(名师整理)最新苏教版生物7年级下册第8章第3课《人体概述》精品课件

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⑷学生实施实验注意事项 ①用酒精灯的正确方法。 ②安全使用盐酸,不要把盐酸溅到手上、桌上, 从酸盐上取出的鱼骨要用清水冲洗。 ③检查并认识实验用品。 ④每组至少应准备几根鱼骨。 ⑤观察时要仔细,边观察边思考边记录。
⑸得出结论
①骨由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成。
②骨的成分和特性
有机物
骨胶蛋白
骨具韧性
成分 无机物
无机盐 钙盐 水
骨质坚硬
特性
2.人体系统的功能 ⑴人体由多个系统组成,每个系统都有一定的功能。 ⑵人体各系统协调一致,体现生命的活力。 ⑶人体在神经系统和内分泌系统的调节下,成为一个 复杂、协调、统一的整体,使各种生命活动能够协调 有序的进行。
课堂小结
一、人体系统组成 运动系统 消化系统 循环系统 泌尿系统 神经系统 内 分泌系统 生殖系统 呼吸系统 二、人体系统的功能 1.骨由脆硬的无机物和柔韧的有机物组成,既有硬度又 有弹性。 2.人体是一个统一的整体。
骨的煅烧
②骨的脱钙:放入质量分数为10%的盐酸中,15分钟后取出 并漂洗,观察变化情况。
骨的脱钙
③燃烧鱼骨实验分析:
操作项目
实验
方法 结果
鉴别
方法 结果
实验组 用酒精灯火焰烧鱼骨 骨燃烧后变为灰白色
用解剖针敲击 燃烧后的骨易碎
对照组 不做处理 没有变化 用解剖针敲击
不碎
分析及结论
有机物被燃烧,剩下的是无机物,较硬、易碎 。
堂清题
1.俗话说:人是铁,饭是钢。人体的生长发育需要各种 营养物质。与人体吸收营养物质有关的系统是( B )
A.呼吸系统
B.消化系统
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C.循环系统
D.泌尿系统
2.秋高气爽的日子里,同学们登山远眺,心旷神怡。调
节人体登山动作的系统是( C )
A.骨骼系统
B.肌肉系统
C.神经系统
D.内分泌系统
3.下列各器官中不属于生殖系统的是( C )
④用稀盐酸浸泡鱼骨实验分析:
操作项目
实 方法 验 结果
方法 鉴 别
结果
分析及 结论
实验组 用稀盐酸浸泡鱼骨
骨变软 对折弯曲或打结 能弯曲、能打结
对照组 不做处理 没有变化 对折弯曲或打结
不能弯曲、不能打结
无机物溶解到稀盐酸中,剩下有机物,较软。
小组合作探究
a.骨在煅烧时有什么现象产生?最后变成什么颜色? 骨燃烧起来,先变成了黑色,最后变成了灰白色。 b.把煅烧后的骨放在纸上,用镊子轻轻敲击,有什么现象?说明它 含有什么成分? 煅烧后的骨被敲击后粉碎,说明它含有无机物。 c.鱼骨在浸泡的过程中,你观察到有何种现象发生? 有气泡产生,说明产生了气体。 d.鱼骨在稀盐酸中有何变化?说明它含有什么成分? 鱼骨在稀盐酸中变软,还可以打结。说明它含有有机物。
男性生殖系统 女性生殖系统
2.人体是一个统一整体










上肌神结 皮肉经缔 组组组组 织织织织
运消呼循泌神内生 动化吸环尿经分殖 系系系系系系泌系 统统统统统统系统

自学指导二
阅读课本18页实验(小组合作探究) 1.实验:骨的成分和特性之间的关系
⑴目的:说出骨含有的成分及其与骨的特性 ⑵器材:鱼肋骨,酒精灯,试管,镊子,质量分数为10%的盐酸,水 ⑶过程: ①煅烧鱼肋骨,直至变成灰白色。
①肛门 ②子宫 ③附睾 ④卵巢 ⑤膀胱
⑥阴茎
A.①③⑤
B.②③④⑥
C.①⑤
D.②④
4.以下不属于人体基本组织的是
(C)
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.保护组织
D.神经组织
学习了本课后,你有哪些收获和感想? 告诉大家好吗?
光读书不思考也许能使平庸之辈知识 丰富,但它决不能使他们头脑清醒。
—— 约·诺里斯
自学指导一
1.观察:人体的主要系统(小组合作探究)
⑴目的:说出组成人体的主要系统, 形成人体是统一整体的观念。 ⑵要求:阅读书14~15页内容,讨 论人体除介绍过的生殖系统外,还 有哪些系统?组成怎么样?它们的 功能是什么?
⑶人体的八大系统
运动系统 消化系统 呼吸系统 循环系统 神经系统
泌尿系统 内分泌系统
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