最新幼儿园申报创建先进集体材料范文两篇
幼儿园优秀教研团队申报材料
幼儿园优秀教研团队申报材料一、团队简介幼儿园优秀教研团队是以提高教育教学质量为目标，致力于教研活动和教师专业发展的团队。
我们的团队由一群教育热情高涨、专业扎实、具有创新精神的教师组成。
在教育教学领域中，我们积极探索、研究和分享教育经验，为幼儿教育事业的发展贡献力量。
二、团队成员我们的团队由以下专业教师组成： 1. 王老师：具有10年的幼教经验，擅长幼儿教育教学策略的设计与实施。
2. 张老师：有着丰富的音乐教育经验，善于通过音乐教学培养幼儿的艺术修养。
3. 李老师：拥有教育学硕士学位，熟悉幼儿心理发展，擅长教育教学的理论研究。
4. 赵老师：在儿童英语教育方面有着独特的见解和教学方法，擅长激发幼儿学习英语的兴趣和动力。
三、团队建设1. 团队宗旨我们的团队秉持“以教育为本，以研究为魂”的宗旨，致力于推动幼儿教育的创新与发展。
我们相信只有不断地向前学习、研究和实践，才能更好地提高教育质量，培养出更优秀的幼儿。
2. 团队目标我们的团队目标是： - 不断提高教师专业素养，提升教育教学质量。
- 推动教学方法的创新，打造有特色的教学模式。
- 积极参与教研活动，为幼儿园教育事业贡献力量。
- 建立与其他教育机构、团队的合作，促进幼儿教育资源的共享和交流。
3. 团队活动为了实现我们的团队目标，我们开展了以下活动： - 定期组织教师研讨会，分享教学经验和教学方法。
- 成立教研组，定期开展教学观摩和评课活动，互相学习、共同进步。
- 参加教育培训班和学术研讨会，不断提升自身的教育教学水平。
- 积极推动教育科研项目的开展，为幼儿教育事业提供研究支持。
- 与其他幼儿园建立合作关系，开展教育资源共享、实践交流活动。
四、团队成果我们团队在教研活动中取得了一系列成果： 1. 设计并实施了一套系统的幼儿教育教学方案，得到了家长和学校的一致好评。
2. 在幼儿教育研究领域，我们团队发表了多篇论文，提出了一些创新的教学理念和方法。
关幼儿园先进班集体申报材料
关幼儿园先进班集体申报材料【开头】嘿，大家好！今天我来给大家介绍一下我们关幼儿园的优秀班集体，这可不是一般般的班级哦，是咱们园所的明星班！就让我用接地气的语言，给大家展示一下这个班级的风采吧！【一、班级概况】咱们班，名为“彩虹班”，共有35名小朋友，他们来自不同的家庭，但都有一个共同的特点——活泼可爱、聪明伶俐。
彩虹班有一名班主任，两名配班老师，我们团结一心，共同努力，为孩子们营造了一个温馨、和谐的成长环境。
【二、教育教学成果】1.课程设置丰富多样彩虹班的课程设置非常丰富，我们不仅注重孩子们的智力发展，更关注他们的身心健康。
除了基础的语文、数学、英语等课程，我们还开设了音乐、舞蹈、绘画、手工等艺术课程，以及篮球、足球、乒乓球等体育课程。
孩子们在这里可以全面发展，发掘自己的兴趣爱好。
2.教学方法生动有趣我们的教学方法可不是死板的灌输，而是通过游戏、故事、情境模拟等多种形式，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。
比如，在学习英语时，我们会组织孩子们进行角色扮演，让他们在模拟场景中运用所学知识，提高语言表达能力。
3.教学成果显著在彩虹班，孩子们的学习成绩都非常优秀。
他们在各级各类竞赛中取得了优异成绩，如：全国幼儿英语口语大赛、绘画比赛、舞蹈比赛等。
我们还注重培养孩子们的团队协作能力和创新能力，他们在各种团队活动中表现出了极高的热情和积极性。
【三、班级管理】1.家园共育我们非常重视家园共育，定期与家长沟通交流，了解孩子们在家的表现，共同解决孩子们成长过程中遇到的问题。
我们还组织了亲子活动，让家长和孩子共同参与，增进亲子关系。
2.班级氛围彩虹班的班级氛围非常融洽，孩子们之间互帮互助，团结友爱。
我们鼓励孩子们表达自己的观点，尊重他们的个性，让他们在自信、快乐的环境中成长。
3.安全管理安全无小事，我们始终将孩子们的安全放在首位。
在班级管理中，我们严格执行安全规定，定期进行安全隐患排查，确保孩子们在园期间的安全。
【四、班级活动】1.主题教育活动我们围绕节日、节气、传统文化等主题，组织了一系列教育活动，如：清明节扫墓、端午节包粽子、中秋节赏月等。
太平中心幼儿园先进集体事迹材料
太平中心幼儿园先进集体事迹材料篇一：学前教育工作先进集体事迹材料黄陂区直属机关幼儿园是一所底蕴深厚、充满活力的武汉市一级园，也是黄陂区唯一的一所公办园。
多年来，区直机关幼儿园以优化的管理、优质的保教、优秀的师资和优异的办园条件相继被评为武汉市素质教育先进单位、武汉市教育创新、工作创优示范岗、武汉市巾帼文明岗、武汉市校本培训示范校、武汉市优秀星级教研组、武汉市教书育人示范岗、黄陂区文明单位、黄陂区办人民满意的教育先进单位、黄陂区委先进基层党组织。
一、创造条件，加大投入，不断改善办园条件。
近年来，幼儿园克服一切困难，积极争取上级领导和有关部门的支持，不断改善办园条件。
一是自筹资金添置幼儿床，实现幼儿每人每张床梦想，既改善了幼儿睡觉条件，又实现了园内的封闭管理。
二是添置了柴油灶、蒸饭车、开水器、热循环消毒柜，极大地改善了幼儿食堂的条件。
三是通过对旧办公楼、教学楼的改造和维修，新建综合楼，幼儿园新增设了电子备课室、教工之家、多媒体室。
四是园内新添配了办公电脑及打印设备、数码相机、数码摄像机，安装了校园广播系统、校园网；各班配制了电视机、录音机、消毒柜、空调，较好地满足了教学的需要。
五是对园内进行了绿化、美化、儿童化的改造。
添置了大量儿童玩具，并对操场地面进行了软化，新增了玩沙、玩水池，开辟了文化宣传橱窗，以达到环境育人的目标。
二、努力探索，勇于创新，形成了以法治园、以人兴园的管理机制，管理效能明显提高。
一是建立健全了幼儿园各项规章制度。
如各部门岗位责任制、教职工考勤制度、学习会议制度、教研工作制度、安全保卫制度等等，使各项管理措施有据可依。
二是推行有效的绩效评估。
幼儿园根据岗位评估标准考核教职工，与评先评优挂钩，极大地调动了教职工的积极性、主动性、创造性。
三是倡导以人为本的管理思想。
我们关注教师的个人价值实现的需求，将教职工的发展作为幼儿园管理工作的重要内容，在工作岗位上充分挖掘教师的潜力，体现教师的价值。
幼儿园先进集体材料范文-幼儿园先进集体主要事迹
幼儿园先进集体材料范文|幼儿园先进集体主要事迹幼儿园先进集体材料范文|幼儿园先进集体主要事迹篇一：我叫王秀兰，是教育科学学院12级学前教育(美术方向)的一名学生，现担任班长一职。
自入学以来，我就严格要求自己，始终以提高自身综合素质为目标，以全面发展为努力方向，提高自己的科学文化素质，努力使自己成为德智体美劳等方面全方面发展的新青年。
作为学生干部，我善于思考，认真踏实，再组织校内活动时能以身作则，为同学的利益着想，从班级积极进步的角度出发。
虽然进入大学只有短短一年，但我已在思想、学习和工作方面都取得了突出的成绩。
先进思想武装头脑党是心中永恒的坐标思想是行动的指南，从刚入学时我就严格要求自己，努力提升自己的人生观，价值观和世界观。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，时刻与党中央保持一致，认真学习党的各项方针和党的十八大精神，在不断追求思想进步的道路上探索。
进入大学后，我积极向党组织提交《入党申请书》虽然没能顺利成为党员但我始终保持学生干部的先进性并积极超更高的方向努力，发挥模范先锋作用。
此外，我还不断进行反省与自我批评，及时找到自己的不足，勇于改正，严格要求自己，争取使自己各方面能力得到提升。
巩固专业基础学习是永不怠慢的天职在对待学习问题上毫不放松，在第一学期期末考试中取得第二名的成绩。
但现在作为一名学生干部，我更要提高对自己的要求，不管是文化课还是专业课的学习我都认真对待。
我坚信只要踏踏实实去学再大的挫折和困难都一定能克服。
在第一学期院里举办的“党团知识大赛”中取得第三名的成绩，在院里举办的“三字比赛”中获得粉笔字组的二等奖，并顺利通过计算机一级考试获得证书和英语B 级考试，并于这学期积极参加国家级英语竞赛。
同时，我经常阅读各类书籍，以丰富自己的阅历，加强自身素质培养，但这些还是远远不够的，在以后的时间里，我更要虚心学习，努力实现自己的价值。
投身青年志愿者让青春在奉献的汗水中闪光大学是一个小社会，大学更是学校与学校沟通的桥梁和枢纽，所以我一直把青年志愿者服务活动当一项重要的活动去积极组织、参与。
先进集体申请材料范文
先进集体申请材料范文
尊敬的评审专家及领导：
我们是一支来自XX大学的团队，由来自不同专业背景的成员组成。
我们热爱创新，热爱挑战，致力于在未来的科技领域探索前沿的思想，解决现实生活中的难题。
我们怀着梦想和信念，希望能够参加这次先进集体的评选，展示我们的实力和成就。
作为一个团队，我们有着丰富的实战经验和深厚的学术背景。
我们曾参加过各种国际、国内比赛，获得过多项奖项，积累了丰富的实践经验。
我们擅长项目管理、团队协作、创新设计等方面，拥有强大的综合能力和执行力。
我们还有着优秀的学术背景，多人在各类学术刊物上发表过高水平的论文，获得过多项专业认证，是本校学术楷模和标杆人物。
我们的项目成果也是显著的。
我们曾参与并领导多个创新科技项目，包括XX方案、XX设计等，均在专业领域取得了不俗
的成绩。
我们的项目在学术界和产业界都有着良好的口碑和影响力，多次被评为优秀项目，得到了校内外的高度认可。
总体而言，我们是一支拥有实力和潜力的团队，我们有着强大的团结力和凝聚力，我们有着丰富的经验和知识，我们有着对未来的坚定信念和追求。
我们期待能够通过这次评选，展示我们的实力，分享我们的成就，与各位共同努力，为创新科技事业发展贡献我们的力量。
希望您能够给予我们宝贵的机会，让
我们一起携手并肩，迈向更加美好的明天！谢谢！
此致
敬礼。
幼儿园先进集体事迹材料
幼儿园先进集体事迹材料2019年，某幼儿园自2月份开始开展了一次为期六个月的先进集体评选活动，旨在激励全园幼儿教师班子更好地工作，提高育人水平。
接下来，就让我们来看一看该幼儿园获得先进集体称号所取得的具体成绩和事迹。
首先，在教师教育方面，幼儿园注重提高教师的专业素质，经过多次内外培训活动，全园的教师们不断提升自己的技能，保持教学的新颖性和活力，为幼儿的成长提供了良好的保障。
同时，幼儿园还鼓励教师们积极参与研究性学习，每周组织一次教研活动，让教师们分享自己的经验和研究成果，不断推动教育教学水平的提高。
其次，在师生互动方面，幼儿园注重培养师生之间的良好互动关系。
通过定期召开家长会、班级活动以及庆祝节日等形式，幼儿园为教师和家长提供了充分交流沟通的机会。
同时，幼儿园还建立了家园协作平台，及时发布园内活动和教学内容，让家长更好地了解幼儿园的工作和教学进程，从而更好地参与到幼儿的教育中来。
再次，在幼儿活动方面，幼儿园坚持以儿童为本，为幼儿提供全方位的发展环境。
园内设有多个特色活动区域，如美术区、音乐区、游戏区等，以满足幼儿的多样化需求。
此外，幼儿园还注重培养幼儿的艺术特长，开展多元艺术教育活动，如舞蹈比赛、画展等，为幼儿展示自己的特长提供了平台。
最后，在教育环境方面，幼儿园注重打造积极向上的园所文化。
园内建有丰富多彩的教育环境，在教室和活动区域展示了幼儿们的作品和学习成果，营造了积极向上的学习氛围。
此外，幼儿园还注重环保和安全教育，设置了绿化带，开展了安全主题活动，保证幼儿的安全和健康。
通过一系列的努力，该幼儿园在教育教学方面取得了良好的成绩。
幼儿们的成长和发展得到了全面关注和促进，每一个幼儿都能体验到快乐与成长，并展现自己独特的潜能。
全园教师班子的辛勤付出和团队合作也得到了认可和表彰，荣获了先进集体的称号。
幼儿园将继续保持先进集体的优良传统，进一步提升教育质量，为每个幼儿的成长创造更好的条件和机会，培养更多有潜力的人才，为幼儿园教育事业的发展做出更大的贡献。
幼儿园优秀班级申报材料
篇一：幼儿园优秀班集体河南省梦得利尔双语幼儿园先进班集体评选条件班级是幼儿园教育和管理的基本单位。
对幼儿的健康成长有着巨大的教育作用。
幼儿园优秀班集体的形成，对幼儿的学习、交往、生活等各方面都有着深远的影响。
一、评选条件1、班级人员严格遵守规章制度，上岗到位情况良好。
2、团结一致、分工配合、目标明确、凝聚力强、班级工作有条不紊、班级精神面貌好。
3、班级环境优美、整洁，能创设与主题活动相适宜的区域角，材料丰富，便于幼儿操作。
4、尊重幼儿的发展现状，尊重幼儿的个性特点，不体罚或变相体罚幼儿。
师生关系和谐，幼儿活泼、愉快、常规好、出勤率高。
5、保质保量完成幼儿园布置的各项任务，在公开欢度、文体活动、检查验收、评估等工作中成绩突出、反响好、评价高。
6、家园联系及时，善于做好家长工作。
二、评选要求以条件及各项活动总分为依据，实事求是评选，把评选过程作为强化班级保教工作，提高服务质量的过程。
篇二：优秀班级体、十佳班集体申报材料目录序言：展现自我，共创辉煌 (2)一、班级建设—团结协作、热情尽职 (3)二、思想建设—行动的指南 (5)1．支部自身建设 (5)2．思想、组织建设、理论学习 (6)3．与时俱进、关心时政 (6)三、学习—实现梦想的途径 (8)1．互帮互助，共同进步 (8)2．趣味英语 (9)3．模拟考试 (9)四、课余生活——丰富多彩 (9)1.班级活动 (10)2.学院活动 (10)3.学校活动 (11)五、社会实践——对理论的验证 (14)1．西安儿童福利院之行 (14)2．电子厂实习 (15)六、个人风采 (16)七、丰硕的成果 (21)八、展望未来 (29)序言：展现自我，共创辉煌这里有奇思与妙想在飘逸，也有我们求是、勤奋的努力；这里有智慧与灵性在飞扬，也有我们团结、进取的创意；这里有实践与真理在融合，也有我们深邃、幽远的启迪；这里有关怀与友情在闪烁，也有我们年轻、热情的足迹。
这是一方尽显机设0805班本色的大舞台，也是我们大家同心耕耘的一块绿地，种植着关心与爱戴，成长着感悟与求知??我们28颗凝聚的心自豪地宣誓：我们要携手共进，展现自我，开创未来！我们机设0805班踏实认真，追求真理，崇尚个性，注定我们是一个不平凡的集体；我们爱好广泛，张扬个性，善于表现自我，注定我们是一个人才济济的集体；我们勇于创新，勤奋刻苦，积极实践，注定我们是一个综合发展的集体。
幼儿园优秀先进班级事迹材料范文(通用5篇)
幼儿园优秀先进班级事迹材料范文通用5篇第1篇:幼儿园优秀先进班级事迹材料这是一个团结友爱的集体，这是一个奋发向上朝气蓬勃的集体，这是一个有着强大凝聚力，生命力，创造力的集体。
XXXX班的同学们在领导和老师们的教育下学习踏实、刻苦、勤奋、努力。
尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律、爱护公务、用语文明、积极参加学校组织的各项活动。
班风正、学风浓。
展示着自己独特的风采。
一、树立良好的班风、学风良好的班风是班级工作顺利开展的前提。
XXXX班的同学们自觉遵守学校纪律，养成了良好的学习习惯和生活习惯。
教室桌椅摆放整齐，地面无纸屑，卫生区不留死角，经常争着做好事，同学之间团结互助，你追我赶，形成了一种比、学、赶、帮、超的良好的学习氛围，增加了同学们的集体荣誉感，班级自豪感，同学们越来越喜欢自己的老师，喜欢自己班级。
在学习中，班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间，关系融洽，同学们勤奋好问，上课认真听讲，思维活跃，有自主、合理、探究意识，敢于发表自己的见解，作业按时完成，干净整洁，正确率高，在各项考试中，各科成绩居年级前列，深受老师们的好评。
二、培养优秀的班干部一个成功的集体，必须有一支能干的班干队伍，班干部作为联系班主任与学生的桥梁，我们的班干部，工作认真，责任心强。
班长XXX，是班主任得力的助手，协助老师为班级做了大量的工作，制定了班级计划，规章制度。
她善于观察同学们的状态，发现有些同学思想状态不好，主动找他们谈心，开导他们，帮助他们走出思想上的困境，让他们专注于学习。
每周一次的班会都能变化多样，使学生们在轻松愉快的氛围中，不仅开阔了眼界，增长了知识，还得到了有益的教育。
按学校要求完成各项工作，无怨无悔，任劳任怨。
学习委员XXX，不仅自己学习好，还利用休息时间，为班上其他同学讲课，耐心、不厌其烦，被同学们亲切称为小老师。
并且还成立了学习小组，同学之间互帮互学，取长补短，提升了同学们的学习兴趣。
班干部XXX，早来晚走，天天劳动，帮助值日同学扫地拖地等等。
幼儿园师德建设先进集体申报材料
幼儿园师德建设先进集体申报材料一、背景介绍幼儿园是我国教育体系中的重要一环，是培养孩子综合素质的基础阶段。
在幼儿园教育中，师德建设是一项至关重要的任务，它不仅关系到教师的职业道德和职业素养，也关系到幼儿园教育质量的提升。
为了推动我园的师德建设事业，我们特此申报幼儿园师德建设先进集体。
二、集体概况1. 幼儿园名称：XXX幼儿园2. 成立时间：20XX年X月3. 总人数：XX人4. 集体理念：以培养孩子的全面发展为己任，注重师资队伍的建设和教育教学质量的提升。
5. 发展规划：凝聚全体教师的智慧和力量，坚持师德建设与教育教学工作相结合，不断提升幼儿园整体素质。
三、师德建设工作介绍1. 师德建设目标：通过加强教师的道德修养和职业素养培养，打造一支具有高度师德意识和专业能力的教师队伍。
2. 师德建设机制：建立健全幼儿园师德建设管理体系，制定相应的规章制度和管理办法，加强师德建设的组织领导、宣传教育、考核评价等环节。
3. 具体实施措施：（1）树立正确的人生观和价值观：定期开展师德教育培训，引导教师树立正确的人生观和价值观，提高自身素质和教育教学水平。
（2）引导教师课堂教学规范：制定相关的教学规范，鼓励教师们形成自己的教育教学方法和风格，提倡注重个性发展，促进幼儿素质的全面提升。
（3）加强师德师风的监督和考核：建立完善的师德考核评价机制，对教师的道德品质、职业操守、工作表现等方面进行全面评估。
（4）加强家园合作，共同营造良好的教育环境：积极开展家长教育活动，倡导家长的参与和支持，形成家园共育的合力。
（5）加强师德建设经费的保障：学校将合理安排经费，确保师德建设工作的开展与实施。
四、师德建设工作成果1. 教师业务素质的提高：通过持续的教育培训和定期的交流研讨活动，教师们的教育教学水平得到了明显提高，同时也增强了自身专业素养与教育观念的更新。
2. 学校师德风尚的形成：以“言传身教，德行为先”为核心理念，学校内涌现出了一大批师德楷模，师生在这样的良好氛围下共同成长。
幼儿园先进集体事迹材料_0
幼儿园先进集体事迹材料篇一：幼儿园争创先进集体申报材料(1)强服务，打造特色幼教抓争创，提升办园水平棋盘镇中心幼儿园创办于1978年，座落于马陵山麓、骆马湖畔，是一所历史悠久、环境优美的公办幼儿园。
目前，有大、中、小5个班级，在园幼儿164人。
现有教职工22人，党员5名，35周岁以下教师11名，占全园教师总数的50%，学历均达到大学本、专科水平。
是一个以青年为主，朝气蓬勃、奋发进取的集体，是棋盘教育系统上最具朝气与活力的生力军。
近年来，在教育主管部门的领导下，在社会各界的关心支持下，幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展，再攀高峰，20XX年12月份，顺利通过省优园的验收，使幼儿园的工作不断迈上新台阶，保教质量得到了社会、家长和上级领导的认可。
近年来，被授予“江苏省优质幼儿园”、“徐州市优质幼儿园”、“徐州市示范幼儿园”、“新沂市平安校园”称号，20XX年在教育局综合考核中荣获“一等奖”和“特别进步奖”。
棋盘中心幼儿园由于各方面原因，基础条件一直居于全市下游。
校舍简陋，配套用房严重不足，教育资源短缺，具有专业素质的教师更是没几个，想通过短短几个月让棋盘幼儿园脱胎换骨，顺利通过省优质幼儿园的验收，实在是难！难！难！面对如些此巨大的压力，棋幼人没有害怕，没有退缩，她们坚信“方法总比困难多”。
在创建动员大会之后，艰巨的创建工作就拉开了帷幕。
每每想起这段工作大家——棋盘镇中心幼儿园申报创建先进集体材料都有说不完的感慨，那一幕幕仍清晰的浮现在所有人的脑海里。
今夜无眠在园长的带领下，全园教职工牺牲休息时间，整个暑期几乎都在加班整理完善档案材料，一个学期下来几乎没有几个休息日。
幼儿园基本上都是女将，上有老下有小，但是为了创建她们甘愿牺牲小家，顾全大家。
无论你何时来到幼儿园，那些不知疲倦的身影总会出现在幼儿园的每个角落。
有时为了完成某项任务，常常加班到深夜，园长心疼地催促她们赶紧回家休息，她们总是一句话“再等一会，马上就好了。
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对幼儿的健康成长有着巨大的教育作用。
幼儿园优秀班集体的形成，对幼儿的学习、交往、生活等各方面都有着深远的影响。
一、评选条件1、班级人员严格遵守规章制度，上岗到位情况良好。
2、团结一致、分工配合、目标明确、凝聚力强、班级工作有条不紊、班级精神面貌好。
3、班级环境优美、整洁，能创设与主题活动相适宜的区域角，材料丰富，便于幼儿操作。
4、尊重幼儿的发展现状，尊重幼儿的个性特点，不体罚或变相体罚幼儿。
师生关系和谐，幼儿活泼、愉快、常规好、出勤率高。
5、保质保量完成幼儿园布置的各项任务，在公开欢度、文体活动、检查验收、评估等工作中成绩突出、反响好、评价高。
6、家园联系及时，善于做好家长工作。
二、评选要求以条件及各项活动总分为依据，实事求是评选，把评选过程作为强化班级保教工作，提高服务质量的过程。
篇二：优秀班级体、十佳班集体申报材料目录序言：展现自我，共创辉煌 (2)一、班级建设—团结协作、热情尽职 (3)二、思想建设—行动的指南 (5)1．支部自身建设 (5)2．思想、组织建设、理论学习 (6)3．与时俱进、关心时政 (6)三、学习—实现梦想的途径 (8)1．互帮互助，共同进步 (8)2．趣味英语 (9)3．模拟考试 (9)四、课余生活——丰富多彩 (9)1.班级活动 (10)2.学院活动 (10)3.学校活动 (11)五、社会实践——对理论的验证 ......................................141．西安儿童福利院之行 (14)2．电子厂实习 (15)六、个人风采 ......................................................16七、丰硕的成果 ....................................................21八、展望未来 (29)序言：展现自我，共创辉煌这里有奇思与妙想在飘逸，也有我们求是、勤奋的努力；这里有智慧与灵性在飞扬，也有我们团结、进取的创意；这里有实践与真理在融合，也有我们深邃、幽远的启迪；这里有关怀与友情在闪烁，也有我们年轻、热情的足迹。
2023年幼儿园先进集体事迹材料简短7篇
2023年幼儿园先进集体事迹材料简短7篇大家在撰写事迹材料的过程中务必要强调思路清楚，一篇优秀的事迹材料能够发挥宣扬典型，推动工作的作用。
下面是我为您共享的幼儿园先进集体事迹材料简短7篇，感谢您的参阅。
幼儿园先进集体事迹材料简短1园区幼儿园中二班里活泼可爱的小男孩和纯净天真的小女孩加上3位酷爱小挚友的老师，构成了这个暖和、和谐、主动向上的优秀班集体。
老师——XXX我喜爱和孩子们在一起的时间，情愿陪他们一起成长起来，发觉每个孩子的内心，保持足够的耐性来引导他们，专心倾听他们的想法，敬重和激励幼儿，依据孩子个人的身心差异不同，专心去引导每一个孩子，挖掘每一个孩子的闪光点，让他们在成长的路上发光发彩。
我们见证了他们从一入园的哭哭啼啼，成长为独立自主的幼儿园“小主子”，也很荣幸和他们成为了最好的挚友。
与孩子们谈心闲聊，感受他们最纯真的内心，一切都是美妙，信任他们会越来越棒的，作为这个大家庭的老师，我们也会用真诚与专业陪伴孩子，帮助他们一路成长，健康欢乐每一天。
老师——XXX老师格言：从事幼儿教化工作5年以来，擅长语言故事领域教学活动，喜爱模拟故事中人物角色，绘声绘色的再现故事情节，受到了孩子们的喜爱。
在工作中，李老师注意细微环节，点点滴滴中到处充溢爱，关注每一位幼儿的成长，常常激励幼儿，因材施教，针对不同性格的孩子实施不同的教学方法，使孩子们喜爱并且爱上幼儿园。
将来，我要接着做一位欢乐的孩子王，和我敬爱的孩子们在一起，做孩子们成长路上的守护者。
收获的季节同样要播种希望，新征途的号角已经吹响，我将接着带着孩子们披荆斩棘，扬帆远航。
作为老师，责任之重，唯有更加努力，才能不辜负孩子对我的爱，家长对我的信任。
保育老师——XXX在平常的工作中兢兢业业，每天一走进教室，她就起先劳碌：开窗通风、消毒水杯、毛巾，把活动室、午休室、盥洗室等各个地方都打扫的干干净净，并且在完成幼儿园保育保健的工作之余还能关注幼儿的习惯培育，协作老师共同教化幼儿。
幼儿园先进集体申报材料
幼儿园先进集体申报材料幼儿园先进集体申报材料（一）实验幼儿园是本地区唯一的市级示范幼儿园，是幼教系统的窗口单位，在各方面起着示范、辐射、服务的功能。
多年来，我们在上级部门和各级领导的直接关怀和领导下，在伟大旗帜、XXX“、十六大报告精神的鼓舞下，幼儿园各方面工作取得了不错的成绩。
在众多的工作条线中，卫生工作显得格外重要，因为它关系到幼儿的生命健康。
所以，作为示范幼儿园的我们，此项工作一刻也没有松懈。
一、认真研究法律法规是一切工作的指导和灵魂，因此，教科研先进集体申报全园教职员工先后认真研究了《食品卫生法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等有关内容，这些法律和法规的研究，使我们能在卫生工作中做到有法可依，有法必依。
二、具体工作和措施一）、领导重视。
我们根据《学校卫生工作条例》的要求，把幼儿园卫生工作纳入了单位的工作计划和议事日程，在幼儿园每月一次的工作安排中，就专门有一块卫生保健工作。
这其中包罗了大到防治食品中毒等一些涉及幼儿生命健康的安排，小到如何操作幼儿用餐时的分餐步骤，可以说，幼儿园领导是十分重视卫生工作，把它放在了一个非常重要的位置上。
二）、保健教师加强工作力度1、严格执行“预防为主”的保健方针，把好入园关，做好幼儿健康体检工作。
我们要求新生必须持有效的体检卡方可入园。
离园三个月必须重新体检。
认真进行晨检，做到“一看、二摸、三问、四查”的方法，及时发现问题及时处理，发现有传染病，及时上报并做好终末消毒工作，坚决不让传染源进班。
2、认真做好每日消毒工作，督促保育员、营养员严格按照消毒常规要求进行操作，采取了定期检查与不定期抽查相结合的检查方式。
3、根据季节等因素，和教师一起配合，做好幼儿的卫生保健工作。
如：常见病高发季节（X月、X月），则和教师一起，密切观察幼儿一日变化情况，加强熏醋、空气消毒杀菌等工作，降低常见病的发病率。
再比如：再肠道传染病易发期（X月），则更加重视加强食品的验收，幼儿的饮食卫生工作等等。
中小学幼儿园教研工作先进集体申报材料
中小学幼儿园教研工作先进集体申报材料尊敬的评审委员会：我代表XX中小学幼儿园教研工作先进集体，向您推荐我们学校的教研工作团队，希望能被评选为中小学幼儿园教研工作先进集体。
以下是我们提交的申报材料：一、学校介绍：XX中小学幼儿园是一所位于XX地区的优质学府，拥有优越的教育资源和优秀的教师团队。
我们秉承“爱与关怀，知识与智慧并重”的教育理念，致力于培养全面发展的学生。
二、申报材料：1. 教研工作团队介绍：我们学校的教研工作团队由一批教研经验丰富的教师组成，他们擅长教学设计、教育科研和教学团队管理。
团队成员之间相互协作，共同探讨教育教学的问题，不断提高个人的教学水平。
2. 教研成果与实践：我们的教研工作集体积极参与全国各类教育教学研讨会，积极与其他学校进行交流与合作。
我们的教师们发表了一系列的教育教学论文，并多次获得省市级教育教学奖项。
我们的团队还成功筹划了一些教育教学研究项目，并取得了显著的成果。
3. 教研工作成果的应用：我们的教研工作成果不仅停留在理论层面，更加注重实践与应用。
我们的教师团队根据实际情况进行教学实验，不断改进教学模式，提高教学效果。
我们的教研成果也得到了学生和家长的认可和赞扬，他们对我们的教育教学工作给予了高度评价。
4. 教研工作的创新与发展：我们的教研工作团队在教育教学方面积极探索创新，引入新的教学方法和技术，提高教学质量。
我们还注重培养教师的创新能力，鼓励教师对教育教学问题进行研究，并推动教育教学工作的不断发展。
三、感谢信：我们衷心感谢评审委员会对我们教研工作的认可与支持。
我们将更加努力地团结一致，积极开展教育教学研究和实践，为推动中小学幼儿园教育事业的发展做出更大的贡献。
再次感谢您的悉心阅读和评审！此致敬礼XX中小学幼儿园教研工作先进集体。
申报先进集体事项材料范文
申报先进集体事项材料范文尊敬的领导：我们申报的先进集体是XX部门/单位/公司，我们有幸参与并取得了一系列突出成绩，特此向您申报。
一、先进集体概况：X部门/单位/公司成立于XX年，是XX领域的重要参与者。
在过去的一年里，我们团结一心、攻坚克难，取得了一系列显著的成绩，受到了上级部门和社会各界的广泛认可。
二、突出成绩：在过去的一年里，我们在XX方面取得了以下突出成绩：1. 取得了XX方面的重大突破，为公司/部门的发展做出了重要贡献。
2. 在XX项目/活动中取得了显著的成绩，赢得了客户/上级部门的高度赞扬。
3. 在XX方面做出了突出贡献，为公司/部门赢得了XX荣誉。
三、先进性评定：在充分肯定我们取得的成绩的同时，我们深知还有许多不足和困难，但我们坚信，只要我们齐心协力、锲而不舍，一定能够战胜困难，再创辉煌。
四、发展规划：在未来的工作中，我们将继续努力，全力以赴，力争不断提升自身的综合素质，为公司/部门的进一步发展贡献力量。
五、希望得到的支持和帮助：为了更好地发挥先进集体的示范作用，我们希望能够得到公司/部门的支持和关怀，为我们提供更好的工作环境和保障，让我们为公司/部门的发展贡献更多的力量。
在此，我们对领导的悉心关爱和公司/部门的支持表示衷心的感谢！XX部门/单位/公司全体成员 20XX年X月X日在过去的一年中，我们团结一心，共同克服了各种困难和挑战，团队凝聚力得以充分展现。
每一位成员都积极主动，兢兢业业地对待工作，不怕辛苦，不怕困难，不断追求进步。
我们通过不懈努力和卓越表现，不仅实现了个人的成长，也为公司/部门赢得了良好的声誉。
在下一步的工作中，我们将继续以昂扬的斗志和务实的作风，全力投入到工作中去。
我们将进一步优化工作流程，提升工作效率，不断提高服务水平和工作质量。
同时，我们也将积极拓展合作领域，开拓新的发展空间，为公司/部门的长远发展做出更多的贡献。
在此，我们衷心希望能够得到公司/部门的大力支持和关心。
关幼儿园先进班集体申报材料word范文
关幼儿园先进班集体申报材料我用青春，谱写爱的乐章。
面对纯洁无私的孩子，并不需要什么天才的班主任，也不需要班主任具有什么特殊本领。
只要我们深入到孩子的内心世界，就会明白孩子需要的只是一颗真爱、宽容、无私的心。
当然，这颗爱心里还要有我们的尊重，我们的关爱，我们的责任。
我是县直幼儿园大班的班主任，大班的孩子，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门也大了，活动的劲头更足了。
我们班男孩、女孩各占一半，各个活泼开朗、个性张扬。
孩子在幼儿园，我们培养他们良好的一日常规和生活习惯；孩子在家，我们要求家长协助，共同教育。
随着时间的推移，孩子们从以前的咿呀学语到现在的熟练对话交流、识字；从以前的1.2.3到现在的数学运算；从以前的无知到现在的明白道理，老师和家长，都付出了很多很多。
一年下来，我们和那一群天真烂漫的孩子们在学习、生活之间，发生了许许多多感人的故事。
没有规矩不成方圆，保持良好的常规，是各项活动顺利开展的保证。
我们在班级中举行了“今天我值日”的活动，天天幼儿们一个个都争着抹桌子、发碗发勺子、扫地、拖地表现很出色，都想天天我值日。
在这种积极向上的氛围下，我班幼儿有了很大的进步。
如：积极的参与游戏活动；排队有序的上下楼梯、入厕；安静的进餐习惯；良好的午睡习惯。
但常规管理中，也有一些特殊的孩子更需要老师的关心。
如张云涛小朋友比较调皮，行动比较自由，爱和别人唱反调。
我们一方面在日常生活中特别留意他，对他严格要求。
另一方面也及时地表扬他，上课肯动脑筋，思维活跃。
所以一学期来，他的进步很大，尤其是在上课时，不再故意影响他人了，而且能积极举手发言了。
班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。
春季，我们让孩子自己动手在教室里搞种植角，在窗台上用塑料瓶子种植一些小花、小草,饲养一些小金鱼、小乌龟等。
让孩子们来照顾它，定期给它浇水，观察它的生长过程。
夏季，我们和孩子一起美化校园环境，在家长的大力支持和配合下，孩子和家长积极主动带来了许多花盆，那长寿花、仙人球、玻璃翠等多种花样，把我们的校园装扮的五彩缤纷、温馨舒适。
幼儿园优秀集体推荐信
尊敬的领导：您好！我谨以此信向您推荐我们幼儿园的优秀集体——XX班。
该班自成立以来，始终秉承“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，努力营造一个温馨、和谐、充满活力的教育环境，为孩子提供优质的教育资源，培养孩子们的全面发展。
在此，我真诚地向您推荐这个优秀的集体，希望贵单位能够给予充分的关注和支持。
一、团结协作，师资力量雄厚XX班拥有一支团结协作、充满活力的教师队伍。
全体教师均具备丰富的教育教学经验，热爱教育事业，关爱每一个孩子。
他们严谨治学，锐意进取，不断提升自身教育教学水平，为孩子提供全方位的关爱和指导。
在班级管理中，老师们相互支持，共同进步，形成了良好的团队氛围。
二、关爱学生，注重个性发展XX班始终将关爱学生放在首位，关注每个孩子的成长需求，尊重他们的个性差异。
在教育教学过程中，老师们注重培养孩子们的兴趣，激发他们的潜能，使他们在德、智、体、美等方面全面发展。
同时，班级还开展了丰富多彩的课外活动，如绘画、舞蹈、体育等，让孩子们在轻松愉快的氛围中快乐成长。
三、家校共育，携手共进XX班重视家校合作，定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
老师们耐心解答家长疑问，共同探讨孩子的教育问题，形成了家校共育的良好局面。
在家长的支持和配合下，孩子们在幼儿园的生活中得到了更多的关爱和关注，为他们的健康成长奠定了坚实基础。
四、严谨治学，成绩斐然XX班在教育教学中，始终坚持严谨治学的态度，注重培养学生的综合素质。
在各类评比活动中，班级多次获得优异成绩，得到了上级领导和家长的一致好评。
以下为部分获奖情况：1. 2019年，XX班在全市幼儿园教育教学成果评比中荣获一等奖；2. 2020年，XX班在全市幼儿园德育教育活动中荣获二等奖；3. 2021年，XX班在全市幼儿园安全教育活动评比中荣获一等奖。
五、展望未来，再创佳绩在今后的工作中，XX班将继续秉承“以人为本，全面发展”的教育理念，不断提升教育教学质量，为孩子们创造一个更加美好的成长环境。
幼儿园推进义务教育均衡发展先进集体材料
幼儿园推进义务教育均衡发展先进集体材料一、背景介绍为了推进幼儿园义务教育均衡发展，进一步提高幼儿园的教育质量与水平，我们必须积极探索先进集体的经验和做法，以促进幼儿园的可持续发展。
二、先进集体介绍我们在调研中发现了一些具有先进经验和做法的幼儿园集体，以下是其中表现突出的几个先进集体的介绍：1. 先进集体一该集体致力于提高幼儿园的教学质量，通过不断创学方式和方法，使得幼儿在活动中能够真正体验到研究的乐趣，培养了许多优秀幼儿。
2. 先进集体二该集体注重培养幼儿的良好惯和品德素养，通过开展多样化的教育活动，激发了幼儿的研究兴趣和社交能力，形成了良好的班级风气和研究氛围。
3. 先进集体三该集体注重家园合作，与家长建立了密切的联系与合作关系，共同关注幼儿发展，形成了一个积极向上、和谐共赢的育人环境。
三、先进集体的特点和优势通过调研我们发现，先进集体的共同特点和优势主要体现在以下几个方面：1. 教育理念先进这些先进集体在教育理念方面具有创新性和领先性，注重培养幼儿的综合素质和个性发展，注重个别化教育，让每个幼儿都能得到适宜的关爱和教育。
2. 教师团队优秀先进集体拥有优秀的教师团队，教师们专业素养高、教育经验丰富，能够灵活运用各种教育方法和手段，为幼儿提供优质的教育服务。
3. 教育环境优良先进集体注重创造良好的教育环境，学校装修布置温馨舒适，教室设施齐全，为幼儿的研究和成长提供了良好的条件。
四、借鉴先进集体经验的意义通过借鉴先进集体的经验和做法，幼儿园可以更好地提升自身发展水平，优化教育过程，提高教育质量，更好地满足幼儿的成长需求，为他们的未来发展奠定良好基础。
五、推进幼儿园义务教育均衡发展的建议基于对先进集体的调研和借鉴，我们提出以下建议来推进幼儿园的义务教育均衡发展：1. 强化教师队伍建设，提供相关培训和支持，提高教师专业素养和教育水平。
2. 加强家园合作，与家长建立更紧密的联系，共同关注幼儿的发展和教育需求。
幼儿园创建学习型团队先进事迹材料(1)
幼儿园创建学习型团队先进事迹材料(1)读书人文档频道给广大网友提供最实用的文档资料幼儿园创建学习型团队先进事迹材料美丽，来自书香。
一所书香飘溢的学校必然是美丽无比的学校，一个书香浸润的班级必定是充满活力的班级；一个与书相伴的孩子一定是心灵丰满的孩子。
为了使我们的幼儿园更加美丽，为了使我们的班级更具活力，为了使我们孩子们的心灵更加丰满，实验幼儿园从开始，借助教育在线网络互动平台，搭乘“书香校园阅读节”活动班车，连续三年成功举办了“实验幼儿园书香校园阅读节”活动。
通过阅读节活动的开展，进一步提高了全园师幼的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了教师专业化成长，促进了和谐班集体的建设，营造了书香校园，达到了活动的目的。
现把我们创建学习型团队的一些做法总结如下：一、深入宣传，营造阅读学习的良好氛围。
我园从年就开始酝酿“构建学习型组织促进教师专业化成长”阅读节活动工程，结合本园实际，制定了本园的活动方案，做好图书室和班级图书角建设的同时，根据所提供书目，添置了大量教师喜爱的图书，如《智慧背囊》、《班主任兵法》、《做最好的老师》等书籍，为活动的全面启动做好了准备。
并通过幼儿入离园活动、家园联系栏、宣传栏等方式，营造了浓浓的校园文化氛围，提高了广大教师、家长的思想认识，为深入落实创建学习型团队的各项活动奠定了坚实的基础。
二、落实责任，确保阅读节活动的顺利开展。
为确保阅读节活动有效、规范、深入、有序地开展，我园结合文明和谐单位创建工作，成立了读书社领导小组，构建了党政工团协同开展活动的工作网络，根据活动方案，层层落实责任、分解任务。
各班结合本班特色集体建设，也相应地制定了任务明确、措施有力，便于操作的活动计划，形成有计划、有部署、有检查、有总结的读书活动，确保了阅读节活动的顺利实施。
三、以园为本，开展丰富多彩的读书活动。
（一）书香阅读——营造了浓浓的书香校园阅读氛围，抓学习，促提高，创建书香校园。
月号是我国伟大思想家、教育家孔子的诞辰日，是新教育实验“书香校园阅读节”，借此机会我们也成功举办了三届“实验幼儿园书香校园阅读节”活动。
最新幼儿园优秀先进班级事迹材料范文十二篇
29个活泼可爱的小男孩、22个纯洁天真的小女孩加上3位热爱学生的老师,构成了我们这个温暖、和谐的大家庭积极向上的优秀班集体。
团结、活泼、文明、上进是我们这个集体的最大特点。
当你走近我们班的孩子，您会为他们的懂事而感动，他们个个活泼可爱，是老师的小帮手，喜欢为集体做一些力所能及的事，非常有集体荣誉感，他们讲文明，懂礼貌，尊老爱幼。
但他们有时也会很淘气，可我们不会有太多的在意，那是他们的天性。
这个班的孩子是我们从小班带上来的，入园近三年了，回忆他们刚入园的情景，真不敢想象，就这些漂亮大方的女孩和帅气的男孩，激励着我们，我们从心感激这群孩子们，是他们让我们在工作中得到成长和自信，是他们给我们带来很多的快乐和提高。
我们每个人都积极向上，怀着对梦想的向往，怀着对生活的热爱，怀着对生命的关爱，朝着共同的目标努力奋斗队伍。
虽然51个孩子来自不同的家庭，有过不同的生活环境和经历，有着不同的性格和特征，但近三年的时间里，我们和孩子们都彼此建立了深厚的友谊，与家长们成为真正朋友，组成了一个大家庭。
我们在这个家庭里每一都最大限度的释放着自己的能量，每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。
在共建和谐大家庭过程中，我们留下了一串串引以自豪的足迹。
就在此刻，让我们细细回顾大二班的每一个让人感动的瞬间！一、以良好的师德风貌，来组建班级管理的核心记得一位心理学家说过：“如果一个集体的气氛是友好的，相互理解的，互相支持的，那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的”。
作为两位年轻的教师，我们相互学习、共同合作、同心协力搞好班级的每日活动。
在本园教师团队中积极学习，认真吸取老教师的经验、服从领导安排，在每次团队活动中力求上进。
班级管理中步调一致。
重视每个幼儿的一日生活，处处关注幼儿，发现问题及时制定出科学有效的方法，力求每个幼儿健康成长。
有时为了给孩子创造成长的机会，我们甘愿让自己在孩子们面前成为“懒老师”在每学期开学前，再忙再累，两我位教师都得抽时间座下来开个简短的会议，说说自己的对新学期的工作打算，理定出班级小制度：不窜班，不乱说，有事当面说，有话当面讲，在工作中，做到各负其责，即要分工又合作，有事采取商量，民主集中的原则，每天以良好的心态对待幼儿，来完成当天自己的每项工作。
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幼儿园申报创建先进集体材料范文两篇
以下是幼儿园申报创建先进集体材料范文两篇，仅供参考。
×××幼儿园创办于1978年，座落于马×××(地址)，是一所历史悠久、环境优美的公办幼儿园。
目前，有大、中、小5个班级，在园幼儿164人。
现有教职工22人，党员5名，35周岁以下教师11名，占全园教师总数的50%，学历均达到大学本、专科水平。
是一个以青年为主，朝气蓬勃、奋发进取的集体，是棋盘教育系统上最具朝气与活力的生力军。
?近年来，在教育主管部门的领导下，在社会各界的关心支持下，幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展，再攀高峰，2012年12月份，顺利通过省优园的验收，使幼儿园的工作不断迈上新台阶，保教质量得到了社会、家长和上级领导的认可。
近年来，被授予“×××省优质幼儿园”、“×××市优质幼儿园”、“×××市示范幼儿园”、“×××市平安校园”称号，×××年在教育局综合考核中荣获“一等奖”和“特别进步奖”。
×××幼儿园由于各方面原因，基础条件一直居于全市下游。
校舍简陋，配套用房严重不足，教育资源短缺，具有专业素质的教师更是没几个，想通过短短几个月让棋盘幼儿园脱胎换骨，顺利通过省优质幼儿园的验收，实在是难!难!难!面对如些此巨大的压力，棋幼人没有害怕，没有退缩，她们坚信“方法总比困难多”。
在创建动员大会之后，艰巨的创建工作就拉开了帷幕。
每每想起这段工作大家都有说不完的感慨，那一幕幕仍清晰的浮现在所有人的脑海里。
?
今夜无眠?
在园长的带领下，全园教职工牺牲休息时间，整个暑期几乎都在加班整理完善档案材料，一个学期下来几乎没有几个休息日。
幼儿园基本上都是女将，上有老下有小，但是为了创建她们甘愿牺牲小家，顾全大家。
无论你何时来到幼儿园，那些不知疲倦的身影总会出现在幼儿园的每个角落。
有时为了完成某项任务，常常加班到深夜，园长心疼地催促她们赶紧回家休息，她们总是一句话“再等一会，马上就好了。
”每每谈起这群可爱又可敬的人，园长总是热泪盈眶。
“帼国英雄”用在她们身上一点也不为过。
?
八方支援?
在创建过程中，资金不足是幼儿园面临的最大困难，园长多方协调，中心校大力支持，帮扶园鼎力相助，园内教干、教师各尽所能。
资金问题终于得已解决。
幼儿园先后投资15万元，改建场地和厨房，添置设施设备，粉刷墙壁。
?
在临近验收的最后一个月，中心小学孙圣先校长带领全体领导，每天都到幼儿园和老师一起上下班，遇到脏活累活总是冲在最前面。
××中心园的赵园长带领教干、教师经常来园指导创建工作，帮助我
园解决一个又一个难题。
?
课堂辑剪?
白天每位专任教师都积极投身繁忙的工作中，只有到了晚上才能静下心来潜心研究、打磨课堂教学。
为了保证优课率，教育局徐科长、李校长曾多次带领新沂幼教专家来园为教师指导课堂教学。
港头中心园领导也经常来园辅导教师备课、上课。
我园专任教师都能积极抓住每次专家来园指导的机会，不厌其烦的一遍一遍否定、修改、试上，常常为了一个环节的设计熬到深夜。
但是她们从来没有一句怨言。
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花开灿烂?
经过全园教职工的共同努力，×××幼儿园的常规管理更加规范、精细、精致，幼儿园环境打造更加人性、科学、合理，游戏氛围更加浓厚，材料更加充实。
幼儿园创建准备工作进展很顺利，在历次的市教育局督导中，×××幼儿园都是进度最快，变化最大。
×××年12月17日，×××幼儿园终于迎来了省优质园的验收。
经过一天的现场考察，幼儿园的创建工作得到了专家组的认可，顺利通过了江苏省优质幼儿园的验收。
由于创建工作成绩显著，在×××至×××学年度教育局综合考核中，×××幼儿园中荣获“一等奖”和“特别进步奖”。
第二幼儿园，是阿旗唯一的一所自治区级示范园，始建于1974年。
现有教职工45名，党员14名，团员18名，35周岁以下教师34名，占全园教师总数的76%，学历均达到大学本、专科水平。
是一个以青年为主，朝气蓬勃、奋发进取的集体，是阿旗教育系统上最具朝气与活力的生力军。
近年来，在各级党委、政府、团旗委和教育主管部门的领导下，在社会各界的关心支持下，幼儿园本着办“社会满意、家长放心、孩子快乐”的奋斗目标创新发展，再攀高峰，2006年7月份，顺利晋升为阿旗唯一的一所自治区级示范园，使我园的工作不断迈上新台阶。
同时，我园的先进事迹被收集到《内蒙古自治区示范园集粹选》中。
在文明创建活动中，我园积极探索、大胆创新，坚持文明办园、文明育人、文明建设的规范化，制度化和经常化，使我园的三个文明建设不断得到升华，促进了幼儿园整体办园水平的再提高。
几年来，我园先后被评为赤峰市级“文明单位”、“文明单位”标兵、“示范园”、“一类甲级幼儿园”、“幼儿教育先进集体”、“思想政治工作先进集体”、“优胜工会”、“五四”青年先进集体、“综合治理先进单位”、“示范家长学校”、“安全示范单位”;自治区“档案目标管理一级先进单位”;连续多次被评为旗级“学校管理先进集体”、“目标管理工作优胜单位”、“校务公开先进集体”、“素质教育优胜单位”、“五好支部”、“优胜工会”、“综合治理先进单位”、“青年文明号”、“名学校”，“规范化党支部”，等，幼儿园先进事迹荣登《中国名幼儿园大典》。
在创建“五.四青年集体”活动过程中，为提高创建工作水平，建立良好的机制，成立创建工作小组，制定相关工作计划。
在创建过程中，我们始终自觉营造浓厚的学习氛围，努力创造有利的学习条件。
伴随着“学习三个代表”重要思想、“保持共产党员先进性”、和“社会主义荣辱观教育”学教活动，幼儿园做到党有号召，团有行动，积极响应旗团委的号召，紧密围绕教育局及园内工作，提出了“高举旗子，不变调子，喊响号子，建好班子，推动总体工作再上台阶。
”的指导思想，把创建活动贯穿于整个工作之中，并根据幼儿园的工作特点开展了各项工作。
使党团工作真正做到想青年之所想，急青年之所急，谋青年之所求，切实把广大青年吸引在团的旗帜下，团结在党的周围。
“青春在耕耘的沃土上闪光”记录了我园创建“五.四青年集体”活动的真实事迹。
幼儿园坚持“以德治园”，积极开展“三明创建”活动，领导班子更是率先垂范，以身作则，带动了幼儿园师德水平的整体提高，教职工人人能自觉遵守“幼儿园师德承诺八不准”和“幼儿教师职业道德规范”，使我园比师德比奉献的优良园风不断发扬光大。
在青年教师中，幼儿园结合五.四、七.一、十.一、等节日开展“争做时代先锋”演讲会、“歌唱祖国演唱会”、“学习身边人做身边事”座谈会、“读一本好书”交流会等，大力表彰教师中的典型，弘扬了优良的师风。
在教职工中倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”20字道德规范。
我们还开展了学雷锋精神，树文明新风。
本着“服务班级、服务学校、服务社区、服务老师、服务家长、服务幼儿”的原则，提出“为您服务”的口号，组织“学雷锋青年志愿者”活动。
锻炼劳动意识，增强服务意识，培养团结精神。
广泛开展“永远跟党走”主题团日活动。
讴歌党团的光辉历史，颂扬伟大的“五四”精神，增强青年教师爱党爱国的信念，促进幼儿园的精神文明建设。
同时我们还开展了帮扶和结队的活动。
我们以创建和谐幼儿园为目标，营造了良好的环境氛围，发挥示范作用，加强自身建设，着力培养高素质的青年教师群体。
创建学习型园所是幼儿园近年来努力的方向,幼儿园十分注重提高青年教师的科学文化及业务素质。
鼓励教师参加更高一级的学前教育，提高学厉档次和专业水平。
采取“立足园本、面向全体、整合提高、分类指导、科研促进、随机应变”六大策略，分阶段实现目标。
走出去，参加社会上举办的培训，让青年教师开扩眼界。
先后派教师去、、呼和浩特、赤峰等地培训、学习。
给任务、压担子，让青年教师快速成长。
浓厚的学习氛围使我园青年教师每周都能主动利用业余时间学习弹、唱、跳、画的基本功，学习如何观察评价幼儿，记录幼儿的成长过程，学习如何反思教育行为，提高教育策略等。
同时，青年
教师还利用了自己的休假时间学习制作电脑课件，英语口语、普通话，提高了自身的业务水平。
幼儿园在每周的业务学习时间里结合教育工作的开展召开讨论会、研讨会、论文评比、说课等一列促提高活动。
良好的氛围，培养了一支精良的青年教师队伍，这里有全旗幼教届唯一的国家级优秀教师、自治区级优秀教师、自治区级教学能手、赤峰市优秀教师及全能优秀教学能手、赤峰市教育科研骨干教师。
旗级教学能手、学科带头人也居全旗之首。
我们要以“五四青年集体”创建活动为契机，通过自己的一言一行和实际行动证明了“五四青年集体”是我们幼儿教育的需要，我们愿用优质、高效、规范、文明的工作，为幼教事业的振兴奉献赤诚的忠心和火热的青春!。