野外生存教程(第三章:野外给养)

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野外生存手册

野外生存手册

野外生存手册地球表面大约75%的地方被水覆盖,而其中70%左右是海洋。

所以,作为一个军人,你可以假定,某一天你会穿过茫茫水域。

而且总是存在这样的可能性:你所乘坐的飞机或船只失事,要求每个人都登上救生筏或救生艇。

预防措施在远海求生,你需要面对海浪和海风,你也可能会遇到酷热或严寒。

为防止这些环境危害造成严重后果,你必须尽快采取预防措施,利用可用资源保护自己不受天气、酷热、严寒或湿度的伤害。

但是,保护自己免受天气伤害只是基本需求之一,你还必须能够获得水和食物。

满足了这三个基本需求将会帮助你防止产生生理及心理的问题。

不过,你还必须知道如何处理可能遇到的健康问题。

在海上生存取决于——●你对你的求生装备的了解和使用能力。

●你应用装备对付遇到的危险的特殊技术和能力。

●你的求生意志。

你登上船只或飞机之后,应找出有哪些生存装备,在哪儿,以及它的组成部分。

例如,有多少救生用具、救生艇或救生筏?它们放在哪儿?它们都包括了哪些生存装备?它们装载了多少水、食物以及药品?如果你还需要对其他队员负责,你必须知道他们在哪儿,以及确保让他们知道你在哪儿。

落入海中如果你乘坐的飞机落入海中,一旦弃离飞机,要按照以下步骤行动。

不管你是在水里,还是在救生筏上——●要尽快离开飞机,到它上风的位置,但要停留在附近水域,直到飞机沉下去。

●离开燃油覆盖的水面,以防燃油着火。

●尽力寻找其他幸存者。

如果你在水里,要往救生筏游过去。

如果没有救生筏,应努力找一块漂浮的飞机残片,攀附在上面,放松自己。

知道如何放松自己的人在海水中几乎没有溺毙的危险。

人体的天然浮力至少能够使头顶浮在水面上,不过还需要一些动作来使脸部浮出水面。

仰浮于水面所消耗的能量最少。

背朝下平躺在水上,手臂放在身体两边,用手掌拍打水面,你的头部会部分浸入水中,但是脸部会露在水面之上。

另一个保持漂浮的方法是脸朝下,双臂伸展开来,双腿指向水底。

呼吸的时候,双手往下按水,将头抬出水面,吸一口气,然后再低下头,让双臂恢复成伸展的姿势。

中国人民解放军特种部队野外生存教程

中国人民解放军特种部队野外生存教程

楼主中国人民解放军特种部队野外生存教程[转帖]首先,野外宿营地的选择要注意以下几点:近水营地要选择离水源近的地方,这样既能保证做饭饮用的用水,又能提供洗漱用水。

但在深山密林中,近靠水源会遇到野生动物,要格外小心注意。

背风最好是在小山丘的背风处,林间或林边空地、山洞、山脊的侧面和岩石下面等等。

避险营地上方不要有滚石、滚木,不要在泥石流多发地建营,雷雨天不要在山顶或空旷地上安营,以免遭到雷击。

防兽建营地时要仔细观察营地周围是否有野兽的足迹、粪便和巢穴,不要建在多蛇多鼠地带,以防伤人或损坏装备设施。

要有驱蚊、虫、蝎药品和防护措施。

在营地周围遍撒些草木灰,会非常有效地防止蛇、蝎、毒虫的侵扰。

日照营地要尽可能选在日照时间较长的地方,这样会使营地比较温暖、干燥、清洁。

便于晾晒衣服、物品和装备。

平整营地的地面要平整,不要存有树根草根和尖石碎物,也不要有凹凸或斜坡,这样会损坏装备或刺伤人员,同时也会影响人员的休息质量。

最后清大家注意:在野外要保护自然环境,撤营时必须将燃火彻底熄灭。

垃圾废物要尽可能带出,丢放在指定的地方,特殊情况无法带走时可将垃圾挖坑掩埋。

火的引燃及实际应用首先是要寻找到易燃的引火物:如枯草、干例叶、桦树皮、松针、松脂、细树枝、纸、棉花等。

其次是捡抬于柴:干柴要选择干燥、未腐朽的树干或枝条。

要尽可能选择松树、栎树、柞树、桦树、槐树、山樱桃、山杏之类的硬木,燃烧时间长,火势大,木炭多。

不要捡拾贴近地面的木柴,贴近地面的木柴湿度大,不易燃烧,烟多熏人。

接下来是要清理出一块避风、平坦、远离枯草和于柴的空地。

将引人物放置中间,上面轻轻放上细松枝、细干柴等,再架起较大较长的木柴,然后点燃引人物。

火堆的设置要因地制宜,可设计成锥形、星形、“并”宁形、并排形、屋顶形、牧场形等等。

也可利用石块支起干柴或在宕石壁下面,把干柴斜靠在岩壁上,在下面放置引人物后点燃即可。

一般情况下,在避风处挖一个直径1米左右,深约30厘米的坑。

野外生存操作方法

野外生存操作方法

野外生存操作方法
1. 找到安全的地方:找一片安全的区域以便休息和睡眠。

避开急流、崩落地等危险地带,选择平整、结实的地面,并且保持离水源近。

2. 搜寻食物和水源:食物和水是生存的关键,找到水源是最重要的。

可以从山上的泉水和小溪取水,也可以在雪后溶化冰雪取水。

以及可以采集藤蔓果实和蘑菇等自然资源作为食物。

3. 搭建简易住所:在找到安全区域后,要想办法建造一个简单的住所以保护自己。

可以用木材或树枝搭建一个雨棚或简易的庇护所,使用自制的绳子或藤条来系结棚架,用树枝和树叶覆盖顶部,以防水和遮阳。

4. 燃火做饭:煮水、煮食物、烤面包、烤肉、熏鱼等都需要火,所以在野外生存中会使用到燃火的技能。

可以使用打火机、火柴、火石、镁棒等工具来生火。

还可以在树林里找到干柴和树枝作为燃料。

5. 紧急求救:如果在野外生存中遇到了危险或者状况不妙,立刻要想办法通过各种渠道向外求救。

如:生火、发信号、制作求救标志等方式,同时要注意急救自身。

野外求生讲解稿

野外求生讲解稿

如果在森林中遇到雷雨,要到附近稠密 的灌木带去,不要躲在高大的树下。高大的 树木常常引来落地雷,使人遭到雷击。避雨 时应把砍刀等金属物暂存放到一个容易找 到的地方,不要带在身上。 此外,森林中蚊子、扁虱、水蛭等害虫 很多,因此炎热季节不可贪图凉快穿短衣裤, 而要扎紧裤腿和袖口。当夜幕降临时,最好 支起帐篷或蚊帐睡觉,以防蚊虫叮咬及潮湿 冰凉的森林气候诱发关节炎等疾病。
• 在森林尤其是原始森林,可以找到可以容纳一个人的 大型树洞。利用树洞做庇护所可能有些委屈,因为你 无法躺下睡觉,只能站立,最多也只是坐着。但是树 洞毕竟可以遮风挡雨,防御动物攻击,在穿越森林时, 可以临时栖身。树洞同样也是动物喜欢的,进洞前先 观察一下树洞内外的情况,如果发现洞口有兽毛,或 者闻到一股腥躁昧,你应该换个地方。即使树洞暂时 没有动物占据也要防范黑夜里有动物入侵。要回避有 大型动物(例如熊)居住的树洞。 • 为了防止动物攻击,可以临时绑一个结实的栅栏封堵 在洞口,并加以固定。固定栅栏的方法是:拿一个大 于洞口高度的木棒靠紧树洞内壁,并把它和外面的栅 栏紧紧地捆绑在一起。
(一)寻找天然庇护所
• 根据当地的地理条件,利用大自然的恩惠,有时你能 发现现成的或是稍加改造就可以临时安身的天然庇护 所。 • 如果你能在附近找到天然的山洞,不用费多大力气就 有了一个现成的庇护所。但是,山洞的情况一般不会 非常理想,往往需要进行改造和修饰,即使你找到的 山洞大小比较适中,你也需要在洞口加一道“防护 门”,不仅挡风,而且可以防止动物骚扰。防护门可 以用石头、树枝、泥土等材料,砌一道墙或做一个篱 笆。天然山洞作为临时庇护所有很多优点:一般都比 较坚固、防风雨、防御性好,也有一定的活动空间; 缺点是:生火排烟困难,容易一氧化碳中毒。
特殊环境庇护所

野外生存第四课野外给养(水、电解质或盐)

野外生存第四课野外给养(水、电解质或盐)

第四课名称:野外给养(水、电解质或盐)基本需求:野外生存的最基本需求是水、火、食物、庇护所。

哪种更为重要,是要根据你所处的环境决定的。

例如:沙漠地区水就是首要问题,在极地避寒火则是最首要的。

想要幸存,首先要确定你的第一需求。

绝大多数生活在现代社会中的人们,都会把水看做当然的资源。

人们经常习惯于让水龙头尽情的喷涌,除非因为极端干旱等原因导致的水资源短缺而实行限制供水,否则是不会想到缺水的问题。

然而,对于海滩或洪灾之后的幸存者来说,尽管四周都是水,却无法饮用。

世界上还有很多地方,除非下雨,否则就没有水。

一、水生命离不开水,所有生物都依赖水,也都含有水。

没有实物,正常人平均能活三天,但是没有水三天也活不下去。

1、水份损失:正常的人每天需要饮水大约为2—3升,在炎热和干燥地区要达5升左右,即使静卧在阴影处每天也要消耗大约1升水。

正常的呼吸就会从人体带走水分,随着工作强度加大和气温的升高,深呼吸和出汗也会加速人体水分的流失。

病人的呕吐和腹泻更会增加水分损失。

因此必须不断补充水分以维持正常的水分平衡。

2、寻找水源(一)根据地形寻找水源1、山谷的最低点;2、干涸的河床上的沙砾下;3、悬崖下面;4、洞穴内;5、干涸的水池底;6、海边的沙丘下;7、在沙漠,有绿色的植物的地方,有水的几率就大些。

(二)利用动物线索寻找水源1、两栖、爬行类动物出没的附近;2、一些鸟类多在水源附近生息;3、昆虫(蝴蝶、蜻蜓、蚊子等)喜欢在水源附近活动;4、顺着动物的足迹就能找到水;5、依据动物多喜欢在傍晚喝水的特点找水。

(三)根据植物寻找水源1、初春时,独有发芽的树枝下有地下水;2、入秋后,独有一处叶子不黄的树下,有地下水;切记:池塘的是一定要经过煮沸才能饮用。

可以控制少流汗,但不要限定饮水。

在长时间缺水后,一旦发现水源,千万不可豪饮应该嘬饮,大量豪饮容易导致脱水者呕吐,加重水分的流失。

3、怎样“制造”水和收集水(一)收集降水的方法1、在陆地,可以在不渗水的石板上用黏土围成一个小“水库”来收集水;2、大树的树洞也是存水的地方;3、雨衣是收集水的最佳工具;4、普通的塑料袋挂在柳树等树枝上,可以引进更多的水;5、利用塑料布、毛巾等收集露水。

《户外运动及野外生存》课程教学大纲

《户外运动及野外生存》课程教学大纲

户外运动及野外生存教学大纲课学时数:32学分数:2适用专业:文理医工各专业均可一、课程的性质、目的和任务《户外运动及野外生存》是面向大学本科及专科各专业学生开设的一门通识教育课,旨在通过教师讲授和课堂讨论等教学手段,对学生进行户外运动及野外生存教育,使学生掌握有关户外运动及野外生存基本知识,提高对户外运动及野外生存重要性的认识,从而建立健康的生活方式。

课程内容包括:1、户外运动及野外生存概论 2、身体素质练习方法 3、户外医学 4、定向知识 5、装备及使用生活技能 6、野外生存知识教学按32学时计算,在执行教学大纲时,可根据实际情况作适当调整。

二、课程教学的基本要求(一)第一章户外运动及野外生存概论1、介绍户外运动及野外生存的起源、发展、意义。

熟悉户外运动及野外生存特点,树立户外运动及野外生存正确观念。

2、开展户外运动及野外生存活动的意义。

a、科技进步与人类生存能力的下降:b、野外活动有益于身心健康:c、野外是人生最好的课堂:d、生存训练与自我拓展。

3、野外活动与环境保护:a、自然资源的保护:b、人文保护:c、对环境的最小冲击法则。

(二)第二章身体素质练习方法1、认识身体素质练习的必要性;2、熟悉身体素质练习的内容、方法。

3、学会如何制定锻炼计划。

(三)第三章户外医学1、掌握户外救护中注意事项。

2、掌握户外急救和处置方法。

3、熟悉户外常见疾病防治,掌握预防及处理的方法:(操作指导练习)(1)熟练操作指压止血和止血带止血法。

(2)能进行临时包扎。

(3)能正确进行临时的包扎和固定。

(4)掌握心肺复苏的急救技能。

(四)第四章定向知识1、了解不同地域穿越方法、不同地形穿越技巧、迷失方向的对策等学会识图。

2、学会运用地图、指北针、GPS寻找正确的方向。

3、学会徒手定向方法。

(五)第五章装备及使用生活技能1、熟悉户外常用装备及使用。

(1)野外宿营用品:a、帐篷b、睡袋c、防潮垫d、炉具(2)野外着装:a、鞋袜b、服装c、头、颈部用品d、手套(3)野外专用包:a、背包b、腰带包c、救生包(4)野外生存的必要工具:a、生存之宝——刀b、登山工具c、宿营工具d、渔具e、照明与信号工具(5)野外生存的必要物品:a、火种及生火用品b、食品c、医药用品d、塑料制品e、确保用品f、其他物品g、通讯设备2、学会野外必备物品及使用方法。

野外生存教程(第三章:野外给养)

野外生存教程(第三章:野外给养)

(九)山芹(山芹菜、野芹菜、水芹菜)
• 伞形科,多年生草本;根通 常肥大;茎中空,表面常有 沟槽及纵棱;叶羽状分裂, 与家芹菜相似。 • 全株植物均可食用,生、炒、 煮均可,村民常采集作为蔬 菜,有通便、降压之功效。 分布于山地、林下、水边等, 几乎为全国分布。 • 常见种有:大全叶山芹、大 齿山芹、绿花山芹、水芹等。
一、野菜类食物的鉴别和食用方法
• 野菜类的优点是植物纤维较少,容易咀 嚼,方便吞咽,营养也较丰富。缺点是 淀粉和糖含量少,耐饥饿性较差,长期
食用可引起浮肿。
• 我国20世纪60年代三年自然灾害期间有
很多人就是靠野菜活了下来。
(一)苣荬菜(俗名曲麻菜、丘么菜、败酱草) • 春季常见于野外草地、 耕地、房前屋后,秋天 植物体较大,纤维也较 春天多,但仍然可以食 用(生食、水煮,凉水 浸泡后可除去部分苦味 儿),并有解毒去火之 功效。该种为全国分布, 在野外极为常见,生物 量也非常大,春季农民 常大量采集以为蔬菜。
食味酸,大量食用引起胃肠不 适,建议水煮后食用。野山梨
也有一定的季节性,但过季节 后,在树下仍然可以找到没有 腐烂或半干燥的果实,水煮后 可食。
(三)稠李(臭李子、黑樱桃、毛樱桃)
• 蔷薇科,落叶乔木;树皮 黑或暗褐色;叶卵形,前 端尖,近叶柄基处具有2腺 体;果实近球形,黑色, 味涩,可食用。生于1000 米以下的山地、沟谷,野 生种类主要分布在我国北 方。生食适口性差,水煮 后可除部分涩味。主要种
(七)芡(芡实、鸡头米)
• 睡莲科,大型一年生水生植物; 全株被皮刺;须根白色,绳索状; 茎不明显;叶分为两型,沉水叶 小,箭头状;浮水叶大,圆形; 花紫色;果实为浆果,鸡头状而 且多刺;种子球形,约1厘米, 富含淀粉(75%以上)可食用, 叶和根也可食用。水生,以池塘、 湖泊、水库中居多,在我国,主 要分布在长江以南。生食、水煮 均可,是较好的野外生存食物。

野外生存教程(第一章:绪论)

野外生存教程(第一章:绪论)

二、探险活动促进野外生存的发展
• 也许是为了财富,也许是为了寻求长生不老的仙 药,也许是为了新的发现,人类的探险活动从人 类开始定居以来就没有停止过。探险活动本身既 充满了刺激、神秘又危险处处、困难重重。在探 险过程中,死亡随时都会降临在每个探险队员身 上,每年死于探险活动中的人不计其数。迄今为 止,在图书馆里可以查找被记录在案的中外著名 探险家就有500多名。为了纪念这些或为科学、 或为信念牺牲了的勇士们,许多探险地区都耸立 着一座座缅怀英雄的纪念碑。走进罗布泊,彭加 木(科学院援疆科学家 )、余纯顺(中国现代十 大探险家之一)的纪念碑就耸立在那里。
只能学会应对。 • 人类的潜能是可以被激发的,人类的适 应能力也有很大弹性。
五、科学考察需要野外生存技能
• 从事野外工作的科学家(如生物、 地质、气象、考古等)经常遇到意
外情况,有时甚至为科学献出了宝
贵的生命。为了在发生意外时能够
尽量减少伤害,他们需要掌握
二、野外活动有益于身心健康
• 野外活动,尤其是野外生存训练不仅可以达到锻炼身
体,增强体质的目的,更重要的是活动和训练也是磨 炼意志,陶冶情操,放松自己的过程。
• 自古以来,人们都知道把休养所、疗养院设置在远离 城市的郊区,其目的就是为了最大限度地接近大自然。 而大自然的“疗效”也的确非常显著,甚至发生奇迹。 • 置身于野外,或安步当车,或跋山涉水,都会使你放 松精神、缓解压力、增强体质。在条件恶劣的环境里 你可以更清楚地认识自己,尽最大的努力来发掘自己 潜能,同时学会懂得相互依赖、团结协作,并增进彼 此友情。
• 野外活动的人在不同的国家有着不同的称 谓,如“暴走族”、“背包族”、“驴
友”、“户外发烧友”、“Associate" 等。

野外生存生活技能课程(讲义)

野外生存生活技能课程(讲义)

野外生存生活技能课程(讲义)山东轻工业学院野外生存生活技能课程(公共选修课)大学生野外生存生活训练——培养当代大学生创新能力和团队精神体育与文化产业学院王学先教授目录第一节野外生存的概念 (1)一、什么是野外生存 (1)二、野外生存所涉及的范围 (1)第二节野外生存活动的起源与发展 (1)一、人类的发展历程就是一部野外生存发展史 (1)二、探险活动促进野外生存的发展 (2)三、战争对野外生存的促进作用 (2)四、自然灾害考验人类的野外生存能力 (2)五、科学考察需要野外生存技能 (2)六、早期商务活动对野外生存的影响 (2)七、我国野外生存活动的现状与未来 (2)第三节开展野外生存活动的意义 (2)一、科技进步与人类生存能力的下降 (3)二、野外活动有益于身心健康 (3)三、野外是人生最好的课堂 (3)四、生存训练与自我拓展 (3)第四节野外生存活动与法律、法规 (3)一、野外活动与环境保护 (3)二、野外给养与动植物保护法 (3)三、行业规范亟待解决 (3)第二章野外装备 (4)第一节野外宿营用品 (4)一、帐篷 (4)二、睡袋 (5)三、宿营袋 (5)四、防潮垫 (5)五、炊具与炉具 (5)第二节野外着装 (5)一、鞋袜 (5)二、服装 (6)三、头、颈部用品 (6)四、手套 (6)第三节野外专用包 (6)一、背包 (6)二、腰包 (6)三、救生包 (6)第四节野外生存的必要工具 (7)一、生存之宝——刀 (7)二、登山工具 (7)三、宿营工具 (7)四、鱼具 (7)五、照明与信号工具 (7)第五节野外生存的必要物品 (7) 一、火种及生火用品 (7)三、医药用品 (8)四、塑料制品 (8)五、确保用品 (8)六、其他物品 (8)第六节野外常用的仪器设备 (9) 一、通讯设备 (9)二、定位仪器 (9)第三章野外给养 (9)第一节如何利用植物性食物 (9)一、野菜类食物的鉴别和食用方法 (9)二、蕨菜 (10)三、可食用的根、茎、叶、花 (10)四、果实类食物 (10)五、可食用的种子 (10)六、其他可食植物及可食部位 (10)第二节真菌类(蘑菇)食物 (11)一、鉴定蘑菇的基本方法 (11)二、可以安全食用的野生蘑菇 (11)三、我国剧毒蘑菇概述 (11)第三节海藻类食物 (12)第四节动物性食物的利用方法与原则 (12)一、可食用的环节动物 (12)二、可食用的贝类 (12)三、可食用的甲壳食物 (12)四、可食用的昆虫及食用方法 (12)五、鱼类食物及捕鱼方法 (13)六、可食用的两栖类 (13)七、可食用的爬行类 (13)八、食用鸟类的原则 (13)九、哺乳类动物的食用原则与方法 (13) 第五节怎样解决饮水问题 (14)一、如何寻找水源 (14)二、怎样“制造”水和收集水 (15)三、水的净化方法 (15)四、科学饮水方法 (16)第四章野外宿营 (16)第一节怎样选择宿营地 (17)一、宿营地的一般特征 (17)二、选择宿营地的注意事项 (17)第二节如何建立野外庇护所 (17)一、寻找天然庇护所 (17)二、改建庇护所 (17)三、搭建庇护所 (18)四、特殊环境庇护所 (18)第三节野外生火方法 (18)一、取火方法 (18)三、建立炉灶的方法 (20)第四节野外炊事 (20)一、蒸煮食物的方法 (20)二、烧烤食物的方法 (20)三、加热食物的方法 (21)第五节帐篷的使用方法 (21)一、搭建帐篷的地点 (21)二、帐篷的搭建方法 (21)三、住帐篷的注意事项 (22)四、帐内安排 (22)第六节营地卫生 (22)一、环境保护 (22)二、营地功能区的划分 (23)三、营地健康 (23)第五章野外避险与救援 (24)第一节动物的伤害预防与处理方法 (25)一、水母伤害的预防与处理 (25)二、蛭类伤害的预防与处理 (25)三、节肢动物伤害的预防与处理方法 (26)四、鲨鱼伤害的预防与处理方法 (29)五、爬行类动物伤害的预防与处理 (29)六、怎样应对来自鸟类的伤害 (30)七、如何面对野兽 (30)第二节自然灾害的预防求生与救援 (31)一、水害的预防与求生方法 (31)二、雪害面前的对策 (32)三、应对泥石流的方法 (33)四、雷击的预防与逃生 (34)五、地震中的救生方法 (34)六、火灾的预防求生与救援 (35)七、紫外线伤害预防与处理方法 (36)八、风灾中的求生方法 (37)九、寒冷中的自救与救援 (37)十、高原反应中的策略 (39)十一、怎样处理中暑患者 (39)第三节意外伤害中的求生与救援 (40)一、交通事故 (40)二、坠落时的求生与救援 (42)三、预防流石击伤 (43)四、塌方时的逃生策略 (44)五、触电救援方法 (44)六、怎样抢救中毒患者 (45)第四节怎样进行野外急救 (46)一、外伤急救 (46)二、骨折急救 (49)三、人工呼吸 (49)五、心肺复苏术 (50)六、运输伤员 (50)附:突发性肌肉痉挛 (51)第五节求救方法 (51)一、求救信号 (51)二、莫尔斯码 (52)第六章野外生存实用技能 (53)第一节野外制作技术 (53)一、工具类的制作方法 (53)二、服装类的制作方法 (54)三、编结技术 (55)第二节野外定向方法 (55)一、徒手定向方法 (56)二、利用工具的定向方法 (56)三、利用仪器定向 (56)第三节如何使用绳索 (57)一、怎样盘绳盘 (57)二、捆绑技术 (57)三、绳结的打结方法及用途 (57) 第四节攀登与下降技术 (58)一、徒手攀登方法 (58)二、利用简单工具攀登 (59)三、徒手下降技术 (59)四、利用简单工具的下降方法 (60) 第五节天气观测地图及使用 (60)一、天气观测 (60)二、识图 (62)第七章野外生存训练 (63)第一节心理训练 (63)一、自我突破(自信心训练) (64)二、压力释放 (65)三、团队训练 (65)第二节耐力训练 (66)一、干渴训练 (66)二、悬挂 (67)三、定力训练 (67)四、体能训练 (67)第三节技能培训与考核办法 (67)一、生火练习 (67)二、搭建帐篷 (67)三、寻找食物 (68)四、打绳结 (68)五、定向方法 (68)六、救护练习 (68)七、地图使用 (68)八、信号及仪器使用 (68)第四节综合生存能力训练 (68)一、归队 (68)二、定点集合 (68)三、寻宝 (69)四、野外生存 (69)第五节野外活动的组织与开展 (69)一、制定计划 (69)二、后勤保障 (69)三、环境保护 (69)四、野外带队方法 (69)五、防止晕车的方法 (70)第六节野外活动项目 (70)一、穿越项目 (70)二、攀登与下降项目 (71)三、漂流 (71)结束语 (72)第一章绪论思考题1。

野外生存教程(第三章:野外给养)

野外生存教程(第三章:野外给养)

(六)山野豌豆(山豌豆、野豌豆、透骨草、落豆秧)
• 豆科,多年生草本;羽状 复叶,叶轴末端具有分枝 的短须(本形态是野豌豆 的明显特征)花红紫色, 或者蓝紫色,花序与槐花 类似。全株植物均可食用,
生、熟食均可,熟食较佳。
生于山地、草原,具体分 布不详,全国一些区域有 零星记载。
(七)槐(槐树、刺槐)
• 豆科,落叶乔木,高20米 以上;奇数羽状复叶,互 生;总状花序腋生,花白 色,芳香。嫩叶及花可食 用,花味甜。生于山地、 平原、路旁、海边等,分 布广泛,全国各地均有记 载。除野生外,许多农村、 城市亦有栽培。槐花是非
常好的野外生存食物,但 花期短是它最大的缺点。
四、果实类食物
• 野外的各种野果有很多,有些还非常美味。 虽然大部分适口性较差,但是,果实毕竟 是植物的营养积聚处,食用价值要比其他 器官高。 • 果实的季节性较强,就单一植物而言,在
(二)蒲公英(俗名:婆婆丁,苦菜)
• 菊科,多年生草本;有 白色汁液。分布极其广 泛,春季野外随处可见, 夏季开黄花,结瘦果, 秋季种子随风飞舞。生 于山脚、道旁、平原、 山区。味苦,可生吃, 可水煮。全国分布。常 见种有:白缘蒲公英、 荠叶蒲公英、红梗蒲公 英、突尖蒲公英等。
(三)苋(苋菜)
• 苋科,一年生草本;花小,簇 生,绿色或者红色,很少有白 色,腋生及顶生,常聚为穗状 花序。 • 生于田间、草地、山地,分布 极广,为百姓常食野菜(水 煮)。全国分布。 • 苋菜为苋属所有种类之统称, 常见种有:反枝苋、绿苋(花 绿色)、北美苋、凹头苋、繁 穗苋、尾穗苋等。我国三年自
野外给养时并不值得依靠,但从整个果实 类群而言,在野外有果实的时期还是比较 长的,而且许多果实落地后仍然可以食用。
(一)榆树钱(榆钱儿)

野外生存教程(第三章:野外给养)

野外生存教程(第三章:野外给养)

一、野菜类食物的鉴别和食用方法
• 野菜类的优点是植物纤维较少,容易咀 嚼,方便吞咽,营养也较丰富。缺点是 淀粉和糖含量少,耐饥饿性较差,长期
食用可引起浮肿。
• 我国20世纪60年代三年自然灾害期间有
很多人就是靠野菜活了下来。
(一)苣荬菜(俗名曲麻菜、丘么菜、败酱草) • 春季常见于野外草地、 耕地、房前屋后,秋天 植物体较大,纤维也较 春天多,但仍然可以食 用(生食、水煮,凉水 浸泡后可除去部分苦味 儿),并有解毒去火之 功效。该种为全国分布, 在野外极为常见,生物 量也非常大,春季农民 常大量采集以为蔬菜。
野外给养时并不值得依靠,但从整个果实 类群而言,在野外有果实的时期还是比较 长的,而且许多果实落地后仍然可以食用。
(一)榆树钱(榆钱儿)
• 榆树为落叶乔木,高达20米以上; 果实为翅果,簇生,圆形,中间厚, 周围薄(因似钱币而得名榆树钱 儿),幼时绿色,成熟变为黄白色, 种子位于中部。榆树多生于海拔 1000米以下的山地、丘陵、平原、 路旁、居民区等地,为全国分布。 • 榆树皮、叶、果实均可食用,无怪 味,适口性好,其中果实味甜,可 生食。自古以来,榆树一直是灾民
• 豆科,落叶乔木,高20米 以上;奇数羽状复叶,互 生;总状花序腋生,花白 色,芳香。嫩叶及花可食 用,花味甜。生于山地、 平原、路旁、海边等,分 布广泛,全国各地均有记 载。除野生外,许多农村、 城市亦有栽培。槐花是非
常好的野外生存食物,但 花期短是它最大的缺点。
四、果实类食物
• 野外的各种野果有很多,有些还非常美味。 虽然大部分适口性较差,但是,果实毕竟 是植物的营养积聚处,食用价值要比其他 器官高。 • 果实的季节性较强,就单一植物而言,在
(五)山楂(山里红)

野外生存第四课野外给养(水、电解质或盐)

野外生存第四课野外给养(水、电解质或盐)

第四课名称:野外给养(水、电解质或盐) 基本需求:野外生存的最基本需求是水、火、食物、庇护所。

哪种更为重要,是要根据你所处的环境决定的。

例如:沙漠地区水就是首要问题,在极地避寒火则是最首要的.想要幸存,首先要确定你的第一需求。

绝大多数生活在现代社会中的人们,都会把水看做当然的资源.人们经常习惯于让水龙头尽情的喷涌,除非因为极端干旱等原因导致的水资源短缺而实行限制供水,否则是不会想到缺水的问题.然而,对于海滩或洪灾之后的幸存者来说,尽管四周都是水,却无法饮用.世界上还有很多地方,除非下雨,否则就没有水。

一、水生命离不开水,所有生物都依赖水,也都含有水。

没有实物,正常人平均能活三天,但是没有水三天也活不下去。

1、水份损失:正常的人每天需要饮水大约为2—3升,在炎热和干燥地区要达5升左右,即使静卧在阴影处每天也要消耗大约1升水。

正常的呼吸就会从人体带走水分,随着工作强度加大和气温的升高,深呼吸和出汗也会加速人体水分的流失。

病人的呕吐和腹泻更会增加水分损失。

因此必须不断补充水分以维持正常的水分平衡。

2、寻找水源(一)根据地形寻找水源1、山谷的最低点;2、干涸的河床上的沙砾下;3、悬崖下面;4、洞穴内;5、干涸的水池底;6、海边的沙丘下;7、在沙漠,有绿色的植物的地方,有水的几率就大些。

(二)利用动物线索寻找水源1、两栖、爬行类动物出没的附近;2、一些鸟类多在水源附近生息;3、昆虫(蝴蝶、蜻蜓、蚊子等)喜欢在水源附近活动;4、顺着动物的足迹就能找到水;5、依据动物多喜欢在傍晚喝水的特点找水。

(三)根据植物寻找水源1、初春时,独有发芽的树枝下有地下水;2、入秋后,独有一处叶子不黄的树下,有地下水;切记:池塘的是一定要经过煮沸才能饮用。

可以控制少流汗,但不要限定饮水。

在长时间缺水后,一旦发现水源,千万不可豪饮应该嘬饮,大量豪饮容易导致脱水者呕吐,加重水分的流失.3、怎样“制造”水和收集水(一)收集降水的方法1、在陆地,可以在不渗水的石板上用黏土围成一个小“水库”来收集水;2、大树的树洞也是存水的地方;3、雨衣是收集水的最佳工具;4、普通的塑料袋挂在柳树等树枝上,可以引进更多的水;5、利用塑料布、毛巾等收集露水。

野外生存第五课野外给养(食物)

野外生存第五课野外给养(食物)

第五课名称:野外给养(食物)野外给养最重要的是食物和水。

自然界可以给人类提供大量的食物和饮用水资源,关键是你要学会怎样去利用它们。

一般情况下,只有当你的生命确实受到饥饿的威胁时,才可以利用野外的植物来食用。

不能单一依赖最易获取的食物为生,必须是饮食的种类多样化,以保证合理均衡的营养比例,同时还能确保日常生理活动所需能量的消耗。

能量物质:即使不做任何事,要保证基础代谢平均每人每小时需要70卡路里的热量。

卡路里是热量单位——1卡路里是指1升水温度升高1度所需要的热量。

基本物质的热量值:碳水化合物1克4卡路里脂肪1克9卡路里蛋白质1克4卡路里碳水化合物食物中所包含的大部分成分都是碳水化合物,它也是主要的能量来源。

自然界存在两大类碳水化合物:糖:存在于糖类、糖浆、蜂蜜和各种水果中淀粉:存在于植物的块根块茎和谷物类种子之中。

脂肪脂肪是能量的主要来源,通常存储于皮下脂肪组织及器官周围。

它不溶于水,在被身体吸收之前需要很长的消化过程,而且需要充足的水分。

蛋白质蛋白质主要来源包括肉、鱼、蛋和乳制品,以及植物中的谷类、豆类和坚果等。

矿物质人体所需的矿物质包括大量的钙、磷、钠、钾、等微量元素、维生素第一节如何利用植物性食物判断植物是否有毒,首先是闻一下植物的气味,有水果气味的植物最好不要吃。

其次是将植物捣烂,用其汁液涂抹手腕内侧,十分钟内没有红肿和瘙痒感觉的一般没有剧毒。

然后是用嘴来品尝,先舔一下植物的汁液,看看是否有发木发麻的感觉(发苦不一定有毒);如果一切正常,你可以少吃一点,并在咀嚼时感觉是否有不良反应,同时体会植物的纤维可以吞下。

一、野菜类食物二、蕨菜野菜中口味、营养、保健具佳的佼佼者,是著名的山珍。

(蕨菜是迄今发现的唯一一种具有致癌能力的食用植物,虽然说“蕨菜致癌”有明确的科学证据,但“致癌”的意思是“增加致癌风险”,而不是“吃了就会得癌症”。

所谓“增加风险”,是指得病的可能性增加。

)三、可食用的根、茎、叶、花•竹笋•茭白•莴苣笋•芹菜•空心菜四、果实类食物五、可食用的种子第二节真菌类(蘑菇)食物蘑菇营养丰富,美味可口。

野外生存第五课野外给养(食物)定

野外生存第五课野外给养(食物)定

第五课名称:野外给养(食物)野外给养最重要的是食物和水。

自然界可以给人类提供大量的食物和饮用水资源,关键是你要学会怎样去利用它们。

一般情况下,只有当你的生命确实受到饥饿的威胁时,才可以利用野外的植物来食用。

不能单一依赖最易获取的食物为生,必须是饮食的种类多样化,以保证合理均衡的营养比例,同时还能确保日常生理活动所需能量的消耗。

能量物质:即使不做任何事,要保证基础代谢平均每人每小时需要70卡路里的热量。

卡路里是热量单位——1卡路里是指1升水温度升高1度所需要的热量。

基本物质的热量值:碳水化合物1克4卡路里脂肪1克9卡路里蛋白质1克4卡路里碳水化合物食物中所包含的大部分成分都是碳水化合物,它也是主要的能量来源。

自然界存在两大类碳水化合物:糖:存在于糖类、糖浆、蜂蜜和各种水果中淀粉:存在于植物的块根块茎和谷物类种子之中。

脂肪脂肪是能量的主要来源,通常存储于皮下脂肪组织及器官周围。

它不溶于水,在被身体吸收之前需要很长的消化过程,而且需要充足的水分。

蛋白质蛋白质主要来源包括肉、鱼、蛋和乳制品,以及植物中的谷类、豆类和坚果等。

矿物质人体所需的矿物质包括大量的钙、磷、钠、钾、等微量元素、维生素第一节如何利用植物性食物判断植物是否有毒,首先是闻一下植物的气味,有水果气味的植物最好不要吃。

其次是将植物捣烂,用其汁液涂抹手腕内侧,十分钟内没有红肿和瘙痒感觉的一般没有剧毒。

然后是用嘴来品尝,先舔一下植物的汁液,看看是否有发木发麻的感觉(发苦不一定有毒);如果一切正常,你可以少吃一点,并在咀嚼时感觉是否有不良反应,同时体会植物的纤维可以吞下。

一、野菜类食物二、蕨菜野菜中口味、营养、保健具佳的佼佼者,是著名的山珍。

(蕨菜是迄今发现的唯一一种具有致癌能力的食用植物,虽然说“蕨菜致癌”有明确的科学证据,但“致癌”的意思是“增加致癌风险”,而不是“吃了就会得癌症”。

所谓“增加风险”,是指得病的可能性增加。

)三、可食用的根、茎、叶、花∙茭白∙芹菜四、果实类食物五、可食用的种子第二节真菌类(蘑菇)食物蘑菇营养丰富,美味可口。

野外生存野外给养水电解质或盐

野外生存野外给养水电解质或盐

第四课名称:野外给养(水、电解质或盐)基本需求:野外生存的最基本需求是水、火、食物、庇护所。

哪种更为重要,是要根据你所处的环境决定的。

例如:沙漠地区水就是首要问题,在极地避寒火则是最首要的。

想要幸存,首先要确定你的第一需求。

绝大多数生活在现代社会中的人们,都会把水看做当然的资源。

人们经常习惯于让水龙头尽情的喷涌,除非因为极端干旱等原因导致的水资源短缺而实行限制供水,否则是不会想到缺水的问题。

然而,对于海滩或洪灾之后的幸存者来说,尽管四周都是水,却无法饮用。

世界上还有很多地方,除非下雨,否则就没有水。

一、水生命离不开水,所有生物都依赖水,也都含有水。

没有实物,正常人平均能活三天,但是没有水三天也活不下去。

1、水份损失:正常的人每天需要饮水大约为2—3升,在炎热和干燥地区要达5升左右,即使静卧在阴影处每天也要消耗大约1升水。

正常的呼吸就会从人体带走水分,随着工作强度加大和气温的升高,深呼吸和出汗也会加速人体水分的流失。

病人的呕吐和腹泻更会增加水分损失。

因此必须不断补充水分以维持正常的水分平衡。

2、寻找水源(一)根据地形寻找水源1、山谷的最低点;2、干涸的河床上的沙砾下;3、悬崖下面;4、洞穴内;5、干涸的水池底;6、海边的沙丘下;7、在沙漠,有绿色的植物的地方,有水的几率就大些。

(二)利用动物线索寻找水源1、两栖、爬行类动物出没的附近;2、一些鸟类多在水源附近生息;3、昆虫(蝴蝶、蜻蜓、蚊子等)喜欢在水源附近活动;4、顺着动物的足迹就能找到水;5、依据动物多喜欢在傍晚喝水的特点找水。

(三)根据植物寻找水源1、初春时,独有发芽的树枝下有地下水;2、入秋后,独有一处叶子不黄的树下,有地下水;切记:池塘的是一定要经过煮沸才能饮用。

可以控制少流汗,但不要限定饮水。

在长时间缺水后,一旦发现水源,千万不可豪饮应该嘬饮,大量豪饮容易导致脱水者呕吐,加重水分的流失。

3、怎样“制造”水和收集水(一)收集降水的方法1、在陆地,可以在不渗水的石板上用黏土围成一个小“水库”来收集水;2、大树的树洞也是存水的地方;3、雨衣是收集水的最佳工具;4、普通的塑料袋挂在柳树等树枝上,可以引进更多的水;5、利用塑料布、毛巾等收集露水。

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一、野菜类食物的鉴别和食用方法
• 野菜类的优点是植物纤维较少,容易咀 嚼,方便吞咽,营养也较丰富。缺点是 淀粉和糖含量少,耐饥饿性较差,长期
食用可引起浮肿。
• 我国20世纪60年代三年自然灾害期间有
很多人就是靠野菜活了下来。
(一)苣荬菜(俗名曲麻菜、丘么菜、败酱草) • 春季常见于野外草地、 耕地、房前屋后,秋天 植物体较大,纤维也较 春天多,但仍然可以食 用(生食、水煮,凉水 浸泡后可除去部分苦味 儿),并有解毒去火之 功效。该种为全国分布, 在野外极为常见,生物 量也非常大,春季农民 常大量采集以为蔬菜。
(二)蒲公英(俗名:婆婆丁,苦菜)
• 菊科,多年生草本;有 白色汁液。分布极其广 泛,春季野外随处可见, 夏季开黄花,结瘦果, 秋季种子随风飞舞。生 于山脚、道旁、平原、 山区。味苦,可生吃, 可水煮。全国分布。常 见种有:白缘蒲公英、 荠叶蒲公英、红梗蒲公 英、突尖蒲公英等。
(三)苋(苋菜)
• 苋科,一年生草本;花小,簇 生,绿色或者红色,很少有白 色,腋生及顶生,常聚为穗状 花序。 • 生于田间、草地、山地,分布 极广,为百姓常食野菜(水 煮)。全国分布。 • 苋菜为苋属所有种类之统称, 常见种有:反枝苋、绿苋(花 绿色)、北美苋、凹头苋、繁 穗苋、尾穗苋等。我国三年自
• 百合科,多年生草本;叶呈半 圆柱形,中空;地下鳞茎近球 形,剥皮后呈白色;花淡紫色, 伞形花序。生于山地、平原、 田野,常成片生长,四季均可 采到,分布极其广泛。 • 全株植物均可食用(生食有辣
味),且有药用价值,可治疗 肠炎、痢疾等,是野外容易采 集的食物兼草药。
(十二)其他可食野菜
• 野菜种类极多,许多种类在一定区域 都有极好的“群众基础”,但由于植 物的特异性分布,有的地方却无法采 到。有些植物虽然也可以食用,可适 口性较差,但作为野外生存的救命食 物还是合格的。可以根据当地的具体 情况,有选择地利用。
然灾害期间,苋菜曾经是很多 人的救命食物,是最佳的野外 生存食物之一。
(四)藜(灰菜)
• 藜科,一或二年生草本;茎圆柱 形,具棱及绿色斑;叶菱状卵形, 互生,具长柄,叶脉少,因叶背 面通常具粉而得名“灰菜”。 • 生于草原、平原、山地、海边荒 滩、房前屋后,喜湿,耐盐碱。 灰菜遍布世界的温带、热带地区, 我国各地均有分布。在野外,灰 菜常大片生长,容易采集,为野 外生存最佳野菜之一(水煮)。 灰菜为藜之统称,常见种有:灰 绿藜、尖叶藜、杖藜、大叶藜、 细叶藜等。
(六)播娘蒿(蒿子菜)
• 二年生草本;全株灰白色; 单叶,羽状全裂;花小,淡 黄色;果实为长角果,窜球 状。幼苗可作为蔬菜,生、 煮、炒均可。生于草地、山 地、路边,耐盐碱。分布于 东北、华北、西北、西南、 华东、内蒙等地。 • 播娘蒿常为民间当做蔬菜,
但受分布限制,只适用于部 分地区。
(七)委陵菜(老鹅膀子、野鸡膀子、翻白草、老牛筋)
(五)荠(俗名:荠菜、荠荠菜)
• 十字花科,多年生草本;叶多 有羽深裂,生于基部,呈莲蓬 状排列;花小,白色,十字花 冠;果倒三角形或心形;种子 夏季成熟,秋季萌发,根部越 冬,春季由越冬根发芽。根茎
叶均可食用,且无任何杂味, 生食、水煮均可,亦可炒、包 馅。生于草地、田间、路旁、 山地等,分布极其广泛,全国 各地均有分布,是最佳的野外 生存食物之一。
第三章:野外给养
• 第一节 • 第二节 如何利用植物性食物 真菌类(蘑菇)食物
• 第三节
• 第四节 • 第五节
海藻类食物
动物性食物的利用方法与原则 怎样解决饮水问题
第一节 如何利用植物性食物
• 人们在生活实践中,已经了解了许多可以食用 的野生植物。辨识植物是否可吃的方法: • 首先判断植物是否有毒,先闻一下植物的气味,
• 蔷薇科,一年生草本;叶的变 化比较大,有三出复叶、掌状 复叶或者羽状复叶,基生或者 茎生,大部分种类叶背面灰白 色(得名翻白草);花5瓣, 黄色或白色。 • 委陵菜种类多,分布广,大部 分水煮后可以食用,是较好的 野外食物之一。 • 常见种有:鹅绒委陵菜、白叶 委陵菜、钩叶委陵菜、伏委陵 菜、粘委陵菜、蒿叶委陵菜、 翻白委陵菜等。
(八)堇菜(山茄子、猫耳朵、鸡腿莱、鸽子腿)
• 堇菜科,多年生草本;叶常自根 部基生,心形或长心形,叶柄及 叶背面常具小毛或裸;花梗细, 常弯曲使花下垂。生于林下、山 地、溪谷、草丛,常群生,喜阴。 分布广,全国分布。 • 堇菜种类多,大部分水煮后可食 用,村民常作为野菜。常见种有: 球果堇菜、鸡腿堇菜、深山堇菜、 大叶堇菜、裂叶堇菜、菊叶堇菜、 毛柄堇菜、斑叶堇菜、朝鲜堇菜、 凤凰堇莱、紫花地丁等。
(十)马齿苋(蚂蚁菜、马蛇莱、晒不死) • 马齿苋科,一年生草本; 全株光滑无毛,肉质多汁; 茎卧生,阴面为绿色,阳 面常为红褐色;叶片肥厚, 光滑柔软,马齿状,叶柄 ห้องสมุดไป่ตู้短。 • 全株植物均可食用,煮熟 后入口粘滑。马齿苋为田
间常见杂草,生命力极强,
也分布于山地、路旁,为 全国分布。
(十一)小根蒜(野蒜、山蒜)
二、蕨菜的鉴别和食用方法
• 从野菜的角度讲,蕨菜可谓是野 菜中的极品,是著名的山珍之一。 • 蕨类的成体一般就像一个巨大的 “羽毛球”,叶簇生,排列成羽 毛球状;幼叶上段一般为卷曲状 (多在此时采集);无花无果, 以孢子繁殖。 • 蕨类多生于山地,以林下为多, 喜潮湿环境。春季常见。成体蕨
(九)山芹(山芹菜、野芹菜、水芹菜)
• 伞形科,多年生草本;根通 常肥大;茎中空,表面常有 沟槽及纵棱;叶羽状分裂, 与家芹菜相似。 • 全株植物均可食用,生、炒、 煮均可,村民常采集作为蔬 菜,有通便、降压之功效。 分布于山地、林下、水边等, 几乎为全国分布。 • 常见种有:大全叶山芹、大 齿山芹、绿花山芹、水芹等。
有水果气味的植物最好不要吃。 • 其次将植物捣烂,用其汁液涂抹手腕内侧,十 分钟内没有红肿和瘙痒感觉的一般就没有剧毒。
• 然后是用嘴来品尝。先舔一下植物的汁液,看 看是否有发麻发木的感觉(发苦不一定有毒), 如果一切正常,你可以少吃一点,并在咀嚼的 时候感觉有没有不良反应,并体会植物的纤维 是否是可以咀嚼并吞下。
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