历年河北沧州运河区教师招聘小学综合考试真题
沧州运河区中小学教师招聘考试真题2023
2023年沧州市运河区中小学教师招聘考试试题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.模糊语在公文中的使用范围较广，下列可以用来表示程度的一组模糊语是：A.当前附近再三较为B.稍微极端充分重大C.有时许多广大普通D.个别屡次一贯许久【答案】：B2.供求关系指在商品经济条件下，商品供给和需求之间的相互联系，相互制约的关系，它是生产和消费之间的关系在市场上的反映，当以下（）经济现象出现时，供求关系则无法表现出来。
A.商家囤积居奇B.消费者偏好改变C.通货膨胀D.自然失业【答案】：A3.公文与一般性文章不同，其主要区别是A.公文是具有法定效用与规范格式的文件B.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织C.公文形成的条件是行使职权和实施管理D.公文是办理公务的重要工具之一【答案】：A1/ 104.唯心主义的基本形式是（）A.经验论唯心主义与唯理论唯心主义B.一元论唯心主义与二元论唯心主义C.客观唯心主义与主观唯心主义D.辩证唯心主义与形而上学唯心主义【答案】：C5.柳公权的书法以（）著称，初学王羲之，后来遍观唐代名家书法，吸取了颜真卿，欧阳询之长，自创独树一帜的“柳体”。
A.草书B.楷书C.篆书D.行书【答案】：B6.中国古代历史最长的选官制度是（）。
A.军功爵制B.科举制C.举荐制D.九品中正制【答案】：B7.根据涉密公文的涉密程度，下列选项错误的是（）A.标注“绝密”公文B.标注“机密”公文C.标注“特密”公文D.标注“秘密”公文【答案】：C8.马克思说：“生产实践的巨大发展，不但提供了大量可供观察的材料，而且自身也提供了和以往完全不同的实验手段，并使新的工具的设计成为可能。
可以说，2/ 10真正有系统的实验科学这时才成为可能。
”这段话说明（）。
A.实践是检验认识真理性的唯一标准B.实践为认识提供了可能C.实践使认识得以产生和发展D.实践决定认识的需要【答案】：B9.我国当前进行的改革是（）。
2024年沧州运河中小学教师招聘真题
2024年沧州市运河区中小学教师招聘考试笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.课程管理涵盖课程开发的全过程。
一般而言，课程管理的基本过程包括课程审定、课程督导、（）和课程更新等四个部分。
A.课纲编写B.课程设计C.课表安排D.课程评价【答案】：D2.活动和交往是学生品德形成的（）。
A.基础B.关键C.途径D.内容【答案】：A3.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案，这是发散思维的（）特点A.流畅性B.灵活性C.独特性D.变通性1/ 14【答案】：A4.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。
A.条件B.结果C.途径D.任务【答案】：A5.某生为了考试取得好成绩而努力学习，按照成就目标理论，该生所持的成就目标属于（）。
A.掌握回避目标B.表现接近目标C.掌握接近目标D.表现回避目标【答案】：B6.假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系，现在要学习需要和价格的关系，这属于（）。
A.概念学习B.并列结合学习C.下位学习D.上位学习【答案】：B7.师德原则的基本功能的实现途径是（）。
A.教师的道德责任心B.教师的道德情感C.教育事业整体利益D.教师个人的职业行为【答案】：D8.下列与苏联著名教育家赞可夫教育思想一致的是（）。
A.教育是教师为学生未来的成人生活做准备B.教育是教师和学生共同参与的一种教育活动C.教育应走在学生发展的前面，引导学生的发展2/ 14D.教育为学生的全面发展提供基础【答案】：C9.追求成功者倾向于选择成功概率为（）的任务。
A.25%B.75%C.100%D.50%【答案】：D10.原始社会时期的教育内容包括生产劳动和生活方式的教育，现当代教育内容则体现为“五育并举”，这说明了教育具有（）。
河北省沧州市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试【含答案】
河北省沧州市《中小学教师综合知识测试》教师教育招聘考试【含答案】（说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。
）一、单选题1. （）阶段是形成个性、世界观的关键时期，占主要地位的情感是与世界观相联系的情感。
A、小学B、初中C、高中D、大学【参考答案】C2. 在幼儿期，进行想象的必要条件是（）。
A、语言B、成人的语言描述C、实际行动D、外界情境【参考答案】C3. 《民法总则》规定，（）在民事活动中的（）一律平等。
A、民事主体，法律地位B、当事人，法律地位C、当事人，地位D、民事主体，地位【参考答案】A4. 阅读危机与障碍在发达国家与欠发达国家均不同程度地存在着，并且呈现出比较一致的规律。
一项关于“阅读危机”的调查报告表明，人们在逐渐远离书籍，而接近电视和电子媒体。
还有一项题为“读还是不读”的研究报告指出：人们读书的时间越来越少了，而青少年是读书最少的人群。
和过去的20 年相比，家庭用于买书的费用减少了;阅读理解技能正在退化;阅读质量受读者的社会、文化、经济状况的影响越来越大。
对这段文字概括最准确的一项是（）。
A．关于阅读现状的研究引起各界的关注B．全球范围内人们的阅读现状令人堪忧C．青少年阅读能力和阅读兴趣普遍下降D．电视和电子媒体对读书构成较大威胁【参考答案】B5. 1994 年，国家财政体制开始（）改革。
A、包干制B、单元财政C、分税制D、自治制【参考答案】C6. 犯罪的罪过包括（）。
A、犯罪故意和犯罪过失B、犯罪动机C、犯罪目的D、犯罪意识【参考答案】A7. 环境决定论的代表人物是（）。
A、霍尔B、华生C、泰勒D、格塞尔【参考答案】B8. 师生关系的本质是（）。
A、人－人关系B、人－物关系C、授－受关系D、朋友关系【参考答案】A9. 我国人口已经进入老龄化阶段。
所谓人口老龄化问题是一个（）大趋势。
A、国际性B、地区性C、局部性D、整体性【参考答案】A10. 达尔文有句名言，“我坚持奋战五十五年，致力于科学的发展，用一个词可以道出我最艰辛的工作特点，这个词就是失败。
2020年河北省沧州市运河区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案
2020年河北省沧州市运河区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、下列选项中，不属于观念性隐性课程的是（）。
A、校风B、学风C、班级管理方式D、教育理念【答案】C【解析】观念性隐性课程是指隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的校风、学风，有关领导与教师的教育理念、价值观、知识观、教学风格、教学指导思想等。
选项中只有班级管理方式不属于观念性隐性课程。
故选C。
2、每当学生请教课堂上没听懂的问题时，李老师总是批评学生没有用心听讲，而雷老师则会耐心地给学生解答。
两位教师的不同做法反映了（）。
A、职业知识的差异B、职业理念的差异C、职业能力的差异D、职业认同的差异【答案】B【解析】两位教师的不同做法反映了职业理念的差异。
故选B。
3、最早提出“自我效能感”这一概念的是（）。
A、马斯洛B、班杜拉C、维纳D、斯金纳【答案】B【解析】自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。
这一概念由班杜拉最早提出。
故选B。
4、某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。
余老师的做法（）。
A、不正确，不利于取得家长信任B、不正确，不符合家校沟通要求C、正确，符合严慈相济的要求D、正确，符合廉洁从教的要求【答案】D【解析】《中小学教师职业道德规范》规定，教师应为人师表，廉洁从教。
材料中余老师拒绝家长的礼物，符合为人师表，廉洁从教的要求。
故选D。
5、（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督【答案】B【解析】执教是本职工作。
运河区教师招聘考试试题
运河区教师招聘考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 运河区位于哪个省份？A. 江苏省B. 浙江省C. 山东省D. 河北省答案：D2. 运河区的运河是指哪条运河？A. 京杭大运河B. 隋唐大运河C. 苏伊士运河D. 巴拿马运河答案：A3. 教师招聘考试中，以下哪项不是考试科目？A. 教育知识与能力测试B. 学科专业知识测试C. 体育测试D. 面试答案：C4. 运河区教师招聘考试的报名方式是什么？A. 现场报名B. 网上注册报名C. 电话报名D. 邮寄材料报名5. 运河区教师招聘考试的面试环节通常包括哪些内容？A. 说课B. 试讲C. 答辩D. 以上都是答案：D6. 运河区教师招聘考试的笔试部分通常包含哪些内容？A. 教育学B. 心理学C. 教育法律法规D. 以上都是答案：D7. 运河区教师招聘考试的合格分数线是多少？A. 60分B. 70分C. 80分D. 90分答案：A8. 运河区教师招聘考试的笔试成绩占总成绩的百分比是多少？A. 40%B. 50%C. 60%D. 70%答案：B9. 运河区教师招聘考试的面试成绩占总成绩的百分比是多少？B. 50%C. 60%D. 70%答案：C10. 运河区教师招聘考试的总成绩计算方式是什么？A. 笔试成绩+面试成绩B. 笔试成绩×50%+面试成绩×50%C. 笔试成绩×60%+面试成绩×40%D. 笔试成绩×40%+面试成绩×60%答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 运河区教师招聘考试中，以下哪些条件是报名的基本要求？A. 具有中华人民共和国国籍B. 遵守宪法和法律C. 具有良好的品行D. 具有相应的教师资格证答案：ABCD2. 运河区教师招聘考试中，以下哪些属于面试环节可能考察的内容？A. 教学设计能力B. 课堂管理能力C. 学生心理辅导能力D. 学科知识掌握程度答案：ABCD3. 运河区教师招聘考试中，以下哪些属于笔试部分的考察范围？A. 教育学基础知识B. 心理学基础知识C. 教育法律法规D. 学科专业知识答案：ABCD4. 运河区教师招聘考试中，以下哪些属于报名时需要提交的材料？A. 身份证复印件B. 学历证书复印件C. 教师资格证复印件D. 个人简历答案：ABCD5. 运河区教师招聘考试中，以下哪些属于考试合格后可能进行的后续流程？A. 体检B. 政审C. 签订劳动合同D. 岗前培训答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 运河区教师招聘考试的报名费用是固定的，不会因考试科目不同而有所变化。
沧州市运河区教育系统教师招聘真题
沧州市运河区教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了（）。
A.道德行为B.道德信念C.道德情操D.道德品质【答案】：D2.班主任马老师常对学生说：“先学做人，后学做事。
社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子’。
”这表明马老师具有（）。
A.因材施教的意识B.资助发展的意识C.素质教育的理念D.开拓创新的理念【答案】：C3.孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）。
A.走路身体一定要端正B.对学生下命令一定要正确C.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响D.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好【答案】：C4.要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的（）和为人师表的作用。
A.主体作用B.心理作用C.主导作用1/ 13D.人格魅力【答案】：C5.（）是让学生走出学校接触社会，了解科学技术的发展，了解社会生活、经济建设实际状况的教育活动。
A.学科活动B.社会活动C.体育活动D.传统的节假日活动【答案】：B6.假如一个教师非常关心如“学生喜欢我吗?”这样的问题，并把大量的时间用于与学生搞好个人关系，那么他处于教师成长的（）。
A.关注情境阶段B.关注发展阶段C.关注学生阶段D.关注生存阶段【答案】：D7.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应是（）。
A.感觉B.想象C.知觉D.记忆【答案】：A8.有些学生常常会出现“好心办坏事”的现象，即动机和结果不一致。
这是由于没有掌握（）。
A.道德知识B.道德行为技能C.抗诱惑能力D.道德信念【答案】：B9.问题解决的首要条件是（）。
A.提出假设B.检验假设2/ 13C.发现问题D.理解问题【答案】：C10.个人以概念、判断、推理等抽象思维为主要形式，以事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆称为（）。
[职业资格类试卷]2014年6月8日河北省沧州市运河区教师公开招聘考试(小学-教育理论综合知识)真题试卷.doc
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[职业资格类试卷]2014年6月8日河北省沧州市运河区教师公开招聘考试（小学-教育理论综合知识）真题试卷一、单项选择题1 主张把一切知识交给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是( )。
（A）卢梭（B）夸美纽斯（C）杜威（D）赫尔巴特2 制定我国教育目的理论基础是( )。
（A）邓小平理论（B）社会主义初级阶段理论（C）新课程改革理论（D）马克思主义关于人的全面发展理论3 教育活动中，教师负责引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，意思是( )。
（A）学生是教学活动中的被动客体（B）教师是教学活动中的被动客体（C）教师在教学活动中发挥主导作用（D）学生在教学活动中发挥主导作用4 德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中提出的教学过程阶段是( )。
（A）“模仿、理论、联系”（B）“明了、联想、系统、方法”（C）“困难、问题、假设、验证、结论”（D）“分析、综合、联想、系统、方法”5 新课程改革中，强调小学阶段课程主要以( )。
（A）综合课程为主（B）分科课程为主（C）分科课程和综合课程相结合（D）分科课程为主，综合课程为辅导6 小学阶段相当于个体身心发展中的( )。
（A）幼儿期（B）少年期（C）童年期（D）青年期7 某学生说谎、偷窃、欺骗等属于( )。
（A）情绪冲动（B）性格障碍（C）认知困难（D）行为障碍8 俗话说“人心不同，各如其面”，说明小学生身心发展有( )。
（A）顺序性（B）个别差异性（C）阶段性（D）不平衡性9 新课程改革提出的“三维目标”是( )。
（A）知识、智力、能力（B）基本知识、基本技能、基本道德（C）知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观（D）知识、能力、情感10 教学中，对正在进行的教学活动进行自我认知和自我反思的能力是( )。
（A）教学设计能力（B）教学组织能力（C）教学决策能力（D）教学监控能力二、名词解释11 教育目的12 班级授课制13 品德14 学习迁移三、简答题15 小学教育的特征是什么?16 教学任务有哪些?17 如何激发小学生的学习动机?18 如何培养学生的学习意志力?四、案例分析题19 2012年的秋天，王老师在二年级三班上课，“树上有10只鸟，猎人开枪打死一只，还有几只鸟?”“九只”，“不对，一只都没有了，鸟全都被吓跑了”，“两只，一只是聋哑的鸟，还有一只羽毛没有长全的小鸟，吓得钻进树洞里去了。
沧州市运河区教师招聘小学真题
单选
1主张把一切知识教给一切人，提出“泛智”思想的百科教育家是---夸美纽斯
2制定我国教育目的理论基础是---马克思主义关于人的全面发展理论
3教育活动中，教师负责引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展，意思是--教师在教学活动中发挥主导作用
案例分析
两只鸟和三个角
如果你是王老师，怎样处理学生的回答，你这样做的理由是什么
分析导致上述教学片断发生的原因有哪些？
结合教育实践谈谈如何培养学生的创造性思维？
罗森塔尔最有发展前途者的名单，名单上的学生取得明显进步
这个故事说明了什么，谈谈给我们的教育教学启示？
4德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中提出的教学过程阶段是---明了、联想、系统、方法
5新课程改革中，强调小学阶段课程主要以---综合课程为主
6小学阶段相当于个体身心发展中的---童年期
7某学生说谎，偷窃，欺骗等属于---行为障碍
8俗话说“人心不同，各如其面”，说明小学生身心发展有---个别差异性
9新课程改革提出的三维目标是---知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观
10教学中，对正在进行的教学活动进行自我认知和自我反思的能力指---教学监控能力
名词解释
教育目的
班级授课制
品德
学习迁移
简答题
小学教育的特征是什么？
教学任务有哪些？
如何激发小学生的学习动机？
如何培养学生的学习意志力？
论述
作为一名合格的小学谈谈开展小学心理健康教育的原则与途径？
河北省沧州市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试
河北省沧州市中小幼《中小学教师综合应用能力》教师教育招聘考试《说明：本卷为历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1. 看见马路上的垃圾后绕道走开，感觉屋内人声嘈杂时暂时离屋，这些都表现的是（）。
A、强化B、强化的程式C、消退D、逃避条件作用【参考答案】D2. 虽然我国农村一对夫妇大多生育二胎以上，但几乎所有的年轻人都一拨一拨到城市打工。
因此，年轻的" />高素质移民将不断对冲大城市老龄人口，使人口年龄相对下降或持平，大城市的活力就会保持下去。
而在一些地方，老年人支撑农村，已显端倪，甚至可能成为常态。
日本的偏僻农村就是前车之鉴。
这段文字说明（）。
A．中国的人口老龄化问题与日本同样严重B．农村可能比大都市更早进入老龄化时代C．人口状况直接决定一个地区的发展D．人口流动将加剧城乡发展的不均衡性【参考答案】B3. 行政处分的对象是（）。
A、公民B、法人C、国家工作人员D、社会组织【参考答案】C4. 采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是（）。
A、斯腾伯格B、柯尔伯格C、埃里克森D、弗洛伊德【参考答案】B5. 条例、规定、办法、决定是属于公文中的（）。
A、领导指导性文件B、规范性文件C、公布性文D、商洽性文件【参考答案】B6. 下列选项中属于问题解决的是（）。
A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造【参考答案】D7. 桑代克提出的学习迁移理论是（）。
A、形式训练说B、经验泛化说C、相同要素说D、关系转换说【参考答案】C8. （）是词汇丰富的活跃期。
A、2—3 岁B、4—5 岁C、6—7 岁D、5—6 岁【参考答案】B9. 在素质教育中，处于核心地位的是（）。
A、德育B、智育C、体育D、美育【参考答案】A10. 行政行为有实施主体不具有行政主体资格或者没有依据等重大且明显违法情形，原告申请确认行政行为无效的，人民法院应（）。
沧州市运河区中小学教师招聘考试试题及答案2022
沧州市运河区中小学教师招聘考试试题2022年（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.有人认为只有写到书本上的理论才是真实可靠的，便不顾实际情况，生搬硬套书本上的理论。
这犯了（）错误。
A.直观被动反映论B.唯心主义先验论C.教条主义D.经验主义【答案】：C2.“天人合一”是我国古代（）的自然观，其思想内核与现代生态文明观相一致。
A.儒家B.道家C.法家D.兵家【答案】：A3.中国现代文学史上的第一部白话文小说是（）。
A.《朝花夕拾》B.《阿Q正传》C.《狂人日记》D.《药》【答案】：C4.下列医学著作与其创作年代对应不正确的是：A.《伤寒杂病论》——东汉B.《本草纲目》——明朝C.《千金方》——唐朝- 1 -D.《奇经八脉考》——清朝【答案】：D5.市场上商品的价格无论怎样涨跌，都有一个基础，这个基础就是（）。
A.货币B.需求C.价值D.供给【答案】：C6.手推磨产生的是封建主的社会，蒸汽磨产生的是工业资本家的社会。
这说明A.社会形态的更替有其一定的顺序性B.生产力决定生产关系C.生产工具决定生产关系的重要性质D.生产关系对生产力具有反作用【答案】：B7.下列不是我国现代企业制度基本特征的是（）。
A.产权清晰B.目标管理C.政企分开D.权责明确【答案】：B8.劳动力属于（）。
A.可变资本B.不变资本C.固定资本D.流通资本【答案】：A9.许多成语源于我国古代著名的历史故事。
下列成语故事发生在战国时期的是（）。
A.退避三舍B.秦晋之好C.负荆请罪D.卧薪尝胆- 2 -10.“取之有道，用之有节”之所以是生态文明的真谛，是因为它有利于解决（）。
A.经济基础和上层建筑之间的矛盾B.人类与自然之间的矛盾C.科学与价值之间的矛盾D.生产力与生产关系之间的矛盾【答案】：B11.多数汽车的前窗都是倾斜的，最主要原因是（）。
A.便于雨水流走B.避免因反光而影响驾驶员视线C.减少空气阻力D.结构合理，视野开阔，承受冲击能力强【答案】：B12.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中提到了"羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭"，"羽扇纶巾"形容的是下面哪位历史人物？（）A.诸葛亮B.周瑜C.曹操【答案】：B13.孟子说：“不以规矩，不成方圆”，这里“规矩”的意思是：（）A.圆规曲尺B.法律条文C.道德准则D.美德善行【答案】：A14.2019年1月3日,嫦娥四号成功着陆在月球（）的冯•卡门撞击坑的预选着陆区,月球车“玉兔二号”到达月面开始巡视探测。
运河区教师考试试题
运河区教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 运河区位于哪个国家的哪个省份？A. 中国，江苏省B. 中国，浙江省C. 中国，河北省D. 中国，山东省2. 运河区的总面积是多少平方公里？A. 500平方公里B. 800平方公里C. 1000平方公里D. 1200平方公里3. 运河区的人口数量大约是多少？A. 50万B. 80万C. 100万D. 150万4. 运河区的主要经济支柱产业是什么？A. 农业B. 制造业C. 旅游业D. 金融服务业5. 运河区有多少所公立中小学校？A. 10所C. 30所D. 40所6. 运河区的著名历史遗迹有哪些？A. 古城墙遗址B. 古运河遗址C. 古战场遗址D. 以上都是7. 运河区的气候类型是什么？A. 亚热带季风气候B. 温带季风气候C. 热带雨林气候D. 寒带气候8. 运河区的行政中心位于哪个街道？A. 东城区街道B. 西城区街道C. 南城区街道D. 北城区街道9. 运河区的标志性建筑是什么？A. 运河博物馆B. 运河大桥C. 运河塔D. 运河公园10. 运河区的官方语言是什么？A. 英语B. 法语D. 德语二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 运河区的主要旅游景点包括哪些？（多选）A. 运河博物馆B. 运河大桥C. 运河公园D. 运河塔12. 运河区的教育体系包括哪些阶段？（多选）A. 学前教育B. 基础教育C. 高等教育D. 成人教育13. 运河区的交通方式有哪些？（多选）A. 公路B. 铁路C. 航空D. 水运14. 运河区的主要节日有哪些？（多选）A. 春节B. 端午节C. 中秋节D. 国庆节15. 运河区的非物质文化遗产包括哪些？（多选）A. 运河号子B. 运河船歌C. 运河舞龙D. 运河戏曲三、判断题（每题1分，共10分）16. 运河区是该省的经济中心。
（对/错）17. 运河区的年均气温在20摄氏度以上。
（对/错）18. 运河区的居民主要信仰佛教。
运河小学教师招聘2022年考试真题及答案解析六
运河小学教师招聘2022年考试真题及答案解析【最全版】1：在不同的活动中表现的力量叫（）单项选择题：A、操作力量B、一般力量C、特别力量D、认知力量2：下列心理现象中，属于认知过程的是（）。
单项选择题：A、心情B、气质C、爱好D、思维3：班级里的小集团属于（）单项选择题：A、松散群体B、联合群体C、正式群体D、非正式群体4：一个民族是否具有竞争力量、是否能够立于不败之地的关键是（）。
单项选择题：A、创新力量B、学习力量C、拼搏精神D、团结精神5：某老师上课过程中发觉一个同学分心，便在讲课的同时用目光注视这个同学，引起了他的留意，促使其重新用心听讲。
这位老师运用的是（）单项选择题：A、直观技能B、体态表达技能C、提示技能D、批判技能6：皮亚杰认为儿童认知进展的详细运算阶段是在。
单项选择题：A、 0-2岁B、 2-7岁C、 7-11岁D、 11-15岁7：茅盾《半夜》中描写的是哪个城市的生活画卷?( )单项选择题：A、无锡B、杭州C、上海D、南京8：下列不属于努力管理策略的是（）。
单项选择题：A、树立正确的学习信念B、激发内在动机C、正确归因D、有问题请教老师9：以同学所在团体的平均成果为参照标准，依据其在团体中的位置来做出推断和报告评价结果的评价是（）。
单项选择题：A、常模参照评价B、标准参照评价C、配置性评价D、正式评价10：心理学家戴维斯在试验中，将被试者分两组学习射箭。
甲组受到具体指导--演示如何站立、握弓、放箭；乙组自行尝试，未受严格指导。
经18次练习，甲组射中率为65%，乙组射中率为45%。
这一试验结果表明，在动作技能的学习过程中（）因素很重要。
单项选择题：A、指导B、发觉C、练习D、反馈11：学校工作应坚持以教学为主，这是我国建国以来教育工作阅历的总结。
在内容上，要以传授（）为主。
单项选择题：A、间接学问B、直接学问C、课本学问D、基本阅历12：以实际操作为主的教学方法包括（）多项选择题A、参观法B、演示法C、试验法D、实习法E、练习法13：智力的个别差异是由先天素养打算的。
运河2022年小学教师招聘考试真题及答案解析3
运河2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【网友整理版】1：标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体（）的测验。
单项选择题：A、成就水平B、力量形成C、结构D、智力进展2：持续性的心情低落可以推断为（）单项选择题：A、焦虑症B、抑郁症C、人格障碍D、恐惊症3：学习的定义说明（）。
多项选择题A、学习是行为或行为潜能的变化B、学习引起的变化是长久的C、学习引起的变化是短暂的D、学习是由反复阅历引起的E、学习是生理心理成熟的结果4：教育为政治经济制度服务，主要是通过（）表现出来的。
单项选择题：A、培育人B、参加政治活动C、传播文化与科学学问D、参加经济活动5：“差生测智商”“绿领巾”“差生教室外考试”“收取‘不听话押金’”等一系列教育乱象的消失，引起社会热议。
下列观点中错误的是（）。
单项选择题：A、这些做法有悖于素养教育理念，是一种“教育冷暴力”B、这些做法会给同学留下心灵创伤，不利于同学身心健康C、这是不敬重同学、损害同学人格尊严的行为D、这些做法能促进有错误的同学乐观反省，是一种有效的“惩处教育”6：在给同学安排座位时，最值得老师关注的问题应当是（）。
单项选择题：A、对人际关系的影响B、削减课堂混乱C、照看优秀同学D、照看后进同学7：负强化就是惩处。
（）推断题对错8：教学环境不是学习与教学的五大要素之一。
（）推断题对错9：反映一个国家协作政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（）。
单项选择题：A、教育制度B、学校教育制度C、教育体制D、学校领导制度10：美国心理学家孟禄认为仿照心理是教育的基础，但仿照心理说抹杀了教育的（）。
单项选择题：A、目的性B、自然性C、遗传性D、获得性11：主见老师应尽可能利用行为本身所产生的规律后果使同学从阅历中体验到行为与后果之间的关系，从而养成良好的行为习惯的理论是（）。
单项选择题：A、行为矫正理论B、现实疗法理论C、目标导向理论D、和谐沟通理论12：下列文化中属于校内物质文化范畴的有（）多项选择题A、环境文化B、课程文化C、设施文化D、制度文化E、组织文化13：老师在求知和传授学问和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
2017河北沧州运河区教师招聘小学综合考试真题
2021河北沧州运河区教师招聘小学综合考试真题一、单项选择题〔在以下每题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。
错选、多项选择或未选均不得分。
本大题共60小题，每题0.8分，共48分〕1.社会主义教育的一个根本特征是()A.政治与经济相结合B.教育与生产劳动相结合C.教育与学习相结合D.生产力与生产关系相结合2.政治与教育内容的关系是()A.政治决定一切教育内容B.政治决定与劳动能力有关的教育内容C.政治与教育内容无关D.政治决定与思想意识有关的教育内容3.教育的直接目的是()A.促进社会的开展B.培育“四有新人〞C.促进人的身心开展D.培养人的生存能力4.维果斯基提出“教学应走在开展前面〞的含义是()A.教学可以不考虑儿童现有的开展水平B.提前讲授下一阶段才能掌握的内容C.根据学生的现有水平进展教学D.教学的重要任务是创造最近开展区5.“劳心者治人，劳力者治于人〞的中国传统儒家思想，其错误之处是把()相隔离。
〔常考〕A.教育与生活B.教育与经济C.教育与政治D.教育与生产劳动6.()是我国当今社会开展赋予教育的根本宗旨，也是我国当代教育的重要使命。
A.使受教育者德智体美等方面全面开展B.使人的生存和开展充满内在的活力C.为经济建立和社会全面开展进步培养各级各类人才D.注重提高全民族素质7.“教育与生产生活相融合，教育内容主要为生产生活经历。
〞这句话反映了()的教育特征。
〔易错〕A.原始社会B.现代社会C.封建社会D.古代社会8.“教育既有培养创造精神的力量，也有压抑创造精神的力量，甚至有的教育还在摧残儿童。
〞这说明()〔常考〕A.教育在人的开展中起主导作用B.教育在人的开展中具有导向性作用C.教育比遗传素质更能影响人的开展D.教育对人的开展的主导作用是有条件的9.教育学开展过程存在“源〞与“流〞的关系问题，“源〞是指教育实践，“流〞是指()A.教育实践B.教育理论C.教育现象D.教育事实10.根据我国?教师法?的规定，学校应对教师考核的内容是()A.政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩11.?学生伤害事故处理方法?，从法规类型、属性〔性质〕上看，属于()〔易混〕A.教育法律B.教育行政法规C.教育规章D.教育法令12.学生伤害事故的责任，其确定依据是()A.相关当事人的经济条件、责任的承当能力B.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度C.相关当事人的行为与损害后果的因果关系D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度13.根据?中华人民共和国未成年人保护法?的规定，保护未成年人的工作，应当遵循的原那么，以下说法错误的选项是()A.尊重未成年人的人格尊严B.保护未成年人的人身平安C.适应未成年人身心开展的规律和特点D.教育与保护相结合14.在构建和谐社会的今天，实现“教育时机均等〞已经成为教育改革追求的重要价值取向。
沧州运河区教师考试试题
沧州运河区教师考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是（）A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 以下哪项不属于教师的专业素养？（）A. 教育教学能力B. 学科知识C. 良好的人际关系D. 良好的身体素质3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）A. 以学生为中心B. 以教师为中心C. 以教材为中心D. 以考试为中心4. 根据《中华人民共和国教育法》，教育应当（）A. 面向现代化B. 面向世界C. 面向未来D. 面向社会5. 教师职业道德的核心是（）A. 爱岗敬业B. 热爱学生C. 严谨治学D. 团结协作6. 教育评价的主要目的是（）A. 选拔人才B. 促进学生发展C. 检验教师工作D. 确定学生成绩7. 教师在课堂教学中应注重（）A. 知识的传授B. 技能的培养C. 情感的交流D. 价值观的引导8. 教育公平的基本原则是（）A. 机会均等B. 资源均等C. 待遇均等D. 成果均等9. 教师在处理学生问题时，应遵循的原则是（）A. 严格管理B. 宽容理解C. 公正无私D. 灵活应对10. 以下哪项不是教师专业发展的主要途径？（）A. 参加培训B. 自我反思C. 实践经验D. 学历提升二、填空题（每题2分，共20分）1. 教师应具备的基本素质包括_______、_______和_______。
2. 教育评价应以_______为依据，以_______为目的。
3. 教师在教学中应注重培养学生的_______能力和_______能力。
4. 教师职业道德规范包括_______、_______和_______等。
5. 教育的目的是培养德、智、体、美、劳全面发展的_______。
6. 教师在教育过程中应坚持_______和_______相结合的原则。
7. 教师应尊重学生的_______，保护学生的_______。
8. 教师在教学中应注重_______，促进学生的_______。
运河区教师考试试题
运河区教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学认为，教育的首要任务是培养学生的（）A. 知识技能B. 道德品质C. 创新能力D. 审美情趣2. 根据《中华人民共和国教育法》，学校应当（）A. 以盈利为目的B. 以培养人才为宗旨C. 以提高升学率为唯一目标D. 以扩大规模为首要任务3. 教师在教学过程中，应当注重培养学生的（）A. 应试能力B. 批判性思维C. 记忆能力D. 规范行为4. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？（）A. 爱岗敬业B. 为人师表C. 尊重学生D. 追求名利5. 教育心理学研究表明，学生学习动机的激发与维持主要取决于（）A. 教师的教学方法B. 学生的兴趣C. 家长的期望D. 学校的管理制度6. 在班级管理中，班主任应当（）A. 严格管理，强调纪律B. 放任自流，不干涉学生C. 以学生为中心，尊重学生个性D. 只关注学习成绩，忽视其他方面7. 根据多元智能理论，以下哪项不属于加德纳提出的智能类型？（）A. 语言智能B. 音乐智能C. 数学逻辑智能D. 情绪智能8. 教师在进行教学设计时，应当考虑学生的（）A. 年龄特点B. 兴趣爱好C. 家庭背景D. 所有选项9. 以下哪项不属于学校教育的基本内容？（）A. 德育B. 智育C. 体育D. 社会实践10. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是（）A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 替代传统教学D. 展示教师的技术能力二、简答题（每题10分，共40分）1. 简述教师在教学过程中如何有效地激发学生的学习兴趣。
2. 描述一下你认为的理想的师生关系应该是怎样的。
3. 请解释一下什么是教育公平，并谈谈如何在实际教学中实现教育公平。
4. 教师如何通过课堂教学活动培养学生的合作精神和团队意识？三、案例分析题（每题15分，共30分）1. 某教师在课堂上发现一名学生经常不交作业，经过了解，该学生表示作业太难，自己不会做。
运河小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
运河小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析1：马克思说：“搬运夫和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多。
他们之间的鸿沟是由分工造成的。
”这说明（）单项选择题A、遗传素质为人的发展提供了可能B、遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一C、遗传素质的成熟制约身心发展的水平及阶段D、遗传素质仅为人的发展提供物质前提。
而不能决定人的发展2：教育培养学生主体性的措施有（）。
多项选择题A、建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养B、重视学生主体参与课堂，获得体验C、尊重学生的个性差异，进行针对性教育D、教育目标要反映社会发展E、在成熟的基础上引导发展3：新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式，其主要理论依据是（）。
单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论4：群众性活动的类型主要有（）。
多项选择题A、报告和讲座B、集会C、比赛D、参观访问E、小制作活动5：桑代克提出学习不是建立刺激—反应联结，而是建立观念之间的联结。
（）判断题对错6：根据需要的起源，可以把人的需要分为生理性需要和社会性需要。
（）判断题对错7：人的身心发展包括哪两个方面?（）多项选择题A、生理的发展B、心理的发展C、情商的发展D、道德的发展8：教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为（）。
单项选择题A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、练习法9：运用符号办事的能力是（）单项选择题A、言语信息B、智慧技能C、认知策略D、动作技能10：以下关于教学与测量及测验的关系，说法正确的是（）。
多项选择题A、两者没有关系B、两者既有关系又有区别C、两者完全等同D、教学评价以测量、测验的客观描述为基础E、测量和测验的结果通过教学评价来判断11：“一切以自我为中心”的思维特征出现在（）。
单项选择题A、感知运动阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、形式运算阶段12：古代的学校教学组织形式一般都是（）。
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历年河北沧州运河区教师招聘小学综合考试真题一、单项选择题（在下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
本大题共60小题,每小题0.8分,共48分）1.社会主义教育的一个基本特征是( )A.政治与经济相结合B.教育与生产劳动相结合C.教育与学习相结合D.生产力与生产关系相结合2.政治与教育内容的关系是( )A.政治决定一切教育内容B.政治决定与劳动能力有关的教育内容C.政治与教育内容无关D.政治决定与思想意识有关的教育内容3.教育的直接目的是( )A.促进社会的发展B.培育“四有新人”C.促进人的身心发展D.培养人的生存能力4.维果斯基提出“教学应走在发展前面”的含义是( )A.教学可以不考虑儿童现有的发展水平B.提前讲授下一阶段才能掌握的内容C.根据学生的现有水平进行教学D.教学的重要任务是创造最近发展区5.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想,其错误之处是把( )相隔离。
（常考）A.教育与生活B.教育与经济C.教育与政治D.教育与生产劳动6.( )是我国当今社会发展赋予教育的根本宗旨,也是我国当代教育的重要使命。
A.使受教育者德智体美等方面全面发展B.使人的生存和发展充满内在的活力C.为经济建设和社会全面发展进步培养各级各类人才D.注重提高全民族素质7.“教育与生产生活相融合,教育内容主要为生产生活经验。
”这句话反映了( )的教育特征。
（易错）A.原始社会B.现代社会C.封建社会D.古代社会8.“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童。
”这说明( )（常考）A.教育在人的发展中起主导作用B.教育在人的发展中具有导向性作用C.教育比遗传素质更能影响人的发展D.教育对人的发展的主导作用是有条件的9.教育学发展过程存在“源”与“流”的关系问题,“源”是指教育实践,“流”是指( )A.教育实践B.教育理论C.教育现象D.教育事实10.根据我国《教师法》的规定,学校应对教师考核的内容是( )A.政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩11.《学生伤害事故处理办法》,从法规类型、属性（性质）上看,属于( )（易混）A.教育法律B.教育行政法规C.教育规章D.教育法令12.学生伤害事故的责任,其确定依据是( )A.相关当事人的经济条件、责任的承担能力B.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度C.相关当事人的行为与损害后果的因果关系D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度13.根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,保护未成年人的工作,应当遵循的原则,下列说法错误的是( )A.尊重未成年人的人格尊严B.保护未成年人的人身安全C.适应未成年人身心发展的规律和特点D.教育与保护相结合14.在构建和谐社会的今天,实现“教育机会均等”已经成为教育改革追求的重要价值取向。
2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了( )（易混）A.教育起点机会均等B.教育过程机会均等C.教育条件机会均等D.教育结果机会均等15.在德育中,“一把钥匙开一把锁”是贯彻了哪条原则( )A.正面教育原则B.集体教育原则C.知行统一原则D.因材施教原则16.从整体来看,小学生品德发展的关键年龄大致在( )（易错）A.二年级( 8岁左右)B.三年级( 9岁左右)C.四年级( 10岁左右)D.五年级( 11岁左右)17.“标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力,扼杀学生的创新精神。
”这句话主要体现了教育的( )A.正向功能B.负向功能C.社会发展功能D.隐性功能18.“虽有嘉肴,弗食不知其旨也；虽有至道,弗学不知其善也。
是故学然后知不足,教然后知困。
知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也。
”这句话所体现的教学原则是( )A.藏息相辅B.启发诱导C.教学相长D.长善救失19.教育可以使原来为少数人所掌握的科学知识在较短的时间内为更多的人所掌握,从而提高劳动生产效率,促进生产力的发展。
这说明教育具有的功能是( )A.再生产劳动力B.再生产科学知识C.科学研究D.促进科研技术成果的开发利用20.当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象。
这实际上违背了( )的职业道德。
A.爱岗敬业B.依法执教C.严谨治学D.廉洁从教21.最能有效提高教学质量的环节是( )A.备课B.上课C.课外辅导D.布置作业22.课堂上,教师一般在处理学生小声讲话没认真听课的行为时,采用( )的方式比较妥当。
A.惩罚B.表扬别人忽视他C.餍足D.消退23.在学过正方体、长方体等形状的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式,属于( )（常考）A.并列结合学习B.类属学习C.下位学习D.上位学习24.计划安排每天自习时间表,属于学习策略类别中的( )A.组织策略B.认知策略C.精细加工策略D.资源管理策略25.利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志,拓宽自己的知识面,属于( )A.计划策略B.组织策略C.学习时间管理策略D.调节策略26.教学目标侧重知识或结果,则宜选择( )C.合作学习D.掌握学习27.小学阶段的教学应侧重的教学方法是( )A.讲演的方法B.探究的方法C.直观的方法D.实习的方法28.在观察精确性上有明显提高的阶段是小学( )A.二年级B.三年级C.四年级D.五年级29.小学低年级儿童常常在家长、教师的督促下完成作业或活动任务,这体现了低年级儿童意志的( )（常考）A.坚韧性水平较低B.果断性水平较低C.自觉性水平较低D.坚持性水平较低30.暗示教学法的一个重要原则是( )A.愉快而不紧张的原则B.理论联系实际原则C.启发性原则D.因材施教原则31.教学从其本质上讲,是( )A.一种主体活动B.一种实践活动C.一种认识活动D.一种文化活动32.在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实( 如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。
这是运用了( )A.正例与反例配合法B.变式法C.比较法D.直观法33.能够反映学生认识规律的教学原则是( )A.理论联系实际原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.启发性原则34.在教学过程的基本阶段中,( )是中心环节。
A.引起学生的学习动机B.引导学生领会知识C.引导和组织学生运用知识D.检查和巩固知识35.影响教师课堂管理的情境因素是( )A.班级规模B.班级性质C.班级类型D.班级特征36.以下属于元认知计划策略的是( )A.设置学习目标B.对材料进行自我提问C.测验先做简单题目D.考试时监视自己的速度和时间37.对圆的直径是它的半径的两倍的学习属于( )C.命题学习D.上位学习38.数学教师在教应用题时,一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了( )（常考）A.牢记题目内容B.很好地完成对问题的表征C.有效地监控解题过程D.熟练地使用计算技能39.将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是( )A.比较方法B.演绎方法C.分析方法D.综合方法40.( )是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理,即从一般到特殊的推理。
A.直言推理B.类比推理C.归纳推理D.演绎推理41.心理学里通常把教师期望的预言效应称作( )A.定势效应B.晕轮效应C.罗森塔尔效应D.首因效应42.厌学是由于人为因素所造成的儿童( )上的失调状态。
A.知觉B.思维C.情绪D.行为43.( )是加工信息的方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。
A.认知策略B.元认知策略C.管理策略D.调节策略44.学习一种新材料时运用联想、假借意义,对记忆很有帮助的这种方法是( )A.语义联想B.视觉联想C.谐音联想法D.关键词法45.工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为( )A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略46.昨天,我们学习了一个英文单词interest,今天又学习其形容词interesting,由于有了昨天的基础,今天学习特别快。
这属于( )A.前摄促进B.倒摄促进C.前摄抑制D.倒摄抑制47.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )A.场依存型B.场独立型C.冲动型D.沉思型48.学习课文时分段、总结段意属于( )A.复述策略B.精细加工策略C.组织策略D.元认知策略49.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的策略属于( )A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.元认知策略50.下列属于影响迁移的个人因素有( )（易错）A.认知结构和态度B.智力和学习环境C.年龄和学习材料D.学习目标和态度51.就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟,体现了儿童身心发展的( )特点。
A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性52.教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔所依据的感知规律是( )A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律53.干燥防失火,急躁必跺足。
强调什么记忆方式( )（易混）A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记54.操作技能形成的具体途径是( )A.示范B.讲解C.练习D.反馈55.( )的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感,担心害怕,显得很不安分。
A.诵读困难B.过度焦虑C.强迫观念D.交往困难56.反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的,其中( )的作用尤为明显。
A.外部反馈B.方法反馈C.过程反馈D.结果反馈57.汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是( )A.一般迁移B.特殊迁移C.负迁移D.垂直迁移58.随着知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确,以笑为例,小学儿童除会微笑、大笑外,还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、苦笑等。
这一表现说明了小学儿童情感( )A.丰富性发展B.深刻性发展C.可控性发展D.稳定性发展59.小学儿童玩游戏机的水平不亚于成人,这是因为他们( )A.注意的广度已有较好的发展B.注意的稳定性已有较好的发展C.注意的转移已有较好的发展D.注意的分配已有较好的发展60.与成人相比,小学儿童纯音听觉的敏感度( )A.不如成人B.接近成人C.已达成人D.超过成人二、判断题( 判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“”。
本大题共30小题,每小题0.5分,共15分）61.教育能推进一个社会的民主化进程。
( )62.社会可以制约教育的发展,而教育无法制约社会的发展。