2020年河南省中招考试模拟试题(附答案)

2020年河南省中招考试模拟试题

语文试卷（三）

一、积累与运用（共28分）

1.下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）（2分）

A.笼．络/竹笼．勾．当/一笔勾．销蒙．头转向/蒙．混过关

B.怯儒．/嗫嚅．盘踞．/前倨．后恭怙恶不悛．/逡．巡不前

C.说．服/游说．宁．愿/宁．缺毋滥闷．声闷气/闷．闷不乐

D.梗概．/灌溉．辑．录/开门揖．盗不胫．而走/泾．渭分明

2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）

A.妨碍焚烧黄粱梦大才小用耳濡目染

B.联袂湛蓝发牢骚剑拔弩张根深缔固

C.蓄牧妖娆制高点矫枉过正俯首帖耳

D.格守憔悴金刚钻左右逢源谈笑风生

3.古诗文默写。（8分）

（1），，不以千里称也。（韩愈《马说》）

（2）刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，巧用典故，表达怀念故友，感慨人事变迁的句子是:

，。

（3）天幕上演月全食，举国共赏“红月亮”。“月”是古代诗歌常见的意象。“

，"（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》），诗仙托明月抒发对远行友人的同情与关切；“，

"（《无题》），义山在月夜下慨叹时光易逝、相会无期。

4.名著阅读。（任选一题作答）（4分）

（1）“闹”中显勇猛，“打”中见性情。请从下面两个选项中任选一个，简要叙述其主要故事情节。

①大闹金兜洞（《西游记》②拳打镇关西（《水浒传》）

（2）身处逆境莫消沉，心怀憧憬终美好。请从下面两个选项中任选一个，简要叙述主人公面对人生困境的变化。

①祥子（《骆驼祥子》）②灰姑娘（《格林童话》）

5.在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。（4分）

书信是我们日常生活和工作中交际、交流思想的重要工具。①

。一般书信主要是家庭成员之间的家书类书信，朋友或同事之间的问候类书信、规劝类书信等，②。专用书信主要有表扬信、感谢信、邀请信、介绍信等，这类书信多用于单位与人、单位与单位之间。

①

②

6.阅读下面材料，按要求答题。（共8分）

材料一2017年我国共享经济结构不断完善。非金融共享领域市场交易额占总规模的比重从2016年的37.6%上升到42.6%，而金融共事领域市场交易额占总规模的比重则从2016年的62.4%下降到57.4%。共享经济拉动就业成效显著，有力地促进了包容性增长。据初步估算，2017年我国超过7亿人参与共享经济活动，比2016年增加1亿人左右。2017年我国共享经济平台企业员工数约716万人，比2016年增加131万人。共享经济对拉动就业的作用进一步凸显。此外，中国成为共享经济创断者和引倾者，断模式应用领跑全球。近年来，中国共享经济已经渗遗到交通出行、住宿餐饮、文化创意、教育培训、医疗诊断、制造服务等多个细分城，产生了丰富多彩的新产品新模式，创新引领全球共享经济发展。

材料二《共享》图。

（1）依据材料一，分别用3个四字短语概括我国“共享经济”的特点。（3分）

（2）仔细观察材料二中的《共享》图，按照一定的顺序描述画面内容，并写出其寓意。（5分）

二、现代文阅读（共27分）

（ー）阅读下文，完成7-10题。（共16分）

水仙花开

①寒冬腊月，雪花飞舞。天地一片苍茫。

②临窗的书桌上水仙花羞答答地绽开了。青翠叶片，簇拥着朵朵秀美小花，姿态绰约，清香袭人，宛如水上仙子婀娜多姿，给冬暮岁尾带来雅致而温馨的格调。

③说起水仙，真有点愧疚。几年前，也是寒冬腊月，雪舞的季节。我第一次摆弄水仙，先把花球剥了外衣，略施雕刻，然后放进水钵里滋养。等到它将开花的时候，移入盛着清水和石子的花盆里。

④可是到了除夕，包在叶膜里的花蕾仍迟迟不肯开放。叶茎却越长越高，越长越密，大有喧宾夺主之势。我焦急且恼怒，拿起剪刀，将叶茎齐刷刷地剪去一大截。结果事与愿违，这盆水仙萎萎缩缩，始终未见开放。

⑤那年春节，一批又一批学生前来拜年。师生欢聚，其乐融融。然而，见到这盆水仙，大家不免有些惋惜。

⑥第二年冬天，有个已经毕业好几年的外号叫“瘦的诗人”的学生，给我送来几个花球，并默默地帮我弄好。隔几天，他还来察看生长情况。以后，每年的水仙花都是他送来，也都是他精心培育。

⑦他身体依旧那么瘦弱，眼神依旧那么清纯。有一次，他告诉我，在希腊神话里，水仙花被认作美男子的化身。传说他不爱任何少女，却与水中自己的影子发生了爱情。当他猛地扑向水中前去拥抱影子时，灵魂便和自己的肉体告别，顷刻之间化为一株标致的水仙花……

⑧我知道，“瘦的诗人”就是这株标致的水仙花。理想和现实幻化为一首美妙的诗。他叙述时，干瘪的胸膛急剧起伏着，眼里闪烁着泪花。然后定定地望着我，一如当年认真听我讲课的神态。我凝视含苞欲放的水仙花，又看看这位已经长大成人的学生，竟不知说什么才好。

⑨那时，他成绩平平，却苦苦迷恋缪斯女神，不断有诗歌见诸报端。他上课老是走神。那清纯的目光，常专注着窗外的蓝天白云。倘以考试名次判定学生优劣，他显然是“差生”。因此，在班会课上，我曾断言：成绩不好，光会写诗有什么用？全班同学轰然大笑，他的脸刷地红了，眼神黯淡下来。他没有争辩。

⑩毕业后，他勤奋工作，成为一所小学的教学骨干；他笔耕不辍，又成为小有名气的青

年诗人，并成了“吃皇粮”的专业作家。他每年都来给我拜年。他出诗集时，居然还是找我为他作序。

○11此刻，水仙花又如期盛开了，仿佛“瘦的诗人”纯真的笑脸。花朵白得像云。花蕊黄灿灿，像云中的阳光。仿佛一首清新淡雅的小诗，给我的寒冬平添了无限乐趣和暖暖春意。

○12我忽然想到，当初我以世俗眼光看待如此清纯的学生，是否过于粗暴了？当我自以为是地训斥学生时，是否扼杀了他们的创造力和自尊心？“瘦的诗人”几年来一直为我小心呵护着水仙花，难道不是想悄悄地向我诉说什么？

○13古人云：“教学相长也。”我从教30多年，以教书育人为荣，以传播人类文明自诩，自我感觉良好。然而，从学生身上学到的东西，感受到的真诚，更使我生命得到净化，灵魂受到震撼……

○14窗外，又纷纷扬扬飘起了雪花。不禁想起了泰戈尔的一句诗：“下雪的日子，我心纯净。”我的眼睛有点湿润了。朦胧中，我看到水仙花在向我微笑，犹如“瘦的诗人”纯真的面孔。

○15我想，今年春节，不能再在家里坐等他来。我要先去真诚地向他拜年……

7.文章开头两段在文中有何作用?请结合文章内容简要分析。（4分）

8.文章极力塑造“瘦的诗人”这一人物形象，有何用意?（4分）

9.请从修辞手法的角度赏析文中画横线的句子。（4分）

此刻，水仙花又如期盛开，仿佛“瘦的诗人”纯真的笑脸。花朵白得像云，花蕊黄灿灿的，像云中的阳光。仿佛一首清新淡雅的小诗，给我的寒冬平添了无限乐趣和暖暖春意。10.本文以“水仙花开”为题有何妙处?请简要分析。（4分）

（二）阅读下文，完成11~13题。（共11分）

藏晖与守拙

①苏轼曰：“外枯而中膏，似淡而实美。”在中国哲学看来，稚拙才是巧妙，巧妙成就稚拙，平淡才是真实，繁华未必可信任。一以贯之，绚烂至极，归于平淡。