2020小学生六一文艺汇演活动方案
小学六一汇演活动方案范文（精选17篇）
小学六一汇演活动方案范文（精选17篇）小学六一汇演范文篇1一、活动时间：20xx年6月1日二、活动地点：三、活动主题：展示风采，超越梦想。
四、活动组织：总策划：副总策划：执行策划：五、活动内容：以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。
A、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。
B、节目安排：本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。
要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。
民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。
C、节目评奖：由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。
小学六一汇演活动方案范文篇2为全面实施素质教育，着力在取得实效上下功夫，结合县教育局及乡中心校的相关要求，同时，为了丰富校园文化生活，庆祝少先队员自己的节日，通过开展丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的＂六一儿童节＂，经学校研究决定在＂六一＂期间举行系列活动。
为保证活动顺利实施，取得实效，特制定如下实施方案。
一、指导思想全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感，勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观，培养德智体美劳全面发展的可靠接班人和合格建设者。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案范例(3篇)
小学六一儿童节文艺汇演活动方案范例一、活动目的:为让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“第___届乒乓球节”和“首届西施文化节”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题:“___，我的梦”庆六一文艺汇演暨校首届阳光美德少年校第___届乒乓球节、首届西施文化节闭幕式。
三、活动安排:1.集中庆祝(大队部)，___月___日上午9:00--10:302.分班庆祝(各班按本班六一微心愿征集卡的内容准备活动)，下午2:00--4:00四、活动地点:集中庆祝地点:二校区操场班级庆祝地点:各班自定(教室或校内其它地点)五、参加人员:全体师生六、集中活动事项安排(一)领导小组:(二)总体协调:(三)场地布置1.舞台、背景、音响2.校园环境布置(负责科室:后勤处、大队部)3.场地班级就坐区域划分(负责科室:体育组)4.舞台器乐搬动(负责科室:后勤处)5.颁奖曲准备:大队部6.节目配乐伴奏收集:大队部7.摄像摄影、宣传报道:学校通讯组(四)主持词及主持人培训(负责科室:大队部)1.主持人:2.化妆、服装:(五)三类颁奖1.乒乓球节颁奖事宜2.西施文化节活动颁奖事宜(负责科室:教科室)3.阳光美德少年颁奖事宜(负责科室:大队部)(六)节目安排1.开场:架子鼓演奏2.跆拳道表演乒乓球节颁奖3.绍兴师爷讲故事:西施、珍珠、香榧4.舞蹈西施文化节颁奖5.西施主题诗朗诵6.古筝演奏7.亲子诗朗诵阳光美德少年授章仪式8.才艺少年舞蹈串烧9.阳光少年才艺展示(魔尺)10.越剧七、要求:1.各班带凳到二校区操场指定区域就坐。
2.演出人员候场地点为二校区的乒乓球馆内。
3.请有演出人员的所在班级班主任通知家长做好孩子演出的准备工作，包括服装、化妆、器乐等。
4.希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划（10篇）
【导语】六⼀的阳光灿烂⽆⽐，六⼀的鲜花绚丽多彩，六⼀是孩⼦们的节⽇，六⼀是孩⼦们茁壮成长的季节!本篇⽂章是为您整理的《⼩学六⼀⼉童节⽂艺汇演活动⽅案策划（10篇）》，供⼤家阅读。
1.⼩学六⼀⼉童节⽂艺汇演活动⽅案策划 ⼀、活动主题 快乐六⼀，体验成长。
⼆、活动⽬的 1、邀请家长参与学校、学⽣活动。
使学校、家长、学⽣有⼀个相互交流的机会。
2、举⾏新队员⼊队仪式，使每位新⼊队的少先队员感受到⾃⼰的光荣，记住这个难忘的六⼀。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学⽣度过⼀个愉快⽽有意义的六⼀。
三、活动内容 1、发展新队员，各班将新队员名单于x⽉x⽇前上报少先队⼤队部。
2、⽂艺汇演活动 (1)每班准备x个节⽬(节⽬类型可以是舞蹈、相声、⼩品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及⾳乐教师组织排练，于某⽉某⽇前将节⽬上报到少先队⼤队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班⾄少准备x个舞蹈。
歌唱类：以⼉童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由⽼师灵活编排。
】 (2)学校定于x⽉x⽇下午进⾏彩排。
四、活动时间和地点 20xx年x⽉x⽇学校操场。
五、参加⼈员要求 1、全校师⽣及其学⽣家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备⼯作。
六、活动步骤 1、做好新⽣⼊队的各项准备⼯作。
(1)新⽣⼊队名单。
(2)新⽣佩戴领⼱⽅法和⼊队誓词的练习。
(3)新⽼队员代表讲话稿。
2、⽂艺汇演。
七、注意事项 1、注意个⼈环境、卫⽣、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学⽣，注意各项安全。
2.⼩学六⼀⼉童节⽂艺汇演活动⽅案策划 为了通过开展庆祝“六⼀”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩⼦都能找到⾃⼰的亮点，以点带⾯，使每个孩⼦的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从⽽度过⼀个幸福、难忘的“六⼀”⼉童节，活动⽅案如下： ⼀、活动主题： 激扬的旋律、欢快的六⼀。
小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)
小学六一文艺汇演活动方案（精选4篇）小学六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20__年5月30日上午（初定）五、活动地点：__镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20__年5月9日。
请把节目音乐发给QQ 邮箱，QQ为：。
八、活动具体安排（程序）：1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排：1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案样本(3篇)
小学六一儿童节文艺汇演活动方案样本一、活动目的为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果，大力弘扬优秀传统文化和___核心价值观，让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。
二、活动主题亮出艺术风采绽放生命活力三、活动时间___年___月___日上午7：40开始，学生7：30带凳子进场。
四、活动地点学校操场五、参加人员全体师生六、活动筹备工作小组人员分工1、总负责：负责：2、策划：3、活动监督、节目衔接：4、艺术指导：5、主持：6、摄影：7、摄像：8、后期制作：9、音响：10、场务：(1)舞台音响预定：(2)座位安排：(3)道具搬运：(4)保卫：(5)卫生员：七、活动相关事宜1、___月___日上午7：30各班学生由正副班主任老师带队，按集会顺序到操场指定地点就坐。
演出节目提前___个在后场等候。
2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育，演出期间，教育学生不得来回奔走，大声喧哗或吃零食，保持场地卫生，应做个文明的小观众。
3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。
4、演出使用音乐事先做好准备，提前___天交___师。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案样本（2）：本次文艺汇演活动将会是一场充满欢乐和创意的表演盛宴，届时，我们将邀请各个年级的小朋友们参与其中，展现他们的才艺和魅力。
活动将分为各个节目单元，每个单元都将呈现不同的表演形式，包括歌舞、朗诵、器乐演奏、小品表演等，让每位小朋友都有机会展现自己的特长。
在歌舞表演环节，我们欢迎小朋友们献唱自己喜爱的歌曲，展示他们的歌唱才华和舞蹈技巧。
在朗诵环节，小朋友们可以朗诵自己喜欢的诗歌或散文，展示他们的语言表达能力和情感表达。
在器乐演奏环节，小朋友们可以演奏自己擅长的乐器，展现他们的音乐天赋和演奏技巧。
在小品表演环节，小朋友们可以自编自演小品剧目，展现他们的喜剧天赋和表演功底。
除了各个单元的表演，我们还将设置互动环节，让小朋友们和观众们共同参与其中，让活动更加生动有趣。
小学生六一文艺汇演活动方案（四篇）
小学生六一文艺汇演活动方案一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间(一)集体项目舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间：每周二下午第二节课后(二)班级节目1、____月____日各中队开始为此次活动做准备工作；(包括选演员、选节目)2、____月24、____日(星期四、五)，德育处、少先队对各中队节目进行验收；(各中队____日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴)3、____月____日(星期一)，通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(____个)；4、____月____日下午3：30-5：20，文艺汇演；三、活动地点：水泥球场四、参加对象：1—____年级各中队五、节目要求：1、演出形式多样、题材不限。
主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。
各班级上报节目两个，形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于____人。
3、每个节目的时间在3—6分钟4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。
参加汇演的节目于____月____日下午放学前交到大队部小。
六、评分标准：十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。
当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：(1分)2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：(2分)3、选材有新意，贴近，富时代感：(1分)4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；(5分)5、道具美观、精致；(1分)七、奖项设置：分高中低三个年级组，设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案(通用5篇)
六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案 (通用5篇)六一儿童节活动方案。
每一个节日都是一场文化盛宴，六一儿童节即将来临。
为了确保活动能顺当举办，有条不紊的开展，所以提前策划活动方案就很重要了，那么儿童节活动方案要怎么制定呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案》，大家不妨来参考。
盼望您能喜爱！六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案【篇一】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。
二、活动支配1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。
3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣扬发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间支配1、5月13日预备酝酿。
2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xxxx老师处。
4、6月1日学校进行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类乐观分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐爱好小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低班级(垒球，每班二人，一班级四人);高班级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低班级(二人绑腿跑,每班二组)(3)凳子运人：3-5班级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级，男女各6人);(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、观赏电影：《西游记》6、活动地点支配：一班级门口。
小学生六一文艺汇演活动方案范本（三篇）
小学生六一文艺汇演活动方案范本活动主题：____年小学生六一文艺汇演——快乐成长，绚丽未来活动目标：1. 提供一个展示小学生才艺、锻炼表演能力的平台；2. 增强小学生对文化艺术的兴趣，培养他们的综合素质；3. 营造积极向上、欢快友好的校园文化氛围；4. 弘扬传统文化，传播正能量。
活动时间：____年5月31日（星期三）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：8:00-8:30 参演学生入场，排练准备8:30-8:40 活动主持人开场致辞，介绍活动目的和意义8:40-8:50 展示节目一：歌曲《童心向阳》合唱8:50-9:00 展示节目二：舞蹈《快乐之舞》9:00-9:10 展示节目三：器乐演奏《童年的回忆》9:10-9:20 展示节目四：民族舞蹈《欢乐的舞步》9:20-9:30 展示节目五：朗诵《最美的诗篇》9:30-9:50 互动环节一：抽奖游戏9:50-10:00 展示节目六：合唱《友谊地久天长》10:00-10:10 展示节目七：小品《珍惜时间》10:10-10:20 展示节目八：舞蹈《奥运明星》10:20-10:40 互动环节二：小游戏10:40-10:50 展示节目九：跆拳道表演《英姿展示》10:50-11:00 展示节目十：舞蹈《中国功夫》11:00-11:10 展示节目十一：器乐演奏《童话世界》11:10-11:20 展示节目十二：舞蹈《快乐童年》11:20-11:30 活动主持人总结发言，表彰优秀参演者，闭幕致辞展示节目详细介绍：1. 歌曲《童心向阳》合唱由全体参演学生合唱，展现小学生积极向上的精神风貌。
2. 舞蹈《快乐之舞》由一组小学生表演，以欢快的舞蹈展示他们的活力与快乐。
3. 器乐演奏《童年的回忆》由音乐班的学生表演，展示他们的音乐才华，传达出童年的美好回忆。
4. 民族舞蹈《欢乐的舞步》由舞蹈班的学生表演，展示中国传统文化的魅力。
5. 朗诵《最美的诗篇》由语文班的学生朗诵，让观众感受诗词的美丽，并传达出对美好生活的向往。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。
2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。
以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。
3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。
4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。
5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。
6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。
7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。
8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。
9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。
10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。
注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。
2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。
3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。
4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。
5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。
6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。
活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。
通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。
小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）
小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生六一文艺汇演演出方案1一、活动目的：为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间：xxxx年6月2日20：00三、活动地点：操场四、活动任务安排：1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧（舞台剧、课本剧）相声、小品等，节目时间不超过五分钟。
其中舞蹈8个、唱歌（独唱、小组唱、大合唱）5个、小品类4个（男老师负责）。
（注：六（1）邓美青、六（2）班罗银龙）2、主持人：黄福任、吴雪芳3、节目串稿：黄理理4、主持人指导和节目指导：黄xx5、舞台、场地布置：全体教师6、化装：全体女教师7、音响器材：校长、xxx8、安全组：各班班主任9、各班学生19：00按指定位置坐好10、20：00演出正式开始11、xxxx年6月1日各班节目彩排预演；五、活动过程：1、新队员入队仪式主持：罗银龙时间：19：202、校领导讲话。
3、节目演出。
小学生六一文艺汇演演出方案2一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。
展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。
小学生六一儿童节文艺汇演策划方案(通用3篇)
小学生六一儿童节文艺汇演筹划方案〔通用3篇〕学校生六一儿童节文艺汇演筹划方案〔通用3篇〕学校生六一儿童节文艺汇演筹划方案篇1在"六一'国际儿童节降临之际，为了让全体同学过一个"欢乐祥和、好玩有味、有文化有艺术'的"六一'国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化消遣活动，激发同学喜欢生活、喜欢校内、喜欢艺术的丰富情感，为同学供给表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长，充分展现我校的艺术训练成果。
现根据学校的要求和实际，特制定"x学校庆贺六一国际儿童节活动方案'。
一、活动时间：20xx年6月1日(详细时间另行通知)。
二、活动地点：中心校。
三、活动主题：展现风采，超越梦想。
四、活动组织：总策划：副总筹划：执行筹划：工程负责：仲济顺：庆"六一'文艺汇演节目的支配主持人、报幕等;肖增传：奖品的预备、颁发等。
张志鸿：摄像、录像。
徐恒余：音响、节目背景音乐播放。
韦学余：校内平安、同学平安。
五、活动内容：以反映学校素养训练成果，呈现学校儿童安康向上的精神风貌，表达"六一'儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。
要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新奇。
各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评比参与镇汇演。
A、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗读、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评比时降格。
B、节目支配：本次庆"六一'文艺汇演节目的预备，由完小校长长负责，统筹支配所负责完小的节目。
要求每个完小预备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参与镇汇演，学校部1个，幼儿园1个，完小校长要仔细落实指导教师、帮助教师。
民办园同时预备一台节目，中心校评比6个节目参与镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目支配报杨校特长。
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇学校庆六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动。
在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐。
在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的学校文化氛围。
二、活动主题“金色童年欢乐六一”。
三、组织领导及详细分工(一)、活动组委会：主任：**。
副主任：**。
成员：**。
(二)、工作领导组：组长：**。
成员。
**。
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动详细安排与督促。
四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在“六一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次****工业游活动。
依据县教育局《关于开展2022年全县中学校生“***工业游”活动的通知》，本着自愿原那么，组织四—六班级部分少先队员同学参与。
进行庆“六一”文艺汇演为了深厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六一”文艺汇演。
详细要求及安排如下：1、学区各班级依据本班同学特长，结合“***学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于*月*日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于*月**日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。
3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于*月**日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与“庆六一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化妆不作要求。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划5篇
小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划5篇孩子的世界是充满好奇的，而且基本上小朋友都是喜欢动物的。
因此，可以在儿童节这天带孩子去动物园观看动物庆祝儿童节。
下面小编给大家整理小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划，希望大家喜欢！小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划1一、活动主题快乐六一，体验成长。
二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容1、发展新队员，各班将新队员名单于_月_日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动(1)每班准备_个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于某月某日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备_个舞蹈。
歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类：由老师灵活编排。
】(2)学校定于_月_日下午进行彩排。
四、活动时间和地点20__年_月_日学校操场。
五、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班做好各种形式的表演准备工作。
六、活动步骤1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺汇演。
七、注意事项1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。
2.小学六一儿童节文艺汇演活动方案策划为了通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，活动方案如下：一、活动主题：激扬的旋律、欢快的六一。
二、活动时间：20__年6月1日。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案(通用5篇)
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）1一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。
二、参加对象一至五年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为三部分：班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。
3、班级才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
4、个人才艺展示：自由组合报名参赛，参赛者自备服装和伴奏。
4、奖项设置：设班级大合唱一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名。
班级才艺设一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。
个人才艺设一等奖若干名，二等奖若干名。
设最佳班级组织奖2名（从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选）5、参赛顺序以节目单为主，请各班认真做好准备。
四、活动时间5月30日上午（星期五）五、评分基本标准：1、100分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜，着装统一者优胜，学生参与广者优胜。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（通用5篇）2一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
小学生六一文艺汇演活动方案范本(三篇)
小学生六一文艺汇演活动方案范本活动主题：欢乐童年，放飞梦想活动时间：6月1日上午9:00-11:00活动地点：学校操场活动准备工作：1. 确定汇演节目：包括舞蹈、歌曲、小品、魔术等多种形式，展现小学生的才艺和活力。
2. 筹备道具布景：根据节目需求准备舞台布景、道具等，营造活泼、欢快的氛围。
3. 分工合作：确定老师、家长和学生的分工职责，协力完成各项准备工作。
活动流程安排：9:00-9:10：开场致辞，介绍活动主题和安排9:10-9:30：舞蹈表演环节，学校跳舞社团带来精彩表演9:30-9:50：歌曲演唱环节，选取欢快动感的歌曲，引领全场合唱9:50-10:10：小品表演环节，由学生自编自导的小品剧目，展现小学生的表演才华10:10-10:30：魔术表演环节，学校魔术社团为观众呈现精彩的魔术表演10:30-10:50：互动游戏环节，组织小学生参与有趣的互动游戏，增强活动氛围10:50-11:00：闭幕致辞，总结活动成果并展望未来活动注意事项：1. 注意安全：活动过程中要加强安全意识，确保学生及观众的安全。
2. 注意时间控制：每个节目时间要控制在合理范围内，保证整场活动顺利进行。
3. 注意观众参与：鼓励观众积极参与互动环节，增强活动的互动性和趣味性。
4. 注意节目多样性：活动节目要多样化，涵盖不同形式，满足不同学生的兴趣和需求。
5. 注意团队配合：各参与单位要密切配合，共同为活动的顺利进行贡献力量。
希望通过本次文艺汇演活动，能够为小学生们带来一次欢乐而难忘的六一节日，让他们在活动中展现自我、锻炼表现能力，同时也增进师生之间的情感交流，共同度过一个难忘的六一节。
愿我们的小学生从这次活动中，获得快乐、获得成长！小学生六一文艺汇演活动方案范本（二）一、活动背景和目的六一国际儿童节是中国的传统节日，旨在弘扬孩子们的天真、快乐和创造力。
为了庆祝这一特殊的节日，提高小学生的艺术素养和文化素质，我们计划举办一场小学生六一文艺汇演活动。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案（精选15篇）
小学六一儿童节文艺汇演活动方案小学六一儿童节文艺汇演活动方案六一将至祝福叩门，生活永葆童趣童贞，年年岁岁童谣常哼，岁岁年年童话常温，天天开心无忧无纷，时时快乐童心永恒。
六一快乐！以下是小编收集整理的小学六一儿童节文艺汇演活动方案（精选15篇），欢迎大家前来阅读。
小学六一儿童节文艺汇演活动方案1一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。
我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。
除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。
原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。
获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生顾问：陈银珠总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
小学六一文艺活动方案2020(5篇)
小学六一文艺活动方案2020(5篇) Primary school June 1 art activity plan 2020汇报人：JinTai College小学六一文艺活动方案2020(5篇)前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小学六一文艺活动方案20202、篇章2：小学六一文艺活动方案20203、篇章3：小学六一文艺活动方案20204、篇章4：小学六一文艺活动方案20205、篇章5：小学六一文艺活动方案2020篇章1:小学六一文艺活动方案2020一、活动目的：为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、活动主题：“飞扬的旋律、欢快的六一”三、组织方法：1、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
小学生六一文艺汇演活动方案范文(三篇)
小学生六一文艺汇演活动方案范文一、活动目标1. 增强小学生的文艺修养和审美能力，培养他们对音乐、舞蹈、戏剧等形式的兴趣和爱好。
2. 提供一个展示小学生才艺和个性的舞台，鼓励他们展示自我，培养自信心和表达能力。
3. 加强学校和家庭之间的合作与交流，增进亲情和师生之间的感情。
4. 丰富小学生的校园生活，提高他们的综合素质和创新精神。
二、活动时间和地点时间：2022年6月1日上午地点：学校礼堂三、活动形式和内容安排1. 开场舞蹈表演（10分钟）为了增加活动的欢乐氛围，可以邀请学校的舞蹈社团或其他有才艺的学生进行开场表演。
舞蹈形式可以灵活选择，可以是传统的舞龙舞狮、融入现代元素的街舞等。
2. 班级展示（40分钟）每个班级准备一到两个表演节目，可以是歌唱、舞蹈、跳格子舞、小品、魔术等。
表演内容以小朋友喜欢的主题为基础，以小朋友们喜欢的方式进行展示。
可以通过孩子们的选择，为每个班级定制不同的节目，以此来展示每个班级的特色和个性。
这样不仅能激发孩子们的创作热情，也能增强他们的发言和表达能力。
3. 绘画作品展示（20分钟）为活动增加一些艺术气息，可以在活动现场设置绘画展区，让小朋友们展示自己的画作。
可以事先在校园里组织一次绘画比赛，从中选出一些优秀作品进行展示。
也可以将绘画活动和班级展示结合起来，要求每个班级的孩子们在准备表演节目的同时，也准备一些与节目主题相关的绘画作品，并在演出当天进行展示。
4. 朗诵和演讲（20分钟）为了锻炼小学生的口才和表达能力，可以组织一个朗诵和演讲环节。
可以事先为每个班级选出一名代表进行朗诵，选出几名优秀的小演讲家进行现场演讲。
朗诵内容可以是诗歌、经典散文或是自己创作的短文，演讲内容可以是对校园生活的感悟、对未来的期许等。
5. 歌曲合唱（20分钟）为了增加整个活动的热烈气氛，可以邀请全体小学生进行一次大合唱。
可以选择一些经典的儿童歌曲或校园歌曲，让每个孩子都参与其中。
也可以鼓励学生们创作一些属于自己的校园歌曲，并在这个环节中进行演唱。
小学六一文艺晚会活动方案
小学六一文艺晚会活动方案2020年小学六一文艺晚会活动方案3篇六一文艺汇演能让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。
同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。
现在，就来看看以下文章吧！2020年小学六一文艺晚会活动方案篇1一、指导思想：体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。
同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日，是每个少年儿童的节日。
营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我镇少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的`“六一”儿童节。
二、活动主题：庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的：邀请镇、镇、村委会等领导，欢迎学生家长前来观看，使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会，充分展示我镇小学生风彩，使他们能发挥自己的特长，过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容：文艺节目表演。
五、活动时间：5月31日，8：30六、活动地点：乐岩完小操场七、参加对象：xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构：1、领导组：组长：xxx副组长：xxx、xxx成员：xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。
（前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位）（负责人：工作人员：）3、音响设备。
（负责人：）4、摄影、摄像。
（负责人：）5、化妆。
（负责人：各节目指导教师）6、主持。
（负责人：）7、安全保卫与纪律组织。
（负责人：各班主任、各校领队）8、参加对象九、活动程序：奏《进行曲》，领导、学生、家长入场。
（7：40——8：20各班级对照座位方案，根据体育组老师安排，认真排好座位，协助做好班级学生纪律。
）2、主持人上台，欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。
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在儿童节来临的时候，我们可以给小朋友们提供一个能展示自我的舞台，下面是“小学生六一文艺汇演活动方案” ：一、活动目的：为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。
二、活动主题：快乐童年我心飞翔三、汇演时间：5月31日四、活动地点：校体艺厅五、领导小组组长：组员：六、评委：七、工作人员场地：候场：话筒：秩序：舞台、道具：音响：化妆：届时安排，由xx负责调度八、活动过程为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。
全校分低、中、高三个年级段，低年级段由xx总负责；中年级段由xx总负责；高年级段由xx总负责。
每班编排一个节目，由班主任负责。
（一）筹备阶段1.时间：5月3日——5月8日2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。
3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。
各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。
（二）排练阶段1.时间：5月9日——5月22日2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。
3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。
个别节目需要道具可向美术老师xx咨询指导，准备好演出服装。
（三）年级段汇报演出阶段1.时间：高年级段5月24日上午彩排，下午汇报演出；中年级段5月27日上午彩排，下午汇报演出；低年级段5月28日上午彩排，下午汇报演出。
2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。
（四）优秀节目公演暨表彰阶段1.彩排时间：5月30日上午2.公演时间：5月31日九、设奖在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。
一、活动目的一年一度的＂六一＂国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行20xx年庆＂六一＂文艺汇演。
二、组委会名单组长：副组长：组员：各班班主任三、前期工作内容与人员安排主持人：文艺节目组：xx、各班班主任（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）文稿组：xx、各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组：xx（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）安全保卫组：xx、各班班主任及配班老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）道具、服装、化妆：各班自备评委：四、活动时间20xx.六一上午五、活动内容：1.校长讲话2.家长代表讲话3.学生代表讲话4.文艺汇演：a、节目形式：①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。
③语言类：诗朗诵、三句半等。
④器乐类：独奏、合奏等。
b、节目安排：（各班2---3个节目）为减轻老师的负担，本次庆＂六一＂文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备2---3个节目，5月25日前将本班的节目安排报xx老师。
节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
c、节目评奖：d、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现＂六一＂儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。
提倡大胆创新，活泼新颖。
3、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
二、活动时间（一）集体项目舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。
训练时间：每周二下午第二节课后（二）班级节目1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员、选节目）2、5月24、25日（星期四、五），德育处、少先队对各中队节目进行验收；（各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处，过期不报视为自动放弃，弃权的将扣除班主任当月全部津贴）3、5月28日（星期一），通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单（18个）；4、6月1日下午3：30-5：20，文艺汇演；三、活动地点：水泥球场四、参加对象：1—6年级各中队五、节目要求：1、演出形式多样、题材不限。
主要分班级大合唱（校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲）、舞蹈、课本剧三大类。
各班级上报节目两个，形式不少于两类。
2、大合唱演出人员数原则上都参加，其他项目原则上不多于20人。
3、每个节目的时间在3——6分钟4、各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。
参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部小。
六、评分标准：十分为满分，去掉一个最高分和一个最低分，然后算总分。
当场亮分。
1、伴奏带效果好、无杂音：（1分）2、演员服装统一、美观，贴切表演内容：（2分）3、选材有新意，贴近，富时代感：（1分）4、表演自然、表情真切；动作优美、整齐；（5分）5、道具美观、精致；（1分）七、奖项设置：分高中低三个年级组，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
八、活动工作人员安排：1、评委：2、统计：3、音响：4、场地安排（主席台布置）：5、报幕员：学生两名（男、女各一名）指导：九、备注1、希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展，学校每周不定期检查。
2、全体师生准时出席，活动结果与班主任津贴挂钩，除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。
工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算。
3、文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好小结，并强调安全问题。
未尽事宜，另行通知。
活动目的：在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动。
通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。
活动时间：20xx年5月31日上午8：30活动地点：大礼堂参加对象：xx小学全体师生活动主题：放飞童心拥抱梦想活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW活动组织：组长：副组长：成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员项目负责：1、选票统计：大队委员2、音响：3、录象，摄影：4、进退场指挥安排：5、报幕员：学生两名：6、节目催场——7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——8、化妆——各节目指导教师，家长志愿者等9、安全纪律：两位保安和各班主任10、场地背景、横幅11、场内降温处理：12.乐器等道具搬运：两位保安奖项设置：在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。
注意事项：1、纪律要求：希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。
全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。
在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。
场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。
保持地面干净整洁。
文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。
各班班主任要组织学生有秩序退场。
做好小结，并强调安全问题。
2.节目要求各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。
各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。
参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。
节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：未尽事宜，另行通知。
xx小学德育处20xx年5月3日附：活动过程1、学生入场；2、出旗，鼓号队；4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼；5、唱《中国少年先锋队队歌》；6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点；7、校长讲话；8、节目演出；9、退旗；10、宣布活动结束，学生退场附演出节目单：次序节目分配节目形式节目名称序校合唱队合唱《春晓》《牛背上的孩子》1.6年级组服装SHOW英伦学院风2.武术社团少儿武术男儿当自强3.阳光驿站独唱我的中国心4.跆拳道社团跆拳道表演5.4年级组服装SHOW最炫民族风6.拉丁社团排舞7.5年级组服装SHOW我运动我快乐8.校队游泳操游泳操9.1年级组服装SHOW童梦创意秀10.401独唱微笑的季节11.舞蹈爵士舞江南STYLE12.京剧社团现代京剧联唱都有一颗红亮的心13.2年级组服装SHOW南瓜马车14.3年级组服装SHOW风情夏威夷15.501朗诵《少年中国说》尾声校队舞蹈《追梦》小学六一文艺汇演活动方案小学庆六一文艺汇演活动方案2020幼儿园六一文艺汇演活动方案。