请讲普通话写好规范字主题班会教案课件

请讲普通话写好规范字主题班会教案课件

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《请讲普通话，请写规范字》主题班会教

案

教学目标：

使学生明白青少年时期处于学习语言文字的重要时期；具备讲普通话、用规范字是们

进行社会实践活动的基本能力之一。

教学方法：

讲解、讨论法、竞赛活动。

教学过程：

（一）引言

国家语委强调，维护语言文字的纯洁、健康，不但是一个国家文明程度的标志，也是关于国家主权和民族尊严的大问题。当前，社会语言应用空前活跃，语言文字作为交际工具的作用尤为突出。在这种情况下，国家颁布了《中华人民共和国国家通用语言文字法》。为了认真贯彻国家、省、市、区有关部门关于加强语言文字规范化工作精神，进一步在校园内做好推广普通话，推行规范字的工作，切实发挥“学校是纯洁祖国语言文字的坚强阵地”的作用，净化校园语言文字环境，使全体师生能自觉讲普通话，写规范字，做文明人，促进学生综合素质的提高，提升学校的办学品位。

（二）展示不规范文字图片（学生街头调查所拍图片：用电脑展示）

（三）自由发言：学生讲述生活中关于不规范的语言文字的例子或笑话。

（四）以小组为单位绕口令比赛

白石塔

白石白又滑，

搬来白石搭白塔。

白石塔，

白石塔，

白石搭石塔，

白塔白石搭。

搭好白石塔，

白塔白又滑

四和十

四和十，十和四，

十四和四十，四十和十四

说好四和十得靠舌头和牙齿

谁说四十是“细席”，

他的舌头没用力；

谁说十四是“适时”，

他的舌头没伸直。

认真学，常练习，

十四、四十、四十四。

语言美是文明礼貌的一个重要标志。作为新世纪的初中生，我们不仅要说好普通话，还要能够正确使用礼貌用语，比如，“请”“谢谢”“对不起”等。

（五）倡议书（印发纸质材料生均一份）：

1. 我们要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强语言文字规范化的法律意识、公民意识。

2.积极学习、使用普通话。要把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、同爱国结合起来，把推广普通话提高到爱国主义的高度，使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

3.上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。作业必须使用规范汉字，要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。

4. 在学习过程中，彼此之间的交流应使用普通话，形成良好的语言交际环境，让普通话真正成为我们的校园语言。

5. 日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能和周围的邻居、同学、亲属相互督促，积极地纠正普通话的发音，使规范用语成为一种自觉行为。

6.从身边的琐碎小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明班级，文明校园献出我们的微薄之力。

（六）结束语

同学们，普通话同青春携手，文明语和时尚并肩，让我们大家从现在做起，从自身做起，说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚，以实际行动“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。相信在我们全校师生的共同努力之下，我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园，我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校，为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

“推广普通话,推行规范字”主题班会教案活动目的:

认知

1、“推广普通话,推行规范字”的规范性.。

2、讲普通话,写规范字。

能力

1、培养学生调查、分析、交流的能力.学生素质.

2、希望学生能互相督促、互相鼓励养成讲普通话,写规范字的习惯.讲普通话,不写规范字的勇于指正.

情感、、价值观

1、让学生学会交流与合作,并、合作与分享的意识.

2、活动,引起学生的现实关注.让学生感悟语言文字美.使的语言环境变得越来越美好.

活动过程:

一、创设情景,课题

在欢快的音乐中主持甲(简称甲)讲故事.

南方有一位商人在一次与北方商人的谈判中,对北方人说:"公司决定薄利多销."北方人听不明白.语言不通而无法交流,无奈之下,南方商人只得将要说的内容"公司决定薄利多销"这句话写在纸上.他的文化不高,短短的一句话竟三个错别字,,他失去了一次赚大钱的机会.

乙:同学们,听了故事,你们想到了

引出班会主题:讲普通话写规范字做文明人

甲、乙(合):《讲普通话写规范字》的主题班会现在开始!

二、快乐竞赛,意义

甲:当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈.

乙:你想过你该用语言交流

甲:当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时,

乙:你留意街面上那五花八门的广告标牌

甲、乙(合):那么就来关注"语言文字"的知识吧!

甲:普通话知识问答.

乙:1)普通话中的"普通"二字意思"普通"二字是"通行"、"共通"的意思

甲:2)叫做普通话它以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文着语法规范.

乙:3)新时期推广普通话的方针是推行、普及、.

甲:4)规定的普通话宣传周的是1998年起,每年9月份周为推广普通话宣传周

乙:每年的9月第3周是普通话推广周,我国为要花气推广普通话呢那是普通话的学习、生活有的作用.

甲:是呀,新时代学子的更应该牢牢好语言文字.同学们,让行动起来,为弘扬文明的优秀文化,也为自身的文化素质的,将祖国的语言说得更美,用得;将汉字用得更规范,写得更优美,做一名合格小学生.

三、才艺表演,情中悟理

(1)讲笑话《鱼啦糟啦》

乙:历史原因,汉语的发展还完全的程度.这给人们的交流带来了许多不便,这不,两个商人就因讲不好普通话闹出了的笑话甲:请欣赏王同学为大家带来的笑话:《鱼啦糟啦》,掌声有请乙:这讲不好普通话惹的祸呀!

甲:看来"讲好普通话,你我他"说得在理

(2)诗朗诵《秋意》

甲:普通话还能给人带来美的享受呢!请欣赏诗朗诵《秋意》乙:真的呀,听了刚才的诗朗诵,我的眼前仿佛真的了秋天美丽的景色呢!看来普通话的作用还真大!可我有时候总是一着急就说错音,你有好办法讲好普通话呢

(3)交流方法

甲:说好普通话,你我他.大家还有讲好普通话的好方法呢

应该多练习朗读,还应该多练习读爱错的字,还要区分平舌翘舌音、边音和鼻音......

甲:是呀,就让从生活中坐起,讲标准普通话——

乙:做文明好少年!

四、书法比赛,评价

甲:刚才同学们的表演既精彩,又陶冶了.