2019中考二模语文试卷及答案

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精品解析:2019年辽宁省锦州市中考二模语文试题(解析版)

精品解析:2019年辽宁省锦州市中考二模语文试题(解析版)

辽宁省锦州市2019届九年级第二次模拟语文试题1.选出下列词语中加点字音、形完全正确的一项()A. 嘹.亮(liáo)狼藉.(jí)聆.听(líng)井然有绪.(xù)B. 拮据.(jū)猝.然(cù)违.背(wéi)别具.匠心(jù)C. 坎坷.(kē)胚.芽(pēi)束缚.(fù)潜.移默化(qián)D. 暴噪.(zào)隐匿.(nì)拯.救(zhěng)络绎不绝.(jué)【答案】B【解析】【详解】A项,井然有序。

C项,坎坷(kě)。

D项,暴躁。

2.下列词语中没有错别字的一项是()A. 阔绰喧闹不知所措地大物博B. 嬉戏决窍家喻户晓不屑置辩C. 狼藉渺茫一代天娇冥思苦想D. 分歧葱笼金碧辉煌因地治宜【答案】A【解析】【详解】B项,诀窍。

C项,一代天骄。

D项,葱茏,因地制宜。

3.选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项()梦想与奋斗______________。

年轻人最不该在能奋斗的时候选择______________。

与时代同向同行,以奋斗筑梦圆梦,用脚步______________的青春,定会______________出灿烂的光华。

请记住:幸福是奋斗出来的!A. 一脉相承享受丈量绽放B. 相辅相成悠闲衡量闪耀C. 一脉相承清闲衡量闪耀D. 相辅相成安逸丈量绽放【答案】D【解析】【详解】试题分析:(1)一脉相承:比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。

相辅相成:相互补充,相互促成。

第一空,要填写的是“梦想与奋斗”的关系,显然不能是“一脉相承”,应该选用“相辅相成”。

可排除A项和C项。

(2)悠闲:从容闲适而无所牵挂。

安逸:安闲舒适。

“悠闲”“安逸”多用于生活的状态,“悠闲”偏向于静,“安逸”偏向于动。

第二空,故选择“安逸”更恰当。

(3)衡量:指量度物体的重量和容积。

丈量:是测量的意思。

2019年中考语文二模试题及答案

2019年中考语文二模试题及答案
阅读下面的文段,完成后面小题
环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
评卷人
得分
四、文言文阅读
8.根据课本,解释下面句子中加点词的意义。
(1)濯清涟而不妖《爱莲说》(________)
(2)能谤讥于市朝《邹忌讽齐王纳谏》(________)
(3)邑人奇之,稍稍宾客其父《伤仲永》(________)
(4)货恶其弃于地也,不必藏于己《大道之行也》(________)
(5)欲信大义于天下《隆中对》(________)
(1)(读书启智)本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考示例,再设计一个栏目并说明设计意图。
示例:栏目一:读世•人间百态
设计意图:引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解。
栏目二:______________________
设计意图:___________________
(2)(爱上阅读)请你写几句话,鼓励师生们到书屋阅读体验专区进行阅读体验。(要求:至少使用一种修辞手法,不超过30字。)
A.慈善庙会吸引众多同学参与,二楼饭堂的美食区人声鼎沸,买卖主要靠比划。
B.骆宾王很小就显示出他的文学天赋,一首《咏鹅》使他锋芒毕露。
C.当年中国音乐家往外走,现在世界著名音乐大师趋之若鹜地进入中国。
D.面对美味大餐,我们却常有味同嚼蜡的感觉,是物质生活过于丰富让我们无法选择,还是我们的味觉麻木了呢?

江苏省苏州市2019届九年级中考二模语文试卷【含答案及解析】

江苏省苏州市2019届九年级中考二模语文试卷【含答案及解析】

江苏省苏州市2019届九年级中考二模语文试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、综合性学习1. 阅读下面的文字,完成下列小题。

天堂寨山石景观巧夺天工,云雾liáo( )绕,变换无穷。

白马峰气势磅礴,龙剑峰形如恐龙,圣卦尖神秘莫测,有仙人洞、松涛石。

天堂寨古称“多云山”,晴日当空,云亦不断,山以云为衣,云以山为体。

可谓“千岩万hè( )生紫烟,山在虚无缥miǎo( )间。

银浪滚滚群峰隐,扮得天堂境如仙。

”天堂寨脚下是星罗齐布的古民居,原始古pǔ( )的民间风情让人流连忘返。

(1)根据拼音写出相应汉字。

liáo ( ______ )绕千岩万hè ( ______ )虚无缥miǎo ( ______ )古pǔ ( ______ )(2)语段中有两个错别字,请找出并改正。

( ______ )改为( ______ )______________________________________( ______ )改为( ______ )二、名句名篇2. 默写古诗文名句,并写出相应的作家或篇名。

(1) ________________ ,草色入帘青。

______________ ( ______ )《陋室铭》)(2)乡书何处达, ________________ 。

______________ (王湾《次北固山下》)(3)不应有恨, ________________ ?______________ (苏轼《水调歌头》)(4)马作的卢飞快, ________________ 。

________ (辛弃疾《破阵子》)(5) ________________ ,拔剑四顾心茫然。

(李白《行路难》)(6) _________________ ,都护在燕然。

______________ (王维《 _____ 》)(7)溯洄从之,道阻且跻。

中考二模测试 语文试卷 含答案解析

中考二模测试 语文试卷 含答案解析
⑥后来,住处有了市政集中供暖,老爸还是习惯性地半夜起来一次。我睡觉轻,还是听见他摸黑穿拖鞋声,因为长期吸烟的暗咳声,吐痰声,喝水声,脱鞋再上床声。我背诵最早和最熟的唐诗之一是白居易的《问刘十九》:”绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”如今,每到冷天,每到夜晚,我闭上眼总能听到老爸像老猫一样爬起来,去照看那早已经不存在了的炉火的声音。
③我常常因为烧蜂窝煤的火炉而想念那时候北京的冬天。
④伺候火炉是个有一定技术含量的活儿,这个技艺由老爸掌握。炉子被安放到屋里的一个角落,烟囱先伸向房顶再转向一面墙,最终探出屋外。为了伺候炉火,老爸自制了很多工具,夹煤的、捅煤的、掏灰的、钩火炉盖儿的,其中捅煤的钎子常常被我们拿去滑冰车用,总丢,老爸总是多做几个备用。蜂窝煤似乎有两种:一种比较普通,数量多,含煤少;另一种数量少,含煤多,贵,用来引火,先放在煤气炉子上烧着,然后放进火炉最底层,最后再放上普通蜂窝煤。蜂窝煤烧尽,要从下面捅碎,煤灰因重力落到炉底,用煤铲掏走,再往炉子里加一块新煤。最考验技术的是临睡前封炉子,留多大进气口很有讲究:留大了,封的煤前半夜就烧没了,下半夜全家被冻醒;留小了,不热,一整夜全家受冻;加上蜂窝煤的煤质不稳定,留多大更难控制。老爸的解决办法是半夜起来一次,我睡觉轻,常常听见他摸黑穿拖鞋声,因为长期吸烟的暗咳声,吐痰声,喝水声,用铁钩子拉开炉盖儿声,用铁钩子合上炉盖儿声,脱鞋再上床声。
(乙)阅读下面文章,完成21-23题。(9分)
青年不可一日无觉醒
魏寅
①”国家不可一日无青年,青年不可一日无觉醒。”这是李大钊在《晨钟报》创刊号上写下的话。人之伟大,正在于能够省悟人生价值与意义,时常审视自己的生命状态。
②觉醒之意识,铸就无悔之青春。青年马克思临近毕业、谋划前途时,决心选择”最能为人类福利而劳动的职业”,后来,即使陷于没钱买面包的境地,他也未曾背弃誓言。”年纪轻轻就干大事、年纪轻轻就丢性命”的战争年代,青年贺龙抛弃高官厚禄,青年彭湃舍弃”乌鸦都飞不过”的万贯田产,皆因”主义”而义无反顾。有了精神的觉醒,一个人就不难做到处优而不养尊,受挫而不短志,就能够从高尚工作中收获快乐,在舍我其谁中成就大写人生。

2019年初三二模语文试卷(附答案)

2019年初三二模语文试卷(附答案)

2019年九年级第二次学业质量调研测试语文试卷(考试时间100分钟,满分150分)一、文言文(39分)(一)默写(15分)1、东边日出西边雨,。

(《竹枝词》)2、,故克之。

(《曹刿论战》)3、知否,知否?。

(《如梦令》)4、复行数十步,。

(《桃花源记》)5、,竭其庐之入……。

(《捕蛇者说》)(二)阅读下面的词,完成第6-7题(5分)观沧海三国曹操东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

6.对《观沧海》《望岳》两首诗理解不恰当的一项是()(3分)A.两首诗都采用写景抒情的方式。

B.两首诗都运用了想象的方法。

C.两首诗都有对偶句。

D.两首诗都是篇末点题。

7.《观沧海》中的“星汉”指的是_________;《望岳》中的“岱宗”指的是_________。

(2分)(三)阅读下文,完成第8-10题(8分)为学①天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。

人之为学有难易乎?学之,则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

②蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。

贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。

”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。

子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。

富者有惭色。

③西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。

人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?8.选文出自课文《为学》,作者是(朝代)文学家(姓名)(2分)9.翻译下列句子(3分)人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?10.对文章内容理解不正确的一项是()(3分)A.“为学”即“求学”“做学问”。

B.文章开头阐述了“难”与“易”之间的关系是相对的。

C.贫僧与富僧的故事是事实论据,二者对比阐明了道理。

中考语文 二模试题及答案

中考语文 二模试题及答案

积余实验学校2019年中考语文二模试题及答案积余实验学校2009-2019学年九年级语文二模试卷2019、5总分:130分考试时间:150分钟一、积累与运用(12分)1、下列各组词语注音或书写有误的一项是(2分) ( )A、归省( xǐnɡ )恃才放旷( shì) B、畸形( jī )怒不可遏( è )C。

蓦然( mò )锲而不舍( qiè ) D。

罪孽( niè )叱咤风云( chà)2、下面文段中加点词解释有误的一项是(2分) ( )复行数十步,豁然活泼。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

A。

复:又,再 B。

俨然:整齐的模样C、交通:交往通达D、悉:全,都3。

下列各句中,加点成语使用恰当的一项是(2分) ( ) A、您放心,您们的困难就是我们的困难,这件事我们一定鼎力相助。

B、您看他双眉紧锁、沉默不语,估计真是有难言之隐的苦衷、C、任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来都只是是沧海一粟。

D。

一方有难八方支援,被洪水冲得囊空如洗的灾区又重建了家园。

4。

依次填入下面横线处的文字,最恰当的一项是(2分) ( ) 幸运当然好,不幸也未必是坏事。

海伦·凯勒、居里夫人、华罗庚,都各有自己的不幸, 。

这就是艰难困苦,玉汝于成、A。

然而不幸并没有使他们消沉,反而成为促使他们前进的动力。

B、然而不幸不仅没有成为他们的拦路虎,而且成为促使他们前进的动力。

C、然而不幸只能吓倒懦夫,对强者却无可奈何。

D、只是他们并没有屈服于不幸的遭遇,他们扼住了命运的咽喉。

5。

阅读下列选段,指出点评有误的一项是(2分) ( )我也开始挣钱:我逢星期日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子、一普特破布和碎纸卖给旧货商能够得二十戈比,烂铁也是这个价钱,一普特骨头得十戈比或八戈比。

上海市松江区2019年中考二模语文试卷及答案

上海市松江区2019年中考二模语文试卷及答案

2019年松江区初三二模语文试题一、文言文(40分)一、默写(15分)1、可怜身上衣正单,。

(《卖炭翁》)2、,禅房花木深。

(《题破山寺后禅院》)3、爱上层楼,。

(《丑奴儿·书博山道中壁》)4、,不可知其源。

(《小石潭记》)5、殚其地之出,。

(《捕蛇者说》)(二)阅读下列宋词,完成第6-7题(4分)蝶恋花(柳永)伫倚危楼风细细。

望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里。

无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉。

对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔。

为伊消得人憔悴。

6、上阙中,词人通过、等凄美景物,渲染出一种凄凉的氛围。

(2分)7、下列对该词内容理解有误的一项是。

(2分)A.“伫倚”写出主人公凭栏时间之久。

B.“黯黯”表现出日暮时光线之暗淡。

C.“无言”传递出主人公内心之孤独。

D. “不悔”表达了主人公态度的执着。

(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)黄生借书说(节选)①黄生允修借书。

随园主人授以书而告之曰:②书非借不能读也。

子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他袓父积,子孙弃者无论焉。

非独书为然,天下物皆然。

非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而见之矣。

”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。

③余幼好书,家贫难致。

有张氏藏书甚富。

往借,不与,归而形诸梦。

其切如是。

故有所览辄省记。

通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。

然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!8、文中加点的“随园主人”就是 (朝代)的(姓名)。

(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。

(3分)归而形诸梦。

10、下列对选文内容理解错误的一项是。

(4分)A.上文是随园主人就黄生来借书一事发表议论。

B.第②段主要阐述了“书非借不能读也”的观点。

C.第③段以自身经历来表达对有书不借者的谴责。

D.随园主人说这番话的目的是希望黄生专心读书。

2019年湖北省武汉中考语文二模试卷含解析

2019年湖北省武汉中考语文二模试卷含解析

武汉市2019年中考语文二模试卷含答案一、(共12分,每小题3分)1.下列各组词语中加点字的读音或书写有误..的一组是A.喟叹(kuì)悲天悯人愧怍(zuò)万籁倶寂B.荒谬(miù)拈轻怕重狡黠(xiá)旁逸斜出C.板滞(zhì)自出心裁愤懑(mèn)误入歧途D.蓦然(mù)迟疑不决幽咽(yè)高官厚碌2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是一生只能写故乡主题的作家,存在两种可能:一是成为美国作家威廉·福克纳那样一辈子都在故乡生活的作家,二是成为逃离故乡定居的繁华都市、一辈子在书房里依赖故乡记忆写作的作家。

作家一旦开始用“美图秀秀”式的写作方式来写故乡主题,通常也就到了的时候。

海明威说过,辛酸的童年是对一个作家最好的历练。

而童年的痛苦记忆,往往与故乡又有着的联系。

新生代的写作者,是没有故乡的人,所以年轻作家更喜欢写科幻、玄幻、穿越、都市等题材的作品,而对故乡题材。

A.灯红酒绿江郎才尽千丝万缕敬而远之B.灯红酒绿捉襟见肘盘根错节嗤之以鼻C.柳暗花明捉襟见肘千丝万缕嗤之以鼻D.柳暗花明江郎才尽盘根错节敬而远之3.下面语句中,有语病的一项是A.根据多家用人单位反映,从整体上来看,95后毕业生具有素质全面、视野开阔、知识面广、头脑灵活的优点。

B.青年应将求职视作加大知识储备、提升自身能力、重新审视自我、规划职业生涯的契机,不断校正人生航向。

C.当代学子除了掌握扎实的专业知识以外,还需提高人际沟通能力、团队协作能力、创新能力和社会责任意识。

D.鸦片战争以后,中国备受列强欺凌,从曾经的“天朝上国”跌到“国将不国”的谷底,国人自尊心受到重创。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是A.一些幼儿园抢先实行“小学化”教育,更有甚者推出“幼升小”培优班,这种“小学化”的幼儿教育,违背了儿童的成长规律,会引起孩子厌学情绪,无异于揠苗助长。

2019年安徽省中考二模语文试题及答案

2019年安徽省中考二模语文试题及答案

2019年安徽省中考二模语文试题及答案2019年安徽省中考二模语文试题及答案注意事项:1.你拿到的试卷满分150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷”上答题,在“试题”上答题是无效的。

3.答题过程中,可以随时使用你所带的正版学生字共。

4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累与综合运用(35分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。

(6分)① ,寤寐求之。

(《关雎》)② ,悠然见南山。

(陶渊明《饮酒》) ③ ,不知饴阿谁。

(《十五从军征》) ④山重水复疑无路, 。

(陆游《游山西村》) ⑤不应有恨, 。

(苏轼《水调歌头》) ⑥ ?英雄末路当磨折。

(秋瑾《满江红》) (2)根据提示写出相应的名句。

(4分)①《钱塘湖春行》中,白居易以花草植物来突出早春景物的诗句是; , 。

②《醉翁亭记》中有言在此而意在彼含义的句子是 , 。

2.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(9分)人生就是用感情勾è的一幅画,五彩缤纷;岁月就是用经历写的一本书,浸满悲欢离含。

沧s āng 是一种经历;淡泊是一种睿智;微笑是一种慰籍;幸福是一种感受;酸甜苦辣是人生的滋味;姹紫嫣红是生活的色彩。

最珍贵的是回忆;最美好的是纯真;最让我们瞬间成长的是苦难。

每一次经历都会让生命丰盈;每一次聚散都是人生的一次升华。

让阳光穿透生活的迷雾,照亮生命的每一个角落,人生有时需要的是回眸一笑的洒脱。

(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。

(3分)勾le ( ) 沧s āng ( ) 瞬.( )间 (2)文中有错别字的一个词是“ ”,这个询的正确写法是“ ”。

(2分) (3)“姹紫嫣红”中“嫣”的意思是 ; “丰盈”在文中的意思是。

(2分) (4)这段文字主要运用了 、 等修辞手法写出了人生的感悟。

(2分)3.运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。

河南省中考语文二模试题及答案

河南省中考语文二模试题及答案

河南省2019年中考语文二模试题及答案河南省2019年中考语文二模试题及答案内容预览:2019年河南初中毕业学业考试说明检测卷语文第二模拟注意事项:1、本试卷共8页四个大题满分120分考试时间120分钟请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直截了当答在试卷上。

2、答卷前将密封线内的项目填写清楚、一积累与运用共27分一、基础知识积累与运用(共27分)1、下列词语中加点的字,每对读音相同的一项是 ( )(2分)A、湖泊淡泊遗憾震撼无暇顾及白璧微瑕B、桑梓辛苦炽热纺织断壁残垣持之以恒C、拱桥哄骗奖券试卷漫不经心慢条斯理D、剽悍漂移阔绰辍学笑容可掬鞠躬尽瘁2、列词语中没有错别字的-项是( )(2分)A、走投无路谈笑风生变本加厉一视同人B、一愁莫展众口铄金改邪归正锲而不舍C、中流砥柱甘败下风川流不息好高骛远D、锐不可当张皇失措迟疑不决咄咄逼人3、下面文学常识有误的一项是:( )(2分)A:被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》是我国第一部纪年体通史,以写人物传记为主。

B:小说是以塑造人物形象为中心,通过特定的环境和完整的故情况节来反映社会现实生活的一种文体,人物、环境、情节是小说的三要素,其中情节是最重要的要素。

C:词是古代诗歌中的一种文体,起源于唐朝,兴盛于宋朝的一种配合音乐歌唱的新体诗,又称“长短句”。

D:《故乡》选自鲁迅的小说集《呐喊》,文中的“我”不是作者本人。

初中教材中的《从百草园到三味书屋》、《阿长与<山海经>》、《藤野先生》都是作者本人。

4、古诗文默写。

(共8分)(1)夕阳西下, 。

(马致远《天净沙•秋思》)(2) ,衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲》)(3)唐代诗人李商隐和杜牧井称“小李杜"、李商隐的诗富于想象,意境奇美,如(夜雨寄北》中“ ,”一联,突破时空局限,憧憬与亲友秉烛欢谈的场景。

杜牧则善用绝句讽咏史事,寄托心志,如《赤壁》中“ , 。

”两句,用美女的命运象征国家的命运。

2019年上海市中考语文二模试卷及答案

2019年上海市中考语文二模试卷及答案

2019年上海市中考语文二模试卷(满分150分考试时间100分钟)考生注意:1.本试卷共27题。

2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。

一、文言文(40分)(一)默写(15分)1.竹径通幽处,。

(常建《题破山寺后禅院》)2.,夕露沾我衣。

(陶渊明《归田园居》)3.月上柳梢头,。

(欧阳修《生查子•元夕》)4.,再而衰,三而竭。

(《左传•曹刿论战》)5.,虽鸡狗不得宁焉。

(柳宗元《捕蛇者说》(第四自然段)(二)阅读下面的诗,完成第6—7题(4分)蝶恋花宋柳永伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。

草色烟光残照里,无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

6.这首词围绕着“”来写景抒情。

(2分)(用文中语言回答)7.下列理解不正确...的一项是(2分)A.“残照”不仅点明时间,更增添了一层感伤的色彩。

B.“拟”写出词人想借酒浇愁、寻得欢乐的心理活动。

C.“终不悔”表现了主人公坚毅的性格和执着的态度。

D.“伊”是思念深爱的女子,也暗指人生的理想目标。

(三)阅读下文,完成第8—10题(9分)邹忌讽齐王纳谏(节选)①于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

今齐地方千里,百二十城。

宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此.观之,王之蔽甚矣。

”②王曰:“善。

”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

8.《邹忌讽齐王纳谏》选自西汉(人名)编订的《》。

(2分)9.第①段加点词“此”指代的具体内容是(3分)10.联系上下文,说说对第②段王所说之“善”的理解。

(4分)(四)阅读下文,完成第11—13题(12分)孔子见罗雀者孔子见罗雀者①,所得皆黄口小雀。

哈尔滨市中考语文二模试题及答案

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哈尔滨市中考语文二模试题及答案哈尔滨市2019年中考语文二模试题及答案内容预览:哈尔滨市2019年中考语文模拟试题2考生须知:一、积累与运用(27分)(1—5题各3分,6题3分,第7题每空1分)1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A殷红(yān)酷肖(xiāo)随机应变(yìng)B祈盼(qí)懵懂(měng)龙吟风哕(huì)C胆怯(qiè)迸溅(bèng)苦心孤诣(zhǐ) D迤逦(yǐ)静谧 (mì) 束手无策 (sù) 2.下列词语中没有错别字的一项是()A熹微伶仃险象叠生B憔瘁博识花团锦簇C譬喻执坳囊萤映雪D怠慢绯红仙露琼浆3.下面句子中加点词语使用正确的一项是()A.日本福岛核电站目前泄漏的放射性物质经大气和海洋稀释后会销声匿迹,不会对我国公众健康造成影响。

B.开学伊始,学校旁边的书店人头攒动,生意葱茏。

C.所有人都认为这件事是微不足道的大事,必须妥善处理,不可等闲视之。

7.(9分)按课文原文填空(1) 几处早莺争暖树,。

(白居易《钱塘湖春行》)(2) ?心远地自偏。

(陶渊明《饮酒》)(3)山河破碎风飘絮,。

(文天祥《过零丁洋》)(4) ,北斗阑干南斗斜。

(刘方平《月夜》)(5) 安得广厦千万间,!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)《白雪歌送武判官归京》一诗中从纵横交错的空间景象着笔,写出边塞冰天雪地、阴云重重自然之景的句子是(7) 《陋室铭》中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是:二、阅读(43分)(一)阅读《岳阳楼记》选文,回答8—11题。

(10分)若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。

登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

2019中考二模语文试卷与答案

2019中考二模语文试卷与答案

2018— 2019 学年度九年级二模语文试题(全卷共140 分,考试时间:150 分钟)一积累与运用 (20 分)1.古诗文默写。

( 10 分)( 1)▲,归雁入胡天。

( 2)长风破浪会有时,▲。

( 3)▲?曹刘。

▲。

( 4)无可奈何花落去,▲。

( 5)▲,▲,▲。

此之谓大丈夫。

( 6)《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是▲,▲。

2. 下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是(▲)(3分)A.蜷曲( ju?n)熟稔(rěn)..B.雏形( chú)亘古(ɡènɡ)..C.回溯( shuò)戏谑(xuè)..D.缄默( ji ān)羸弱(léi)..祈愿( qí).嗔怒( ch ēn).慰藉(j í).懊悔(ào).惩恶扬善( ch?ng).心无旁鹜( wù).通宵达旦( xi āo).风雪载途( zài).3. 阅读下面一段文字,回答问题。

( 4 分)静,是一种气质,也是一种修养。

诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”心浮气躁,是成不了大气候的。

静是要经过(▲)的,古人叫作“习静”。

唐人诗云:“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。

”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于(▲)的尘世中人所不易做到的。

静,不是一味地孤寂,不闻世事。

我很欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。

”惟静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。

静是合乎人道,也是顺乎自然的。

⑴为文中括号处选择恰当的词语。

(2 分)锻炼锻造扰攘繁杂⑵文中画线句有语病,请修改。

(2 分)▲4. 下列关于文学常识、文化知识表述不正确的一项是(▲)(3分)...A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,如刘禹锡的《陋室铭》。

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2018—2019学年度九年级二模语文试题(全卷共140分,考试时间:150分钟)一积累与运用(20分)1.古诗文默写。

(10分)(1)▲,归雁入胡天。

(2)长风破浪会有时,▲。

(3)▲?曹刘。

▲。

(4)无可奈何花落去,▲。

(5)▲,▲,▲。

此之谓大丈夫。

(6)《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是▲,▲。

2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是(▲)(3分)A.蜷.曲(juăn)熟稔.(rěn)祈.愿(qí)惩.恶扬善(chĕng)B.雏.形(chú)亘.古(ɡènɡ)嗔.怒(chēn)心无旁鹜.(wù)C.回溯.(shuò)戏谑.(xuè)慰藉.(jí)通宵.达旦(xiāo)D.缄.默(jiān)羸.弱(léi)懊.悔(ào)风雪载.途(zài)3.阅读下面一段文字,回答问题。

(4分)静,是一种气质,也是一种修养。

诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

”心浮气躁,是成不了大气候的。

静是要经过(▲)的,古人叫作“习静”。

唐人诗云:“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。

”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于(▲)的尘世中人所不易做到的。

静,不是一味地孤寂,不闻世事。

我很欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。

”惟静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。

静是合乎人道,也是顺乎自然的。

⑴为文中括号处选择恰当的词语。

(2分)锻炼锻造扰攘繁杂⑵文中画线句有语病,请修改。

(2分)▲4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确...的一项是(▲)(3分)A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,如刘禹锡的《陋室铭》。

B.《简·爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。

主人公简·爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。

C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周到春秋时期的305首诗歌。

风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。

D.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童,原因是古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。

同样,“总角”“弱冠”也指代童年。

二阅读(57分)(一)阅读文言文语段,完成5~9题。

(17分)萧相国何者,沛丰人也。

以文无害为沛主吏掾。

高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。

高祖为亭长,常左右之。

高祖以吏繇咸阳,吏皆送奉钱三,何独以五。

秦御史监郡者与从事,常辨之。

何乃给泗水卒史事,第一。

秦御史欲入言征何,何固请,得毋行。

及高祖起为沛公,何常为丞督事。

沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。

沛公为汉王,以何为丞相。

项王与诸侯屠烧咸阳而去。

汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。

何进言韩信,汉王以信为大将军。

语在《淮阴侯》事中。

……汉五年既杀项羽定天下论功行封。

群臣争功,岁余功不决。

高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。

功臣皆曰:"臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。

今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?"高帝曰:"诸君知猎乎?"曰:"知之。

""知猎狗乎?"曰:"知之。

"高帝曰:"夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。

今诸君徒能得走兽耳,功狗也。

至如萧何,发踪指示,功人也。

且诸君独以身随我,多者两三人。

今萧何举宗数十人皆随我,功不可忘也。

"群臣皆莫敢言。

《史记•萧相国世家》5.给文中划线的句子划分停顿,共三处。

(3分)汉五年既杀项羽定天下论功行封。

6.解释下列加点的词语。

(4分)⑴何数.以吏事护高祖(▲)⑵屠烧咸阳而去.(▲)⑶臣等身被.坚执锐(▲)⑷汉王所以具.知天下厄塞(▲)7.下列句中加点词意义和用法相同的一项是(▲)(3分)A. 常左右..之左右..各四,共八扇B. 诸.君知猎乎投诸.渤海之尾C. 徒.持文墨议论诸君徒.能得走兽耳D. 语.在《淮阴侯》事中此中人语.云8.用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)⑴何进言韩信,汉王以信为大将军。

▲⑵夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者人也。

▲9. 下列对文中内容理解不正确的一项是(▲)(3分)A.萧何文采出众,有识人之明。

因为写公文周密没有瑕疵,所以被任命为沛县的主吏掾。

高祖还是平民百姓的时候,萧何就觉得他不一般,经常帮助他,并在他去咸阳服役时多给了他两个大钱。

B.沛公进入咸阳以后,为了犒劳将领任他们争抢瓜分珍宝钱财,唯独命萧何接受秦朝丞相府御史府的法律文献,并把它收藏起来。

C.高祖平定天下,论功行赏。

群臣争功,对高祖封萧何为都侯,给予的食邑最多,功臣不服。

高祖以猎人与猎狗比喻,并用追随自己打天下的人数来说服功臣。

D.本文情节曲折,故事性强,人物塑造极具个性,符合鲁迅对《史记》的赞誉——“史家之绝唱,无韵之离骚”。

(二)古诗词赏析。

(3分)渔家傲李清照天接云涛连晓雾。

星河欲转千帆舞。

仿佛梦魂归帝所。

闻天语。

殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮。

学诗谩有惊人句。

九万里风鹏正举。

风休住。

蓬舟吹取三山去。

10.下列分析不恰当的一项是(▲)(3分)A.词的前两句展现一幅辽阔、壮美的海天相接的图画。

“舞”字化静为动,描绘了船摇帆舞、星河欲转的情景,既富有生活的真实感,也具有梦境的虚幻性。

B.“殷勤问我归何处”,塑造了一位态度温和、关心民意的天帝,暗含了词人对现实美好生活的殷切赞美。

C.“九万里风鹏正举”,作者联想到《庄子·逍遥游》的“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里”。

说“鹏正举”,是进一步对大风的烘托,由实到虚,形象愈益壮伟,境界愈益恢宏。

D.本词气势磅礴、格调豪迈,是婉约派词人李清照的另类作品,具有明显的豪放派风格。

(三) 阅读名著选段,完成11~13题。

(10分)不数年间,吴王削平祸乱,定鼎应天,天下一统,建国号大明,年号洪武。

乡村人各个安居乐业。

到了洪武四年,秦老又进城里,回来向A道:“危老爷已自问了罪,发在和州去了。

我带了一本邸抄来与你看。

”A接过来看,才晓得危素归降之后,妄自尊大,在太祖面前自称老臣。

太祖大怒,发往和州守余阙墓去了。

此一条之后,便是礼部议定取士之法:三年一科,用《五经》、《四书》八股文。

A指与秦老看,道:“这个法却定的不好!将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。

”说着,天色晚了下来。

此时正是初夏,天时乍热,秦老在打麦场上放下一张桌子,两人小饮。

须臾,东方月上,照耀得如同万顷玻璃一般。

那些眠鸥宿鹭,阒然无声。

A左手持杯,右手指着天上的星,向秦老道:“你看贯索犯文昌,一代文人有厄!”话犹未了,忽然起一阵怪风,刮得树木都飕飕的响。

水面上的禽鸟格格惊起了许多,A同秦老吓的将衣袖蒙了脸。

少顷,风声略定,睁眼看时,只见天上纷纷有百十个小星,都坠向东南角上去了。

A 道:“天可怜见,降下这一伙星君去维持文运,我们是不及见了!”当夜收拾家伙,各自歇息。

11.上文语段出自▲(朝代)▲ (作者)的《▲》。

(3分)12.选段中的A指谁?请简要概括他的性格特点(至少两点)。

(3分)▲13.选文中A说“这个法却定的不好!将来读书人既有此一条荣身之路,把那文行出处都看得轻了。

”请你结合整本书的阅读,结合一个具体人物的基本情况谈谈“这个法却定的不好”的原因。

(4分)▲(四) 阅读下面一篇议论文,完成14~16题。

(10分)找到自己的“燃”点宋威①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间,“燃”成为流行词。

什么是“燃”?雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的电影、振奋人心的演讲……某种意义上,令人热血沸腾、激情澎湃的事物,都可喻之为“燃”。

②人们欣赏“燃”、点赞“燃”,正因“燃”代表着一种昂扬向上的状态,洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。

有人说,一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。

的确,相较于通过外在刺激获得短暂的亢奋或一时的热情,一个人只有点燃内心的火焰,才能让“燃”的状态恒久持续,进而迸发源源不断的力量。

③如果心不想走,脚就不会出发。

状态能否“燃”起来,取决于心灵的温度。

生活中,一些人曲解“平淡是福”,不求有功、但求无过,做一天和尚撞一天钟;一些人自诩“无欲无求”,不重过程、不问结果,在得过且过中沉沦;一些人自以为“聪明绝顶”,偷奸耍滑、华而不实,变得左右逢源、八面玲珑;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了进取的意志。

种种颓靡状态,皆因心态消极、意志消沉。

“有理想的人,生活总是火热的”。

心中揣着一团火,锐气才不会散,脚步才不会停。

④实际上,人和万物一样,都有自己的“亮度”。

即便是再平凡的个体,也有“燃”起来的可能。

就像鲁迅先生所说,“有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光”。

“当代愚公”黄大发只是一名普通村支书,却立志“让乡亲们过上好日子”,历时36年,终于带领村民修成了一条绕三重大山、穿三道绝壁的万米水渠。

“守岛英雄”王继才只是一名民兵哨所所长,却坚守开山岛32年,无论刺骨的寒风还是常年的孤独,都不曾让他退缩。

状态的“燃”与否,无关职位高低、权力大小。

站稳自己的位置,扛起自身的责任,哪怕只是微光,也能烛照一方。

⑤“燃状态”,也并不必然意味着鲜花和掌声。

相反,还可能伴随着苦、累、痛,包含着责任、担当、付出。

走不出“舒适区”,吃不了苦头,迈不过沟坎,一遇困难挫折便垂头丧气、满腹牢骚,这样的人,是难以葆有持久热情与动力的。

不禁想起一部记录真实创业故事的电影《燃点》。

影片中,创业者们向着自己的目标奋力进发,有的忙到抽不出时间见家人,有的每天睡眠时间少得可怜,有的事业坠入低谷……尽管充满痛苦、迷茫、徘徊,但他们都有着自己的“燃点”,有着为梦想不懈打拼的激情。

一个人要想活成自己理想的样子,不正需要这样的奋斗姿态和价值追求吗?⑥哲人有言,“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。

”积极进取、不懈奋斗,始终保持昂扬向上的精神状态,让自己“燃”起来吧。

(选自《人民日报》2019年02月13日)14.作者在文中阐述的“燃”的含义是什么?(3分)▲15. 请分析文中第③段划线句子使用的论证方法及作用。

(4分)▲16.结合第③④⑤段,请你分条加以概括如何处在“燃状态”。

(3分)▲(五)阅读下面一篇散文,完成17~20题。

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