美国南北战争ppt

合集下载

the American Civil War美国南北战争 PPT课件

the American Civil War美国南北战争 PPT课件

Thank you !
two sides
Abraham Lincoln
Jefferson Davis
VS
the north of the United States of America
the southern confederate states of America
the American Civil War broke out (1861)
Evaluation
The American civil war was the second bourgeois( ['bʊəʒwɑː]) revolution in American history. Slavery was destroyed in the civil war. The war solved the problem of farmers' land, maintained the national unity. More than that, the war cleared the way for the accelerated development of American capitalism and laid the foundations for the US among the world
In the early period of the war, because the south had sufficient military readiness, the northern failed followed in military aspect.
When the north failed repeatedly in military, the radicals in Republican Party put forward the idea of emancipating([ɪ'mænsɪpeɪting]) and arming the black slaves. Lincoln was also aware of the necessity ([nɪ'sesɪtɪ])of emancipating black slaves.

人教部编版九年级历史下册第3课美国内战课件(共26张PPT)

人教部编版九年级历史下册第3课美国内战课件(共26张PPT)

北方军队中的黑人
二、战争的经过(失败——胜利)、结果 5、结果: 1865年南方投降,北方胜利。














1865年4月,北军攻占南部联盟首都里士满, 南方军队投降,历时四年的南北战争 ,以北方 的胜利而告终。美国的统一最终得到维护。
讨 论 北方获胜的原因有哪些?
1、北方是正义的。
——1858年《华盛顿邮报》
矛盾焦点: 盾
奴隶制的废 存问题
美国南北战争的起

1.根本原 南方种植园经济阻碍了北
因:
方资本主义的发展
奴隶制的存废问题 2.矛盾焦
点:
1860年3月林肯就任美
国总统
3.导火线主:张:用和平的方式反对并限制奴隶
一、美国内战的爆发 —— 一场不可避免的战争
1、导火线: 1860年林肯当选美国总统
启示:民族独立与国家统一是一个国家强 大的政治前提;
1、根本原因——南北两种经济制度矛盾不可调和。
(奴隶制的存废问题成为矛盾焦点)
2、起止时间—— 1861-1865
美 3、导火线—— 1861年,林肯就任总统
国 4、爆发—— 1861年,南方挑起内战
南 北 战 争
5、转折—— 6、结果——
1862年,颁布《解放黑人奴 隶宣言》 《宅地法》 1865年北方胜利
2、北方先进的资本主义经济制度也是北方胜利 的重要因素。 3、林肯适应广大人民群众要求颁布了《解放黑 人奴隶的宣言》和《宅地法》,充分调动了人民 革命的积极性。
4、广大士兵的英勇作战。
人心所向是战争胜利的根本原因

第3课 美国内战 课件(30张PPT)

第3课 美国内战 课件(30张PPT)
“ 在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿
齐名。”
——马克思
第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展
第3课 美国内战
(1861-1865)
➢ 学习目标
第3课
1. 理解美国内战爆发的原因(重点+难点)
2. 了解《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》的内容和影响
(重点)
3. 认识美国内战的意义(重点+难点)
第3课
联邦危机
——南北矛盾的加剧
一、美国内战爆发的原因
先进 使用大机器生产
北西方部资新本增主加义土工地商业工经资商本业济主经和义济南方奴雇隶佣制自种由植劳园动经力济之间的矛盾
美国南北经济类型分布
落后 强迫奴隶在种植园劳动
南、北方在发展经济过程中的矛盾主要表现在哪些方面?
下面是发生在1857年美国国会中的一段对话
热份子刺杀身亡。
第3课
1865年4月14日 晚,林肯在华 盛顿的福特 剧院遭拥护奴 隶制的狂热份 子刺杀身亡。
Байду номын сангаас
思考探究:林肯对美国的 发展有巨大贡献,为何会 被刺杀?
小结
的确希望它停止分裂。
——林肯1858年的一次演说 材料二:联邦必须而且将会得到保留。
——林肯1860年总统竞选的主题词
(1) “房子”、“半奴隶”、“半自由”分别指的是什么? 房子:美国联邦
半奴隶:南方的种植园奴隶制 ;半自由:北方资本主义工商业经济。 (2)材料反映了林肯对联邦是什么态度?
林肯主张维护美国联邦统一
获得自由的奴隶 对林肯充满感激
北方军队中的黑人
3.初期形势 4.转折点
北方全面反攻阶段——葛底斯堡战役
维护联邦

人教部编版九年级历史下册 第3课 美国内战(共46张PPT)

人教部编版九年级历史下册 第3课 美国内战(共46张PPT)

经济 ③北方奴隶制经济 ④南方种植
园经济
A.①④
B.②③
C.③④
D.①②
2、右图是一幅美国漫画。 这幅漫画形象地反映了19 世纪中期美国南北矛盾的 不可调和。当时南北矛盾 的焦点是( )
A.美国领土的扩张问题 B.对黑人的种族歧视问题 C.国内市场能否扩大问题 D.奴隶制的存废问题
3、右图为林肯在竞选演讲 会上的图片,结合所学知识, 下列内容可能是林肯演讲涉 及的是( ) A.宣传《宅地法》,解决农民的土地问题 B.阐释《解放黑人奴隶宣言》的有关规定 C.主张限制奴隶制的发展,发展自由劳动制度 D.号召人民为维护联邦统一而战
作用及美国内战的进程。 3.理解北方在南北战争中获胜的原因,掌握美国
内战的性质和意义。 4.掌握林肯为维护国家统一所作出的贡献,理解人
民群众与杰出人物在历史上的作用与相互关系。
一、南北矛盾的加剧
美国领土的扩张
美国独立后, 经济迅速发展, 领土不断扩张。 到19世纪中期, 美国已经成为东 临大西洋、西濒 太平洋的大国。
林肯的贡献
1865年,林肯被
拥护奴隶制的狂热分
子刺杀。林肯为维护
国家统一和解放黑人
奴隶作出了杰出贡献,
得到了美国人民衷心
的爱戴,成为美国历 1865年4月14日晚,林肯在华盛顿的福特剧
史上的著名总统。
院遭南方派遣的杀手—演员蒲斯刺杀身亡
“在美国历史和人类历
史上,林肯必将与华盛顿齐 名。”
——马克思
“乘客”,经过一个个“车站”(废奴派的住地),秘密转送到北方。 黑人妇女塔布曼先后19次只身潜入南方,救出了300多名黑奴。
二、内战爆发
内战的爆发
1860年,共和党候选 人林肯当选为美国第16任 总统。林肯主张限制奴隶 制的发展,这成为南方奴 隶主发动战争的借口。不 久,南方7个州宣布退出联 邦,成立“南部联盟”。 1861年4月,南方军队挑起 战争。美国内战爆发,史 称“南北战争”。

第18课 美国南北战争(共28张PPT)

第18课 美国南北战争(共28张PPT)

B

B.资产阶级革命 D.民族解放运动
4、美国内战成为美国第二次资产阶级革命,主要 是( C ) A、平定了南方叛乱 C、废除了奴隶制度 B、消灭了种族歧视 D、解决了土地问题
二、材料题
材料一 1858年林肯说:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相 信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解 散,我不期望房子崩塌。但我的确希望他停止分裂。” 材料二 “1863年元月1日起,(叛乱地区)为人占有而做奴 隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;合众国政府行政部门, 包括海陆军当局,将承认并保障这些人的自由。” 请回答:
林肯政府面临巨大压力
《解放黑人奴隶宣言》 《宅地法》 美国公民交付10美元 即可在西部得到160英亩 的土地,连续耕种5年就 可成为土地的主人。 这一法令满足了人民 对土地的需求。
文 件 传 真
(在叛乱地区) “为人占有而做奴隶的 人们都应在那时(指 1863 年 元 旦 ) 及 以 后 永远获得自由”,“合 众国政府行政部门,包 括陆海军当局,将承认 并保障上述人等得自 由。” 宣布废除( 奴隶制), 允许奴隶作为自由人参加 ( 北方军队 )。
4、结果
5、性质
3、(重点)林肯在美国南北战争中 的作用?(贡献)
4、为什么说南北战争是美国第二次 资产阶级革命?
6、意义
美国领土的扩张
资本主义工商业经济
奴隶制种植园经济
美国南方种植园
抓紧时间干活,你们这群没用的东西,完 成不了今天的工作休想吃饭。英国的订货 供不应求,我要再买下更多的土地来种棉 花,到那时你们将会更忙。哎呀,我的上 帝啊!各个农场都在抢奴隶,北方的臭资 本家竟然太高价格跟我争这些奴隶,可是 我也需要更多的奴隶为我耕种啊,我到哪 里去买这么多奴隶啊!

人教版九年级历史上册第18课《美国南北战争》课件

人教版九年级历史上册第18课《美国南北战争》课件

A、对台湾方面: 不要轻易否定“和平统一,一国两 制”,更不要有独立的企图。
B、对大陆方面:
“ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对于 台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告: “已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚持 “一个中国”立场,不要低估中国人民维护国家 统一的信心和决心,美国自己不允许国土分裂, 也就没有道理试图分裂他国领土。
南北战争的起因
火眼金睛 史料分析 故事会
我评我说
比较异同
南 北 战 争
合作探究
美国内战北方为什么能取得胜利?
1、战争的正义性 2、人民积极支持 3、林肯政府措施有力 4、北方先进南方落后
拓展延伸
我们经常说“学史以明智,学古以鉴今。”朱镕 基总理访美时说:“中国有权像南北战争一样, 用武力对付台独势力。”你怎么理解?美国统一 对海峡两岸的统一有何启示?对解决台湾问题你 有什么好的建议呢?
林肯纪念堂(56级台阶象征林肯光辉的一生)
“他是一位达 到了伟大境界而 仍然保持自己优 良质量的罕有的 人物。这位出类 拔萃和道德高尚 的人竟是那样谦 虚,以致只有在 他成为殉道者倒 下去之后,全世 界才发现他是一 位英雄。” —马克思
林肯
Abraham Lincoln
(1809-1865)
2000年2月,美国 有线电视台公布了一项 美国历史上41位总统的 最新排名,林肯名列 榜首,富兰克林.罗斯 福次之,“美国之父” 华盛顿名列第三。
自主学习:
(要求:快速阅读全文,自主学习找出问题并思考。时间: 5分钟;比比谁找的又快又准并做好笔记!) 1、内战的根本原因和独立战争是否相同?为什么?矛盾 集中在什么问题上? 2、为什么林肯当选总统会成为内战的导火线? 3、这场战争能避免吗?南方为什么发动战争? 4、战争初期双方的形势如何? 分别是什么原因造成的? 5、内战中,林肯政府颁布了哪两项法律? 内容?作用? 为什么会成为内战的转折点? 6、美国南北战争的意义有哪些?与独立战争相比有哪些 异同?

历史第22课《美国南北战争》课件

历史第22课《美国南北战争》课件
约翰.布朗
内战中南北双方力量对比
北方 州数 人口 军队人数
(至1865年)
南方
11个 900万
23个 2200万
150万
占91% 5万多千米
100万
占9% 1.4万多千米Leabharlann 工业产量(1860年)
铁路里程 海军舰只
(至1865年)
700艘
少量
自由区域 留在联邦中 的各奴隶州
叛乱区域
美国南北战争形势图
北方在战争中的胜利,确立了北方大资产阶级在全国的统 治地位。内战消灭了奴隶制,从而为美国的资本主义迅速 发展扫清了道路。《宅地法》的实施 ,加速了西部的开 发,促进农业资本主义发展中美国式道路的胜利。因而19 世纪末美国一跃而成为世界上最先进的工农业资本主义大 国。黑人在内战后的重建时期仍受到多方面的歧视和种植 场主的剥削,但在政治上取得公民权及选举权,从奴隶枷 锁下解放出来。因此,美国内战在美国历史发展中是具有 划时代的进步意义的。南北战争是美国历史上第二次资产 阶级革命,虽然伤亡人数超过60万,但较好的解决了公民 的土地问题,发展了西部的荒地,发展后的西部的土地大 部分成为了工业中心,维护了国家统一,为美国资本主义 的加速发展扫清了道路,并为美国跻身于世界强国之列奠 定了基础。 局限性:林肯只是废除了南方叛乱诸州的奴隶制,这 些黑人虽然被解放了,但是并没有获得和白人一样的权力, 黑人问题依然存在。
葛底斯堡战役
1863年,北方在军事上出现转机。同年7月1日葛底斯堡 大捷,歼灭南军2.8万人 ,成为内战的转折点。战场上的 主动权转到北方军队手中。1864年,北方最高统帅采用新 的战略方针:在东,西两线同时展开强大攻势。在东线以 消耗敌人的力量为主要目标;在西线用强大兵力深入敌方 腹地,切断“南部同盟”的东北部与西南部的联系。1864 年9月,W.T.谢尔曼将军麾下的北军一举攻下亚特兰大, 两个月后开始著名的“向海洋进军”,在进军中彻底摧毁 了敌人的各种军事设施,使南方经济陷于瘫痪。在东线, 格兰特将军统率北军把敌军驱逼到叛乱“首都”里士满附 近。1865年初,奴隶纷纷逃亡,种植场经济濒于瓦解。北 方海军实行的海上封锁,几乎断绝了南方与欧洲的贸易。 同时,在南方内部也出现反对派,许多小农加入联邦派从 事反战活动。南方逃兵与日俱增。粮食及日用品匮乏。 1865年4月9日,R· E· 李的部队陷入北方军队的重围之中, 被迫向格兰特请降。美国内战终止。美国恢复统一。

川教版2019届九年级下学期历史课件:第2课 美国南北战争(共37张PPT)

川教版2019届九年级下学期历史课件:第2课 美国南北战争(共37张PPT)
第2课 美国南北战争 (1861-1865年)
一、美国领土的扩张
当今美国版图
美 国 诞 生 之 初 的 版 图
加拿大
太 平 洋
大 西 洋
一、美国领土的扩张 方式: 方向:
购买、抢占、吞并
东 西
结果: 东临大西洋、西濒太平洋
南北经济制度的矛盾
缺销售市场 缺工业原料 缺自由劳动力
北方 资本主义工业
材料二:奴隶制是建立在人性中的自 私自利上面的,是与人热爱正义的天 性相违背的 ——1854年
(2)根据材料二分析,林肯对奴隶制度持 什么态度? 反对奴隶制 两则材料表明林肯的什么主张?
维护国家统一,废除奴隶制
材料三 我在这次战斗中的最高目标是拯 救联邦,而不是拯救或摧毁奴隶制。如果 我无须解放任何一个奴隶便能拯救联邦, 我愿意那样做;如果必须解放一部分而保 留另一部分奴隶才能拯救联邦,我愿意那 样做。 ——林肯致记者的公开信 (3)材料三与材料二是否矛盾?在南北战争 中林肯政府的首要任务是什么?
林 肯 纪 念 堂
“在美国历史和人类历史上,林肯必将 与华盛顿齐名” ——马克思
音乐中的贝多芬 诗歌中的但丁 绘画中的拉斐尔 人生哲学中的耶稣” ___托尔斯泰
林肯的重大贡献是什么? 维护国家统一 解放黑人奴隶
林肯在南北战争中所要解决的根本问题是:
维护国家统一
美国两次资产阶级革命告诉我们一个 国家发展强大的前提是什么?(启示)
《哦,船长,我的船长!》 瓦尔特· 惠特曼 哦,船长,我的船长! 林肯 我们险恶的航程已经告终, 我们的船安渡过惊涛骇浪, 内战 我们寻求的奖赏已赢得手中。 港口已经不远,钟声我已听见, 万千人众在欢呼呐喊, 目迎着我们的船从容返航, 我们的船威严而且勇敢。

第3课 美国内战 课件(共31张PPT)

第3课 美国内战 课件(共31张PPT)

《宅地法》
从1863年起,任何忠 于联邦政府的美国人交10 美元登记费,就可在西部 得到不超160亩的土地,连
调动 积极

续耕种5年后即归个人所有。
《解放黑人奴隶宣言》 从1863年元旦起,
南方叛乱地区的奴隶永 远获得自由,并可以以 自由人的身份加入北方 军队。
思考:为什么这两个法令的颁布成为战局的转折点?
人口:900万 军队:100万 工业比重:10% 铁路里程:1.4万km
南军:美利坚联盟国 海军战舰:少许
情景再现
如果你是林肯政府的要员,当南方挑起战争使 北方陷入困境时,你应建议林肯总统: A.向南方妥协 B.把国家分裂成两部分 C.制定反击政策 D.把广大群众动员起来
三、北方的胜利
1.战争转折点:1862年,颁布 《宅地法》和《解放黑人奴 隶宣言》
——1858年《华盛顿邮报》
二、南北战争原(料战、争市爆场发、)劳动力、关税
缺销售市场 提高关税
1.根本奴 隶原因缺工:业原料
北方
缺自由劳动力
南主方义奴的制 存 废隶发制展焦种点植资园本经主矛义济盾工严商业重阻结碍果 了内美战国资本

南方

奴隶制种植园经济
输出工业原料
输入工业品 降低关税 占有大量劳动力
(1861年—1865年)
Civil War,U.S.
一、南北矛盾的加剧
1、19世纪中期美国疆域

加拿大

诞 生 之
太 平








西 洋
美 国


到19世纪中期, 美国已经成为东临大西洋、西濒太平洋的大国

美国南北战争主要战役PPT

美国南北战争主要战役PPT

问题时间到!
1
When is 莽原之役爆发?
1864年5月5日
3 When is 钱瑟勒斯维尔 战役爆发? 1863年4月—5月
2 How many people died in奇卡莫加战役? 34000人
4 Where is 马那萨斯之战 爆发? 在弗吉尼亚的马纳 萨斯和布尔河附近
8
后记
了解战争,是为了避免战 争。珍惜和平,才是关键!
钱瑟勒斯维尔战役
• 钱瑟勒斯维尔战役发生于1863年4月—5月,是 南北战争中的一次重大战役,同时也是世界军事 史上一次以少胜多的著名战役。
• 交战双方:南方罗伯特·李将军率领的北弗吉尼 亚军团(5.2万人)对北方约瑟夫·胡克将军率领 的波托马克军团(11万人)。
• 战役结果:北军伤亡逾1.5万人,被俘6000余人, 并不得不撤回北方;南军伤亡1.1万余人,并而 且损失了一位重要将领杰克逊,
• 4日,大军出发。不过,直到5日,当北军的大军 渡过了波多马克河时,军人数目只是仅仅超过十 万。李将军见到北军此举后,立即派军攻击其侧 翼,但不成功。
奇卡莫加战役
• 奇卡莫加战役是美国南北战争的重要战役之一, 发生于1863年9月19日至20日,标志着北部联 邦的奇卡莫加进攻行动的结束。这次战役是联邦 在西部战区最重要的胜利,伤亡人数在南北战争 中居于第二位(34000人),仅次于葛底斯堡战 役(51000人)。它也是南北战争在在佐治亚州 战场最主要的战役
马纳萨斯战役
马纳萨斯战役(First Battle of Manassas)也称 奔牛河战役(First Battle of Bull Run)于1861年 7月21日发生在弗吉尼亚的马纳萨斯和布尔河附 近,是第一场南北战争中的重要战役。联盟军在 托马斯·杰克逊优秀的率领下,打破了联邦军进攻 里士满的计划。

第3课美国内战课件(共15张PPT)

第3课美国内战课件(共15张PPT)
——1860年南方亚特兰大的报纸
林肯(1809—1865)
(二)内战爆发
林肯当选总统后,南方11个 州宣布退出联邦,成立“南部同 盟”。1861年4月12日,南方军队 挑起战争,炮轰萨姆特要塞,美 国内战爆发,史称“南北战争”。
地图出自九年级下 历史与社会图册——世界历史,中国地图出版社,2022年12月第1版,第 9页
材料二 1860年,美国的工业总产值不到英国的1/2;到1890年,这一数 值便跃居世界首位,约占世界总产值的1/3。
根据材料及教材,分析美国内战的影响。 进步性 经过这场战争,美国维护了国家统一,废除了奴隶制,清除了资 本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件。
第一个障碍: 英国的殖民统治
地图出自九年级下 历史与社会图册——世界历史,中国地图出版社,2022年12月第1版,第 7 页
(二)美国经济的发展
18世纪90年代,美国开始了工业革命,北部资本主义工业迅速发展,从 1810~1860年,工业总产值增长了近9倍,仅次于英、法、德,居世界第四位。 大批新兴企业(如矿山、钢铁、冶金等企业)的新建和机器制造、纺织等行业 相继出现。
局限性:南北战争并未彻底消除种族歧视,黑 人仍然受到诸多不公平的待遇。
(三)初期形势
南北战争初期双方力量对比表
北方
南方
北方联邦
人口 2200万
900万(400万 黑奴)
州数 23个
11个
南部同盟
工业 产量
铁路
91%
9%
3.2万英里 9000英里
海军 700艘 少数快船
地图出自九年级下册 世界历史,人民教育出版社,2018年12月第1版,第 12页
结合教师讲解和材料,想一想,美国内战中,南北方实力对比如何?

第3课 美国内战 ppt(25张PPT)

第3课 美国内战 ppt(25张PPT)

美国内战
3、扭转战局
颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》
《宅地法》 Homestead Act
《解放黑人Байду номын сангаас隶宣言》
Emancipation Proclamation
美国内战
《解放黑人奴隶宣言》 宣布 从1863年元旦起,南方叛 乱地区的奴隶永远获得自由, 并可以以自由人的身份参加 北方军队
《宅地法》规定:凡美国公民只要交纳 10美元的登记费,就可以在西部国有土 地中领取一块不超过160英亩(约65公 顷)的土地,连续耕种5年之后,这块地 即成为他的私有财产。
(2)清除了资本主义发展的最大障碍,为以后经济的迅速发展创造了条件
材料三 在南北战争以后的几十年中,美国经历了最惊人的经济发展。……最终结果 是美国经济在19世纪后半叶以当时所不能比拟的速度突飞猛进:1860年,美国在世 界工业国家中排在第四位,而到1894年时却跃居首位。
美国内战
思考:北方战争胜利的原因?
——林肯1858年的一次演说 材料二:联邦必须而且将会得到保留。
——林肯1860年总统竞选的主题 材料三: “废除奴隶制是我义不容辞的责任!”
——林肯
1.“房子”、“半奴隶”、“半自由”分别指的是什么?
“房子”:美国联邦;“半奴隶”:南方种植园奴隶制; “半自由”:北方资本主义工商业经济 。
2.材料反映了林肯对联邦、对奴隶制什么态度?
(2)影响:
调动了农民尤其是黑人的积极性,他们踊跃参军作战,扭转了战场上的被动局 面。 6、结果:__1_8_6_5_ 年,南北战争以___北__方_胜利告终,避免了美国分裂。
7、林肯被刺: (1)被刺: _ _1_8_6_5_ _ 年 , _ _林_ _肯_ _ _ 被 拥 护 奴 隶 制 度 的 狂 热 分 子 刺 杀 。 (2)评价(林肯的贡献): 林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的 爱戴与景仰,成为美国历史上的著名总统。 8、性质/实质:

美国南北战争PPT课件

美国南北战争PPT课件

资本主义工业经济
矛盾
种植园经济
阅读与思考:
下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾?
材料一:南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国,
从英国输入大批工业品。 原料、市场
材料二:北方资产阶级希望提高关税,保护本土工业,
南方种植园奴隶主主张自由贸易,使其得到廉价进口货。 PPT模板:/moban/
“1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反 抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区 之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及 以后永远获得自由:合众国行政部门,包括海 陆军当局,将承认并保障这些人的自由。”
《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》
极大地调动了人民群众的革命积极性,从而
扭转了战争形势,加速了北方胜利的进程。
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队 进攻里士满,大败而归。
《宅地法》 Homestead Act
《解放黑人奴隶宣言》 Emancipation Proclamation
议一议:结合法令内容, 说说这两个法令的作用。
凡是美国公民,只要交纳10美元的手续费, 就可以在西部得到一块相当于64公顷的土地, 连续耕种5年后,这块土地就可成为私有财产。
第18课
美国南北战争
The American Civil War
(1861—1865年)
-
美国历史上第一次资 产阶级革命是什么? 有什么历史影响?
学习目标 一、知识与能力 了解美国领土的扩张情况;了解和掌握美国南北 战争中的主要事件、战争结局;认识战前美国南 北两种经济制度的矛盾,理解北方在南北战争中 取胜的原因及南北战争的性质和意义。 二、过程与方法 通过南北战争的学习,培养学生的分析能力以及 科学评价历史人物的能力。 三、情感态度与价值观 通过对两部法令的学习,使学生认识到人心向背 是战争取得胜利的关键。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

第18课 美国南北战争
一、战争爆发的背景
(一)、美国领土的扩张(背景)
独立初
19世纪初 20世纪
购买
抢占
购买
抢占 吞并 购买
购买
(二)、南北经济的发展。(背景)
1810年至1860年 美国工业总产值增 长了9倍之多。而 北方工业产值占全 国比重的91%,生 产总值占全国比重 的75%
北方资本主义工商业经济
巩固知识:
正 力 量 林 肯 支 持
北方
扩 张
矛盾

爆 发
失 利 转 折
胜 利
性质 意义
南方
选择题
1、美国内战前,南北矛盾的实质是( A、两种社会制度的矛盾 C、地方与中央的对立
D

B、两个剥削阶级的对立 D、两种经济制度的矛盾
2、美国南北矛盾的焦点是(
A、关税问题 C、向西部领土扩张的问题
B

A《美国联邦宪法》
B《宅地法》
C《解放黑人奴隶宣言》 D《独立宣言》
下面是一位曾参加过南北战争的黑人老兵所 写的一段回忆录,其中有四处与史实不符, 请指出并予以改正。
我从小就生活在南方的大种植园中,过 着暗无天日的奴隶生活。 1860 年内战打响后, 1861 年 形势发生了转机;1862年《人权宣言》颁布 《解放黑人奴隶宣言》 了,使我们奴隶获得解放。消息传来后,我 们欢呼雀跃,并积极参军,终于打败了北方 南方 军队,但是让我们难过的事发生了,我们敬 林肯 爱的华盛顿总统被刺杀身亡,我们陷入了无 限的痛苦中。
请同学们阅读课文找出原因: 准备不足、缺乏优秀将领
林肯面临巨大压力
1861年7月,北方军队 进攻里士满,大败而归。
4、转折:1862年林肯政府颁布 《宅地法》
Homestead Act
《解放黑人奴隶宣言》
Emancipation Proclamation
极大的调 动了人民 参加革命 的积极性。 北方力量 得到增强。
林肯说:“一个妇人写了一本小册子,结 果引起了一场战争。”这个妇人就是斯托 夫人,这本小册子就是《黑奴吁天录》 (又译为《汤姆叔叔的小屋》),这场战 争就是( ) A美国独立战争 B美西战争 C美国南北战争 D朝鲜战争
对美国南北两种经济制度的矛盾的表述,不 正确的是( )
A北方主张提高关税,南方主张降低关税
6、美国是一个崇尚自由的国家,更是一个崇拜英雄的国度, 能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多,美国人民心中却 有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统, 他们分别是( )
A
A、华盛顿、林肯 C、华盛顿、里根
B、杰斐逊、杜鲁门 C、罗斯福、布什
他出身贫寒,只受过很少的学校教育,当上国家 领导人后,国内发生了叛乱,他临到人民战胜了 叛军,维护了国家的统一。但战争刚结束,他就 遇刺身亡。由于他的巨大贡献,备受人民的爱戴 和尊敬。今天其国家钱币上,就有他的头像永存 人间。请你判断他是谁( )
A华盛顿 B克伦威尔 C拿破仑 D林肯 林肯成为美国历史上受人尊敬和爱戴的总统,主 要是因为 ( ) A他维护了美国统一,解放了黑人奴隶 B他消除了种族歧视 C他出生贫寒却当上了总统 D他是第一位遇刺身亡的美国总统
马克思说:“在美国历史上和人类历史上,林 肯比将于华盛顿齐名”。这样评价的主要依据 是林肯政府( ) A起草了《独立宣言》,建立了独立的美利坚 合众国 B颁布了1787年宪法,确立了三权分立的政治 制度
B北方主张扩大工业进口,南方主张限制工业 进口 C南北两种经济形式都是资本主义经济 D双方矛盾的焦点是奴隶制存废问题
19世纪中期,美国经过内战,扫清了资本主义 发展又一障碍,为以后经济的迅速发展创造了条 件。这里所说的“又一障碍”是指( ) A西进运动 B殖民统治 C保护关税 D奴隶制度
1862年秋,美国南方种植园的黑人奴隶们在私下里飞 快的传递着一个让人惊喜万分的消息:林肯总统宣布他 们可以拥有自己的财产,也可以参加军队了!他们获得 自由了!这让黑人奴隶们惊喜的、 工业原料
占有大量劳动力 输入工业品
二、战争的爆发(过程)
1861年----1865年
1、导火线: 1860年林肯当选美国第16任总统
“大家都知道,一个一半人民 是奴隶,一半人民是主人的国家, “该做的事” 绝对不可能永久存在!我们每一 指的是什 个有正义感的国民,都应该拿出 信心、力量去做我们认为应该做 么? 的事情。”这段直率简洁的讲词, 深深打动了人民的心灵,林肯终 于击败所有对手当选为美国第十 六任总统。
他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的 人物……以至于只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现 他是一位英雄。 ——马克思
**想一想:我们能从林肯身上学到那些精神呢?
林肯纪念堂
(Lincoln Memorial)
华盛顿纪念碑
(Washington Monument)
1、出身贫寒,但志向高远; 2、关心百姓疾苦,对黑人奴隶制度 深感不满; 3、意志坚强,百折不挠,不达目的 不罢休; 4、热爱祖国,努力维护国家统一, 直至为国献身。
现任美国总统奥巴马, 是美国历史上第一位黑 人总统。奥巴马仿效他 的偶像第十六任总统林 肯,由美国《独立宣言 》发表地费城出发,坐 火车前往首都华盛顿宣 誓就职。
美国第44任(现任)总统奥巴马
学以致用 :
• 请回答:奥巴马为什么崇拜林肯?
• 因为林肯领导了南北战争,维护了 国家统一,废除了黑人奴隶制,扫 清了资本主义发展的又一障碍,为 以后经济的迅速发展创造了条件。
2000年2月,美国有线电视台公布了一项美国历史上41位总统的最新排 名,林肯名列首位。这项调查结果表明了什么?为什么?
如何评价林肯?
林肯,共和党人,美国第16任总统,反对黑人奴 隶制,领导了美国的南北战争。战争初期的妥协政策一度 造成北方失利,在人民的推动下颁布了《解放黑人奴隶宣 言》和《宅地法》,扭转了时局,促使北方最终取胜。他 一生的主要活动就是领导了南北战争,解放了黑人奴隶, 为废除奴隶制而献身,从美国资本主义发展的过程来看, 林肯政府扫除了美国资本主义发展道路上的又一大障碍, 为美国经济的腾飞奠定了基础。
说说这两个法令的作用。
** 议一议:结合法令内容,
北方军队中的黑人
5、结果:北方胜利,国家的统一得到维护。
1865年,南方投降协议的签署仪式。
1865年,南方投降仪式
思 考
**美国南北战争北方获胜的原因有哪些?
参考意见:
北方力量强大 两部法令的颁布 林肯的个人素质 人民的支持 战争的性质
1865年4月14日晚, 林肯在华盛顿的福 特剧院遭南方派遣 的杀手——演员蒲 斯刺杀身亡。但林 肯领导美国人民维 护了国家统一,废 除了奴隶制,为资 本主义发展扫除了 障碍,促进了美国 历史的发展,一百 多年来,一直受到 美国人民的尊敬。
自我总结
名称 时间人物 原因 经过 结果 性质 意义
美国资产阶级革命
独立战争 南北战争 1775-1783 华盛顿 1861-1865 林肯 英殖民统治阻碍资本主 南北两种经济制 度的矛盾 义的发展 导火线、开始、转折、文献、结束 独立、建立联邦政府 既是…又是… 北胜,废奴、统一
第二次资产阶 级革命 结束了…实现了…确立 是…废除了…扫 了…有利于…也起了… 清了…创造了…
C扩展了美国的领土,推进了西进运动 D维护了国家的统一,废除了奴隶制度
美国首都华盛顿有一座宏伟的林肯纪念堂,这 是为了纪念林肯( )
A使美国取得“二战”的胜利 B领导了美国独立战争 C实施新政,摆脱经济危机 D维护了国家的统一
美国独立战争和美国内战的相同点是: ( ) A赢得了民族独立 B维护了国家统一 C扫除了资本主义发展的障碍 D解除了种族压迫和歧视
强迫奴隶在种植园中 种植棉花、烟草 生产方式:落后
北方资本主义工商业经济
南方奴隶制种植园经济
南方拍卖黑奴的场景 随处可见
这些黑人奴隶失去了人身自由,被种植园主随意买 卖。他们几乎没有私人财产,不许读书写字,不经 奴隶主允许不准结婚……奴隶每天劳动的时间很长, 终年不得休息。繁重的体力劳动,加上恶劣的生活 条件,很快耗尽了黑人奴隶的精力,所以种植园主 需要不断地补充奴隶。
A、对台湾方面: 不要轻易否定“和平统一,一国两制”, 更不要有独立的企图。
课 外 拓 展
B、对大陆方面: “ 一国两制”的主张不能轻易放弃。但是,对 于台湾岛内的分裂势力,必须始终高度警惕。
C、对美国的劝告:
“已所不欲,勿施于人”。美国应该始终坚持 “一个中国”立场,不要低估中国人民维护国家 统一的信心和决心,美国自己不允许国土分裂, 也就没有道理试图分裂他国领土。
2、开始:1861.4南方诸州挑起战争
南方宣布独立,挑起内战
1861年4月12日,南方同盟军炮轰萨姆特要塞
头脑风暴:战争初期形势会怎样呢
南北双方情况对比表 双方 州数 人口 经济 性质 人心
海军舰只
北方
南方
23个
11个
2200万
900万
先进
落后
正义
非正义
支持
反对
700艘
少量
3、战争初期形势:北方节节失利
B、奴隶制的存废问题 D、争夺劳动力力的问题
3、美国内战与独立战争的相同点( A、赢得了民族独立
C

B、维护了国家的统一
C、扫清了资本主义发展障碍 D、解除了种族压迫和歧 视
5、美国内战后,哪一问题还没得到解决( A、国内市场狭窄 C、种族歧视政策
C

B、雇佣劳动力不足 D、奴隶制还没有得到完全解决
亲,学过的关联知识要比较哟!
根本原因 主要领 重要文 导人 件 华盛 顿 《独立 宣言》 影响 扫除了外部 障碍,促进 了资本主义 的发展 扫除了内部 障碍,促进 了资本主义 的发展
相关文档
最新文档