财务管理模拟实训教程报告
财务管理的实训报告（9篇）
财务管理的实训报告财务管理的实训报告(9篇)在不断进步的时代，我们都不可避免地要接触到报告，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。
那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编为大家整理的财务管理的实训报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
财务管理的实训报告1一、实习时间：20xx年6月8日至6月21日二、实习目的：通过会计实习，使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平，也是对学生所学专业知识的一个检验。
使每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证，登记账薄的会计工作技能和方法，而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作，从而对所学理论有一个较系统、完整的认识，最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。
三、实习内容：以企业的实际经济业务为实习资料，运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账等。
四、实习心得：两天的实习是在我们充实、奋斗的过程中完成的，记得实习的开始是那样的忙碌和疲惫，甚至是不知所措，只能依靠老师的引导和帮助。
通过这十几天来的会计实习我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、划分收益支出于资本性支出原则、谨慎性原则、重要性原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。
让我掌握了记账的基本程序，锻炼了自己的动手操作能力，使我深一步了解到里面的乐趣，更重要的是发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核，账簿的登记、核对，错账的更正，会计处理程序的运用到会计报表的编制，从而对企业会计核算形成一个完整的概念。
财务管理实训报告【通用5篇】
财务管理实训报告【通用5篇】（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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财务管理实训报告（通用8篇）
财务管理实训报告（通用8篇）财务管理实训报告（通用8篇）财务管理是在一定的整体目标下，关于资产的购置（投资），资本的融通（筹资）和经营中现金流量（营运资金），以及利润分配的管理。
以下是小编收集整理的财务管理实训报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
财务管理实训报告篇1一、实习目的通过财务管理实习，使得学生较系统的学习企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解，实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的水平。
通过实训，促使学生加深对所学专业知识的实践认识，掌握财务管理基本操作技能，培养并增强其从财务管理系统的角度看待问题的思维能力，从而有助于其迅速适应未来的工作环境，为企业输送专业的管理人才。
二、实习内容以企业的经济业务为实习资料，了解财务管理目标、货币的时间价值、风险价值、全面预算、项目投资决策、鼓励政策、资金管理、商业信用、证券投资、部门业绩评价等。
(一)股东当前利益与企业长远价值的比较根据雷士光电科技有限公司的资料，了解了企业财务管理目标的不同，使得企业股东之间产生股权之争，也了解了在企业当前利益与长远利益面前，应选择长远利益。
(二)货币时间价值观念根据货币的时间价值、风险价值观念和贴现率可以了解资金在什么时候可以获得利润，什么时候可以以最小的成本获得的收益。
(三)风险价值观利用与风险价值观有关的期望报酬率、方差、标准差、标准离差率等一系列有关数据来确定公司所选择的方案的可行性。
也可以根据各方案的不同的贝塔系数确定方案是否可行。
(四)全面预算运用全面预算的知识算出公司一年内的销售额、现金收入、生产量、材料采购量、人工成本、制造费用、销售及管理费用等，再根据预算出的数字编制现金预算表、利润表以及资产负债表。
公司则可以根据预算的信息对公司活动进行恰当的管理活动。
(五)投资方案的讨论和项目投资决策对于投资要运用到相应理财观念，不同的理财观念会产生不同的投资方案。
财务管理综合实训报告【三篇】
【导语】实训的⽬的也是将所学知识与实践相结合，达到更好的学习效果，以下是⽆忧考整理的财务管理综合实训报告，仅供参考！ 篇⼀ 实习是我们每个⼤学⽣的必修课程，也是⼀门⼗分重要的⼈⽣必修课。
它使我们在实践中打开视野、增长见识，为我们以后⾛向社会打下坚实的基础，是我们⾛向岗位的垫脚⽯。
今年我们从xx年xx⽉xx⽇⾄xx⽉xx⽇在经管院计算机机房进⾏了实习，此次实习的主要任务是学习⽤友财务软件。
为期三周的实习就这样匆匆的落下帷幕了，光阴似箭，在这短短的实习期间我收获颇多。
以下是我们实习的具体内容： ⼀、实习的⽬的 随着信息技术的发展，计算机在我国的普及，会计⼿⼯操作已逐步被计算机取代，推⼴应⽤会计电算化已经成为我国会计⼯作的必然趋势。
会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节，是培养我们会计学和财务管理专业学⽣掌握和运⽤计算机进⾏会计处理能⼒的重要组成部分。
不仅如此，会计电算化还是现代经济管理活动的⼀个重要组成部分，是会计发展的⼀个历史性飞跃，是以计算机替代⼈⼯记账、算账、报账以及对会计信息进⾏分析和利⽤的过程。
通过本实践课程的学习，可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使⽤⽅法，能够运⽤财务软件对企业业务进⾏会计处理，为今后从事会计⼯作打下良好基础。
本次实习的⽬的在于使学⽣了解⽤友总体架构的基础上，系统学时财务管理软件的基本⼯作原理和会计核算与管理的全部⼯作过程，掌握总账管理薪资管理固定资产管理和报表系统的⼯作原理和过程，并从管理和监督的⾓度了解企业会计业务数据处理的流程，掌握利⽤财务管理软件查找财务和报账资料的⽅法。
⼆、实习的主要内容 本次实习我们所学习的⽤友ERP-U8教材中的内容有系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等，系统地学习了⽤友软件。
(⼀)⽤友财务软件系统管理 系统管理的主要功能是对⽤友ERP的各个产品进⾏统⼀的操作管理和数据维护。
模拟实训财务分析报告(3篇)
第1篇一、前言随着我国经济的快速发展，财务管理在企业运营中扮演着越来越重要的角色。
为了提高学生的财务分析能力，我校特开展模拟实训活动。
本次实训旨在通过模拟真实企业财务数据，让学生深入了解财务报表的编制方法、财务分析的基本原理和财务决策的重要性。
以下是本次模拟实训的财务分析报告。
二、实训企业概况本次实训企业为一家虚构的制造企业，主要生产电子产品。
企业成立于2010年，注册资本1000万元，位于我国东部沿海地区。
企业现有员工200人，年销售额约5000万元。
企业主要产品包括手机、电脑、平板电脑等电子产品。
三、财务报表分析1. 资产负债表分析（1）流动资产分析根据资产负债表，企业流动资产总额为2000万元，其中货币资金500万元，应收账款800万元，存货700万元。
从数据来看，企业流动资产结构较为合理，货币资金充足，应收账款和存货占比较高，表明企业有一定的销售规模和市场竞争力。
（2）固定资产分析企业固定资产总额为1500万元，其中生产设备800万元，办公设备500万元，土地使用权200万元。
从数据来看，企业固定资产结构较为合理，生产设备占比较高，表明企业具备较强的生产能力。
（3）负债分析企业负债总额为1200万元，其中短期借款600万元，长期借款300万元，应付账款300万元。
从数据来看，企业负债结构较为合理，短期借款和长期借款占比较高，表明企业具有一定的融资能力。
（4）所有者权益分析企业所有者权益总额为800万元，其中实收资本500万元，资本公积200万元，未分配利润100万元。
从数据来看，企业所有者权益结构较为合理，实收资本占比较高，表明企业具备较强的资本实力。
2. 利润表分析（1）营业收入分析根据利润表，企业营业收入为5000万元，同比增长10%。
从数据来看，企业营业收入保持稳定增长，表明企业市场竞争力较强。
（2）营业成本分析企业营业成本为3000万元，同比增长5%。
从数据来看，企业营业成本增长速度低于营业收入，表明企业具备一定的成本控制能力。
财务管理实训报告范文（精选5篇）
财务管理实训报告范文（精选5篇）财务管理实训报告范文篇1一、财务管理专业实训的目的和意义随着国际化的快速发展，企业间的竞争加剧，企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时，为了加强实践性教学，提高实际操作能力，学校开展了此次实习活动。
实习我们学生能力培养与素质提高的主要途径，为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。
这次实习，是在经过系统的专业理论知识的学习之后，为了增强对财务管理的理解，更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能，运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题，锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力，为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。
实习的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析，最后财务综合案例分析。
仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。
通过课程实习，使我们更加直观理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系：掌握财务管理的各种业务方法，学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、财务管理专业实训的内容平时我们在课堂上学习的都是理论知识，学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。
这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。
1.财务管理目标财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容，因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。
目前关于目标的说法有很多种，书上给出的一共有三个目标：利润化、每股收益化、企业价值化。
这些的目标并不是的，结合案例我觉得：每个公司的财务管理目标要因地制宜，不能固守规定的目标，要适时变通，这样才有利于企业的可持续发展。
财务管理实训报告总结(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展，财务管理在企业运营中的重要性日益凸显。
为了提高财务人员的管理能力和实践操作能力，我们学校特开设了财务管理实训课程。
本次实训旨在通过模拟企业财务管理的实际操作，使学生在掌握财务管理基本理论的基础上，提高财务分析、预算编制、成本控制、税务筹划等方面的能力。
二、实训目的1. 熟悉财务管理的基本理论和实务操作；2. 提高财务人员的综合素质和实际操作能力；3. 培养学生的团队协作精神；4. 为学生未来从事财务管理工作奠定基础。
三、实训内容本次财务管理实训主要包括以下内容：1. 财务报表分析：通过对资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表的分析，了解企业的财务状况、经营成果和现金流量。
2. 预算编制：学习预算编制的基本方法，掌握预算编制的流程和技巧。
3. 成本控制：了解成本控制的基本原理，掌握成本控制的方法和技巧。
4. 税务筹划：学习税收政策，了解企业税务筹划的基本方法。
5. 财务决策：运用财务知识，对企业投资项目进行财务评价，为企业决策提供依据。
四、实训过程1. 实训准备：在实训开始前，教师向学生介绍实训目的、内容、方法和要求，使学生明确实训目标。
2. 实训实施：学生分组进行实训，每组选取一个企业作为模拟对象，进行财务报表分析、预算编制、成本控制、税务筹划和财务决策等方面的操作。
3. 实训总结：实训结束后，各小组进行总结汇报，教师对学生的实训成果进行点评和指导。
五、实训成果1. 学生对财务管理的基本理论和实务操作有了更深入的了解；2. 学生掌握了财务报表分析、预算编制、成本控制、税务筹划和财务决策等方面的技能；3. 学生培养了团队协作精神，提高了沟通能力；4. 学生为未来从事财务管理工作奠定了基础。
六、实训体会1. 财务管理是一门实践性很强的学科，理论知识与实际操作相结合是提高财务管理能力的关键。
2. 财务报表分析是企业财务管理的核心内容，通过对财务报表的分析，可以了解企业的财务状况、经营成果和现金流量。
财务管理模拟教程实习报告
实习报告一、实习背景及目的随着我国经济的快速发展，财务管理在企业运营中的重要性日益凸显。
为了提高财务管理专业人才的实践能力，我校组织了一次财务管理模拟教程实习。
本次实习旨在让我们更好地理解财务管理的基本原理，掌握财务分析的方法，提高解决实际财务问题的能力。
二、实习内容及过程实习期间，我们学习了财务管理的基本知识，包括预算编制、财务活动分析、财务报表分析等。
实习过程中，我们分为小组，每组负责完成一系列财务管理工作。
1. 预算编制：我们根据公司的经营目标和计划，编制了销售预算、生产预算、直接材料采购预算、直接工资预算、制造费用预算、产品成本预算、销售费用及管理费用预算等。
通过预算编制，我们了解了企业经营活动的计划性和预测性。
2. 财务活动分析：我们通过对公司的财务活动进行分析，了解了企业的资金需求、资金来源和资金运用情况。
分析了公司的资产负债表、利润表和现金流量表，掌握了财务活动的基本规律。
3. 财务报表分析：我们通过对财务报表的分析，了解了公司的财务状况、经营成果和现金流量。
学会了如何利用财务报表进行企业经营决策，提高了财务分析能力。
4. 财务决策：我们在实习过程中，针对公司的实际情况，进行了融资决策、投资决策和分配决策。
通过讨论和分析，我们得出了合理的财务决策方案，为公司的发展提供了支持。
三、实习收获及体会通过本次财务管理模拟教程实习，我对财务管理有了更深刻的理解。
实习过程中，我们不仅学到了财务管理的基本知识和方法，还锻炼了团队协作和沟通能力。
以下是我在实习过程中的收获和体会：1. 理论联系实际：实习过程中，我们将所学的财务管理理论知识与实际操作相结合，提高了理论知识的实用价值。
2. 团队协作：在实习过程中，我们学会了如何与他人合作，共同完成任务。
团队协作能力在财务管理中非常重要，只有团结一致，才能更好地解决问题。
3. 沟通与协调：在实习过程中，我们与同学、老师和企业相关人员进行了充分的沟通与协调。
财务管理模拟实验实训报告
财务管理模拟实验实训报告财务管理模拟实验实训报告范文（通用8篇）财务管理模拟实验实训报告范文（通用8篇）1实习期间，在指导老师的帮助下，熟悉了事务所的主要业务活动，对于出口退税审批，代理注册，独立审计等都进行了初步学习和掌握。
将校园中学习的理论知与实际工作处理相比较，发现其中的差异并通过实践提高自己的专业水平，为接下来走出学校踏入社会做准备。
现将毕业实习的具体情况及体会作系统总结。
1、实习单位简介xx税务师事务所有限公司成立于20xx年。
税务师事务所已汇集十多位资深的高级会计师、注册会计师、注册资产评估师和注册税务师，已形成了一支整体业务素质良好、人才结构合理的专业服务队伍，其生存之本是独立、客观、公正的开展业务；成长之旅是热情、勤勉、高效的服务于客户；公司的宗旨是：恪守执业准则，创造客户价值。
公司主要业务有：独立审计、税务代理、代理记账、公司注册等。
根据上述业务分类，税务师事务所设10个职能部门，包括综合部、业务一部、业务二部、业务三部、业务四部、业务五部、业务六部、后勤部、质量监督部、风险控制部。
2、实习主要过程此次实习的目的在于通过在税务师事务所的实习，熟悉会计师事务所的日常业务和流程，提高本人的专业知识与实际操作能力。
我实习所在部门为业务一部。
学习内容包括出口退税审批、代理公司注册和独立审计的操作流程以及单位内部工作制度等。
实习过程主要包括以下几个阶段：第一，了解会计师事务所的工作性质，熟悉工作规章制度和内部组织机构，了解办理业务的工作流程和工作细节。
第二，了解和学习办理业务的基本流程，包括出口退税审批、代理公司注册和独立审计等。
第三，重点学习各项业务的工作细则，主要包括以下方面：出口退税审批程序、代理公司注册的商务秘书职责，独立审计的具体工作流程。
第四，进行实际操作，在指导老师指导下完成各项业务并尝试独立完成工作任务。
第五，总结实习经历，记录实习心得并据此完成实习手册和实习报告。
3、实习主要内容20xx年1月12日，我在到达实习单位并办理相关入职手续之后正式开始了实习生活。
财务管理模拟实习报告5篇
财务管理模拟实习报告5篇财务管理模拟实习报告1一、实习目的学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。
20__年2.25到4.8日我在____有限公司进行了有关财务方面的专业实习。
现作如下实习报告：一、实习单位概况广州集装箱码头有限公司(简称GCT)，是由广州港集团和新加坡国际港务集团(PSA) 共同投资经营的专业化国际集装箱码头，于2001年7月1日正式成立，其前身为1983年成立的黄埔集装箱公司，管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。
GCT位于珠江三角洲的经济中心，地理位置优越，拥有广阔的经济腹地和便利的水运、铁路、公路交通网络，是中国华南地区和珠江三角洲地区连接海内外的重要交通枢纽。
GCT以广州港为依托，融合吸收了经营世界中转枢纽港新加坡国际港务集团(PSA) 的先进管理经验和专业技术，利用其广大的客户基础和航运网络，促进了集装箱运输业务的迅猛发展。
二、实习岗位的简介本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。
公司财务部大概有十五个人，财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我，她们对我特别照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。
虽然自己也是财务管理专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。
就是一种对事业的专注和勤奋的精神。
我们三个组成了一个小团队。
主办会计先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。
在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。
财务管理模拟实验报告总结
财务管理模拟实验报告总结第一篇：财务管理模拟实验报告总结财务管理模拟实验报告（第8组）一、实验目的随着公司之间的竞争力日益增强，企业对财务管理人才的综合素质要求也逐渐提高，那么，在这个国际化进程迅速发展的时代，仅靠书本的理论知识已不能满足成为一名高标准财务管理人员的要求，所以，为了提高实际操作能力，在大四这一学年，我们开设了《财务管理模拟实验》课程。
在大三时期，我们已经学习了《财务管理》的相关理论知识，虽然这次的实验课仅有四周时间，但也在一定程度上巩固了我们所学的基本知识和理论，加强了我们对财务管理的理解和掌握。
通过模拟经营公司的方式，将我们的理论知识与实践相结合，用所学的财务管理基本方法和理论知识来解决生活和工作中的实际问题，这不仅仅锻炼了我们的实际操作能力，还为未来能够尽快适应财务工作奠定了良好的基础。
二、实验成员角色分配此次财务管理模拟实验的课程是将大学所学的所有学科的与企业经营管理相关知识点融合一体，对相关知识点提出了综合性的应用，其实，这个课程与我们每年参加的ERP沙盘模拟大赛很相似。
团队中的四个人必须有很强的团队意识和强大的凝聚力，这项工作本身就是一项相互配合与在相互帮助中完成的工作，每个人都负有别人不可替代的任务。
如果四个人当中有一个人缺少团队意识，那只会有一种结果：必输无疑，无论其它人的个人业务水平有多高，因为每个人的工作都是紧密的相互关联、密不可分的。
三、实验过程及分析（一）生产计划与实行第一年，我们公司主要是生产低端产品，所以安装了三条生产线分别是两条低端L1，一条在建的中端M1，之所以我们在选择生产线时选择的都是最贵的，是因为我们小组坚信，只要能生产出多的产品，就一定能盈利。
但在产房的购买与租赁问题中，我们出现了错误，这个错误是到后面也无法弥补的。
我们第一年选择了厂房租赁，规则上是说厂房租赁每年4万，可到实际操作中就不是这样了，厂房每年的租金都会翻倍，这也使我们接下来几年的预算全部出错，甚至在最后两年出现了紧急贷款的情况。
财务管理实训报告(通用10篇)
财务管理实训报告引言财务管理是企业管理中的关键部分，它涉及到企业的资金运作、投资决策以及财务分析等方面。
为了深入理解财务管理的实践操作，我们在实训环节进行了一系列的财务管理实践操作，本报告将对这些实践进行总结和分析。
实训一：资金管理问题描述在资金管理的实训中，我们需要以某个企业为例，对其资金状况进行分析和管理。
通过财务报表和相关数据的分析，我们需要提出具体的资金管理建议。
解决方案1.首先，我们通过对企业的财务报表进行分析，了解其资金状况。
包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
2.其次，我们对企业的现金流量进行分析，了解企业的现金流入和流出情况。
通过分析现金流量表，我们可以判断企业是否存在资金短缺的问题。
3.最后，我们提出具体的资金管理建议。
比如，我们可以建议企业加强应收账款的管理，及时收回应收款项；优化存货管理，减少库存周转时间；降低负债，减少利息支出等。
结果分析通过对企业资金管理实践的分析，我们得出了以下结论： 1. 企业存在一定的资金压力，需要优化现金流量。
2. 应收账款和存货管理可以进一步加强，以提高资金周转效率。
3. 通过降低负债和利息支出，可以减少企业的财务成本。
实训二：投资决策问题描述在投资决策实训中，我们需要以某个企业为例，对其投资项目进行评估和决策。
通过对项目的现金流量和风险的分析，我们需要给出是否投资该项目的建议。
解决方案1.首先，我们通过对投资项目的现金流量进行分析，计算项目的净现值和内部收益率等指标。
2.其次，我们对项目的风险进行评估。
通过对项目风险的分析，我们可以计算项目的风险溢价，最终得出项目的风险调整后净现值。
3.最后，我们综合考虑项目的现金流量和风险情况，给出是否投资该项目的建议。
结果分析通过对投资决策实践的分析，我们得出了以下结论： 1. 项目的净现值和内部收益率是判断投资项目是否具有经济效益的重要指标。
2. 项目的风险调整后净现值能够更全面地评估投资项目的风险情况。
财务管理的实训报告
财务管理的实训报告财务管理的实训报告范文（通用8篇）在现实生活中，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家整理的财务管理的实训报告范文（通用8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
财务管理的实训报告范文（通用8篇）1一、实习目的四年的大学生活很快就要过去，我们也要离开学校步入社会，站在一个新的起点上。
在20xx年3月这一个月的时间里，我有幸参加了河间市诚信财会学校的实习，希望一方面能够锻炼自己本专业的业务技能，另一方面能够进一步接触会计实务，将知识运用到实践中去。
这是我第一次真正的踏入了社会，开始了与校园不同的生活。
希望通过这次实习开拓自己的视野，为今后工作打下坚实的基础，迈出走向工作岗位的第一步。
二、实习单位介绍河间市诚信财会学校是一家综合性的财会培训学校，主要为准备从事会计领域的学生或成人进行会计培训，或者进行一些相关考试的辅导；同时诚信财会学校还对速达财务软件进行代理，为企业进行速达财务软件销售、咨询和日常的维护工作。
三、实习内容这是我第二次来到这所财会学校，去年暑期我也曾在这里进行过半个多月的暑期实践，与上次的学生身份不同，这次我把自己的心态摆在了工作人员的位置上，每天在规定的时间上下班，并在工作期间认真准时地完成自己的工作任务。
这次我的工作主要是进行财务软件的销售工作，并对客户在使用的过程中出现的问题进行解决。
带着熟悉和紧张的心情走进办公室，因为之前曾到这里进行过暑期实践，所以大家都相互认识了解，自然而然的顺利进入实习工作。
第一天算是熟悉了一下自己今后的工作环境，带我实习是赵老师，他是一名经验丰富的会计，现在在学校担任教学工作。
他首先耐心的向我说明了今后的工作内容，对于我的一些疑惑都给与了细心地指导。
对于一个刚刚从学校走向社会的学生来说，能遇上这样的师傅真是一种幸运，在他的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。
财务管理实训报告
财务管理实训报告•相关推荐财务管理实训报告（通用10篇）我们眼下的社会，越来越多人会去使用报告，报告具有双向沟通性的特点。
我们应当如何写报告呢？下面是小编收集整理的财务管理实训报告，希望对大家有所帮助。
财务管理实训报告篇1一、实验目的《财务管理综合实训》是利用福斯特公司开发的《多媒体财务管理教学系统》软件，采用了先进的计算机技术和多媒体技术，弥补在财务管理教学过程中枯燥、学生无交互、单纯的学习理论知识、老师考核困难、不能全面的评估学生学习等缺陷，有效的提高了财务管理教学的质量和效率。
让学生通过本软件，能够系统全面的掌握财务管理的具体操作和方法，为学生即将从事的会计工作打下坚实的基础，使之成为真正的会计专业人才。
二、实验地点三、实验的基本要求1.了解并掌握财务分析的方法。
2.了解和掌握财务预测与计划的基本步骤和方法3.了解、熟悉资本成本的概念，掌握资本成本的计算方法。
4.了解、熟悉杠杆效应与最佳资本结构的概念，掌握杠杆效应与最佳资本结构的计算方法。
5.了解、熟悉股息政策。
6.熟悉运营资本管理的原理并掌握运营资本管理的计算方法。
7.熟悉运投资管理的原理并掌握投资管理的计算方法。
四、实训基本情况说明在半年的财务管理课程学习之后，我们虽然掌握了理论知识，但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度，不能够把理论和实践很好地结合起来。
众所周知，作为一个财务管理人员，如果不会进行实际的财务操作，就不能算做一个合格的财务管理者。
于是在大二第二个学期我们开了这门财务管理综合实训课。
实训重在动手去做，把企业发生的业务能够熟练地反映出来，这样才能证明作为一个财务管理人员的实力。
因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。
这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。
本系统以一个财经大学生毕业到一家生产制造公司实习，对企业所发生的财务问题进行一一解决的实验案例，将现金管理、信用管理、应收账款管理、存货管理、全面预算日常管理、投资决策、资本结构决策、融资决策、报表分析等基本知识有机的结合在一起，有效地提高学生学习兴趣。
财务管理实训报告三篇
【导语】财务管理⽬标是财务管理⼯作的总⽅向，在完成财务管理实训后，学⽣们会有怎样的⼼得体会？以下是整理的财务管理实训报告，欢迎阅读！ 篇⼀ 1、⼿⼯做账会计实习： 通过⼿⼯做账会计实习，对实际会计业务的操作，⾸先让我们⼜再次更好、更深⼊的学习和掌握了会计知识;另外，让我们理解明⽩了作为会计的谨慎性，不仅仅是在处理某些业务的时候，⽽是在各个⽅⾯都必须做到仔细，认真，还需要⼜⾜够的耐⼼。
还有就是会计数据的真实、完整，即便是做错了，也应该按照规定进⾏修改，要让他⼈知道错误所在。
最后，应该强调的是任何的实务操作都需要基础理论的⽀持，会计也是如此，通过实习我也看出了我的会计专业知识的匮乏，不够仔细和深⼊，在今后的学习及⼯作中还应继续努⼒。
2、⼿⼯财务管理实习： 通过⼿⼯财务管理实习，让我认识到了作为⼀个企业，财务管理的决策占据⼗分重要的地位。
主要表现在以下⼏个⽅⾯： ①通过对财务报表、财务指标的分析，我们可以看到企业历史的经营情况和发展趋势，以找到更好的管理决策⽅法改进原有的经营管理模式，提⾼企业的发展能⼒及社会的知名度。
②通过科学的预算管理，我们可以早⼀步知道企业未来的经营情况，如有不⾜之处即可尽快进⾏调整，尽早弥补损失。
③通过投资可⾏性分析，我们就不会出现盲⽬上项⽬的情况，只有充分可⾏的项⽬，在考虑了各种风险的基础上，我们才能予以考虑项⽬可⾏。
④通过流动资产运营分析，我们可以掌握更好的现⾦持有量、订货批量，选择适当的现⾦折扣条件。
⑤总之，财务管理能让公司更加科学的管理和决策。
3、⽤友u8会计电算化实习： 将计算机的快捷、⽅便、准确运⽤于会计的实务操作，对会计的发展来说是⼀个突破性质的飞跃，但同时也暴露出很多会计电算化的弊端，⽐如说会计电算化就需要⼀个对财务权限管理严格、明确的环境以及对数据具有良好管理的环境。
⽽针对个⼈来说，同样也需要具备良好的职业道德，在会计电算化中，我们可以对凭证进⾏⽆痕迹修改、个⼈的⽤户密码容易被窃取或泄漏……但从总体上说，会计电算化有其独特优化的⼀⾯，就拿⽤友u8来说，具有很多⼿⼯会计不可及的优点： ①可以严格进⾏⽤户权限控制，出现越权时计算机就会出现提⽰或是禁⽌该项操作。
财务管理实训报告（通用10篇）
财务管理实训报告财务管理实训报告（通用10篇）在经济发展迅速的今天，我们都不可避免地要接触到报告，报告包含标题、正文、结尾等。
那么，报告到底怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的财务管理实训报告（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
财务管理实训报告篇1一、实习目的通过这次的财务管理实训实习，促使我们加深对所学专业知识的实践能力，掌握财务管理基本操作技能，培养并加强从财务管理系统的角度来看待问题及方法的思维能力，从而锻炼我们能尽快的适应未来的工作环境，提高我们的工作效率，做到让我们彻底认识到财务管理的重要价值。
二、实习内容（一）指导老师讲解实习的第一天，由各班学习委员发放实训资料，指导老师为我们讲解了本次财务管理实训实习的基本内容和基本流程。
总共16篇实训，广泛的涉及到我们的财务管理专业知识：货币时间价值、风险价值观念、全面预算、资本成本和资本结构、变动成本法等诸多问题。
指导老师向我们讲解每篇实训的重要性及理论性，让我们明白本次实训实习的意义。
（二）了解各实训的资料通过实训的资料，了解企业的基本状况，泛读企业的背景资料，抓住每篇实训的重点，总结方法，以最为精准的解决方法和简短有力的结论评估来解决各个实训问题。
（三）逐一解决实训问题在老师的讲解和自我的了解情况下，我们正式的开始了对实训问题的解决，首先从自己熟练的、有把握的做起。
以以下实训为例：实训1 股东当前利益与企业长远价值的衡量，这篇实训主要涉及雷士光电的财务管理目标问题和企业的经营问题等。
资料显示，创始人股东的股权冲突是由于财务管理目标的不同从而造成矛盾激化，利润最大化和股东财富最大化，这两发面，他们虽然同是财务管理目标，但所坚持原则却是不一样的。
再者资料中的吴长江在经营公司时，不仅树立了良好的公司形象和商业信誉，更为自己的形象赢得了个人信誉，从而促使他赢得了这场“战役”的全面胜利。
实训4 风险价值观念，这篇实训主要涉及企业风险的评价标准及评价这些标准的主要依据和基本公式应用，其中包括期望报酬率、方差、标准差、标准离差率以及各投资组合的风险与报酬，利用贝塔系数预测企业风险收益率，同时学会考虑问题最忌单一性、片面性。
财务管理分析实训报告(3篇)
第1篇一、实训背景随着我国经济的快速发展，财务管理在企业运营中的重要性日益凸显。
为了提高学生的财务管理能力和实际操作能力，我国高校普遍开展了财务管理分析实训课程。
本次实训旨在通过模拟企业财务管理实际操作，使学生深入了解财务管理的基本理论、方法和技巧，提高学生的财务管理素养。
二、实训目的1. 熟悉财务管理的基本理论和方法；2. 掌握财务报表分析的基本技巧；3. 培养学生运用财务管理知识解决实际问题的能力；4. 提高学生的团队协作能力和沟通能力。
三、实训内容本次实训主要包括以下内容：1. 财务报表编制与审核；2. 财务比率分析；3. 财务预测与决策；4. 财务预算编制；5. 财务风险分析；6. 财务绩效评价。
四、实训过程1. 实训准备阶段（1）分组：将学生分成若干小组，每组5-6人，确保每个小组都有较强的综合能力。
（2）资料收集：收集相关企业的财务报表、行业报告等资料，为实训提供数据支持。
（3）制定实训计划：明确实训目标、任务分工、时间安排等。
2. 实训实施阶段（1）财务报表编制与审核：以某企业为例，指导学生编制资产负债表、利润表、现金流量表等财务报表，并对报表进行审核。
（2）财务比率分析：分析企业的偿债能力、盈利能力、营运能力等，找出企业财务状况的优势和劣势。
（3）财务预测与决策：运用财务预测方法，对企业未来财务状况进行预测，并据此制定相应的财务决策。
（4）财务预算编制：指导学生编制企业的财务预算，包括收入预算、支出预算、现金预算等。
（5）财务风险分析：分析企业面临的财务风险，提出应对措施。
（6）财务绩效评价：运用财务指标对企业绩效进行评价，找出提高企业绩效的途径。
3. 实训总结阶段（1）各小组汇报实训成果，包括财务报表、财务比率分析、财务预测与决策、财务预算、财务风险分析、财务绩效评价等。
（2）教师点评：对各小组的实训成果进行点评，指出优点和不足，并提出改进建议。
（3）学生总结：总结实训过程中的收获和体会，提出对财务管理实训课程的建议。
财务管理实训报告（通用10篇）
财务管理实训报告财务管理实训报告（通用10篇）随着个人的文明素养不断提升，越来越多的事务都会使用到报告，报告具有双向沟通性的特点。
那么什么样的报告才是有效的呢？以下是小编为大家收集的财务管理实训报告（通用10篇），希望对大家有所帮助。
财务管理实训报告1一、实习目的1、本次实习具有一定的实践性、启发性、综合性和应用性。
可以加深对会计核算的基本原则和方法的理解，将基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践实现有机的结合。
2、通过对企业会计模拟实训的操作，系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强对所学会计理论知识的理解与认识。
实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账。
3、本次实训以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来；以制造企业为背景，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进理学生对社会、企业的了解和认识，为学生进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。
4、对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，更加明确企业的工作流程及财务部的工作内容，为即将到来的工作做好铺垫。
二、实习要求1、熟悉实习企业概况、会计政策及内部会计核算办法。
2、根据实验教材开设总分类账户、明细分类账户及现金日记账、银行存款日记账，将余额记入余额栏内，摘要栏填写“承前页”。
3、根据实验教材整理和填制有关经济业务的原始凭证，分类编制记账凭证：收款凭证、付款凭证和转账凭证，并将原始凭证附于有关的记账凭证之后。
记账凭证和账簿均用蓝、黑墨水笔填写、登记。
财务管理实训报告（精选12篇）
财务管理实训报告（精选12篇）财务管理实训报告（精选12篇）在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，报告具有语言陈述性的特点。
你知道怎样写报告才能写的好吗？下面是小编精心整理的财务管理实训报告，欢迎大家分享。
财务管理实训报告篇1在这个学期里，我们开展了财务管理课，期末学校跟着安排我们进行财务管理实训。
以下是这次实训的一些具体情况，以及我的一些心得体会。
这次实训在期末进行，时间为从xx月xx号至xx月xx号，共10个课时，大概持续一个星期。
这次实训的目的是为了进一步巩固我们按模块教学所掌握的《财务管理》操作技能知识，全面检验我们财务会计核算综合运用技能，加强我们动手能力和实践操作能力，并为今后从事财务管理打下良好基础，而特开展的。
这次实训要求我们能以企业的财务报表等核算资料为基础，对企业财务活动的过程和结果进行研究和评价，以分析企业在生产经营过程中的利弊得失、财务状况及发展趋势，并能为评价和改进财务财务管理工作及为未来进行经济决策提供重要的财务信息。
实训内容分为三大块：一初步分析，二财务指标分析，三综合分析。
实训开始的第一步骤是公式计算。
根据企业资产负债表以及利润表上的数据信息，再通过特定的公式把各项指标的结构比率、增长额和增长率等项目计算出来。
这个工作的技术含量相对比较低，最要是考察我们对公式的理解程度以及运用程度，只要你熟悉公式，懂得运用公式，然后对号入座，几乎上就没什么大问题了，但是要计算的数据比较多，相对就变得繁琐，毕竟是一环扣一环的公式计算，这要求核算人员工作态度仔细严谨。
由于实训要求书面书写清洁整齐、规范、严禁挖乱、涂改和使用涂改液，所以我做的时候先在草稿上做一次，确认无误后，再填入实训资料。
我平时是属于比较认真学习的那一类，所以这个公式计算没到四个课时，我就完成了，进展得相对比较顺利。
可是进行第二步骤运用公式分析就遇到相当大的困难。
第二步骤公式分析、评价，也就是这次实训过程中最为关键、最为重要、最精髓的一步，也是这次实训的主要内容以及主要目的。
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图1-1 小王从2000年到2009年的捐款情况
在如图1-1中，每个结点的1 000元均表示每年年底的捐款，9年捐款 的终值，相当于将2000—2009年每年年底的捐款1 000元都计算到2009年 年底终值，然后再求和。则小王9年的捐款终值计算如下：
1 in 1
F A i
A(F A,i, n) 1 000 (F A, 2%,9) 1 000 9.754 6 9 754.6（元）
因此，9年后，小王的捐款终值为9 754.6元。
案例二： 秘鲁国家矿业公司决定将其西南部的一处矿产开采权进行公开拍
卖，它向世界各国煤炭企业招标开矿。英国的托特纳姆公司和西班牙 的巴塞罗那公司的投标书最具有竞争力。托特纳姆公司的投标书显示， 该公司如取得开采权，将从获得开采权的第1年开始，于每年年末向秘 鲁政府交纳10亿美元的开采费，直到10年后开采结束。巴塞罗那公司 的投标书则显示，该公司在取得开采权时，将直接付给秘鲁政府40亿 美元，等8年后开采结束，再付60亿美元。 问题：
3.552
4.303
4.267 5
5.020 8
30.27
因此，李先生要准备30.27万元，才能保证孩子的后续教育。
案例五： 资料l：W公司总经理林盛曾预测其女儿（目前正读高中一年级）
三年后能够顺利考上北京大学计算机专业，届时需要一笔学费，预计 为3万元，他问会计张红：如果按目前存款年利率4%给女儿存上一笔 钱，以备上大学之需，那么现在要一次存入多少钱？
小王是位热心公众事业的人，自2000年12月底，他每年都向一位失 学儿童捐款1 000元。他将帮助这位失学儿童读完九年义务教育。 问题：
假设每年定期存款利率都是2%，则小王9年捐款在2009年年底相当 于多少钱？ 案例分析：
小王的捐款如图1-1所示。
1 000 1 000 1 000 1 000 1 000 1 000 1 000 1 000 1 000
P A(P/A,i,n)=3 (P/A,6%,6)=3 4.917 3=14.751 （9 万元）
如果一次性支付，则总额为20万元（1002 000）。两者进行比 较，很显然，分期付款比较合算。
案例四： 李先生准备将自己的孩子送到寄宿学校，以锻炼孩子的独立性，
同时也可在事业上给自己多一些时间。他得知本市有一家有名的民办 学校，其九年义务教育的学费如表1-1所示。
方案是：某开发商出售一套100平方米的住房，要求首期支付10万元， 然后分6年每年支付3万元，于每年年底支付。 问题：
假定当前的住房贷款年利率为6%，钱小姐很想知道每年付3万元 相当于现在多少钱，好让她与现在2 000元/平方米的市场价格进行比 较。 案例分析：
根据上述资料，则6年每年付3万元的现值为：
如秘鲁政府要求的开矿年投资回报率达到15%，请问秘鲁政府应 接受哪个公司的投标？ 案例分析：
要回答上述问题，主要是比较两个公司给秘鲁政府的开采权收入
的大小。但由于两个公司支付开采权费用的时间不同，因此不能直接 进行比较，而应比较这些支出在第10年终值的大小。试分析如下。
托特纳姆公司的方案对秘鲁政府而言是一笔年收款10亿美元的10 年年金，其终值计算如下：
财务管理模拟实训教程
第1章 财务管理理论基础
本章实训要点
理解财务管理的概念，了解财务管理在实际中的重要作用； 掌握财务管理的内容和原则； 了解企业财务管理的目标、企业理财的环境； 理解并掌握货币时间价值和风险价值理论。
1.1 实训目的和要求 通过实训案例分析，使学生在了解财务管理相关概念、内容
F A 1 in 1 A(F A,i, n) 10 (F A,15%,10) 10 20.304 203.04（亿美元）
i
巴塞罗那公司的方案对秘鲁政府而言则是两笔收款，应分别计算其 终值。
第1笔收款（40亿美元）的终值计算如下：
F P （1+i）n P(F P,i, n) 40 (F P,15%,10) 40 4.045 6 161.824（亿美元）
表1-1 九年义务教育学费详表
单位：万元
年级
1
2
3
4
5
6
7
8
9
学费
2
2
3
3
4
4
5
5
6
问题： 李先生现在想存一笔钱，能保证孩子以后的教育费用。假设
银行一年存款利率为2%，问李先生现在需要存多少钱？
案例分析： 要想回答这个问题，只要把以后各年将要支付的现金折算为现
值就可以了，但因为各年的教育收费不同，因此学费支出不是一项 年金。对于这种不等额系列支付，只好先将每一笔付款单独计算现 值，然后再求出这些现值的和，其计算如表1-2所示。
第2笔收款（60亿美元）的终值计算如下：
F P （1+i）n P(F P,i, n) 60 (F P,15%, 2) 60 1.322 5 79.35（亿美元）
则合计终值为241.174亿美元。 根据以上计算结果可知，秘鲁政府应接受巴塞罗那公司的投标。
案例三： 钱小姐最近准备买房，看了好几家开发商的售房方案。其中一个
表1-2 现值详情表
单位：万元
年级
1
2
8
9
合计
学费
2
2
3
3
4
4
5
5
6
34
现值系数 （i=2%）
0.980 4
0.971 2
0.942 3
0.923 8
0.905 7
0.888
0.860 6
0.853 5
0.836 8
─
现值
1.960 8
1.942 4
2.826 9
2.771 4
3.622 8
和原则的基础上，能够对企业当前的财务管理环境做出正确的分 析；并能够借助实训案例，在教师的指导下，独立思考和分析所 给案例资料，再结合有关理论，通过对案例的加工、整理与分析， 拓展思维能力，根据企业的不同情况和要求，能够正确地对企业 财务管理状况做出判断和预测，掌握应有的专业知识和技能。
1.2 实训案例 案例一：
资料2：W公司四年后将有一笔贷款到期，需一次性偿还2 000万 元，为此W公司拟设置偿债基金，银行存款年利率为6%。
资料3：W公司有一个产品开发项目，需一次性投入资金1 000万 元，该公司目前的投资收益率水平为15%，拟开发项目的建设期为2个 月，当年投产，当年见效益，产品生命周期预计为10年。