告别陋习
告别不良习惯优秀作文4篇
告别不良习惯优秀作文4篇告别不良习惯优秀作文篇一当老师认真批改我的练习试卷时，可能会想：黄天一的试卷每次都写的可以嘛。
老师，您有所不知，我写作业是花去比别的同学用了一倍的时间写的呀!爸爸担心我的卷面写的太脏，就让我先用铅笔写一遍，经他查阅后，我再用钢笔写一遍。
虽然，我心里不顺溜，但也不敢反抗，害怕直接写一遍过不了爸爸的关。
新的学期开始了，我经过思想斗争，向爸爸表示了决心：我不能比别的同学多用一倍的时间去写作业，我有信心、有决心，一遍把作业写好!我现在就开始了，请爸爸监督，请老师监督指导。
我要一次把作业写好。
告别不良习惯优秀作文篇二告别不良习惯，争做文明主人，构建和谐校园致全体师生的倡议书全体师生：巴中中学是我们共同生活的美好家园，在这里，幢幢楼房聆听着同学朗朗的书声，葱葱绿树感受着师生生命的律动，丛丛小草记录着师生成长的足迹，在这“花园式”的校园里，我们学会了求知，学会了做人，学会了做事，学会了合作。
然而，在美好的背后，却依然存在着一些不良习惯，如：无视校规校纪，出口成“脏”，随地吐痰，乱扔垃圾，乱拿别人的东西，乱给别人起侮辱性的绰号，水笼头前“常流水”，教室里“常明灯”，无故旷课，进网吧，破坏公物等现象，极大地影响了我们学校的整体形象。
为此，我们向全体师生发出以下倡议：1、遵守纪律从我做起自古就有“没有规矩不成方圆”的说法，作为一名中学生，《中学生日常习惯规范》和《中学生守则》就是全体学生的行动指南，我们每做一件事，都要以不违反国家法律，遵守学校纪律为原则。
2、文明养成从我做起勿以恶小而为之，勿以善小而不为，善事、恶事无论大小，都能折射出一个人的内心世界，我们每一位同学都有义务，有责任通过自己的文明言行，给自己带来愉悦，给别人带来温馨，给班级增荣誉，给学校树亮点。
3、告别陋习从我做起不知从什么时候起，出口成“脏”在我校部分同学之间盛行，零食口袋无处不，楼梯上，一口浓痰，一团鼻涕让每位师生顿觉恶心，教室刚修好的门窗、玻璃在部分同学们铁拳、劲腿之下满目疮痍，课堂上更有同学苦练凳子“单腿独立”，听到这些，你可能会掩口而笑，笑过之后，我们更应该对这些现象大声说“不”，应该以这些习惯为“耻”，每一位同学都要管好自己的嘴，不说粗话、脏话，不随地吐痰;管好自己的手，不损坏公物，不乱丢垃圾，不乱涂滥画;管好自己的脚，不踩踏草坪。
告别陋习走向文明作文
告别陋习走向文明作文1告别陋习，走向文明所谓陋习——我想是一种粗鲁、丑陋、不文明的习惯，也是一个民族文明评估的度量。
陋习属于社会公德的层面！我们，21世纪的小学生，把文明的风尚来牵挂。
告别陋习，走向文明，创造一方平安。
这需要你，我，大家共同来营造文明和谐的交通秩序。
当一幕慕血淋淋的交通事件映入我们的眼瞳，我们会厌恶，唾弃那个罪魁祸首，可这沉重的打击，没有让人醒悟，反而更加猖狂。
陈旧陋习害己害人飚车、醉酒……这些字眼让我们的社会从此不再安宁，让我们的人生安全得不到保障。
卡车，有多少个人就丧生在这些闯红灯的卡车下，醉酒，不仅是伤害了别人，更害了自己，尽管有那严厉的惩戒，可有些人情愿冒着生命之危险，也要醉酒驾驶。
文明行为从我做起公路上交通的标语很多，可始终有些人不听劝。
而作为小学生的我们也要出份力。
你可能会问：“我们还小，怎么出力啊？”当然可以，我们自己也应该遵守交通规则。
走斑马线，不能闯红灯，当你看到身边的朋友做出违反交通规则的时候，我们应该及时去劝阻他们，而不是置之不理。
当我们身边的亲戚邻居违反交通规则时，我们也应劝阻，让他们遵守交通规则，如果他们不听劝阻，我们应当向他们说做出这种事对自己和他人所有的坏处。
小小交警上岗实践当你走进我们的校园的学前路时，你不禁会赞叹：“哇，这些车子好有秩序呀！”再看，前面那几个穿着警服精神抖擞的学生时，你就会知道：“哦，原来是他们在管理呀！真是了不起！”那是当然！在看看这些在大街上发传单穿警服的学生，那是我们的“养根交警队”，养根交警成立已有一年多，我们曾学习交警操，跟着交警叔叔上岗实践体验忙，我们也畅谈着当小交警的酸甜苦辣。
我们把一张张宣传单发送到千家万户，传送到家长的手中。
俗话说的好“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是呀，行车在外，就应当遵守交通规则，不能就因为这只是一件小小的事，而让别人失去亲人，让自己的亲人痛不欲身。
平安交通，幸福社会需要我们每一个人都携起手来，都行动起来，才能创造！！！2告别陋习，走向文明如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
告别陋习(1)
告别陋习一、引言陋习是我们日常生活中的一种不良习惯或者错误的行为方式。
它们可能源于我们没有意识到它们的存在，也可能是我们习以为常而不自知。
无论是什么原因，告别陋习是我们成长和进步的必要步骤。
在这篇文档中，我们将探讨一些常见的陋习，并提供一些方法和建议来帮助我们告别这些陋习，让自己变得更好。
二、常见的陋习1. 拖延症拖延症是许多人都面临的问题。
当我们拖延任务时，我们浪费了宝贵的时间，并且容易出错或错过重要的机会。
拖延症的根本原因可能是缺乏动力或者过分关注细节。
不管怎样，我们必须寻找方法来克服它。
2. 抱怨和消极情绪抱怨和消极情绪往往使我们和他人的关系变得紧张。
它们影响我们的生活质量，并阻碍了我们自己的成长。
我们应该学会积极思考和积极表达，培养乐观的心态，并找出解决问题的方法。
3. 与手机和社交媒体上瘾现代科技给我们的生活带来了许多便利，但同时也带来了很多负面影响。
我们很容易陷入与手机和社交媒体的过度使用中，这不仅浪费了时间，还可能对我们的健康产生负面影响。
我们应该合理利用科技，限制使用时间，并培养健康的生活习惯。
4. 不健康的饮食习惯不健康的饮食习惯对我们的身体健康产生负面影响。
过多的垃圾食品和饮料摄入可能导致肥胖、糖尿病和心血管疾病等健康问题。
我们应该注意饮食均衡，增加蔬菜和水果摄入，并适量运动，保持健康的生活方式。
三、告别陋习的方法和建议1. 意识到问题并寻找动力要告别陋习，首先需要意识到它们的存在。
我们可以通过自我反思和观察他人的反应来认识到自己的陋习。
一旦意识到问题，我们需要找到动力来改变。
这个动力可以是我们对自己未来的期望，或者是我们希望改善自己和他人关系的愿望。
2. 制定目标和计划一旦我们找到了动力，我们需要制定明确的目标和计划。
目标应该是具体、可量化的，而计划应该是切实可行的。
通过设定小目标和逐步实现它们，我们可以慢慢改变陋习并建立新的良好习惯。
3. 寻找支持和反馈告别陋习是一项困难的任务，我们不必孤军奋战。
告别陋习牵手文明演讲稿
告别陋习牵手文明演讲稿尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天，我来发表一篇题为“告别陋习牵手文明”的演讲。
近年来，我们国家的祖国强大了，我们民族的团结了，但是，我们的社会风气并不太好。
一些不文明的习惯即兴起，危害就越来越大。
俗话说得好：“礼仪之邦，方能文明社会兴”。
我们应该从自身做起，告别陋习，达到文明的目标。
一、告别粗口，文明用语我们都知道口是心的窗户，却也不少人开了口，透露出一口脏话和不文明用语。
这非常妨碍了我们透过窗户看到心灵深处。
不要把牢骚和疏忽变成发泄的工具，更不要用粗口辱骂他人。
我们应该通过合适、文明的方式表达情感，使我们的交际更加和谐幸福。
二、告别乱扔垃圾，爱护环境当我们沿街走走时，随地的垃圾会让我们有种苍凉的感觉。
如果我们把这种现象放大到整个城市，会更加让人痛心。
罐子、瓶子、纸张和塑料袋等垃圾却随意扔在地上，影响了城市的美观和人民的骄傲感。
现在，我们已经在积极努力推广爱护环境的理念，以共同为之。
三、告别吸烟，健康生活长期吸烟会给人的健康造成很大影响，可是有很多人吸烟，却不一定知道吸烟对健康有害的道理。
吸烟不仅影响身体健康，还会让世界被污染，降低大家的生活质量。
所以我们应该放下吸烟的毒瘾，远离伤害我们生命的毒烟。
四、告别低头族，关注身边在公共场合，许多人走路都低头看手机，不再注重周围的安全和友善。
这样会给行人以及交通带来很大的威胁，还有可能导致交通事故。
我们要做到主动关注身边的环境，呼吁大家安全行车，爱惜性命，敢做不依的爱心人士。
五、告别游戏沉迷，合理娱乐现在，许多年轻人沉迷于游戏，并且不顾家人和自己的身体。
沉迷于游戏会影响眼睛的健康，身体却跑偏，影响了身体健康和进修。
事实上，许多科学研究表明，适度娱乐对身体和心灵健康都有很好的效果。
因此，我们应该理智游戏，陶冶春想，开拓自己的眼界，从而让自己感到更加有成就感。
终言，告别陋习，让我们走向文明。
我们要从一点一滴做起，让每个人的生活都变得更好。
告别陋习主题班会 教案
告别陋习主题班会教案
主题：告别陋习
班会目标：
1. 让学生认识到陋习的危害和影响。
2. 提醒学生意识到改变陋习的重要性。
3. 帮助学生制定积极的改变计划。
教学过程：
1. 导入（5分钟）
老师可以通过讲述一个与陋习相关的故事或者提问引发学生思考陋习的定义以及它可能带来的后果。
2. 分享陋习的危害（10分钟）
老师可以列举一些常见的陋习，如拖延、咬指甲、不整洁等，并与学生一起讨论这些陋习可能带来的不良后果，如影响学习、身体健康等。
3. 分析陋习的原因（15分钟）
与学生一起讨论陋习产生的原因，包括心理、环境等方面的因素。
让学生认识到陋习往往是因为个人习惯和环境的影响导致的。
4. 制定改变计划（15分钟）
与学生一起探讨如何改变陋习，并帮助他们制定具体的改变计划。
可以以小组为单位进行讨论和分享，鼓励学生相互监督和支持。
5. 分享改变过程（10分钟）
鼓励学生分享他们在改变陋习过程中的体会和经验，并给予正面的反馈和鼓励。
可以邀请一些学生上台分享他们的改变故事。
6. 总结（5分钟）
与学生一起总结本次班会的收获和体会，重点强调改变陋习对个人发展的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极主动地改掉自己的陋习。
7. 拓展活动（选做）
可以安排一些与主题相关的拓展活动，如陋习改变挑战、观看相关影片等。
备注：
1. 教案中尽量避免使用与标题相同的文字。
2. 教案可根据具体情况进行调整和适应。
3. 教案中的时间分配仅供参考，实际授课中可根据实际情况进行调整。
告别陋习做文明学生演讲稿
告别陋习做文明学生演讲稿告别陋习做文明学生演讲稿演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。
在当下社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的告别陋习做文明学生演讲稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
告别陋习做文明学生演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《说文明话，行文明事，做文明人》。
中国自古便是礼仪之邦，关于文明的巧言妙语不可胜数。
相信同学们在成长过程中总免不了被老师、父母、同学叮嘱要讲文明懂礼貌。
古语曾有云：人无礼义则乱，不知礼义则悖。
意思是人不懂文明礼义就会感到慌乱，以致犯下错误。
古时闺秀女子的生活想必同学们都知道。
古时的女子自小便要学习女红，诵读《女经》，练习礼仪，以便将自己培养为一个知书达理的贤惠女子。
古时男子读书，最先学习不过《三字经》、《弟子规》，而这两本书正是教导人们文明礼仪的。
古时男子好被人称为谦谦君子，如此美誉不也是男子因讲文明、懂礼仪而得吗?由此可见，我们的先人早已知道文明礼仪的重要，并对此加以重视学习。
反观现在，社会上、网上随处可见不文明的行为，听到不文明的言语。
我们难道就不需要做任何反思，采取任何的行动吗?走在街道上，遍地可见各类垃圾。
我们从小就被教育要讲文明，垃圾不要随意丢弃，要放入垃圾桶。
可是大家想一想，这麽简单的事情又有几人真正做到呢?即使坚持了一段时间，可你真的可以坚持一生都这样做吗?走在校园里，随处可以听到不文明的言语。
时代的发展迅速，许多新的词语被创造出来，当然也包括不文明的词汇。
许多同学为了一时的新奇，在班级中、在校园中使用，久而久之便会养成习惯。
听的人多了，使用的人也必然增多，这样的结果难道是我们想要见到的吗?走在城市间，随处可瞧人类的不文明行为。
同学之间推推搡搡，仇人之间互相打斗，人与人恶语相向。
面对种.种情况，我们难道不应该做些神魔吗?让我们一起行动起来，呼吁大家讲文明、守礼仪，大家以身作则，还我们校园一片纯洁的净土。
告别陋习演讲稿
告别陋习演讲稿尊敬的老师和同学们：大家好！我很荣幸能够站在这里，为大家准备了一篇题为《告别陋习》的演讲稿。
近年来，我们的生活变得越来越便利，但与此同时，一些陋习也随之而来。
这些陋习不仅影响了我们的个人形象和学习效果，更严重地影响了我们的健康和幸福感。
因此，我们有必要告别这些陋习，积极迎接美好的生活。
首先，我想谈谈手机成瘾。
在当今社会，手机已经成为了我们生活中不可或缺的一部分。
但有些同学对手机上瘾，不离手、不分场合地使用手机，这无疑是一种陋习。
不仅仅浪费了大量的时间，还会影响我们的学习和人际交往能力。
为了告别这个陋习，我们应意识到手机仅仅是一种工具，学会合理地使用并将其作为提高学习效果的助手。
其次，我想谈谈拖延症。
很多同学都有这样的陋习，我也不例外。
当我们遇到困难的任务时，往往会借口各种理由拖延着去完成。
但拖延只会让问题越来越严重，一些重要的任务会积压，时间也会被浪费。
因此，为了告别这个陋习，我们需要树立正确的时间观念，合理安排时间，及时处理事务。
最后，我想谈谈强迫症。
强迫症是一种常见的心理障碍，它会使人陷入一种无法摆脱的焦虑状态。
很多同学在学习和生活中存在一些不必要的强迫行为，比如过度洁癖、过度整理和超级完美主义。
这些行为不仅浪费时间，还严重影响了我们的身心健康。
所以，为了告别这个陋习，我们需要学会放松心情，接受自己的不完美，去寻找一种平衡的生活方式。
告别陋习，并不是一件容易的事情。
但只有意识到这些陋习的危害，我们才能够积极地改变自己。
如何告别陋习呢？首先，我们要制定可行的计划和目标，有计划地去行动。
其次，我们要找到适合自己的方法来克服陋习，可以寻求他人的帮助和支持。
最后，我们要相信自己，坚持下去。
只有这样，才能取得实质性的改变。
告别陋习，迎接美好的生活，这对每个人来说都是一项重要的任务。
让我们摒弃手机成瘾、拖延症和强迫症，以积极的态度面对生活，追求更高的目标。
相信只有我们告别了这些陋习，我们才能更好地实现自我价值，拥有更加健康和幸福的生活。
告别陋习主题班会 教案
告别陋习主题班会教案
《告别陋习》主题班会教案
目标：
1. 帮助学生意识到自己的陋习，并且明白陋习会对自己及他人造成的负面影响。
2. 激励学生勇敢地告别陋习，培养良好的品德和习惯。
活动一：分享案例
1. 分享一个真实的案例，让学生看到陋习造成的不良后果。
例如，一个因为咬指甲而引发了手指发炎的故事。
2. 提醒学生观察自己的陋习，并思考陋习可能对自己和他人产生的负面影响。
活动二：小组讨论
1. 将学生分成小组，讨论他们身边常见的陋习及其危害。
2. 小组成员可以互相交流自己的陋习，找到共同点并讨论如何改正。
活动三：告别陋习
1. 要求学生写下自己的陋习及改正的计划，并在班级分享。
2. 鼓励学生之间相互监督，约定一个时间进行自检。
活动四：表扬和激励
1. 在班会结束时，表扬那些成功改正陋习的同学，并分享他们的经验。
2. 鼓励学生坚持改正陋习，让他们明白迈出第一步就是成功的
开始。
总结：
通过这次主题班会，学生们意识到了自己的陋习及其可能造成的危害，也找到了改正陋习的方法和动力。
希望他们能够勇敢地告别陋习，迈向更健康、积极的生活。
演讲稿告别陋习做文明学生的例文5分钟
演讲稿告别陋习做文明学生的例文5分钟播下一个动作，使收获一个习惯;播下一个习惯，使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
一起来看看演讲稿告别陋习做文明学生的例文5分钟，欢迎查阅!演讲稿告别陋习做文明学生1我们中华人民共和国是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。
讲文明，我们就要从身边的每一件平凡小事做起。
在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母，关心弟妹。
与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。
在学校，我们要做一个讲文明的好学生，要遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，认真听老师讲课;我们要尊敬老师，见到老师主动问好;我们要团结同学，与同学之间搞好关系，同学有了困难要主动帮助;我们要爱护公物，不在墙壁上乱涂乱画，不损坏学校里的一草一木;我们要讲究卫生，热爱劳动，关心班集体，为班集体争光。
在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。
我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;我们要尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
总而言之，讲文明是我们每一个人从小就应该养成的良好行为习惯，是一个人高尚情操的表现。
如果我们大家都讲文明，那我们的世界，我们的国家，我们的社会，将会变成一个美好的人间。
同学们，让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。
演讲稿告别陋习做文明学生2尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：有些中学生在公交车上面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些中学生只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。
告别陋习文明演讲稿5篇
告别陋习文明演讲稿5篇文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
以下是小编精心收集整理的告别陋习文明演讲稿5篇，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
告别陋习文明演讲稿1各位老师、同学们，大家好!今天国旗下讲话的主题是“告别校园不文明行为倡议书”。
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
我们的校园，草地茵茵，环境优美，歌声萦绕，书声朗朗，这里充满着生气，充满着希望。
但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，正污染着我们美丽而纯洁的心灵。
那些被主人随手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会隐约在耳边回荡。
校园是我们共同的家园，爱护校园是我们每个同学的责任。
为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个优美清静，和谐温馨的校园环境。
而这个美好的环境需要大家共同去创造，为此我们发出以下倡议：一、热爱集体、关心他人，友爱同学;珍惜荣誉，不做可耻行为。
积极参加学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。
二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯。
自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。
三、爱护公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”。
四、维护公共利益，不在教室里吃零食，休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。
五、节约用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。
节约用电，按学校规定时间熄灯，杜绝“长明灯”。
六、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不浪费粮食，珍惜别人劳动成果。
七、诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当;孝敬父母，尊敬师长，友爱同学。
八、爱护学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。
九、举止文明，主行得当。
使用文明礼貌用语，告别污言秽语。
告别陋习演讲稿(精选6篇)
告别陋习演讲稿（精选6篇）告别陋习演讲稿（精选6篇）告别陋习演讲稿1古人云：万物生长此时，皆清洁而明净，故谓之清明。
清明，是人们缅怀英烈、悼念先人、祭扫已故亲人的时节，人们用各种方式寄托哀思，表达怀念之情。
这本是情理之中的事。
然而，每到清明等祭祀时节，一些人在大街小巷烧纸搞祭奠活动，既污染了环境，又造成了浪费，同时还存在一定的安全隐患。
在全面构建和谐社会的今天，在滨海新区开发开放的今天，科学、文明、健康的祭奠方式，已经成为构建文明、创建和谐的新要求。
为此，社区在清明节前夕向你们发出如下倡议：一是爱护环境，摒弃不文明的祭奠方式。
大家要共同珍惜和爱护西安的优美环境，树立起文明意识、科学意识、环境意识、安全意识和公德意识，从现在做起，从自己做起，改掉在马路边、广场、花园、小区等处烧纸的不文明祭奠方式，共同营造优美的生活居住环境。
二是积极倡导文明、安全的祭奠方式。
采取参与社区祭奠活动、鲜花祭奠、网上祭奠、种植纪念树、召开家庭追思会等方式来寄托对已故亲人的哀思，营造安全文明祭奠的社会氛围。
三是树立厚养薄葬的道德观念。
提倡老人在世时多多孝敬，使他们老有所养、老有所乐；老人去世后从俭办丧事，搞文明祭祀，不断弘扬中华民族的传统美德。
四是党员特别是党员领导干部、共青团员及广大志愿者要以身作则。
率先垂范，做告别陋习，文明祭奠的先行者、带头人，影响和带动身边的居民群众。
要自觉主动地去引导和劝阻那些在马路、小区、广场、公园乱烧冥纸、乱放鞭炮的居民群众，崇尚文明祭奠方式，使我们的人文环境更加和谐。
五是共创文明，争做和谐社会的带头人。
告别陋习、文明祭奠是文明市民、文明社区、文明楼栋、文明家庭等群众性精神文明创建活动的重要内容之一。
为进一步提高社区整体文明程度，我们要积极投身到科学、文明、健康、向上的群众性精神文明创建活动中去，大力践行《公民道德建设实施纲要》，为构建和谐社会贡献力量。
社区的居民们，让我们携起手来，迅速行动起来，从我做起，从现在做起，文明祭奠，破除迷信，移风易俗，爱护环境，倡导新风，在文明祭奠中塑造自己的文明形象，争做遵守社会公德的好公民，促进社会文明程度的不断提高，为西安创建国际化大都市，提高居民文明程度做出应有的贡献！告别陋习演讲稿2大家好！今天我讲话的题目是《告别陋习，拥抱文明》。
告别陋习
“告别陋习”倡议书老师们、同学们：我们的校园是我们的家，家里的每个成员都应该有一颗爱家之心。
为了创造一个赏心悦目的学习生活环境，为了我们有一个美丽整洁的校园.为了让我们养成良好、健康、科学的生活习惯，共建共享美好家园，我们应该共同参与到“告别陋习，从我做起”的活动中来，树立珍惜新家园、热爱新生活、引领新风尚、争做文明人的先进观念。
一、告别陋习，义不容辞。
随地吐痰，乱丢垃圾、废弃物等各种陋习，看似个人不雅之举，但它传播疾病，祸及他人，危害社会，既不是小事，也绝非个人之事。
作为社会中的一员，我们既要对自己负责，更要对他人、对社会负责。
二、珍惜绿色，爱护环境。
生态环境是保护人类安全和健康的一道自然屏障，我们要做到不任意糟蹋、采摘、攀折植皮、花草、树木。
三、珍爱健康，培养良好的生活方式。
树立科学的健康观念，注意饮食结构，热爱劳动，积极参与各项全民健身运动。
四、从我做起，从现在做起，持之以恒。
改变陋习重在行动，贵在坚持，我们一定要树立以文明为荣，以陋习为耻的观念，努力养成文明的举止和良好的个人卫生习惯。
社会是我们生存的大家庭，向陋习宣战，大家从我做起，从现在做起。
让我们携起手来，共同努力，为告别陋习。
净化校园语言环境，创建和谐氛围。
近日，漯河市召陵区中小学开展“告别陋习，争做阳光少年”活动。
本次活动的主题是力求每一个学生使用标准的普通话，使用文明用语，杜绝脏话，塑造自身的良好品行。
在校园内用标准的普通话相互问好，使学生养成使用文明语言的生活习惯。
各学校校领导和全体教师以身作则，用自己的文明语言感染学生，带动他们从小懂得文明用语，不说脏话的好习惯。
活动中，同学们热情高涨，表示要使用健康的文明用语，做真正的阳光少年。
让文明礼仪之花开满校园。
通过开展此活动，既促进了学生良好行为习惯的形成，又进一步推动了学校的精神文明建设。
一、活动的意义和目的通过本次主题班会，让学生认识自己的行为习惯中存在哪些陋习。
让学生意识到讲文明的重要性，并在生活与学习中努力提高自己的文明修养，从小养成良好的行为习惯，做个讲文明的小学生。
告别陋习为话题的作文八篇
告别陋习为话题的作⽂⼋篇 篇⼀：向陋习告别 恩施的⼭是那样的绿，⽔是那样的清，天是那样的蓝。
凤凰⼭森林公园是那样的幽静优美，市民们常去散步、游玩、休闲纳凉。
就是这么好的环境，却让有些⼈带来了不和谐。
你瞧，不知是那位仁兄把饮料瓶随地扔了，可是垃圾桶仅隔⼀步之遥，他却视⽽不见；再看，草坪⾥的烟盒烟头、⾷品袋、纸屑横七竖⼋，满地狼藉——所有这些都是⼈们的陋习所致。
可是，在有些⼈看来，的陋习纯属个⼈私事，没有必要⼩题⼤作。
您是否记得2003年当⾮典肆虐，在全世界夺去了很多⼈的⽣命，社会⼀⽚惊慌。
⼩⼩的⼀⼝痰，细菌千千万，飞沫就是⾮典病毒的主要传播途径之⼀。
这难道是个⼈的私事吗？它关乎⼈类⽣命健康啊！我们个⼈的⽣活⼩节关乎⽂明，牵连着社会公共。
既可以造福社会，也可以贻害他⼈。
2008年恩施市⼈民政府发出了《从重处罚乱扔垃圾等违法⾏为的通告》，从制度上加强对乱扔垃圾等各种不法⾏为的惩处；我们今天开展“珍环境抛弃陋习”的主题活动，就是向社会⼴泛宣传珍爱环境抛弃陋习，从我做起从⼩事做起。
不乱扔垃圾，不随地吐痰、乱泼污⽔、擤⿐涕，乱丢烟头纸屑。
让⼈们创造⽂明健康的⽣活⽅式。
我们要⾰除各种陋习创造健康的⽣活⽅式需要宣传教育，也离不开制度建设。
但这些毕竟是外因，是他律，要彻底告别陋习必须靠内因，靠⾃律。
这就要求我们全要充分认识各种陋习的危害，认识⾰除陋习创建⽂明健康⽣活⽅式的重⼤意义，积极响应市政府的号召参与到“珍爱环境抛弃陋习”主题活动中来。
从我做起从现在做起，从⾝边做起、来⼀场⾰除陋习的⾰命。
从⾃尊、⾃重、⾃爱出发环境，创建⽂明健康的⽣活环境。
让我们携起⼿来，除陋习，树新风，与⽂明同伴，创建恩施美好的家园。
篇⼆：向陋习告别 陋习，时时刻刻都在危害着我们的环境，侵害着我们的⾝体。
随地吐痰，随⼿扔果⽪纸屑，饭前便后不洗⼿，不勤剪指甲，随便在荡着灰尘的⼩摊上买⼩吃，这些不好的⾏为习惯会使许多⼈得上可怕的甲肝，⼄肝，⾮典等传染性疾病！ ⾮典未来的时候，我们⼤家对陋习并不重视！⾮典来以后，我们才认识到陋习的危害！陋习对我们的危害⽆处不在，⾮典就是⼀个很好的例⼦！许多⼈对个⼈卫⽣不注意，没有养成很好的卫⽣习惯，更没有爱护环境卫⽣的意识！还有些不讲卫⽣的.⼈，有垃圾台他不去，随⼿把垃圾丢在墙⾓，路旁，使得满街是苍蝇，⽼⿏，臭⾍！这样的陋习不但破坏了我们⽣活的环境，还对我们⾝体有害 为了我们的⽣活环境，更为了我们⾃⾝的健康，请⼤家向陋习告别吧！ 篇三：告别陋习倡导⽂明 时下，我们经常可以在路上听到龌龊之⾔，堂⽽皇之地“污染”着我们的⽂明天空。
告别陋习心得体会300字
告别陋习心得体会300字告别陋习心得体会（1000字）时间如白驹过隙，转眼之间我已经走过二十二个春秋。
这二十二年仿佛是一场长跑，其中我付出了许多努力和汗水，但也犯了许多陋习，这令我深感惋惜。
然而，我深刻体会到，告别陋习是一条漫长而艰苦的道路。
以下是我在告别陋习过程中所得的一些心得体会。
首先，明确陋习对自己的影响。
陋习是一种习惯性的不良行为或思维模式，它会夺走我们的时间、精力和机会。
只有真正认识到陋习给自己带来的负面影响，我们才会下决心去改正它。
比如，我曾经沉迷于手机游戏，浪费了大量的时间和精力，导致学习成绩下降，与家人朋友的关系疏远。
认识到这些后，我下定决心告别这一陋习，开始更加理性地利用时间。
其次，制定可行的计划。
告别陋习需要一步步来，不能一蹴而就。
为了更好地改正陋习，我制定了一份可行的计划。
首先，我选择了一个陋习作为我的第一目标，并确定了一个戒除期限。
然后，我列出了戒除陋习的具体措施和行动计划，如将手机游戏的时间限制在每天一小时，增加学习和运动的时间等。
通过这样的计划，我有条不紊地改变了我的陋习，逐渐向着自己的目标前进。
再次，保持信心和毅力。
告别陋习是一项艰巨的任务，不会一蹴而就。
在这个过程中，我会遇到各种不顺利和挫折，但我坚信只要有决心和毅力，就不会有克服不了的困难。
我会告诉自己：“只要坚持下去，一定会有所突破。
”这样的信念和态度让我更加坚定地朝着目标前进，最终成功告别了许多陋习。
最后，及时调整和改进。
在告别陋习的过程中，我也意识到自己可能会犯错和走弯路。
但这并不可怕，关键是学会及时调整和改进。
比如，我曾在戒除手机游戏的过程中犯了一些错误，导致戒断效果不佳。
但我没有灰心丧志，而是及时反思和总结，调整了自己的戒断策略，最终成功戒除了这一陋习。
我明白告别陋习是一个不断修正和改进的过程，只有不断调整和改进，才能不断进步。
总之，告别陋习是一条漫长而艰苦的道路，需要强大的毅力和坚定的心志。
但只要明确陋习的影响，制定可行的计划，保持信心和毅力，及时调整和改进，我们就能成功告别陋习，变得更加优秀和完善。
告别陋习倡议书3篇
告别陋习倡议书3篇“与文明握手，向陋习告别”!积极宣传文明礼仪知识和社会公德常识，争做“告别陋习，握手文明”的宣传者和倡导者;本文是店铺为大家整理的告别陋习的倡议书，仅供参考。
告别陋习倡议书篇一：亲爱的同学们：当我们在校园漫步、在教室学习时，整洁优美的环境是我们学习生活顺利进行的有力保障。
同学之间、师生之间和睦融洽的关系也会给我们带来整天的好心情。
但是在校园中偶尔还能遇到一些不文明的现象，这些行为不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，也破坏了和谐优美的校园环境。
为此，政教处、团委、学生会特就“告别陋习，做文明中学生”活动向全校同学发出如下倡议：一、孝敬父母，尊敬师长。
怀揣着对父母及老师的感恩之情，努力奋斗，刻苦学习;二、在学习上，严格遵守日常行为规范中的规定，勤勉刻苦，不断钻研，养成良好的学习习惯，以端正的学习态度认真地度过每一天;三、讲文明语言，做文明学生。
举止文明，言行得体，文明对待他人，时刻展现新世纪中学生的文明风貌;四、注重个人形象，严于律己，自尊自重自爱，热爱劳动，勤俭节约，“不以善小而不为，不以恶小而为之”;五、以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化;主意公共卫生，不随地吐痰，不随意攀摘花木。
不乱扔垃圾，不随意践踏草坪，不吸烟，不喝酒，树立主人翁意识。
、亲爱的同学们，播下一粒种子，收获一片希望;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种良好的习惯，收获人生一世的精彩。
让我们在“告别陋习，做文明中学生”的活动中，认真反思，革除陋习，努力塑造新世纪青年学生的新形象。
让我们以崭新的三中人的形象出现在美丽的校园，从自我做起，从身边做起，从今天做起，一展我们青春的风采!亲爱的同学们：大家好!当你漫步于美丽的校园，感受着整洁而又生机勃勃的中学气息时，你是否愿意见到凌乱的杂物和白色的垃圾遍布校园各个角落;当你安坐于教室或图书室，陶醉于知识的海洋时，你是否愿意听到肆无忌惮的大声喧哗;当你端坐于教室，聆听老师传道解惑时，你是否愿意让呼呼大睡、玩弄手机的同学围绕在你的身边;当你置身于宿舍，你是否愿意让各类不和谐的声音充斥着你的耳朵?是否愿意让自己寝室的污水渗到别人的寝室活床铺?……毫无疑问，这些不文明现象与和谐、文明的校园环境格格不入。
告别陋习,争做文明学生的演讲稿450字范文
告别陋习，争做文明学生的演讲稿450字【一】:“告别陋习_做文明学生”倡议书“拒绝零食告别陋习做文明学生”倡议书尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好！中国是个历史悠久的文明古国，祖国历来重视文明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉，在五千年的历史长河里，中华民族蕴藏着举世瞩目的文明成果，对世界文明的发展起着举足轻重的作用，而我们，作为一名当代的少先队员，传承中华民族的优良传统是我们的历史使命。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对已对社会又有何用？研究表明，小学生正处于长身体的特殊时期，很多零食含有过量的色素，有的还是地沟油做的，是典型的“三无产品”，吃零食最容易由于手不干净或食品不洁而致肝炎、腹泻等疾病，不利于身体发育；在零食的质量和卫生方面也存在着严重的安全隐患。
如果长期食用含有过量色素(添加剂)的食品,容易引起情绪不稳,注意力不集中,自制力差,行为怪癖,食欲减退等症状。
所以说吃零食，百害而无一利！为使同学们积极学习、宣传、参与到我校“拒绝零食，告别陋习，做文明学生”的主题活动中，我们朱保小学少先队大队部特向全体同学发出如下倡议一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语。
二、尊敬师长，孝敬长辈，见到师长及长辈主动问好。
团结同学，事事能谦让，处处讲诚信。
三、关心爱护每一个同学，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。
四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电。
五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪。
六、拒绝零食，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不践踏草坪，注意公共卫生。
七、文明上进，严格遵守各班级所制订的文明公约。
八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌、墙壁上刻字画画。
九、积极参加我校“拒绝零食，告别陋习，做文明学生”的主题实践活动，争做文明小使者。
希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，拒绝零食，甩掉陋习，崇尚科学文明，弘扬社会和校园的新风尚，让文明之花开满社会的每个角落，伴随着我们一同健康成长。
告别陋习演讲稿
告别陋习演讲稿在人生的道路上，我们都可能会有一些不良习惯或陋习，它们可能会影响我们的生活质量，甚至阻碍我们的个人成长。
今天，我想和大家分享一些关于告别陋习的演讲稿。
首先，让我们来看看什么是陋习。
陋习是指那些不良的习惯或行为，它们可能会让我们陷入困境，影响我们的人际关系，甚至损害我们的健康。
比如拖延、懒惰、消极、抱怨、自卑等等，这些都是我们需要告别的陋习。
告别陋习并不是一件容易的事情，但是却是非常重要的。
首先，我们需要意识到自己的陋习，并且有决心去改变。
我们可以通过制定计划、设立目标、寻求帮助等方式来帮助自己摆脱陋习的束缚。
同时，我们也需要坚持不懈地努力，因为改变不会是一蹴而就的，需要我们长期的努力和坚持。
告别陋习的过程中，我们也需要学会接受自己，并且给自己一些鼓励和肯定。
我们要相信自己有能力改变，有勇气面对自己的不足，有毅力去克服困难。
同时，我们也要学会宽容和理解，因为每个人都有自己的不完美之处，我们需要给予他人和自己更多的包容和理解。
告别陋习的过程中，我们也需要寻求外部的帮助和支持。
我们可以向身边的朋友、家人、老师或者心理咨询师寻求帮助，他们可以给予我们建设性的意见和支持，帮助我们更好地改变自己。
同时，我们也可以通过阅读书籍、参加培训、参与社交活动等方式来丰富自己，拓展自己的视野，从而更好地改变自己的陋习。
最后，告别陋习并不仅仅是为了自己，也是为了身边的人和社会。
一个有健康习惯、积极向上的人，不仅可以提升自己的生活质量，还可以给身边的人带来正能量，甚至对整个社会产生积极的影响。
因此，告别陋习是我们每个人的责任和义务，也是我们为自己和他人创造美好生活的开始。
在告别陋习的道路上，我们会遇到各种各样的困难和挑战，但是只要我们有决心和毅力，相信自己，寻求帮助，坚持努力，最终我们一定能够摆脱陋习的束缚，迎接更美好的人生。
让我们一起努力，告别陋习，迎接新的挑战和机遇！谢谢大家！。
告别陋习心得体会.doc
告别陋习心得体会篇一：“告别陋习“告别陋习·拥抱文明”倡议书亲爱的同学们：你想在绿树成荫、鸟语花香的公园里漫步吗？你想在整洁优雅、充满生机的环境中生活吗？当然，我们都向往在整洁美丽、和谐文明的城市里工作、学习、生活。
优美的环境让我们如沐阳光，享受快乐。
然而，每当放学后、假期中，在二郎山、水上公园、广场街道等公共场所、城区绿化带内??凡是有游人、学生密集活动的地方，却散落着人们随意乱扔的包装袋、糖果纸、塑料瓶、卫生纸等生活垃圾，还有随地吐痰、乱说脏话、乱停乱放、乱贴乱画、乱穿马路、损坏公共设施等不文明行为随处可见，这些陋习恶习和不文明现象，给我们的城市生活带来了不和谐音符，不仅损害了城市文明形象，也影响了庄浪的发展。
为了让我们拥有一个整洁美丽、和谐文明的生活环境，树立庄浪县城和谐文明新形象，学生会、校团委特向全校学生发出“告别陋习〃拥抱文明”倡议：一、积极行动，争做共建整洁美丽、和谐文明县城的宣传者。
“一方水土，养育一方人。
”勤劳朴实的庄浪儿女继承发扬了先辈们在这片热土上留下的厚重文化积淀和淳朴民风民俗，特别是近年来，以崭新的精神面貌，奋勇向前，开拓进取，在城镇建设、项目建设、特色产业开发、新农村建设、生态文化建设和社会事业建设等经济社会建设各方面都实现了新的发展，取得了骄人成绩，我们也切身体会到自己家乡日新月异的变化，亲身感受到这片热土生机勃勃的活力。
作为生活在这片热土上的每一个人，都应该常怀感恩之心，有责任也有义务向亲朋好友、向社会各界广泛宣传庄浪经济社会的发展成果，推介庄浪经济社会的发展后劲，激发社会各界参与庄浪建设的热情，在全县形成人人共享发展、人人感恩发展的浓厚氛围。
二、竭尽所能，争做共建整洁美丽、和谐文明县城的维护者。
“一屋不扫，何以扫天下。
”虽然我们是在校学生，但是建设生态文明、建设美丽家园这个共同的目标将我们团结在了一起，人人代表城市形象，城市形象事关发展大局这个共同的认识将我们凝聚在了一起。
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（2）红灯亮时行人该怎样？
（3）黄灯亮时还可以过马路吗？
（4）什么灯亮才可以走？
（5）行人、行车应靠哪边走？
（6）我国把每年的哪一天定为“全国中小学安全教育日”？我国第一个安全教育日是何时？
主持人（男）：同学们，你们认识这些标志吗？（出示几个交通标志：直行、向左转弯、禁止行车、禁止通行、向右急转弯、两侧变窄、左侧变窄、安全出口等）
四、大家谈感受
主持人（男）：下面以小组为单位谈谈听故事之后的感受，各组挑代表起来发言
五、诚信案例分析
主持人（女）：这里有个大家熟悉的日常事例请你认真听完之后谈谈你的看法
小王和小张是好朋友，他们曾经许下诺言，不管是谁遇到困难，一定要互相帮助这天，小王想抄小张的作业，小张没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用”
主持人（女）：同学们，我们每个人都希望把诚信留在自己身边，那么，现在请同学们把你刚才写的纸条悄悄地交给老师，这也意味着我们与不诚信的事说再见
师总结：高尔基曾经说过：“让我们做一个大写的人吧”，而诚实和守信就好像人字的一撇和一捺，支撑起我们每个人的道德准则同时，诚实守信是中华民族的传统美德，只有从小养成诚实守信的道德品质，现在和将来才会受到别人的尊重，才能在社会上立足
主持人（女）：再来欣赏卢郸地同学讲的《一个少年的诚信》
卢郸地：早年，尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足后来，许多日本人到这里观光旅游，据说这是源于一位少年的诚信一天，几位日本摄影师请当地一位少年代买啤酒，这位少年为之跑了3个小时第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒这次摄影师们给了他很多钱，但直到第三天下午那个少年还没回来于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了第三天夜里，门外响起了敲门声，摄影师开了门，看见那个少年手里拿着几瓶啤酒和一些碎玻璃片原来，他只购得4瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外6瓶，返回时摔坏了3瓶他哭着拿着碎玻璃片，向摄影师交回零钱，在场的人无不动容这个故事使许多外国人深受感动后来，到这儿的游客就越来越多……
主持人（男）：诚信是真我们彼此都需要诚信，来达到彼此相互了解，相互融洽，相互真诚
主持人（女）：诚信是美很多人只注重外表美，却忽视了心灵美，其实心灵美才是真正的美
主持人（男）：诚信是德人们常说，艰苦奋斗是中华民族的传统美德，而我要说，诚信也是人际交往的一种美德
主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂
主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人
合：世界因为有了诚信才更加精彩092班《诚信在我身边》主题班会现在开始
二、诚信名言大家谈
主持人（男）：大家都好好想想，你们都知道哪些关于诚信的名言和成语呢？（小组简单讨论）
下面从同学们的发言中摘录一部分：
不要轻言，言则必信
言必信，行必果
生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花
只有在真诚中才找得出真知
互相信赖是幸福的根源
五、集体宣誓
班长带领学生宣誓：从今天起，我们要努力做到遵规守纪，勤奋学习；自尊自爱，注重仪表；真诚友善，礼貌待人；勤俭节约，孝敬父母；遵守公德，严于律己；点滴小事，从我做起！
六、班会总结：
通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生
主持人（男）：为了使同学们掌握更多的安全知识，
合：我们精心筹备了今天的“生命在你手中“主题班会，希望同学们积极参与和配合，让我们一起预祝这次活动取得圆满成功！
活动一：交通知识竞赛
主持人（女）：生命在你、我、他，我们每个人的手中，如何才能牢牢地把握祝我们的生命呢？交通安全知识知多少竞赛现在开始
1.简答题
七、作业：
请你在你的随笔中谈谈你在本节班会课后的感受
《生命在你手中》主题班会
一、教学目的：
1.通过知识竞答、讲身边事例、演小品、学习交通规则条例等方式引起同学们对交通安全的重视
2.形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础
3.了解一些基本的交通规则及交通标志，逐步形成自觉遵守交通规则的良好行为习惯
第一组：
1号：不积极学习、回答问题；
2号：喜欢掩盖自己的缺点，还有点懒惰；
3号：不爱劳动、懒惰、脾气暴躁；
4号：脾气古怪，不好相处；
5号：脾气不好，不讲卫生；
6号：不注意同学相处；
7号：自私自利，只顾自己往前冲，不顾别人
第二组：
1号：有些固执，脾气犟，上课不积极发言，胆小；
2号：没有主见，爱耍小聪明，经常抄作业，不爱劳动，爱骂人；
学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：
（1）
你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？
（2）
如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？
（3）你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？
三、小组讨论：
同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：
主持人（男）：接下来请听陈柳同学讲《温州皮鞋的遭遇》
陈柳：在20世纪80年代，温州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”，假冒伪劣的品质引起全国消费者的公愤，以至于很多商场贴出“本店无温州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林广场，5000双温州劣质皮鞋被市民扔进熊熊大火这把火烧醒了温州人的诚信意识15年后，温州人用诚信重新拾起温州皮鞋的尊严，在“中国十大鞋王”中，温州皮鞋有三大品牌名列其中，2002年温州人又将8月8日这个倍感耻辱的日子确定为“诚信日”
（发言过程略）
主持人（男）：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要希望同学们在日常生活中都能讲诚信
六、反思自己做有哪些不诚信的事
主持人（男）：大家都知道，生活中离不开诚信比如，买卖东西要讲诚信，做人处事要讲诚信，商业谈判更要讲诚信在这么多的诚信面前，作为学生的你，在成长的过程中不可避免地犯过一些错误下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写在你准备好的纸上并写下你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生
活动二：身边交通事故案例大家谈
主持人（女）1.畅谈身边或自己知道的交通事故案例
2.你听了这些案例之后，有何想法？
（自由发言）
主持人小结：生命在你手中，交通安全不容忽视下面我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯（分发《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题）
活动三：演小品，试体验
3号：上课爱做小动作，不发言；
4号：说话吞吐，经常和别人换座位；
5号：小气，爱告状；
6号：上课不积极发言，爱做小动作；
7号：爱发脾气，不听别人意见
第四组：
1号：爱讲价钱，不认真学习，不听话；
2号：上课乱发言，不守纪律，午休乱跑；
3号：自己不动脑筋做作业，爱抄别人的，说谎话；
4号：上课偷吃东西，不守纪律，说话不文明；
程凯：故事的大致意思是这样的从前，一个小男孩在湖边遗失了一把砍柴用的铁斧子，他着急地哭了，这哭声迎来了湖里的老龙王，龙王答应替他找回斧子第一次，龙王捞上来一把金斧头，男孩摇摇头；第二次，龙王捞上来一把银斧头，男孩又摇摇头；第三次，龙王捞上来一把铁斧头，男孩高兴地笑了他连声感谢老龙王，老龙王也连声夸奖他是个诚实的孩子
主持人（男）：好，同学们，时间到现在有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些不诚信的事讲出来，并说说你的体会以及今后怎样做才能成为一个诚信的中学生呢？
张书浩勇敢地站了起来说到：“在小学六年级的时候，有一次，下午放学以后，我早早地在学校里写完作业忽然，有几个人说，书浩，走，去网吧了我因从前没有去过网吧，经不住他们的诱惑，就跟着他们去了到了那里，我玩了一个小时到家的时候，爸爸问我去了哪里，怎么回来迟了我对他说在学校玩了我爸没有再问晚上，我和爸爸散步的时候，我爸又问了一次，我才说是去网吧了爸爸认真地跟我谈心，我认识到说谎是不对的我以后再也不去网吧，要做一个诚实的孩子通过这次班会，我认识到诚信的重要性，以后一定严格要求自己，做一个诚实守信的好孩子，请老师和同学们看我的行动吧”
《告别陋习，走向文明》主题班会
活动目的：通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献
活动形式：小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓
活动过程：
一、班主任寄语：
5号：作业拖拉，丢三落四；
6号：作业拖拉；
7号：上课不积极发言
第五组：
1号：上课容易走神，内向；
2号：上课注意力不集中；
3号：贪玩，爱玩电子游戏，有时作业不能按时完成；
4号：好吹牛，爱说脏话，不自信；
5号：爱占小便宜；
6号：爱吃零食，喜欢耍小性子；
7号：脾气不好，粗心，不爱发言
第六组：
1号：懒惰，爱做小动作，不文明；
2号：拖拖拉拉，不注意团结；
3号：上课做小动作，有时完不成作业；
4号：做事拖拉，有点懒惰；
5号：上课爱做小动作，不积极发言；
6号：马虎，自己心里不高兴，把气出在别人身上；
7号：懒惰，小气，胆小
四、自查陋习，实施对策
在这个阶段，我要求学生各自找出自己存在的陋习，并制定出相应的措施在上一个环节，学生们分析的可能只是皮毛，这会，大家都实事求是地对自己做了最真实的剖析，并为自己找到了方向
主持人（男）：接下来我们请李浩、张雨生、李文庆、卢周伟、张浩杰、魏晨阳、崔佳乐这几位同学来表演一个小品）
二、课前准备：
1.让同学们收集有关交通事故的案例或图片