2020年网传湖南高考改革方案核心内

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全国各省市新高考改革方案一览

12.各省市新高考改革的主要亮点是什么？2014年9月4日，国务院发布《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，标志着新一轮考试招生制度改革全面启动。

浙江、上海率先启动高考改革试点，2017年进入正式的新高考考试录取阶段。

截至目前，全国31个省市已先后出台了高考改革实施时间表。

地区启动时间改革亮点上海2014年1、从2017年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。

高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生命科学6门科目中任意选择，高考总分660分；2、外语考试可参加两次，取成绩好的一次计入高考总分；3、本科院校从6门选考科目中，分学科大类(或专业)提出选考科目范围，最多不超过3门。

考生选考科目满足任何1门，即可报名；4、2016年起，合并本科一二批次，分学校实行平行志愿投档和录取；5、报考专科高职志愿学生，只计语文、数学、外语3门统一高考成绩。

浙江2014年1、从2017年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。

高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术7门科目中任意选择，高考总分750分；2、外语考试一年两考，取成绩好的一次计入高考总分；3、高校从7门选考科目中分专业类或专业确定选考科目范围，最多不超过3门。

考生选考科目满足任何1门，即可报名；4、考生志愿由“专业+学校”组成，录取不分批次，实行专业平行投档。

北京2017年1、从2020年起，高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理。

高考成绩由语数外和3门选考科目成绩构成，3门选考科目从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目中任意选择，高考总分750分；2、英语考试一年两考，取成绩好的一次计入高考总分，英语增加口语考试；3、实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制；4、高校从6门选考科目中，分专业(类)提出选考科目范围，最多不超过3门。

湖南高考新方案及政策解读湖南高考改革最新消息.doc

2019年湖南高考新方案及政策解读,湖南高考改革最新消息湖南高考新方案及政策解读,湖南高考改革最新消息高考改革及推进考试招生制度改革，探索招生和考试相对分离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督的运行机制，从根本上解决一考定终身的弊端。

那么2019年湖南高考新方案及政策有哪些？湖南高考改革最新信息解读，本文整理了一些最新的湖南高考方面的资讯，可供考生和家长阅读！高考改革及政策消息请务必参考官方发布的文件，本文资讯仅供参考！为积极稳妥推进湖南省考试招生制度改革，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)和教育部相关配套文件精神，结合湖南省实际，制定本实施方案。

以下是2018湖南高考改革最新方案整理。

一、湖南高考改革总体要求(一)指导思想。

全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，按照国家统一部署，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，深入实施考试招生制度改革，构建更加公平公正、科学高效和丰富多样的考试招生制度。

(二)基本原则。

坚持育人为本，遵循教育规律。

把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，扭转片面应试教育倾向，坚持正确育人导向，践行社会主义核心价值观，深入推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

着力完善规则，确保公平公正。

把促进公平公正作为改革的基本价值取向，完善规章制度，健全体制机制，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。

体现科学高效，提高选拔水平。

增加学生选择权，促进科学选才。

完善政府监管机制，确保考试招生工作高效、有序实施。

加强统筹谋划，积极稳妥推进。

整体设计从基础教育、中等职业教育到高等教育考试招生制度改革，促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通，统筹实施考试、招生和管理制度综合改革，试点先行，稳步推进。

(三)总体目标。

湖南高考新方案：2024年高一新生开始实施高考改革新方案

湖南高考新方案：2024年高一新生开始实施高考改革新方案1.调整考试科目及分值我们将对高考科目进行调整。

语文、数学、外语作为基础科目，分值不变。

在此基础上，增加物理、化学、生物、历史、地理、政治六门选考科目，分值均为100分。

考生可根据自己的兴趣和特长，选择其中两门进行考试。

这样一来，既保证了基础学科的扎实，又满足了学生个性化发展的需求。

2.增设综合素质评价综合素质评价是这次改革的重要亮点。

我们将对学生在高中阶段的综合素质进行评价，包括道德品质、学业成绩、社会实践、创新能力等方面。

综合素质评价结果将作为高校录取的重要参考依据，旨在选拔德智体美全面发展的人才。

3.实施多元录取机制为了打破单一的分数录取模式，我们将在高校招生中实施多元录取机制。

除了高考成绩外，高校可根据自身需求和特点，对考生进行面试、专业测试等考核。

这样一来，考生将有机会根据自己的特长和兴趣，进入心仪的高校。

4.推行春季高考春季高考是这次改革的又一大举措。

我们将设立春季高考，时间为每年3月，考试科目与秋季高考相同。

春季高考成绩可作为高校录取的参考，考生可自愿选择参加。

这样一来，考生将有更多机会和时间去准备高考，减轻考试压力。

5.加强职业生涯规划教育为了让考生更好地规划未来，我们将加强职业生涯规划教育。

高中阶段，学校要开设职业生涯规划课程，引导学生了解各类专业、行业的发展前景，帮助他们找到自己的兴趣点和职业发展方向。

同时，鼓励学生参加社会实践，提前体验职场生活。

6.完善加分政策为了照顾特殊群体，我们将完善加分政策。

对烈士子女、残疾学生等特殊群体，给予相应的加分优惠。

同时，对农村学生、贫困学生等给予一定的政策倾斜，确保教育公平。

7.强化考试安全考试安全是高考改革的重要保障。

我们将加大对考试作弊行为的打击力度，确保考试的公平公正。

同时，加强对试卷保密、运输、监考等环节的管理，确保考试顺利进行。

8.提升教师素质教师是高考改革的关键。

我们将加大对教师的培训力度，提升他们的教育教学水平。

年湖南新高考改革方案公布建立再选科目托底保障机制.doc

2021年湖南新高考改革方案公布建立再选科目托底保障机制2021年湖南新高考改革方案公布建立再选科目托底保障机制更新：2019-04-25 08:57:34湖南建立再选科目托底保障机制4月23日湖南省高考综合改革实施方案于今天公布。

实施方案明确，湖南将实施“3+1+2”模式，即3门全国统考科目+1门首选科目+2门再选科目。

改革从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。

2021年起，普通高校按新的考试招生制度录取学生。

普通高校依据考生全国统考科目成绩和普通高中学业水平选考科目成绩，参考普通高中学生综合素质评价，择优录取学生。

湖南普通高中学业水平考试将由合格性考试和选择性考试共同组成。

其中，合格性考试成绩是普通高中学生毕业的主要依据，考试科目为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康14门科目，成绩终身有效。

选择性考试成绩是普通高校招生录取的依据之一，考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6门科目，在高考全国统考科目考试结束后进行，考试成绩按相关规定计入高考总成绩，当年招生录取时有效。

全国统考科目为语文、数学、外语。

其中，外语科目只考一次，待条件成熟再提供两次考试机会。

选考科目又分为首选科目和再选科目两类。

其中，首选科目为物理、历史，学生从中必选且只选1门;再选科目从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中任选2门。

考生高考总成绩由全国统考科目成绩和选考科目成绩组成，满分为750分。

全国统考科目成绩，按考试卷面原始分直接计入考生高考总成绩。

选考科目中，物理、历史2门首选科目的考试卷面总分各为100分，考试卷面原始分直接计入考生高考总成绩;4门再选科目按照等级赋分规则，赋分满分为100分，起始赋分为30分，从高到低分为A、B、C、D、E 5个等级，计入考生高考总成绩。

同时，建立再选科目托底保障机制。

当再选科目中某科目考试人数少于保障基数时，以保障基数为准，从高到低进行等级赋分。

2020年艺术类高考改革最新方案（教育部）

2020年艺术类高考改革最新方案(教育部)高考改革并没有撤销艺考，相关教育厅也并未颁布和公布撤销艺考的有关现行政策。

小编整理了2020年艺术类高考改革最新方案(教育部)，仅供参考借鉴。

2020年艺术类高考改革最新方案(核心内容)1、2020年艺术类专业考试中，除经教育部批准的部分独立设置的本科艺术院校(含参照执行的少数高校)外，其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考所涵盖专业的校考。

2、校外考点无法满足考位需求的高校，做好本校考点考位兜底保障。

言外之意也就是说，除教育部批准的以外其他高校不再组织美术学类、设计学类省级统考涵盖专业的校考，省级统考未涵盖专业的校考可以继续组织。

比如部分独立学院、民办艺术院校的摄影、影视摄影与制作、美术学、艺术与科技、数字媒体艺术、动画、服装与服饰设计、中国画、雕塑等。

艺术类高考改革1、艺术类院校正在普遍拓展学科，如北京电影学院于近几年新开设了广播电视编导、产品设计、新媒体艺术、环境设计、漫画专业，后又申报了播音主持专业。

可以看出，艺术类院校正在拓展学科建设，逐步完善专业类别。

2、越来越多的综合类院校开设艺术类专业，通过上图可以看出，以传媒类专业(广播电视编导)、美术类(产品设计)居多。

3、艺术学、艺术史论、艺术管理专业越来越受到专业的艺术类院校的重视，开设相应专业的院校正在增多。

考生可以考虑报考。

4、对于艺考生而言，可以选择的院校数量增多了，并且可以选择的专业也更多了，是一大优势。

教育部政策原文公告2020年普通高校特殊类型招生工作已陆续开始。

教育部指导各地各校坚持从严要求，强化执纪问责，严格规范做好资格审核、考试报名、考务管理等各项工作。

加强考生报名资格审核。

各高校根据特殊类型招生有关规定，合理确定本校具体报考条件、资格审核程序，并及时公布审核结果。

高水平运动队试点高校重点加强对在户籍地、学籍地以外省份取得运动员技术等级称号考生，以及在集体或团体项目比赛中取得运动员技术等级称号考生的资格审核。

2020年高考改革最新方案

2020年高考改革最新方案尊敬的读者：近期，教育部发布了2020年高考改革的最新方案。

这个方案对于即将参加高考的学生以及他们的家长们来说，无疑是一个备受关注的话题。

本文将对这个最新方案进行深入解读，以便让大家更好地了解相关内容。

一、一试两评三志愿的新选拔模式2020年起，高考将采取一试两评三志愿的新选拔模式。

其中，“一试”指的是学科综合考试，重点考察学生的综合知识和能力；“两评”分别指的是学业水平考试和高中阶段学业水平考试的评价结果，以深入了解学生的学科专长和学业发展情况；“三志愿”则是考生可根据自身兴趣和能力选择不同的高校和专业，并在填报志愿时注重实际情况。

二、均衡考查与突出特长的结合新方案强调了均衡考查与突出特长的结合，力求更加全面、公平地评价学生。

在学科综合考试中，将适度增加选考内容及题型，避免单一知识点的过度突出。

同时，学业水平考试将更加突出学生的综合素质评价，特别是对于具备特长的学生，将有更多的发展空间和机会。

三、拓宽高校录取渠道与多元录取标准的建立除了以高考成绩为主要评价标准的普通类招生外，新方案还提供了其他录取渠道，比如艺术、体育、技术和创新创业等领域的招生。

这意味着，对于有特殊才能和特长的学生来说，有更多选择的机会。

同时，针对特殊类型招生，将建立相应的录取标准和合理的选拔流程，以确保录取过程的公平性和公正性。

四、高校自主权的增强与提前招生政策的调整新方案对高校的自主权进行了进一步的增强，允许高校在招生录取中根据自身需求设定一定的条件和额度。

同时，对于提前招生政策也进行了调整，将更加合理地分配提前录取名额，并设立相应的审核和监督机制，以保证招生过程的公平性和规范性。

五、改革方案的实施与相关政策的完善为了确保改革方案的顺利实施，教育部将会加大力度完善相关政策和制度。

同时，加强对各地各校的指导和支持，确保改革工作的落地生根。

此外，将对改革过程进行跟踪和评估，及时调整和优化政策，以逐步实现高考改革的长期目标。

2020年高考大纲内容与变化

2020年高考大纲内容与变化2020年现有高考体系的考试大纲和考试大纲的说明不再修订,参考2019年版考试大纲和考试大纲的说明。

实施普通高中新课程的省份也不再制订考试大纲。

疫情背景下的高考之“变”变化一：考纲取消，命题无范围、更灵活2019年末，教育部考试中心宣布。

现有高考体系的考试大纲和考试大纲的说明不再修订，参考2019年版考试大纲和考试大纲的说明。

实施普通高中新课程的省份也不再制订考试大纲。

有人担忧，“取消划重点，整本书都成重点”。

一、未实施高考综合改革省份2020高考大纲和说明（除浙江、上海、北京、天津、山东、海南外的其他所有省份，也包括广东、河北、辽宁、江苏、湖南、湖北、福建、重庆8省市的2020届考生）1．高考大纲（沿用2019版）仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲（文科）》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲（理科）》。

上述考纲既是2020年各省（自治区、直辖市）高考命题的参考，也是各省（自治区、直辖市）2020年参加高考的考生复习备考的参考。

其中，“文科考试大纲”含语文、汉语、数学（文）、英语、思想政治、历史、地理七科；“理科考试大纲”含语文、汉语、数学（理）、英语、物理、化学、生物七科。

2．考试大纲的说明（沿用2019版）仍使用《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（文科）》和《2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（理科）》是“2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲”的配套图书。

两本考试说明可供2020年全部使用教育部考试中心试卷（全国卷）的省（自治区、直辖市、兵团）使用，也可供自主命题的省（自治区、直辖市）参考。

3．试题分析（2020年有重大修订）在考纲和说明不变的情况下，为了进一步明确高考内容改革的方向，提醒2020届考生关注新题型、新动向，教育部考试中心对2020年版高考试题分析将进行全面修订，对2019年各科高考试题分考查目标、解题思路、试题评析、失误防范等几个层次进行了分析，并进一步阐述高考对考生能力、素质的要求。

2020高考改革最新方案

2020高考改革最新方案近年来，我国高考改革进展迅速，为了更好地适应社会发展的需要，促进素质教育的全面实施，2020年高考改革方案于最近正式公布。

该方案对高考内容、形式以及评价方式进行了重要调整和改革，旨在提高学生的综合素养和创新能力。

本文将就2020高考改革最新方案进行详细解读。

一、高考科目调整根据最新方案，2020年高考起，高中学生需要参加的科目将进行一定的调整，主要包括语文、数学、外语和综合素质评价等科目。

其中，语文和数学是全国各地均需参加的必考科目。

而外语科目，高中学生可选择考核英语、法语、德语、西班牙语、日语等常用外语中的一种。

综合素质评价科目则采用多元化的考核方式，包括学科综合实践、艺术素质和体育健康等方面的评价。

二、考试形式变化为了更好地考察学生的能力和综合素养，2020年高考起，考试形式也将发生一定的变化。

除了传统的笔试形式，将新增一定比例的开放性试题。

开放性试题要求学生进行分析、解决问题或表达观点，突出学生的思维能力和创新能力。

此外，实施弹性化考试时间，鼓励学生自主选择考试时间，更好地发挥自身的优势。

三、评价方法创新高考评价方法的改革是此次改革方案的重点之一。

除了考试成绩，学生的综合素质评价也将起到重要的作用。

学生的综合素质评价将从每个学科的日常表现、学科竞赛获奖情况、学生社会实践活动以及个人能力发展等方面进行综合评价，进一步扩大评价的广度和深度，更好地反映学生的综合素养和潜力。

同时，评价体系将更加注重学生的创新能力和实践能力，培养学生全面发展的能力。

四、政策支持为了确保改革方案的顺利实施，各级政府将加大对高考改革的政策支持力度。

学校也将开展相关培训，提高教师教学水平和评价能力，确保高考改革的落地生根。

同时，家庭和社会应与学校共同协力，为学生提供更好的学习环境和发展机会，共同助力高考改革的成功实施。

五、对学生的影响这次高考改革对学生产生着重要的影响。

随着综合素质评价的引入，学生不再仅仅追求高分，而是要全面发展自身的素养和能力。

湖南新高考录取规则及方法

湖南新高考录取规则及方法湖南新高考是指湖南省实施的新的普通高中招生考试制度，主要内容包括取消高考文理分科，实行高考综合，将录取分为平行志愿和优先志愿两个阶段，以及增加特长生的录取方式。

下面将详细介绍湖南新高考的录取规则及方法。

一、录取规则1.平行志愿：湖南新高考采用平行志愿的录取制度，即考生可以根据自身情况和志愿顺序按照志愿顺序进行投档和录取。

录取时按考生高考总分从高到低的顺序进行投档，直至投档线下所有考生的计划数额完成为止。

2.优先志愿：除了平行志愿录取外，湖南新高考还设置了优先志愿的录取机制。

优先志愿指的是考生填报的第一志愿，如果考生填报的第一志愿是高校设置的优先志愿批次，则优先录取填报该校该专业为第一志愿的考生，录取时按考生高考总分从高到低的顺序进行投档，直至投档线下所有考生的计划数额完成为止。

3.特长生录取：湖南新高考增加了特长生录取的方式，对于具备一定特长的考生，可以在高校招生计划中单独设置录取名额。

特长生的录取要求、形式和程序由高校自行确定。

二、录取方法1.填报志愿：考生高考成绩公布后，根据自己的实际情况、兴趣爱好和职业规划等，按照高校和专业的要求填报志愿。

湖南省要求考生填报的高校不能超过限报范围，即考生只能填报符合自身分数线的高校。

考生可以在一个批次内填报多个志愿。

2.评估分数线：湖南省根据高校的招生计划和考生的分数，在各个批次设定不同的录取分数线，考生的高考分数必须达到或超过相应分数线才有可能被录取。

3.投档录取：平行志愿录取阶段，根据考生填报的志愿顺序和考生的高考成绩，按照从高到低的顺序进行投档。

投档时，会先按照考生填报的第一志愿进行投档，如果分数不够，则按照第二志愿进行投档，直至投档线下所有考生的计划数额完成为止。

4.优先志愿录取：优先志愿录取阶段，对于考生填报的第一志愿为高校设置的优先志愿的情况，按照考生的成绩从高到低进行投档。

优先志愿录取完成后，余下名额将继续按照平行志愿录取方式进行。

2020年高考改革最新方案_高考改革省份及改革内容表

2020年高考改革最新方案_高考改革省份及改革内容表2020年高考改革最新方案1、高考命题杜绝繁难偏旧，基本以2020年的试题难度为标准;2、2020年，英语将正式退出新高考(也就是6月7、8两天将没有英语考试)，但是学生的会考成绩计入高考总分(A等100分，B 等85分，C等70分)，学生可以多次报考会考，最终以最好成绩为准;3、在2020年之前，高考英语分值逐年降低：2020年，英语120分，相应的，语文将提高到180分;2020年，英语100分(会考)，语文提高到200分;4、除了少数民族加分政策以外，其它加分政策都将取消;5、志愿填报也有微调：考前填报，但从明年开始执行平行志愿，第一志愿可以同时报2个，第二志愿可以同时报3个。

2020年英语分降语文分增，2020年，高考文史类、理工类总分均为750分。

语文(文理同卷)180分，数学(文)150分，数学(理)150分，文科综合320分，理科综合320分。

英语文理同卷，实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加。

英语满分100分。

据了解，语文学科要加强对中华民族优秀传统文化的考查，充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位，注重考查内容与社会生活实践的联系;发挥语文学习促进学生逻辑思维能力发展的重要作用，鼓励学生独立思考和个性发展。

分值将由150分提高到180分。

数学学科要注重基本的数学能力、数学素养和学习潜能的考查，强调通性通法，注意数学应用，考查学生分析、解决综合问题的能力。

考试分值仍然为150分。

英语学科要突出语言的实际应用，回归到学科应有的位置上，突出基础知识、基本能力及课标的基本要求，降低英语学科分数在高考招生中的权重。

考试分值由150分降低到100分。

实行社会化考试，一年两次考试，学生可多次参加，按最好成绩计入高考总分，成绩三年内有效。

2020年高考改革方案◆取消一本线，保留本科线，文理不分科。

◆英语实行社会化考试，可多次参加。

-2020年全国各省新高考改革方案详细政策解读

在已启动的省份中发现的突出问题之一就是：文理不分科，考生根据自身兴趣、优势及高校招生要求自主选考科目，选考物理的人数大幅减少，比如浙江省2014年夏季高一新生开始启动，随后2015、2016年选考物理人数锐减：
随后，国家提出物理选考保障机制，在报考大学专业范围上设限（一流大学的一流专业选考物理），选不选物理成为考生和家长十分头痛的问题，分析利弊如下：
执行：2021年
2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。外语听力“一年两考”，取较高一次成绩计入高考总分
执行：2021年
2018年秋季入学的高一学生起，不分文理科。2021年起，高考统考科目为语文、数学、外语3科。高考成绩由统考科目和学生选考科目构成。
执行：2022年
实行“3+3”的考试模式，选考科目“6选3”；外语科目提供两次考试机会；高考招生录取基于“两依据、一参考”；2018年在各批次全面实行平行志愿，并创造条件逐步取消高校招生录取批次。
执行：2022年
暂无。
执行：2021年
2018年入学的高中一年级新生开始，考试不分文理科；2021年开始，高考总成绩为全国统考科目（语文、数学、外语）+高中学业水平考试选考科目的总和；
数据仅供参考了解！
那么在新的高考改革方案中，你认为最吃香的专业会是什么？谢谢您的关注，期待您的点赞！
执行：2017年
考试科目为语数外+3门选考科目，不分文理；除语数，其他科目都有2次考试机会，成绩2年有效；高校提前两年公布选考科目范围，至多3门，考生1门符合就可报考；高考录取不分批次，“专业+学校”平行志愿，按专业平行投档；等级赋分方案：考生各科成绩按等级赋分，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分。起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。

2020级高一新高考选科指导(湖南)

20.00%
40.00%
51.90% 50.70% 50.60% 50.30% 50.00% 49.90% 47.10%
60.00%
95.70% 95.60% 95.00% 86.70% 86.60% 81.00% 78.50%
80.00%
100.00%
120.00%
17
第三部分选科组合分析
18
原始分数区间为99－83，假设其转
换后的等级成绩为x，根据计算公
式：
99－85 100－X 85－83 = X－86
计算出来X≈87.8≈88（四舍五入取整数）即为该考生的等级成绩。
10
03 等级赋分规则
3 等级赋分的数学原理
11
高校录取办法
12
04 高校录取办法
1 录取制度
普通高校招生实行院校专业组平行志愿投档录取模式，按照物理、历史两个类别，分列招生计划、分开划线、分开投档录取。
15
02 对首选科目的要求分析
1、对首选科目的要求分：“仅物理、仅历史、物理或历史均可”三种情况，其中：“仅物理”和“物理或历史均可”占大多数。
本科专业首选科目要求
物理历史均可
49.80%
仅历史
2.80%
仅物理 0.00%
10.00%
20.00%
30.00%
40.00%
47.60%
50.00%
竞争压力 2021届占比处于中等水平，竞争压力一般。
23
04 各组合特点分析 ▪ 组合3：物理+化学+地理
专业覆盖率
95%
科目关联度地理又被称为文科中的理科，该组合科目之间关联度较高。

湖南高考改革最新方案,湖南2021新高考政策详细解读.doc

2019年湖南高考改革最新方案,湖南2021年新高考政策详细解读湖南高考改革最新方案,湖南2021年新高考政策详细解读面对高考新政考生和家长应该怎么做？这些有可能影响和改变一代学生命运的事情，与每个家庭的切身利益密切相关，弄不清楚的考生和家长势必要吃很多亏。

湖南新高考改革方案是什么呢。

小编带你一起来了解关于湖南新高考改革新政策解读的相关知识，仅供参考，具体信息以官方发布为准。

一、湖南新高考改革时间安排启动时间：2017年执行时间：2020年二、湖南新高考改革详细要点解读1、2020年高考不分文理；2、2020年高考科目实行3+3 ，选考实行6选3 ；3、总成绩按标准分呈现，语数外每科原始满分150分，转换成标准分，自选3科每门满分100分；4、从2017年起，海南本科第一批和第二批合并录取，从2020年起，海取批次仅设本科批和批，分学校实行平行志愿投档和录取。

三、湖南高考改革方案细则湖南正式启动高考综合改革，到2021年全面到位，考生高考总成绩将由全国统一高考的语、数、外3门成绩和高中学业水平考试3门成绩组成，不分文理科。

今天上午，湖南省人民政府新闻办公室召开新闻发布会，发布《湖南省深化考试招生制度改革的实施方案》有关情况。

省教育厅党组成员、副厅长，省委教育工委委员葛建中介绍全省深化考试招生制度改革有关情况，省教育厅学生处处长熊俊钧、省教育厅基础教育处处长王玲、省教育考试院普招处处长成俊杰出席新闻发布会并回答记者提问。

新闻发布会由省政府新闻办新闻发布处处长姚伟红主持。

葛建中在会上透露，最近出台的《湖南省深化考试招生制度改革的实施方案》，围绕考试招生制度各个关键环节，从基础教育、职业教育、高等教育、成人教育等各个领域，对湖南推进考试招生制度改革进行了全面部署，确定了5个方面12项改革内容。

贯彻实施贫困地区定向招生专项计划、农村学生单独招生和农村学生专项计划，增加农村学生上重点高校人数。

完善中小学招生办法，破解择校难题。

2024新高考政策及改革方案

2024新高考政策及改革方案2024年新高考政策及改革方案在2024年的高考改革中，我们将推出一系列新的政策和改革措施，以进一步完善高考制度，减轻学生的学习负担，促进素质教育的发展。

以下是我们的新高考政策及改革方案：1. 跨学科综合评价：我们将引入跨学科综合评价机制，鼓励学生在各个学科领域展示全面的能力。

除了传统的考试科目，我们还将考察学生的综合素质、创造力、批判性思维等能力，并将这些能力纳入高考评价体系中。

2. 弹性考试安排：为了减轻学生的压力，我们将调整高考的考试安排，增加考试的弹性。

学生可以根据自身情况选择参加不同的考试科目和时间段，以更好地发挥自己的优势。

3. 考试内容优化：我们将优化考试内容，减少死记硬背的考试内容，鼓励学生进行理解、分析和应用。

同时，我们也将引入开放性题目，鼓励学生进行创新性思考和表达。

4. 选科自由：学生可以根据自己的兴趣、特长和未来规划自由选择学习的科目。

我们将提供更多的学科选择，鼓励学生发展多元化的兴趣和才能。

5. 综合评价录取：我们将采用综合评价的方式录取学生，综合考虑学生的学业成绩、综合素质、社会实践、科技创新等因素，以更客观公正地评价学生的综合能力。

6. 选拔优秀生源：我们将鼓励高校通过面试、才艺表演、体育特长等方式选拔优秀生源，以提高高校招生的多样性和个性化。

7. 奖励创新能力：为了激发学生的创新潜力，我们将加大对科技创新能力的考查和奖励力度，培养更多具有创新精神和实践能力的人才。

8. 建立完善的高考评价体系：我们将建立一个科学、公平、有效的高考评价体系，保证评价的客观性和准确性。

9. 引入学分制度：我们将引入学分制度，鼓励学生在高中阶段积累学分，以便于将来升学或就业时的灵活选课和学业规划。

10. 建立精准辅导机制：我们将建立一套精准辅导机制，为学生提供个性化的辅导方案和资源支持，帮助他们更好地发展和成长。

通过这些新的政策和改革措施，我们希望能够减轻学生的学习负担，促进素质教育的发展，培养更多具有综合能力和创新精神的人才。

湖南新高考分数怎么算

湖南新高考分数怎么算等级赋分制如何计算？在湖南省实行的“3+1+2”模式中，再选科目每一科原始分为100分，转换时按30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。

将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低依次划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%、2%。

将A至E等级内的考生原始成绩，依照等比例转换原则，分别转换到100-86、85-71、70-56、55-41、40-30五个分数区间，根据转换公式计算，四舍五入得到考生转换后的等级分。

转换后的等级成绩一分一档，考生排序不变。

2023年湖南新高考与录取方案一、考试安排（一）考试科目。

我省普通高考科目实行“3+1+2”模式，由全国统考科目和普通高中学业水平选考科目组成。

“3”为全国统考科目，即语文、数学、外语（含英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语），由全国统一命题。

“1”为首选科目，即物理、历史中的1科；“2”为再选科目，即思想治、地理、化学、生物4科中的2科，由我省自主命题。

（二）成绩组成。

考生高考文化总成绩由全国统考科目成绩和普通高中学业水平选考科目成绩组成，满分750分。

其中，语文、数学、外语三门统考科目每科满分150分，直接以卷面原始分数计入高考总成绩；考生选择的三门选考科目每科满分100分，首选科目（物理、历史2选1）直接以卷面原始分数计入高考总成绩，再选科目（思想治、地理、化学、生物4选2）依据省教育厅《关于做好普通高中学业水平选择性考试成绩计入高考录取总成绩工作的通知》（湘教发〔2023〕10号）规定，以转换后的分数计入高考总成绩。

（三）考试时间。

语文考试时长为150分钟，数学和外语（含听力）考试时长为120分钟。

各选考科目考试时长均为75分钟，具体时间安排如下：注：全国统考科目时间安排以公布的为准。

二、录取办法普通高校依据考生高考总成绩，参考普通高中学生综合素质评价，择优录取学生。

高中学生综合素质评价结果的具体使用办法由各招生院校研究制定并在招生章程中予以明确。

最强大脑知识竞赛题库

最强大脑知识竞赛题库文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-MG129]1.被誉为我国革命音乐的奠基人的是（）A?冼星海?B?郑律成C聂耳?D?刘天华2.《欢乐颂》是下列那位作曲家的作品（）A.肖邦B.贝多芬C.莫扎特D.约翰.施特劳斯3.非洲音乐的主要特点是节奏复杂多变，什么乐器在非洲音乐中有十分突出的地位（）A.鼓B.号C.琴D.锣4.俄罗斯民族乐派的奠基人是（）A.柴可夫斯基B.莫索尔斯基C.格里格D.格林卡5.下列乐器属于弹拨乐器的是()A.中阮B.中胡C.高胡D.板胡6.《青春舞曲》是哪个民族的音乐，（）A．新疆维吾尔族，王洛宾B．蒙古族，腾格尔C．壮族7.《中国人民解放军进行曲》的词曲作者（）A．公木，郑律成B．乔羽，刘织C．吴磊，李长松8.《让我们荡起双浆》的曲作者是（）A、瞿希贤B、刘炽C、郑律成9.原来交响曲中的第三乐章是小步舞曲，贝多芬将其改为（）A.奏鸣曲B.圆舞曲C.进行曲D.谐谑曲10.贝多芬在完全耳聋的情况下，创作了第九交响曲“合唱”，他将德国诗人()的诗谱写进作品，创造了交响音乐与合唱相结合的经典范例，也体现了贝多芬“自由、平等、博爱”的思想追求。

（）A.拜伦B．普希金C．歌德D．席勒11.武术冠军出身，以出演黄飞鸿、方世玉等角色为国人所熟知的武打明星是谁（）A成龙B李小龙C李连杰D甄子丹12.有“铁榔头”一称的前中国排球女运动员是谁（）A王一梅B郎平C李娟D张越红13.由百位明星共同演唱的奥运歌曲《北京欢迎你》的曲作者是谁（）A李宇春B那英C孙燕姿D小柯14.电视剧《情深深雨蒙蒙》中饰演“杜飞”的是哪位台湾男星（）A苏有朋B古巨基C高鑫D吴奇隆15.着名歌手陈奕迅的妻子是谁（）A徐濠萦B蒙嘉慧C江蕙D罗美薇16.世界上公认的第一架实用飞机的发明者是美国的什么人（）A阿代尔B莫扎伊斯基C贝尔D莱特兄弟17.创办“精武门”的中国清末爱国武术家是谁（）A黄飞鸿B苏黑虎C王隐林D霍元甲18.中国邮政特快专递的英文缩写是哪三个字母（）A.EMSB.MSM19.周华健代表歌曲，主要指责男人不专一，是哪首歌（）A《花海》B《花心》20.百度的创始人兼CEO是谁（）A李晨B夏骄阳C李彦宏D俞敏洪21.1991年在北京举办了第一届世界武术锦标赛,以后每几年举行一次()A.1年B.2年C.3年D.4年22.足球比赛时,驱逐球员出场用的牌子为（）A黄色B红色C橘色D白色23.足球比赛时,替换球员应从（）A球门线B中圈C中线D底线处入场24.2008年北京主办第几届残奥会（）A12B13C11D1425.2004年奥运会，中国女排举得的成绩是?（）A冠军B亚军C四强D八强26.被称为铿锵玫瑰的中国女足在世界杯的最好成绩是第几名（）A第四名B第三名C第二名D第一名27.冬季奥运会迄今为止共举办过多少届（）A12B18C22D1328.点燃2008年奥运会主火炬的是（）A李宁B邓亚萍C刘翔D姚明29.110米栏的世界纪录保持者是（）A刘翔B罗伯茨C博尔特D梅里特30.中国第一个田径世界冠军是谁（）A黄志红B王军霞C刘翔D徐永久31.发展理念是发展行动的先导，是发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。

2020年高考改革方案

2020年高考改革方案为了适应社会发展的需求，提高教育质量，进一步推动高等教育改革，我国决定在2020年对高考进行改革。

本文将详细介绍2020年高考改革方案，并探讨其对广大学生和教育体制的影响。

一、高考内容调整为了培养学生的综合素质和创新能力，2020年高考将对考试内容进行调整。

除了对语文、数学、外语等基础学科进行考查外，将引入新的考试科目，如艺术、体育等。

这样可以更全面地了解学生的能力和潜力，以便高校在招生时能更好地选拔适合自己专业要求的学生。

二、考试形式改变2020年高考将采用多样化的考试形式，旨在为学生提供更多展示自己的机会。

例如，除了传统的笔试形式外，将增加面试、实践操作、小组讨论等考试项目。

这样的改变有利于考查学生的实际应用能力和团队合作精神，与现实社会的需求更为契合。

三、评价方式创新为了减少偏题和应试性评价，2020年高考将调整评价方式。

除了对学生的考试成绩进行评估外，还将注重考察学生的实际能力和综合素质。

具体来说，学生不仅需要参加考试，还需要完成一些综合素质评价项目，如社会实践、科研竞赛等。

这样的改革将更全面地评价学生，提高对学生的评价准确性。

四、录取机制变革2020年高考改革方案还涉及到录取机制的改革。

为了更好地适应高校和学生的需求，将取消传统的“一考定终身”的录取方式，引入综合评价录取制度。

这意味着高校将综合考虑学生的高考成绩、综合素质评价、面试表现等多方面因素，来确定录取名单。

这样的改革将有助于提高高校人才选拔的公正性和准确性。

五、培养模式创新高考改革方案还将对高中阶段的教育模式进行创新。

未来，学校将注重培养学生的创新思维和动手能力，提供更多的实践机会。

学生将有更多选择权，可以根据自己的兴趣和优势来选择学习方向和课程。

这样的改革有助于激发学生的学习兴趣和潜力，提高学生的综合素质。

六、对学生的影响2020年高考改革方案对学生将产生深远的影响。

一方面，学生需要更加全面地发展自己的兴趣和特长，积极参与社会实践和科研活动，提高自己的综合素质。

湖南文理分科政策

湖南文理分科政策1. 湖南文理分科政策的背景湖南文理分科政策是指湖南省高中学生在选择高考科目时，可以根据自己的兴趣和特长分为文科和理科两个科目组。

这一政策的出台是为了更好地适应学生的个性化发展需求，提供更多的选择空间，并鼓励学生专注于自己擅长和感兴趣的学科领域。

2. 湖南文理分科政策的具体内容2.1 文科科目组在湖南文理分科政策中，文科科目组包括语文、数学、外语和综合科目。

其中，语文、数学和外语是必考科目，而综合科目则包括政治、历史和地理三门科目，学生选择其中两门进行考试。

2.2 理科科目组理科科目组包括数学、物理、化学和生物四门科目。

其中，数学是必考科目，而物理、化学和生物则是选考科目，学生可以自由选择其中一门或多门进行考试。

2.3 选考控制分数线在湖南文理分科政策下，学生的选考科目成绩将按照一定的比例计入总成绩，但不会对总分产生直接影响。

具体的选考控制分数线由招生部门根据高考难易程度和考生情况综合确定。

3. 湖南文理分科政策的意义和影响3.1 提供了更多的选择空间湖南文理分科政策的出台，使得学生在选择高考科目时有了更多的自主权和选择空间。

学生可以根据自己的兴趣和特长，选择适合自己的科目组，更好地发展自己的潜力和优势。

3.2 鼓励个性化发展和培养兴趣爱好湖南文理分科政策的实施，有利于学生个性化发展和培养兴趣爱好。

学生可以更专注于自己喜欢的学科领域，深入研究和学习，提高学习动力和效果。

3.3 促进学科交叉和综合能力培养湖南文理分科政策的设置，使得学生在科目选择上更加灵活，可以选择不同领域的科目进行学习和考试。

这样有助于促进不同学科之间的交叉学习和交流，培养学生的综合能力和创新思维。

3.4 提高高考报考科目的自主性和前瞻性湖南文理分科政策的推出，使得学生对高考报考科目的选择具有更大的自主性和前瞻性。

学生可以根据自己的职业规划和未来发展方向，选择适合自己的科目组，更好地准备高考和未来的学习生涯。

4. 湖南文理分科政策的启示和建议4.1 推行科目分科政策的必要性和重要性湖南文理分科政策的成功实施，为其他地区推行类似政策提供了借鉴和参考。

湖南高考赋分规则

湖南高考赋分规则
湖南省2020年高考统一赋分规则如下：
一、总体赋分原则：
1、强调本次考试综合考查学校招生报名人员在学业成绩、体育与科学的综合发展水平上的情况，依据此综合层次给予相应的分数赋分；
2、本次考试以文科、理科为主，重视品德修养、思想道德、学习能力及综合素质的发展水平，实行多科综合考查；
3、分数满分100分，最高可获理科90分、文科85分。

二、文科赋分：历史(35分)、政治(25分)、地理(10分)、物理(10分)、生物(10分)、化学(10分)；
三、理科赋分：数学(25分)、物理(20分)、化学(17.5分)、生物(17.5分)；
四、体育和科学赋分：体育(15分)、科学(10分)；
五、满分赋分：
1、对理科最高层次的学生如果在本次考试中取得657分或以上的分数，报考理科专业时给予最高90分；
2、报考文科专业时，除去考试中最低分的科目外，剩余科目如果总分609分或以上，将给予最高85分；
3、在没有最低分科目的情况下，理科满分797.5分或文科698分、综合素质分16分。

六、分数上限：
1、理科最高可获90分、文科最高可获85分；
2、理科分数上限不超过95分、文科不超过90分；
3、体育和科学分数上限不超过20分；
4、综合素质分上限不超过20分。

湖南省深化考试招生制度改革实施方案全文【2】

湖南省深化考试招生制度改革实施方案全文【2】3、实施安排。

2016年高考起，语文、数学、英语三个科目采用全国统一命题试卷。

2016年研究制定我省高考综合改革实施方案，2017年在部分市县和学校进行试点，2018年6月底前报教育部备案，2018年秋季从高中一年级学生中开始施行，2021年按新的高考制度进行招生录取。

(十一)拓宽社会成员接受多样化教育的通道。

1、目标任务。

建立并不断完善社会成员终身学习体系，建设学习型社会。

满足社会成员多样化的终身学习需求，使人人享有接受教育的机会和资源。

2、主要措施。

一是扩大社会成员接受多样化教育机会。

中职学校继续实行注册入学制，成人高等教育实行弹性学制、宽进严出。

根据教育部有关要求，研究制定湖南省成人高考改革方案。

二是创造条件为残疾人等特殊群体参加考试提供服务，包括为肢体障碍考生提供无障碍考场、为视障考生单独制作大字卷，为盲人考生提供盲文卷或由专门的工作人员予以协助等。

三是探索建立多种形式学习成果认定转换方式。

试行普通高校、高职院校和成人高校之间学分转换，实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接，构建人才成长"立交桥"。

3、实施安排。

2017年根据教育部新出台的指导意见研究制定我省成人高考改革方案，2018年启动实施。

2016年高考起，逐步为残疾考生提供相关服务。

2017年根据教育部新出台的学分互认和转换的指导意见，制定我省具体实施方案。

(十二)改革监督管理机制。

1、目标任务。

不断完善各级各类招生考试监督管理机制。

促进考试招生公平公正，提高教育的社会公信力，为深化考试招生制度改革创造良好的工作和制度环境。

2、主要措施。

一是加强信息公开。

深入实施考试招生"阳光工程"，严格执行高校招生信息"十公开"规定。

督促全省各级有关部门和学校严格执行省教育厅《转发教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(湘教通〔2013〕530号)、《关于做好全省普通中小学招生信息公开工作的指导意见》(湘教发〔2014〕19号)，扩大中小学招生、高校招生信息公开范围，接受社会监督。