我的小制作笔筒作文
作文我的小制作100字
作文我的小制作100字导读：篇一：今天，老师布置了一样特殊的家庭作业——小制作，我考虑了很久，最后决定给自己制作个笔筒。
回到家，我先准备好做笔筒的各种材料：一次性纸杯、用剩的彩纸、吃剩的糖纸、剪刀和胶水。
找到了这些材料后，我便开始做笔筒。
我先把彩纸用胶水粘在一次性纸杯上，这样笔筒就穿上衣服啦!接着我在它的衣服上画一些卡通纸图案;然后再把亮晶晶的糖纸折成小蝴蝶做点缀;最后把多余的部分剪掉。
这样，一个漂亮精致的笔筒便新鲜出炉啦!看，我用废物利用的方法做了一个笔筒。
以后，我要多多用这样的方法，废物利用。
这样既保护了环境，又方便了自己，真是一举两得啊!篇二：当今时代垃圾食品满天飞，小朋友们都来追。
要想拥有健康的好身体，就请大家都来使用健康食品箱吧!健康食品箱是我的一个小小的发明制作。
我首先准备了精致纤维网一个、小箱子一个、剪刀一把、胶水一瓶，还有水彩笔一盒和三个不同颜色的小纽扣。
万事俱备，我的小制作正式开始。
我先拿出小箱子，把底部全部剪开，再用纤维网罩住箱子的底部，用胶水固定好。
然后再将三个小纽扣安装在小箱子上。
这三个小纽扣分别起到过滤、清除、隔离的作用。
最后，画出美丽的图案来装饰一下小箱子。
就这样，一个健康食品箱就做好了。
请小朋友们把小食品放进健康食品箱里，几分钟后，就可以吃到健康的绿色食品了!看着小朋友们都能健健康康的，我的心里别提有多高兴了!拥有了健康食品箱，就拥有了健康!我的小制作很有创意吧!篇三：我的小制作名叫“梦幻小房间”。
你是不是很想知道它是怎么做的呢?那好，就让我来告诉你们吧!它是用一个废的糖盒子做成的。
在它的右端是一张床，上面有只小熊猫，这可是我最喜欢的小动物哦!对了，还有一个软软的小枕头。
它是我从不穿的衣服上剪下来的。
床的.左边有一张漂亮的梳妆台，上面有梳子和一些小饰品，我还在梳妆台前放上一面小镜子。
接下来就该说一说那张我最喜欢的书桌了，它是用硬纸板折叠而成的。
上面还有美丽的大熊猫图案呢!它的右上方摆放的是衣柜，这个小衣柜的制作可是最值得我骄傲的了!因为，它让我知道了原来废物回收还可以做这样有意义的事情。
手工制作笔筒作文
手工制作笔筒作文
【篇一：我的手工制作】
昨天老师叫我们自己做手工，下周评比。
我做了一个笔筒，叫“酷酷笔筒”，是用卷纸芯、彩纸和硬纸板和水彩笔做成的。
我先把硬纸板剪成一个大圆形和一个小圆形纸片，把小圆形纸片贴在卷纸芯的一头，再把大的圆形纸片紧贴在小圆形纸片的下面；接着用彩纸剪了一个象大圆形纸片一样大小的薄纸片和一块长方形薄纸片，用圆形薄纸片贴在大圆形纸片的下方，用长方形薄纸片包在卷纸芯的外层，就象给它“穿”上了一件美丽的衣服！最后，用水彩笔涂上颜色，再贴些我喜爱的小兔贴纸，写上我的名字，笔筒就做好了！又环保又实用，你也来动手做一做吧！
【篇二：制作笔筒】
我制作了一个漂亮的笔筒。
我先准备蜡笔、铅笔、勾边笔、打花边工具、透明胶、卡纸和一个废弃的棉签筒。
我先用铅笔在紫色的卡纸上画许多不同形状的花和爱心，把普普通通的卡纸装扮得漂漂亮亮，再用勾边笔把图案描绘清晰，然后用蜡笔上色，接着对比棉签筒，把卡纸的大小剪合适，再打花边。
最后，我给棉签筒穿上时尚的新衣服，并用透明胶把多余的卡纸从里边固定好。
最新小学二年级我的小制作作文300字(精选)
【篇一】小学二年级我的小制作作文300字这个双休日有一项作业是用废旧物品做个小制作，我做的是笔筒。
笔筒是用卷纸中间的筒和一个硬纸片做的。
先把硬纸片剪成和筒一样大小的圆形，再把硬纸片涂上胶水，贴在筒的底部，这样笔筒的筒身就做好。
第二步是用绿色的软纸把筒身包围起来。
这时候笔筒还是显得有点单调，我就把闪光的彩纸剪成花瓣粘贴到上面进行装饰，又在上面画了些嫩草。
这样一个笔筒就完全做好了。
这个笔筒又美观又实用。
这是我第一次做的手工品，看着它，我感到很自豪，决定以后多用废旧物品做一些有用的东西。
【篇二】小学二年级我的小制作作文300字今天老师叫我们回家做一个小制作，做什么呢？我想啊想……我决定做一个笔筒。
我先到婆婆家去找材料，我找啊找，终于把材料都给找齐了，一把锯子、一个铁钉、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上，再用一只脚压在上面防止竹子掉下去。
我左手扶着竹子，右手拿着锯子，开始锯起来，我把锯子上下拉动发出了吱咯吱咯的声音，我累的满头大汗，可是还剩下一半，不过我不能灰心，还是要把剩下的一半锯完，终于没过多久，把竹子的一节给锯了下来。
接着我用钉子在竹筒的上面刻字和画画，我在上面刻了“好好学习，天天向上”几个字，然后就开始刻图画了，我刻了一棵竹子，还在旁边刻了两株竹笋。
最后终于把小制作“笔筒”给做好了。
我拿了笔往里面一装，正好可以装下五支笔，我又闻了闻，发现它的气味跟甘蔗的气味很相似，是一股淡淡的清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
【篇三】小学二年级我的小制作作文300字我们的爱好都是各式各样的。
有些人喜欢下五子棋，有些人爱看书……我的爱好却不在这里面，我的爱好是折纸。
前几天我折出了一个古风发簪，十分好看。
要折出这个需要十张小正方形的纸，一张长方形的纸和圆形的纸，准备一瓶胶水。
先把一张小正方形的纸折成三角形，用三角形下面两个角往上面的角折成菱形。
帮转过来，用对面开的地方就像折飞机的第一步一样折好，他有可能会松开他用胶水粘好，像这样折成八个。
六年级制作笔筒作文500字_作文
六年级制作笔筒作文500字第一篇：我的小制作作文——笔筒今天，手工老师给我们不知了一项特殊的作业—科技小制作。
我回到家后，左思右想大半天，就是不知道该做什么好。
我回到自己的房间里，坐在书桌旁，忽然看到了笔筒，我想：不如制作笔筒吧，把废弃的饮料瓶拿来稍加改动，然后再布置一下，不就可以当一个漂亮的笔筒吗？这样，既可以利用废旧物品，又省去了买笔筒的钱，岂不是一举两得吗？想到这里，说干就干，我跑出房间，把家里的东西翻了个底朝天，终于找出了：饮料瓶，见到，彩纸，胶棒这几样东西。
我先拿出饮料瓶，把它清洗干净，然后拿出剪刀，把饮料瓶的上半部分剪掉，整理成一个圆柱体的笔筒形，觉得不怎么漂亮，有点单调了，就又拿出准备好的彩纸，用一张红色的剪成一个花边，然后在饮料瓶的外面贴了一周，又用绿色的彩纸剪下小草形状的，贴在饮料瓶下面一周，其次剪下各种颜色的小花朵和花心儿，把花心儿贴在花朵的中间，最后把小花朵分别贴在青草的上面，完成以后，再加一些小布置，一个漂亮的笔筒就呈现在了我的眼前。
我花了近一个小时的时间，终于把这个笔筒做好饿了，虽然看上去有点简易，也不是想买的笔筒那样精致，但是，这是我用自己最大的能力来制作的，而且还把废物品利用了，这岂不是比买的笔筒更有价值更有意义吗？我们大家应该把更多的废弃品利用在生活当中，让它变成我们身边便于利用的物件，这样才是做到了节约资源，否则会被称为浪费资源。
我望着自己的作品，高兴极了，这个自制小笔筒在我日后的学习生活中也一定能给我带来帮助，也让我感受到了珍惜资源的光荣！第二篇：做笔筒的作文500字今天我回来看到了竹子，那个竹子上面有口，下面没有口，我灵机一动，这不正好可以做成一个笔筒吗？我先看了看要做笔筒的竹子，可是当时有两个，我选了个更大的来做，更小的我想留着我做失败了再来吧！我先闻了闻，感觉竹子很臭，我拿了一点香水洒在上面，竹子就变香了。
我学着做笔筒的样子，在底下割了一个长方形竹块，我觉得这样不方便。
三年级矿泉水瓶手工制作笔筒优秀作文
三年级矿泉水瓶手工制作笔筒优秀作文《矿泉水瓶手工制作笔筒》昨天，我用一个矿泉水瓶做了一个超级棒的笔筒！我先准备了一个空矿泉水瓶，一把剪刀，还有一些彩色的纸和胶水。
我拿起剪刀，小心翼翼地把矿泉水瓶的上半部分剪掉，这可不容易，我差点就剪歪了。
然后，我用彩色的纸把瓶子包起来，让它变得漂漂亮亮的。
我还在纸上画了好多小花和小星星，就像给瓶子穿上了一件花衣裳。
我的笔筒做好啦！我把铅笔、彩笔都放了进去，它们在里面整整齐齐的，可开心了。
这个笔筒是我自己做的，我觉得特别有成就感！《矿泉水瓶手工制作笔筒》今天，我在家里做了一个很有趣的手工——用矿泉水瓶做笔筒。
我找来了一个喝完的矿泉水瓶，它就像一个等待变身的小战士。
我拿起剪刀，“咔嚓咔嚓”，把瓶子剪成了合适的高度。
然后，我用胶水把一些彩色的小珠子粘在瓶子上，一闪一闪的，可漂亮啦！看，我的笔筒做好了，我把笔放进去，它们都有了一个温暖的家。
我真喜欢我做的这个笔筒！《三年级矿泉水瓶手工制作笔筒》上个周末，我做了一个特别好玩的东西，那就是用矿泉水瓶做的笔筒。
一开始，我看着那个空瓶子，心里想：“这能变成啥呀？”但是我没放弃，我先用剪刀把瓶子剪成我想要的样子，哎呀，差点剪到我的手，真是吓了我一跳。
然后，我找出了我最喜欢的贴纸，有小公主的，还有小花朵的，把它们贴在瓶子上。
一下子，瓶子就变得好看多啦！我把我的铅笔、钢笔都放进了这个新笔筒里，它们好像都在说：“这里真舒服！”我可高兴啦，因为我用自己的双手做出了这么有用的东西。
《三年级矿泉水瓶手工制作笔筒》前几天，老师让我们回家用矿泉水瓶做一个笔筒。
我一回到家，就赶紧开始动手啦。
我找了一个大大的矿泉水瓶，想着怎么做才能让它变成好看的笔筒。
我先用彩纸把瓶子包起来，可是纸总是不听话，贴不好。
我着急得都快哭了，但是我告诉自己要坚持。
后来，我又在瓶子上画了一些漂亮的图案，有小鸟，有白云。
终于，我的笔筒完成了！我把笔一支一支地放进去，看着满满的笔筒，我心里美滋滋的，觉得自己可厉害啦！。
笔筒作文350字_周记作文
笔筒作文350字_周记作文篇一：我的笔筒去年暑假我去上海旅游，带回了一件手工制作的工艺品——笔筒，我非常喜欢它。
我的笔筒长16厘米，宽8厘米，一共分左、右、中、前四部分。
左边是一个笔筒架，下面是一个高约2厘米的底座，可以存放橡皮，上面可以放五六支笔，非常实用。
右边是一个小动物的家，它又分为三层：下层是一个圆拱形的窝，里面有一只小猫正在香喷喷地睡大觉，看样子憨态可掬，很可爱；中层是小锚咪的客厅，两只小猫正在笑迎宾客；上层是一个鸟巢，鸟妈妈正在教孩子怎样飞翔……对了，还有一个风车叶片安装在猫咪家的墙壁上。
中间是一个风车乐园，有五只小熊坐在摇篮上，尽情地玩耍，开心极了！前面是一条清澈见底的小溪，有几只活泼的小鱼在水面上跳舞嬉戏。
怎么样？我的笔筒够漂亮的吧？它还有更神奇之处呢！转动风车叶片，大风车就会随之转动，并伴有美妙的音乐声。
每当我写完作业，就会听一听优美的音乐，使人心旷神怡。
我爱我的笔筒！篇二：我的笔筒在我家的书桌上有一个漂亮的笔筒，那是前年舅妈给我买的生日礼物，因为太漂亮了，到现在我还没舍得用呢！笔筒是星星形状的，旁边站着一个漂亮的小女孩。
个小女孩戴着一顶银白色的帽子，围着一条翠绿色的丝巾，脚穿一双蓝色的皮鞋。
小女孩的脚边躺着一只棕色的小熊。
星星笔筒的下面有一个开关，轻轻一按笔筒就会发出五彩的光芒。
有一天，这个小女孩从笔筒上走下来，害羞地对我说：“我是依依，我天天看着你上学、回家、写作业，我非常喜欢你，想和你成为好朋友，行吗？”我兴奋地说：“太好了，我也正想有一个你这样的朋友呢！”我们一起玩了起来，我们一块跑步、跳皮筋、跳绳。
别看她个子小，不过跑起步来可真快，我都追不上她。
正当我们玩得开心的时候，我的耳边突然传来：“起床了、起床了”的声音，我猛的一睁眼，原来是一场梦。
我连忙去看笔筒，她还好好地呆在那里，好像还在对着我笑。
这件事是真的该有多好呀！篇三：自制笔筒自从我上了四年级以后，我的笔就变得越来越多，每当奶奶收拾屋子的时候，总会唠叨我把笔乱扔，所以我想了一个小窍门，让“维雪啤酒”瓶成为我的第一帮手。
笔筒手工制作过程 步骤作文
笔筒手工制作过程步骤作文
在午后闲暇的时光里，我挑了一块橡木板开始捣鼓笔筒。
这块
板子纹理真好看，简直就像是大自然画的画儿似的，每一道纹路都
有它的故事。
我拿起锯子，一边想象着笔筒的样子，一边动手慢慢锯。
这可真是个技术活，得小心点儿，不然一锯歪就毁了。
锯完形状后，我就得开始打磨了。
我拿起砂纸，来回在木块上
蹭啊蹭，像是在给这木头“洗脸”。
你别说，这砂纸一磨，木头立
马就变得滑溜溜的，手感倍儿好。
不过光这样还不够，我得给它加点料。
我找来一根红色的丝线，一圈圈地绕在笔筒边上。
这下子，笔筒立马变得有气质了，红色丝
线跟木头搭配起来简直完美！
最后，我在笔筒底下刻上了自己的名字。
嘿，这可不仅仅是个
笔筒，它可是我亲手做的艺术品啊！刻名字的时候，我感觉自己就
像个艺术家似的，特有成就感。
完工后，我把笔一支支地放进笔筒里，心里别提多高兴了。
这
不仅仅是个放笔的东西，它就像是我的小宝贝，每次看到它都觉得
特别开心。
它现在静静地待在我的书桌上，陪我一起度过每一个努力的日子。
五年级手工制作笔筒作文(推荐12篇)
五年级手工制作笔筒作文(推荐12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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描述一件手工艺术品的制作过程作文
描述一件手工艺术品的制作过程作文哎呀，今天我做了一个手工艺术品，是一个小笔筒。
嘿嘿，我先准备了一个空的饮料瓶，一些彩色的纸，一把剪刀，一瓶胶水。
哈哈，我先用剪刀把饮料瓶的瓶口剪掉，然后把瓶身剪成一条一条的，再把这些条卷起来，用胶水粘在一起，就做成了一个小笔筒的身体。
哎呀，我又用彩色的纸剪了一些小花和小叶子，粘在笔筒的身上，让它看起来更漂亮。
嘿呀，最后，我在笔筒的底部粘了一块圆形的硬纸板，这样笔筒就可以站稳了。
哈哈，我的小笔筒做好了，我真高兴啊！
哎呀，我把它放在我的书桌上，用来装我的铅笔和橡皮，真方便啊！
嘿呀，我觉得做手工真有趣，我以后还要做更多的手工艺术品。
制作物品作文
制作物品作文篇一《制作我的专属小笔筒我一直觉得我的书桌超级乱，各种笔散落得到处都是。
有一天，我灵机一动，决定自己动手做个小笔筒来拯救我这混乱的书桌。
我先在家里翻箱倒柜找材料，找了半天，发现了一个空的薯片筒，这个薯片筒又粗又高，很适合做笔筒呢。
我把薯片筒拿出来之后，觉得它光秃秃的有点丑，于是就想给它穿上一件漂亮的“外衣”。
我在家里的旧报纸堆里翻出了一张有很多彩色图案的废旧报纸。
接着，我小心翼翼地用剪刀开始裁剪报纸，想把它剪成筒身大小的长方形。
这可不容易，我这双不怎么灵巧的手一会儿剪歪了左边，一会儿又把右边剪得太短了，好不容易才剪出来一张勉强能用的。
然后，我拿起胶水，在薯片筒上均匀地涂了一圈，再把裁好的报纸粘上去。
可是，胶水总是涂不匀，有的地方胶水太多，报纸一粘上去就变得皱巴巴的，我只能用手指使劲地按平，结果手指上沾了好多胶水，差点把自己粘到报纸上去。
好不容易把筒身粘好了，我又开始琢磨怎么做出笔筒可爱的小装饰。
我找到几颗之前做手工剩下的彩色小珠子，打算把它们粘在笔筒的上边缘，这时候我的猫突然跳上了桌子，把珠子弄得到处都是，我赶紧满屋子追着去捡珠子。
最后，我重新把珠子粘了上去。
这个笔筒虽然不是那种很精致完美的，但它是我自己花心思做的。
现在，我的笔们都乖乖地住在这个独特的小笔筒里，看着整齐的书桌，我超有成就感。
篇二《做木质小飞机》小时候，我特别向往能像鸟儿一样在天上飞，可惜我没有翅膀。
不过呢，我可以做一个小飞机呀。
于是，我就开始了制作木质小飞机的奇妙之旅。
我跑到爷爷的小仓库里，在一堆旧木板中翻找合适的材料。
那些木板有的带着陈年的木纹，像是在诉说着曾经的故事。
我挑中了一块细长而且比较薄的木板，这块木板纹理很直，我觉得做飞机的翅膀正好。
我拿着小锯子想要把这块木板锯下来一小段来做翅膀，这可真是个力气活。
我双手紧紧握着小锯子，来回拉动，锯子发出“吱嘎”“吱嘎”的声音，就像一个老在抱怨的老太婆。
可是我锯得歪歪扭扭的，这可不行，飞机翅膀得是平滑的呀。
小制作笔筒作文
小制作笔筒作文
【篇一：我的小制作—笔筒】
今天，语文老师布置了一项有趣的家庭作业——自己做一个小制作。
到底做什么好呢？是美观的，好玩的，还是实用的？最后我决定做一个简单又实用的笔筒。
回到家，我兴致勃勃地找来矿泉水瓶，决定按自己设计好的尺寸剪下一块来，还把没剪齐整的地方，又修理了一下，这样用手摸上去杯口也是平滑的。
再用胶条把柱体固定住，我放了十几支笔进去，它都站得稳稳的。
哈哈！成功了！但看起来不够漂亮，于是我取出透明胶、彩色纸。
我把两张不同颜色的纸的边对齐，用胶条粘在一起，就变成了一张两色相间的纸。
接着，把这张纸卷成一个圆柱形，用胶条把它两条边粘在剪好的笔筒上。
最后用水粉把四面都涂上了美丽的颜色，一个既实用又美观的笔筒就做好了！我歪着头看，觉得又漂亮又实用！
通过今天这次小制作，我明白了：做什么事只要多开动脑筋，不怕困难，就一定会成功！
【篇二：我的小笔筒】
这个周末，老师布置了一项作业，让我们用废品做小制作，我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。
我找来一个矿泉水瓶，仔细的左右看了看，觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒，所以我准备做笔筒。
因为这个矿泉水。
2024年我制作的小笔筒作文7篇
眉毛和眼睛是不可缺少的。我找到了一盒眼影，里面有很多鲜艳的颜色，我拿了一根棉签，蘸上了黑色的眼影，又蘸上了棕色，最后又蘸了点儿金黄色，在纸筒“脸”上画上了如月牙儿似的两道弯弯的眉毛。接着，我又蘸上了黑色的眼影，在眉毛下面画上了两只又大又圆的眼睛，并在每只眼睛上都画上了3根长长的睫毛，最后，在眼睛的下方画上了一个小小的鼻子。
突然，我看到了吃完雪糕收集下来的雪糕棒，灵机一动心想：“正好，这些雪糕棒扔了也是浪费，还不如用这些做一个笔筒，环保又省钱，多好啊！”
说干就干，我便开始行动了。刚开始，这些雪糕棒长短大小不一，我先挑出了40多个颜色、大小、形状较为相同的雪糕棒，再分成两份，摆成一排，用笔画出一条直线，然后用剪刀齐齐剪掉，在每一根的两侧涂上胶水，贴成一个圆圈，将两个圆圈贴在一起，形成双层保护。最后，我用彩笔和颜料画上了一对白天鹅（虽然不好看），就这样一个笔筒就做好了。
可就在我准备粘贴的时候，不小心把刚才画的画给撕了，正当我准备放弃不做了的时候，我的脑海里又回想起了一句话：“不经一番彻骨寒，哪有梅花扑鼻香？”这句话使我不在放弃，重拾信心的我继续努力，更加细心，我终于做出了一个精美的笔筒！
这次制作笔筒使我非常开心，同时这次制作也让我明白“失败是成功之母”，做什么事都不要放弃。每当我看到这个笔筒时，我都会想起当时的事情。这个笔筒既是我的朋友，也是我的一盏明灯，我喜欢它！
我听着水晶老师说的话做了下去，我选择了黄色的彩泥做打底。我用手指把彩泥压平，不过在压的过程中，彩泥破了，可是我没有放弃，继续耐心地做下去。我小心翼翼地把黄色的底压到看上去很均匀为止，就这样最后把底完成了。接下来要做外面的装饰了，我马上想到了做花上去。第一朵花做得不是很好看，做第二朵花时我就没有那么粗心了。我总结了之前的经验，把花朵做得尽量有立体感，颜色也尽量选的鲜艳的。在黏到打的底上的时候，也稍微用力以确保不会掉下来。最后我想再做一颗棒棒糖上去，可是不会做，就问了水晶老师制作的方法。老师仔细得和我讲解了一遍后，我就按照老师讲的慢慢地做起来，同时爸爸妈妈也在一旁鼓励我说：“你一定可以做好的。”我信心十足，仔细地做起来，最后终于做好了棒棒糖，然后我再把它黏到笔筒上去。就这样，一个精美的笔筒展现在我的眼前，我兴奋不已。
二年级小制作笔筒作文
二年级小制作笔筒作文二年级小制作笔筒作文（ 1）今天，是星期天。
太阳暖洋洋地照在我身上，暖融融的。
我的心情也像太阳一样好。
因为今天，我要做一个手工作品——笔筒。
我先准备了一些材料：一个纸杯，一块彩色卡纸，几张硬纸片，胶水和双面胶。
“呼”我用力吹着一股气，把卡纸折成一个圆柱体，放到桌子上。
接着我就要开始画图案了，我用铅笔在彩色卡纸上画了三只小熊，然后，拿起双面胶往上一贴。
咦？还差什么呢？哦！是一朵花，小熊笔筒是两只熊抱在一起，那么，就再加上一朵小花吧！说干就干，我找来两张硬纸片，又拿起笔，在纸片上画了几条曲线，再把它粘到纸杯上，大功告成。
可是这样还不行，我看了看房间里的手工作品，怎么没有花呢？没办法，妈妈给我买了一瓶百合，真是万事俱备，只欠东风啊！拿出来插到笔筒里，哇，好漂亮呀！我满意极了。
可是这个小笔筒是不是太单调了呢？那就做点装饰品吧！于是，我把小熊笔筒的杯子粘在了桌子上，这时，忽然发现少了点东西，我又把小花粘在了小熊的头顶上。
哈哈，真是锦上添花啊！妈妈看见了，夸我心灵手巧。
我很得意，但是，这个笔筒最重要的不是外观好看，而是实用。
我心想。
我们先用剪刀把圆柱体的下半部分剪掉，再把一头剪成梯形，如果需要的话，可以再剪成两个更大的正方形。
因为是硬纸板，所以剪起来很容易，我又打算再剪几块纸板，来装饰笔筒的底部。
好啦，大功告成。
看着自己亲手做的笔筒，心里有种说不出的喜悦。
二年级小制作笔筒作文（ 2）一个快乐的星期天下午，我兴高采烈地走进教室。
只见老师手里捧着一个又白又软的小盒子，那小盒子放在讲台上，静静地躺着。
同学们都好奇地议论着，有的同学问：“是糖吗？”老师微笑着说：“别急，里面是个制作笔筒的小制作。
”说完便开始演示了。
“先把笔筒打开。
”我按照老师的指示做。
终于打开了，咦！怎么里面没有东西呢？我左瞧瞧，右瞧瞧，原来是不知什么时候同学们的小制作已经放在讲台上了。
听老师说完规则，同学们便争先恐后地打开自己的作品，里面全都是五颜六色、形状各异的笔筒。
写我的小制作笔筒作文通用3篇
写我的小制作笔筒作文通用3篇写我的小制作笔筒作文 1这个周末，老师布置了一项作业，让我们用废品做小制作，我想了想决定用废旧的矿泉水瓶做一些小制作。
我找来一个矿泉水瓶，仔细的左右看了看，觉得矿泉水瓶的底部可以做笔筒，所以我准备做笔筒。
因为这个矿泉水瓶，它的中间有一个凹进去的地方，我就在这个部分把它剪开。
剪开后，矿泉水瓶的.下部其实就是一个笔筒了，只是还没有装饰，很难看，剪过的毛边还有点扎手。
于是，我又开始装饰笔筒，我先是把笔筒的边剪成花边，这样就不会划到手了，接着我又找来一些贴纸和双面胶，把他们贴在水瓶的外边，这样，一个精美的笔筒就完成了。
还有剩下的半个水瓶，妈妈提醒我可以做成一个撮子，就像商店里撮瓜子的一样，可以用来撮米。
我想起了商店里撮瓜子的东西，真的是用矿泉水瓶做的，只是用的是大号的水瓶。
于是，我把剩下的半个水瓶用剪刀在一半的地方竖着剪下来，然后慢慢修成一个椭圆型，这样一个小小的撮子就做好了。
我用它试着撮了点米，还真好使啊。
从这次小制作中，我学会了用废矿泉水瓶制作笔筒和撮子，从今后我不会在随意扔掉空的矿泉水瓶了，我要好好的利用它们制作出更美的学习和生活用品。
写我的小制作笔筒作文 2我的童年有许多小制作，但我最满意的只有两件。
第一个是一个“笔筒”，我发明它的原因是这样的：有一天，爷爷上街买了许多笔，笔筒满了，放在桌子上，不行，桌子上已经很乱了，再放上去，不是乱上加乱了吗?我想，我可不可以发明一个笔筒，用来装笔呢!我看见爷爷的手里有一个药盒，我拿起剪刀，把盖剪了下来，我将盒上用胶带又缠了几圈，好了，爷爷把笔都放进去了，还有空地呢!爷爷连夸我聪明。
第二个是一把扇子，我发明它的原因是这样的：在一个酷热难熬的季节，我和爷爷奶奶热得满头大汗，奶奶不停地用书扇风，可不大，我想：可不可以发明一把扇子，来用它扇风呢?说干就干，我把上午从快餐店拿回来的订餐卡拿出来摆成一个花的形状，又到外面拿几根小木棍和胶带，把“花”一分为二，分别粘在小木棍上，几个扇子就做成了。
制作笔筒说明文作文800字
制作笔筒说明文作文800字作文一：用卷纸筒做笔筒。
小伙伴们，今天我来教大家做一个超级简单又好玩的笔筒。
我们先找一个卷纸筒，就是用完卫生纸剩下的那个筒子哦。
这个筒子白白的，摸起来有点硬邦邦的。
然后呢，我们要给它穿上漂亮的衣服。
我找了一张画满小星星的彩纸。
把彩纸围着卷纸筒绕一圈，量好大小，再用剪刀剪下来。
这时候，彩纸就像一个小裙子一样，正好能围在卷纸筒的外面。
接着，我用胶水小心翼翼地把彩纸粘在卷纸筒上。
粘的时候要特别注意，不要让胶水沾到手上，不然黏黏的可难受了。
粘好之后，我的卷纸筒就像变魔术一样，从一个普普通通的纸筒变成了一个有星星图案的漂亮小筒啦。
可是，这样还不够呢。
我又找了一些小贴纸，有可爱的小动物贴纸，像小兔子、小猫咪。
我把小兔子贴纸贴在筒子的中间，就好像小兔子在筒子里面安家了一样。
小猫咪贴纸我贴在了筒子的上面，小猫咪伸着爪子，看起来特别俏皮。
我把我的铅笔一支一支地放进这个新做的笔筒里。
看着那些铅笔整整齐齐地待在里面，我特别有成就感。
这个笔筒虽然简单，但是是我自己动手做的，我可喜欢它了。
每次看到它，就像看到了自己的小宝贝一样。
作文二：废旧瓶子变身笔筒。
你们有没有想过废旧的瓶子也能变成超棒的笔筒呀？今天我就来做一个给大家看看。
我找了一个喝完饮料的塑料瓶子，这个瓶子是透明的，有点滑溜溜的。
我先把瓶子洗得干干净净的，一点饮料的残留都没有。
要是有残留的话，会有怪味道的哦。
然后呢，我用彩色的画笔开始给瓶子画画。
我画了一个大大的太阳，太阳的光线是金黄色的，就像很多小手指一样伸出来。
我还画了几朵白云，白云白白胖胖的，像棉花糖一样。
接着我画了一片绿色的草地，草地上有五颜六色的小花。
画这些的时候，我感觉自己就像一个小画家，特别开心。
画完画之后，我想让这个笔筒更有特色一点。
我找了一根彩色的绳子，把绳子绕在瓶子的中间。
绕的时候，我一圈一圈地绕得很仔细，就像给瓶子系上了一个漂亮的腰带。
为了能让铅笔更好地放进去，我在瓶子的上面剪了一个大口子。
制作笔筒作文(13篇)
制作笔筒作文(13篇)制作笔筒作文(13篇)在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家确定都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的制作笔筒作文，希望对大家有所关怀。
制作笔筒作文1今日，语文老师布置了一项好玩的家庭作业——自己做一个小制作。
毕竟做什么好呢？是美观的，好玩的，还是有用的？最终我准备做一个简洁又有用的笔筒。
回到家，我兴致勃勃地找来矿泉水瓶，准备按自己设计好的尺寸剪下一块来，还把没剪齐整的地方，又修理了一下，这样用手摸上去杯口也是平滑的。
再用胶条把柱体固定住，我放了十几支笔进去，它都站得稳稳的。
哈哈！成功了！但看起来不够漂亮，于是我取出透亮胶、彩色纸。
我把两张不同颜色的纸的边对齐，用胶条粘在一起，就变成了一张两色相间的纸。
接着，把这张纸卷成一个圆柱形，用胶条把它两条边粘在剪好的笔筒上。
最终用水粉把四周都涂上了美丽的颜色，一个既有用又美观的笔筒就做好了！我歪着头看，觉得又漂亮又有用！通过今日这次小制作，我明白了：做什么事只要多开动脑筋，不怕困难，就确定会成功！制作笔筒作文2今日，叫我们用废品做成一个自己宠爱的作品。
我回家后，想了想我最宠爱的不是笔筒吗？于是我就去找做笔筒的东西。
首先我找来了剪刀和胶水，然后又找来了卡纸和饮料瓶，最终找来了一些彩带和一个小形的纸。
开头制作了，我先把饮料瓶剪成两半，再把饮料瓶的一半用胶水粘在卡纸上，然后把小的纸用胶水粘在饮料瓶前面，最终把彩带用胶水粘在饮料瓶的后面，这样笔筒就做好了。
夸我做得不错，要连续努力。
我想假如下次再做手工，我确定会做得更好。
制作笔筒作文3今日，我要去参加小记者的活动——制作黏土笔筒。
我满怀惊奇心，期盼着今日的活动。
活动开头了，水晶老师给了我们一些星星状的粘土，用于装饰底面。
我和爸爸齐心协力给茶叶罐抹上了一件绿色的外衣，那美丽的颜色，如同孔雀的羽毛，我给它取名为——纪念笔筒。
三年级矿泉水瓶手工制作笔筒优秀作文
三年级矿泉水瓶手工制作笔筒优秀作文篇1每当看到别人都有自己的笔筒时，我很羡慕，什么时候我才有属于自己的笔筒呢?哈哈，机会终于来了，今天放学，老师让我们回家制作一个小制作，做什么好呢?对了，不如我就做一个笔筒吧!说干就干，我兴致勃勃地找来矿泉水瓶、卡纸、剪刀、水彩笔和双面胶。
开始制作了，我先把矿泉水瓶的瓶口剪掉，再剪一张瓶身大小的卡纸，用双面胶包在笔筒的外面，看，笔筒漂亮多了，就像穿上了一件漂亮的“衣服”，最后，我又拿出水彩笔在卡纸上画上自己喜欢的图案：有青青的小草，有五颜六色的花朵，还有一个个可爱的小女孩……这样，一个漂亮又实用的笔筒就大功告成了。
我把笔放进笔筒里，望着自己亲手做的笔筒，我爱不释手，感到无比的快乐和自豪，因为这是我第一次做手工，我也有了动手能力。
篇2在一个阳光明媚的下午，老师布置了一项富有创意的手工制作任务：用矿泉水瓶制作一个实用的笔筒。
这项任务让我兴奋不已，因为我一直喜欢动手制作各种有趣的东西。
回到家后，我立刻开始寻找材料。
一个空的矿泉水瓶、一些彩色纸、剪刀、胶水和彩色笔成了我的“武器库”。
我首先用剪刀小心翼翼地将矿泉水瓶的顶部剪掉，得到一个笔筒的基本形状。
接着，我开始思考如何让这个笔筒变得更特别。
我想到了用彩色纸来装饰它。
我挑选了几张我最喜欢的颜色的纸，然后用剪刀剪成各种形状：有花朵、有星星、还有彩虹。
接着，我用胶水将这些形状粘贴在矿泉水瓶的外侧，让它看起来像是一个五彩斑斓的梦境。
为了让笔筒更加实用，我还在瓶口处用彩色纸做了一个小盖子。
这样，当我把笔放进去时，盖子可以防止笔掉出来。
最后，我用彩色笔在笔筒上写下了我的名字和制作日期，这样以后看到这个笔筒时，我就能想起这个充满创意的下午。
制作完成后，我仔细端详着这个笔筒，觉得它简直就是一个艺术品。
它不仅实用，而且充满了我的创意和心血。
我迫不及待地将它带到学校，展示给老师和同学们看。
大家都对我的作品赞不绝口，纷纷表示要向我学习制作技巧。
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我的小制作笔筒作文
【篇一：我的小制作——笔筒】
我的小制作是笔筒。
我的笔筒是这样做的：先找一个易拉罐，把上面的盖全部撬掉，只留罐身和罐底就可以了。
再找一张白纸，我在白纸上画了一片绿油油的草地，再画上一只黄色的兔子，在小兔的手里又画上一个红色的气球。
画好了，我把画贴在罐子外面。
这样，我的笔筒就做成了。
我的笔筒可以装铅笔、剪刀、水彩笔等文具。
有了它，我在家里用的文具就有地方放了，不必再随便放在桌上了。
你喜欢我的小制作吗？如果喜欢，你也可以试着做一做呀！
【篇二：我的小制作——笔筒】
今天，老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸、妈妈一起想。
妈妈提议说：“用保鲜膜的纸筒做一个笔筒吧！”
我给爸爸、妈妈分配任务，一家人一起做笔筒。
我的任务是画画，我画了一个毛笔和铅笔吵架的卡通画。
爸爸的任务是剪两个圆纸板。
妈妈的任务是认真地扎好每一个孔。
一会儿功夫，一个漂亮的笔筒做好了，我高兴得蹦起来，结果笔筒倒了。
爸爸说：“笔筒的重心太高了，不稳定，我们在它的下面装上一些小石子，就稳定了。
”。