《前进,快乐的少先队员》PPT课件

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鲜艳的红领巾_快乐的少先队员PPT优秀课件2

鲜艳的红领巾_快乐的少先队员PPT优秀课件2

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1、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 2、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 3、人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 4、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 5、理想的实现只靠干,不靠空谈 6、天行健,君子以自强不息 7、心如明镜台,时时勤拂拭 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 11、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。 12、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 13、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。 14、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 15、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 16、人的理想志向往往和他的能力成正比。 17、大丈夫行事,论是非,不论利害;论顺逆,不论成败;论万世,不论一生。——(明)黄宗羲 18、生活的理想,就是为了理想的生活。 19、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 21、理想是反映美的心灵的眼睛。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 23、把理想运用到真实的事物上,便有了文明。 24、生当做人杰,死亦为鬼雄。 25、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 26、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 27、生活中没有理想的人,是可怜的。 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件4

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件4

红领巾告诉我
按时完成作业
红领巾告诉我
红领巾告诉我
做人要讲信用
红领巾告诉我
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
作 业 不 认 真
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
责 骂 同 学
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
不 团 结 友 爱
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
打 乒 乓 球
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
喝 水
给做 红个 领优 巾秀 增的 光少 先 队 员
红领巾胸前飘,作为一名少先队员,
要牢固树立起振兴中华的雄心壮志, 立志为民族争光,为祖国争光。 只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人, 我们的社会就会变得更加美好。 我们要继承和发扬中华民族的传统美德, 从一点一滴、一言一行做起, 逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、 勤俭节约、热爱劳动的好品行, 努力成为一个品德高尚得人,一个有益于社会、有益于人民的人。 让我们一起努力,成为一名优秀的新时代少先队员 。
红领巾胸前飘
大 队 辅 导 员
多彩的少先队活动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
集 邮
多彩的少先队活动
升 国 旗
多彩的少先队活动
世 纪 接 班 人
多彩的少先队活动
我的金点子
我为红领巾出金点子 把你的金点子写在下面
红领巾告诉我
遇到这种情况, 少先队员应
红领巾告诉我
红领巾告诉我
独立完成作业
红领巾告诉我
我忘记写作业 了,该怎么对老 师说呢?
作 业
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(插画)少先队员少年先锋队PPT模板-优秀课件PPT

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《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件2

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件2

责 骂 同 学
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
不 团 结 友 爱
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
4.说一说:在我们身边有许多优秀的少先队员, 你们见到了吗?快说一说,他们都是怎样表现的?
积极勇敢
诚实守信
乐于助人
总结:情感升华
校园文明心字歌 上课听讲要专心,完成作业要细心, 课间玩耍要当心,遇到困难不灰心, 学习知识有恒心,帮助同学要热心, 对待弱小有爱心,团结合作要齐心, 对待集体要关心,师生互助心连心。
借助于儿歌,引导学生根据儿歌的要求, 争做一名优秀少先队员。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要 在路上,就没有到不了的地方。 30、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个“今天”过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎 接每一件事,让生命的每一天都有滋有味。

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员 精品课件2(共24张)

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员 精品课件2(共24张)

独立完成作业
红领巾告诉我
独立完成作业
红领巾告诉我
我忘记写作业 了,该怎么对老 师说呢?
红领巾告诉我
红领巾告诉我
红领巾告诉我
2、深化理解 在现实生活中做为一个少先队员还会遇到各种 各样的难题,你看……出示课件, 遇到难题怎么办?
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
作 业 不 认 真
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
借助于儿歌,引导学生根据儿歌的要求, 争做一名优秀少先队员。
名言摘抄 1、抓紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来 2、与雄心壮志相伴而来的,应老老实实循环渐进的学习方法。——华罗庚 3、惟有学习,不断地学习,才能使人聪明,惟有努力,不断地努力,才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好,苟晚休嫌迟。最忌不努力,一生都无知。——华罗庚 5、自学,不怕起点低,就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基 9、学习是我们随身的财产,我们自己无论走在什么地方,我们的学习也跟着我们在一起。——莎士比亚 10、人不光是靠他生来就拥有的一切,而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德 11、单学知识仍然是蠢人。——歌德 12、终身努力便是天才。——门捷列夫 13、知之为知之,不知为不知,学而时习之,不亦说乎?三人行,必有我师焉。——孔子 14、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子 15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子 16、学而不厌,诲人不倦。——孔子 17、己所不欲,勿施于人。——孔子 18、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 19、敏而好学,不耻下问。——孔子 20、兴于《诗》,立于礼,成于乐。——孔子 21、不要企图无所不知,否则你将一无所知。——德谟克利特 22、学习知识要善于思考,思考再思考,我就是用这个方法成为科学家的。——爱因斯坦 23、要想有知识,就必须学习,顽强地耐心地学习。——斯大林 24、向所有人学习,不论是敌人或朋友都要学习,特别是向敌人学习。——斯大林 25、自学,是我们当今造就人才的一条重要途径。——周培源 26、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。——毛泽东 27、情况在不断的变化,使用也是学习,而且是更重要的学习。——毛泽东 28、饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。——毛泽东 29、学习必须和蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若可在一处,所得就非常有限,枯燥了。——鲁迅 30、伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件(上课用)2

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件(上课用)2
作 业 不 认 真
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
责 骂 同 学
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
不 团 结 友 爱
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
.说一说:在我们身边有许多优秀的少先队员, 你们见到了吗?快说一说,他们都是怎样表现的?
积极勇敢 诚实守信 乐于助人
总结:情感升华
校园文明心字歌 上课听讲要专心,完成作业要细心, 课间玩耍要当心,遇到困难不灰心, 学习知识有恒心,帮助同学要热心, 对待弱小有爱心,团结合作要齐心, 对待集体要关心,师生互助心连心。
红领巾胸前飘
活动一:多彩的少先队活动
.清明节缅怀先烈
.多彩的少先队活动
.你还能为我们少先队活动做些什么呢?
我的金点子
.小结: 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先
队活动,并为少先队活动出谋划策,使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
活动二:红领巾告诉我
红领巾告诉我
遇到这种情况,少先队员 应该怎么办?

17、人生没有笔直路,当你感到迷茫、失落时,找几部这种充满正能量的电影,坐下来静静欣赏,去发现生命中真正重要的东西。

18、在人生的舞台上,当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时,你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。

19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败,只找理由成功。

3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气,才变成现在所谓成熟稳重的样子。

4、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件2 (共23张PPT)

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件2 (共23张PPT)

红领巾胸前飘
活动一:多彩的少先队活动
1.清明节缅怀先烈
2.多彩的少先队活动
3.你还能为我们少先队活动做些什么呢?
我的金点子
4.小结: 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先 队活动,并为少先队活动出谋划策,使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
活动二:红领巾告诉我
红领巾告诉我
遇到这种情况,少先队员 应该怎么办?
借助于儿歌,引导学生根据儿歌的要求, 争做一名优秀少先队员。
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下面小朋友,谁是真正的红领巾?
责 骂 同 学
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
不 团 结 友 爱
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
4.说一说:在我们身边有许多优秀的少先队员, 你们见到了吗?快说一说,他们都是怎样表现的?
积极勇敢
诚实守信
乐于助人
总结:情感升华
校园文明心字歌 上课听讲要专心,完成作业要细心, 课间玩耍要当心,遇到困难不灰心, 学习知识有恒心,帮助同学要热心, 对待弱小有爱心,团结合作要齐心, 对待集体要关心,师生互助心连心。
1、再长的路一步一步得走也能走到终点,再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登,从恶如崩。 3、现在决定未来,知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事,必作于细;天下难事,必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时,球洞只是陷阱;打进时,它就是成功。 8、真正的爱,应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题,因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏,有钱的看他愿不愿对你花时间,没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。 12、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样,仍要坚持,没有梦想,永远到不了远方。 16、心态决定命运,自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生,创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼,也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中,自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事,想得太多会疼,想不通会头疼,想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息;地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度,思路决定出路,细节关乎命运。 25、世上最累人的事,莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔,人能百忍自无忧。 27、智者,一切求自己;愚者,一切求他人。 28、有时候,生活不免走向低谷,才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断,水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍,好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈,但应掷地有声。 36、每临大事,心必静心,静则神明,豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体,人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微,不为不成;道虽迩,不行不至。 41、好好扮演自己的角色,做自己该做的事。 42、自信人生二百年,会当水击三千里。 43、要纠正别人之前,先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能!只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里,每天都只是一瞬,活在今天,忘掉昨天。 47、小事成就大事,细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者,没有不帮到自己的。 49、人往往会这样,顺风顺水,人的智力就会下降一些;如果突遇挫折,智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知,而是对无知的无知,才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子,必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时,梦想在心中激扬迸进,势不可挡,只是我们还没学会去战斗。经过一番努力,我们终于学会了战斗,却已没有了拼搏的勇气。因此,我们转向自身,攻击自己,成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。 59、世上除了生死,都是小事。从今天开始,每天微笑吧。 60、一勤天下无难事,一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独,总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样,你越期待的会越行越远,你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后,成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的,你现在逃避,你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心,就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次,我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利,你也可以发光。 69、任何山都可以移动,只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空,你也要坚定,要沉着! 71、生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的,就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你,有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日,富贵十年。付诸行动,你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切,却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样,有错过有遗憾,最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你,我们现在过的每一天,都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时,上天总会给你一点希望;在你感到痛苦时,又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中,我们学会了看护自己,学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会;悲观者在机会中看到灾祸。

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT优秀课件2

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT优秀课件2

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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。

少先队队前教育ppt正式完整版

少先队队前教育ppt正式完整版

4.将右角从此圈中拉出,抽紧。
第二部分|少先队知识
第二部分|少先队知识
少先队在学校,建立大队或中队,通过评委评选定成队员。依次颁发委员获得队长的标志。
各级队长和队委会委员应在左衣袖外侧中上部佩戴队长或委员级别标志。
正副小队长为一道杠,中队委员为二道杠,大队委员为三道杠。如果镇、县、地、省建立了少支队委、少总队委、理事会等组织机构,则在三道杠的中间那道杠上分别增加一、二、三、四颗0.8厘米大小的金色的五角星。身兼数职的小干部要戴所任最高级别的臂章。臂章要天天戴,戴在左衣袖外侧中上部。
少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时,队员应严肃、立正并敬礼。
第二部分|少先队知识
大队旗,高约为90厘米,长约为120厘米,旗中心有黄色五角星及火炬(火炬镶黄色边,内为红色)。可用布、绸、缎或其他质的材料制作。
少先队知识
少先队知识
少先队知识
少先队知识
第二部分|少先队知识
第二部分|少先队知识
行少先队队礼要立正站直,右手五指并拢,(左手也要五指并拢,自然下垂,贴裤缝),手掌成平,手腕自然挺直,前肘弯曲,掌心向里,经前胸高举头上,距前额上一拳。掌心向左前,眼睛注视受礼者,表情庄重严肃。 在升旗仪式时,队旗进、退场时,集会前列队、行进时,见到师长时和在烈士墓前扫墓时需要行队礼。 少先队的敬礼是右手五指并紧,高举过头约一拳的距离,表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切,这是因为,人民最伟大,人民创造财富,人民创造文明,人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的
1990年10月15日在 中国少年先锋队代表大会上通过《中国少年先锋队》章程确认五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。队徽的使用应该庄重、严肃。队的各级代表大会、团 委、少工委的会议室、队室,“六一”、建队日的活动场所以及有关少先队的外事场合等可以悬挂队徽。

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件【优秀课件推荐】

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件【优秀课件推荐】
在公交车上,有个老爷爷上车了, 站在我座位边上,我这时该怎么办呢?
• 我答应了小丽今天去给她送书的,可是今 天下雨了,我还去不去呢?
少先队队旗
懂得如何避开问题的人,胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上,不知道怎么办的时候,就选择学习,也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念!在 永远是家,走出去看到的才是世界。把钱放在眼前,看到的永远是钱,把钱放在有用的地方,看到的是金钱的世界。给人金钱是下策,给人能力是中策,给人观 财富买不来好观念,好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场,是在人的脑海里!要用行动控制情绪,不要让情绪控制行动;要让心灵启迪智慧,不能让耳朵 人与人之间的差别,主要差在两耳之间的那块地方!人无远虑,必有近忧。人好的时候要找一条备胎,人不好的时候要找一条退路;人得意的时候要找一条退路 时候要找一条出路!孩子贫穷是与父母的有一定的关系,因为他小的时候,父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线!有什么信念,就选 有什么态度,就会有什么行为;有什么行为,就产生什么结果。要想结果变得好,必须选择好的信念。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种 一种性格,收获一种命运。思想会变成语言,语言会变成行动,行动会变成习惯,习惯会变成性格。性格会影响人生!习惯不加以抑制,会变成生活的必需品, 随时改变人生走向。人往往难以改变习惯,因为造习惯的就是自己,结果人又成为习惯的奴隶!人生重要的不是你从哪里来,而是你到哪里去。当你在埋头工作 定要抬头看看你去的方向。方向不对,努力白费!你来自何处并不重要,重要的是你要去往何方,人生最重要的不是所站的位置,而是所去的方向。人只要不失 永远不会失去自己!这个世界唯一不变的真理就是变化,任何优势都是暂时的。当你在占有这个优势时,必须争取主动,再占据下一个优势,这需要前瞻的决断 是智慧!世上本无移山之术,惟一能移山的方法就是:山不过来,我就过去。人生最聪明的态度就是:改变可以改变的一切,适应不能改变的一切!学一分退让 宜;增一分享受,减一分福泽。念头端正,福星临,念头不正,善人行善,从乐入乐,从明入明;行恶,从苦入苦,骨宜刚,气宜柔,志宜大,胆宜小,心宜虚 慧宜增,福宜惜,虑不远,忧亦近。人之所以痛苦,在于追求错误的东西。你目前拥有的,都将随着你的而成为他人的。那为何不现在就给真正需要的人呢?如 往,凡做事应有余步。我们最值得自豪的不在于从不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬得起来。见己不是,万善之门。见人不是,诸恶之根。为了向别人、向世界 努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。没有哪种教育能及得上逆境。如果你想成功,那么请记住:遗产 第一、学习第二、礼貌第三、刻苦第四、精明第五。任何的限制,都是从自己的内心开始的。失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我 无论你如何为他人着想,烦你的人眼里,你就是居心叵测;不管你怎样据理力争,不懂你的人心里,你就是胡搅蛮缠。最后你会发现,有些事不是你做错了,而 人;有些人不是不理解你,而是根本不想懂你。不管怎样,生活还是要继续向前走去。有的时候伤害和失败不见得是一件坏事,它会让你变得更好,孤单和失落 每件事到最后一定会变成一件好事,只要你能够走到最后。工资是发给日常工作的人,高薪是发给承担责任的人,奖金是发给做出成绩的人,股权是分给能干忠 誉是颁给有理想抱负的人,辞退信将送给没结果还耍个性的人,这里一定有个你。内心想成为什么样的人,就会努力成为这样的人,做你想做的那种人。与其指 谁,不如指望自己能够吸引那样的人;与其指望每次失落的时候会有正能量出现温暖自己,不如指望自己变成一个正能量满满的人;与其担心未来,不如现在好 虹绚烂多姿,是在与狂风暴雨争斗之后;枫叶似火燃烧,是在与秋叶的寒霜争斗之后;雄鹰的展翅高飞,是在与坠崖的危险争斗之后。他们保持着奋斗的姿态, 们的成功。有能力的人影响别人,没能力的人受人影响;不是某人使自己烦恼不安,而是自己拿某人的言行来烦恼自己;树一个目标,一步步前行,做好自己就 不需鼓掌,也在飞翔;小草,没人心疼,也在成长;野花,没人欣赏,也在芬芳;做事不需人人都理解,只需尽心尽力;做人不需人人都喜欢,只需坦坦荡荡。 为力,拼搏到感动自己;吃过的苦,受过的累,会照亮未来的路;没有年少轻狂,只有胜者为王。真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去 喊出自己的声音,走出属于自己的道路。选一个方向,定一个时间;剩下的只管努力与坚持,时间会给我们最后的答案。许多人企求着生活的完美结局,殊不知 结局,而在于追求的过程。慢慢的才知道:坚持未必就是胜利,放弃未必就是认输,。给自己一个迂回的空间,学会思索,学会等待,学会调整。人生没有假设 全部。背不动的,放下了;伤不起的,看淡了;想不通的,不想了;恨不过的,抚平了。在比夜更深的地方,一定有比夜更黑的眼睛。一切伟大的行动和思想, 不足道的开始。从来不跌倒不算光彩,每次跌倒后能再站起来,才是最大的荣耀。这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗 苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。有些人,因为陪你走的时间长了,你便淡然了,其实是他们给你撑起了生命的天空;有些人 就忘了吧,残缺是一种大美。照自己的意思去理解自己,不要小看自己,被别人的意见引入歧途。没人能让我输,除非我不想赢!花开不是为了花落,而是为了 烂。随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。不管从什么时候开始,重要的是开始以后不要停止;不管在什么时候结束,重要的是结束以后不要后悔。当你决定 情,全世界都会为你让路。只有在开水里,茶叶才能展开生命浓郁的香气。别想一下造出大海,必须先由小河川开始。不要让未来的你,讨厌现在的自己,困惑 成功只配得上勇敢的行动派。人生最大的喜悦是每个人都说你做不到,你却完成它了!如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。不 得始终。每个人都有潜在的能量,只是很容易:被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻言放弃。恨 的却是自己。每天醒来,敲醒自己的不是钟声,而是梦想。你不能拼爹的时候,你就只能去拼命!、如果人生的旅程上没有障碍,人还有什么可做的呢。我们无 的出身,可是我们的未来是自己去改变的。励志名言:比别人多一点执着,你就会创造奇迹伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他 现自己的目标。人生就像一道漫长的阶梯,任何人也无法逆向而行,只能在急促而繁忙的进程中,偶尔转过头来,回望自己留下的蹒跚脚印。时间,带不走真正 月,留不住虚幻的拥有。时光转换,体会到缘分善变;平淡无语,感受了人情冷暖。有心的人,不管你在与不在,都会惦念;无心的情,无论你好与不好,只是 一段路,总能有一次领悟;经历一些事,才能看清一些人。我们无法选择自己的出身,可是我们的未来是自己去改变的。

鲜艳的红领巾_快乐的少先队员PPT优秀课件3

鲜艳的红领巾_快乐的少先队员PPT优秀课件3

少先队是我们光荣的儿童组 织,当你戴上红领巾的时候, 你是什么样的心情?
带着这个问题看书的36页,寻找你刚入队时的影子
课后,同学们可以 问问自己的爸爸, 妈妈,听他们讲当 年少先队的故事
红旗一角 的故事
• 思考: 红领巾为什么是红
色的?
• • 它为什么是三角形的?
英雄故事
• 鸡毛信的故事 • 这是个抗日战争时候的故事。 华北抗日根据地
王二小的故事
• 1943年的一天,河北的一个小山村, 鬼子扫荡来了,
八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一 起转移到长城脚下。 吴连长带着队伍去山那边,说 要做个包围圈等鬼子来钻 。
• 鬼子来了 ,二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去,心
里着急,就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的 二小,要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛,就带着 鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了 疑心,鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却 装出害怕的样子,对鬼子说,那边有条路,穿过去就能 找到八路。鬼子说:“你撒谎,你想骗皇军。”二小说: “那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就 跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟 边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打 死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上 二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。 二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了 下来,鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻, 消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇,用尖角挑死了鬼子小 队子。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小,乡 亲们喊着二小,可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不 到了。太阳也仿佛被染红了,满山都飘着红色的树叶, 那景色,美丽极

五年级下册音乐教案第12课歌曲《前进,快乐少先队员》|花城版

五年级下册音乐教案第12课歌曲《前进,快乐少先队员》|花城版

五年级下册音乐教案第12课歌曲《前进,快乐少先队员》|花城版《前进, , 快乐的少先队员》教学目标: :1.通过学唱歌曲《前进,快乐的少先队员》,感受明快的进行曲节奏,抒发少先队员快乐生活的幸福感及将来肩负重担的自豪感。

2.用自然明亮的声音演唱歌曲,并用不同力度的声音演绎歌曲。

学情分析: :六年级学生通过几年的音乐学习,积累了一些音乐技能技巧,也掌握了一些乐理知识。

部分学生能用自然明亮的声音歌唱,并有一定的气息支撑,但更多的同学还需要在老师的引导下向这方面努力。

这个年龄段的学生自尊心强也较腼腆、敏感,故主动展现自我的意愿不太强,需要老师更好的调动、鼓励和引导。

重点难点:1、掌握切分节奏 X X·2、能用自然明亮的声音演唱歌曲。

教学过程:导入:欢迎同学们走进音乐课堂,让我们一起度过一段快乐的音乐时光。

首先请大家和老师一起来拍拍手。

节奏练习: : 4/4X X X X |X X X X | 4/4X X X X•| X X X X•| 1、敲击节奏。

2、你发现这两条节奏有什么区别吗?3、讲授:切分节奏 X X •切分节奏是旋律在进行当中,由于音乐的需要,改变常规的节奏规律,音符的强拍和弱拍发生了变化和强调而出现的节奏变化。

4、再次拍击,两条节奏给我们的感受有什么不一样? 第一条平稳、工整、略显呆板,第二条跳跃、活泼、有动感。

跳跃、活泼、有动感正是切分节奏带给我们的感受。

)5、用第二条带切分的节奏为歌曲的前一段音乐伴奏,注意边拍边听音乐,合上音乐的节拍。

新歌教学:学唱《前进,快乐的少先队员》导语:刚才我们为之伴奏的这段音乐就是我们今天要学习的歌曲中的一段旋律,想完整地听听这首歌吗?让我们带着问题来听听这首歌曲。

1、这首歌唱了些什么?2、歌曲的速度和情绪是怎样的一、整体感知歌曲。

1、听歌曲范唱。

(课件播放)2、点生回答第一个问题,引出歌名:《前进,快乐的少先队员》,课件出示歌谱。

3、朗读歌词,深入了解歌词内容。

《鲜艳的红领巾》快乐的少先队员精品课件

《鲜艳的红领巾》快乐的少先队员精品课件

你看过这些电影吗?
把你知道的英雄故事 讲给伙伴们听一听
雷锋
他们是当年的少先队员,他们用自己的行动 为红领巾增添了光彩。
5.少先队的队歌是什么? 歌曲名称为《中国少
年先锋队歌》原名为 ( 我 们是共产主义接班人》。
6、请你说说红领巾含义? 怎样系红领巾。
红领是少先队员的标志。 红领巾,它代表红旗的一角, 是革命先烈的鲜血染成。中 国共产党将红旗的一角作为 少先队员的标志
我们都是少先队员
少先队使我们光荣的少年儿童组织。当你戴 上红领巾的时候,你是怎样的心情?
我戴上了红领巾
少年先锋队队歌
我光荣我是一 名少先队员!
我当少先队员的时候, 参加过很多有趣的少先 队活动,我们去敬老院 看望老人,捐图书给山 区的孩子……
你呢?讲讲你都参 加过什么有意义 的少先队活动?
红领巾为什么是红色的?它为什 么是三角形?
红领巾的来历 1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先 队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊 的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不 到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下 一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。 在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己 的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说: “戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!” 红领巾就这样诞生了。 新中国诞生不久,1949年10月13日,中国共产党委托共青 团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。 1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。少先队继 承了革命战争年代儿童团的优良传统,与过去的儿童团一样, 用红领巾作为自己的标志。红领巾是红旗的一角,象征着革 命的胜利。少先队队礼是五指并拢,高举过头,表示人民的 利益高于一切。呼号是:时刻准备着,为共产主义事业而奋 斗。星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导 下向着光明和未来前进。

(花城版)音乐五下第12课前进,快乐的少先队员说课稿

(花城版)音乐五下第12课前进,快乐的少先队员说课稿

(花城版)音乐五下第12课前进,快乐的少先队员说课稿一. 教材分析《前进,快乐的少先队员》是花城版音乐五下第12课的一首歌曲。

这首歌曲以欢快的旋律和简洁的歌词展现了少先队员积极向上、勇往直前的精神风貌。

歌曲共两个乐段,第一乐段以明快的节奏和富有感染力的旋律让人感受到少先队员的活力与快乐;第二乐段则以分解和弦的形式展现出少先队员团结一心、向前迈进的决心。

整首歌曲既具有教育意义,又具有很高的音乐价值。

二. 学情分析学生在学习这首歌曲时,已具备了一定的音乐基础,如音准、节奏、唱名等。

但部分学生可能对音乐术语和分解和弦的演奏技巧还不够熟练。

因此,在教学过程中,教师需要关注学生的个体差异,针对不同学生进行有针对性的指导。

三. 说教学目标1.让学生掌握歌曲的旋律和歌词,能够独立演唱《前进,快乐的少先队员》。

2.使学生了解歌曲的创作背景,理解歌曲所表达的积极向上的精神内涵。

3.培养学生对音乐的热爱,激发学生积极参与音乐活动的兴趣。

4.提高学生对音乐术语和分解和弦演奏技巧的掌握程度。

四. 说教学重难点1.歌曲中的音乐术语和分解和弦演奏技巧。

2.歌曲的节奏和音准,特别是第二乐段的分解和弦部分。

3.理解歌曲所表达的积极向上的精神内涵。

五. 说教学方法与手段1.采用情景教学法,让学生在情境中感受歌曲所表达的积极向上的精神。

2.运用分组教学法,让学生在合作中学习歌曲的旋律和歌词。

3.采用讲解法,为学生讲解歌曲的创作背景和音乐术语。

4.利用多媒体设备,播放歌曲,让学生在聆听中模仿和学习。

5.运用实践教学法,让学生在演唱中提高音乐素养。

六. 说教学过程1.导入:以情景教学法,创设一个快乐的少先队员场景,引导学生进入歌曲学习氛围。

2.新课导入:介绍歌曲的创作背景,讲解歌曲中的音乐术语和分解和弦演奏技巧。

3.分组学习:将学生分成若干小组,每组学习歌曲的一个乐段,通过讨论、练习,共同完成歌曲学习。

4.歌曲演唱:让学生依次演唱歌曲,注意纠正音准和节奏错误。

(花城版)音乐五下第12课前进,快乐的少先队员教学设计

(花城版)音乐五下第12课前进,快乐的少先队员教学设计

(花城版)音乐五下第12课前进,快乐的少先队员教学设计一. 教材分析《前进,快乐的少先队员》是一首富有童趣的歌曲,选自花城版音乐五下第12课。

歌曲以欢快的旋律和简单易懂的歌词,表达了少先队员积极向上、勇往直前的精神风貌。

歌曲分为两个乐段,第一乐段以活泼的节奏和明快的旋律展现少先队员的欢乐心情;第二乐段以稍微缓慢的节奏和抒情的旋律表达少先队员对未来的憧憬和向往。

整首歌曲既具有趣味性,又具有教育意义,适合少先队员学习和演唱。

二. 学情分析学生在学习这首歌曲时,已具备一定的音乐基础,如音准、节奏、演唱技巧等。

但部分学生可能对歌词的含义理解不够深入,需要教师在教学中进行引导。

此外,学生对少先队员这一身份的认识各有不同,教师可以借此机会引导学生树立正确的价值观。

三. 教学目标1.让学生掌握歌曲的旋律和歌词,能够熟练演唱《前进,快乐的少先队员》。

2.使学生理解歌曲的主题思想,培养他们积极向上、勇往直前的精神风貌。

3.引导学生树立正确的价值观,珍惜少先队员这一身份,为实现中国梦努力奋斗。

四. 教学重难点1.歌曲的音准和节奏,特别是第二乐段的旋律。

2.歌词的含义和主题思想的深入理解。

五. 教学方法1.示范法:教师演唱歌曲,学生跟随模仿。

2.讲解法:教师对歌曲的旋律、节奏、歌词等进行详细讲解。

3.讨论法:学生分组讨论歌曲的主题思想,分享自己的理解。

4.实践法:学生分组演唱歌曲,互相评价、纠正。

六. 教学准备1.教学课件:包括歌曲旋律、歌词、图片等。

2.音响设备:播放歌曲、伴奏。

3.乐谱:分发给学生,方便他们学习和演唱。

七. 教学过程1.导入(5分钟)教师以谈话方式引导学生回忆少先队员的身份,让学生谈谈自己对少先队员的认识和理解。

随后,教师播放歌曲《前进,快乐的少先队员》,让学生初步感受歌曲的欢快氛围。

2.呈现(10分钟)教师展示歌曲的乐谱,让学生观察歌曲的旋律和节奏。

接着,教师逐句教唱歌曲,注意指导学生掌握音准和节奏。

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件2

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件2
红领巾胸前飘
活动一:多彩的少先队活动
1.清明节缅怀先烈
2.多彩的少先队活动
3.你还能为我们少先队活动做些什么呢?
我的金点子
4.小结: 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先 队活动,并为少先队活动出谋划策,使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
活动二:红领巾告诉我
红领巾告诉我
遇到这种情况,少先队员 应该怎么办?
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
责 骂 同 学
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
不 团 结 友 爱
下面小朋友,谁是真正的红领巾?
4.说一说:在我们身边有许多优秀的少先队员, 你们见到了吗?快说一说,他们都是怎样表现的?
积极勇敢
诚实守信
乐于助人
总结:情感升华
校园文明心字歌 上课听讲要专心,完成作业要细心, 课间玩耍要当心,遇到困难不灰心, 学习知识有恒心,帮助同学要热心, 对待弱小有爱心,团结合作要齐心, 对待集体要关心,师生互助心连心。
借助于儿歌,引导学生根据儿歌的要求, 争做一名优秀少先队员。
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120、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。 121、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。 122、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。 123、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 124、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。 125、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。 126、生命不是要超越别人,而是要超越自己。 127、长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。 128、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。 129、你不要一直不满他人,你应该一直检讨自己才对。 130、生活是一面镜子。你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。 131、要改变命运,首先改变自己。 132、人生就像一个动物园,当你以为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员! 133、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动!行动!行动! 134、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。 135、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩 136、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。 137、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼· 罗兰 138、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。 139、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 140、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。 141、人的缺点就像花园里的杂草,如果不及时清理,很快就会占领整座花园。 142、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 143、在必要时候需要弯一弯,转一转,因为太坚强容易折断,我们需要更多的柔软,才能战胜挫折。 144、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。 145、笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。 146、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若 147、还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。 148、现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 149、世上只有想不通的人,没有走不通的路。 150、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。 151、人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。摘自:读书名言 152、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。 153、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。 154、坚持最难,但成果也最大。 155、再多一点努力,就多一点成功。 156、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 157、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。 158、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 159、机不可失,时不再来。 160、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 161、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。 162、学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。 163、命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。 164、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 165、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。 166、只要路是对的,就不怕路远。 167、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 168、你能做到的,比想像的更多。 169、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报,但不付出一定得不到回报。 170、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 171、在生活中,我跌倒过。我在嘲笑声中站起来,虽然衣服脏了,但那是暂时的,它可以洗净。 172、放弃谁都可以,千万不要放弃自己! 173、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。 174、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们会让自己大吃一惊。 175、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 176、上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公平。 177、没有所谓幸运或厄运,每件事情有因必有果。

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件

《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件
队活动
手拉手 活动
义务劳动
义卖活动
劳动实践活动
生活自理比赛
社区宣传活动
慰问敬老院的老人
祭扫烈士墓
问问高年级大哥哥,大姐 姐,他们开展了哪些活动?
我的金点子
说一说,你参加过哪 些少先队活动。请你开 动脑筋,为少先队活动 出出主意,把你的金点 子写在自己的本子上。
120、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走。 121、成功不是凭梦想和希望,而是凭努力和实践。 122、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有久久不会退去的余香。 123、活在当下,别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 124、不为模糊不清的未来担忧,只为清清楚楚的现在努力。 125、出路出路,走出去了,总是会有路的。困难苦难,困在家里就是难。 126、生命不是要超越别人,而是要超越自己。 127、长得漂亮是优势,活得漂亮是本事。 128、如果要飞得高,就该把地平线忘掉。 129、你不要一直不满他人,你应该一直检讨自己才对。 130、生活是一面镜子。你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。 131、要改变命运,首先改变自己。 132、人生就像一个动物园,当你以为你在看别人耍猴的时候,却不知自己也是猴子中的一员! 133、把事情办好的秘密就是行动。成功之路就是有条理思考之后的行动!行动!行动! 134、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。 135、没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。——佩恩 136、上天完全是为了坚强你的意志,才在道路上设下重重的障碍。 137、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。 ——罗曼· 罗兰 138、你硬要把单纯的事情看得很严重,那样子你会很痛苦。 139、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 140、就算全世界都否定我,还有我自己相信我。 141、人的缺点就像花园里的杂草,如果不及时清理,很快就会占领整座花园。 142、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 143、在必要时候需要弯一弯,转一转,因为太坚强容易折断,我们需要更多的柔软,才能战胜挫折。 144、即使行动导致错误,却也带来了学习与成长;不行动则是停滞与萎缩。 145、笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。 146、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若 147、还能冲动,表示你还对生活有激情,总是冲动,表示你还不懂生活。 148、现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 149、世上只有想不通的人,没有走不通的路。 150、觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。 151、人的一生就像一篇文章,只有经过多次精心修改,才能不断完善。摘自:读书名言 152、自以为拥有财富的人,其实是被财富所拥有。 153、一个懒惰的少年将来就是一褴褛的老人。 154、坚持最难,但成果也最大。 155、再多一点努力,就多一点成功。 156、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。 157、活着一天,就是有福气,就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时候,我发现有人却没有脚。 158、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 159、机不可失,时不再来。 160、随随便便浪费的时间,再也不能赢回来。 161、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。 162、学的到东西的事情是锻炼,学不到的是磨练。 163、命运就像自己的掌纹,虽然弯弯曲曲,却永远掌握在自己手中。 164、环境不会改变,解决之道在于改变自己。 165、成大事不在于力量多少,而在能坚持多久。 166、只要路是对的,就不怕路远。 167、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。 168、你能做到的,比想像的更多。 169、天道酬勤。也许你付出了不一定得到回报,但不付出一定得不到回报。 170、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。 171、在生活中,我跌倒过。我在嘲笑声中站起来,虽然衣服脏了,但那是暂时的,它可以洗净。 172、放弃谁都可以,千万不要放弃自己! 173、尝试去把别人拍过来的砖砌成结实的地基,生活就不会那么辛苦了。 174、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们会让自己大吃一惊。 175、每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。 176、上帝从不抱怨人们的愚昧,人们却抱怨上帝的不公平。 177、没有所谓幸运或厄运,每件事情有因必有果。

(花城版)音乐五年级下册《歌曲《前进快乐的少先队员》说课稿

(花城版)音乐五年级下册《歌曲《前进快乐的少先队员》说课稿

(花城版)音乐五年级下册《歌曲《前进快乐的少先队员》说课稿一. 教材分析《前进快乐的少先队员》是一首富有教育意义的歌曲,选自花城版音乐五年级下册。

这首歌曲以欢快的旋律和积极向上的歌词,表达了少先队员积极进取、乐观向上的精神风貌。

歌曲由两个乐段组成,结构简洁明了,易于学生学习和演唱。

通过学习这首歌曲,学生可以进一步培养对音乐的热爱,增强集体的凝聚力,激发他们为社会主义事业努力学习、奋发向上的信念。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的音乐基础,对音乐的表现手法和基本技巧有一定的了解。

他们在学习过程中积极参与,富有表现力,能够较好地理解和演唱歌曲。

然而,部分学生可能对一些音乐术语和技巧尚需加强,因此在教学过程中需要关注这部分学生的需求,给予他们更多的指导和关爱。

三. 说教学目标1.认知目标:通过学习《前进快乐的少先队员》,使学生了解歌曲的背景、结构及音乐术语,提高学生的音乐素养。

2.技能目标:培养学生正确的歌唱姿势和呼吸方法,提高学生的歌唱技巧。

3.情感目标:激发学生为社会主义事业努力学习、奋发向上的信念,增强集体的凝聚力。

四. 说教学重难点1.教学重点:学会演唱《前进快乐的少先队员》,理解歌曲的教育意义。

2.教学难点:歌曲中的一些音乐术语和技巧,如音准、节奏、呼吸等。

五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用情境教学法、分组合作法、示范教学法等,激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。

2.教学手段:运用多媒体课件、钢琴、音响等设备,为学生提供丰富的视听感受。

六. 说教学过程1.导入:以少先队员为主题,引导学生回顾少先队员的标志、口号和信念,激发学生的学习兴趣。

2.新课教学:介绍歌曲的背景、结构及音乐术语,为学生示范演唱,指导学生跟唱。

3.分组练习:将学生分成若干小组,进行分组练习,相互交流、借鉴,提高演唱水平。

4.歌曲处理:引导学生对歌曲进行情感处理,培养学生的表现力。

5.展示环节:各小组依次展示演唱成果,鼓励学生互相欣赏、鼓励。

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谢谢你的到来
学习并没有结束,希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
同学们学习的很认真,有的地方 要注意一下音调的改变,我们一 起来唱一遍。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
同学们,老师手里拿的是什么?
我们为什么要戴红领巾呢,同学 们知道红领巾的意义吗?
红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜 血,是少先队员的象征,从我们入 队的那天起,我们每一个少先队员 都要配戴红领巾。
作为少先队员你们知道队歌 是哪一首歌曲吗?
今天我们再来学习一首和少先队员有 关的歌曲——《前进吧,快乐的少先 队员》。
我们首先来听一听这首歌曲,注意 一下这首歌曲使用什么样的速度来 唱的。
我们来学习一下歌词,先请 一位来自学有感情的朗诵一遍。通过歌词可以看到少先队员 的心情是怎么样的呢?
学习歌曲。我们再来一起听一遍这首歌曲,同 学们看着歌词,想一想这首歌曲应该带着什么 样的心情和速度去唱?
现在同学们来跟着老师唱。
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