[优秀班级申报材料] 十佳班级申报材料
学院年度十佳班集体竟选事迹材料范文
学院年度十佳班集体竟选事迹材料范文学院年度十佳班集体竞选事迹材料今年，我们学院举行了年度十佳班集体竞选活动，旨在表彰在各个方面都取得了优异成绩的班级。
为了帮助选举委员会进行评选，特整理了以下各个班级的事迹材料，让大家更好地了解每个班级的亮点和特色。
一、班级A班级A是一个活力四溢的班级。
在本学年的各项活动中，班级A 始终活跃在前沿，积极参与并取得了出色的成绩。
首先，班级A组织了一次有意义的志愿服务活动。
他们到社区帮助老人打扫卫生，陪伴他们聊天，还为他们讲解睡眠保健知识。
这次活动不仅增进了班级A与社区之间的联系，也让班级成员们学到了很多知识，增强了他们的社会责任感。
此外，班级A在文艺活动中也有出色的表现。
他们主动承担了学校文艺晚会的开幕节目，精心准备了舞蹈和朗诵等节目。
他们的表演技巧和舞台魅力赢得了全校师生们的一致好评。
二、班级B班级B注重班级内外的交流与合作，形成了浓厚的集体氛围，并在多个方面展现出了自己的特长。
首先，班级B开展了一系列的学习小组活动。
他们定期组织学习小组，分享学习心得、解答问题、互相督促，以提高学习效果。
这种集体学习的方式不仅提高了班级整体的学业水平，也培养了班级成员之间的团队合作意识。
此外，班级B还在体育活动中取得了显著的成绩。
他们组织了一次班级篮球友谊赛，与其他班级进行比赛，最终荣获冠军。
这一活动不仅锻炼了班级成员的身体素质，也展示了班级B的团结协作精神。
三、班级C班级C在学年期间展现了出色的学术实力和社会责任感，以及独特的文化活动。
首先，班级C在科技创新方面做出了引人注目的贡献。
他们组织了一次创新科技展览，学生们积极展示了自己的科研成果，如机器人制作、APP开发等。
这不仅展示了他们的创新思维和科学素养，也提高了班级C在学院内的声誉。
此外，班级C还积极参与社会实践活动。
他们组织了一次志愿者活动，到乡村的小学为孩子们开展艺术教育。
班级C的学生们帮助孩子们绘画、编排舞蹈，并进行了一次精彩的校园艺术展示。
优秀班级申报事迹材料（精选15篇）
优秀班级申报事迹材料优秀班级申报事迹材料（精选15篇）在日常学习、工作或生活中，大家对事迹都不陌生吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。
那么什么样的事迹才是规范的呢？以下是小编整理的优秀班级申报事迹材料（精选15篇），欢迎阅读与收藏。
优秀班级申报事迹材料1我们班是20XX年秋期组建的。
全班有25名同学。
在学校领导的正确领导下，四年来，在老师和全班同学共同努力下，发展，形成了一个以“团结、求实、和谐、创新、拼搏、超越”为主旋律的班集体。
本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，集体观念强，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突出。
平时，同学们在学习上互帮互学，团结互助，共同进步；在学校布置的各项工作上，齐心协力，积极认真，颇具特色，成绩突出。
班级学习气氛浓厚，同学们遇到难题能发扬刻苦钻研、勤学好问的精神，严谨求实、奋发向上，在历次期末考试中，都名列前茅；同学们相处和睦，亲如一家。
而且，每个同学都有自己的特长。
深受学校和家长的好评班内有一支政治坚定、团结合作、以身作则的班级领导核心；他们视班级为自己的家，把老师当父母，把同学当自己的兄弟姐妹，相处十分融洽，工作上兢兢业业，认真负责。
全班同学遵纪守法，模范遵守学校的各项规章制度，班内无一人违规违纪、无安全事故发生；每年被学校评为“先进班级”。
优秀班级申报事迹材料2XX中心校八（2）班在学校领导的关心及全班师生的共同努力下，各方面都取得了优秀的成绩，受到社会、家长和学校的好评。
目前，班内已经形成了班风纯、学风浓、纪律好的良好局面。
下面我就本班主要情况做一介绍。
一、优良的班风班风是班级的灵魂，是班级建设的核心，也是引领班级前进的旗帜。
班风正才能学风正，我班将打造优良班风放在班级建设的首位。
通过开展各种有益于学生身心健康的集体活动，来增强班级的凝聚力和向心力；通过主题班会的形式讨论解决班内典型的问题，及时表扬和批评某些典型现象，在班内树立正气，集聚正能量；通过撰写“班级日志”的形式，记录班级和学生的成长足迹，既增强了班主任的专业化成长，也增强了学生的集体荣誉感。
优秀班级申报材料申报材料
优秀班级申报材料申报材料
尊敬的评审委员会：
我代表XX学校的XX班级向贵校申报优秀班级称号，特此提交申报材料。
1. 班级简介：
- 班级名称：XX班
- 班主任：XXX老师
- 班级人数：XX人
- 班级口号：团结、勤奋、创新、进取
2. 班级荣誉：
- 连续三年获得学校的优秀班集体称号
- 多次获得学校组织的文体活动的冠军
- 学校三好学生、优秀班干部众多
3. 班级育人特色：
- 积极参与社会实践活动，关爱弱势群体，培养学生的社会责任感和公益意识
- 组织丰富多样的文体活动，鼓励学生积极参与，培养学生的团队合作精神和领导能力
- 注重学生全面发展，开展课外拓展活动，提供学生的综合素质能力培养
4. 班级管理与建设：
- 建立健全的班级管理体系，制定班级规章制度，加强学生的自律意识
- 老师与学生之间的良好沟通，关注学生的学习和生活情况，及时解决问题
- 积极组织家委会活动，促进家校合作，加强家长与班级的联系与沟通
5. 班级展望：
- 继续弘扬班级文化，培养学生的集体主义精神和奉献精神
- 提高班级整体素质，争取在学校的各项评比中再创佳绩
- 不断完善班级管理，提升教育教学质量，为学生的全面发展提供更加优质的教育资源
谨向评审委员会递交以上申报材料，希望能够获得贵校的认可与肯定。
我们相信，通过优秀班级的申报和评选，能够激励我们班级全体师生不断奋进，为学校和社会做出更大的贡献。
衷心感谢您对我们班级的关注与支持！
此致，
敬礼！
申报单位：XX学校XX班
日期：XXXX年XX月XX日。
十佳班级集体评选材料
十佳班级集体评选材料一、麻雀虽小，五脏俱全㈠班委、团支部及班级制度建设在院系领导的悉心指导下所，08英语班团支部以及班委会成功并如期开展活动了多项其他工作工作，建立和完善了班级建设制度。
稳抓班级基础制度工程。
建立健全团支部、班委会机构设置；共同制定遵守班训班纪，共守班级公约——为人着想好作风，顾全大局我做起，班级荣誉共维护，美好明天大家创；设计班徽班报，完善班级管理。
保证班级制度如何有效实施。
如期履行班委及团支部换届选举制度，选举完全民主透明，公开竞选，公开唱票，确保选出的班委和团支部成员能够做到为同学尽心尽力服务。
开展“新老班委换届会”。
会上老基层工作王良太总结过去工作中的经验与不足，表达对下届班委的期望并提出工作建议，完成工作交接，新提议班委郑重承诺尽全力为集体服务。
监督综合量化评比在班主任的指导下，我班班委严格按照评比标准，进行评审和计算，54名同学一起需要进行最后审核，并得到院系教师的认证，充分体现了综合量化考评推优的公正与公正。
班级民泽透明。
班费由组织委员和生活委员共同管理，做到节约支出、款项明了，大笔开销通过班委会同意，每月底对班费使用情况进行揭晓，知会全体同学的监督，实现了班级财务合理支出、透明管理。
完善班级通讯网络。
我班通过手机、飞信、公共邮箱、QQ、博客、校内、微博等各种通讯及交流方式，发布学习、班务等方面的信息，而使班级同学保持密切联系，及时了解班级动态、最新时事、学习日常生活相关资讯。
做好班级规划与剖析。
毕业班开学初及学期末，我班都会召开班会讨论、总结本学期工作学习情况。
每次活动后，宣传委员都会写出简报，及时总结经验。
另外，我班每两周定期召开班委会，在寒冷的冬天也没有间断过。
由于室内没有适合的地方，室外太冷，旧食堂二楼的角落成了我们开会的小家，在这里，各位班委畅所欲言谈班建，共付汗水扬友谊。
㈡活动组织、活动大型项目申报及开展情况主题班会。
2021年12月4日，我班举办了以“08英语的未来——我们共同的未来”为主题的主题专题讲座。
优秀班级申报材料
优秀班级申报材料尊敬的评审委员会：我代表我所在的班级，向贵校提交本次的优秀班级申报材料。
本文旨在介绍我们班级的特点、优势以及一系列的实际成果，以期能够获得贵校对我们班级的认可和支持。
一、班级概况我所在的班级为一所中学的高一年级班级，共有60名学生。
作为一个新班级，我们以团结、进取的精神作为班级的核心价值观。
我们全体同学通过长时间的努力，逐渐形成了相互关心、相互尊重的良好班风。
二、班级特点1. 积极向上：我们班级积极参与各项活动，乐于接受各种挑战。
在学校的各类竞赛中，我们班级常常能获得好的成绩。
不仅在学业上努力追求进步，同时也注重发展学生的综合素质，积极参与社会实践活动。
2. 和谐团结：我们班级注重团队精神的培养，鼓励同学们互相帮助，共同进步。
我们认为，只有班级中的每个人都能发展得好，班级才能真正地变得出色。
在日常学习中，我们班级形成了互相交流、共同学习的良好氛围。
3. 创新精神：我们班级鼓励学生们勇于开拓创新，积极参与各类科技创新活动。
我们成立了自己的科技创新团队，通过参与科技项目，培养同学们的实践能力和创新思维。
三、班级成果1. 学术成绩：在学科竞赛中，我们班级有多名同学获得了省级一等奖。
在期末考试中，班级的平均分位居年级前列，其中有多名同学获得各个学科的前五名。
2. 社会实践：在社会实践方面，我们班级积极参与各项义工活动以及社会实践项目。
我们深入社区开展环境保护宣传，在养老院开展志愿服务活动，积极回报社会。
3. 文体活动：我们班级注重培养学生的综合素质，积极开展各类文体活动。
我们团结一致，参与并获得了学校篮球、足球比赛的冠军。
四、对学校的期望我们班级非常珍惜这次机会向贵校申报优秀班级。
希望贵校能够给予我们班级更多的资源和支持，以便我们能够更好地发展，不断提高综合素质。
同时，我们愿意将我们优秀的经验和实践分享给其他班级，共同促进整个学校的发展。
随信附上我班级的学生名单、各项成绩和获奖证书的复印件。
先进班级申报材料范文
先进班级申报材料一、班级概况（一）班级基本情况班级名称：XX学院XX专业XX班班级人数：XX人班主任：XX老师班级口号：团结、勤奋、创新、卓越班级特色：以学生全面发展为核心，注重培养学生的创新能力和实践技能。
（二）班级荣誉获得XX年度“优秀团支部”称号。
在XX年度学院运动会中荣获团体总分第一名。
班级成员在省级以上学术竞赛中获奖XX项。
二、班级建设（一）组织建设班级设有团支部、班委会，组织健全，分工明确。
定期召开班会，讨论班级事务，增强班级凝聚力。
（二）制度建设制定并执行《班级管理规定》，包括学习、纪律、卫生等方面。
实施《班级激励机制》，对表现优异的个人或团队给予奖励。
（三）文化建设开展“每月一书”阅读活动，提升文化素养。
定期组织主题班会，如“诚信教育”、“感恩教育”等。
三、学风建设（一）学习氛围班级平均成绩在全院名列前茅。
鼓励学生参与学术研究，多名同学在学术期刊上发表论文。
（二）学习互助成立学习小组，开展互助学习活动。
定期邀请优秀学长学姐进行学习经验分享。
四、实践活动（一）社会实践组织学生参与社区服务、支教等社会实践活动。
开展“三下乡”活动，服务农村，增长见识。
（二）专业实践与企业合作，为学生提供实习机会。
鼓励学生参与专业相关的科研项目。
五、创新能力培养（一）创新思维开展创新思维训练，如头脑风暴、思维导图等。
举办创新大赛，激发学生的创新热情。
（二）创新实践建立创新实验室，提供实验设备和场地。
支持学生参与“挑战杯”等创新竞赛。
六、班级特色活动（一）特色活动“班级之星”评选，表彰在各方面表现突出的同学。
“班级家庭日”，增强师生间的情感交流。
（二）活动成效特色活动提升了班级的凝聚力和向心力。
通过活动，学生的综合素质得到了显著提高。
七、存在问题与改进措施（一）存在问题部分学生学习动力不足，缺乏长远目标。
班级内部个别小团体现象，影响班级整体和谐。
（二）改进措施加强学习动力教育，帮助学生树立正确的学习观念。
优秀班级体、十佳班集体申报材料22223333
和谐共进的精神家园我们是一个民主的自主管理的班集体，我们拥有良好的班风——支持宽容，团结而凝聚，博观约取,厚积而薄发；我们是一个求知型的集体，因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之；我们共同营造出了一个不断进取、完善、超越的和谐班集体。
我们的集体是一个有着不同个性的个体组成的，我们的展现方式各不相同，但我们有一个共同的特点——志存高远，我们是勇攀高峰的践者，怀揣着征服科学高峰的梦想；我们是勇历扬帆的舵手，要在知识的海洋中自在遨游；我们是骏马要在知识的草原上驰骋；我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔；我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹！班级概况这个班集体由50名组成，每个人都积极向上，意气风发，怀着对知识的渴望，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗，成为了一个团结奋发的集体，每个人都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建优秀班集体的过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。
就在今天，在此刻，让我们细细回顾09级2班每一个让人感动的瞬间！,一、班级氛围建设—团结、自主良好的班级建设是班级工作顺利展开和健康发展的前提。
一个班集体要想有凝聚力，首先要加强团结，营造一种健康向上的班级氛围，因此我们提出“班级是我家，建设靠大家”的口号，就是要靠集体里每位同学的悉心经营、同甘共苦、同心同德，增加同学们的集体荣誉感、班级自豪感，形成团结协作、拼搏进取的团队精神，这种精神激励着我们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。
当然，没有规矩不成方圆，一个优秀的班集体必须有一套完善的班级制度。
为此，我们经常进行班委会议，并不定期举行班会，共同探讨班级建设计划和发展问题，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。
健全的班级管理制度是一个班级信息上通下达、出色完成各项工作、促进全面发展的基本保证。
申报材料优秀班级申报材料
申报材料优秀班级申报材料一、背景介绍我校自创办以来，一直注重全面发展学生的综合素质，积极开展各类教育活动。
为了进一步鼓励班级团结协作、勤奋向上的精神，特设立“优秀班级”评选，以表彰在学习、文化生活以及社会实践等方面取得杰出成就的班级。
二、评选标准1. 学习表现优秀班级应在学科学习上取得明显突破，学生们的学习积极性高，成绩优异且稳定。
他们能够互相帮助，共同进步，形成良好的学习氛围。
2. 文化活动优秀班级应积极参与学校组织的各类文化活动，包括但不限于课外读书、文艺演出、社团活动等。
他们能够发挥团队合作的精神，策划创新有特色的文化活动。
3. 社会实践优秀班级应积极参与社区服务、环境保护、志愿者活动等社会实践，具备关爱社会、贡献社会的意识。
他们能够体现班级团结协作、积极向上的风貌。
三、班级介绍1. 班级名称：XX班2. 班级人数：35人3. 班主任：XXX老师4. 学校领导评语：XX班是我们学校的一面旗帜，他们积极向上，团结互助，是学校的骄傲。
5. 特色展示：a) 学科学习：XX班在各个学科中的学习成绩一直名列前茅，且稳定进步。
他们组织了额外的学习小组，相互讨论、辅导，不仅提高了自己的成绩，也帮助了其他班级的同学。
b) 文化活动：XX班是学校中文艺活动的重要力量，他们组织了多个精彩的文艺演出，展示了班级的风采。
他们还主动参与学校图书馆的读书推广活动，帮助同学们培养良好的阅读习惯。
c) 社会实践：XX班积极参与学校组织的社区志愿者活动，为社区老人做义务劳动，帮助社区环境整治等。
他们还组织了“书籍捐赠”活动，为贫困地区学校捐赠了大量的图书，帮助更多的孩子拥有阅读的机会。
四、成果与展望通过对上述评选标准的认真评估，我们认为XX班符合“优秀班级”的标准，值得受到表彰。
在今后的学习和活动中，我们将继续发扬自己的优点，不断进取，为学校的发展贡献力量。
作为优秀班级，我们将以此次表彰为契机，激励自己再接再厉，在学习上继续取得更好的成绩，在文化活动上展示更多的创造力，积极参与社会实践，为社会作出更多的贡献。
西安科技大学十佳班级申报材料
十佳班级申报材料学院: 计算机科学与技术学院申报班级: 计算机科学与技术1201班计算机科学与技术1201班十佳班级申报材料计算机科学与技术专业1201班是一个团结互助，活力四射，奋发进取的集体。
该班以追求卓越为目标，先后荣获我校“先进班集体”、“五四红旗团支部”、“先进团支部”、“团日活动优秀班级”等集体表彰6项，涌现出“优秀共青团员标兵”、“自强之星”等先进个人。
通过“以点带面”，该班级成员充分发挥优秀学生示范带动作用，在6名学生党员的带领下，通过“一帮一”、“结对子”等方式，成立学习兴趣小组，营造了良好学风氛围。
西安科技大学计算机科学与技术1201班一、班级概况2012年9月，30位有着共同理想的青年学子聚到一起，凝聚成了和谐、向上的计算机科学与技术专业1201班，班级里22名男生和8名女生互帮互助，时刻编写着属于他们自己的童话。
班级每学期初由班长组织开展班委会，先后制定《计科1201班级管理规定》、《宿舍文明守则》、《一对一帮扶制度》等制度。
2012-2013年度被校团委评为“优秀团支部”，2013-2014年度被评为“先进班集体”、“团日活动优秀支部”、“优秀团支部”，2014-2015年度先后被评为“优秀团支部”、“五四红旗团支部”，并被推荐到陕西省参加“示范团支部”评选。
二、思想建设（一）思想政治教育学习该班级定期开展政治理论学习、团日活动和一系列话题讨论座谈会。
（二）学生积极要求进步鼓励班级成员积极向党组织靠拢，班级同学全部向党递交入党申请书，现已发展6名党员，其中1名正式党员，5名预备党员，党员比例20%，居全院前列。
三、学风建设良好的班风、学风是取得优异成绩的保障。
入学以来，班级始终不放松同学们的日常学习，在优秀榜样学生的带动下，该班级形成了良好的学习氛围。
该班每年获校级奖学金的人数占本专业60%，该班同学包揽年级前三名。
在集体取得一系列荣誉的同时，这个班级也涌现出了很多个人榜样。
优秀班级申报材料（精选8篇）
优秀班级申报材料（精选8篇）处理撰写经常是办公的主要工作内容，进而范文使用频率也是越来越高。
借鉴优秀的范文，可以让你的写作变得更加顺利，一篇好的范文开头怎么吸引别人的注意？在此，你不妨阅读一下优秀班级申报材料，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！优秀班级申报材料篇1写在前面的话：这是一个文明守纪的集体。
这是一个团结友爱的集体。
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体十一月，美好的十一月，充满朝气的十一月;内心中，充盈的是希望、是忐忑、是窃喜就因为我们接到了《中共河南省委高校工委河南省教育厅关于申报xxxx年度两创两争活动先进集体和先进个人的通知》更因为我们自信，我们相信，我们坚信文明班级的荣誉称号非我们莫属，非我们黄科院06级工商管理类班莫属!展望xx，自烈日九月入学以来，在真真正正的来自祖国五湖四海的兄弟姐妹中，在真真正正各个民族的凝聚的大熔炉里，我们黄科院06级工商管理类班所有同学众志成城、百众一心在我们最亲密战友和最亲密朋友李瑞辅导员的带领组织下不断的拼下了一个又一个优秀成绩，齐心协力的夺下一个又一个光彩荣誉在xxxx年度优秀辅导员评比中，我们最敬爱的李瑞老师被顺利的评为校级优秀辅导员。
这是学校对她的准确肯定，这更是我们每一个学生、每一个辅导员老师所肯定所赞誉的。
xx年新生军训会操中，我06工管班军训方阵初出熔炉便获得了全校第二名的好成绩。
喜悦是不可避免的，而更多的是喜极而泣，因为我们每个人都知道，因为我们每个人都清楚，因为我们每个人都理解台上的十分钟分列式意味着什么，第二名的好成绩代表着什么是的，多少个日日夜夜，烈日当空我们压腿正紧，路灯晃晃我们呐喊口号开拓、拼搏、实干、奉献是的，这里没有华丽的辞藻，没有严谨的文体格式，有的只是对事实的客观描述，有的只是我们眼中酸涩的汗水和激动的眼泪;是的，第二名这是黄河科技学院南校区自军训阅兵表演以来的最好成绩，但是在我们每一个同学心中，在我们每一个黄科院06级工商管理类班的每一个同学心中我们永远都是最棒的，我们永远都是第一名!xxxx年度，我06级工管班多次获得管理系评比的纪律优秀班级、卫生优秀班级等荣誉称号，团支部更是屡次被上级主管团组织认真细致考核评为优秀团支部。
优秀班级申报材料
优秀班级申报材料一、班级概述本班成立于XXXX的XX月XX日，由XX老师担任班主任，共有XX名学生。
本班定期召开家长会和班会，班级建设得到了学校领导和家长的高度认可。
二、班级特色1.教学特色本班着眼于学生全面发展，注重综合素质教育。
在语文、数学、英语等学科教学中，注重启发学生思维，开拓学生视野，强调学生的自主性和综合运用能力。
2.活动特色本班积极组织各种形式的活动，丰富学生课余生活。
例如：•读书会：每周定期组织读书会活动，引导学生养成阅读习惯，提升阅读能力。
•实践活动：定期出去实践活动，开展社会实践、科技创新等活动，培养学生的实践能力和创新思维。
•师生交流：定期邀请学科专家和业界人士来校开展知识讲座和座谈会，促进学生和教师之间的讨论和交流。
3.文化氛围本班注重培养学生的文化素养，强化学生的人文关怀和社会责任感。
例如：•感恩教育：定期开展感恩教育活动，引导学生学会感恩，做一个懂得感恩的人。
•地方文化：重视学习和传承地方文化，发挥地方文化在班级文化建设中的作用，增强学生的历史文化意识。
三、班级成果1.学术成果本班坚持以学生成绩为核心，以提高学生综合素质为目的。
在学生考试成绩、竞赛获奖等方面取得了不错的成绩。
例如：•语文、数学、英语等课程中有60%以上学生获得了一等奖。
•全国奥数大赛中，有3名学生获得金牌，10名学生获得银牌，15名学生获得铜牌。
•各类英语竞赛中，有5名学生获得省级以上奖项。
2.文化成果本班积极培养学生的文化素养，不断开展各种文化活动。
例如：•阅读经典名著活动：学生自愿参加，每周分享自己的阅读感受和心得体会，提高文化素养。
•文化交流活动：与其他班级、其他学校开展交流，促进学生间的视野交流和文化交流。
•学生作品展：定期展示学生的文化作品，包括文学、美术、音乐等作品，展示学生的文化成果。
四、班级建设本班通过各种渠道和方式，积极推进班级建设工作。
例如：•班级自治：推进班级自治工作，增强班级凝聚力和生命力。
申报材料：优秀班级申报材料(6篇)
申报材料：优秀班级申报材料（6篇）申报材料：优秀班级申报材料（精选6篇）申报材料：优秀班级申报材料篇1尊敬的各位领导：在过去的一年里，我们12数控三班，在学校各位领导的帮助和自己的努力下，已经成为了一个民主、求知、团结、进去的班集体。
现将详细情况向领导汇报。
一、班级概况本班共有学生57人，全部为男生，其中外省学生共4人(两位来自河南，两位来自四川)，其余学生分别来自广东省的各个地区。
目前班级稳定，同学之间相处和睦，班风学风良好，班团干部有9人，学生会干部有8人，班级各项工作在健康有序的发展。
二、班级建设在班级建设中，主要从以下两个方面进行：1、良好的班风首先创建班级的管理核心-班委会，全体学生选举有能力有责任心的学生作为班干部，下放权力给班干部，各班干部各司其职的同时又互相联系。
不定期的召开班委会，各班干部对过去的工作进行总结，提出问题，大家共同商议并制定对策和下一步工作计划。
其次充分利用班团干部及学生会成员的带头作用，借助学校和班级组织的各项集体活动，以及通过平时的班会课等，加强班集体的团结意识。
最后要竭力维护班级制度，一个班级没有学生违纪是不可能的，在制定了一个较为完善的班级管理制度以后，当我们用班级制度去约束学生的时候，要做到公平公正，要让每一个同学心服口服。
2、良好的学风在树立多个学习榜样以后，我们班采取的是“一对一互帮互助”的措施，每个成绩好的同学搭配一个成绩不好的同学作为同桌，让成绩好的同学无形之中去影响另外一个同学。
并对各个学生原来考试名次记录在案，在下次考试结束后与以前名次进行比较，对相关同学进行适当的奖罚。
同时充分利用各个兴趣小组及每一次实操，提高学生学习兴趣，锻炼学生动手能力。
三、班级教育作为中职学校的学生，进行各种各样的教育是必不可少的。
在进行教育的同时要注意，无论是哪个方面的一定要深刻，能引起学生反思;另外要精而少，要结合身边发生的真实事件。
本班主要针对性的开展了以下几个方面的教育：法制教育、思想道德教育、文明礼仪教育、心理健康和职业生涯教育。
校优秀十佳班级材料
校优秀十佳班级材料第一篇：校优秀十佳班级材料校优秀十佳班集体材料在过去的一学期中，我们高职环境监测1031班在辅导员老师，班主任老师，班委会，团支部的领导下，在全班三十三名同学的共同积极努力下，在班级思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面均取得了优异成绩。
成绩的取得并非一蹴而就，而是在学院正确的方针政策和同学们的积极响应下取得的。
现汇报如下，望考察并批准。
思想是旗帜，引导我们向正确的方向发展。
在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议，来及时传达团委工作精神，从而保证同学在思想上的进步。
因为只有思想进步了，统一了工作才会有条不紊地展开，这有利于同学们与时俱进，思想进步，全面发展。
二是班委、团支部学生干部要同大家打成一片，了解同学们的思想动态，听取同学们在思想方面的见解。
同时做好同学们的思想工作，引导同学们共同进步，在思想方面做到想的正当，想的全面，想的周到，并随时向辅导员老师汇报情况，从而力求在根本上是同团支部达成思想上的一致。
这时班委会成员发挥了很重要的作用：一方面自身要起到模范带头作用，学习态度端正，思想进步，各项工作都完成的有模有样；另一方面做好同学工作，及时向辅导员老师汇报情况，在同学和辅导员老师之间起到纽带的作用。
思想建设的重要性深入人心，同学们也都很关注此事，并积极响应学院号召。
具体做法如下：咱班同学都有较高意识，思想端正，心系国家。
同学们积极关心国家大事，并且自愿要求入党。
积极争取。
全班大多数同学均递交了入党申请书，先后共六人参加了学校的党校培训并三人以优秀的成绩结业，他人正在接受党的教育。
从这件事情上足以看出我们同学积极向上，态度端正的优秀品质。
另外在每周的毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课之前都有同学讲最近国内外发生的重大事宜，同学们都积极参与，从这其中我们都获益匪浅。
作为当今社会的大学生，我们不仅要学习课本知识，也要时刻关注国家大事，了解国情民情，这对自身发展有不可或缺的影响，对以后踏入社会并步入工作岗位都有很重要的引导作用。
优秀班级申报事迹材料
优秀班级申报事迹材料一、综述我班是一支团结互助、积极进取的团队，历年来始终保持了卓越的学习成绩和优秀的学习氛围，同时在社会实践和文体活动中也取得了显著成绩。
在校园文化建设、学风建设和社会责任感培养方面做出了不俗的表现，我们自信地向学校提交优秀班级申报材料，以期获得学校更多的支持和认可。
二、学习成绩本班同学学习积极主动，团结互助的学风氛围明显。
在各类学科考试中，本班同学总体成绩表现稳定，各科成绩均属于年级前列。
尤其在英语、物理、化学等理科科目上，表现突出。
值得一提的是，近年来本班同学的高考成绩在学校中属于前列，并且有多名同学被国内外知名大学录取。
三、社会实践本班同学积极参与各种社会实践活动，包括环保公益活动、社区服务、助残志愿者等。
特别是在暑期社会实践活动中，本班同学积极参与各种公益活动，得到了社会各界的高度认可。
在去年暑假期间，本班同学协助当地政府组织开展了一场环保宣传活动，取得了较好的社会效果。
四、文体活动本班同学在文体活动中也表现突出，比赛中获得了一系列的荣誉。
包括校园篮球赛、足球赛等各类体育赛事中，本班同学展现了团结协作、拼搏奋进的精神，多次斩获冠军。
文艺方面也取得了显著成绩，参加各种朗诵比赛、音乐比赛、舞蹈比赛等，在竞技中展现了自己的风采。
五、班级管理在班级管理上，我班注重学生的思想道德教育和学风建设，积极营造良好的学习氛围。
同学之间相互关心，互相帮助，形成了积极向上的班集体风貌。
我们有一支务实、团结的班委会，负责学习、事务、文体等工作，保证了班级管理的顺利进行。
六、社会责任作为一支学生团体，我们也始终注重社会责任感的培养。
在班级组织的各项活动中，我们不仅仅注重成绩的取得，更注重培养学生的社会责任感和团队合作精神。
在各项公益活动中，我们积极参与，为社会做出力所能及的贡献。
七、未来展望我们会继续保持团结向上的精神风貌，努力提高学习成绩，积极参与社会实践和文体活动，不断强化班级管理和社会责任感。
优秀班级申报材料4篇
优秀班级申报材料4篇理想在此飞翔(*学校)——市级"优秀班级体"申报材料两年来，我们采用了“个人小目标”与“班级大目标”相结合，实行民主管理的模式，建立“学习型、创新型、反思型”班级体，培养学生的爱心、责任心，树立班级主人翁观念，增强了上进心与竞争意识、协作意识和责任意识。
两年里，我们曾获得三次校级“优秀班级体”和一次师级的“优秀班级体”的荣誉称号，有57人(次)获得校级的奖励，有13人(次)获得省级的学科竞赛奖励，有一人获得国家级奖励。
在我校我们班也是最先提出并开展“感恩专题教育”，也是最先提出“拾起身边的废品，保护环境，劳动挣班费”的口号，开展“知父母心，报父母恩”的社会实践活动引起了强烈的反响。
在本学期以来，在学校的卫生纪律评比中，我们班连续三个月被评为一等奖，最先被评为“平安班级”。
在参加学校的拾花劳动中我们是唯一一个5天超总任务，结算378元的班级。
良好的人际关系和浓厚的班级文化氛围，使我们形成了文明健康的班风和良好的学风。
一、优良素质的班委我们一贯认识到班委在班级建设与班级管理中的重要作用。
为了实现民主管理，提高管理效能，我们通过民主选举、全面考察的方式，把认真负责的同学推举出来担任班委职务，并引入竞争上岗的机制，采用“一月一总结一评比”，使他们认识到责任与竞争同在，加强了班委成员之间的团结与协作。
班长兼纪律委员鲁迪，他学习认真，工作负责，充满爱心：同学生病时，他在医院陪伴了四个晚上;在一次场团委组织给贫困学生捐款中，他把自己平时不舍得花的钱几十元都捐了出来。
劳动委员艾力工作踏实肯干：每天早上的卫生晨检是他一天工作的开始;卫生劳动挑累活、脏活已成为他的习惯;每周六走到最后检查门窗是否关好是他一周工作的结束……班干部的良好表现给同学们以积极的影响，增强了同学们的集体观念，促进班级良好班风学风的形成。
二、良好的班级文化环境可以改变人的习性。
良好的班级文化氛围陶冶了我们的情操，升华了我们的人性。
优秀班级申报事迹材料5篇
优秀班级申报事迹材料5篇班级申报事迹材料精选篇1__小学__班是一个温暖、和谐的大家庭，积极向上的优秀班团体。
团结、积极、活泼、创新是我们的最大特点。
一、强大的班级凝聚力推动我们发展我们有强烈的团体观念，有浓厚的班级情感，有坚强的班委会和团体核心，有自己的班级特色。
班干部和课代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。
班干部心中有同学、有团体，他们的威信也就树立起来了，增强了班团体的凝聚力。
二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。
而这些制度对于每个班来说都是一样的，关键在于怎样实施。
我认为就是从一点一滴的小事抓起。
开学初，我刚接手这个班，这个时候班级体的养成纪律十分重要。
班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。
例如路队问题，我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律，于是，我细心观察，有一天，机会来了，我发现有几个同学自由散漫，于是我让路队长把路队带回教室，重新排队，并提好要求，从那以后，我班的路队情景总能自觉排的很好。
良好的班风构成于正确的团体舆论。
我有意识、有计划地经过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的团体活动；学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透，利用多表扬少批评的方法，如课间操要求学生站直，挺胸抬头，我就总会寻找一个榜样来表扬，“你看，谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习，接下来就多多表扬。
好孩子是夸出来的，一点不错，假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你，歪了，你说了这个还有那个，并且还会产生逆反心理，倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学，尤其是小孩子，特别喜欢夸奖，天真无邪，上完操回教室的路上我会观察谁纪律好，及时表扬并提出明天的要求。
这样一个阶段下来，孩子们每一天都期望得到教师的表扬，做得越来越好。
班主任工作是细腻的，时时刻刻都要及时发现问题，以无形的力量影响和教育学生。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高同学们不仅仅重视自身本事的培养，更重视自身道德修养的培养。
优秀班级申报材料
优秀班级申报材料尊敬的评审组成员：我们班级自成立以来，一直致力于打造优秀班集体，取得了一系列的突出成绩和荣誉。
在此，我代表全体学生向您提交优秀班级申报材料，希望能够获得您的认可和支持。
1. 班级简介：我们班级是由一群充满活力和激情的学生组成，共有XX名学生，其中男生XX名，女生XX名。
班级成立X年来，始终保持团结、奋发向上的精神风貌，以合作、创新和积极进取的精神赢得了大家的认可和支持。
2. 学术成绩：我们班级注重学术能力的培养，通过刻苦学习和积极课堂参与，我们取得了一系列优异的学术成绩。
集体的平均成绩始终保持在全年级的前列，获得了多个学科的单科前十名。
同时，我们积极参加各类学科竞赛和英语角活动，并取得了优异的成绩。
3. 德育成果：我们班级注重学生的全面发展，积极培养学生的品德和社会责任感。
我们每个月都会组织一次班会，通过分享学习和生活经验，引领学生正确的价值观念和健康的生活方式。
同时，我们也积极参加社区志愿者活动，为社会做贡献。
4. 文体活动：我们班级注重培养学生的文体素养，通过丰富多彩的文体活动，开拓学生的眼界和思维方式。
我们班级每学期都会组织一次班级文艺晚会，展现学生的才艺和创造力。
我们也积极参加学校的各类比赛和活动，取得了多个项目的优异成绩。
5. 社团活动：我们班级充分发展学生的社团活动，广泛参与学校各类社团。
我们拥有一支多元化的社团队伍，包括音乐社团、舞蹈社团、科技社团等。
我们定期举办社团展示活动，展示学生的才艺和团队合作精神。
以上是我们班级的一些亮点和成绩，我们相信在评审组的支持和帮助下，我们能够继续取得更好的成绩和荣誉。
谢谢评审组的认真审查，期待能够获得您的支持和认可！此致敬礼！XXX班级全体同学。
优秀班级申报材料十佳班级申报材料
［优秀班级申报材料］十佳班级申报材料这是一个团结友爱的集体这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初一（一）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水★文明的集体★班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。
有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。
这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。
为了强化健康的舆论，平时生活屮，选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。
这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生，万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生……★团结的集体★初一（一）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。
融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。
学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，我们互敬互爱，上学期，正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院，同学们更着急，都急着去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福，你一句安慰话、他一句鼓励，一下子感动了在场的每一位人。
在学校各项活动中，你都能看见一个初一（一）班的良好形象：运动会上那瞭亮的加油声；爱心行动屮全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式屮同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影........... 初一（一）班是一个整体，向着同一目标，团结前进。
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[优秀班级申报材料] 十佳班级申报材料
这是一个团结友爱的集体
这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体
这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体
“团结进取，活泼向上”一句响亮的口号，凝聚了初一（一）班全体同学的努力，短短八个字，显现着他们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让他们有欢笑、也有泪水······
★文明的集体★
班集体健康舆论的形成，对优化班集管理，促进良好班集的形成至关重要。
有一批敢抓、敢管的干部，就形成了健康的舆论，班委就如一块磁铁，能形成一个“磁场”，吸引周围同学，“磁化”周围同学。
这样，健康的舆论就像滚雪球一样，越来越大，形成一股巨大的力量。
为了强化健康的舆论，平时生活中，选择有教育意义的文章在上班会时宣读，进行理想教育、挫折教育、心理卫生教育、劳动教育、意志品质教育、为人处世、社会经验教育，塑造学生健康、和谐的人格、也通过这些陶冶学生的情操。
这一年来，班上从未发生过不安全事故、也无打架斗殴违反校纪校规的事件，学生吴怡等人主动帮助其他班级打扫卫生，万睿捷、荀扬等人常常帮助学习后进生……
★团结的集体★
初一（一）班是一个有着高度凝聚力的集体，全班全体同学亲如一家，彼此相爱。
融融乐乐的学习环境，勤奋浓郁的学习氛围，体现了这个班集体的团结。
学习上，我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在某门学科上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步；生活中，我们互敬互爱，上学期，正当学校举行月考时徐仁喜同学因病住院，同学们更着急，都急着去探望他，给他送去温暖和真挚的祝福，你一句安慰话、他一句鼓励，一下子感动了在场的每一位人。
在学校各项活动中，你都能看见一个初一（一）班的良好形象：运动会上那嘹亮的加油声；爱心行动中全班同学豪不犹豫地捐款、升旗仪式中同学们整齐的队形、元旦汇演时我们活跃忙碌的身影······初一（一）班是一个整体，向着同一目标，团结前进。
★进取的集体★
初一（一）班是一个进取的集体，每次的考试，优分都能在年级的前列。
数学自学方法课前小演讲、语文中模拟作文训练作文形式从进校起坚持至今，尽管途中有挫折，但他们从未气馁过，老师们的尽心辅导，同学们的自学努力，最终换来的，是我们自学能力的提高。
班级的“塔式”管理模式，体现了人人是主人翁的意识，它以培养每位学生的能力为出发点，激发学生的自律、自信、责任感。
班干部与同学间互相监督，民主地开展批评
与自我批评。
如班级文明监督岗制就是一个例子，它是每一位同学都会轮到的差事，一天一位同学，他（她）负责班级全天的事务，从早自修起，卫生、纪律、学习一直抓到底并加以评比总结，大家都在其中展现自己的才华，提高了自己的组织管理能力。
不管好生差生，都有参与的机会，使班级的管理成为学生自己的管理，让每位学生都有管好班级、管好自己的进取精神。
★活泼的集体★
一群十三四岁的阳光少年们组成了这个朝气蓬勃的集体。
初一（一）班开展了丰富的社会实践活动，在滨江公园里他们尽情的欢笑，在啬园留下了欢快的步伐。
同学们很好的把自己的风采展现了出来。
班级还成立了读书兴趣小组，设立了班级读书角，他们倘佯在知识的海洋里，了解更丰富的课外知识；扩展更广泛的视野，在课外活动中，有篮球爱好者协会、足球俱乐部、长篇小说创作等兴趣小组，同学的兴趣在学习和实践中不断升华。
★向上的集体★
初一（一）班的每一名学生，都有一种精神——拼搏。
学习上，我们严格要求自己，勇争第一，班上有光荣榜，只要你优秀，就可上榜，只要你进步，也可上榜，向先进学习，向先进看齐。
他们多少成绩落后的同学赶上去了，他们多少行为习惯不好的同学改正了。
班级还进行每周一次的考评活动，常常在学校不查的情况下，养成学生良好的自律行为习惯，并每周进行总结和
回顾（专人负责）甚至在坐姿、站姿、让座、问候等细节上都十分注意养成良好的习惯。
这是一个蓬勃向上的班集体，同学们热爱祖国，追求进步，渴望知识，营造了一个“求真、求精、务实、创新”的校园氛围；
这是一个热爱学习的班集体，同学们勤于思考，善于动手，勇于创新，形成了“勤学，好问，慎思，明辨，笃行”的良好学风；
这是一个充满浓浓爱心的班集体，同学们用爱打动着每一个角落，创立爱心基金，捐助贫困生……
这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体，来自全市各地的同学互谅互爱、互相帮助，老师与同学互相关心，已经成为一个相亲相爱、密不可分的大家庭；
这就是他们的足迹--------。