血液循环的途径

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体验成功
4.与左心房相连的血管是（ ） A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉 5.流过主动脉的血是（ A ），流过肺动脉的血 是（ B ），流过上、下腔静脉的血（ B ）， 流过肺静脉的血是（ A ）。 Ａ、动脉血 Ｂ、静脉血
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体循环
体循环的路径
左心室 主动脉 各级动脉 毛细血管 各级静脉 上下腔静脉 右心房
血 液 循 环 模 式 图
血液循环路线
1、体循环和肺循 右心房 右心室 环的起点和终点各 是什么部位？ 2、你能描述体循 环和肺循环的途径 吗？
左心房
左心室
毛细血管 各级静脉 上腔静脉 右心房 各级动脉 主动脉
体循环路径
下腔静脉 左心室 各级静脉 各级动脉 毛细血管
肺部的毛 细血管网
肺动脉 肺静脉
•不断地为组织细胞送来氧 气与养料 •带走组织细胞产生的二氧 化碳与废物
整体感知
体循环
左心室
血液循环途径
上、下 腔静脉 右心房
主动脉 各级动脉 全身毛细 各级 血管网 静脉
左心房
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
右心室
肺循环
整体感知
体循环
左心室
血液循环途径
上、下 腔静脉 右心房
主动脉 各级动脉 全身毛细 各级 血管网 静脉
血液与组织细胞之间的物质交换
动脉血
静脉血
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肺泡与毛细血管间的物质交换
二氧化碳 氧气
肺动脉
肺静脉
静脉血
含氧少 含二氧化碳多 颜色暗红
动脉血 肺循环
含氧多 含二氧化碳少 颜色鲜红
游戏二：循环列车
游戏规则：
参与角色扮演的 同学,在喊出自己所 代表的角色的同时, 说出相应部位流动血 液的成分.
一份耕耘，一份收获， 通过本节课的学习，你有 哪些收获？说出来和同学 们一块来共同分享。
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体验成功
4.与左心房相连的血管是（ ） A.主动脉 B.肺动脉 C.肺静脉 D.腔静脉 5.流过主动脉的血是（ A ），流过肺动脉的血 是（ B ），流过上、下腔静脉的血（ B ）， 流过肺静脉的血是（ A ）。 Ａ、动脉血 Ｂ、静脉血
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再 见
一起去旅游
• 旅游原则： • 1、心脏是“大本营”， 起点是左/右心室，最 后返回心脏 • 2、记载 “旅游路线” 和“见闻”。 • 3、选出一名优秀的 “导游”，给大家介绍 “旅途见闻”。
左心房
肺静脉
肺部毛细 血管网
肺动脉
右心室
肺循环
肺循环路径
右心室
左心房
游戏一：循环列车
游戏规则：
参与角色扮演的同 学，按照血液循环的 路线,喊出自己所代表 的角色.
比一比
血液流经体循环和肺循环后 1.血液成分分别有什么变化？ 体循环：动脉血 静脉血 肺循环：静脉血 动脉血 2.血液成分变化的部位分别在何处？
3.发生变化的原因是什么呢？
氧 气 的 含 量 及 颜 色
温馨提示： “见闻”即血液发生的变化
合作探究
我来当导游
1、说“路线” 2、说“见闻”
温馨提示： “见闻”即血液发生的变化
各抒己见
有人认为：
“动脉里流的都是
动脉血，静脉里
流的都是静脉血”
你认为这种说法 对吗？ 如不对，请举例。
体验成功
1.体循环的起点和终点分别是 （ D） A.右心室 右心房 B.左心室 左心房 C.右心室 左心房 D.左心室 右心房 2.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是 （ ） A.全身各处的毛细血管 B.心脏 C.肺部的毛细血管 D.肝脏 3.体循环和肺循环之间的关系是 （ D） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后体循环 C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行
活学活用
老师扁桃体 发炎,进行了手 部静脉注射， 药物是沿着怎 样的途径到达 扁桃体发挥作 用的呢？
体验成功
1.体循环的起点和终点分别是 （ D） A.右心室 右心房 B.左心室 左心房 C.右心室 左心房 D.左心室 右心房 2.血液循环过程中，静脉血变成动脉血的部位是 （ ） A.全身各处的毛细血管 B.心脏 C.肺部的毛细血管 D.肝脏 3.体循环和肺循环之间的关系是 （ D） A.先体循环，后肺循环 B.先肺循环，后体循环 C.体循环和肺循环交替进行 D.体循环和肺循环同时进行
上腔静脉
肺部的毛细血管网
（体循环止）右心房
主动脉
肺动脉 肺静脉
右心室 （肺循环开始） 下腔静脉 血液循环的意义
（肺循环止） 左心房
•不断地为组织细胞送来氧 左心室 （体循环开始） 气与养料 各级动脉 •带走组织细胞产生的二氧 各级静脉 化碳与废物 毛细血管
血 液 循 环 模 式 血液循环的意义 图
甲 乙
动 含氧气丰富，颜 脉 血 色鲜红的血液
静 含氧气较少，颜 脉 色暗红的血液 血
动脉血
静脉血
比一比
血液流经体循环和肺循环后 1.血液成分分别有什么变化？ 体循环：动脉血 静脉血 血液循环的意义 肺循环：静脉血 动脉血 •不断地为组织细胞送来氧 2.变化的部位分别在何处？ 气与养料 •带走组织细胞产生的二氧 3.发生变化的原因是什么？ 化碳与废物