湖北省武汉市第39中学2015届高三物理8月月考试卷

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湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考化学试卷(无答案).pdf

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湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考化学试题 本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共100分。

考试时间100分钟。

H—1 O—16 C—12 N—14 Si—28 Na—23 S—32 K—39 Ca—40 Al—27 Mg—24 Cl—35.5每小题只有一个选项符合题意)..A.将少量金属钠放人冷水中:Na + 2H2O=Na+ + 2OH+ H2↑ B.将铝片加入烧碱溶液中:2Al + 2OH+ 2H2O=2AlO2-+ 3H2↑ C.向亚硫酸钠溶液中加入足量硝酸:SO32- + 2H+=SO2↑ + H2O D.向澄清石灰水中通入过量二氧化碳:Ca2+ + 2OH=CaCO3↓ + H2O 4.下列反应原理不符合工业冶炼金属实际情况的是(?)A.2HgO2Hg+O2↑B.2Na+Cl2↑ C.MgO(熔融) Mg+2↑ D. Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 5.物质的量之比为2∶5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是( )A.1∶4B.1∶5C.2∶3D.2∶5 6.A.B.C.D.+的Na2O溶解于1L水中,Na+的物质的量浓度为1mol/L? 7.将足量CO2通入下列各溶液中,所含离子还能大量共存的是K+、SO32-、Cl-、NO3-B.H+、NH4+、Al3+、SO42- C. Na+、S2-、OH-、SO42-D.Na+、C6H5O-、CH3COO-、HCO3- 8.A.Al3+ + 2SO42-+ 2 Ba2+ + 4OH-=AlO2- + 2BaSO4↓+ 2H2O B.Fe(OH)+2H+=Fe2++2H2O C.D.+OH--+H2O .实验室从海带灰中提取碘的操作过程中,仪器选用不正确的是( ) A.称取3 g左右的干海带——托盘天平 B.灼烧干海带至完全变成灰烬——蒸发皿 C.过滤煮沸后的海带灰和水的混合物——漏斗 D.用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘——分液漏斗A.B.C.D..Al2O3 + N2 + 3 C 2 AlN + 3 CO ,则下列叙述正确的是 ( ) A.Al2O3是氧化剂 B.C.D..在标准状况下,将aLNH3完全溶于水得到VmL氨水,溶液的密度为ρg·cm-3,溶质的质量分数为ω溶质的物质的量浓度为C mol/L。

2015年湖北省武汉市高三五月调考物理试卷和答案

2015年湖北省武汉市高三五月调考物理试卷和答案

2015年湖北省武汉市高三五月调考物理试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)关于经典力学的局限性,下列说法正确的是()A.经典力学不能很好地描述微观粒子运动的规律B.地球以3×104m/s的速度绕太阳公转时,经典力学就不适用了C.在所有天体的引力场中,牛顿的引力理论都是适用的D.20世纪初,爱因斯坦建立的相对论完全否定了经典力学的观念和结论2.(6分)某小型发电厂输出电压为u=220sin100πt(V)的交流电,经过升压变压器输送到较远的地区后,再经过降压变压器输给用户使用,如图所示.已知变压器都是理想变压器,升压变压器和降压变压器的匝数比分别为1:n和n:1,下列说法中正确的是()A.降压变压器中原线圈的导线比副线圈的要粗B.升压变压器原线圈中的电流大于降压变压器副线圈中的电流C.若用户得到的电压(有效值)为220V,则降压变压器的匝数比大于n:1 D.若用户增加时,输电线上分得的电压将增加3.(6分)如图所示,完全相同的甲、乙两个环形电流同轴平行放置,甲的圆心为O1,乙的圆心为O2,在两环圆心的连线上有a、b、c三点,其中aO1=O1b=bO2=O2c,此时a点的磁感应强度大小为B1,b点的磁感应强度大小为B2.当把环形电流乙撤去后,c点的磁感应强度大小为()A.B2﹣B1B.B1﹣C.B2﹣D.4.(6分)如图所示,两个带电量分别为2q和﹣q的点电荷固定在x轴上,相距为2L.下列图象中,两个点电荷连线上场强大小E与x关系的图象可能是()A.B.C.D.5.(6分)如图所示,一固定的细直杆与水平面的夹角为α=15°,一个质量忽略不计的小轻环C套在直杆上,一根轻质细线的两端分别固定于直杆上的A、B两点,细线依次穿过小环甲、小轻环C和小环乙,且小环甲和小环乙分居在小轻环C的两侧.调节A、B间细线的长度,当系统处于静止状态时β=45°.不计一切摩擦.设小环甲的质量为m1,小环乙的质量为m2,则m1:m2等于()A.tan15°B.tan30°C.tan60°D.tan75°6.(6分)一质点做直线运动的位移s与时间t的关系如图所示.质点在3~10s 内的平均速度与哪一时刻的瞬时速度近似相等()A.第3s末 B.第5s末 C.第7s末 D.第9s末7.(6分)某蹦床运动员在一次蹦床运动中仅在竖直方向运动,如图为蹦床对该运动员的作用力F随时间t的变化图象.不考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是()A.t1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能守恒B.t1至t2过程内运动员和蹦床构成的系统机械能增加C.t3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和增加D.t3至t4过程内运动员和蹦床的势能之和先减小后增加8.(6分)如图所示,在x轴上方有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度大小为B,在原点O处有一粒子源,t=0时刻沿纸面内的各个方向同时发射一群速率相同、质量为m、电荷量为+q的粒子,其中一个与x轴正方向成60°角射入磁场的粒子在t1时刻到达A点(图中未画出),A点为该粒子运动过程中距离x轴的最远点,且OA=L.不计粒子间的相互作用和粒子的重力,下列结论正确的是()A.粒子的速率为B.粒子的速率为C.t1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以O点为圆心、L为半径的圆周上D.t1时刻仍在磁场中的所有粒子均处在以O点为圆心、L为半径的圆周上三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题,每个试题考生都必须作答.第13题~第18题为选考题,考生根据要求作答.9.(6分)用如图所示的电路可同时测量定值电阻和电压表最小量程的内电阻.图中V1、V2为两块相同规格的多量程待测电压表,R x为较大阻值的待测定值电阻,A为电流表,R为滑动变阻器,E为电源,S为电键.(1)将两块电压表均调至最小量程,闭合电键S,移动滑动变阻器的滑片P至适当位置,记录下电流表A的示数I、电压表V1和V2的示数U1和U2,则电压表最小量程的内电阻R V=,待测定值电阻的阻值R x=.(2)根据现有的实验条件提出一条减小实验误差的措施:.10.(9分)某实验小组设计了如图1所示的实验装置,一根轻质细绳绕过定滑轮A和轻质动滑轮B后,一端与力传感器相连,另一端与小车相连.动滑轮B 下面悬挂一个钩码.某次实验中,由静止开始向右拉动纸带的右端,使小车向右加速运动,由传感器测出细绳对小车的拉力为F=0.69N,打点计时器打出的纸带如图2所示,打点计时器使用交流电的频率为f=50Hz,重力加速度为g=10m/s2,试回答下列问题:(1)打点计时器打下标号为“3”的计数点时,小车的速度v3=m/s (保留3位有效数字);(2)要求尽可能多的利用图2中的数据计算小车运动的加速度大小a,结果是a=m/s2(保留1位小数);(3)不计轻绳与滑轮及轴与滑轮之间的摩擦,动滑轮B下面所悬挂钩码的质量m=kg.11.(14分)空间站是一种在近地轨道长时间运行,可供多名航天员巡访、长期工作和生活的载人航天器.如图所示,某空间站在轨道半径为R的近地圆轨道I 上围绕地球运行,一宇宙飞船与空间站对接检修后再与空间站分离,分离时宇宙飞船依靠自身动力装置在很短的距离内加速,进入椭圆轨道Ⅱ运行.已知椭圆轨道的远地点到地球球心的距离为3.5R,地球质量为M,万有引力常量为G,求(1)空间站围绕地球运行的周期.(2)分离后飞船在椭圆轨道上至少运动多长时间才有机会和空间站进行第二次对接?12.(18分)如图所示,两根完全相同的光滑金属导轨OP、OQ固定在水平桌面上,导轨间的夹角为θ=74°.导轨所在空间有垂直于桌面向下的匀强磁场,磁感应强度大小为B1=0.2T.t=0时刻,一长为L=1m的金属杆MN在外力作用下以恒定速度v=0.2m/s从O点开始向右滑动.在滑动过程中金属杆MN与导轨接触良好,且始终垂直于两导轨夹角的平分线,金属杆的中点始终在两导轨夹角的平分线上.导轨与金属杆单位长度的电阻均为r0=0.1Ω.求(1)t=2s时刻,金属杆中的电流强度I;(2)0~2s内,闭合回路中产生的焦耳热Q;(3)若在t=2s时刻撤去外力,为保持金属杆继续以v=0.2m/s做匀速运动,在金属杆脱离导轨前可采取将B从B0逐渐减小的方法,则磁感应强度B应随时间怎样变化(写出B与t的关系式)?三、选考题:共45分。

湖北省部分高中2015届高三理综(物理部分)元月调考试题(含解析)

湖北省部分高中2015届高三理综(物理部分)元月调考试题(含解析)

湖北省局部高中2015届高三理综〔物理局部〕元月调考试题〔含解析〕【试卷综析】本理综试卷物理局部试题紧扣考试大纲和现行课标教材,覆盖面广,包容知识点多,突出了高考考试的重点和难点。

试题组编新颖,也设置了物理知识在科技知识方面的应用,表现现行教材的应用功能。

选择题组编是推陈出新,让人看似见过又容易犯错。

重视了应用图线和画图题的考查。

实验题组编更上了一层楼,在课本要求实验的根底上加以设计,独具匠心,真正做到了学生在校不做实验,就无法完本钱实验题,培养了考生的设计和创新能力。

计算题选题独到,每问编排科学,是由易到难组排,每题都突出重要物理规律的应用,通过检测能发现学生的分析问题和解决问题的能力。

选修模块重视课本知识的考核,重根底,突主体。

总的来说,是在复习过程中难得的检测试卷。

考试时间:2015年1月7日上午9:00—11:30 试卷总分为:300分须知事项:1.答卷前,考生务必将自己的学校、考号、班级、姓名等填写在答题卡上。

2.选择题的作答:每一小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,答在试题卷、草稿纸上无效。

3.填空题和解答题的作答:用0.5毫米黑色签字笔直接在答题卡上对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁。

考试完毕后,将试卷和答题卡一并交回。

第1卷〔选择题,共126分〕二、选择题〔本大题共8小题,每一小题6分,共48分。

其中14—18为单项选择题,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求;19—21为多项选择题,在每一小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分〕【题文】14.如下列图,质量均可忽略的轻绳与轻杆承受弹力的最大值一定,杆的A端用铰链固定,光滑轻小滑轮在A点正上方,B端吊一重物G,现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓缦上拉,在AB杆达到竖直前〔均未断〕,关于绳子的拉力F和杆受的弹力FN的变化,判断正确的答案是〔〕A.F变大B.F变小C.FN变大D.FN变小【知识点】动态平衡问题考查题。

湖北省武汉市第39中学高三语文8月月考试卷

湖北省武汉市第39中学高三语文8月月考试卷

湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考语文试题本试卷共8页,六大题23小题。

本试卷共150分,考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷指定位置,认真核对与准考证号条形码上的信息是否一致,并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置,用统一提供的2B铅笔将试卷类型A或B后方框涂黑。

2.选择题的作答:选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

答在试题卷、草稿纸上无效。

3.非选择题的作答:用黑色墨水的签字笔直接答在答题卷上的每题所对应的答题区域内。

答在试题卷、草稿纸上无效。

4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束,监考人员将答题卡和试题卷一并收回。

一、语文基础知识(共15分,共5小题,每小题3分)1. 下列加点字的读音有误的一项是A 百舸(gě)颓圮(pǐ)团箕(jī)长歌当哭(dàng)B 弄堂(lóng)游说(shuì)皮辊(gǔn)蓊蓊郁郁(wěng)C 敛裾(jù)猗郁(yī)匏樽(páo)义愤填膺(yīng)D 肄业(yì)敕造(chì)錾银(zàn)少不更事(gēng)2下列各组词语中,有错别字的一组是A 栖惶盗跖珠玑舞榭歌台B 仓皇孱头放诞扪参历井C 蹙缩榫头巉岩海市蜃楼D 麦秸麇集贫瘠阒无一人3 依次填入下列句子横线上的,恰当的一项是①中国“经济年度人物”自2000年开始评选以来,当选者均为所在行业内的名人,而2003年“经济年度人物”当选者之一竟然是四川的一位普通农妇。

②电视剧《孔子》虽然博得了专家的一致好评,但因,收视率不高。

③看来,这个经历了八百年风雨的古塔,究竟还能保存多久,实在难以预料。

④终身教育改变了学校教育的功能,拿了毕业证并不意味着学习的。

A 翻云覆雨曲高和寡侵蚀终止 B首屈一指寡不敌众侵蚀中止C 首屈一指曲高和寡腐蚀终止 D翻云覆雨寡不敌众腐蚀中止4.下列各句中没有语病的一句是()A. “才”固然重要,但如果没有一颗奉献于国家,为人民谋取福祉的心,即使你学富五车、满腹经纶,也不会被人民接纳、社会看重、时代铭记。

湖北省武汉市第39中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题

湖北省武汉市第39中学2014-2015学年高一上学期期中考试物理试题

一、单项选择题(每小题4分,共32分,下列各题仅有一个正确答案,选对的得4分,错选或不选的得0分)1、下面是关于质点的一些说明,其中正确的有:A 、体操运动员在做单臂大回环,可以视为质点B 、研究在水平推力作用下沿水平地面运动的木箱的速度,可将木箱看作质点C 、研究地球自转时,可以把地球看成质点D 、细胞很小,可把它看成质点2、在图1中所示的时间轴上标出的是下列哪个时间(或时刻):A 、第4s 初B 、第3s 末C 、第3s 内D 、前3s 内3、以下关于位移和路程的说法中,正确的是:A 、在某一段时间内物体运动的位移为零,则该物体一定是静止的B 、在某一段时间内物体运动的路程为零,则该物体一定是静止的C 、在直线运动中,物体的位移大小一定等于其路程D 、在曲线运动中,物体的位移大小可能大于其路程4、质点从静止开始做匀加速直线运动,在第1个2s 、第2个2s 和第5个2s 内三段位移之比为:A 、1∶4∶25B 、2∶8∶17C 1∶3∶9D 、2∶2∶15、第一次世界大战时,有些飞机上的飞行员的座舱没有密封盖,某飞行员在飞行时感到身边有个小物体,伸手一抓,原来是颗子弹,这说明:A .子弹此时是悬浮于空中不动B .以飞机为参考系,子弹几乎是静止的C .子弹的速度比飞机慢得多D .以上说法都不对6、关于自由落体运动的下列说法中正确的是:A 、初速为零的竖直向下匀加速运动就是自由落体运动B 、只受重力的竖直向下匀加速运动就是自由落体运动C 、自由落体运动在前1s 内、前2s 内、前3s 内的位移之比是 1:3:5t/s图1D 、自由落体运动是匀变速直线运动7、利用打点计时器研究匀变速直线运动的实验中,接通电源与让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的顺序关系应当是:A 、先接通电源,后释放纸带B 、先释放纸带,后接通电源C 、释放纸带的同时接通电源D 、先接通电源或先释放纸带都可以8、甲球的重力是乙球的5倍,甲乙分别从离地高h 、2h 处同时自由下落,下列说法正确的是:A 、下落过程中甲的加速度是乙的5倍B 、乙下落的时间是甲的2倍C 、下落至同一高度处,甲与乙的速度相同D 、甲乙两物体在最后1s 内下落的高度相等二、多项选择题(每小题4分,共16分,下列各题至少有一个正确答案,选对的得4分,选不全的得2分,错选或不选的得0分) 9、下列描述的运动中,可能是:A 、物体运动的加速度等于0,而速度却不等于0B 、速度变化量比较大,而加速度却比较小C 、速度变化越来越快,加速度越来越小D 、速度越来越大,加速度越来越小 10、关于矢量和标量,下列说法中正确的是:A 、矢量是既有大小又有方向的物理量B 、标量是既有大小又有方向的物理量C 、位移-10m 比5m 小D 、温度-10℃比5℃低11、甲、乙两物体从同一地点同一时刻沿同一方向做直线运动,其速度图象如图2所示,由此可以判断:A 、前10s 内甲比乙的速度大,后10s 内甲比乙的速度小B 、前10s 内甲在前,后10 s 乙在前C 、20s 末两车相遇D 、相遇前,在10s 末两车相距最远 12、赛车的加速性能和刹车性能是反映赛车的重要标志,图3是某型号赛车在平直公路上进行性图350s t //(v 50 1000t/s能测试得出的速度-时间图象,下列说法正确的是:A、赛车加速时,每秒钟速度增加10 m/s;B、赛车减速时,每秒钟速度减少2.5m/s;C、赛车从静止开始运动到停止,总共经过了4250m的距离;D、赛车在加速过程经过的距离是500m。

湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考政治试题

湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考政治试题

湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考政治试题注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

满分100分,考试用时90分钟。

2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

非选择题用黑色墨水的签字笔或钢笔直接答在答题卡上。

答在试题卷上无效。

4.考试结束后,监考人员将本试题和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、选择题(本大题共24题,每小题2分,共48分。

在每题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. 右图是某种商品从产生到退出市场的价格波动图,当该商品价格从A点运行到B点,说明A.该商品的社会劳动生产率提高B.该商品的生产者从赚钱到保本经营C.该商品生产者的个别劳动生产率降低D.生产该商品已无盈利空间2. 读漫画“铁路站票与坐票同价不合理”。

该观点的合理性在于①站票与坐票按相同价格出售违背价值规律②站票与坐票同价却无法享受同样的服务③票价的变化应以铁路客运市场需求为基础④服务性商品的价格应由其使用价值决定A.①②B.①③C.②③D.③④3. 2013年以来,越来越多的人响应“光盘行动”,拒绝“舌尖上的浪费”。

W市某餐厅为顾客提供“半份菜”、“小份菜”、“热菜拼盘”、免费打包等服务,并鼓励把没吃完的剩菜打包带走。

该餐厅的做法①根本目的在于引领消费行为,促进绿色消费②体现了消费对生产的反作用③凸显了该企业积极履行社会责任④鼓励消费者坚持量入为出的消费原则A.①③B.③④C.②③D.①②4. 据报道:不少国人跑到国外采购洋品牌,主要原因是比国内便宜。

洋品牌在我国的售价偏高与众多因素有关,与我国相关的因素有①通货膨胀率高,人民币升值快②消费者心理的影响③进口商品须交纳的关税普遍较高A. ①②B. ①③C. ③④D. ②④5. “风险”一词与人类的决策和行为后果联系越来越紧密。

湖北省部分重点中学2015届高三上学期起点考试物理试卷(带解析)

湖北省部分重点中学2015届高三上学期起点考试物理试卷(带解析)

湖北省部分重点中学2015届高三上学期起点考试物理试卷(带解析)1.2013年度诺贝尔物理学奖授予了希格斯和恩格勒,以表彰他们对用来解释物质质量之谜的“上帝粒子”所做出的预测。

在物理学的发展过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。

下列表述符合物理学史实的是( )A .开普勒认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比B .牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落在地球上C .奥斯特发现了电磁感应现象,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的D .安培首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究 【答案】B 【解析】试题分析:胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比,选项A 错误;牛顿认为在足够高的高山上以足够大的水平速度抛出一物体,物体就不会再落在地球上,选项B 正确;法拉第发现了电磁感应现象,这和他坚信电和磁之间一定存在着联系的哲学思想是分不开的,选项C 错误;法拉第首先引入电场线和磁感线,极大地促进了他对电磁现象的研究,选项D 错误。

考点:物理学史及物理学家的贡献。

2.—质点沿x 轴做直线运动,其v-t 图像如图所示。

质点在t= 0时位于x = 3m 处,开始沿x 轴正方向运动。

当t= 7s 时,质点在轴上的位置坐标为( )A. x = 3.5mB. x= 6.5mC. x = 9mD. x=11.5m【答案】B 【解析】试题分析:由图线可知,质点在前4s 内的位移为:()m 6m 24221=⨯+⨯;后3s 内的位移:()m 5.2-m 13221-=⨯+⨯,则当t= 7s 时,质点在轴上的位置坐标为:x=3m+6m-2.5m=6.5m ,选项B 正确。

考点:v-t 图线,质点的位置和位移。

3.研究表明,地球自转在逐渐改变,3亿年前地球自转的周期约为22小时。

假设这种趋势会持续下去,且地球的质量、半径都不变,若干年后( )A.近地卫星(以地球半径为轨道半径)的运行速度比现在大B.近地卫星(以地球半径为轨道半径)的向心加速度比现在小C.同步卫星的运行速度比现在小D.同步卫星的向心加速度与现在相同 【答案】C【解析】试题分析:因为地球的质量、半径都不变,则根据近地卫星的速度表达式:v=知近地卫星的速度不变,选项A 错误;近地卫星的向心加速度:2GM a R=,故近地卫星的向心加速度不变,选项B 错误;同步卫星的周期等于地球自转的周期,故若干年后同步卫星的周期变大,由222()()()MmG m R h T R h π=++可知R h +=则同步卫星的高度增大,故卫星的万有引力减小,向心加速度减小,选项D 错误;根据2()R h V Tπ+==C 正确。

八校2015届高三理综(物理部分)第二次联考试题

八校2015届高三理综(物理部分)第二次联考试题

2015年湖北省八校联考高考物理二模试卷一、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第1-5题只有一项符合题目要求,第6-8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.(6分)(2015•湖北二模)以下关于物理学史的叙述,不正确的是()A.伽利略通过实验和论证说明了自由落体运动是一种匀变速直线运动B.牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值C.法拉第最早引入了场的概念,并提出用电场线描述电场D.奥斯特发现电流周围存在磁场,并提出分子电流假说解释磁现象【考点】:物理学史.【专题】:常规题型.【分析】:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.【解析】:解:A、伽利略通过铜球在斜面上的实验及合理外推,指出自由落体运动是一种匀变速直线运动,故A正确;B、牛顿发现了万有引力定律,卡文迪许用扭秤实验测出了万有引力常量的数值,从而使万有引力定律有了真正的使用价值,故B正确;C、法拉第最早引入了场的概念,并提出用电场线描述电场,故C正确;D、奥斯特发现电流周围存在磁场,安培提出分子电流假说解释磁现象,故D错误;本题选不正确的,故选:D.【点评】:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.2.(6分)(2015•湖北二模)如图所示,为甲乙两物体在同一直线上运动的位置坐标x随时间t变化的图象,已知甲做匀变速直线运动,乙做匀速直线运动,则0~t2时间内下列说法正确的是()A.两物体在t1时刻速度大小相等B.t1时刻乙的速度大于甲的速度C.两物体平均速度大小相等D.甲的平均速度小于乙的平均速度【考点】:匀变速直线运动的图像;平均速度.【专题】:运动学中的图像专题.【分析】:根据位移图象的斜率等于速度,坐标的变化量等于位移,平均速度等于位移除以【解析】:解:A、根据位移图象的斜率等于速度,则在t1时刻,甲图象的斜率大于乙图象的斜率,所以甲的速度大于乙的速度,故AB错误;C、坐标的变化量等于位移,根据图象可知,甲乙位移大小相等,方向相反,而时间相等,则平均速度的大小相等,故C正确,D错误.故选:C【点评】:位移图象和速度图象都表示物体做直线运动,抓住位移图象的斜率等于速度是分析的关键,知道,平均速度等于位移除以时间.3.(6分)(2015•湖北二模)美国宇航局的“信使”号水星探测器按计划将在2015年3月份陨落在水星表面.工程师找到了一种聪明的办法,能够使其寿命再延长一个月.这个办法就是通过向后释放推进系统中的高压氦气来提升轨道.如图所示,设释放氦气前,探测器在贴近水星表面的圆形轨道Ⅰ上做匀速圆周运动,释放氦气后探测器进入椭圆轨道Ⅱ上,忽略探测器在椭圆轨道上所受外界阻力.则下列说法正确的是()A.探测器在轨道Ⅰ上A点运行速率小于在轨道Ⅱ上B点速率B.探测器在轨道Ⅱ上某点的速率可能等于在轨道Ⅰ上速率C.探测器在轨道Ⅱ上远离水星过程中,引力势能和动能都减少D.探测器在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上A点加速度大小不同【考点】:万有引力定律及其应用.【专题】:万有引力定律的应用专题.【分析】:根据开普勒第二定律知AB速度大小.探测器机械能是否变化要看是否有外力对探测器做功,当万有引力刚好提供探测器所需向心力时探测器正好可以做匀速圆周运动,若是供大于需,则探测器做逐渐靠近圆心的运动,若是供小于需,则探测器做逐渐远离圆心的运动【解析】:解:A、根据开普勒第二定律知探测器与水星的连线在相等时间内扫过的面积相同,则知A点速度大于B点速度,故A错误;B、在椭圆轨道远地点A实施变轨成圆轨道是做逐渐远离圆心的运动,要实现这个运动必须万有引力小于飞船所需向心力,所以应给飞船加速,故在轨道Ⅱ上速度大于A点在Ⅰ速度,在Ⅱ远地点速度最小为,故探测器在轨道Ⅱ上某点的速率在这两数值之间,故可能等于在轨道Ⅰ上的速率,故B正确;C、探测器在轨道Ⅱ上远离水星过程中,引力势能增加,动能较小,故C错误.D、探测器在轨道Ⅰ和轨道Ⅱ上A点所受的万有引力相同,根据F=ma知加速度相同,故D错故选:B【点评】:卫星变轨问题,要抓住确定轨道上运行机械能守恒,在不同轨道上的卫星其机械能不同,轨道越大机械能越大4.(6分)(2015•湖北二模)如图所示,虚线AB和CD分别为椭圆的长轴和短轴,相交于O 点,两个等量异种点电荷分别处于椭圆的两个焦点M、N上,下列说法中正确的是()A.A、B两处电势、场强均相同B.C、D两处电势、场强均相同C.在虚线AB上O点的场强最大D.带负电的试探电荷在O处的电势能大于在B处的电势能【考点】:电势能;电势差与电场强度的关系.【专题】:电场力与电势的性质专题.【分析】:根据等量异种电荷电场线和等势面分布特点,可以比较A与B,C与D电势、场强关系及O、B电势高低;根据电场线疏密可知,在M、N之间O点场强最小;利用负电荷在电势高处电势能小,可比较负电荷在O、B电势能大小.【解析】:解:A、根据顺着电场线方向电势降低,结合等量异种电荷电场线、等势面分布对称性特点可知,A、B场强相同,A点电势较高.故A错误.B、如图,根据等量异种电荷电场线、等势面分布对称性,C、D两处电势、场强均相同.故B 正确.C、根据电场线疏密表示场强的大小可知,在AB之间,O点处电场线最疏,场强最小.故C 错误.D、O点电势高于B点电势,则负电荷在O处电势能小于在B处电势能.故D错误.故选:B.【点评】:这类问题要巧妙利用电场线、等势面分布对称性的特点,再根据电场线方向判断电势高低,电场线的疏密判断场强的大小.5.(6分)(2015•湖北二模)如图所示,一可看作质点的小球从一台阶顶端以4m/s的水平速度抛出,每级台阶的高度和宽度均为1m,如果台阶数足够多,重力加速度g取10m/s2,则小球将落在标号为几的台阶上?()A. 3 B.4 C. 5 D.6【考点】:平抛运动.【专题】:平抛运动专题.【分析】:小球做平抛运动,根据平抛运动的特点水平方向做匀速运动,竖直方向做自由落体运动,结合几何关系即可求解.【解析】:解:如图:设小球落到斜线上的时间t,水平:x=v0t竖直:y=因为每级台阶的高度和宽度均为1m,所以斜面的夹角为45°,则代入数据解得t=0.8s;相应的水平距离:x=4×0.8m=3.2m台阶数:n=,知小球抛出后首先落到的台阶为第四级台阶.故B正确,A、C、D错误.故选:B.【点评】:解决本题的关键掌握平抛运动的特点:水平方向做匀速运动,竖直方向做自由落体运动,难度不大,属于基础题.6.(6分)(2015•湖北二模)质量分别为M和m的物块形状大小均相同,将它们通过轻绳和光滑定滑轮连接,如图甲所示,绳子在各处均平行于倾角为α的斜面,M恰好能静止在斜面上,不考虑M、m与斜面之间的摩擦.若互换两物块位置,按图乙放置,然后释放M,斜面仍保持静止.则下列说法正确的是()A.轻绳的拉力等于Mg B.轻绳的拉力等于mgC.M运动加速度大小为(1﹣sinα)g D.M运动加速度大小为g【考点】:牛顿第二定律.【专题】:牛顿运动定律综合专题.【分析】:由第一次放置M恰好能静止在斜面上,可得M和m的质量关系,进而可求第二次放置M的加速度,轻绳的拉力.【解析】:解:第一次放置时M静止,则:Mgsinα=mg,第二次放置时候,由牛顿第二定律:Mg﹣mgsinα=(M+m)a,联立解得:a=(1﹣sinα)g.对M由牛顿第二定律:T﹣mgsinα=ma,解得:T=mg,故A错误,B正确,C正确,D错误.故选:BC.【点评】:该题的关键是用好牛顿第二定律,对给定的情形分别列方程,同时注意连接体问题的处理方法:整体法和隔离法的灵活应用.7.(6分)(2015•湖北二模)在如图甲所示的电路中,电源电动势为3.0V,内阻不计,L1、L2为相同规格的小灯泡,这种小灯泡的伏安特性曲线如图乙所示,R为定值电阻,阻值为7.5Ω.当开关S闭合后()A.L1的电阻为Ω B.L1消耗的电功率为7.5WC.L2的电阻为7.5Ω D.L2消耗的电功率为0.3W【考点】:闭合电路的欧姆定律;电功、电功率.【专题】:恒定电流专题.【分析】:电源内阻不计,路端电压等于电动势不变.灯泡是非线性元件,根据L1、L2的电压,由伏安特性曲线可读出电流,由R=算出它们的电阻.【解析】:解:A、电源电动势为3.0V,内阻不计,路端电压为3V.L1和两端的电压为3V,由图可知,此时的电流为0.25A,所以电阻值:Ω,故A错误.B、由伏安特性曲线可以读出L1和两端的电压为3V,由图可知,此时的电流为0.25A,L1消耗的电功率为:P=UI=3.0×0.25=0.75W,故B错误.C、在乙图上做出电阻R的伏安特性曲线如图,由于R与L2串联,所以二者的电流值是相等的,由图可以读出,此时二者的电压都是1.5V时,二者电压的和等于3.0V,此时的电流值是0.2A.所以R2==7.5Ω,故C正确D、L2消耗的电功率为:P′=U′•I′=1.5×0.2=0.3W,故D正确.故选:CD【点评】:在分析电阻的I﹣U与U﹣I图线问题时,关键是搞清图象斜率的物理意义,也就是说是K=,还是K=R.对于线性元件,R=,但对于非线性元件,R≠.8.(6分)(2015•湖北二模)如图xoy平面为光滑水平面,现有一长为d宽为L的线框MNPQ 在外力F作用下,沿正x轴方向以速度v做匀速直线运动,空间存在竖直方向的磁场,磁场感应强度B=B0cos x(式中B0为已知量),规定竖直向下方向为磁感应强度正方向,线框电阻R,t=0时刻MN边恰好在y轴处,则下列说法正确的是()A.外力F为恒力B.t=0时,外力大小F=C.通过线圈的瞬间时电流I=D.经过t=,线圈中产生的电热Q=【考点】:法拉第电磁感应定律;焦耳定律.【专题】:电磁感应与电路结合.【分析】:由题意明确感应电动势的规律,根据导体切割磁感线规律和交流电有效值的计算方法可求得电流及热量.【解析】:解:A、由于磁场是变化的,故切割产生的感应电动势也为变值,安培力也会变力;故要保持其匀速运动,外力F不能为恒力;故A错误;B、t=0时,左右两边的磁感应强度均为B0,方向相反,则感应电动势E=2B0LV;拉力等于安培力即F=2B0IL=;故B正确;C、由于两边正好相隔半个周期,故产生的电动势方向相同,经过的位移为vt;瞬时电动势E=2B0Lccos;瞬时电流I=;故C正确;D、由于瞬时电流成余弦规律变化,故可知感应电流的有效值I=;故产生的电势Q=I2Rt=;故D正确;故选:BCD.【点评】:本题考查电磁感应及交流电规律,要注意交流电有效值定义在本题中的迁移应用;本题选题新颖,是道好题.三、非选择题(包括必考题和选考题两部分.第9题~第12题为必考题,每个试题考生都必须作答.第13题~第18题为选考题,考生根据要求作答.)(一)必考题(共129分)9.(6分)(2015•湖北二模)在“验证机械能守恒定律”实验中,某研究小组采用了如图甲所示的实验装置.实验的主要步骤是:在一根不可伸长的细线一端系一金属小球,另一端固定于O 点,记下小球静止时球心的位置A,在A处放置一个光电门,现将小球拉至球心距A高度为h 处由静止释放,记下小球通过光电门时的挡光时间△t.(1)如图乙,用游标卡尺测得小球的直径d= 1.04cm;(2)该同学测出一组数据如下:高度h=0.21m,挡光时间△t=0.0052s,设小球质量为m=100g,g=9.8m/s2.计算小球重力势能的减小量△Ep=0.206J,动能的增加量△Ek=0.200J,得出的结论:在误差范围内,小球机械能守恒,分析误差产生的原因是克服空气阻力做功.(结果均保留三位有效数字)【考点】:验证机械能守恒定律.【专题】:实验题.【分析】:(1)游标卡尺的读数等于主尺读数加上游标读数,不需估读.(2)根据极短时间内的平均速度等于瞬时速度求出小球通过最低点的速度,从而得出动能的增加量,根据小球下降的高度求出重力势能的减小量,判断是否相等.【解析】:解:(1)游标卡尺的读数为10mm+0.1×4mm=10.4mm=1.04cm.(2)小球重力势能的减小量△Ep=mgh=0.1×9.8×0.21≈0.206J.小球通过最低点的速度v==m/s=2m/s,则动能的增加量△Ek=mv2=×0.1×22=0.200J,可以看出,在误差范围内,小球机械能守恒,产生误差的原因是克服空气阻力做功.故答案为:(1)1.04;(2)0.206;0.200;在误差范围内,小球机械能守恒;克服空气阻力做功.【点评】:解决本题的关键掌握游标卡尺的读数方法,知道极短时间内的平均速度可以代替瞬时速度.10.(9分)(2015•湖北二模)现有一只电压表有刻度但无刻度值,提供以下可选用的器材及导线若干,要求尽可能精确地测量一个电压表的满偏电压Ug.A.待测电压表V1,满偏电压约3V,内阻RV1=3000Ω,刻度均匀、总格数为N;B.电流表A:量程0.6A、内阻RA约0.1Ω;C.电压表V2:量程15V、内阻RV2约15kΩ;D.标准电阻R1=10Ω;E.标准电阻R2=10kΩ;F.滑动变阻器R:最大阻值200Ω;G.学生电源E,电动势15V,内阻不计;H.开关一个.①如图方框中已画出部分实验电路图,请你完成剩余的部分电路图,并标上题目中所给仪器的字母代号.②测出多组数据,其中一组数据中待测电压表V1的指针偏转了n格,可计算出满偏电压Ug为(用字母表示),式中除题目已给的物理量外,其他字母符号表示的物理量物理意义是标准电压表V2的读数.【考点】:伏安法测电阻.【专题】:实验题.【分析】:(1)根据题意及给出的仪表进行分析,明确实验中应采用的接法及电路图;(2)根据所设计的电路图,利用欧姆定律及串并联电路的规律可得出满偏电压值.【解析】:解:①待测电压表内阻已知,若能求出电路中的电流即可明确其不同刻度处时的电压,根据格数即可求得满偏电压值;因电压表中允许通过的电流较小,不能用用让其与待测电流表相串联,故只能用电压表并联的方式测出电压值,而V2量程过大,故应串联一保护电阻;原理图如图所示;(2)若V2示数为U,则流过V1的电流I=;待测电压表的示数为:IR1=R1;故满偏电压Ug=;其中U是直流电压表V的指针指到第n格时,标准电压表V2的读数故答案为:(1)如图所示;(2);标准电压表V2的读数【点评】:本题为探究型实验,要注意根据题意明确实验原理,注意所给仪器的正确使用,学会分析问题非常关键.11.(13分)(2015•湖北二模)如图所示,半径为R的光滑圆环竖直放置,直径MN为竖直方向,环上套有两个小球A和B,A、B之间用一长为R的轻杆相连,小球可以沿环自由滑动,开始时杆处于水平状态,已知A的质量为m,重力加速度为g.(1)若B球质量也为m,求此时杆对B球的弹力大小;(2)若B的质量为3m,由静止释放轻杆,求B球由初始位置到达N点的过程中,轻杆对B 球所做的功.【考点】:机械能守恒定律;动能定理.【专题】:机械能守恒定律应用专题.【分析】:(1)对B球受力分析,受重力、支持力和杆的弹力,根据平衡条件并结合合成法列式求解即可.(2)两球组成的系统机械能守恒,由系统的机械能守恒和两球速率相等的关系列式,即可求出B到达N点的速度,再运用动能定理求解功.【解析】:解:(1)对B球受力分析,如图所示:根据平衡条件,有:F=mgtan60°=mg(2)由系统机械能守恒定律得:又vA=vB对B,运用动能定理得:联立以上各式得:答:(1)此时杆对B球的弹力大小为mg.(2)B球由初始位置到达N点的过程中,轻杆对B球所做的功为﹣mgR.【点评】:第1小题是三力平衡问题,关键是受力分析后根据平衡条件并结合合成法或者正交分解法列式求解.第2小题,要把握住系统的机械能守恒,运用动能定理求变力的功.12.(19分)(2015•湖北二模)真空中存在一中空的柱形圆筒,如图是它的一个截面,a、b、c为此截面上的三个小孔,三个小孔在圆形截面上均匀分布,圆筒半径为R.在圆筒的外部空间存在着匀强磁场,磁感应强度大小为B,其方向与圆筒的轴线平行,在图中垂直于纸面向内.现在a处向圆筒内发射一个带正电的粒子,其质量为m,带电量为q,使粒子在图所在平面内运动,设粒子只受磁场力的作用,若粒子碰到圆筒即会被吸收,则:(1)若要粒子发射后在以后的运动中始终不会碰到圆筒,则粒子的初速度的大小和方向有何要求?(2)如果在圆筒内的区域中还存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小也为B,则为使粒子以后都不会碰到圆筒,粒子的初速度大小和方向有何要求?【考点】:带电粒子在匀强磁场中的运动.【专题】:带电粒子在磁场中的运动专题.【分析】:(1)粒子若由a射向c,由c出磁场后,粒子受到的洛伦兹力的方向向左,粒子将向左偏转,若再次射入圆筒时从a进入指向c,则粒子偏转360°,这个显然是不可能的;若从a射向b,则圆心到c的距离一定大于圆心到a的距离,这也是不可能的,所以粒子只能从a射向b.若粒子从a射向b,依题意,出圆筒后再次射入从a圆筒时,方向指向b,则粒子偏转360°,这个显然是不可能的;出圆筒后再次射入从c圆筒时,方向指向b,则粒子的偏转角是300°,这也是不可能的,做不出轨迹的图象;所以粒子进入圆筒后从a指向b,从b进入磁场偏转后只能由c进入圆筒,且方向指向a.画出粒子运动的轨迹,然后由图中的几何关系得出粒子运动的半径,即可求出粒子速度的大小;(2)如果在圆筒内的区域中还存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小也为B,为使粒子以后都不会碰到圆筒,结合(1)的分析与粒子运动的对称性可知,粒子运动的轨迹只能是从a到b,然后到c,再到a,等等,粒子运动的方向是从a指向圆心.做出粒子运动的轨迹,然后由图中的几何关系得出粒子运动的半径,即可求出粒子速度的大小;【解析】:解:(1)依题意,粒子进入圆筒后从a指向b,从b进入磁场偏转后只能由c进入圆筒,且方向指向a.画出粒子运动的轨迹如图1,粒子的偏转角是240°,由图中的几何关系得:粒子运动的圆心一定在圆筒上,而且粒子的半径r=R.粒子在磁场中运动,洛伦兹力提供向心力,所以:联立得:;(2)如果在圆筒内的区域中还存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小也为B,由粒子运动的对称性可知,粒子运动的轨迹只能是从a到b,然后在外侧的磁场中到c,在圆筒内再到a,然后在外侧的磁场中到b,在圆筒内再到c,然后在外侧的磁场中到a,如图2.粒子运动的方向是从a指向圆心.做出粒子运动的轨迹粒子运动轨迹如图2所示,由图可知,cd⊥oc,bd⊥ob,所以粒子的偏转角:β=240°,所以:∠bod=30°,粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,设圆弧的圆半径为r′,粒子的偏转半径:由牛顿第二定律得:qvB=所以:答:(1)若要粒子发射后在以后的运动中始终不会碰到圆筒,粒子的初速度的大小为:方向从a指向b;(2)如果在圆筒内的区域中还存在垂直纸面向外的匀强磁场,磁感应强度大小也为B,则为使粒子以后都不会碰到圆筒,粒子的初速度大小为,方向由a指向圆心.【点评】:本题考查了带点粒子在匀强磁场中的运动,分析清楚粒子运动过程、应用牛顿第二定律、数学知识即可正确解题;根据题意作出粒子的运动轨迹是正确解题的关键.(二)选考题、请考生从以下三个模块中任选一模块作答【物理3-3】(15分)13.(6分)(2015•湖北二模)下列说法中正确的是()A.布朗运动是指液体或气体中悬浮微粒的无规则运动B.气体的温度升高,每个气体分子运动的速率都增加C.一定量100℃的水变成100℃的水蒸气,其分子之间的势能增加D.只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度,气体的温度就可以降低E.空调机作为制冷机使用时,将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,所以制冷机的工作不遵守热力学第二定律【考点】:热力学第二定律;布朗运动;分子势能.【分析】:正确解答本题要掌握:温度是分子平均动能的标志;布朗运动是指液体或气体中悬浮微粒的运动;物体的内能;正确理解好应用热力学第二定律.【解析】:解:A、布朗运动是指液体或气体中悬浮微粒的运动,反映了液体或气体分子的无规则运动.故A正确.B、温度是分子平均动能的标志,是大量分子无规则运动的宏观表现;气体温度升高,分子的平均动能增加,有些分子的速率增加,也有些分子的速率会减小,只是分子的平均速率增加.故B错误.C、一定量100℃的水变成100℃的水蒸汽,温度没有变化,分子的平均动能不变,但是在这个过程中要吸热,内能增加,所以分子之间的势能必定增加.故C正确.D、温度是分子平均动能的标志,只要能减弱气体分子热运动的剧烈程度,气体的温度就可以降低.故D正确;E、将热量从温度较低的室内送到温度较高的室外,产生了其它影响,即消耗了电能,所以不违背热力学第二定律.故E错误.故选:ACD【点评】:本题考查了有关分子运动和热现象的基本知识,对于这些基本知识一定注意加强记忆和积累.其中对热力学第二定律的几种不同的表述要准确理解.14.(9分)(2015•湖北二模)如图,一上端开口、下端封闭的细长玻璃管,上部有长24cm 的水银柱,封有长12cm的空气柱,此时水银面恰好与管口平齐.已知大气压强为p0=76cmHg,如果使玻璃管绕底端在竖直平面内缓慢地转动180°,求在开口向下时管中空气柱的长度.封入的气体可视为理想气体,在转动过程中气体温度保持不变,没有发生漏气.【考点】:理想气体的状态方程.【专题】:理想气体状态方程专题.【分析】:在玻璃管转动过程中,根据P=P0+hcosθ可知,转动的角度增大,封闭气体压强减小,体积增大,水银溢出,整个过程封闭气体等温变化,根据玻意耳定律列式求解即可.【解析】:解:设玻璃管开口向上时,空气柱的压强为p1=p0+ρgl1 ①式中,ρ和g分别表示水银的密度和重力加速度.玻璃管开口向下时,原来上部的水银有一部分会流出,设此时空气柱长度为x,则p2=p0﹣ρg[(l1+l2)﹣x]②式中,p2为管内空气柱的压强.由玻意耳定律有p1l2S=p2xS ③S为玻璃管的横截面积,由①②③式和题干条件得x=20 cm答:在开口向下时管中空气柱的长度为20cm.【点评】:本题关键是求出被封闭气体的压强即可正确解答,解答这类问题注意以水银柱为研究对象,根据平衡状态求解.【物理3-4】(15分)15.(2015•湖北二模)下列说法中正确的是()A.军队士兵过桥时使用便步,是为了防止桥发生共振现象B.机械波和电磁波在介质中的传播速度仅由介质决定C.泊松亮斑是光通过圆孔发生衍射时形成的D.拍摄玻璃橱窗内的物品时,往往在镜头前加装一个偏振片以减弱玻璃的反射光E.赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在【考点】:电磁波的产生;产生共振的条件及其应用;光的干涉.【分析】:当策动频率与固有频率相同时,出现共振现象;电磁波在真空中也能传播.机械波在介质中的传播速度由介质决定;由光的衍射现象:绕过阻碍物继续向前传播;偏振原理利用光的干涉现象,来减弱反射光的强度;麦克斯韦预言了电磁波的存在,而赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在,从而即可求解.【解析】:解:A、军队士兵过桥时使用便步,防止行走的频率与桥的频率相同,桥发生共振现象,故A正确.B、机械波在介质中的传播速度由介质决定,与波的频率无关,电磁波在介质中的传播速度与介质和波的频率均有关,故B错误.C、泊松亮斑是光通过不透明的小圆盘发生衍射时形成的;故C错误;D、加偏振片的作用是减弱反射光的强度,从而增大透射光的强度;故D正确;E、麦克斯韦预言了电磁波的存在,而赫兹第一次用实验证实了电磁波的存在,故E正确;故选:ADE.【点评】:本题考查光的衍射与干涉现象,掌握机械能与电磁波的区别,注意电磁波的预言与证实,理解偏振片的作用.16.(2015•湖北二模)如图所示,AOB是截面为扇形的玻璃砖的横截面图,其顶角θ=76°,今有一细束单色光在横截面内从OA边上的点E沿垂直OA的方向射入玻璃砖,光线直接到达AB面且恰好未从AB面射出.已知OE=OA,cos53°=0.6,试求:①玻璃砖的折射率n;②光线第一次从OB射出时折射角的正弦值.。

湖北省武汉市第39中学高三化学8月月考试题(含解析)新人教版

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2014-2015学年湖北省武汉市三十九中高三8月考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题包括14小题,每小题3分,共42分.每小题只有一个选项符合题意)1.(3分)化学与生活、社会密切相关.下列说法不正确的是()A.利用太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境B.绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理C.为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术D.提倡人们购物时不用塑料袋,是为了防止白色污染考点:常见的生活环境的污染及治理.专题:化学应用.分析:A.太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于节约资源、保护环境;B.绿色化学的核心就是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染;C.电池中的重金属离子污染土壤和水源,应积极开发废电池的综合利用技术;D.目前塑料袋大多都是不可以降解的,是造成白色污染的罪魁祸首.解答:解:A.太阳能等清洁能源代替化石燃料,有利于减少污染物的排放,节约资源保护环境,故A正确;B.对环境污染进行治理是对已经产生的污染治理,绿色化学又称环境友好化学,其核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染,故B错误;C.由于重金属是有毒能使蛋白质变性,而废旧电池中含有铅、镉、汞等重金属,废弃能污染土壤和水源,所以应积极开发废电池的综合利用技术,故C正确;D.塑料难以降解容易造成白色污染,提倡人们购物时不用塑料袋,防止白色污染,故D正确;故选B.点评:本题考查了化学与生活、社会密切相关知识,主要考查白色污染、清洁能源、蛋白质变性、绿色化学等知识,掌握常识、理解原因是关键,题目难度不大.2.(3分)下列表中对于相关物质的分类全部正确的一组是()编号纯净物混合物弱电解质非电解质A 明矾蔗糖NaHCO3CO2B 天然橡胶石膏SO2CH3CH2OHC 冰王水H2SiO3Cl2D 胆矾玻璃H2CO3NH3A. A B.B C.C D.D考点:混合物和纯净物;电解质与非电解质;强电解质和弱电解质的概念.专题:物质的分类专题;电离平衡与溶液的pH专题.分析:纯净物是同种物质组成的,分为单质和化合物;混合物是不同物质组成;弱电解质是水溶液中部分电离的化合物;非电解质是在水溶液和熔融状态下都不导电的化合物;A.蔗糖是纯净物;B.天然橡胶是混合物,二氧化硫属于非电解质;C.Cl2是单质,不符合非电解质概念;D.胆矾属于纯净物,玻璃是混合物,H2CO3是弱酸,NH3是非电解质.解答:解:A.蔗糖是纯净物,NaHCO3为强电解质,故A错误;B.天然橡胶是高分子化合物属于混合物,石膏是纯净物,二氧化硫属于非电解质,故B错误;C.氯气是单质不是非电解质,故C错误;D.胆矾属于纯净物,玻璃是混合物,H2CO3是弱酸,NH3是非电解质,故D正确;故选:D.点评:本题考查了化合物、混合物、电解质、非电解质、概念的应用判断,熟悉物质的组成,理解概念的含义是解题关键.3.(3分)下列化学反应的离子方程式书写正确的是()A.将少量金属钠放人冷水中:Na+2H2O═Na++2OH﹣+H2↑B.将铝片加入烧碱溶液中:2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑C.向亚硫酸钠溶液中加入足量硝酸:SO32﹣+2H+═SO2↑+H2OD.向澄清石灰水中通入过量二氧化碳:CO2+Ca2++2OH﹣═CaCO3↓+H2O考点:离子方程式的书写.专题:离子反应专题.分析:A.电子、电荷不守恒;B.反应生成偏铝酸钠和氢气,电子、电荷守恒;C.发生氧化还原反应生成硫酸根离子、NO和水;D.反应生成碳酸氢钙.解答:解:A.将少量金属钠放人冷水中的离子反应为2Na+2H2O═2Na++2OH﹣+H2↑,故A错误;B.将铝片加入烧碱溶液中的离子反应为2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑,故B正确;C.向亚硫酸钠溶液中加入足量硝酸的离子反应为2NO3﹣+3SO32﹣+2H+═3SO42﹣+2NO↑+H2O,故C 错误;D.澄清石灰水中通入过量二氧化碳的离子反应为CO2+OH﹣═HCO3﹣,故D错误;故选B.点评:本题考查离子反应方程式书写的正误判断,为高频考点,把握发生的反应及离子反应的书写方法为解答的关键,侧重复分解反应、氧化还原反应的考查,注意电子、电荷守恒的应用,题目难度不大.4.(3分)下列反应原理不符合工业冶炼金属实际情况的是()A.2HgO2Hg+O2↑B.2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑C.2MgO(熔融)2Mg+O2↑D.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2考点:金属冶炼的一般原理.专题:几种重要的金属及其化合物.分析:金属的性质不同,活泼性不同,冶炼的方法不同,根据金属活动性强弱,可采用热还原法、电解法、热分解法等冶炼方法.热分解法:对于不活泼金属,可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来,例如:2HgO2Hg+O2↑热还原法:在金属活动性顺序表中处于中间位置的金属,通常是用还原剂(C、CO、H2、活泼金属等)将金属从其化合物中还原出来,例如:Fe2O3+3CO 2Fe+CO2↑电解法:活泼金属较难用还原剂还原,通常采用电解熔融的金属化合物的方法冶炼活泼金属,例如:2Al2O34Al+3O2↑,金属钠、镁采用电解熔融的氯化物的方法,利用铝热反应原理还原:V、Cr、Mn、W等高熔点金属可利用铝热反应产生的高温来冶炼.解答:解:A、Hg为不活泼金属,可以直接用加热分解的方法将金属从其化合物中还原出来,故A正确;B、钠是活泼金属,应采用电解法制取,故B正确;C、镁是活泼金属,应采用电解法氯化镁的方法制取,氧化镁的熔点太高,消耗再多的资源,故C错误;D、Fe处于金属活动性顺序表中处于中间位置的金属,通常是用还原剂(C、CO、H2、活泼金属等)将金属从其化合物中还原出来,故D正确.故选C.点评:本题考查金属冶炼的一般方法和原理,注意活泼性不同的金属冶炼的方法不同,本题难度不大.5.(3分)物质的量之比为2:5的锌与稀硝酸反应,若硝酸被还原的产物为N2O,反应结束后锌没有剩余,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是()A.1:4 B.1:5 C.2:3 D.2:5考点:硝酸的化学性质;氧化还原反应的电子转移数目计算.专题:氧化还原反应专题;氮族元素.分析:锌与稀硝酸反应时硝酸既表现酸性又表现氧化性,根据原子守恒和电子守恒规律来解决.解答:解:锌与稀硝酸反应时硝酸既表现酸性又表现氧化性,根据原子守恒和电子守恒,2mol 锌失去4mol电子,生成2mol锌离子,由于生成硝酸锌,则其结合的硝酸根离子是4mol,则剩余的1mol的硝酸被还原为N2O就得到4mol电子,硝酸也全部反应,则该反应中被还原的硝酸与未被还原的硝酸的物质的量之比是1:4.故选A..点评:本题是对硝酸的氧化性知识的考查,注意电子守恒思想在氧化还原反应中的运用.6.(3分)N A表示阿伏伽德罗常数,下列判断正确的是()A.在18g18O2中含有N A个氧原子B.标准状况下,22.4L空气含有N A个单质分子C.1mol Cl2参加反应转移电子数一定为2N AD.含N A个Na+的Na2O溶解于1L水中,Na+的物质的量浓度为1mol•L﹣1考点:阿伏加德罗常数.专题:阿伏加德罗常数和阿伏加德罗定律. 分析:A 、注意氧元素原子的质量数的应用;B 、依据空气是混合物进行分析判断;C 、根据氯气自身氧化还原反应还是只做氧化剂来分析;D 、从 溶液体积的变化进行分析计算;解答:解:A 、18g 18O 2物质的量是0.5mol ,一个氧气分子含有两个氧原子,所以氧原子物质的量为1mol ,即1N A ,故A 正确;B 、空气是混合物,标准状况下,22.4L 空气是1mol ,但空气中含有氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等,共计1mol ,单质不是1mol ,故B 错误;C 、1molCl 2参加反应转移电子数,如果只做氧化剂则转移电子数2mol ,若自身氧化还原反应,则转移电子数为1mol ,故C 错误;D 、含N A 个Na +的Na 2O 溶解于1L 水中,可得氢氧化钠为1mol ,但溶剂反应一部分,体积不是1L ,所以物质的量浓度不是1mol/L ,故D 错误;故选A .点评:本题考查了阿伏伽德罗常数的应用,主要考查质量数的计算,氧化还原反应电子转移数的计算,溶液浓度计算.7.(3分)将足量CO 2通入下列各溶液中,所含离子还能大量共存的是( )A . K +、SiO 32﹣、Cl ﹣、NO 3﹣B . H +、NH 4+、Al 3+、SO 42﹣C . N a +、S 2﹣、OH ﹣、SO 42﹣D . N a +、C 6H 5O ﹣、CH 3COO ﹣、HCO 3﹣考点:离子共存问题. 专题:离子反应专题. 分析:将足量CO 2通入溶液中,溶液呈弱酸性,凡是对应的酸比碳酸弱的酸根离子以及OH ﹣不能共存.解答:解:A .H 2SiO 3酸性比碳酸弱,通入过量CO 2,SiO 32﹣不能大量共存,故A 错误; B .通入过量CO 2,四种离子在弱酸性条件下不发生任何反应,可大量共存,故B 正确;C .OH ﹣与CO 2反应而不能大量共存,故C 错误;D .C 6H 5OH 酸性比碳酸弱,通入过量CO 2,C 6H 5O ﹣不能大量共存,故D 错误.故选B .点评:本题考查离子共存问题,题目难度不大,本题注意比碳酸弱的酸的种类即可解答.8.(3分)下列离子方程式书写正确的是( )A . 向明矾溶液中加入过量的氢氧化钡溶液:Al 3++2SO 42﹣+2Ba 2++4OH ﹣=2BaSO 4↓+AlO 2﹣+2H 2OB . 向氢氧化亚铁中加入足量的稀硝酸:Fe (OH )2+2H +=Fe 2++2H 2OC . 向磷酸二氢铵溶液中加入足量的氢氧化钠溶液:NH 4++OH ﹣=NH 3﹣H 2OD . C H 2BrCOOH 中加入足量的氢氧化钠溶液并加热:CH 2BrCOOH+OH ﹣CH 2BrCOO ﹣+H 2O考点:离子方程式的书写. 专题:离子反应专题. 分析:A 、明矾溶液中加入过量的氢氧化钡时,明矾中的离子全部反应;B 、硝酸具有氧化性,能将亚铁离子氧化;C 、磷酸二氢铵溶液具有较强的酸性,能和强碱反应;D 、CH 2BrCOOH 中的羧基具有酸性,能和烧碱反应,溴原子能被羟基取代.解答:解:A 、明矾溶液中加入过量的氢氧化钡时,明矾中的铝离子会转化为偏铝酸根,硫酸根全部生成沉淀,原理为:Al 3++2SO 42﹣+2Ba 2++4OH ﹣=2BaSO 4↓+AlO 2﹣+2H 2O ,故A 正确;B 、硝酸具有氧化性,能将亚铁离子氧化,3Fe (OH )2+10H ++NO 3﹣=3Fe 3++8H 2O+NO↑,故B 错误;C 、磷酸二氢铵溶液和强碱反应,原理是 NH 4++H 2PO 4﹣+3OH ﹣═3H 2O+NH 3↑+PO 43﹣,故C错误;D 、CH 2BrCOOH 中的羧基具有酸性,能和烧碱反应,溴原子能被羟基取代,CH 2BrCOOH+2OH ﹣CH 2OHCOO ﹣+H 2O+Br ﹣,故D 错误.故选A .点评:本题主要考查学生离子方程时的书写知识,是现在考试的热点.9.(3分)实验室从海带灰中提取碘的操作过程,仪器选用不正确的是( )A . 称取3g 左右的干海带﹣﹣托盘天平B . 灼烧干海带至完全变成灰烬﹣﹣蒸发皿C . 过滤煮沸后的海带灰水混合液﹣﹣漏斗D . 用四氯化碳从氧化后的海带灰浸取液中提取碘﹣﹣分液漏斗考点:物质的分离、提纯的基本方法选择与应用;氯、溴、碘及其化合物的综合应用. 专题:化学实验基本操作. 分析:可用托盘天平粗略称量干海带,灼烧固体应在坩埚中进行,用漏斗过滤浊液,萃取后的液体混合物用分液的方法分离,以此解答该题.解答:解:A .粗略称量干海带可用托盘天平,故A 正确; B .灼烧固体应在坩埚中进行,而加热液体可用蒸发皿,故B 错误;C .过滤煮沸后的海带灰水混合液可用漏斗分离,故C 正确;D .四氯化碳与水互不相溶,可用分液漏斗进行分液,故D 正确.故选B .点评:本题考查物质的分离和提纯知识,题目难度不大,注意把握常见物质的分离操作方法和使用的仪器,学习中注意相关基础知识的积累.10.(3分)某物质A 在一定条件下加热分解,产物都是气体.分解方程式为2A B+2C+2D .测得生成的混合气体对氦气的相对密度为d ,则A 的相对分子质量为( )A . 20dB . 10dC . 5dD . 2.5d考点:相对分子质量及其计算. 专题:计算题. 分析: 相同条件下,气体摩尔体积相同,根据ρ=知,气体的密度之比等于其摩尔质量之比.解答: 解:相同条件下,气体摩尔体积相同,根据ρ=知,气体的密度之比等于其摩尔质量之比,生成物组成的混合气体的密度是同温同压下He 密度的d 倍.所以三种混合气体的平均相对分子质量为4d ,右边相对分子质量总和为4d (1+2+2)=20d ,根据质量守恒定律,左边2A 也是20d ,所以,A 的相对分子质量为10d ,故选B .点评:本题考查阿伏加德罗定律的推论,明确密度和摩尔质量之间的关系是解本题关键,根据质量守恒来分析解答即可,难度不大.11.(3分)氮化铝广泛应用于电子陶瓷等工业领域.在一定条件下,AlN可通过反应:Al2O3+N2+3C2AlN+3CO合成.下列叙述正确的是()A.上述反应中,N2是还原剂,Al2O3是氧化剂B.上述反应中,每生成1mol AlN需转移3mol电子C.A lN中氮的化合价为+3D.A lN的摩尔质量为41g考点:氧化还原反应;氧化还原反应的电子转移数目计算.专题:氧化还原反应专题.分析:氧化还原反应中化合价升高元素失去电子,所在的反应物是还原剂,对应的产物是氧化产物,化合价降低元素得到电子,所在的反应物是氧化剂,对应的产物是还原产物,化合价升高数目=化合价降低数目=化学反应转移电子数目.解答:解:A、反应Al2O3+N2+3C2AlN+3CO中,氮元素化合价降低,N2是氧化剂,碳元素化合价升高,所以C是还原剂,故A错误;B、反应Al2O3+N2+3C2AlN+3CO中,化合价升高数目=化合价降低数目=化学反应转移电子数目=6,即每生成2molAlN需转移6mol电子,所以每生成1molAlN需转移3mol电子,故B正确;C、AlN中铝元素显+3价,根据化合价规则,所以氮的化合价为﹣3,故C错误;D、AlN的摩尔质量是41g/mol,g是质量的单位,故D错误.故选B.点评:本题考查学生氧化还原反应中的基本概念和电子转移知识,难度不大.12.(3分)在标准状况下,将aLNH3完全溶于水得到VmL氨水,溶液的密度为ρg•cm﹣3,溶质的质量分数为ω,溶质的物质的量浓度为c mol/L.下列叙述中正确的是()①ω=②c=③上述溶液中再加入VmL水后,所得溶液的质量分数大于0.5ω④上述溶液中再加入1.5VmL同浓度稀盐酸,充分反应后溶液中离子浓度大小关系为:c(Cl+)>c(H+)>c(OH﹣)﹣)>c(NH4A.①④B.②③C.①③D.②④考点:物质的量浓度的相关计算;溶液中溶质的质量分数及相关计算.专题:物质的量浓度和溶解度专题.分析:①溶质的质量分数为ω可由溶质的质量和溶液的质量来计算;②根据c=来计算;③根据溶质的质量分数=×100%来计算;④根据反应后的溶质及水解来分析.解答:解:①VmL氨水,溶液的密度为ρg•cm﹣3,溶液的质量为ρVg,溶质的质量为×17,则溶质的质量分数为ω=,故①错误;②溶质的物质的量为mol,溶液的体积为VmL,则c=mol/L,故②正确;③再加入VmL水后,所得溶液的质量分数为,水的密度大于氨水的密度,则所得溶液的质量分数小于0.5ω,故③错误;④VmL氨水,再加入1.5VmL同浓度稀盐酸,充分反应后生成氯化铵,还有剩余的盐酸,溶液显酸性,则c(Cl﹣)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH﹣),故④正确;故选D.点评:本题考查物质的量浓度的有关计算,明确质量分数、物质的量浓度的关系、氨水的密度与水的密度大小是解答本题的关键,题目难度不大.13.(3分)在100mL含等物质的量的HBr和H2SO3的溶液中通入0.025molCl2,有一半Br﹣变为Br2.则原溶液中HBr和H2SO3的浓度都等于()A.0.16mol/L B.0.02mol/L C.0.20mol/L D.0.25mol/L考点:物质的量浓度的相关计算.专题:物质的量浓度和溶解度专题.分析:还原性H2SO3>HBr,通入的氯气先氧化H2SO3为H2SO4,H2SO3反应完毕,剩余的氯气在氧化HBr为Br2.令原溶液中HBr和H2SO3的浓度都为cmol/L,根据电子转移守恒列方程计算c.解答:解:还原性H2SO3>HBr,通入的氯气先氧化H2SO3为H2SO4,H2SO3反应完毕,剩余的氯气再氧化HBr为Br2,有一半Br﹣变为Br2,则原溶液H2SO3被完全氧化,令原溶液中HBr和H2SO3的浓度都为cmol/L,根据电子转移守恒有:cmol/L×0.1L×(6﹣4)+cmol/L×0.1L××1=0.025mol×2,解得c=0.2,故选:C点评:本题考查氧化还原反应、混合物的计算、根据方程式的计算等,难度中等,清楚氯气先氧化H2SO3为H2SO4,后氧化HBr为Br2是解题的关键,注意用电子转移守恒进行计算简化计算.14.(3分)25℃时,氢氧化钠的溶解度为40g.向100g水中投入一定量金属钠,反应完全后,恢复至25℃,此时溶液恰好处于饱和状态且无任何晶体析出,则投入的钠的质量约为()A.23.5g B.11.5g C.23.0g D.19.5g考点:化学方程式的有关计算;溶液中溶质的质量分数及相关计算.专题:计算题.分析:发生反应:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑,设加入Na的质量为m,表示出参加反应水的中、生成NaOH的质量,结合溶解度列方程计算.解答:解:设加入Na的质量为m,则:2Na+2H2O═2NaOH+H2↑46 36 80m故(100﹣):=100:40,解得m=19.5,故选D.点评:本题考查化学方程式有关计算、溶解度有关计算,难度不大,注意对溶解度的理解.二、解答题(共5小题,满分49分)15.(10分)工业盐中含有NaNO2,外观和食盐相似,有咸味,人若误食会引起中毒,致死量为0.3g~0.5g.已知NaNO2能发生如下反应:2NO2﹣+xI﹣+yH+═2NO↑+I2+zH2O,请回答下列问题:(1)上述反应中,x的数值是 2 ,y的数值是 4 .(2)根据上述反应,可用化学试纸的生活中常见物质进行实验来鉴别工业盐和食盐,现有碘化钾淀粉试纸,则还需选用的生活中常见物质的名称为食醋.(3)某工厂废切削液中含有2%﹣5%的NaNO2,直接排放会造成水污染,但加入下列物质中的某一种就能使NaNO2转化为不引起污染的N2,该物质是 C ,所发生反应的离子方程式为:NH4++NO2 ﹣=N2+2H2Oa.NaCl b.H2O2 c.NH4Cl d.浓H2SO4.考点:氧化还原反应;亚硝酸盐.专题:元素及其化合物.分析:(1)根据原子守恒确定x、y值;(2)酸性条件下,亚硝酸根离子和碘离子才能发生氧化还原反应;(3)加入下列物质中的某一种就能使NaNO2转化为不引起污染的N2,亚硝酸钠得电子作氧化剂,则需要加入的物质应该具有还原性,且被氧化后生成对环境无污染的物质,据此判断.解答:解:(1)根据I原子守恒得x=2,根据O原子守恒得z=2,根据H原子守恒得y=4,故答案为:2;4;(2)酸性条件下,亚硝酸根离子和碘离子才能发生氧化还原反应,所以还需要酸,生活中采用酸性物质为醋酸,则还需选用的生活中常见物质的名称为食醋,故答案为:食醋;(3)加入下列物质中的某一种就能使NaNO2转化为不引起污染的N2,亚硝酸钠得电子作氧化剂,则需要加入的物质应该具有还原性,且被氧化后生成对环境无污染的物质,NaCl没有还原性,浓硫酸和双氧水具有氧化性,只有氯化铵具有还原性,且二者反应后产物是氮气和水,离子方程式为NH4++NO2 ﹣=N2+2H2O,故答案为:C;NH4++NO2 ﹣=N2+2H2O.点评:本题以亚硝酸盐为载体考查氧化还原反应,根据元素化合价变化结合题目分析解答,同时考查学生灵活运用知识解答问题能力,题目难度不大.16.(12分)某同学在实验室欲配制物质的量浓度均为1.0mol/L的NaOH溶液和稀H2SO4各450mL.提供的试剂是:NaOH固体和98%的浓H2SO4(密度为1.84g/cm3)及蒸馏水..(1)配制两种溶液时都需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶和胶头滴管.(2)应用托盘天平称量NaOH 20.0 g,应用量筒量取浓H2SO427.2 mL.(3)配制时,先要检查容量瓶是否漏水,其方法是在容量瓶内装入半瓶水,塞紧瓶塞,用右手食指顶住瓶塞,另一只手五指托住容量瓶底,将其倒立(瓶口朝下),观察容量瓶是否漏水.若不漏水,将瓶正立且将瓶塞旋转180°后,再次倒立,检查是否漏水,若两次操作,容量瓶瓶塞周围皆无水漏出,即表明容量瓶不漏水..(4)浓硫酸溶于水的正确操作方法是将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中,边倒边用玻璃棒搅拌.(5)在配制上述溶液实验中,下列操作引起结果偏低的有ADEA.该学生在量取浓硫酸时,俯视刻度线B.称量固体NaOH时,将砝码和物品的位置颠倒(没有使用游码)C.溶解H2SO4操作时没有冷却至室温就立即完成后面的配制操作.D.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液E.没有用蒸馏水洗烧杯2﹣3次,并将洗液移入容量瓶中F.将量筒洗涤2﹣3次,并全部转移至容量瓶中G.容量瓶中原来存有少量蒸馏水H.胶头滴管加水定容时俯视刻度.考点:配制一定物质的量浓度的溶液.专题:实验题.分析:(1)根据配制NaOH溶液的步骤是计算、称量、溶解、洗涤、定容、摇匀、装瓶来分析需要的仪器,配制稀H2SO4的步骤是计算、量取、稀释、洗涤、定容、摇匀、装瓶来分析需要的仪器;(2)根据n=cV和m=nM来计算;先计算出浓硫酸的物质的量浓度为c=,然后根据溶液稀释定律C浓V浓=C稀V稀来计算;(3)带塞子或活塞的仪器使用前都需要查漏,根据仪器的结构特点来分析查漏方法;(4)根据浓硫酸密度大、溶于水放热的特点来分析;(5)根据c=并结合溶质的物质的量n和溶液的体积V的变化来进行误差分析;解答:解:(1)容量瓶只有一条刻度线,故只能配制和其规格相对应的体积的溶液,故1.0mol/L的NaOH溶液和稀H2SO4各450mL均应用500ml容量瓶.配制NaOH溶液的步骤是计算、称量、溶解、洗涤、定容、摇匀、装瓶,用到的仪器是:托盘天平、烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶、胶头滴管;配制稀H2SO4的步骤是计算、量取、稀释、洗涤、定容、摇匀、装瓶,用到的仪器是:量筒、烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶、胶头滴管.故配制两种溶液时都需要的玻璃仪器是:烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶和胶头滴管,故答案为:烧杯、玻璃棒、500ml容量瓶和胶头滴管;(2)根据n=cV可知NaOH的物质的量n=1.0mol/L×0.5L=0.5mol,质量m=nM=0.5mol×40g/mol=20.0g;98%的浓H2SO4(密度为1.84g/cm3)的物质的量浓度C===18.4mol/L,设需要的浓硫酸的体积为Vml,根据溶液稀释定律C浓V浓=C稀V稀可知:1.0mol/L×500mL=18.4mol/L×V ml,解得:V=27.2ml,故答案为:20.0g,27.2ml;(3)容量瓶有塞子,故使用前需要查漏,查漏的方法:在容量瓶内装入半瓶水,塞紧瓶塞,用右手食指顶住瓶塞,另一只手五指托住容量瓶底,将其倒立(瓶口朝下),观察容量瓶是否漏水.若不漏水,将瓶正立且将瓶塞旋转180°后,再次倒立,检查是否漏水,若两次操作,容量瓶瓶塞周围皆无水漏出,即表明容量瓶不漏水.故答案为:在容量瓶内装入半瓶水,塞紧瓶塞,用右手食指顶住瓶塞,另一只手五指托住容量瓶底,将其倒立(瓶口朝下),观察容量瓶是否漏水.若不漏水,将瓶正立且将瓶塞旋转180°后,再次倒立,检查是否漏水,若两次操作,容量瓶瓶塞周围皆无水漏出,即表明容量瓶不漏水.(4)由于浓硫酸密度大、溶于水放热,故稀释浓硫酸的方法:将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中,边倒边用玻璃棒搅拌.故答案为:将浓硫酸沿烧杯内壁注入水中,边倒边用玻璃棒搅拌;(5)A、量取浓硫酸时,俯视刻度线,会导致所量取的浓硫酸的体积偏小,故所配稀硫酸的浓度偏低,故A选;B.称量固体NaOH时,将砝码和物品的位置颠倒,由于没有使用游码,故对所称量的药品的质量无影响,故B不选;C.溶解H2SO4操作时没有冷却至室温就移液并定容,会导致溶液体积偏小,所配溶液浓度偏高,故C不选;D.在烧杯中溶解搅拌时,溅出少量溶液会导致溶质的损失,则所配溶液的浓度偏低,故D选;E.没有用蒸馏水洗烧杯2﹣3次,会导致溶质的损失,则所配溶液的浓度偏低,故E 选;F.量筒不能洗涤,若将量筒洗涤2﹣3次,并全部转移至容量瓶中,会导致浓硫酸取多了,则所配溶液的浓度偏高,故F不选;G.若容量瓶未干燥即用来配制溶液,对溶液浓度无影响,因为只要定容时正确,至于水是原来就有的还是后来加入的,对浓度无影响,故G不选;H.胶头滴管加水定容时俯视刻度,会导致溶液体积偏小,则所配溶液的浓度偏大,故H不选.故选ADE.点评:本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算、仪器选择和操作排序,属于基础型题目,难度不大.17.(9分)某固体混合物可能含Al、(NH4)2SO4、MgCl2、AlCl3、FeCl2、NaCl中的一种或几种,现对该混合物作如下实验,所得现象和有关数据如图(气体体积已换算成标准状况下体积),回答下列问题:(1)混合物中是否存在FeCl2否(填“是”或“否”);(2)混合物中是否存在(NH4)2SO4是(填“是”或“否”),你的判断依据是气体通过浓硫酸减少4.48L .(3)写出反应④的离子反应式:H++OH﹣=H2O、AlO2﹣+H++H2O═Al(OH)3↓.(4)请根据计算结果判断混合物中是否含有AlCl3否(填“是”或“否”),你的判断依据是由题中信息可推得一定含有Al、(NH4)2SO4和MgCl2三种物质,而m(Al)+m〔(NH4)2SO4〕+m(MgCl2)=28.1 g,所以一定没有AlCl3.考点:物质分离和提纯的方法和基本操作综合应用;几组未知物的检验;物质的检验和鉴别的实验方案设计.专题:元素及其化合物.分析:根据生成气体通过碱石灰体积不变(无酸性气体),而通过浓硫酸体积减小,说明剩余的 6.72 L气体为氢气,即原固体中一定含有金属Al,且其质量为×27 g/mol=5.4 g.生成氨气的物质的量为=0.2 mol,则原固体中一定含有 0.1 mol (NH4)2SO4,其质量为13.2 g,得到白色沉淀久置不变色,说明无FeCl2(氢氧化亚铁易被氧化为红棕色的氢氧化铁),因为NaOH过量,所以白色沉淀不可能含有氢氧化铝,则说明5.8 g白色沉淀为Mg(OH)2,为0.1 mol,则固体中MgCl2为0.1 mol,质量为9.5g,无色溶液中有Al与过量NaOH溶液反应后得到的NaAlO2.解答:解:(1)白色沉淀久置不变色,说明无FeCl2(氢氧化亚铁易被氧化为红棕色的氢氧化铁),故答案为:否;(2)气体通过浓硫酸后,体积减少4.48 L,说明气体中有NH3,则原固体中一定含有(NH4)2SO4,故答案为:是;气体通过浓硫酸减少4.48L;(3)无色溶液中有Al与过量NaOH溶液反应后得到的NaAlO2,加入盐酸生成Al(OH)3,反应的离子方程式为H ++OH﹣=H2O、AlO2﹣+H++H2O═Al(OH)3↓,故答案为:H++OH﹣=H2O、AlO2﹣+H++H2O═Al(OH)3↓;(4)由以上分析可知原固体中一定含有金属Al,且其质量为×27g/mol=5.4 g,原固体中一定含有 0.1 mol (NH4)2SO4,其质量为13.2 g,固体中MgCl2为0.1 mol,质量为9.5g,三种物质的质量之和刚好等于28.1g,所以一定没有AlCl3,故答案为:否;由题中信息可推得一定含有Al、(NH4)2SO4和MgCl2三种物质,而m (Al)+m〔(NH4)2SO4〕+m(MgCl2)=28.1 g,所以一定没有AlCl3.点评:本题考查物质的分离、提纯以及检验,侧重于元素化合物知识的综合应用,为高考常考查题型,注意根据相关数据进行判断,题目难度中等.。

湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考数学(文)试题

湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考数学(文)试题

湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考数学(文)试题一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分. 在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知全集{1,2,3,4,5,6,7}U =,集合{1,3,5,6}A =,则U A =ð A .{1,3,5,6} B .{2,3,7} C .{2,4,7} D . {2,5,7}2.i 为虚数单位,21i ()1i-=+A .1B .1-C .iD . i -3.命题“x ∀∈R ,2x x ≠”的否定是 A .x ∀∉R ,2x x ≠ B .x ∀∈R ,2x x = C .x ∃∉R ,2x x ≠D .x ∃∈R ,2x x =4.若变量x ,y 满足约束条件4,2,0,0,x y x y x y +≤⎧⎪-≤⎨⎪≥≥⎩则2x y +的最大值是A .2B .4C .7D .85.随机掷两枚质地均匀的骰子,它们向上的点数之和不超过5的概率记为1p ,点数之和大于5的概率记为2 p ,点数之和为偶数的概率记为3p ,则 A . 123p p p << B .213p p p << C .132p p p <<D .312p p p <<7.在如图所示的空间直角坐标系O-xyz 中,一个四面体的顶点坐标分别是(0,0,2),(2,2,0),(1,2,1),(2,2,2). 给出编号为①、②、③、④的四个图,则该四面体的正视图和俯视图分别为A .①和②B .③和①C .④和③D .④和②8.设,a b 是关于t 的方程2cos sin 0t t θθ+=的两个不等实根,则过2(,)A a a ,2(,)B b b 两点的直线与双曲线22221cos sin x y θθ-=的公共点的个数为 A .0B .1C .2D .39.已知()f x 是定义在R 上的奇函数,当0x ≥时,2()=3f x x x -. 则函()()+3g x f x x =- 的零点的集合为A. {1,3}B. {3,1,1,3}--C. {23}D. {21,3}-10.《算数书》竹简于上世纪八十年代在湖北省江陵县张家山出土,这是我国现存最早的有系统的数学典籍,其中记载有求“囷盖”的术:置如其周,令相乘也. 又以高乘之,三十六成一. 该术相当于给出了由圆锥的底面周长L 与高h ,计算其体积V 的近似公式2136V L h ≈. 它实际上是将圆锥体积公式中的圆周率π近似取为3. 那么,近似公式2275V L h ≈相当于将圆锥体积公式中的π近似取为 A .227B .258C .15750D .355113二、填空题:本大题共7小题,每小题5分,共35分.请将答案填在答题卡对应题号.......的位置上. 答错位置,书写不清,模棱两可均不得分.11.甲、乙两套设备生产的同类型产品共4800件,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为80的样本进行质量检测. 若样本中有50件产品由甲设备生产,则乙设备生产的产品总数为 件. 12.若向量(1,3)OA =-,||||OA OB =,0OA OB ⋅=, 则||AB = .图③ 图①图④图②第7题图13.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c . 已知π6A =,a =1,b =,则B = . 14.阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,若输入n 的值为9,则输出S 的值为 .15.如图所示,函数()y f x =的图象由两条射线和三条线段组成.若x ∀∈R ,()>(1)f x f x -,则正实数a 的取值范围为 .16.某项研究表明:在考虑行车安全的情况下,某路段车流量F (单位时间内经过测量点的车辆数,单位:辆/小时)与车流速度v (假设车辆以相同速度v 行驶,单位:米/秒)、平均车长l (单位:米)的值有关,其公式为2760001820vF v v l=++.(Ⅰ)如果不限定车型, 6.05l =,则最大车流量为 辆/小时;(Ⅱ)如果限定车型,5l =, 则最大车流量比(Ⅰ)中的最大车流量增加 辆/小时.17.已知圆22:1O x y +=和点(2,0)A -,若定点(,0)B b (2)b ≠-和常数λ满足:对圆O 上任意一点M ,都有||||MB MA λ=,则 (Ⅰ)b = ;(Ⅱ)λ= .三、解答题:本大题共5小题,共65分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 18.(本小题满分12分)某实验室一天的温度(单位:℃)随时间t (单位:h )的变化近似满足函数关系:ππ()10sin 1212f t t t =-,[0,24)t ∈.第14题图第15题图(Ⅰ)求实验室这一天上午8时的温度; (Ⅱ)求实验室这一天的最大温差.19.(本小题满分12分)已知等差数列{}n a 满足:12a =,且1a ,2a ,5a 成等比数列. (Ⅰ)求数列{}n a 的通项公式;(Ⅱ)记n S 为数列{}n a 的前n 项和,是否存在正整数n ,使得n S 60800n >+?若存在,求n 的最小值;若不存在,说明理由.20.(本小题满分13分)如图,在正方体1111ABCD A B C D -中,E ,F ,P ,Q ,M ,N 分别是棱AB ,AD ,1DD ,1BB ,11A B ,11A D 的中点. 求证:(Ⅰ)直线1BC ∥平面EFPQ ; (Ⅱ)直线1AC ⊥平面PQMN .21.(本小题满分14分)π为圆周率,e 2.71828=为自然对数的底数.(Ⅰ)求函数ln ()xf x x=的单调区间; (Ⅱ)求3e ,e 3,πe ,e π,π3,3π这6个数中的最大数与最小数.22.(本小题满分14分)在平面直角坐标系xOy中,点M到点(1,0)F的距离比它到y轴的距离多1.记点M的轨迹为C.(Ⅰ)求轨迹C的方程;(Ⅱ)设斜率为k的直线l过定点(2,1)P . 求直线l与轨迹C恰好有一个公共点、两个公共点、三个公共点时k的相应取值范围.参考答案15.1(0)6, 16.(Ⅰ)1900;(Ⅱ)100 17.(Ⅰ)12-;(Ⅱ)12三、解答题:18.(Ⅰ)ππ(8)108sin 81212f =⨯-⨯()()2π2π10sin33=-110()102=--=.故实验室上午8时的温度为10 ℃.(Ⅱ)因为π1πππ()10sin )=102sin()12212123f t t t t =-+-+, 又024t ≤<,所以πππ7π31233t ≤+<, ππ1sin()1123t -≤+≤. 当2t =时,ππsin()1123t +=;当14t =时,ππsin()1123t +=-. 于是()f t 在[0,24)上取得最大值12,取得最小值8.故实验室这一天最高温度为12 ℃,最低温度为8 ℃,最大温差为4 ℃.19.(Ⅰ)设数列{}n a 的公差为d ,依题意,2,2d +,24d +成等比数列,故有2(2)2(24)d d +=+,化简得240d d -=,解得0d =或d =4. 当0d =时,2n a =;当d =4时,2(1)442n a n n =+-⋅=-,从而得数列{}n a 的通项公式为2n a =或42n a n =-.(Ⅱ)当2n a =时,2n S n =. 显然260800n n <+,此时不存在正整数n ,使得60800n S n >+成立. 当42n a n =-时,2[2(42)]22n n n S n +-==.令2260800n n >+,即2304000n n -->, 解得40n >或10n <-(舍去),此时存在正整数n ,使得60800n S n >+成立,n 的最小值为41. 综上,当2n a =时,不存在满足题意的n ;当42n a n =-时,存在满足题意的n ,其最小值为41.20.证明:(Ⅰ)连接AD 1,由1111ABCD A B C D -是正方体,知AD 1∥BC 1,因为F ,P 分别是AD ,1DD 的中点,所以FP ∥AD 1.从而BC 1∥FP .而FP ⊂平面EFPQ ,且1BC ⊄平面EFPQ ,(Ⅱ)如图,连接AC ,BD ,则AC BD ⊥.由1CC ⊥平面ABCD ,BD ⊂平面ABCD ,可得1CC BD ⊥. 又1ACCC C =,所以BD ⊥平面1ACC .而1AC ⊂平面1ACC ,所以1BD AC ⊥. 因为M ,N 分别是11A B ,11A D 的中点,所以MN ∥BD ,从而1MN AC ⊥. 同理可证1PN AC ⊥. 又PNMN N =,所以直线1AC ⊥平面PQMN .21.(Ⅰ)函数()f x 的定义域为()∞0,+.因为ln ()x f x x =,所以21ln ()xf x x -'=. 当()0f x '>,即0e x <<时,函数()f x 单调递增; 当()0f x '<,即e x >时,函数()f x 单调递减.故函数()f x 的单调递增区间为(0,e),单调递减区间为(e,)+∞. (Ⅱ)因为e 3π<<,所以eln 3eln π<,πln e πln 3<,即e e ln 3ln π<,ππln e ln 3<.于是根据函数ln y x =,e x y =,πx y =在定义域上单调递增,可得 e e 33ππ<<,3ππe e 3<<.故这6个数的最大数在3π与π3之中,最小数在e 3与3e 之中. 由e 3π<<及(Ⅰ)的结论,得(π)(3)(e)f f f <<,即ln πln 3ln eπ3e<<. 由ln πln 3π3<,得3πln πln 3<,所以π33π>; 由ln 3ln e3e<,得e 3ln 3ln e <,所以e 33e <. 综上,6个数中的最大数是π3,最小数是e 3.22.(Ⅰ)设点(,)M x y ,依题意得||||1MF x =+||1x =+,化简整理得22(||)y x x =+.故点M 的轨迹C 的方程为24,0,0,0.x x y x ≥⎧=⎨<⎩(Ⅱ)在点M 的轨迹C 中,记1:C 24y x =,2:C 0(0)y x =<.依题意,可设直线l 的方程为1(2).y k x -=+由方程组21(2),4,y k x y x -=+⎧⎨=⎩ 可得244(21)0.ky y k -++= ①(1)当0k =时,此时 1.y = 把1y =代入轨迹C 的方程,得14x =. 故此时直线:1l y =与轨迹C 恰好有一个公共点1(,1)4.(2)当0k ≠时,方程①的判别式为216(21)k k ∆=-+-. ②设直线l 与x 轴的交点为0(,0)x ,则 由1(2)y k x -=+,令0y =,得021k x k+=-. ③ (ⅰ)若00,0,x ∆<⎧⎨<⎩ 由②③解得1k <-,或12k >.即当1(,1)(,)2k ∈-∞-+∞时,直线l 与1C 没有公共点,与2C 有一个公共点, 故此时直线l 与轨迹C 恰好有一个公共点.(ⅱ)若00,0,x ∆=⎧⎨<⎩ 或00,0,x ∆>⎧⎨≥⎩ 由②③解得1{1,}2k ∈-,或102k -≤<.即当1{1,}2k ∈-时,直线l 与1C 只有一个公共点,与2C 有一个公共点.当1[,0)2k ∈-时,直线l 与1C 有两个公共点,与2C 没有公共点.故当11[,0){1,}22k ∈--时,直线l 与轨迹C 恰好有两个公共点.(ⅲ)若00,0,x ∆>⎧⎨<⎩ 由②③解得112k -<<-,或102k <<.即当11(1,)(0,)22k ∈--时,直线l 与1C 有两个公共点,与2C 有一个公共点, 故此时直线l 与轨迹C 恰好有三个公共点.。

湖北省武汉市2015届高三物理二月调考试题(含解析)

湖北省武汉市2015届高三物理二月调考试题(含解析)

2015年湖北省武汉市高三二月调考物理试卷一、选择题:此题共8小题,每一小题6分.在每一小题给出的四个选项中,第1~5题只有一项符合题目要求,第6~8题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分.1.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕1820年丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应.在奥斯特实验中,将直导线沿南北方向水平放置,指针靠近直导线,如下结论正确的答案是〔〕 A.把小磁针放在导线的延长线上,通电后,小磁针会转动B.把小磁针平行地放在导线的下方,在导线与小磁针之间放置一块铝板,通电后,小磁针不会转动C.把小磁针平行地放在导线的下方,给导线通以恒定电流,然后逐渐增大导线与小磁针之间的距离,小磁针转动的角度〔与通电前相比〕会逐渐减小D.把黄铜针〔用黄铜制成的指针〕平行地放在导线的下方,通电后,黄铜针会转动【考点】:电磁感应现象的发现过程.【分析】:对于电流的磁效应,根据安培定如此进展分析.注意磁场与磁场的应用.【解析】:解:根据安培定如此可知,针小磁针放在导线上的延长线上,小磁针所在位置没有磁场,故小磁针不会转动;故A错误;B、同于铝板不具有被磁化的性质,故通电后小磁针不会转动;故B正确;C、离导线越远的地方,磁场越弱,如此逐渐增大导线与小磁针之间的距离,小磁针转动的角度〔与通电前相比〕会逐渐减小;故C正确;D、铜不能被磁化,故不会被磁场所吸引;故D错误;应当选:BC.【点评】:此题考查安培定如此与能被磁化的材料,要注意正确掌握课本内容并能准确应用.2.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕电子式互感器是数字变电站的关键装备之一.如下列图,某电子式电压互感器探头的原理为电阻分压,ac间的电阻是cd间电阻的〔n﹣1〕倍,某次测量中输出端数字电压表的示数为U,如此输入端的电压为〔〕A. nU B. C.〔n﹣1〕U D.【考点】:串联电路和并联电路.【专题】:恒定电流专题.【分析】:由ac和cd是串联形式,有串并联知识可知电压与电阻成正比,可以解得结果.【解析】:解:ac和cd是串联形式,由串联电路电压和电阻成正比,ac间的电阻是cd间电阻的〔n﹣1〕倍,如此当某次测量中输出端数字电压表的示数为U,ac间的电压为〔n﹣1〕U,故输入电压为U+〔n﹣1〕U=nU,故A正确,BCD错误.应当选:A.【点评】:该题主要考察串并联电路的根本规律,该题看似有点新颖,但是实际就是两段电阻的串联.3.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕在保证人身安全的情况下,某人从某一高度处竖直跳下到达水平地面.从脚尖着地、双腿逐渐弯曲到静止的过程中,如下分析正确的答案是〔〕 A.人一直向下做减速运动B.人先向下做加速运动,后向下做减速运动C.人处于失重状态D.人处于超重状态【考点】:超重和失重.【分析】:根据人的受力与运动过程可分析其人在整个过程中的运动情况.【解析】:解:人在脚尖刚着地时,重力大于支持力,故人仍将向下做加速运动;当重力等于支持力时速度达最大;此后开始减速直至静止;故人的运动过程为人先向下做加速运动,后向下做减速运动;应当选:B.【点评】:此题考查人在跳下时的运动过程,要注意根据力和运动的关系进展分析求解.4.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕如图1所示,固定的粗糙斜面长为10m,一小滑块自斜面顶端由静止开始沿斜面下滑的过程中,小滑块的动能E k随位移x的变化规律如图2所示,取斜面底端为重力势能的参考平面,小滑块的重力势能E p随位移x的变化规律如图3所示,重力加速度g=10m/s2.根据上述信息可以求出〔〕A.斜面的倾角B.小滑块与斜面之间的动摩擦因数C.小滑块下滑的加速度的大小D.小滑块受到的滑动摩擦力的大小【考点】:动能定理;重力势能.【分析】:根据动能图象由动能定理可以求出合力的大小,根据势能图象可以得出物体的初始势能.【解析】:解:由图象知,物体的初势能为100J,末动能为25J.A、因为斜面长度为10m,但不知道物体的质量,故不能根据初势能和斜面长度确定斜面的倾角,故A错误;B、根据动能定理可以求得物体受到的合力,根据能量守恒可以求出阻力做的功,再由斜面长度可求得摩擦力的大小,但因物体质量和倾角未知,故不能求得动摩擦因数的大小,故B错误;C、根据动能定理可以求得物体所受的合力大小,但物体的质量未知,故不能求出下滑的加速度大小,故C错误;D、根据能量守恒可以求得下滑过程中抑制摩擦力做功为75J,而斜面长度为10m,故可求得滑块下滑时受到滑动摩擦力的大小为7.5N,故D正确.应当选:D.【点评】:读懂图象与其反响的物理意义,知道物体在斜面上下滑时的受力特征是正确解题的关键,不难属于根底题.5.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕“超级地球〞是指围绕恒星公转的类地行星.科学家们发现有3颗不同质量的“超级地球〞环绕一颗体积比太阳略小的恒星公转,公转周期分别为4天,10天和20天.根据上述信息可以计算〔〕A. 3颗“超级地球〞运动的线速度之比B. 3颗“超级地球〞运动的向心加速度之比C. 3颗“超级地球〞所受的引力之比D.该恒星的质量【考点】:万有引力定律与其应用.【专题】:万有引力定律的应用专题.【分析】:三颗超级地球〞的中心天体一样,根据万有引力提供向心力,该行星的周期,可以求出半径之比,从而可求得线速度、向心加速度之比.【解析】:解:三颗超级地球〞的中心天体一样,根据万有引力提供向心力,即:可求得超级地球的轨道半径之比A、周期、轨道半径之比,根据可求得3颗“超级地球〞运动的线速度之比,故A正确;B、周期、轨道半径之比,根据可求得3颗“超级地球〞运动的向心加速度之比,故B正确;C、根据,由于三颗超级地球的质量比不知道,所以无法求得所受的引力之比,故C错误;D、因为不知道具体的轨道半径,所以无法求得中心天体的质量,故D错误;应当选:AB.【点评】:此题考察天体运动,万有引力提供向心力,要注意向心力选择适宜公式.6.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕如下列图,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA,光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动.现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角θ=60°.如下说法正确的答案是〔〕A.假设保持挡板不动,如此球对斜面的压力大小为GB.假设挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,如此球对斜面的压力逐渐增大C.假设挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,如此球对挡板的压力逐渐减小D.假设保持挡板不动,使小车水平向右做匀加速直线运动,如此球对挡板的压力可能为零【考点】:共点力平衡的条件与其应用;物体的弹性和弹力.【专题】:共点力作用下物体平衡专题.【分析】:以球为研究对象,球处于静止状态,受力平衡,对球进展受力分析,求出挡板对球的作用力,假设挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,分析小球受力情况,作出力图,运用图解法,分析支持力的变化情况即可.【解析】:解:A、球处于静止状态,受力平衡,对球进展受力分析,如下列图:F A、F B以与G构成的三角形为等边三角形,根据几何关系可知,F A=F B=G,故A正确;B、假设挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,根据图象可知,F B先减小后增大,根据牛顿第三定律可知,球对挡板的压力先减小后增大,故BC错误;D、假设保持挡板不动,使小车水平向右做匀加速直线运动,当F A和重力G的合力正好提供加速度时,球对挡板的压力为零,故D正确.应当选:AD【点评】:此题运用图解法,分析动态平衡问题,比拟直观简便,也可以采用函数法,由数学知识分析力的变化.7.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕如下列图,空间中固定的四个点电荷分别位于正四面体的四个顶点处,A点为对应棱的中点,B点为右侧面的中心,C点为底面的中心,D点为正四面体的中心〔到四个顶点的距离均相等〕.关于A、B、C、D四点的电势上下,如下判断正确的答案是〔〕A.φA=φB B.φA=φD C.φB>φC D.φC>φD【考点】:电势;电势差与电场强度的关系.【专题】:电场力与电势的性质专题.【分析】:两个等量异种点电荷,其电场线和等势面具有对称性,过中垂面是一等势面,A、D在同一等势面上,电势相等,根据几何关系分析电势.【解析】:解:B、由题如图,两个等量异种点电荷,其电场线和等势面具有对称性,通过ab和cd之间的中垂面是一等势面,由题目描述知A、D在同一等势面上,电势相等,故B正确;ACD、由图可知,电场线方向由B指向C一侧,依据沿电场线方向电势降低,由几何关系可知φB>φC,φB>φA,φD>φC,故C正确,AD错误.应当选:BC.【点评】:此题要掌握等量异种电荷电场线和等势线分布情况,抓住对称性,结合里面的几何关系,即可分析电势的关系.8.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕如下列图,竖直面内有一个闭合导线框ACDE〔由细软导线制成〕挂在两固定点A、D上,水平线段AD为半圆的直径,在导线框的E处有一个动滑轮,动滑轮下面挂一重物,使导线处于绷紧状态.在半圆形区域内,有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的有界匀强磁场.设导线框的电阻为r,圆的半径为R,在将导线上的C点以恒定角速度ω〔相对圆心O〕从A点沿圆弧移动的过程中,假设不考虑导线中电流间的相互作用,如此如下说法正确的答案是〔〕A.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中,导线框中感应电流的方向先逆时针,后顺时针B.在C从A点沿圆弧移动到图中∠ADC=30°位置的过程中,通过导线上C点的电量为C.当C沿圆弧移动到圆心O的正上方时,导线框中的感应电动势最大D.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中,导线框中产生的电热为【考点】:交流发电机与其产生正弦式电流的原理;焦耳定律;正弦式电流的最大值和有效值、周期和频率.【专题】:交流电专题.【分析】:根据几何知识知线框磁通量为∅=2BR2sin2θ=2BR2sin2ωt,从而知电动势的瞬时值表达式,对于闭合线框ACDE而言,在磁场中的面积先增大后减小,根据楞次定律判定电流方向;根据q=n求解电荷量根据有效值求解电热.【解析】:解:A、设转过角度为θ=ωt,根据几何知识知线框的面积:S=•2R•Rsin2θ=R2sin2θ,磁通量为∅=BR2sin2θ=BR2sin2ωt,磁通量先增大后减小,根据楞次定律知电流的方向先逆时针,后顺时针,故A正确;B、根据q=n知q==,故B正确;C、根据e=知e=2ωBR2cos2ωt,C沿圆弧移动到圆心O的正上方时,导线框中的感应电动势最小为零,故C错误;D、根据C项知电动势有效值为E==ωBR2,故电热为Q===,故D正确;应当选:ABD【点评】:此题关键明确交流四值中最大值、平均值、瞬时值和有效值的区别,会根据几何知识写出交流的表达式,注意知识的迁移应用.二、非选择题9.〔5分〕〔2015•武汉模拟〕在探究弹力和弹簧伸长的关系时,某同学先按图1对弹簧甲进展探究,然后把弹簧甲和弹簧乙并联起来按图2进展探究.在弹性限度内,将质量为m=50g 的钩码逐个挂在弹簧下端,分别测得图1、图2中弹簧的长度L1、L2如表所示.钩码个数 1 2 3 4L1/cm 30.00 31.04 32.02 33.02L2/cm 29.33 29.65 29.97 30.30重力加速度g=9.8m/s2,要求尽可能多的利用测量数据,计算弹簧甲的劲度系数k= 49 N/m 〔结果保存两位有效数字〕.由表中数据能〔填“能〞或“不能〞〕计算出弹簧乙的劲度系数.【考点】:探究弹力和弹簧伸长的关系.【专题】:实验题.【分析】:根据弹簧形变量的变化量,结合胡克定律求出弹簧甲的劲度系数.通过弹簧并联时的弹力的变化量和形变量的变化量可以求出弹簧并联的劲度系数,再根据k并=k甲+k乙,计算弹簧乙的劲度系数.【解析】:解:由表格中的数据可知,当弹力的变化量△F=mg=0.05×9.8N=0.49N时,弹簧形变量的变化量为△x1=,根据胡克定律知甲的劲度系数:.把弹簧甲和弹簧乙并联起来时,由胡克定律根据表中数据,类似于上述方法可以计算出并联时总的劲度系数k并,根据k并=k甲+k乙,可以计算出乙的劲度系数.故答案为:49,能.【点评】:解决此题的关键掌握胡克定律,知道F=kx,x表示形变量,以与知道其变形式△F=k△x,△x为形变量的变化量.10.〔10分〕〔2015•武汉模拟〕某实验小组测定水果电池的电动势和内阻,所用的器材有:水果电池E:电动势约为1V;电流表A:量程10mA,内阻约为几欧;电压宝V:量程1V,内阻R V=3kΩ;滑动变阻器Rp:最大阻值200Ω;电阻箱R:最大阻值9999Ω;开关S,导线假设干.〔1〕该实验小组设计了如图1所示的电路,实验中无论怎样移动滑动变阻器的滑片,发现电流表的示数与变化均很小,且电压表的示数变化很小,分析其原因是滑动变阻器最大阻值较小,电源内阻很小;〔2〕该实验小组经过分析设计了如图2所示的电路,实验步骤如下:第一步:闭合开关S,屡次调节电阻箱,记下电压表的示数U和电阻箱相应的阻值R,并计算出对应的与的值.第二步:以为纵坐标,为横坐标,作出﹣图线〔用直线拟合〕;第三步:求出直线的斜率k和在纵轴上的截距b.请回答如下问题:〔Ⅰ〕实验得到的局部数据如下表所示,其中当电阻箱的电阻R=2000Ω时电压表的示数如图3所示,读出数据,完成下表.答:①0.37 ,② 2.7 .R/Ω 9000 6000 5000 4000 3000 2000R﹣1/10﹣4Ω﹣1 1.11 1.67 2.00 2.50 3.33 5.00U/V 0.53 0.50 0.48 0.46 0.43 ①U﹣1/V﹣1 1.9 2.0 2.1 2.2 2.3 ②〔Ⅱ〕假设根据﹣图线求得直线的斜率k=2.0×103Ω/V,截距b=V﹣1,如此该水果电池的电动势E= 0.6 V,内阻r= 1.2×103Ω【考点】:测定电源的电动势和内阻.【专题】:实验题.【分析】:〔1〕根据电路图与实验现象分析原因.〔2〕根据图示电压表读出其示数,然后求出电压的倒数;根据电路图应用欧姆定律求出图象的函数表达式,然后根据图象函数表达式与图象求出电源电动势与内阻.【解析】:解:〔1〕由图示图象可知,电压表测路端电压,电压表测电路电流,无论怎样移动滑片,电流表示数变化很小,说明移动滑片时电路电阻变化很小,如此滑动变阻器最大阻值较小,电压表示数:U=E﹣Ir变化很小,说明电源内阻r很小.〔2〕〔Ⅰ〕由图示电压表可知,电压表的分度值为0.1V,示数为0.37V,=≈2.7;〔Ⅱ〕在闭合电路中,E=U+Ir=U+r,=+,图象﹣的截距:b=,如此:电源电动势:E==0.6V,图象斜率:k=,电源内阻:r=kE=2.0×103×0.6=1.2×103Ω;故答案为:〔1〕滑动变阻器最大阻值较小,电源内阻很小;〔2〕〔Ⅰ〕0.37;2.7;〔Ⅱ〕0.6;1.2×103.【点评】:此题考查了实验现象分析、电压表读数、求电源电动势与内阻,对电压表读数时要先确定其分度值,然后再读数,读数时视线要与电表刻度线垂直;求出图象的函数表达式是正确求出电源电动势与内阻的前提与关键.11.〔14分〕〔2015•武汉模拟〕甲、乙两质点在同一时刻、从同一地点沿同一方向做直线运动.质点甲做初速度为零,加速度大小为a1的匀加速直线运动.质点乙做初速度为v0,加速度大小为a2的匀减速直线运动至速度减为零保持静止.甲、乙两质点在运动过程中的位置x ﹣速度v图象如下列图,虚线与对应的坐标轴垂直.〔1〕在x﹣v图象中,图线a表示质点甲〔填“甲〞或“乙〞〕的运动,质点乙的初速度v0=6m/s ;〔2〕求质点甲、乙的加速度大小a1、a2.【考点】:匀变速直线运动的图像.【专题】:运动学中的图像专题.【分析】:〔1〕根据图象中速度随位移的变化关系判断哪个图象是甲的运动图象,哪个是乙的图象,再根据图象直接读出x=0时,乙的速度;〔2〕分别对甲和乙,根据运动学根本公式列式,联立方程求解即可.【解析】:解:〔1〕根据图象可知,a图象的速度随位移增大而增大,b图象的速度随位移增大而减小,所以图象a表示质点甲的运动,当x=0时,乙的速度为6m/s,即质点乙的初速度v0=6m/s,〔2〕设质点乙、甲先后通过x=6m处时的速度均为v,对质点甲:v2=2a1x①对质点乙:②联立①②解得:③当质点甲的速度v1=8m/s、质点乙的速度v2=2m/s时,两质点通过一样的位移均为x'.对质点甲:④对质点乙:⑤联立④⑤解得:a1=2a2⑥联立③⑥解得:,故答案为:〔1〕甲;6m/s;〔2〕质点甲、乙的加速度大小a1、a2分别为2m/s2和1m/s2.【点评】:此题主要考查了运动学根本公式的直接应用,关键是要求同学们能根据图象判断出甲乙的图线,能够从图中得出有效信息,难度适中.12.〔18分〕〔2015•武汉模拟〕如下列图,等腰直角三角形ACD的直角边长为2a,P为AC 边的中点,Q为CD边上的一点,DQ=a.在△ACD区域内,既有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,又有电场强度大小为E的匀强电场,一带正电的粒子自P点沿平行于AD的直线通过△ACD区域.不计粒子的重力.〔1〕求电场强度的方向和粒子进入场区的速度大小v0;〔2〕假设仅撤去电场,粒子仍以原速度自P点射入磁场,从Q点射出磁场,求粒子的比荷;〔3〕假设仅撤去磁场,粒子仍以原速度自P点射入电场,求粒子在△ACD区域中运动的时间.【考点】:带电粒子在匀强磁场中的运动;带电粒子在匀强电场中的运动.【专题】:带电粒子在复合场中的运动专题.【分析】:〔1〕根据正电的粒子在电磁场中做直线运动可以,粒子受力平衡,根据电场力等于洛伦兹力求出初速度;〔2〕根据洛伦兹力提供向心力公式结合几何关系求解;〔3〕粒子沿初速度v0方向做匀速直线运动,沿电场方向做匀加速直线运动,根据运动学根本公式结合几何关系求解.【解析】:解:〔1〕正粒子在场区受力平衡:qE=qv0B…①解得:根据正粒子所受电场力的方向与场强的方向一样,可知场强的方向由A指向C.〔2〕过Q点作半径OQ,它与CA的延长线交于圆心O,作QH⊥CA,垂足为H,设正粒子做匀速圆周运动的半径为R,如此:…②在直角三角形HOQ中:HO2+HQ2=R2…③…④HO=OC﹣HC=〔R+a〕﹣HQ…⑤联立③④⑤解得:R=3a…⑥联立①②⑥解得:…⑦〔3〕粒子沿初速度v0方向做匀速直线运动:x=v0t…⑧粒子沿电场方向做匀加速直线运动:…⑨由几何关系:x+y=a=10…⑩由①⑦⑧⑨=10 ⑩得:解得:答:〔1〕求电场强度的方向和粒子进入场区的速度大小为;〔2〕粒子的比荷为;〔3〕粒子在△ACD区域中运动的时间为.【点评】:此题考查了粒子在电场与磁场中的运动,知道假设粒子在混合场中做直线运动,如此粒子受力平衡,能结合几何关系求解,难度适中.【物理──选修3-3】〔15分〕13.〔6分〕〔2015•武汉模拟〕对于一样质量、体积、温度的氧气和氢气,在温度不太低、压强不太大时,如下说法正确的答案是〔〕A.两种气体分子的平均动能一样B.两种气体的压强一样C.两种气体的内能不同D.两种气体分子热运动的平均速率不同E.假设氢气的温度升高,如此每个氢气分子的动能都增大【考点】:温度是分子平均动能的标志;物体的内能.【分析】:当不考虑分子间作用力时,物体只有分子热运动的动能,物体的内能仅仅与物体的温度有关.温度一样,物体的平均动能一样.氢气分子的质量比氧气的分子质量小,平均动能一样时,氢气分子平均速率大.【解析】:解:A、温度是分子平均动能的标志,温度一样,分子的平均动能一样,故A正确;B、温度一样,分子的平均动能一样,氢气分子摩尔质量小,质量相等时,氢气分子数多,体积又一样,故氢气的压强大,故B错误;C、温度一样,它们的平均动能一样,而氢气分子摩尔质量小,质量相等时,氢气分子数多,所以氢气内能多.故C正确;D、氢气分子的质量比氧气的分子质量小,平均动能一样时,氢气分子平均速率大,故D正确;E、温度一样,分子的平均动能一样,对单个的分子动能没有意义,故E错误;应当选:ACD.【点评】:此题考查对温度微观含义的理解.温度是物体分子平均动能的标志,温度越高,物体分子的平均动能越大.14.〔9分〕〔2015•武汉模拟〕如下列图,一直立气缸由两个横截面积不同的圆筒连接而成,活塞A、B间封闭有一定质量的理想气体,A的上方和B的下方分别与大气相通.两活塞用长为L=30cm的不可伸长的细线相连,可在缸内无摩擦地上下滑动.当缸内封闭气体的温度为T1=300K时,活塞A、B的平衡位置如下列图.活塞A、B的质量均为m=1.0kg,横截面积分别为S A=20cm2、S B=10cm2,大气压强为P0=1.0×105Pa,重力加速度为g=10m/s2.〔1〕活塞A、B在图示位置时,求缸内封闭气体的压强;〔2〕现对缸内封闭气体缓慢加热,为使气缸不漏气,求缸内封闭气体的最高温度.【考点】:理想气体的状态方程.【专题】:理想气体状态方程专题.【分析】:〔1〕分别以两只活塞为研究对象,然后根据平衡条件分别列式,求出初态时封闭气体的压强〔2〕现对缸内封闭气体缓慢加热过程,封闭气体做等压变化,根据盖吕萨克定律列式求解即可【解析】:解:〔1〕活塞A、B均静止,都处于平衡状态,由平衡条件得:对活塞A:P0S A+m A g=P1S A+F N对活塞B:P0S B=P1S B+m B g+F N代入数据解得:P1=1.2×105Pa;〔 2〕活塞B刚好移动到两圆筒的连接处时,设气缸内气体的温度为T2,由〔1〕可知此过程气体做等压变化,由盖﹣﹣呂萨克定律:带入数据解得T2=400K答:〔1〕缸内封闭气体的压强为1.2×105Pa;〔2〕缸内封闭气体的最高温度为400K.【点评】:此题关键明确封闭气体的初末状态,然后结合气体实验定律列式求解;同时要对活塞和杆整体受力分析或分别受力分析并结合平衡条件求解初始气压.【物理──选修3-4】〔15分〕15.〔2015•武汉模拟〕一列简谐横波沿x轴正方向传播,在x=12m处的质元的振动图线如图1所示,在x=18m处的质元的振动图线如图2所示.如下说法正确的答案是〔〕A.该波的周期为12sB. x=12m处的质元在平衡位置向上振动时,x=18m处的质元在波峰C.在0~4s内x=12m处和x=18m处的质元通过的路程均为6cmD.该波的波长可能为8mE.该波的传播速度可能为2m/s【考点】:横波的图象;波长、频率和波速的关系.【专题】:振动图像与波动图像专题.【分析】:首先明确两种图象的意义,获取相关信息,如波长、周期和振幅;利用波速、波长和周期的关系求波速;利用质点的振动情况,判断波的传播方向.【解析】:解:A、由图可知,该波的周期为12s.故A正确;B、由图可知,t=3s时刻,x=12m处的质元在平衡位置向上振动时,x=18m处的质元在波峰,故B正确;C、据图2知t=2s时,在x=18m处的质元的位移为零,正通过平衡位置向上运动,在t=4s时刻,在x=18m处的质元的位移大于2cm,所以在0~4s内x=18m处的质元通过的路程小于6cm.故C错误;D、由两图比拟可知,x=12m处比x=18m处的质元早振动9s,即,所以两点之间的距离为:〔n=0、1、2、3…〕所以:〔n=0、1、2、3…〕n=0时,波长最大,为:m.故D正确;E、波的速度:m/s〔n=0、1、2、3…〕n=0时,最大速度:v=m/s;故E错误;应当选:ABD.【点评】:首先明确两个图象的区别和联系,据图求出波长、周期是解题的前提,灵活应用波的传播方向与质点的振动关系是解题的核心.16.〔2015•武汉模拟〕如下列图,横截面〔纸面〕为△ABC的三棱镜置于空气中,顶角∠A=60°.纸面内一细光束以入射角i射入AB面,直接到达AC面并射出,光束在通过三棱镜时出射光与入射光的夹角为φ〔偏向角〕.改变入射角i,当i=i0时,从AC面射出的光束的折射角也为i0,理论计算明确在此条件下偏向角有最小值φ0=30°.求三棱镜的折射率n.【考点】:光的折射定律.【专题】:光的折射专题.【分析】:画出光路图,根据折射定律对AB面和AC面分别列式,再结合几何关系求解.【解析】:解:设光束在AB面的折射角为α,由折射定律:①设光束在AC面的入射角为β,由折射定律:②由几何关系:α+β=60° ③φ0=〔i0﹣α〕+〔i0﹣β〕④联立解得:答:三棱镜的折射率n为.【点评】:此题是几何光学问题,作出光路图是解答的根底,关键能灵活运用数学知识求出折射角,并能掌握折射定律.【物理──选修3-5】〔15分〕17.〔2015•武汉模拟〕如图为氢原子能级图.如下说法正确的答案是〔〕。

2015年湖北省高考模拟试题_湖北省部分重点中学高三联考物理卷

2015年湖北省高考模拟试题_湖北省部分重点中学高三联考物理卷

2014~2015年度湖北省部分重点中学高三联考物理试题一、单选题(本题共10小题,每小题3分,共30分。

选对得3分,选错或不选得0分) 1. 在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,正确的说法是( ) A .英国物理学家牛顿用实验的方法测出万有引力常量GB .第谷接受了哥白尼日心说的观点,并根据开普勒对行星运动观察记录的数据,应用严密的数学运算和椭圆轨道假说,得出了开普勒行星运动定律C .亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体,重物体与轻物体下落一样快D .胡克认为只有在一定的条件下,弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比2.下面是摘自上个世纪美国报纸上的一篇小文章:阿波罗登月火箭在脱离地球飞向月球的过程中,飞船内宇航员通过无线电与在家中上小学的儿子汤姆通话.宇航员:“汤姆,我们现在已关闭火箭上所有推动机,正向月球飞去.”汤姆:“你们关闭了所有推动机,那么靠什么力量推动火箭向前运动?”宇航员犹豫了半天,说:“我想大概是伽利略在推动飞船向前运动吧.”若不计星球对火箭的作用力,由上述材料可知下列说法错误..的是( ) A .汤姆问话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” B .宇航员答话所体现的物理思想是“力是维持物体运动的原因” C .宇航员答话所体现的物理思想是“物体运动不需要力来维持” D .宇航员答话的真实意思是火箭正在依靠惯性飞行3、如图所示,在水平桌面上叠放着木块P 和Q ,水平力F推动两个木块做匀速运动,下列说法中正确的是: ( )A. P 受3个力,Q 受3个力B. P 受3个力,Q 受4个力C. P 受4个力,Q 受6个力D. P 受2个力,Q 受5个力v4.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示.取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的v -t 图象正确的是:( )5.如右图所示,人在河岸上用轻绳拉船。

高三物理月考试题及答案-湖北八市2015届高三年级三月联考理综试卷试题(精校解析版)

高三物理月考试题及答案-湖北八市2015届高三年级三月联考理综试卷试题(精校解析版)

试卷类型:A 绝密★启用前2015年湖北省八市高三年级三月联考理科综合能力测试本试卷共16页,满分300分,考试用时150分钟。

★祝考试顺利★注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.答题前,考生务必将自己的姓名、考号等信息填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在试卷上的无效.3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效.4.考试结束后,只交答题卡.第Ⅰ卷(选择题,共126分)可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 P-31 Mg-24Ca-40 Fe-56 Cu-64二、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.下列叙述正确的是()A.力、长度和时间是力学中三个基本物理量,它们的单位牛顿、米和秒就是基本单位B.伽利略用“月—地检验”证实了万有引力定律的正确性C.法拉第最先提出电荷周围存在电场的观点D.牛顿在给出万有引力定律的同时给出了引力常量15.半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN.在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止状态.如图所示是这个装置的纵截面图.若用外力使MN保持竖直地缓慢向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止.在此过程中,下列说法中正确的是()A.Q受到MN的弹力逐渐减小B.Q受到P的弹力逐渐减小C.Q受到MN和P的弹力之和保持不变D.P受到地面的支持力和摩擦力均保持不变16.近几年我国在航空航天工业上取得了长足的进步,既实现了载人的航天飞行,又实现了航天员的出舱活动.如图所示,在某次航天飞行实验活动中,飞船先沿椭圆轨道1飞行,后在远地点343千米的P处点火加速,由椭圆轨道1变成高度为343千米的圆轨道2.下列判断正确的是()A.飞船在椭圆轨道1上的机械能比圆轨道2上的机械能大B.飞船在圆轨道2上时航天员出舱前后都处于失重状态C.飞船在此圆轨道2上运动的角速度小于同步卫星运动的角速度D.飞船在椭圆轨道1上通过P的加速度小于沿圆轨道2运动的加速度17.如图所示,等腰三角形内分布有垂直于纸面向外的匀强磁场,它的底边在x轴上且长为2L,高为L,纸面内一边长为L的正方形导线框沿x轴正方向做匀速直线运动穿过匀强磁场区域,在t=0时刻恰好位于如图所示的位置,以顺时针方向为导线框中电流的正方向,下面四幅图中能够正确表示导线框中的电流—位移(xI )关系的是18.如图所示,有一正方体空间ABCDEFGH ,则下面说法正确的是( )A .若只在A 点放置一正点电荷,则电势差BC U <HG UB .若只在A 点放置一正点电荷,则B 、H 两点的电场强度大小相等C .若只在A 、E 两点处放置等量异种点电荷,则C 、G 两点的电势相等D .若只在A 、E 两点处放置等量异种点电荷,则D 、F 两点的电场强度大小相等19.一理想变压器原、副线圈的匝数比为44∶1,原线圈输入电压的变化规律如图甲所示,副线圈所接电路如图乙所示,P 为滑动变阻器的触头.下列说法正确的是( )A .副线圈输出电压的频率为100HzB .副线圈输出电压的有效值为5VC .P 向左移动时,变压器原、副线圈的电流都减小D .P 向左移动时,变压器的输入功率增加20.如图所示,质量为m 的小球穿在足够长的水平固定直杆上处于静止状态,现对小球同时施加水平向右的恒力0F 和竖直向上的力F ,使小球从静止开始向右运动,其中竖直向上的力F 大小始终与小球的速度成正比,即υk F =(图中未标出).已知小球与杆间的动摩擦因数为μ,下列说法中正确的是( )A .小球先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,直到最后做匀速运动B .小球先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动直到静止C .小球的最大加速度为mF 0 D .小球的最大速度为k μmg μF +0,恒力0F 的最大功率为kμmg μF F 020+21.如图所示,劲度系数为k 的轻弹簧一端固定在墙上,另一端与置于水平面上的质量为m的小物体接触(未连接),如图中O 点,弹簧水平且无形变.用水平力F 缓慢向左推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了0x ,如图中B 点,此时物体静止.撤去F 后,物体开始向右运动,运动的最大距离距B 点为30x ,C 点是物体向右运动过程中弹力和摩擦力大小相等的位置,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g .则( )A .撤去F 时,物体的加速度最大,大小为g m kx μ-0B .物体先做加速度逐渐变小的加速运动,再做加速度逐渐变大的减速运动,最后做匀减速运动C .从B→C 位置物体弹簧弹性势能的减少量大于物体动能的增加量D .撤去F 后,物体向右运动到O 点时的动能最大第Ⅱ卷(非选择题 共174分)三、非选择题(包括必考题和选考题两部分.第22~32题为必考题,每个试题考生都必须作答.第33~40题为选考题,考生根据要求作答.)(一)必考题(共129分)22.(5分)在水平固定的长木板上,小明用物体A 、B 分别探究了加速度随着外力的变化的关系,实验装置如图甲所示(打点计时器、纸带图中未画出).实验过程中小明用不同的重物P 分别挂在光滑的轻质动滑轮上,使平行于长木板的细线拉动长木板上的物体A 、B 由静止开始加速运动(纸带与打点计时器之间阻力及空气阻力可忽略),实验后进行数据处理,小明得到了物体A 、B 的加速度a 与轻质弹簧秤弹力F 的关系图象分别如图乙中的A 、B 所示,(1)(多选题)由图甲判断下列说法正确的是A .一端带有定滑轮的长木板不水平也可以达到实验目的B .实验时应先接通打点计时器电源后释放物体C .实验中重物P 的质量应远小于物体的质量D .弹簧秤的读数始终为重物P 的重力的一半(2)小明仔细分析了图乙中两条线不重合的原因,得出结论:两个物体的质量不等,且A mB m (填“大于”“等于”或“小于”);两物体与木板之间动摩擦因数A μ B μ(填“大于”“等于”或“小于”).23.(10分)一个刻度没标数值的电压表量程约为9V,内阻x R约为6kΩ,现要较为准确地测其内阻x R,且各仪表的示数不得少于满量程的1/3.实验室提供了如下器材:A.电流表1A:量程3mA,内阻约50ΩB.电流表2A:量程3A,内阻约0.2ΩC.电压表1V:量程1.5V,内阻1r=1kΩD.电压表2V:量程60V,内阻2r约50kΩE.定值电阻器1R:阻值1R=5.1kΩF.定值电阻器2R:阻值2R=30ΩG.电源:电动势约15V,内阻约0.5ΩH.滑动变阻器0~20ΩI.导线若干、单刀单掷开关一个(1)除被测电压表、G、I肯定需外,最少还需器材(填序号);(2)用你所选最少器材以及G、I在虚线框中画出测量原理图;(3)根据所画原理图,写出x R的表达式(用某次电表的测量值、已知量表示)x R= ,并指明表达式中所设物理量是哪些仪表测量时的示数.24.(13分)光滑水平面上,一个长平板与半圆组成如图所示的装置,半圆弧面(直径AB 竖直)与平板上表面相切于A点,整个装置质量M=5kg.在装置的右端放一质量为m=1kg 的小滑块(可视为质点),小滑块与长平板间的动摩擦因数μ=0.4,装置与小滑块一起以0υ=12m/s的速度向左运动.现给装置加一个F=64N向右的水平推力,小滑块与长平板发生相对滑动,当小滑块滑至长平板左端A时,装置速度恰好减速为0,此时撤去外力F并将装置锁定.小滑块继续沿半圆形轨道运动,且恰好能通过轨道最高点B.滑块脱离半圆形轨道后又落回长平板.已知小滑块在通过半圆形轨道时克服摩擦力做功fW=9.5J.2g.求:10m/s(1)装置运动的时间和位移大小;(2)长平板的长度l;(3)小滑块最后落回长平板上的落点离A的距离.25.(19分)如图甲所示,直角坐标系xoy的第二象限有一半径为R=a的圆形区域,圆形区域的圆心1O坐标为(-a,a),与坐标轴分别相切于P点和N点,整个圆形区域内分布有磁感应强度大小为B的匀强磁场,其方向垂直纸面向里(图中未画出).带电粒子以相同的速度在纸面内从P点进入圆形磁场区域,速度方向与x轴负方向成θ角,当粒子经过y轴上的M点时,速度方向沿x轴正方向,已知M点坐标为(0,4a/3).带电粒子质量为m、带电量为–q.忽略带电粒子间的相互作用力,不计带电粒子的重力,求:(1)带电粒子速度υ大小和cosθ值;(2)若带电粒子从M点射入第一象限,第一象限分布着垂直纸面向里的匀强磁场,已知带电粒子在该磁场的一直作用下经过了x轴上的Q点,Q点坐标为(a,0),该磁场的磁感应强度B′大小为多大?(3)若第一象限只在y轴与直线x=a之间的整个区域内有匀强磁场,磁感应强度大小仍为B.方向垂直纸面,磁感应强度B随时间t变化(B—t图)的规律如图乙所示,已知在t=0时刻磁感应强度方向垂直纸面向外,此时某带电粒子刚好从M点射入第一象限,最终从直线x=a边界上的K点(图中未画出)穿出磁场,穿出磁场时其速度方向沿x轴正方向(该粒子始终只在第一象限内运动),则K点到x轴最大距离为多少?要达到此最大距离,图乙中的T值为多少?(二)选考题:共45分。

湖北省部分重点中学2015届高三第二次联考物理答案

湖北省部分重点中学2015届高三第二次联考物理答案

湖北省部分重点中学2015届高三第二次联考理科综合物理参考答案及评分标准选择题: 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 答案CDCBDABBDACD实验题:(共15分)22. 0.64m/s 2 (3分) ; 0.56 (3分) 23. (1) ×1 (1分) ; 欧姆调零 (1分) 22.0 (1分) (2) A 2 (1分) ; 偏小 (1分)计算题:(24题14分;25题18分)24.解:(1)小物体在传送带上匀加速运动的加速度4a g μ==m/s 2 (1分)小物体与传送带共速时,物体位移2112()42v x m L x a==<-=m (1分)故小物体与传送带共速后以0v 匀速运动到Q ,然后冲上圆弧轨道恰到N 点 有:2N v mg m R= (2分)从Q N →有:2211222Q N mv mv mgR -= (2分) 解得0.32R =m 20.64N y R ==m (1分) (2)若物体能通过最高点N ,1O x L x ≤≤- (2分)4O x ≤≤ m (1分)若物体恰能到达高度为R 的M 点,设物体在传送带上加速运动的位移为x 2则2mgx mgR μ= (2分)V 2A 2 SR 1 R x解得:20.8x =m5.26x m ∴≤< (1分)04 5.26x m m x m ∴≤≤≤<当或时,物体均不脱离轨道。

(1分)25.解:(1)粒子在电场中的加速度 AB U q a dm= (1分)粒子在电场中运动的时间10L t v = (1分) 粒子离开电场时竖直方向分速度1y v at =(1分)粒子在MN 与PS 间运动时间20st v = (1分)粒子在电场中偏转位移221120143223uql y at dmv ===cm (1分) 出电场后:22y y v t = (1分)解得:2833y =cm (1分)所以C 点与OO' 距离1243y y y =+=cm (1分)(2)粒子进入磁场时,速度与水平方向夹角为θ03tan 303y v v θθ==∴=︒ (1分)粒子进入磁场时的速度404310tan 3v v θ==⨯m/s (1分)设粒子在磁场中运动轨道半径为R则24mv qvB R R=∴=cm (1分)粒子在磁场中运动的周期622310RT vππ-==⨯s (1分) 粒子在623103t π-=⨯s 内粒子的偏转角2120t Tπα==︒(1分)竖直向上偏移11cos3023h R =︒=cm (1分) 在-662343101033ππ-⨯⨯s 内,通过00' 这段时间内竖直向上偏移 2123h h ==cm (1分) 因为1243h h y +==cm (1分)则在643103t π-=⨯s 时刚好第二次到达00' (1分)此时,粒子距PS 距离2(sin30)12x R R =+︒=cm (1分)v 0 BACOO'PSM N 图甲θ33.[物理——选修3-3] (1) ACE (6分) (2)(9分)解:①AB 体积之比1:2设A 的容积V ,则初状态AB 总体积2V ,末状态总体积3V (2分) 等压变化:123V VT T =(2分)解得132T T =(1分) ② 0222p V p V TT⋅⋅=(2分)解得p 2=4p 0(2分)34.[物理——选修3-4] (1) CD (6分) (2)(9分)解: 由所给出的振动图象可知周期T =0.4 s. (1分)由题图可知,t =0时刻,x 1=0的质点P (其振动图象即为图甲)在正最大位移处,x 2=10的质点Q (其振动图象即为图乙)在平衡位置向y 轴负方向运动,所以:当波沿x 轴正向传播时,PQ 间距离为(n +34)λ1,其中n =0,1,2… (1分)因为(n +34)λ1=10 m ,所以λ1=3440+n m (2分)v 1=λ1T =34100+n m/s (n =0,1,2…) (1分)当波沿x 轴负方向传播时,PQ 间距离为(n +14)λ2,其中n =0,1,2… (1分)因为(n +14)λ2=10m ,所以λ2=1440+n m (2分)波沿x 轴负向传播时的波速v 2=λ2T=14100+n m/s (n =0,1,2…) (1分)35.[物理——选修3-5] (1) CDE (6分) (2)(9分)解:①子弹与木块相互作用过程,满足动量守恒定律: 00225mv m v mv=+(2分)解得:05v v =(1分) 对系统:222001121()32252fL mv m v mv =-- (2分)解得:20925mV f L=对木块:3ft mv = (2分) 解得:053L t v = (2分)。

湖北2015届高三上学期月考2物理

湖北2015届高三上学期月考2物理

2015届上学期高三一轮复习第二次月考物理试题【湖北版】一、选择题(本题共12小题;每小题4分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~12题有多个选项符合题目要求。

全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的或不答的得0分。

)1.在牛顿第二定律公式F=kma 中,比例系数k 的数值( ) A .在任何情况下都等于1B .是由质量m 、加速度a 和力F 三者的大小所决定的C .与质量m 、加速度a 和力F 三者的单位无关D .在国际单位制中一定等于12.如图所示,A 、B 是两只相同的齿轮,A 被固定不能转动,若B 齿轮绕A 齿轮运动半周,由图中B 位置转到图中C 位置,则B 齿轮上所标出的竖直向上的箭头所指的方向是( )A .竖直向上 B .竖直向下 C .水平向左 D .水平向右3.利用速度传感器与计算机结合,可以自动作出物体运动的图像。

某同学在一次实验中得到的运动小车的速度—时间图像如图所示,以下说法错误的是....( ) A .小车先做加速运动,后做减速运动 B .小车运动的最大速度约为0.8 m/s C .小车做曲线运动D .小车的位移一定大于8 m4.如图甲所示,在倾角为30°的足够长的光滑斜面上,有一质量为m 的物体,受到沿斜面方向的力F 作用,力F 按图乙所示规律变化(图中纵坐标是F 与mg 的比值,力沿斜面向上为正)。

则物体运动的速度v 随时间t 变化的规律是图丙中的(物体的初速度为零,重力加速度取10 m/s 2)( )5.身高为2 m 的宇航员,用背越式跳高,在地球上能跳2 m ,在另一星球上能跳5 m ,若只考虑重力因素影响,地球表面重力加速度为g ,则该星球表面重力加速度约为( )A .52 gB . 14 gC .15 gD . 25 g6.质量为m 的人造地球卫星与地心的距离为r 时,引力势能可表示为p GMmE r=-,其中G 为引力常量,M 为地球质量。

2015年湖北省武汉二中高考物理八模试卷

2015年湖北省武汉二中高考物理八模试卷

2015年湖北省武汉二中高考物理八模试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题(本大题共5小题,共30.0分)1.在物理学发展史上伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献.以下选项中符合他们观点的是()A.人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方B.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受的力越大速度就越大C.两物体从同一高度自由下落,较轻的物体下落较慢D.一个运动的物体,如果不再受力了,它总会逐渐停下来;这说明:静止状态才是物体不受力时的“自然状态”【答案】A【解析】解:A、人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,人保持起跳时车子的速度,水平速度将车子的速度,所以将落在起跳点的后方.符合伽利略、牛顿的惯性理论.故A正确.B、力越大,物体运动的速度越大,不是伽利略、牛顿的观点.故B错误.C、伽利略、牛顿认为重物与轻物下落一样快,所以此选项不符合他们的观点.故C错误.D、此选项说明力是维持物体运动的原因,是亚里士多德的观点,不是伽利略、牛顿的观点.故D错误.故选A人在沿直线加速前进的车厢内,竖直向上跳起后,将落在起跳点的后方,符合伽利略、牛顿的惯性理论.两匹马拉车比一匹马拉车跑得快,这说明:物体受的力越大速度就越大,不符合伽利略、牛顿的观点.伽利略、牛顿认为重物与轻物下落一样快、力不是维持物体运动的原因.根据伽利略、牛顿的观点判断选项的正误.本题要对亚里士多德的观点和伽利略、牛顿的观点关于力和运动关系的观点有了解.可以根据牛顿的三大定律进行分析.2.天文单位(简写AU)是天文常数之一.历史上定义为地球和太阳之间的平均距离.已知水星距离太阳为0.4AU,木星距离太阳约5.2AU,海王星距离太阳约30.1AU,则通过估算判断下述行星公转角速度最接近10-9rad/s的是()A.水星B.地球C.木星D.海王星【答案】D【解析】解:行星绕太阳运动,根据得,ω=,由此可知,设某行星的公转角速度为ω1,地球的公转角速度为ω2,则,地球公转的角速度为,行星的角速度为rad/s,可得,海王星最接近.故D正确,A、B、C错误.故选D.根据万有引力提供向心力,得出角速度与轨道半径的关系,通过行星和地球的公转角速度之比得出轨道半径之比,从而进行判断.解决本题的关键掌握万有引力提供向心力,知道角速度与轨道半径的关系.3.如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数比为10:1,电流表、电压表均为理想电表,R、L和D分别是光敏电阻(其阻值随光强增大而减小)、理想线圈和灯泡.原线圈接入图乙所示的正弦交流电压u,下列说法中正确的是()A.交流电的方向每秒钟改变50次B.在t=0.005s时,电压表的示数为22VC.有光照射R时,D变亮D.抽出L中的铁芯,电流表的示数变小【答案】C【解析】解:A、原线圈接入如图乙所示,T=0.02s,所以频率为f=50H z,而每个周期内交流电的方向改变两次,故交流电的方向每秒改变100次;故A错误;B、原线圈电压有效值为220V,电压表的示数为有效值,大小不变,则其示数为:U2==22V,故B错误;C、有光照射R时,R阻值随光强增大而减小,电路中电流增大,则灯泡变亮;故C正确;D、抽出L中的铁芯,理想线圈自感系数减小,理想线圈对电流的阻碍减小,所以电流增大;故D错误故选:C由变压器原理可得变压器原、副线圈中的电流之比,输入、输出功率之比.和闭合电路中的动态分析类似,可以根据R的变化,确定出总电路的电阻的变化,进而可以确定总电路的电流的变化的情况,在根据电压不变,来分析其他的原件的电流和电压的变化的情况电路的动态变化的分析,总的原则就是由部分电路的变化确定总电路的变化的情况,再确定其他的电路的变化的情况,即先部分后整体再部分的方法4.如图甲所示,Q1、Q2为两个被固定的点电荷,其中Q1带负电,a、b两点在它们连线的延长线上.现有一带负电的粒子以一定的初速度沿直线从a点开始经b点向远处运动(粒子只受电场力作用),粒子经过a、b两点时的速度分别为v a、v b,其速度图象如图乙所示.以下说法中正确的是()A.Q2一定带负电B.Q2的电量一定大于Q1的电量C.b点的电场强度一定为零D.整个运动过程中,粒子的电势能先减小后增大【答案】C【解析】解:A、从速度图象上看,可见a到b做加速度减小的减速运动,在b点时粒子运动的加速度为零,则电场力为零,所以该点场强为零.Q1对负电荷的电场力向右,则Q2对负电荷的电场力向左,所以Q2带正电.故A错误,C正确.B、b点场强为零,可见两点电荷在b点对负电荷的电场力相等,根据F=,b到Q1的距离大于到Q2的距离,所以Q1的电量大于Q2的电量.故B错误.C、整个过程动能先减小后增大,根据能量守恒电势能先增大后减小.故D错误.故选C.速度时间图线上每一点的切线斜率表示瞬时加速度,可见a到b做加速度减小的减速运动,到b点加速度为0.从而知道b点的电场力及电场强度.通过B点的场强可以分析出两个点电荷电量的大小.通过能量守恒判断电势能的变化.解决本题的关键根据图象b点的加速度为0,根据这一突破口,从而判断Q2的电性及Q1和Q2的电量大小.5.如图甲所示,将长方形导线框abcd垂直磁场方向放入匀强磁场B中,规定垂直ab边向右为ab边所受安培力F的正方向,F随时间的变化关系如图乙所示.选取垂直纸面向里为磁感应强度B的正方向,不考虑线圈的形变,则B随时间t的变化关系不可能是下列选项中的()A. B. C. D.【答案】C【解析】解:A、选取垂直纸面向里为磁感应强度B的正方向,由图可知,0-1s内,磁场向外且减小,则穿过线圈中磁通量减小,由楞次定律可知,电路中电流方向为逆时针,根据左手定则可知,ab边受到的安培力方向向左,即为负值,根据法拉第电磁感应定律可知,磁场均匀变化,则感应电流大小恒定,再根据F=BIL,则有安培力大小均匀减小;同理,当1s-2s内,磁场向里且增大,则穿过线圈中磁通量增大,由楞次定律可知,电路中电流方向为逆时针,根据左手定则可知,ab边受到的安培力方向向右,即为正值,根据法拉第电磁感应定律可知,磁场均匀变化,则感应电流大小恒定,再根据F=BIL,则有安培力大小均匀增大;故A可;B、选取垂直纸面向里为磁感应强度B的正方向,由图可知,0-1s内,磁场向外且减小,则穿过线圈中磁通量减小,由楞次定律可知,电路中电流方向为逆时针,根据左手定则可知,ab边受到的安培力方向向左,即为负值,根据法拉第电磁感应定律可知,磁场均匀变化,则感应电流大小恒定,再根据F=BIL,则有安培力大小均匀减小;同理,当1s-2s内,磁场向外且增大,则穿过线圈中磁通量增大,由楞次定律可知,电路中电流方向为顺时针,根据左手定则可知,ab边受到的安培力方向向右,即为正值,根据法拉第电磁感应定律可知,磁场均匀变化,则感应电流大小恒定,再根据F=BIL,则有安培力大小均匀增大;故B可;C、选取垂直纸面向里为磁感应强度B的正方向,由图可知,0-1s内,磁场向里且增大,则穿过线圈中磁通量增大,由楞次定律可知,电路中电流方向为逆时针,根据左手定则可知,ab边受到的安培力方向向右,即正负值,故C不可;D、选取垂直纸面向里为磁感应强度B的正方向,由图可知,0-1s内,磁场向里且减小,则穿过线圈中磁通量减小,由楞次定律可知,电路中电流方向为顺时针,根据左手定则可知,ab边受到的安培力方向向左,即为负值,根据法拉第电磁感应定律可知,磁场均匀变化,则感应电流大小恒定,再根据F=BIL,则有安培力大小均匀减小;同理,当1s-2s内,磁场向外且增大,则穿过线圈中磁通量增大,由楞次定律可知,电路中电流方向为顺时针,根据左手定则可知,ab边受到的安培力方向向右,即为正值,根据法拉第电磁感应定律可知,磁场均匀变化,则感应电流大小恒定,再根据F=BIL,则有安培力大小均匀增大,故D可;故选:C由各选项可知B的变化,则可得出磁通量的变化情况,由楞次定律可知电流的方向;由法拉第电磁感应定律可知电动势,即可知电路中电流的变化情况;由F=BIL可知安培力的变化情况.本题要求学生能正确理解B-t图的含义,才能准确的利用楞次定律、左手定律等进行判定;解题时要特别注意,0-2s,2-4s,虽然磁场的方向发生了变化,但因其变化为连续的,故产生的电流一定是相同的.二、多选题(本大题共3小题,共18.0分)6.如图所示,直角坐标系x O y位于竖直平面内,y轴竖直向上.第Ⅲ、Ⅳ象限内有垂直于坐标面向外的匀强磁场,第Ⅳ象限同时存在方向平行于y轴的匀强电场(图中未画出).一带电小球从x轴上的A点由静止释放,恰好从P点垂直于y轴进入第Ⅳ象限,然后做圆周运动,从Q点垂直于x轴进入第Ⅰ象限,Q点距O点的距离为d,重力加速度为g.根据以上信息,可以求出的物理量有()A.圆周运动的速度大小B.电场强度的大小和方向C.小球在第Ⅳ象限运动的时间D.磁感应强度大小【答案】AC【解析】解:A、小球在第Ⅳ做匀速圆周运动,由题意可知,小球轨道半径:r=d,从A到P过程,由动能定理得:mgd=mv2,解得:v=,小球以速度v做圆周运动,故A正确;B、小球在第Ⅳ象限做匀速圆周运动,则mg=q E,电场强度:E=,由于不知道:m、q,无法求出电场强度大小,故B错误;C、小球做圆周运动的周期:T==π,小球在第Ⅳ象限的运动时间:t=T=,故C正确;D、小球做匀速圆周运动,由牛顿第二定律得:qv B=m,解得:B=,由于不知道m、q,无法求出B,故D错误;故选:AC.根据小球第Ⅲ象限内的运动,应用动能定理可以求出小球的速度;小球在第Ⅳ象限做匀速圆周运动,应用牛顿第二定律分析答题.本题考查了小球在磁场、电磁场中的运动,分析清楚小球的运动过程,应用动能定理、牛顿第二定律、周期公式即可正确解题,解题时要注意洛伦兹力对带电小球不做功.7.从地面上以初速度v0竖直上抛一质量为m的小球,若运动过程中受到的空气阻力与其速率成正比,小球运动的速率随时间变化的规律如图所示,t1时刻到达最高点,再落回地面,落地速率为v1,且落地前小球已经做匀速运动,则下列说法正确的是()A.小球加速度在上升过程中逐渐减小,在下降过程也逐渐减小B.小球抛出瞬间的加速度大小为(1+)gC.小球被抛出时的加速度值最大,到达最高点的加速度值最小D.小球上升过程的平均速度小于【答案】ABD【解析】解:A、C、上升过程,受重力和阻力,合力向下,根据牛顿第二定律,有:f+mg=ma,解得a=g+>g;由于是减速上升,阻力逐渐减小,故加速度不断减小;下降过程,受重力和阻力,根据牛顿第二定律,有:mg-f=ma′,解得:<g;由于速度变大,阻力变大,故加速度变小;即上升和下降过程,加速度一直在减小;故A正确,C错误;B、空气阻力与其速率成正比,最终以v1匀速下降,有:mg=kv1;小球抛出瞬间,有:mg+kv0=ma0;联立解得:,故B正确;D、速度时间图象与时间轴包围的面积表示位移,从图象可以看出,位移小于阴影部分面积,而阴影部分面积是匀减速直线运动的位移,匀减速直线运动的平均速度等于,故小球上升过程的平均速度小于,故D正确;故选:ABD.由图象得到小球上升过程和下降过程的运动规律,然后进行受力分析,根据牛顿第二定律进行分析.关于速度时间图象,重点要掌握速度时间图象斜率表示加速度,面积表示位移,会用极限的思想求解位移.8.如图所示,竖直面内有一个闭合导线框ACDE(由细软导线制成)挂在两固定点A、D上,水平线段AD为半圆的直径,在导线框的E处有一个动滑轮,动滑轮下面挂一重物,使导线处于绷紧状态.在半圆形区域内,有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的有界匀强磁场.设导线框的电阻为r,圆的半径为R,在将导线上的C点以恒定角速度ω(相对圆心O)从A点沿圆弧移动的过程中,若不考虑导线中电流间的相互作用,则下列说法正确的是()A.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中,导线框中感应电流的方向先逆时针,后顺时针B.在C从A点沿圆弧移动到图中∠ADC=30°位置的过程中,通过导线上C点的电量为C.当C沿圆弧移动到圆心O的正上方时,导线框中的感应电动势最大D.在C从A点沿圆弧移动到D点的过程中,导线框中产生的电热为【答案】ABD【解析】解:A、设转过角度为θ=ωt,根据几何知识知,线框上部分的三角形的面积:S=•2R•R sinθ=R2sinθ,磁通量为∅=BR2sinθ=BR2sinωt,磁通量先增大后减小,根据楞次定律知电流的方向先逆时针,后顺时针,故A正确;B、根据q=n知q=°=,故B正确;C、根据e=知e=ωBR2cosωt,C沿圆弧移动到圆心O的正上方时,导线框中的感应电动势最小为零,故C错误;D、根据C项知电动势有效值为E==ωBR2,故电热为Q===,故D正确;故选:ABD.根据几何知识知线框磁通量为∅=2BR2sin2θ=2BR2sin2ωt,从而知电动势的瞬时值表达式,对于闭合线框ACDE而言,在磁场中的面积先增大后减小,根据楞次定律判定电流方向;根据q=n求解电荷量;根据有效值求解电热.本题关键明确交流四值中最大值、平均值、瞬时值和有效值的区别,会根据几何知识写出交流的表达式,注意知识的迁移应用.五、多选题(本大题共1小题,共6.0分)13.某物理兴趣小组用实验探究光的色散规律,他们将半圆形玻璃砖放在竖直面内,在其左方竖直放置一个很大的光屏P,让一复色光束SA射向玻璃砖的圆心O后,有两束单色光a和b射向光屏P,如图所示.他们根据实验现象提出了以下四个猜想,你认为正确的是()A.单色光a的波长大于单色光b的波长B.在玻璃中单色光a的传播速度大于单色光b的传播速度C.单色光a通过玻璃砖所需的时间大于单色光b通过玻璃砖所需的时间D.当光束SA绕圆心O逆时针转动过程中,在光屏P上最早消失的是a光E.相同条件下,a光比b光容易发生衍射【答案】ABE【解析】解:A、由图知,a光的偏折程度小于b光,所以a光的折射率小于b光的折射率,则a光的波长大于b光的波长,故A正确.BC、由v=知,在玻璃中单色光a的传播速度大于单色光b的传播速度,在玻璃中通过的路程相等,则单色光a通过玻璃砖所需的时间短于单色光b通过玻璃砖所需的时间.故B正确,C错误D、由sin C=知a光的临界角较大,b光的临界角较小,则当光束SA绕圆心O逆时针转动过程中,入射角增大,b光最早发生全反射,所以在光屏P上最早消失的是b光,故D错误.E、a光的波长大于b光的波长,a光波动性强,相同条件下,a光比b光容易发生衍射,故E正确.故选:ABE根据光线的偏折程度,比较光的折射率大小,从而得出频率的大小关系.由v=比较光在玻璃砖中传播速度的大小,即可比较时间的长短.由sin C=比较临界角的大小,临界角小的光最先消失.折射率越小,波长越长,越容易发生衍射.解决本题的突破口在于通过光的偏折程度比较出光的折射率的大小,还要知道折射率与频率、波速的关系,要掌握几何光学常用的三个规律:折射定律n=、临界角公式sin C=和光速公式v=.三、实验题探究题(本大题共2小题,共15.0分)9.在“探究功与物体速度变化关系”的实验中,某实验研究小组的实验装置如图甲所示.木块从A点静止释放后,在一根弹簧作用下弹出,沿足够长的木板运动到B1点停下,O点为弹簧原长时所处的位置,测得OB1的距离为L1,并记录此过程中弹簧对木块做的功为W1.用完全相同的弹簧2根、3根…并列在一起都使木块由A点静止释放,进行第2次、第3次…实验并记录相应的数据,作出弹簧对木块做功W与木块停下的位置距O点的距离L的图象如图乙所示.请回答下列问题:(1)W-L图线为什么不通过原点?______ .(2)弹簧被压缩的长度L OA= ______ cm.【答案】由于木块通过AO段时,摩擦力对木块做了功或W不为总功.;3【解析】解:木块在平衡位置处获得最大速度,之后与弹簧分离,在摩擦力作用下运动到B位置停下,由O到B根据动能定理:-f L=0-mv02,故L∝;对全过程应用动能定理有:W-f L OA-f L=0,即W=f L+f L OA结合数学解析式判断图象中斜率为摩擦力大小、截距等于OA段摩擦力做的功.(1)根据动能定理全过程的表达式,所以W-L图线不通过原点,是因为未计木块通过AO段时,摩擦力对木块所做的功.(2)图中W轴上的斜率等于摩擦力大小,即f=N,截距等于摩擦力做的功J,则L OA==0.03m=3cm故答案为:(1)由于木块通过AO段时,摩擦力对木块做了功或W不为总功.(2)3根据动能定理找出L与的关系,然后结合图象W-L的关系找出W与的关系,结合数学解析式判断图象中斜率为摩擦力大小、截距等于OA段摩擦力做的功.本题考查了创新方法探究功与速度的关系,关键是列出两个动能定理方程然后结合数学函数进行分析出截距与斜率的物理意义,有些难度.10.为了测量某种材料制成的电阻丝R x的电阻率,提供的器材有:A.电流表G,内阻R g=120Ω,满偏电流I g=3m AB.电流表A,内阻约为1Ω,量程为0~0.6AC.螺旋测微器,刻度尺D.电阻箱R0(0~9999Ω,0.5A)E.滑动变阻器R(5Ω,1A)F.电池组E(6V,0.05Ω)G.一个开关S和导线若干某同学进行了以下操作:(1)用多用电表粗测电阻丝的阻值,当用“×10”档时发现指针偏转角度过大,他应该换用______ 档(填“×1”或“×100”),进行一系列正确操作后,指针静止时位置如图1所示.(2)把电流表G与电阻箱串联改装成量程为6V的电压表使用,则电阻箱的阻值应调为R0= ______ Ω.(3)请用改装好的电压表设计一个测量电阻R x阻值的实验,根据提供的器材和实验需要,请将图2中电路图补画完整.(4)电阻率的计算:测得电阻丝的长度为L,电阻丝的直径为d.电路闭合后,调节滑动变阻器的滑片到合适位置,电流表G的示数为I1,电流表A的示数为I2,请用已知量和测量量的字母符号(各量不允许代入数值)写出计算电阻率的表达式ρ=______ .【答案】×1;1880;【解析】解:(1)因欧姆表不均匀,要求欧姆表指针指在欧姆表中值电阻附近时读数较准,当用“×1OΩ”挡时发现指针偏转角度过大,说明倍率较大,所以应按“×1”倍率读数,读数为:R=1×15Ω=15Ω;(2)将电流表G与电阻箱串联改装成量程为6V的电压表,而电流表G(内阻R g=120Ω,满偏电流I g=3m A);所以改装后的电压表的内阻为R v=Ω;由于电流表G的内阻R g=120Ω,因此电阻箱的阻值应调为R0=2000-120=1880Ω;由于题意可知,两电流表,当另电流表使用外接法,能准确测出所测电阻的电流,同时又能算出所测电阻的电压;而滑动变阻器R(5Ω,1A),电源电压为6V,所以滑动变阻器使用限流式,则电路图如下图所示;(3)由电阻定律可知,电阻R=ρ,则电阻率ρ=,根据欧姆定律,R==;所以电阻率ρ=.故答案为:(1)×1Ω;(2)1880Ω,(3)如图所示;(4)(1)多用电表盘刻度,不均匀,且从左向右,电阻刻度越来越小,而多用电表电阻的测量值等于表盘示数乘以倍率;(2)根据电压表的量程为0~3V,结合电流表G(内阻R g=99Ω,满偏电流I g=3m A),即可求出电阻箱的阻值;因两个电流表,一电流表与电阻串联当作电压表,因此使用另一电流表的内接法,再能准确得出所测电阻的电流;根据滑动变阻器(5Ω,2A),因此采用滑动变阻器限流式,从而画出正确的电路图,即可求解.(3)由电阻定律求出电阻率的表达式,结合欧姆定律及串并联的特征,然后求出电阻率.(1)考查欧姆表读数,注意此刻度不均匀,尽量让指针在中央附近,同时乘以倍率;(2)确定滑动变阻器与电流表的接法是正确解题的关键,测量电阻的方法除了伏安法外,还有“安安法”(即两个电流表组合)、“伏伏法”(两个电压表组合)等.(3)掌握电阻定律,同时注意利用电流表与电阻的关系,求出电压的方法.四、计算题(本大题共2小题,共32.0分)11.如图所示,AB、CD为两个光滑的平台,一倾角为37°,长为5m的传送带与两平台平滑连接.现有一小物体以10m/s的速度沿AB平台向右运动,当传送带静止时,小物体恰好能滑到CD平台上,问:(1)小物体跟传送带间的动摩擦因数多大?(2)当小物体在AB平台上的运动速度低于某一数值时,无论传送带顺时针运动的速度多大,小物体总不能到达高台CD,求这个临界速度.(3)若小物体以8m/s的速度沿平台AB向右运动,欲使小物体到达高台CD,传送带至少以多大的速度顺时针运动?【答案】解:(1)传送带静止时,小物体受力如图甲所示,据牛顿第二定律得:μmgcosθ+mgsinθ=ma1①B→C过程有:v20=2a1l②解得:a1=10m/s2,μ=0.5(2)显然,当小物体受到的摩擦力始终向上时,最容易到达传送带顶端,此时,小物体受力如图乙所示,据牛顿第二定律得:mgsin37°-μmgcos37°=ma2③若恰好能到达高台时,有:v22=2a2l④解得:v=2m/s即当小物体在AB平台上向右滑动速度小于2m/s时,无论传带顺时针传动的速度多大,小物体总也不能到达高台CD.(3)以v1表示小物体在平台AB上的滑速度,以v2表示传送带顺时针传动的速度大小.对从小物体滑上传送带到小物体速度减小到传送带速度过程有:v21-v22=2a1x1⑤对从小物体速度减小到带速v2开始,到运动到恰滑上CD高台过程,有:v22=2a2x2⑥x1+x1=L⑦解得:v2=3m/s即传送带至少以3m/s的速度顺时针运动,小物体才能到达高台CD.答:(1)小物体跟传送带间的动摩擦因数为0.5;(2)当小物体在AB平台上的运动速度小于2m/s时,无论传送带顺时针运动的速度多大,小物体总不能到达高台CD.(3)若小物体以8m/s的速度沿平台AB向右运动,欲使小物体到达高台CD,传送带至少以3m/s的速度顺时针运动.【解析】1.由速度位移公式可求解物体的加速度,根据牛顿第二定律可求得小物体跟传送带间的动摩擦因数;2.当小物体受到的摩擦力始终向上时,最容易到达传送带顶端,对小物体受力分析,据牛顿第二定律得加速度,由位移速度关系知临界速度;3.物体在传送带上与传送带相对滑动过程中,分别由运动学公式求出物体和传送带发生的位移列式求解.本题关键分析物体的运动状态,由牛顿第二定律和运动学公式联立列式求解,难度中档12.如图所示,等腰直角三角形ACD的直角边长为2a,P为AC边的中点,Q为CD边上的一点,DQ=a.在△ACD区域内,既有磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里的匀强磁场,又有电场强度大小为E的匀强电场,一带正电的粒子自P点沿平行于AD的直线通过△ACD区域.不计粒子的重力.(1)求电场强度的方向和粒子进入场区的速度大小v0;(2)若仅撤去电场,粒子仍以原速度自P点射入磁场,从Q点射出磁场,求粒子的比荷;(3)若仅撤去磁场,粒子仍以原速度自P点射入电场,求粒子在△ACD区域中运动的时间.【答案】解:(1)正粒子在场区受力平衡:q E=qv0B…①解得:根据正粒子所受电场力的方向与场强的方向相同,可知场强的方向由A指向C.(2)过Q点作半径OQ,它与CA的延长线交于圆心O,作QH⊥CA,垂足为H,设正粒子做匀速圆周运动的半径为R,则:…②在直角三角形HOQ中:HO2+HQ2=R2…③°…④HO=OC-HC=(R+a)-HQ…⑤联立③④⑤解得:R=3a…⑥联立①②⑥解得:…⑦(3)粒子沿初速度v0方向做匀速直线运动:x=v0t…⑧粒子沿电场方向做匀加速直线运动:…⑨由几何关系:x+y=a⑩由①⑦⑧⑨⑩得:。

高三物理月考试题及答案-湖北八校2015届高三第一次联考(精校解析版)

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湖北省八校2015届高三第一次联考理科综合试题命题学校:鄂南高中出题人:沈文炳审题人:周胜江鲍敏陈元阳第Ⅰ卷(选择题共126分)二、选择题:本题共8小题,每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.英国科学家法拉第最先尝试用“线”描述磁场和电场,有利于形象理解不可直接观察的电场和磁场的强弱分布。

如图所示为一对等量异种点电荷,电量分别为+Q、-Q。

实线为电场线,虚线圆的圆心O在两电荷连线的中点,a、b、c、d为圆上的点,下列说法正确的是()A.a、b两点的电场强度相同B.b、c两点的电场强度相同C.c点的电势高于d点的电势D.d点的电势等于a点的电势【答案】D【解析】a、b、c、d在同一个圆上,电场线的疏密表示场强的强弱,故四点场强大小相等,但是方向不同,故A、B错误;沿电场线方向电势降低,故c点电势低于d点电势,故C错误;a、d两点对称,故电势相等,故D正确;故选D【考点】电场强度、电势15.如图所示,两竖直木桩ab、cd固定,一不可伸长的轻绳两端固定在a、c端,绳长L,一质量为m的物体A通过轻质光滑挂钩挂在轻绳中间,静止时轻绳两端夹角为120º。

若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,物体A悬挂后仍处于静止状态,橡皮筋处于弹性限度内。

若重力加速度大小为g,关于上述两种情况,下列说法正确的是()A.轻绳的弹力大小为2mg B.轻绳的弹力大小为mgC.橡皮筋的弹力大于mg D.橡皮筋的弹力大小可能为mg【答案】B【解析】设两杆间的距离为S,细绳的总长度为L,静止时轻绳两端夹角为120°,由于重物的拉力的方向竖直向下,所以三个力之间的夹角都是120°.根据矢量的合成可知,三个力的大小是相等的.故轻绳的弹力大小为mg.故A错误,B正确;若把轻绳换成自然长度为L的橡皮筋,橡皮筋受到拉力后长度增大,杆之间的距离不变,所以重物静止后两根绳子之间的夹角一定小于120°,两个分力之间的夹角减小,而合力不变,所以两个分力减小,即橡皮筋的拉力小于mg.故CD错误.故选:B【考点】共点力平衡的条件及其应用;物体的弹性和弹力.16.在2014年11月11日至16日的珠海航展中,中国展出了国产运-20和歼-31等最先进飞机。

湖北省武汉市39中学高三8月月考(8科9套)湖北省武汉市3

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一、选择题:(本题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1. 有一弧形的轨道,如图所示,现取两个完全相同的物块分别置于A 、B 两点处于静止状态,则关于下列分析正确的是 ( )A .物块在A 点受到的支持力大B .物块在A 点受到的摩擦力大C .物块在A 点受到的合外力大D .将物块放在B 点上方的C 点,则物块一定会滑动2.如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。

质点从M 点出发经P 点到达N 点,已知弧长MP 大于弧长PN ,质点由M 点运动到P 点与从P 点运动到N 点的时间相等。

下列说法中正确的是 ( )A .质点从M 到N 过程中速度大小保持不变B .质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同C .质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同D .质点在MN 间的运动不是匀变速运动3.如图所示,质量为m 的木块A 放在水平面上的质量为M 的斜面B 上,现用大小相等方向相反的两个水平推力F 分别作用在A 、B 上,A 、B 均保持静止不动。

则 ( )A .A 与B 之间一定存在摩擦力B .B 与地面之间一定存在摩擦力C .B 对A 的支持力一定等于mgD .地面对B 的支持力大小一定等于(m+M)g4.2013年6月13日,神舟十号与天宫一号成功实现自动交会对接。

假设神舟十号与天宫一号都在各自的轨道做匀速圆周运动。

已知引力常量G ,下列说法正确的是 ( )A .由神舟十号运行的周期和轨道半径可以求出地球的质量B .由神舟十号运行的周期可以求出它离地面的高度C .若神舟十号的轨道半径比天宫一号大,则神舟十号的周期比天宫一号小D .漂浮在天宫一号内的宇航员处于平衡状态5.如图所示,长为L 1的橡皮条与长为L 2的细绳的一端都固定在O点,另一端分别系两球A和B,A和B的质量相等,现将两绳都拉至水平位置,由静止释放放,摆至最低点时,橡皮条和细绳长度恰好相等,若不计橡皮条和细绳的质量,两球经最低点速度相比 ( )A.A球大B.B球大C.两球一样大D.条件不足,无法比较。

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湖北省武汉市第39中学2015届高三8月月考物理试题一、选择题:(本题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,第7~10题有多项符合题目要求。

全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)1. 有一弧形的轨道,如图所示,现取两个完全相同的物块分别置于A、B两点处于静止状态,则关于下列分析正确的是 ( )A.物块在A点受到的支持力大B.物块在A点受到的摩擦力大C.物块在A点受到的合外力大D.将物块放在B点上方的C点,则物块一定会滑动2.如图所示的曲线是某个质点在恒力作用下的一段运动轨迹。

质点从M点出发经P点到达N点,已知弧长MP大于弧长PN,质点由M点运动到P点与从P点运动到N点的时间相等。

下列说法中正确的是 ( )A.质点从M到N过程中速度大小保持不变B.质点在这两段时间内的速度变化量大小相等,方向相同C.质点在这两段时间内的速度变化量大小不相等,但方向相同D.质点在MN间的运动不是匀变速运动3.如图所示,质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面B上,现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A、B上,A、B均保持静止不动。

则 ( )A.A与B之间一定存在摩擦力B.B与地面之间一定存在摩擦力C.B对A的支持力一定等于mgD.地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g4.2013年6月13日,神舟十号与天宫一号成功实现自动交会对接。

假设神舟十号与天宫一号都在各自的轨道做匀速圆周运动。

已知引力常量G,下列说法正确的是 ( )A.由神舟十号运行的周期和轨道半径可以求出地球的质量B.由神舟十号运行的周期可以求出它离地面的高度C.若神舟十号的轨道半径比天宫一号大,则神舟十号的周期比天宫一号小D.漂浮在天宫一号内的宇航员处于平衡状态5.如图所示,长为L1的橡皮条与长为L2的细绳的一端都固定在O点,另一端分别系两球A 和B,A和B的质量相等,现将两绳都拉至水平位置,由静止释放放,摆至最低点时,橡皮条和细绳长度恰好相等,若不计橡皮条和细绳的质量,两球经最低点速度相比 ( )A.A 球大B.B 球大C.两球一样大D.条件不足,无法比较。

6.如图所示,轻弹簧一端固定在挡板上。

质量为m 的物体以初速度v0沿水平面开始运动,起始点A 与轻弹簧自由端O 距离为s ,物体与水平面间的动摩擦因数为μ,物体与弹簧相碰后,弹簧的最大压缩量为x ,则弹簧被压缩最短时,弹簧具有的弹性势能为 ( )A.mgxmv μ-221 B. mgs μC .)(2120x s mg mv +-μ D .)(x s mg +μ7. 如图所示,2013年2月15日,一颗陨星坠落俄罗斯中西部地区,造成数百人受伤。

在影响最严重的车里雅宾斯克州,爆炸造成玻璃窗破碎和人员受伤。

忽略陨星的质量变化,在陨星靠近地球的过程中, 下列说法正确的是( )A. 陨星的重力势能随时间增加均匀减小B .陨星与地球组成的系统机械能不守恒C. 陨星减少的重力势能等于陨星增加的内能D .陨星的机械能不断减小8.如图所示,水平地面上有楔形物体b ,b 的斜面上有一小物块a ,a 与b 之间、b 与地面之间均存在摩擦。

已知a 恰好可沿斜面匀速下滑,此时若对a 施加如图所示的作用力,a 仍沿斜面下滑,则下列说法正确的是 ( )A .在a 上施加竖直向下的力F1,则地面对b 无摩擦力B .在a 上施加沿斜面向下的力F2,则地面对b 的摩擦力水平向左C .在a 上施加一个水平向左的力F3,则地面对b 的摩擦力水平向右D .无论在a 上施加什么方向的力,地面对b 均无摩擦力9.如图所示,倾斜的传动带以恒定的速度v2向上运动,一个小物块以初速度v1从底端冲上传动带,且v1大于v2,小物块从传动带底端到达顶端的过程中一直做减速运动,则 ( )A .小物块到达顶端的速度可能等于零B .小物块到达顶端的速度不可能等于v2C .小物块的机械能一直在减小D .小物块所受的合外力一直做负功10.2012年6月24日,中国第一台自行设计、自主集成研制的深海载人潜水器——“蛟龙”号在西太平洋的马里亚纳海沟下潜深度超过7000米,预示着中国已经有能力征服全球99.8%的海底世界。

假设在某次实验时,“蛟龙”号从水面开始下潜到最后返回水面共历时10min,其速度随时间的变化如图所示,则“蛟龙”号:A.下潜的最大深度为360mB.整个过程中的最大加速度为0.025m/s2C.在3~4min和6~8min内出现超重现象D.在8~10min内机械能守恒二、实验题:(本大题共2小题,每空3分,共18分)11.如图为“测量弹簧劲度系数”的实验装置图,弹簧的上端固定在铁架台上,下端装有指针及挂钩,指针恰好指向一把竖直立起的毫米刻度尺。

现在测得在挂钩上挂上一定数量钩码时指针在刻度尺上的读数如下表:下列问题:(1)请根据表格数据计算出弹簧的劲度系数,k =_____________N/m。

(结果保留两位有效数字)(2)考虑到在没有挂钩码时弹簧自身有重量,测量的劲度系数与真实值相比较__________(填偏大、偏小、没有影响)。

12.在“验证机械能守恒定律”的实验中,打点计时器接在电压为U、频率为f的交流电源上,从实验打出的几条纸带中选出一条理想纸带,如图所示,选取纸带上打出的连续5个点A、B、C、D、E,测出A点与起始点O的距离为s0,点A、C间的距离为s1,点C、E间的距离为s2,已知重锤的质量为m,当地的重力加速度为g,则:(1)从起点O 开始到打下C 点的过程中,重锤重力势能的减少量为P E ∆= ,重锤动能的增加量为k E ∆= 。

(2)根据题设条件,还可利用重锤下落求出当地的重力加速度 ,经过计算可知,测量值比当地重力加速度的真实值要小,其主要原因是: 。

三、计算题(共32分.要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13. (8分)伽利略被誉为“经典物理学的奠基人”,他认为将A 、B 两个斜面对接起来,让小球沿斜面A 从静止滚下,小球滚上另一斜面B 。

如果无摩擦,无论斜面B 比斜面A 陡些还是缓些,小球最后总会在斜面B 上的某点速度变为零,这点据斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同。

如图所示,设起点为P ,终点为q ,已知045α=,030β=,试求: (1)小球在A 、B 两斜面上运动的加速度大小之比;(2)小球从P 到q 的过程中,在A 、B 两斜面上运动的时间之比。

14. (12分)如图所示,竖直平面内的3/4圆弧形光滑管道半径略大于小球半径,管道中心到圆心距离为R ,A 端与圆心O 等高,AD 为水平面,B 点在O 点的正下方,一小球自A 点正上方由静止释放,自由下落至A 点进入管道,当小球到达B 点时,管壁对小球的弹力大小为小球重力的9倍.求:(1)小球到B 点时的速度;(2)释放点距A 的竖直高度;(3)落点C 与A 的水平距离。

15.(12分)如图,可看作质点的小物块放在长木板正中间,已知长木板质量为M=4kg ,长度为L=2m ,小物块质量为m=1kg ,长木板置于光滑水平地面上,两物体皆静止。

现在用一大小为F 的水平恒力作用于小物块上,发现只有当F 超过2.5N 时,才能让两物体间产生相对滑动。

设两物体间的最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力大小,重力加速度g=10m/s2,试求:(1)小物块和长木板间的动摩擦因数。

(2)若一开始力F 就作用在长木板上,且F=12N ,则小物块经过多长时间从长木板上掉下?16.[物理——选修3-3](10分)(1)(4分)以下关于分子力的说法,正确的是 .(选对一个给2分,选对两个给3分,选对3个给4分.每选错一个扣2分,最低得分为0分)A.分子间的距离增大则分子间的斥力与引力均减小B.气体分子之间总没有分子力的作用C.液体难于压缩表明液体中分子总是引力D.当分子间表现为引力时,随分子间距离增大分子间势能增大E.当分子间的引力与斥力大小相等时分子间势能最小(2)(6分)有一种方便旅游时携带的运动水壶,它可以充分压缩、折叠。

甲图是它的实物图。

乙图是它的使用原理图。

需要使用的时候,首先将其向水壶口一边推动,形成一个类半圆形物体,然后再拉动水壶底部拉环,把另一个藏起来的半圆往外拽。

这样,压缩的水壶就充分膨胀起来,可以装载液体了,这款伸缩水壶在旅行时携带十分方便,能减轻不少行李的压力。

如果此水壶的容积为2L ,在通过拉环使其膨起过程中,里面充入1.0atm 的1.6L 空气时,将水壶口拧紧。

求:①水壶内部的气体分子数;②当拉环完全拉开,水壶恢复正常形状时,内部空气的压强多大。

m F参考答案:二.实验:11. (1)31或32; (2)没有影响12.(1) P E ∆=)(10s s mg +k E ∆=32)(2221f s s m + (2) 221g=4s s f - 纸带与限位孔之间摩擦力(或答纸带与其它部分的阻力或摩擦阻力)的作用。

13.(1;(2)1:解析:(1)由牛顿第二运动定律可得:sin A mg ma α= ------------------------(1分)sin B mg ma β= -------------------------(1分)故sin :1sin A B a a αβ== -------------------(1分)(2)由匀变速直线运动规律公式可得:21sin 2A A A h s a t α==----------(2分) 同理可得21sin 2B B B h s a t β== ----------------------(2分)解得:sin sin A B t t βα== -----------------------(1分)14.解:(1)设小球到达B 点的速度为1v ,因为到达B 点时管壁对小球的弹力大小为小球重力大小的9倍,所以有:219v mg mg m R -= -----------------(2分)解得:v1=2gR 2 ------------------(1分)(2)由机械能守恒定律得211()2mg h R mv +=--------------(2分) ∴ 3h R = -----------------------(1分)(3)设小球到达最高点的速度为2v ,落点C 与A 的水平距离为x由机械能守恒定律得 221211222mv mv mg R =+ --------(2分)由平抛运动规律得212R gt = -------------------(2分)2R x v t += ---------------------(1分)由此可解得 1)x R = --------------------(1分)15. (1)设两物体间的最大静摩擦力为f ,当F=2.5N 作用于m 时,对整体由牛顿第二定律有: a m M F )(+= ------------------①(2分)对M ,由牛顿第二定律Ma f = --------------------------------②(1分)由①②可得f=2N -----------------------------------(1分)小物块竖直方向上受力平衡,所受支持力N=mg ,由摩擦力性质f=μmg ----------------------------------(1分)得μ=0.2 -------------------------------③(1分)(2) F=12N 作用于M 时,两物体发生相对滑动,设M 、m 加速度分别为a1、a2,对M ,由牛顿第二定律1Ma f F =- ----------------------------------④(1分)得a1=2.5m/s2对m ,由牛顿第二定律2ma f = ------------------------------------------------⑤(1分)得a2=2m/s2由匀变速直线运动规律,两物体在t 时间内位移为21121t a s = -------------------------------------------------⑥(1分)22221t a s =--------------------------------------------------⑦(1分) m 刚滑下M 时L s s 2121=- --------------------------------------------------⑧(1分) 由⑥⑦⑧得t=2s -----------------------------------------------------------(1分) 评分说明:(1)问若算错,(2)问④~⑧仍可得分。

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