初三化学综合测试试题
初三化学综合练习题
初三化学综合练习题一、选择题1. 在化学式KClO3中,氧化态最小的元素是:A. KB. ClC. OD. 整体氧化态为-32. 下列反应中不属于氧化还原反应的是:A. 4HCl + MnO2 → MnCl2 + Cl2 + 2H2OB. 2NaOH + H2SO4 → Na2SO4 + 2H2OC. 2Fe2O3 + 3C → 4Fe + 3CO2D. 2H2 + O2 → 2H2O3. 过氧化氢的化学式是:A. H2O2B. HO2C. O3D. H2O4. 羰基化合物中氧化态最高的元素通常是:A. CB. HC. OD. 整体氧化态为-15. 化合物MgO的正离子和负离子之间的化学键属于:A. 金属键B. 离子键C. 共价键D. 静电键二、填空题1. 氧元素的化学符号为______。
2. 酸性溶液中,产生氧气的反应称为______。
3. 由于原子不带电荷,因此其氧化态为______。
4. 氯元素的化学符号为______。
5. 氧化还原反应中,电子接受者被称为______。
三、简答题1. 请简述离子键和共价键的区别。
2. 为什么金属元素容易失去电子而形成阳离子?3. 解释氯气和钠金属反应时产生闪光的原因。
四、解答题1. 编写一个化学方程式,描述Cu和AgNO3溶液反应产生Cu(NO3)2和Ag的反应过程。
2. 解释为什么氯气中的氯元素氧化态是0,但是在氢氯酸中氯元素的氧化态为-1?五、实验题设计一个简单的实验,证明离子间形成离子键时,会释放出热量。
六、论述题请根据你对化学知识的理解,谈谈你对化学在日常生活中的应用和重要性。
以上就是初三化学综合练习题的内容,希望对你的学习有所帮助。
请根据题目要求进行选择题、填空题、简答题、解答题,以及设计和论述实验的内容。
祝你学习顺利!。
九年级化学化学综合题专项训练100(附答案)
九年级化学化学综合题专项训练100(附答案)一、中考化学综合题1.工业废料石膏(CaSO4•2H2O)可以“变废为宝”,用于生产氧化钙、硫酸钾、电石(化学名称为碳化钙)等。
某研究性学习小组展开了如下系列研究。
一、高纯CaO的制备(资料一)Ⅰ.石膏(CaSO4•2H2O)与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。
Ⅱ.SO2能使品红溶液褪色,也能使澄清石灰水变浑浊。
甲同学用如图1装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。
实验过程中发现:B中无水硫酸铜变蓝;C中产生__现象证明有SO2生成;装置__中无明显变化和装置F中__现象证明有CO2生成。
写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式:____。
二、硫酸钾和电石的制备乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如图2:(资料二)CaO与C在高温下反应生成碳化钙(化学式为CaC x)和CO。
(1)反应①的化学方程式为___。
证明固体M中不含CaCO3的方法是____(写出实验的方法、现象)。
(2)反应②的化学方程式为(NH4)2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl,该反应能析出K2SO4晶体的原因是__。
三、假设上述流程中制得的碳化钙(化学式为CaC x)固体中只含杂质CaO,乙小组同学为测定CaC x中x的值进行如下实验。
(资料三)CaC x在空气中灼烧生成CaO和CO2。
步骤一:称取3.76g样品于图3所示石英管中(测定装置图如图3,夹持及加热装置省略),反应前缓缓通入空气,高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气,测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g。
(玻璃纤维可防止固体粉末进入导管)步骤二:将石英管内剩余固体全部转移到水中,加入足量碳酸钠溶液,经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。
试回答下列问题:(1)装置甲的作用是__。
反应完全后继续缓缓通入空气的目的是__。
(2)根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为___,计算确定CaC x的化学式(请写出计算过程)______________。
初三化学化学综合题专项训练100(附答案)含解析
初三化学化学综合题专项训练100(附答案)含解析一、中考化学综合题1.某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定。
实验设计:甲组:取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中,加入20g该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体3g。
乙组:取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中,将20g该盐酸溶液加入分液漏斗,测定产生二氧化碳的体积0.4L(20℃、标准大气压,二氧化碳的密度为1.977g/L)计算盐酸浓度。
(数据处理):(1)你认为哪一种实验方法不准确,请说明原因_______________________________。
(2)请利用你认为实验合理的一组数据计算该盐酸的溶质质量分数为__________。
(写出计算过程)【答案】乙组数据不准确,原因:测量的水的体积小于生成气体的体积; B、C之间的导管内实验前无水,实验后有水;内外气压相同时,二氧化碳无法将相应体积的水压入量筒;二氧化碳可能溶解在A中反应后的溶液中 7.3%【解析】(1)乙组数据不准确,原因:测量的水的体积小于生成气体的体积;B、C之间的导管内实验前无水,实验后有水;内外气压相同时,二氧化碳无法将相应体积的水压入量筒;少量二氧化碳可能溶解在A中反应后的溶液中。
(2)根据甲数据计算,设参加反应的HCl质量为x,消耗碳酸钙质量为5g−3g=2g。
32222HCl+CaCO==CaCl+H O+CO↑73 100x 2g731002x g=x=1.46g盐酸的溶质质量分数为:1.46100%7.3% 20gg⨯=。
2.镍粉常用于各种高光泽装饰漆和塑料生产,也常用作催化剂。
I.(镍粉制备):工业用电解镍新液(主要含NiSO4、NiCl2)制备碱式碳酸镍晶体 xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O,并利用其制备镍粉的流程如下:(1)反应器中一个重要反应为:3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3•2Ni(OH)2↓+3Na2SO4+2X,X的化学式为____。
九年级化学综合试题及答案
+2九年级化学综合试题及答案(一)(本卷共四个大题,满分100分)注:对标有课改实验区、非课改实验区的题目,学习新课程的学生只做课改实验区的题目,学习旧课程的学生只做非课改实验区的题目。
可能用到的相对原子质量: H~1 O~16 S~32 Zn~65一.选择题(本大题包括15个小题,共30分)每小题只有一个正确选项,将正确选项的序号填入括号内。
1.物质是变化的,我们生活在多姿多彩的物质世界里。
下列变化有新物质生成的是( )A .瓷碗破碎B .电灯发光C .白雪缓慢融化D .牛奶变酸2.为防止污染环境,节约资源,目前很多城市将垃圾分类,如图所示,表示可以回收物品的标志是( )3.下列有关生活常识的说法中,不正确...的是( ) A .冬天用煤火取暖时,要注意室内通风; B .多喝“汽水”可治疗胃酸过多C .多吃蔬菜、水果,补充维生素C 可增强人体抵抗力;D .可用亚硝酸钠作为调味品来烹饪食品4.下面的粒子结构示意图中,表示阳离子的是( )5.下列关于过氧化氢(H 2O 2)的叙述正确的是( )A .它是由氢气和氧气组成的;B .它是由一个氢分子和一个氧分子构成的C .它是由两个氢元素和两个氧原子构成的;D .它的一个分子中含有两个氢原子和两个氧原子6.下列符号 ①2H ②Mg ③Fe 2O 3 ④Fe 2+中,都含有数字“2”,其中表示化合价的是( )A .①B .②C .③D .④光叶绿体 酶7.下列说法缺乏科学依据的是( )A .淡水可变油B .海水可淡化C .废水可利用D .金属可防腐蚀8.同学们相信你们有下面的生物知识吧: ①绿色植物在光照时主要进行光合作用,其过程为:6CO 2+ 6H 2O 有机物+ 6O 2②绿色植物在避光时主要进行呼吸作用,其过程为:有机物+ 6O 2 6CO 2+ 6H 2O则两个变化中有机物的化学式为( )A .C 2H 5OHB .CH 4C .C 6H 12O 6D .CH 3COOH9.有强烈腐蚀性的浓硫酸溅到皮肤上,处理时需要的物质及先后顺序是( )A .氢氧化钠 水;B .水 氢氧化钠;C .水 碳酸氢钠;D .碳酸氢钠 水10.下列做法可达到预期目的的是( )A .做测定空气中氧气含量的实验时,用蜡烛代替红磷B .用Cu 和稀硫酸反应制取CuSO 4C .用NaOH 溶液除去CO 2中的COD .用右图所示的装置探究Fe 、Cu 、Ag 三种金属的活泼性11.某工厂排放的废水的P H=3,且含有有毒的Cu 2+,为治理此废水,回收金属Cu ,并将其P H 调节至7.5-8。
九年级化学化学综合题题20套(带答案)含解析
九年级化学化学综合题题20套(带答案)含解析一、中考化学综合题1.(1)某兴趣小组准备通过锌与稀硫酸反应产生的氢气来测定稀硫酸中溶质的质量分数,装置如下:①小明同学用如图1所示装置进行实验,你认为他应该选择的最简易...的装置及其连接顺序是:A→______→ D。
②小明若用图2装置收集氢气,应选择集气装置____(填“A”或“B”),为保证测量结果的准确性,收集气体的时机是_________。
a.导管口还没有气泡产生时b.导管口连续均匀冒出气泡时c.导管口冒出气泡很多时③小张同学用如图3所示装置进行了实验:Ⅰ.下列能说明装置气密性良好的是_________。
A连接仪器后,向水准管中注水,直至左右两边管内形成稳定高度差。
B向水准管内注水,连接好左侧装置,抬高水准管,左右两边液面始终相平。
Ⅱ.反应完毕后,气体体积逐渐减小的原因是_________________(排除仪器和实验操作的影响因素)。
Ⅲ.若实验中测得稀硫酸的溶质质量分数偏大,下列可能的原因是____________。
a.装置漏气b.读取数据时水准管的水面高于量气管的水面c.未待冷却就读取量气管读数(2)在金属活动性顺序表中,排在前面的金属能把位于后面的金属从它的盐溶液中置换出来,但小明在做金属钠与硫酸铜溶液反应的实验时,却出现了异常现象。
(进行实验)取一块绿豆大小的金属钠,放入盛有20毫升硫酸铜溶液的小烧杯中,发现金属钠浮在液面上不停打转,产生大量气体,烧杯发烫,溶液中出现了蓝色絮状沉淀,一会儿部分沉淀渐渐变黑,将反应后烧杯中的混合物进行过滤,得滤渣和无色滤液。
(提出问题)①生成的气体是什么?②滤渣的成分是什么?③无色滤液中的溶质是什么?(查阅资料)①钠能与水反应生成一种碱,同时放出气体。
②氢氧化铜受热至60~80℃变暗,温度再高分解为相应的金属氧化物(化合价不变)和水。
(实验探究一)探究生成的气体是什么?小明将上述实验药品放入锥形瓶中,立即塞上带导管的单孔塞,把气体通入肥皂水中,将燃着的木条靠近飘起的肥皂泡,有爆鸣声。
九年级化学学科综合试卷
九年级化学学科综合试卷(时间:70分钟 分数:50分) ( (非清样文章))一我会选择共分,每小题只有一个正确答案1、 下列变化中,属于物理变化的是 ( )A 、馒头发霉B 、用高粱酿酒C 、汽油挥发D 、酒精燃烧2、 下列物质属于纯净物的是 ( )A 、米酒B 、冰水C 、酸奶D 、碘盐3、一些食品常用袋装生石灰做干燥剂. 生石灰是 ( )A 、酸B 、碱C 、盐D 、氧化物4、测定校内生活污水的酸碱性可选用 ( )A 、PH 试纸B 、酚酞试液C 、石蕊试液D 、碳酸钠溶液5、下列关于混合物分离与提纯的方法(括号中物质是杂质)列表中,不正确的一项是6、某洗衣粉不仅能除去汗渍,而且有较强的除去血渍、奶渍等蛋白质污物的能力,这是因为该洗衣粉中加入了 ( )A 、碳酸钠B 、烧碱C 、蛋白酶D 、淀粉酶7、根据微粒结构图给出的信息,下列说法正确的是 ( )A 、表示三个原子B 、③为金属元素C 、①与③能形成共价化合物D 、①②是阳离子8、下列叙述科学根据不足的是 ( )A 、“酒香不怕巷子深”,可以用分子是不断运动的来解释B 、吸烟可以预防“非典”,增强对SARS 病毒的抵抗力C 、水果“脐橙”味美可口享誉华夏,其橙汁的pH 小于7D 、蚂蚁叮咬时分泌蚁酸,可涂氨水等碱性物质减轻痛痒9、在人体的血液中,如果钾元素含量偏高会引起心脏衰竭甚至死亡;如果钾元素含量偏低,又会影响肌肉和神经的功能,这时就需要补充钾。
一种医用含钾化合物的水溶液能跟硝酸银溶液反应生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,该化合物是( )A、KNO3B、K2CO3C、KClD、KOH10、下面是四位同学用连线的方法对所学化学知识进行的归纳,我发现其中完全正确....的是()A、小方认为:化学物质在微观上都是由微粒构成的。
如:化合物离子分子单质原子B、小槐认为:某类物质化学性质相似,是由于它们组成中含有共同的离子。
如:酸类含有共同的H+碱类含有共同的OH-盐类都含有H+和OH-C、小舜搜集资料研究发现,人们常通过食品或药品来补充人体必需的营养元素。
九年级上学期化学期末综合试卷附带答案
九年级上学期化学期末综合试卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 铁丝弯曲B. 衣服晾干C. 纸张燃烧D. 冰雪融化**答案**:C2. 下列物质属于纯净物的是()A. 洁净的空气B. 海水C. 冰水混合物D. 天然气**答案**:C3. 下列实验操作中,正确的是()A. 用镊子取用块状药品B. 用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯C. 给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不超过试管容积的2/3D. 实验后剩余的药品应放回原试剂瓶中,避免浪费**答案**:A4. 下列关于催化剂的说法中,正确的是()A. 催化剂必定加快反应速率B. 反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C. 在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂D. 用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加**答案**:C5. 下列关于元素与人体健康关系的叙述中,错误的是()A. 缺锌会引起食欲不振,生长迟缓,发育不良B. 缺碘易产生龋齿C. 缺铁会引起贫血D. 缺硒可能引起表皮角质化和癌症**答案**:B6-10题(略,可根据实际教学需求自行设计,涉及知识点如:元素符号的意义、分子与原子的区别、化学式的读法和书写、物质的分类、金属的化学性质等)二、填空题(每题3分,共15分)11. 在化学反应前后,①原子的数目,②分子的数目,③元素的种类,④原子的种类,⑤分子的种类,⑥物质的种类,⑦物质的状态,⑧物质的体积,⑨物质的质量总和,其中反应前后肯定不发生变化的是_____,一定发生变化的是_____,可能发生变化的是_____。
**答案**:①③④⑨⑤⑥②⑦⑧12. 某学生用托盘天平称量10.8g(1克以下用游码)的固体物质时,把药品放在右盘,砝码放在左盘,则这位同学所称固体的实际质量是_____g。
**答案**:9.213. 在O2、CO2、SO2、N2四种物质中:(1)能使澄清石灰水变浑浊的是_____;(2)能支持燃烧的气体是_____;(3)属于空气污染物的气体是_____;(4)在空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是_____。
初三化学综合试题及答案
初三化学综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 蒸馏水B. 空气C. 纯碱D. 食盐2. 化学反应中,能量变化的形式不包括()A. 热能B. 光能C. 电能D. 机械能3. 以下哪个选项是正确的化学方程式()A. 2H2 + O2 → 2H2OB. 2H2 + O2 → 2H2O2C. 2H2 + O2 → H2O2D. 2H2 + O2 → 2HO4. 实验室中,用于加热液体的仪器是()A. 烧杯B. 试管C. 量筒D. 酒精灯5. 以下哪种物质是酸()A. NaOHC. NaClD. CaCO36. 根据质量守恒定律,下列说法正确的是()A. 化学反应前后元素的种类会改变B. 化学反应前后物质的总质量会改变C. 化学反应前后原子的种类和数目不会改变D. 化学反应前后元素的化合价会改变7. 以下哪种物质属于非金属单质()A. 铁B. 氧气C. 铜D. 碳8. 金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,排在氢后面的金属则不能。
下列金属中,能与酸反应生成氢气的是()A. 铜B. 锌C. 银D. 铅9. 以下哪种物质属于碱()A. NaOHB. HClC. NaClD. CaCO310. 以下哪种物质属于盐()A. NaOHC. NaClD. CaCO3二、填空题(每空1分,共20分)1. 硫酸铜的化学式是______。
2. 氢氧化钠的俗称是______。
3. 氧化钙与水反应生成的化合物是______。
4. 铁在氧气中燃烧生成的化合物是______。
5. 实验室中常用的干燥剂是______。
三、简答题(每题5分,共20分)1. 描述实验室制取氧气的步骤。
2. 解释为什么铁在潮湿的空气中更容易生锈。
3. 说明什么是置换反应,并给出一个例子。
4. 描述什么是中和反应,并给出一个例子。
四、计算题(每题10分,共40分)1. 计算100g碳酸钙在完全反应后生成的二氧化碳的质量。
九年级化学综合题题目汇编(含答案)
九年级化学综合题题目汇编(含答案)一、 选择题1. (·连云港)下列排序正确的是( )B. 溶液的pH :――→H 2SO 4;NaCl ;NaOH由小到大C. 氮元素的化合价:――→N 2;NH 3;HNO 3由低到高D. 硫元素的质量分数:――→Na 2S ;Na 2SO 3;Na 2SO 4由小到大2. (·镇江)下列排序正确的是( ) A. 利用金属的年代:――→Al Cu Fe由先到后 B. 铁元素质量分数:――→FeO Fe 2O 3 FeS由高到低C. 碳元素的化合价:――→CH 4 CO C 60由高到低D. 物质在水中的溶解性:――→CaCl 2 CaCO 3 Ca (OH )2由大到小3. (·安徽)归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是( )A. 化学反应分类B. 物质分类C. 地壳中元素含量D. 金属的化学性质6. (·无锡)总结、归纳知识,有利于提升学习能力,下列知识归纳完全正确的一组是)(7. (·龙东)下列知识点归纳全部正确的是()8. (·西宁)善于梳理化学知识是学好化学的有效方法,以下梳理归纳正确的一组是()12. (·邵阳)下列图像能正确反映其对应关系的是()第12题A. ①表示向NaOH溶液中不断加水稀释B. ②表示水电解生成氢气与氧气的质量关系C. ③表示用等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气D. ④表示分别向等质量、等质量分数的稀硫酸中加入足量的镁、铝13. (·达州)下列图像不能正确反映其对应变化关系的是()第13题A. 密闭容器中点燃红磷B. 用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气C. 向氯化镁和盐酸的混合溶液中,逐滴加入氢氧化钡溶液D. 分别向等质量的锌粉和铁粉中,加入足量等质量分数的稀盐酸14. (40306091)(·呼和浩特)下列四个图像不能正确反映对应变化关系的是()第14题A. 向一定量的氧化铜粉末中逐滴加入稀硫酸至过量B. 向等质量的镁粉和铁粉中分别逐滴加入同浓度的稀盐酸至过量C. 在饱和石灰水中加入少量生石灰D. 在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量15. (·岳阳)下列图像中有关量的变化趋势正确的是()第15题A. ①向一定量的盐酸和氯化钡的混合溶液中,逐渐滴加碳酸钾溶液至过量B. ②加热等质量的两份氯酸钾,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰C. ③一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应D. ④向一定量的氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,逐渐加入镁粉至过量16. (·南充)下列图像能正确反映对应变化关系的是()第16题A. 等质量的镁和锌中分别加入等浓度的稀H2SO4至过量B. 等质量的CaO和Ca(OH)2中分别加入等浓度的稀盐酸至过量C. CaCl2和HCl的混合溶液中加入Na2CO3溶液至过量D. AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入锌粉至过量17. (·兰州)下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化关系的是()第17题A. 氢氧化钠溶液加水稀释B. 一定压强下,CO2气体在水中的溶解度与温度的变化关系C. 一定温度下,向饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠固体D. 向生锈的铁钉缓慢滴加稀盐酸18. (·新疆)下列图像能正确反映其对应变化关系的是()第18题A. 加热一定质量的KMnO4固体B. 向盛有少量H2SO4溶液的烧杯中滴加一定质量的水C. 加热一定质量KClO3和MnO2的混合物D. 向盛有一定质量NaOH和Na2CO3混合溶液的烧杯中滴加稀盐酸19. (·青岛)下列图像能正确反映其对应关系的是()第19题A. ①表示向一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒B. ②表示向一定量稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴加硝酸银溶液C. ③表示向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸D. ④表示将等质量的大理石分别与足量的等体积等溶质质量分数的稀盐酸反应二、填空题20. (·海南)三沙市是我国位置最南、总面积最大(含海域)、陆地面积最小的地级市。
人教版初三化学综合测试(附答案)
人教版初三化学综合测试(附答案)初中化学综合测试题(一)可能用到的相对原子质量:C 12 O 16 N 14 Cl 35.5 K 39 Na 23 Ca 40 Fe 56 Mg 24 Cu 64第Ⅰ卷(选择题 40分)一、选择题(本大题包括20个小题,每小题只有一个选项符合题意,请将正确答案的序号填到第Ⅱ卷的表格中。
)1.下列变化属于化学变化的是()A 、钢铁腐蚀 B、玻璃破碎 C、铁杵成针D、酒精挥发2.“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题。
下列做法不利于人体健康的是()A 、震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用B 、日常生活中应有合理的膳食结构,不挑食、不偏食C 、胃酸过多的病人应少喝汽水D 、香烟的过滤嘴可滤除一些有害物质,故吸烟对人体无害3.“我可喜欢吃虾了”,因为它们富含()A.蛋白质 B.维生素 C.油脂 D.糖4.今年世界各国频发地震。
为防止震后疾病传染须对饮用水源进行处理,采取的措施有:①煮沸②消毒③过滤④自然沉降,合理处理的顺序是()A.③①②④ B.②④③① C.④③①② D.④③②①5.在家庭中能做好多有趣的小实验。
小江所做小实验中方法不正确的是()A.用燃烧的方法区别蚕丝和涤纶 B.用肥皂水区别软水和硬水C.通过闻气味区别乙醇和水 D.用食醋区别蔗糖和食盐6.物质的性质决定物质的用途。
下列物质的用途主要由其化学性质决定的是()A .用干冰做致冷剂保存食品 B.压缩空气给轮胎充气C .用石墨做铅笔芯 D.用氧气抢救病人7.2019年上海世博会中国馆—“东方之冠”给人强烈觉冲击,它的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的核心筒。
其中钢属于()A .金属材料 B.硅酸盐材料C .复合材料 D.有机高分子材料8.下列质量增加的变化有一种与其他三种存在着本质的区别,这种变化是()A .长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加B .久置在潮湿空气中的铁钉质量增加C .久置在空气中的生石灰质量增加D .长期敞口放置的浓硫酸质量增加9.不少中小学生喜食油炸薯条。
初三化学综合试题及答案
初三化学综合试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列物质中,属于混合物的是()A. 氧气B. 碳酸钙C. 空气D. 蒸馏水2. 化学反应中,能量变化通常表现为()A. 光能B. 电能C. 热能D. 机械能3. 下列元素中,属于非金属元素的是()A. 铁B. 铜C. 硫D. 钠4. 根据题目所给的化学方程式,正确的计算方法是()A. 直接使用化学式进行计算B. 通过摩尔质量进行计算C. 通过化学方程式的系数进行计算D. 通过元素的相对原子质量进行计算5. 下列物质中,属于有机化合物的是()A. 水C. 甲烷D. 碳酸钙6. 在化学反应中,原子的()是不变的。
A. 数量B. 种类C. 质量D. 电荷7. 下列物质中,不能与稀盐酸反应的是()A. 碳酸钠B. 氧化铁C. 氢氧化钠D. 铜8. 根据题目所给的实验数据,可以判断该物质是()A. 单质B. 化合物C. 混合物D. 无法判断9. 下列物质中,属于电解质的是()A. 蔗糖B. 硫酸C. 酒精D. 氢氧化钠10. 在实验中,为了除去粗盐中的Ca^{2+}和Mg^{2+},可以加入()A. 碳酸钠B. 硫酸D. 氯化钡二、填空题(每空1分,共20分)11. 化学方程式的含义包括反应物和生成物的种类、________、________、反应条件等。
12. 金属活动性顺序中,位于氢前面的金属能与稀盐酸反应生成________和________。
13. 实验室中常用的干燥剂有________、________等。
14. 根据题目所给的实验现象,可以推断出该物质的化学性质包括________、________等。
15. 根据题目所给的化学式,该化合物中各元素的化合价代数和为________。
三、简答题(每题10分,共20分)16. 请简述质量守恒定律及其在化学反应中的应用。
17. 请解释为什么在进行化学实验时需要严格控制实验条件。
四、计算题(每题15分,共30分)18. 某学生在实验室中进行实验,取用5克粗盐样品,加入足量的稀盐酸后,收集到0.45克氢气。
人教版九年级化学全一册综合测评练习及答案
人教版九年级化学全一册综合测评(时间:60分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H 1 C 12O 16Na 23 S 32Cl 35.5Ca 40一、快乐点击(每小题3分,共30分)1.制作一件生活用品往往要用到多种材料,制作下列用品所列出的材料中都是有机合成材料的是()A.雨伞:尼龙绸伞布、不锈钢伞骨B.牙刷:尼龙刷毛、塑料刷柄C.夹钳:钢钳嘴、橡胶钳柄D.导线:铜丝芯、塑料皮2.我国成功发送火星探测器“萤火一号”,其重要部件太阳能帆板使用的高纯硅制备原理是2H2+SiCl4Si+4HCl。
该反应属于()A.化合反应B.置换反应C.分解反应D.复分解反应3.以下实验基本操作正确的是()4.(2020福建中考)下列物质均可用于配制灭活新型冠状病毒的消毒剂,其中属于无机化合物的是()A.过氧化氢(H2O2)B.乙醇(C2H6O)C.三氯甲烷(CHCl3)D.过氧乙酸(C2H4O3)5.洗涤在生活、生产中不可缺少。
下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()A.用汽油洗去手上的油污B.用洗洁精洗去餐具上的油污C.用酒精洗去试管中的碘D.用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈6.(2020内蒙古呼和浩特中考)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
某化学反应的微观示意图如图所示,下列说法不正确的是()A.从微观构成看:该反应中物质均由分子构成B.从物质分类看:该反应涉及两种氧化物C.从反应价值看:该反应能获取清洁能源D.从守恒观点看:参加反应的与个数比为1∶17.醉酒驾驶机动车辆将被依法追究刑事责任。
每100 mL血液中酒精含量达到80 mg时即为醉酒(血液的pH约为7.4)。
关于醉酒血液的说法正确的是()A.该血液中酒精的质量分数为80%B.该血液中酒精的溶解度为80C.该血液是酒精的饱和溶液D.该血液显碱性8.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是稀盐酸、澄清石灰水和氯化钠溶液中的各一种。
云南省楚雄北浦中学2025年初三3月综合测试(一)化学试题试卷含解析
云南省楚雄北浦中学2025年初三3月综合测试(一)化学试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.工业上用甲、乙制备化学肥料丙,同时生成丁。
根据下图得出的结论中,不正确的是A.甲的化学式为NH3B.丙的相对分子质量为60C.丙中氮元素质量分数约为23.3% D.反应中的甲和乙分子个数比为2:12.安徽省地方标准《地理标志产品石台富硒茶》在合肥通过专家审定通过。
元素周期表中有关“硒”的信息如图所示。
下列关于硒元素说法正确的是()A.硒元素符号为Se B.硒是金属元素C.硒原子的中子数为34 D.硒元素的相对原子质量为78.96g3.下列物质中氯元素的元素化合价最高的是( )A.HCl B.HClO2C.HClO3D.Cl24.下列四个图像能正确反映对应变化关系的是A .图a 表示水的电解过程中生成2H 和2O 质量随时间变化关系B .图b 表示将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中固体质量随时间变化关系C .图c 表示向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体产生2O 的质量随时间变化关系D .图d 表示加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系 5.下列实验操作不正确的是A .读液体体积B .过滤C .检查装置气密性D .称氯化钠质量6.下列关于空气的说法中不正确的是 A .稀有气体可用于制作霓虹灯B .二氧化碳会导致温室效应,二氧化碳属于空气污染物C .液氮可用作制冷剂,用于冷藏血液D .空气由多种气体组成,按体积分数算,大致是氮气占78%,氧气占21%7.某同学为使过滤操作能自动添加液体,设计了如下图所示的“自动加液过滤器”。
初三化学测试题目及答案
初三化学测试题目及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列物质中属于混合物的是()A. 空气B. 二氧化碳C. 蒸馏水D. 氧气答案:A2. 化学变化的本质特征是()A. 颜色变化B. 放出热量C. 产生气体D. 有新物质生成答案:D3. 下列物质中属于单质的是()A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 碳酸钙答案:C4. 根据质量守恒定律,下列化学反应中正确的是()A. 2H2O → 2H2 + O2B. 2H2 + O2 → 2H2OC. 2H2 + O2 → 2H2O + CO2D. 2H2 + O2 → H2O + O2答案:B5. 下列物质中属于氧化物的是()A. 二氧化碳B. 氢气C. 氧气D. 碳酸钙答案:A6. 根据燃烧的条件,下列说法正确的是()A. 可燃物的温度必须达到着火点B. 可燃物必须与氧气接触C. 可燃物必须具有可燃性D. 以上说法都正确答案:D7. 根据金属活动性顺序,下列金属中可以与稀盐酸反应的是()A. 铜B. 银C. 铁D. 铂答案:C8. 下列物质中属于碱的是()A. 氢氧化钠B. 硫酸C. 碳酸钠D. 氯化钠答案:A9. 下列物质中属于盐的是()A. 碳酸钠B. 硫酸C. 氢氧化钠D. 氯化钠答案:A10. 下列物质中属于有机物的是()A. 碳酸钙B. 酒精C. 水D. 氧气答案:B二、填空题(每题4分,共20分)11. 根据元素周期表,元素周期表中第1列的元素都属于____金属元素____。
答案:碱12. 根据化学方程式的书写规则,下列化学方程式书写正确的是:2H2O + 2NaOH → 2NaOH + H2↑ + O2↑。
答案:错误,应为2H2O + 2NaOH → 2NaOH + 2H2↑ + O2↑。
13. 根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,原子的种类、数目不变,原子的质量不变。
答案:正确。
14. 根据金属活动性顺序,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,排在氢后面的金属不能与酸反应生成氢气。
初三化学化学综合题测试卷有答案
初三化学化学综合题测试卷( 有答案 )一、中考化学综合题1.黄铁矿 ( 主要成分为FeS2,杂质高温下不反响。
) 是我国硫酸厂制取硫酸的主要原料。
某兴趣小组欲测定某黄铁矿中FeS2含量,设计了以下实验( 假定每步反响均完好) 。
【查阅资料】①4FeS2+11O22Fe2 O3+8SO2②Na2SO3+H2O2=Na2SO4+H2③BaSO4为一种不溶于水、不溶于盐酸的积淀。
【实验研究】Ⅰ.称取 4.80 g 黄铁矿样品放入以下图所示装置( 夹持和加热装置省略) 的石英管中,从 a 处不停地慢慢通入空气,高温灼烧石英管中的黄铁矿样品至反响完好。
Ⅱ.反响结束后,将 B 瓶中的溶液按上图流程进行办理。
【问题议论】(1)Ⅰ中 B 瓶内发生反响的化学反响方程式是______和______;(2)Ⅰ中通入的空气中作用是 ______和 ______;(3)Ⅱ中加入盐酸溶液的目的是 ______;(4)Ⅱ中查验滤渣清洗能否干净的方法是 ______。
【含量测定】( 5 )另取 4.80g黄铁矿样品在空气中加热,测出样品的固体残留率固体样品的节余质量(×100%)随温度的变化以以下图所示,计算该黄铁矿中FeS2的质固体样品的开端质量量分数为 ______。
( 请写出计算过程)【答案】CO2+2NaOH=NaCO3+H2O SO2+2NaOH=NaSO3+H2O;供给反响所需的氧气将生成的二氧化硫气体排入装置 B 中除掉产生的BaCO3积淀;取最后一次清洗液1~2mL于试管中,向此中滴加硝酸银(或稀硫酸、碳酸钠)溶液,若无白色积淀生成,则表示已清洗干净。
75%【分析】( 1)依据空气中的二氧化碳与氢氧化钠溶液反响生成碳酸钠和水及FeS2与氧气反响生成的二氧化硫与氢氧化钠溶液反响生成亚硫酸钠和水解答;(2)依据空气能供给与硫化亚铁反响所需的氧气和将生成的二氧化硫气体排入装置 B 中解答;(3)依据盐酸能将反响生成的碳酸钡除掉解答;(4)依据过滤出来的硫酸钡积淀是润湿的剖析解答;(5)依据反响的化学方程式计算解答。
初三化学化学综合题题20套(带答案)含解析
初三化学化学综合题题20套(带答案)含解析一、中考化学综合题1.化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动,请你参与。
Ⅰ.制取气体并验证气体性质。
(1)写出仪器a的名称:______。
(2)用A装置制取氧气,反应的化学方程式为______,装置C可以收集氧气,这是因为氧气具有______的性质。
(3)装置B与D组合制取并验证CO2的某些性质。
①检查装置B的气密性的方法:______。
②若装置D中盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是______;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生。
Ⅱ.在老师的指导下,兴趣小组同学多角度探究二氧化碳与氢氧化钠确实能发生反应。
(4)小明进行如下实验:将收集满CO2的两支试管(相同规格)分别倒立在水和NaOH溶液中,轻轻晃动试管,产生了如下图所示现象。
①小明根据______,判断CO2和NaOH发生了反应,反应的化学方程式为______。
②甲实验的目的是______。
(5)小菁同学取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH计测定溶液的pH为13.5,通入二氧化碳一会儿,测得溶液的pH为11.2,继续通入二氧化碳,再测得溶液的pH为9.2,溶液的pH 降低的原因是______,该实验可以说明CO2和NaOH发生了反应。
(6)小菁根据化学变化的本质特征,设计了另一个实验方案。
实验步骤实验现象实验结论____________CO2与NaOH发生了反应。
【答案】长颈漏斗2KClO32KCl+ 3O2↑(或其他合理答案)氧气的密度比空气大关闭止水夹,往长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密(或其他合理答案) 紫色石蕊试液变红 乙试管内液体高度比甲试管内的液体高得多(或其他合理答案) 2NaOH + CO 2 == Na 2CO 3 + H 2O 对比实验(或其他合理答案) 溶液中 NaOH 减少,溶液碱性减弱 取少量 NaOH 溶液于试管中,通入一定量二氧化碳后,再往溶液中滴加稀盐酸 有大量的气泡冒出 【解析】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,a 是长颈漏斗;(2)A 装置制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:32KClO 22KCl+3O ,C 装置收集氧气的方法是向上排空气法,原因是:氧气的密度比空气大;(3)①检查装置B 的气密性的方法是:关闭止水夹,向长颈漏斗注入一定量的水,如果长颈漏斗与锥形瓶中的液面形成稳定的水位差说明装置气密,说明装置气密性良好;②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色,所以装置D 中若盛放滴有紫色石蕊试液的水,可以观察到的现象是:紫色石蕊溶液变红色;若盛放氢氧化钠溶液,则没有明显现象产生;(4)①氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,所以小明根据乙试管内的液体比甲试管内的液体高得多,判断二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,化学方程式为:22322NaOH+CO ==Na CO +H O ;②甲实验中液面的高度对比乙实验中液面的高度得出结论,所以甲实验的目的是对比实验;(5)溶液的碱性强弱与溶液中的氢氧根离子浓度有关,所以小菁取氢氧化钠溶液于烧杯中,用pH 计测定溶液的pH 为13.5。
人教版九年级化学全册综合检测题
九年级化学全册综合检测题(RJ)(时间:70分钟满分:100分)可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Ca—40一、单项选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。
每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意)1.(2019·德州)空气是一种宝贵的自然资源。
下列对空气的相关叙述正确的是( C )A.空气是由空气分子构成的B.空气中的氧气可以作燃料C.稀有气体化学性质很不活泼D.化石燃料的使用不会污染空气2.(2019·江西)考古学家通过测定碳14的含量等方法将人类生活在黄土高原的历史推前至距今212万年。
碳14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14,则该原子核外电子数为( A )A.6 B.8 C.14 D.203.(2019·江西)下列加热高锰酸钾制取氧气的部分操作示意图中,正确的是( A )A.检查气密性B.加热立即收集C.收满后移出集气瓶D.结束时停止加热4.(2019·江西)森林火灾现场救援的方法有:飞机投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“砍出隔离带”采用的灭火原理是( C )A.隔绝氧气B.降低着火点C.隔离可燃物D.降温至着火点以下5.化学与人类健康密切相关,下列说法正确的是( D )A.硬水经过滤后可软化B.食用碘盐可预防骨质疏松C.霉变大米经淘洗后可食用 D.控制油脂摄入可减少肥胖的发生6.(2019·荆门)走绿色发展道路,既要金山银山又要绿水青山。
下列关于环境方面的知识正确的是( B )A.空气污染指数的项目主要有二氧化硫、二氧化碳、氮的氧化物、可吸入颗粒等污染物B.臭氧层在距地面10~50 km的高空,吸收大部分紫外线保护地球生物C.倡导绿色出行,节能减排。
减排是指减少大气污染气体的排放D.水体污染的来源主要有酸碱污染、重金属污染和毒气污染8.(2018·烟台)下列各组物质的溶液,不用其他试剂,只用观察和组内物质相互混合的方法,不能将它们一一鉴别的是(C)A.HCl NaOH FeCl3NaClB.H2SO4NaCl Na2CO3CaCl2C.NaNO3HCl CaCl2KOHD.MgCl2KOH Cu(NO3)2Na2SO49.(2018·宜昌)取一定量的Mg放入Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中充分反应后过滤,得到固体和滤液。
初三化学化学综合题试题(有答案和解析)及解析
初三化学化学综合题试题(有答案和解析)及解析一、中考化学综合题1.阅读下面材料,回答问题。
人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。
自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成(如图所示),四个圈层经过漫长演化,既相对稳定、动态平衡,又相互作用、不断变化,各圈层之间的物质和能量不停循环,这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关,也受人类活动的影响,并通过复杂的物理变化和化学变化实现。
(一)内涵决定身份﹣﹣物质的组成与分类(l)用化学符号填空:岩石圈中含量最高的金属元素是_____。
大气圈中含量最高的物质是_____。
水圈中含量最高的元素是_____。
土壤中能促进农作物根系发达的元素是_____。
(2)按要求填表:物质所属圈层物质名称物质的化学式用符号表示构成物质的微粒物质类别生物圈蔗糖_____________________大气圈氩气_____________________水圈氢氧化钙_____________________岩石圈______________Na+、SiO32﹣_______(二)甲烷﹣﹣小分子,大作为在如图的四大圈层中,有下列6种物质:①甲烷;②水;③二氯化碳;④一氧化碳;⑤氢气;⑥氧气。
构成这些物质的分子虽然简单,但这些物质有的是人类赖以生存的基本物质,有的是物质循环关键物质,有的是人类社会生产活动必需的物质。
请回答:(1)在这6种物质中,元素种类共有_____种,人类的生命活动不可缺少的物质有_____(填化学式,下同),植物生长必需的物质有_____,元素种类完全相同的物质是_____。
(2)甲烷是最重要的基础有机物之一,不仅可做燃料,还能发生如下反应:①在隔绝空气和1000℃条件下,甲烷分解产生炭黑和氢气;②在隔绝空气和1500℃条件下,甲烷分解产生乙炔和氢气;③在1400℃条件下,适当比例的甲烷和氧气反应生成氢气和一氧化碳;④在800℃和催化剂条件下,适当比例的甲烷和二氧化碳反应生成氢气和一氧化碳。
九年级化学综合试卷【含答案】
九年级化学综合试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生淡蓝色火焰?A. 碳B. 硫磺C. 铁丝D. 木炭2. 下列哪种物质与盐酸反应会产生气体?A. 铜片B. 锌粒C. 碳酸钙D. 烧碱3. 下列哪种溶液呈碱性?A. 醋酸B. 氨水C. 硫酸D. 盐酸4. 下列哪种气体在空气中不能燃烧?A. 氢气B. 氧气C. 二氧化碳D. 甲烷5. 下列哪种化合物在水中溶解时会使溶液温度显著降低?A. 氯化钠B. 硫酸铵C. 氢氧化钠D. 碳酸钠二、判断题(每题1分,共5分)1. 酸性溶液的pH值大于7。
()2. 在化学反应中,催化剂可以改变反应速率,但不参与反应。
()3. 金属活动性顺序中,铁位于锌的后面。
()4. 稀释浓硫酸时,应将水沿容器内壁缓缓注入浓硫酸中。
()5. 氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地壳中含量最多的元素是______。
2. 碳在氧气中完全燃烧的气体是______。
3. 生活中常用的84消毒液的主要成分是______。
4. 能使酚酞试液变红的溶液通常是______性的。
5. 铁锈的主要成分是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述质量守恒定律。
2. 什么是氧化反应?3. 简述金属活动性顺序的应用。
4. 解释酸碱中和反应。
5. 什么是催化剂?五、应用题(每题2分,共10分)1. 某化合物由元素A和元素B组成,A的相对原子质量为12,B的相对原子质量为16。
该化合物的分子式为AB2,求该化合物的相对分子质量。
2. 实验室有10%的盐酸溶液100mL,要配制5%的盐酸溶液200mL,需要加入多少毫升的水?3. 如果将10g的食盐完全溶解在100g的水中,求所得溶液的质量分数。
4. 在一定条件下,氢气与氧气反应水。
如果反应前氢气的质量为2g,反应后水的质量为18g,求反应中氧气的质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2016年初三化学综合测试试题(一)本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).第一部分1至4页,第二部分4至8页,共8页。
总分100分。
考试时间80分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名、考场试室号、座位号;再用2B铅笔把对应考生号的标号涂黑。
2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;不能答在试卷上。
3.非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动的答案也不能超出指定的区域;除作图可用2B铅笔外,其他都必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。
不准使用涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。
考试结束后,将答题卡交回。
5.全卷共30个小题,请考生检查题数。
6.可能用到的相对原子质量: O-16 Cl-35.5 Fe-56 H-1 C-12第一部分选择题(共40分)一、选择题(本题包括20小题,每小题2分,共40分。
每小题均只有一个正确选项,多选,错选,漏选均不能得分)1. 下列变化不属于化学变化的是A.煤矿矿井里的煤层气发生爆炸B.分离液态空气制氧气C.用熟石灰和硫酸铜配制波尔多液D.用盐酸除去铁制用品表面的锈2.下列环境问题与二氧化硫的排放有关的是A.白色污染B.酸雨C.臭氧层被破坏D.温室效应3.锌铬黄(化学式为ZnCrO4)常用于制防锈涂料。
锌铬黄中铬元素的化合价为A.+1 B.+2 C.+6 D.+74.下列符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是A.H+ B.Zn C.Cl2 D.H5.水是重要的资源。
下列关于水的说法中,错误的是A.净化水时,常会用到活性炭,其作用是用它作杀菌、消毒B.过滤是通常净化水必须采纳的基础工序C.用肥皂水可区分硬水和软水D.水是由氢、氧两种元素组成的氧化物6.下列各图所示得实验操作中,正确的是A.稀释浓硫酸B.检查装置的气密性 C. 读取液体体积D.铁丝在氧气中燃烧7.小明同学要参加2016届中考了,妈妈为了给他增加营养,制定了如下食谱:主食__米饭; 副食__红烧肉,清蒸鱼,花生米; 饮料—牛奶。
为使其营养均衡,你觉得还应该增加的 食物是A .烧鸡块B .新鲜蔬菜C .糖醋鱼D .烧豆腐8.下列物质中属于盐的是A .Ba(OH)2B .H 2SO 4C .K 2CO 3D .Na 2O9.Na 2S 2O 3(硫代硫酸钠)是常用的化工原料,下列说法正确的是A .Na 2S 2O 3中钠、硫、氧三种元素的质量比为2:2:3B .Na 2S 2O 3中S 元素的质量分数为 100%C .Na 2S 2O 3的相对分子质量为158D .Na 2S 2O 3中S 元素的化合价为+410.下列叙述中正确的是A .纯铁比钢的硬度大B .在铁制水龙头表面镀铬只是为了美观C .焊锡是锡铅合金,其熔点远低于纯锡、铅的熔点D. 合金材料中一定不含非金属11.“地球一小时”是一个全球性节能活动,倡导节能减排,推行低碳生活。
据白云区供电局数据显示,2014年3月23日8:30~9:30熄灯1小时,白云电网最高负荷减少63万千瓦。
以下与“地球一小时”理念一致的做法是A .出行多使用私家车B .广泛使用一次性餐具C .推广太阳能应用技术D .焚烧废弃塑料,以减少“白色污染”12. “墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”(王安石《梅花》).诗人在远处 就能闻到梅花香味的原因是A .分子很小B .分子有质量C .分子间有间隔D .分子在不断地运动13.关于下列粒子结构示意图的说法中,错误的是A .它们均为稀有气体B .它们都有相对稳定的结构C .它们表示两种元素D .它们的核外都有2个电子层14. 在生产生活中,人们处理一些实际问题时的下列做法,你认为合理的是A .为减少大气污染,火力发电厂应采取加高烟囱的办法B .为了提高粮食产量,农业上应大量使用了农药、化肥C .为避免“地沟油”流入食品行业,应采用统一回收,经加工处理后用来做化工原料D .收获粮食的同时也产生了大量的农作物秸秆,农作物秸秆应就地焚烧32×2 23×2+32+16×315.向10mLpH为12的溶液中加入下列哪种试剂,溶液的pH肯定能增大A.加水 B. 氢氧化钠颗粒C.pH为4的溶液 D. 稀硫酸16.下列关于碳和碳的氧化物的说法中,不正确的是A.单质碳在高温下可以将CuO中的Cu置换出来B.在一定条件下,CO2和CO之间可以相互转化C.CO2能使经紫色石蕊炮制的干燥纸花变红D.金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质17. 下列物质的鉴别方法不正确...的是A.用酚酞溶液鉴别稀盐酸和氯化钠溶液B.用MnO2区别蒸馏水和过氧化氢溶液C.用蒸馏水区别NH4NO3和NaOH两种白色固体D.用盐酸区别氧化铜和铁粉两种黑色固体18.除去下列各组物质中所含的少量杂质,下表中的方法正确的是?选项物质所含杂质除杂质的方法A 氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶B 二氧化硫水蒸气通过盛有烧碱的干燥管C 硫酸钠溶液稀硫酸加入适量碳酸钠溶液D 二氧化碳一氧化碳点燃19.为验证Mg、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某化学兴趣小组设计了以下四个实验,其中不必进行的实验是A.将镁片放入稀盐酸中B.将银片放入稀盐酸中C.将铜片放入稀盐酸中D.将铜片放入硝酸银溶液中20.控制变量法是实验探究的重要方法。
下列设计方案不能实现探究目的的是A.乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度C.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触D.乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关第二部分非选择题(共60分)二、本题包括5小题,共32分21.(4分)(1)化学用语“2P2O5”中有两个数字2 ,请分别写出它们的含义:前面的2表示;中间右下角的2表示一定条件 + 氢原子氧原子碳原子 。
(2)右图所示的实验恰好中和时,所得溶液中的溶质是(填化学式),溶液中存在的粒子有22.(8分)已知镉(Cd )的金属活动性与锌相近,镉元素在化合物中常显+2价。
(1)镉的主要矿物是硫镉矿(硫化镉),硫化镉的化学式为 。
(2)锌与氧气加热时的化学方程式是 。
(3)硫酸镉可与氢氧化钠溶液反应生成硫酸镉沉淀,其化学方程式是 。
(4)将含氧化镉的细颗粒和炭粉混合后,隔绝空气加热至1200℃,可得镉蒸气和一氧化 碳。
该反应的化学方程式是 。
(5)上述反应涉及到了我们所学到的四种基本反应类型中的三种,未涉及到的是 。
23.(6分)在宏观、微观、符号之间建立联系是化学学科的特点。
下图是一定条件下某化学反应的微观模拟示意图,其中相同的球代表同种原子。
A B C D 根据以上微观示意图回答下列问题:(1)A 、B 、C 、D 四种物质中,属于氧化物的是 (填字母)。
(2)计算48gA 中碳元素的质量 g 。
(3)若有n 个A 分子参加反应,则生成物中的碳原子总数为 个。
(4)上述反应的化学方程式为 。
24.(7分)(1)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。
① P 点的含义是 。
② 当甲中含有少量乙时,可采用 的方法提纯甲。
③30℃时,将40g 甲物质放入盛有50g 水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为 ;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是 (填字母)。
A .溶剂的质量B .溶液的质量C .溶质的质量分数(2)硫酸钠在不同温度下的溶解度如下表所示: 温度/℃0 10 20 30 40 硫酸钠溶解度/g 4.5 9.6 20.2 40.8 48.440℃时,在100g 水中加入48.4g 硫酸钠,然后降温到10℃时,析出晶体的质量为+ +g。
25.(7分)普通锌锰干电池由锌、碳棒和黑色糊状物组成,其中黑色糊状物主要成分为淀粉、氯化铵、氯化锌和二氧化锰等。
某研究性学习小组设计如下流程,变废为宝:(1)“溶解”操作中,为提高溶解速率,可采取的措施是等,“操作Ⅰ”的名称是;(2)“滤液”中分离出的氯化铵,在农业上可用作(选填“钾肥”、“氮肥”、“磷肥”、“复合肥”),检验其中含氯化铵(即)可采用的方法是;(3)写出上面反应的化学方程式为,基本反应类型是;(4)黑色滤渣中的二氧化锰与浓盐酸共热反应可制取氯气(Cl2),同时生成氯化锰(MnCl2)和一种氧化物,该反应的化学方程式为。
三、(本题包括4个小题,共28分)26.(5分)下图是配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液的实验操作示意图:(1)用上图表示的序号..表示配制溶液的正确操作顺序_______________。
(2)图②中,有一种塑料仪器,其名称是_________。
(3)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见右图,则称取的NaCl质量为...。
(4)根据计算需要量取水的体积是mL(水的密度为1g/mL)。
量取读数时,下图视线角度正确的是_____。
(选填字母标号)27.(8分)下列装置可制取有关气体。
请回答:(1)仪器a的名称是。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为,应选用的发生装置是(填字母);如用E装置收集氧气,当观察到时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为,应选用的收集装置是(填字母)。
(4)制取二氧化碳时如果错用了较浓的盐酸,会使CO2中混有(填名称);若要除去CO2中的该物质,应选用右图装置中的(填字母)。
28.(7分)29.(8分)实验室有三瓶失去标签的白色粉末,已知它们可能是碳酸钠、氢氧化镁、硫酸钾中的一种。
请你设计实验把它们区别开来,并完成以下实验报告。
实验操作预期现象与结论。