大学实用计算机英语教程第2版教学课件机工版Unit 01-1

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大学实用计算机英语教程第2版翻译机工版7_中文-1-1

大学实用计算机英语教程第2版翻译机工版7_中文-1-1

第7单元计算机网络和因特网第一部分听力和对话对话:搭建无线网络(目前,在Sophie的家里,她已将计算机直接连接到7调制解调器。

现在她想要用无线网络替换现有的有线网络,并且请求Henry和Mark帮忙。

)Henry:放松点,Sophie。

我保证安装比你想象的要容易得多。

简而言之只有4步。

Sophie: 真的吗?那该怎么做呢?Mark: 第一步是确保你拥有所需要的设备。

它们通常包括宽带互联网连接、一个无线路由器和一台带有内置的无线网络支持或一个无线网络适配器的计算机。

Sophie: 让我想想。

嗯,我认为它们现在齐全了。

那接下来怎么办?Mark: 下一个步是连接无线路由器。

关闭调制解调器之后,从计算机的背面拔掉网线,并且将它连入路由器背面的标有互联网、广域网或无线局域网的端口。

同时,网线的另一端应该连接到调制解调器。

Sophie: 那么,我怎么可以知道它们已经正确连上了?Henry: 那很容易。

要检查的话,接通并且启动调制解调器。

等待几分钟让它连接到互联网,然后接通并且启动无线路由器。

在一分钟之后,无线路由器中的互联网、广域网或无线局域网的灯是亮的,表明它已顺利地连接到了调制解调器。

Sophie: 嗯,还有其他的吗?Henry:接着,配置无线路由器。

你应该临时将计算机连接到无线路由器上没有被标为互联网、广域网或无线局域网的其中的一个开放网络端口。

然后,打开IE并输入地址和密码来配置路由器。

Sophie: 我怎样获得地址和密码?Henry: 可以在路由器附带的说明书上找到。

Mark: Sophie,在配置过程中你要特别注意三件事:无线网络的名称也就是服务区标识符、无线加密或者Wi-Fi保护访问,以及能够控制无线网络的管理密码。

顺便说一句,在配置完成之后,从计算机上拔掉网线。

[3]Sophie: 好的,我了解了。

Henry: 现在,我们进入最后一步,连接计算机。

Windows 7应该显示一个包含有可用的无线网络列表的无线网络图标。

大学实用计算机英语教程第2版翻译机工版10_中文-1-1

大学实用计算机英语教程第2版翻译机工版10_中文-1-1

第10单元计算机安全与隐私第一部分听力和对话对话:使用杀毒软件(Sophie的电脑不幸感染了恶意的电子邮件附件。

现在,她正努力寻找一些措施,用来有效地治疗和保护她的计算机不受病毒感染。

)Mark:我认为杀毒软件在上网时是一个主要的措施。

Henry:是的。

我同意。

杀毒软件是这样一种实用程序软件,它能够寻找并去除病毒、木马、蠕虫和恶意软件。

它适用于所有类型的计算机和数据存储设备,包括智能手机、平板电脑、个人计算机、闪存、服务器、PC机和Mac机。

Sophie:你能否推荐任何有信誉的杀毒软件让我使用?Mark:没问题。

流行的杀毒软件包括Norton AntiVirus、Kapspersky Anti-Virus、F-Secure Anti-Virus、Windows Defender和Avast等。

Sophie:杀毒软件如何起作用?Henry:现代的杀毒软件在幕后运行,并且企图识别存在于设备内的作为下载、电子邮件、附件或网页的恶意软件。

查找恶意软件的过程有时称为扫描或实现病毒扫描。

要识别恶意软件,杀毒软件可以查找病毒特征值或实现启发式分析。

Sophie:当查到恶意软件后会怎样呢?Mark:当杀毒软件查到恶意软件后,它可以试图去除感染,将这个文件放到隔离区,或仅仅是删除这个文件。

Mark:尽管偶尔查不到,但是杀毒软件和其他的安全软件模块能够不断地删去感染设备的恶意软件。

要点是使用安全软件,但是进行额外的预防措施也很重要,如定期备份数据,并且避开靠不住的软件销售商店。

Sophie:我如何保证我的杀毒软件正在运行?Mark:杀毒软件往往是我们习以为常的数字生活的一部分。

我们假定它已安装并执行它的工作。

Henry:但是杀毒软件可能无意中被禁用。

它的配置可以被通过设法潜入设备的恶意软件所改变。

在试用或订阅到期后,杀毒软件会失效。

保证杀毒软件正确地执行也许需要用户定期的介入。

Mark:而且许多杀毒产品在任务栏或通告区会显示一个图标。

大学实用计算机英语教程第2版翻译机工版4_中文-1-1

大学实用计算机英语教程第2版翻译机工版4_中文-1-1

第4单元操作系统第一部分听力和对话对话:关于操作系统的讨论(Henry想要了解更多有关于操作系统的内容,所以他在课后向Mark和Sophie请教)Henry: 一个操作系统可以实现的确切的功能是什么?Sophie: 它控制包括视觉体验、键盘、鼠标、麦克风以及触摸屏等搜集用户需求的用户接口的关键因素。

Mark:并且在幕后,操作系统忙碌地监控发生在设备内的操作。

Henry: 我了解诸如Wind ows、iOS等很基础的操作系统,但是我认为还有其他的操作系统有很广泛的用途。

Sophie:你说的很对。

操作系统可以根据它们在什么设备上使用来进行分类。

Mark:台式机操作系统是为台式机或者手提电脑而设计。

你在学校、在家或在工作中使用的电脑大部分都配置有台式机操作系统,如Microsoft Wind ows,OS X,或者Chrome OS。

Sophie:另外,像iOS和Android这样的操作系统被定义为移动操作系统,因为它们被设计用于手机、平板电脑、电子书阅读器。

Henry:还有其他的吗?Sophie:当然。

被部署用于网络、文件、应用、数据库、邮件服务器的电脑通常使用可以被多个用户同时使用的分布式网络的服务器操作系统。

Mark:Linux,、UNIX,、Wind ows和OS X服务器都是流行的服务器操作系统。

Henry:太棒了。

操作系统究竟存在于哪里?Mark:在一些诸如手机、电子阅读器的电子设备中,整个操作系统足够小所以可以被储存在只读存储器中。

对于其他大多数的电脑,操作系统很大,所以大部分存储在硬盘上或者固态硬盘上。

Sophie:是的。

在引导程序的过程中,操作系统内核被加载至随机存取存储器中。

内核提供关键的操作系统服务,如内存管理、获取文件。

在电脑运行的过程中,内核一直存在于随机存取存储器中。

其他的部分如定制化工具,被需要的时候会加载至随机存取存储器中。

Henry:我明白了!十分感谢你们。

练习以小组的形式,用右边的其他表达式来替换文中相应的陈述,组成类似的对话。

全新版大学英语2第二版Unit1-ways-of-learningPPT课件

全新版大学英语2第二版Unit1-ways-of-learningPPT课件
• Get it? Let's try.
2020/10/20
– Tr: 不像他的同学们那样沉溺于网上聊天, 他对 此毫无兴趣。
– Unlike his classmates who indulged themselves in online chatting, he does not like it in the least.
2020/10/20
22
Words
候”之意,但用法有所不同
2020/10/20
25
Words
1) await是及物动词,后面直接接宾语; wait虽然也可用作及物动词,但在现代英语中, 一般作不及物动词用,与for,to,till,until等 词连用。
2)await的宾语大都是抽象名词,如:decision, reply,arrival,announcement,return等; wait for的宾语一般是人或事物。
2020/10/20
by Yao Jie
Unit 1 Ways of Learning
1
2020/10/20
2
Content
• Warm-up Activities • Text Study
– Main idea & Text structure – Vocabulary & Difficult sentences – Cultural notes
2020/10/20
26
Words
3) await + doing sth. wait + to do sth.
4)await多用于书面语;wait 多用于口语。 5) wait 除作动词外,还可用作名词。例:

计算机专业英语第二版

计算机专业英语第二版

计算机专业英语第二版.........................................................................................ContentsLesson One 1Text:Installation Steps of a Desktop Board 1New Words 4Sentence Explanations 5Grammar:Word-formation in the Computer Fields 5 Exercises(Ⅰ) 8Skill Training:Conversation at an Office 8Exercises(II) 9Reading Materials(A):Information Technology 9Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 10 Lesson Two 12Text:Peripherals 12New Words 16Sentence Explanations 17Grammar:The Parts of Speech and Their Use 18 Exercises(Ⅰ) 21Skill Training:Key Words 21Exercises(Ⅱ) 21Reading Materials(A):The Features of CD-RW Drive 22 Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 22 Lesson Three 24Text:Learn a Language Online 24New Words 26Sentence Explanations 27Grammar:Verbs and the Components of a Sentence 27Exercises(Ⅰ) 29Skill Training:Abstract 30Exercises(Ⅱ) 32Reading Materials(A):China Races to Supplant India in Software 32Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 34Lesson Four 35Text:Internet Morals Watchdog Guards Against Viruses as Well 35New Words 38Sentence Explanations 38Grammar:The Tenses 39Exercises(Ⅰ) 42Then and Now 42Skill Training:Business Card 43Exercises(Ⅱ) 46Reading Materials (A):Dont Bug Me! 46Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 47Lesson Five 48Text:How the Internet Works 48New Words 50Sentence Explanations 51Grammar:The Passive Voice 52Exercises(Ⅰ) 53Skill Training:Superscription 53Exercises(Ⅱ) 55Reading Materials(A):Google Leading Role of Internet 55Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 57Lesson Six 58Text:Voice Recognition Not Science Fiction 58New Words 61Sentence Explanations 62Grammar:The Subjunctive Mood 63Exercises(Ⅰ) 65Skill Training:Notice 67Exercises(Ⅱ) 68Reading Materials(A):Using a Modem 68Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 70 Lesson Seven 71Text:Using Ants as Models for New Distributed Systems 71 New Words 74Sentence Explanations 74Grammar:The Infinitive 75Exercises(Ⅰ) 76Skill Training:The Structure of a Letter 78Exercises(Ⅱ) 81Reading Materials(A):End of the PC Era 81Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 82 Lesson Eight 84Text:A New Programming Language Java 84New Words 86Sentence Explanations 88Grammar:Past Participle and Present Participle 88Exercises(Ⅰ) 89Skill Training:Commonly-used Opening Sentences and Closing Sentences of Letters 91Exercises(Ⅱ) 92Reading Materials(A):A Mobile Computer Team Services Sick Machines 92Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 94Lesson Nine 95Text:Plug-and-Play Robots 95New Words 98Sentence Explanations 99Grammar:Gerund 100Exercises(Ⅰ) 101Skill Training:Letter Writing 102Exercises(Ⅱ) 104Reading Materials(A):A Guide to Computers and Plug-ins on the Internet 104Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 106Lesson Ten 107Text:Caught in the Web of the Internet 107New Words 111Sentence Explanations 112Grammar:Non-finite Forms of Verbs 113Exercises(Ⅰ) 114Skill Training:Introduction to Company Organizations 115Exercises(Ⅱ) 116Reading Materials(A):Eleven Commandments by Bill Gates 117 Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 118Lesson Eleven 119Text:Hackers Are Enemy Number One on the Internet 119New Words 121Sentence Explanations 122Grammar:Noun Clause 122Exercises(Ⅰ) 124Skill Training:Invitation Card 126Exercises(Ⅱ) 127Reading Materials(A):The Information Superhighway: From Expectationto Realization 127Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 129Lesson Twelve 131Text:The Challenges of Using Search Agents to Perform Research on the World Wide Web 131New Words 134Sentence Explanations 135Grammar:Adjective Clause 135Exercises(Ⅰ) 137Skill Training:Job Interview 138Exercises(Ⅱ) 139Reading Materials(A):Safe Sex for Your Computer 139Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 141Lesson Thirteen 143Text:Bill Gates Speech to Tsinghua University 143New Words 146Sentence Explanations 146Grammar:Adverbial Clauses 147Exercises(Ⅰ) 149Skill Training:Resume 151Exercises(Ⅱ) 154Reading Materials(A):Help! How Do I Set Up and Send an Online Resume 154Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 156Lesson Fourteen 158Text:The Ancient History of the Internet 158New Words 162Sentence Explanations 162Grammar:Inverted Word-order 163Exercises(Ⅰ) 164Skill Training:Personal Statement 166Exercises(Ⅱ) 167Reading Materials(A):Father of Internet Surprised by 600 Million Followers 167Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 168Lesson Fifteen 170Text:XPs Do-It-Yourself Security 170New Words 172Sentence Explanations 173Grammar:Complex Sentences Analysis 173Exercises(Ⅰ) 175Skill Training:Advertisement 175Exercises(Ⅱ) 176Reading Materials(A):One Number Gets It AllPhone, Fax or Voice Mail 177Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 179Lesson Sixteen 181Text: Talk of Cooperation Is Out as the Software Industry Prepares forAnother Period of Sweeping Change 181New Words 184Sentence Explanations 184Grammar:Samples of Complex Sentences Analysis 186Exercises(Ⅰ) 187Skill Training:Agreement(Contract) 187Exercises(Ⅱ) 190Reading Materials(A):Just Imagine:What Computers Cant Do 190Reading Materials(B):Commonly Used Computer Terms 192Reference Translation and Answers 194Complex Exercises 270Bibliography 279。

计算机专业英语第2版课件

计算机专业英语第2版课件

2020/5/8
8
RS flip-flop
2020/5/8
9
Shift registers
A register capable of shifting its binary information in one or both directions is called a shift register.
The simplest possible shift register is one that uses only flip-flops.
The output of a given flip-flop is connected to the D input of the flip-flop at its right. The clock is common to all flip-flops. The serial input determines what goes into the leftmost position during the shift. The serial output is taken from the output of the rightmost flip-flop.
2020/5/8
10
4-bit shift register
2020/5/8
11
The capabilities of shift register
▪ An input for clock pulses to synchronize all operations.
▪ A shift-right operation and a serial input line associated with the shift-right.

计算机基础第2版课件1 计算机基础知识

计算机基础第2版课件1 计算机基础知识

9
第一章 计算机基础知识
1.1 计算机技术概述
1. 产生 2. 发展 3. 分类 4. 应用
4.未来新型计算机
随着计算机应用技术的深入,目前传统的“冯·诺依曼机”的 体系结构已经不能满足未来智能计算机系统的理论要求。因此展望未来, 从理论上突破传统“冯·诺依曼机”的概念,采用新型的物理材料,是 当前人们不懈努力的方向。
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第一章 计算机基础知识 1.1 计算机技术概述
1. 产生 2. 发展 3. 分类 4. 应用
1.巨型计算机
巨型计算机又称为超级计算机,简称巨型机。巨型机是功能最强、 运算速度最快、存储容量最大的高性能计算机。巨型机主要应用于国家 级高尖端科学技术的研究及军事国防领域。巨型机的研制和应用是一个 国家科技发展水平的重要标志。也是一个国家科技实力的综合体现。
微型机分为台式计算机、笔记本式计算机和平板计算机。自1971年, 美国Intel公司成功制造出世界上第一片4位微处理器Intel 4004,并由 它组成了第一台微型计算机MCS-4以来,微型计算机空前发展,广泛普 及。
微型机特点是体积小、能耗低、价格便宜。微型机的出现使得计算 机真正的面向全人类,科技服务大众化。然而它也悄然地改变着人们的 生活方式。
● 计算机由控制器、运算器、存储器、输入和输出设备五部分组成。 ● 采用二进制数表示数据和指令。 ● 存储程序是计算机的基本工作原理。
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第一章 计算机基础知识 1.1 计算机技术概述
1. 产生 2. 发展 3. 分类 4. 应用
1.1.2 计算机的发展 1.计算机的发展阶段
时代
电子器件
运算速度 内存容量
时间 1957年 1958年 1965年 1974年 1983年 1995年 1997年 2002年 2008年 2010年 2011年 2013年

计算机专业英语教程课完整版PPT课件

计算机专业英语教程课完整版PPT课件
• 每课后均附有重点词汇、课文难点注释、练习、 两篇与课文内容相关的阅读材料以及计算机专业 英语中相关的语法知识讲述或专业术语介绍。
• 书末附有练习答案,同时提供课文及第一篇阅读 材料的参考译文。
09.06.2021
精选课件
4
目录
• Unit 1 Introduction of Computers • Unit 2 CPU and Memory • Unit 3 Input and Output Systems • Unit 4 C++ Language • Unit 5 Operating System • Unit 6 Data Structure • Unit 7 Database Principle
到1950年,又制造了几台著名的计算机,而且每台都取得了 很大的进展,如二进制021
精选课件
11
Computer Development
• The Second Generation of Computers (1959 through 1964)
[2] The transistor meant more powerful, more reliable, and less expensive computers that would occupy less space and give off less heat than did vacuum-tube-powered computers.
❖ Expert English
for Computer
❖ Special English
❖ Specialized English

Computer English

English in Computer Science

大学实用计算机英语教程第2版翻译机工版3_中文-1-1

大学实用计算机英语教程第2版翻译机工版3_中文-1-1

第3单元软件第一部分听力和对话对话:使用多媒体编辑软件制作电子相册(今天是国庆假日后的第一天,Henry在大厅里遇见了Mark.)Henry: 你好,Mark。

国庆假期过得怎么样?Mark: 非常棒!在假期里我和我的家人去了杭州。

那是一座非常美丽的城市,我们照了许多照片并且用DV拍了许多视频。

Henry: 真的吗?听起来真让人兴奋!所有的这些都将是美好的记忆。

我觉得你可以用这些材料将你在杭州的旅程做成电子相册。

这样你可以在任何时刻在电脑上看到它。

此外,如果你喜欢,你可以将它发布在博客上让更多的人分享你的快乐。

Mark: 噢,这是个好主意!但是我不知道怎样去做。

你愿意帮助我吗?Henry: 抱歉,我也是个外行。

但Sophie很擅长多媒体编辑软件,或许她能帮助你。

Sophie: 根据我的经验,图像软件是必不可少的,Mark。

它能帮助你创建、处理和打印图形。

Henry: 它分很多类型,对吧?Sophie: 是的,它包括绘画软件、照片编辑软件、制图软件、3D图形软件、CAD软件、以及演示软件等。

然而,对于你的情况,Mark,Photoshop这样的照片编辑软件就足够了。

Mark: 噢,是的,我听说过这个非常棒的照片编辑软件。

那这些视频呢?Sophie: 别担心,你可以用视频编辑软件编辑这些视频。

它提供了从摄像机传输视频片段到电脑的工具,,裁减掉不想要的片段,按序列拼接视频片段,添加特殊的视觉效果和音轨。

Henry: 我听说一个名叫Adobe Premiere的这种类型的软件。

Sophie: 没错!除此之外,DVD制作软件提供了能够制作好莱坞风格菜单的工具。

例如,Sonic DVDit、ULead DVD MovieFactory、Apple iDVD,以及Adobe Encore DVD。

Mark: 非常感谢你有益的指导,Sophie。

你能告诉我一些怎样使用它们制作电子相册的细节吗?Sophie: 没为题,如果你有时间,我可以为你展示怎样使用这类型的软件。

大学计算机基础(第二版)第1章计算机基础知识简明教程PPT课件

大学计算机基础(第二版)第1章计算机基础知识简明教程PPT课件

加减运算5千次/每秒 没有存储器 采用十进制
第6页
大学计算机基础
第一章 计算机基础知识
2.现代计算机鼻祖
艾 兰 图 灵 冯 诺 依 曼 · · (1912-1954)
(1903-1957)
主要贡献: 建立图灵机模型,奠定了可计算理论的基础 提出图灵测试,阐述了机器智能的概念
主要贡献: 与同事研制人类第二台计算机EDVAC 提出“存储程序”概念
CPU 中央处理器 M1 Cache M2 主存 M3 外存
CPU与存储器关系示意图
第14页
大学计算机基础
第一章 计算机基础知识
3.存储器容量
• 位:二进制中的0或1。 • 字节:8个二进制位组成一个字节。字节是存储器的 基本存储单位。 • 存储器容量:是指最多可存放的二进制数据的总和。 • 计量单位:KB、MB、GB、TB。
大学计算机基础
第一章 计算机基础知识
第5页
1.计算机的问世
1946年2月 世界上第一台真正 意义上的数字电子 计算机——ENIAC 在美国加州问世
重达 30 吨 占地 170 平米 耗电 140 千瓦 电子管 18000 个
Electronic Numerical Integrator And Calculator
4.组成计算机的主要电子器件
电子管
晶体管
集成电路
大规模集成电路
大学计算机基础
第一章 计算机基础知识
第9页
5.计算机的发展趋势
当前计算机技术高速发展的趋势从未改变 越来越向: 功能巨型化 体积微型化 资源网络化 处理智能化 方向发展
目前,国家现在开发三网合一系统工程,即将计算 机网、电信网、有线电视网合为一体。将来通过网 络能更好的传送数据、文本资料、声音、图形和图 像,用户可随时随地在全世界范围拔打可视电话或 收看任意国家的电视和电影。

计算机英语(第二版)chapter1 Computer System Overview

计算机英语(第二版)chapter1 Computer System Overview
emerge (from) 出现,出来,产生 在此句中from this application被移到了句首,用以 强调数字计算机这一术语的产生源于其数值计算的用 途。 digital computer是主语 the term的同位语。
II. Grammatical Notes to the Text
Chapter 1
I. Pre-reading Questions
1. What is a digital computer?
3. How many types of computers do you2. Are there any differences between the binary number system and the common
digital是主语the word的同位语,起解释说明的作 用。谓语 implies后接一个宾语从句。宾语从句中包 含 一 个 由 that 引 导 的 限 制 性 定 语 从 句 , 修 饰 variables。
II. Grammaticallication the term digital computer has emerged.
该句两处出现了同位语:The Boolean values 的同 位 语 TRUE and FALSE , 和 data type 的 同 位 语 Boolean。
II. Grammatical Notes to the Text
9. Rather than arithmetically or logically manipulating characters, a computer may concatenate strings of characters, replace some characters with others, or otherwise manipulate character strings.

全新版大学英语2第二版Unit1 ways of learningppt课件

全新版大学英语2第二版Unit1 ways of learningppt课件

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12
Cultural Note
gym
2020/5/4
.
13
Cultural Note
Indoor Swimming Pool
2020/5/4
.
14
Words
• bustle: vi. move busily and energetically; be full of • 繁忙,忙碌; 到处是 (para1)
2020/5/4
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16
Words
attach: vt. fasten or join (one thing to another) 系,贴,连接 (para2)
• Pattern:
• attach sth. to sth. 将...系在﹑ 附在...上 • be attached to sth./ sb. 依恋; 眷恋; 留恋
The author gives a suggestion of a more rational approach to fostering creativity and basic skills.
.
7
Language Study
Part 1: 1.Benjamin was worried that he couldn’t
by Yao Jie
Unit 1 Ways of Learning
2020/5/4
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1
2020/5/4
.
2
Content
• Warm-up Activities • Text Study
– Main idea & Text structure – Vocabulary & Difficult sentences – Cultural notes

大学实用计算机英语教程第2版教学课件机工版Unit 05-1

大学实用计算机英语教程第2版教学课件机工版Unit 05-1

A.One
B.Two
C.Three
D.Four
3.Which of the following technology is used for developing the popular game Angry Bird? A.CSS B.JavaScript C.HTML5 D.All of the above
2.1 Section A: Web Application
Development
• Ⅲ. Match each numbered item with the most closely related lettered item. Write your answers in the spaces provided.
• Listen to the passage and the following 3 questions based on it. After you hear a question, there will be a break of 15 seconds. During the break, you will decide which one is the best answer among the four choices marked (A), (B), (C) and (D).
2.1 Section A: Web Application
Development
• Notes
[1].Original: Additional HTML5 features include recognizing gestures popular on mobile devices, such as swipe, or drag and drop; allowing applications to function in some limited fashion when no Internet connection is available; dynamically creating graphics, such as progress bars, charts, and animations; and geolocation (determining a user's location based on a device's GPS or connection to a cell tower). Translation: 其他的一些HTML5特色包括识别在移动设备上常用的一些手势,例如挥擦、拖放等; 当没有互联网的时候,允许应用程序以某种限制的样式实现一些功能;动态地创建图形,如进 度条、图表和动画;还有地理定位的功能(根据设备的GPS或者对基站的连接确定用户的地理位 置)。 [2].Original: While HTML describes the structure of a Webpage's content as a collection of elements such as headings, paragraphs, images, and links, CSS allows Web designers to separate the code that specifies a page's content from the code that specifies the page's appearance. Translation: 虽然HTML将网页的内容描述为一系列元素的集合,如标题、段落、图片和链接, 但是CSS能够让网页设计人员将确定网页内容的代码和确定网页外观的代码分离开来。

计算机专业英语实用教程 .ppt

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代词:形容词和副词都有级的变化。用来代替名词、数词、短语或从句的词 叫代ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ。按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示 代词、反身代词、关系代词和不定代词等。
形容词及副词:形容词修饰名词,说明事物或人的性质或特征。副词主要用 来修饰动词、形容词、介词短语或其他副词。形容词和副词都有级的变化。 同等比较句型: 1)肯定句式:“A +谓语+ as +adj./adv.原级+ as + B”表示A与B一样。 2)否定句式:“A+谓语+not as(so)+adj./adv.原级+ as + B”表示A与B不同, 或A不如B。 比较级常用句型: 1)“A+谓语+adj./adv.比较级+ than +B”表示A比B更…… 2)“which is + adj./adv.比较级, A or B?”表示两者之间选择。 3)“adj./adv.比较级 + and + adj./adv.比较级”表示越来越……
including the keyboard, the mouse, and the scanner etc., output devices(See Figure 1-8~Figure 1-10)— including the monitor, the printer, the speakers etc., and secondary storage devices(See Figure1-11~Figure 1-13)— including
What is the Computer and the Internet?
Figure 1-1
Figure 1-2

计算机专业英语第二版

计算机专业英语第二版
• 便携式计算机是正在迅速普及的一种微型机,它 易于四处携带。便携式计算机有四种类型。
• Laptops: laptops, which weigh between 10 and 16 pounds, may be AC-powered, battery-powered, or both. The ACpowered laptop weighs 12 to 16 pounds. The batterypowered laptop weighs 10 to 15 pounds, batteries included, and can be carried on a shoulder strap. Figure 1.1 shows an example of a laptop.
• 大型机是较大的计算机,放置在具有专线、空调的 房间中,能够具有很快的处理速度和很大的数据存 储量。它们通常是由一些大的组织机构使用——商 业部门、银行、大学、政府机构——以处理数以百 万计的事务。例如,保险公司使用大型机以处理数 以百万计的保险客户的信息。
• Supercomputers are special, high-capacity computers used by very large organizations principally for research purposes. Among their uses are oil exploration and worldwide weather forecasting. An example of a supercomputer is shown in Figure 1.3.
• 笔记本个人电脑:其重量在5~10磅之间,可放入大 多数公文包中,尤其适用于那些连接电源不方便的场 合。笔记本电脑是如今最流行的便携式电脑。

01-Smartphone, Tablet and Laptop(计算机专业英语(第二版))

01-Smartphone, Tablet and Laptop(计算机专业英语(第二版))

Tablet
Laptop
Exercise
Questions
What’s the difference between a smartphone and a tablet? What’s the difference between a tablet and a laptop? Can Android be used by Apple ? Which do you think is the most popular, smartphone ,tablet or laptop? Why?
Word Prepara 上是一个用来打电话 和接听电话的设备, 但相对于普通的手机, 它可以被看做一个手 提型的迷你计算机, 它能使用独立的操作 系统来安装和运行高 级而又复杂的程序。
Smartphone, Tablet and Laptop are the most popular mobile devices. In this article, we will see the differences between the three. Smartphone Though a smartphone is basically a device made for calling and receiving calls, it can be thought of as a handheld mini computer as against simple phones, it makes use of an independent operating system(os) to install and run advanced and complex applications. Most smartphones have a virtual keyboard that the user can operate easily with the help of a highly capacitive touchscreen.
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Smarter Smartphone
• Part 2 Reading and Translating
– Section A: Cloud Computing – Section B: The Internet of Things
• Part 3 Simulated Writing: Communicating with Email and Memos (I)
Neumann’s name?
1.3 Dictation: The Rise of Mobile Computing: The GettingSmarter Smartphone
• This article will be played three times. Listen carefully, and fill in the numbered spaces with the appropriate words you have heard.
2.1 Section A: Cloud Computing
• II. Choose the best answer to each of the following questions.
1. Which of the following descriptions is wrong? A. Software as a Service (SaaS) describes a computing environment where an Internet server hosts and deploys applications. B. Infrastructure as a Service (IaaS) uses software to emulate hardware capabilities, enabling companies to scale, or adjust up or down, storage, processing power, or bandwidth as needed. C. Platform as a Service (PaaS) allows developers to create, test, and run their solutions on a cloud platform without having to purchase or configure the underlying hardware and software. D. Date as a Service (DaaS) allows users and applications to access a company's data. 2. Which of the following is wrong about choosing cloud computing for home and business users? A. High expense B. Space savings C. Scalability D. Cost savings 3. Which of the following do the companies who use cloud computing only pay? A. Bandwidth B. Computing power C. Storage D. All of the above
1.1 Dialogue: Buying a New Desktop Computer
• Exercises: Work in a group, and make up a similar conversation by replacing the statements with other expressions on the right side.
2.2 Section B: Tomorrow Never Knows
• Exercises
• I. Read the following statements carefully, and decide whether they are true (T) or false (F) according to the text.
2.1 Section A: Cloud Computing
• Notes
[1] 糅合(mashup)是当今网络上新出现的一种网络现象,将两种 以上使用公共或者私有数据库的Web应用,加在一起,形成一个整 合应用。

2.1 Section A: Cloud Computing
• Exercises • I. Read the following statements carefully, and
_____1. A collection of related Web pages usually belonging to an organisation or individual _____2. An Internet address, usually beginning with http://, that uniquely identifies a Web page _____3. A programmable, electronic device that accepts data input, performs processing operations on that data, and outputs and stores the results _____4. A portable computer about the size of a notebook that is designed to be used with a digital pen _____5. Performing operations on data that has been input into a computer to convert that input to output
• Questions
– 1. Where was John von Neumann born? – 2. How many components did von Neumann’s computer contain
necessarily? – 3. Which of the following has become synonymous with von
2.2 Section B: Tomorrow Never Knows
• Notes
– [1] Original: As watches, thermostats, fitness trackers, appliances, clothing, and other "things" become equipped with sensors that can transmit data to and from the Internet, keeping every "thing" connected could become one of the world's largest industries.
decide whether they are true (T) or false (F) according to the text.
___1. Home and business users do not choose cloud computing due to its high expense. ___2. Cloud computing consists of a high end and a low end, connected to each other through a terminal. ___3. IaaS means Information as a Service. ___4. Salesforce is one of the pioneering providers of SaaS applications. ___5. Storage as a Service allows developers to create, test, and run their software on a cloud platform.
– Translation: 装有传感器的手表、温控器、健身追踪器、器具、服装和其他“东 西”,可以向互联网传输或获取数据;将每一件物品都连接到互联网上将会成为 世界上最大的产业之一。
– [2] 射频识别(RFID,Radio Frequency Identification)技术,又称无线射频识别, 是一种通信技术,可通过无线电信号识别特定目标并读写相关数据,而无需识别 系统与特定目标之间建立机械或光学接触。
2.1 Section A: Cloud Computing
• Ⅲ. Match each numbered item with the most closely related lettered item. Write your answers in the spaces provided.
a. processing b. Uniform Resource Locator(URL) c. tablet computer d. computer e. Web site
___1. Computers and mobile devices are the only things that connect to the Internet. ___2. More things can have embedded sensors, tags, and transmitters due to the decreased size and cost of wireless radios. ___3. In an Internet of Things , sensors tracking light, weight, or location can transmit messages to a server on the Internet over a wireless network at frequent intervals for analysis and storage. ___4. In an Internet of Things, objects con¬nected to the Internet must have sensors. ___5. The IoT brings together several recent technology developments, for example, RFID and NFC tags, etc.
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