《亿以内数的认识》综合练习1

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四年级上册数学人教版 1 1亿 以内数的认识同步练习

四年级上册数学人教版     1 1亿 以内数的认识同步练习

人教版数学四年级上册第一单元1.1亿以内数的认识一、填空题1.《三国演义》是我国四大名著之一,通行版共一百二十回有70余万字,含回目字数有734321个字。

734321读作,四舍五入到万位是万。

2.在数字3和8之间添上个0,这个数就变成三千万零八。

3.省略724380“万”位后面的尾数,看千位上的数字是,小于5,所以把万位后面的尾数舍去,得到它的近似数的是。

4.看图填空。

计数器上表示的数是。

个位上的“1”表示1个,千位上的“1”表示1个,万位上的“1”表示1个。

5.一个六位数,省略万位后面的尾数约是60万,这个六位数最大是,最小是。

二、单选题6.下面最接近10万的数是()。

A.99998B.100001C.100010D.10000007.下面各数中的“5”,表示5个千万的是()。

A.59000000B.85478000C.175****00008.下列各数中,()读出两个零。

A.606060B.660006C.6006069.在6和8之间添上()个0,这个数就读作六千万零八。

A.6B.5C.410.一个数由5个百万、7个万、3个千、9个一组成,这个数是()。

A.5703009B.5070309C.5073009D.5073090三、判断题11.有6个万,8个百表示的数是6800。

()12.在50558502中,从左往右数,第二个“5”表示5个十万。

()13.数字3在百位和百万位上都表示3个一百。

()14.最小的八位数与最小的七位数,差是10。

()15.汉中市的占地面积约为27100平方千米,横线上的数是一个近似数。

()四、解决问题17.一个五位数“四舍五入”到万位约是8万,这个数最小是几?最大是几?18.用3个0和4、5、6、7这七个数字,按要求组成一个七位数.(1)所有的0都不读;(2)只读1个零;(3)读2个零;(4)读3个零。

四年级上册数学人教版 1 1亿以内数的认识 同步练习

四年级上册数学人教版 1 1亿以内数的认识 同步练习

1.1亿以内数的认识同步练习——四年级上册人教版数学一、选择题(共5题)1.在数位表中,从个位数开始数,第五位是()A.万位B.十万位C.千位2.下面四个数中省略万位后面的位数近似数为80万的是()A.795820B. 800121C. 8062223.十万十万地数,数()次是一千万。

A.100B. 1000C.104.十万位上的“5”比万位上的“5”多()A.0B. 10C. 45万5.下面列出的数字中,读出一个零的数是()A.111001B.111100C.101011二、填空题(共6题)1. 32680读作;二十三万零八百一十四写作:。

2.在8的后面加上个0,这个数就变成了八十万。

3.一个数由5个十万,8个万,5个千和6个十组成,这个数是位数,它的计数单位是,写作。

4.用6,7,8,9,0这五个数字,组成的最小的五位数是。

5.比最小的八位数小1的数是,比最大的六位数多1的数是。

6.比较大小,在横线上填上“>”、“<”或者“=”。

5410 5140 8900 809088100 88010 980110 980101三、判断题(共6题)1.最小的五位数是11111。

()2.890500 ≈ 900000。

()3.从个位数起,第八位是千万位。

()4.285747132中,首位和末位的“2”表示的都是2个1,一般大。

()5.最大的五位数和最小的六位数相差1。

()6.与十万位相邻的计数单位是百位和个位。

()四、解决问题(共3题)1.小明家的门牌号是一个三位数,各个位次上的数字和为10,其中百位和个位上的数字一般大,十位上的数字是最小的自然数。

小明家的门牌号是多少?2.用1,2,3,4,5,6按照下面的要求组数。

(1)写出组成的最小的6位数和最大的6位数。

(2)与600000最接近的数。

(3)读出一个0的数。

(写1个即可)3.100张A4纸厚度约为2厘米,10000张A4纸厚度约为多少厘米?20000张呢?。

人教版四年级数学第一单元《亿以内数的认识》课时练习题(含答案)

人教版四年级数学第一单元《亿以内数的认识》课时练习题(含答案)

人教版四年级数学第一单元《亿以内数的认识》课时练习题(含答案)一、选择题1.下面各数中,一个零也不读的是()。

A.57060600 B.75101000 C.780004002.一个数读作七千万零七十,这个数千万位和十位上两个7之间有()。

A.3个0 B.4个0 C.5个0 D.6个0 3.234000000()234万。

A.=B.>C.<4.数字()读作:四百七十万五千零六。

A.470506 B.4705060 C.47050065.把6600万改写成“亿”作单位的数是()A.0.66亿B.0.7亿C.7亿二、填空题6.9809800是( )位数,最高位是( )位,最左面的9表示( )个( ),最右面的8表示( )个( ),读作( )。

7.我国面积较大的五个省的面积如下:省份名称面积(平方千米)新疆1660000四川485000西藏1210000青海720000内蒙古1100000将上面五个数先改写成用“万”作单位的数,然后再比较这几个数的大小。

1660000平方千米=__________485000平方千米=__________1210000平方千米=__________720000平方千米=__________1100000平方千米=__________( )>( )>( )>( )>( )8.写出下面各数。

六万八千零七十写作:___________七百八十三万六千九百零九写作:_________9.34008900是由3个( )、4个( )、8个( )和9个( )组成的。

10.一个自然数“四舍五入”到万位约是20万,这个数最大是( ),最小是( )。

三、解答题11.小明在用计算器计算某一道题时,把被除数的后两个数字按反了,结果除以3得332。

请你想一想,正确的商应该是多少?12.用给出的八个数字完成下面的要求0、0、0、0、6、6、6、6①写出一个零也读不出的数②写出只读一个零的数③写出要读两个零的数④写出要读三个零的数13.小帅在注册电子邮箱时设置了一个八位数的密码,后来忘记了,他只记得是由四个5和四个0组成的,并且万位上是5,读数时要读出三个零。

《亿以内数的认识》综合练习(精选)

《亿以内数的认识》综合练习(精选)

精心整理综合练习1.填空题。

(1)在数位顺序表中,从右起第五位是(6表示(),第九位是()位,它的计数单位是(),这个数位上的5表示()。

(2)6个一百万,7个十万,3个一万,5个一千组成的数是()。

(3)743054是()位数,最高位是()位,从高位数起,数中第一个4表示(),第二个4表示()。

(4)四百七十万零五十写作()。

2.改正下面的错误。

(1)四万五千写作:40500 改正为:____________(2)三十万零五写作:300050 改正为:____________(3)五千四百万零四十写作: 5400040 改正为:____________ (4)六千零四万零四写作: 6004004 改正为:____________ 3.写出下面横线上的数。

(1)我市的图书馆藏书三百二十万册。

()(2)张家庄今年向国家卖余粮七十万九千千克。

()(3)一花园式的小区建筑面积为一百三十五万零六百平方米。

()九千零五十万三千写作()六百三十万零二百写作()八千零二十万零五十写作()4.省略万后边的尾数,求出近似数。

(1)34900 (2)275043 (3)200090(4)394300 (5)170680 (6)69094(7)186432 (8)996730 (9)24390(13)9005070 (14)24680 (15)5432105.把下列各数从小到大排列。

(1) 405万 4500 404万 440万4050 100万(2)80800 8800 80008 800806.思考题。

一、省略万位的后面的尾数,求近似数。

6205000 ≈ 695000 ≈≈≈二、省略亿位的后面的尾数,求近似数。

≈≈≈≈三、把下面的数改写成“万”作单位1200000 = 1260000=四、填一填。

1、亿个。

2、3、由四个百万,六个千,五个十组成的数是()。

4、用4个“7”和四个“0”组成一个八位数(各写一个)一个零都不读()只读一个零()只读两个零()只读三个零()5、依指示排列下面各数。

人教版四年级上册数学 1 1亿以内数的认识(同步练习)

人教版四年级上册数学  1 1亿以内数的认识(同步练习)

人教版数学四年级上册第一单元1.1亿以内数的认识一、填空题(共6题)1.在数位顺序表中,从个位数起,第十位是,它的计数单位是.2.北京故宫是世界上最大的宫殿,面积是720000平方米,这个数是位数,最高位是位,写成用万作单位是万.3.一个数由6个百万,5个百和3个十组成,这个数是位数,写作.4. 60606000是一个八位数,从左往右数第二个6在上,第三个6表示6个.5. 14□680≈15万,□里最小可填,最大可填.6.比最小的八位数大1的数是,比最大的七位数小1的数是.二、选择题(共6题)7.用算盘表示3030000,正确的是()A. B. C.8.下面的六位数中一个“零”也不读的是()A.660600B.606600C.6060609.十万十万地数,数()次是一干万.A.100B.10C.100010.某一天,北京故宫接待游客大约7万人次,这一天的游客量可能是()人次.A.61240B.70210C.7856011. 8▫5320≈90万▫里可以填()A.7B.8C.912.已知100粒大米约重20克,照这样计算,1亿粒大米约重()A.20吨B.2吨C.200千克三、判断题(共5题)13.整数部分最小的计数单位是个位.()14.最大的五位数与最小的六位数相差1.()15.用3个5和2个0写出一个要读出两个零的数是50505.()16.今年”双11”订单峰值每秒超540000笔,划线数字中的“4”在十万位上.()17.用1,2,3,4,5,6组成一个最小六位数是123456.()四、解决问题(共2题)18.一个三位数,它在500和700之间,百位上的数字和个位上的数字相同,并且这个三位数各个数位上的数字之和是12.求这个三位数.19.刘慧给自己的手机设置开锁密码,使用0,2,4,5,6,7,8,9这八个数字组成一个约为7850万的数,并且这个八位数尽可能大.那么刘慧手机的开锁密码是多少呢?。

亿以内数的认识和读写练习题

亿以内数的认识和读写练习题

亿以内数的认识和读写练习题姓名:一、填空。

1、()个十万是一百万,10个一百万是(),10个一千万是()。

2、个级的数位有()。

万级的数位有()。

3、十万位右边一位是(),左边一位是()。

4、6085007的6在()位上,表示6个(),8在()位上,表示()个(),7在()位上,表示()个()。

5、最小的五位数是(),最大的五位数是()。

6、最大的八位数与最小的九位数相差()。

二、数一数。

(数给家长听)·1、一千一千地数,从六千数到二万。

2、一万一万地数,从九十五万数到一百零三万。

3、十万十万地数,从二十万数到一百三十万。

三、先把下面各数分级,再读出来。

1、635400 读作:2、读作:3、读作:4、读作:5、1358967读作:6、0读作:四、写出下面各数。

1、七百写作:2、七百万写作:3、九千零八写作:4、九千零八万写作:$5、四千五百二十六万三百七十写作:6、一千零五十万零三十写作:7、十万零五写作:8、十二万五千写作:五、拓展练习。

用0、0、2、3、4这五个数字,组成两个零都要读的五位数,看看你能写出几个亿以内数的大小比较和改写练习题1、把下面各数改写成用“万”作单位的数。

= 1300000= = == 230000 = 7000000= 240000=2、省略万位后面的尾数,求近似数。

]968292≈8≈≈≈≈708590≈396000≈4293096≈≈250734≈805200≈1400036≈≈974000≈795400≈164999≈1307200≈2044700≈4、8□578≈80000,□里可以填的数有()。

4□45601≈5000000,□里可以填的数有()。

□2679010≈,□里可以填的数有()。

5、比较大小。

9980○10010 34560○6543 74560○47560 240万○2396000 8475○8万23586○230000、675900 ○700000 ○380000098756 ○10000 410200 ○2700006、排一排3400760 4001290 980968 3400670 (从小到大排列)11010 9998 10000 99890 1010000 (从大到小排列)。

人教版四年级上册数学《亿以内数的认识》精选练习题习题一

人教版四年级上册数学《亿以内数的认识》精选练习题习题一

一、基础过关1.你能读出卡片上的数吗?2.看谁写得又准又快。

二、综合训练写出下面各数,并按从大到小的顺序排列。

(1)二亿零二百写作:________(2)二亿五千万零六写作:________(3)二十亿零五万零三百写作:________(4)二十亿五千万零二百写作:________三、拓展应用1.把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

654 321 078≈________亿3 200 000 000=________亿135 000 000≈________亿2.连一连,我最准。

42050009000 四百二十五亿零九千42500009000 四百二十亿五千万九千42050090000 四百零二亿五千万九千4205009000 四百二十亿五千零九万40250009000 四十二亿零五百万九千1、90023600 是个含有()级的数,9在()位上,表示(),这个数读作(),省略万位后面的位数略是()。

2、写数三百三十万九千写作:三千零五十万零八百写作:3、在数位顺序表中,右起第九位是()位,它属于()级,亿级都包括()位、()位、()位、()位。

1、读法(例1)(1)自己先试着读一读下面的3个数,再读给同桌听。

6100000000 读作:10040002000 读作:400305000000 读作:(2)读数时先分级,从()位读起,一级一级的读,读完亿级的数后再加一个()字;每级末尾的()不读,每级中间或前面的0要读,不管几个0只读()个。

2、写法:(1)写出下面的数。

(例2)三亿写作:三十亿九千万写作:七千零三亿零二十万写作:(2)亿以上数的写法是先分级,从()位写起,一级一级的写,哪一位上一个单位也没有,就写()占位。

3、学习亿以上数的改写。

(1)、把下面各数改写成以“万”作单位的数。

250000 20000000 581200000(2)、独立完成22页例3300000000=()亿1276270000≈()亿20897000000≈()亿1、读出下列各数26195641000读作:_____________________12030004004读作:_____________________2、写出下列各数八亿五千四百万二千写作:__________________一百零四亿零七十万零二十五写作:___________________《亿以内数的认识》精选习题三四、基础过关⒈和万位相邻的数位是()和(),其中()是个级的数位。

人教版数学四年级上册 第1单元《亿以内的数认识》真题同步练习1(含解析)

人教版数学四年级上册 第1单元《亿以内的数认识》真题同步练习1(含解析)

人教版数学四年级上册第1单元《亿以内的数认识》真题同步练习1(含解析)一、单选题1.万位上的“8”是百位上的“8”的()倍。

A.10B.100C.10002.(2019四上·温江期末)下面四个数中,最接近1亿的是()。

A.1.1亿B.0.9亿C.1.01亿D.9999万3.比49999多1的数是(A.50000B.50001C.5000004.1010000>()>1001000.A.1100000B.1001001C.100100D.100105.(2020四上·龙泉驿期末)一个数改写成以“万”为单位的数,结果是56万。

这个数是()。

A.558900B.56000C.560000二、判断题6.一个六位数的最高位是十万位。

()7.(2018一上·张家川期末)一个两位数,第一位是个位,第二位是十位。

8.2300000米用“万米”作单位是230万米。

()9.(2021四上·营山期中)一个数四舍五入到万位后是9万,这个数最大是94999。

()10.(2021四下·新乡月考)25008145中的连续两个0只读一个零。

()三、填空题11.1百万里面有个十万,有个万.12.在611000,609900,620000,609000这四个数中,与61万最接近。

13.填上“>”、“<”或“=”.72108135790 600302904576542114.3□968≈4万,□里最大应填,最小应填.15.(2017四上·西宁月考)九千八百万六千零五,写作,省略万位后面的尾数约是16.求近似数(1)7230≈(省略千位后面的尾数)(2)7230≈(省略百位后面的尾数)17.在算盘上,每一个上珠表示,每一个下珠表示,以空档表示0,以档表示数位。

18.与56700相邻的整万数分别是和。

四、解答题19.鸟巢体育场工程建筑面积是二十五万八千平方米。

省略“万”后面的尾数约是万平方米。

人教版小学数学四4年级上册:数学第一单元《亿以内数的认识》知识点整理同步练习题

人教版小学数学四4年级上册:数学第一单元《亿以内数的认识》知识点整理同步练习题

大数的认识1、亿以内数的认识:10个一万是十万,10个十万是一百万,10个一百万是一千万,10个一千万是一亿。

小结:相邻两个计数单位之间的进率是“十”2、亿以内数的读法:(1)、从高位数读起,一级一级往下读。

(2)、万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加一个万字。

(3)、每级末尾不管有几个零都不读,其他数位有一个“零”或连续几个“零”,都只读一个“零”。

例:24960000 读作:二千四百九十六万6407000 读作:六百四十万七千85000300 读作:八千五百万零三佰3、亿以内数的写法:(1)、从高级写起,一级一级往下写。

(2)、当哪一位上一个计数单位也没有,就在哪一位上写0 。

例:三千八百万零七百写作:38000700四百六十六万八千写作:46680004、比较亿以内数的大小(1)、位数多的时候,这个数就比较大。

(2)、当这两个数位数相同的时候,我们就应该从左起的第一位比起,也就是从最高位开始比,哪个数最高位上的数大,这个数就大。

(3)、如果碰到最高位上的数相同的时候,就再比下一位,以此类推,直到我们比较出相同的数位上的那个数,哪个数大的时候,我们就可以断定这个数比较大。

随堂练习一、读一读,写一写(39分)1、读出、写出下面各数。

写作写作写作读作读作读作2、写出横线上的数。

写作写作写作写作3、10个一万是(),10个一百万是()。

4、一个五位数的最高数位是()位。

请写出一个你喜欢的五位()。

5、2个百亿,3个百万和4个百组成的数是()。

6、30060005000是一个()位数,6在()位上,表示6个(),3 在()位上,表示()个()。

7、在○内填上“>”、“<”或“=”。

82006○82600 900000000○9亿 1234000000○10000023408、用6、7、8、9和三个0组成一个最小的七位数,并且这个数中一个0也不读,这个数是(),省略万后面的尾数是()。

5、“万”做单位的数:有时候,为了读写方便,我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。

新人教版四年级上册《第1章_亿以内数的认识》小学数学-有答案-同步练习卷

新人教版四年级上册《第1章_亿以内数的认识》小学数学-有答案-同步练习卷

新人教版四年级上册《第1章亿以内数的认识》同步练习卷一、填空.1. 每相邻两个计数单位之间的进率都是________,这种方法叫做十进制计数法。

2. 从个位起,每________个数是一级,其中第________位是万位,第七位是________位,第________位是亿位。

3. 32050670是________位数,它的最高位是________位,5在________位上,表示5个________.把它写成用“万”做单位的近似数是________.4. 最大的四位数比最小的五位数少________,比最大的六位数多1的数是________.5. 计算器你了解吗?开机键是________,关机键是________,清屏键是________.6. 21600900读作:________;700500000读作:________;七十万零六写作:________;十二亿八千七百万零一百写作:________.二、选择题.6050701读作()A.六千零五万七百零一B.六百零五万零七百零一C.六千零五十万七百零一D.六百零五万零七十一70002000读作()A.七千零二B.七千万二千C.七千万零二千D.七千零二万下面各数只读一个“零”的是()A.4300200B.3050600C.495700将685760四舍五入到万位约是()万。

A.68B.69C.685在80□918≈80万中,“□”中可填()A.5−9B.0−4C.任何数字三、计算.列竖式计算。

280×25=132×29=308×88=52×320=脱式计算。

25×107×4;36×72+36×128;(450−400)÷5+185;300+88×12−1048.四、解决问题.村里计划将一块边长89米的正方形地划为新型蔬菜实验田。

估一估,这块实验田的面积大约是多少?一辆客车4小时行了232千米,照这样的速度,它15小时可以行多少千米?两列火车分别从甲、乙两地同时相对开出,5小时后相遇。

亿以内数的认识练习与答案-数学四年级上第一章大数的认识第1节

亿以内数的认识练习与答案-数学四年级上第一章大数的认识第1节

第一单元大数的认识第1节亿以内数的认识测试题一、填空。

(21分)1.从个位起,第()位是百位,千万位是第()位,第()位是亿位。

2.602090000是由6个(),2个(),9个()组成。

3、327085是()位数,最高位是()位,“2”在()位上,表示(),“7”在()位上,表示()。

4、最大的六位数是(),最小的五位数是()。

5、五千二百零九万四千四百人,写作()人,省略万后面的尾数约是()万人。

6、在里填上>、<、=。

989650 100000 12亿 9800万46664000 4666400000 30500000 3050万7、按照从小到大的顺序排列下面各数。

50500 500500 55000 40005二、选择:(10分)1.下列数中,只读一个零的数是( )。

A.9020013B. 24050000C.760040002、省略万位后面的尾数,近似数是50万的数是()。

A、49600B、506200C、4973003、3个百万和8个十组成的数是()。

A、六位数B、七位数C、八位数4、由100个十万、1 个百组成的数是()。

A、1000100B、10001000C、100001005、84700000改写成以“万”作单位的数是()。

A、8470万B、84700万C、847万三、判断题。

(10分)四、读出下面各数。

(12分)3940000读作: 384200读作:30080500读作: 40095003读作:五、写出下面各数。

(18分)二千四百五十万写作:六千零八十万零七十写作:八十万零八十写作:二十六万零四百写作:一千零八十万零六十写作:九千三百零四万零九百写作:六、写出由下面各数组成的数。

(12分)(1) 3个千万、5个十万、6个百(2)四百万、八十万、五万和三千(3)三千万、五万、和四百(4)九千万和二十七、用1、4、6、9和三个0组成数。

(10分)1、最大的七位数是:2、最小的七位数是:3、能读出一个0的最大七位数是:4、能读出两个0的最小七位数是:5、你能组成读出三个0的最大的七位数吗?写出来:八、一个六位数,个位上的数是5,十位上的数是9,万位上,是3,任意相邻的三个数位上数的和都是20,这个六位数是多少?(5分)【参考答案】一、1 3 8 9一、2 亿百万万一、3 六十万万 2个万千 7个千一、4 999999 10000一、5 52094400 5210万一、6 >><=一、7 40005 < 50500 < 55000 < 500500二 B A B C A三×××√√四三百九十四万三十八万四千二百三千零八万零五百四千零九万五千零三五24500000 60800070 800080 260400 10800060 93040900六30500600 48053000 30050400 90000020七1、9641000 2、1000469 3、9640001 4、1040069 5、9060 401八300695、305695、39895(答案不唯一)。

认识多位数综合实践作业

认识多位数综合实践作业

认识多位数综合实践作业课题:亿以内数的认识(一)第 1 课时总第课时教学目标:1.重新认识计数单位,晓得亿以内各个计数单位的名称和相连两个单位之间的关系。

2.掌握亿以内的数位顺序表和分级的方法,学会整万数的读法和写法。

教学重点:掌控亿以内的数位顺序表中,学会T5800万数的读法和读法。

教学难点:理解亿以内数所表示的含义。

教学准备工作:课件教学过程:一、谈话导入1.引入:在日常生活和生产中,我们常常遇到、用到比万大的数,谁来读一读下列几组数据?课件出具图片及文字。

:(1)我国的领土面积约为九百六十万平方公里,位居世界第三位。

(2)世界上现存最小的皇宫就是北京的故宫。

它的占地面积约为七十二万平方米。

(3)年,我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下:芝麻六十一万吨、茶叶一百六十二万吨、油菜籽一千三百四十三万吨。

使学生根据课件出具的内容读数。

2.揭题:今天这节课,我们就来学习比万更大的数。

(板书课题)二、交流共享资源1.复习万以内数的知识。

(1)王莎莎学生讲出万以内数的计数单位存有哪些。

(2)课件出示:填一填,说一说。

10个一就是();10个十就是();10个一千就是()。

说一说:每相邻两个计数单位之间的进率是多少?...以下各数:、、。

2.认识计数单位:万、十万、百万、千万。

师生一起用计数器挥数,重新认识万、十万、百万、千万这些计数单位。

(1)让学生在计数器上拨出一千,然后一千一千地拨,边拨边数,一直拨到九千。

回答:九千再加之一千就是多少?千位八十十要怎样?10个一千就是多少?(板书:一万)(2)让学生在计数器上拨上一万,然后一万一万地拨,边拨边数,一直拨到九万。

回答:九万再加之一万就是多少?万位八十十要怎样?并使学生认识到10个一万就是十万。

(板书:十万)师:我们知道了10个一万是十万,如果十万十万地数,10个十万又是多少呢?学生同桌探讨,并在计数器上拨一拨。

追问:照这样推想下去,你还能知道什么?分别使学生说一说,然后展开交流汇报,教师尽早板书:10个十万就是一百万;10个一百万就是一千万。

亿以内数的认识练习

亿以内数的认识练习

四年级第一单元1--3课时巩固练习班级:姓名:一、判断题1.每两个计数单位之间的进率都是十。

()2.一个数包括万级和个级,那么这个数至少是八位数。

()3.一个一个地数,六万九千九百九十九后面的一个数是七万。

()4.与万位相邻的两个数位是千位和亿位。

()5.50005000中两个“5”表示的意义相同。

()6.一个数从右边数起,第八位是千万位。

()二、单项选择题(1)一万一万地数,10个一万是()。

A.十万B.一百万C.一千万(2)一个一个地数,六万零七后面的第2个数是()。

A.六万一千B.六万零八C.六万零九(3)一千一千地数,三十五万后面的第3个数是()。

A.三十八万B.三十五万三千C.三十五万零三百(4)和千万位相邻的两个数位是()和()。

A.百万位;亿位B.百万位;十万位C.千位;万位(5)下列是计数单位的是()。

A.个位、十位、百位……B.个、十、百、千……C.个级、万级、亿级(6)百万位上的“4”表示4个()。

A.万B.十万C.百万(7)万位上的“4”表示4个()。

A.万B.千C.十(8)649230中的4表示()。

A.4个十万B.4个万C.4个千万(9)48321576中的4表示()。

A.4个十万B.4个万C.4个千万三、快乐填空。

(1)一(个)、十、百、千、万······亿都是()。

(2)10个一百是(),10个一千是一万,10个一百万是(),10个一千万是()。

(3)3809700是由3个()、8个()、9个()和7个()组成的,可以表示为3000000+()+()+()。

(4)58970800是一个()位数,最高位是()位,有()个数级,其中“9”所在的数位是()位,表示9个()。

四、照样子,写一写。

(1)467509表示(),467509=()+()。

(2)5800004表示(),5800004=()+()。

(3)88816950表示(),88816950=()+()。

数学四年级上册《亿以内数的认识》练习题(含答案)

数学四年级上册《亿以内数的认识》练习题(含答案)

第一单元《大数的认识》第1~6课时《亿以内数的认识》一、单选题1.(2020四下·连云港期末)“十一黄金周”期间,国内某旅游景区有一天的人流量大约是10万人,实际的人数可能是( )人。

A. 9999B. 9299C. 95899D. 108992.(2020四下·驻马店期末)如果“2□862≈3万”,那么“2□862”这个数字的方框内可以填( )个数字。

A. 2B. 3C. 4D. 53.下面的式子错误的是( )A. 3028000≈302万B. 4580000=458万C. 386500000≈4亿4.(2019二下·黔东南期末)千位上的5比百位上的5( )A. 一样大B. 多4500C. 多55.(2020四上·白云期末)关于式子37□1698<3756361,□里最大能填( )A. 6B. 5C. 46.(2020四上·白云期末)比69999多一万的数是( )A. 70000B. 169999C. 79999二、判断题7.(2020四下·驻马店期末)两个计数单位之间的进率都是10。

( )8.(2019四上·亳州月考)30904098这里面的“4”表示4个万。

( )9.(2019二下·商丘期末)8□46<8544, □里最大可以填5。

( )10. 由7个万、6个千组成的数是760000.( )11. 3080500省略万后面的尾数写作308万.( )三、填空题12.(2020·皇姑)截至北京时间2020年6月28日15时,全球新冠肺炎累计确诊一千零四万三千六百七十五人。

划线数写作________人,把这个数改写成以“万”作单位的数是________万人,省略“万”位后面的尾数求近似数约是________万人。

13.(2020·吉林)1 295 330 000是________位数,读作________其中9在________位上,表示________,省略亿位后面的尾数是________.14.(2020三下·淄博期末)574320137改写成用“万”做单位的数约是________,改写成用“亿”做单位的数约是________。

四年级上册数学人教版 1 1亿以内数的认识(同步练习)

四年级上册数学人教版  1 1亿以内数的认识(同步练习)

人教版数学四年级上册第一单元1.1亿以内数的认识一、填空题1.70950040 是由7个、9个、5个和4个十组成的,这个数读作。

2.7280065304的最高位是,8在位上,表示8个。

3.与最大的八位数相邻的两个数,前一个是,后一个是。

4.49□000≈50万,□最小要填,最大能填。

5.用0、2、4、6、8、9这些数字(每个数字都必须用上),组成最大的六位数是,最小的六位数是。

6.把下列各数按从小到大的顺序排列:440050 440000 46500 440500 439500<<<<二、单选题7.下面()是计数单位。

A.百万位B.百万C.七位数8.下面各数,只读一个零的数是()。

A.7003400B.7003040C.7034009.49□907≈50万,在□里可以填的数字是()。

A.最小是4B.最小是5C.最大是510.给47后面添上()个0就是四千七百万。

A.4B.6C.711.下面各数最接近85万的数是()。

A.85001B.850100C.85001012.五百万、三十万、六万、九千组成的数是()A.5003069000B.5369000C.5003609000三、判断题13.7040600读作:七百零四零六百。

()14.读数时读几个零,写数时就写几个零。

()15.和50万相邻的两个数是49万和51万。

()16.我国陆地面积约为960万平方千米,这里的960万是一个近似数.()17.六位数都比五位数大.()18.一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是5999.()四、解决问题19.请你用3种不同的方式表示4853000这个数。

20.按要求组数。

用2,3,7,9和五个0组成九位数。

(1)最大的九位数;(2)最小的九位数;(3)一个零也不读的最小九位数;(4)读两个零的最大九位数;(5)最接近2亿的九位数;(6)最接近8亿的九位数。

人教版小学四年级上册数学口算题卡第1单元《亿以内数的认识》 试卷试题含答案

人教版小学四年级上册数学口算题卡第1单元《亿以内数的认识》 试卷试题含答案

口算题卡亿以内数的认识A1.写一写,读一读。

写作:写作:读作:读作:写作:写作:读作:读作:2.填空题。

(1)10个一千是(),10个百万是()。

(2)3003003是()位数,它的最高位是()位,最左边的3表示(),中间的3表示(),最右边的3表示()。

(3)78010060是由()个千万,8个(),()个万、()个十组成的。

也可以看作是由()个万和()个一组成的。

还可以看作是由()个一组成的。

(4)一个数,千万位、万位和千位上都是2,其他数位上都是0,这个数写作(),读作()。

(5)一个数可以表示成6000000+800000+90000+5000+4,这个数写作()。

(6)一个数的个级和万级都是508,这个数是()。

3.选择题。

(1)下列说法中错误的是()。

A.与54000相邻的两个自然数是5399和54001B.两个相邻计数单位之间的进率是10C.2380040表示238个万和40个一D.李阿姨的煎饼摊一天卖出五千多万个煎饼(2)六千零六十万零六写作()。

A.6066B.606060C.60600006D.6060006(3)由2个十万、5个万、2个千和6个一组成的数是()。

A.252006B.2052006C.25206D.2520006(4)下面各数中,一个0也不读的数是()。

A.50005000B.50050000 C.50000500D.50000050(5)下面各数中,只读一个0的数是()。

A.605600B.84000530C.3040702D.200807064.把数的读法和写法连起来。

一百五十万三千八百1050038一千五百万零三百八十10050308一百零五万零三十八1503800一千零五万零三百零八10503008一千零五十万三千零八15000380亿以内数的认识A参考答案1.40402040四千零四十万二千零四十47040300四千七百零四万零三百3244002三百二十四万四千零二42004200四千二百万四千二百2.(1)一万一千万(2)七百万3个百万3个千3个一(3)7百万1678016078010060(4)20022000二千零二万二千(5)6895004(6)50805083.(1)D(2)C(3)A(4)A(5)B4.亿以内数的认识B1.巧添0。

亿以内数的认识和读写练习题

亿以内数的认识和读写练习题

亿以内数的认识和读写练习题姓名:一、填空。

1、()个十万是一百万,10个一百万是(),10个一千万是()。

2、个级的数位有()。

万级的数位有()。

3、十万位右边一位是(),左边一位是()。

4、6085007的6在()位上,表示6个(),8在()位上,表示()个(),7在()位上,表示()个()。

5、最小的五位数是(),最大的五位数是()。

6、最大的八位数与最小的九位数相差()。

二、数一数。

(数给家长听)1、一千一千地数,从六千数到二万。

2、一万一万地数,从九十五万数到一百零三万。

3、十万十万地数,从二十万数到一百三十万。

三、先把下面各数分级,再读出来。

1、635400 读作:2、63540000读作:3、43000043读作:4、87002300读作:5、1358967读作:6、135896700读作:四、写出下面各数。

1、七百写作:2、七百万写作:3、九千零八写作:4、九千零八万写作:5、四千五百二十六万三百七十写作:6、一千零五十万零三十写作:7、十万零五写作:8、十二万五千写作:五、拓展练习。

用0、0、2、3、4这五个数字,组成两个零都要读的五位数,看看你能写出几个?亿以内数的大小比较和改写练习题1、把下面各数改写成用“万”作单位的数。

10850000= 1300000= 20600000= 94000000=52500000= 230000 = 7000000= 240000=2、省略万位后面的尾数,求近似数。

968292≈699996008≈62628383≈92100582≈10800009≈708590≈396000≈4293096≈52070600≈250734≈805200≈1400036≈16739600≈974000≈795400≈164999≈1307200≈2044700≈4、8□578≈80000,□里可以填的数有()。

4□45601≈5000000,□里可以填的数有()。

亿以内数的认识综合练习题

亿以内数的认识综合练习题

亿以内数的认识综合练习题一、填空1、与千万位左边相邻的是()位,右边是()位。

2、从右边起,每()个数位分一级,个级的数位有( ),表示多少个();万级包括的计数单位有(),表示多少个()。

3、7050090是由7个( ),5个()和9个()组成的。

这个数读作( )。

5、五百零四万零九百是( )位数,其中“5”、“4”、“9”分别在()位、()位和()位,这个数写作( ).6、八千一百万零四百八十写作()。

7、一个数,由3个百万、5个万和7个百组成的,这个数写作()。

8、由48个万组成的数是()。

9、一个七位数,最高位上是9,第五位是4,百位上是3,这个数写作()。

10、五千八百万零九十写作().1)在数位顺序表中,从右起第五位是(),这个数的计数单位是(),这个数位上的6表示(),第九位是()位,它的计数单位是(),这个数位上的5表示()(2)6个一百万,7个十万,3个一万,5个一千组成的数是()。

(3)743054是()位数,最高位是()位,从高位数起,数中第一个4表示(),第二个4表示()二、读出下列各数1、800700 读作:2、40050000 读作:3 、707005 读作:4、 12340000 读作:5、12003400 读作:6、 10203040 读作:7、 10023400 读作:8、 10020304 读作:9、10023004 读作:三、写数1、八百万零五百零三写作:2、十三亿零十万写作:3、五千万八千五百四十三写作:4、四百五十万七千五百写作:5、二百零六亿零五百八十万写作:6、四百八十亿写作:7、十二亿七千六百万写作:8、三十亿零六十万写作:9、九千零五十万三千写作10、六百三十万零二百写作11、八千零二十万零五十写作六、把下面各数按要求填在相应的空中A、305409B、2000004C、200405D、 20004500E、6005040F、90008000G、40302010H、1800408041、一个零也不用读的数有:2、只读一个零的数有:3、只读二个零的数有:4、读三个零的数有:5、最高位是十万位的数有:6、与1亿最接近的数是:7、有二百个万和四个一组成的数是:8、位数最多的数是:四、思考题从多位数4967883980中划去4个数字,使剩下的6个数字(先后顺序不变)组成最大六位数。

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综合练习
1.填空题。

(1)在数位顺序表中,从右起第五位是(),这个数的计数单位是
6表示(),第九位是()位,它的计数单位是(),这个数位上的5表示()。

(2)6个一百万,7个十万,3个一万,5个一千组成的数是()。

中第一个4表示(),第二个4表示()。

(4)四百七十万零五十写作()。

2.改正下面的错误。

(4)六千零四万零四写作:6004004 改正为:____________
3.写出下面横线上的数。

(1)我市的图书馆藏书五百二十万册。

()
(2)张家庄今年向国家卖余粮八十万九千千克。

()(3)一花园式的小区建筑面积为一百三十五万零六百平方米。

()
九千零五十万三千写作()
六百三十万零二百写作()
八千零二十万零五十写作()
4.省略万后边的尾数,求出近似数。

(1)34900 (2)275043
(3)200090 (4)394300
(5)170680 (6)69094
(7)186432 (8)996730
(9)24390 (10)12345678
(11)956400 (12)1095000
(13)9005070 (14)24680
(15)543210 (16)994750
5.把下列各数从小到大排列。

(1)405万4500 404万440万4050 100万
(2)80800 8800 80008 80080
6.思考题。

从多位数4967883980中划去4个数字,使剩下的6个数字(先后顺序不变)组成最大六位数,这个最大六位数是()。

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