中国古代史专题复习——中央集权制2011、4
中国古代史专题讲座纲要
中国古代史专题讲座纲要模块一：中国古代政治1.君主专制中央集权制（理论、原因、沿革及措施、作用及评价）2.古代主要地方行政和组织制度分封制、郡县制、封国制与郡县制并存、刺史（州牧）、番汉分治、猛安谋克制、行省制、土司制、改土归流、八旗制、盟旗制、将军辖区、办事大臣3.古代监察制度御史大夫、刺史制度、通判、御使台、厂卫、提刑按察使司4.古代人才培养和选官制度（沿革、涵义、作用及评价）王位世袭制、军功授爵、皇帝任命、察举制、皇帝征召、九品中正制、科举制、自荐求官制、恩荫制、王安石改科举、八股取士5.古代主要的治乱兴衰（背景、措施、特点、原因）—历史反思“三代”、秦亡汉兴、隋亡唐兴、北宋中期危机及改革、明末6.古代法律与“法治”《法经》、商鞅变法、韩非子“法治”、《秦律》、隋炀帝、《大明律》、黄宗羲“法治”7.古代吏治——反腐倡廉吴起变法、汉武帝、孝文帝、唐太宗、唐玄宗、周世宗、庆历新政、明太祖8.古代主要政治改革周公旦、管仲、吴起、李愧、商鞅、孝文帝、隋文帝、范仲淹、王安石★命题重点：古代政治制度创新；治国方略—执政能力；人才战略；模块二：中国古代经济1.基本识记：古代经济发展的表现（商周、春秋战国、南朝、隋唐、明清）✧农业：工具与技术；水利；农作物的引进与推广；土地开垦；人口✧手工业：行业及产品、技术、规模、分工、经营方式✧商业与城市：交通、货币、市场及管理、商品与商人、城市与市镇、外贸2.重点突破2.1主要土地制度和政策井田制、封建土地私有制、均田制、土地兼并、更名田*2.2古代赋税制度沿革史（原因、涵义、作用、规律性特征及变化趋势）【背景材料】2003年3月，新任国务院总理温家宝在解决“三农”问题上坚定地表示：共产党人是全心全意为人民群众谋利益的，在农村税费改制、解决农民负担问题上，我们一定能够走出“黄宗羲定律”的怪圈，努力提高农民收入，实现全面小康社会。
【编者按】明末清初的思想家黄宗羲，是我国古代研究赋税制度最深入、最系统的学者之一。
高三历史复习课：我国封建社会的中央行政制度
高三历史复习课：我国封建社会的中央行政制度作者为大家整理的高三历史复习课：我国封建社会的中央行政制度文章,供大家学习参考！更多最新信息请点击高三考试网中国早期国家制度遭到宗族血缘关系的明显影响。
从战国时期开始中国显现了中央集权的政治制度。
随着秦汉大一统独裁主义帝国的建立以皇权独尊为核心的官僚体制成为当时社会的主宰。
此后官僚体制和行政机构的设置与管理制度的调剂都体现出君主独裁制度的加强。
晚清时期高度集权的独裁主义王朝政治终于走向末日。
我国封建社会的中央行政制度1、三公九卿制：（1）、形成和演变：A、秦灭六国统一中国后，在确立皇权至上的基础上，建立起三公九卿制，在中央设置丞相、太尉和御史大夫，…；B、汉承秦制，汉朝连续沿用秦朝的三公九卿制，只是在某些官职在名称上有所变化，职权范畴变化不大。
（2）、影响：秦汉时期的三公九卿制的确立和完善为****主义中央集权制度的建立和发展首创了新的局面，对以后历代王朝的政治体制产生了深远影响。
2、三省六部制（1）、形成和演变：三省六部制是隋朝在继承魏晋以来中央行政制度的基础上创建的，唐朝延用并完善。
三省主座都是宰相，他们相互牵制和制约，都由皇帝直接任免。
宋元明清时期在沿用的基础上稍有变化，但变化了只是局限于情势。
（2）、影响：以三省六部制为核心的中央行政制度的建立，表明我国古代封建国家的官僚制度完全趋于成熟。
该制度有效地分割了相权，加强了皇权，使****主义的中央集权制度进一步完善。
这一制度对后世影响庞大，唐朝以后的中央行政机构的格局一直没有产生重大变化。
3、上述两种制度的主要区分：（1）、确立和盛行的时期不同：三公九卿制确立于秦朝，盛行于汉；三省六部制确立于隋朝，盛行于唐。
（2）、内部结构不同：三公九卿制是综合性的中央行政机构，其中行政、军事和监察等权利融为一体，皇帝的家政与国政混为一谈；三省六部制则是集决策、审议、行政为一体的中央行政机构。
（3）、丞相的组成和地位不同：三公九卿制中，丞相协助皇帝处理全国政事，有相对独立的决策权、审议权和行政权；三省六部制中，由于三者主座都是宰相，使相权一分为三，从而加强的皇权。
【历史专题复习】2、中国古代君主专制中央集权制度
2、中国古代君主专制中央集权制度原因根本原因：自然经济具有分散性。
1、经济上：维护封建经济基础的需要，（小农经济和封建地主经济都需要强有力的中央政权来维护他们的生产和土地所有制。
）2、政治上：巩固国家统一的需要。
3、思想上：法家关于中央集权和法制的思想为其奠定了理论基础。
4、实践上：商鞅变法在地方建立县制，强化国君对国家的控制，为其提供了成功的经验。
5秦的统一和强盛为建立中央集权制度提供了客观条件。
两组矛盾君权和相权（过程：西汉中朝，隋唐三省六部，北宋分割相权，明初废丞相，清朝军机处）中央和地方发展过程秦朝建立特点：1、权力高度集中，皇权至高无上。
2、地方绝对服从中央。
3、以严格的选官制度和严苛的法律为保障。
4、官员职责明确，互相牵制。
背景：秦灭六国，完成统一。
措施：1、政治：（1）开创皇帝制度（特征：皇权至高无上，皇位世袭），自称始皇帝。
（2）中央官制：三公九卿（君主专制措施）三公：丞相（辅佐皇帝处理政务，丞相制度起于秦，是君主专制的需要）太尉（协助皇帝处理军务）御史大夫（副丞相，掌管律令、图籍；监察百官）。
（3）郡县制（中央集权措施。
特点：官僚政治，君主专制，中央集权），废分封。
2、经济：（1）统一货币（中央集权）。
（2）统一度量衡（中央集权）3、文化：统一文字：小篆（中央集权）4、思想：“焚书”“坑儒”评价：总：开创了君主专制中央集权制度，奠定2000多年统一国家的基本政治制度，对于巩固、加强国家统一．促进社会发展，起了极其重大的作用。
有利于中华民族的形成。
极易形成暴政，激化阶级矛盾，使秦短命而亡。
（征调太急）郡县制：由秦代开始形成的中央集权的政治体制彻底打破了传统的贵族分封制。
经济文化统一：这些措施大大密切了各地区间的联系和经济文化交流，有利于国家的统一。
文化专制政策：箝制了思想，摧残了文化。
西汉巩固背景：1、西汉初，汉高祖刘邦分封同姓王，郡国并行。
2、汉景帝时平定了七国之乱。
3、汉武帝即位。
XX届高考历史考点备考复习：中国古代君主专制中央集权制度
XX届高考历史考点备考复习：中国古代君主专制中央集权制度XX年高考历史备考必知考点──中国古代君主专制中央集权制度原因根本原因：自然经济具有分散性。
．经济上：维护封建经济基础的需要，小农经济和封建地主经济都需要一个强有力的中央政权来维护它们的生产和土地所有制。
．政治上：巩固国家统一的需要。
．思想上：法家关于中央集权和法治的思想为其奠定了理论基础。
实践上：商鞅变法在地方建立县制，强化国君对国家的控制，为其提供了成功的经验。
．秦的统一和强盛为建立中央集权制度提供了客观条件。
两组矛盾君权和相权中央和地方发展过程背景措施评价秦朝建立特点：．权力高度集中，皇权至高无上。
．地方绝对服从中央。
．以严格的选官制度和严苛的法律为保障。
．官员职责明确，互相牵制。
秦灭六国，完成统一。
．政治：开创皇帝制度，自称始皇帝。
中央官制：三公九卿三公：丞相，太尉，御史大夫。
郡县制。
．经济：统一货币。
统一度量衡。
．文化：统一文字：小篆。
．思想：“焚书”“坑儒”。
开创了君主专制中央集权制度，奠定XX多年统一国家的基本政治制度，对于巩固、加强国家统一．促进社会发展，起了极其重大的作用。
有利于中华民族的形成。
极易形成暴政，激化阶级矛盾，使秦短命而亡。
由秦代开始形成的中央集权的政治体制彻底打破了传统的贵族分封制。
这些措施大大密切了各地区间的联系和经济文化交流，有利于国家的统一。
文化专制政策，箝制了思想，摧残了文化。
西汉巩固．西汉初，汉高祖刘邦分封同姓王，郡国并行。
．汉景帝时平定了七国之乱。
．汉武帝即位。
汉武帝措施．“推恩令。
2．建立中朝。
．“罢黜百家，独尊儒术”。
巩固了君主专制中央集权制度，维护了统一。
王国越分越小，力量削弱。
加强了中央集权。
削弱了相权；加强了君主专制。
实现了思想上的大一统，巩固了政治上的大一统，儒家思想成为封建社会的正统思想。
本质上讲属于文化专制政策。
隋唐完善．三省六部制。
三省：中书省，门下省，尚书省。
运转机制：中书—门下—尚书2．科举制度：隋朝建立，唐太宗发展，重视进士科。
中国古代中央集权制度复习内容
中国古代中央集权制度复习内容
1专制主义中央集权制度初步形成于战国时期，正式建立于秦，巩固于汉，完善于隋唐，加强于宋新发展于元，空前强化于明清。
中国古代政治制度是指中国封建社会的政治制度，即秦朝以前来的专制主义中央集权制度；而中国早期的政治制度是指夏、商、周的政治制度。
专制主义与中央集权制度时两个不同的概念，专制主义是一种决策方式，而中央集权是一种相对于地方分权的制度。
2中国古代中央与地方行政机构的演变
⑴地方行政制度的变化
①分封制：盛行于西周，是奴隶社会的地方行政制度。
②郡县制：春秋后期开始出现，秦统一全国后，郡县制推行到全国。
郡县制的实行有效的
加强了中央集权。
③郡国并行制：汉初在地方推行郡县制的同时又兼有封国制，使中央集权受到威胁。
④行省制：元朝创立，该制度巩固了多民族国家的统一，使中国古代地方行政制度的重大
变革，是中国省制的开端。
⑵中央机构的发展变化
①三公九卿制；秦朝建立，汉承秦制。
这种制度是中央集权制度的重要组成部分。
②内外朝制度：汉武帝时创立，削弱相权，加强皇权。
③三省六部制：隋朝时建立，唐朝时完善。
这种制度的确立使专制主义中央集权制度进一
步完善，对后世产生了深远的影响。
④二府三司制：北宋设中书门下、枢密院、三司使，分割宰相的行政、军事与财权。
⑤一省制：元朝设中书省为最高行政机构，提高了行政效率。
⑥内阁制：明太祖设殿阁大学士，明成祖正式确立为内阁制，是皇帝的顾问机构。
⑦军机处：清雍正帝时设立，是封建君主专制发展到顶峰的标志。
专制主义中央集权制度
2012级历史专题复习 中国古代政治 级历史专题复习
专制主义中央集权制度
一、基本概念
1、专制主义中央集权制度的含义 、
专制主义 是指君主拥有至高无上的权力，全国的最高 是指君主拥有至高无上的权力，
统治权集中在君主一人手中。 统治权集中在君主一人手中。 （表现：皇权的终身制和帝位的世袭制） 表现：皇权的终身制和帝位的世袭制） 终身制和帝位的世袭制
明
二、专制主义中央集权制度 的发展演变及变化特征
“其纠劾则责之都察院，章奏则达之通 其纠劾则责之都察院， 其纠劾则责之都察院 政司平反则参之大理寺， 政司平反则参之大理寺 ， 是亦汉九卿之遗 意也。 分大都府为五， 而征调隶于兵部。 意也 。 分大都府为五 ， 而征调隶于兵部 。 外设都、 按三司， 分隶兵刑钱谷， 外设都 、 布 、 按三司 ， 分隶兵刑钱谷 ， 其 考核则听于府、 考核则听于府、部。”
拓展练习 材料一： 、凡未经议会同意， 材料一：1、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或 停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 停止法律实施之僭越权力，为非法权力。 6、议会之选举应是自由的。 -----《权利法案》 、议会之选举应是自由的。 《权利法案》 材料二：康熙皇帝说“今天下大小事务， 材料二：康熙皇帝说“今天下大小事务，皆朕一人亲 所以无论巨细， 理，……所以无论巨细，朕必躬自断制。”乾隆皇帝也 所以无论巨细 朕必躬自断制。 本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权， 说“本朝家法，自皇祖皇考以来，一切用人听言大权， 从无旁落， 摘自《 从无旁落，……” ----摘自《东华录》（清） 摘自 东华录》 阅读以上材料，请回答： 阅读以上材料，请回答： 1．在同一历史时期，中英两国的政治体制有什么不同 ．在同一历史时期，中英两国的政治体制有什么不同? 2．试对英国资产阶级革命确立的政治体制和中国封建 ． 统治者为维护政治体制所采取的措施作一简要评价。 统治者为维护政治体制所采取的措施作一简要评价。
高三历史 中国古代的政治制度中央集权制要点
政治文明历程
第一单元中国古代的政治制度中央集权制
1、中国古代
2、政治制度
禅让制王位世袭夏商
分封制——等级
周
宗法制——血缘
形成：争霸统一秦：确立
措施：
始皇帝制度：
中央集权制建立表明：
①举例高考题2012-2
②封建-2层-正式传入概念
③专制主义中央集权
④前221-220
⑤1、专制主义：是与民主政体相对立的概念，指一个人或少数几个人
独裁，集国家最高权力于一身，从决策到行使军政财政大权都具有独断性和随意性。
专制主义是决策方式。
2
没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。
中央集权是管理方式。
3、二者之间的联系：①地方和中央都必须服从皇帝一人。
②专制主义皇权加强时，往往是中央集权比较有效时，专制主义皇权削弱时，往往也是中央集权不力时。
4、两大矛盾1.中央集权与地方分权2.皇权与相权。
中国古代史知识点专题总结
中国古代史知识点专题总结中国古代政治史一、专制主义中央集权制度的演变和发展趋势秦朝————汉朝————隋唐————宋朝————元朝————明清确立巩固完善强化加强顶峰集权专制解决中央与地方的矛盾←｜→解决君权与相权的矛盾维护国家统一，有积极意义加强专制，消极作用多发展趋势：不断加强，从集权到专制二、分裂与统一1、分裂的原因⑴封建自然经济的分散性。
（占主导地位）⑵专制主义中央集权统治的削弱和地方割据势力的膨胀。
（政治腐败）⑶封建统治集团内部争权夺利的斗争。
（激化矛盾）⑷各族统治阶级之间的矛盾和斗争。
2、统一的原因统一是历史发展的必然趋势，其原因:⑴秦汉以来，中央集权制度的建立和发展，有效巩固了多民族国家的统一。
⑵从思想上看，中华民族很早就产生了统一的思想要求，经儒家发展为“大一统”思想，成为中华民族的强大凝聚力的思想根源。
⑶民族融合使民族之间的凝聚力加强。
⑷中原汉族先进经济、文化的强大吸引力，使少数民族向往中原。
（被征服）3、评价：⑴分裂是历史发展的支流，处于短暂的、次要的地位。
①从时间看，封建社会分裂时间不超过几百年。
②从朝代看，重要的朝代都是统一的王朝，影响巨大、深远。
③从分裂时期看，分裂孕育着统一，出现局部统一。
⑵对分裂与统一要具体分析，尤其是国家分裂不能一概而论,不能对分裂简单地加以否定。
⑶统一是历史发展的主流,处于主要地位。
要充分肯定国家统一的历史进步作用。
三、治乱兴衰1、产生治世的原因⑴统治阶级调整统治政策在长期战乱、分裂，新王朝建立之后，统治者一般都能认识到人民的力量和吸取前朝灭亡的教训而调整统治政策，政治上加强中央集权，经济上采取修养生息政策，使社会经济迅速发展，出现治世。
⑵统一的局面下，政局稳定，政治清明，经济繁荣。
（开元盛世）⑶在社会出现严重危机之后，经改革调整而出现中兴局面。
（光武中兴）⑷开明的民族政策使各民族之间和睦相处，友好交往。
（贞观之治）⑸广大劳动人民的辛勤劳动。
2、出现乱世的原因⑴统治黑暗、腐朽。
中考历史复习资料：君主专制主义的中央集权制的发展
中考历史复习资料：君主专制主义的中央集权制的发展一、含义（1）君主专制主义——专制主义是指中央的决策方式，具体说就是皇帝的个人专断独裁，皇帝拥有至高无上的权力，凡行政、军事、经济等一切大权，均由皇帝总揽；（2）中央集权——指中央与地方的关系，中央集权指全国各种军、政、财权归属中央，地方完全由中央管理和控制，充分执行中央的政令。
二、知识梳理（一）秦朝----开始创立君主专制制度1、创立一套封建专制主义的中央集权制度。
规定最高统治者称皇帝，皇帝总揽一切大权；在中央，皇帝下设丞相、太尉、御史大夫；在地方，推行郡县制。
郡县制基本上为后代封建统治者长期沿用。
2、加强思想控制，实行焚书坑儒。
（给我国古代文化造成极大损失）3、实行严酷的刑法。
4、统一文字、货币、度量衡。
5、边疆问题和民族关系①北伐匈奴，夺取河套地区；修筑万里长城（西起临洮，东至辽东），用来抵御匈奴。
②统一越族地区，设置南海等郡。
（二）西汉――君主专制制度巩固1、西汉建立后，统治者沿用秦朝的职官制度。
2、废除秦朝一些弊政苛法，颁布一系列安定社会的诏令。
3、汉高祖为巩固统治，陆续分封刘姓子弟为王。
王国势力膨胀，导致“七国之乱”。
汉景帝时平定“七国之乱”。
汉文帝严惩贪赃枉法。
4、汉武帝加强中央集权，实现大一统的背景和措施。
（1）背景条件：①西汉初期统治者注重减轻农民负担，发展农业生产，使社会经济持续发展，到汉武帝时，经济繁荣，国力雄厚。
②汉武帝个人雄才大略，善于用人。
（2）措施：①政治上：为加强中央集权，颁布“推恩令”进一步削弱地方诸侯王国的势力；建立地方每年向中央推荐人才的制度。
②经济上：取消地方的盐铁经营权和铸币权，改由中央专卖和铸造以增加国家财政收入；③思想上：采纳董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张把儒家学说作为封建统治的正统思想。
这些措施使西汉出现了政治、思想、文化大一统的局面，封建中央集权统治得到巩固和加强。
④军事上：任用卫青、霍去病为大将，连续发动讨伐匈奴的战争。
2019人教版高中历史《中国古代的中央集权制度》知识点总结
2019人教版高中历史《中国古代的中央集权制度》知识点总结第一单元中国古代的中央集权制度第1课从内外服联盟到封邦建国一、夏朝的政治制度（约前2070--前1600）第一个国家政权，依据：出现公共权力二、商朝政治制度（前1600--前1046）1、内服外服A.内服是王畿，商王直接统治地区B.外服是附属国管辖地区C.商王对付附属国的控制能力有限2、商朝是一个弥漫着神权色彩的王朝神权色彩：通过垄断神权强化王权3、商王对附属国的控制力是优先的,各附属国基本保持原有的社会结构,各国有很大自主权.三、西周分封制（前1046——前771）1、分封制：保证王室强大，将宗族姻亲和功臣分派各地，广建诸侯国1）内容：周王：最高统治/王都镐京/都城王畿/直接驻地同姓：分封主体/富庶之地/战略要地/土地人口异姓：功臣姻亲的待遇与亲族类似，分封一些殷商降族，利用他们对付商人。
2）影响：A周人势力范围不断扩大B周王确立天下共主的地位，统治效果得到加强C形成“周王—诸侯—卿、大夫—士”等级序列2、宗法制目的——巩固统治秩序，解决权力、财产和土地继承矛盾特点——血缘纽带和政治关系结合起来核心——嫡长子继承制体系——大宗、小宗相对影响—A保证了各级贵族“世卿世禄“的特权。
B有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权。
3、礼乐制：政治生活准则，实质是宗法分封的工具4.分封制为表，是宗法制的实质；宗法制为里，是分封制政治上的表现形式，；两者互为表里，相互联系。
第2课中央集权制的确立一、秦朝的统一（前221年）1、条件： A春秋开始，宗法分封遭到破坏，大宗频繁取代小宗，周王失去共主地位。
兼并战争使小国逐渐被大国吞并。
B战国时，新兴地主夺权，诸候竞争，各国变法二、专制主义中央集权确立秦始皇称皇帝（树立君主绝对权威，巩固全国统治）1、特征：权力高度集中表现： A皇权至上B皇位世袭2、中央：三公九卿：三公指丞相（辅佐皇帝处理全国政务）；御史大夫（掌管律令、图集；并负责监察百官）；太尉（协助皇帝管理军务）。
中国古代史专题复习——中央集权制2011、4
嬴政
杨坚 李渊 忽必烈 朱元璋
（秦始皇）（隋文帝） （唐高祖） （元世祖）（明太祖）
咸阳
长安
长安
大都
应天 （南京）
政治制度
1、西周时期为巩固统治实行的制度是什么？这 种政治制度带来的后果是什么？哪个朝代结束这 种局面？ 制度：分封制 后果：导致了春秋战国时期的诸侯争霸和兼并战争
结束：秦朝
2、后来哪一朝代采用分封制？带来的后果是什 么？又是怎样解决的？ 西汉初年
练习题：
1、自秦朝历汉唐至明清的两千多年间，中国古代国家的主要特征是 A.皇帝家天下 B.中央集权制度 C.官僚制度 D.多民族与大一统
2、历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。 下列情节与历史事实不相符的是 A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴，后来又让他负责修筑万里长城 B.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 C.唐朝在广州、泉州等主要港口设市舶司，鼓励商人用交子进行商 品交易 D.明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动
繁荣：
繁荣开放：
西周
隋唐 经济重心南移
奴 隶 社 会
封 统一国家建立： 民族关系发展
建 秦汉 社
宋元
会
瓦解： 春秋
确立： 战国
衰弱： 明清
中国古代史的发展线索
时间
朝代 西周
朝代特征 奴隶社会的兴盛时期
前770年-前476年 东 春秋 前475年-前221年 周 战国
奴隶社会的瓦解时期 封建社会的形成时期
经济
思想文化
④统一货币 ⑦统一 文字 和度量衡 ⑧ 焚书坑儒
汉武帝 ③稳固大一统局面
⑨独尊儒术兴办太学
2、成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄”，其主要原因是什么？ 统一蒙古，建立蒙古政权
专题一 中国古代中央集权制度 总结提纲
必修一·专题一中国古代中央集权制度考纲：商周时期的政治制度秦中央集权制度的形成汉朝到元朝政治制度的演变明清君主专制制度的加强考点：宗法分封制、西周政治制度特点、“始皇帝”的来历、三公九卿制度、郡县制、专制主义中央集权制度、郡国并行制、中朝制度、刺史、察举制、九品中正制、三省六部制、科举制度、二府三司制、通判、行省制度、一省制、宣政院、内阁、军机处、君主专制制度加强的影响频考点：宗法制、分封制、三省六部制度、监察制度、选官制度、行省制度、君主专制和中央集权制度的加强中国古代政治制度演变呈三个发展过程：（一）由氏族、部落发展到部落联盟，再发展到“家天下”的国家制度，是中国古代政治制度的萌芽时期（二）西周确立分封制、宗法制，中国早期政治制度完善（三）秦始皇创立了中央中央集权制度，并从汉到元逐步演进发展完善，明清强化至顶峰第一讲古代中国早期政治制度（夏商制度和西周封建）一、夏商政治制度1、夏（BC2070 --- BC1600）“家天下”中国首个国家政权“世袭制”取代“禅让制”2、商（BC1600 --- BC1046）（1）政治特色：神权色彩，借神权加强王权（2）内外服制度：①内服：王畿、商王直辖地②外服：附属国商王依仗其强大势力，控制其他部落成为部落联盟首领，各附属国臣属于商部落。
但商王无权干涉附属国内政，控制力有限。
总体上：夏商制度是古代中国政治制度的萌芽，并对西周宗法分封制有直接影响。
二、西周政治制度西周BC1046 --- BC7711、分封制——封邦建国（“家天下”）⑴目的：对被征服地区进行有效统治，即巩固周王室统治⑵内容：①分封内容：土地、人口②分封对象：同姓亲族（例：晋、卫、鲁、燕）、姻亲、功臣（例：齐）、先代贵族（例：夏朝的后人封于杞，黄帝的后人封于蓟）、殷商降族（例：宋）③诸侯权力：掌握军事、财政、政治等大权，爵位世袭④诸侯义务：镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职⑶作用：①扩大周疆域②天下共主、巩固对地方统治③形成“天子——诸侯——卿大夫——士”的等级制度2、宗法制——以嫡长子继承制．．．．．．为核心⑴目的：巩固了分封制形成的统治秩序，解决贵族间关于权力、财产、土地继承上的矛盾⑵内容：①核心：嫡长子继承制②内容：土地、财产、权力的继承制度（大宗优先继承）③大、小宗体系④特点（表现）：血缘纽带与政治关系相结合夏商政治制度王位世袭制神权、王权结合内外服制度“家天下”取代“公天下”阶级社会产生国家机器产生⑶维护工具：礼乐制（政治生活准则）—— 周礼 ⑷影响：①“国”、“家”一体；保障贵族“世卿世禄”特权； ②聚宗族、防纷争、强王权★分封制与宗法制★三、中国早期政治制度基本特征1、早期政权（王权）和神权结合，商朝神权色彩浓厚2、以血缘关系为纽带形成国家政治结构，宗族关系深刻影响当时的政治关系3、最高统治集团未形成权力的高度集中，分封制下中央对地方的管辖是一种间接的、松散的管理，地方的独立性及自主性都比较强。
成人高考中国古代史复习知识点
【导语】⽔滴⽯穿，绳锯⽊断。
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快来看看吧！【篇⼀】成⼈⾼考中国古代史复习知识点 ⼀、政治 (⼀)中央集权制度 1.秦朝开始确⽴封建主义中央集权制度：(政治、经济、⽂化) 2.汉武帝的⼤⼀统： 3.唐朝加强中央集权的措施：三省六部制、科举制 4.北宋加强中央集权的措施：集中军权、⾏政、司法和财权;科举制发展 5.元朝的⾏省制度 6.明朝加强中央集权的措施：从中央到地⽅、明律、特务统治、⼋股取⼠ 7.清朝加强中央集权的措施：议政王⼤⾂会议、军机处、* (⼆)政治制度 1.禅让制(原始社会)* 2.王位世袭制代替禅让制(夏启“家天下”) 3.分封制：(西周分封诸侯的制度) 4.秦朝：郡县制度 5.两汉时期政治制度(“汉承秦制”) ⑴刺史制度：(监察制度)西汉武帝始⾃东汉⽌“刺史”“州牧” ⑵郡县制与封国制并存：武帝“推恩令”“附益之法” ⑶察举制(选官制度)⾃上⽽下推举⼈才;东汉形成累世公卿的世家地主 6.唐朝时期的政治制度(三省六部、科举、府兵、募兵) (三)改⾰及变法 1.春秋战国时期： ⑴齐国管仲“相地⽽衰征” ⑵鲁国“初税亩” ⑶魏国李悝楚国吴起和商鞅变法(秦国) 2.北周武帝的改⾰，后灭北齐，统⼀黄河流域 3.北魏孝⽂帝改⾰*P57(背景及影响) 4.五代后周周世宗改⾰增强了后周的实⼒，为后来结束割据局⾯奠定基础 5.“庆历新政”和王安⽯变法 (四)中国古代“治世” 1.西汉时期：“⽂景之治”* 2.东汉时期：“光武中兴”* 3.唐朝：“贞观之治”P70：“开元之治” (五)*及起义 1.“国⼈*”：-841年(西周平民和奴⾪的反抗，周厉王逃跑) 2.春秋五霸、战国七雄(楚问九⿍、卧薪尝胆、桂陵之战、马陵之战、长平之战) 3.陈胜、吴⼴⼤泽乡起义 4.“永嘉之乱”：311年，匈奴贵族与羯族联军攻陷洛阳，俘虏西晋怀帝 5.隋末农民战争：翟让、李密领导⽡岗军 6.唐朝后期：安史之乱*唐末农民战争(黄巢)*⾸次提出平均思想 7.北宋灭亡：“靖康之变”1127年 8.明初“靖难之役”;明末农民起义(王⼆、⾼迎祥、李⾃成、张献忠) 李⾃成提出“均⽥免粮” 9.清康熙年间，吴三桂、尚可喜、耿精忠“三藩之乱” (六)疆域 1.秦朝的疆域： 2.唐朝的疆域： 3.清朝的疆域：【篇⼆】成⼈⾼考中国古代史复习知识点 ⼆、经济 (⼀)经济制度及赋税制度： 1.井⽥制：(西周时期的⼟地国有制度) 2.由公⽥到私⽥：(齐国“相地⽽衰征”、鲁国“初税亩”) 3.西汉时期：编户齐民制度(⼈头税的开始) 4.隋朝沿⽤北魏以来的租调制，以庸代役的制度开始部分实⾏ 5.唐朝前期：租庸调制;唐朝后期：两税法 6.北宋王安⽯变法中的：⽅⽥均税法和募役法 7.明朝“⼀条鞭法”1581年张居正 8.康熙“更名⽥”：“滋⽣⼈丁，永不加赋” 9.雍正帝推⾏“摊丁⼊亩”征收“地丁银” (⼆)经济发展概况： 1.农业 ⑴农作物： ①商周时期：“五⾕” ②两汉时期：稻麦成为主要粮⾷作物 ③茶叶在唐代已经成为⽣活必需品，唐中期政府开始征收茶税 ④北宋时期从越南引进⽔稻良种占城稻 ⑤明朝棉花种植由江南推向江北，国外引进⾼产农作物新品种⽟⽶和⽢薯 ⑥清代前期经济作物的种植⾯积扩⼤，形成了⼀些专业⽣产区域 ⑵⼯具： ①商周时期：⽊、⽯、⾻、蚌(少量青铜农具) ②春秋时期：铁农具出现;战国时期：铁农具使⽤范围扩⼤(铁器时代的到来标志我国社会⽣产⼒的显著提⾼) ③两汉时期：铁农具使⽤⼴泛(西域和珠江流域) ④曹魏时，马钧改进了翻车，⽤于灌溉 ⑤唐朝时期：创制新的灌溉⼯具筒车;曲辕犁便于⽔⽥耕作 ⑥北宋时期：尖头犁铧、⼈⼒操作的踏犁 ⑶耕作技术： ①商周时期：粪肥、草⽊灰、绿肥 ②春秋战国时期：⽜犁耕并推⼴(农业技术农⽤动⼒的⼀次⾰命) ③两汉时期：耕犁装犁壁翻⼟碎⼟，早欧洲千年;西汉赵过发明播种耧车;⼆⽜抬杆的⽜耕法推⼴* ④唐朝围湖造⽥和向⼭要⽥对⾃然⽣态平衡有所影响 ⑷⽔利⼯程： ①春秋战国时期：桔槔(中原)芍陂(楚孙叔敖)都江郾(战国秦李冰)郑国渠(战国) ②两汉时期：黄河流域灌溉渠;江淮江汉陂池;东南排⽔筑堤;西北坎⼉井* ③隋朝时期⽤运河灌溉 ④唐朝派专职官员管理⽔利⼯程 2.⼿⼯业 ⑴青铜铸造：商周⼿⼯业的主要部门 ⑵冶铁业： ①春秋战国：铸铁柔化处理技术是世界冶铁的⼀⼤成就，⽐欧洲早两千多年。
中国古代专制主义中央集权制度[课件]
![中国古代专制主义中央集权制度[课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/38656b334b73f242336c5f36.png)
巩固练习 1.（2017 南通质检）“考秦之制,…… 盖内外官制同一系统,丞相与守掌民事,太尉 与尉掌军事,而御史与监,则纠察此治民治军 之官者也。”这段材料主要反映了秦朝 A.开创了行之有效的地方行政体制 B.形成了从中央到地方的垂直管理 C.官僚政治逐步取代传统贵族政治 D.中央和地方出现机构臃肿的趋向
政治乃文化体系中一要 目。……要研究中国传统文化， 绝不该忽略中国传统政治。
——钱穆《中国历代政治得失》序言
基本概念 中国封建社会
中国古代专制主义中央集权制度
专制主义就是“朕即国家”，指的是国家形式 概念 内涵 具体表现 体现 对立概念 的核心部分，即政体的本质特点。而中央集权制是 关系 就国家政权的结构形式而言，指的是国家整体与部 专制主义 政体形式 一人或少数人独裁 君臣 民主 分之间、中央政府与地方政府之间的相互关系…… （君主专制） （决策） 是讲国家政权全部集中于中央政府，而各地方政府 中央集权 国家结构 国家政权集中于中央 中央 地方分权 只能根据中央政府的指令办事。 地方 ——白钢《中国政治制度通史》
B
5.（2015广东文综，13）针对皇帝频 频越过中书省直接向六部官员下达诏令的 现象，有朝臣说：“事不出中书，是为乱 政。”由此可知，该朝臣 A.反对中央集权 B.主张建立内阁 C.主张加强相权 D.反对三省六部制
C
2.（2017 扬州期末）陈旭麓说“自 从有了民主政治的理想之后，官僚政治就 一直成为人们憎恶的抨击的对象。这是理 所当然的。但是，历史地看，官僚政治的 出现也有过它的必然性和合理性。”下列 历史现象符合以上观点的是
——钱穆《中国历代政治得失》
钱穆认为制度演变的影响因素有哪两方面？哪 一方面是最主要的？
外在需要和内在用意
中国古代的中央集权制总复习 PPT课件 课件 岳麓版
中央
家天下
三公九卿制
地方及 其他措施
郡县制 选拔和考核官吏
严苛的刑法
3、中央集权制的影响
彻底打破了传统的贵族分封制，奠定了中国古 代大一统王朝制度的基础，对此后2000多年的 中国政治与社会产生了重要影响。
三、中央集权制的发展
中央集权制存在哪两对矛盾？ 中央和地方
皇权和相权
中国古代的政治制度——
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11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
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12、跌倒了，一定要爬起来。不爬起来，别人会看不起你，你自己也会失去机会。在人前微笑，在人后落泪，可这是每个人都要学会的成长。
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13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
元朝废除三省，只设中书省—— 元朝中后期宰相权势过重 明太祖废丞相、设内阁—— 专制皇权发展到高峰
清朝时期雍正皇帝设军机处—— 军国大事皇帝一人裁决，专 制皇权发展到顶峰。
君主专制的强化对中国社会发展的影响：
明清之交，英国发生了资产阶级 革命。此后，西方许多国家先后发生资 产阶级革命或改革，建立起资产阶级的 君主立宪或民主共和政体，为资本主义 工业化开辟了道路，跨人了生产力迅速 发展的新时代。
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20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其
实都是祝愿。
怎样评价专制主义中央集权制度？
岳麓版 中国古代的中央集权制总复习优秀课件
所有这一切，都极大地阻碍了社会的进步和
资本主义萌芽的成长。从此，中国社会的发展步
伐，开始大大落后于西方国家。
怎样评价专制主义中央集权制度？
专制主义中央集权制度演变轨迹——
1、秦朝：正式建立（三公九卿制、郡县制） 2、西汉：巩固制度（汉景帝、汉武帝解决王国割据问 题，巩固中央集权制度） 3、隋唐：完善（三省六部制、科举制）
4、北宋：加强（宋太祖解决藩镇割据和武将争权问题）
5、元：新发展（中央设中书省、地方实行“行省制”）
6、明朝：空前强化（废丞相、设内阁、锦衣卫、八股 取士制） 7、清朝：达到顶峰（承明制、设军机处、大兴文字狱）
隋唐中央实行三省六部制—— 专职制度趋于完善、相权分割 宋朝中书门下、枢密院、三司并立——相权再分割 元朝废除三省，只设中书省—— 元朝中后期宰相权势过重 明太祖废丞相、设内阁—— 专制皇权发展到高峰
清朝时期雍正皇帝设军机处—— 军国大事皇帝一人裁决，专 制皇权发展到顶峰。
君主专制的强化对中国社会发展的影响： 明清之交，英国发生了资产阶级
常 侍
有事上报
丞 相
御 史 大 夫 九 卿
太 尉
66、生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选 选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之 前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方才可以显出非常的气节；风平浪静的海面，所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候，候，只有大勇大智的人才能够处之泰然；……—— 莎士比亚 70、当一切似乎毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。 —— 培 根 72、失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的，因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在，因为那就是你，毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。 —— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死，乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果 76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马 80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。—— 贝多芬 86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思 88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰，但可以爬上半山腰，这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮，我们面前前 又有理想，那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德 89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼 96、如果只有火才能唤醒沉睡的欧洲，那么我宁愿自己被烧死，让从我的火刑堆上发出的光照亮这漫长的黑夜，打开那些紧闭的眼睛，将人类引进光明 的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走很多人（包括我自己）觉得面试时没话说，于是找了一些名言，可以在答题的时候将其穿插其中，按照当场的需要或简要或详细解释一番，也算是一种应对的方法吧 1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行。 ——《论语》 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10．二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定，站不稳的样子。 得快
中国古代中央集权制
高中历史必修一知识点总结第一单元古代中国的政治制度【先秦的政治制度】一、分封制目的：巩固国家政权内容：①分封对象——王族、功臣、先代的贵族，②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。
③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。
作用：①加强了周天子对地方的管辖。
②扩大了统治区域，开发了边远地区；③形成对周王室众星捧月一般的政治格局；④周成为一个延续数百年的强国。
但诸侯国有相当大的独立性，埋下分裂割据的隐患。
二、宗法制定义：宗法制是依据父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固统治的一种社会制度。
特点：嫡长子继承制宗法制与分封制的关系：分封制和宗法制是西周政治制度的两大支柱，互为表里。
影响：宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，也有利于统治集团内部的稳定和团结。
中国早期政治制度特点：以宗法制为核心，带有浓厚的部族色彩。
【中央集权君主专制制度】一、秦的统一：公元前221年，秦灭六国，秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的、封建专制主义中央集权的国家——秦朝。
二、秦朝专制主义中央集权政治制度的形成内容：①建立“皇帝”称号，确立皇帝制度。
全国的政治、经济、军事大权由皇帝总揽，从中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②设置三公九卿中央官制：丞相——帮助皇帝处理全国政事；御史大夫——监察百官；太尉——负责全国军务。
③在地方推行郡县制：郡的长官是郡守，县的长官称县令或县长，均由皇帝直接任免。
影响：巩固了国家的统一，促进了社会的安定和经济文化的发展，奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，对中华民族的形成起了重要的作用。
消极作用：加强对人民的压榨，容易导致暴政，造成阶级矛盾的激化。
三、秦朝巩固统一的措施：①颁布秦律、统一法令；②统一货币、度量衡；③统一文字；④修建驰道、灵渠；⑤修筑万里长城；组织移民。
秦朝灭亡的原因是秦的暴政四、汉武帝加强中央集权背景：汉初郡国并行，出现王国问题措施:中央：为了削弱相权，加强皇权，设中朝，形成中外朝制度地方：汉景帝平定“七国之乱”；汉武帝实行推恩令，设刺史监察地方作用：解决了王国问题，加强中央集权，巩固和发展了大一统局面。
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中央
各朝为加强中央和地方管理所采取的措施
秦朝 西汉 丞相 中 太尉 央 御使 大夫 地 郡县 推恩 令 方制 唐朝 元朝 明朝 废丞相 废中书省 六部分理 朝政 清朝 内阁 六部 军机处
中书省
①行中书省 废行中书 伊犁将军 合并 ②加强对琉 省 加强对琉 驻藏大臣 州县 球管辖③正 设三司 管辖③ 台湾府 式管辖西藏 式管辖西藏
君权和相权的发展趋势： 君权和相权的发展趋势： 君权逐渐加强 相权逐渐削弱 到最后废除 君权逐渐加强；相权逐渐削弱，到最后废除 加强； 削弱，
练习题： 练习题： 1、我国省级行政区的设立，始于 元 朝； 我国省级行政区的设立， 郡县制的设立开始于 秦朝 ；县制的设立开始于 时期 战国 ；元朝时山东受 中书省 管辖 2、丞相设立于 秦 朝，废除于 明 朝
繁荣： 繁荣： 西周 奴 隶 社 会
繁荣开放： 繁荣开放： 隋唐 经济重心南移
统一国家建立： 统一国家建立： 民族关系发展 社 秦汉 宋元 会
瓦解： 瓦解： 春秋
确立： 确立： 战国
衰弱： 衰弱： 明清
中国古代史的发展线索 时间 朝代 西周 春秋 东 周 前475年-前221年 475年 221年 前221年-220年 221年 220年 581年 907年 581年-907年 907年 1368年 907年-1368年 1368年 1840年 1368年—1840年 战国 秦汉 隋唐 宋元 明清 封建社会的形成时期 统一国家的建立 繁荣开放 经济重心的南移 封建经济继续发展时期 我国封建社会的衰落时期 朝代特征 奴隶社会的兴盛时期 奴隶社会的瓦解时期
3、清朝为加强统治在中央设立 军机处； 西藏在 元朝 时期开始归中央管辖。 时期开始归中央管辖。
练习题： 练习题：
1、唐太宗为了减少“民少吏多”的弊端，在地 唐太宗为了减少“民少吏多”的弊端， 方采取的措施是 合并州县 。 秦始皇为加强中央集权在地方实行 郡县制 。 汉武帝为了加强中央集权在地方采取 推恩令 。 先后上书200多次， 200多次 2、先后上书200多次，指责唐太宗过失并被唐太 宗誉为“镜子” 宗誉为“镜子”的大臣是 魏征 ； 向汉武帝提出“推恩令” 向汉武帝提出“推恩令”的大臣 主父偃 ； 提出“罢黜百家，独尊儒术” 提出“罢黜百家，独尊儒术”的 董仲舒 ； 向秦始皇提出“焚书坑儒” 向秦始皇提出“焚书坑儒”建议的是 李斯 。 3、西汉鼎盛时在位的皇帝是 汉武帝 ； 唐玄宗（统治前期） 唐朝全盛时在位的皇帝是 唐玄宗（统治前期） 。
思 想 统 治 措 施 朝代 秦 西汉 明朝 清朝
八股取士， 八股取士， 焚 罢黜百家， “罢黜百家，独尊儒 实行 考试范围 思想 书 术”把儒家学说作为 “四书五经” 文字狱 四书五经” 措施 坑 封建统治的正统思想 儒 共同 目的 加强思想控制，巩固封建统治 加强思想控制，
共同 积极影响：加强了思想控制，巩固了封建统治； 积极影响：加强了思想控制，巩固了封建统治； 消极影响：束缚了人们的思想， 影响 消极影响：束缚了人们的思想，扼杀了人们的聪 明才智，不利于社会的进步与发展。 明才智，不利于社会的进步与发展。
政治制度 1、西周时期为巩固统治实行的制度是什么？这 西周时期为巩固统治实行的制度是什么？ 种政治制度带来的后果是什么？ 种政治制度带来的后果是什么？哪个朝代结束这 种局面？ 制度： 种局面？ 制度：分封制 后果： 后果： 导致了春秋战国时期的诸侯争霸和兼并战争 结束： 结束：秦朝 2、后来哪一朝代采用分封制？带来的后果是什 后来哪一朝代采用分封制？ 又是怎样解决的？ 么？又是怎样解决的？ 西汉初年 后果：王国势力太强， 后果：王国势力太强，威胁了中央集权 解决： 汉武帝采纳主父偃的建议实行“推恩令” 解决： 汉武帝采纳主父偃的建议实行“推恩令”， 削弱王国势力
练习题： 练习题：
1、自秦朝历汉唐至明清的两千多年间，中国古代国家的主要特征是 自秦朝历汉唐至明清的两千多年间， A.皇帝家天下 B.中央集权制度 C.官僚制度 D.多民族与大一统 A.皇帝家天下 B.中央集权制度 C.官僚制度 D.多民族与大一统 2、历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。 历史影视作品是对历史进行的艺术加工，但必须尊重历史事实。 下列情节与历史事实不相符的是 A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴 秦始皇命大将蒙恬北击匈奴， A.秦始皇命大将蒙恬北击匈奴，后来又让他负责修筑万里长城 B.汉武帝接受董仲舒 罢黜百家，独尊儒术” 汉武帝接受董仲舒“ B.汉武帝接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议 C.唐朝在广州 泉州等主要港口设市舶司， 唐朝在广州、 C.唐朝在广州、泉州等主要港口设市舶司，鼓励商人用交子进行商 品交易 D.明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动 D.明朝时锦衣卫经常向皇帝汇报臣民的一举一动 3.你如果是一位汉武帝时期的丞相， 3.你如果是一位汉武帝时期的丞相，可能会遇到下列哪些事件的发 你如果是一位汉武帝时期的丞相 焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④ ”④张骞出使西 生？①焚书坑儒②书同文，车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西 ⑤“罢黜百家 独尊儒术” 罢黜百家， 域⑤“罢黜百家，独尊儒术” A ②③ B ②③④ C ③④⑤ D ①②③④
儒家思想的发展 时期 发展趋势
春秋孔子创立，提出“ ”“爱人”“为政以德 春秋 孔子创立，提出“仁”“爱人”“为政以德” 爱人”“为政以德” 孔子创立 孟子：“仁政”轻徭薄赋，持续利用自然资 孟子： 仁政”轻徭薄赋， 战国 源 秦朝 焚书坑儒，排斥儒家学说 焚书坑儒，排斥儒家学说
汉武帝接受董仲舒的建议， 罢黜百家， 汉武帝接受董仲舒的建议，“罢黜百家，独 董仲舒的建议 西汉 尊儒术”儒家学说成为封建统治的正统思想 尊儒术”儒家学说成为封建统治的正统思想 明朝 近 代 八股取士，考试范围“四书五经” 八股取士，考试范围“四书五经” 北洋军阀统治时期，宣扬“尊孔复古” 北洋军阀统治时期，宣扬“尊孔复古”思想 时期 新文化运动，把斗争的矛头指向孔教 新文化运动，
2、成吉思汗被毛泽东称为“一代天源自”，其主要原因是什么？ 成吉思汗被毛泽东称为“一代天骄” 其主要原因是什么？ 统一蒙古， 统一蒙古，建立蒙古政权 在近代， 3、在近代，哪些运动冲破了秦皇汉武建立和完善的思想体系并 一步步解放了人们思想？（ ？（3 一步步解放了人们思想？（3分） 戊戌变法、辛亥革命、新文化运动 戊戌变法、辛亥革命、
救亡图存，在中国建立资产阶级的政权 救亡图存， 走资本主义道路） （走资本主义道路）
(2008年 威海市)3.阅读下列材料： (2008年·威海市)3.阅读下列材料： )3.阅读下列材料 材料一： 材料一：秦朝的货币图 秦统一文字图 材料二： 诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道， 材料二： “诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道， 勿使并进。 ――――董仲舒 勿使并进。” ――――董仲舒 材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白， 材料三：忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公 私仓廪俱丰实。 私仓廪俱丰实。 ――杜甫 ――杜甫 请回答（ 材料一中的图一为秦统一货币图， 请回答（1）材料一中的图一为秦统一货币图，秦始皇规定在全国 图二为秦统一文字图， 统一使用的货币是 圆形方孔钱 ；图二为秦统一文字图，秦始皇把 小篆 规范文字。秦始皇为加强中央集权在地方上推行的制度是 规范文字。 郡县制 为加强思想控制， ；为加强思想控制，他采取的措施是 焚书坑儒 。 （2）根据材料二，为加强思想上的大一统，董仲舒向汉武帝提出 根据材料二，为加强思想上的大一统， 罢黜百家， 为加强中央集权， 的建议是 罢黜百家，独尊儒术 ？为加强中央集权，汉武帝在政 治上采取的措施是 推恩令 。 材料三描写的是唐玄宗统治前期的繁荣景象， （3）材料三描写的是唐玄宗统治前期的繁荣景象，历史上把这一 时期称为“ 时期称为“ 开元盛世 。 ” （4）上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝、唐玄宗的相同点是（B） 上述材料中涉及的秦始皇、汉武帝、唐玄宗的相同点是（ A.都是开国皇帝 B.都对中国封建社会的发展产生过重要影响 A.都是开国皇帝 B.都对中国封建社会的发展产生过重要影响 C.都把儒家学说作为正统思想 D.都采用科举制度选拔人才 C.都把儒家学说作为正统思想 D.都采用科举制度选拔人才
政治制度—— 政治制度——封建社会的专制主义中央集权制 ——封建社会的专制主义中央集权制 1、封建制度的确立： 封建制度的确立： 时间： 时间： 战国时期 方式： 变法或改革 方式： 皇帝 （1）建立专制主义中央集权制度 的最早提出者是 战国 时期的 韩非 。 （2）最早建立专制主义中央集权 。 制度的是 秦始皇 地方 2、专制主义中央集权制： 专制主义中央集权制：
前770年-前476年 770年 476年
政权建立
朝代 时间 人物 秦朝 隋朝 唐朝 元朝 明朝 221年 581年 618年 1271年 1368年 前221年 581年 618年 1271年 1368年 嬴政 杨坚 李渊 忽必烈 朱元璋 （ （ 秦始皇） 隋文帝） 唐高祖） 元世祖） 明太祖） （秦始皇） 隋文帝） （唐高祖） （元世祖） 明太祖） 都城 咸阳 长安 长安 大都 应天 （南京） 南京）
毛泽东在他最著名的诗词《沁园春· 毛泽东在他最著名的诗词《沁园春·雪》写道：“惜秦皇汉武， 写道： 惜秦皇汉武， 略输文采，……一代天骄，成吉思汗……”。请结合所学知识回答 略输文采，……一代天骄，成吉思汗……” 一代天骄 ……”。 问题。 问题。 秦始皇和汉武帝为我国统一多民族国家的建立、 1、秦始皇和汉武帝为我国统一多民族国家的建立、巩固和发展 做出了巨大贡献。请通过表格举出两人在政治、 做出了巨大贡献。请通过表格举出两人在政治、经济和思想文化方 面的重要举措。 面的重要举措。 政 治 经 济 思想文化 ①统一 全国 ④统一货币 ⑦统一 文字 秦始皇 ②建立中央集权 制度 和 度量衡 ⑧ 焚书坑儒 汉武帝 ③稳固大一统局面 ⑨独尊 儒术兴办太学
春秋战国时期经济发展 1、 铁农具 和 牛耕 的使用 春秋时期，铁农具和牛耕开始使用，战 开始使用 春秋时期，铁农具和牛耕开始使用， 国时期广泛 广泛使用 国时期广泛使用 2、 战国 时期，秦国 李冰父子 修建了 时期， 防洪灌溉工程 防洪灌溉工程 都江堰 ；使四川成都平原 成为“天府之国” 成为“天府之国”