部编一年级语文上册识字1 天地人
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点击听朗读
我会认
tiān
甲骨文
仔细观察甲骨文的“天”,你有 什么发现呢?试着说一说吧。
我们生活在地球上,抬头就能看见蓝蓝的天空。
讨论交流
你能说出哪些带“天”的词语呢?
qíng tiān
晴天
yǔ tiān
雨天
yīn tiān
阴天
天
chūn tiān
春天
dōng tiān
冬天
zuó tiān
昨天
jīn tiān
新课导入 仔细观察课本中的插图,说一说图中都画了什么。
天地人
一年级·上
学习目标
1. 通过观察图形、联系生活等方法,认识 “天、地”等6个生字。(重点)
2. 读准字音,认清字形,会使用生字口头 组词。
3. 学习识字的方法,激发学生识字的兴趣。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,将 会写字做上标记!
人有不同性别
nán rén
男人
lǎo rén
老人
人
nǔ rén
女人
nián qīng rén
年轻人
人也有年龄区别
我会认
nǐ
你好
nǐ hǎoຫໍສະໝຸດ Baidu
你好
我会认
wǒ
wǒ men
我们
我会认
tā
tā men
他 们 正 在 ……
随堂演练
三个人一组,试着说一说吧。
nǐ jiào shén me míng zì
今天
míng tiān
明天
qíng tiān
晴天
yīn tiān
阴天
yǔ tiān
雨天
我们头顶蓝天,脚踩大地。
我会认
dì
你还知道关于“地”的哪些 词语?
dì qiú
地球
dì tú
地图
cǎo dì
草地
shā dì
沙地
xuě dì
雪地
我会认
rén
甲骨文
仔细观察甲骨文的“人”,你觉 得它像什么呢?试着说一说吧。
课外拓展
今天我们学习了“天、地、人、 你、我、他”六个生字,你还 在哪里见过这几个字?让我们 做生活的有心人,找一找吧。
你叫 什 么 名 字?
wǒ jiào
我叫
。
tā shì wǒ de tóng zhuō
他是我的 同 桌,
tā jiào
他叫
。
总结提升
我们如何区分“你、我、他”呢?
自己称为“我”,对“你”来说话, 来了第三人,一起称呼“他”。
随堂练习 一、我会认一认,放飞小鸟
天
地
人
你
我
他
二、你能从图片中找出本课学习的生字吗?
我会认
tiān
甲骨文
仔细观察甲骨文的“天”,你有 什么发现呢?试着说一说吧。
我们生活在地球上,抬头就能看见蓝蓝的天空。
讨论交流
你能说出哪些带“天”的词语呢?
qíng tiān
晴天
yǔ tiān
雨天
yīn tiān
阴天
天
chūn tiān
春天
dōng tiān
冬天
zuó tiān
昨天
jīn tiān
新课导入 仔细观察课本中的插图,说一说图中都画了什么。
天地人
一年级·上
学习目标
1. 通过观察图形、联系生活等方法,认识 “天、地”等6个生字。(重点)
2. 读准字音,认清字形,会使用生字口头 组词。
3. 学习识字的方法,激发学生识字的兴趣。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音,将 会写字做上标记!
人有不同性别
nán rén
男人
lǎo rén
老人
人
nǔ rén
女人
nián qīng rén
年轻人
人也有年龄区别
我会认
nǐ
你好
nǐ hǎoຫໍສະໝຸດ Baidu
你好
我会认
wǒ
wǒ men
我们
我会认
tā
tā men
他 们 正 在 ……
随堂演练
三个人一组,试着说一说吧。
nǐ jiào shén me míng zì
今天
míng tiān
明天
qíng tiān
晴天
yīn tiān
阴天
yǔ tiān
雨天
我们头顶蓝天,脚踩大地。
我会认
dì
你还知道关于“地”的哪些 词语?
dì qiú
地球
dì tú
地图
cǎo dì
草地
shā dì
沙地
xuě dì
雪地
我会认
rén
甲骨文
仔细观察甲骨文的“人”,你觉 得它像什么呢?试着说一说吧。
课外拓展
今天我们学习了“天、地、人、 你、我、他”六个生字,你还 在哪里见过这几个字?让我们 做生活的有心人,找一找吧。
你叫 什 么 名 字?
wǒ jiào
我叫
。
tā shì wǒ de tóng zhuō
他是我的 同 桌,
tā jiào
他叫
。
总结提升
我们如何区分“你、我、他”呢?
自己称为“我”,对“你”来说话, 来了第三人,一起称呼“他”。
随堂练习 一、我会认一认,放飞小鸟
天
地
人
你
我
他
二、你能从图片中找出本课学习的生字吗?