我把青春献给你读后感
青春奉献心得
青春奉献心得青春奉献心得(通用3篇)青春奉献心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的青春奉献心得样本能让你事半功倍，下面分享【青春奉献心得(通用3篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
青春奉献心得篇3青春奉献心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
青春奉献是一种高尚的精神，它代表了年轻人对于社会、对于他人的奉献和责任感。
在这个充满激情和活力的年龄段，我们应该珍惜自己的青春时光，用实际行动来为社会做出贡献。
在我的青春奉献历程中，我选择了成为一名志愿者。
作为一名志愿者，我深刻地感受到了青春奉献的魅力和意义。
在这个过程中，我不仅学到了很多知识，也结交了很多志同道合的朋友。
更重要的是，我学会了如何关心他人，如何为社会做出贡献。
青春奉献需要勇气和毅力。
在这个过程中，我遇到了很多挑战和困难。
有时候，我会感到疲惫和失落，但是我始终坚持着自己的信念和目标。
我相信，只要我们坚持下去，就一定能够为社会做出更多的贡献。
通过青春奉献，我深刻地认识到了自己的价值和意义。
我发现，每个人都有自己的价值和意义，只要我们愿意为社会做出贡献，就能够成为社会中不可或缺的一部分。
同时，我也学会了如何与他人合作和沟通，如何处理各种复杂的情况和问题。
青春奉献是一种美好的体验，它让我变得更加自信和坚定。
我相信，只要我们保持热情和积极的态度，就一定能够为社会做出更多的贡献。
在未来的日子里，我将继续坚持自己的信念和目标，为社会做出更多的贡献。
青春奉献心得篇4青春奉献心得应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
青春是人生最美好的时光，也是最富有创造力和激情的时期。
在这个时期，我们经历了许多挑战和机遇，也得到了许多成长和收获。
而青春奉献则是指在青春时期，用自己的行动和努力为社会做出贡献，为社会创造价值。
在我的青春奉献经历中，我曾经参加过志愿者活动，帮助贫困地区的孩子们解决学习上的困难。
我把青春献给你读后感
我把青春献给你读后感《我把青春献给你》读后感《我把青春献给你》是一部感人至深的小说，深深触动了我内心深处的情感。
这部小说以其真实而动人的故事情节，展现了青春和爱情的美好与坚韧。
故事主要讲述了主人公张浩的一段青春岁月。
他在大学期间追求着自己理想的事业，为了心中的梦想奋斗不息。
他对生活充满了热情和激情，而在这个过程中，他遇到了他的灵魂伴侣赵敏。
从某种意义上说，张浩的青春就是献给了赵敏。
小说通过描写张浩和赵敏在一起的点点滴滴，让读者真切感受到了青春的美好和无尽的力量。
他们共同成长、共同进步，相互支持，一起经历了生活的酸甜苦辣。
无论是成功还是失败，他们都站在彼此的身边，相互激励，彼此扶持。
他们共同经历的那些磨难，让他们的感情更加坚固深厚。
这部小说充满了情感的细腻描写，让我对生活与爱情有了更加深刻的思考。
它教会了我，青春是宝贵的，我们应该珍惜每一个年华，把青春献给那些真正重要的人和事情。
同时，它也让我明白了爱情的意义和力量，爱可以成为我们前行的动力，使我们更加勇敢和坚强。
通过阅读《我把青春献给你》，我感受到了作者对青春和爱情的真挚赞美和深深的思考。
这部小说让我对自己的人生有了更深刻的认识，激励着我勇往直前，努力追寻着自己内心的梦想。
总而言之，《我把青春献给你》是一部令人动容的小说，让我重新思考青春、爱情和人生的意义。
它的情节紧凑，描写细腻，展现了人生的挫折和辉煌。
读过这部小说后，我被深深触动，也从中汲取了力量和信念。
我相信，只要真诚、努力和坚持，我们都能将青春奉献给那些珍贵而真正重要的人和事物。
《我把青春献给你》
《我把青春献给你》《我把青春献给你》读书心得最近我利用陪外甥女考试的时间读了导演冯小刚唯一的自传《我把青春献给你》，深受感动。
书中呈现了一个执著于理想的“苦孩子”步履维艰的奋斗史。
他既不作任何姿态也不戴任何面具，坦诚写下对青春往事的回忆，《编辑部的故事》、《甲方乙方》、《一声叹息》、《手机》……冯小刚在书中原原本本记录了它们不为人知的诞生历程。
如果你问一个相貌怪诞的苦孩子，是如何成为众人瞩目的著名导演的，冯小刚是个无法复制的楷模。
这里边周旋于是非的智慧，平衡于上下的韬略，提防明枪暗箭的辛苦，承受浅薄误解的委屈，必定令人感慨。
幽默、机智、委曲、沉重。
这就是冯小刚。
冯小刚在序言里说:“我知道，这本书不能披称为真正意义上的写作，只不过是一些支离破碎的闪回。
我也知道它未必能够满足读者的好奇心，毕竟我还没有勇气光着屁股行走在人世间。
我更知道，书中的一盲一行可能有违传统的价值观，甚至还会引起一部分人的反感，但我原本也没有期待博得全体人的好感。
”我觉得很明确的描述了我的部分读后感受，因为他没有勇气光着屁股行走在人间，所以没有满足我的好奇心，当然冯先生也有点谦虚，我觉得被称为写作是没有问题的，书里不少地方体现着冯氏幽默，但是此书中没有表达什么很强劲很前卫或者很反动的思想，所以也就谈不上有多少违背传统的价值观。
冯导对于电影的热爱缘于儿时看的一部电影《半夜鸡叫》。
这部电影让冯导喜欢，觉得好玩。
后来他做了导演之后，对喜剧电影情有独钟。
冯导有一个女儿名叫冯思语，出生时先天唇腭裂，当时医生告诉他可以放弃这个孩子再生二胎。
冯导不假思索地告诉医生:“我不放弃～”。
小思语做了手术之后，说话口齿伶俐，冯导又为孩子改名叫“冯思羽”，盼她茁壮成长羽翼丰满。
冯导的母亲一生经历了太多的磨难与坎坷:20岁失去了所有的亲人，孤身一人来到北京;婚后又失去了一个年仅两岁的女儿;35岁时离婚;45岁时身患癌症;57岁患脑血栓，从此长达16年瘫痪在床上……母亲曾经对他说:“儿子，你会顺顺利利的，所有的苦难都让妈妈一个人尝尽了。
青年大学习“把青春献给祖国”心得体会7篇
青年大学习“把青春献给祖国”心得体会7篇我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们就可以提高对思维的训练。
很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家收集的青年大学习“把青春献给祖国”心得体会7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
青年大学习“把青春献给祖国”心得体会7篇1也许你尚未做好独自前行的准备，但你需要知道，我所置身的那个充满挑战与神奇的商业世界，是你新生活的出发地，你将从那里开始参加你不曾享用而又关乎你未来的人生盛宴。
至于你如何使用摆放在你生命面前的刀叉，和如何品味命运天使奉上的每一道菜肴，那完全要靠你自己。
当然，我期望你在不远的将来就能卓尔不群，并胜我一筹。
而我决定将你留在我身边，无非是想把你带到你事业生涯的高起点，让你无须艰难攀爬便可享有迅速腾达的机会。
这当然没有什么值得你庆幸和炫耀的，更无须你感激。
美利坚合众国的建国信念是人人生而平等，但这种平等是权利与法律意义上的平等，与经济和文化优势无关。
想想看，我们这个世界就如同一座高山，当你的父母生活在山顶上时，注定你不会生活在山脚下；当你的父母生活在山脚下时，注定你不会生活在山顶上。
在多数情况下，父母的位置决定了孩子的人生起点。
但这并不意味着，每个人的起点不同，其人生结果也不同。
在这个世界上，永远没有穷、富世袭之说，也永远没有成、败世袭之说，有的只是我奋斗我成功的真理。
我坚信，我们的命运由我们的行动决定，而绝非完全由我们的出身决定。
就像你所知道的那样，在我小的时候，家境十分贫寒，记得我刚上中学时所用的书本都是好心的邻居为我买的，我的人生开始时也只是一个周薪只有5元钱的簿记员，但经由不懈的奋斗我却建立了一个令人艳羡的石油王国。
在他人眼里这似乎是个传奇，我却认为这是对我持之以恒、积极奋斗的回报，是命运之神对我艰苦付出的奖赏。
约翰，机会永远都会不平等，但结果却可能平等。
在历，无论是在政界还是在商界，尤其在商界，白手起家的事例俯拾皆是，他们都曾因贫穷而少有机会，他们却都因奋斗而功成名就。
我把青春献给你
我把青春献给你我把青春献给你青春是一个人最宝贵的财富。
是我们年轻的时候所拥有的最宝贵的资源。
青春，是我们追求梦想的最好时机，也是我们犯错、成长的时期。
为了什么而活着？这是许多人在青春时期都在探索的问题。
而我，我把青春献给了一个人——我的父母。
我出生在一个温馨的家庭，父母是我的启蒙老师，他们无微不至地呵护着我，给我最好的教育，给我最完善的成长环境。
当我年幼时，他们教会我如何用双手做事、教会我如何做人。
我记得小时候，只要我遇到困难，父母就会第一时间扶我起来，告诉我大家都会有挫折，让我坚定信念，勇敢面对。
父母的爱和关怀，是我走过青春这条不归路的力量源泉。
在这条不归路上，我有着太多太多的不确定和迷茫，但是我知道，无论哪一个关键的时刻，我始终有一个人可以倾诉我的烦恼和不安——我最亲爱的父母。
年少轻狂的岁月里，我曾经认为我可以独立生活，做出自己的决策。
但是，在我遇到困难、面临挫折的关键时刻，我依然需要家人的支持和爱。
我想告诉我的父母，无论我身怀几重重担子，他们始终是我的精神支柱。
在我遇到第一次异国恋爱的时候，他们用长辈的经验告诉我如何照顾好自己，如何从众多的异性中选定一个值得信任和陪伴的人。
在我选择我的职业和未来时，他们对我坚定的追求给予了支持和鼓励，让我有了方向和前进的勇气。
我相信，在我们身边，每一个看似平凡的亲人背后，都有一道不为人知的艰辛。
对于我们年轻人来说，我们的青春纪录着我们所有的点滴往事，但也反映了我们父母的牺牲和付出。
向父母献上我们的青春，无论是今天的坚定，还是明天的目标，都是对我们的承诺和责任。
将自己的青春献给了自己最亲爱的人，才能够更好地回报身边关怀和支持自己的人。
对于我的父母而言，他们不希望我像他们一样流淌汗水赚钱，也不希望我过于追求物质的追求，但是，他们希望我将自己的青春用在正确的道路上。
我想告诉他们，我会用自己的行动，用自己的努力，让自己变得更加优秀，让他们更加引以为傲。
青春不止一次，我们需要有信仰、勇气和奉献精神去不断追寻它。
我把青春献给你——我的三尺讲台——读《荔枝蜜》有感
我把青春献给你——我的三尺讲台——读《荔枝蜜》有感我把青春献给你——我的三尺讲台——读《荔枝蜜》有感第一次读《荔枝蜜》我记得是在初中的课本上，《荔枝蜜》留给我的最深的印象就是那——可爱的蜜蜂，甜甜的蜂蜜，其他便再无印象了。
事隔多年，这个假期我翻开了新买的一本《最好的杂文》一书，杨朔先生的《荔枝蜜》又赫然映入我的眼帘。
怀着对老书的眷恋，我再次细细地品读了一遍它，这次真是让我获得了深刻哲理的启示，也在那些优美的语句中得到了享受。
蜜蜂是渺小的，在大自然中飞来飞去，从来不被人们重视，可它却有着自己的行动规律和奋斗目标。
它整日地忙碌着，辛勤地劳动着，哪里有花，它就出现在哪里，飞过去，又飞回来，默默地，一丝不苟地工作着，一直到死。
我们许许多多工作在第一线的老师正是像蜜蜂一样，工作在教育工作的最前沿，做着教育工作中最平凡的一件事。
“捧着一颗心来，不带走半根草去”我国著名教育家陶行知的这句话感动了无数人，因为他深深的道出一名教师的真谛——奉献。
记得看过这样的一篇报道：宁夏回族自治区中卫市丹阳小学教师刘希章拖着严重残疾的身体，拄着双拐在讲台上默默奉献了27年。
刘希章出生于1962年，自幼身患先天性小儿麻痹症，虽然行动不方便，但他凭借顽强的毅力和刻苦求学的精神，以优异的成绩读完了中学。
1980年，刘希章所在村唯一的教师离开学校，在孩子们面临失学的情况下，他主动向有关方面提出承担任务。
从此，他靠着一副拐杖站立在讲台上，一干就是27年。
他总是坐在地上帮孩子们打扫教室，总是在大冬天早早到教室为孩子们生火，从来没有耽误过学生上课。
他身兼数职，为了给孩子们上好音乐课，自己掏钱买来电子琴，学识谱、练唱歌；体育课上，他先让大孩子跟着教材学，学会了再教给其他孩子们。
从他的课堂上走出了不少的大学生，从他的乡村小学校里飞出了一只只金凤凰！刘老师就这样无怨无悔地在他的三尺讲台上奉献着，这难道不是一只渺小而又高大的“蜜蜂”么？回想起自己，我也是一个工作在三尺讲台上16年整的老教师了，每天我都面对着求知若渴的孩子们，面对着像一张张白纸的孩子们，面对着家长们一颗颗的信任期待的心。
把青春献给祖国主题团课观后感悟(精选8篇)
把青春献给祖国主题团课观后感悟(精选8篇)把青春献给祖国主题团课观后感悟篇1纷繁复杂的大千世界，光怪陆离，却伴随着无限的遐想和憧憬，都市生活中，跳跃着五彩斑斓的音符。
她欢快的奔放着，这都市中一道亮丽的风景线，给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。
青春是三月的春风，只要轻轻拂过，大地万物复苏，就会留下彩虹七色光的美景，青春的风是透明的，儿时的纵情淘气，调皮早已过去，风儿正朝着一个目标掠过，他在追求着完美。
青春是金秋的红枫，红得自然，红的纯正。
这就是青春给人的无限的向往和追求。
他带来的是勇气。
让悲观者有了勇气，而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。
青春实话，美丽却易飘零，假如不去呵护，就会枯萎凋谢;青春是雾，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成泪水，在悲伤时破碎;青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走。
青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮;青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦;青春是拼搏，让人懂得攀登才能取胜，奋斗才会回头;青春是一本厚厚的书，可以填满快乐，也可以孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
青春有五彩的梦，青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印;青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来得的希望;拥有青春就拥有生命的朝阳。
让所有的青春感叹都化作指路的明灯吧!伴着每一个热爱生活的人前进，前进，再前进……把青春献给祖国主题团课观后感悟篇2爱国就是对祖国的忠诚和热爱。
历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。
爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。
在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
我把青春献给你读书摘录读书感想读书笔记
我把青春献给你（修订本）
一部处处都要妥协的影片，即使拍出来，也失去了应有的意义。
我把青春献给你（自序）
记忆就好像是一块被虫子啄了许多洞的木头，上面补了许多的腻子，还罩了很多遍油漆。
日久天长，究竟哪些是木头哪些是腻子哪些是油漆，我已经很难把他们认清了。
甚至还会出现这样一种情况，我认为记忆中有价值的部分其实是早年就补上去的腻子，而被我忽略的部分却有可能是原来的木头。
我把解闷儿还给你（序）
每个人面对自己和自己历史的时候，都有一种本能的胆怯和躲闪。
一、任何事后证明是无用的努力，事前都是必须的。
二、事情是一个过程，慢慢来，不要着急。
三、创作的过程不是把可能变成可能，而是把不可能变成可能。
四、当面前出现困难的时候，就是要上一个新的台阶的时候。
中央说得好，困难和机遇并存。
五、当两种事情出现排异时，必须马上砍掉一个。
六、说艺无止境，一方面是说生有涯，学也无涯；另一方面是说具体到一个作品，修改也是无止境的。
七、敢于抛弃原来认为很好的东西，才叫修改；敢于一遍遍整个推倒重来，才叫调整
难忘2002
曾几何时，过年了，人们通过写信彼此问候；再往后，人们因为交友范围扩大，改成了贺年卡；再往后，通讯发达了，贺年卡也懒得寄了，改成了打电话拜年；再往后，电话也懒得打了，改成了转发短信，甚至都不用自己的话。
我不发短信，也对这些千篇一律的玩意儿不感兴趣，我如果要向朋友拜年，就亲自打电话告诉对方。
这是情分，不是走过场。
点评
认为一般
把中式人情世故玩的很溜，不过能熬出头也不容易了；谈笑间诉说这几十年磕磕碰碰～很厉害。
我把青春献给你（修订本） 读后感3000字
眼的谛视的，在垂垂老矣回首往事之时，是会追悔莫及此生枉度 的。
言及青春，我每每总会想起电影《致我们终将逝去的青春》， 曾几何时也为那种奋不顾身义无反顾敢爱敢恨的青春岁月所动容、 以至于在影院黑暗的角落单独潸然泪下，并自此以后，爱上了阮 莞喜爱的那首歌——“Yeah were so young and so gone”。
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——仍永葆青春 20220227,13:30
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狭路倾华盖，骇驷摧双辀；何意百炼刚，化为绕指柔。故事的结 局，为何不能是白发如新，倾盖如故，从今一生信任、依靠、追 随？
曾经多年，《为爱痴狂》这首歌为我 KTV 必点必唱。MV 很老 画质不佳，可那个穿着白色连衣裙、坐在海边、晃动着双脚的女 子，干净利落的短发、澄澈见底的眼神、淡淡暖和的微笑，一遍 又一遍唱着问着：
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假如爱情这样悲伤为何不让我共享 日夜都问你也不答复怎么你会变这样 想要问问你敢不敢像你说过那样的爱我 想要问问你敢不敢像我这样为爱痴狂 想要问问你敢不敢像你说过那样的爱我 像我这样为爱痴狂究竟你会怎么想 为何总是这样在我心中深藏着你 说好不为你悲伤但心情怎会无恙 附二：美国作家塞缪尔·厄尔曼的《YOUTH》 《青春》 文/塞缪尔·厄尔曼 青春不是年华， 而是心境； 青春不是桃面、丹唇、柔膝， 而是深厚的意志， 恢宏的想象， 炙热的恋情； 青春是生命的深泉在涌流。 青春气贯长虹， 勇锐盖过怯弱， 进取压倒苟安。
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Lets chase the dragon from our home High in the city, where the skyline stained the snow, I fell for a servant who kept me on the boil Were so young and so gone Lets chase the dragon from our home 古今多少奇女儿，色如渥丹灿假设明霞。可笑多少卫道士， 千秋之罪尽归红颜—— “万户千门成野草，只缘一曲后庭花”。 “霓裳一曲千峰上，舞破中原始下来”。 就连最为卫道士所不齿的《金瓶梅》，也有这样两句镇场诗： 二八佳人体似酥，腰间仗剑斩愚夫， 虽然不见人头落，暗里教君骨髓枯。 在过去的 2022 年，我的挚友圈屡屡被“不要在最该奋斗的年 纪却选择了安逸”如此标题的暖汤文刷屏，剖玄析微，无外乎一 个“不”字，不要、不该、不敢、不能、不得、不准…… 我却要说“不要在最该英勇的年纪却选择了怯懦和退缩”。 为何不爱？缘何不敢爱？如何不敢为爱痴狂？汪兆铭有一绝命诗， 至今读来荡气回肠： 大方歌燕市，沉着做楚囚； 引刀成一快，不负少年头。 好一个“引刀成一快，不负少年头”，“腰间仗剑”又如何？
我把青春献给你
我把青春献给你也许人生是一种巧合，小的时候我就非常敬慕老师，老师在我的眼里就是知识的化身，是谁也不能代替的。
二十年后我选择了教师这一职业。
记得第一次站在所有主考官面前参加面试，提的第一个问题就是:你为什么会选择教师这一职业?我的回答是:我热爱这个职业。
如果我考上了，我一定会努力做个好老师。
许多事随时间流逝被记忆淹没，记忆犹新的，却是当年回答老师的那一幕。
至今还记得，初为人师的我初次登上讲台，面对那一张张活泼可爱的脸，心中是一种莫名的喜悦和激动，然而不久，他们很快地发现了我的友善，向我玩起了把戏。
上课时有小声说话的，有做小动作的。
对此我当然是怒不可遏，将他们狠狠地训一顿。
此后，我发现，我的训斥大有作用，上课他们正襟危坐，作业也一张不差。
可是我同时也发现，学生见了我绕着走，上课回答问题总是低着头，一言不发。
我的心不禁颤动起来，是不是我做错了？这时老教师给我送来灵丹妙药：与学生沟通，用心去爱他们。
大家都知道爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
教书育人是爱的事业，教师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。
母爱容易出现溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。
而师爱是严与爱的巧妙结合，是理智的科学的爱，是主动积极的爱。
精诚所致，金石为开。
细细的观察在我身边的那些老师们，他们在自己的岗位上默默无闻的奉献着，一天又一天，一年又一年，有的甚至是一辈子。
然而在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对老师这个职业表现得蔑视。
教师是清贫的，吃的清淡，穿的素淡，出去办事遭人冷淡，就像蜡烛，一生半明半暗。
而我身边却有一群在自己的岗位上默默奉献的老师。
情景一：心中充满爱那是一个星期五的下午，潘老师提着一盒生日蛋糕走进了办公室。
大家都很好奇，我不禁随口问了一句：今天是您的生日啊？潘老师笑着说：不是，是一个学生过生日。
啊？学生过生日，您还记得买蛋糕啊？我很惊讶，由于我的惊呼，办公室所有的老师都把目光集中在潘老师的身上，只见潘老师不好意思的笑了笑。
《我把青春献给你》读后感[工作范文]
![《我把青春献给你》读后感[工作范文]](https://img.taocdn.com/s3/m/70c412e8360cba1aa811daf6.png)
《我把青春献给你》读后感《我把青春献给你》书中呈现了一个执著于理想的“苦孩子”步履维艰的奋斗史。
每个人面对自己和自己历史的时候，都有一种本能的胆怯和躲闪。
《我把青春献给你》中，冯小刚坦诚写下对青春往事的回忆，对中国电影的坚守与反思，对母亲妻女的感情。
《我把青春献给你》让我们看到了一个相貌怪诞的苦孩子，一步步蜕变成为众人瞩目的大牌导演。
在书中，冯导很轻松的就把大半生的故事讲了出来，一些家长理短的小事，渗透着冯导的人生观，带着强烈的冯氏幽默风格的语言成就了这本书的易读和深刻。
这本书是我读过的第一本能把自传写成随笔感觉的书。
与冯导的电影一样，书中一字一句都充满诚意，绝不矫揉造作。
字里行间有作者可爱的反讽。
对兄弟对朋友的情义，对艺术的坚持追求，对家庭的保护，还有恋爱中的小幸福。
就像他自己说的，这本书无非是对过去几年的总结，没有说教的雄心壮志，也就少了负担与距离感，都是大白话，讲的也是自己的故事，聊电影，聊朋友，聊生活。
冯导的京味儿十足却并不招人厌，反而增加了几分亲切感。
颇为有趣的是，原来《私人订制》里的桥段，冯导在十几年前的随笔里，就已经埋下了伏笔。
冯导的青春里，有蹉跎岁月，也有鲤鱼跳龙门；有对生活的坦白，更有对朋友的怀念。
在阅读这本书里，我仿佛再次与自己的往事重遇，与老朋友朋友重逢，边阅读，边回忆，有时笑有时哭，有时陷入深深的自责。
朋友在一起不仅是合作，而是相互提高。
不是溜冰，是爬山。
这句话颇有感触了，交朋友要志同道合，要和优秀的人做朋友，这样才会慢慢熏染，慢慢进步成为优秀。
想起了自己十七八岁的时光，几个好朋友坐一起，背靠背，谈人生，谈理想，谈情感。
多么美妙的体验。
只是后来，我们散落天涯后，这些都慢慢消失了。
在书中冯导的谦虚真诚也体现的一览无遗。
我想，之所以他会有那么多的好友给予帮助，给予机会，赐予智慧和包容，并不是他的运气真是如此之好，而是他本人的人格魅力。
真诚，坦率，热情，敬业，非凡的才华，等等使他拥有了美好的生活，幸福的家庭。
我把青春唱给你听读后感100字
我把青春唱给你听读后感100字《我把青春合唱给你听》是一本由亓昕著作，金城出版社出版的224图书，本书定价：29.80元，页数：2021-1，特精心从网络上在上能整理的一些读者的读后感，希望对大家能有帮助。
《我把热血唱给你听》精选点评：●以此书纪念我已逝的纯爱●很快就要收到了●如果你内心强大而执著于一些事情的话，这本书值得一看。
●典型的心灵鸡汤，随便翻翻就过了●一直喜欢看她的播客，被她直达内核的文字感动、震撼过。
一听说她出书了，就买了一本。
梦幻时的各种现实问题都可以在这里找到一些角度。
我喜欢它。
●很好呢~●故事更精彩有心理学意义●基本上每个故事都能看到自己。
《我把青春唱给你听》读后感(一)：有一种实在的感觉叫做“获得安慰”一，每一封信即便真实可感，关乎每一种现实，每一种青春。
二，每一个质问都切实有效，直指核心，言简意赅，非常爽。
三，不装B，不装大尾巴狼。
四，作者非常温柔温情，有一种实实在在的感觉叫做，获得安慰。
《我把青春唱给你听》读后感(二)：如果青春在跨越了30岁门槛之际，看到这书。
说句心里话，我是多少是有些惭愧和怨恨憎恶的，“如果再早两年，让我读过它，哪怕再早两年！如果，人生有如果生活也许会不一样吧。
”在面对孤独、爱情的时候，我阅读毕淑敏、阅读金韵蓉，想在密密麻麻的手写中寻找答案，或者说，他者里给自己找一个活下去的理由，找一个“相信未来”的借口，但总觉得她们似乎欲言又止。
我很笨，不太会参悟那些欲言又止的下半部分。
我回忆过去的十年，20岁到30岁的大好青春。
突然间，它就这么离我远去了，我甚至还没来得及好好经营它。
就这样，被赶着走上了下一个十年。
读着《我把青春唱给你听》里面60个故事，就像翻阅自己的过去，一幕幕那么相似。
而亓昕的回答又是那么深刻，似乎玩到了我的灵魂深处。
分析透彻，直指根源，让我想着明白了很多事情。
过去的困惑，今日才得以解开似乎有些晚，但那些压在看在眼里多年的沉甸甸财政负担的负担，忽然减轻了许多。
奋斗正青春把青春献给你心得体会
奋斗正青春把青春献给你心得体会1500字奋斗正青春，把青春献给你。
这是一句经典的广告词，也是对年轻人奋斗的一种激励和呼唤。
在我看来，青春是每个人宝贵的财富，要珍惜并好好利用，才能为自己创造更美好的未来。
以下是我个人对于奋斗正青春，把青春献给你的心得体会，希望能够与大家分享。
首先，我认为奋斗是实现梦想的关键。
人生没有梦想就好像是一艘没有航向的船，漫无目的地漂荡着。
而只有通过奋斗，才能够将梦想变为现实。
过去的几年中，我一直坚持着自己的梦想，并用行动去追求。
在这个过程中，我遇到了很多困难和挫折，但我从未放弃。
正是因为坚持不懈的奋斗，我终于取得了一些成绩，并向梦想更近了一步。
其次，奋斗是成长的必经之路。
年轻的时候，总是会有很多迷茫和困惑，不知道自己该做什么，不知道未来会怎样。
但只有通过不断奋斗，去尝试不同的事物，我们才能够逐渐明确自己的兴趣和目标，从而找到人生的方向。
在这个过程中，不论是成功还是失败，都是成长的一部分。
每一次挑战都让我们学到了新的经验和教训，让我们变得更加成熟和坚强。
再者，奋斗是青春的最佳状态。
青春是人生中最充盈的时光，也是拥有最多机遇和可能的时期。
正是因为这个原因，我们应该充分利用青春的时光，奋发向前，努力实现自己的目标。
在青春的时期，我们拥有的精力和体力远超过其他年龄段的人，也更加敢于去冒险和尝试。
这是我们最好的时机，我们不能辜负了自己，要奋斗出色的青春。
最后，我认为奋斗是为了更好的未来。
奋斗并不仅仅是为了眼前的成就，更是为了未来的幸福和成功。
每一次艰苦的努力，每一次不断的追求，都是为了创造更美好的未来。
没有人能够预测未来会怎样，但通过奋斗，我们可以为自己争取更多的机遇和选择。
只有通过奋斗，我们才能够实现自己的人生理想，追求自己的幸福和成功。
总结起来，奋斗正青春，把青春献给你是一种责任和担当，也是一种对自己生活的追求和向往。
青春是我们最宝贵的财富，在这个时期我们应该珍惜并用心去追求梦想。
关于“青年大学习”把青春献给祖国心得观后感
关于“青年大学习”把青春献给祖国心得观后感关于“青年大学习”把青春献给祖国心得观后感1理想总比想象距离要远，所以理想是让人实现人生的舞台，无论这段路有多么的艰辛，告诉自己世界没有免费午餐。
只要付出过努力和汗水，挥发自己的青春，就算付出和收获不成比例，我也无怨无悔，因为理想是人生的导航，没有理想，世界将没有星光。
高考将来临，多次考试的失败，让自己低落心情从没间断过，但自己却无力的挣扎。
看到自己的分数就想到以后的路有多难走，再不努力读书，那么自己必须去社会实践，就发觉老师的苦心，为什么严格要求自己，因为外面世界就是人才市场，老师说过，我教你的东西未必在社会可以学会致用，但是它是一张上大学的门票，没有文凭你将什么都没有，那么你只能靠自己双手去挣辛苦钱，每天工作10小时，反复工作，你还记得你当初的理想吗?你还担心三餐问题吗?只要努力这100天，考到理想大学，那么你的人生就升值了，你出来实践的机会也大了。
所以参加高考去改变自己的人生，一间学校学到东西并不大，但学会做人的道理却很多，学而懂礼。
无论外面的风多大，雨多猛，坚持自己的目标，因为从小有轻度自闭症，但是15岁那年才懂得幽默才可以化解人和人之间的距离，才可以冲破人和人之间的芥蒂。
所以用欢乐给别人带来美好的回忆。
我想当一位演员，就想周星驰一样，带给人欢乐，但是这只是自己的一厢情愿，临近高考65天，给自己一声加油，无论失败与成功，我付出过的汗水和努力，一定会实现到我的人生目标，我的语文老师李铭声讲过，求学不是求分数，读书不读死书，学而活用，一定要坚持自己理想，才走得远，站得高。
无论将来上线或者不上线，我也无怨无悔，因为我的青春无限，学习只是人生的一部分，但学做人是人生当中活用的必须品，加油升大的同学，无论成功和失败，这是人生必须经过的历程，没有失败，不知道自己想要的东西，得来不易，要好好的珍惜。
高考我输给你了吗?答案没有。
因为我还有青春。
青春才能挥洒我的人生!关于“青年大学习”把青春献给祖国心得观后感2勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。
《我将青春付给了你》读后感_读后感
《我将青春付给了你》读后感_ 读后感这几天一直热衷于读有关回忆青春的小说，今天快要看完这本《我将青春付给了你》的时候，却没有勇气继续读下去了，害怕，所有的绚丽之极最终归于平淡，害怕，故事结束了，我就再没有精神的寄托了，我想，我不必须要结果了，读到这里就已足够于是，就去食堂吃饭了，看了看表，刚好18:00,正是吃饭人多的时候，从一楼转到二楼，穿过扑面而来的人群，习惯性的走动着，走了几圈，突然醒悟，自己根本就没什么胃口，走出食堂的时候，来到超市，觉得还是买点什么好，即使不吃，放在宿舍，总有一天肚子饿的时候会吃的。
又习惯性的在超市转来转去，转来转去，瞥到超市有人在用疑惑的眼神看着我，于是立定，刚好看到最底下一行的货架上摆放着北京方便面，小时候最爱吃的面，顺手拿了一袋，然后又要了两根烤肠，外面凉气逼来，在等待香肠烤熟的时候，看着在架子上油光光转动着的香肠，觉得很悲哀，我觉得我现在就是一只香肠，早晚有一天会被社会这个大熔炉给烤熟，而且身上还油光光的。
“砰”的一声，香肠熟了，拿着装好的香肠，香气扑鼻而来，我有种想吃的欲望，但又想到不知被社会炼熟好的我最后会被谁给吃掉，房子？权利？名誉？管他呢，还是先把这两根香肠吃了再说吧。
我一直停留在别人的青春故事里，现在才发现，自己的青春已经快要走到尽头了，十八大将要圆满结束，我们的经济将要迈向更快的步伐，高楼大厦一座座涌起，时间太快了，世界变化太快了，将来的我会在世界的哪一个角落里，展现自我的价值呢，我的将来取决于现在的努力，答案，毫无疑问。
步入社会的他们在一家KTV里遇见了年少时深深喜欢的那位女孩，现在她已身材臃肿，岁月催老了容颜，他们阔别十二年后竟在那样的场合见面了，曾经的不好好学习没有前途的青年都有了自己的成就，而她，却与他们相差那么远，他们三个人一起唱了一首歌：我讲真心付给了你，悲伤留给我自己我将青春付给了你，将岁月留给我自己我将生命付给了你，将孤独留给我自己我将春天付给了你，将冬天留给自己爱，是没有人能了解的东西爱，是永恒的旋律爱，是欢笑泪珠飘落的过程爱，曾经是我，也是你爱，是欢笑泪珠飘落的过程爱，曾经是我，也是你这首歌结束的时候，他们把啤酒瓶重重摔在了地上，摔破了他们年少时的梦想，也结束了他们的青春我流泪，看看窗外，感慨……暗暗地天微弱的光线摇曳的烛光里映射出一丝凄凉没来由的还有寒气的侵袭。
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我把青春献给你读后感
我把青春献给你读后感《我把青春献给你》这本书所记述的所有故事全有来源和原型，无一是无中生有的杜撰。
只是其中一些细节被我添枝加叶了。
也为了营造气氛，烘托人物，或为了把故事讲完整。
我写的其他长篇小说，有些属于被一个人或一件事触动，于是，调动所有生活积累，滔滔不绝地讲出一个完整故事。
而《青春》这本书不是。
部队的生活是有特定环境和路数的，完全脱离实际的闭门造车，或完全随意的信马由缰是写不好，也几乎是没法写的。
早先，这本书的前身《那年，那些兵》出版后，很多当过兵的，和部队现役的军人看了以后，均表示十分信服，我寄到部队英雄二连两本书，他们组织全连传阅，然后书就被团政委拿走了，我不得不再寄。
后来我回部队参加二连的纪念活动，团政委还专门与我谈起这件事，说对那本书爱不释手，而且，书也不在他手里，是别人从他手里借走再也没有送还。
我后来再寄的书，就被二连指战员收藏在连队荣誉室的玻璃柜里了。
其实，那本书只是雏形，《青春》才是这本书的完整版。
我有几个QQ群是老部队38军战友建的。
XX年10月11日，QQ名叫“大校的女儿”的战友，在早晨08：04留言道：“岩波您好，您的大作《那年，那些兵》我正在拜读，只是正逢双节亊情活动多些，没有读完呢，看了一部份，感觉生动，又非常真实，就象发生在部队大院里，和我身边
的事和人一样，非常亲切，真不愧是佳作。
今天见到岩老师非常高兴，顺便说上几句。
今后一定多多向您请教，祝您身体健康。
敬礼！”她比我晚当一年兵，估计比我小两三岁。
那时候女兵入伍一般比男兵早。
我在将《那年那些兵》改写为《青春》的时候，原打算删掉前面三个小女兵的唧唧歪歪整小林琳和谈恋爱的故事，但看了这位女战友的留言，我放弃了这个想法。
使《青春》成为现在的样子。
北京一位在部级研究中心工作的朋友荆素琴看完这本书说：“这本书其他都好，就是里面的小林琳让人腻歪，这个人忘本。
”但我在《青春》里没对小林琳的情节做改动，因为小林琳做为配角，能够引起读者的腻歪，也说明这个人物立起来了，怕就怕味同嚼蜡，既引不起读者赞赏又引不起读者反感，那就成为可有可无的累赘了。
那样的故事或人物就应该删去了。
以往写作品我既不写前言也不写后记，总觉得那会干扰读者对作品的阅读和体悟。
但从《那年，那些兵》开始，我对几本书写了后记。
当时《那年，那些兵》的责任编辑曾经对我说：“你要考虑写一篇后记，3000字左右，把书中未能记述的真实故事补给一下，特别要注意：还是要体现激情、纯情，包括在激情、纯情下的莽撞事、尴尬事等。
但不能摆老资格，不能教训人，不能世事沧桑，要用您当年的心态和笔触进行书写。
也就是说，您要站在21世纪用20世纪70年代的身份回望过去。
”那本书的后记和《青春》的后记均
为遵循这个原则而写，如果说写得不错，能够让人受到激情的感染，应该得益于这位责编。
这本书的最早版本是四万多字的《唐山大地震留下的故事》，那时候起名为《想回唐山看一看》，在《天津工人报》连载了四个月。
那个中篇是XX年写的，连载时间是XX年纪念唐山抗震救灾30周年之时。
当时我家还没有邮箱，我订了一份《天津工人报》，每期寄到母亲家里，后来稿费也寄到了母亲家里。
母亲是个语言非常丰富的人，说起话来常常妙语连珠，遣词造句生动活泼，俏皮话歇后语乡俗俚语包括老天津卫的“妈妈例儿”说起来能够一串一串的，我在年幼的时候受影响最多。
及至后来进行写作，就在行文时不经意间就把母亲的语言习惯带了出来。
母亲在为我收报纸和稿费的时候，是十分高兴和欢快的。
她一生没写作过，却对儿子的写作十分赞赏，视为骄傲。
故事在报纸上连载过程中，我就接到了老同事的电话：“老李啊，你的文章我们看了，很想和你见一面啊。
”结果时隔不久，这位老同事真的跑到我家造访来了，大谈对这个故事的感想。
另一位发小，天津开发区管委会的一位干部，看了这篇故事以后，对里面围绕胡二海发生的纠葛十分赞赏，连说“你把故事编绝了”。
我告诉他，这件事是有原型的，为了防止对号入座带来麻烦，我把故事换了形式，而核心是一样的。
这时，我就把这个故事发到了凯迪《原创基地》上，
起名《唐山大地震留下的故事》。
那时似乎是绛珠小草做版主，还给这篇作品加了“精”。
反响也很热烈。
一名唐山的读者看到这篇故事，还与我谈起当年唐山的林林总总。
到XX年，我在《天涯》的舞文弄墨栏目开始将这个中篇扩展为长篇。
后来被一位图书公司的编辑选中，得以出版。
几年后的今天，当我把《青春》稿件拿给中国文史出版社的编辑老师看时，他们当即决定出版。
出版社对这本书非常重视，打算在装帧设计上推陈出新，于是换了三任设计人员，最后选定的设计方案传给我的时候，让我眼前一亮，我当即拍板：就它了！一双军靴上面插了三支玫瑰，极富寓意和想象力，洋溢着满满的青春气息。
书出版后，我身边的一位当过兵的年轻作者刘炜读完以后，说：“想不到，枯燥的部队生活竟被您写得这么丰富多彩，这么有故事，这么有声有色！”我说，那个年代确实是这样的。
现在的部队也不是没有故事，只是故事的表现形式不一样了，不写作的人也不会关心，更不会精心地做“记录”。
他很快就写出了评论。
这位年轻作者和书斋老师一样，对这本书奖掖有加，属于知音。
如果说书斋老师与我算同龄人，刘炜就是忘年交了。
不论哪个年龄段，只要坚持写作，就会保持心态的年轻，心态年轻了，就会多愉快而少得病。
是不是这样，请大家明鉴！
我把青春献给你读后感《我把青春献给你》书中呈现了一个执著于理想的“苦孩子”步履维艰的奋斗史。
每个人面对自己和自己历史的时候，都有一种本能的胆怯和躲闪。
《我把青春献给你》中，冯小刚坦诚写下对青春往事的回忆，对中国电影的坚守与反思，对母亲妻女的感情。
《我把青春献给你》让我们看到了一个相貌怪诞的苦孩子，一步步蜕变成为众人瞩目的大牌导演。
在书中，冯导很轻松的就把大半生的故事讲了出来，一些家长理短的小事，渗透着冯导的人生观，带着强烈的冯氏幽默风格的语言成就了这本书的易读和深刻。
这本书是我读过的第一本能把自传写成随笔感觉的书。
与冯导的电影一样，书中一字一句都充满诚意，绝不矫揉造作。
字里行间有作者可爱的反讽。
对兄弟对朋友的情义，对艺术的坚持追求，对家庭的保护，还有恋爱中的小幸福。
就像他自己说的，这本书无非是对过去几年的总结，没有说教的雄心壮志，也就少了负担与距离感，都是大白话，讲的也是自己的故事，聊电影，聊朋友，聊生活。
冯导的京味儿十足却并不招人厌，反而增加了几分亲切感。
颇为有趣的是，原来《私人订制》里的桥段，冯导在十几年前的随笔里，就已经埋下了伏笔。
冯导的青春里，有蹉跎岁月，也有鲤鱼跳龙门；有对生活的坦白，更有对朋友的怀念。
在阅读这本书里，我仿佛再次与自己的往事重遇，与老朋友朋友重逢，边阅读，边回忆，
有时笑有时哭，有时陷入深深的自责。
朋友在一起不仅是合作，而是相互提高。
不是溜冰，是爬山。
这句话颇有感触了，交朋友要志同道合，要和优秀的人做朋友，这样才会慢慢熏染，慢慢进步成为优秀。
想起了自己十七八岁的时光，几个好朋友坐一起，背靠背，谈人生，谈理想，谈情感。
多么美妙的体验。
只是后来，我们散落天涯后，这些都慢慢消失了。
在书中冯导的谦虚真诚也体现的一览无遗。
我想，之所以他会有那么多的好友给予帮助，给予机会，赐予智慧和包容，并不是他的运气真是如此之好，而是他本人的人格魅力。
真诚，坦率，热情，敬业，非凡的才华，等等使他拥有了美好的生活，幸福的家庭。
只有自己是一朵花，才可能吸引采蜜的蜂。
学习冯导身上的优秀品质，能够稍微提高一点点自己的思想素养，也算没有白读此书。