格林童话 优秀课件

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《格林童话》导读课课件

《格林童话》导读课课件

天刚刚破晓,女仆就起床去喂牲口。她先来到谷仓里,抱起一捆干草,可 这恰恰是可怜的大拇指睡觉的那一捆。大拇指一点都不知道,还打着呼噜、睡 得正香呢,直到进了奶牛的嘴巴里——那头牛把舌头一卷,就连草带人一块吃 下去了。“啊!我的天哪!”大拇指大叫起来,“我怎么进了碾磨机里了?” 不过,他很快就意识到自己在什么地方了。那么,他只得小心翼翼的,不让自 己滑到牛的牙齿中间,免得被碾成碎片。不过,他终于还是随着干草一道,被 咽进了奶牛的肚子里,一点法子也没有。
格林童话
小中年级导读课
《格林童话》产生于 十九世纪初,是由德国 雅格·格林和威廉·格 林兄弟收集、整理、加 工完成的德国民间文学。 格林兄弟以其丰富的想 象、优美的语言给孩子 们讲述了一个个神奇而 又浪漫的童话故事。
《格林童话》内容广 泛,体裁多样,除了童 话外,还有民间故事、 笑话、寓言等。
吸取小红帽的教训,不贪玩不要轻易地相 信陌生人。遇到问题要多动脑筋想一想。在 危险面前要冷静机智,并保护好自己。
第三周 读完7—9章,完成7——9关
第四周 读完10—13章,完成10.11关并完 成五个思维导图
奶牛是给杀死了,可是它的胃却被扔进了垃圾堆。可怜的大拇指还在里面 呢。大拇指一个劲地钻呀爬呀,一心想从牛胃里爬出来。他吃了好多苦,才找 到一条往外走的通道,就在他刚把头探出一点来时,新的不幸又降临到他身上 了!一条饥饿的狼跑了过来,一口就把整只牛胃给吞下去了。
大拇指并没有泄的狼先生,我知道有个地方,你可以 上那里去美美地吃上一顿。”“那地方在哪里?”狼问他。 “就在那边的一所房子里。你可以从厨房的阴沟里爬进去,就 会看见那里有蛋糕、烤肉和香肠,想吃多少有多少,放开肚皮 尽管吃。”大拇指把那房子的位置仔仔细细地说了 一番,其实他说的就是自己家。

格林童话PPT

格林童话PPT

《格林童话》产生于十 九世纪初,是由德国著 名语言。它是世界童 话的经典之作,自问世 以来,在世界各地影响 十分广泛。格林兄弟以 其丰富的想象、优美的 语言给孩子们讲述了一 个个神奇而又浪漫的童 话故事。在国内,日本, 台湾也有根据《格林童 话》创作的故事集。
作品简介
• 《格林童话》带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性, 对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。 • 格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙(Hanau),具有很高创造力,将当 时民间的文学资料搜集起来,并合而为一,哥哥雅各布· 格林是严谨 的史家,弟弟威廉· 格林文笔优美,最后他们共同编成《儿童与家庭 童话集》 • 灰姑娘(21张) • 《格林童话》,1812年格林童话第一集出版,包含了86篇童话故事, 第二集增加了70个故事,内容不断扩充,格林兄弟生前出版(第七版) 的故事集有200则,加上圣徒传说多达210则,再加上补遗就有215则。 其中以《灰姑娘》、《玫瑰小姐》、《受骗的青蛙》、《雪白和玫瑰 红》、《猫和老鼠交朋友》、《聪明的农家女》、《三兄弟》、《月 亮》、《熊皮人》、《石竹》、《白雪公主》、《小红帽》、《睡美 人》、《糖果屋》、《青蛙王子》、《渔夫和他的妻子》、《野狼和 七只小羊》、《大拇指》、《勇敢的小裁缝》、《不莱梅的城市乐 手》、《穿靴子的猫》最为著名。
童话故事是儿童文学的一种。通过丰富的想象、 幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进 行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅 显,对自然能适应儿童的接受能力。
郑渊洁:《童话大王》作品:《皮皮鲁和鲁 西西》 安徒生:《安徒生童话》作品:.《海的女儿》 《冰雪王国》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》 等。 杨红缨:《淘气包马小跳系列》《笑猫日记》 《男生日记》《女生日记》

《格林童话》课外阅读指导课件

《格林童话》课外阅读指导课件

阅读 点拨
● 摘录好词好句 ● 做读书笔记 ● 做好批注 ● 写人物评析 ● 写读后感
格林童话
欣赏《灰姑娘》视频片段
交流阅读收获
交流提纲: (1)这本书主要讲了什么内容?用最简 洁的语言介绍一下《格林童话》这本书。 (2)书中描写了许多精彩的情景和场面 ,你对哪个片段印象最深刻?说说理由。 (3)你摘录了哪些好词好句,与大家一 起分享吧。
拓展阅读
格林童话
故事主要内容
《格林童话》是由德国语言学家雅可布·格林和威 廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文 学。约有200多个故事,大部分源自民间的口头传 说,其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红 帽》、《青蛙王子》等童话故事较为闻名。 《格林童话》内容广泛,体裁多样,除童话外, 还有民间故事、笑话、寓言等。情节曲折动人, 想象力极为丰富。对惩恶扬善,机智勇敢的人大 加赞赏,对穷凶极恶的人加以鞭挞。对培养儿童 情趣、启迪儿童心灵、丰富知识、发展儿童智力 很有好处。
②作者是如何让我们感受到人物性格的真善美与 假丑恶的呢?(细节描写)
阅读整本 书的方法
ห้องสมุดไป่ตู้
● 了解书的层次、结构及主要 内容。(浏览)
● 从头到尾阅读,通览一遍, “鸟瞰全景”。(略读)
● 重点章节重点读。(精读)
抒写感受 1.这个故事留给你最深刻的启发是 什么,写一段话,可以结合自己 的实际。 2.选择《格林童话》中你最感兴趣 的一个人物,写写对他的评价。 (学生自由选择)
她每天都要到坟边哭三次,每次伤心地哭泣时,泪水就会不断地滴 落在树枝上,浇灌着它,使树枝很快长成了一棵漂亮的大树。不久,有 一只小鸟来树上筑巢,她与小鸟交谈起来。后来她想要什么,小鸟都会 给她带来。

格林童话ppt

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小 红 帽
世界童话的经典之作
民间文学的永恒追求
善良愿望和道德标准
从前,一个小村子里有座漂亮 的花园。那里,春天鲜花盛开,夏 天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天 白雪一片。村里的孩子都喜欢到那 里玩。
有了智慧,勇敢 才是真正的勇敢!
格林童话
魅力永存
任 丘 市 第 七 实 验 小 学
言 学家,童话作家雅各布· 格林诞生。 他还有个弟弟叫威廉· 格林,也是 语言学家。兄弟俩是德国语言学的奠 基人,他们搜集和编辑的《德国儿童 与家庭童话集》,在全世界享有盛名, 通称《格林童话》,是世界儿童文学 中的宝贵财富。

《格林童话》知识(课堂PPT)

《格林童话》知识(课堂PPT)

因为它们年纪太大了,它们的主人要将它们宰杀,它们成功地逃
了出来后碰在了一起,它们决定一起去不来梅做城市乐手。在去
不来梅的路上,它们发现一间森林小屋,四个强盗正在享受他们
的不义之财。四个动物决定演奏音乐乞求换来一顿饱餐。强盗们
不知道这奇怪的声音是什么,撒腿逃命去了。动物们进屋美餐了
一顿,并决定在屋里过夜。当天晚上,强盗回到小屋并派其中的
(13)《返老还童》中铁匠的老婆和女儿受了惊吓,生下的孩子
没有一点人的模样,而像 两只猴子。
(14)《上帝的动物和魔鬼的动物》中,上帝忘记了创造一种动 物是 山羊 。 (15)《三个懒人》中,国王把王位传给了 第三个儿子 。 (16)《寿命》中,上帝最终给驴子的寿命是 十二年,给狗的寿 命是 十八年,给猴子的寿命是 二十年 ,给人类的寿命 七十年
A《海的女儿》 B《丑小鸭》 C《灰姑娘》 D《小木偶奇
遇记》 (11)风雪婆婆给丑女的酬劳是( B )
A金子
B柏油
C苹果
(12)在《猫和老鼠做朋友》的故事中,猫欺骗老鼠偷吃了 (C )
A面包
B蜂蜜
C肥油
2020/4/30
15
(13)《青蛙王子》中的小公主在水潭边上乘凉感到无聊时经常 做的事情是( A )
A钻20石20/4/30
B金球
C镜子
14
(7)《一笔好交易》中(A )使公主开心大笑。
A农夫
B国王
C士兵
(8)睡美人沉睡了( C )年后被王子救出?
A一年
B十年
C一百年
(9)《三片羽毛》中是谁帮助小王子“缺心眼”赢得了三次比 赛,最后继承了王位?( B )Βιβλιοθήκη A牧羊人B大蟾蜍C老鼠

格林童话阅读交流ppt_图文

格林童话阅读交流ppt_图文

必答题:根据书中内容判断对错。
《布莱梅的音乐家》这
个故事中,想去布莱梅做音
乐家的是猫、驴、公鸡和狗


必答题:根据书中内容判断对错。
刺猬汉斯为国王指路, 要求最先迎接国王的公主嫁 给他。但前后两个国家的国
王和公主都没同意。 ×
抢答题:根据书中内容,填上恰当答案。
《纺锤梭子和缝衣针》中姑娘 一唱歌, 纺锤 和 梭子 都跑 出来迎接王子了。王子的妻子是一 个既 贫穷 又 富有 的姑娘 。
×
必答题:根据书中内容判断对错。
《渔夫和他的妻子》中
Байду номын сангаас
,渔夫向比目鱼一共提出了
妻子的五个要求,比目鱼都
答应了。
×
必答题:根据书中内容判断对错。
《野天鹅》中,妹妹编 织铠甲救了哥哥。
×
必答题:根据书中内容判断对错。
大拇指先后被吞进了牛 胃和狼肚子。

必答题:根据书中内容判断对错。
《灰姑娘》这个故事中 ,小白鸟给灰姑娘带来了舞 裙和舞鞋。
• 3)请组长选出小组中故事讲得最棒的 同学作为代表给大家讲一讲,比一比 看哪个小组讲得最好。
你遇到过这样的问题吗?
• 遇到不认识的字,不明白的词语怎 么办?
• 遇到了不理解的句子怎么办? • 遇到优美的句段,感人的话语怎么
办?
• 故事读完了做些什么?
必答题:选择恰当的答案
新皇后最后一次想用 毒苹果 害 死白雪公主。
必答题:选择恰当的答案
王子是借助 水晶鞋 姑娘的。
(1)漂亮的衣服 (2)帽子 (3)水晶鞋
找到灰
必答题:选择恰当的答案
在《青蛙王子》的故事中,小公 主的 金球 掉进了深水潭,是青蛙为 她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子 。

最新《格林童话》知识精品ppt课件

最新《格林童话》知识精品ppt课件
这个故事告诉我们:一定要勤劳,学习知识,靠自己的双手 创造财富,要关心那些需要帮助的人们,内心的善良和勤劳才是 最大的财富。
三、强化训练
1.填空。 (1)《格林童话》是 德 国民间故事集。 (2)《小红帽》的故事中,是 猎人 救了小红帽和她的外婆。 (3)大拇指先进了 母牛 的胃,侥幸逃脱,又被 饿狼 吞入肚 中。 (4)《青树枝》中的隐士非常希望自己将来能 上天堂 。 (5)在《魔鬼的三根金发》的故事中,魔鬼的妻子把年轻人变成 了 蚂蚁 ,躲进自己的衣袖里。
(21)《熟练的猎人》中,这个熟练的猎人一开始是学 。 锁匠的手艺
(22)《熟练的猎人》中,猎人用军刀把三个巨人干掉后,取走 了三个巨人的 ___舌__头_ 塞进背包里。
(23)《小驴》中,国王和王后生活得很好,可他们唯一的遗憾 是 没有孩子。
(24)《小驴》中,国王安排 一个侍从 躲进新房里看新郎新
这个故事告诉我们:做事不要单看表面,只要有智慧就能 战胜一切。 10.《青蛙王子》:公主一个人带着她最喜欢的金球玩,结果 金球掉进深深的水里,公主答应一只青蛙只要它帮她把球捞上 来就和这只青蛙做朋友,等青蛙把球捞上来以后公主就反悔带 着金球跑了。谁知青蛙跟着跑到公主家里,这事就被国王知道 了,国王说别人在困难的时候帮助了你你不能言而无信。青蛙 要和公主一起吃饭,还要在她的床上睡觉,公主生气一下就把 它扔向墙角,青蛙一落地就变成了王子,原来他被巫婆施了魔 法才变成青蛙的。
A泉水

C莴苣姑娘的泪水
(18)《狼和七只小山羊》中藏在什么地方的小山羊没有被狼吃 掉?( C )
A桌子下面 B柜子里 C钟盒里
(19)《十二兄弟》中森林中的老婆婆告诉公主如果要让自己的 哥哥们从乌鸦变回人公主就必须做几年哑巴?( A )

格林童话《小红帽》 ppt课件

格林童话《小红帽》  ppt课件
心满意足:做了某事后心情愉悦或高兴。
表现出狼的得意和贪婪
恰巧:凑巧、正好
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13
猎人和小红帽用自己的 聪明才智杀死了狼——
故事的结局
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总结
1、
这篇童话通过天真无邪的小红帽被凶残狡
猾的狼所骗的故事,揭露了狼的本性。
2、
童话的读者主要是少年儿童,因而语言一
般通俗易懂,生动有趣。
3、
整篇文章用拟人手法写成,还运用了
大胆的夸张,使得文章生动形象,幽默风趣。
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15
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16
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选自《格林童话》 1
格林童话
《格林童话》产生于十九世纪初,是由德国雅 可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完 成的德国民间文学。它是世界童话的经典之作,自 问世以来,在世界各地影响十分广泛。
其中以《灰姑娘》、《白雪公主》、《小红 帽》、《睡美人》、《青蛙王子》、《穿靴子的猫》 最为著名。
9
“狼推开门,一直走到外婆床边,一下子把她吞 了下去。”这句话写了出狼的什么特点?
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10
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11
小红帽遇见了狼,跟狼对话,狡猾
的狼用甜言蜜语骗取了小红帽的信 任,吃掉了外婆和小红帽—— 故事的发展
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12
狼吃了他们,心满意足地躺在床上睡着了,并 开始打鼾。恰巧有个猎人从屋前走过。
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2
童话 (文学体裁)
这种作品通过丰富的 象,反映生活,对儿童进行思想教育。
来塑造形
鸟兽虫鱼,花草树木, 以及家具、玩具都可赋予生命,使它们人格化。
童话集 等
P小红帽答应妈妈去 给外婆送补品——

三年级上册语文课件-名著导读 ——格林童话(共19张PPT)部编版语文课件PPT

三年级上册语文课件-名著导读 ——格林童话(共19张PPT)部编版语文课件PPT
(苍蝇)。
连一连
渔夫和他的妻子 灰姑娘 白雪公主 皇帝的新装 拇指姑娘 小红帽 丑小鸭
大灰狼 七小矮人 水晶鞋 鼹鼠 骗子 天鹅 贪心的人
说一说
“灰姑娘” 是一个怎样的姑娘? 她是个美丽、善良、诚实又向往美好生活 的坚强的姑娘。
《白雪公主》中,王后为什么想要杀白雪 公主 ?她是个什么样的人?
因为虚荣心的驱使,王后很想成为世界上 最漂亮的女人,而白雪公主又比王后还漂亮, 所以王后要动杀心决定除掉白雪公主。
格林童话
我知道这本 书的作者是格 林兄弟。
我知道这本书讲 的是格林童话王国 里的故事!
格林兄弟是雅各布·格林和威廉·格林兄弟 两人,两人因兴趣相近,经历相似,合作研究语 言学、搜集和整理民间童话与传说,故称“格林 兄弟”。兄弟俩是德国语言学的奠基人,他们搜 集和编辑的《德国儿童与家庭童话集》,在全世 界享有盛名,通称《格林童话》,是世界儿童文 学中的宝贵财富。
六只天鹅
年轻的巨 人
渔夫和他 的妻子
大拇指的 旅行
金孩子
三个黑公 主
没有手的 女孩
有本领的 猎人
放鹅姑娘
虱子和跳 蚤
老鼠、小 鸟和香肠
两个国王 的孩子
鞋匠师傅
桌上的面包 屑
坟墓里的穷 孩子
一只眼、两 只眼和三只 眼
金钥匙 偷窃大王
勇敢的小 裁缝 老麻雀和 它的四个 孩子
白雪公主
嗨!大家好,我就是被 王后的魔镜常说“比王后美丽 一千倍”的白雪公主!美丽的 外表即给我带来了麻烦,但 也给我带来了幸福,可心灵 的美丽才是 蟹
小房子
猎人 七个小矮人 王子
本是被幸福环绕着 的白雪公主,不幸母 亲病逝后,遇到恶毒 的继母王后,她会怎 样呢?

格林童话分享课课件ppt

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格林兄弟的作品不仅在德国广 受欢迎,而且在全球范围内都 有着广泛的影响力,是世界文 学史上的重要组成部分。
除了格林童话外,格林兄弟还 对德国语言和文化做出了重要 的贡献,他们的作品包括语法 书、词典和学术论文等。
格林童话的影响和意义
格林童话是世界文学史上的重要经典之一,它不仅在德国广受欢迎,而 且在全球范围内都有着广泛的影响力。
80%
增进亲子关系
与孩子一起阅读和讨论格林童话 ,可以增加亲子间的互动和沟通 ,促进亲子关系的和谐发展。
在学校教育中的应用
丰富语言教育
格林童话的语言优美、生动, 适合用于语言教育,有助于提 高学生的阅读和写作能力。
培养审美意识
格林童话中的故事和角色具有 丰富的艺术美感,可以培养学 生的审美意识和艺术鉴赏能力 。
详细描述
魔法故事是格林童话中非常有特色的故事类型,这些故事充满了奇幻元素,如魔 法、奇迹和冒险等。例如,《魔法水晶球》中的小女孩通过魔法水晶球预见未来 ,经历了一系列惊险刺激的冒险。
民间故事
总结词
以民间传统为基础,讲述普通人的生活和智慧。
详细描述
民间故事是格林童话中反映普通民众生活的故事类型,这些故事通常以民间传统为基础,通过普通人的生活经历 和智慧来展开情节。例如,《聪明的农夫》中的农夫以智慧和机智应对地主的刁难,最终获得丰收和幸福。
促进跨文化交流
格林童话作为德国文化的重要 组成部分,有助于学生了解德 国文化,促进跨文化交流。
在社会教育中的应用
01
02
03
传承文化遗产
格林童话作为文化遗产, 通过传播和分享,有助于 传承和弘扬民族文化。
提高公民素养
格林童话中的故事和角色 可以提醒人们遵守社会公 德、尊重他人,提高公民 素养。

《格林童话》知识PPT课件

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国际合作
03
《格林童话》作为世界文化遗产,可以通过国际合作进行保护
和传承,促进世界文化多样性的发展。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
创作背景
总结词
格林兄弟的创作背景是受到民间故事和传说的启发。
详细描述
格林兄弟在研究德国语言和文学的过程中,深入挖掘了德国的民间故事和传说。 他们将这些故事进行整理、改编和创作,形成了《格林童话》中的故事。这些故 事反映了当时德国社会的风俗习惯、道德观念和文化传统。
作品影响
总结词
《格林童话》对世界儿童文学产生了深远的影响。
格林童话取材于民间故事和传说,通 过整理和改编,将这些故事传承下去, 使得传统文化得以延续。
04 《格林童话》的教育意义
对儿童的教育意义
培养想象力和创造力
格林童话中的奇幻故事和角色可以激发儿童的想象力和创 造力,有助于培养他们的创新思维和解决问题的能力。
道德教育
格林童话中的故事常常蕴含着道德教育的元素,如诚实、 勇敢、善良等,通过故事情节的展开,可以引导儿童树立 正确的价值观和道德观念。
反派角色
故事中的反派角色通常是 邪恶、贪婪、自私的代表。
配角
故事中的配角通常是为主 角提供帮助或制造障碍的 角色,形象各异。
03 《格林童话》的艺术风格
语言特色
简洁明快
格林兄弟的语言风格简洁 明快,用词精准,易于理 解,适合儿童阅读。
生动形象
格林兄弟通过丰富的想象 和生动的描绘,让童话故 事更加形象化,能够吸引 儿童的注意力。
跨文化交流
《格林童话》作为文化交流的桥梁,帮助不同文化背景的人们更好 地了解欧洲文化和历史。
当代价值与意义

格林童话pptppt课件

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《小红帽》的故乡
阿尔斯菲尔德(Alsfeld)
距离格林兄弟求学的马尔堡大 学城不远的地方,有一座美丽 的小城阿尔斯菲尔德。站在仍 然保留着中世纪风貌的集市广 场,恍惚进入了童话世界。环 绕四周的都是古意盎然的木结 构建筑和原汁原味的风景如画 的小巷。在施万姆附近,您可
能会遇见可爱的小红帽和大灰
狼哦!
THANK YOU
2020/3/3
schön
哥廷根(Göttingen)
童话之路的中心─哥廷
根是格林兄弟教授学问
的地方,著名的哥丁根
大学所在地,超过30位
诺贝尔奖得主曾在此求
学。这里又是著名的童话《牧鹅少女》的故事发
生地,旧市政厅前,牧鹅少女铜像是每位博士毕
业生都会亲吻的对象,这座存留中古世纪风情的
小游提示必去地:
汉萨自由都市权利象征-罗兰雕像 不来梅音乐家雕像 市政厅
42
3
1中的代表(人 或景点)
请你读出以下三个单词
Rotkäppchen
Katarakt
schön
哈哈!有炸弹!
请你读出以下三个单词
schön
Gans
Bonbons
请说出德国童话之 路是从开始( ) 到( )结束?
SUCCESS
THANK YOU
2020/3/3
威廉高地宫殿
人造瀑布
狮子堡
Katarakt
沙巴堡(Sababurg)
您可以从卡塞尔出发,沿着白雪公主的足迹漫游; 或者到充满传奇色彩的赖因哈尔特森林里的沙巴 宫殿,亲自探究睡美人究竟沉睡了多少年;您还
可以前往特伦德尔寻找莴苣姑娘垂下她美丽的长
发的塔楼……
小游提示必去地:特伦德尔 沙巴宫殿

格林童话故事PPT课件

格林童话故事PPT课件
故事寓意
诚实守信是人际交往中最重要的品质 之一。人们应该信守承诺并尊重他人 。同时这个故事也告诉我们不要以貌 取人,内在的美才是最重要的。
2024/1/28
11
03
格林童话中的主题与思想
2024/1/28
12
善恶有报与正义必胜
格林童话中经常出现善恶对立的主题 ,如《灰姑娘》、《小红帽》等故事 ,其中善良的角色最终都会得到好报 ,而邪恶的角色则会受到惩罚。
2024/1/28
19
05
格林童话对儿童成长的影响
2024/1/28
20
培养儿童的道德品质与审美观念
1 2 3
传递真善美的价值观
格林童话通过生动的故事情节和人物形象,向儿 童传递真、善、美的价值观,帮助他们树立正确 的道德观念。
塑造良好品德
故事中的正面人物往往具备诚实、善良、勇敢等 优秀品质,为儿童提供了学习的榜样,有助于培 养他们的良好品德。
2024/1/28
17
生动的人物形象塑造
2024/1/28
鲜明的人物性格
格林童话中的人物形象鲜明,性格特 征明显。如善良美丽的公主、勇敢正 义的骑士、邪恶狡猾的巫婆等。这些 人物形象的塑造使得故事更加生动有 趣。
多样化的角色类型
故事中不仅有正面人物和反面人物, 还有各种配角和群众角色。这些角色 在故事中发挥着不同的作用,共同构 成了丰富多彩的故事世界。
10
《青蛙王子》
要点一
故事背景
一个公主的金球掉进了深水池里,一 只青蛙帮她捡了起来。
要点二
故事情节
公主答应青蛙的要求并带他回宫,然 而公主却违背了诺言不愿意和青蛙一 起吃饭睡觉。青蛙被公主摔到墙上后 变成了英俊的王子,原来他是一位被 施了魔法的王子。最后公主和王子举 行了婚礼并幸福地生活在一起。

三年级上册语文课件名著导读——格林童话部编版

三年级上册语文课件名著导读——格林童话部编版

三年级上册语文课件-名著导读 ——格林童话(共19张PPT)部编版
想一想,继母王后 如果对白雪公主的美 貌没有嫉妒的心,她 们会是什么样的?
除此之外, 你还想知道什 么?
你们想知道的还真不少!那就快快打开《格 林童话》,小小故事大大智慧,老师相信除了故 事本身,你们一定还能读出更多!
三年级上册语文课件-名著导读 ——格林童话(共19张PPT)部编版
亲为她带回(玫瑰花)。 5.《勇敢的小裁缝》中那个小裁缝曾经一下打死了七个
(苍蝇)。
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连一连
渔夫和他的妻子 灰姑娘 白雪公主 皇帝的新装 拇指姑娘 小红帽 丑小鸭
大灰狼 七小矮人 水晶鞋 鼹鼠 骗子 天鹅 贪心的人
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白雪公主因王后 嫉妒她的美貌,多 次遭王后的毒手, 她最后真的会死吗?
三年级上册语文课件-名著导读 ——格林童话(共19张PPT)部编版 三年级上册语文课件-名著导读 ——格林童话(共19张PPT)部编版
白雪公主受到继母的虐待, 逃到森林里与七个小矮人生活, 后来被王后设计吃下毒苹果陷 入永久的昏厥,直到一位白马 王子的出现,用真爱的力量唤 醒了白雪公主,从此王子和公 主幸福的生活在一起。让我们 一起走进故事看看吧!
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1.《格林童话》是( 德)国民间故事集。 2.在《虱子和跳蚤》的故事中,(虱子)被烫死了。 3.《渔夫和他的妻子》的故事中,渔夫的妻子第一次向

格林童话阅读故事精选PPT

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公鸡却安慰它亲爱的母鸡说 很多有钱的人。”便向它讲它们所要做的事。
最终它们决定了,谁能够飞得最高
格林童话故事精选
谁就做王。丛林里住着青蛙,听到这个,警告地叫道:“不,不,不!不,不,不!”因为他认为,这样会惹 出很多眼泪。可乌鸦回答:“没问题!”它认为一切都会很顺利
鸟儿们都怒气冲冲地喊道:“你用了阴谋诡计才飞得那 么高,你配当我们的王吗”它们又重新规定,谁能到地 上落得最深,谁就当王。
格林童话故事精选
磨机转动,它会操 着标准的德语,先 慢慢地问:“谁在那 里谁在那里”然后迅 速回答:“磨坊主! 磨坊主!”
最后很快地说“大胆 地偷!大胆地偷!一 担偷三斗!”这时候, 鸟类也有它们自己 的语言,人人都能 听懂。
格林童话故事精选
如今只剩下啾啾声、唧唧声、吹哨声,有些就像没有词的曲儿,大伙儿决定从它们当中选一位来做它 们的王,唯独淡水鸟反对。它自由自在地生活惯了,也想自由地了此一生,于是它焦急地飞来飞去, 口里叫道:“我往何处我往何处”它飞到了一个偏僻的,人迹罕至的沼泽地,从此不再在鸟类中露面
姑娘十分难过,因为只有她是人。小兔子走来说:“开 门开门快开门,客人们都很有兴趣。”被当成新娘的姑 娘一言不发地抽泣起来,兔子走了出去。
格林童话故事精选
它再回来时又说
它再回来时又说:“开饭开饭快开饭,客人们肚子都很饿了。” 新娘还是一声不吭,顾自流泪,兔子又走了。它第三次回来时对 小姑娘说:“揭开锅盖快揭开,客人已经不耐烦。”新娘沉默着, 兔子又出去了,于是姑娘将自己的衣服套在一个稻草人身上,给 它一把勺子装成搅拌锅里煮的东西的样子,然后把它摆在锅边, 自己回家找妈妈去了。
格林童话故事精选
小兔子又回来喊:“快开饭,快开饭!”然后站起来,对着新娘就是一拳,结果把稻草人的帽子给打掉了。 小兔子发现这不是它要的新娘,十分难过地离开了那里
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因为 她身上沾满了灰,又脏又难看 ,
所以人们叫她“灰姑娘” 。
(1)她身上沾满了灰,又脏又难看 (2)她皮肤是灰色的
(3)她姓灰,所以人们叫她灰姑娘
王子是借助 姑娘的。
水晶鞋
找到灰
(1)漂亮的衣服 (2)帽子
(3)水晶鞋
睡美人沉睡了 一百年 后被王
子救出。
(1)一年 (2)十年
(3)一百年
下列童话故事选自《格林童话》 的是 灰姑娘 。
《小王子》 《一千零一夜》 《安徒生童话》

姓名 班级


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书名 故事 名称 作者
好词
优美的 句子 精彩的 片段 读后感
1、这个故事主要讲( )。 2、我最喜欢这个故事中的 ( ),因为( );或我最讨厌这 个故事中的( ),因为( )。 3、我读了这个童话故事,知道 了( )。
成长指南
一个人最美丽的不是外貌, 而是心灵。恶毒的王后因为心肠 太坏,最终受到了惩罚。小朋友 千万不要像她一样,要学会称赞 别人的优点,学习别人的优点。
《灰姑娘》中灰姑娘妈妈的话: 好孩子,你要做一个诚实、善良 的人,上帝就会保佑你,妈妈也会 在天上看着你,照顾你的。 《青蛙王子》中国王的话:对在 困难的时候帮助过你的人,你怎 么能够瞧不起他呢?说话不算话 的人,没有人会喜欢他的!
•读书 •----是最美的姿态!
• 做一个爱读书的孩子吧!
推荐的书目:
• 七个小矮人帮助了灰姑娘。( × ) • 《格林童话》中,卖火柴的小女孩是个可怜 的孩子。( × ) • 《聪明的小裁缝》中,小裁缝用自己的智慧 战胜了熊,娶到了美丽的公主。(√) • 《青蛙王子》中,青蛙王子娶了国王的二女 儿。( × ) • 《丑小鸭》是《格林童话》中的一篇。(× )
• 一只狼吃掉了六只小山羊,只有躲在挂钟壳 里的最小的山羊没被吃掉,他和妈妈一起救 出了那六只山羊。这个故事名叫《狼和小 羊》( √) • 水晶鞋是白雪公主的。( × ) • 《灰姑娘》这个故事中,小白鸟给灰姑娘 带来了舞裙和舞鞋。(√) • 《小红帽》这个故事中,大灰狼吃掉了小 红帽和她的妈妈。(×)
(1)《海的女儿》
(2)《丑小鸭》 (3)《灰姑娘》
(4)《小木偶奇遇记》
青蛙王子愿意帮公主找回金球提出 的条件是 和公主做朋友 。
《白雪公主》中王后为了害死白雪
公主,先后用 毒丝带 、
毒木梳 、 毒苹果 来害公主。
《莴苣》这个故事中,因为
莴苣和王子约会,巫婆剪掉了莴 苣的 长发 。
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走进《格林童话》
——阅读指导课 2年2班
我们这样开始读书
• • • • 1、观察封面 2、了解作者 3、看看目录 4、赏读内容
认识一下
他们一个叫雅科布? 格林,一个叫威廉?格 林,他们是德国人,德国 民间流传的童话可多 了,有心的兄弟俩把这 些童话搜集整理成一 本童话集,共收有200 多个童话故事。后来 就用他们兄弟俩的名 字给这本童话集命名 了,叫做《格林童话》。
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