九年级下册初中生物实验操作考试试题及评分标准

下册初中生物实验操作考试试题及评分标准

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生物试题一认识和练习使用显微镜

显微镜是生物学实验中常用的仪器，能帮助人们观察到肉眼看不到的微观世界，那么如何操作显微镜呢？下面就提供的实验材料和用具，请你认知微观领域精彩内容。

（一）实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。

（二）实验材料用具：显微镜（目镜安装指针），纱布，双子叶植物茎永久横切片。

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生物试题二探究骨的成分

隆冬时节，下雪路滑。如果青少年摔倒后，爬起来就走，而老年人摔倒后却容易造成骨折。为什么不同的年龄的人摔倒后有两种不同的结果呢？这与骨的成分有关吗？先请你利用

所提供的有关材料探究骨的成分。

（一）实验要求：知道骨的成分和物理特性。

（二）实验材料用具：大鱼的肋骨或小动物的一段骨，镊子，酒精灯，火柴，32开白纸，污物桶。

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生物试题三 制作并观察人口腔上皮细胞装片

人的细胞和动物细胞的基本形态和结构是一样的吗？下面根据提供的材料。观察自己的口 腔上皮细胞，来认识人和动物细胞的结构。

（一）实验要求：制作临时装片，用显微镜观察细胞结构。 （二）实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签

（一头钝），0.9%的生理盐水（盛在滴瓶中），稀碘液（盛在滴瓶中），吸水纸，纱布，抹布，污物桶。

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生物试题四观察种子的结构

在大地回春的季节，农民和花工常常把一些植物的种子播在土壤中，不久，绿油油的幼苗就破土而出。种子为什么能长成幼苗呢？这与种子的内部结构有什么关系，现就提供的材料和工具请你探秘。

（一）实验要求：解剖和观察种子，识别种子的基本结构。

（二）实验材料用具：浸软的菜豆种子，盛有菜豆种子的烧杯，

解剖针，培养皿，抹布一块，污物桶。

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生物试题五用显微镜观察人血涂片

血液是“生命之源”。血液中有三种血细胞，它们的形态、大小、结构是怎么样的？数目一样吗？现请你借助于显微镜，识别人血涂片的血细胞。

（一）实验要求：通过显微镜，认识人的红细胞及其结构特点。

（二）实验材料用具：人血涂片，显微镜，纱布。

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生物试题六观察唾液淀粉酶对淀粉的消化的作用

馒头是北方最普通的食品，将馒头放在口中细细品尝，会感觉馒头越嚼越甜，这是唾液的作用吗？请根据提供的有关材料探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。

（一）实验要求：利用所给器材、药品验证唾液淀粉酶对淀粉的消化作用。

（二）实验材料用具：大烧杯1个，小烧杯3个，试管2支（标出1号，2号），量筒1个，37℃左右的温水（盛在大烧杯中），清水，碘液（医用碘酒稀释3倍，盛在滴瓶中），按实验要求制备的淀粉溶液（盛在小烧杯中）、收集的唾液（可以用多酶片制成的溶液代替，盛在

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生物试题七用显微镜观察叶的横切面

（一）实验要求，正确使用显微镜。用显微镜观察叶横切面结构。

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生物试题八探究水果中是否含有维生素C

众所周知，水果中含有大量的维生素，适时适量吃些水果对人体有好处，如牙龈出血的人，多吃一些水果，其症状就会有所缓解，觋请你根据提供的桔：子汁、0.01％的高锰酸钾、清水、小烧杯、试管、滴管、量筒等实验材料和用具，设计实验方案，探究水果中含有某种维生素。

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