语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首《出塞》同步练习(I)卷

语文S版五年级下册第五单元第21课古诗三首《出塞》同步练习（I）卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！

一、基础题 (共20题；共90分)

1. （8分）看拼音，写词语。

lǒng zhào liú tǎng juān zèng qì guān

________________________________

máng tóng kù ài cháng cílǐng wù

________________________________

2. （5分）读一读，选出划线字的正确读音。

彩带________（A．chǎi B．cǎi）盛开________（A．shèng B．chéng）

祖国________（A．zǔ B．zhǔ)长城________（A．cháng B．chán）

黄澄澄________（A．dēng B．chéng）

3. （4分）默写古诗《出塞》并回答问题。

这首诗的作者是________代诗人________。这是一首描写________的诗歌。三，四两句诗的意是：________。

4. （10分）补充成语：按要求做题。

神机________算举世________目阴________诡计

________头丧气美不________收口若________河

①从上述成语中找出下列词语的近义词。

闻名遐迩—________ 滔滔不绝—________

②从上述成语中找出下列词语的反义词。

束手无策—________ 斗志昂扬—________

5. （3分）写出反义词

新—________ 寒—________ 干—________

6. （4分）形近字组词

城________ 诚________

征________ 证________

7. （5分）解释下列词语

①龙城飞将②不教

8. （5分）拓展题。（补全对话）

小明：学习了《观潮》之后，我对大自然的美景真是太喜欢了，你喜欢大自然的哪些美景呢？小强：________

小明：大自然和我们的生活息息相关，可是现在有很多破坏环境的现象，比如________

小强：我也发现了________

小明：我们必须想一些好的方法来保护环境，我觉得________

小强：我们在生活中可以________

小明：让我们共同努力，让我们的生活环境越来越好。

9. （3分）给加下划线的字注音

度阴山________ 沙场________ 胡马________

10. （5分）把肯定句改成否定句

①街道上的人真多。

②说起地道战，谁也不能不承认是个奇迹。

11. （5分）把陈述句换成把字句

少先队员送迷路的儿童回家。

12. （2分）把下列词语补充完整。

战死________ 鼓声________

13. （5分）将下列陈述句改成反问句

这是一棵树。

14. （2分）读古诗《出塞》，根据意思写词语

①不叫，不让。________

②侵扰内地的外族骑兵。________

15. （5分）我给生字换新衣（描红）

醒雷澡枝软梳梢耍

16. （3分）读古诗《出塞》，文学常识填空

王昌龄(698— 756），字________，河东晋阳（今山西太原）人。________著名边塞诗人，后人誉为________。

17. （5分）扩句

春风吹拂着头发。

18. （5分）缩句

一队队戴着红领巾的少先队员高高兴兴地走进十分华丽的少年宫。

19. （1分）填写诗句

但使龙城飞将在，________

20. （5分）按要求写句子。

在妻子面前碰了钉子，我只好硬着头皮去向父亲要。（改为双重否定句）

二、阅读题 (共5题；共41分)

21. （5分）读古诗《出塞》，说说诗题中的“塞”指什么？

22. （5分）读古诗《出塞》，从诗题中你知道这首诗应该是写什么内容的吗？

23. （5分）读古诗《出塞》，回答

诗中有一个词，高度概括了当时，边塞戍边的事，你能找到这个词吗？

24. （5分）读古诗《出塞》，说说为什么征人戍边叫万里长征呢？

25. （21分）课外阅读

老师的教诲

小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。

记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏,郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下怎么最近是不是有些自满啦郑老师亲切地问我

我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”

听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲

使人落后”的道理永远铭刻在我心中。

（1）

在文中找出下列词语的近义词或反义词。

“教诲”的近义词是________，“骄傲”的反义词是________。

（2）

在文中找出一个排比句

（3）

概括第二自然段的段落大意。

（4）

与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句?

（5）

为什么我终生难忘老师的教诲?