安全教案PPT《防溺水》

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幼儿园中班安全教案《防溺水》

幼儿园中班安全教案《防溺水》幼儿园中班安全教案《防溺水》1活动目标（一）提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。

（二）初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。

（三）自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

（四）培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

（五）培养幼儿自我保护能力。

活动准备事先了解有关溺水安全的有关内容、课件活动过程（一）谈话引入师：小朋友，现在是什么季节？什么季节我们可以穿短袖、短裤了？提问：天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是有些小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

老师很伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。

（出示课件）（二）防溺水教育师：小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？1。

教师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点。

小结：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。

（3）我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

（三）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。

（四）小结：1。

通过这个活动，你懂得了什么？小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这个活动，你们要学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

活动反思：本次活动让幼儿观看了预防溺水的相关视频、图片，让幼儿知道水中潜存的危险，不能一个人去水边、要在大人的陪同下游泳等，让幼儿了解了防溺水的相关方法和重要性，幼儿的安全意识得到了很好提高。

预防溺水安全教育主题PPT课件

预防溺水的措施
• 尽量不靠近危险水域 • 不到不明水域嬉闹
预防溺水的措施
人在溺水后，2分钟将失去意识。4到6分钟身体将承受不可逆转的伤害。
PART TWO 溺水时的自救办法
溺水时的自救办法
不要慌张，发现周围有人时立即呼救
溺水时的自救办法
l如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。
溺水时的自救办法
•身体下沉时，可将手掌向下压
PART THREE 发现溺水的应急措施
发现溺水时的应急措施
方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边
发现溺水时的应急措施
方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部。
发现溺水时的应急措施
特别强调：未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救。
珍爱生命，远离危险水域
目录
01 预防溺水的措施
02 溺水时的自救办法
03 发现溺水的应急措施 04 关于溺水的自救措施
PART ONE 预防溺水的措施
什么是溺水？
溺水是指大量水被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危机病症。多发生在夏季，部分溺水者可因大量喝水入胃，出现上腹部膨胀，多数溺水者四肢发凉，意识丧失，重者心跳、呼吸停止。
PART FOUR 关于溺水的自救措施
关于溺水的自救措施
• 不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
关于溺水的自救措施
• 身体下沉时，可将手掌向下压 • 如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，
立即求救。
பைடு நூலகம்
关于溺水的自救措施
• 迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道
• 将溺水儿童举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水

幼儿园防溺水ppt课件

05 事故预防，关键于人 Accident prevention is crucial to people.
了解游泳基本知识
预防溺水的重要途径之一。其中包括游泳用具的选择和正确使用方法，游泳姿势和换气技巧的掌握，水深和水温的判断以及水上安全常识的学习等方面。通过加强对游泳基本知识的了解和掌握，可以在水上活动中减少不必要的风险，预防溺水事故的发生。
二、了解水域管理的责任：
1. 学校和家长应该对学生进行水域安全教育，使学生了解水域安全知识和危险，养成安全的游泳习惯。 2. 制定有效的安全管理制度和措施，保证水域安全。 3. 建立相应的管理机构和人员，加强对水域管理的监管，确保每个人在水域中的安全。
学习基础游泳技能
03 水中活动，警钟长鸣 Activities in the water, the alarm bells are ringing long.
勿自游泳
1. 游泳应该在有成人监督的情况下进行，； 2. 当身处水中时应该尽量保持镇静，不要惊慌失措，同时还需掌握正确的游泳技巧； 3. 如果不会游泳的话，不管是在海里、江里还是小溪里都不要轻举妄动，以免发生意外。
02 防溺水，安全第一 Prevent drowning, safety comes first.
严格监管儿童游泳
严格监管孩子游泳是防溺水的重要措施之一，家长与教师应当在孩子游泳时时刻留意孩子的情况，避免出现意外。监管孩子游泳的具体方法包括但不限于：让孩子在有经验的教练或教师的指导下进行游泳；在孩子游泳时，家长或老师应当始终在旁边，随时观察孩子的情况；在深水或不熟悉的水域中，孩子应当戴上救生衣或其他安全装备，以预防溺水事故发生。
Final Thoughts
1. 加强自我保护和自救意识，增强对危险环境的认知和识别能力，学习基本的水性技能和自救技巧。 2. 学习遵守游泳安全规则，如不跳水、不独自游泳、不随意穿插游泳等。在游泳时应该加强互相照看，防止出现意外情况。

防溺水安全教育课件PPT(完美版)

课程在这里,我想讲几点最关键的策略,以帮助教师在课堂上合理安排学生活动。今天,我们的主题简短、明确并易于实践。目标如下: (1)帮助教师了解当学生没有事情可做时,会出现什么状况; (2)给教师提供几个规划课堂的好方法首先,以这几个问题开始
●你是否曾经在给学生布置任务时,要求所有人在同样的时间里完成? 你是否曾注意到,布置任务时要求的时间越长,有些学生磨蹭的时间就越长?
4.每次在课堂上给学生布置任务时,要事先想好如何应对那些很快就完成任务的学生。同时,要注意提醒那些动作缓慢,迟迟没有动手的学生。
5.做好准备。备课时就要准备妤课堂材料。这样,在讲课的时候,才能顺利地从一个主题过渡到下一个主题,不会因冷场而出现空闲时间。
附赠材料：怎样认真规划课堂上的每一分钟
游泳注意事项
游泳注意事项
1、不要单独游泳
就算是在安全性较高的游泳馆内游泳，也要注意不能一个人孤身去游泳，还有小孩子要在大人的照看下下水。
2、游泳前要热身
由于游泳池内的水温比人体体温要低，在游泳之前最好是进行适当的热身运动，没有热身就下水，容易抽筋，严重的话因为抽筋导致溺水
教师在管理课堂时,遇到的很大一个问题就是时间管理。优秀的课堂管理者会努力避免在课堂上出现令学生感到无所事事的情形。从上课铃到下课铃的整个课堂时间里,他们会保证学生的注意力一直在学习上,从开始上课直到下课离开,都不会有人闲下来。
管好课堂时间的五点建议 1.计划充分。教师要为课堂教学准备出足够的内容(要有意义
假如你现在走进一位高效教师的课堂,毫无意外, 你会看到学生一定正在忙着学习。这些学生虽然不一定整齐划一地干同样的事情,但他们手头一定有事做,而不会坐在课桌前发呆。

幼儿园安全《防溺水》教案(通用8篇)

幼儿园安全《防溺水》教案（通用8篇）幼儿园安全《防溺水》教案1一、活动目标1、通过故事，引导幼儿了解落水的危险，学习防溺水安全内容。

2、引导幼儿从故事中感受溺水的危害，知道得到别人帮助时，要学会感激别人。

3、提高幼儿的安全意识，知道在水边玩耍会发生的危险，学习有关溺水安全的知识。

4、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

二、活动准备1、故事《小猫落水》2、小猫图片、已画好的故事背景图3、安全教育课件PPT4、泳池、河塘、海边游泳图片三、活动过程1、教师幼儿共同谈话进入本次活动的主题。

（1）小朋友们，现在是什么季节？天气是热的还是冷的呢？（2）现在的天气真热啊，在天气热的时候，你们想干什么呢？（3）你知道天气很热的时候，怎么做能够凉快一点呢？今天带来的小故事：小猫肚子跑出家，到水塘边去玩水捉鱼……然后，小猫会发生什么事情呢？小朋友们想不想听？听完以后幼儿要回答以下问题：1）小猫自己跑出家去玩耍，你们觉得小猫做的对吗？2）小猫因为太热到了夏天它也很怕热，准备到河边去洗脸，后来小猫发生了什么事？3）小猫一个出门、一个人到河边玩水和捉鱼，你觉得小猫做得对不对呢？3、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》，引导幼儿仔细倾听故事。

学习防溺水安全知识。

小猫落水夏天到了，天气很热，小猫的妈妈正忙着做饭，小猫趁着妈妈不注意一溜烟地跑出来。

它跑啊跑啊，因为太热了，就来到了一条小河边，准备洗洗脸上的汗珠。

小猫看着眼前的小河，河水哗哗地流，里面还有许多小鱼。

小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊。

可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑……不好，小猫掉到水里了。

小猫在水里拼命挣扎，大喊“救命啊、救命啊”。

恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。

从此，小猫再也不敢自己到水边去玩了。

（1）小猫很怕热，它去干什么了？小猫很怕热，它趁妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。

2024版防溺水安全教育完美版ppt课件

保持冷静
遇到紧急情况时，应保持冷静，不要惊慌失措。
寻求帮助
及时向救生员或其他人员求助，寻求帮助和支
持。
采取自救措施
根据具体情况采取自救措施，如利用救生器材、
抓住漂浮物等。
呼救并等待救援
大声呼救，引起他人注意，同时保持体力，等
待救援。
游泳后身体恢复与保养
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及时冲洗身体
游泳后应及时冲洗身体，去除身上的氯气和污垢。
学校安全教育课程设置建议
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学校应将防溺水教育纳入课程体系，定期开展相关课程和讲
座。
学校应组织学生进行游泳技能培训，提高学生的游泳技能和
自救能力。
学校应开展应急演练活动，模拟溺水场景，让学生掌握正确
的应急处理方法。
学校应加强与家长和社会的沟通合作，共同关注学生的安全
问题。
社会宣传普及途径拓展
救援人员资质要求及培训
救援人员资Байду номын сангаас要求
具备游泳、潜水等基本技能，持有相关救援证书，具备良好的身体素质和心理素质。
救援人员培训
定期开展救援技能培训，提高救援人员的专业技能和应对突发情况的能力。
模拟演练
组织模拟演练活动，让救援人员熟悉救援流程和设备使用方法，提高实战能力。
救援现场指挥与协调机制
高危人群特征
儿童、青少年、不会游泳者、水上作业者等人群是溺水事故的高危人群。
地区分布差异
不同地区的溺水事故发生率存在显著差异，通常与水域分布、气候条件、社会经济状况等因素有关。
溺水事故原因分析
人为因素
安全意识淡薄、私自下水游泳、擅自结伴游泳、无家长或教师带

《防溺水》的安全教案7篇

《防溺水》的安全教案7篇《防溺水》的安全教案（篇1）一、指导思想本着对人民对学生对社会高度负责的精神，坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，减少乃至避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。

二、工作目标以不发生造成人员伤亡的溺水事故为目标，以学校周边水域为重点，全面清查、整改学校安全隐患。

通过召开预防发生溺水事故的专题会议，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员全社会关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。

三、方案主题关爱生命，防止溺水。

四、组织领导为确保学校学生预防溺水教育活动的开展，中心校成立防溺水安全教育领导小组。

组长：副组长：五、主要措施1、各中小学均要成立防溺水安全教育领导小组，制定开展防溺水安全预案，做到将安全工作责任层层落实实处。

2、加强学习，充分认识做好学生预防溺水事故发生的重要性。

立即对预防学生发生溺水现状进行一次认真分析，开展一次排查，有针对性地采取有效措施，消除隐患。

3、进一步提高教师、家长、学生的危险意识，加强对学生的看护和监督，组织教师定期家访、了解情况，及时制止不当游泳、水边玩耍等危险行为。

4、调查摸清和掌握本区域的危险地段、河段，并及时告之学生家长。

5、深入开展学生防溺水安全教育。

学校要通过班(队)会、板报、专题报告、知识问答、张贴标语等多种形式，以典型事例警示学生，通过反复多次教育，切实提高每个学生的安全意识和自护自救能力。

6、强化管理，严明纪律。

学校要明确要求学生不准在无家长或老师带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的危险水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

要把这些要求作为一项校纪校规，对学生进行约束。

同时各中小学要设立举报电话，让学生互相约束，互相监管。

7、加强与街道、村居及相关部门的联系，要督促班主任、科任教师与家长沟通，共同做好学生校外防溺水安全工作。

《防溺水》教案

《防溺水》教案《防溺水》教案篇1活动名称：防溺水活动目标：1.了解一些有关的游泳知识，懂得如何保护2.培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识3.让幼儿珍惜生命、热爱生命活动准备：图片、故事、实物救生圈活动重点：.培养幼儿的安全知识，以及提高自我安全意识活动难点：为本次活动做一个宣传开始部分：声音导入：“救命啊!快来救救我”小朋友你们听是什么声音?这个小朋友为什么喊救命?出示图片,原来他掉进水里不会游泳基础部分：1.老师给你们带来了一个故事，《小猴溺水》2.我们都知道这个小朋友这样做是非常危险的，我们通过故事知道了这样会威胁到生命。

所以千万不能一个人去河边或去游泳，一定要在大人陪同下3.在前面我们学习《夏日的梦想》时候，我们小朋友就告诉老师他的梦想就是去游泳，那么通过刚看的图片还有故事以后，你们知道应该怎么做了吗?(请幼儿复述所学知识，检查掌握的程度)4.游泳注意的安全问题：首先就是要掌握游泳的方法，但是也不能一个人去游泳然后不去水流湍急处、水草杂生处，不在饥饿、疲劳状态下游泳，游泳前做好身体准备活动，以免在水中发生小腿抽筋或被水草缠绕而溺水。

最后，不要跟你的哥哥姐姐去游泳，以防万一5.我们在想一下前面图片中小朋友溺水喊救命，那么我们又那些方法来救他了?(让幼儿根据自己的实际来回答)6.如果是我们自己溺水了，自救的办法：采取仰面位，头顶向后，口向上方，尽量使口鼻露出水面，以便能够进行呼吸。

呼吸时，呼气宜浅，吸气宜深，则能使身体浮于水面，以待他人抢救。

千万不可将手上举或拼命挣扎，因为举手反而容易使人下沉。

当就别人的时候我们因为现在还小所以就算自己会游泳也千万不能去救，应该借助外来的力量，如：找路人帮忙…..7.在任何的时候我们的安全都要放在首位，可能因为你的粗心大意就威胁到了生命，生命是非常宝贵的，人不可能有第二次生命，我们一定要爱惜自己的生命，用自己所有的能力去帮助国家帮助他人8.讲解游泳圈：救生圈，是指水上救生设备的一种，救生圈通常由软木、泡沫塑料或其他比重较小的轻型材料制成，外面包上帆布、塑料等。

防溺水安全教育PPT(全文完整版)

的安全意识。
校园广播、宣传栏等渠道宣传
02
利用校园广播、宣传栏等渠道，定期发布防溺水安全知识和警
示信息，提醒学生注意水上安全。
家校合作共同教育
03
通过家长会、家访等形式，向家长传达防溺水安全知识，提醒
家长加强对孩子的监护和教育。
开展游泳技能培训课程
开设游泳课程
学校可结合实际情况，开设游泳课程，教授学生基本的游泳技能和自救方法。
溺水事故的死亡率
溺水事故的季节性
溺水事故多发生在夏季和初秋季节，与游泳、嬉水等水上活动增多有关。
溺水事故的死亡率非常高，通常在发生溺水后4-6分钟内即可导致死亡。
溺水事故的危害
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对个人的危害
溺水可导致窒息、心跳骤停、脑部缺氧等严重后果，甚至危及生命。
对家庭的危害
溺水事故往往给家庭带来巨大的精神压力和经济负担，影响家庭幸福。
水域安全标识识别
学会识别各种水域安全标识，如水深标识、危险水域标识等。
在水域活动时，应时刻留意周围的安全标识，并根据标识的提示采取相应的安全措施。
教育孩子不要随意破坏或忽视水域安全标识，以免造成不必要的危险。
紧急情况下的自救与互救方法
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04
掌握基本的自救技能，如保持冷静、利用漂浮物等。
警示标识
在泳池、池塘等水域附近设置明显的警示标识，提醒人们注意安全。
孩子游泳技能培养
学会游泳
尽早让孩子学会游泳，提高他们的水上自救能力。
掌握自救技巧
教育孩子掌握基本的自救技巧，如浮在水面、呼救等。
遵守安全规则
教育孩子遵守游泳场所的安全规则，如不私自下水、不在无人看护的情况下游泳等。

珍爱生命预防溺水课件(21张PPT)

如何防溺水
不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且
1
宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的
环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、
杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。
必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相
2
照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救
心肺复苏的方法和步骤
心肺复苏的步骤可简称为CAB,即胸外按压,清通气道,人工呼吸。
胸外按压
清通气道
人工呼吸
珍-爱-生-命-预-防-溺-水
03
防溺水知识要点
Prevention of drowning
一溺水已成为儿童夏天的头号杀手一
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
生员做安全保护。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
3
要清楚自己的身体健康状况,平时六肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不
4
能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游
泳。
防溺水知识要点
Cherish life and prevent drowning
如何防溺水
5
在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

大班安全教育活动防溺水教案

大班安全教育活动防溺水教案大班平安教育活动防溺水教案1一、活动目标：〔一〕了解防溺水的有关学问，熟悉溺水的危害，提高幼儿防溺水的自觉性。

〔二〕引导幼儿了解如何转变生活中不遵守溺水平安的不良习惯，能够感受生命的珍贵，珍爱生命，预防溺水。

二、活动预备：防溺水平安教育视频、PPT。

三、活动过程：〔一〕谈话引入1、小伴侣，你们知道如今是什么季节吗？对，如今是夏季，天气慢慢变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。

你想知道应当怎么做才能防止溺水吗？〔二〕防溺水教育1、小伴侣们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。

让幼儿商量。

2、我认为防溺水的应做到以下几点：〔1〕我们小伴侣在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。

不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。

〔2〕小伴侣在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。

〔3〕我们是幼儿园的小伴侣，许多小伴侣都不会游泳，假如发觉有小伴侣不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。

3、播放图片或视频，看了观才的图片，小伴侣你们心里有什么感受？4、这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个小伴侣违背了哪些平安规章？我们应如何遵守平安规章。

大班平安教育活动防溺水教案2一、活动目标1、提高幼儿的平安意识，知道在水边玩耍会发生的危急，学习有关溺水平安的学问。

2、引导幼儿了解溺水平安内容，了降落水自救的常识，切勿亲自下水做到基本的平安防护意识。

3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡平安的不良习惯现象，提高幼儿对生活中的危急行有基本的区分、推断力量。

二、活动预备1、平安教育课件《防溺水》2、泳池、河塘、海边游泳图片3、平安教育相关视频三、活动过程1、老师通过谈话导入，引起幼儿对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方法，幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》

浮起身体
采取仰卧位，头部向后，使口鼻露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。
呼救与等待救援
大声呼救，同时保持体力，等待救援人员到来。
互救方法及原则
观察环境
在确保自身安全的前提下，观察溺水者周围环
境和情况。
借助工具
呼叫救援
心肺复苏
利用救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者
，让其抓住。
立即拨打110或120等紧急电话，请求专业救援
不在危险水域游泳
避免在深水区、急流、漩涡等危险水域游泳。
注意身体状况
在游泳时密切关注自己的身体状况，如出现头晕、胸闷等不适症状应立即停止游泳并寻求帮助。
与他人保持联系
在游泳时尽量与他人保持联系，以便在发生紧急情况时能够
及时获得救援。
04
紧急情况下自救与互救方法
自救方法演松身体。
家长如何引导孩子远离溺水危险
增强孩子安全意识
家长应经常向孩子强调安全的重要性，让孩子认识到溺水的危险性。
教授孩子自救技能
家长可以教授孩子一些基本的自救技能，如在水中保持冷静、寻找漂浮物等。
监护孩子游泳活动
家长在陪伴孩子游泳时，应时刻保持警惕，确保孩子在安全的水域内游泳，并遵守游泳场馆的安全规定。
其他水域
如建筑工地水坑、农田水渠等，这些水域往往被忽视，同样存在溺水风险。
危险源识别方法
观察法
实践法
教育幼儿学会观察水域环境，注意是否有危险警示标识，观察水面是否有异常波动等。
在安全可控的环境下，让幼儿体验水的特性，了解溺水的危险性，并学习基本的自救方法。
询问法
鼓励幼儿主动向家长或老师询问可能存在的危险，特别是在陌生水域时更应提高警惕。

幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》

幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》
目录
• 引言 • 溺水事故的危害与原因 • 防溺水的基本措施与技能 • 幼儿园防溺水的具体做法 • 家长在防溺水中的作用与责任 • 总结与展望
01 引言
目的和背景
增强幼儿的安全意识
通过本次教学活动，使幼儿充分认识到溺水的危险性，增强安全防范意识。
掌握基本的自救技能
遵守安全规则，不私自下水
遵守泳池规则
在进入泳池前，了解并遵守泳池的安全规则和注意事项。
不私自下水
未经家长或老师允许，不私自到河流、湖泊等水域游泳或玩耍。
穿着合适装备
在游泳时，穿着合适的泳衣、泳帽和救生装备，确保自身安全。
注意周围环境，避免危险水域
观察周围环境
在游泳或玩耍前，仔细观察周围环境，了解水域的情况和潜在的危险。
2. 幼儿园可以定期组织防溺水演练，让幼儿在实践中掌握防溺水技能和急救方法。
对未来防溺水工作的展望和建议
01
3. 社会应该加强对公共水域的安全管理，完善救援设施，提高救援效率。
02
4. 家长和幼儿园可以共同合作，开展亲子防溺水教育活动，增强家长和孩子的安全意识。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
水域环境复杂
自然水域如河流、湖泊等可能存在暗流、漩涡等危险因素，增加溺水风险。
03 防溺水的基本措施与技能
学会游泳，掌握基本技能
学习游泳
通过专业教练的指导，学习游泳的基本技能和自救方法。
掌握呼吸技巧
在游泳过程中，学会正确的呼吸方法，避免呛水和窒息。
练习漂浮和踩水
通过练习，掌握在水中保持身体平衡和踩水前进的技能。

幼儿园中班安全教案PPT《防溺水》PPT

教学方法与课堂氛围
教学方法
采用讲解、示范、小组讨论、角色扮演等多种教学方法，引导学生积极参与。
课堂氛围
营造轻松、活泼的课堂氛围，激发学生的学习兴趣和主动性，提高教学效果。
学生参与度与反馈
学生参与度
通过提问、小组讨论、角色扮演等形式，鼓励学生积极参与，提高学习效果。
学生反馈
收集学生对于防溺水安全知识的掌握情况，了解学生在学习过程中的困惑和问题，及时调整教学方法和策略。
幼儿园中班安全教案ppt《防溺水》
目录 Contents
• 教学目标 • 教学内容 • 教学方法 • 教学重点与难点 • 教学过程 • 总结与作业 • 教学反思
01
教学目标
知识目标
了解溺水的危害和危险场所。知道如何预防溺水以及溺水时的基本自救方法。
能力目标
01
掌握游泳时的安全技巧和自救技能。
作业3
让孩子们在家中练习正确的游泳姿势和自救技巧，家长进行监督和指导
作业4
让家长签字确认孩子们已经掌握防溺水知识，并承诺在日常生活中加强安全教育
07
教学反思
教学内容与目标达成
教学内容
通过PPT讲解、案例分析、互动问答等形式，向幼儿园中班学生传授防溺水安全知识。
VS
目标达成
确保学生了解溺水的危害、预防措施及遇到溺水情况时的自救方法，增强安全意识。
溺水时保持冷静，不要惊慌失措。
呼救
大声呼救，寻求周围人的帮助。
漂浮和等待救援
如果无法逃离溺水区域，尽量保持漂浮状态，等待救援。
难点
模拟演练
组织模拟溺水场景的演练，让孩子们亲身体验和实践防溺水知识。
故事和案例分析

《溺水警钟长鸣,安全牢记心间》防溺水安全教育主题班会教案

《溺水警钟长鸣，安全牢记心间》防溺水安全教育主题班会教案一、班会主题“溺水警钟长鸣，安全牢记心间”二、班会目的1. 让学生深入了解溺水事故的严重性和频繁性，提高对溺水危险的警惕性。

2. 通过案例分析，引导学生深刻剖析溺水事故发生的原因，培养学生的安全分析能力。

3. 使学生熟练掌握防溺水的知识和技能，增强自我保护意识，确保在面对水域时能够做出正确的选择。

三、班会时间[2024.xx]四、班会地点[某班] 教室五、参与人员[某] 班全体同学六、班会准备1. 从网络、报纸等渠道收集近期发生的溺水案例，整理成详细的文字资料，并配上相关图片制作成生动的 PPT。

2. 准备一条模拟溺水场景的道具绳索、一个救生圈，用于现场模拟救援演练。

3. 打印《防溺水安全承诺书》，保证每位学生人手一份。

4. 准备一些小奖品，如印有防溺水标语的笔记本、环保餐具等，用于奖励在班会互动环节表现优秀的学生。

七、班会流程（一）引入1. 老师在教室前方的大屏幕上展示一幅美丽的海滨浴场图片，画面中人们在浅水区欢快地游泳、嬉戏。

老师提问：“同学们，夏天的时候，看到这样的场景是不是很想去玩水呀？” 引导学生积极回应。

2. 老师神情严肃地说：“但是，水有时候也会变得很危险，今天我们就一起来看看那些令人痛心的溺水事故。

”（二）案例呈现与分析（20 分钟）1. 案例一：“景区六岁孩童骑车落水”（1）老师打开 PPT，详细讲述案例：10 月 26 日下午，在宁波钱湖秘境景区，一个六岁小孩独自骑车时，由于靠近水边且骑车速度较快，不慎连人带车落入水中。

幸运的是，附近一位学校体育教师及时发现，跳上旁边的船将孩子成功救起。

（2）老师提问：“同学们，你们想一想，这个小朋友为什么会在景区骑车时掉进水里呢？” 引导学生思考并回答，如小孩可能缺乏安全意识、景区道路规划问题、家长监管不到位等。

（3）案例分析：对于年幼的孩子，景区复杂的环境存在诸多安全隐患。

六岁孩子判断能力差，独自骑车时无法准确预估靠近水边的危险。

中班安全教案PPT课件《防溺水》

寻找救生器材
在周围寻找救生圈、竹竿、木板等漂浮物，抛给落水者，进行救助。
拨打紧急电话
立即拨打110或120等紧急电话，报告落水者的情况和位置，请求专业救援。
心肺复苏术（CPR）
在等待专业救援人员到来之前，如果落水者出现心跳呼吸停止，应立即进行心肺复苏术。
现场处置
判断意识
检查呼吸
胸外按压
开放气道
跨界资源整合
整合跨界资源，如医疗、救援、心理等领域的专业力量，为溺水事故提供全方位的应急救援和心理辅导支持。
THANKS
感谢观看
够及时使用。
03
防溺水技能与方法
学会自救：呼救、漂浮、挣扎等技巧讲解
呼救
一旦落水，首先要大声呼救，引起他人注意，以便得到及时救助。
漂浮
利用身体的浮力，采取仰卧位，头部向后，使口鼻露出水面进行呼吸，等待救援。
挣扎
落水后不要盲目挣扎，以免消耗体力，应观察周围情况，采取适当的自救措施。
他人救助
宣传推广
通过电视、广播、报纸、网络等媒体，广泛宣传防溺水知识和重要性，提高公众的安全意识。
社会组织参与和支持力度加大
社会组织参与
鼓励和支持各类社会组织积极参与防溺水工作，如志愿者组织、救援队伍等，发挥其专业优势和社会影响力。
社会资源整合
引导社会组织整合社会资源，如企业捐赠、公众募捐等，为防溺水工作提供必要的物资和资金支持。
03
制作和发放防溺水宣传资料
制作和发放防溺水宣传资料，包括海报、手册等，让师生随时了解和学
习防溺水知识。
应急预案制定和演练实施
制定应急预案
根据学校实际情况制定详细的防溺水应急预案，明确应急组织、通讯联络、现场处置等方面内容。

大班安全活动教案《防止溺水》（通用9篇）

大班安全活动教案《防止溺水》大班安全活动教案《防止溺水》（通用9篇）作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。

优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的大班安全活动教案《防止溺水》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大班安全活动教案《防止溺水》篇1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料。

活动过程：一、活动导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？"2、教师："你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？（1）这几个小朋友违反了哪些安全规则？（2）我们应如何遵守安全规则?（3）教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。

不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

（2）我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。

三、活动结束1、教师："听了那么多，你懂得了什么？"2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。