开展环保教育宣传活动的总结
环保宣传实践活动总结5篇
环保宣传实践活动总结5篇环保宣传实践活动总结【篇1】为了让小学生主动学习了解环境保护基本知识，提高环境保护意识，x月x日至x日，市国人小学开展了以“保护环境，你我同行”为主题的教育实践活动。
x月x日开始，该校分低段、中段、高段组织学生来到市有限公司和马祖新村进行环保教育实践活动。
活动中，有限公司的老师们分别给低段、中段、高段的学生们详细讲解了环保科普知识，通过播放视频生动、形象地展现非环保产品对环境造成的严重危害，向学生分发了环保资料，还进行了即兴问答的活动。
全体同学参观了科技园区，废旧回收，变废为宝，循环经济，再生资源，让他们大开眼界，他们边走边听，边看边记录，感受到了环境保护的紧迫性和重要性。
下午全校师生来到马祖新村进行环保教育实践活动，同学们开始捡拾、搬运垃圾，看着地上的垃圾被清理得干干净净，为新村营造了舒适的休闲人居环境，孩子脸上笑得灿烂如花，他们为自己能成为环境美容师感到光荣自豪，那些在场休闲的人们也禁不住啧啧称赞。
该校负责人表示，学校环保教育实践活动还将深入开展，以德育活动为载体，教育学生不带零食进校园，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，节约用水用电，少用一次性碗筷和纸杯，发现垃圾立即清理。
爱护校园，保护环境，争做环保小卫士。
环保宣传实践活动总结【篇2】为进一步增强广大师生的节能降碳意识和环保意识，营造“节能有我，绿色共享”的节约型绿色校园的良好氛围，形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的良好风尚。
镇小学推行多项举措加强绿色节能校园建设。
一、加强组织领导。
学校成立由校长为组长的节能降碳工作领导小组，制订工作方案，提出具体要求，明确具体目标，创新工作思路和工作方法，把各项工作和措施落到实处，更好地推动建设低碳节约型校园工作。
二、加强宣传教育。
学校充分利用广播站、国旗下讲话、主题班会、电子屏等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传。
组织开展环保节能知识竞赛、环保节能宣传图片展以及节能减排、崇尚节约征文等活动，使广大师生牢固树立节能意识，养成良好的节能习惯。
环保宣传活动总结（通用6篇）
环保宣传活动总结环保宣传活动总结（通用6篇）在经历了一个丰富多彩的活动后，相信你会有不少的收获吧，写一份活动总结，记录收获与付出吧。
一起来学习活动总结是如何写的吧，以下是小编帮大家整理的环保宣传活动总结（通用6篇），欢迎大家分享。
环保宣传活动总结1一、基本情况本次活动对象是全校师生，负责工作的是团委社会实践部大一全体干事。
活动时间在6月3号——6月5号，地点在各栋宿舍门口。
本活动共分三个工作期，分别是“前期工作——到各栋宿舍收集空饮料瓶（6月3号晚）”、“主要工作——定点在各栋宿舍门口进行调查问卷（6月4号下午）”、“后期工作——将调查结果通过倡议书、广播台向全校公布，呼吁全民环保”。
本次活动所需要的宣传海报、调查问卷，在活动开展前都准备充足。
经过策划、计划、准备一系列的工作，也通过全体工作人员的努力负责，当然还有师生们的积极配合，本次活动顺利开展，并取得较好成效。
二、活动效果（一）从活动的总体情况来看，本次活动是较圆满顺利完成并取得较好成效的。
1、本次活动各方面准备较充分较好，如活动所需的宣传海报、调查问卷。
都能在开展活动之前就很好的准备。
2、活动工作人员的善于配合积极配合与随机应变是顺利完成本次活动的关键。
由于本次活动与学校的环保时装秀在时间上产生冲突，造成预计的时间里不能开展活动，但是工作人员及时了解到情况，并迅速调整活动时间，人员上的冲突也及时调整好，所以本次活动还是在计划中的时间中完成。
3、本次活动规模不是很大，但是这并没有影响参加活动工作的人员，同事们都保持高度的热情与积极性，参与活动的师生也积极配合，所以本次活动是在愉悦的氛围中完成的。
4、本次活动的时间非常合适，6月5号是世界环保日，在这样的日子进行环保活动对每一个参加此次环保活动的人员来说都是印象较深刻的。
对我们宣传环保精神就起到锦上添花的效果。
（二）一个活动有其优点固然是肯定的，也是值得发扬学习保持的。
但是问题同样是不可避免的，对于问题应持着一种正面对待的心态，发现问题就应该提出问题再针对问题来解决问题。
保护环境的活动总结(精选5篇)
保护环境的活动总结（精选5篇）保护环境的活动总结（精选篇1）一年来，在创建环保校园的活动中，我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度，成立了环保教育领导小组，加大了资金的投入，努力创建绿化、美化、净化的校园环境。
我们主要做好以下几项工作：一、宣传环保知识，加强环保教育必须动员全社会的力量参与。
学校为了增强全校师生环保意识，提高大家的环保知识水平，使师生有效的参与环保工作，采取了多种多样的形式，开展环保的宣传和教育活动。
1、坚持利用学校的升旗活动，团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育，并针对学校环境卫生存在的问题，进行具体的教育活动，使大家养成良好的学校卫生习惯，爱护学校的绿化地和树木。
2、积极开展环保专题讲座，在每学期举行二到三次的环保知识教育课，让学生写学习体会。
选派学生参加有关环保的征文活动，并对获奖学生进行表彰。
3、组织全体学生参加环保知识的考试，对成绩突出的给予肯定和表扬，并将试卷作为资料积累下来。
4、利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日，举办宣传站，开辟宣传栏，悬挂有关宣传标语，进行广泛的宣传教育活动。
二、组织开展环保实践活动我们结合学校实际，开展实践活动，使学校环保工作搞得有声有色，有效地推动了创建“绿色学校”工作。
1、每学期一开学，学校将废电池收集工作开展起来。
学生们把家里的废旧电池交到学校，收集后统一处理。
老师还对学生进行教育，使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。
2、学校的“环保小卫士”也积极行动，在校园打扫卫生，给树木修枝，向校内外的牛皮癣开刀。
有的还到主要路口了解交通情况，研究机动车的排气现状，写出了小调查报告。
3、渗透到各个学科开展活动，美术课进行环保绘画比赛，生物课讲述树木和花草对人类的好处，地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。
另外，学校还多方面筹集资金，投大校园环境修建工作的投入，种植了一批树木，开辟了一片绿化地，平整了操场，疏通了校门外的排水沟，对学校进行了一次全面的环境检查，确保学校的绿化、美化和净化。
爱护环境的活动总结十篇
【导语】环境保护是指⼈类为解决现实的或潜在的环境问题，协调⼈类与环境的关系，保障经济社会的持续发展⽽采取的各种⾏动的总称。
以下是整理的爱护环境的活动总结，欢迎阅读！1.爱护环境的活动总结 本班积极地响应了学校的号召，在本班教室开展了以“携⼿节能低碳，共建碧⽔蓝天”为主题的活动，此次活动的开展同学们给予了⾼度的重视和⽀持，并积极参与其中，使本次活动受到了较好的效果。
本次活动的意义在于，让同学们在活动的过程中，深⼊的了解“低碳环保”的真正意义，并参与其中，以⾃⾝微博之⼒，带动起社会的低碳环保意识，让“低碳环保”不仅仅只是⼀句空谈，⽽让他成为⼀种存在于每个⼈⾝边的⽣活⽅式，⼀种⽣活的态度。
低碳⽣活，是指社会⽣活的各项活动所耗⽤能源要减少，从⽽减低碳，特别是⼆氧化碳的排放。
在本次活动中，同学们表现得⼗分的活跃，结合⾃⾝对低碳环保的知识，发挥平时锻炼的交流⽔平，⾛⼊社会中，倡导⼈民群众积极参与到其中来，在与群众们的交流中⼀个个⾦点⼦不断的从民众的头脑中涌现出来，少⽤⼀公⽄⽔，少⽤⼏张打印纸，少开⼀天私家车，⾃带环保袋，关掉不必开的灯和拔掉不使⽤的电器插座，群众们纷纷表⽰，低碳⽣活对每个⼈来说，是⼀种态度，是⼀种理念，我们应该积极提倡并实践低碳⽣活，从点滴做起。
由此可见，“低碳环保”的意识在⼈民群众的⼼中也是占据着⼀定的分量的，这是我们在活动中得到的的欣慰，也是我们所希望看到的'。
我们应该从节电、节⽔、节碳、节油、节⽓这种⼩事做起，低碳⽣活是我们要建⽴的绿⾊⽣活⽅式，只要我们去⾏动，就可以接近低碳⽣活，达到低碳⽣活的标准，这些看似不经意的⼩事，都是在为＂减碳＂做贡献。
2.爱护环境的活动总结 美丽的环境需要共同营造，⽂明的⾏为需要点滴积累，为了让幼⼉从⼩树⽴正确的环保意识，养成爱护环境的良好习惯。
幼⼉园围绕“节能降耗，保卫蓝天”环保主题开展了⼀系列的教育活动。
活动⼀通过宣传栏的环保宣传，让⼩朋友们了解：“每位⼩朋友都是幼⼉园⾥的⼀员，都有维护我们家园的义务和责任，这⾥的⼀草⼀⽊都是我们的好朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这⾥的⼀砖⼀⽡都是我们的好伙伴。
保护环境宣传活动总结(3篇)
第1篇一、前言近年来，随着我国经济的快速发展，环境问题日益凸显。
为了提高全民环保意识，倡导绿色生活方式，营造良好的生态环境，我国各地纷纷开展了形式多样的保护环境宣传活动。
本文将对本次保护环境宣传活动进行总结，以期为今后类似活动的开展提供借鉴。
二、活动背景1. 环境问题日益严重：空气污染、水污染、土壤污染等问题严重威胁着人们的身体健康和生存环境。
2. 环保意识有待提高：部分民众对环保的认识不足，环保行为习惯尚未养成。
3. 政策法规支持：我国政府高度重视环保工作，出台了一系列环保政策法规，为保护环境提供了有力保障。
三、活动目标1. 提高全民环保意识，倡导绿色生活方式。
2. 营造全社会共同参与环保的良好氛围。
3. 促进环保产业、绿色消费的发展。
四、活动内容1. 宣传活动主题：绿色生活，从我做起。
2. 宣传活动形式：（1）户外宣传活动：在公园、广场、社区等地设立环保宣传站点，发放环保宣传资料，开展环保知识问答、现场咨询等活动。
（2）网络宣传活动：利用微博、微信、短视频等新媒体平台，发布环保知识、环保案例，开展线上环保知识竞赛。
（3）校园宣传活动：组织环保讲座、环保主题班会、环保创意大赛等活动，引导学生树立环保意识。
（4）企业宣传活动：邀请企业参与环保公益活动，开展绿色生产、绿色消费宣传。
3. 宣传活动内容：（1）环保知识普及：介绍空气污染、水污染、土壤污染等环境问题，普及环保法律法规。
（2）绿色生活方式倡导：倡导绿色出行、节约用水、节约用电、垃圾分类等绿色生活方式。
（3）环保技术展示：介绍环保新技术、新产品，推广绿色生产、绿色消费。
（4）环保案例分享：分享国内外环保成功案例，激发全民环保热情。
五、活动成果1. 提高了全民环保意识：通过宣传活动，使广大民众认识到环保的重要性，增强了环保责任感。
2. 营造了良好的环保氛围：全社会共同关注环保，形成了全民参与环保的良好局面。
3. 推动了环保产业发展：宣传活动促进了环保技术的研发和应用，推动了环保产业、绿色消费的发展。
2024六五环境日活动总结(通用15篇)
2024六五环境日活动总结(通用15篇) 2024六五环境日活动总结【篇1】今年6月5日是世界环境日。
我们紧紧围绕上述两大主题开展各种宣传教育活动，充分调动和鼓励社会各界理解、支持和参与环境保护的积极性和主动性，取得了良好的社会效果。
对于这次活动，局领导非常重视。
年初，他们在局办公会议上反复强调，要动员部署如何做好今年的“六五”工作。
要求各部门、各团队精心策划、精心组织，使今年的宣传工作成为一项特色鲜明、成效显著的活动。
这项活动概述如下：第一、出动环保宣传车。
为了扩大这次活动的影响范围，我们组织人员派出环保宣传车在镇上的主要街道上进行宣传，并利用公共广播设备向公众和过去的人们广播当前环保的严峻形势，从而为环保理念的迅速传播形成了浓厚的氛围，倡导节能减排和绿色生活。
第二、设立环境咨询台。
为了方便人们更多地了解环境保护和参与环境保护，我们在镇上繁忙的商业区设立了环境咨询台。
派专业人士现场解答过往人士提出的各种环保问题，让人们对环保有更深的认识，关注环保，让环保深入人心。
第三、发放环保小册子、传单。
我们印制了大量的环保小册子和传单，都是与人们生产生活息息相关的`环保知识，由镇上繁忙商业区佩戴丝带的工作人员分发给路人讲解环保知识。
在这项活动中，分发了200多份环境保护手册和1000多份传单。
通过深入的环保宣传活动，提高了公众的环境意识，现代生态文明理念成为人们的共同价值取向，创造了保护环境、热爱家园的良好社会风尚。
我相信，只要我们所有人都能致力于对今世后代都大有裨益的环境保护伟大事业，我们就能把我们的国家建设成为一个环境清洁美丽、生态良性循环、人与自然和谐共处的绿色家园。
营造“人人重视环境保护，人人参与环境保护”的良好氛围，为我县建设做出积极贡献。
2024六五环境日活动总结【篇2】20__年6月5日是世界第__个“环境日”，为了做好六五环境日宣传工作，让师生充分认识爱护环境，保护生态的重要意义。
我校开展了“美丽中国，我是行动者”20__年世界环境日主题班会，让环境教育走进校园生根发芽，开花结果。
开展爱护环境活动总结范文(7篇)
开展爱护环境活动总结范文通过为期三个月的主题活动，我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识，养成爱护公物，节约资源、保护环境的良好习惯，形成“爱护公物，人人有责”、“节约荣，浪费耻”的良好氛围。
一、周全的活动计划本次活动，由宣传到开展，循序渐进，为了使“保护环境，爱护公物，勤俭节约，从我做起”的意识深入每个学的心里，并形成长效的机制。
活动由国旗下讲话到班会，再到活动总结，先进个人评选，进行了周密的计划，才使得活动取得了良好的效果。
而且在活动中制定了详细的制度，保证了活动的顺利进行。
二、开展了丰富多彩的教育活动。
寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式，也是取得教育效果的方法与途径。
针对小学生的年龄和生理特点，我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。
1、精彩的主题班会在班会的活动中，每个学生都畅所欲言，诉说自己对爱护公物的看法，并为活动提出了很多有效的小建议。
每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性，并且形成了明辨是非美丑的公德意识，激发学生的主人翁责任感，形成一种良好的班级风气。
2、利用黑板报等宣传阵地在活动中，我班都制作了精美的黑板报，为活动营造了一个浓郁的教育环境。
此外，还配合学校开展的手抄报评比，鼓励学生积极参与，查询环保知识材料，使每一个孩子都受到活动的熏陶，从而引导自己的行为。
3、鼓励人人参与为了配合这个主题教育活动，我班对班级任务进行了明确分工，例如有专人管理拖布，在拖布上贴上管理者的名字，让他们有主人翁的意识，学生们非常爱惜自己管理的拖布，拖布的损坏频率大大降低。
还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。
我班还配备了专人维修桌椅板凳，小问题自己班内就能解决，比如有的桌子螺丝丢了不少，桌盖不稳定了，我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装，也总有学生反映凳子上有钉子，钩坏了裤子，我们就组织学生进行检查，发现这种情况就帮忙敲一敲。
在爱护公物意识下再加上适当的维修，有效的维护了班级公物，也让每个学生参与到活动中来，人人有事做。
2024年保护环境的活动总结样本（四篇）
2024年保护环境的活动总结样本本学校秉持“让生命在绿色中绽放”的理念，持续致力于优化校园环境，并将环境教育贯穿于学生人格教育的全过程。
为提升师生环境意识，激发爱护环境的自觉行动，营造全员参与环境保护的氛围，我校精心组织了以“节能减排，从我做起”为主题的环保宣传系列教育活动。
以下是活动总结：一、宣传工作深入推进本年度，我国环境保护工作的核心任务与重点目标明确，国家环境保护部将“六·五”世界环境日中国主题定为“同呼吸，共奋斗”，旨在强化环境教育，使保护环境、污染减排、资源节约利用的理念和行为深入人心。
结合我校实际，我们在国旗下讲话中特别强调了环境保护的重要性，并在世界环境日当天发起《节能减排，从我做起》的倡议，引导学生们将环保意识融入日常生活。
二、树立典型，发挥榜样力量我校通过阳光少年评价机制，评选出环保之星，关注学生日常行为表现，对那些积极清理垃圾、节约用水用电的学生进行宣传，树立榜样。
例如，四年一班的环保之星高露洁同学和六年级的护绿队组长颜晓彤同学，因其在环保方面的突出表现，被评为学校“环保小卫士”，并广泛宣传其事迹，激励全体同学学习。
三、开展环保活动，注重教育实效（1）利用班会课，开展多样化的主题班会，让学生通过讲述节能故事、分享节约小窍门等方式，广泛传播珍惜自然资源、减少塑料使用等环保理念，树立节能环保意识。
班会将围绕环境现状、环保知识宣传、低碳生活讨论、日常生活中的环保建议等方面进行。
（2）美术课上开展“低碳沙瓶画，环保又创新”的手工活动。
（3）组织“变废为宝”手工作品展，鼓励学生利用废旧物品进行创意再利用，并在学校绿色厨窗中展示。
（4）开展环保护绿、节约节能活动。
（5）举办节能减排环保主题黑板报评比，通过学生亲手布置黑板，培养动手能力和创新意识，传播环保理念，打造绿色校园。
（6）利用校园“向日葵”广播，宣传环保知识，提升学生环保意识，共同守护我们共有的家园。
通过这一系列环保教育活动，学生的环保意识得到了显著提升。
环境保护宣传教育工作总结
环境保护宣传教育工作总结关于环境保护宣传教育工作总结5篇共建美好绿色家园等形式开展宣传，营造浓郁的宣传氛围，确保宣传活动取得实效。
下面是小编为大家整理的环境保护宣传教育工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
环境保护宣传教育工作总结精选篇1为纪念世界环境日，广泛深入地宣传我辖区的环境保护基本政策，鼓励公众积极参与、投身环保实践活动，不断提高全社会的环境保护意识，按照区委、区政府的安排，我中队结合实际，认真组织开展了形式多样、内容丰富的世界环境日宣传教育系列活动。
现将宣传活动开展情况总结如下：一、加强领导，精心组织为开展好今年的世界环境日宣传工作，领导高度重视，多次召开办公会进行专题研究，提前进行了周密的安排部署。
领导对“世界环境日”的宣传工作十分重视，号召大家行动起来，积极投身环保活动，建设人与自然和谐相处的绿色家园。
确保了今年世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，突出重点今年世界环境日宣传的主要内容：一是宣传以人为本的科学发展、构建和谐社会以及循环经济等新理念；二是重点宣传《环境影响评价法》、《噪声污染防治法》、《固体废物污染防治法》等环保法律法规；三是宣传介绍环保工作在生态保护、污染治理、城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施况。
三、形式多样，注重实效今年的世界环境日宣传活动力求在创新和实效上下功夫，通过发放资料、设置标语、走上街头摆摊设点，向过往群众大力宣传环保知识，呼吁全社会行动起来。
通过期间的集中宣传，掀起了新一轮环保宣传高潮，充分营造了“人人参与，共建绿色家园”的宣传氛围，使公众的环保意识得到较大提高，社会反映较好。
今后，我们将建立长效的宣传工作机制，把集中宣传与经常性宣传结合起来，以期取得更加明显的宣传效果，促进我区环境保护事业不断向前发展。
环境保护宣传教育工作总结精选篇2一、领导重视，及早谋划为做好今年世界环境日的宣传工作，局党组在五月上旬就进行了专题研究，并征求了相关单位和领导的意见，同时将今年的宣传方案，向县政府分管环保的副县长进行了专题汇报，然后制定了宣传方案，向各乡镇环保站、相关企业下发了《关于认真做好六五世界环境日宣传活动的通知》。
爱护环境宣传活动总结10篇
爱护环境宣传活动总结10篇2023爱护环境宣传活动总结10篇地球是人类共同的家园，但是随着科学技术的发展和经济规模的扩大，人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。
那么今天小编在这里给大家整理一下爱护环境宣传活动总结，我们一起看看吧!1.爱护环境宣传活动总结篇一作为教师是对幼儿实施环保教育的最直接的人，更要尽自己的心去把幼儿溶入保护环境的大家庭里，让幼儿亲自去接触自然环境中的森罗万象，并擅用人类天生的探索性、归纳性，将所经历的经验做学问式的整理，最后引导幼儿在生活中活用。
我们老师通过环保周的探索和研究，获得了一些心得体会，现总结如下：1、从身边的小事做起，引导幼儿关爱环境，珍爱生命。
大自然是幼儿的玩伴，在那里幼儿能发现许多在教师中所不能发现的问题。
我带领幼儿外出散步、观察。
沿途我们给幼儿讲我们一路所经过地方的自然风光，讲遇到的清洁工人的工作。
还组织幼儿帮清洁工人捡拾垃圾，让幼儿知道清洁工的工作对我们的生活有极大的影响。
让幼儿在实际劳动的亲身体验中领略大自然的美，形成保护环境的初步愿望。
我们还培养幼儿爱护动植物的情感。
幼儿天生具有保护小动物的情感，在自然角里饲养小青蛙，种植小花、小草、蔬菜，让幼儿经常给小鱼、小青蛙等小动物换换水给小花浇浇水以培养幼儿爱护动植物的情感。
2、我们在教育活动中渗透环保教育。
生活虽是幼儿的学习环境，但由于幼儿年龄小，不善于总结，因此还不能理解破坏环境所造成的后果。
针对我班幼儿的年龄特点，我设计了一系列活动来加强幼儿的环保教育。
如在《清洁工具》的活动设计中幼儿知道了一些清洁的名称，了解了一些清洁工具的基本用途;我们还利用一些废旧物品：塑料袋、广告纸、吸管、纸杯等制作了小风车、飞碟组织幼儿进行体育游戏《袋鼠跳》、《小风车》《飞碟》等;在各个区域里面可以看到我们利用幼儿收集回来的废旧物品制作的教玩具。
幼儿对自己带回来的物品非常感兴趣，这样不仅加强幼儿的环保意识还促使幼儿更多动手操作的机会;我还设计《种植黄豆》不但使幼儿了解了一些种植黄豆的基本方法，加强了幼儿对种植的兴趣，更加强了幼儿爱护农作物的情感。
开展环保宣传活动总结(精选13篇)
开展环保宣传活动总结（精选13篇）开展环保宣传活动总结 1深入贯彻落实中央、省、市宣传部和文明办关于开展倡导绿色生活反对铺张浪费行动的指示精神，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，弘扬勤俭节约优秀传统美德，大力治理餐桌浪费、包装过度、极少数人生活奢修等不良现象，培育节约节俭、向上向善社会风气，引导人们崇尚自然简约生活方式。
结合我校实际情况，持续抓好“光盘行动”宣传推广，引导人们理性消费、健康生活。
聚焦文明餐桌、简约包装、节俭生活、绿色出行等内容，积极推广成效突出、师生认可的典型经验和做法，引导人们养成节约习惯。
通过主题班会，丰富了绿色生活反对铺张浪费教育的形式，提高了教育的实效。
整个教育活动的开展以班级为主，学生积极参与活动。
通过专题教育活动，全体学生了解了绿色生活反对铺张浪费的主要目标和总体要求，懂得了绿色生活反对铺张浪费的重大深远的`意义，明白了从“衣、食、住、行、用、其他”六个方面绿色生活反对铺张浪费的相关日常生活行为。
通过开展丰富多彩的倡导绿色生活反对铺张浪费宣传教育活动，进一步提高了全校师生的绿色生活反对铺张浪费意识，并使大家知道要想使我们的经济能够持续高速发展和明天更美好的生活，我们就应该节约使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。
树立节约光荣，浪费可耻的观念，才能保证经济持续发展的后劲以及人与自然的协调发展。
开展环保宣传活动总结 2我们学校结合绿色教育，以"环境文化和绿色文明"为重点，开展一系列的环保宣传活动。
大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。
大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。
现将活动总结如下：一、加强组织管理，增强环保意识我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。
每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。
环境日宣传活动总结4篇_世界环境保护日
环境日宣传活动总结4篇世界环境日是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。
下面小编为大家分享关于20xx.6.5世界环境日的，欢迎阅读借鉴!【环境日宣传活动总结1】6月5日，为纪念第XX个世界环境日，广泛深入地宣传中国提出的“共建生态文明，共享绿色未来”主题活动，鼓励公众积极参与、投身环保实践，为建设生态文明、构建环境友好型社会贡献力量，不断提高全社会的环境保护意识，按照《xx县人民政府办公室关于做好“六.五”世界环境日宣传活动的通知》有关要求，我局结合实际，认真组织开展了“六.五”世界环境日宣传活动，现将宣传活动开展情况总结如下：一、加强领导，精心组织为开展好今年的世界环境日宣传工作，局领导高度重视，召开办公会进行专题研究，传达了文件精神，制定了，提前进行了周密的安排部署。
结合我县城乡环境综合治理，我局成立了由纪检组长任组长，副局长任副组长，各股室负责人为成员的城乡环境综合整治领导小组。
并结合实际制定了“六•五”世界环境日宣传工作方案，将具体工作落实到人，确保了今年“六•五”世界环境日宣传系列活动有条不紊地开展。
二、围绕主题，广泛宣传围绕今年联合国环境规划署确定的“森林：大自然为您效劳”的世界环境日主题和我国确定的“共建生态文明，共享绿色未来”主题活动，今年“六•五”世界环境日我局宣传的主要内容：一是宣传以人为本的科学发展观、构建和谐社会以及循环经济等新理念;二是结合城乡环境综合治理和灾后重建对环境保护工作的要求，以职工会议、学习讲座的方式，对全局干部职工进行了《环境影响评价法》、《噪声污染防治法》、《固体废物污染防治法》以及新修订的《中华人民共和国水污染防治法》等环保知识和法律法规宣传;三是传达中央、省、市、县各级政府关于人口资源环境工作等相关会议精神。
介绍我县环保工作在生态保护、污染治理、城市环境综合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。
三、方案具体，措施有力为确保落实城乡环境综合整治活动取得实效，我局明确了各个股室的职责以及工作措施，对开展环境综合整治工作进行了全面的安排部署。
环境保护宣传教育工作总结3篇
环境保护宣传教育工作总结环境保护宣传教育工作总结精选3篇（一）在过去的一年中，我们进行了广泛的环境保护宣传教育工作，取得了较为显著的成果。
在这份总结中，我将回顾我们的工作重点、所实施的活动，并对成果进行评估和展望。
一、工作重点1. 提高环保意识：我们将提高公众和员工的环保意识作为工作的首要重点。
通过组织环保讲座、发布环保资讯、制作宣传海报等方式，增加公众对环境保护的认识和理解。
同时，在员工内部，开展内部培训和宣传活动，提高员工的环保意识和责任感。
2. 推动环保行动：除了提高意识，我们还鼓励公众和员工积极参与环保行动。
通过组织清洁活动、倡导垃圾分类、推广低碳出行等方式，引导大家改变生活习惯，减少对环境的负面影响。
3. 增强环保合作：我们积极与政府、非政府组织、企业等合作，共同推动环保事业的发展。
尤其是与教育机构的合作，通过将环保教育纳入课程，把环保知识传递给下一代，培养他们的环保意识。
二、实施活动1. 环保讲座：我们组织了一系列环保讲座，邀请环保专家为公众和员工讲解环保知识。
讲座内容包括垃圾分类、水资源保护、能源节约等方面。
通过讲座，提高了听众对环境问题的认识和了解。
2. 宣传海报：我们制作了一批宣传海报，用于在公共场所、企业内部进行环保宣传。
海报内容生动有趣，加深了公众和员工对环保问题的印象，并激发起了他们的积极行动。
3. 清洁活动：我们参与了多次社区清洁活动，并组织员工进行内部清洁行动。
通过清洁活动，整理出公共区域的垃圾，提高了公众对环境卫生的重视，也增强了员工的环保意识。
4. 垃圾分类推广：我们在社区、企业内部进行了垃圾分类推广活动。
发放宣传册、设置分类垃圾桶等方式，引导公众和员工正确分类垃圾。
通过这些活动，垃圾分类意识有了明显提升。
三、成果评估1. 环保意识提升：经过一年的宣传教育活动，我们发现公众和员工的环保意识有明显提升。
调查显示，大部分人对环保问题的认识有了明显进步，并愿意改变自己的生活方式以减少对环境的污染。
生态环境保护宣传活动总结范文(3篇)
生态环境保护宣传活动总结范文(3篇)第一篇: 生态环境保护宣传活动总结根据《县环境日系列宣传活动实施方案》的要求，为做好我镇世界环境日宣传活动，进一步提升全社会生态文明意识，坚守生态环保底线，营造全社会共同支持、参与环境保护和生态文明建设的浓厚氛围，紧紧围绕践行绿色生活的主题，我镇组织开展系列宣传活动，取得了良好的效果。
现将活动开展情况总结如下：一、专题研究，落实到人为筹划好我镇环境保护宣传系列活动，党委、政府高度重视，召开全体干部职工会议进行研究探讨，认真传达文件精神，制定切合实际的活动方案，提前进行周密的安排部署。
会议商定将小春秸秆禁烧和农村生活垃圾治理融入到环境保护宣传的内容中。
决定成立由镇长张小江同志任组长，副镇长、各片办事处书记等为成员的环境保护宣传领导小组，将工作具体细分，责任落实到人头，确保践行绿色生活为主题的世界环境日宣传系列活动扎实开展。
二、结合禁烧，广泛宣传我镇充分利用秸秆禁烧下村逐户宣传的有利时机，通过车载广播、横幅标语、LED显示屏等媒介，宣传焚烧秸秆对大气的污染和对身体健康的影响，引导辖区村民积极参与到环境保护的行列中，转变落后的环境保护观念，增强保护环境的意识，提高保护环境的自觉性。
镇政府在进行每日车载动态巡查的基础上，提升对农户的服务水平和力度，采取疏堵结合的工作方针，努力引导有条件的村社实行机械粉碎还田、秸秆加工饲料、秸秆销售、转化沼气、田边地角堆肥等综合利用方式，改良土壤质量，少用化学肥料，切实做到无污染、零排放，极大改善了周边环境质量。
三、集中开展农村生活垃圾治理行动一是引导农村居民利用旧箩筐、旧水桶等垃圾收集容器具，实施生活垃圾源头分类减量。
二是要求村庄建有垃圾收集池等集中设施，并因地制宜配置收集车辆。
三是厨余垃圾采用堆肥或就近就地卫生填埋等符合环保要求的方式处理，禁止露天焚烧。
四是发挥村民自治组织作用，制定村规民约，或通过与村民签订门前三包责任书的形式，发动村民参与生活垃圾治理，增强村民保护环境卫生的意识，提升乡风文明程度，提高农村生活垃圾治理的综合效果。
2024年开展环保宣传活动的总结三（6篇）
2024年开展环保宣传活动的总结三2024年环保宣传活动总结近年来，全球环境问题日益严重，人类面临着严重的环境危机。
为了唤起人们对环保的重视和行动起来保护地球的意识，我们在2024年开展了一系列的环保宣传活动。
通过这些活动,我们希望能够引起人们的关注，并促使他们采取行动，共同保护我们共同的家园。
在此，我将对2024年的环保宣传活动进行总结。
一、宣传活动的背景在2024年，全球环境问题持续加剧。
气候变化导致的极端天气事件频繁发生，污染物排放严重影响空气质量，自然资源过度开采使得生态系统失衡。
这些问题对人类健康和生态多样性造成了严重威胁。
针对这一现状，我们意识到严峻的形势需要我们采取行动。
通过开展一系列的宣传活动，我们希望唤起公众对环保问题的重视，推动人们采取积极的行动。
二、活动内容及成效1. 环保主题演讲会我们在全市各大高校举办了环保主题的演讲会。
邀请了专家学者和环保组织负责人发表演讲，介绍当前环境问题的严重性和可能的解决方案。
演讲会吸引了大量学生参与，他们受到了启发，并表示会积极参与环保行动。
2. 环保知识竞赛我们组织了一场环保知识竞赛，吸引了众多社区居民和中小学生的参加。
通过竞赛，大家对环保知识有了更深入的了解，增强了保护环境的意识。
竞赛还设置了奖励措施，激发了更多人参与环保行动。
3. 垃圾分类推广活动我们在各个社区开展了垃圾分类推广活动。
通过宣传和示范，向居民普及正确的垃圾分类方法。
活动还配备了垃圾分类志愿者，帮助居民解决实际问题。
通过这一活动，社区居民的垃圾分类意识得到了提高，垃圾分类工作也得到了有效推进。
4. 树木种植活动我们组织了一场大规模的树木种植活动。
通过动员社区居民和志愿者参与，我们在城市的公共区域和郊区种植了大量的树木。
这些树木不仅可以改善城市环境，还有助于吸收二氧化碳和净化空气。
这一活动进一步增强了公众对环境保护的意识。
5. 环保公益广告宣传我们在媒体渠道开展了环保公益广告宣传活动。
生态环境保护宣传活动总结(10篇)
生态环境保护宣传活动总结（10篇）生态环境保护宣传活动总结 1这次我校开展的新《环境保护法》宣传活动，开展得很好，有教育意义的，是非常成功的。
我们很重视这次活动开展的要求。
尤其是宣传新《环境保护法》开展活动前，我们考虑到，学生年龄小对《环境保护法》许多规则如果直接照本宣科的话，学生是难懂，模糊不清。
只能开展形式多样的活动，才能让学生知道《环境保护法》的认识。
也使学生明白这次中央颁布的《环境保护法》新规重要意义和力度。
下面是我们学校组织开展的活动事项。
第一、利用升国旗。
团委精心准备了新《环境保护法》宣传，讲解了《环境保护法》实施的重要性和紧迫感，引导中学生认识和关心生态环境，积极参加保护，改善生态环境的意识。
第二、利用班会课。
团委整理资料后，发放班主任，由班主任到各班进行大力宣传《环境保护法》新要求。
因为这样做，才能使《环境保护法》新规渗透到每一位学生大脑去。
达到人人知道，人人知晓。
班主任利用自己的理解，通俗易懂地给学生以讲座型的讲解，明白本次活动开展的目的。
第三、利用校园广播站的宣传力度，让学生自觉不自觉中强化接受认识《环境保护法》新规。
起到了一些教师说不清难以讲不明白的`条文细化。
起到了补充解释多方面作用。
第四、开展《环境保护法》手抄报比赛。
考虑到学生年龄因素，我们着力然强抓分年级学生思想教育。
特意给各年级学生分配了任务，共9个班，进行了手抄报设计宣传比赛活动。
许多学生发挥了特有的水平，表现很好。
各获得了各年级不同名次。
是学生在这次活动中得到了激励，自然而然懂得了《环境保护法》新规认识和自觉性。
第五、我们通过“小手拉大手”活动，利用告家长书。
发送《环境保护法》宣传资料到学生家。
让学生放学回家后，把资料交给自己父母进行阅读，签字认可。
这样的宣传力度才更加有效果。
不用讲，大家应该清醒意识到，一般《环境保护法》违法的大部分是成年人，而不是小孩。
所以，这样的宣传力度才更有渗透力，更有威慑作用。
此外，我们处于负责任的态度，才努力把这事做好，做完善。
世界环境日活动总结(7篇)
世界环境日活动总结（7篇）世界环境日活动总结（篇1）__年六月五日是第__个世界环境日，我国宣传活动的主题为“同呼吸，共奋斗”，我校是__市“绿色学校”，我校以“让生命在绿色中绽放”为指导思想，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行“绿色教育”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了主题为“节能减排，从我做起”环保宣传系列教育活动。
现将活动总结如下：一、做好宣传结合我国环境保护的中心任务和重点工作，国家环保部确定今年“六·五”世界环境日中国主题为“同呼吸，共奋斗”，加强环境教育，将保护环境、污染减排、合理利用与节约资源的意识和行为渗透到学生日常学习生活当中，让环保意识永驻学生的心目中。
结合我校的实际情况，在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
同时对学生们发出《节能减排，从我做起》的倡议活动。
二、树立典型，发挥榜样的作用结合学校阳光少年评价机制环保之星的评选，平时注重观察学生的言行表现，对于平时哪个发现垃圾、纸屑等及时清理的，水龙头没有关好能够及时拧紧的；爱护学校环境的同学，进行宣传树立榜样。
如：四年一班的环保之星高露洁、六年级的护绿队组长颜晓彤同学表现突出，被评为学校“环保小卫士”，并将其事迹进行宣扬，让全体同学学习。
三、开展环境保护活动，注重教育效果。
（1）利用班会课开展形式多样的主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。
班会将围绕介绍当今社会环境现状、向同学们宣传环保知识、同学们就低碳减排绿色生活这一主题进行讨论、对同学们日常生活中的衣、食、注行提出建议和要求这四个方面展开。
通过介绍地球环境日益恶化，如全球变暖，臭氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。
开展环保宣传活动的总结三篇
【导语】低碳环保齐倡导，绿⾊地球来拥抱；节⽔节电节能源，低碳⽣活来构造。
以下是整理的开展环保宣传活动的总结，欢迎阅读！【篇⼀】开展环保宣传活动的总结 公司在上级环保部门和集团公司的关⼼指导下，认真贯彻落实各项法律、法规，坚持以科学发展观为指导，强化环保⽬标责任制，企业环境管理能⼒进⼀步提⾼，各项⼯作取得长⾜进步，未发⽣⼀起环境污染事件，公司形象得到进⼀步提升，较好地完成了全年的⼯作任务，总结如下： ⼀、完善环保管理络，加强责任制建设 根据上级环保部门和集团公司的要求，结合公司实际，制定了环境保护⼯作⽬标任务。
设⽴了专门的环境管理机构，配备了专职环保负责⼈，充实了各级兼职环管理⼈员，进⼀步明确了各级领导、各个部门以及员⼯的环境保护责任。
⼆、建⽴、健全管理制度 公司建⽴了环境管理体系，完善各项环境卫⽣管理制度，认真强化从采购、储运、⽣产、销售各个环节的事故防范和应急措施，完成环境事故应急预案的编制并报市局备案。
QHSE体系建⽴过程中，公司依据相关标准的要求，建⽴了《环境管理程序》、《废弃物管理制度》等⼀系列环境保护的相关制度，并对公司范围内的环境影响因素进⾏识别，共识别出环境影响因素296项，重⼤环境因素24项，同时逐项制定了控制措施。
三、依法执⾏新、改、扩建项⽬“三同时” 公司项⽬按国家环保有关法律法规要求，进⾏了环境影响评价，⼯程相应的环保设施与主体⼯程同时设计、同时施⼯、同时投⼊⽣产和使⽤，中试装置在今年11⽉份顺利通过环保竣⼯验收。
四、加强宣传、培训⼯作，强化员⼯环保意识 ⼴泛开展了环保宣传⼯作，制作了环保宣传站牌、橱窗2处，利⽤络向全体员⼯发放家庭环保⼩常识以及环保宣传⼿册，强化员⼯的环境保护意识。
五、强化监管，认真组织各类专项⾏动 1、公司设⽣产废⽔、⽣活污⽔两个废⽔排放⼝，排放⼝已按要求规范化设置，并已按太仓市环保局的要求安装了废⽔流量计和COD⾃动监测仪。
污⽔处理站外排⼝在线TOC检测仪、流量计，因投⽤时间早，在今年检查中，环保监察部门指出，数据采集系统需要与太仓环保局同步升级，⽬前已完成数据采集系统的升级，公司现有环保处理设施运⾏正常，并有专⼈负责、专⼈操作，定期进⾏检修。
环境保护的活动总结5篇
环境保护的活动总结5篇环境保护的活动总结篇1我校根据上级主管部门的要求，在宣传月活动中，充分重视学生环保教育，层层落实，号召全校学生参与到保护环境，建设绿色家园的行动中来，拿起画笔，书写环保愿望，描绘环保蓝图，实现环保理想;倡导生态文明、绿色文明，树立社会主义环境道德观，突出了和谐文明的主题。
工作中从以下几方面着手，增强了学生的`环保意识和行为规范。
一、注重管理、层层落实。
对于中学生的环境保护教育，做到了有组织、有计划地落实，取得了较好的实效性。
我们建立了以政教处、团委、班主任教师为主的环境管理网络，各班成立了“环境保护小组”，制定了相应的计划，并将其列入学校工作计划，使全校的环保教育工作开展的有声有色。
二、全面普及，综合渗透。
学校教育教学工作有一定的相对独立性和特殊性，如何将环保宣传教育与学生的各学科合理地渗透，有机地结合是值得我们探究的一项重要工作。
我校随时利用国旗下的演讲、班会等形式对学生进行环保知识教育，并结合语文、思想品德、地理、生物、化学、健教和劳动等学科渗透环保教育，提高了学生的环保意识。
三、美化环境，创设氛围。
我们还意识到环保教育不仅指保护环境卫生，更重要的是如何在校园里创设一个人人注重环保的氛围。
活动月中，我校在整治校园环境、周边环境、卫生死角的同时，开设了环境教育专栏，张贴了环保教育宣传标语，各班出了一期“我与环境”为主题的宣传墙报。
使学生从中接受了知识，接受了教育，加强了环保意识。
使校园得到了净化、绿化、美化，创设了良好的育人环境氛围。
环境保护的活动总结篇2为了普及农村环境保护专业知识，提升农村环境保护意识和工作水平，进一步推动我区农村环境连片综合整治工作，改善和优美农村环境，我局为迎接全国城市文明程度指数测评志愿服务活动，在____区开展了一次主题为“推进农村环境整治，共建美好生活家园”的农村环境保护知识宣传志愿活动，参与人员为我局相关工作人员、镇环保专干及区志愿者。
本次宣传活动取得了很好的社会效果，现将宣传活动开展情况总结如下：一、领导重视，精心安排结合迎接全国城市文明指数测评志愿服务活动，进行此次活动，是开展环境宣传教育、提高农村环境保护意识的有利时机，局领导高度重视本次宣传活动，就针对如何搞好这次宣传活动，进行了具体部署和安排，对宣传的内容、活动方式做了细致的安排，加大活动经费投入。
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开展环保教育宣传活动的总结
【篇一】展开环保教育宣传活动的总结
环境教育是社会主义精神文明建设的重要组成部分，关系着经济
的发展，关系着人民的健康。
在本年度官渡区环保教育工作中，我校
领导和老师都十分注重环保问题，环境教育渗透到各科教学、日常工
作中。
一、健全领导机构，完善科学管理。
学校成立了以校长为组长，校内相关职能部门成员、师生员工组
成主要成员的环境教育工作领导小组，并由共青团直接分管该项工作，积极组织指导师生展开形式多样、内容丰富的环境教育活动，把环境
教育纳入教育和工作计划之中，作为学校精神文明建设和推行素质教
育的重要组成部分；制订了一系列的管理规章制度，切实做到平时有
检查、有督促、有整改措施、有总结，促动全校师生积极参与，把环
境教育工作展开得有声有色。
二、渗透环境教育思想。
我校一直着力宣传环境教育，不但把环境教育列入学校重要议事
日程，而且要求品社、品生、语文、科学、数学等学科的科任老师在
具体教学中渗透环境教育内容，内容准确，结合贴切，学生反映良好。
学校团队活动及其他社会活动都能适当安排环境保护内容；每学期，
学校还积极组织环保班队会，德育部门专项负责，切实做到课内教育
有计划、有安排、有课时、有教案、有成效。
三、环境教育过程的渗透。
为提升学生的环境意识，树立良好的环境道德和行为规范，为了
把环保教育贯穿到各个教学环节及活动当中，我校结合本校实际情况，主要通过课堂教学和课外活动两种途径实行环境教育。
1、课堂教学
实行相关学科的渗透。
在小学各门学科中，环境知识的内容都有
不同水准的体现，教师们在挖掘现有的环保内容的基础上，结合学校“环境教育课题”活动，把环境教育渗透到各个学科教学中。
在常识
教学中，环境知识的内容最多，老师们在常识教学中对学生实行绿色
理念教育，始终能结合我国资源丰富，但流失严重，保护不利等因素，实行环境知识教学和环保技能的培养，使学生能带着问题去思考、去
学习，通过实践使学生自觉树立起环保意识，规范自身环保行为。
在
语文教学中，很多教师能抓住学校中展开的丰富多彩的环保活动，以
环保为切入口来引导学生表达真情实感，把作文教学与环保活动结合
起来；在数学教学中，老师们把环境保护中的实际问题引进课堂，利
用环保数据编写应用题和数学趣味故事；在思想品德学科中，有专门
讲到环境保护的问题，老师们结合课文引导学生，保护环境要从身边
的一点一滴做起，如不乱扔纸屑，爱护花草树木，不浪费水电等，培
养学生爱护自然环境的意识；在科学教学中中，我校老师紧扣教材，
联系实际，充分利用自然学科与环境教育紧密相联的特点，适时向学
生传授了自然知识，同时实行了环保教育。
老师倡导学生用自己喜欢
的方式告诉大家该怎么做，怎样才能保护地球。
学校在三生课、科学课、品德和社会课中分单双周增开了环境保
护课，和各学科都融合在了一起，以下是本校各班的环境保护课程安
排时间：
2、课外活动
（1）校园文化建设
学校专门开辟了环境保护宣传栏，定期举行环境教育报刊展阅；
很多班级自发办起手抄报宣传保护环境，把手抄报张贴在教室的墙壁上，张贴在学校的宣传栏里。
还有些班级的学生自制环保宣传小标语牌，树立在教室里或者校园的绿化区，这些小标语充满童心和爱心，
精心组织策划，各项活动收效良好
（2）环保班级活动在学校实行过若干次，各班还制作了墙报、黑
板报。
【篇二】展开环保教育宣传活动的总结
保护环境，维护生态平衡，为人类造福，是现代人必须具有的环
境意识。
今天的小学生是祖国未来的建设者和接班人，所以从小培养
学生的环境保护意识十分必要。
为了给孩子们灌输了节约资源，重复
利用资源，不破坏环境的观点，从一点一滴入手，从身边的小事做起，增强环保意识。
大队部展开了一系列的'活动：
一、利用红领巾广播站向学生宣传环保的重要意义，并激励学生
在家长的启发下想出了很多生活中环保的计策。
如，在澡盆洗澡，要
注意：放水不要满，1/3-1/4盆充足用了。
用收集的家庭废水冲厕所，能够一水多用，节约清水。
洗脸水用后能够洗脚，然后冲厕所。
淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。
衣服太少不洗，等多
了以后集中起来洗，也是省水的办法。
在浴室里不和好朋友大打水仗。
停水期间，不要忘记关水龙头。
这些都是节水的好办法。
还有尽量少
用空调；不用餐巾纸，改用手帕；养成好的卫生习惯；不乱扔垃圾尽
可能少的使用“一次性物品”；实行垃圾分类等等。
而且通过活动，
孩子们的确实增强了，绝大部分也能落实到行动上，但是，还需要持
续地教育，才能使我们的活动真正起到作用。
二、通过板报、橱窗等途径，宣传环保的重大意义，每月黑板报
设置“清洁环保”专栏宣传。
三、校园、家乡变美活动
我校把校园的绿化带和清洁区，分块承包给各班的卫生监督员，
以确保学校的每个角落，每块地方都有学生为其保洁。
早晨、下午的
课间十分钟，校园内经常能够看到一些戴着标志的卫生监督员在各班
的清洁区执勤督促同学们不要随地扔垃圾。
在展开校园保洁小卫士的
基础上，我们又展开了“校园、家乡变美活动”，各中队制作清洁环
保记录本，命名为“清洁卫生接力棒”，利用每周五午读时间，由一
名同学做主持在全中队评选出本周文明之星，首先在每个小组投票评
选一名文明之星，然后再次投票评选出每周的中队文明之星。
文明之
星在“清洁卫生接力棒”上记录自己表现及今后的奋斗目标。
一个月
当中，中队评选为文明之星次数最多的队员能够参加校级文明之星的
评选。
四、组织环保卫士小队
平山小学三个校区的环保小卫士们带着铁钳、铲子、铁刷、清洁袋，利用课外时间走出校门、走上街头、走进社区与象山区城管的叔
叔们一起展开“捡白色垃圾、清除牛皮癣、树清洁环保意识”的大清
扫活动。
少先队员分头在学校周边巷道、社区、居民区捡拾白色垃圾、清除城市“牛皮癣”—非法广告，用自己的双手净化环境，扮美家乡，增强环保意识的同时以自身的文明行为感染市民，号召成年人一起行
动起来保护好生活环境。
【篇三】展开环保教育宣传活动的总结
我校十分重视社区志愿服务活动的展开，在校长室的直接领导下，本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，本着“立足校园、
奉献社会”的目的，展开了一系列志愿服务活动。
现将活动情况总结
如下：
一、立足校内，展开“环保”服务大行动
为宏扬中华民族“爱护环境”的美德，广泛动员社会力量，切实
解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际，给予学校的卫生、
社区的卫生等方面的解决和改善。
为了防止学校安全事故发生，学校成立了男教师护校志愿小队，
学校11名男教师分组实行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值
勤任务，安护学生高高兴兴地来，安安全全地回。
二、走进社区，走进家庭，展开“义工”服务大行动
1、以教育进家庭为主题，展开家庭教育指导活动。
针对学生家庭
教育引发的一些问题，学校审时度势，组建了以校长为首的家庭教育
指导服务小队，出版《雅风》校报，并辟有家庭教育专栏，实行家庭
教育专题讲座，指导家长科学施爱，艺术施教。
2、组织学校与社区共建，展开“夕阳敬老”活动。
组织教师和学生志愿者给社区里的老年
人赠送了心意卡和祝福，并送去了水果等慰问品，为老人们表演丰富
多彩的文艺节目和老人们聊天谈心，活动受到了社区居民的高度好评。
另外，志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”，呼吁市民“从
小处做起，从自我做起，争做文明市明”。
志愿者用自己辛勤的汗水，为创文工作添砖加瓦。
三、面向社会，展开“便民”服务大行动
抓住植树节、节水日、环境保护日等契机，展开“绿色环保”活动。
在我校青年志愿教师的带领下，少先队员们拿着自制的“保护母
亲河”倡议书，呼吁人们“人人参与环保活动，为美化常德尽一份力”。
组织高年级学生走出校园，走近母亲河清出白色垃圾，清楚非
法张贴物、促动垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动，向市民派
发《保护母亲河》宣传单，倡导全体市民全员参与保护母亲河，低碳
生活理念，绿色环保生态观点，提升广大师生对发展循环经济、构建
生态文明社会的理解。
志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台，为满腔热情、
乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁；所以受到了大家的一致
好评。
在今后的日子中，我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神，积极展开形式多样的有特色的志愿者活动。