人教版初中物理课件《功率》ppt名师课件1

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人教版初中物理课件《功率》ppt实用课1

人教版初中物理课件《功率》ppt实用课1

注意
1、消耗电能的快慢和消耗电能的多少代表不 同的含义。 2、千瓦时和千瓦是两个不同的单位。 3、用电器的实际功率不一定等于额定功率。
讨论
观察白炽灯泡和洗衣机的铭牌,理解其中的含义。
PZ表示普通照明,220V是它的额定电压,100W是该 灯泡在额定电压220V工作时的电功率是额定功率。
讨论
一种彩色灯泡的额定电压是 36 V,要接在 220 V 的电路 中,要串联多少个这种灯泡才行?
● D.若把它们并联在4 V电路中,只有乙灯泡能正常发光
● 4.在国际单位制中,功的单位是( )
● A.安培 B.伏特
C.焦耳
D.瓦特
● 5.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电 器工作时,测得在15 min内,消耗电能0.3kW·h,这个用电器可能 是
● A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.白炽
W ——焦耳(J)
W ——千瓦时(kW ·h )
P ——瓦特(W) 由W =UIt,得:
P ——千瓦(kW) P =UI
1瓦特=1焦耳/秒=1伏特·安培 1W=1J/s=1V·A
电功率和电功的区别和联系。
电功是表示电流所做的功,同时还可以表示为 电路中所消耗的电能的多少。
电功率等于电功与所用时间的比值,表示电 能所消耗快慢的物理量。
●A.串联时,两灯都能正常发光 B.串联时,甲灯比乙灯 更亮
●C.并联时,通过两灯的电流相等 D.并联时,甲灯的实 际功率比乙灯的实际功率大
●2.家用电能表的盘面上,标有3000r/kW•h的字样,当接 入一个用电器正常工作时,1min内电能表的转盘转了15转, 则该电器消耗的实际功率是
●A.5W B.500W C.300W D.3kW

《功率》人教版八年级初二物理下册PPT课件

《功率》人教版八年级初二物理下册PPT课件
【思维拓展】 复合材料的基体和增强材料都有哪些?
[答案] 复合材料的基体材料分为金属和非金属两大类。金属基体常用的有铝、镁、铜、钛及其 合金,非金属基体主要有合成树脂、橡胶、陶瓷、石墨、碳等。增强材料主要有玻璃纤维、碳纤 维、硼纤维、芳纶纤维、碳化硅纤维、石棉纤维、金属丝和硬质细粒等。
复合材料
例2 下列说法不正确的是 ( ) A.玻璃钢是以玻璃纤维作为增强体、合成树脂作基体的复合材料 B.飞机机身的复合材料大多是以金属为增强体、纤维为基体的复合材料 C.制造网球拍用的复合材料是在合成树脂的基体中加入了碳纤维作增强体 D.航天飞机机身使用的隔热陶瓷瓦是由纤维和陶瓷复合而成的材料制成的 [答案] B
备用习题
2.下列属于复合材料的是 ( ) A.钢化玻璃 B.光导纤维 C.玻璃钢 D.氮化硅陶瓷 [答案] C [解析] 钢化玻璃是普通玻璃高温熔融,急剧冷却得到的,属于无机非金属材料,故A错误; 光导纤维主要成分是二氧化硅,属于无机非金属材料,故B错误; 玻璃钢是由玻璃与树脂混合制成的,前者是无机非金属材料,后者是有机高分子合成材料,故玻璃 钢是两种材料复合成的复合材料,故C正确; 氮化硅陶瓷属于新型无机非金属材料,故D错误。
[解析] 飞机机身的复合材料大多是以纤维为增强体,金属为基体的复合材料,而B项中将基体与增 强体颠倒。
复合材料
【规律小结】
功能高分子材料和复合材料的比较
材料名称
功能高分子材料
复合材料
既具有传统高分子材料的机械性能,又具有 两种或两种以上材料组合成的新型材料,
概念
某些特殊功能的高分子材料
分为基体和增强体
1.了解功能高分子材料的含义及在实际应用上的意义。 2.了解复合材料的含义,知道复合材料的性能和用途。

人教版《功率》ppt课件1

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为什么汽车上坡时,司机经常用换挡的方法 减小速度?
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1.物理意义: 表示物体做功快慢的物理量. 2.定义: 功与做功所用时间之比叫做功率. 3.公式:
3.定义公式:
P
=
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
W t
瓦特 James Watt 1736-1819
瓦特为蒸汽机的推 广、使用做出了不可磨 灭的重要贡献。有力的 推动了社会的前进。恩 格斯在《自然辨证法》 中这样写道:“蒸汽机是 第一个真正国际性的发 明…瓦特给它加上了一 个分离的冷凝器,这就 使蒸汽机在原则上达到 了现在的水平。”后人 为了纪念这位伟大的英 国发明家,把功率的单 位定为“瓦特”。
1.做功的两个必要因素是什么? 2.功的计算公式是什么?
建筑工地上要把1000块砖运送到楼顶, 可以采取的方法:
(1)人工搬运 (2)吊车搬运
以上两种方法哪种最快?
要在地上挖坑栽树,也有好多方法,如 人工用铁锨挖和挖掘机挖,哪种方法快?
所以,在工农业生产中,人们越 来越多地使用机器来代替人力、 畜力做功。使做功更快!
人与起重机,哪个做功快? 你是怎样比较出来的?


在相同的时间内,做功多少不一样。
比较做功快慢的方法.
方法一: W甲=W乙时,用时间短的则做功快; 方法二: t甲= t乙时,做功多的则做功快。


若时间和做功都不相同,怎样去比较做功 的快慢呢
功率
1.物理意义:表示物体做功的快慢.

[人教版]《功率》完美课件1

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四 家庭安全用电
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一、家庭电路组成: [名师课堂教学][人教版]《功率》完美课件1(完整版PPT) a)进户线(电源线) b)电能表:用来测量用户在一定时间内消 耗多少千瓦时的电能。
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二、探究熔丝熔断的原因 1、熔丝熔断的原理:电流的热效应 2、短路造成熔丝熔断实验
超负荷运行造成熔丝熔断实验 注意点:绝不可用铜丝、铁丝代替 熔丝(为什么)
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答:在这段时间内,电流做功27焦耳,电流做功的功率 是0.45瓦。
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例2:小明参观工厂时,看到一个电度表上标有1500r/Kw.h 的字样,他用表测得电度表盘在2分钟内转了120转,于是 他算出了当时这个工厂的用电功率是多少 瓦? 解:
例3:有一只标有“Pz220—100”字样的灯泡,接到电压为 110伏的电路中,这只灯泡消耗的实际功率是多少? 解: 由P=U2/R,可得: R=U2额/P额=(220V)2/100W=484Ω P实=U2实/R=(110V)2/484Ω =25W 答:灯泡消耗的实际功率为25瓦。
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人教版教材物理《功率》PPT专家课件1

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生 活。

4. 对 于 这 样的 人 , 心 灵 的宁 静 就 无 从 谈起 。 一 个 人 唯有 关 注 心 灵 ,才 会 因 为 心 灵被 扰 乱 而 不 安, 才 会 有 寻 求心 灵 宁静 的 需 要 。 所以 , 具 有 过 内心 生 活 的 禀 赋, 或 者 养 成 这样 的 习 惯 , 这是 最 重 要 的 。
(2.5V),电压表,电流表, 滑动变阻器
实验电路图:
注意事项:
1、滑动变阻器应如何连接?闭合开 关前,滑片要放在什么位置?
2、电流表和电压表在电路中如何连 接?+、-接线柱连接是否正确? 量程选择是否适当?
注意事项:
3、 注意观察小灯泡在什么情况下正常发光, 在什么情况下小灯泡比正常情况更亮,什么情 况下小灯泡比正常情况下暗。需小心调节滑动 变阻器,以免因实际电压超过额定电压太多, 导致电压过大而烧毁灯泡。
不 同的 地 点

6.如果一个人 有 自 己 的 心灵 追 求 , 又 在世 界 上 闯 荡 了一 番 , 有 了 相当 的 人 生 阅 历, 那 么 , 他 就会 逐 渐 认 识 到自 己 在 这 个 世界 上 的 位 置 。世 界 无 限 广 阔, 诱 惑 永 无 止境 , 然 而 , 属于 每 一 个 人 的现 实
体 形式 存 在 的 水 分也 较 多 。

2.为了寻求地 球 水 的 渊 源, 人 们 还 把 目光 投 向 了 宇 宙。 科 学 家 托 维利 提 出 假 说 :地 球 上 的 水 是太 阳 风 的 杰 作。 太 阳 风 即 太阳 刮 起 的 风 ,但 它 不 是 流 动的 空 气 , 而 是一 种 微 粒 流 或带 电 质 子 流 。
可 能性 终 究 是 有 限的 。

人教版物理功率ppt1

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解:导线相互连接处的电阻大.根据电流的热效应跟电阻 大 小的关系,接入电路的电阻越大,发热越多,温度越高, 这样长时间工作会加速老化,甚至引起火灾.
《功率》PPT人教版教材1ppt课件人教 版课件
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课堂练习
1.电流的热效应是电流通过导体时_电__能_______转化成_热___的现象。 电热器是利用电流的__热__效___应_ 制成的加热设备。
2.“ 在研究电流产生的热量跟电流的关系”的实验中,应保持
电___阻__、时__间___一定,用滑动变阻器改变电阻丝的电流。
3.一根100Ω的电阻丝通过的电流是2A,它的电功率是_4_0__0_W 通电1min时产生的热量是___2_4__0_0__0___J。
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R 1210 产生的热量Q=W=Pt=40W×10×60s=2.4×104J
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4.某校师生自制了一台电烘箱.电烘箱的电阻丝通过5A的 电流时,每分钟可产生6.6×104J的热量.求这台电烘箱的 电功率和电阻丝工作时的电阻.
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6、 现有甲乙两个电炉子,已知电炉电阻R1>R2,分别
接入电源电压220V的电路中,相同时间内,它们发热情况
是( B )
A 、甲放热多
B 、乙放热多
C 、同样多
D、无法判断
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[人教版]《功率》优质课件1

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你还能获得哪些信息
220V 100W
R
U
2 额
P额
I P额 U额
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反馈练习二
一只灯泡上标有“220V 40W”字样,当 灯两端的电压是110V时,灯泡的实际功率 多大?(写出解题思路)
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2. 1度电能可供 时间?
220V 100W 正常发光多长
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次数 1 2 3
实验记录表:
电压U/V 电流I/A
2.0
0.28
2.5
0.30
3.0
0.32
电功率 P/W
0.56 0.75
0.96
小灯泡 亮度
较暗 亮
很亮
小灯泡的亮度和它的实际功率有关。
当U=U额时,P实 =P额 当U<U额时,P实 <P额 当U>U额时,P实 >P额
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W
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•练一练:
1. 小明家用电器的总功率为1000W,平均每天使用1h。他家一天消耗的 电能是多少?

新人教版初中物理《功率》课件PPT课件

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1
思考
农民伯伯用一台拖拉机匀速耕地,半 小时耕完一块地,若由一头牛来完成这些 工作,则需一天的时间,问拖拉机与牛
做功的多少相同吗?谁做功快?
不同的物体做功的快慢一 般是不同的。
2
所以,在工农业生产中,人 们越来越多地使用机器来代 替人力、畜力做功,使做功 更快!
3
思考
物体做功的快慢可能与什么 因素有关呢?
13
科学 探究
比比谁的功率大
怎样测定每个同学爬竿的功率? 需要测量的物理量: ①人的质量m ②爬竿的高度h ③爬竿时间t: 需要使用的测量仪器: ①磅秤 ②皮尺 ③秒表
功率 P=
W t
=
mgh t
思考:怎样测定每个同学爬楼梯的功率?14
为什么汽车上坡时,司机经常用换挡的方 法减小速度?
答:汽车上坡时,需要很大的牵引力,根据 P=FV,在汽车的最大功率一定时,必须 用减小速度的方法来获得更大的牵引力。
15
功率(Power)
一、物 理 意义:
描述物体做功快慢的物理量。
二、定
义:
单位时间内物体所做的功。
三、公
式: P=
W t
=Fv
四、单位及换算: 1W=1J/s(意义)
1MW=106W 1KW=103W
16
答:起重机的功率是5KW.
10
例2.质量为50kg的物体,用50N的水平推力使
它在粗糙水平面上以2m/S的速度匀速移动10m。
问(1)功率多大?(2)重力的功率多大? 解:(1) W=Fs=50N×10m=500J
s
10m
t=
=

=5s
v
2m/s
W
P=
=

人教版初中物理功率精品课件1

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U实<U额
《功率》PPT人教版教材2ppt课件人教 版课件
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小灯泡明亮
U(V) I(A) P(W) R(Ώ)
程度
U实=U额 U实>U额 U实<U额
思考题:对功率和电阻的结果,你认为对电阻和电功 率的数据在处理上是否可以采取同样的方法?
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●4、掌握小灯泡电功率与电压、电流的变化规律。
●5、理解额定功率与实际功率.
【课前预习】
● 1.小亮利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在 6min内,消耗电能0.03kW•h,这个用电器可能是
● A.柜式空调 B.电视机
C.电风扇
D.电饭锅
● 2.小平同学用“伏安法”测小灯泡电阻时,接通开关后发现电压表指针不动,电流表有 明显读数,原因可能是
D.利用二力平衡的可以测量出滑动摩擦力的大小
● 3.小明利用电能表测量某个家用电器的电功率,当电路中只有这个电器连续工作时,测得在1h内, 消耗的电能为1.2kW•h,那么用这个电器是( )
● A.液晶电视机 B.台式计算机
C.家用空调
D.电冰箱
● 4.关于滑动变阻器在不同实验中的作用,下列说法不正确的是
实验原理
根据电功率P=UI可知,用电压表测出小灯泡的 电压U,用电流表测出通过小灯泡的电流 I,代入 P=UI中,就可以计算出小灯泡的电功率。(间接测 量法)
《功率》PPT人教版教材2ppt课件人教 版课件
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实验器材
电 源
电 压 表
开关
滑动变阻器

物理人教版《功率》_优秀课件

物理人教版《功率》_优秀课件
这位记者把电功与电功率概念混淆了。可以说成:节 省的电力可供10000个这样的电吹风工作1小时。
【获奖课件ppt】物理人教版《功率》 _优秀 课件2- 课件分 析下载
练一练
1.某电视机的电功率是 150 W,每天使用 3 h,一个月 用电多少千瓦时? (按 30 天计算) 2.1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间?
根据演示现象可知:
在电压为 2.5 V 时,灯泡正常发光;在低于 2.5 V 时,灯泡发光暗淡;在高于 3 V 时,灯泡强烈发光。
通过计算可知道用电器的实际消耗电功率随着加在它两 端的改变而改变 ,既然如此,我们就不能泛泛地说用电 器的电功率是多少。一定要指明工作时用电器两端的电 压
4/17/20Βιβλιοθήκη 1各种不同的用电器,电功率各不相同,翻看电器的说 明书,我们常常可以看到“电功率”这样的参数。下图 为一些家用电器的电功率。
小资料
3.定义:如果在 t 这么长的时间内电流做功为W, 那么,
电功率等于电功与时间的比值
P=
W t
W ——焦耳(J) t —— 秒(s) P ——瓦特(W)
又因为W=UIt,则
4/17/2021
学习目标
1、知道电功率是用来表示什么的物理量。
2、了解一些常见的用电器的电功率。 3、理解电功率的定义式和电功率的计算 式以及变形式和推导式。
4、能用不同电功率的计算公式计算用电 器的电功率。
1.物理意义:表示电流做功的快慢。 2.单位:瓦特,简称瓦,符号是 W。
常用单位:1 kW = 103 W
电功率表示用电器消耗电能的快慢; 电能(或电功)表示用电器消耗电能的多少。
例题:某电视机的电功率是150W,每天使用3h,一 个月用电多少千瓦时(按30天计算)?

初中物理《功率》ppt优秀课件新人教版1

初中物理《功率》ppt优秀课件新人教版1


8.目前,虽然“大众创业、万众创新 ”的热 潮已遍 及全国 ,很多 有志青 年步入 创业大 军,但 大学生 创业成 功率低 仍是一 个不争 的事实 。可以 说,我 国大学 生创业 还处于 起步阶 段,真 正实现 大学生 从入学 到毕业 、从毕 业到创 业,仍 需要全 方位、 多角度 、系统 化的理 念和实 践支撑 ,需要 更多的 社会力 量去思 考、探 索。因 此,要 想创业 成功, 仅仅具 有迎难 而上的 勇气是 不够的 。

1.即便我们知道了制约宇宙的有关定 律,我 们仍然 不能利 用它们 去预言 遥远的 未来。 这是因 为物理 方程的 解会呈 现出一 种称作 混沌的 性质。 这表明 方程可 能是不 稳定的 :在某 一时刻 对系统 作非常 微小的 改变, 系统的 未来行 为很快 会变得 完全不 同.

2.在不稳定或混沌的系统中,一般地 存在一 个时间 尺度, 初始状 态下的 小改变 在这个 时间尺 度将增 长到两 倍。在 地球大 气的情 形下, 这个时 间尺度 是五天 的数量 级,大 约为空 气绕地 球吹一 圈的时 间。
P f
这以后机车做匀速直线运动 在起动过程中,0~t1时间内,
牵引力的功W = P t1 这一过程中的平均速度 v vmax
2
(2)以恒定加速度a启动
v1是匀加速的最大速度 P额= F1v1=(m a + f)v1
当F = f ,a=0
vmax
P F
P f
初 中 物 理 《 功率》 ppt优秀 课件新 人教版 1

7.中国这块大地上,存在过许多民族 。这许 多民族 ,不管 是共时 态存在 还是历 时态存 在,均 可以寻 到某种 内在的 关系。 族与族 之间的 关系有 两种: 一为血 缘性; 另为社 会性。 民族之 间不只 是存在 着血缘 性的关 系,也 还存在 社会性 的关系 ,其中 最主要 是文化 关系。

《功率》人教版初中物理ppt课件1

《功率》人教版初中物理ppt课件1

电流表、滑动变阻器。
一定要
我3V的量
断开哟!
程足能完
成任务啦!
我的值应 该最大
我3V的量 程足能完 成任务啦!
A V
为了能连续 一定要
断开哟!
改变小灯泡 我的值应 两端的电压
该最大
使其达到一 定值和保护 电路,要加 入滑动变阻 器。
断开开关,连接电路,滑动变阻器的滑片调到 阻值最大处。 闭合开关,通过滑动变阻器把电压调到小灯泡 正常工作电压值(2.5V),记录U、I值,观察 灯泡亮度。

7.一个匠人漂泊一生,积攒下无数的 见闻、 掌故和 趣事, 当他晚 年坐在 火炉旁 给孩子 们讲述 这一切 的时候 ,他本 人就是 故事的 一部分 。传统 故事是 否值得 转述, 往往只 取决于 故事本 事的趣 味性和 可流传 性。

8.现代小说的繁荣对应的是故事不同 程度的 减损或 逐渐消 失。现 代小说 家对待 故事的 方式复 杂多变 ,以实 现他们 特殊的 叙事目 的。小 说家呈 现人生 ,有时 会写到 难以言 喻的个 人经验 ,他们 会调整 讲故事 的方式 ,甚至 将虚构 和表述 的重心 挪到故 事之外

3.指导和提升文化教育的导师,乡村 的凝聚 力也随 之消失 。加之 城乡教 育费源 配置的 巨大反 差,加 剧了农 村人口 向城市 流动的 速度与 规模, 使农村 开始变 成文化 沙漠。

4.节奏是音乐、舞蹈和歌唱这些最原 始也最 普遍的 三位一 体的艺 术所同 具的一 个要素 。节奏 不仅见 于艺术 作品, 也见于 人的生 理活动 。人体 中呼吸 、循环 、运动 等器官 本身的 自然的 有规律 的起伏 流转就 是节奏 。
人教版九年级物理,第十八章,电功 率,第3 节,测 量小灯 泡的电 功率( 课件, 共12张 PPT)

《功率》人教版初中物理精美课件1

《功率》人教版初中物理精美课件1
甲、乙两个电阻上的电流随其两端电压变化情况如图所示,把 它们并联在电路中,当甲的电功率为 1W 时,乙的电功率为
0.04.4 W。
《 功 率 》 人 教版初 中物理 精美课 件1
《 功 率 》 人 教版初 中物理 精美课 件1
甲、乙两只灯泡,其 I-U 关系图象如图所示,现将甲、乙两 灯串联在电路中,当甲灯两端的电压为 2V 时,乙灯的功率是
感谢观看,欢迎指导!
《 功 率 》 人 教版初 中物理 精美课 件1
A.电功率越大,电流做功越多
B.电功率越大,电流做功所用的时间越短
C.电功率越大,用电器消耗的电能越多
D.电功率越大,用电器消耗电能越快
下列单位中不是电功率的单位的是( B )
A.瓦特
B.千瓦时
C.焦耳/秒
D.千瓦
如图所示的几种家用电器正常工作时,电功率接近 40 W 的是
(B )
A.电热水器 B.电风扇 C.电饭锅
解:P=Wt =0.64khW·h=0.15 kW=150 W
铭牌上标有“220 V 11 W”的节能灯,正常工作时的电流为 多少?它每天正常工作 2 h,那么一个月消耗多少的电能?(一 个月按 30 天计算)
解:I=UP=21210WV=0.05 A W=Pt=11×10-3kW×2 h×30=0.66 kW·h
1.12.W2W 。
《 功 率 》 人 教版初 中物理 精美课 件1
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谢谢您的观看与聆听
《 功 率 》 人 教版初 中物理 精美课 件1
《 功 率 》 人 教版初 中物理 精美课 件1 Nhomakorabea•
1.学习可以彻底的改变自己,即使失 去原来 改变的 条件, 人也不 会退回 到原来 的样子 ,因为 经过“ 輮”。 人已经 脱离一 个旧我 ,变成 一个新 我.
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6.中西方用香的差异源自于思维方式 的不同 。西方 人注重 直观性 ,喜欢 某种气 味就直 接喷洒 ,芬芳 满身, 让别人 直观地 感受到 ;

7.东方人尤其是中国人,几千年的文 化传承 使他们 更注重 意会性 ,儒释 道三家 无不言 开悟, 最高深 的思想 是“意在 言外”, 最美好 的意境 是“言 有尽而 意无穷”,表现 在用香 上,就 会在享 受美好 的芬芳 之外, 更注重 思想的 体验和 提升。
13.物理实验室有一个微型电动机,铭牌上标有“12 V 3 W”的字样, 兴趣小组的同学想让这个电动机正常工作,但手边却只有一个电压恒 为18 V的电源,于是他们找来一个电阻值合适的电阻R与之串联后接 入电路(如图所示),使小电动机刚好正常工作。求: (1)小电动机正常工作时的电流; (2)整个电路在1 min的时间内消耗的总电能; (3)小电动机正常工作时,电阻R消耗的电功率。
解:
n
=
220 V 36 V
≈ 6.1
因不能超过额定电压,所以应该串联 7个这种 灯泡。
练一练
2.一位电视记者在讲到某工厂上半年共节约 电5 000 kW ·h 的时候,手举一只理发用电吹风机 说:“我这只电吹风是 500 瓦的,也就是 0.5 千瓦, 这个工厂节省的电力可以开动 10 000 个这样的电 吹风”。这位记者错在哪里?

2.不仅春风得意的封建宠儿常常以竹 来互相 吹捧或 以竹自 诩,那 些落泊 荒野的 书生和 隐居“ 南山” 、待价 而沽的 名士, 也普遍 寓情于 竹、引 竹自况 。

3.在这种独特的文化氛围中,有关竹 子的诗 词歌赋 层出不 穷,画 竹成为 中国绘 画艺术 中的一 个重要 门类, 封建士 大夫在 私园、 庭院中 种竹养 竹以助 风雅, 亦成为 普遍风 气。

4.历史上东西方香文化交流不可谓不 繁盛。 隋唐时 期,许 多波斯 商人以 贩卖香 药为职 业,收 售由西 域经海 上运来 的香药 ;同时 ,许多 朝鲜留 学生来 到中国 ,将中 国的香 文化传 入朝鲜 ,再由 朝鲜传 入日本 。器 物的精 美、程 序的考 究,直 至精神 境界的 提升; 西方自 从香水 出现以 后,人 们慢慢 习惯使 用香水 掩盖体 味,彰 显个性 和品味 ,直至 成为身 份地位 的象征 。
第十八章 第2节
电功率
想想议议
观察电能表,常常可以发现:表上的铝盘在使 用一只节能灯时转得慢,在使用电热水器时转得 快。说明铝盘转动的快慢 与用电器的种类有关!这 两种用电器有什么不同? 下面我们来看它们的铭牌。
灯泡和热水器铭牌图
节能灯
热水器
节能灯上的“24 W”和电热水器上的“2 200 W” 的字样是什么意思?
三、额定电压、额定功率
1.额定电压:用电器正常工作时的电压。U额 2.额定功率:用电器在额定电压下工作时的功率。P额 3.实际电压、实际功率
实际加在用电器两端的电压。U实 用电器在实际电压下工作时的功率。P实
演示实验 取一个标有“2.5 V 0.5 W”的电
灯泡。把它接在2.5 V的电路中,它正常发光。把它 分别接在1.5 V和3 V的电路中,观察并比较它们的 亮度。
练一练
1.某电视机的电功率是 150 W,每天使用 3 h,一个月用电多少千瓦时? (按 30 天计算)
解:P = 150 W = 0.15 kW t = 3 h×30 = 90 h 一个月内消耗的电能是 W = Pt = 0.15 kW×90 h = 13.5 kW ·h
答:一个月用电 13.5 kW ·h。
12.有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图 甲所示。把它们串联在电路中,如图乙所示。闭合开关S, 这时电流表 的示数为0.4 A,则电源电压和电路消耗的总功率分别是( A )
A.4.5 V 1.8 W C.4.5 V 1.0 W
B.2.5 V 1.0 W D.2.0 V 0.8 W
电动机
3.定义:如果在 t 这么长的时间内电流做功 为W,那么,电功率P 就是
P=
W t
W ——焦耳(J) t —— 秒(s) P ——瓦特(W)
又因为W=UIt,则
P =UI
=I2 R=
U2 R
智慧快车
3、关于电功和电功率的说法正确的是: A、电流做功越多,功率越大. B、电流做同样多的功,用的时间越
这位记者的说法混淆了电能和电功率概念。
有关电功率计算的导出公式
P = UI
I=
U R
P
=
U2 R
P = I2R
练一练 1、某用电器在1h内消耗了3.6×106J的电能,
由此可知该用电器的功率为____1__KW
2、将额定功率为60W的灯泡接在12V的电 源上时刚好正常发光,通灯泡的电流是多大? 灯泡正常发光时的电阻是多大?
解:(1)P=Wt =2.46×0010s4 J=40 W (2)I=UP=24200WV≈0.18 A (3)R=UP2=(24200WV)2=1 210 Ω
9.一只标有“8 V 2 W”的小灯泡,将它接在
12 V的电源上,要使此灯泡正常发光,必须给
它_串___联一个阻值为___1__6_Ω_的电阻,这个电
=0.5A
U1=IR1=0.5A×6Ω=3V
U2=IR2=0.5A×12Ω=6V
答:(1)L1、L2的电阻分别是6Ω和12Ω
(2)L1不能正常工作,L2能正常工作
16 有“PZ220—100”、“PZ110—100”、“P236—100”的三
个灯,并联接在 100 V 的电路中,试比较它们持续发光的亮度(B )

1.同其他林木相比,竹子颇有一些 独特之 处,如 虚心、 有节、 清拔凌 云、不 畏霜雪 、随遇 而安等 等。这 些特点 ,很自 然地与 历史上 某些审 美趣味 、伦理 道德意 识发生 契合, 进而被 引入社 会伦理 美学范 畴,成 为君子 贤人等 理想人 格的化 身,并 对中国 传统文 化的发 展产生 深刻的 影响。
3、将10Ω的小灯泡接在3V的干电池上,灯泡
的实际功率为_0_._9_W
4、通过10欧电阻的电流是2A,则电阻的电功 率是多少瓦?通电10min电阻将要消耗多少电 能?
5.一只电热水壶铭牌上标有“220V 1100W”的 字样,在额定电压下工作。求: (1)正常工作时的电流和电阻。 (2)通电5 min消耗的电能。
15、如图所示,灯L1、L2分别标有“6V 6W”、“6V 3W”的字样,电源电压为9V(两只灯的电阻值不变)。 当开关S闭合时,灯都能发光,则: (1)灯L1、L2的电阻各是多少? (2)灯L1、L2是否能正常发光,请通过计算说明。
解(1)
=6Ω
=12Ω
(2)R=R1+R2= 6Ω+ 12Ω=18Ω
答:这台电视机的功率是 200 W。
想想议议
不同用电器的电功率一般不同,那么,在不同 情况下,比如在不同电压下,同一个用电器的功率 总是一样的吗?
用电器的铭牌:
电灯泡“PZ220-60W”:
表示额定电压是220V, 额定功率是60W。 电灯泡“220V-800W”: 表示额定电压是220V, 额定功率是800W。
演示实验
分别拿一只 40 W 和一只 800 W 的电吹风机, 接在电路上,比较电能表铝盘转动的快慢。
电能表铝盘转的快慢不同,表示用电器消耗 电能的快慢不同。
灯泡上的“40 W”和电吹风机上的“800 W” 表示消耗电能的快慢,“800 W”比“40 W”灯泡 消耗电能快!物理学中用电功率表示消耗电能的快 慢!
(1)电阻R1两端的电压;(2)通过电阻R2的电流; (3)电路消耗的总功率.
解(1)U=I1R1=0.3A×10Ω=3V
(2)
=0.15A
(3)I=I1+I2=0.3A+0.15A=0.45A
P=UI=3V×0.45A=1.35W 答:(1)电阻R1两端的电压是3V,(2)通过电阻R2的 电流是0.15A,(3)电路消耗的总功率是1.35W。
阻的功率为_1_W__。
10.某家庭电路中的电能表标有“220 V 10 A”和 “3 000 r/(kW·h)”的字样,求:(1)该家庭能同时使用 电器的最大功率是多少?(2)若只让某用电器工作时, 在5 min内电能表转盘转了60 r,则该用电器的电功率 是多少?
解:(1)P 最大=UI=220 V×10 A=2 200 W
解:(1)I=UPMM=132WV=0.25 A (2)W 总=UIt=18 V×0.25 A×60 s=270 J (3)UR=U-UM=18 V-12 V=6 V, PR=URI=6 V×0.25 A=1.5 W
14、在如图所示的电路中,R1=10Ω ,R2=20Ω ,闭合 开关后,电流表的示数为0.3A.求:
(2)W=3 000 r/(60krW·h)=0.02 kW·h,
P=Wt =0.02112kWh·h=0.24 kW=240 W
11.两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示,现将甲和乙并
联后接在电压为6 V的电源两端,则通过甲、乙两电阻的电流之比为 __2_∶__1__,甲、乙两电阻两端电压之比为___1_∶__1___,甲、乙两电阻消 耗的功率之比为___2_∶__1___。
练一练
2.1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间?
解:
t=
W P
=
1 kW·h 40 W
=
1 kW·h 0.04 kW
=
25
h
答:1 度电可以供 40 W 的灯泡工作 25 h。
练一练
3.一台电视机 5 h 耗电 1 度,这台电视机的 功率是多少?
解:
P=
W t
=
1 kW·h 5h
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