写人作文精彩开头结尾优秀的写人开头
写人优秀作文开头结尾通用(5篇)
写人优秀作文开头结尾通用（5篇）
一、亲情：
①母爱是迷惘时苦口婆心的规劝；母爱是远行时一声殷切的叮咛；母爱是孤苦无助时慈祥的微笑。
②母爱是一缕阳光，让你的心灵即便在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘仍然清澈澄净。
③母爱是一滴甘露，亲吻干涸的泥土，它用细雨的温情，用钻石的坚毅，期待着闪着碎光的泥土的肥沃；母爱不是人生中的一个凝固点，而是一条流动的河，这条河造就了我们生命中美丽的情感之景。
④夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。
望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……
二、友情：
①“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
②朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。
朋友是你失意时无言地安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人…
③友谊，源于爱心。
跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
④我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。
在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的。
写人的作文好开头好结尾
写人的作文好开头好结尾写人作文的开头结尾开头：1、爸爸长得真帅，一米八的个子，白净的脸，眼睛明亮，鼻梁挺直。
就是有一点我不喜欢，他唇上、颌下、腮边总是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子，把嘴也掩盖了。
因为他工作忙，老是没时间刮。
妈妈总是数落他只知道工作，不注重生活小节，爸爸总是“嘿嘿”一笑继续忙他的事。
2、爸爸今年四十一岁，一米八零的个头。
他最爱穿一件深蓝色的西服，浅黑色的裤子笔挺合身。
他一张“国”字脸额头有几道深深的皱纹。
微微一笑露出整齐洁白的牙齿，更显得可爱可敬。
3、爸爸准备开始给我上课。
他发现我的作业没有做完突然一拍桌子，冲着我吼道：“跟你说过多少遍了？这已经是第五次了！你到底是忘了还是存心不想做？说！”“忘了??”眼泪在我的眼眶里打转。
爸爸一气之下把那一页未完成的书页撕了。
4、我的妈妈今年已经39岁了。
他中等身材，不胖不瘦，两道浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。
她的嘴角微微向上翘，好像总在微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
最近我发现皱纹已经悄悄爬上了她的眼角。
这些皱纹记载着妈妈的辛苦，记载着她对我无限的爱。
5、一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，睁眼一看，啊，妈妈还没睡。
我抬头看小闹钟已经11点了。
我赶紧催促妈妈：“您怎么还不睡？医生不让您多注意身体吗？” 妈妈回过头来笑着对我说：“你快睡吧！明天还要上学。
”说完又改起作业来。
6.每当我遇到困难，每当我取得成绩，每当我心情烦躁，每当我满心欢喜时，我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲。
7.妈妈那张慈祥的脸浮现在我面前，岁月使她失去了青春的红润，生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了寒霜，只有那紧紧抿着的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。
想着妈妈，我便有了信心和力量，永不放弃奋发向上。
8. “世上只有妈妈好有妈的孩子像块宝投进妈妈的怀抱幸福享不了。
”每当我听到这首歌时就会想到与妈妈在一起的情景。
9.世间有真情，人间有真爱，而母爱就是永不凋零的花。
写人作文精彩开头结尾优秀写人开头
一、开门见山法1、（温暖的感觉）提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。
一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。
级时的班长,尽管我们分别一瞧多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。
二、外貌描写法1、（帅哥老爸）爸爸长得真帅:一米八的个子,白净的“国”字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。
就就是有一点我不喜欢,她唇上、颌下、腮边,总就是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。
因为她工作忙,老就是没时间刮。
每当我被她亲得痒痒的时候,妈妈总就是数落她只知道工作,不注重生活小节,爸爸总就是“嘿嘿”一笑,继续忙她的事。
2、（我的老师）曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五（2）班的教室,第一次见到您的时候,便被您那温与的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉就是那么温婉秀美、恬静聪慧。
3、打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。
她就就是天真可爱,做事认真的李小红。
《我的同学》三、言语开头法1、（奇迹）“病得那么严重,怎么会来呢？”“就就是,还就是上习吧！”“那可不一定。
”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。
“唉,这节数学课又上不成了！”我扫兴地摇摇头,“老师来了！”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了！”“来——了？”我惊异地说。
她怎么可能来呢？2、（辛勤的妈妈）一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一瞧,啊,妈妈还没睡。
我抬头瞧小闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体不？”妈妈回过头来笑着对我说:“您快睡吧,明天还要上学。
”说完,又改起作业来。
3、（不讲理的爸爸）爸爸准备开始给我上课。
她发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟您说过多少遍了？这已经就是第五次了！您到底就是忘了还就是存心不想做？说！”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。
“您这孩子怎么变成这样子了？”爸爸又喊到,“我瞧您就是故意与我做对！您不想学就算了！再说,我也没功夫教您。
写人作文开头和结尾的神仙句子
写人作文开头和结尾的神仙句子1. “哎呀，妈妈，我今天一定要告诉你一件超级重要的事！”开头。
例子：阳光透过窗户洒在地板上，我一蹦一跳地跑到妈妈面前，神秘兮兮地说：“哎呀，妈妈，我今天一定要告诉你一件超级重要的事！”妈妈笑着问：“什么事呀，这么神秘？”我眨眨眼睛，“等会儿你就知道啦！”结尾：这就是我要告诉妈妈的事呀，她肯定会为我骄傲的！2. “嘿，弟弟，你看我厉害不厉害！”开头。
例子：在公园里，我兴奋地对弟弟喊：“嘿，弟弟，你看我厉害不厉害！”我展示着刚学会的滑板技巧，弟弟拍手叫好：“哇，姐姐好棒！”结尾：哈哈，和弟弟在一起玩耍真开心呀！3. “爷爷，你再给我讲个故事嘛！”开头。
例子：夜晚，我依偎在爷爷身边，撒娇地说：“爷爷，你再给我讲个故事嘛！”爷爷摸摸我的头，“好呀，宝贝。
”然后就开始绘声绘色地讲起故事来。
结尾：爷爷的故事总是那么好听，我好喜欢听呀！4. “爸爸，我们来比赛谁跑得快！”开头。
例子：在操场上，我对爸爸喊：“爸爸，我们来比赛谁跑得快！”爸爸笑着答应：“好啊，那我们准备开始咯！”我们奋力地跑起来。
结尾：虽然我可能跑不过爸爸，但和他一起比赛真的好快乐！5. “奶奶，我想吃你做的红烧肉啦！”开头。
例子：一进门，我就大声对奶奶说：“奶奶，我想吃你做的红烧肉啦！”奶奶笑着说：“小馋猫，这就给你做。
”结尾：奶奶做的红烧肉，是世界上最好吃的！6. “妹妹，我们一起玩过家家吧！”开头。
例子：周末，我对妹妹说：“妹妹，我们一起玩过家家吧！”妹妹高兴地拍手，“好呀好呀！”我们就开始布置起“家”来。
结尾：和妹妹玩过家家，感觉自己好像真的长大了呢！7. “老师，我这次考试一定会进步的！”开头。
例子：在教室里，我鼓起勇气对老师说：“老师，我这次考试一定会进步的！”老师鼓励地看着我，“我相信你！”结尾：我一定要努力实现对老师的承诺呀！8. “小伙伴，我们去探险吧！”开头。
例子：放学后，我对小伙伴喊：“小伙伴，我们去探险吧！”小伙伴们立刻响应，“好啊，出发！”我们在小区里开始了“冒险之旅”。
写人作文开头结尾范文
写人作文开头结尾范文
开头范文一：
阳光洒在她脸上，暖洋洋的。
你看她那眼睛，像两颗透明的露珠，一看就知道她是个对生活充满热爱的人。
每次看到她笑，我都
觉得整个世界都亮了，她就是我那超级厉害的祖母。
开头范文二：
夜深了，星星都出来了。
在这大城市里，他坐在公园的长椅上，手里还握着支旧画笔。
他画画的样子真的挺酷的，仿佛整个世界都
在他的笔下。
他就是那个追梦的艺术家，画啥都像真的。
开头范文三：
秋风一吹，落叶满地。
他站在操场上，看着五星红旗飘啊飘的，眼里都是光。
这家伙，学霸一个，学术上啥都难不倒他。
他就是我
同学里最有智慧的人之一。
结尾范文一：
岁月不留情，但祖母还是那么精神。
她脸上虽然多了些皱纹，但眼睛还是那么亮，笑起来还是那么甜。
她就像我人生路上的一盏灯，照亮我前进的路。
每次想起她，我都觉得心里暖暖的。
结尾范文二：
看他画画真的挺过瘾的，每一笔都像在跳舞，他的作品简直就像他的心一样，充满了生命和热情。
他真是个了不起的艺术家，每次看到他的作品，我都觉得生活好美好啊。
结尾范文三：
这家伙，学术上真是牛得不行。
每次看他站在讲台上，我都觉得他是世界上最聪明的人。
写人的开头结尾优美句子名家作文
写人的开头结尾优美句子名家作文开头句子。
1. 嘿，你见过那个姑娘吗？一笑起来眼睛弯得像月牙儿，让人
看了就心生欢喜。
2. 哥们，你注意那个小伙儿没？他走起路来，脚下生风，一身
轻松，就像个刚从篮球场上下来的运动健将。
3. 哎，你知道吗？在我们小区里，有个大妈，一开口说话就能
把全场逗乐，简直就是大家的开心果。
结尾句子。
1. 就这样，她在大家心中留下了不可磨灭的印象，每次提起她，都忍不住想笑，真是个让人难以忘怀的人物。
2. 那小伙子，别看他平时一副酷酷的样子，其实心里热乎乎的，待人接物都特别真诚，真是个难得的好人。
3. 大妈虽然不是什么大人物，但她的笑声和热情，就像阳光一样，温暖着每个人的心田，让我们这个小区变得更加和谐美好。
写人的作文开头和结尾(8篇)
写人的作文开头和结尾（8篇）在那块小石头掉下来后，不一会儿，许多垃圾都陆续掉了下来，堆放在村口，一时间臭气熏天。
村民们实在忍不住了，跑到村口去查看。
有几个人在翻看国家的机密文件，还有人在看姑娘们的日记。
村民们奔走相告，过了一天，城里人又来了。
大家聚集在洞边，那些记者扛着昂贵的摄像机争抢着最佳的角度。
一辆大卡车的司机不知道这事，往洞里倾倒垃圾，被警察制止了。
学者后悔地站在洞边，“我怎么没有想到事态会别变得那么严重呢?”那位买洞的商人暗想，如果把人进去，不就可以做太空旅行了吗，还可以再回到地面。
只要用科学手段预测到顾客的降落地点，在那放一个超大的垫子，这也不失为一个赚钱的好商机呀!有人注意到了这个正又在做发财梦的商人，“大家看!”他愤怒的用手指指着那个商人。
大众的目光投向了那位商人说，“你被全票通缉了!”商人感到事情有些不妙，他撒开腿，急忙坐上他新买的法拉利牌汽车逃走了。
可大家才不会让他这么容易就逃走了，在前面路边卖油的大叔见了，顾不上自己的生意，愣往路上倒了3大桶食用油。
商人一惊，准备绕道，但他反应得太慢了。
车轮在油层上不停地打滑。
偏到路边撞在一棵大树上，漂亮的车头撞变形了。
警察冲了上去，把他擒住。
他以前的顾客们冲他喊，“赔钱，你这个投机取巧的奸商!”人类也为此付出了代价，这段时间里，瘟疫横行，环境污染严重。
不少地区还引发了各种灾难。
大街小巷臭烘烘的，人们不得不戴上口罩。
国务院下令，立刻整改环境，先把那先垃圾处理掉。
经过多年的努力，世界焕然一新。
这时的地球才真正的美好。
天空晴空万里，清澈如洗，就像是透明的玻璃一样。
那位商人的结果呢?这些年啊，他被迫参加了许多整改活动，例如：植树造林、五水共治、劳动改造村民们也自愿报名了志愿者，轮流去为地球做贡献，使地球越来越美丽。
如今，那位商人被发配到南极保护企鹅，和环境保护者们一起维护生态的平衡。
（二）当然，那块微不足道的小石头根本就没引起他的丝毫注意。
每天清晨海洋和天空都浓缩成一线蔚蓝色，玻璃般透明的河水又重新开始了一天的流淌。
初中写人作文的好开头和好结尾摘抄
初中写人作文的好开头和好结尾摘抄全文共6篇示例，供读者参考初中写人作文的好开头和好结尾摘抄篇11、爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。
有人说：“母爱是闪耀着生命之光的一株灵芝草，让痛苦顿失消融”;有人说：“母爱是一阵清风，吹走了我心中的阴影”;有人说：“母爱是一本闪烁着智慧之光的一本书物，教导我们如何做人”。
在母爱的沐浴中行走，我从不感到无助，因为有一种力量始终支持着我，那就是那永不褪色的母爱。
现在的日子里，我享受着母亲的爱，在以后的日子里，我要学会爱母亲。
……2、母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱，她沉浸于万物之中，充盈于天地之间。
文字赋予她太多的诠释，也赋予她太多的内涵。
没有历史诗歌的撼人心魄，没有惊卷大海的风波逆转，母爱就像一场春雨，润物无声，绵长深远。
母爱是润泽儿女心灵的一眼清泉，是一生相伴的盈盈笑语，伴随着儿女的一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪眼中就融入了母爱的缠绵。
母爱是灿烂的阳光，炽热而光明。
她能融化冰川、净化心灵、蓬勃生机。
她以博大的襟怀哺育生命、呵护万物。
3、时光如水，年逝，似水流年淡去我们多少回忆，却始终不改我们对母亲的绵绵思念。
莺归燕去，春去秋来，容颜渐老，白发似雪。
儿女在一天天长大，母亲却在一天天衰老。
母爱是慷慨的，她送走了春露，送走了秋霜;留给了晨曦，留给了暮霭;而惟独忘了她自己。
母爱无言，任我用千言万语，也难以表达对这份沉甸甸的爱的感激。
母亲为我们默默付出，耗费了青春，耗尽了生命，却没有丝毫的怨言，也没有得到丝毫的回报，岁月的沧桑却在她面孔和头发上留下了灰白的印记，使我更加感叹于无情岁月的流逝、爱的伟大!4、妈妈，多么亲切的称呼，被奉上这个称呼的人是多么的伟大!然而，又有谁曾经真心诚意地喊一声“妈妈”呢?谁试过每天见到母亲都对她说一句“我爱你，妈妈!”呢?哪怕是多么肉麻，只要是她疼爱的儿女对她说的，她都高兴。
5、母爱是人类最纯洁、最无私、最珍贵的情感，每一个孩子无不享受着母亲给予的幸福和快乐。
写人的作文开头和结尾各5个简短
写人的作文开头和结尾各5个简短
第一：
开头：我有一个很让我敬佩的人，那个人就是我的老师。
结尾：感谢你，我的老师给予我无穷的知识，让我进步。
第二：
开头：青春的岁月在父母的脸上划上一道又一道的皱纹，让我不禁有点心疼他们。
结尾：我希望我能快点长大，成为父母的避风港，为我的父母遮风挡雨。
第三：
开头：我有一个很优秀的同学，同时他还是一个热心肠的人。
结尾：感谢你，我的同学，谢谢你的帮助让我的学习更进步。
第四：
开头：在我童年里，我有很多的玩伴，而与我最要的玩伴就是我的邻居，我们形影不离，一起成长，一起学习。
结尾：感谢你陪伴了我整个童年，让我的童年过得那么快乐。
第五：
开头：在我的心中有一个我最重要的人，那个人就是我的爸爸，我的爸爸为了我们的小家付出了他的所有，谢谢你我的爸爸。
结尾：我希望时光走的慢一些，让我快点长大，报答父亲的养育之恩。
关于写人的作文开头和结尾
关于写人的作文开头和结尾关于写人的作文相信基本上人人都会写，而关于写人的作文若是想要写出特色，学生就必须多在作文的开头和结尾部分下足功夫，下面是店铺整理的一些关于写人的作文开头和结尾的相关资料,供你参考。
写人的作文开头和结尾精选1、我们要感恩父母，感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，对父母长辈多一份体贴，多一份关怀，多一句问候，尽孝心，重人伦，付亲情。
2、我们要感恩父母，因为父母给了我们生命，抚育我们长大成人，为我们构筑舒适温暖的家。
从呱呱坠地到咿呀学语，从入学升学到择业择偶，父母无私的关爱陪伴了我们生命的每一个阶段。
然而当我们真的长了翅膀飞出父母身边以后，渐渐淡化了父母的恩情，总以没时间为借口来搪塞。
3、我们要感谢父母一路走来的扶持，我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨，我们要感谢老师的谆谆教诲。
正因为我们要感谢的人太多太多，所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。
不管是失去还是拥有……4、学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。
5、因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。
同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。
他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。
是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。
所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
写人的作文开头和结尾推荐1、鲁迅这次来到舅父家中，景况和从前完全不同了，自此免不了要受一些冷淡。
但是，劳动者和他们的孩子们却到处都是一样，他们依然是那么热烈，那么殷勤，前来接待从远道来避难的小客人。
乡下的春天依然是美好的，罱泥船停满了河面，河两岸是青青的麦田，田埂上长着绿油油的罗汉豆。
写人作文开头结尾优美段落一
写人作文开头结尾优美段落一：1.落日依旧徘徊不去，垂枝暗罗树下的那个诵经男子，周身仿佛也被落日的余晖晕染成了浅浅的金色，亚麻色的长发，泛着莲花的清香，轻轻随着微风飘扬，隔过纷飞的落叶远远看去，他就像彼岸的花，朦胧不清。
2.他穿着一身淡青色的古印度服饰，眼睛以下的部分儿乎全都隐藏在同色的头巾之中，显然不想被人看到他的真面H。
但那苍口到透明的肤色，从青色头巾下漏岀的儿丝极浅极浅的金色长发，以及细长的浅紫眼眸，无一不显示着他那与众不同的血统和种族。
我愕然的抬起头，正好对上他那双波澜不兴的紫眸，那种紫色, 仿佛水晶一般透明3.阳光透过繁茂的枝叶，洒下一道道柔和的光束，微风徐徐，娑罗树的落英在和风中飘浮，花瓣从他的长发上温柔拂过，留下一缕芳香，便悄然而逝，了无踪迹。
他那亚麻色的长发在阳光照耀下，闪烁出细细碎碎的光泽。
4.他姿态优雅的倚坐在窗台上，皎洁的月光倾泻在他的银色长发上，隐隐散发着一层淡淡的光晕，要不是他嘴角那抹带着邪意的笑容，简直就如同天上的神祗。
他的眼中轻柔透亮，如烟似水。
晕染开的华美月色氤氤在他冰蓝色的眼眸中，漂浮荡漾，清清的亮，浅浅的光。
5.—双水雾弥漫的黑色眼眸撞入我的眼帘，那是一种形容不出来的黑色，细细的水珠沾在他长长的睫毛上，仿佛闪耀的水钻镶在黑色的羽扇上，说不岀的优雅妩媚。
一头闪壳乌黑的长发幽幽垂下，绵延到底。
他很美，可妩媚入骨的同时却乂来的清新明媚，他的美让你觉得他无人可比，却乂不会让你忘记他是一个男人。
6.—位身穿口色长袍的年轻男子正靠在一块石头上，襟边别着一支娇艳的罂粟花，他的眼睛幽蓝湿润，象月光下深邃的爱琴海一般，深不见底，让人情不自禁的流连。
蔚蓝色海波一样的长发，流水般顺滑流畅，映衬着他白皙俊美的脸庞，谁都无法不砰然心动。
7.他只有十七八岁的年纪，一头罕见的银青色头发犹如波浪在肩头轻舞，轻薄透明的浅绿色眼眸里带着灵动的光芒，像是闪烁着无数个小精灵。
淡粉的嘴唇微微启开，像个渴望糖果的孩子，柔和的唇线带着一丝天真。
写人优秀作文开头结尾
写人优秀作文开头结尾写人优秀作文开头结尾篇一1：他已骨瘦如柴，我也老态龙钟。
他没有力量说话，还强睁着眼睛招待我他现在故意慢慢儿走，让我一程一程送，尽量多聚聚，把一个小梦拉成一个万里长梦。
这我愿意。
送一程，说一声再见，又能见到一面。
离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢？我算不清。
但是我陪他走得愈远，愈怕从此不见。
2：自然我先认识，我一生出来就认识，你是长大了认识的。
3：我们如要逃跑，不是无路可走。
可是一个人在紧要关头，决定他何去何从的，也许总是他最基本的感情。
我们从来不唱爱国调。
非但不唱，还不爱听。
但我们不愿逃跑，只是不愿去父母之邦，撇不开自家人。
4：两年不见，她好像已经不认识了。
她看见爸爸带回的行李放在妈妈床边，很不放心，猜疑地监视着，晚饭后，圆圆对爸爸发话了。
5：我们这个家，很朴素；我们三个人，很单纯。
我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。
碰到困难，钟书总和我一同承当，困难就不复困难；还有个阿瑗相伴相助，不论什么苦涩艰辛的事，都能变得甜润。
我们稍有一点快乐，也会变得非常快乐。
所以我们仨是不寻常的遇合。
6：离别拉得长，是增加痛苦还是减少痛苦呢？我算不清，但是我陪他走得愈远，愈怕从此不见。
7：人间不会有单纯的快乐，快乐总夹杂着烦恼和忧虑，人间也没有永远。
写人优秀作文开头结尾篇二1、老师高兴地拿着一张证书给我，此时我知道我成功了。
老师给我竖起了大拇指。
我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。
（《为自己竖起大拇指》）2、转眼间，毕业在即，我却忘不了我们的语文老师，忘不了我们那次不很成熟却很成功的“合作”（《合作》）3、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。
（《把爱心带给他人》）4、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。
写人作文精彩开头结尾-优秀的写人开头
写人作文精彩开头结尾-优秀的写人开头1.XXX，这位充满温暖的人，总是让同学们留连忘返。
每当我想起她，就会想起那些美好的回忆。
2.XXX，我的四年级班长，尽管我们现在已经分别多年，但她的事迹仍历历在目，难以忘怀。
3.我的爸爸身材高大，面容白净，眼睛明亮，鼻梁挺直。
唯一让我不太满意的是他的胡子，总是让他的嘴巴被遮盖。
由于他工作繁忙，常常没有时间刮胡子。
每当他亲我时，妈妈总是责备他只关注工作，不注重生活小事。
爸爸则会嘿嘿一笑，继续忙他的事。
4.XXX，当我第一次踏进五（2）班的教室，第一次见到你的时候，你温和的神情深深地感染了我。
你白皙的脸庞上，一双的眼睛总能显现出一丝灵气，加上你秀气的嘴巴，让我感受到你的温婉、秀美、恬静和聪慧。
5.XXX，短短的黑发，红润的小嘴，XXX似的眉毛，她总是调皮地笑着，让人感受到她的天真可爱和认真做事的态度。
她是《我的同学》中的主角。
6.当XXX的女儿生病了，大家都在议论着她为何会来上课。
我扫兴地摇摇头，觉得这堂数学课上不成了，但就在这时，一个同学跑进来，喊着XXX来了。
我感到惊讶，怎么可能呢？7.我的妈妈总是辛勤工作，即使是在深夜，她也在做作业。
一阵咳嗽声把我从梦中惊醒，我看到妈妈还没睡。
我提醒她医生嘱咐她要多注意身体，但她却笑着说：“你快去睡吧，明天还要上学。
”8.我的爸爸总是很严格，他看到我没完成作业，就突然拍了一下桌子，冲着我吼道：“你已经是第五次了，你是故意的吗？”我忍不住哭了起来，爸爸甚至把未完成的书页撕了。
他说他不想成为我的敌人，但将来考不上大学是我的事。
1.我最爱的人是我的母亲。
每当我遇到困难、取得成绩、心情烦躁或满心欢喜时，我都会向她倾诉我的心曲。
她的慈祥面容浮现在我脑海里：岁月使她失去了青春的红润，生活的XXX在她脸上刻下了深深的皱纹，满头的乌发早已染上了XXX，但她紧抿的双唇显示着坚毅、倔犟的性格。
每次想到她，我都会获得信心和力量，永不满足，奋发向上。
写人作文开头结尾优秀9篇
写人作文开头结尾优秀9篇写人作文开头结尾篇一开头：1.暑假的一天下午，晴空万里，天气奇热，热的我们只喘气（从天气描写开头）2.我平时胆子较大，可是我也有最怕的东西，我最怕的就是老师让我写作文。
3.那是一个星期五中午，天气阴沉沉的，我带了雨衣匆匆赶往学校。
4.童年的趣事好似天上的星星，数也数不清，有件事却一直深深刻刻在我的脑海里，每当想起它，我便会暗自发笑。
（为下文做铺垫）5.晚上七点钟声响起来，我们家三个电视迷又开始争先恐后抢着看自身喜欢的电视节目了。
（开门见山，可以模仿这个句子写）结尾：1.这件事虽然过去了很长时间，但他好像发生在昨天一样，他时时给我以启迪，催我自新，叫我奋进。
（首尾呼应，使主题升华。
）2.新的学期，新的环境，我一定会有新的进步！3.老师啊，你的苦心我们知道，但课间只有十分钟，按时上下课，让我们和小伙伴们一起尽情的游戏玩耍，缓解学习压力，为下一节课做准备，那该多好啊！（约70个字，倾诉心声。
可以仿写）4.军训让我们尝到了从未有过的苦和累，但也让我们受益匪浅。
（总结全文）写人作文开头结尾篇二开头⒈生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕相信都有值得我们回味和感动的事吧走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间结尾⒈那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆开头⒉从易到难，从少到多，从简到烦总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩（顽皮的小男孩）结尾⒉成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼这一切的一切，才让我成长。
开头⒊小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。
稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎结尾⒊长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自身成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮开头⒋懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧结尾⒋回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人不，是一个乖孩子。
写人的作文开头与结尾10篇
写人的作文开头与结尾10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写人万能作文开头结尾摘抄优美句子
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开头段落。
1. 诗意描绘，那天清晨，阳光还没完全撒开，他就已经站在那儿了，整个人就像是从古诗里走出来的，有那种说不出的韵味。
2. 生动刻画，说起他，那双眼睛真是不得了！就像把整个夜空都装进去了，看着就让人入迷。
3. 情感注入，她啊，就像那永远不会凋谢的花儿，总是那么温柔又坚强，她的故事啊，说都说不完。
4. 引用开篇，“人生得一知己足矣”，这话说得真没错！他就是我那知己，总能在我需要的时候给我温暖。
5. 环境渲染，雨后的街角，空气都带着一股泥土的清新，他站在那里，感觉时间都停止了流动。
结尾段落。
1. 总结陈词，他这一辈子啊，真的是活得有声有色，每个阶段都有他的故事，听得人热血沸腾。
2. 哲理收尾，在人生的路上，她就是我们的指路灯，用她的智慧和勇气，帮我们照亮前方的路。
3. 深情寄语，希望他的生活能像夜空里的星星一样，不管遇到啥困难，都能发出自己独特的光芒。
4. 引用名言，就像那句老话说的，“人生就像一盒巧克力”，她的生活就是这样，你永远猜不到下一秒会是啥滋味，但总是充满惊喜。
写人作文开头结尾通用(5篇)
写人优秀精选作文开头结尾通用（ 5 篇）一、情：①母是迷惑意味深长的；母是行一声殷切的叮；母是孤单无助慈祥的微笑。
②母是一阳光，你的心灵即便在严寒的冬天也能感觉到温暖如春；母是一泓清泉，你的感情即便蒙上月的依旧清明澄。
③母是一滴甘露，吻枯竭的泥土，它用雨的温情，用石的毅，希望着着碎光的泥土的肥沃；母不是人生中的一个凝固点，而是一条流的河，条河造就了我生命中美的感情之景。
④夜，好静，柔和的月光洒了一地白；夜，好深沉，父那起落的鼾声好像一首人的月光曲，回在夜色上空。
望着熟睡中父的，我的思也向那片圣的夜空⋯⋯二、友情：①“朋”可理解成两个月亮坐在天空，互有关，相互照亮，缺一不可以，那纷至沓来的光芒是接相互的和梁！人的旅充了多少凄冷、孤单，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真实的孤儿。
②朋友是夏天的阴，你送来一片冷清；朋友是人生中的景，没有他旅途便黯然失色。
朋友是你失意无言地安你的人，朋友是你高与你分享的人；朋友是你傲提示你的人，是你自卑鼓励你的人⋯③友，源于心。
跌倒，伸出帮助的双手，，送上一欣慰；孤单，捎去一瓣心香。
④我用友写一本，一本厚厚的。
在里：友如珍珠，我共同穿，成一串串灿烂的；友如彩，我共同剪裁制成一件件的衣衫；友如花种，我共同播撒，培育出一个个五彩的花；友如油彩，我共同色，描出一幅幅美的画。
⑤友要用真去播种，要用理解去理，要用情去灌。
⑥友之火温暖了朋友受的心，照亮了迷路者前的方向，散了孤单者心中的阴云，点燃了失者新的希望。
⑦思念是一首，你在一般的日子里出韵律来；思念是一雨，你在无聊的日子里湿起来；思念是一片阳光，你的灰暗的日子里光亮起来。
⑧若是友是一常青，那么，灌它的必然是出自心里的清泉；若是友是一开不的花，那么，照耀它的必然是从心中升起的太阳。
⑥ 雨后，眼前会是翔游的天水一色。
走出棘，前面就是花的阳关大道。
登上山，脚下即是翠如云的空蒙山色。
在个世界上，一星落，黯淡不了星空；一花凋谢，荒不了整个春天。
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写人作文凤头一、开门见山法1、(温暖的感觉)提起肖老师,同学们都会有说不完的话题。
一想起她,我就不禁想起那一桩桩往事。
2、回忆式开头:例一:《有这样一位好班长》她叫王静虹,就是我读四年级时的班长,尽管我们分别一瞧多了,但班长的的轶事依然历历在止,难以忘怀。
二、外貌描写法1、(帅哥老爸)爸爸长得真帅:一米八的个子,白净的“国”字脸,眼睛明亮,鼻梁挺直。
就就是有一点我不喜欢,她唇上、颌下、腮边,总就是密麻麻地长满了硬茬茬的胡子,把嘴也掩盖了。
因为她工作忙,老就是没时间刮。
每当我被她亲得痒痒的时候,妈妈总就是数落她只知道工作,不注重生活小节,爸爸总就是“嘿嘿”一笑,继续忙她的事。
2、(我的老师)曹老师,这学期开学,当我第一次踏进五(2)班的教室,第一次见到您的时候,便被您那温与的神情感染了:白皙的脸庞上,一双大大的眼睛总能显现出一丝灵气,加上您那秀气的嘴巴,给我的第一感觉就是那么温婉秀美、恬静聪慧。
3、打开影集,照片上的她:短短的黑发,红润的小嘴,柳叶似的眉毛,调皮地笑着。
她就就是天真可爱,做事认真的李小红。
《我的同学》三、言语开头法1、(奇迹)“病得那么严重,怎么会来呢？”“就就是,还就是上习吧！”“那可不一定。
”“……”教室里乱成一团,大家都纷纷议论着,谁都知道,谢老师的女儿生病了,为此,谢老师也累病了。
“唉,这节数学课又上不成了！”我扫兴地摇摇头,“老师来了！”一个同学从门外跑进来,“谢老师来了！”“来——了？”我惊异地说。
她怎么可能来呢？2、(辛勤的妈妈)一阵咳嗽声把我从梦中惊醒,睁眼一瞧,啊,妈妈还没睡。
我抬头瞧小闹钟,已经11点了,我赶紧催促妈妈:“您怎么还不睡,医生不让您多注意身体不？”妈妈回过头来笑着对我说:“您快睡吧,明天还要上学。
”说完,又改起作业来。
3、(不讲理的爸爸)爸爸准备开始给我上课。
她发现我的作业没有做完,突然一拍桌子,冲着我吼道:“跟您说过多少遍了？这已经就是第五次了！您到底就是忘了还就是存心不想做？说！”“忘了……”眼泪在我的眼眶里打转。
“您这孩子怎么变成这样子了？”爸爸又喊到,“我瞧您就是故意与我做对！您不想学就算了！再说,我也没功夫教您。
我可不愿为了您的学习与您成为仇人！反正将来考不上大学就是您自己的事。
”终于,我忍不住了,在眼眶里转了半天的泪珠,“啪嗒啪嗒”地掉了下来。
爸爸一气之下,把那一页未完成的书页撕了。
四、运用修辞法1、(慈祥的母亲)每当我遇到困难,每当我取得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时,我都想到我最爱的人——我的母亲那里倾诉我的心曲,那张慈祥的脸便浮现在我面前:岁月使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒霜,只有那紧紧抿着的双唇,显示着坚毅、倔犟的性格。
于就是,我便有了信心与力量,永不满足,奋发向上。
2、(最可爱的人)我爱您,老师。
您就是我心里最伟大的人。
老师您就就是园丁,我们就就是种出来的花朵;您象广阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。
老师您每天给我们带来的就是光与热,就是知识,就是真理,您带走的就是晶莹的汗珠、成摞的作业本与欣慰的笑容。
无情在天就是这样,您就是世界上最可爱的人。
3、(老师就是一本书)人们常说,老师就是园丁。
但我觉得我们班的陈老师就像一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
五、引用法1、(世上只有妈妈好)“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了。
”每当我听到这首歌时,就会想到与妈妈在一起的情景。
2、(奉献)有这样一个故事:有一天,天气炎热,阳台上有两棵仙人掌,小仙人掌由于营养不良快撑不住了,大仙人掌便把自己的营养传送给了小仙人掌,最后,小仙人掌得到了养分,茁壮地成长,而大仙人掌却渐渐枯萎了。
瞧了这个故事,我想:那大仙人掌不就像我们的老师不？3、(敬爱的老师)“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”一支悠扬动听的歌飞入了我家窗口。
此时,我的心情如波涛,似浪潮,久久不能平静,那就是因为我想起了我们敬爱的班主任——刘老师。
4、(勤奋的李强)“勤能补拙就是良训,一分辛苦一分才”,这句话用在我们同学李强身上真就是恰如其分,因为她读书可勤奋了！六、悬念设置法1、(老猫)“魔鬼身材皮球脸,还就是一个小四眼”,这就是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。
每当听到这句话,总有一些同学怒发冲冠,挥动拳头冲上来。
不用说,她就就是我们班大名鼎鼎的付俊同学,人送外号“老猫”。
2、她就是谁呢？那衣服,那俊俏的小脸盘,这么眼熟。
《我的表妹》七、倒叙开头法1、(回忆老师)时间像流水似的,一眨眼六年过去了,小学生活马上就要结束。
回顾往事,我尤其想念您——老师。
2、(感谢老师)岁月匆匆,时光流逝,在短短几年小学生活中,我非常感谢班主任张老师。
就是她,给了我知识、力量与智慧。
八、对照法1、(李雪)我的朋友中,有些长得很漂亮;有些学习成绩特别好;但就是最善良的应该就是我的挚友李雪,她对任何人都就是那么热情与友善。
九、欲扬先抑法1、(美好的心灵)盈盈,您很平凡,虽然广播里听不到您的名字,报纸上瞧不到您的照片,您不漂亮,成绩也不就是最好,但我永远喜欢您。
喜欢您风趣的话,喜欢您那美好的心灵,您永远就是我的好朋友。
十、直抒胸臆法1、(老师,您辛苦了)敬爱的老师,我们曾经把您比喻为燃烧自己为别人带来光明的蜡烛,无私奉献的粉笔,还有那默默无闻的春蚕。
有人说您倾一腔热血铸就人类灵魂,引万道清泉浇开祖国花朵;身正示范教育满园桃李沁芳菲,学高为师教天下人才为栋梁……赞美老师的格言家在就是太多太多,千言万语也表达不出我对老师的敬爱,我只有在此向您说:“老师,您辛苦了！”2、(我的老师)老师,您就是园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;您化作翅膀,载着我们在知识的天空翱翔,去寻找那未知的答案。
老师,您就是一位多么伟大的贡献者啊！3、(伟大的老师)我的老师默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生……她,就是伟大的。
写人作文豹尾一、愿望表达法1、(王老师)王老师,我敬佩您！我会把您教给我的知识好好掌握,我会用优异的成绩报答您。
2、(安小梅)安小梅成绩优异,乐于助人,就是我学习的榜样,我希望我可以像她一样,成为老师的好学生,家长的好孩子。
二、首尾呼应法1、(有了您,生活更精彩)我与赵伟罡同桌一年多,跟她有着深厚的友谊,她给我们很多同学都带来了极大的乐趣。
我与班上的其她同学都有一个共同的感受,那就就是——有赵伟罡这样的同学在班上,我们的生活永远会快乐、活跃！2、(开心果)现在您们猜到了不？告诉您们,所谓的“开心果”就就是——我的好朋友——李绮君。
三、主题升华法1、(王涛)如果世界上所有的人都像王涛一样,为自己想得少,为别人想得多,那我们的世界一定会更加美好！2、(无私的老师)现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人尊敬、爱戴,那就是因为她们把全部的精力都放在学生们的身上,她们有着一颗无私的心。
3、(伟大的事业)老师！您就是最伟大的,您从事的事业,使您骄傲,我敬佩您！我这枝嫩稚的小笔,写不出您的伟大。
您就是我心灵之帆的船长,就是我成为百年大树的播种人。
您在我一生中,扮演着一个重要的角色,更就是一个不可缺少的角色,您引导我展开翅膀,让我飞向理想的彼岸。
四、问句结尾法1、(陶怡瑾)现在您们知道这个好学、文雅、爱画画的女孩到底就是谁了不？对了,这就就是我们共同学习了四年的知音——陶怡瑾,这样的女孩, 我们能不喜欢她不？2、(最好的朋友)您们猜,这位诚实的人就是谁？如果您们愿意给我保密,我就告诉您,这个人就就是我最好的朋友——康正扬。
您愿意与她成为朋友不？五、引用法1、(不爱读书的陈朝)“书到用时方恨少”,从那以后,陈朝开始努力学习,用心读书,知道了读书的重要性,成绩也提高很快,老师与同学们都很为她高兴。
2、(一个细心的人)“差之毫厘,谬以千里”,在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西,这将使我们受益终生。
3、(记我的好朋友)“只要您过得比我好”,这就是好多年前的一首歌,但就是我真诚地把它送给池益盈,希望我的朋友过得幸福快乐。
六、运用修辞法1、(白雪)白雪与我在学习上互相帮助,在生活上互相关心,我相信只要我们都好好珍惜这种友谊,我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。
2、(邓美洁)那迷人的晚霞就是那么的美丽,春风吹来的好人好事还多着呢！乐于助人的“小雷锋”——邓美洁同学就像就是春风一样吹拂着同学们的心,大家都随着她加入到了学雷锋的活动中3、(闪光的老师)赞美您啊！王老师,您辛勤耕耘27个春秋,您为祖国呕心沥血,为党培育人才,为我们奉献自己。
敬爱的王老师,您因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实。
我的老师,平凡的老师,闪光的老师！4、(老师的眼睛)老师,您的就是我前进的力量,它像明灯一样指示着我们的前进,它像甘泉一样熨贴着我的心灵。
老师,谢谢您。
七、呼告法1、(最伟大的人)啊！罗老师,您头上的一根根银丝,就是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹就是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝就是为了我们这群不懂事的孩子所出现。
啊,罗老师,您为教育事业付出了一生的心血,我爱您,老师！您就是我心里最伟大的人。
2、(师恩难忘)于老师,您对我的恩情,我一辈子都忘不了,我为有您这样的老师而感到无比自豪与骄傲！老师,我爱您。