有关光合作用曲线图研究分析

有关光合作用的曲线图的分析（一）

1、纵坐标代表实际光合作用强度还是净光合作用强度？

这是什么图？分析坐标图时，首先要明确纵坐标和横坐标的含义。

大家知道我们通常用单位时间里CO2 吸收量、O2 释放量、有机物的制造量来代表光合作用强度。而光合作用强度又有实际光合作用强度和净光合作用强度，我们如何区分它们呢？

光合总产量和光合净产量常用的判定方法：①如果CO2 吸收量出现负值，则纵坐标为光合净产量；②（光下）CO2 吸收量、O2释放量和葡萄糖积累量都表示光合净产量；③光合作用CO2 吸收量、光合作用O2释放量和葡萄糖制造量都表示光合总产量。

因此本图纵坐标代表的是净光合作用强度。

2、如何描述该曲线？

A点：A点时光照强度为0，光合作用强度为0，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用。

AC段：在一定的光照强度范围内，随着光照强度的增加，光合作用强度逐渐增加

C点：当光照强度增加到一定值时，光合作用强度达到最大值。

CD段：当光照强度超过一定值时，光合作用强度不随光照强度的增加而增加。

3、几个点、几个线段的生物学含义：

A点：A点时光照强度为0，光合作用强度为0，植物只进行呼吸作用，不进行光合作用。净光合强度为负值

由此点获得的信息是：呼吸速率为OA的绝对值。

AB段：此时光照较弱，实际光合作用强度小于呼吸作用强度。净光合强度仍为负值。此时呼吸作用产生的CO2除了用于光合作用外还有剩余。表现为释放CO2。

B点：实际光合作用强度等于呼吸作用强度（光合作用与呼吸作用处于动态衡），净光合作用强度净为0。表现为既不释放CO2也不吸收CO2（此点为光合作用补偿点）

BC段：实际光合作用强度大于呼吸作用强度，呼吸产生的CO2不够光合作用所用，表现为吸收CO2。

C点：当光照强度增加到一定值时，光合作用强度达到最大值。此值为纵坐标（此点为光合作用饱和点）

CD段：净光合作用强度已达到最大值，不随光照强度的增加而增加。

N点：为光合作用强度达到最大值（CM）时所对应的最低的光照强度。（先描述纵轴后横轴）

4、AC段、CD段限制光合作用强度的主要因素

在纵坐标没有达到最大值之前，主要受横坐标的限制，当达到最大值之后，限制因素主要是其它因素了

AC段：限制AC段光合作用强度的因素主要是光照强度。

CD段：限制CD段光合作用强度的因素主要是外因有：CO2浓度、温度等。内因有：酶、叶绿体色素、C5

5、什么光照强度，植物能正常生长？

净光合作用强度> 0，植物才能正常生长。BC段（不包括b点）和CD段光合作用强度大于呼吸作用强度，所以白天光照强度大于B点，植物能正常生长。在一昼夜中，白天的光照强度需要满足白天的光合净产量> 晚上的呼吸消耗量，植物才能正常生长。

6、若该曲线是某阳生植物，那么阴生植物的相关曲线图如何？为什么？

阴生植物的呼吸作用强度一般比阳生植物低，所以对应的A点一般上移。阴生植物叶绿素含量相对较多，且叶绿素a ／叶绿素b的比值相对较小，叶绿素b的含量相对较多，在光照比较弱时，光合作用强度就达到最大，所以对应的C点左移。阴生植物在光照比较弱时，光合作用强度就等于呼吸作用强度，所以对应的B点左移。

7、已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别是25℃和30℃，则温度由25℃上升到30℃时，对应的A点、B点、N点分别如何移动？

根据光合作用和呼吸作用的最适温度可知，温度由25℃上升到30℃时，光合作用减弱，呼吸作用增强，所以对应的A 点下移。光照强度增强才能使光合作用强度等于呼吸作用强度，所以B点右移。由于最大光合作用强度减小了，制造的有机物减少了，所需要的光能也应该减少，所以N点应该左移。

8．若实验时将光照由白光改为蓝光（光照强度不变），则B点如何移动？

把白光改为蓝光（光照强度不变），相当于把其它颜色的光都替换为蓝光，植物全部能被吸收，则光合作用效率提高，但呼吸作用基本没有变，所以光照强度相对较弱时光合作用强度就等于呼吸作用强度，即b点左移，而A点不变。若把白光改为蓝光，过滤掉其它颜色的光（光照强度减弱），则光合作用效率减弱，对应b点右移。

9．若植物体缺Mg，则对应的了B点如何移动

植物体缺Mg，叶绿素合成减少，光合作用效率减弱，但呼吸作用没有变，需要增加光照强度，光合作用强度才等于呼吸，所以B点右移

10、A点、B点产生ATP的细胞结构是什么？

a点只进行呼吸作用，产生ATP的细胞结构是细胞质基质和线粒体。B点既进行光合作用，又进行呼吸作用，产生ATP 的细胞结构是叶绿体基粒、细胞质基质和线粒体。

11、处于A点、AB段、B点、BC段时，右图分别发生哪些过程？

A点：e f （前者是CO2 ，后者是O2）

AB段：a b e f（a是CO2，b是O2）

B点：a b

BC段：a b c d（c是O2，d是CO2）

12、典型例题

下图一表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2 环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。

请分析回答：

（1）在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是。

（2）图一中的“a”点表示。如果以缺镁的全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是。

（3）在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从向方向（提示：填“叶绿体基质”或“囊状结构薄膜”）移动。下图与c点相符的是。

（4）e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3 的含量；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3 的含

量。（填“高”、“低”或“基本一致”）

（5）当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小和有机物合成速率N1、N2的大小，结果应分

光合作用曲线各点移动的分析

（1）温度

①在最适温度以下升高温度

如图3-20所示，如果升高温度，且温度对光合作用和呼吸作用而言，都还在最适温度以下，则有，升温，使呼吸作用加强，且其强度远大于光合作用强度，a点向下移动，b点向右移动，需要较强光照强度才能产生与呼吸作用消耗量相当的有机物，c点则向右上方移动，温度升高，光反应与暗反应的酶活性都升高，则可利用更强的光照。

②温度超过最适温度

另一种升温对图像各点移动的影响，则是光合作用最适温度与呼吸作用最适温度不同，升高温度，会使其中之一超过最适温度如下题：

【例证】若已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，如图3-20中曲线表示该植物在25℃时光合作用速率与光照强度的关系，若将温度提高到30℃的条件下（原光照强度和CO2浓度不变），理论上分析曲线C、D点位置如何变化？