一站到底活动策划方案通用范本
一站到底游戏规则
一站到底游戏规则
一站到底是一种智力竞赛游戏，通常由两支队伍进行对抗。
游戏的目的是测试参与者的知识和智力，以确定哪支队伍能够在各种不同的知识领域中取得胜利。
游戏规则如下：
1. 队伍组成
每支队伍通常由3-5名成员组成，队员之间需要有良好的沟通和协作能力。
2. 游戏环节
游戏分为多个环节，每个环节都有不同的题目类型，包括选择题、填空题、解答题等等。
每个环节的题目都涉及到不同的知识领域，如历史、地理、科学、文学等等。
3. 答题方式
每支队伍轮流回答问题，每个队员都有机会发表自己的意见。
在每个环节结束后，裁判会公布正确答案，并计分。
4. 计分方式
每个环节结束后，裁判会根据队伍的答题情况给予相应的分数。
答对的题目会得到相应的分数，答错或不答的题目则不得分。
5. 决胜环节
在所有环节结束后，队伍之间的得分差距将决定是否需要进行
决胜环节。
决胜环节通常是一种更具挑战性的题目，以确定哪支队
伍最终能够取得胜利。
6. 胜利条件
最终胜利的队伍将是在所有环节中得分最高的队伍。
他们将被
授予冠军，并可能获得奖品或荣誉。
一站到底游戏是一种富有挑战性和趣味性的智力竞赛，它不仅
可以帮助参与者扩展知识，还可以培养他们的团队合作精神和沟通
能力。
这种游戏不仅适合学生，在公司团建、家庭聚会等场合也能够提供娱乐和学习的双重效果。
附录一站到底比赛详细规则
附录：“一站到底”比赛详细规则一、初赛规则（一）初赛采取个人参赛的形式。
（二）参赛选手提前10分钟到达指定比赛地点，找好座位。
（三）下午6:55，工作人员发答题纸；7:00，比赛开始。
（四）题目由题库随机派送，并在大屏幕上展示。
（五）共100道题，每道题的分值为一分（六）每道题的答题时间为20秒，PPT自动翻页。
（七）题目放完后，比赛结束，工作人员收取答题纸。
（八）工作人员进行批改。
（九）以学院为单位进行统计，该学院积分最多的三名选手组成一队，代表学院进入复赛。
（十）若学院选手人数不足三位，则无法进入复赛。
二、复赛规则复赛分棋盘大战、谁与争锋、观众助阵、峰回路转四个环节。
四个环节结束后，得分最多的4组，晋级决赛。
（一）第一环节：棋盘大战将进入复赛的队伍，按照抽签的方式，两两一组，分组进行比赛。
本环节为团队集体作答。
比赛规则为：1。
工作人员提前准备25道题，以5*5的棋盘形式展现在大屏幕上，同一组的两队自主选题，并轮流进行答题，答题先后顺序抽签决定。
2。
答对四题的队伍积20分，同时该队伍可结束比赛。
每队最多有10道答题机会，10题结束后，未答对4题者，不积分。
3。
若答对的四题中，有三题连成直线，额外奖励10分；若答对的四题在同一条直线上，额外奖励20分；4。
此环节无免答机会、无现场求助机会。
（二）第二环节：谁与争锋本环节为打擂赛，单独作答，答题者需起立到台中答题，不能接受队员提示，否则取消参赛资格。
比赛规则为：1。
赛前抽签，决定擂主所在的组，该组需推选一名选手作为擂主，其余组为挑战组。
2。
擂主自由选择任一挑战组，被选中的挑战组推选出一名选手进行攻擂。
3。
每轮对战结束后，赢者所在队伍加20分，与此同时输者淘汰，该淘汰者不可继续参与本环节的比赛。
此时，赢者继续接受挑战，只能选取其余队伍（即不能选择被淘汰者所在的队伍）。
4。
根据以上规定继续比赛，直至只剩下一名选手时，比赛结束。
5。
每道题答题时间是20秒（包含主持人读题的时间），每赢一人则为本队加20分，在答题过程中，如遇到不会的题目，每位参赛选手有一次求助权，求助时间为30秒。
一站到底的比赛流程介绍
一站到底的比赛流程介绍
《一站到底》是江苏卫视推出的全新益智答题类节目。
下文是：
一站到底比赛流程
此次比赛分为计分制部分和淘汰制部分，计分制部分分为三轮：
第一轮：快问快答
每个队伍选出两名队员，主持人交替出题，中间没有间歇，两名队员分配答题，共40道，答在相应的答题卡上。
答题卡上交后由工作人员统计分数，每题计一分，答对得分，
答错或没答不得分。
第二轮：趣味抢答
所有队伍分为两个大组进行比赛，每个队伍选出一名队员，站在规定的位置，主持人
念完题目后，进行抢答，最先进入规定的圈圈并答出准确答案的队伍加分，答错或不答不
得分，进入下一题。
本环节共15道题，其中10道为常规题，5道为音乐题。
每道题2分，由工作人员计分。
第三轮：你划我猜
每个队伍选出四名队员，每题为三个字词语或动名词或介词短语，一个人比划，剩下
三人分别猜一个字，一分钟时间，有一次过的机会，每猜对一道题加两分，由工作人员计分。
至此，计分阶段结束，分数最高的前六名进入下面的淘汰制部分，也就是车轮战，此
时六个队伍成绩清零，根据车轮战成绩决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
根据
比赛情况，再决出其他奖项。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
一站到底活动策划
西安工程大学“一战到底”活动策划书西安工程大学图书管理委员会2013年3月【目录】一.活动主题----------------------------------------------3二.活动名称----------------------------------------------3三.活动背景----------------------------------------------3四.活动目的----------------------------------------------3五.活动单位----------------------------------------------3六.活动日程----------------------------------------------4七.活动地点----------------------------------------------4八.活动对象----------------------------------------------4九.任务分配----------------------------------------------4九.参赛要求----------------------------------------------6十.宣传报名工作------------------------------------------7十一.活动流程--------------------------------------------9十二.应急预案-------------------------------------------11附件1：“一战到底”比赛内部流程表------------------------12 附件2：“一战到底”比赛详细规则---------------------------13 附件3：“一战到底”奖品发放规则--------------------------15附件4：“一战到底”比赛经济预算----------------------------16附件5：“一战到底”报名表--------------------------------17附件6：“一战到底”决赛嘉宾及工作人员签到表---------------18附件7：“一战到底”选手报表-------------------------------19附件8：“一站到底”比赛其他报表---------------------------20徜徉文化知识，汇集百家之长；绽放青春年华，感知智者无疆【活动名称】2013年西安工程大学图书管理委员会“一战到底”活动【活动背景】陕西省各大高校陆续开展阅读推广活动，值此之际，西安工程大学积极响应，特举办“一战到底”大型百科知识竞赛活动，即一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。
一站到底活动策划方案
一站到底活动策划方案活动名称：一站到底一、活动背景和意义“一站到底”是一档热门的知识竞赛节目，在近年来受到了越来越多观众的喜爱和关注。
作为一档极具挑战性和娱乐性的竞赛节目，它既能够激发人们的求知欲和学习热情，也能够让观众在娱乐之余获得知识的提升。
因此，我们认为在现实生活中举办一场“一站到底”活动将会给人们带来极大的乐趣和收获，有利于促进人们之间的交流和学习。
二、活动目的1. 增进学习：通过参与“一站到底”活动，参与者将有机会在竞赛中学习到更多的知识，提升自己的学习动力和兴趣。
2. 增进交流：活动将为参与者提供一个良好的交流平台，让他们有机会结识更多的志趣相投的朋友，促进彼此之间的交流和思想碰撞。
3. 弘扬知识：通过“一站到底”活动的举办，有助于向更多人传递知识、弘扬学习的氛围和文化。
三、活动时间与地点活动时间：预计于下个月的第四个周末举行。
活动地点：市民广场四、活动内容1. 暖场环节：设有音乐表演、舞蹈表演等热身环节来吸引观众，为整个活动增添一份轻松和愉快的气氛。
2. 比赛环节：将参与者划分为若干个小组，每个小组之间进行知识竞赛，通过一系列的问答环节来检验参与者的知识水平。
3. 互动环节：在比赛环节之外，还设置了一些互动环节，如抽奖环节、问答环节等，带给参与者更多的乐趣和惊喜。
4. 颁奖环节：在比赛结束之后，将对取得比赛前三名的参与者进行颁奖，以表彰他们的优异表现。
五、活动宣传1. 通过社交媒体平台发布宣传海报和活动详情，吸引更多人了解和关注活动。
2. 利用传单、海报等宣传材料在校园、商场等人流密集的地方进行宣传，吸引更多的参与者。
3. 通过各大媒体发布活动新闻稿件，增加活动的曝光度和知名度。
六、活动执行1. 招募志愿者：在活动执行过程中，需要一定数量的志愿者来协助统筹和组织活动，确保活动的顺利进行。
2. 确定奖品：准备丰富的奖品来激励参与者的积极性和提高活动的吸引力。
3. 设定规则：对参与者的报名条件、比赛规则、时间安排等进行详细的制定和安排，确保活动的公平和规范。
(完整版)一站到底的三种玩法
玩法A-—-——-————————————--—-—-—【游戏概述】《一站到底》是一个非常有趣,风靡全国的比拼知识储备、知识面与反应力的游戏.每一个曾经参与游戏的人都会被它深深的吸引住.【游戏特点】1.《一站到底》规则简单,问题多样，且问题都是常识性考验知识面的问题，不存在过于专业的问题.2。
《一站到底》玩家的阵营对抗性比较弱，不同于其他游戏，一个人玩的不好不会惹来埋怨或被排斥.3。
《一站到底》游戏道具新颖,玩家可以使用道具辅助答题，一举逆转乾坤体验多样性玩法.【参加人数】《一站到底》的参加人数限定在2～16人范围之内。
【游戏规则】以16人为例1、每位游戏玩家轮流回答由系统题库提出的问题，在有限的时间内答对题目则继续留在场上。
2、玩家回答错误后此局游戏立即失格，无法继续参与答题。
3、所有玩家循环答题直至最后一位在场者获得游戏胜利，取得《一站到底》本场站神的称号。
【胜负判定】在场玩家只剩一名时，该玩家获胜。
【注意事项】<1〉游戏本着娱乐的目的，请避免带有个人情绪的行为及进行人身攻击。
〈2> 游戏中发言应尽量避免问题答案提示性的语言，认真参与到头脑风暴的乐趣中.玩法B——-——-———------—--——-————-—-—-首先，一位挑战者站在中间，旁边有10个人，先选择一位，开始答题。
每道题有20秒钟的回答时间，答错不扣时间.到时间下方的板子打开，没答上的一方掉下去。
答对了由另一位继续回答,重新计时20秒。
如果场上除了挑战者外有5人以上，有2次免答权，少于5人有1次。
免答权就是当挑战者问题不会回答时，可以将这个问题给予被选中的人回答，则消耗掉一次.当挑战者掉下去时，则被选中的成为挑战者。
重复以上规则……玩法C-—-—————---——-———------———----参赛者分成若干组。
分别回答主持人提出的问题，回答正确的选手留在舞台，回答错误的则被淘汰，换同组的另外选手上台。
重复以上规则，在场剩下的最后一组获胜。
一站到底活动策划精选
一站到底活动策划篇1一活动背景为提高同学们在学习自己专业知识的同时，能够多阅读，拓展自己的知识面的意识，涉外法政学院学生会特举办“一站到底”活动，由办公室承办。
面向全校学生，以问答的方式进行竞赛。
二活动目的以竞赛问答的方式，提高同学们的阅读目的三活动分析1将热门的电视节目“一站到底”搬到现实生活中，对于喜欢该节目的同学一般都会跃跃欲试，而且该节目在学生中比较受欢迎，报名人数可观，而且更容易拉到喜欢该节目的商家的赞助，增加该活动的可度。
2 这种活动在校园中比较少，加强了活动本身的新鲜感。
3活动中采用通俗，简单题，考察学生基本知识，减少同学们的畏惧心理，使活动更有意义。
4有电视节目作为参照，活动基本规则为大众所熟悉，操作更为可靠。
四活动期间（一）前期准备1活动宣传1）设计宣传单（1000份）、海报（电子海报两份，书画海报两份）、报名表（20张）。
电子海报于宣传的前两天挂出，提前引起注意。
2）办公室全体人员出动，携手绘海报，宣传单（1000份），报名表，于女宿门口宣传一周（可根据报名人数适当延长宣传时间）。
2赛前准备1）根据报名人数把参赛者分成若干组，进行由一人守擂，其他人挑战的比赛。
2)比赛前一天开一个赛前交流会，主要是再强调一下比赛规则，然后抽签分组。
会前需有一人做好抽签所需的纸条，一人负责签到表和登记表并负责签到，一人负责讲解比赛规则（会前做好所需的PPT,比赛规则人手一份）。
3）订好时间地点，比赛前一晚由两个人负责通知选手。
4）赛前开会定好工作人员的工作：全员提前到场负责布置场地，两个人负责签到、催场，两个人负责当主持人（初赛时的主持人由部门内部人员担任，决赛时的主持人请校内口才较好，形象较好的人员担任），一人负责PPT制作和操作（二）比赛开始1初赛1）初赛时，每位选手挨个答题，分别记下每个选手的答题数量。
根据数量从多到少筛选进入决赛的20位选手（比赛规则详见附录二）。
2）初赛流程：①主持人宣讲开场白并宣布比赛开始② 根据比赛规则进行N进20的比赛（参赛人数尚未明确）③比赛结束后，留下获胜的20名选手进行抽签，并分发复赛的比赛规则。
《一站到底》游戏规则
游戏规则一．分组1。
共26人,抽签均分两组(A组。
B组)2。
抽签卡片上带有❤号的为本组开场擂主二．流程1.车轮战：A组擂主从剩余12名参赛者中自由选择挑战者进行PK，由擂主先答题，再由挑战者答题，依次进行.并最终决出A组的战神。
（若守擂者先答错，则守擂者出局,挑战者自动成为擂主,并从剩余的挑战者中自由选择1位继续进行参赛；若挑战者先答错,则挑战者出局，擂主继续自由选择下一位挑战者进行比赛)PS：B组与A组同赛规进行终极PK赛：B两组战神进行PK，抽签决定答题顺序,设定10轮题目,两位选手依次答题。
若10轮过后仍未分出胜负，则进行抢答环节,设定5道题,先答对3题者获胜.三．比赛细则：1.每道题答题时间限时15秒（超时未答出者，则出局）;2.常规答题中参赛者要听到主持人的口令“开始答题"才可答题，否则出局；终极PK的抢答环节中,必须在主持人读完题并提示“开始抢答”时才可开始,否则此题无效。
3.免答权:成为擂主后可获得一次免答权，每连续挑战三人成功后，则可再获一次免答权.（免答权可积累）PS:当擂主使用免答权时在答题时间内喊“过”，则此题交由对方回答。
四．奖项设置1.打擂奖：击败擂主即可获得；(作业本）2.守擂奖：成功击败一名挑战者即可获得。
(作业本)3.站位奖：成功使擂主用掉一次免答权可获得。
(湿巾)4.轮回奖:成功答题5至10轮可获得; （棒棒糖）成功答题11至15轮可获得；(抽纸）成功答题15轮以上者可获得。
（牛奶)5.终极战神奖：成功成为中级战神者可获得; （暖手宝）成功进入终极PK者可获得. (洗洁精）( ）内为备选奖品。
一站到底赛制流程
一站到底赛制流程一站到底是一种受欢迎的电视游戏节目，它的赛制流程设计得既紧凑又具有挑战性，吸引了观众的目光。
下面将详细介绍一站到底的赛制流程。
一站到底的比赛分为预选赛、淘汰赛和决赛三个阶段，每个阶段都有其独特的特点和流程。
1.预选赛阶段：在预选赛阶段，参赛选手需要通过一系列的筛选，最终确定能进入正式比赛的选手。
这一阶段通常可以分为两个部分：初步筛选和复试。
初步筛选是通过网络或地方选拔的方式进行的，参赛选手需要回答一定数量的问题。
答题正确率较高的选手将有资格进入复试。
复试环节是在现场进行的，参赛选手需要接受一些专业知识和智力测试。
这一阶段是为了筛选出最具竞争力的选手。
2.淘汰赛阶段：在这一阶段，参赛选手将根据成绩和表现进行淘汰。
每轮比赛中，选手将面对一系列的问题，进行答题。
答题错误的选手将会被淘汰出局，直到只剩下一定数量的选手。
在淘汰赛中，比赛的难度会逐渐增加，题目也会涵盖各个方面的知识和技能。
与此同时，时间限制也会更加紧张，增加选手的压力。
3.决赛阶段：决赛是一站到底的最后一轮比赛，只有少数优胜者能进入这一阶段。
决赛通常是一个紧张刺激的比赛，选手会面临高难度的问题。
决赛阶段的题目往往更加复杂和智力化，可能需要选手在短时间内给出准确的答案。
在这个关键的阶段，选手的知识储备和心态控制都将受到考验。
决赛中，选手需要面对一系列的问题，答对的选手将获得相应的分数。
最终，分数最高的选手将被评为胜者，赢得比赛。
总结起来，一站到底的赛制流程分为预选赛、淘汰赛和决赛三个阶段。
每个阶段都有其独特的流程和特点，比赛的难度和竞争也会逐渐增加。
这种赛制流程既能筛选出具有竞争力的选手，又能为观众展示精彩的比赛。
一站到底节目因此在各个年龄段的观众中都具有广泛的受欢迎程度。
一站到底知识问答竞赛活动策划方案
一站到底知识问答竞赛活动策划书一.活动引言:为了进一步培养我校学生对文学的兴趣，点燃在校大学生的文学热情，提高在校大学生的知识水平，丰富大学生校园生活，使同学们在活动中增长知识，同时为同学们提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会.图书馆志愿者队总结以往经验特举办了这次一站到底知识问答竞赛活动以激发广大同学的读书热情.二.活动目的:1.鼓励广大学生的多读书,多看书.2扩大同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；3在大学生学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化三.策划承办团体:图书馆志愿者队读书俱乐部图书馆助学部英语角四.活动名称一站到底—图书馆知识问答活动五.活动时间xx年4月19日下午14:30~18:00六．活动流程：1.自由抢答赛：由主持人提出关于文学的知识，下面观众随意抢答，答对问题者有鼓励小奖品一份。
2，一站到底竞争赛：a:竞赛内容：文学、历史、英语等常识。
b:竞赛规则：到场同学每人会领取到一张号码牌。
在观众面前有6个选手位，主持人从备份号码牌中抽取6位同学依次入座，然后随机抽取题目进行提问。
如果该同学回答错误或回答不出来，则从观众席随机抽取新同学顶替该选手，该名同学淘汰。
而回答错误的这道题目则交给现场观众来作答。
回答者由淘汰选手选出，回答正确者可获得小奖品一份。
回答正确的竞赛选手可留在竞争席位上继续答题。
直至答题错误或回答不出来或回答正确7次题目得到最高奖品为止，如此周而复始。
c:竞赛要求：在选手位上同学必须独立作答；每位选手作答时间不得超过30秒；选手回答正确题目最多为7道。
d:奖品设置：现场观众每回答对一道题目均有小奖品一份。
选手回答正确3道、5道、7道题目分别有不同级别的奖品。
3.最后游戏阶段游戏规则：由所有人员分成若干小组，由主持人及还未参加的小组出题。
一小组派一人表演让其他成员猜测所表演内容，猜测正确就通过进入下一组。
如此周而复始七．活动预算。
1.会场布置;气球：两袋20元彩带：一卷2元2．奖品预算：笔12盒共计100元本子30本共计60元大笔记本20本共计100元3.其它预算：18元所有共计：300元八．赛后工作：1.由承办团体负责会场打扫工作；2.秘书部：活动总结；3.电子编辑部：汇总编辑图文资料。
游戏竞赛活动一站到底PK模式规则
游戏竞赛活动一站到底PK模式规则一站到底PK模式是一种经典的游戏或竞赛活动形式，其规则通常是在一系列的挑战中，参与者需要回答问题或完成任务，每次挑战都会淘汰一部分参与者，最终只有最后一位参与者成功完成所有挑战的要求，并获得胜利。
下面是一种基本的一站到底PK模式规则，分为以下几个环节：1.报名阶段：-任何人都可以报名参加，参与人数不限；2.预筛阶段：-在报名截止后，组织者会对所有参与者进行筛选，确定进入正式比赛的参与者数量；-预筛标准可以是根据个人信息、题库测试或其他形式来评估参与者的能力。
3.正式比赛阶段：-所有通过预筛的参与者会按照预定的日程安排进行正式比赛；-正式比赛通常包含多轮挑战，每轮挑战都会有不同的题目或任务；-每位参与者都需要逐个完成每轮挑战的要求，否则将被淘汰；-完成挑战的参与者进入下一轮比赛，未完成挑战的参与者被淘汰。
4.决胜阶段：-随着比赛的进行，参与者逐渐被淘汰，最终只剩下少数几人；-在决胜阶段，每轮比赛的题目或任务会更加困难，以筛选出最有能力的参与者；-当只剩下最后一位参与者完成最后一轮挑战时，他将成为最终的胜利者。
除了以上的基本规则，还可以根据具体需求和活动类型添加各种额外规则，以增加游戏的趣味性和挑战性1.加入奖励机制：在每轮挑战或决胜阶段中，为参与者设立奖品或积分奖励，以激发参与者的积极性和竞争性。
2.设立抢答环节：在一些轮次中，可以设立抢答环节，首先回答正确的参与者可以直接晋级，其他参与者则需要完成其他任务才能晋级。
3.使用辅助道具：参与者可以使用一些辅助道具帮助他们解决问题或完成任务，例如提示卡、双倍积分卡等。
4.加入随机事件：在一些特定的轮次或时刻，组织者可以设置额外的随机事件，增加比赛的变数和趣味性。
总之，一站到底PK模式是一种富有竞争性和挑战性的游戏或竞赛活动形式。
通过制定合适的规则和添加趣味性元素，可以使参与者更加积极和享受比赛过程，在完成各种挑战的同时提升自己的能力。
大学生一站到底答题活动策划书
“一站到底”策划书一、活动背景中华文化博大精深，源远流长。
为了让同学们感受学习的乐趣以及传统文化的重要与魅力，让炎黄子孙如龙般勃发，丰富同学们的业余生活而策划了本次知识竞赛的活动，希望大家积极参与，活动采用问答比赛的形式，以激发同学们学习的积极性，同时达到以问带学的，在娱乐中掌握更多知识的效果，而且也能让同学更了解中国传统文化知识，为中国文化的传承与发扬奉献出自己的一份力量，同时也可以秀出我们当代大学生爱国好学懂礼仪的闪光点。
二、活动主题徜徉中国文化，秀出花样年华三、活动的意义及目的1.促进学生积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活。
2.扩大同学们的知识面，增添生活乐趣、提高文化修养。
3.在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。
4.秀出当代大学生大别样风采，体现对五千年传统文化的尊重，陶冶情操5.同时也希望通过这个比赛唤醒那些沉迷于网络的学生内心深处的情感走出宿舍，走向社会，响应校团委举办的我要早起的活动。
四、主办单位：土木与建筑工程学院团总支学生会学习部五、活动对象：所有在校学生活动时间：初赛20**/5/26决赛 20**/6/3活动地点：A-09 409报名日期：六、比赛规则：比赛分为决赛和预赛，预赛中以班级为单位报名，有各班学习委员统计报名人数，同意上报给学习部，由学习部安排时间，地点进行试卷试题竞赛按照试卷的分数的高低顺序选出十一名优秀选手进行决赛。
决赛规则：游戏上场挑战者分别单独与守擂者PK的模式进行，一人挑战十人守擂，每位守擂者身上携带着一件奖品，每人答题时间二十秒，超过二十秒未打出题的视为失败，游戏是守擂者和挑战者依次回答所给出的问题，若守擂者有一个没有回答出来则视为失败，主持扎破选手头上所带气球，退出游戏，挑战者挑战下一位挑战者，继续比赛，赢得相应奖品，第一轮比赛中挑战者有一次免答权，挑战者使用免答权后主持人当场选择观众答题，如果观众回答正确，则获得幸运奖品，挑战者的免答权使用过后将不再拥有免答的权利，答不出题则视为失败。
一站到底游戏规则策划方案
一站到底游戏规则策划方案第一篇：一站到底游戏规则策划方案《一站到底》一游戏场地设置场地中央面对屏幕设置两把椅子，分为挑战者和上台选手坐。
二游戏规则选出8名参赛选手。
先选出一名挑战者，由挑战者在其余九位选手中先选出一名选手，作为自己首轮PK的对手每轮设置5道题，挑战者有一次免答权（在遇到自己不会的题时，可选择跳过，仅有一次），如果在5道题内，选手先打错一道，则直接出局（获得小礼品一份），若是挑战者在使用免答权后先错，则由选手成为下一轮挑战者（失败的挑战者获得小礼品一份，获胜者获得一份中等奖品）；若挑战者和选手答对五道题及以上，直至某一方先答错出局（挑战者在使用掉免答权情况下先错），由获胜者作为下轮挑战者（此轮双方都将获得一份中等奖品，且对于挑战者来说，下轮开始后奖品累加，直指其出局时获得其累积的所有奖品，连续成功挑战两名选手的挑战者，将获得一份大礼品。
）上轮挑战者成功挑战两名选手后，则下场获奖，选出新的挑战者，游戏继续。
三活动奖品设置小礼品：牙膏一支 2 中等礼品：洗发水一瓶大奖品：洗发水一瓶+洗衣粉一包第二篇：“一站到底”策划方案杏林知识争锋，谁能一站到底活动背景一方面，时值学期正中，同学们处于心理上以及身体上的疲劳期，需要进行适当的调整。
另一方面，随着课业的不断增加，出现了同学们对学习过的知识复习不够及时、班级成员间交流不足的现象。
为此，经过与10级临五六班班委协调，以共同的班导师为契机，两个班级决定共同举办本次知识竞赛，以期使得同学们的学习生活更加健康、丰富。
活动目的及意义知识的反馈、对现阶段和接下来学习生活的良好预估在大学的学习生活中无疑是极为重要的。
同时，大学生个体意识较强，团队合作优势互补意识的培养对于今后的学习生活乃至工作都至关重要。
本次活动通过随机分组共同活动增加两个班之间的交流，通过和学姐学长之间的沟通解决我们自身学习生活中可能存在的种种问题；以游戏的形式及时复习巩固专业知识，在轻松愉快的氛围下培养同学们的学习兴趣，缓解日常学习压力；以知识性游戏为连接点，增进与班导师的沟通交流，加深班导师对同学的了解；通过小组合作的形式培养同学之间的团队合作意识；提前接触、感受医院的氛围，进一步明确学习目标。
一站到底策划书（范文）
一站到底策划书一站到底策划书园里营造一种尊重知识，热爱知识的良好氛围，同时也为了让同学们感受到校园文化的乐趣，激发更多的同学在业余时间里自主学习，能够深入了解更多的文化而策划本次知识竞赛的活动，希望大家能够踊跃报名，积极参与。
三、活动意义及目的：充实校园文化底蕴，弘扬自主学习，勤奋探究的良好风气，将“一站到底”的精神进行到底并形成示范效应，营造积极阳光的文化氛围，提高大学生的审美情趣，展现其蓬勃向上的精神面貌，在丰富大学生课余生活的同时，给他们提供一个展现自我、提高自我的舞台，给同学们的校园文化生活增添一抹别样的色彩。
四、活动内容：1.中外文学名著常识中国古代文化知识及俗语名句3. 历史及人文地理4. 娱乐新闻热点5.体育赛事常识6. 动漫卡通7. 生活社会小常识8.其他五、活动待定六、活动地点：待定七、活动前期准备：（一）策划阶段（二）活动动员及宣传：1. 活动动员：召开各系各班的负责人，班长进行宣传动员报名。
活动宣传：通过海报、摆摊等方式进行前期宣传。
（三）前期准备1．物品准备：评分表，笔，茶包，纸杯，手表。
2．会场布置：选手及评委的席位安排。
八、活动流程：入场：（时间待定）主持人、选手、嘉宾、工作人员。
活动开始：主持人登场介绍嘉宾、评委及各院代表。
活动环节：1. 第一环节：初赛（进行后公布进入决赛的团队名单）第二环节：决赛（从进入决赛环节的6组竞选出3组，并按比赛结果排名进行颁奖，奖项设置为：一等奖，二等奖，三等奖）主持人总结嘉宾发言并颁发奖项活动结束并有序退场（参赛选手合影留念，工作人员收拾会场）九、比赛详细规则及流程一.初赛必答题——“先声夺人”1. 题型设计：有15道题，每轮每队风险题——“舍我其谁”1. 题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、70分。
一站到底赛制流程(参考模板)
“一站到底”挑战赛赛制流程●实验操作组：（占比60）本次比赛有三个小实验，评委根据参赛选手实验完成程度打分，每个实验分开计分。
根据评委打分进行排名，第一、二名获得20积分；第三、四名获得16积分；第五、六名获得12积分。
（例：若A分院在三次实验排名为第1名、第4名、第5名，则获得的相应积分为20积分、16积分、12分，总获得积分分为48计分，满分为60积分）●知识竞赛组：（占比40）A.必答题环节首先进行一轮抢答，最先答对的队伍可以选择对手，记为A 组。
剩下4个队伍再进行一轮抢答，最先答对的队伍选择自己的对手，记为B组。
剩下2个分院记为C组。
(注：若抢答错误，则失去抢答机会，只能被选择。
)6支队伍按照ABC的顺序分别进行比赛。
小组赛开始之前，进行一轮抢答，抢答成功并答对的队拥有优先权，抢答成功但却失败的队伍则失去优先权。
（优先权说明：获得优先权的队伍，先给自己和对手各选择一个题库，未获得优先权的队伍则从剩下4个题库当中给对手和自己各选择一个题库，一共有6个题库。
）确定好题库之后，获得优先权的队伍先开始答题，小组赛双方轮流答题，首先答对30道题的队伍出线。
出线的3支队伍积极到下一轮比赛，未出线的队伍获得25积分。
B.抢答题环节必答环节出线的三支队伍进行比赛，抢答题包含所有类型的题库。
共抢答120道题，答对+1分，打错-1分。
抢答完120题之后按照得分进行排名。
第一名获得40积分，第二名获得35积分，第三名获得30积分。
注：以实验操作组及知识竞赛组的积分之和确定最终排名。
如若积分相同，则并列排名。
---精心整理，希望对您有所帮助。
一站到底比赛策划方案
一站到底比赛策划方案一站到底比赛策划方案一、活动前言为了丰富学生的文化，充实学生的'课余活动，锻炼学生的能力，测试学生的知识储备量。
为此办公室举办《一站到底》，希望借此活动能够愉快的身心，为同学的课外生活增添快乐，在答题活动中，能够享受乐趣，感受刺激，尽情的展示自己。
希望通过这次活动，能够让给同学一次展示自己的机会，展示苏州科技学院学生的风采！二、活动时间初赛：XX年11月12日下午四点决赛：XX年11月19日下午两点三、活动地点（拟定）C5教室四、活动对象苏州科技学院电子学院全体学生五、活动宣传跑班宣传（定于11月10日、11日晚上八点），联系宣传企划部制作宣传单进行发放。
2.在电子学院人人主页及QQ、微信、xxx上进行宣传。
3.联系新闻部在活动进行的过程中拍照和录像，活动结束以后，由办公室上传至电子学院人人主页上。
六、活动参与方式以个人方式进行参赛，当场报名。
七、活动参与条件参赛人员须为苏州科技学院电子学院全体学生八、活动流程初赛：4:00-4:30 每人有半个小时的时间做完50道题目决赛：（1）2:00开始，由主持人宣布比赛规则。
（2）抽签选出一位守擂者，由他挑选一位对手进行轮流答题，未答出者被淘汰。
如果淘汰的是守擂者，则其选择的对手升级为守擂者；否则，则由守擂者继续选择对手答题。
如此反复，直到剩下最后一个，最后一位守擂者，由其选择是否继续答终极题目。
（具体比赛规则见附一）（3）最后，举行颁奖仪式。
九、活动现场人员安排初赛：签到：王斌、侯亮发放试卷、笔：姜茜、唐楠现场秩序维护：况凯歌、丰硕、高建成考试监督：全体部员决赛：奖品购买：高建成、丰硕、王斌主持人：王斌、唐楠试题资料搜集：全体部员现场倒计时器控制：高建成现场计分人员：姜茜现场管理人员：况凯歌、侯亮待命：丰硕初赛试题批改：全体部员十、活动费用（拟定）比赛前期宣传单预计印100份，共计10元（由宣传企划部设计打印）。
比赛前期报名单印10份，共计2元（由宣传企划部打印）。
大学体育游戏一穿到底教案
一、教学目标1. 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
2. 锻炼学生的平衡能力、协调性和反应速度。
3. 提高学生参与体育活动的兴趣，增强体质。
二、教学内容1. 游戏名称：一穿到底2. 游戏类型：接力类、竞技类3. 游戏人数：分为若干组，每组4-6人4. 游戏场地：田径场或宽敞的操场三、教学准备1. 游戏器材：绳子若干条（每组一条），标志物若干个2. 音乐播放设备四、教学过程（一）准备活动1. 教师带领学生进行热身运动，包括慢跑、拉伸等，确保学生身体状态良好。
2. 教师讲解游戏规则和注意事项，强调安全第一。
（二）游戏过程1. 学生分成若干组，每组选择一名队长。
2. 各组队长带领队员进行热身活动，准备比赛。
3. 游戏开始，每组队员手拉手，将绳子穿成一条直线。
4. 队员依次穿过绳子，不能让绳子断裂，也不能让队员间的手分开。
5. 当最后一名队员穿过绳子后，该组队员迅速跑回起点，与下一名队员进行接力。
6. 比赛过程中，教师播放音乐，营造轻松愉快的氛围。
7. 比赛结束后，教师对各组进行点评，总结游戏过程中的优点和不足。
（三）游戏结束1. 教师组织学生进行放松活动，包括慢跑、拉伸等。
2. 教师总结本次课程，强调团队协作和身体素质的重要性。
五、教学评价1. 学生参与度：观察学生在游戏过程中的积极性，评价学生的参与度。
2. 团队协作能力：观察学生在游戏过程中的配合程度，评价学生的团队协作能力。
3. 身体素质：通过游戏过程中的表现，评价学生的平衡能力、协调性和反应速度。
六、教学反思1. 教师应关注学生在游戏过程中的安全，确保游戏顺利进行。
2. 教师可根据学生的实际情况调整游戏难度，使每位学生都能参与其中。
3. 教师应鼓励学生积极参与，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
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内部编号：AN-QP-HT509
版本/ 修改状态：01 / 00
In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The
Proposed Plan, So As T
o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters.
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审核：__________________
单位：__________________
一站到底活动策划方案通用范本
一站到底活动策划方案通用范本
使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。
资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。
一、活动主题：我是百科知识小达人
二、活动背景：
在经过一个时期的校园生活之后，同学们渐渐熟悉自己生活的周遭环境，为了增加同学们生活的乐趣，丰富课余的学习，拓展知识面，我们开展了百科知识竞猜活动。
三、活动目的：
促进同学们的团结协作，丰富同学们的学习生活;扩展同学们的知识面，增加生活知识;在大学生活中，创造更高质量的校园生活，帮助同学们解决生活中的小问题，更好的独立生活。
四、活动时间：20xx年5月16日
五、活动地点：梅四401活动室
六、活动对象：梅园四幢学生
七、活动形式：竞答
八、比赛内容
(一)、前期准备
1、社区指导老师召开楼层长会议，介绍活动详情和具体流程。
将楼层长成员分成宣传人员﹑采购人员﹑统计人员、主持人，出题人员(在活动宣传开始前需完成出题，并由指导老师负责进行检查)。
2、宣传人员负责宣传(主要是以寝室(1对1)宣传为主)以及张贴海报与悬挂横幅的工作，并制作报名表，交给各楼层长让其登记报名人员。
3、统计组人员制作并打印表格，用以登记参赛者的信息，并将比赛选手分组，每组5个人，进行挑战赛。
并通知参赛者分组结果及比赛的具体信息。
4、采购人员负责采购奖品(注意：采购组购买奖品时需索要发票，而不是收据;奖品设置由各楼层长共同商讨决定)
5、比赛楼层长进行开会，并将任务再次明确。
为后面比赛做好准备。
(二) 、比赛流程
挑战赛
1、根据比赛前分组对本组人员进行调整，挑选其中一人作为本轮比赛的首位挑战者;
附：首位挑战者的选择可以通过挑战数字小游戏进行挑选，所谓挑战数字，就是将本组
参赛人员围成一圈，需要完成共同任务——数数。
数数规则是每人按照顺序一个人数一个数，从1开始数，遇到7或7的倍数或尾数为7的就以巴掌表示。
然后由原来的逆时针顺序改为顺时针开始数，比如，开始按顺时针方向数到6以后，数7的人拍一下巴掌，然后按逆时针方向数8，当数到14的时候，拍一下巴掌，方向又变为顺时针，如此类推，将数错的人员挑选出来，作为该组的首位挑战者，如此游戏，每组的首位挑战者均如此挑选。
2、首位挑战者站中间，其余同组参赛者站周围，四角分布，有挑战者进行挑选她的第一个挑战对象，之后主持人宣布有a、b、c、d、e六类题，由中挑选一题，挑题者由两人之间进行石头、剪刀、布，赢者决定;
3、题目决定后，主持人宣布题目，两人听完题后进行竞答，对首先答题正确者可进行继续挑战，答错或之后答题正确者将被淘汰，若两人答题均错误，则继续抽题，直至选出能够继续挑战的人员，和以下三位人员进行此类形式的挑战形式;
4、其余每组均如此，选出本组的知识小站神，对每组的的小站神又另设一组，再次进行此类形式的竞答，挑选出本次活动的最终站神;
九、比赛规则
(一)、各组参加比赛人员应按规定时间到场，迟到十分钟按弃权处理。
(二)、比赛以抢答形式进行，两人同时进行抢答，最快抢答者获答题评判资格。
(三)、抢答时应遵守赛场秩序;
十一、赛事声明：
本次活动主要以抢答的形式开展，生活常识知识竞答的题目分为生活﹑地理﹑历史﹑娱乐﹑文学五个方面，题目形式为选择题(每一个方面有十道选择题)由指导老师参与命题。
问题由简单到难进行随机组合。
在知识竞答前会穿插一些趣味小活动(如：数数游戏)获得第一，成为最终的站神，将获最佳奖品，其余小战神也备有丰富小奖品，对于其余参赛者也享有精美小礼品。
十二、经费预算
一等奖奖品：储物盒，笔袋
二等奖奖品：笔记本，蚊帐
三等奖奖品：笔，杯子
物品单价数量总价
储物盒25元1个30元
笔记本10元4个40元
笔2元20个40元
海报(a4) 10元2张20元
小饼干1.5元20个30元
小零食4元15个60元
其他110元总计300元
十三、活动注意事项
1. 宣传工作一定要细致认真到位，提前宣传并提前进行报名，按时完成报名和分组，并及时通知比赛信息
2. 注意保持活动室的清洁，维持现场的秩序，避免出现混乱。
3. 提前进入比赛场地，确保设施的完善。
4. 参赛者严格遵守比赛规则，保证公平公
正公开，工作人员禁止徇私情。
5. 购买礼品时记得要索取发票以及小票。
6. 主持人要预先训练并随时准备好应付突发情况
7. 各部门紧密联系，各组之间协调配合。
8. 出题组在活动宣传开始前需完成出题，并由部门内部人员进行检查，避免争议，并让主持人熟悉题目。
可在此位置输入公司或组织名字
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