高等数学在医学中的作用的
数学在医学临床有什么应用
数学在医学临床有什么应用数学作为一门抽象的学科,在医学临床领域中扮演着重要的角色。
数学不仅能够帮助医生进行精准的计量和分析,还可以提高医疗技术的效率和精度。
本文将探讨数学在医学临床中的应用,并介绍其在不同领域中的具体作用。
一、医学影像学医学影像学是医学领域中的重要分支,包括X射线、CT、MRI等影像技术。
在医学影像学中,数学可以帮助医生对影像数据进行处理和分析,提高诊断的准确性。
通过数学算法,医生可以更快速地找到疾病的迹象,实现早期诊断和治疗。
二、生物统计学生物统计学是数学与医学的交叉学科,主要用于收集、分析和解释医学数据。
通过生物统计学,医生可以评估新药疗效、疾病流行病学、医疗费用等各种医学问题。
数学模型和统计分析可以帮助医生更好地理解医学数据背后的规律,指导医学实践的决策。
三、药物动力学药物动力学是研究药物在生物体内的吸收、分布、代谢和排泄过程的学科。
数学模型在药物动力学研究中起着至关重要的作用。
通过数学模型,医生可以预测不同剂量和给药途径下药物的作用效果,优化药物治疗方案,减少药物毒副作用。
四、癌症治疗癌症治疗是医学临床中的重要研究领域。
数学在癌症治疗中可以帮助医生制定个性化的治疗方案。
通过数学模型,医生可以预测肿瘤的发展趋势、评估化疗方案的效果,为患者提供更精准、更有效的治疗方案。
五、心血管疾病心血管疾病是影响人类健康的主要疾病之一。
数学在心血管疾病的预防、诊断和治疗中发挥着重要作用。
通过数学模型,医生可以评估心血管疾病的风险因素、制定预防方案,指导手术手术方案的制定和选择。
总结:数学在医学临床中的应用是多方面的,涵盖了医学影像学、生物统计学、药物动力学、癌症治疗、心血管疾病等多个领域。
通过数学的精确计算和分析,医生可以更准确地诊断疾病、制定治疗方案,提高医疗水平和患者生存率。
因此,数学在医学临床中的应用具有不可替代的重要性,将进一步推动医学科学的发展和进步。
数学在医疗技术中的应用
数学在医疗技术中的应用数学在医疗技术中扮演着重要的角色,它与医学的结合为医疗领域带来了巨大的变革和进步。
无论是医学影像处理、药物剂量计算还是疾病模型建立,数学的应用都是不可或缺的。
本文将介绍数学在医疗技术中的几个重要应用领域。
一、医学影像处理医学影像处理是医疗技术中最常见的数学应用之一。
医学影像如X光片、CT、MRI等提供了丰富的医学信息,但如何从这些影像中提取有用的信息是一个挑战。
数学在医学影像处理中发挥着重要作用。
首先,数学可以帮助消除或减少影像中的噪声。
影像中的噪声可能来自多个方面,包括设备、环境以及被拍摄对象本身。
通过数学算法,可以对影像进行滤波处理,有效地降低噪声水平,提高影像的质量和可读性。
其次,数学可以进行图像分割和特征提取。
医学影像往往包含大量的细节和结构,需要通过图像分割将感兴趣的区域从背景中分离出来。
数学中的图像分割算法可以根据像素的特征将图像分成多个区域,进而提取出感兴趣的目标。
最后,数学还可以进行三维重建和可视化。
通过数学算法,可以将多个切片的二维影像重建成三维模型,方便医生对患者的解剖结构进行更直观的观察和分析。
同时,数学还可以进行影像的虚拟现实技术,如手术仿真和导航等,提高手术的安全性和效果。
二、药物剂量计算药物剂量计算是医疗技术中另一个重要的数学应用领域。
根据患者的体重、身高、年龄等信息,医生需要准确计算出患者所需的药物剂量,以确保治疗的安全和有效。
数学在药物剂量计算中起到了关键的作用。
首先,数学可以帮助建立药物动力学模型,预测药物在体内的分布和消除过程。
通过数学模型,可以定量推断出药物的半衰期、变异系数等关键参数,从而调整药物的剂量和给药方案。
其次,数学可以帮助进行个体化剂量计算。
不同患者对药物的代谢和排泄能力存在差异,因此需要根据患者的个体特征进行剂量调整。
数学模型可以根据患者的生理指标和药物代谢功能来预测药物在患者体内的浓度变化,并据此调整药物剂量,以达到最佳的治疗效果。
高等数学在生活中的应用
高等数学在生活中的应用
高等数学是一门抽象而又实用的学科,它不仅在科学研究中发挥着重要作用,
也在我们日常生活中有着广泛的应用。
从金融、医学到工程,高等数学都扮演着不可或缺的角色。
首先,高等数学在金融领域有着重要的应用。
在投资和风险管理中,数学模型
可以帮助分析市场趋势、预测股票价格和计算风险。
例如,Black-Scholes期权定价模型就是基于数学模型的金融工具,它能够帮助投资者评估期权的价值和风险。
另外,高等数学还在银行和保险业中发挥着重要作用,比如利率计算、风险评估和资产负债管理等都离不开数学模型的支持。
其次,高等数学在医学领域也有着重要的应用。
在医学影像学中,数学算法可
以帮助医生分析和诊断X光、CT和MRI等影像,从而帮助医生更准确地诊断疾病。
此外,数学模型还可以用于疾病预测和流行病学研究,比如预测疾病的传播趋势和分析疫情的爆发规律,这对于疾病控制和预防具有重要意义。
最后,高等数学在工程领域也发挥着不可替代的作用。
在航空航天、汽车制造
和建筑设计中,数学模型可以帮助工程师优化设计、提高效率和降低成本。
比如,有限元分析方法就是一种常用的数学工程方法,它可以帮助工程师模拟和分析复杂结构的应力、变形和疲劳性能,从而指导工程设计和优化。
综上所述,高等数学在金融、医学和工程等领域都有着重要的应用价值。
它不
仅可以帮助我们更好地理解世界,还可以为我们的生活和工作带来更多的便利和效益。
因此,学好高等数学不仅是一种学术追求,更是一种实用技能,它将为我们的未来带来更多的可能性和机遇。
医用高等数学教材分析
医用高等数学教材分析在医学领域,数学是一门不可或缺的学科,而高等数学作为数学的重要分支之一,应用广泛。
本文将对医用高等数学教材进行细致的分析,探讨其内容和教学方法,以及如何将数学知识应用于医学实践中。
一、教材内容分析医用高等数学教材的内容往往包括以下几个方面:1. 微积分微积分是医学中最常用的数学工具之一。
教材应该涵盖函数、极限、导数和积分等基本概念和方法,以及微积分的应用,如曲线的切线与法线、折线逼近曲线等。
此外,还应包括多元函数的微积分知识,用于解决医学问题中的多个变量关系。
2. 线性代数线性代数是医学中处理矩阵和向量的数学工具之一。
教材应该包括向量空间、矩阵的运算、矩阵的特征值与特征向量等基本概念和方法。
此外,线性代数在医学图像处理中也有广泛的应用,如图像增强、图像分割等方面。
3. 概率与统计概率与统计是医学研究中必不可少的数学工具之一。
教材应该包括基本的概率理论、随机变量、概率分布、假设检验等内容。
通过学习概率与统计,医学生可以更好地分析和解释一些疾病的发生规律,并进行相关的研究。
二、教学方法分析教学方法是医用高等数学教育的关键。
为了更好地培养医学生的数学思维和解决问题的能力,以下是一些适用的教学方法:1. 理论与实践相结合医学生通常更注重实际应用,因此将数学理论与医学实践结合起来是十分重要的。
教师可以通过举一些医学领域的例子,解释数学理论在医学中的应用,激发学生的学习兴趣。
2. 问题导向学习通过给学生提供一些实际的医学问题,引导学生运用数学知识解决问题。
这种问题导向的学习方法可以使学生更好地理解和掌握数学的应用。
3. 多媒体技术的应用利用多媒体技术,如幻灯片、视频等,可以更加生动地呈现数学知识。
这不仅可以提高学生的学习兴趣,而且可以加深他们对数学概念和方法的理解。
三、数学在医学中的应用医学中的许多问题都需要数学方法来解决,下面以几个典型的应用举例说明:1. 医学图像处理医学图像处理需要涉及到图像的增强、分割、配准等问题,这些问题都可以通过应用数学模型和方法来解决。
数学在医学领域中的应用
数学在医学领域中的应用数学和医学是两个看似毫不相干的领域,但实际上数学在医学中扮演了不可或缺的角色。
无论是医学诊断、药物治疗还是疾病预测,数学都为医学提供了可靠的工具和方法。
本文将介绍数学在医学领域中的应用,探讨数学如何为医学的发展做出贡献。
1. 医学图像处理医学图像处理是指将医学影像数据进行数字化处理和分析的过程。
数学在医学图像处理中起到了至关重要的作用。
例如,通过数学算法,医生可以从X射线、MRI或CT扫描等影像中提取有用的信息,诊断出患者的病情。
数学模型和图像重建技术也能帮助医生还原出更清晰的图像,以便更准确地进行诊断。
2. 生物医学模型生物医学模型是通过数学建立的模型,用于研究人体的生理过程和疾病的发展机制。
数学模型可以帮助医学研究者更好地理解和预测疾病的发生和演变。
例如,数学模型可以描述肿瘤生长的过程,为肿瘤早期发现和治疗提供依据。
此外,数学模型还可以帮助优化药物的投放方案,提高治疗效果。
3. 统计分析统计学在医学中的应用早已成为常态。
医学研究需要大量的数据和样本,而统计分析能够帮助医生从数据中提取出有用的信息,做出科学的决策。
例如,临床试验中常常使用统计学的方法判断某种药物是否有效。
另外,统计学还可以帮助确定病患的风险因素,并进行风险评估,提供个体化治疗方案。
4. 遗传学研究遗传学是研究基因组结构和功能的学科,而数学在遗传学研究中扮演着重要的角色。
基因组测序技术的快速发展使得我们可以获取大量的遗传数据,但如何从这些数据中提取有用的信息却成为了一个挑战。
数学的统计方法和算法可以帮助我们分析和解读这些复杂的遗传数据,以便更好地理解基因相关的疾病,并开发更精准的个体化治疗方案。
5. 疫情预测数学模型在疫情预测和控制中发挥着重要的作用。
例如,在流行病学中,数学模型可以帮助预测疾病传播的趋势和规律,提供科学的防控措施。
此外,数学模型还可以帮助预测疫苗的覆盖率和疫苗接种策略,以便更好地控制疫情的蔓延。
浅谈医学生学习高等数学的必要性
浅谈医学生学习高等数学的必要性摘要:党的十九大报告明确指出实施健康中国战略,没有合格的医疗人才,就没有全民健康。
推进健康中国建设要把培养好医药卫生人才作为重要基础工程,在学习医学专业的同时,又涉及到了众多的高等数学知识及数学思维,所以医用高等数学是学习好医学的基础。
关键词:高等数学;关联;医学;发展;严谨;必要性目前在中国众多的医学院院校中都开设了医用高等数学这门课程,高等数学具有高度的抽象性和概括性。
21世纪中国的发展有了飞速的发展,医学领域也取得了重大突破,迎来了告诉发展时期。
在医学领域的发展过程中,高等数学的一些概念和方法已经融入了医学中,使得医学的发展大大提高,精确度也大大。
在近些年发展比较迅速的医学:例如:生物医学工程、诊断学、细胞动力学都运用了大量的高等数学模拟和决策分析。
随着高等数学逐渐融入医学发展中,医学院开设医用高等数学课程已成为了必然趋势。
一、高等数学的应用1.1数学与药理学的结合在现代医学中,药理学与高等数学之间的关联最为紧密。
糖尿病是一种比较常见的疾病,想要测定一个人的血液中胰岛素就要运用到高等数学中的积分知识来求一个小时人体内的胰岛素浓度。
还可以利用导数求肌肉注射或皮下注射后血液中药物浓度何时达到最大。
高等数学在医用药理学最重要的是药用研究人员在研制一种药物时,药物在人体内发挥药效的时间及药效下降的递变规律。
运用高等数学的公式和模拟可以使药品的药效更加直观、准确。
通过高等数学的应用可以减少药品对病人的伤害,使医生和研究药品的医疗人员对药物计量控制的更加准确。
1.2数学与检验学的结合检验学在现代医学的发展地位极其重要,是医生诊断病情的重要的辅助学科。
在检验科,医生在给病人抽完血后,用机器将血液层层分离,检验出血液中各种成分及各种细胞所占比例,来判断病人是否健康。
例:医院中经常化验血常规,在血常规中包括了许多项目像白细胞计数、中性粒细胞计数、红细胞计数、血红蛋白等。
若一个人经常发烧,医生就是主要通过血常规的化验结果来判断是否血象高。
医用高等数学第三版教材
医用高等数学第三版教材医用高等数学是医学生必须学习的一门重要课程,旨在帮助医学生掌握数学在医学领域中的应用。
本教材旨在全面系统地介绍医用高等数学的基本内容,并以临床医学实例和案例分析为基础,帮助学生深入理解数学原理与医学实践之间的联系。
一、导论医用高等数学课程的导论部分为学生提供了对课程目标和结构的整体认识,以及相关数学概念的介绍。
在导论的框架下,本教材将包含以下内容:1. 高等数学在医学中的应用意义- 数学在医学研究和临床实践中的重要性- 数学思维对医学问题分析的帮助- 数学工具在医学模型和计算中的应用2. 医用高等数学的学习方法- 如何有效学习高等数学知识- 如何将数学知识与医学实践相结合- 如何应用数学思维解决医学问题二、微积分微积分是医学生学习医用数学的基础,本教材将深入讲解微积分在医学中的应用,包括以下内容:1. 极限与连续- 极限的概念与计算方法- 函数的连续性与可导性2. 导数与微分- 导数的定义与计算- 函数的微分与应用- 医学曲线的切线与切面3. 积分与定积分- 不定积分与积分公式- 定积分与曲线下面积计算- 函数积分与医学领域中的应用三、线性代数线性代数在医学影像处理、遗传学等领域中有着广泛的应用。
本教材将讲解线性代数的基本概念和相关应用,包括以下内容:1. 矩阵与向量- 矩阵的基本概念与运算- 向量的定义与计算- 矩阵与向量在医学中的应用2. 线性方程组- 线性方程组的解法与解集- 方程组的几何解释- 方程组在医学中的应用四、概率论与数理统计概率论与数理统计在医学研究中具有重要意义,能够帮助医学生进行临床试验的设计与分析。
本教材将详细讲解以下内容:1. 随机变量与概率分布- 随机变量的概念与分类- 常见概率分布的特点与密度函数2. 统计推断- 参数估计与假设检验- 统计推断的基本原理与方法- 实验设计与数据处理的统计分析五、常微分方程常微分方程在生物医学工程、生物动力学领域中有广泛的应用。
数学在医学领域的应用
数学在医学领域的应用概述:数学是一门广泛应用于各个领域的学科,医学领域也不例外。
数学在医学中起着重要的作用,从诊断到治疗,都离不开数学的支持和应用。
本文将详细介绍数学在医学领域的应用,并探讨其对医疗技术和研究的影响。
第一节:医学图像处理与分析医学图像处理与分析是数学在医学领域中最常见的应用之一。
通过数学方法,医生可以对医学图像进行处理和分析,以帮助诊断和治疗过程。
例如,计算机断层扫描(CT)和磁共振成像(MRI)等技术产生了大量的医学图像数据,而数学算法可以帮助医生提取关键信息,识别异常区域并进行定量分析。
此外,数学模型还可以用于预测疾病的发展趋势和治疗效果,为医生提供更准确的诊断和治疗决策。
第二节:生物医学建模与仿真生物医学建模与仿真是数学在医学领域中的另一个重要应用。
通过数学建模和仿真,研究人员可以模拟人体生理系统的运行过程,帮助理解疾病的发生机制和药物的作用方式。
例如,数学模型可以用于研究心脏电生理过程,预测心脏病变的风险,并设计个性化的治疗方案。
此外,数学模型还可以用于预测药物代谢和药效,加速新药的研发过程。
第三节:流行病学与统计分析流行病学是研究疾病在人群中传播和影响的学科,而统计学是流行病学中不可或缺的工具。
通过统计方法,流行病学家可以收集和分析大量的疾病数据,揭示疾病的传播模式和危险因素,为公共卫生政策提供依据。
数学模型和统计分析还可以用于预测疾病的发展趋势和评估干预措施的效果,帮助制定有效的防控策略。
总结归纳:数学在医学领域的应用十分广泛,涵盖了医学图像处理与分析、生物医学建模与仿真以及流行病学与统计分析等多个方面。
通过数学的支持,医生和研究人员可以更准确地诊断疾病、制定个性化的治疗方案,并为公共卫生政策提供科学依据。
随着技术的不断进步和数学方法的发展,数学在医学领域的应用将会越来越重要,为人类健康事业作出更大的贡献。
高等数学知识在医学中的应用举例
高等数学知识在医学中的应用举例随着现代科学技术的发展和电子计算机的应用与普及,数学方法在医药学中的应用日益广泛和深入。
医药学科逐步由传统的定性描述阶段向定性、定量分析相结合的新阶段发展。
数学方法为医药科学研究的深入发展提供了强有力的工具。
高等数学是医学院校开设的重要基础课程,下文仅例举一些用高等数学基础知识解决医学中的一些实际问题的例子,旨在启发学生怎样正确理解和巩固加深所学的知识,并且强化应用数学解决实际问题的意识。
例1 脉管稳定流动的血流量设有半径为R ,长度为L 的一段血管,左端为相对动脉端,血压为1P .右端为相对静脉端,血压为2P (12P P )(如下图).取血管的一个横截面,求单位时间内通过血管横截面的血流量Q .分析 利用微元法,在取定的横截面任取一个内径为r ,外径为rdr (圆心在血管中心)的小圆环作为研究问题的微元,它的面积近似等于2πrdr ,假定血管中血液流动是稳定的,此时血管中血液在各点处的流速v 是各点与血管中心距离r 的函数,即()vv r .血流量等于流速乘以面积.因此,可以求得在在单位时间内,通过该环面的血流量dQ 的近似值,进而求得该横截面的血流量Q . 解 在单位时间内,通过环面的血流量dQ 近似地为dQ()22().v r πrdrπrv r dr从而,单位时间内通过该横截面的血流量为 0()22().R R Qv r πrdr πrv r dr由研究人员经实验得知,在通常情况下,有2Prdr r2212()().4P P v r R r ηL其中η为血液的粘滞系数.于是 221202()4R P P QπR r rdr ηL224120()142RπP P R rr ηL 412().8πP P R ηL小结 血流量与血管两端压力差成正比;血流量与血管半径的4次方成正比;血流量与血液粘滞系数成反比.例2 药物在体内血液中的浓度称为血药浓度.血药浓度随时间变化的函数称为药时曲线.如口服药后,体内血药浓度的变化关系是 ()()e a k tk tC C t A ee这里,,(0,0)e a eaA k k k k 为参数,试对该药时曲线进行分析.解题思路 要分析该药时曲线,首先要确定药时曲线的性态特征,然后根据曲线对血药浓度的进行分析. 解 性态描述 (1)定义域为(0,).(2)求()C t 的一、二阶导数. ()()e a k tk te a C t A k e k e22()()e a k t k te a C t A k ek e.(3) 求()C t 的一、二阶导数等于零的解.由()0C t ,解得ln.a ema e k k t T k k 由()0C t ,解得ln22.a em a ek k t T T k k(4)因为lim ()0tC t ,所以0C 是曲线的水平渐近线.(5)列出药时曲线的性态特征表如下000(0,)(,)(,)m m m T T T TTT 范围()0()0C t C t 性态凸增最大值凸减拐点凹减绘出下图:根据曲线的性态特征,可见:(1)服药后,体内血药浓度的变化规律是:从0到m T 这段时间内体内药物浓度不断增高,m T 以后逐渐减少.(2)服药后到m T 时,体内药物浓度达到最大值()m m C T C ,称之为峰浓度,m T 称为峰时.若m T 小m C 大,则反映该药物不仅被吸收快且吸收好,有速效之优点. (3)服药后到0tT 这段时间内曲线是凸的,其后为凹的.这显示体内药物浓度在0T 前变化的速度在不断减小(即血药浓度在减速变化),而在0T 后变化的速度在不断增加(即血药浓度在加速变化),在0tT 处血药浓度的变化速度达到最小值.由于在0T 后整个血药浓度在不断减少,所以,血药浓度在加速减少. (4)当t 时,()0C t ,即渐近线是时间轴,表明药物最终全部从体内消除.例3 求直线型经验公式从某新生儿1个月开始,每月测量他的体重,得原始数据如下:根据这些数据,求关于,x y 的经验公式(精确到0.001).解 (主要介绍最小二乘法,也把选点法和平均值法作以介绍,以示比较) (一)选点法把表中各对数据作为点的坐标,在坐标平面上画出这些点,观察这些点,可以看出它们大致分布在一条直线上,用透明直尺的边缘在这些点间移动,使它尽量靠近或通过大多数点,画出直线,然后在该直线上选两点(一般为提高经验公式的精确度,选取的两点间隔较远为好),例如选(1,3.5)和(7,8.0)两点,得经验公式为0.750 2.750.yx(A)(这里图略) (二)平均值法先根据七组数据画出经验曲线,确定经验公式是直线型的,然后把表中,x y 的对应值代入ykxb ,可得七个关于,k b 的一次方程.为了确定k 与b 的值,把七个方程分为两组,使两组中方程个数相差一个(当方程为偶数个时,则取相同个数),再把各组方程两边分别相加,就得关于,k b 的方程组.3.54.225.84)8.07k b k bk b k b5.036.55)7.26k bk b k b21.5144kb 18.7143k b解方程组:21.514418.7143k b kb,得 2.800,0.736b k ,代入y kx b ,得经验公式:0.736 2.800.y x (B)(三)最小二乘法对于实验数据中自变量的每一个值(1,2,,)i x i n 的实测值(1,2,,)i y in ,由经验公式求出相应的值(1,2,,)i y in ,则差值i i y y 叫做偏差,记作(1,2,,)i δin ,偏差平方和记作21ni i δ,最小二乘法就是采用偏差平方和为最小来确定经验公式的. 利用最小二乘法求经验公式y kxb ,其中k 与b 为待定系数,分别由下列公式确定:22.()i i i x y nx y k x n x 其中,i i x y x ynn.bykx由上式得22240.2181.87470.750.()14074i i ix y nx y k xn x5.7430.7504 2.743.b ykx代入ykxb ,得经验公式:0.750 2.743.yx(C)三种方法求得的经验公式分别为:0.750 2.750;y x 计算得偏差平方和210.0075;ni i δ0.736 2.800;y x 计算得偏差平方和210.0127;ni i δ0.750 2.743.y x 计算得偏差平方和210.0068.ni i δ可见,用最小二乘法求出的经验公式最精确.例4 药物动力学中静脉恒速注射的一室模型把剂量为0D 的丹参注射液在T 一段时间内以恒速(速度00D k T)滴入人体,人体内药物量用x 表示,显然当0t 时,0x ,求体内血药浓度C 随时间t 的变化规律.分析 人体内除了有药物输入这一输入速度外,同时还有一个消除速度记为kx ,这样体内药物量x 变化的数学模型为0dx kxk dt(1)其中k 为消除速度常数.由方程和初始条件可求得血药浓度C 随时间t 的变化规律. 解(一)0dx kxk dt是一阶线性微分方程,常数变易法解之. 对应的齐次方程为dx kx dt,分离变量得ktxce,将()ktxc t e代入方程0dx kxk dt中,得01()ktk c t e c k,则00111ktktktk k x e c ec e k k,由初始条件0t 时,0x得11c ,故01ktk xe k两端再除以表现分布容积V ,则血药浓度方程为 ()C t 0(1)ktk e kV当滴注完了时(tT 时)的体内血药浓度为()(1)kTD C T e kVT .解(二)由0dx kx k dt,0t时,0x 是初始条件,用拉普拉斯变换求解.设()()X s L s ,则(0)0x ,对方程(1)两端取拉氏变换 0()()dx L kL x L k dt整理后得011(),()k k X s s s k k ss k取拉氏逆变换,可得(1)ktk xe k两端再除以表现分布容积V ,则血药浓度方程为 ()C t 0(1)ktk e kV当滴注完了时(tT 时)的体内血药浓度为()(1)kTD C T e kVT.例5 药物动力学中快速静脉注射的二室模型在一次快速静脉注射给药的情况下,如快速静脉注射柴胡注射液、葡萄糖注射液等,其药物动力学过程可用下图所示的二室模型来模拟.其中一室常代表血液及血流灌注充沛的器官和组织,二室表血流灌注贫乏的组织,1212211012k x x k k101221,,k k k 都是一级速率常数.设静脉注射的剂量为0x ,在时刻t ,一室和二室中的药量分别为1x 和2x ,且当0t 时,102,0x x x .试求一室和二室药量随时间变化的规律.分析 在时刻t ,一室和二室中的药量分别为1x 和2x ,其数学模型为下列微分方程组1212121012121212().dx k x k k x dt dx k x k x dt(1)由方程和初始条件可求得一室和二室药量1x 和2x 随时间的变化规律. 解 用拉普拉斯变换求解,设1122[()](),[()]()L x t X s L x t X s ,对方程组(1)两端取拉氏变换得 10212121012121212()()()(),()()().sX s x k X s k k X s sX s k X s k X s解得021121221102110()()()x s k X s s k k k s k k设α和β是21221102110()0s k k k sk k 的两个根,由判别式可知αβ,则有21221102110()()(),s k k k s k k s αs β于是0211()()()()x s k X s s αs β取拉氏逆变换,即得一室药量随时间t 的变化规律为 2102101()()αtβtk αx ek βx ex βα若以1V 表示一室的表现分布容积,则血药浓度随时间的变化规律为 02102111()()()()()αtβtx αk x k βC t eeV αβV αβ类似地,可求出 120120221221102110()()()()k x k x X s sk k k sk k sαsβ取拉氏逆变换,得二室药量随时间的变化规律为 1202()αtβtk x x e eβα.(注:本例选自"生物数学学报"2000,15(4):476-479董萍, 拉普拉斯变换在药物动力学中的应用)例6 某医院采用I 、II 、III 、IV 四种方法医治某种癌症,在该癌症患者中采用4种方案的百分比分别为0.1,0.2,0.25,0.45,其有效率分别为0.97,0.95,0.94,0.9. 试求: (1)到该院接受治疗的患者,治疗有效的概率为多少?(2)如果1名患者经治疗有收效, 最有可能接受了哪种方案的治疗? 解 分别记采用I 、II 、III 、IV 种方法治疗为事件1234,,,A A A A ,则1234()0.1,()0.2,()0.25,()0.45P A P A P A P A治疗有效记为B, 则B 伴随事件1234,,,A A A A 之一的发生而发生 则1234(|)0.97,(|)0.95,(|)0.94,(|)0.9P B A P B A P B A P B A由全概率公式有,41()()(|)0.10.970.20.950.250.940.450.9i i i P B P A P B A 0.927.由贝叶斯公式41()(|)(|)()(|)k k k i i i P A P B A P A B P A P B A有11141()(|)97(|)927()(|)i i i P A P B A P A B P A P B A ; 234190235405(|);(|);(|).927927927P A B P A B P A B 取1234405max (|),(|),(|),(|)927P A B P A B P A B P A B ,所以最有可能接受了第IV种方案的治疗.例7 某种动物雌性的最大生丰年龄为15年.以5年为间隔,把这一动物种群分为3个年龄组[0,5),[5,10),[10,15).设初始时刻00t 时,3个年龄组的雌性动物个数分别为500, 1000, 500.利用统计资料,已知*12312110,4,3,,24a a ab b .试分析该动物种群的年龄分布. *注释与分析 设第(1,2,3)i i个年龄组的生育率为(1,2,3)i a i,存活率为i b (ib 表示第i 年龄组中可存活到第1i 年龄组的雌性数与该年龄组总数之比,1,2i ).在不发生意外事件(灾害等)的条件下,i i a b 均为常数,且0,01iia b .由已知条件可知初始年龄分布向量(0)(500,1000,500)T X .由莱斯利种群模型得莱斯利矩阵为12312043001/200001/40a a a Lb b .()(1)(0),0,1,2,.k kk X LX L X k以下从莱斯利矩阵入手对该动物种群的年龄分布进行分析.解 由(0)(500,1000,500)T X ,0431/20001/40L . 于是,(1)(0)4350055001/200100025001/40500250X LX (2)(1)43550017501/20250275001/4025062.5X LX (3)(2)431750110001/200275087501/4062.5687.5X LX 为了分析k 时,该动物种群年龄分布向量的特点.先求出矩阵L 的特征值和特征向量.L 的特征多项式243331det()1/20()()2241/4λλE L λλλλλ 得L 的特征值12333535,,.244λλλ 显然1λ是矩阵L 的唯一正特征值, 且1213,λλλλ,因此矩阵L 可与对角矩阵相似.设矩阵L 属于特征值i λ的特征向量为(1,2,3)i αi .不难计算,L 的属于特征值132λ的特征向量1111,,318Tα.记矩阵123(,,),P ααα123Λ(,,),diag λλλ则1ΛP LP 或1ΛL P P 于是, ()(0)1(0)Λk k k X L X P P X1(0)121311000(/)000(/)k k k λP λλP X λλ 即 ()1(0)3211111,,k k k k λλX Pdiag P X λλλ 因为32111,1λλλλ,所以()1(0)11lim 1,0,0k k k X Pdiag P X λ.记列向量1(0)P X 的第一个元素为c (常数),则上式可化为()123111lim (,,)00kk kc X αααc αλ 于是,当k 充分大时,近似地成立 ()11131/321/18k k k X c λαc (c 为常数)这一结果说明,当时间充分长,这种动物中雌性的年龄分布将趋于稳定:即3个年龄组的数量比为111::318,并由此可近拟得到k t 时种群中雌性动物的总量,从而对整个种群的总量进行估计.。
高等数学知识在医学中的应用举例
高等数学在制药工程中的应用专业:制药工程姓名:雷金凤指导老师:牛健人摘要:高等数学是化工学院的重要基础课程,数学方法为制药专业的深入研究发展提供了强有力的工具。
本文讲述运用高等数学基础知识解决生物、化学方面中的一些实际问题,主要包括化工原理中柏努利方程式、混合气体粘度的计算、细胞生长计算、三维重建等的应用关键字:高等数学;制药;化学0引言制药工程是一个化学、药学(中药学)和工程学交叉的工科类专业,以培养从事药品制造,新工艺、新设备、新品种的开发、放大和设计人才为目标,而高等数学在制药工程专业方向起着关键作用。
相对于初等数学而言,数学的对象及方法较为复杂的一部分。
高等数学是比初等数学“高等”的数学。
广义地说,初等数学之外的数学都是高等数学,也有将中学较深入的代数、几何以及简单的集合论初步、逻辑初步称为中等数学的,将其作为小学初中的初等数学与本科阶段的高等数学的过渡。
通常认为,高等数学是由微积分学,较深入的代数学、几何学以及它们之间的交叉内容所形成的一门基础学科,主要内容包括:极限、微积分、空间解析几何与向量代数、级数、常微分方程。
本文通过实例对高数的理论加以运用及论证,为自己学好高数在数学方面的发展奠定基础。
1 在化工原理中常用的柏努利方程式中的应用化工生产过程中常于密闭管道内输送液体,使液体流动的主要因素有(1)流体本身的位差;(2)两截面间的压强差;(3)输送机械向流体外作的外功。
流动系统的能量衡量常用柏努利方程式,下面来介绍柏努利方程式。
定态流动时液体的机械能衡量式为∑⎰-=+∆+∆f e p p h W vdp u z g 2122(1) 该式队可压缩液体和不可压缩液体均适用。
对不可压缩液体,(1)式中⎰2p pvdp项应视过程性质(等温、绝热或多变过程)按热力学原则处理,对不可压缩液体,其比容v 或者密度ρ为常数,故ρρρpp p dp vdp p pp p ∆=-==⎰⎰21221,代入(1)式有:∑-=∆+∆+∆f e h W pu z g ρ22或 ∑+++=+++f e h p u gz W p u gz ρρ2222121122 (2) (2)式称为柏努利方程式。
医用高等数学解答题
医用高等数学解答题本文旨在深入探索医用高等数学解答题,通过实例研究和分析让读者了解如何正确解答各类医用高等数学解答题。
医用高等数学解答题1. 什么是医用高等数学?医用高等数学是一门用于分析和求解医学问题的学科,它深入地探索和研究应用数学方法及其技术表达,模型建立,数值求解在医学中的应用。
它主要研究如何使用数学的方法和理论来帮助医学工作者实现高效能的科学医疗决策,并最大程度地提高患者的就医效果。
2. 医用高等数学可以应用于哪些领域?主要分为两大方面:一是医学应用研究,二是生物信息处理。
(1)医学应用研究,是指使用数学技术分析和求解医学科目中出现的数学问题,其中包括构建模型、选取合理的测量方法等。
例如,在关节重建领域,使用数学模型和方法,可以对用于衡量术前术后的运动活动的评价量表进行精细的修订。
(2)生物信息处理,是指使用高等数学方法,处理、分析医学数据,它包括推断分析、模式识别、机器学习、信息融合等多项示,被广泛用于病人的临床诊断和药物筛选等领域。
出现这种现象,一方面是聚类分析、机器学习和人工智能等算法在模式识别和信息提取中所发挥的重要作用;另一方面也是它们与大量生物医学数据相结合而形成的数据挖掘所取得的成功。
3. 医用高等数学的优势(1)可以帮助医学工作者更好地掌握临床治疗过程,更精准的预测疾病发展并提供更全面的治疗方案。
(2)还可以帮助分析大量生物医学数据,提取重要信息,实现病人个体化治疗。
(3)还可以帮助进行精准疾病诊断、有效预防、精准治疗,从根本上解决医疗质量与效率难题。
4. 小结综上所述,医用高等数学是一门利用高等数学方法解决医学问题的学科,它可以帮助医学工作者更好地掌握临床治疗过程,使分析更精准,提供更便利的治疗方案,同时也有助于提取大量的生物医学数据来实现病人的个体化治疗,实现精准疾病诊断、有效预防和精准治疗等。
高等数学学习知识在医学中的应用举例
高等数学知识在生物化学工程中的应用举例高等数学是生命科学学院校开设的重要基础课程, 数学方法为生物化学的深入研究发展供给了强有力的工具。
下边仅举一些用高等数学基础知识解决生物化学工程中的一些实质问题的例子, 旨在启迪学生如何正确理解和稳固加深所学的知识,而且加强应用数学解决实质问题的意识。
例 1 在化工原理中常用的柏努利方程式中的应用化工生产过程中常于密闭管道内输送液体,使液体流动的主要要素有(1)流体自己的位差;(2)两截面间的压强差;(3)输送机械向流体外作的外功。
流动系统的能量权衡常用柏努利方程式,下边来介绍柏努利方程式。
定态流动时液体的机械能权衡式为u 2p 2g z(1)2v d p W e h fp 1p 2 该式队可压缩液体和不行压缩液体均合用。
对不行压缩液体,(1)式中vdpp项应视过程性质 (等温、绝热或多变过程) 按热力学原则办理, 对不行压缩液体,其比容 v 或许密度p 21p 2 p 1 p 2p,代入( 1)式有:为常数,故vdpp dppg zu 2 ph f2W e或gz 1u 12 p 1W e gz 2u 22 p 2 h f ( 2)22(2)式称为柏努利方程式。
需要注明的是, u2为动能, gz 为位能, p为静态能, W e 为有效能,h f2为能量消耗, z 为高度差。
例 2 混淆气体粘度的计算常温下混淆气体的计算式为n1y iiMi 2mi 1(3)n1y i M i 2i 1此中 m 为常温下混淆气体的粘合度 ();y i 为纯组分 i 的摩尔分率; i 为混淆气体的温度下,纯组分 i 的粘度(); M i 为组分 i 的分子量( Kg/kmol )。
比如:空气组分约为 O 2 0.21, N 2(均为体积积分率) ,试利用O 2 , N 2 , Ar 的粘度数目,计算常温下 200 C 时空气的粘度?解:常温下空气可视为理想气体,故各组分的体积积分率等于摩尔分率,O 2 , N 2 , Ar 的分子量分别为 32, 28 及,经查表知道常温下20 0 C 时各组分的粘度为O 2 2.03 10 5 Pa sN 2 10 5 Pa sAr10 5 Pa s代入( 3)式计算空气的粘度,即n1y i iMi 2i 1mn1i 1y i M i 210 5 15110 5 132 21028239.9 211132 228 239.9 210 5 Pa s例 3. 在细胞生长计算中的应用跟着细胞的生成生殖, 培育基中的营养物质被耗费, 一些有害的代谢产物在培育液中积累起来, 细胞的生长速度开始降落, 最后细胞浓度不再增添, 进入静止期,在静止期细胞的浓度达到最大值。
数学在医用临床中的应用
数学在医用临床中的应用数学作为一门抽象的学科,在医学领域中也扮演着重要的角色。
数学不仅在医学研究和理论探索中发挥着作用,还广泛应用于医用临床实践中,为医护人员提供重要的支持和帮助。
本文将探讨数学在医用临床中的应用,展示数学在促进医疗技术发展和提高医疗质量方面的重要性。
一、医学影像中的数学应用医学影像是临床诊断中不可或缺的工具,而数学在医学影像处理中发挥着至关重要的作用。
例如,在计算机断层扫描(CT)和磁共振成像(MRI)等影像技术中,数学算法可以帮助医生准确识别病变部位、量化病变程度并进行三维重建。
通过图像处理和数学建模,医生可以更快速、准确地做出诊断,为患者提供更有效的治疗方案。
二、药物剂量控制与数学建模药物治疗是医用临床的重要环节之一,而药物剂量的控制对患者的治疗效果至关重要。
数学建模可以帮助医生更好地掌握药物在患者体内的动态过程,从而精确调整药物剂量,提高治疗效果并减少药物副作用。
数学模型可以根据患者个体的特征和生理状况,预测药物在体内的分布和代谢情况,为个性化治疗提供支持。
三、疾病预测和风险评估的数学模型数学还在疾病预测和风险评估方面发挥着不可替代的作用。
通过建立数学模型,医学研究人员可以对疾病的发生和发展进行模拟和预测,提前发现患者的患病风险,并采取有效的干预措施。
数学方法还可以帮助医生评估慢性病患者的病情稳定度,为临床决策提供科学依据,降低医疗事故和误诊率。
四、手术规划和模拟在外科手术中,数学模型的应用也发挥着关键作用。
通过数学模拟和计算机辅助设计,医生可以提前规划手术操作步骤、选择最佳手术路径,并进行手术模拟和实时监控。
这些手术模型可以帮助医生减少手术风险、提高手术成功率,同时减少手术时间和患者创伤,为患者提供更安全可靠的治疗方案。
五、医学统计学应用于临床研究医学统计学作为数学的一个分支,在医用临床研究中有着广泛的应用。
通过统计学方法,医学研究人员可以对临床试验和流行病学调查的数据进行分析和解读,揭示疾病的发病机制、病理生理过程和治疗效果。
医用高等数学的作用
医用高等数学的作用
医用高等数学是医学研究中一种重要的数学工具,它主要用于研究医学问题的数学模型和统计分析。
它可以帮助医学研究人员更好地理解和分析医学问题,并最终提出更有效的解决方案。
例如,医学研究人员可以使用高等数学来研究疾病的发病机制,分析病人的病史,研究药物的作用机制,探索疾病的预防措施,研究诊断方法,以及分析治疗方案的效果。
此外,医学研究人员还可以使用数学模型来研究疾病的传播机制,以及疾病的流行趋势。
医药高等数学
医药高等数学
当今,医药高等数学以其在医学方向上的实用性及有效性迅速得
到发展,逐渐被学术界所重视,日益受到社会及政府的关注。
作为一种重要的科学领域,医药高等数学集实际需要、问题解决、数据推理等多种功能于一身,在现行分子生物学研究过程中,发挥着
独特的作用。
而高校在促进本领域发展方面至关重要。
高校要利用自身科研实力,以及政府支持,投入更多的资源于医药高等数学研究,实施教学
改革和学科提升计划,将数学延伸至医药领域当中,培养出更多优秀
的人才;并加强科研课题的合作与交流,开展同步的国内外科研,为
医药学术圈贡献自己的力量。
另外,高校还应该注重加强校内教学内容的拓展和更新,重视数
学独立研究和实验的开展,提升学生的综合能力,力争培养出跨领域
具有融合思想创新精神的高水平青年人才。
无论是政府还是高校,都应共同努力,以更大规模更有力度考虑
在教育与科研财政支出方面投资。
为促进本领域的发展、强化人才培
养及提升科研活动水平,共同努力将医药高等数学推向更高台阶。
数学与医学的联系
数学与医学的联系数学与医学是两个看似完全不相关的领域,但事实上它们之间存在着密切的联系与互动。
数学在医学领域的应用可以帮助医生和研究人员进行更准确的诊断、预测疾病的发展趋势、优化治疗方案以及改善医疗服务的效率。
在本文中,我们将探讨数学与医学之间的关系,并举例说明数学在医学中的应用。
1. 数据分析与统计在医学领域,大量的数据需要进行收集、整理和分析。
而数学提供了一系列的数据分析方法和统计工具,可以帮助医生和研究人员从海量的数据中提取有用的信息。
例如,通过收集患者的病历数据和临床试验的结果,利用数学统计学方法可以建立预测模型,预测某种疾病的发病率、死亡率以及疾病的传播趋势,帮助政府和医疗机构制定相应的预防措施和健康政策。
2. 图像处理与分析医学中常常需要对医学影像进行处理和分析,以辅助医生进行诊断和治疗。
而数学中的图像处理技术可以帮助识别和分析医学影像中的细微特征,从而提供更准确的诊断结果。
例如,数学中的图像分割算法可以将医学影像中的组织和器官进行分割,帮助医生观察和分析不同区域的异常情况;图像配准技术可以将不同时间点的医学影像进行对比,帮助医生观察疾病的发展情况;图像增强技术可以提高医学影像的清晰度和对比度,便于医生的观察和诊断。
3. 模型建立与优化数学在医学中还可以帮助建立数学模型,优化医疗过程和治疗方案。
例如,根据流体力学和物质传输理论,可以建立血液循环系统的模型,通过模拟和优化血液的流动情况,帮助医生了解疾病如何影响血流以及优化血流的方向和速度;通过建立生物数学模型,可以帮助理解疾病的发展机制和治疗方法,优化药物的使用剂量和疗效。
4. 遗传学研究数学在医学中也可以应用于遗传学的研究。
通过数学建模和统计分析,可以对基因组数据进行挖掘和分析,帮助医生和研究人员找到疾病的遗传模式和关联基因。
例如,基因表达谱分析可以通过数学模型的构建和数据的分析,帮助发现疾病的不同基因表达谱,并且为疾病的早期诊断和治疗提供指导。
数学与医学:数学在医学研究中的应用
数学和医学是两个看似差别很大的学科,一个关注数字和抽象概念,另一个是关于人类健康和生命的科学。
然而,这两个学科的相互关系在医学研究中发挥着至关重要的作用。
数学提供了一种科学精确性,帮助医学研究人员解决和理解医学数据和问题,从而提供更好的医疗保健服务。
首先,数学在医学研究中的应用可以帮助医生和研究人员更好地理解和分析大量的医学数据。
对于大规模的数据集,如人群的健康状况、遗传信息和疾病发展趋势,数学可以提供统计分析和数据建模的方法。
例如,疾病的流行病学模型可以帮助预测和应对传染病的爆发,以及了解其他疾病的发病率和传播方式。
这些模型使用统计学和概率论的原理,通过数学公式和算法识别和描述数据中的模式和关系。
其次,数学在医学成像领域的应用是不可或缺的。
医学成像技术包括X光、CT扫描、MRI和超声波等,这些技术在诊断和治疗中起着重要作用。
数学方法被广泛应用于图像处理和分析,从而帮助医生更好地理解和解释图像数据。
例如,数学的卷积算法可以用于减少图像中的噪声,并提高图像的质量和清晰度。
此外,数学方法还可以用于三维图像重建和可视化,使医生能够更好地理解解剖结构和病变。
另外,数学在基因组学和生物信息学领域的应用也具有重要意义。
基因组学研究涉及到大量的DNA序列和基因数据的分析。
数学方法可以帮助识别和解析基因之间的关系,并预测基因的功能和表达模式。
此外,数学的网络理论和机器学习方法也可以应用于研究基因调控网络和蛋白质相互作用网络。
这些数学方法帮助研究人员理解生物系统的复杂性,并为药物研发和个性化医学提供基础。
最后,数学在临床决策和医疗资源管理方面的应用也是至关重要的。
通过数学模型和优化算法,可以帮助制定医疗资源的合理配置和医疗服务的全面规划。
例如,数学的排队论方法可以用于预测和优化手术室和急诊科室的等待时间和工作负载,以提高医疗服务的效率和质量。
此外,数学的决策分析和风险评估方法可以帮助医生和患者共同做出治疗方案和健康管理的决策。
谈高等数学在医药学中的应用
谈高等数学在医药学中的应用
谈高等数学在医药学中的应用
周人民
【期刊名称】《中国医疗前沿》
【年(卷),期】2007(002)015
【摘要】随着医药学的发展,高等数学在医药学中的应用越来越广泛,本文通过具体例子介绍高等数学在医药学中的应用,帮助学生提高学习高等数学的认识.【总页数】2页(75-76)
【关键词】高等数学;医药学;应用
【作者】周人民
【作者单位】怀化医学高等专科学校,湖南,怀化,418000
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.谈高等数学在医药学中的应用 [J], 刘生翔; 肖志明; 王田慧
2.医药学院高等数学教学方法的反思 [J], 杨柳
3.医用高等数学试卷分析及教学改革研究——以某医药学院2012级期末考试结果为例 [J], 霍俊爽[1]; 朱翠娟[2]; 吴希[1]
4.高等数学在高中数学中的应用——例谈函数凸性的应用 [J], 王金龙
5.从导数的应用谈高等数学中的数学建模问题 [J], 李建考
以上内容为文献基本信息,获取文献全文请下载。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
浅谈高等数学在现代医学中的作用一、高等数学在医学领域的应用
数学是一门语言, 它是表达量变和质变最完美的工具; 数学又是一种感觉, 它是科学迅速超越时空的触角。
恩格斯曾对数学做过如下定义: 数学是研究现实世界的空间形式与数量关系的
科学。
数学是基础教育中最受重视的学科之一, 并贯穿于整个基础教育阶段。
高等数学教育则几乎覆盖了大学本科阶段所有自然学科领域和部分人文社会学科领域。
随着计算机科学技术的不断发展, 数学的社会化程度也日
益提高, 数学的思想、观点、方法已广泛地渗透到自然科学和社会科学的各个领域。
数学在传统领域的应用, 以及在新领域取得的许多重要进程, 使得数学在医学领域中的作用也不断突出。
数学与医学, 特别是生物医学的结合越来越紧密。
例如, 可以为生物医学工程学、细胞分子生物学、肿瘤生长动力学、药物动力学等现代生物医学做出定性描述向定量描述的趋变; 常微分方程
可以运用到临床医学的定量分析和群体医学的动态分析; 生物
统计学、概率论可以为药物使用、人口统计与流行病、公共卫生管理等作出决策; 数学可为医学基础、临床医学、预防医学建立医学数学模型,经过数学处理得到可供人们作出分析、判断、预测和决策的定量结果; 临床治疗和医学科研所使用到的各种高、精、尖端医学仪器都离不开数学和计算机科学的支持, 等等。
马克思曾说过:“一门科学只有成功地应用数学时, 才算达
到了完善的地步。
”因此可以看出, 数学与现代医学结合程度将决定现代医学的发展程度。
中科院在《21 世纪初科学发展趋势》的研究报告中指出, 生命科学“可能发展成为科学革命的中心”, 数学科学则“一直是整个科学技术发展的带动因素”, 加快数学在医学领域的应用和发展是当今医学发展的必然趋势。
二、高等数学教育在医学教育中的作用及意义
数学的思维方式、计量分析技术有力地推动了现代医学的
迅速发展。
强调用数学、统计学研究并解决医学问题的思路和方法, 增强对医学问题进行定量分析与处理的能力, 提高医学科研
水平, 促进临床工作进一步精确化、科学化早已成为各国高等医学教育所关注的重要内容。
目前国内绝大多数的医学院校都在
大学一年级开设了《医用高等数学》。
笔者认为, 开设这门课程除了可以扩大学生知识面以外, 还有着如下五个方面的作用及意义:
1. 高数教育可以加强医学生的道德教育
抽象性是数学的基本特征之一, 具体表现为推理的严谨性、
表达的准确性、类别的归纳性、计算的规定性、定义的唯一性等等。
学生在学习高数的同时, 也能受到其特性的影响: 教育过程
中数学史的讲解可以激发学生的爱国主义热情; 逻辑性的推理
可以培养学生严谨的思维模式; 公理、定义、计算规则的唯一性要求可以使学生形成对法律法规、社会公德的内在自我约束; 对问题的归类、分析可以培养学生灵活思考问题、周密总结分析的
能力; 数学计算的条理性也有利于培养学生在工作中的敬业精
神和责任感, 培养严谨认真的医德医风; 开展数学建模可以提高
医学生合作学习的能力, 有助于工作中团队精神的发挥。
2. 高数教育可以完善医学生的素质教育
数学不仅是一门学科, 一种工具, 更蕴涵着丰富的辨证哲
理。
无论是中国古代数学、古希腊数学还是近现代数学的发展,
都自始至终地受到当时哲学思想的影响, 深入地挖掘它潜在的
辨证哲学, 可以帮助学生树立和形成辨证唯物主义的世界观和
方法论; 数学的批判精神、演绎思想可以培养医学生的批判性思维训练, 树立勇于追求真理, 不盲目迷信的科学精神; 数学探索
中的挫折有助于学生养成乐观向上、积极进取、百折不挠的心理素质, 锻炼学生的毅力和勇气; 数学给予人们的不仅是知识, 最
重要的是能力, 这种能力包括直观思维、逻辑思维、精确计算和准确判断。
所以, 高等数学在素质教育中的作用是其他课程无法企及的。
3. 数学可以培养医学生的创新精神
创新是一个民族进步的灵魂, 是一个国家兴旺发达的不竭
动力。
任何一门学科, 若没有创造性的发展, 都终将会被人们所
遗弃。
创造性思维是提供创新力的动力和源泉。
数学正是一门经过严格逻辑论证的精确学科, 它除了可以锻炼人类敏锐的判断力、理解力、探索力之外, 还可以对人类的大脑进行思维训练。
医用高等数学提倡的是把教学过程看作一个创新能力的培养过
程, 并不强调学生对算法的追求。
医学数学教学中所使用到的类
比思维、逆反思维、归纳思维、发散思维、推想思维都能激发医学生对医学实际问题的思考和探索。
这样不仅可以使得医学生熟
悉和掌握多种解决问题的方法手段, 还能提高其创新思维能力,
提高其工作能力和科研能力。
4. 高数教育有助于医学与其他学科的交叉发展
随着医学模式的转变和高科技的发展, 生物医学科学的发
展将会受到自然科学和人文社会科学的影响和制约, 三者的紧
密结合和相互渗透将会并已经创造出许多新兴的边缘交叉学
科, 如生物信息学、生物统计学、数理医药学、数量遗传学、生物
数学等等。
以生物技术和生物医学工程为主导技术的分子生物
学将会成为本世纪里医学新的发展领域。
加强医学生的数学教
育, 有利于他们掌握高等数学的基本方法和理论; 培养医学生的
数学应用意识, 能够为其学习新理论和应用新技术作好知识准
备; 能够提高医学生运用数学思想去分析解决临床实践、理论创
新及学科研究的能力; 将有助于医学学科的可持续性发展, 能够
提高医学生日后的工作效率和终身受教育的能力。
5. 高数教育可以提高医学生的美学能力
数学不仅是一门自然学科, 同时又是一门艺术。
哲学家和数
学家罗素曾提出:“数学, 如果正确地看它, 不但拥有真理, 而且
也有至高的美。
”数学的美具有对称性、统一性、和谐性、社会性、民族文化性和客观实在性等特征。
数学对美的追求体现在将杂
乱无序的现实问题整理为有序的规律经验, 并通过简洁准确的
方式表达出来。
数学的这种理性美决定了它是有意识、有目的地按客观世界的规律进行的现实活动。
在数学教育中, 数学美能够激发学生学习数学的兴趣和动力, 有利于创造能力的培养; 感受并欣赏数学的美, 有利于培养学生的审美观, 塑造学生健全的人格; 能够在获得理性思维审美意识的熏陶中, 在实践价值与逻辑推论的统一中追求美。