外语培训机构学校管理制度
校外培训机构长效管理工作方案
校外培训机构长效管理工作方案一、背景与目的为了加强对校外培训机构的长期管理，确保校外培训活动的合法性和教学质量，特制定本校外培训机构长效管理工作方案（以下简称“本方案”）。
本方案旨在规范校外培训机构的办学行为，提高培训机构的管理水平，保障学生的合法权益。
通过明确管理责任、加强监管力度、注重培训机构的自我约束等方式，实现对校外培训机构的全面监管与管理。
二、管理责任1.学校及其相关部门负责制定和完善校外培训机构长效管理制度，明确工作职责和管理流程。
2.学校设立校外培训机构管理办公室，负责具体实施本方案并监督执行，协调各相关部门的工作。
3.校外培训机构需按照相关法律法规和管理制度要求，认真履行管理责任，确保教学质量和学生的安全、合法权益。
4.监管部门加强对校外培训机构的监管，并定期进行监督检查和评估。
三、管理内容和要求1.校外培训机构应准确、完整地向学校报备相关信息，包括机构名称、法人代表、教职员工情况、办学地点等，并及时更新变动情况。
2.校外培训机构应制定健全的管理制度和课程设置，明确教学内容、教学目标，确保教学质量和安全。
3.校外培训机构需严格遵守相关安全规定和消防要求，确保办学场所、设备和器材的安全可靠。
4.校外培训机构应确保教职员工具备相应的教学资质和专业能力，且不得雇佣未满法定劳动年龄的人员从事教学工作。
5.学校根据实际情况，定期或突击检查校外培训机构的教学质量、师资配备、安全设施等情况，并针对问题进行整改要求。
6.校外培训机构发现自身存在违反法律法规或违反合同约定的行为，应及时采取补救措施，并向学校报告情况，积极整改。
四、监督与考核1.学校根据校外培训机构履约情况、教学质量、学生满意度等指标，对各培训机构进行综合评估，并给予相应的考核结果。
2.校外培训机构应配合学校进行评估工作，提供相关数据和资料，接受考核结果，及时整改不足之处。
3.考核结果作为校外培训机构相关合作事宜的参考依据，可影响续约和其他相关合作。
英语培训学校管理制度范文
英语培训学校管理制度范文一、学校简介本学校是一所专业从事英语培训的教育机构，秉承“致力于为学生提供高质量英语教育”的理念，旨在培养学生的英语听、说、读、写等综合能力，提升学生的英语水平。
学校拥有一支经验丰富、素质过硬的师资团队，教学设施先进，课程设置科学合理。
为了确保学校的正常运转和良好的教学效果，学校制定了一系列行之有效的管理制度。
二、招生与课程管理2.1 招生学校将广泛宣传招生信息，吸引更多的学生参与英语培训。
对于报名的学生，学校将按照教育局的要求进行初审，确保学生具备参与培训的基本条件。
招生人员将向学生和家长详细介绍学校的课程设置、师资情况、教学方式等信息，帮助学生和家长选择适合的培训班级。
2.2 课程设置学校将根据学生的不同英语水平和需求，制定科学合理的课程设置。
学校将开设基础英语、口语会话、听力训练、写作等课程，并根据学生的实际情况进行分班。
学校将安排每周固定的教学时间和课程内容，并及时通知学生和家长。
三、师资管理3.1 师资选拔学校将根据教育局的要求和学校自身的需求，通过面试、试讲等方式选拔合适的教师。
教师应具备丰富的教学经验和专业知识，能够灵活运用各种教学方法，培养学生的英语能力和学习兴趣。
学校将定期对教师进行考核和评估，提供相应的培训和发展机会。
3.2 师德建设教师应具备良好的师德，以身作则，为学生树立榜样。
学校将加强对教师的师德教育，提高教师的职业素养。
学校将建立健全教师考勤制度，确保教师按时上课，并严格遵守相关规定。
四、课堂管理4.1 上课纪律学生应按时到达教室，按时上课。
上课期间，学生应保持安静，专心听讲。
禁止手机、电脑等电子设备的使用，以免影响教学进度和其他学生的学习。
4.2 课堂秩序教师应制定详细的上课计划，确保课堂教学有条不紊。
教师应积极引导学生参与课堂讨论和互动，培养学生的合作意识和表达能力。
教师应及时纠正学生的错误，鼓励学生的进步，激发学生的学习热情。
五、考试与评估5.1 考试制度学校将定期组织考试，测试学生的英语水平和学习效果。
培训学校管理制度培训机构管理制度(三篇)
培训学校管理制度培训机构管理制度培训学校管理制度和培训机构管理制度均为组织机构内部的规章制度，用于规范学校或机构内部的管理行为和业务运作。
下面分别介绍一下这两种制度的主要内容。
1. 培训学校管理制度：- 组织架构：明确学校内部各部门的职责划分和相互协调关系。
- 人事管理：包括招聘、任免、考核、奖惩等，旨在保障教职员工的权益和提高工作效率。
- 学生管理：规定学生的入学要求、学业管理、行为规范等，旨在营造良好的学习环境，促进学生全面发展。
- 教学管理：确定教学目标和课程设置，制定教学计划和教学评估方法，确保教学质量。
- 财务管理：规范经费使用和收支核算，确保财务透明、合规和可持续发展。
- 设备管理：规定设备的购置、维护和报废流程，确保设备安全、有效运行。
- 安全管理：制定学校安全制度和应急预案，确保学校师生的人身安全和财产安全。
- 信息管理：规范学校内部的信息流通和管理，确保信息安全和保密。
2. 培训机构管理制度：- 组织架构：明确机构内部各部门的职责划分和相互协调关系。
- 人事管理：包括招聘、任免、培训、考核、奖惩等，旨在提高员工绩效和保障员工权益。
- 课程管理：规定培训课程的设计、开发、审核和改进流程，确保课程内容与市场需求匹配。
- 财务管理：规范资金使用和收支核算，确保财务透明度和经营可持续性。
- 市场营销管理：规定市场调研、产品推广、合作伙伴关系管理等，确保机构的竞争力和持续发展。
- 师资管理：规定师资储备、培训与评估、激励机制等，确保师资队伍的素质和稳定性。
- 客户服务管理：明确服务流程、投诉处理、售后服务等，确保客户满意度和口碑维护。
- 知识产权管理：规定知识产权申请、保护和管理流程，确保机构的创新和核心竞争力。
需要根据具体情况进行调整和完善，保证制度的科学性和实用性。
同时，制度的执行也需要机构内部的监督和反馈机制来确保落地生效。
培训学校管理制度培训机构管理制度（二）培训学校管理制度包括各个方面的管理规范和制度，以确保学校的正常运转和良好管理。
培训机构学校管理制度规定文件
第一章总则第一条为加强本培训机构的管理，规范教育教学活动，提高教育教学质量，保障师生权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等相关法律法规，结合本培训机构实际情况，特制定本管理制度。
第二条本制度适用于本培训机构所有教职工、学生及管理人员。
第二章学校管理机构第三条本培训机构设立董事会，负责制定和执行学校发展规划、管理制度，保障学校稳定和发展。
第四条董事会下设校长室，负责学校的日常管理工作。
校长由董事会任命，对董事会负责。
第五条学校设立教学部门、学生管理部门、财务部门、后勤保障部门等，分别负责教育教学、学生管理、财务管理、后勤保障等工作。
第三章教学管理第六条教学部门负责制定和执行教学计划、教学大纲，确保教学内容和教学质量。
第七条教师应具备相应的教师资格证书，遵守教育教学纪律，按照教学计划、教学大纲进行教学。
第八条建立教师考核评价制度，对教师的教学质量、教学水平进行定期考核，考核结果作为教师评优、晋升的重要依据。
第九条学校选用优秀的教材和参考书籍，开展科研创新活动，提高教学质量和水平。
第四章师资队伍管理第十条建立教师聘任和考核制度，确保教师的专业素质和教学水平。
第十一条建立教师培训和提升制度，提高教师的专业素质和教学水平。
第十二条建立教师评估和反馈制度，对教师的教学质量进行评估和反馈。
第五章学生管理第十三条建立学生管理和教育制度，促进学生的全面发展。
第十四条学生应遵守学校规章制度，按时到校，认真听课，积极参与课堂讨论。
第十五条建立学生考勤和成绩管理制度，规范成绩评定和管理，确保学生的学习质量和进度。
第十六条建立学生奖惩制度，对表现优秀的学生给予奖励，对违反学校规章制度的学生进行处罚。
第六章财务管理第十七条学校财务部门负责学校的财务管理工作，确保财务收支合法、合规。
第十八条学校财务收支应严格执行国家财务管理制度，建立健全财务管理制度。
第十九条学校定期进行财务审计，确保财务透明、公开。
培训机构学校日常管理制度
一、总则为加强我校日常管理，确保教学秩序井然，提高教学质量，培养德智体美全面发展的学生，特制定本制度。
二、学生管理1. 学生应按时到校，不迟到、不早退，遵守校规校纪，维护学校形象。
2. 学生应认真听课，积极思考，遵守课堂纪律，不得随意离开座位，不得在教室内大声喧哗。
3. 学生应爱护公共设施，不损坏学校财产，不乱扔垃圾，保持校园环境整洁。
4. 学生应尊敬师长，团结同学，互帮互助，共同营造良好的学习氛围。
5. 学生应自觉遵守交通规则，注意个人安全，不得在校园内追逐打闹。
6. 学生应遵守作息时间，按时就寝，不得在宿舍内吸烟、饮酒。
7. 学生应自觉维护宿舍卫生，不得在宿舍内乱扔垃圾，保持宿舍整洁。
8. 学生应积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质。
三、教师管理1. 教师应按时到校，不迟到、不早退，严格遵守教学纪律。
2. 教师应认真备课，按教学计划进行教学，提高教学质量。
3. 教师应关心学生，耐心解答学生疑问，为学生提供良好的学习指导。
4. 教师应遵守职业道德，尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。
5. 教师应积极参加学校组织的教研活动，提高自身教育教学水平。
6. 教师应维护学校形象，不得在学校内外发表有损学校声誉的言论。
四、财务管理1. 学校实行独立财务制度，专设银行账户进行独立核算。
2. 学校财务收支应遵循国家有关法律法规，严格执行财务管理制度。
3. 学校财务管理人员应严格遵守财务纪律，确保财务工作规范、透明。
4. 学校定期进行财务审计，确保财务安全。
五、安全保卫1. 学校应建立健全安全保卫制度，确保校园安全。
2. 学校应定期开展安全教育，提高师生安全意识。
3. 学校应加强门卫管理，严格控制校园出入，确保师生人身安全。
4. 学校应加强对实验室、图书馆等场所的安全管理，防止安全事故发生。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行，如有未尽事宜，由学校董事会负责解释。
2. 学校各部门应认真贯彻执行本制度，确保学校日常管理工作有序进行。
校外培训机构安全管理制度
校外培训机构安全管理制度1、学生应按时由家长接送到学校、离开学校，不在路上玩耍、串门、逗留。
自觉遵守交通规则，如家长未能按时接送，学生在上学、放学途中所发生一切事故均由家长负全部责任。
2、科任辅导老师必须向学生进行安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守微课堂各项安全管理制度。
3、学生不准带水果刀等利器进入学校。
同学之间不得玩尖利器具或有毒、有害的化学药品。
4、学生不准攀爬围墙、栏杆、阳台、建筑物顶层等有危险性的地方。
5、教室、楼梯间等教学场所严禁追跑打闹，不得向窗外抛扔杂物、防止砸伤他人和影响环境卫生。
6、上下楼梯靠右行，轻步上楼慢步下，不得拥挤，不准趴在扶手上往下滑。
7、学生如有特殊病史，应向学校班主任报告，不得隐瞒。
患有不宜进行剧烈体育活动疾病（如先天性心脏病）的学生，应告知班主任，培训班进行备案并让有关科任课教师知晓。
8、在学校学习期间，如有身体不适，应立即向老师报告并通知家长及时检查治疗，以防延误治疗时机。
9、学生如遇自伤，应及时告诉家长或班主任及学校领导，及时治疗；如遇他伤，首先应通知伤害他人者家长，及时治疗，再通知被伤害人家长。
10、提高食品卫生意识，不买三无（无生产厂家、生产日期、保质期）食品和路边摊贩不洁食品。
11、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何电气设备。
学生不得抽烟、玩火。
严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹等易燃易爆物进入学校。
12、当与他人发生矛盾，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或学校老师，防止矛盾激化、酿成事端。
学生家长来校要讲文明，不得大声喧哗，影响正常的教学秩序。
13、在学校学习期间不要随便走出培训班，遇有急事应向班主任老师说明。
如果擅自离开造成不良后果由学员及家长自负责任。
不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
禁止带社会人员来校，造成不良后果，当事者要负全部责任。
14、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑，上厕所不拥挤、不做危险性游戏。
校外培训机构学校规章制度
校外培训机构学校规章制度第一章总则第一条为了加强对校外培训机构的规范化管理，保障学生、家长和机构的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国合同法》等相关法律法规，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于我国境内依法设立的校外培训机构。
第三条校外培训机构应当坚持教育公益性，遵循公平、公正、公开的原则，为学生提供优质的教育服务。
第四条校外培训机构应当建立健全内部管理制度，保障教育教学质量，维护学生和家长合法权益。
第二章教育教学管理第五条校外培训机构应当根据学生年龄、兴趣和特长，设置合理的培训课程，并提供个性化的教育教学服务。
第六条校外培训机构应当配备具有相应资质和经验的教师，保证教育教学质量。
第七条校外培训机构应当制定详细的教学计划，明确培训内容、课时、收费等事项，并向学生和家长公开。
第八条校外培训机构应当定期对教育教学质量进行评估，并根据评估结果进行调整和改进。
第三章收费与退费管理第九条校外培训机构应当根据国家有关规定，合理确定收费标准和收费方式，并向学生和家长公示。
第十条校外培训机构收取的费用应当主要用于教育教学活动和改善教育教学条件，不得挪作他用。
第十一条学生家长有权在培训课程开始前了解培训内容、课时、收费等情况，并在签订培训合同后按照约定享受培训服务。
第十二条学生家长有权在培训课程开始后的一定期限内要求退费，具体退费办法由校外培训机构制定，并报教育行政部门备案。
第四章合同与承诺管理第十三条校外培训机构与学生家长签订培训合同时，应当明确培训内容、课时、收费、退费等事项，并加盖机构公章。
第十四条校外培训机构应当履行合同义务，提供约定的培训服务，不得擅自变更培训内容或提前结束培训。
第十五条校外培训机构不得以任何形式向学生和家长做出不符合实际的承诺，不得进行虚假宣传。
第五章安全管理第十六条校外培训机构应当建立健全安全管理制度，确保学生人身安全。
第十七条校外培训机构应当定期对教学场所进行安全检查，并及时消除安全隐患。
英语培训学校管理制度(二篇)
英语培训学校管理制度1. 学校概述英语培训学校是一所致力于提供高质量英语培训教育的学校。
我们的目标是帮助学生提高他们的英语水平，打下坚实的英语基础，并培养他们的综合素质。
2. 学校管理团队2.1 校长：负责学校整体运营和管理，制定发展计划和目标，以及制定培训教育方案；2.2 教学主任：负责教学团队的管理和监督，制定教学计划和教学大纲，保证教学质量；2.3 行政主任：负责学校的行政事务管理，包括人事、财务、设施等；2.4 市场部经理：负责学校的市场推广和招生工作；2.5 培训师：负责教学工作，提供高质量的培训课程，指导学生学习。
3. 招生管理3.1 招生宣传：学校通过各种渠道进行招生宣传，包括线上平台、社交媒体、传单等；3.2 招生面试：对报名学生进行面试，了解其英语基础和学习态度，为学生进行课程安排；3.3 学生档案：建立学生档案，包括个人信息、学习情况和课程进度等；3.4 学生评估：定期对学生进行评估，了解其学习情况和进展。
4. 教学管理4.1 教学计划：制定教学计划，安排每周的教学内容和学习目标；4.2 教学大纲：编写教学大纲，规定每个级别的教学内容和要求；4.3 教师评估：定期对教师进行评估，评估其教学能力和专业素养；4.4 教材选择：选择优质的教材，结合教学大纲进行教学；4.5 教学评估：对学生进行定期评估，了解其学习情况和进展；4.6 学生成绩：记录学生的学习成绩，及时反馈给学生和家长。
5. 学生管理5.1 学生考勤：对学生进行考勤管理，保证学生按时上课；5.2 学生纪律：强调学生纪律，禁止迟到、早退等行为；5.3 学生奖惩：对优秀学生进行奖励，对不良表现学生进行惩罚；5.4 学生辅导：为学生提供学习辅导和心理辅导，解答学习问题和压力问题；5.5 学生活动：组织各种学生活动，提高学生的综合素质。
6. 师资培训6.1 培训计划：制定师资培训计划，安排教师的培训内容和培训方式；6.2 师资培训：组织教师参加各种培训活动，提升其教学能力和专业水平；6.3 教研活动：组织教师进行教研活动，分享教学经验和教学方法；6.4 学科竞赛：鼓励教师参加各种学科竞赛，提高其教学水平和专业素养。
培训机构学校行政管理制度
第一章总则第一条为规范培训机构学校行政管理，提高学校教育教学质量，确保学校各项工作的有序进行，特制定本制度。
第二条本制度适用于培训机构学校内部所有教职工、学生及管理人员。
第三条本制度遵循国家法律法规、教育政策，坚持民主集中制原则，实行校长负责制。
第二章组织机构第四条学校设立校长室、教务处、学生处、财务处、后勤处等行政机构，负责学校的各项管理工作。
第五条校长室负责学校全面工作，组织实施学校发展规划，主持学校重要会议，协调各部门工作。
第六条教务处负责学校教育教学工作，组织实施教学计划，组织教师培训，监督教学质量。
第七条学生处负责学生管理工作，包括学生思想政治教育、心理健康教育、学生纪律教育等。
第八条财务处负责学校财务管理工作，确保财务收支合法、合规、透明。
第九条后勤处负责学校后勤保障工作，包括校园安全、环境卫生、设备维护等。
第三章教学管理第十条教学工作以培养学生综合素质为目标，注重理论与实践相结合。
第十一条教师应具备良好的职业道德、教育教学能力和专业素养。
第十二条教师应按照教学计划，认真备课、授课，严格执行教学大纲，确保教学质量。
第十三条学校定期组织教师培训，提高教师教育教学水平。
第四章学生管理第十四条学生应遵守国家法律法规、学校规章制度，尊敬师长，团结同学，积极参加学校各项活动。
第十五条学校对学生进行思想政治教育，培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和社会主义核心价值观。
第十六条学校关注学生心理健康，定期开展心理健康教育活动。
第五章财务管理第十七条学校财务收支必须严格按照国家法律法规和学校财务管理制度执行。
第十八条学校财务处负责学校经费的筹集、管理和使用，确保财务收支平衡。
第十九条学校财务处定期向校长室汇报财务状况，接受审计。
第六章后勤管理第二十条学校后勤处负责校园安全、环境卫生、设备维护等工作。
第二十一条学校后勤处建立健全校园安全管理制度，确保校园安全。
第二十二条学校后勤处加强校园环境卫生管理，保持校园整洁。
校外培训机构学校规章制度
第一条为规范校外培训机构的管理，保障教育教学质量，维护师生合法权益，依据国家相关法律法规，结合本机构实际情况，特制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本机构所有教职工、学生及家长。
第三条本机构秉承“教育为本，质量第一”的宗旨，以培养德、智、体、美全面发展的学生为目标，为广大学子提供优质的教育服务。
第二章教育教学第四条教师应具备相应的教师资格，严格遵守国家教育法规，恪守职业道德，关爱学生，尊重学生个性，因材施教。
第五条教师应按照教学大纲和课程安排，制定详细的教学计划，保证教学质量。
第六条教师应定期参加业务培训，提高自身教育教学水平。
第七条学生应按时参加培训课程，认真听讲，积极参与课堂互动，按时完成作业。
第八条家长应关注孩子的学习情况，配合学校做好家校沟通，共同促进孩子健康成长。
第三章学校管理第九条学校建立健全各项管理制度，确保教育教学秩序。
第十条学校实行校领导负责制，明确各部门职责，加强协调配合。
第十一条学校定期开展教育教学检查，确保教学质量。
第十二条学校加强财务管理，严格执行财务制度，确保资金安全。
第十三条学校加强安全保卫工作，确保师生人身安全。
第四章师生权益第十四条教师享有国家规定的工资、福利待遇，享有教育教学自主权。
第十五条学生享有受教育的权利，享有平等的受教育机会。
第十六条学校尊重教师的人格尊严，维护教师合法权益。
第十七条学校尊重学生的人格尊严，关心学生身心健康。
第十八条本规章制度自发布之日起施行，由学校负责解释。
第十九条本规章制度未尽事宜，按照国家相关法律法规执行。
第二十条本规章制度如与本机构签订的合同、协议等文件内容冲突，以合同、协议为准。
第二十一条本机构有权根据实际情况对本规章制度进行修改和完善。
外语培训学校规章制度
外语培训学校规章制度第一章总则第一条为规范外语培训学校的管理，提高教学质量，切实维护学校的正常秩序，保障学生的学习权益，特制定本规章制度。
第二条本规章适用于外语培训学校的全体师生员工，必须严格遵守。
第三条学校所有师生员工，应该团结一致，尊敬学校领导，遵纪守法，刻苦学习，共同为学校的发展贡献力量。
第四条学校各级领导要积极履行职责，维护校园秩序，完善教育教学体制，确保学校的正常运转。
第五条学校制定的制度和规章有任何不符合国家法律法规的地方，以国家法律法规为准。
第二章学生管理第六条学生入学报名须提供真实有效的个人信息，并按照学校规定的程序完成入学手续。
第七条学生应该严格遵守学校的规章制度，尊重师长，团结友爱，互帮互助，发扬团结友爱的精神。
第八条学生要遵守学校的所有规定，准时参加各项活动，不得迟到早退，不得擅自离校。
第九条学生要爱惜学校的设施设备，文明用餐，不得在校园内吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为。
第十条学生在学习期间应该尊重老师和同学，不得偷窥、讽刺、伤害他人，应该保持良好的学习氛围，不得在课堂上大声喧哗、玩手机等。
第十一条学生要积极参加学校组织的各项活动，提高自身综合素质，培养团队精神。
第三章教师管理第十二条教师要以身作则，做学生的表率，言传身教，倡导科学合理的学习方法，鼓励学生勤奋学习，争做模范。
第十三条教师应该认真备课，重视教学质量，关心学生的学习情况，及时进行学业指导，帮助学生解决学习中的问题。
第十四条教师要遵守学校的规章制度，不得利用职务之便谋取私利，不得与学生发生不正当关系。
第十五条教师要积极参加学校组织的各项活动，增强团队合作意识，为学校的发展做出贡献。
第十六条教师要保管好学校的教学设备和教学资料，不得私自带离，确保教学质量。
第四章管理制度第十七条学校要建立健全的管理制度，明确各项工作的职责分工，确保各项工作的有序进行。
第十八条各部门要相互协调配合，形成合力，实现学校教育教学目标，全面提高教学质量。
校外培训机构学校管理制度
第一章总则第一条为了规范校外培训机构的管理，保障学生身心健康，提高教学质量，促进校外培训机构健康发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我国校外培训机构实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有校外培训机构，包括但不限于文化、艺术、体育、科技等领域的培训机构。
第三条校外培训机构应当遵循以下原则：（一）依法办学，诚实守信，遵守社会公德；（二）尊重学生意愿，保障学生合法权益；（三）注重教学质量和安全，确保学生身心健康；（四）加强师资队伍建设，提高教师素质；（五）合理收费，公开透明。
第二章教学管理第四条教学内容应当符合国家教育部门制定的课程标准，不得超出学生年龄、认知水平和身心发展特点。
第五条教学方法应当科学、合理，注重启发式、探究式教学，提高学生的学习兴趣和自主学习能力。
第六条教师应当具备相应的教师资格证书，遵守职业道德规范，关爱学生，尊重学生个性，因材施教。
第七条教学计划应当明确课程设置、教学进度、课时安排等内容，并报主管部门备案。
第八条教学设施设备应当符合安全、卫生标准，定期进行检查和维护。
第三章学生管理第九条学生入学前，培训机构应当了解学生的基本情况，包括年龄、性别、健康状况等，并做好记录。
第十条学生应当按时参加培训，不得无故迟到、早退、旷课。
培训机构应当建立学生考勤制度，对学生的出勤情况进行登记。
第十一条学生应当遵守培训机构规章制度，尊重教师和同学，维护良好的学习秩序。
第十二条学生如有特殊需求，培训机构应当提供必要的帮助和便利。
第四章安全管理第十三条培训机构应当建立健全安全管理制度，明确安全责任，加强安全教育。
第十四条教学场所应当符合消防安全、卫生防疫、交通安全等要求，确保学生人身安全。
第十五条培训机构应当配备必要的安全设施设备，如消防器材、急救箱等。
第十六条培训机构应当定期组织学生进行安全演练，提高学生的安全意识和应急处理能力。
第五章收费管理第十七条培训机构应当合理制定收费标准，并向学生及其家长公开。
校外培训机构学校管理制度
一、总则为了规范校外培训机构的管理，提高教育质量，保障学生权益，根据国家有关法律法规和政策，结合实际情况，特制定本制度。
二、机构性质校外培训机构是指由自然人、法人或其他组织依法设立的，以提供非学历教育、培训、辅导等教育服务为主的教育机构。
三、管理目标1. 规范校外培训机构办学行为，提高教育质量；2. 保障学生合法权益，促进学生全面发展；3. 促进校外培训机构健康发展，形成良好的教育生态。
四、管理制度1. 机构设立与备案（1）校外培训机构设立前，应向当地教育行政部门申请备案，并提交相关材料；（2）备案材料包括：机构名称、法定代表人、办学地址、办学宗旨、办学规模、教学计划、师资队伍、设施设备等；（3）教育行政部门对备案材料进行审核，符合条件的予以备案。
2. 教学管理（1）校外培训机构应制定科学合理的教学计划，明确教学目标、内容、方法和评价标准；（2）教学计划应与学生年龄、认知水平和兴趣爱好相适应，注重培养学生的综合素质；（3）校外培训机构应加强师资队伍建设，确保教师具备相应的教育教学能力和职业道德。
3. 教学设施与设备（1）校外培训机构应具备符合国家安全、卫生、环保要求的办学场所和设施设备；（2）教学设施设备应满足教学需要，保证学生安全；（3）校外培训机构应定期对教学设施设备进行检查、维护和更新。
4. 学生管理（1）校外培训机构应建立健全学生管理制度，保障学生合法权益；（2）学生入学前，校外培训机构应向学生及其家长告知相关事项，签订教育服务协议；（3）校外培训机构应关注学生身心健康，关注学生心理健康教育。
5. 财务管理（1）校外培训机构应建立健全财务管理制度，确保资金安全、合规使用；（2）校外培训机构应依法纳税，不得收取非法费用；（3）校外培训机构应定期向教育行政部门报告财务状况。
6. 安全管理（1）校外培训机构应加强安全管理，确保学生人身安全；（2）校外培训机构应建立健全安全管理制度，定期开展安全检查和演练；（3）校外培训机构应配备必要的安全设施设备，确保学生安全。
学校校外培训机构管理制度
第一章总则第一条为规范学校校外培训机构的管理，保障学生身心健康，提高教育质量，依据国家相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校范围内所有校外培训机构。
第三条本制度旨在规范校外培训机构的管理，确保校外培训活动的安全、有序、规范，促进校外培训与学校教育的有机结合。
第二章机构设置与管理第四条学校设立校外培训机构管理办公室，负责校外培训机构的管理工作。
第五条校外培训机构应当具备以下条件：1. 依法注册，具有独立法人资格；2. 拥有符合教学需要的场地、设施和设备；3. 有稳定的教学团队，具备相应的教师资格和教学能力；4. 严格遵守国家教育政策和法律法规，具有良好的社会信誉。
第六条校外培训机构应当向学校提交以下材料：1. 机构营业执照复印件；2. 教学场地、设施和设备清单；3. 教师资格证书复印件；4. 机构管理制度。
第七条学校对提交材料的校外培训机构进行审核，符合条件的予以备案。
第三章教学管理第八条校外培训机构的教学内容应当符合国家教育政策和法律法规，不得与学校教育内容重复。
第九条校外培训机构的教学活动应当遵循以下原则：1. 以学生需求为导向，注重培养学生的兴趣和特长；2. 注重理论与实践相结合，提高学生的综合素质；3. 注重因材施教，关注每个学生的学习进度和效果；4. 严格教学纪律，确保教学质量。
第十条校外培训机构应当建立健全教学管理制度，包括：1. 教学计划制定与执行；2. 教学质量监控与评估；3. 教学事故处理；4. 教师培训与考核。
第四章安全管理第十一条校外培训机构应当建立健全安全管理制度，确保学生安全。
第十二条校外培训机构应当对学生进行安全教育，提高学生的安全意识和防范能力。
第十三条校外培训机构应当配备必要的安全设施，如消防器材、应急照明等。
第十四条校外培训机构应当定期对学生进行安全检查，发现问题及时整改。
第五章监督与考核第十五条学校定期对校外培训机构进行监督检查，发现问题及时通报并督促整改。
培训学校管理制度培训机构管理制度（5篇）
培训学校管理制度培训机构管理制度为了进一步提高培训班的授课质量，完善培训班的管理体系，加强中心与各培训班之间的信息互通，现将培训班管理体制规定如下:培训班开课制度:一、各培训班必须在中心统一的申报时间内申报有效，逾期不予以受理;二、培训班必须要通过中心审核通过的才能予以开班，否则不予以认证;三、校团委予以各培训班老师课时费的支持(考证类培训班除外)，其他费用由相关学院自行解决;四、中心统一招生结束后，各培训班可根据自身情况自由开班;五、各培训班必须及时地向中心反馈培训班信息;六、各培训班必须严格组织考核，合格者方能顺利结业;七、各培训班上课内容由各培训班负责人与培训班指导老师协商决定;八、培训班负责人对其他培训班的观摩与交流由各培训班负责人自行商讨决定;日常制度:一、学员思想上积极要求进步，争当先进，责任感强，尊敬师长，乐于助人，品行端正，思想政治素质不断提高，遵纪守法，不铺张浪费，无不文明行为;二、勤奋学习，刻苦钻研，目标明确，不浪费时间，学习重积累，不突击，不投机，不断提高自身综合能力;三、学员团结友爱，互帮互助，关心集体，维护荣誉;四、学员应自觉遵守校纪校规，爱护公物，节约水电，保持校园清洁卫生;五、爱护教学设备，无故损坏要赔偿;六、关闭个人通讯工具，如有特殊情况应置于"振动"档;七、积极参与课堂讨论，按时完成作业;八、不迟到早退，不随便进出课堂，教室内不接打电话;九、学员专心听讲，认真记录;管理制度:一、每个学员(包括旁听生)出勤率需达到培训班总学习课时的____%以上，有特殊情况不能出勤的需写请假条(假条需向学员本人所在学院辅导员处请)，旷课一次以上(包括一次)当自动退学;二、每个培训班一学期必须上交至少两篇通讯稿，开班时必须要上交一篇通讯稿，并附带照片等相关资料，培训班学习中旬或结束前必须上交第二篇通讯稿;三、每个培训班一学期必须抽查____次以上;一旦被我们抽到没到课的(未请假)，一律不予以结业;四、自觉保持教室卫生整洁，一旦被中心成员抽查到有将垃圾遗留在教室或损坏公物的情况，则该同学将取消期末培训班评优资格;五、各培训班负责人需严格地向学员们传达上课纪律，并严格把关;六、每个学员必须通过最后考核才能予以结业;七、每个培训班培训学员结业时必须上交一份学习心得(一式两份，一份电子版，一份手写版);八、培训班负责人学期结束后必须要上交一篇工作总结;九、每个学期结束后将评出____%的优秀学员，评出优秀的学员必须再上交一份对该培训班操作，管理上的感想。
辅导培训学校规章制度
辅导培训学校规章制度第一章总则第一条为规范辅导培训学校的管理，保障教育教学秩序，提高教育水平，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于辅导培训学校全体师生员工，自学校颁布之日起开始执行。
第三条辅导培训学校是为了帮助学生提高学习成绩，教导良好的学习方法和态度，培养学生的综合素质而设立的非营利性机构。
第四条辅导培训学校负责人是学校的最高负责人，对学校的一切工作全权负责。
第五条学校领导班子由校长、副校长、教务主任、后勤主任等组成，分工负责，协同合作。
第六条辅导培训学校对学生进行综合素质评价，促进学生全面发展。
第七条辅导培训学校建立健全学生管理制度，帮助学生解决学习和生活中遇到的困难和问题。
第二章学生管理第八条学生入学前应进行入学测试，并参加新生入学教育。
第九条学生应遵守学校规章制度，听从师长管理，尊重他人，遵纪守法，文明礼貌。
第十条学生要按时参加学校规定的教学活动，不得缺席、迟到、早退。
第十一条学生应保持诚实守信，不得抄袭、剽窃他人作品，不得作弊考试，不得参加违法活动。
第十二条学校设立学生会，由学生自行选举产生学生代表，负责学生间的交流、协调和服务工作。
第十三条学生应珍惜时间，合理安排学习生活，提高学习效率。
第十四条学生应遵守学校的学习纪律，认真听讲、独立思考，积极参与课堂讨论。
第十五条学校设立学生奖励和惩罚制度，奖励优秀学生，惩戒违规学生。
第三章教师管理第十六条教师是学校的灵魂，应具备专业素养和爱心，为学生的成长提供指导和帮助。
第十七条教师要认真备课，讲课生动、有趣，注重培养学生的思维能力和实践能力。
第十八条教师要遵守职业道德，保守教育机密，不得泄露学生个人信息。
第十九条教师应主动关注学生的学习情况和心理状态，及时发现问题并帮助解决。
第二十条教师要积极参加学校组织的各项活动，提高自身修养和专业水平。
第二十一条学校领导对教师进行定期考核，对工作业绩较差的教师进行指导和培训。
第二十二条学校设立教师奖励和惩罚制度，奖励优秀教师，惩戒教育不负责任的教师。
培训机构进校园管理制度
第一章总则第一条为规范培训机构进校园活动，保障校园秩序，维护师生权益，促进教育培训与学校教育的有机结合，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有有意向进入校园开展培训活动的各类教育培训机构。
第三条培训机构进校园活动应遵循公开、公平、公正的原则，确保活动内容健康、有益，符合国家相关法律法规及学校规章制度。
第二章申请与审批第四条培训机构申请进校园，需向学校提交以下材料：1. 机构营业执照副本复印件；2. 培训项目介绍及课程安排；3. 培训师资队伍介绍；4. 培训场地及设施要求；5. 培训费用及收费标准；6. 安全保障措施及应急预案。
第五条学校相关部门收到申请材料后，应在十个工作日内完成审核，对符合要求的培训机构给予批准。
第三章活动实施第六条培训机构在校园内开展活动，应遵守以下规定：1. 按照批准的培训项目及课程安排进行教学；2. 不得擅自更改培训内容，增加或减少培训课时；3. 不得进行商业广告宣传，影响校园正常教学秩序；4. 不得强迫或诱导学生参加培训；5. 不得损害学生及学校的合法权益。
第七条培训机构应确保培训质量，不得以任何形式收取与培训无关的费用。
第四章安全保障第八条培训机构应建立健全安全管理制度，确保培训活动安全有序进行。
第九条培训机构应对参与培训的学生进行安全教育，提高学生安全意识。
第十条培训机构应配备必要的安全设施，如急救箱、灭火器等。
第十一条培训机构应制定应急预案，遇紧急情况能迅速处置。
第五章监督与管理第十二条学校设立培训机构进校园活动监督小组，负责监督培训机构的活动开展情况。
第十三条监督小组定期对培训机构进行评估，评估内容包括但不限于培训质量、师资力量、安全保障等方面。
第十四条对违反本制度的培训机构，学校有权取消其进校园资格，并通报相关部门。
第六章附则第十五条本制度由学校教务处负责解释。
第十六条本制度自发布之日起施行。
通过以上制度的制定与实施，我们旨在规范培训机构进校园活动，确保活动健康有序进行，为师生提供优质的教育培训服务，促进学校与社会的和谐发展。
学校校外培训机构管理制度
学校校外培训机构管理制度一、背景介绍校外培训机构是近年来备受关注的教育领域问题。
由于社会竞争压力的增大和教育资源的不均衡分布，越来越多的家长选择将孩子送到校外培训机构进行课外辅导。
然而，校外培训机构的管理问题也引起了广泛关注。
二、现有问题校外培训机构管理方面存在一些问题，首先是监管不力。
有些校外培训机构存在违规经营的行为，严重影响了学生的学习效果和身心健康。
其次是培训机构的教学质量难以保证，一些机构为了追求利润，忽视了教学质量和教学内容的科学性，给学生带来了不良影响。
此外，部分培训机构的价格过高，使得一些家庭承担不起。
三、加强监管要解决校外培训机构管理问题，首先需要加强监管力度。
政府应建立健全校外培训机构管理制度，明确管辖权限和责任，并加大对校外培训机构的监督检查力度。
同时，政府可以建立专门的机构，负责审核和评估校外培训机构的教学质量，并对存在问题的机构进行整改或关闭。
四、推行准入制度建立校外培训机构的准入制度也是必要的。
政府应制定明确的规定，对校外培训机构的设立、经营者资质、场所条件等进行规范，并对合格的机构进行准入许可。
这样一来，可以减少违规经营的机构，提高整体的教学质量。
五、建立课程质量评估制度为了保证校外培训机构的教学质量，可以建立课程质量评估制度。
政府可以委托专业机构对校外培训机构的课程质量进行评估，并向学生和家长公示评估结果。
同时，鼓励校外培训机构开展教学资源共享，提高整体的教学水平。
六、制定价格监管机制校外培训机构的价格问题也是一个需要解决的难题。
政府可以建立价格监管机制，对校外培训机构的收费标准进行规定，并定期进行价格检查。
此外，政府还可以通过减免税费等方式，降低家庭的经济负担。
七、鼓励学校和家长参与管理学校和家长在校外培训机构管理方面发挥重要作用。
学校可以加强与校外培训机构的合作，建立信息共享机制，及时了解学生的培训情况。
同时，学校还可以组织家长参与校外培训机构的管理，建立家校共建的良好机制。
校外培训学校管理制度
校外培训学校管理制度前言校外培训学校指的是私人或机构在校外开设的学科辅导、兴趣爱好、素质教育等补习培训机构。
这些学校与正规学校不同，缺乏国家教育部门的监管，因此容易导致乱象。
为此，各地教育部门和政府出台了管理制度，规范校外培训学校的经营行为，保障广大学生和家长的合法权益。
校外培训学校经营许可证为规范校外培训学校的经营行为，在中国大陆地区，校外培训学校必须获得经营许可证，方可从事相关业务。
经营许可证的发放程序如下：1.校外培训学校首先需要在本地县级以上教育局申请开办校外培训机构。
2.申请时需要提供开办校外培训机构的申请书、开办校外培训机构的计划书、工商营业执照、税务登记证、学校课程设置和教学计划，以及财务情况等相关材料。
3.教育行政部门对材料进行审核，并根据学科、学段和地理区域等情况进行审批。
4.审核通过后，需要到工商行政部门进行注册，并领取校外培训学校经营许可证。
5.经营许可证有效期为 3 到 5 年，到期需要重新申请。
校外培训学校相关规定为加强校外培训学校的管理，教育部门和政府提出了一系列规定，通过监督检查，确保校外培训学校的规范化管理和合法运营。
其中，最主要的包括以下几点：1. 不得在法定学习时间创收校外培训学校不能再法定的学习时间内开展课程，不得通过加班、补课等方式获取经济利益，也不能在国家规定的假期提供学科课程培训。
违反的行为将被查处，责令停业整顿，并处以罚款。
2. 教师资质要求校外培训学校的教师必须要符合相关资质要求，持有国家认可的教师资格证书或专业技术职务资格证书。
同时，学校要求教师有丰富的教学经验和相应的带教能力，确保教育教学质量。
对不符合资质要求的教师，将不予聘用或解聘，在经济赔偿的基础上，给予应有的法律惩处。
3. 课程设置和培训方式要求校外培训学校必须按照国家规定的培训课程种类和内容开展培训工作。
同时，应根据学科学段和教学计划确定具体的培训方案，采取多种形式的授课方式，注重学科融合和能力培养，推动学生素质教育。
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学校管理制度（试行）
为树立我校良好形象，使教师在办公、教学时有矩可循，同时为使教师不断提升教学水平，营造一个团结、实干、高效的工作团队，特以其他优秀培训学校的管理制度为标尺，以我校实际情况为基础制定以下各项有关制度。
一、秋、冬季中心上班时间
非值日值日（周一~周五）值日（周六、周日）上午 8:30～11:30 上午 8:10~11:30 上午 8:10~11:30 下午 13:30～16:30 下午 13:30~16:30 下午 13:10~16:30 晚上 18:00～下课晚上 18:00~下课晚上 18:00~下课
二、考勤和请假制度
1.工作日教师上、下班应如实填写签到簿，不得擅自迟到、早退或旷工。
2.除遵守正常上班时间以外，教师须至少早于上课开始时间半小时到校与课程顾问或家长沟通有关情况，提前10~15分钟进入教室整理卫生，准备教具并等侯学生。
3.请假应至少提前半天向领导提出申请，经同意方可休假，并将休假期间内与自己有关的工作向有关人员交接清楚。
未经批准擅自休假按旷工处理，情节严重者，学校予以解聘。
4.迟到、早退、旷工的处罚条例
①迟到：每月允许三次5分钟之内的迟到。
超出三次或5分钟之外的迟到（重大交通事故，恶劣天气除外），按每次20元人民币处罚，迟到超过30分钟者扣发当日工资。
②早退：每月允许三次提前30分钟下班（必须提前向领导申请，且有正当理由）。
未经批准早退不足半小时按每次20元处罚，超半小时按旷工半天处理。
③旷工：按日工资的两倍处罚；无故连续旷工3天，按自动离职处理。
三、办公室管理制度
1.办公、教学场所严禁吸烟、大声喧哗、嬉笑打闹。
2.办公桌及其附属物属于个人卫生管理区域，应保持桌面清洁，文具书籍整齐摆放。
学校公共用品应妥善保管，用后放回原处。
3.办公室内，应尽量使用电脑开展与教学或续学相关的工作，严禁上班时间利用电脑进行闲聊、玩游戏、看电影等与学校工作无关的事。
离开电脑1小时以上须关闭电脑。
4.教师在完成教学任务同时应尽量熟悉学校各项业务，在工作上与其他同事相互协作，出现问题不得相互推诿，应主动以主人身份解决问题。
5.面对现场或电话咨询，要耐心介绍并记录，如自己不能处理，应马上找其他同事接待。
对客户遗留的问题，要及时予以回复。
6.接到前台或办公室来电时第一声应说“您好，红太阳英语“，通话过程中应主动使用礼貌用语。
通话结束时必须等待对方先挂电话，然后再轻挂电话。
7.下班时，最后离开办公室的教师要锁好门窗，检查并关闭各种电源开关。
四、礼仪制度
1.工作期间，要注意仪容、仪态、做到整洁、稳重。
以饱满自信的精神状态投入工作。
2.有家长来咨询或办理有关业务，应主动、热情、详细地介绍学校的有关事宜，如遇自身尚不了解之处应立刻请教同事，不可胡乱答疑。
3.无论学员、家长缴纳学费之前或之后，都要热情服务，充分重视学员或家长的需求。
4.客户对学校或教师有种种疑义时，应先虚心听清客户提出的问题和意见，再根据实际情况和规定，予以详细解释和答复，严禁与客户争吵。
5.同事之间相处，态度要诚恳、热情、形成融洽和谐、团结互助的人际氛围，即使工作繁忙也要避免冷落和不耐烦的表现。
6.在办公室行动或与他人交谈时，应尽量放低音量，避免干扰其他同事工作。
五、教师值日制度
详见教师值日制度表
六、其他奖惩制度
1.当月无任何迟到、早退、请假情况的，发予全勤奖100元。
2.教师可以书面或口头形式向学校提出合理化建议，一经采纳并产生显著效益，学校给予相应奖励。
3.教师参与策划、组织学校活动，为学校创造收益的，学校给予相应奖励。
3.对学校有突出贡献，为学校在社会上赢得优良口碑的教师，学校给予相应奖励。
4.在特殊情况下宁肯个人受到委屈而一心维护学校形象和利益者，学校给予相应奖励。
5.人为损坏办公、教学用品，须照价赔偿。
6.与学员、家长发生争吵，给学校形象和声誉造成不良影响者，学校给予相应处罚；造成严重影响的，予以解聘。
7.外出至幼儿园上课，由于自身失误导致学校受到负面评价的，学校给予相应处罚；造成严重后果的，予以解聘。