卫生保健室
中学卫生保健室工作制度
中学卫生保健室工作制度引言卫生保健室在中学校园中扮演着重要的角色，它是学生身心健康保障的基础。
为了确保卫生保健室的正常运作，提高学生健康水平，制定和执行一套科学的工作制度是必不可少的。
本文档旨在详细介绍中学卫生保健室的工作制度，确保教师、职员和学生可以共同遵守并享受卫生保健室的服务。
1. 组织架构卫生保健室设有专职医护人员，包括医生和护士。
卫生保健室的工作由协管员负责，协助医护人员的日常工作，同时和学校管理部门进行协调。
2. 卫生保健室的职责和责任中学卫生保健室的职责主要包括以下几个方面：2.1 学生健康监测卫生保健室定期进行学生健康监测工作，包括身高、体重、视力和听力等各项检查。
同时，对于有特殊健康需求的学生，卫生保健室也提供个体化的健康监护服务。
2.2 预防疾病和传染病卫生保健室负责制定和执行疾病预防和控制措施，包括接种疫苗、开展健康教育和宣传活动。
另外，卫生保健室也要及时跟踪和报告疾病和传染病的情况，确保学校的健康环境。
2.3 急救和护理卫生保健室的医护人员具备基本的急救技能，能够及时处理学生发生的急危重症的情况。
此外，卫生保健室还负责学生的基本医疗护理，提供简单的药物、创伤处理和生活护理。
2.4 健康咨询和教育卫生保健室提供咨询服务，解答学生和家长关于身体健康和心理健康的问题。
同时，还组织开展健康教育活动，提高学生的健康意识和生活习惯。
3. 卫生保健室的工作流程为了确保卫生保健室的工作高效有序，制定了以下工作流程：3.1 学生就诊登记学生来访时，需办理就诊登记手续，包括填写相关表格，如个人信息、症状等。
3.2 医护人员接待医护人员按就诊登记顺序接待学生，进行初步诊断，并提供相应的护理和治疗。
3.3 疾病记录和统计医护人员要详细记录每个学生的疾病情况、诊断结果和治疗方案。
此外，还需进行每月的疾病统计分析，为制定预防措施提供基础数据。
3.4 健康宣教和老师沟通医护人员定期与教师进行沟通，介绍学生的健康状况，提供相关的健康宣教和建议。
卫生保健室制度
卫生保健室制度1. 概述卫生保健室是一个为提供初级医疗卫生服务而设立的机构，主要是为了解决学校内学生的常见疾病，及时进行医疗救治，保障学生的身体健康。
卫生保健室是学校卫生保健体系中的重要组成部分，是保障师生身体健康、营造和谐校园的重要保障。
2. 卫生保健室的职能卫生保健室的主要职责是为学生提供医疗服务和健康教育，在学校保障学生的身体健康。
其主要职能如下：1.为学生提供常见疾病的医疗服务，包括发热、呼吸道感染、过敏症、腹泻等。
2.为学生提供创伤的急救服务，包括外伤、跌打损伤等。
3.为学生进行常规体检，并记录每位学生的健康档案。
4.为学生提供健康教育，包括预防传染病、心理健康、营养健康等方面的知识宣传。
3. 卫生保健室的服务对象卫生保健室的服务对象是学校师生。
除了对学生提供医疗服务和健康教育外，卫生保健室还可以为学校教职员工提供保健咨询服务以及临时的医疗救援服务。
4. 卫生保健室的设备为了为学生提供全面的医疗服务，卫生保健室应该配备相应的医疗设备，如血压计、血糖仪、体温计、呼吸机、心电图仪等。
同时，对于某些特殊的医疗服务需要器械支持的，卫生保健室需要根据需要配备相应的医疗器械。
5. 卫生保健室的人员要求卫生保健室的医务人员应当具备中国注册的医生资质，有丰富的医疗救治经验。
同时，医务人员应该具备良好的沟通能力、亲和力和责任心，以便能够更好地与学生或者其家长进行沟通。
此外，卫生保健室的医务人员还应该有较强的抗压能力和敏锐的洞察力，以处理学生生理和心理健康问题。
6. 卫生保健室的日常工作日常工作是卫生保健室必需的，这是保证学生健康的重要保障，并能够使学校保持良好的校园环境。
卫生保健室的日常工作包括以下内容：1.定期的学生健康检查——卫生保健室应当定期地为每个学生进行健康检查，以及时发现和处理一些常见疾病，尽可能地保证学生的身体健康。
此外，卫生保健室还应当积极宣传预防保健的知识，提高学生的健康意识。
2.突发事件的处置——在学校出现一些突发事件，如突发疾病、猝死、突发感染等，卫生保健室需要在最短的时间内组织医护人员前往现场处理，及时进行救治。
卫生室保健室安全管理制度
一、总则为保障师生员工的生命安全和身体健康，确保卫生室保健室正常、安全、高效地运行，特制定本制度。
二、组织机构1. 卫生室保健室设立安全管理领导小组，负责卫生室保健室的安全管理工作。
2. 安全管理领导小组下设安全管理办公室，负责日常安全管理工作。
三、安全管理制度1. 人员安全（1）卫生室保健室工作人员必须经过专业培训，取得相关资格证书，具备一定的医疗保健知识和技能。
（2）工作人员应严格遵守操作规程，确保自身安全。
（3）工作人员应熟悉急救知识，能够及时处理突发事件。
2. 药品安全（1）药品采购、储存、使用必须严格执行《药品管理法》和《医疗机构药品使用管理办法》。
（2）药品应分类存放，易燃、易爆、有毒、有害药品应单独存放，并采取必要的安全措施。
（3）药品有效期管理，确保药品质量。
3. 设备安全（1）卫生室保健室设备应定期检查、维护，确保设备正常运行。
（2）设备操作人员应熟悉设备性能，严格按照操作规程进行操作。
（3）设备操作时，应确保周围环境安全，防止意外事故发生。
4. 环境安全（1）卫生室保健室应保持整洁、卫生，通风良好。
（2）室内物品摆放整齐，通道畅通，防止绊倒、碰撞等事故发生。
（3）室内照明充足，确保夜间、阴雨天气正常使用。
5. 应急预案（1）卫生室保健室应制定突发事件应急预案，包括火灾、地震、突发公共卫生事件等。
（2）定期组织应急演练，提高应急处置能力。
（3）确保应急物资充足，便于应对突发事件。
四、安全教育与培训1. 定期对卫生室保健室工作人员进行安全教育培训，提高安全意识。
2. 组织学生学习安全知识，提高学生自救互救能力。
3. 邀请相关部门开展安全知识讲座，普及安全法规。
五、监督检查1. 安全管理领导小组定期对卫生室保健室安全工作进行监督检查。
2. 发现安全隐患，立即整改，确保整改到位。
3. 对违反安全规定的行为，依法进行处理。
六、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由卫生室保健室安全管理领导小组负责解释。
卫生保健室工作制度（5篇）
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康，增强其体质，促进生长发育和身心健康，从而提高其学习及工作能力，培养德、智、体全面发展的人才。
为此，特制定以下制度：一、认真贯彻“预防为主”的方针，经常开展群众____国卫生运动，搞好室内外卫生，大力消灭“四害”，要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈；定期检查评比；定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯，树立“以卫生为光荣，以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划，采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作，提出合理化建议，使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫，定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作，预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检，建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员，具体负责学校卫生保健工作，是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手，在主管部门和校长领导下，在上级教育、____部门的指导和监督下，以《学校卫生工作条例》为指南，积极开展学校卫生保健工作，并认真贯彻学校卫生有关文件，积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求，结合学校实际，制定全年或学期卫生保健工作计划，提交主管校长审阅后，付诸实施。
期末(年末)做好总结，经校长审批后，分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针，开展健康教育，培养学生良好卫生习惯，培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种，并做好传染病的预防工作，做到早期发现，早期隔离、早期治疗，控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测，建立健康卡，及时总结、统计、分析，并将结果向领导、班主任及家长报告。
小学卫生保健室管理制度范本
小学卫生保健室管理制度范本一、卫生保健室的职责和任务：1. 为全校师生提供健康教育和卫生保健服务，提高师生的健康意识和健康水平；2. 组织和推行学校的健康教育工作，包括制定并执行健康教育计划，开展健康知识宣传活动等；3. 组织和实施学校的卫生保健服务工作，包括开展健康检查、健康档案管理、学生生理期管理等；4. 参与学校的安全教育工作，提供必要的急救和医疗服务，做好突发事件的应急处理；5. 协助学校的环境卫生管理工作，定期检查学校的卫生状况，提出改进建议，并监督执行情况；6. 组织和开展相关的卫生保健宣传活动，提高全校师生的卫生保健意识和行为习惯；7. 协助学校开展相关的疾病防控工作，包括疫苗接种、疾病监测、传染病防控等。
二、卫生保健室的管理机构和人员：1. 卫生保健室的管理机构由校长负责，设主任一名，副主任一名，工作人员若干；2. 卫生保健室主任由医学背景的专业人士担任，经过公开招聘和资格审核；3. 卫生保健室的工作人员应具备医学、护理等相关专业背景，经过培训和考核合格后上岗。
三、卫生保健室的工作流程：1. 每周制定健康教育计划，并通过学校广播、班会等渠道宣传健康知识；2. 每月组织学校全体师生进行健康检查，记录学生的体检结果，并根据需要进行干预和跟踪；3. 学生生理期管理由女性工作人员负责，对需要请假的学生进行审核，并妥善保存相关记录；4. 定期检查学校的卫生状况，包括教室、卫生间、食堂等地方的卫生情况，并制定整改计划，监督执行；5. 组织开展各类卫生保健宣传活动，如口腔保健、预防近视、饮食健康等，提高全校师生的卫生保健意识；6. 参与学校的安全教育工作，提供急救和医疗服务，及时处理突发事件，保护师生的生命安全。
四、卫生保健室的工作要求：1. 忠诚、敬业、负责，严格遵守卫生保健室的管理制度和工作纪律；2. 熟悉相关法律法规，保护师生的隐私和人身安全，不泄露相关信息；3. 保持良好的工作态度，积极主动地提高专业水平，不断学习和更新相关知识；4. 积极参与学校的培训和考核工作，经常进行自我调整和提升；5. 身心健康，经常参加体育运动，保持良好的工作状态和体魄。
小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室管理制度小学卫生保健室是学校中非常重要的一个部门，其管理制度的健全与否直接关系到学生们的健康和安全。
因此，建立一个科学、合理、规范的卫生保健室管理制度至关重要。
下面，将从卫生保健室的基本职责、管理人员的配置、设备的维护与使用、卫生保健工作的组织与落实等几个方面，详细介绍小学卫生保健室的管理制度。
首先，卫生保健室的基本职责是保障学生健康。
卫生保健室是学生得以检查身体健康状况、接受基本医疗服务的地方，因此，其职责主要包括健康体检、常规医疗服务、预防疾病等。
对于每一个小学生来说，卫生保健室是一个非常重要的资源，因此，卫生保健室的管理人员也需要有相关专业知识和经验。
其次，卫生保健室的管理人员配置要合理。
卫生保健室的管理人员主要包括卫生保健室主任和医护人员。
卫生保健室主任应具备学校卫生保健工作的相关知识和经验，具备一定的管理能力和组织能力。
医护人员应具备相关的医学知识和技能，并且具备一定的沟通能力和服务意识。
在保证学生基本医疗需求的前提下，根据学校的实际情况，合理配置医护人员的数量和规模。
另外，卫生保健室的设备维护与使用也是十分重要的。
卫生保健室应配备必要的医疗设施和器材，包括基本医疗设备、药品和消毒用品等。
这些设备和器材的维护与使用要做到定期检修、清洁消毒和有效保养，确保其正常运转和安全使用。
此外，在使用过程中，医护人员还需根据安全操作规范，正确使用医疗器械和药品，确保学生的健康安全。
总之，卫生保健工作的组织与落实是小学卫生保健室管理制度的核心内容。
在日常管理中，卫生保健室应根据学校的实际情况，制定卫生保健工作的具体计划和实施方案，并将其逐步落实到位。
这包括要做好学生的健康档案管理、组织定期健康体检、开展健康教育活动、指导学生正确保健等。
同时，卫生保健室还应与学校其他相关部门建立良好的协作机制，形成合力，共同保障学生们的健康和安全。
最后，小学卫生保健室管理制度的完善与健全，对于学生们的健康和成长至关重要。
卫生保健室安全管理制度
一、总则为了加强卫生保健室的安全管理，保障师生的生命安全和身体健康，预防事故发生，根据国家有关法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、组织机构及职责1. 卫生保健室主任负责卫生保健室的安全管理工作，组织实施本制度，定期组织安全检查，对安全工作进行检查和考核。
2. 卫生保健室工作人员负责卫生保健室的日常安全管理工作，包括药品、器械、消毒物品等的管理和使用。
3. 学校安全管理部门负责对卫生保健室的安全工作进行监督、检查和指导。
三、安全管理制度1. 药品管理（1）药品采购：严格执行国家药品管理规定，采购合法、合规、合格的药品。
（2）药品储存：药品应存放在阴凉、干燥、通风、避光的地方，分类存放，定期检查，确保药品质量。
（3）药品使用：严格执行药品使用规范，合理用药，确保用药安全。
2. 医疗器械管理（1）医疗器械采购：严格按照国家医疗器械管理规定，采购合法、合规、合格的医疗器械。
（2）医疗器械储存：医疗器械应存放在干燥、通风、避光的地方，定期检查，确保医疗器械性能完好。
（3）医疗器械使用：严格执行医疗器械使用规范，确保医疗器械使用安全。
3. 消毒物品管理（1）消毒物品采购：严格按照国家消毒物品管理规定，采购合法、合规、合格的消毒物品。
（2）消毒物品储存：消毒物品应存放在阴凉、干燥、避光的地方，分类存放，定期检查，确保消毒效果。
（3）消毒物品使用：严格执行消毒物品使用规范，确保消毒效果。
4. 传染病防控（1）建立健全传染病防控制度，严格执行传染病报告、隔离、消毒等各项措施。
（2）加强师生健康教育，提高师生对传染病的认识和防范意识。
（3）定期开展传染病监测，及时发现、报告、隔离传染病病例。
5. 安全检查（1）卫生保健室定期进行安全检查，发现问题及时整改。
（2）学校安全管理部门对卫生保健室的安全工作进行不定期检查，发现问题及时通报并督促整改。
四、奖惩措施1. 对认真执行本制度，在安全管理工作中做出显著成绩的集体和个人，给予表彰和奖励。
卫生保健室的职责和服务内容
卫生保健室的职责和服务内容2023年，卫生保健室依然是学校内必不可少的部门之一。
在卫生保健室，医生和护士们将会继续为学生们提供全方位的健康服务，以确保学生们能够更好地享受学习生活。
以下是卫生保健室的职责和服务内容。
职责：协助学校管理层控制传染病卫生保健室将协助学校管理层，制定防止传染病传播的策略和措施。
在学生出现症状或被诊断为传染病时，会及时进行处理和通知以防止疫情扩散。
提供基本的医疗服务卫生保健室将会为学生提供标准化的医疗服务，包括但不限于伤口处理、喉咙、耳朵和鼻子检查、体温测量等。
同时，医生和护士们将会为学生提供必要的药物治疗和推荐更专业的医疗诊所或专科医院。
预约体检和通报健康教育信息卫生保健室将为学生提供定期的体检，以确保学生们的身体状况得到关注和维护。
同时，卫生保健室将不定期地向学生们提供健康教育信息和预防措施的通报。
服务内容：心理咨询心理咨询是卫生保健室重要的服务之一。
在校园中，学生情感压力大、容易产生焦虑、抑郁和其他心理问题。
因此，卫生保健室将会为学生提供专业的心理咨询和支持。
营养饮食服务营养饮食服务是卫生保健室为学生提供的另一项关键服务。
根据医学专家的建议和研究，提供学生们更健康的饮食选择和方案，可有效预防疾病的发生。
体育医学服务体育医学服务是卫生保健室中被重视的服务之一。
在学校的体育活动中，学生们会受到不同程度的身体伤害。
卫生保健室将会提供体育伤害的急救和预防，并推荐和有说服力的保险方案。
总而言之，卫生保健室将会以全面、专业和贴心的服务为学生们提供更加安全、健康、积极和平衡的校园生活。
在未来的几年，这一行业将继续发展壮大，为越来越多的学生们提供更全面的服务。
学校卫生保健室制度
一、宗旨为保障全校师生的身体健康，提高教育教学质量，特制定本制度。
二、职责1. 卫生保健室负责全校师生的健康检查、疾病预防、急救处理等工作。
2. 卫生保健室应积极配合学校各部门，共同做好卫生工作。
三、管理制度1. 健康检查（1）新生入学后，卫生保健室应组织进行健康检查，建立健康档案。
（2）每学期初，对全体师生进行一次健康检查，了解身体健康状况。
（3）对有特殊疾病或慢性病的师生，要及时关注，并给予必要的治疗和指导。
2. 疾病预防（1）卫生保健室应定期开展传染病防治宣传，提高师生防病意识。
（2）对传染病疫情，卫生保健室要及时上报，并采取有效措施进行防控。
（3）对师生中出现的疑似病例，卫生保健室要及时进行隔离观察，防止疫情扩散。
3. 急救处理（1）卫生保健室应配备常用药品和医疗器械，以备急救使用。
（2）对师生突发疾病，卫生保健室要及时进行现场急救，并尽快联系家属或送医院治疗。
（3）对受伤师生，卫生保健室要及时进行伤口处理，防止感染。
4. 卫生宣传教育（1）卫生保健室应定期开展卫生宣传教育活动，提高师生卫生意识。
（2）加强对师生饮食、睡眠、运动等方面的指导，促进身体健康。
5. 卫生档案管理（1）卫生保健室应建立健全师生健康档案，包括身高、体重、视力、血压等指标。
（2）对师生健康状况进行定期统计分析，为学校提供决策依据。
四、工作要求1. 卫生保健室工作人员要具备较强的责任心、业务能力和良好的职业道德。
2. 卫生保健室工作人员要严格执行各项规章制度，确保工作质量。
3. 卫生保健室要定期组织培训，提高工作人员的业务水平。
4. 卫生保健室要与其他部门密切配合，共同做好卫生工作。
五、奖惩措施1. 对工作认真负责、成绩显著的卫生保健室工作人员，给予表彰和奖励。
2. 对违反规章制度、玩忽职守、造成严重后果的卫生保健室工作人员，予以通报批评或处分。
本制度自发布之日起实施，由学校卫生保健室负责解释。
学校卫生保健室工作总结标准
学校卫生保健室工作总结标准学校卫生保健室是学校中非常重要的一个部门，负责学生的健康管理和疾病预防工作。
为了让卫生保健室的工作能够更有效地进行，以下是学校卫生保健室工作总结标准。
一、人员配置学校卫生保健室的人员配置是非常重要的，包括医生、护士和行政人员。
医生应具备医学背景和执业资格，能够进行常见病、多发病的诊断和治疗，以及疾病的预防和健康教育工作。
护士应具有相关专业的背景和执业资格，能够提供基本的护理服务和协助医生开展工作。
行政人员应具备一定的管理和组织能力，能够协调学校卫生保健室的日常工作。
二、设备器材学校卫生保健室应配备必要的设备器材，包括常见的医疗设备、药品、家庭急救箱、心肺复苏设备等。
这些设备器材应当经常维护和检修，确保其正常运转和有效使用。
此外，还应配备一些常用的健康教育宣传资料，供学生和家长参考。
三、卫生保健工作学校卫生保健室的主要职责是保障学生的健康。
在日常工作中，应加强常见病、多发病的监测和预防，提供必要的医疗服务和护理，配合学校开展疫苗接种工作，定期进行健康体检。
此外，还应加强学生健康教育工作，包括营养健康教育、心理健康教育等。
学校卫生保健室还应承担突发公共卫生事件的应急工作，制定相应的应急预案和处置措施。
四、档案管理学校卫生保健室应建立健全的学生健康档案管理制度，包括个人基本信息、疫苗接种情况、体检记录、疾病诊断和治疗等。
档案应妥善保管，严格遵守保密原则，确保学生个人信息的安全性。
此外，还应定期对档案进行维护和更新，保证档案的完整性和准确性。
五、与家长的沟通学校卫生保健室应与家长保持密切的沟通，及时反馈学生的健康状况和治疗情况。
每学期至少组织一次家长会，就学生的健康问题进行交流和讨论，接受家长的建议和意见，并定期发布健康宣传资料，提供相关健康教育指导。
此外，在学校的重大活动中，卫生保健室还应积极参与，提供相应的健康保障措施。
六、定期评估和改进学校卫生保健室应定期进行绩效评估和工作总结，了解工作的优缺点和存在的问题，以便及时进行改进和提升。
卫生保健室管理制度
卫生保健室管理制度1. 引言卫生保健室是学校内为了保障学生身体健康而设立的重要场所。
为了保证卫生保健室的有效运营和管理，制定本管理制度。
2. 目的与范围2.1 目的本管理制度的目的是规范卫生保健室的管理，加强对学生健康状况的监测和关注，提供及时、有效的医疗保健服务。
2.2 范围本管理制度适用于学校内设的卫生保健室，包括保健室的日常运营、医疗服务、设备管理等方面。
3. 卫生保健室的职责3.1 学生健康监测卫生保健室负责对学生的健康状况进行监测，包括身高、体重、视力、听力等常规检查。
3.2 学生疾病防控卫生保健室负责对学生进行传染病的预防和控制，组织疫苗接种工作，并按照学校的防疫措施进行疫情监测和报告。
3.3 急救和护理卫生保健室负责对学生突发疾病、意外伤害等急救和护理工作，提供紧急医疗救助，保障学生的生命安全。
3.4 健康教育和咨询卫生保健室负责开展学生健康教育和咨询工作，包括定期开展健康讲座、策划健康活动等，提高学生健康素养。
4. 卫生保健室的管理4.1 值班制度卫生保健室实行24小时值班制度，确保能够及时应对学生突发疾病和意外事故的处理。
4.2 医疗档案管理卫生保健室负责对学生的医疗档案进行管理，确保资料的完整性、准确性和保密性。
4.3 设备和药品管理卫生保健室负责对医疗设备和药品的购买、使用和管理，确保设备和药品的安全性和有效性。
4.4 卫生检查和清洁卫生保健室应定期进行卫生检查和清洁工作，保持整洁、干净的工作环境。
5. 卫生保健室的服务规范5.1 服务态度卫生保健室的工作人员应保持友善、专业的服务态度，对学生提出的问题及时给予解答和帮助。
5.2 服务流程卫生保健室应建立科学、规范的服务流程，确保学生能够顺利接受医疗保健服务，包括挂号、就诊、检查等环节。
5.3 保密原则卫生保健室应遵守医疗保密原则，严格保护学生的隐私和个人信息，不得泄露学生的健康状况和病历资料。
6. 卫生保健室的考核与评价6.1 考核内容卫生保健室应定期进行工作考核，包括服务质量、工作效率、管理水平等方面的评估。
小学卫生保健室制度
小学卫生保健室制度1. 引言小学卫生保健室是学校为了保障学生身体健康而设立的专门机构。
小学生处于身体发育的敏感期，经常面临着诸多健康问题。
卫生保健室作为学校医疗卫生工作的重要组成部分，承担着疾病预防、健康教育、突发事件处理等重要职责。
本文将详细介绍小学卫生保健室制度的建立和运行，以及其在学校工作中的重要作用。
2. 组织架构小学卫生保健室的组织架构应该合理、清晰，以确保工作的高效运行。
一般来说，卫生保健室设有一名全职医务人员，通常是一位注册护士或医生。
此外，还可以配备一名卫生保健室管理员，负责协助医务人员开展工作，并处理日常行政事务。
在一些大型学校，卫生保健室还可能设有多名护士助理，提供更全面的服务。
3. 职责和服务内容3.1 疾病预防小学卫生保健室的首要职责是疾病预防。
卫生保健室工作人员应定期对学生进行健康检查和体格测量，包括测量身高、体重、视力和听力等。
同时，应积极推广预防接种，组织疫苗接种活动，提高学生免疫力，预防传染病的发生。
3.2 突发事件处理当学生突发疾病或意外受伤时，卫生保健室应及时处理，提供紧急救护和急救措施。
工作人员应具备基本的急救知识和技能，并配备急救设备和药品，以保证学生的安全与健康。
卫生保健室应积极开展健康教育活动，提高学生对健康的认识和重视程度。
这包括开展健康知识讲座、健康教育宣传活动，组织示范性体育锻炼等。
此外，卫生保健室还应与学校其他部门紧密合作，共同开展心理健康教育和心理咨询工作，帮助学生解决心理问题。
3.4 管理学生健康档案卫生保健室应建立和管理学生的健康档案。
这些档案应包括学生的个人基本信息、健康检查结果、家庭联系方式等。
卫生保健室还应与学校其他部门共享这些信息，确保在紧急情况下能够快速联系到学生的家长。
4. 工作流程小学卫生保健室的工作应有明确的流程和规范。
下面将介绍一般的工作流程：4.1 接待学生学生在需要卫生保健室服务时，可前往卫生保健室进行登记。
工作人员应友善地接待学生，并记录学生的基本信息和来访目的。
小学卫生保健室管理制度
小学卫生保健室管理制度1.卫生保健室的设立：小学卫生保健室应设在校园内，方便学生和教师就医。
保健室应配备必要的医疗设备和药品，并由专职医务人员进行管理和服务。
2.卫生保健室的职责：保健室的主要职责是为学生和教职员工提供常见疾病、伤痛的急救和治疗，并进行健康教育和预防工作。
同时，保健室还应负责健康档案的管理，记录学生健康信息和病例，以便及时跟踪和预防疾病。
3.卫生保健室的服务时间：保健室的服务时间应与学校的上课时间相一致，保证学生和教职员工在工作时间内能够得到及时的医疗服务和健康咨询。
4.卫生保健室的管理人员：保健室应由专职医务人员负责管理，包括医生、护士等。
医务人员应具备相关资格和经验，能够熟练处理常见疾病和紧急情况，并提供专业的健康咨询和教育。
5.卫生保健室的药品管理：保健室应配备必要的药品，包括常见的感冒药、退烧药、止痛药等，并确保药品的有效期和储存条件符合相关要求。
保健室还需要建立药品的使用和归还制度，保证药品的正确使用和管理。
6.健康教育和预防工作：保健室应定期开展健康教育和预防工作，包括健康讲座、卫生常识宣传等，提高学生和教职员工的健康意识和自我保健能力。
保健室还应建立健康档案和体检制度，定期检查学生的身体健康情况，并与学校和家长共同关注和保护学生的健康。
7.卫生保健室的应急准备：保健室应做好应急准备工作，包括急救设备的检查和维护、应急药品的储备、人员的紧急处置培训等，确保能够及时有效地处理突发状况和紧急情况。
8.卫生保健室的记录和报告：保健室应做好相关记录和报告工作，包括对每位来访者的病历记录、药品使用情况的记录、重要疫情的报告等，以便学校和相关部门了解并采取相应的措施。
保健室还应定期总结工作，提出改进和发展建议，提高保健室的服务质量和管理水平。
卫生保健室工作流程
卫生保健室工作流程随着人们对健康的重视程度不断提高，卫生保健室作为一个重要的健康服务机构，在社区、学校、企事业单位等各类场所得到了广泛应用。
本文将从接待患者到完成诊疗的整个流程为您展开详细解析。
一、接待患者卫生保健室的第一步是接待患者。
当患者前来时，工作人员需热情地迎接他们，并记录基本信息，如姓名、年龄、性别以及主要症状等。
同时，应将每位患者的信息做好保密处理，确保患者隐私权的保护。
二、核对健康档案在接待患者后，卫生保健室的工作人员需要核对患者的健康档案。
这是因为患者的健康档案中记录了过去的病史、用药情况和治疗方案等重要信息，在诊疗过程中会起到重要的参考作用。
三、初步评估患者病情在核对健康档案后，医生或护士会对患者进行初步评估。
他们将通过询问患者关于症状和身体状况的信息，并对患者的生命体征进行测量，包括体温、脉搏、呼吸和血压等。
这样可以为后续的诊断和治疗提供必要的依据。
四、制定治疗计划在初步评估完患者的病情后，医生或护士会根据患者的症状和体征制定相应的治疗计划。
这包括开具处方药、提供物理疗法或建议患者进行进一步检查等。
五、实施诊疗在制定治疗计划后，医生或护士会根据患者的需要进行相应的诊疗工作。
这可能包括：给患者做简单的处理，如擦伤的消毒、伤口的包扎等；为患者进行基本的医学检查，如听诊、查验喉咙等；或进行常见的治疗手段，如打针、输液、理疗等。
六、提供健康教育卫生保健室也是向患者提供健康教育的重要场所。
在治疗过程中，医生或护士会耐心倾听患者的病情以及对健康的关注，并为其提供相关的健康知识和生活习惯的指导，以促进患者健康的恢复和提高。
七、记录治疗过程在诊疗过程中，医务人员需要准确记录每一位患者的治疗过程。
这包括对病情的描述、使用的药物和治疗方法、每次治疗的效果、患者的反应等等。
这样可以为患者的随访提供重要依据，并为后续的医疗决策提供参考。
八、定期随访在完成初次诊疗后，卫生保健室会根据患者的情况制定定期随访计划。
卫生（保健）室建设基本标准
卫生（保健）室建设基本标准附件1：中小学校卫生（保健）室建设基本标准（一）卫生（保健）室设置1．卫生室是指取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。
2．保健室是指未取得《医疗机构执业许可证》的学校卫生机构，在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查。
3．寄宿制学校必须设立卫生室，非寄宿制学校可视学校规模设立卫生室或保健室。
（二）卫生（保健）室人员配备要求1．寄宿制学校或600名学生以上的非寄宿制学校应配备卫生专业技术人员。
卫生专业技术人员应持有卫生专业执业资格证书。
2．600名学生以下的非寄宿制学校，应配备保健教师或卫生专业技术人员。
保健教师由现任具有教师资格的教师担任。
3．卫生专业技术人员和保健教师应接受学校卫生专业知识和急救技能培训，并取得相应的合格证书。
（三）卫生保健室设施与设备1．卫生室。
（1）卫生室建筑面积应大于40平方米，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
（2）卫生室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、诊察床、诊察桌、诊察凳、注射器、敷料缸、方盘、镊子、止血带、药品柜、污物桶、紫外线灯、高压灭菌锅等。
2．保健室。
（1）保健室建筑面积应大于15平方米，并有适应学校卫生工作需要的功能分区。
（2）保健室应具备以下基本设备：视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
卫生保健室管理制度
卫生保健室管理制度卫生保健室管理制度1. 介绍卫生保健室是学校中负责学生健康管理和医疗服务的重要场所。
为了确保卫生保健室的高效运行，提供优质的服务，制定管理制度是非常必要的。
2. 职责与权限卫生保健室的职责包括但不限于：提供常规医疗服务，如处理小伤、发热等开展健康教育和预防工作，如组织健康讲座、参与疫苗接种等提供紧急医疗救助服务，如处理危急情况、急救培训等维护医疗器材和药品的管理卫生保健室具有以下权限：有权制定卫生保健室的工作制度有权对学生进行医疗救助和急救处理有权要求其他部门或人员提供必要的协助和支持3. 工作流程为了保证卫生保健室的工作高效有序，制定以下工作流程：1. 学生就医登记：学生需要在就医前到卫生保健室登记和填写相关表格，包括姓名、病情、过敏情况等信息。
2. 医生就诊：医生根据学生的登记信息进行排队就诊，给予适当的医疗救助和处理。
3. 医疗记录：医生需及时记录学生的病情、诊断和治疗方案，并妥善保存医疗记录，确保隐私安全。
4. 健康教育：卫生保健室定期组织健康教育活动，如讲座、宣传活动等，提高学生的健康意识。
5. 器材和药品管理：卫生保健室负责医疗器材和药品的采购、使用和保管，确保其安全可靠。
4. 服务质量与安全卫生保健室在提供服务时应高度重视服务质量与安全，包括：医务人员应具备相关资质和证书，保证医疗服务的合法性和专业性。
医疗器材和药品的采购应符合相关法律法规，并定期进行检测和更新。
在处理紧急情况时，卫生保健室应及时启动应急预案，保证学生的安全和救助效果。
学生的隐私权应受到尊重和保护，医疗记录应妥善保存、保密，并依法规定进行使用和销毁。
5. 评估与改进卫生保健室的工作应定期进行评估和改进，包括：定期进行服务满意度调查，了解学生和家长对卫生保健室工作的评价和建议。
定期组织医务人员参加培训和学术交流活动，提升医疗服务的质量和水平。
定期对医疗器材和药品进行检测和更新，确保其安全和有效性。
定期对卫生保健室的工作流程和制度进行评估，及时发现问题并进行改进。
卫生保健室使用清单
卫生保健室使用清单
1. 设施和设备
- 卫生保健室应设在便于员工和医务人员访问的地方。
- 设施应保持干净、卫生，并定期进行清洁和消毒。
- 应配备基本的医疗设备，如体温计、血压计、药箱等。
- 提供舒适的座位和休息区，以便员工等候和休息。
2. 医务人员和服务
- 卫生保健室应安排有合格的医务人员，确保及时处理员工的
健康问题。
- 要求医务人员保持专业知识和技能的更新，以提供高质量的
医疗服务。
- 提供员工健康咨询和教育，包括常见疾病的预防和治疗方法。
- 处理员工的医疗记录时，要确保保密性和隐私保护。
3. 药物管理
- 维护适当的药物库存，并定期检查药物过期情况。
- 标记药物使用说明和注意事项，并提供适当的药品储存条件。
- 建立药物记录和使用追踪机制，确保药物使用的合规性和安
全性。
4. 突发事件应急准备
- 制定相应的突发事件应急预案，包括员工意外伤害、突发疾
病等情况的处理措施。
- 配备急救设施和药品，如急救箱、急救药物等。
- 对医务人员进行紧急情况处理培训，以提供快速和有效的紧
急医疗援助。
5. 卫生保健室宣传和推广
- 定期向员工宣传卫生保健室的服务内容和注意事项。
- 提供卫生保健室使用指南，包括预约流程、就诊须知等。
- 设置指示牌和标识，以便员工能方便找到卫生保健室的位置。
以上是卫生保健室使用清单的基本内容，如有需要，可以根据实际情况进行扩展和调整。
通过有效管理和服务，卫生保健室将能更好地满足员工的健康和医疗需求，并提高整体工作环境的质量和安全性。
卫生保健室管理制度范本(3篇)
卫生保健室管理制度范本第一章总则第一条为规范卫生保健室的管理与服务，保障师生的健康，制定本制度。
第二条卫生保健室是学校的基础卫生保健单位，负责学校师生的卫生保健服务工作。
第三条卫生保健室的主要职责包括：疾病防治、健康宣教、医疗急救等。
第二章组织机构第四条卫生保健室设一名主任，负责卫生保健室的日常管理工作。
第五条卫生保健室设若干名医护人员，具备相应的医疗执业资质。
第三章服务内容第六条卫生保健室为师生提供以下服务：（一）日常体检：对学生进行身体检查，评估其健康状况。
（二）常见病治疗：对学生的常见病进行简单的医疗处理。
（三）健康宣教：为学生提供健康教育，普及知识和保健方法。
（四）急救处理：对学生发生的突发疾病和意外伤害进行紧急处理。
第七条卫生保健室应配备基本的医疗设备和药品，确保急诊时的应急处理。
第八条卫生保健室应建立健全的医疗档案和数据管理系统，对学生的健康状况进行跟踪和记录。
第四章工作要求第九条卫生保健室应按时开展卫生保健服务工作，不得无故停诊或缺席。
第十条卫生保健室应保护学生的隐私权，对接诊和治疗过程保密。
第五章奖惩措施第十一条对于工作认真、负责的卫生保健室工作人员，学校将予以表扬和奖励。
第十二条对于工作不认真、擅离职守的卫生保健室工作人员，学校将视情况给予相应的处罚。
第六章附则第十三条本制度自颁布之日起施行，原有相关制度和规定与本制度不一致的，以本制度为准。
第十四条卫生保健室在工作中的具体事项，由学校根据需要另行制定实施细则。
第十五条本制度由学校主管部门负责解释和修改。
卫生保健室管理制度范本（2）卫生保健室是一个非常重要的健康管理机构，对于学校、企业等单位的健康管理起到了至关重要的作用。
为了保证卫生保健室的有效管理，需建立一套完善的卫生保健室管理制度。
下面是一个卫生保健室管理制度的范文：一、卫生保健室的任务和职责：1. 提供常见疾病的预防和咨询服务；2. 对患者进行初步的诊断和治疗；3. 组织开展健康教育宣传活动；4. 维护卫生保健室的设施和设备，并确保其正常运行；5. 统计和报告有关疾病和健康的信息。
卫生保健室管理制度(三篇)
卫生保健室管理制度卫生保健室是一个学校或机构内的卫生保健服务中心，提供医疗、保健和健康咨询等服务。
卫生保健室的管理制度对于保障学生和员工的健康、提供及时有效的医疗服务以及维护学校或机构的形象都起到至关重要的作用。
下面，我将从组织架构、工作流程、医疗设备和药品管理、人员管理等方面，对卫生保健室的管理制度进行详细探讨。
一、组织架构卫生保健室的组织架构应根据学校或机构的规模和需要进行设计，其中应设立一个负责人，负责卫生保健室的日常管理和决策。
另外，还应设立医生、护士、保健员和行政人员等岗位，确保卫生保健室的正常运转和服务质量。
二、工作流程1.值班制度：按照学校或机构的作息时间制定值班表，确保卫生保健室能在学生或员工的需要时提供及时的服务。
同时，要求值班人员具备相关医疗知识和技能，能够快速判断和处理突发情况。
2.疾病诊疗流程：建立疾病诊疗流程，包括病人登记、病情记录、初步诊断、医疗处理、转诊等环节，确保每一位就医者都能得到正确的诊断和治疗。
3.咨询服务流程：建立咨询服务流程，包括咨询预约、咨询接待、问题分析、解决方案提供等环节，确保学生和员工在健康问题上能得到专业的咨询和指导。
4.报告和记录：要求医护人员在每一次诊断和治疗后即时填写病例记录，确保病例记录的完整和真实性。
另外，还要求及时向学校或机构的相关部门报告重大传染病或突发公共卫生事件。
三、医疗设备和药品管理1.设备采购：确保卫生保健室配备必要的医疗设备，包括体温计、血压计、血糖仪等基础设备，以及一些常用的医疗器械。
设备的采购要选择正规厂家的产品，并进行合理的报价比较和性能评估。
2.设备维护和保养：制定设备维护和保养计划，定期对医疗设备进行检查和保养，确保设备的使用寿命和工作效果。
3.药品采购和管理：根据学校或机构的需要，制定药品采购计划，选择合格的药品供应商，并保证药品的质量和安全性。
同时，制定药品管理制度，包括药品存放、发放、领用和报废等方面的规定，确保药品的合理使用和有效管理。
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于屯小学
卫生保健室管理制度
1、全心全意为师生防病保健服务，加强师德修养，坚持服务育人。
2、教师有病必须到指定医院就诊，如遇特殊情况，由卫生室酌情处理。
3、学生进卫生室必须保持安静，讲文明，懂礼貌，听从卫生保健老师的指挥。
4、学生小伤口可由卫生员动手处理，如果伤面大、出血多，则必须有卫生保健老师进行包扎。
5、卫生室服务范围基本上只限于在校内发生意外的师生，学生就诊必须由卫生员或班主任陪同，外来人员必须由教职员工陪同。
6、学生服药应该讲究卫生，必须自备茶杯。
7、学生发病当天可由卫生室进行治疗，次日起，外科包扎可由卫生室继续处理，内科疾病由家长带其到医院就诊。
8、学生发生骨折、大量出血等紧急伤害事故后，必须由卫生保健老师、班主任或任课教师陪送医院进行急救。
9、学生借用体温表量体温，必须留下学生证，损坏物品照价赔偿。
发现学生乱抛纱布、棉球，轻则批评教育，重则由学校进行处理。
10、卫生室有责对学校进行环境卫生的技术指导和监督管理，同时配合总务处做好采光照明及各类教育设施的监督管理。
11、卫生室有责配合工会做好计划生育工作及教工的献血工作。
12、卫生室应积极积累和完善学校各类卫生资料及健康资料，做到资料积累档案化。
于屯小学
卫生保健室工作制度
1、认真执行学校卫生工作条例，贯彻“预防为主、治疗为辅”卫生方针。
2、建立学校卫生工作各项制度。
各项工作按章办事，按时上下班。
3、每学期初有工作计划安排，期中有检查，期末有小结。
4、健全学校卫生档案，认真积累资料，按时间和要求汇总相关内容。
如(学校卫生档案、上报数据等)。
5、认真做好门诊治疗工作，对意外伤害救护处理的要及，必要时立即转诊护送到医院诊治。
6、建立学生因病缺课登记制度，每周五由学生干部将因病缺课登记情况表交学校医务室，校医按上级要求进行症状和病名分类统计。
每周五下午按时上报疾控中心。
7、建立传染病常规管理和上报制度。
发现疫情，立即上报区疾病控制中心。
加强晨检查考勤和防护知识宣传。
及时做好消毒、隔离和转诊工作，严防扩散传染。
于屯小学卫生保健室工作人员
岗位职责
为了全体学生的身体健康，心理健康，适应本校教学环境，学校卫生保健具体岗位职责如下：
一、卫生保健室负责教师，按季度对全校师生进行常见疾病“防重于治”的宣传教育工作。
利用黑板报，音像资料和广播形式，使学校健康教育生动、形象地开展。
二、卫生保健室每学期定期检查两次视力，一次身高体重，每月统计因病缺课率，和传染发病情况，及时检查认真统计分析。
三、培养学生良好的卫生习惯：做到勤洗手、勤理发、勤换衣、勤剪指甲；注意用眼卫生，做好眼保操，养成口腔卫生习惯，早晚刷牙，饭后漱口。
四、教育学生增强环保意识，每天按时参加十五分钟劳动，认真做好教室值日工作。
每二周（单周）进行一次大扫除，门前三包有专人负责，垃圾袋装化。
由卫生保健室专职教师和值勤班级负责检查。
五、建立健全各类学生卫生健康档案，做到：科目分清，检查方便。
六、发现流行病或在流行病发病期间及时深入到班级做好消毒
预防工作。
七、抓好近视眼防病工作，严格控制新发病率。
每学期深入各
班指导眼保健操，重点抓好低年级眼保健操正确率。
八、及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作，必要时负责
送医院治疗，并填好处理情况记载表。
九、及时做好全校卫生检查评比工作，每周向全校师生公布检
查情况。
十、及时采购药品，妥善保管好药物，经常检查，避免变质失效。
于屯小学保健室各种制度
卫生工作制度
1. 将卫生工作列入环境育人的重要内容之一，制定计划、总结工作都要有卫生工作内容。
学校有专人负责卫生工作。
2. 入学新生要进行一次体检。
在校学生每年一次视力检查。
3. 建立健全学生健康卡和卫生档案，定期进行体格检查、视力检查的统计分析，发现疾病和传染病，及时上报卫生防疫站，并采取治疗措施。
4. 学生患病有登记、统计、分析。
每学期对学生进行一次卫生保健教育，并定期开设青春期卫生知识讲座。
5. 学校食堂要认真贯彻《国家卫生法》，食堂工作人员要定期进行健康检查，做到饮食卫生，防止食物中毒。
6. 按照学校室外环境卫生要求，制定教室、包干区的卫生评比标准，并定期检查评比成绩。
各班得分，列为文明班级评比的条件。
教学卫生制度
一、教室采光、照明良好，黑板无裂缝、不反光，前排距离黑板2米，后排不超过9米。
二、经常打开门窗，保证室内空气流畅、清新，教师授课使用无尘粉笔。
三、搞好室内外卫生，教育学生注意保持。
四、课间要求学生到户外活动，保持教室、走廊安静，消除教学楼噪音。
五、教师板书字迹工整、清晰，注意培养学生正确坐姿，严格执行用眼卫生的“三个一”。
六、保证学生课间休息，学生每周调换一次座位，对视力不良的学生适当照顾。
七、布置作业避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素。
八、组织学生上好体育课和健康教育课，做好眼保健操和课间操，发挥两课两操的作用。
十、教学卫生纳入学校教育教学工作计划，教导处监督执行
卫生消毒制度
一、环境卫生：
1、建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分片包干，定人、定点、定期检查。
2、教学设施要保持清洁，要定期消毒、清洗。
3、经常保持室内气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊蝇，防暑设备。
4、厕所清洁通风，定时打扫并消毒。
二、个人卫生：
1、教育学生饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。
2、教育学生养成饭后漱口早晚刷牙的习惯。
3、要求学生每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。
4、保护视力，室内要采光，损坏灯具等要及时修理，看电视时间不宜过长，不能离得太近，高度要适中。
三、消毒隔离制度：
1、学生及工作人员患传染病立即隔离治伤，所在班级彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回校。
2、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察。
检疫期间不收新学生，学生不混班，不串班。
检疫期满后无症状方可解除隔离。
3、工作人员家中以及学生家长发现传染病人时应报告学校领导，采取必要措施。
防近视工作制度
1、按照国家制定的学校卫生标准要求，积极创造条件，改善学习环境。
2、利用广播、黑板报等各种形式向学生进行保护视力教育，以增强学生自我保健能力。
3、定期检查学生视力，详细记录及时统计，分析视力减退原因，并提出改进措施。
4、学生视力发生变化时及时通知班主任和家长，密切配合认真做好防治工作。
5、坚持做好眼保健操，每学期举行一次眼操比赛，预防近视发生。
6、经常检查学生用眼卫生，课间休息、学生作业负担等，及时发现问题及时解决。
卫生宣传制度
卫生宣传工作是学校教育工作的重要环节，是体现学校卫生工作面貌的具体表现，是提高学生健康水平，减少疾病发生的重要措施，根据《学校卫生工作条例》及我市创建国家文明卫生城市的要求，学
校卫生宣传应由学校健康教育领导小组负责分工，结合教学的特点，制定卫生宣传制度。
一、卫生宣传的内容，主要是指导、培养学生具有良好地卫生习惯和健康的心理素质。
二、结合传染病、流行季节的特点及时地宣传流行病，传染病卫生知识，使广大师生能清楚了解传染病的防治知识要点，防止传染病蔓延和流行。
三、要积极宣传学生的常见病，多发病的防治知识，如防治近视、防治沙眼、防治肠道寄生虫病等等，杜绝和减少疾病的发生。
四、利用卫生宣传阵地定期刊登卫生检查评比结果，眼保健操、课间操评比结果等。
五、高年级学生是生长发育旺盛时期，卫生宣传要根据这一特点，宣传青春期卫生知识，使学生对生长发育这一正常规律有个正确的认识。
传染病防治工作责任制度
为预防学校传染病的爆发、流行，保障师生健康，特制定本工作制度。
一、部门职责
1、加强领导，落实传染病管理责任制。
建立校长责任制，保证传染病防治的必要经费。
按照卫生部门和教委要求，组织校内各项传染病防治措施落实。
2、学校设立专职疫情报告人，制定专人（保健老师）具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康、晨检或巡查，学生健康教育，校内食堂、饮水卫生检查，免役预防等传染病防治工作。
3、学校应主动与卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和卫生防疫部门的技术指导，培训和检查工作。
4、发生疫情后应协助与配合疾病预防控制部门和医疗机构开展调查病人救治，控制措施落实等工作。
于屯小学
保健教师职责
1、负责学校健康教育工作，有计划并经常性地对学生开展健康教育。
2、做好学生常见病、传染病预防工作，协助卫生防疫部门疫苗接种、体检工作。
3、加强学生个人卫生、学校环境卫生、食品卫生的监督检查，及时发现并消除卫生安全隐患，及时处理学生突发性伤病问题。
4、制订卫生工作计划，搞好卫生工作总结。
5、负责学校卫生档案和学生健康档案的收集、整理工作。