急诊科护士培训计划
急诊专科护士培训开展工作计划汇总6篇
急诊专科护士培训开展工作计划汇总6篇急诊专科护士培训开展工作计划汇总6篇大家都知道，护理工作应该说是医疗行业中最辛苦且最受人拥护的工作，内科护理工作甚是。
下面是由小编为大家精心整理的急诊专科护士培训开展工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
急诊专科护士培训开展工作计划【篇1】20__年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际情况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量，急诊科护士长工作计划。
在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量：急诊人次。
参加抢救人次。
配合急诊手术例。
护理留观病人人次。
出车车次。
处理突发事件次。
2、工作达标情况：急救物品完好率达。
无菌物品合格率。
病历书写合格率。
护理综合满意度。
护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识，提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。
不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达99.1%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。
不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。
并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。
重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。
此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。
急诊科护士培训计划及培训方案
急诊科护士培训计划及培训方案一、培训计划1. 培训目标急诊科护士是医院急诊科的重要组成部分，他们需要具备临床急救知识和技能，能够快速准确地对急诊患者进行护理和处理，以确保患者的生命安全和健康。
因此，急诊科护士的培训目标是提高他们的急救和护理水平，增强他们的应急处置能力，提升对急诊患者的护理质量和服务水平。
2. 培训对象参加培训的对象为急诊科护士及相关人员。
3. 培训内容(1) 急救知识和技能培训：包括心肺复苏、出血控制、伤口处理、烧伤抢救、中毒处理等急救技能的培训。
(2) 临床护理知识培训：包括急诊患者的情况评估、临床护理操作技能、急诊患者的常见病症处理等临床护理知识的培训。
(3) 应急处置培训：包括急诊患者的急救处理和应对急危险情况的培训。
(4) 心理护理培训：包括对急诊患者的心理护理和心理支持的培训。
(5) 护理相关法律法规培训：包括护理相关的法律法规知识的培训，以及急诊科护士在工作中应该注意的法律责任。
4. 培训时间培训时间分为理论培训和实践培训两个阶段，为期一个月。
其中理论培训为两周，实践培训为两周。
5. 培训地点理论培训地点安排在医院内的培训教室，实践培训地点安排在医院的急诊科。
6. 培训方式(1) 理论培训方式：包括课堂教学、案例分析、模拟演练等。
(2) 实践培训方式：包括观摩学习、跟班实习、实际操作等。
7. 培训费用培训费用由医院承担，包括培训教材、培训设备、培训场地、培训师资等费用。
8. 培训评估培训结束后进行培训评估，评估培训效果和培训是否达到预期目标。
二、培训方案1. 理论培训内容及安排(1) 急救知识和技能培训：包括心肺复苏、出血控制、伤口处理、烧伤抢救、中毒处理等急救技能的理论学习和实际操作演练。
(2) 临床护理知识培训：包括急诊患者的情况评估、临床护理操作技能、急诊患者的常见病症处理等临床护理知识的理论学习和实践操作。
(3) 应急处置培训：包括急诊患者的急救处理和应对急危险情况的理论学习和实际演练。
急诊科护士进修培训计划
急诊科护士进修培训计划一、前言随着医疗技术的不断更新与进步，急诊科护士在医疗护理工作中扮演着越来越重要的角色。
作为医疗护理团队的重要成员，急诊科护士需要具备良好的专业素养和丰富的临床经验，应对各种急难重症患者的抢救和处理。
因此，为了提高急诊科护士的业务水平和专业能力，本文旨在制定一份急诊科护士进修培训计划，以期为急诊科护士进一步提供专业知识和技能，提高其在急诊护理中的应变能力和护理质量。
二、培训目标1. 提高急诊科护士的急救技能，包括心肺复苏、气管插管、静脉通路建立、外伤处理等技能的应用能力。
2. 加强急诊科护士对急危重症患者的观察和评估能力，提高应对急难重症患者的处理能力。
3. 提升护理团队协作和急救团队协作的能力，提高急诊科护士在抢救工作中的配合度。
4. 增强急诊科护士的心理疏导能力，提高应对急危重症患者和家属的沟通能力。
5. 掌握新技术新理念，提高急诊科护士的临床护理水平。
三、培训内容与方式1. 专业技能培训（1）心肺复苏技能的模拟培训，包括CPR基本技能、AED使用等。
（2）急性呼吸道疾病的急救应对技能培训，包括气管插管、呼吸机操作等。
（3）心电监护仪的使用培训，包括心律失常的分析和处理技能。
（4）外伤处理的技能培训，如止血、包扎等。
（5）药物计算和给药技能的培训。
2. 专业知识学习（1）急诊科常见急危重症疾病的诊断与治疗知识学习。
（2）急诊科护理规范与流程学习。
（3）急诊科常见药物作用及不良反应学习。
（4）急诊科常见仪器设备的使用与维护学习。
3. 案例分析与模拟演练（1）组织临床案例分析，针对典型病例进行讨论与总结。
（2）模拟急救场景演练，加强急诊科护士在真实环境下的急救应对能力。
4. 心理沟通与协作培训（1）组织心理学相关知识学习，提高急诊科护士的心理疏导能力。
（2）加强团队合作与协作意识，提高急诊科护士在护理团队中的整体作业水平。
5. 新技术新理念学习（1）学习医疗新技术的应用，如远程医疗、智能医疗设备的应用等。
急诊科护士培训计划
急诊科护士培训计划一、培训目标在急诊科工作的护士，需要具备救死扶伤的使命感和责任感，需要具备快速判断、快速处置急救措施的能力，需要具备丰富的护理经验和应对不同急危重症的能力。
因此，急诊科护士培训的目标是：1. 提高护士的急救能力，包括心肺复苏、止血救护、骨折固定等。
2. 加强护理技术，提高对急危重症患者的临床护理能力和综合处理能力。
3. 培养护士团队协作能力和应急响应的能力。
4. 提高护士的心理护理能力，增强应对急诊科特殊环境和患者的能力。
5. 增强对新技术、新药物、新设备的了解和操作能力。
6. 提高对急诊科常见疾病和多发病的认识和护理能力。
二、培训内容1. 理论知识培训（1）心肺复苏知识培训，包括AED使用、心肺复苏操作流程等。
（2）急救常见疾病和多发病的诊断与护理知识培训，如心梗、中风、创伤、中毒等。
（3）急诊科常见药物及护理知识培训，如肾上腺素、多巴酚丁胺、抗生素等。
（4）急诊科常用设备的使用和维护知识培训，如呼吸机、除颤器等。
（5）急诊科护理风险评估和应对策略的理论知识培训。
2. 技能训练（1）心肺复苏的模拟训练。
（2）各种止血救护措施的实践训练。
（3）骨折固定、创伤处理的模拟训练。
（4）急救药物的使用和剂量计算的实际操作训练。
（5）急诊科设备的操作和维护实操训练。
（6）护理风险评估和应对策略的实际操作训练。
3. 实际操作培训（1）在实际急诊科工作中，由资深护士进行现场指导，培养护士的实际操作能力。
（2）参与急救项目，如心肺复苏、危重症患者的护理，亲身参与实践。
（3）实际练习护理风险评估和应对策略。
4. 心理护理培训（1）学习心理危机干预知识和技巧。
（2）学习在急诊科环境下的心理卫生知识和护理技巧。
（3）开展情景模拟，培养应对急诊科特殊环境和患者的能力。
5. 督导和考核（1）定期进行护士的培训督导，查看培训效果。
（2）定期进行模拟考核，检验护士的急救技能和护理能力。
（3）针对督导和考核结果，进行个性化培训和训练。
急诊科进修护士培训计划
急诊科进修护士培训计划为了提高急诊科护士的专业水平，提升护理服务质量，特制定急诊科进修护士培训计划，以培养具备临床急诊护理技能和团队协作能力的护士人才。
一、培训目标本培训计划旨在：1. 提升急诊科护士的知识储备和技能水平，使其能够熟练掌握急救护理流程和操作技巧；2. 增强急诊科护士的沟通能力和团队合作意识，提高危重病人的护理效果；3. 培养急诊科护士的全方位素质，使其具备应对各类急诊状况的能力。
二、培训内容1. 基础理论知识培训：包括急救护理理论知识、常见疾病诊疗流程、医疗仪器使用方法等；2. 临床实践技能培训：进行模拟急救操作训练、急救演练、危重病人护理实操等；3. 沟通技巧培训：学习与医患及团队成员之间有效沟通的方法和技巧；4. 心理辅导培训：了解危重病人的心理特点，学习有效的心理护理技巧；5. 专业知识更新培训：定期邀请急诊科专家学者授课，介绍最新的医疗进展和诊疗方案。
三、培训方式1. 理论课程：通过线上课堂学习、专业教材阅读等方式进行；2. 实践操作：在急诊科模拟场景中进行急救操作演练、病人护理实操等；3. 专家授课：邀请急诊科领域专家学者进行面授授课，分享最新的临床经验和知识。
四、培训评估1. 培训期间将进行定期考核，包括理论知识考试、操作技能考核、综合评价等；2. 培训结束后将组织进行终期考核，合格者颁发培训结业证书。
五、培训时间及地点具体的培训时间和地点将根据实际情况进行安排，以确保培训的顺利进行和效果的实现。
六、总结急诊科进修护士培训计划的实施对于提高急诊科护士的护理水平和服务质量具有重要意义，同时也有助于优化医疗资源配置和提高患者满意度。
希望通过本培训计划，能够培养更多优秀的急诊科护士，为患者的健康保驾护航。
护士急诊科培训计划
护士急诊科培训计划一、培训目的急诊科作为医院中最重要的部门之一，承担着救治急危重症患者的重要任务。
因此，护士急诊科培训计划的目的在于提高护士的急救技能、救治能力和团队协作能力，使护士在急诊科工作时能够快速、准确地救治患者，提高急诊科的救治效率和护理质量。
二、培训对象护士急诊科培训主要针对急诊护理岗位的护士，包括急诊护士长、急诊护士、急诊洗消护士等。
三、培训内容1. 急诊护理基础知识- 包括急诊护理原则、基础护理技能、急救常识等内容。
通过理论讲解和实际操作，帮助护士掌握急诊护理的基本知识和技能。
2. 急诊科常见疾病处理- 包括心脏病、脑血管疾病、外伤、中毒等急危重症患者的救治要点和护理方法。
通过案例分析和模拟实操，提高护士对急诊常见疾病的救治能力。
3. 护士团队协作- 通过团队建设、沟通协作等培训形式，帮助护士学会团队协作，提高急诊科的工作效率和医护团队的整体素质。
4. 急救设备和器械使用- 对急救设备和器械的使用方法、维护保养等知识进行培训，确保护士能够熟练操作急救器械，快速救治患者。
5. 急诊护理实际操作- 组织护士参与急诊科的实际工作，通过实际操作，培养护士的临床护理技能和应急能力。
四、培训方式1. 理论教学- 通过课堂教学、专题讲座等形式，对护士进行急诊护理基础知识的理论培训。
2. 技能操作训练- 模拟急诊实际操作场景，组织护士进行实操训练，包括急救技能操作、护理操作等。
3. 案例分析培训- 通过真实案例分析、课堂讨论等形式，对护士进行急诊护理实战演练。
4. 现场指导- 邀请有经验的护理专家、急诊科医生到现场指导，对护士进行急诊护理实际操作指导。
五、培训计划1. 前期准备阶段- 培训机构制定培训计划，确定培训内容和方式。
- 组织专业人员编写培训教材，准备培训所需的设备和器材。
2. 培训实施阶段- 进行理论知识培训和技能操作训练。
- 组织护士参与急诊科的实际工作，进行实际操作指导。
3. 培训总结评估阶段- 对培训效果进行总结评估，及时调整和改进培训计划。
急诊科应急护士培训计划
急诊科应急护士培训计划一、培训目标1、掌握急诊护理的专业知识和技能，提高护理质量和效率。
2、熟悉常见急诊病情的护理处理，能够灵活应对各种急危重症的处理。
3、提高沟通技能和团队协作能力，提高急诊工作效率。
4、熟悉急诊设备的使用和维护，确保设备的正常运行。
5、学习急诊科的应急处理流程和指导原则，提高护士的应急处理能力。
二、培训内容1、急诊护理基础知识和技能的培训：包括急诊护理的常规操作、急救技能、输液操作、病情评估、电解质紊乱的处理等。
2、急救常见急危重症的处理：包括心肺复苏、抢救出血性休克、神经外伤的处理、窒息和呼吸困难的处理等。
3、急诊科护理的质量和安全管理：包括医疗事故的处理、药品管理、感染控制、急诊设备的维护和管理等。
4、急诊科沟通与团队协作技能的培训：包括急诊科护士的团队合作精神、急诊科护士之间的有效沟通技巧、与患者家属的沟通技巧等。
5、急诊应急处理流程和指导原则的学习：包括多种急危重症的处理流程和指导原则、急诊科突发事件的应急处理流程等。
三、培训方式1、理论知识的授课：由急诊科的专家进行讲解，系统地向护士介绍急救理论知识、急诊护理操作技能和急诊科的应急处理流程等。
2、技能训练：通过模拟训练和实际操作，培训护士的护理技能和应急处理能力。
3、案例分析：通过真实的病例分析，让护士了解各种急危重症的处理流程和指导原则，提高护理应对突发事件的能力。
4、现场指导：由急诊科的专家进行现场指导，帮助护士将培训内容转化为实际操作能力。
四、培训评估1、考试：对护士进行理论知识和实际操作的考核，确保护士掌握了急诊护理的相关知识和技能。
2、技能考核：对护士进行实际操作的考核，确保护士能够熟练地应对急诊护理和突发事件处理。
3、绩效评估：通过护士岗位绩效评估，对培训成果进行总结和评估。
并据以调整培训计划，不断提高急诊科护士的工作能力和应急处理能力。
五、培训后的跟踪1、定期复习和培训：对急诊科护士进行定期的复习培训，确保护士对急诊护理的知识和技能不会生疏。
急诊科护士培训计划(精选8篇)
急诊科护士培训计划（精选8篇）急诊科护士培训计划篇1一、培训目标根据《护士条例》等，结合推进优质护理服务工作要求，开展新入职护士的规范化培训。
新入职护士能够掌握从事急诊科临床护理工作的基础理论、基本知识和基本技能；具备良好的职业道德素养、沟通交流能力、应急处理能力。
二、培训对象院校毕业后新进入护理岗位工作的护士。
三、培训方式、方法（一）培训方式。
培训采取理论知识培训和临床实践能力培训相结合的方式。
（二）培训方法。
可采用课堂讲授、小组讨论、临床查房、操作示教、情景模拟、个案护理等培训方法。
四、培训时间（一）基础培训。
包括基本理论知识及常见临床护理操作技术培训，培训时间为2周—1个月。
（二）专业培训。
包括各专科轮转培训，培训时间为24个月。
五、培训内容及要求（一）基本理论知识培训。
1、法律法规规章：熟悉《护士条例》、《侵权责任法》、《医疗事故处理条例》、《传染病防治法》、《医疗废物管理条例》、《医院感染管理办法》等相关法律法规规章。
2、规范标准：掌握《临床护理实践指南》、《静脉输液操作技术规范》、《护理分级》等规范标准。
3、规章制度：掌握护理工作相关规章制度、护理岗位职责及工作流程。
如查对制度、分级护理制度、医嘱执行制度、交接班制度、危重症病人护理管理制度、危急值报告及处置制度、病历书写制度、药品管理制度、医院感染管理制度、职业防护制度等。
熟悉医院相关工作流程、规章制度等。
4、安全管理：掌握患者安全目标、患者风险（如跌倒/坠床等）的评估观察要点及防范护理措施、特殊药物的.管理与应用、各类应急风险预案、护患纠纷预防与处理、护理不良事件的预防与处理等。
5、护理文书：掌握体温单、医嘱单、护理记录单等护理文书的书写规范。
6、健康教育：掌握患者健康教育的基本原则与方法。
健康教育主要内容包括：常见急诊科疾病护理常规、常用药物作用与注意事项等。
7、心理护理：掌握患者心理特点、常见心理问题如应激反应、焦虑、情感障碍等识别和干预措施，不同年龄阶段患者及特殊患者的心理护理。
急诊科进修护士培训计划
急诊科进修护士培训计划第一部分：培训目的急诊科进修护士培训计划的目的是为了提高护士在急诊科工作中的专业水平和临床技能，使其能够胜任各类急诊患者的护理工作。
通过本培训计划，护士将获得更深入的医学知识和临床经验，提高应对急诊场景的反应和处理能力。
第二部分：培训内容1. 知识学习1.1 急诊科基本概念和原则- 熟悉急诊科的定义和职责- 掌握急诊科的工作流程和标准操作规范1.2 常见急诊疾病的诊断与治疗- 学习各种急诊疾病的特点、症状和治疗方法- 掌握常用的急诊辅助检查和处理技巧1.3 护理技术的进一步提升- 学习新的护理理论和技术，如心肺复苏、伤口处理等- 熟悉各类急诊设备的使用和维护2. 实践操作2.1 急诊场景模拟训练- 通过模拟真实急诊场景，提高应急处置的能力- 学习团队合作和协调的重要性，培养良好的沟通能力2.2 医疗技能实操训练- 练习急诊护理中的关键技能和操作流程- 培养有效应对急诊事件的应对能力第三部分：培训期限和安排本次急诊科进修护士培训计划计划为期12周，具体安排如下：- 第1周：知识学习（急诊科基本概念和原则）- 第2周：知识学习（常见急诊疾病的诊断与治疗）- 第3-4周：实践操作（急诊场景模拟训练）- 第5周：知识学习（护理技术的进一步提升）- 第6-7周：实践操作（医疗技能实操训练）- 第8-12周：综合实践（参与真实急诊工作，指导并监督）第四部分：培训评估为确保培训效果，将进行培训评估以评判护士在培训期间的学习和能力提升情况。
评估方式包括：- 知识测试：对护士所学知识进行测试，考核掌握情况- 技能操作考核：对护士的护理技能进行口头或实际操作考核- 实践表现：对护士在培训期间实际参与急诊工作的表现进行评估第五部分：培训后的跟进和指导培训结束后，我们将对参与培训的护士进行跟进和指导，鼓励他们继续运用所学知识和技能，并提供必要的学习资源和支持。
同时，我们将定期组织专题讲座和研讨会，促进进修护士之间的交流和学习。
2024年急诊专科护士培训计划
2024年急诊专科护士培训计划第一部分：背景介绍随着人口老龄化和生活方式的改变，急诊护理已经成为医疗系统中的一个重要组成部分。
在急诊科工作的护士需要具备丰富的临床经验和专业知识，能够在紧急情况下迅速做出正确的护理决策。
为了满足未来医疗系统对急诊专科护士的需求，我们制定了一份2024年急诊专科护士培训计划。
第二部分：目标设定本培训计划旨在培养具备丰富实践经验和专业知识的急诊专科护士，能够独立处理急诊护理工作，并在危机时刻保持冷静、迅速做出正确的护理决策。
第三部分：培训内容1. 护理基础知识本培训将对护理学相关知识进行系统的学习，包括解剖学、生理学、病理学等专业知识，以及现代护理理论和技术的最新进展。
2. 急救技能急诊专科护士需要具备一定的急救技能，能够迅速处理危急情况下的患者。
本培训将针对各种常见急救场景进行模拟演练，包括心脏骤停、创伤、溺水等情况。
3. 临床实践培训期间，学员将在指导教师的带领下进入临床实践环节，亲身参与急诊科的日常工作。
通过实际操作，学员将学习如何正确评估患者病情、采取急救措施、对急危重症患者进行护理等技能。
4. 团队合作急诊科的工作需要护士与医生、其他护理人员之间的密切合作。
因此，本培训将注重培养学员的团队合作意识和沟通能力，使其能够与其他团队成员协同工作，共同应对急诊护理工作的挑战。
第四部分：培训方式1. 班内教学学员将接受系统的班内教学，学习相关的理论知识和专业技能。
教学内容将由专业护理老师和经验丰富的临床医护人员共同授课。
2. 临床实习培训将安排学员进行为期数月的临床实习，由急诊科的资深护士或护理教师进行指导，使学员能够在实际工作中熟悉急诊科的工作流程和护理操作技能。
3. 实验室训练学员将参与实验室训练，模拟各种急救场景，学习如何应对各种不同的急诊状况。
第五部分：评估和考核培训结束后，学员将接受统一的理论和临床技能考核。
通过考核合格者将获得急诊专科护士培训证书。
第六部分：培训周期本次急诊专科护士培训计划持续时间为12个月，包括8个月的班内教学和4个月的临床实习。
急诊科护士培训计划
急诊科护士培训计划
急诊科护士培训计划如下：
1. 急诊科介绍：介绍急诊科的职责、任务和工作环境，让护士对急诊科有全面的了解。
2. 急诊科常见疾病和伤害：学习急诊科常见的疾病和伤害，包括心脏病、中风、失血
性休克等。
了解常见疾病的病因、症状、处理方法和护理要点。
3. 院内流程和协作：了解急诊科的工作流程，包括急诊科的入院流程、检查流程、处
置流程等。
学习急诊科与其他科室的协作和配合，包括转诊、会诊等。
4. 急救技能：学习基本的急救技能，包括心肺复苏、止血、骨折固定等。
参与模拟急
救情况的训练，提高急救处理能力。
5. 情绪管理和沟通技巧：急诊科工作压力大，需要具备良好的情绪管理和沟通技巧。
培训护士如何处理紧急情况下的情绪和与患者家属的沟通。
6. 护理技术培训：学习急诊科常用的护理技术，包括静脉插管、导尿、伤口处理等。
提高护理技能的熟练度和准确性。
7. 专科知识更新：定期组织专家讲座和学术会议，介绍急诊科最新的研究进展和治疗
方法，更新护士的专科知识。
8. 实践培训：安排护士到其他医院的急诊科进行实践培训，体验不同环境下的工作方
式和流程，提升护士的综合素质。
9. 考核和评估：定期进行考核和评估，评估护士的专业知识和技术水平，及时发现问题并进行针对性培训和指导。
10. 持续教育：鼓励护士参加相关的继续教育课程和培训项目，提升自身的专业水平和职业发展。
急诊科护士培训计划和培训内容
急诊科护士培训计划和培训内容一、培训计划1.1 培训目标急诊科护士是医院急诊科的重要人员，他们需要具备良好的护理技能、临床应急处理能力和专业知识。
本次培训旨在提高急诊科护士的专业水平，提升他们的护理技能和应急处理能力，以保障患者安全和良好的医疗服务质量。
1.2 培训对象本次培训对象为急诊科护士及相关临床护理人员，共计100人。
1.3 培训时间本次培训计划为期一个月，共计20天。
1.4 培训内容本次培训将包括急诊科护理技能、临床应急处理、患者沟通技巧、心理健康教育等内容，涵盖了从专业技能到人文关怀的全方位内容。
1.5 培训方式培训将采用理论教学结合实践操作的方式进行，以案例分析、模拟演练、实地观摩等方式加深学员的学习印象和理解。
1.6 培训考核培训期间将定期进行考核，依据考核成绩进行成绩排名及奖惩措施。
通过培训考核，并经过结业考试合格者颁发合格证书。
二、培训内容2.1 急诊科护理技能（1）护理常规操作：包括住院病人观察及护理、急救护理、消毒方法等。
（2）病症护理技能：包括心脏急症、呼吸急症、中毒急症等的护理技能。
（3）医疗设备操作：包括急救箱使用、呼吸机操作、心电图仪操作等。
2.2 临床应急处理（1）护理应急处理：包括护理急救的操作流程、人工心肺复苏术、脑外伤护理、外伤止血、休克护理等。
（2）医疗应急处理：包括心脏骤停处理、呼吸急症处理、各类危重症处理。
2.3 患者沟通技巧（1）有效沟通：包括沟通技巧、倾听与表达、沟通中的注意事项。
（2）护理沟通：包括护士与患者的沟通技巧、患者家属的护理沟通、沟通中的信任建立。
2.4 心理健康教育（1）护理心理学：包括对患者心理状况的观察和护理、危机干预、心理健康教育等。
（2）护理沟通：包括护士与患者的沟通技巧、患者家属的护理沟通等。
2.5 其他（1）专业知识：包括医疗护理知识的更新、了解最新的医学进展、新型疾病的护理措施等。
（2）法律法规及伦理道德：包括医疗护理规范、法律法规、伦理道德等。
2024急诊科新入职护士培训计划
2024急诊科新入职护士培训计划一、培训目标急诊科新入职护士的培训目标是为了让他们熟悉急诊科护理工作的特点、流程和技能，掌握常见的急症处理和急救技能，提高应对紧急情况的能力，培养团队协作和沟通能力，以便能够独立完成急诊科护理工作。
二、培训内容急诊科护理工作特点与流程：包括急诊科工作范围、职责、急诊患者接诊流程、分诊原则等。
急救技能：包括心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等基本急救技能，以及常见急症的处理原则和方法，如急性心肌梗死、脑卒中、中毒等。
急救药物使用：熟悉常用急救药物的作用机制、适应症、不良反应及使用方法。
急救设备使用：掌握常见急救设备的使用方法，如除颤仪、呼吸机、输液泵等。
护理文书书写：规范护理文书书写，能够准确记录患者病情变化和护理措施。
沟通技巧与团队协作：提高沟通技巧，学会与患者及其家属沟通，以及与医生和其他医护人员有效协作。
三、培训方式理论授课：通过课堂讲解、案例分析、图片展示等方式，使新入职护士全面了解急诊科护理工作的相关知识。
实操演练：通过模拟演练、角色扮演等方式，使新入职护士掌握急救技能和急救设备的使用方法。
导师制培训：为新入职护士安排有经验的导师，在实际工作中进行一对一辅导，帮助他们解决实际问题和提高应对能力。
自主学习：鼓励新入职护士自主学习新知识、新技术和新方法，提高自我学习能力。
四、培训时间安排第一阶段（第1周）：介绍急诊科工作环境、工作流程及特点，了解急诊科护理工作的基本要求。
第二阶段（第2-4周）：学习急救技能和急救药物使用，进行理论授课和实操演练，逐步掌握基本急救技能和常用药物使用方法。
第三阶段（第5-8周）：学习急救设备使用和护理文书书写，深入了解急救设备的原理和使用方法，规范护理文书书写。
第四阶段（第9-12周）：学习沟通技巧和团队协作，通过模拟演练和角色扮演等方式，提高沟通技巧和团队协作能力。
第五阶段（第13周）：进行综合考核，评估新入职护士对急诊科护理工作的掌握程度和实际操作能力，为他们提供个性化的指导和建议，促进他们的成长和发展。
急诊科护士分层培训计划及方案
急诊科护士分层培训计划及方案为了提高急诊科护士的专业素养和技能水平，我们制定了一套分层培训计划及方案。
该计划旨在通过系统性的培训和实践，提升急诊科护士在急诊抢救、病情评估、应急处理等方面的能力，提供更优质的护理服务。
一、培训目标急诊科护士分层培训的目标是培养出具备扎实的护理基础知识、理论与临床实践经验的高级急诊科护士团队。
培训计划将根据参训人员的不同层次和经验，制定不同的培训内容和目标。
二、培训内容1. 应急抢救急诊科护士应具备一定的应急抢救能力。
培训计划将重点培养参训人员在急诊抢救中的处置能力，包括心肺复苏、出血控制、骨折固定等。
通过理论课程、模拟训练和实际操作的结合，提高护士在紧急情况下做出正确决策和迅速行动的能力。
2. 病情评估急诊科护士需具备准确评估病情的能力，以快速采取适当的护理措施。
培训计划将包括病史采集技巧、体格检查技能、常见疾病病情评估等内容。
通过模拟患者案例、讲座和实际工作中的指导，提高护士的病情评估水平。
3. 专科护理技术急诊科护士需掌握一些专科护理技术，如心电图解读、静脉置管、针刺技巧等。
培训计划将通过理论学习、实践操作和案例研讨，提升护士在急诊科常见疾病处理中的技术水平。
4. 沟通与协作急诊科护士需要与患者、家属以及其他医务人员进行有效的沟通与协作。
培训计划将通过模拟场景训练、角色扮演和沟通技巧培训，提高护士在紧张情况下进行沟通与协作的能力。
三、培训方式为了提高参训人员的学习质量和兴趣度，培训将采用多种方式进行：1. 理论学习：组织专业讲座、学术报告等，为护士提供系统的理论知识。
2. 技能培训：通过模拟患者案例、实践操作等方式，提高参训人员在急诊科护理技术方面的实践能力。
3. 案例学习：通过分析真实的急诊患者案例，引导参训人员进行思考和讨论，加强对急诊科护理的理解与应用能力。
4. 实践操作：参训人员将在实际工作中应用所学知识，通过实际操作巩固培训效果。
四、培训评估为了确保培训效果，我们将进行定期的培训评估。
急诊科护士怎样培训计划
急诊科护士怎样培训计划一、培训目的急诊科护士是医院急诊科的核心力量，他们需要具备较高的专业素养和综合技能，以应对复杂多变的急诊情况。
为了保障患者的生命安全和医疗质量，急诊科护士需要进行系统的培训，提高其应急处置能力和综合素养，本培训计划旨在为急诊科护士提供全面系统的培训，以提升其专业水平和工作能力。
二、培训内容1. 急救知识培训急诊科护士需要具备扎实的急救知识和技能，能够熟练运用各种急救设备和药品，准确快速地进行急救处置。
培训内容包括：心肺复苏、创伤急救、中毒处理、窒息症处理、溺水急救等常见急救知识和技能。
2. 专业技能培训急诊科护士需要具备丰富的临床经验和综合技能，包括静脉穿刺、动脉采血、导管管理、呼吸道管理、急诊手术协助等技能。
培训内容包括：静脉穿刺技能、导管管理、呼吸机操作、急诊手术协助等。
3. 临床操作规范培训急诊科护士需要熟练掌握临床操作规范，确保医疗操作的安全和准确性。
培训内容包括：医疗器械使用规范、医疗废物处理规范、感染控制规范等。
4. 急诊护理知识培训急诊科护士需要具备丰富的护理知识和实践经验，能够全面、细致地为急诊患者提供护理服务。
培训内容包括：急诊护理常规、护理风险评估、危重病人护理、急诊病人心理护理等。
5. 专科知识培训急诊科护士需要不断学习更新的医学知识和专科知识，提高自身的综合素养和医疗水平。
培训内容包括：急诊医学知识、危重病人监护知识、急救药物知识等。
6. 团队合作培训急诊科护士需要具备良好的团队合作意识和沟通技巧，能够有效协调各个部门的工作，提高医疗服务的整体效能。
培训内容包括：团队协作技巧、跨部门沟通技巧、医患沟通技巧等。
三、培训方式1. 理论教学采用多媒体课件、教材讲解、图表解说等方式，将急救知识、专业技能、临床操作规范、急诊护理知识、专科知识等内容进行系统教学。
2. 实际操作在模拟病房、临床实习场地等地进行实际操作培训，通过模拟临床操作、场景还原等方式，提高急诊科护士的实操能力。
急诊科护士培训计划
急诊科护士培训计划一、基础技能培训基础技能培训是急诊科护士培训的重要组成部分，是保证护士能够胜任急诊科护理工作的前提。
基础技能培训应包括以下几个方面：急救技能：掌握基本的急救技能，如心肺复苏、止血、包扎、固定、搬运等。
生命体征监测：学会正确使用各种监测设备，如血压计、心电图机、血氧饱和度监测仪等，并能准确记录和报告。
急救药品使用：熟悉各种急救药品的作用、用法、用量和使用注意事项，能够正确使用。
护理操作技能：掌握各种护理操作技能，如静脉输液、吸氧、吸痰等。
二、专业知识培训专业知识培训是急诊科护士培训的重要环节，是提高护士综合素质和专业技能的关键。
专业知识培训应包括以下几个方面：急诊科常见疾病知识：了解急诊科常见疾病的病因、临床表现、诊断标准、治疗原则和护理要点，能够为患者提供正确的护理服务。
急诊科护理常规：掌握急诊科护理常规和操作流程，能够按照流程正确地完成各项护理工作。
急救技术：掌握各种急救技术的原理、操作方法、适应症和注意事项，能够在紧急情况下迅速正确地应用。
急诊科药品知识：熟悉急诊科常用药物的成分、作用、用法、用量和使用注意事项，能够为患者提供正确的用药指导。
三、沟通技能培训沟通技能培训是急诊科护士培训中不可或缺的一部分，是提高护士与患者及其家属沟通能力的重要手段。
沟通技能培训应包括以下几个方面：沟通原则：掌握有效的沟通原则，如关注患者需求、倾听患者意见、尊重患者隐私等。
沟通技巧：学会运用各种沟通技巧，如语言交流、非语言交流、书面沟通等，能够与患者及其家属进行顺畅的沟通。
情绪管理：学会识别和应对患者及其家属的情绪问题，能够采取有效措施缓解紧张气氛和冲突。
医疗法规与伦理：了解相关的医疗法规和伦理规范，能够在工作中遵循法规和伦理要求，保护患者权益。
四、紧急情况处理紧急情况处理是急诊科护士必须具备的能力之一，是保证患者得到及时有效救治的关键。
紧急情况处理应包括以下几个方面：紧急抢救流程：掌握各种紧急抢救流程，如心搏骤停、窒息、中毒等，能够在紧急情况下迅速采取正确的抢救措施。
急诊科护士培训计划(6篇)
急诊科护士培训计划（6篇）急诊科护士培训计划（通用6篇）急诊科护士培训计划篇1为培养新上岗的护士具有良好的职业态度，浓厚的专业兴趣，高昂的工作激情，激发护理人员热爱岗位，热爱本职工作，尽快掌握急诊护士专业的基本理论，掌握急诊各临床岗位的工作内容与工作方法，不断提高急救知识与技能，使新护士在执业范围内高质量地完成本职工作，特制定201年度护理人员岗前培训计划。
新入科护士岗前培训为期3个月，以后改为科内全体医护人员的急救培训，每月1次。
科内所有护士（除值班外）均参加，急救培训计划一年一制定。
培训内容：一、基本理论1、科室相关制度及规定、各班职责2、掌握急诊分诊及各班流程3、各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。
如交班制度、查对制度、抢救制度等核心制度。
4、讲解护理病历书写的规范要求。
5、专科知识①各种急救药物的相关知识②心跳停搏病人的抢救流程③休克病人的急救护理④有机磷农药中毒患者的抢救流程⑤急腹症的急救流程⑥CO中毒病人的急救流程⑦上消化道出血的`急救流程⑧多发性创伤的急救流程⑨电击伤病人的急救流程10、中暑病人的急救流程6、基本技能及专业技能:静脉输液、吸氧、吸痰、口腔护理、皮下注射、肌注、静脉穿刺术。
7、急救技能的培训心肺复苏术及气管插管术的护理配合、简易呼吸机应用、除颤监护仪的使用与注意事项、心电监护仪的操作与应用、微量注射泵的操作与应用、呼吸机的使用及常见故障的处理、心电图机的操作方法、洗胃机的使用及常见故障处理等。
二、考核方法1、基本素质考核包括德、能、勤、绩四项内容，结合病人的满意度调查结果，由护士长记录的平时成绩。
2、根据培训计划要求，分阶段对新护士进行考核，常规3个月、半年、一年进行一次，尤其是前3个月，培训工作要细化，有布置、有落实、有检查、有总结、使新护士工作奠定良好的基础。
根据培训内容考核，每月一次集中理论考试，由护士长对技能培训项目每月进行抽考。
3、内容侧重：技能、仪器使用，心电图分析、人工气道管理、急救配合、徒手心肺复苏、给氧法、吸痰、洗胃术，外伤急救技术、止血、固定、包扎、搬运等。
急诊科护士培训计划
急诊科护士培训计划
急诊科护士培训计划：
1. 培训内容：急诊科护理知识、技能和流程。
2. 培训目标：使急诊科护士能够快速准确地评估和处理急诊患者，提供高质量的护理
服务。
3. 培训时长：根据需求和资源的情况，可以设计为短期培训课程或长期系统培训项目。
4. 培训方法：结合理论教学和实际操作，包括课堂讲授、案例讨论、模拟演练和实地
实习等。
5. 培训内容包括但不限于以下几个方面：
- 急诊科患者评估：包括生命体征的监测、症状的询问、辅助检查等。
- 急诊科护理技能：包括静脉通路建立、药物给予、伤口处理、心肺复苏等。
- 急诊科疾病管理：包括常见急症的诊断和治疗，如心肌梗死、中风、呼吸窘迫等。
- 急诊科危急情况处理：包括心肺复苏、休克管理、生命支持等。
- 急诊科团队合作与沟通：包括与医生、其他科室护士及患者家属的沟通与合作能力。
6. 考核评估：培训结束后，对培训内容进行考核评估，确认培训效果，可通过考试、
模拟演练或实地操作等方式进行评估。
7. 培训后的跟踪和评估：培训结束后，定期跟踪培训后的实际工作表现，并进行评估
和反馈，以不断改进培训计划。
以上是一个简要的急诊科护士培训计划，具体的培训内容和方法可以根据实际情况进
行调整和拓展。
急诊科新入护士培训计划
急诊科新护士入职培训计划1、培训目标1、培养爱岗敬业，耐心细致的工作作风。
2、护士的行为规范，良好的沟通技巧。
3、掌握各科室配置、工作制度、工作流程,了解急诊科布局，4、抓好“三基"即基础理论、基本知识、基本技能培训。
5、掌握专科基本理论与技能，了解院前急救的工作流程，6、掌握医院感染管理知识，手卫生,人人达标2、培训方法1、集中小讲课。
2、示范培训3、临床实践中讨论交流互动形式4、自学形式5、早会提问形式3、培训内容1、基本理论:1）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。
如交班制度、查对制度、抢救制度等。
2)科室相关制度及规定、各班职责,各班流程.2、专科知识：1）各种急救药物的相关知识2）心跳停搏病人的抢救流程3）休克病人的急救护理4）有机磷农药中毒患者的抢救流程5）急腹症的急救流程6）CO中毒病人的急救流程7）多发性创伤的急救流程4培训时间培训12个月5.培训计划理论培训：（1）科室规章制度培训1）各项护理管理制度的具体内容及在临床工作中的应用。
如交班制度、查对制度、抢救制度等、2）科室相关制度及规定、各班职责、各班流程3）开展思想教育、学习护士条例、加强沟通技巧4）感染知识培训:手卫生的学习（2)专科知识培训1）各种急救药物的相关知识2)心跳停搏病人的急救流程3）过敏性休克病人的急救护理4)有机磷农药中毒患者的急救流程5)急腹症的急救流程6）CO中毒病人的急救流程7）多发性创伤的急救流程8）院前急救流程操作培训1、熟悉急诊科常见抢救药物、仪器的放置、使用与管理。
2、熟练掌握基本护理技能:如各种注射、静脉输液、吸氧、吸痰等3、掌握专科的护理操作：如心肺复苏术,输液泵的操作、心电图机的操作、心电监护仪的操作,洗胃机的操作。
4、熟悉急诊外伤急救技术:止血、固定、包扎、搬运等.巩固基础理论知识，加强专科知识培训:1、掌握急诊科常用药物的给药方法、常用剂量、作用、不良反应、注意事项。
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急诊科护士培训计划篇一：急诊科护士培训计划一、培训对象：护理专业院校院校后从事临床护理工作1年、3年、5年工作的护士。
二、培训目标：经过规范化培训达到卫生部《卫生技术人员职务考试条件》规定护师水平，按照医院管理年及《广西壮族自治区医疗机构护理管理规范》要求需达到以下指标：（1）护士三基理论考试合格率100%（合格标准80分）（2）护士护理技术操作合格率100%（合格标准90分）（3）全员掌握徒手心肺复苏术合格率100%（合格标准90分）三、培训小组负责人：组员：四、培训方法依据不同历层次务阶段培训1、大学专科毕业生（分二个阶段）第一阶段（毕业后1年）（1）专业知识：巩固学校期间学习的理论知识，学习大学本科护理专业教材。
（2）抓好三基理论知识培训，每月科室理论考试1次。
（3）每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案。
（2）专业技能在急诊科掌握基本的急诊技能。
并通过考核：如徒手心肺复苏心电监护、电除颤、呼吸囊使用，吸痰、电动洗胃机洗胃，快速建立静脉穿刺，创伤急救四大技术（固定、包扎、止血、转运）患者身份的识别，完成常见的病人护理常规，每月完成读书笔记或读书心得1-2篇。
（3）通过全国职业资格考试及注册，经培训考核合格后方可进入第二阶段培训第二阶段（毕业后二年）（1）专业知识：深入学习有关专业理论知识，学习相关法律、法规等知识，科室每月进行理论考试一次，随机抽考相关制度，岗位职责，护理应急预案一次。
（2）专业技能：岗位工作职责，掌握各项操作技能，掌握危重病人的抢救及监护，独立运用护理程序为病实施整体护理，正确书写护理病历，完成临床护理工作。
2、中专毕业生：培训三个阶段进行第一阶段（毕业1年）（1）专业知识：①巩固学校期间学习的理论知识，复习卫生部国家考试中心规定的执业考试内容，掌握护理程序护理理论知识。
②做好“三基”训练，科室每月进行“三基”理论考试1次，每月随机抽考相关制度、岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案各1次。
（2）专业技能：初步掌握本专科常见护理操作常见病人的护理培训合格后方可进行第二阶段培训。
第二阶段（毕业后2—3年）①专业知识：深入学习有关专业的理论知识，学习护理心理学，护理论心理学，人际沟通技巧，相关法律、法规等知识，运用于临床护理实践。
②每月科月考理论考试1次，随时抽考相关制度，岗位职责，护理常规、操作规程、护理应急预案一次。
③专业技能：熟练掌握各项基础护理技术操作，掌握专科护理技术操作及各项护理常规，危重病人的抢救配合及病情观察。
第三阶段（毕业4—5年）（1）专业知识：侧重专科疾病知识和技能，参加科室小讲课，鼓励参加护理业专高等教育自学考试，获大专本科学历，科室每月进行三基理论考试，及随机抽查相关制度，岗位职责、护理常规、操作规程、护理应急预案等1次。
（2）专业技能：掌握本专科各项护理操作，用药注意事项常见不良反应，掌握重症监护常用仪器使用和保养，能运用正确护理程序为病人实施整体护理，正确书写护理病历。
五、护士规范培训考核计划参照“三基”培训计划附表。
篇二：急诊科护士培训计划20xx年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌，坚守在工作岗位上，并结合自身实际情况不断努力整改，坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨，逐步提高护理工作质量。
在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况1、工作量：急诊人次。
参加抢救人次。
配合急诊手术例。
护理留观病人人次。
出车车次。
处理突发事件次。
2、工作达标情况：急救物品完好率达。
无菌物品合格率。
病历书写合格率。
护理综合满意度。
护理技术操作考核合格率二、加强护理人员服务意识，提供优质服务1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中。
不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。
不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间。
并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。
重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人。
此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。
对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改，不断提高服务形象三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况。
1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接-班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量。
切实履行绩效考评制度，如实反馈人员层级能力，使护理质控落实到位。
3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个人工作能力定岗，基本实现护士层级管理，达到人员的合理分配使用。
4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救成功率。
对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了宝贵时间。
5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。
四、急诊专业护士岗位培训及继续教育1.全年科室组织业务学习次，病历讨论次，操作培训项。
2.第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训，操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高。
3.全院考核毕业三年内护士急救药品知识，全部合格，达标率为。
新毕业生考核岗位技能操作，全部达标。
成绩良好。
4.基本完成全年护士进修培训计划，安排了护士到icu进修学习危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平。
外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。
全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。
5.每季度进行三人、两人配合抢救演练，通过演练不断加强护士的应急应变能力，反复加强急救技能的训练。
6.根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房。
效果良好。
7.制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级能力评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教育。
要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培养护士评判性思维，提高护理人员素质，保证护理质量。
五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范，小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评。
今年顺利完成人次的实习带教任务六、配合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房，留观病人逐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等，同时安排人员到icu进修危重病人护理，腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理。
20xx年护理工作方面虽然取得了一定的成绩，但也存在不足之处，未能顺利完成护理研究课题，个别人员在培训中存在消极、被动的态度。
在为患者服务过程中，个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等。
新的一年我们将面临更大的困难和挑战，医疗市场的激烈竞争，流动人口减少等，我们将不断努力，进一步加强队伍的建设，提高护理人员综合素养，培养专业护士，提高服务质量，完成新一年的工作计划篇三：急诊科护士培训计划20xx年的一年中，我院急诊科护理方面所有的工作人员吃苦耐劳，坚守在急诊的第一线，我们的付出取得了良好的成果，受到许多病人的拥护与认可。
新年的来临，我们都制定出了20xx年护理工作计划，时刻警示我们更是一刻也不能放松，因为20xx年是我院‘二甲’评审后重要的一年，也是我院急诊科适应市场经济持续发展十分关键的一年。
这一年我们将全面落实科学发展观，以急诊发展作为第一要务，凝聚人心，以新思路、新观念、新举措增强急诊工作的生机与活力，加强急诊管理，提高医疗服务质量，巩固并壮大急诊队伍，使急诊医疗体系更加规范化，加快我院急诊发展。
现将急诊科护理工作计划如下：一、指导思想在上级主管部门的正确领导下，以党的xx大精神为指导，以做好新型农村合作医疗及城市居民医保工作为目标，以维护健康，关爱生命，全心全意为人民服务为科室宗旨，为把我科建设成为民众信赖、医院放心、医德高尚、医术高超的科室迈出坚实的步伐。
二、主要措施1．医疗质量要在巩固前两年急诊管理年活动成果的基础上，结合等级医院复审整改工作，围绕“质量、安全、服务、价格”，狠抓内涵建设。
要进一步加强急诊急救专业队伍的设置，进行急诊医学知识的学习，了解急诊急救在当前社会的重要性，稳进急诊急救队伍。
完善急诊、入院、手术“绿色通道”使急诊服务及时、安全、便捷、有效。
完善24小时急诊服务目录、急诊工作流程、管理文件资料、对各支持系统服务的规范。
协调临床各科对急诊工作的配合。
对大批量病员有分类管理的程序。
立足使急诊留观病人于24小时内诊断明确、病情稳定后安全入院。
加强上级医师急救指导，加强三级会诊，加强与其他专科的协作配合，使急诊危重患者的抢救成功率提高到98%以上。
2．质量管理。
很抓“三基三严”，加强病史询问及规范查体、大病历规范书写、抗生素合理使用等专项培训力度。
认真执行首诊负责制、交接班制度、危重病人抢救制度、各级各类人员职责、依据病情优先获得诊疗程序。
加强运行病历的考评，重点检查与医疗质量和患者安全相关的内容，完善定期检查、考评、反馈、总结的质控制度，坚持一周一小查，一月一大查，对环节管理、凝难病历讨论、三级医师查房对病情变化的处理意见要重点监控，促进基础质量持续改进和提高。
3．设备管理要强化对急诊设备的定期维护、监测并专人管理，及时发现问题排除故障，使抢救设备的完好率达到100%。
加强训练规范使用，使医护人员能够熟练掌握，正确使用，确保安全运行，以满足患者急救需求。
严格院内感染。
加强心肺复苏技能的训练，使心肺复苏技能达到高级水平。
4．服务态度要抓优质服务工作。
坚持以病人为中心，深入开展创建“优质服务示范岗”活动，规范服务行为，创新服务内容，注重服务技巧，落实医患沟通、知情告知制度，及时妥善处理各类纠纷，定期进行分析、总结，强化安全措施，防范医疗事故发生。