语文---山西省运城市盐湖区2017-2018学年高二上学期期末考试试题(解析版)
山西省运城市盐湖区2017-2018学年高二上学期期末考试数学文试卷
2017-2018学年山西省运城市盐湖区高二(上)期末试卷数学(文科)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.命题“∃x0∈R,x3﹣x2+1>0”的否定是()A.∀x∈R,x3﹣x2+1≤0 B.∃x0∈R,x3﹣x2+1<0C.∃x0∈R,x3﹣x2+1≤0 D.不存在x∈R,x3﹣x2+1>02.“1<k<4”是“方程22141x yk k+=--表示椭圆”的什么条件()A.充分不必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件3.已知e为自然对数的底数,则曲线y=xe x在点(1,e)处的切线方程为()A.y=2x+1B.y=2x﹣1C.y=2ex﹣e D.y=2ex﹣24.函数f(x)=x﹣g(x)的图象在点x=2处的切线方程是y=﹣x﹣1,则g(2)+g'(2)=()A.7B.4C.0D.﹣45.设点F1,F2分别是双曲线C:2221(0)2x yaa-=>的左、右焦点,过点F1且与x轴垂直的直线l与双曲线C交于A,B两点.若△ABF2的面积为26,则该双曲线的渐近线方程为()A.y=±3x B.y=±33x C.y=±2x D.y=±22x6.给出下列命题:①已知a,b∈R,“a>1且b>1”是“a b>1”的充分而不必要条件;②已知平面向量a,b,“|a|>1,|b|>1”是“|a b|>1”的必要而不充分条件;③已知a,b∈R,“a2+b2≥1”是“|a|+|b|≥1”的充分而不必要条件④命题p:“∃x0∈R,使0x e≥x0+1且lnx0≤x0﹣1”的否定为¬p:“∀x∈R,都有e x<x+1 且lnx>x﹣1”其中正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.37.函数y =f (x )的图象如图所示,则f (x )的解析式可以为( )A .21()f x x x =- B .31()f x x x =- C .1()x f x e x=-D .1()ln f x x x=-8.已知圆F 1:(x +2)2+y 2=36,定点F 2(2,0),A 是圆F 1上的一动点,线段F 2A 的垂直平分线交半径F 1A 于P 点,则P 点的轨迹C 的方程是( )A .22143x y +=B .22195x y +=C .22134x y +=D .22159x y +=9.已知F 1(﹣c ,0),F 2(c ,0)是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左右两个焦点,P 为椭圆上的一点,且212PF PF c =,则椭圆的离心率的取值范围为( )A .B .C .D .10.设f (x )、g (x )分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,当x <0时,'()()()'()0f x g x f x g x ++>,且g (﹣3)=0,则不等式f (x )g (x )<0的解集是( )A .(﹣3,0)∪(3,+∞)B .(﹣3,0)∪(0,3)C .(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)D .(﹣∞,﹣3)∪(0,3)11.抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,准线为l ,A 、B 为抛物线上的两个动点,且满足∠AFB =3π,设线段AB 的中点M 在l 上的投影为N ,则的最大值为( ) A .1B .2C .3D .412.设函数f (x )=(x ﹣a )2+(2lnx ﹣2a )2,其中x >0,a ∈R ,存在x 0使得f (x 0)成立,则实数a 的值是( )A .B .C .D .1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
山西省运城市盐湖区2017-2018学年高二上学期期末考试数学文试卷含解析
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,则的最大值为( )
)成...
)=x+x
19.(12分)抛物线y 2=4x 的内接三角形的一个顶点在原点,三边上的高线都通过抛物线的焦点,求此三角形外接圆的方程.
20.(12分)请您设计一个帐篷.它下部的形状是高为1m 的正六棱柱,上部的形状是侧棱长为3m 的正六棱锥(如图所示).试问当帐篷的顶点O 到底面中心O 1的距离为多少时,帐篷的体积最大?
21.(12分)已知函数f (x )=x 3+a x 2+bx+a 2(a ,b ∈R )(1)若函数f (x )在x =1处有极值为10,求b 的值;
(2)若对任意a ∈[﹣4,+∞),f (x )在x ∈[0,2]上单调递增,求b 的最小值.
22.(12分)定长为6的线段AB 的两个端点A ,B 分别在x 轴、y 轴上滑动,动点P 满足.
2BP PA (Ⅰ)求点P 的轨迹方程;
(Ⅱ)点P 的轨迹设为曲线C ,过点(﹣2,0)的直线与曲线C 交于M ,N 两点,求的最大值.
OM ON。
2017—2018学年上学期期末考试 高中二年级 语文答案
2017—2018学年上学期期末考试高中二年级语文参考答案一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)1.C(C项颠倒因果,原文第三段第一句说“‘道’之不可名,乃是由于它的无形”,“道”之无形是因,“不可名”才是果。
)2.D(D项理解有误,文章第四段比较“道”与“存有”的异同,是为了证明老子的“道”是不断运动着的变动体。
)3.A(A项曲解文意,根据文意,老子用“道”来称呼那个浑然一体的东西,只是为了方便起见,实际上它“不可名”。
)(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)4. B(村民提着东西来陪父亲喝酒并不能说明乡亲们的虚伪、自私。
)5. ①一语双关。
春子家的“传家宝”,表面上指蓑衣、竹篙及渡船,实际上指春子家世代知恩感恩的精神。
②“传家宝”是小说的线索。
整篇小说围绕着父亲期待儿子继承“传家宝”、儿子如何继承“传家宝”展开。
③“传家宝”暗合了小说的主旨。
春子虽然没有像父辈那样义务摆渡,但却用自己的智慧传承了家族的感恩精神,而这正是春子家的“传家宝”。
(答出一点给2分,答出两点给4分,答出三点给5分;如答“引起读者兴趣”给1分;如有其他观点,言之成理,也可酌情给分。
)6.①这样安排结尾,既在意料之外,又在情理之中。
小说前半部分写春子“无端的怨恨”“隐隐的不满”以及与父亲的“争吵”,使得小说的结尾出人意料;但另一方面,这样的结尾又照应了上文“春子摆渡收费”,面对村民的假意关心春子淡淡一笑、毫无失落等情节,给这些情节一个合理的解释,使这个结尾又在情理之中。
②丰富了人物形象。
春子出资建桥,既不负父亲的期待,报了乡亲们的恩情,又可一劳永逸,方便了乡亲们渡河。
小说塑造了一个孝顺感恩、智慧多能的新时代青年形象。
③深化了小说主旨。
小说结尾通过交代出“春子出资建桥”的事实,不仅赞颂了代代相传的感恩精神,也褒扬了在新的时代、用新的方式解决问题的智慧。
④照应开头与题目,使小说结构更加圆合。
春子出资建桥,使父亲自豪、满意,正呼应了开头父亲眼光中的期待,春子达成了这期待;同时也照应了题目“传家宝”,使得“传家宝”的内涵更加丰富。
2017-2018学年上学期期末高二年级语文试题卷及答案
2017—2018学年上学期期末高二年级语文试题卷一丶选择题(每小题2分,共20分。
每小题只有一个选项是正确的,请将正确的选项的序号填在题后的括号内)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。
A.饥馑.(jǐn)槁.暴(gǎo)踟蹰..(chíchú)B.喟.然(kuì)逡.巡(jūn)放诞.(dàn)C.骐骥.(jì)錾.银(zhàn)袅娜..(niǎo nuó)D.濒.临(pīn)谛.听(tì)璎珞..(yīng luò)2.下列词语中,有错别字的一组是()。
A.敕造逶迤苍穹慷慨激昂B.清冽宁谧喧嚣熙熙攘攘C.缥缈菜圃健硕本末倒置D.斩新翩然栖息盘根错节3.下列各句加点成语的使用,恰当的一句是()。
A.著名歌唱家李双江之子李某是初生牛犊....,在无照驾驶、肇事打人之后,又因为强奸罪再陷囹圄,其“坑爹”行为引起人们对“星二代”的热议。
B.冬泳能增强体质,提高机体免疫力,但初学者在牛刀小试....前必须做好相关准备工作,以防意外情况的发生。
C.一名黑客勾结网管利用木马软件盗取网吧上网费用,两人将赃款二一添作....五.,虽然手段高明,但仍难逃法网。
D.上海再延迟退休方面率先试点,进行城镇职工“柔性延迟领取养老金”的尝试。
不过,据当地媒体报道,试行两年多,参与人数仅数以千计....。
4.依次填入下句横线处,最恰当的一组成语是()。
____四婶,____后来雇佣的女工,大抵____懒____馋,____馋而且懒,左右不如意,____也还提起祥林嫂。
A.只有因为或或而且所以B.唯独由于非即或者所以C.只有因为非即或者所以D.只有因为或或甚至所以5. 下列各句,没有病句、句意明确的一句是()。
A.县里通知说,让赵乡长本月15日前去汇报。
B.睡眠有三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不可饱食,三忌卧处不可挡风。
C.我们将永远记忆着孔繁森的名字。
【全国区级联考】山西省运城市盐湖区2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题(解析版)
山西省运城市盐湖区2017-2018学年度第一学期期末测试高二语文试题一、现代文阅读(一)论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴,文化强民族强。
一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。
铸就中华文化新辉煌,首先需要深入研究中华文化,不断探究中华文化精神。
研究中华文化,就要深刻认识中华文化的整体性和发展的过程性。
中国幅员辽阔,各地域板块、各民族群体都为中华文化发展增添了不同的文化要素,共同铸就了中华文化的辉煌。
比如,少数民族的大量文学作品,就给整个中华文化增添了不少光彩。
以史诗为例,由于受孔子“不语怪力乱神”的影响,中原文化中的史诗和神话传说得不到完整记载,散落成为“碎金”状态,以致黑格尔说“中国没有史诗”。
但是,如果把少数民族文学作品计算进来,中国就是史诗的富国和强国。
藏族史诗《格萨尔王传》,有六十万行以上;蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》,也有十几万、二十万行。
许多少数民族的神话史诗、民族起源史诗、民族迁徙史诗等有几百种之多。
因此,探究中华文化精神,铸就中华文化新辉煌,也要善于从整体上利用好中华传统文化的丰富资源。
中华文化在历史发展中既呈现面向世界、面向未来的文化品格,也有自大封闭导致落后的遗憾,对此我们要有清醒认识。
汉唐时代,中国具有一流的综合国力和文化实力,张骞开通丝绸之路,唐朝大规模汲取外来音乐,“南海舶”“西域舶”和日本“遣唐使”的船队络绎不绝。
这种开放带来的繁华,使得中国人被尊为“汉人”“唐人”。
然而,明朝万历年间意大利传教士利玛窦到北京进贡自鸣钟和世界地图时,万历皇帝只把自鸣钟看作洋玩意儿,把世界地图绣成壁画来欣赏。
当时的统治者只知享受西方产品,却不思吸收借鉴西方文明,导致潜在的取法西方发展科技的契机无声无息地滑走了。
到了18世纪,尽管清朝乾隆时期《四库全书》以考据学的功力展示了中国数千年博大精深的学术文化史,但可惜当时的体制不能使科学研究与创造发明相结合,中国人的聪明才智依然浪掷于以八股求利禄之中,无法开启中国的工业化进程。
【区级联考】山西省运城市盐湖区2017-2018学年高二上学期期末考试数学文试题(解析版) (1)
2017-2018学年山西省运城市盐湖区高二(上)期末试卷数学(文科)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.命题“0x ∃∈R ,3210x x -+>”的否定是( ) A. 0x ∃∈R ,3210x x -+< B. x ∀∈R ,3210x x -+≤ C. 0x ∃∈R ,3210x x -+≤ D. 不存在x ∈R ,3210x x -+>【答案】B 【解析】根据命题的否定知,0x R ∃∈,3210x x -+>的否定为x R ∀∈,3210x x -+≤,故选B.2.“1<k <4”是“方程22141x y k k +=--表示椭圆”的什么条件( )A. 充分不必要条件B. 充要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件【答案】B 【解析】试题分析:22141x yk k +=--表示椭圆需满足40{1041k k k k ->->-≠-5142k k ⇒<<≠且 ∴14k <<是方程22141x y k k +=--表示椭圆的必要不充分条件.考点:椭圆的标准方程.点评:在椭圆22221x y a b +=或2222(1)y x a b+=中都满足a b ≠.所以本题在14k <<的同时还应满足52k ≠方程22141x y k k +=--才能表示椭圆. 3.已知e 为自然对数的底数,则曲线y =xe x 在点(1,e )处的切线方程为( ) A. y =2x +1 B. y =2x ﹣1C. y =2ex ﹣eD. y =2ex ﹣2【答案】C【解析】 【分析】 先求()y e1xx '=+,当x 1=时,切线方程的斜率为2e ,由此写出切线方程.【详解】()y e 1xx '=+,当x 1=时,切线方程的斜率为2e ,过点(1,e ),故切线方程为2y ex e =﹣,故选C【点睛】函数在某一点处的一阶导函数为该点处切线的斜率.4.函数f (x )=x ﹣g (x )的图象在点x =2处的切线方程是y =﹣x ﹣1,则g (2)+g '(2)=( ) A. 7 B. 4C. 0D. ﹣4【答案】A 【解析】()()()(),'1'f x x g x f x g x =-∴=-Q ,因为函数()()f x x g x =-的图像在点2x =处的切线方程是1y x =--,所以()()23,'21f f =-=-,()()()()2'2221'27g g f f ∴+=-+-=,故选A .5.设点F 1,F 2分别是双曲线C:2221(0)2x y a a -=>的左、右焦点,过点F 1且与x 轴垂直的直线l 与双曲线C交于A ,B 两点.若△ABF 2的面积为,则该双曲线的渐近线方程为( )xx 【答案】D 【解析】设()()10,0,,F c A c y --,则220212y c a -=, ∴2222202222212y c c a b a a a a-=-===, ∴2024y a =, ∴042AB y a==.又2ABF S ∆=,∴11442222c c AB c a a ⨯⨯=⨯⨯==∴c a =,∴2b a ==.∴该双曲线的渐近线方程为2y x =±.选D . 点睛:双曲线的渐进线是双曲线的重要性质之一,也是高考的常考点,题型一般以选择题或填空题为主.求双曲线的渐近线方程时,可利用222c a b =+转化为关于,a b 的方程或不等式,其中常用到双曲线渐近线的斜率与离心率的关系,即b k a a=±=±==6.给出下列命题:①已知a ,b ∈R ,“a >1且b >1”是“a b >1”的充分而不必要条件;②已知平面向量,a b r r ,“|a r |>1,|b r|>1”是“a b ⋅r r >1”的必要而不充分条件;③已知a ,b ∈R ,“a 2+b 2≥1”是“|a |+|b|≥1”的充分而不必要条件④命题p :“∃x 0∈R ,使0e x ≥x 0+1且lnx 0≤x 0﹣1”的否定为¬p :“∀x ∈R ,都有e x <x+1 且lnx >x ﹣1”其中正确命题的个数是( ) A. 0 B. 1C. 2D. 3【答案】C 【解析】 【分析】根据各选项对应知识,分析判断即可.【详解】对于①,已知,a b ∈R ,“1a >且1b >”能够推出“1ab >”;“1ab >”不能推出“1a b +>”,比如,取2,1a b =-=-,1a b +<,正确.对于②,已知平面向量,a b r r, “1,1a b >>r r ”不能推出“1a b ⋅>r r ”,比如,取()2,0a =-r ,()0,2b =r ,1a b ⋅<r r ;当a b ⋅r r >1时,不能推出“|a r |>1,|b r|>1”,比如,取()()1,0,2,0a b ==r r ,1a =r ,所以“|a r |>1,|b r|>1”是“a b ⋅r r >1”的既不充分又不必要条件,不正确.对于③,已知,a b ∈R ,当221a b +≥时,设点P 的坐标为(),a b ,所以点P 在单位圆221x y +=上或圆外,当点P 为单位圆221x y +=与坐标轴的交点或在圆外时,显然|a |+|b|≥1,当点P 为单位圆221x y +=上除单位圆与坐标轴的交点外的其它点,过点P向x 轴作垂线,垂足为M ,∴OM MP OP +>,即|a |+|b|≥1;当|a |+|b|≥1时,取12,23a b ==,2214254936a b +=+=,221a b +<,所以“221a b +≥”是“|a |+|b|≥1”的充分不必要条件,正确. 对于④,命题:P “0x ∃∈R ,使00e1x x ≥+且00ln 1x x ≤-”的否定为:p ⌝ “x ∀∈R ,都有e 1x x <+或ln 1x x >-”,不正确.正确的个数为2. 故选:C .【点睛】本题主要考查充分条件,必要条件的定义的应用,涉及不等式的性质,数量积,圆的有关知识,特称命题的否定等知识的应用,属于中档题.7.函数()y f x =的图象如图所示,则()f x 的解析式可以为A. 1()x f x e x=- B. 31()f x x x=- C. 21()f x x x=- D. 1()ln f x x x=- 【答案】A 【解析】利用排除法: 对于B ,令()0f x =得3410,1x x x-=∴=,1x ∴=±,即()f x 有两个零点,不符合题意;对于C ,当0x <时,2211122x x x x x ⎛⎫-=---+≤-= ⎪⎝⎭, 当且仅当21,2x x x =-=时等号成立,即函数在区间(),0-∞上存在最大值,不符合题意; 对于D ,()f x 的定义域为(0,)+∞,不符合题意; 本题选择A 选项.点睛:函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.8.已知圆F 1:(x +2)2+y 2=36,定点F 2(2,0),A 是圆F 1上的一动点,线段F 2A 的垂直平分线交半径F 1A 于P 点,则P 点的轨迹C 的方程是( )A. 22143x y +=B. 22195x y +=C. 22134x y +=D. 22159x y +=【答案】B 【解析】连结2F P ,则2F P =PA ,∵2F P + 1F P =PA+1F P =1F A =6>124F F =,由椭圆的定义可得点P 的轨迹为以点1F 、2F 为焦点,长轴为6的椭圆 ∴2a=6,即a=3,又∵焦点为(2,0),即c=2, ∴b 2=a 2﹣c 2=9﹣4=5,故点P 的轨迹C 的方程为:22195x y +=故选B点睛:求与圆有关的轨迹问题时,根据题设条件的不同常采用以下方法:①直接法:直接根据题目提供的条件列出方程.②定义法:根据圆、直线等定义列方程.③几何法:利用圆的几何性质列方程.④代入法:找到要求点与已知点的关系,代入已知点满足的关系式等.9.已知F 1(﹣c ,0),F 2(c ,0)是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>左右两个焦点,P 为椭圆上的一点,且212·PF PF c =u u u vu u u u v ,则椭圆的离心率的取值范围为( )A. 0⎛ ⎝B. 0⎛ ⎝C. [13]D. ] 【答案】D 【解析】由椭圆定义可得|PF 1|+|PF 2|=2a ,①∵212PF PF c ⋅=uu u v u u u u v, ∴|PF 1||PF 2|cos ∠F 1PF 2=c 2,②由余弦定理可得|PF 1|2+|PF 2|2﹣2|PF 1||PF 2|cos ∠F 1PF2=4c 2,③由①②③得cos ∠F 1PF 2=22223c a c-≤1,|PF 1||PF 2|=2a 2﹣3c 2, ∴e≤2, ∵|PF 1||PF 2|≤14(|PF 1|+|PF 2|)2=a 2, ∴2a 2﹣3c 2≤a 2, ∴ ∴此椭圆离心率的取值范围是. 故选:D .点睛:解决椭圆和双曲线的离心率的求值及范围问题其关键就是确立一个关于a ,b ,c 的方程或不等式,再根据a ,b ,c 的关系消掉b 得到a ,c 的关系式,建立关于a ,b ,c 的方程或不等式,要充分利用椭圆和双曲线的几何性质、点的坐标的范围等.10.设()f x ,()g x 分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,'()f x ,'()g x 为其导函数,当0x <时,'()()()'()0f x g x f x g x ⋅+⋅>且(3)0g -=,则不等式()()0f x g x ⋅<的解集是( )A. (3,0)(3,)-⋃+∞B. (3,0)(0,3)-⋃C. (,3)(3,)-∞-⋃+∞D. (,3)(0,3)-∞-U【答案】D 【解析】 【分析】先根据f’(x )g (x )+f (x )g’(x )>0可确定[f (x )g (x )]'>0,进而可得到f (x )g (x )在x <0时递增,结合函数f (x )与g (x )的奇偶性可确定f (x )g (x )在x >0时也是增函数,最后根据g (﹣3)=0可求得答案.【详解】设F (x )=f (x )g (x ),当x <0时, ∵F′(x )=f′(x )g (x )+f (x )g′(x )>0. ∴F (x )在当x <0时为增函数.∵F (﹣x )=f (﹣x )g (﹣x )=﹣f (x )•g (x )=﹣F (x ). 故F (x )为(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数. ∴F (x )在(0,+∞)上亦为增函数. 已知g (﹣3)=0,必有F (﹣3)=F (3)=0. 构造如图的F (x )的图象,可知F (x )<0的解集为x ∈(﹣∞,﹣3)∪(0,3). 故选D .【点睛】本题主要考查复合函数的求导运算和函数的单调性与其导函数正负之间的关系.导数是一个新内容,也是高考的热点问题,要多注意复习.11.抛物线22(0)y px p =>的焦点为F ,准线为l ,A 、B 是抛物线上的两个动点,且满足3AFB π∠=.设线段AB 的中点M 在l 上的投影为N ,则MN AB的最大值是( ).A. 1B.12C.23D. 2【答案】A 【解析】试题分析:设|AF|=a ,|BF|=b ,连接AF 、BF .由抛物线定义得2|MN|=a+b ,由余弦定理可得|AB|2=(a+b )2﹣3ab ,进而根据基本不等式,求得|AB|的取值范围,从而得到本题答案.解:设|AF|=a ,|BF|=b ,连接AF 、BF , 由抛物线定义,得|AF|=|AQ|,|BF|=|BP|, 在梯形ABPQ 中,2|MN|=|AQ|+|BP|=a+b . 由余弦定理得,|AB|2=a 2+b 2﹣2abcos60°=a 2+b 2﹣ab , 配方得,|AB|2=(a+b )2﹣3ab , 又∵ab≤,∴(a+b )2﹣3ab≥(a+b )2﹣(a+b )2=(a+b )2 得到|AB|≥(a+b ). ∴≤1,即的最大值为1.故选A .考点:抛物线的简单性质.12.设函数()()()222ln 2f x x a x a =-+-,其中0x >,a R ∈,存在0x 使得()045f x ≤成立,则实数a 的值是A.15B.25C.12D. 1【答案】A 【解析】【详解】试题分析:函数()f x 可以看作是动点()2,ln M x x与动点(),2N a a 之间距离的平方,动点M 在函数2ln y x =的图象上,N 在直线2y x =的图象上,问题转化为求直线上的动点到曲线的最小距离,由2ln y x =得22y x'==,解得1x =,所以曲线上点()1,0M 到直线2y x =的距离最小,最小距离d ==,则()45f x ≥,根据题意,要使()045f x ≤,则()045f x =,此时N 恰好为垂足,由2021112MN a a k a a -===---,解得15a =. 考点:导数在研究函数最值中的应用.【方法点睛】本题主要考查了导数在研究函数最值中的应用,考查了转化的数学思想,属于中档题.把函数看作动点()2,ln M x x与动点(),2N a a 之间距离的平方,利用导数求出曲线2ln y x =上与直线2y x =平行的切线的切点,得到曲线上点到直线的距离的最小值,结合题意可得只有切点到直线距离的平方等于45,然后由两直线斜率的关系式求得实数a 的值.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
2017-2018高二上学期语文期末考试试卷
2017—2018学年上学期期末考试模拟卷(1)高二语文(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
5.考试范围:必修5+中国古代诗歌散文欣赏。
第I卷阅读题一、现代文阅读(35分)(一)论述文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
我国历史上的茶马贸易之始,向来有“定论”,即始于中唐以后。
封演《封氏闻见记》卷六《饮茶》云:“回鹘入朝,大驱名马,市茶而归。
”封演随心所欲的十二字小说家言,被欧阳修抄入《新唐书•陆羽传》,遂不胫而走。
安史之乱后,回鹘大驱名马入唐,确为史实,但唐政府为之支付的是绢帛而不是茶。
因为安史之乱前后,茶还只是一种奢侈消费品,尚未普及到民间,绝无可能用相对而言较昂贵而又稀缺的茶去交换西马。
安史之乱后,大唐昔日水草丰美的牧马胜地陇右等沦失殆尽,吐蕃乘虚而入,“苑牧蓄马皆没”“马政一蹶不振,国马唯银州河东是依”。
为了维护国防,须保持一支相当规模的骑兵,除了国内括马外,唐政府就只有向回纥、吐蕃等市马一策。
绢马互市就在这样的历史条件下产生了。
“马价绢”对唐王朝是一项十分沉重的财政负担。
明确记载茶马互市的史料始见于南宋李焘的《续资治通鉴长编》,而茶马贸易真正形成制度则在宋真宗咸平元年,《长编》有载:应杨允恭之请,正式置估马司,主管市马。
又重申:“以布帛、茶、他物准其直”,岁市五千余匹。
又在边境设招马之处,遣牙吏入蕃招募,给路券,至估马司定价。
这是历史上最早出现的有比较完备机构、制度和具体规定的茶马贸易资料,作为一代典制的要素均已具备。
2017-2018学年高二(上)期末语文试卷带答案解析
2017-2018学年高二(上)期末语文试卷一、现代文阅读(9分,每小题0分)1.阅读下面的文字,完成1~3题。
两宋民谣中的颂廉反贪王春瑜两宋时期的许多民间谣谚,反映了人们对清官廉政的美好期望赞颂;同时也表现出人们对贪官污吏的严厉谴责与愤恨;而且有的还揭露了社会的黑暗,官场的腐败;控诉了贪赃者的罪恶,贪污行为的无耻;反映了广大民众遭受掠夺与勒索的痛苦和辛酸;从而,成为传统的反贪文化内容之一。
两宋时期的民间谣谚中,有大量的倡导廉洁、颂扬廉政的内容。
宋人认为:为官之要,曰廉曰勤。
岳飞更是直率地指出:文臣不爱钱,武臣不惜死,天下太平矣。
至于名相范仲淹,则其境界更高。
他提出:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;清心做官,莫营私利。
这些至理名言,后多成为人们的口头禅,转化为歌谣民谚。
另外,当时还有劝廉、守廉的民谣。
例如:世常羞贫贱,贫贱非我羞;人人为官莫敛财;住世一日,则做一日好人;居官一日,则做一日好事。
否则尔俸尔禄,民膏民脂,下民易虐,上天难欺。
这些或诗或歌的民谣,代表了广大民众希望官场廉洁、官员廉正、不奢华、莫敛财的良好愿望。
据传,当时民歌谣谚中广为流传着宋真宗写的《劝学诗》:“富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安房不用架高梁,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
出门莫恨无随人,书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。
”诗歌中既有劝人勤学苦读的用意,也将读书、做官、发财之间的关系写得清楚明白。
时人又唱道:谁不爱,黄金屋;谁不羡,千钟粟;儿孙自有儿孙福,何必为官去贪污;富贵有余乐,贫贱不堪忧。
两宋时期,大量的民谣谚语表达了人们对贪官污吏的愤恨,尤其是对北宋末年童贯、蔡京、朱勔等人的切齿之恨。
如:金腰带,银腰带,赵家世界,朱家坏!又如:打破筒(指童贯),泼了菜(指蔡京),便是人间好世界。
有些诗歌民谚还揭露了贪官的罪恶与崇拜金钱的无耻嘴脸。
南宋初,因大将张俊所领士兵自臀而下,文刺至足,故有“花腿军”之名。
2017-2018学年高二上学期期末试卷语文试题 Word版含答案(15)
高二语文上学期期末质量检测试题高二语文试题考试时间:150分钟分数:150分(本套试卷共17小题,请同学们把答案填写在答题卡的相应位置上)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1——3题。
文化交流从来都是双向的,也只有双向进行的交流才是健康的、正常的交流。
秦汉时期在大量引进域外文明的同时,中国文明的向外传播也达到了空前的程度。
在秦汉以前,中国文明的向外传播多是盲目的、不自觉的,因而其影响范围相当有限,仅及与周边地区。
而秦汉时期中原文化的传播则远远超过了周边范围。
史载,汉王朝的使者曾到达过安息(伊朗)、犁轩(古罗马)、身毒(印度)、奄蔡(今黑海东北)、条支(今波斯湾西北)等地,他们在扩大汉王朝影响的同时,自然也将中华文明传播到了这些地方。
实际上,从考古发现看,秦汉王朝的物质文明和精神文明的传播及影响已大大超过上述范围。
秦汉时期向域外传播的诸多文明中,对西方世界影响最大的,当数丝绸、钢铁、冶铸和水利技术等。
据希腊古代学者希罗多德记载:希腊人早就知道以产丝著称的中国。
但是丝绸大量输入西方则是秦汉时期。
20世纪初以来,各国考古工作者在这条路上发现了相当数量的丝绸即证明了当年丝绸贸易的兴盛。
而在新疆罗布泊地区出土的一件汉锦,其上“登高明望四海”的文字,则充分展示了汉王朝面对世界的恢廓胸襟和无比自信的气势。
通过丝绸之路,中国的冶炼术也在秦汉时期远传到了西方,有关记载表明,安息帕提亚王国马尔基纳地区的首府木鹿,曾是中国优质钢铁的集散地,并以“木鹿兵器”闻名于世。
所谓“木鹿兵器”就是用中国优质钢铁制造的刀剑等兵器,其犀利无比,主要供安息骑兵使用。
在罗马,中国的铁器与丝绸同享盛名。
从非洲东部苏丹境内的古都麦洛埃遗址出土的汉式三足铁鼎可以看出,中国汉代的冶铁术和炼丹术可能已传入罗马统治下的非洲地区。
通过海上丝绸之路,中国商人也在东汉时期首次踏上了非洲的土地。
除冶铁术外,汉代的水利灌溉技术也西传到了中亚地区。
山西省运城市高二上学期语文期末考试试卷
山西省运城市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列选项读音完全正确的一项是()A . 蜕变(tuì)寒碜(chěn)诲盗(huì)赝品(yàn)B . 笑靥(yè)狡黠(xiá)曝晒(bào)喧腾(xuān)C . 跛脚(bǒ)桅杆(wéi)谄媚(chǎn)轧轧(zhá)D . 诞生(dàn)仓颉(jié)昏眩(xuàn)脚踝(huái)2. (2分)下列选项中没有错别字的一项是()A . 绿草如阴苍茫旸谷尸骸揪住B . 步履稳健粘襟执拗窒息撰写C . 暗然泣下寥落攒射嘈杂瞌睡D . 淋漓尽致莴苣焦灼懒惰嬉笑3. (2分)下列各句中“即”表示判断的一项是()A . 梁父即楚将项燕。
B . 哙即带剑拥盾入军门。
C . 今日不雨,明日不雨,即有死蚌!D . 若即若离。
4. (2分)下列各句中加线的词语使用不恰当的一句是()A . 一项社会调查显示,现在很多中学生在学校里见到老师都能亲切问好,而见到烧锅炉的、打扫厕所的和食堂打饭的工人师傅,却都不屑一顾。
后一种现象必须高度警惕。
B . 碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待。
C . 时下,田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行,满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。
D . 李清照的《一剪梅》一词十分细腻地写出了词人独居生活的寂寞和相思之苦,其结句“此情无计可消除,才下眉头,却上心头”尤为脍炙人口。
5. (2分)下列句子中,没有语病的一项是()A . 在2012年伦敦奥运会上,让可拆卸的奥运会场馆“伦敦碗”成为了海内外各大媒体关注的焦点,它的美丽身姿给大家留下了深刻的印象。
运城市高二上学期语文期末考试试卷
运城市高二上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题;共6分)1. (6分)阅读下面的文字,完成下面小题。
2018年7月下旬,习访问非洲,塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。
2013年,我国提出了构建“一带一路”的倡议。
这一跨越时空的伟大倡议,()。
它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神,又顺应和平发展、合作共赢的21世纪时代潮流。
它不仅是一个________的战略构想,也是一条和平发展的共赢之路,还是一项脚踏实地的伟大事业。
此倡议受到国际社会的高度重视,得到沿途各国的广泛支持,国内相关省市也是________,其影响可见一斑。
五年来,在我国与沿途国家的共同努力下,将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。
沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。
被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国——新加坡经济走廊,以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等,作为“一带一路”的骨干通道________。
沿途区域种类物流中心正在建设中,各种类型的自贸园区________般出现;一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中,最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。
(1)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A . 连接中外,承接古今,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
B . 承接古今,连接中外,赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。
C . 连接中外,承接古今,将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
D . 承接古今,连接中外,将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。
(2)文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是()A . 我国与沿途国家的共同努力,“一带一路”的相关合作将取得长足进展。
B . 我国与沿途国家的共同努力,将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。
C . 在我国与沿途国家的共同努力下,“一带一路”的相关合作取得了长足进展。
山西省运城市盐湖区高二语文上学期第一次月考试题
2017—2018年度第一学期月考(9月)高二语文试题时间150分钟满分150分一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成第1-3题。
永州十年,柳宗元为派遣心中郁闷而寻幽探胜,发现许多美丽的景观,并且用生动传神的文笔加以描写,留下了最富于艺术性的永州文本。
永州文本发现和表现的自然美丰富多彩。
形象美是自然美的外在表现形态,事物的这种美,首先来自人们对外在形象的直观感受,山水风光尤其如此。
柳宗元永州文本中的山水之美,首先同样表现为由地质地貌、色彩线条、结构及其变化形式等构成的外在形象之美。
这种特征的形成,有两方面的原因。
一方面是他所写的永州山水多是首次发现,人迹罕至,又隐蔽于深山古树之中,没有俗世的喧嚣,静谧怡然,有超逸之趣。
另一方面与柳宗元的心境有关。
自然景物以什么形态呈现予文本之中,与创作主体的心态有很大关系.柳宗元在永州的心情是寂寞、忧郁而又孤傲的.这种心绪在观察、选择和表现景物时必然会发生作用,那些清幽脱俗.卓尔不凡的景物容易与他的心境产生同构,因而,他喜欢写“千山鸟飞绝,万径人踪灭”似的清净幽邃境界现代文阅读答案《永州十年,柳宗元为派遣心中郁闷而寻幽探胜》现代文阅读答案《永州十年,柳宗元为派遣心中郁闷而寻幽探胜》。
主客体的交融互动,使他的作品中飘荡着幽静的气韵。
幽静的境界,一般具有相对封闭、视阔较小,但景物层次感强、景观丰富的特点。
它处于围合空间之内,自成一体。
《钴鉧潭记》:“其清而平者十亩余,有树环焉,有泉悬焉。
"树木环绕,把水潭围合成相对独立的空间。
而树林之间,还有泉水飞挂,增强了画面的动感和色彩,使景观丰富而不单调。
但幽静不等于缺乏活力。
柳宗元毕竟是有着内在精神力量的文学家,他把这种力量投射于客体,使笔下的景物也表现出生机勃勃的力量感,这就是永州山水的生命力之美。
苏东坡曾盛赞《袁家渴记》中“每风自四山而下,震动大木,掩苒众草,纷红骇绿,蓊葧香气”的描写“造语入秒”(《柳宗元集》注引)。
山西省运城市盐湖区2017-2018学年高二上学期期末考试数学文试卷(含答案)
2017-2018学年山西省运城市盐湖区高二(上)期末试卷数学(文科)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。
在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.命题“∃x0∈R,x3﹣x2+1>0”的否定是()A.∀x∈R,x3﹣x2+1≤0 B.∃x0∈R,x3﹣x2+1<0C.∃x0∈R,x3﹣x2+1≤0 D.不存在x∈R,x3﹣x2+1>02.“1<k<4”是“方程22141x yk k+=--表示椭圆”的什么条件()A.充分不必要条件B.充要条件C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件3.已知e为自然对数的底数,则曲线y=xe x在点(1,e)处的切线方程为()A.y=2x+1B.y=2x﹣1C.y=2ex﹣e D.y=2ex﹣24.函数f(x)=x﹣g(x)的图象在点x=2处的切线方程是y=﹣x﹣1,则g(2)+g'(2)=()A.7B.4C.0D.﹣45.设点F1,F2分别是双曲线C:2221(0)2x yaa-=>的左、右焦点,过点F1且与x轴垂直的直线l与双曲线C交于A,B两点.若△ABF2的面积为26,则该双曲线的渐近线方程为()A.y=±3x B.y=±33x C.y=±2x D.y=±22x6.给出下列命题:①已知a,b∈R,“a>1且b>1”是“a b>1”的充分而不必要条件;②已知平面向量a,b,“|a|>1,|b|>1”是“|a b|>1”的必要而不充分条件;③已知a,b∈R,“a2+b2≥1”是“|a|+|b|≥1”的充分而不必要条件④命题p:“∃x0∈R,使0x e≥x0+1且lnx0≤x0﹣1”的否定为¬p:“∀x∈R,都有e x<x+1 且lnx>x﹣1”其中正确命题的个数是()A.0B.1C.2D.37.函数y =f (x )的图象如图所示,则f (x )的解析式可以为( )A .21()f x x x =- B .31()f x x x =- C .1()x f x e x=-D .1()ln f x x x=-8.已知圆F 1:(x +2)2+y 2=36,定点F 2(2,0),A 是圆F 1上的一动点,线段F 2A 的垂直平分线交半径F 1A 于P 点,则P 点的轨迹C 的方程是( )A .22143x y +=B .22195x y +=C .22134x y +=D .22159x y +=9.已知F 1(﹣c ,0),F 2(c ,0)是椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左右两个焦点,P 为椭圆上的一点,且212PF PF c =,则椭圆的离心率的取值范围为( )A .B .C .D .10.设f (x )、g (x )分别是定义在R 上的奇函数和偶函数,当x <0时,'()()()'()0f x g x f x g x ++>,且g (﹣3)=0,则不等式f (x )g (x )<0的解集是( )A .(﹣3,0)∪(3,+∞)B .(﹣3,0)∪(0,3)C .(﹣∞,﹣3)∪(3,+∞)D .(﹣∞,﹣3)∪(0,3)11.抛物线y 2=2px (p >0)的焦点为F ,准线为l ,A 、B 为抛物线上的两个动点,且满足∠AFB =3π,设线段AB 的中点M 在l 上的投影为N ,则的最大值为( )A .1B .2C .3D .412.设函数f (x )=(x ﹣a )2+(2lnx ﹣2a )2,其中x >0,a ∈R ,存在x 0使得f (x 0)成立,则实数a 的值是( )A .B .C .D .1二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
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山西省运城市盐湖区2017-2018学年高二上学期期末考试语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。
文化兴国运兴,文化强民族强。
一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。
铸就中华文化新辉煌,首先需要深入研究中华文化,不断探究中华文化精神。
研究中华文化,就要深刻认识中华文化的整体性和发展的过程性。
中国幅员辽阔,各地域板块、各民族群体都为中华文化发展增添了不同的文化要素,共同铸就了中华文化的辉煌。
比如,少数民族的大量文学作品,就给整个中华文化增添了不少光彩。
以史诗为例,由于受孔子“不语怪力乱神”的影响,中原文化中的史诗和神话传说得不到完整记载,散落成为“碎金”状态,以致黑格尔说“中国没有史诗”。
但是,如果把少数民族文学作品计算进来,中国就是史诗的富国和强国。
藏族史诗《格萨尔王传》,有六十万行以上;蒙古族的《江格尔》、柯尔克孜族的《玛纳斯》,也有十几万、二十万行。
许多少数民族的神话史诗、民族起源史诗、民族迁徙史诗等有几百种之多。
因此,探究中华文化精神,铸就中华文化新辉煌,也要善于从整体上利用好中华传统文化的丰富资源。
中华文化在历史发展中既呈现面向世界、面向未来的文化品格,也有自大封闭导致落后的遗憾,对此我们要有清醒认识。
汉唐时代,中国具有一流的综合国力和文化实力,张骞开通丝绸之路,唐朝大规模汲取外来音乐,“南海舶”“西域舶”和日本“遣唐使”的船队络绎不绝。
这种开放带来的繁华,使得中国人被尊为“汉人”“唐人”。
然而,明朝万历年间意大利传教士利玛窦到北京进贡自鸣钟和世界地图时,万历皇帝只把自鸣钟看作洋玩意儿,把世界地图绣成壁画来欣赏。
当时的统治者只知享受西方产品,却不思吸收借鉴西方文明,导致潜在的取法西方发展科技的契机无声无息地滑走了。
到了18世纪,尽管清朝乾隆时期《四库全书》以考据学的功力展示了中国数千年博大精深的学术文化史,但可惜当时的体制不能使科学研究与创造发明相结合,中国人的聪明才智依然浪掷于以八股求利禄之中,无法开启中国的工业化进程。
历史一再证明:开放包容则兴,自大封闭则衰。
中华文化的发展不仅来自对本民族文化的充分自信,更要借助与世界其他优秀文化交流互鉴。
近代以来,我们在在压抑中爆发、在挫折中提升,终于迎来中华文化的新发展,也迎来民族复兴的光明前景。
我们要接受历史的启示,在铸就中华文化新辉煌的道路上,一定要面向世界、面向未来。
(摘编自杨义《不断铸就中华文化新辉煌》,有删改)1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()(3分)A.不断探究中华文化精神,目的在于使中华文化再造辉煌,进而使国运兴。
民族强。
B.中国是史诗的强国,如《格萨尔王传》等史诗之艺术水平丝毫不比西方史诗逊色。
C.中国久久未能开启工业化进程,根本原因在于国人把聪明才智都浪掷到了八股中。
D.唐人特别开放,无论音乐来自“南海舶”“西域舶”,还是日本“遣唐使”都会被接纳。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是()(3分)A.文章中提到《江格尔》等是说中国不缺少史诗各民族共同创造了中华文化的辉煌。
B.第二段采用了总分总的结构,又以具体事例阐述了从整体上研究中华文化的必要性。
C.第三段举万历皇帝之例论述了学习西方就会使国家昌盛,拒绝就会导致贫穷落后。
D.文章首尾呼应,开头讲要铸就中华文化新辉煌,结尾进一步讲如何铸就文化新辉煌。
3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是()(3分)A.我们只有善于从整体上利用好中华文化的丰富资源,才能很好的传承其精神。
B.孔子“不语怪力乱神”的说法导致中原文化没有史诗,招致了黑格尔的错误判断。
C.设若明朝时中国人就开始吸收借鉴西方文明,中国的科学史就可能会被改写。
D.即充分自信本民族的文化,又善于借鉴其他优秀文化,这就是我们应有的做法。
(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成4~6题。
军嫂探亲碧海他的爱人要来探亲了,战友们都兴奋地准备临时家属宿含。
大家整整忙了一天,房子里里外外被打扫得干干净净,布置得井井有条,让人感受到家的温暖。
一切都收拾好了,战友们满意地说:“嫂子来了一定会高兴的!”他走出屋外,沿着石阶向山顶走去。
观测站信号台设在海岛最高位置的山上。
他登上山头,朝着大陆方向望去,风轻轻地吹过,海面上掀起一道道白色的浪花,远处有不少渔船和货轮,使人感到大海的浩瀚和神奇。
此时,他欣赏着大海的美景,又想到多日不见的妻子就要来海岛,心中有说不出的自豪和兴奋,不由得想起了过去的日子……前年他探亲回家,见到自己聪明可爱的女儿,非常高兴,放下提包就去抱她,可女儿躲在妈妈的身后,怯生生地望着他。
他感到既尴尬又不是滋味。
晚上,天气预报报道:“据中央气象台预报,今年第三号强台风将于明日凌晨登陆我国南部沿海地区……”他一下子晕了。
他知道,每次强台风至少要20天才会停止,爱人明天就到海边了,可上不了岛,一切就都落空了。
他无心再看电视。
第二天早晨,呼呼的海风和哗哗的海浪很早就把他吵醒,他匆匆起床,快步跑到海边,台风已经来临,海上已掀起汹涌的波涛,浑浊的海面看不到任何船只。
他轻轻地叹了口气,回到办公空。
叮“……!”他快速拿起听筒。
“喂?”电话里传出了他盼望已久的声音。
“你啥时间到的?”“刚到不久。
我们住在招待所,你哈时候过来接我们?”接着,电话里传出女儿的声音:“爸爸,我和妈妈看你来啦!”他半天才说出一句话:“路上还顺利吧?”“还行,路上不少好心人帮忙。
”“你们别着急,我正在想办法。
”挂了电话,他马上询问今天有没有护卫艇或补给舰来岛上。
然而各处的回答都令他失望。
第二天,呼啸的台风开始撕扯岸边的一切,咆哮的海浪猛烈地控击着礁石。
第三天,狂啸的台风将许多大树拦腰折断,狂躁的巨浪横冲直撞。
全岛接到严令,不许任何人出海。
时间一天一天过去,强台风就像永不疲倦的恶魔,肆无忌惮地狂舞、号叫。
它那巨大的魔爪仿佛把大海撕个粉碎,排山倒海的狂浪一阵阵地撞击着小岛。
他无奈地坐在桌旁,不经意地看到了桌子上那个小小的镜框,那是他们新婚时的照片。
照片上的她微笑着,流露出满心的幸福。
他一阵惭愧,结婚五年,他跟她在一起的时问不足五个月,她有什么可满足的呢?他忽然想起一句歌词:“你的脸上,还有微笑吗?”台风依然咆哮不止,所有户外训练全都转为室内学习。
他每天都要上课。
爱人很清楚他们的生活规律,将打电话改在了晚上。
“你们那里风浪是不是很大?我看台风正好经过你们那里。
”妻子着急地问,全然没有怨恨和抱怨。
他的眼泪最终还是流下来了。
停了半天他才说:“你放心,这里很安全……”又几天过去了,台风还是没有停息的意思。
“爸爸,海上有大魔鬼,你可别出门啊!”是女儿稚嫩的声音,他无法忍住自己的泪水,哽咽着说:“乖女儿,爸爸记住了!”台风还在继续。
他想听到妻子的抱怨声,哪怕一句也好,但她的声音始终很平静。
“我请的假就要到期了,我们还是回去吧。
”是妻子平静的声音,没有抱怨,没有怨恨。
“对不起,真是委屈你了。
”他哽咽着说。
“没啥,都习惯了,”他听出爱人也有些哽咽了,“老人和孩子我都会照顾好的,你不用担心,好好服役就行了。
”电话就此挂断……风还在吼,浪还在啸……4.下列对小说相关内容和艺术售色的分析鉴,不止确的一项是()(3分)A.开头写大家把家属宿舍整理得井井有条,有了家的味道,这与后文所写探亲不得的内容形成强烈反差,给人沉重之感,这是欲抑先扬。
B.电台在晚上插报强台风即将登陆一事,使情节突转,将故事的主人公、读者的心同时吊了起来,这为下文的探亲结局作了必要的铀垫。
C.电话中,妻子没有说一句抱怨的话,面目声音始终很平静,说明她早已习惯了探亲不成,对这事已经看开了,表现了妻子的豁达大度。
D.“风还在吼,浪还在啸……”小说以写景收束,给读若留下了广阔的想象空间,令人联想到海岛的环境,战上守岛的艰难及其爱国精神。
5.小说中间部分对台风海浪的描写起到了怎样的作用?(5分)6.作者设置次要人物“女儿”的意图是什么?请结合小说内容简要分析。
(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成7~9题。
材料一28日下午2点,全球首段光伏高公路即将亮相济南、央视记者赶到济南,抢先探秘。
该路而铺设在济南绕城高連南线的主行车遁和应急车道上,记者看到,半透明的路面已铸设完毕。
准确地说,这种路面的全称叫承载式高速光伏路面,它像磨砂玻璃做成的马赛克,灰白色,厚度约3厘来,内部结构像三明治:上层是透光混凝土路面,摩擦系效高于传统路面,在保证轮胎不打滑的同时,还拥有较高的透光率;中层是能吸收阳光进行发电的光伏板,能把光能转换成电能,并随时输入电网;底层是绝缘层。
冬季这种路面还可以将光能转化为热能,消融冰冻积雪,确保行车安全。
日前路面下还预留了电磁感应线图,未来可实现电动汽车在此路段行驶时,边跑边充电。
此外,预留的信息化端口未来还可接入各种信息采集设备,车辆信息、拥堵状况等信息将汇聚成交通大数据,成为智慧城布的一部分。
投资方说:“这是整个的一个大的跨界融合,我感到这也是一个前瞻性的,也带某种程度颠覆性的革命。
”(《全球首段光伏高速公路即将现身“点亮”智慧域市》)材料二在2014年3月的全国两会上,全国政协委员、通威集团董事局主席刘汉元先生提出了结合国内现有高速路网资源状况,参考国外已有的经验和做法,充分利用国内存量高速网将其作为太阳能光伏发电的新型、有效载体,实现光伏发电、交通运翰、节能减排、安全行驶、道路养护、耕地保护六者的高效整合与最佳统一的方案。
刘委员的建议就是建设“太阳能高速公路”。
此前,广东工贸学院的欧英雷先生在2012年也提出了“利用高速公路实现太阳能光伏发电的构想”。
而世界上第一个提出“大阳能(高速)公路”概念的是美国爱荷达州的对夫妇——电子工程师布鲁索和心理治疗师朱莉。
2006年,布鲁索夫妇首先提出“太阳能公路”的概念和梦想,并进行了一系列的研究、试验工作,取得了阶段性成果。
此后,美国、荷兰等国也先后就此选行了研究、探索和试验。
2011年,世界上第一条太阳能高遠公路(A18 公路)在大利建成,并向公众开放。
(《刘汉元:建议利用回内高速公路建设太阳能光伏电站》)材料三据《新闻纵横》报道,去年12月28号正式通车的世界第一条光伏高速公路试验段——济南绕城高速南线,刚刚通车五六天就封闭了起来,原因是路面出现损毀。
有人质疑,为什么非要将光伏设施铺设在容易损坏的高速公路上呢?该路面的研发者同济大学张宏超教授说,这条1000多米的路面,一年可以发电约100万度,如果把山东5700公里高速公路的外侧行车道和紧急停本带全部铺上光伏,一年可以发电156亿度,相当于两座大型发电厂的发电量,还能减排二氧化碳1500多万吨。