好人好事广播稿

好人好事广播稿简短范文

好人好事广播稿简短范文拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。

小编精选了一些关于好人好事广播稿的优秀范例，一起来看看吧。

好人好事广播稿1诚者，乃做人之本，人无信，不知其可老师们，同学们：大家上午好!刚才我们在操场上举行了新学期的开学典礼，同学们的精神面貌都非常好，现在回到了教室，请大家认真收听学校的广播，我们将新学期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一、新学期的常规要求：新的学期开始了，同学们又回到了学校开始了新的学习生活，在新学期中学校在常规、纪律方面的要求仍然是四个字――敬(尊敬)静(安静)、净(干净)、竞(竞争)。

1、尊敬：进入校园，时刻要讲究文明礼仪，主动问好、礼貌右行、慢步轻声，这些都应该是我们牢记在心的纪律要求。

2、安静：很多同学都知道，我们学校的特色是古诗文诵读，我们的校园是诗意校园，因此一个安静优雅的环境非常重要。

从上个学期开始，学校修整了操场、装饰了围墙，课间还为大家播放轻松舒缓的古筝乐曲，就是为了给同学们创设一个良好的学习环境。

新学期，学校还要继续在各个楼层进行不同主题、不同内容的设计，让我们的校园成为同学们学习生活的快乐天地。

因此保持安静的环境，不说脏话、不大声喧哗、不在教室内、楼道内、操场上追跑打闹，应该是每一名同学都要做到的事情。

3、干净：学校的卫生不是一个人、两个人的事情，同样班级的环境卫生也很重要。

我们都在教室内一起学习，班集体就是我们共有的家，我们家的环境卫生需要每一个同学来维护。

值日生辛苦打扫后，同学们要注意爱护，保持教室内地面的清洁，桌面的整洁。

同样，对于楼道、卫生间、专业教室、操场等公共场地，我们也不能随便乱扔垃圾，要注意随手关灯、关紧水龙头，时刻想着保洁员的辛苦劳动。

4、竞争：新学期，在各个方面你都要有新的目标，新的计划!学习上，和你的小伙伴互学互助，共同进步;体育上，和你的好朋友取长补短，一起锻炼;集体生活中，和班里的同学一起交流，相互沟通，形成健康、向上的班风班貌。

好人好事广播稿好人好事广播稿（精选10篇）好人好事广播稿篇1好人，有道者，必是乐于分享的慈善家，就像已经作古的邵逸夫。

自1985年以来，邵逸夫通过邵逸夫基金与教育部合作，连年向内地教育捐赠巨款建设教育教学设施，截至20xx赠款金额近47 .5亿港元，建设各类教育项目6013个。

历年捐助社会公益、慈善事务超过100多亿港元。

再说一条新闻：三亚市20xx年上半年物价补贴发放工作今天启动，符合条件的居民每人将一次性获得360元补贴资金。

据悉，本次补贴对象是具有三亚本地户籍的城乡居民，以及2013年11月-2014年4月间连续6个月以上(含6个月)参加三亚市从业人员基本医疗保险的非本地户籍的在职人员和灵活就业人员。

本次物价补贴标准为每人每月补贴60元，补贴6个月(1月-6月)，即每人一次性补贴360元，共约补贴62万人，需发放补贴资金共22320万元。

本次补贴申报时间为5月4日-6月20日，居民申报信息经各归口部门审核后，补贴资金将于6月26日左右通过银行发放。

符合条件未能成功发放居民于7月1日-7月15日受理补报和信息更正，各归口于7月20日前提取有效信息并打印纸质汇总表并盖章报送三亚市财政局，三亚市财政局于7月23日前开始对信息变更人员进行补充发放。

好人好事广播稿篇2同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们汤庄小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

五月一日放假前，四年级同学冯雪影和夏浩祥两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。

还有三年级同学张贺宇也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

十月小学校园《好人好事》校园广播稿

十月小学校园《好人好事》校园广播稿引言概述：十月小学校园《好人好事》校园广播稿，旨在传播正能量，弘扬优秀品质，让学生们在校园中感受到温暖和正能量的力量。

通过广播的形式，让学生们了解和学习身边的好人好事，激励他们积极向上，成为更好的人。

一、校园好人好事的故事1.1 某位老师义务辅导学生的故事某位老师在放学后主动留下来，为有困难的学生进行辅导，帮助学生提高学习成绩。

1.2 学生主动帮助同学的事迹某位学生在同学考试不及格后，主动帮助同学进行复习，共同进步。

1.3 宿舍同学互相帮助的感人瞬间宿舍里的同学互相照顾，互相帮助，共同营造和谐友爱的宿舍氛围。

二、好人好事的正能量影响2.1 感动他人，传递正能量校园中的好人好事会感动周围的人，传递正能量，激励更多人积极向上。

2.2 培养学生的爱心和责任感学生们通过身边好人好事的故事，会激发出他们的爱心和责任感，学会关心他人。

2.3 建立和谐的校园氛围好人好事的传播将建立起和谐友爱的校园氛围，让每个学生都感受到温暖。

三、如何成为好人3.1 关爱他人，乐于助人学生要学会关爱他人，乐于助人，帮助他人解决问题。

3.2 做一个懂得感恩的人懂得感恩是成为好人的基础，学生要学会感恩身边的人和事。

3.3 培养积极向上的品质积极向上是成为好人的重要品质，学生要培养乐观、向上的心态。

四、校园好人好事的表彰4.1 设立好人好事奖励机制学校可以设立好人好事奖励机制，鼓励学生们积极参与正能量传播。

4.2 开展好人好事活动定期开展好人好事活动，让更多学生参与其中，共同传播正能量。

4.3 激励更多人参与通过校园广播等形式，激励更多人参与到好人好事中来，共同建设和谐校园。

五、结语校园《好人好事》校园广播稿旨在传播正能量，弘扬优秀品质，让学生们在校园中感受到温暖和正能量的力量。

希望通过广播的形式，让学生们了解和学习身边的好人好事，激励他们积极向上，成为更好的人。

让我们共同努力，创造一个和谐美好的校园环境。

好人好事广播稿

好人好事广播稿导读：本文好人好事广播稿，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

篇一：好人好事广播稿同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们汤庄小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

五月一日放假前，四年级同学冯雪影和夏浩祥两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。

还有三年级同学张贺宇也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

篇二：好人好事广播稿诚者，乃做人之本，人无信，不知其可老师们，同学们：大家上午好！刚才我们在操场上举行了新学期的开学典礼，同学们的精神面貌都非常好，现在回到了教室，请大家认真收听学校的广播，我们将新学期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一、新学期的常规要求：新的学期开始了，同学们又回到了学校开始了新的学习生活，在新学期中学校在常规、纪律方面的要求仍然是四个字——敬（尊敬）静（安静）、净（干净）、竞（竞争）。

1、尊敬：进入校园，时刻要讲究文明礼仪，主动问好、礼貌右行、慢步轻声，这些都应该是我们牢记在心的纪律要求。

2、安静：很多同学都知道，我们学校的特色是古诗文诵读，我们的校园是诗意校园，因此一个安静优雅的环境非常重要。

从上个学期开始，学校修整了操场、装饰了围墙，课间还为大家播放轻松舒缓的古筝乐曲，就是为了给同学们创设一个良好的学习环境。

新学期，学校还要继续在各个楼层进行不同主题、不同内容的设计，让我们的校园成为同学们学习生活的快乐天地。

因此保持安静的环境，不说脏话、不大声喧哗、不在教室内、楼道内、操场上追跑打闹，应该是每一名同学都要做到的事情。

十月小学校园《好人好事》校园广播稿

十月小学校园《好人好事》校园广播稿标题：十月小学校园《好人好事》校园广播稿引言概述：大家好，我是XX，欢迎收听十月小学校园广播。

今天，我们将为大家带来一期特别节目《好人好事》，向那些在校园中展现出良好品德和行为的同学们致以崇高的敬意。

本期节目分为五个部分，分别从不同角度介绍了十月小学校园中的好人好事。

让我们一起来了解和赞美这些可爱的同学吧！一、同学之间的帮助1.1 互帮互助：在十月小学，同学们之间形成了互帮互助的良好氛围。

当有同学遇到困难时，总有热心的同学伸出援手，帮助他们解决问题。

1.2 分享快乐：好人好事的同学们不仅在困难时帮助别人，还会在快乐时刻与大家分享。

他们会邀请其他同学一起参加活动，让每个人都感受到快乐与幸福。

1.3 诚实守信：在考试中，好人好事的同学们从不作弊，他们坚守诚实守信的原则，展现出良好的道德品质。

二、关心他人的行为2.1 关心弱势群体：好人好事的同学们不仅关心自己的学习和生活，还会关注那些需要帮助的弱势群体。

他们会主动参加志愿者活动，为社区的老人和孤寡儿童提供帮助和关怀。

2.2 爱护环境：好人好事的同学们懂得环保的重要性，他们会主动参与校园环境整治活动，保持校园的整洁和美丽。

2.3 关心同学情感：好人好事的同学们会关心身边同学的情感需求，他们会主动与同学交流，关心他们的快乐和困扰，给予他们温暖和鼓励。

三、积极参与社团活动3.1 学术社团：好人好事的同学们积极参加学术社团活动，他们用自己的专业知识和热情，帮助其他同学提高学习成绩。

3.2 文艺社团：好人好事的同学们在文艺社团中展现了自己的才华，他们用音乐、舞蹈、戏剧等形式，为校园带来了欢乐和美好的艺术享受。

3.3 体育社团：好人好事的同学们热爱运动，他们积极参加体育社团活动，锻炼身体的同时，也培养了团队合作和竞争意识。

四、乐于助人的行为4.1 帮助老师：好人好事的同学们乐于助人，他们会主动帮助老师整理课堂，准备教学材料，为老师减轻负担。

好人好事广播稿

好人好事广播稿好人好事广播稿150字好人好事广播稿150字(一)同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们XX小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

五月一日放假前，四年级同学XXX和XXX两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。

还有三年级同学XXX也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

好人好事广播稿150字(二)敬爱的老师，亲爱的小伙伴们，伴着春风，我们迎来了美丽的春天，雷锋叔叔的日子也来了。

雷锋，多么伟大的名字啊，有人说：“现在都进入九十年代了，人人都想着怎样为自己，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在进入九十年代的今天，我们还要不要学雷锋，雷锋精神就真的`过时了吗?!当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。

在座的各位，您，会是什么心情呢?想必会酸、苦、涩。

可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢!答案是很明显的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，我们感到震惊，也感到无比地自豪。

雷锋作为我们人民军队的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，这样的事只有在今天，在我们社会主义国家人民当家作主土地上，才能养育出雷锋这样伟大的共产主义战士。

记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，我们用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。

好人好事广播稿

好人好事广播稿好人好事的广播稿：好人好事广播稿篇一赞裁判您是运动场上正义的化身，您是比赛场中公证的使者，您手中挥动的令旗，为比赛增添一道亮丽的风景线！我们为你高歌，我们为你欢唱，我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。

”幕后英雄像一出舞台剧，有主角，配角，也有无名的幕后工作者，我们的运动会也在这样的配合中进行着，在赛场上展现英姿的是那些运动员，还有那些为比赛筹措，进行贡献的工作人员们。

还有那些拉拉队员们。

尽管不是每个人都能参加比赛，获得冠军。

但是大家都把自己的热情融入到校运会中了。

深秋的含义挡不住大家的热情，我们都在为校运会奉献自己的力量。

我只愿——致观看者我只愿做一片落叶，去点缀金黄的秋天；我只愿做一颗恒星，去装饰耀眼的星河；我只愿做一棵小草，去充实五彩的世界；我只愿坐在场边，同你们分享喜悦。

努力吧，拼搏吧，无论何时何地，都会有我在你的身边。

致场地服务员小的不能再小的地方，站着一群沸腾的人；少的不能再少的奖励，只是胸前那一张纸片；没有过多的奢望，奖品，对他们来说那时缥缈，只有十分的企盼，十二分的服务；这才是场地工作人员的工作——谱写无私奉献的赞歌！瞬间，当发令枪响起的那一瞬间；当铅球在手中即将掷出的那一瞬间；当跨杆从你的腿下静止的那一瞬间；当沙坑就要等你去征服的那一瞬间；时间停止，空气凝固，每一个人的嘴里、心里，都（中国论文联盟整理）在竭力呐喊。

这呐喊，成为这瞬间，最激动人心的呼声，最振奋人心的感动。

致计时员按下秒表，运动员的成败都掌握在你们的手中。

看着白眼生起，看着叫踏白线，专注在每时每刻，纪录辉煌瞬间。

喊起来喊起来让我们为健儿们喝彩！喊起来，让我们给运动员们以再拼搏的力量！喊起来，让我们充当你们的atp！“加油吧！”“加油吧！”我们为你呐喊！鲜花如果没有，风雨的洗礼，我怎能开得，这般的娇艳。

所以每当我接受了，一次洗礼，只有欢笑，没有叹息，只要我站在赛场上，就不会把风雨忘记。

沉默笔尖流露的只是词句，即使在华丽，也无法表达此刻我们的心情。

精选好人好事的广播稿三篇

精选好人好事的广播稿三篇篇一：好人好事广播稿同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们汤庄小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

五月一日放假前，四年级同学冯雪影和夏浩祥两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。

还有三年级同学张贺宇也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

篇二：好人好事广播稿诚者，乃做人之本，人无信，不知其可老师们，同学们：大家上午好!刚才我们在操场上举行了新学期的开学典礼，同学们的精神面貌都非常好，现在回到了教室，请大家认真收听学校的广播，我们将新学期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一、新学期的常规要求：新的学期开始了，同学们又回到了学校开始了新的学习生活，在新学期中学校在常规、纪律方面的要求仍然是四个字——敬尊敬静安静、净干净、竞竞争。

1、尊敬：进入校园，时刻要讲究文明礼仪，主动问好、礼貌右行、慢步轻声，这些都应该是我们牢记在心的纪律要求。

2、安静：很多同学都知道，我们学校的特色是古诗文诵读，我们的校园是诗意校园，因此一个安静优雅的环境非常重要。

从上个学期开始，学校修整了操场、装饰了围墙，课间还为大家播放轻松舒缓的古筝乐曲，就是为了给同学们创设一个良好的学习环境。

新学期，学校还要继续在各个楼层进行不同主题、不同内容的设计，让我们的校园成为同学们学习生活的快乐天地。

因此保持安静的环境，不说脏话、不大声喧哗、不在教室内、楼道内、操场上追跑打闹，应该是每一名同学都要做到的事情。

3、干净：学校的卫生不是一个人、两个人的事情，同样班级的环境卫生也很重要。

好人好事广播稿200字（精选3篇）

好人好事广播稿200字（精选3篇）好人好事200字篇1就在最近，在我们校园里就发生了一件好人好事，让我们大家都记忆犹新。

话说，一(2)班的小同学王某在操场上踢足球的时候不小心摔倒了扭伤了脚。

这时候，正在一边吃着冰欺凌一边从这里悠闲散步过去的五(2)班同学梁某看到了这一幕。

梁同学顿时间产生了一股凌然正气，一手丢掉了手术的冰欺凌，往衣服上擦了擦残留的冰欺凌，“呼”的一声向着这位受伤同学飞驰而去。

问到：“你怎么了，小同学?”小同学说：“我扭伤了脚!”梁同学说：“不要紧的，我背你去校医室看看!”说时迟那时快，梁同学背起王同学往校医室走。

经过校医室的治疗，王同学的脚恢复好了。

我们应该学习他们这种助人为乐的精神，在此我们特意提出表扬，希望同学们能继续发扬做好人，做好事的精神，做一个优秀的好学生! 好人好事广播稿200字篇2同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们XX小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

五月一日放假前，四年级同学和两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。

还有三年级同学也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

好人好事广播稿200字篇320xx年10月8日星期五同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们XX小学少先队广播站播一篇爱劳动的好榜样新闻。

今天早晨，上课前，三年级XX同学用手在排水沟里扒土扒垃圾，把排水沟把的很干净。

像XX同学这种不怕苦，不怕累，不怕脏为了班集体的卫生和荣誉，乐于奉献精神值得我们全校师生学习。

十月小学校园《好人好事》校园广播稿

十月小学校园《好人好事》校园广播稿引言概述：十月小学校园广播节目《好人好事》是为了宣扬和传播正能量而设立的校园广播节目。

通过该节目，我们将介绍校园内发生的一系列好人好事，以此激励和鼓励更多的学生积极向上，传递友爱、互助、奉献的精神。

本文将从五个方面详细介绍这个校园广播节目的内容。

一、好人好事的目的1.1 提倡正能量：通过介绍好人好事，传递正能量，激励学生树立正确的人生观和价值观。

1.2 培养社会责任感：好人好事的宣传可以让学生认识到自己的社会责任，激发他们关心他人、乐于助人的意识。

1.3 塑造优秀品质：通过宣传好人好事，让学生学习他人的优秀品质，提高自己的道德修养和人格魅力。

二、好人好事的内容2.1 学生帮助老师：介绍学生帮助老师的好事，如帮助老师整理教室、照顾老师生病时的事情等。

2.2 学生互助行动：介绍学生之间互相帮助的好事，如帮助同学解决学习问题、关心同学的生活等。

2.3 学生参与公益活动：介绍学生参与公益活动的好事，如参加义务劳动、捐款帮助需要帮助的人等。

三、好人好事的影响3.1 激励他人：好人好事的宣传可以激励更多的学生向好人学习，传递友爱、互助、奉献的精神。

3.2 形成良好风气：好人好事的传播可以形成积极向上的校园风气，促进学校文化的建设。

3.3 增进师生关系：好人好事的宣传可以增进师生之间的感情，建立良好的师生关系。

四、好人好事的宣传方式4.1 校园广播：通过校园广播的形式，将好人好事的内容传播给全校师生，让更多人了解和参与其中。

4.2 校报校刊：将好人好事的内容刊登在校报校刊上，让更多人读到这些感人的故事，受到鼓舞。

4.3 班级宣传：每个班级可以设立好人好事宣传小组，定期宣传班级内发生的好人好事，激发学生的参与意识。

五、好人好事的持续发展5.1 定期更新：好人好事的宣传内容需要定期更新，以保持新鲜感和吸引力。

5.2 学生参与：鼓励学生积极参与好人好事的宣传，让更多的学生参与其中，共同传播正能量。

关于好人好事的广播稿

关于好人好事的广播稿（文章一）：好人好事广播稿“广州好人”广播稿亲爱的老师们，同学们：下午好！本周班会开展了寻找身边的好人故事比赛。

那么今天，我们就来说说“广州好人”！在这个世界上，无论是生活中还是工作中，有很多遇上困难的人是需要我们伸出手去帮助的。

“帮助别人等于帮助自己”这是我看过的格言，当别人对我一点点的好，我会感动，可能许多帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里你会永远记得起帮助过你的人。

文明的广州，是一座充满爱的城市。

一个个感人的爱心故事，是这个城市最绚丽的音符。

从2xx年非典暴发，以钟南山、叶欣为代表的广州医务工作者不顾个人生死，救治传染患病群众。

到南方雨雪冰冻灾害，广州全城携手并肩，共克时艰。

汶川、玉树地震突袭，广州人第一时间赶赴灾区，不放弃、不抛弃，寻找同胞生命，直到抢救时间的最后一秒也不肯离开。

下面就让我们来向大家说说“广州好人”的故事吧：助人为乐练秀群自xx退休后，练秀群本应养尊处优，安享晚年，却义务地照顾起94岁高龄，膝下无儿、孤苦伶仃又浑身是病的刘清华的生活，哪怕自己爱人中风住院也从未有过丝毫动摇。

不仅如此，她还经常为老街坊煲药，陪80多岁的邻居上医院看病，一个人清理堵塞的化粪池，还冒险为精神病患者卖菜煮饭。

诚实守信黄伯梯人们都愿意找黄伯梯看病，因为只需要花很少的钱就能把病治好。

他行医三十年，经验与医术成了人们对他的最高评价，可他却把这些毫不保留地传给了年轻人。

孝老敬亲颜晓敏谁能做到像颜晓敏这样，10多年来，为脑瘫的女儿求医访药，赴xx，到xx，住窝棚，吃酱菜，原本殷实的家庭变得家徒四壁也从不后悔？谁又能像她这样，一边照顾女儿，一边照顾80多岁体弱多病的婆婆。

守在婆婆病床前，倒尿倒屎，擦身喂饭，常年的劳累，多次晕倒也从未叫屈。

敬业奉献覃玉鸣覃玉鸣，将一名被糯米饭团堵住喉咙导致昏迷、诊断为死亡的阿婆从死神手中拉了回来；是覃玉鸣，得知收费处失误多收了患者90元医疗费后，立即登门解释；又是覃玉鸣，利用业余时间，上门为行动不便的慢性病患者免费进行体检。

好人好事广播稿

好人好事广播稿篇一：好人好事广播稿同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们汤庄小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

五月一日放假前，四年级同学冯雪影和夏浩祥两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。

还有三年级同学张贺宇也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

篇二：好人好事广播稿诚者，乃做人之本，人无信，不知其可老师们，同学们：大家上午好！刚才我们在操场上举行了新学期的开学典礼，同学们的精神面貌都非常好，现在回到了教室，请大家认真收听学校的广播，我们将新学期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一、新学期的常规要求：新的学期开始了，同学们又回到了学校开始了新的学习生活，在新学期中学校在常规、纪律方面的要求仍然是四个字——敬（尊敬）静（安静）、净（干净）、竞（竞争）。

1、尊敬：进入校园，时刻要讲究文明礼仪，主动问好、礼貌右行、慢步轻声，这些都应该是我们牢记在心的纪律要求。

2、安静：很多同学都知道，我们学校的特色是古诗文诵读，我们的校园是诗意校园，因此一个安静优雅的环境非常重要。

从上个学期开始，学校修整了操场、装饰了围墙，课间还为大家播放轻松舒缓的古筝乐曲，就是为了给同学们创设一个良好的学习环境。

新学期，学校还要继续在各个楼层进行不同主题、不同内容的设计，让我们的校园成为同学们学习生活的快乐天地。

因此保持安静的环境，不说脏话、不大声喧哗、不在教室内、楼道内、操场上追跑打闹，应该是每一名同学都要做到的事情。

3、干净：学校的卫生不是一个人、两个人的事情，同样班级的环境卫生也很重要。

十月小学校园《好人好事》校园广播稿

十月小学校园《好人好事》校园广播稿
引言概述：
十月小学校园广播节目《好人好事》旨在宣扬正能量，弘扬善行，让学生们了解和学习身边的好人好事，激励他们积极向上，成为社会的栋梁之才。

本文将从五个大点出发，详细阐述《好人好事》校园广播稿的内容。

正文内容：
一、介绍好人好事
1.1 什么是好人好事
1.2 好人好事的重要性
1.3 好人好事的影响力
二、校园好人好事
2.1 学生之间的帮助与关爱
2.2 教师的悉心教导与关怀
2.3 学生与老师之间的互助
2.4 学生与家长之间的理解与支持
三、社区好人好事
3.1 社区志愿者的奉献精神
3.2 社区居民之间的互助与支持
3.3 社区组织的公益活动
四、国家好人好事
4.1 先进个人的事迹与贡献
4.2 先进集体的典范作用
4.3 先进事迹的宣传与传承
五、好人好事的启示
5.1 学习好人好事的精神
5.2 践行好人好事的实际行动
5.3 好人好事对个人成长的影响
总结：
通过《好人好事》校园广播稿的内容，我们深入了解了好人好事的定义和重要性，并通过校园、社区和国家层面的例子展示了好人好事的实践。

我们应该学习好人好事的精神，践行实际行动，以此影响他人，促进社会的进步与发展。

只有通过每个人的努力，我们才能共同创造一个更美好的世界。

好人好事广播稿范例

好人好事广播稿范例好人好事广播稿范例篇一：好人好事广播稿同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们汤庄小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

五月一日放假前，四年级同学冯雪影和夏浩祥两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。

还有三年级同学张贺宇也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

篇二：好人好事广播稿诚者，乃做人之本，人无信，不知其可老师们，同学们：大家上午好！刚才我们在操场上举行了新学期的开学典礼，同学们的精神面貌都非常好，现在回到了教室，请大家认真收听学校的广播，我们将新学期的一些要求和想法和大家一起交流一下。

一、新学期的常规要求：新的学期开始了，同学们又回到了学校开始了新的学习生活，在新学期中学校在常规、纪律方面的要求仍然是四个字——敬（尊敬）静（安静）、净（干净）、竞（竞争）。

1、尊敬：进入校园，时刻要讲究文明礼仪，主动问好、礼貌右行、慢步轻声，这些都应该是我们牢记在心的纪律要求。

2、安静：很多同学都知道，我们学校的特色是古诗文诵读，我们的校园是诗意校园，因此一个安静优雅的环境非常重要。

从上个学期开始，学校修整了操场、装饰了围墙，课间还为大家播放轻松舒缓的古筝乐曲，就是为了给同学们创设一个良好的学习环境。

新学期，学校还要继续在各个楼层进行不同主题、不同内容的设计，让我们的校园成为同学们学习生活的快乐天地。

因此保持安静的环境，不说脏话、不大声喧哗、不在教室内、楼道内、操场上追跑打闹，应该是每一名同学都要做到的事情。

3、干净：学校的卫生不是一个人、两个人的事情，同样班级的环境卫生也很重要。

十月小学校园《好人好事》校园广播稿

十月小学校园《好人好事》校园广播稿引言概述：在十月小学，我们每天都可以听到《好人好事》校园广播节目，这个节目旨在宣扬正能量，传播正面信息，让我们更加关注身边的好人好事。

接下来，让我们一起来了解一下这个校园广播节目的内容和意义。

一、节目内容：1.1 每天播报校园内的好人好事：报道学生间的友爱互助、老师的关心教育、家长的支持等正能量事件。

1.2 鼓励学生分享身边的感动瞬间：鼓励学生们主动分享自己或他人的好人好事，让更多人知道身边的温暖。

1.3 播放正能量音乐和故事：在节目中穿插播放一些正能量音乐和故事，让听众感受到温暖和力量。

二、意义和影响：2.1 培养学生正能量观念：通过广播节目，让学生们了解到正能量的重要性，懂得感恩、友爱和互助。

2.2 提升校园氛围：《好人好事》节目传播正面信息，让校园充满温暖和正能量，提升学校整体氛围。

2.3 唤起人们对美好事物的关注：通过节目的宣传，让更多人关注身边的好人好事，激励大家积极向上。

三、学生反馈：3.1 学生们纷纷表示喜爱《好人好事》节目：认为这个节目让他们更加关注身边的好人好事，感受到了正能量的力量。

3.2 学生们积极参与节目录制：有的学生主动分享自己的感动故事，有的学生参与节目的录制和编辑，展现了团结合作的精神。

3.3 学生们在日常生活中更加关心他人：受《好人好事》节目的影响，学生们在校园和家庭中更加关心他人，积极传播正能量。

四、家长和老师支持：4.1 家长们表示支持学校开展这样的校园广播节目：认为这对培养学生的正能量观念和品德素质非常有益。

4.2 老师们积极参与节目的策划和录制：老师们在节目中担任指导和监督的角色，确保节目内容积极向上。

4.3 家长和老师们共同努力，让《好人好事》节目更加精彩：家长和老师们共同努力，为学生们创造一个更加温馨和正能量的校园环境。

五、未来展望：5.1 继续丰富节目内容，传播更多正能量信息：未来，我们将继续丰富《好人好事》节目的内容，传播更多正能量信息，让更多人受益。

写好人好事广播稿

写好人好事广播稿写好人好事广播稿用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。

下面有整理的关于教师节的广播稿精选，欢迎阅读!写好人好事广播稿(一)：同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们XX小学少先队广播站播一篇好人好事的新闻。

英雄!成亦英雄，败亦英雄。

你永远是我们心目中真正的英雄，第一个冲过终点的人当然是我们的偶像，而尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的，更值得我们敬崇、永不放弃，永不服输、终点并不是真正的终点，体育必将冲破人类的极限。

五月一日放假前，四年级同学XXX和XXX两位同学，每人拾到一条红领巾，今日上午上缴到办公室那里，谁丢了去认领。

还有三年级同学XXX 也在放假前拾到五角钱，交到了办公室，谁丢了去认领。

这三位同学的这种拾金不昧的雷锋精神值得我们全校师生学习。

从这些小事可以看出我们学校的同学的素质在提高，心灵纯洁，心地善良，这也说明老师教育有方，这是我们班级的光荣也是我们学校的光荣，我们学校以后还会涌现出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，请班干部及时报告给自己的老师，写好广播稿，送到少先队广播站，我们会在最短的时间里予以广播表扬。

写好人好事广播稿(二)：20XX年10月8日星期五同学们，现在下课了，老师们辛苦了。

现在我们XX小学少先队广播站播一篇爱劳动的好榜样新闻。

女：第在各项运动中要注意运动安全。

上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

运动时，一定要遵守运动规则，注意自我保护。

我们大家都知道，我们中国曾经有过一段屈辱的历史。

外国侵略者在中国的土地上横行霸道，任意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。

南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70年。

我们又怎能忘记，70年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。

三十五万无辜的百姓们，在短短的一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品，他们没有任何反抗的能力，任凭侵略者在他们身上残暴的发泄着。

班级好人好事广播稿

班级好人好事广播稿班级好人好事广播稿校园好人好事广播稿【一】亲爱的老师、同学们：本期我们来聊聊校园好人好事的话题。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位每一次想起雷锋，就想起这一段话。

有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。

有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。

今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变:亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识;友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。

曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。

然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。

尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。

雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。

要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹: 雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。

学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。

西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰: 雷锋精神与上帝共存。

四十多年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，四十多年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。

有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。