锐角三角函数PPT课件
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锐角三角函数ppt课件
5x
3x
令BC=3x, AB=5x
又AC AB2 BC2 5x2 3x2 4x
cos A AC 4 AB 5
tan B AC 4 BC 3
15
类型四.如果不是直角三角形,要构造成直角三角形
如图,在△ABC中, ∠C=90°,AC=BC,BD为AC边上的中 线,求sin ∠ ABD和tan ∠ ABD
∠M的对边是_____P_N__;
想一想:∠P的 对边、邻边与 ∠M的对边、邻 边有什么关系?
(第 1 题) 5
观察图19.3.2中的Rt△AB1C1、 Rt△AB2C2和Rt△AB3C3, 它们之间有什么关系?
R所t以△ABBA11CCC11 1∽=R__t△_BA_C2AC_2B_2 _2C__2∽_=R_t_△__ABA_C3B_C图33_3C_13_9._3..2 可见,在Rt△ABC中,对于锐角A的每一个 确定的值,其对边与邻边的比值是惟一确定 的.
3
我们已经知道,直角三角形ABC可以简 记为Rt△ABC,直角∠C所对的边AB称 为斜边,用c表示,另两条直角边分别叫 ∠A的对边与邻边,用a、b表示.
图 19.3.1
4
如图,在Rt△MNP中,∠N=90゜. ∠P的对边是___M__N_____,∠P的邻边是 ______P_N________;
cot A= A的邻边
A的对边
分别叫做锐角∠A的正弦、余弦、正切、余切,
统称为锐角∠A的三角函数.
8
注意:
1. 我们研究的锐角三角函数都是在直角三角形中定义的.
2. 三角函数的实质是一个比值,没有单位,也不能为负, 而且这个比值 只与锐角的大小有关与三角形边长无关.
28.1 锐角三角函数 课件 2024-2025学年数学九年级下册人教版
2 A=___4___.
感悟新知
知1-练
例 3 如图28.1-3,在等腰三角形ABC 中,AB=AC,如果 2AB=3BC,求∠B 的三个三角函数值.
解题秘方:紧扣“锐角三角函数的定 义的前提是在直角三角形中”这一特 征,用“构造直角三角形法”求解.
感悟新知
解:过点A作AD⊥BC于点D,如图28.1-3,
学习目标
第二十八章 锐角三角函数
28.1 锐角三角函数
感悟新知
知识点 1 锐角三角函数
1. 正弦、余弦、正切
名称
定义
符号语言
在Rt△ABC中,∠C=
90°,∠A的对边与斜 在Rt△ABC
正弦
边的比叫做∠A 的正 中,∠C=
弦 ,记 作 sin A,即 sin A=∠A斜的边对边
90°,sin =ac
A.
4 3
B.
3 4
C.
3 5
D.
4 5
解题秘方:引入参数,用这个参数表示出三角形的
三边长,再用定义求解.
感悟新知
知1-练
解:由sin A=BACB=45,可设BC=4k(k>0),则AB=5k. 根据勾股定理,得AC=3k, ∴ tan B=ABCC=34kk=34. 答案:B
感悟新知
知1-练
技巧点拨:在直角三角形中,给出某一个锐角的三角 函数值,求另一个锐角的三角函数值时,可以用设辅助 元,即引入“参数”的方法来解决,注意在最后计算时要 约去辅助元.
感悟新知
知1-练
2-1. [期中·盐城射阳县]如图,在Rt△ABC中,∠C=90 °,
sin
A=13,则cos
22 A=___3___,tan
《锐角三角函数》PPT教学课件(第1课时)
BC AC
= 12 =
AC
34,所以AC=9.故填9.
随堂训练
AB 6.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC
17 15
,则tan
15 A=_8__.
由正切定义可知tan A=BACC , 因为 AB 17 , 可设BC=15a,AB=17a,从而可
BC 15
用勾股定理表示出第三边AC=8a,再用正切的定义求解得 tan A= BC 15 .
由勾股定理可得 AB= BC2 AC2 122 162 =20.
∴AB的长为20.
课堂小结
1.正切的定义: 如图,在Rt△ABC中,如果锐角A确定,那么∠A的对边与邻
边的比便随之确定,这个比叫做 ∠A的正切,记作tan A, 即tan A= A的对边
A的邻边
2.tanA的值越大,梯子(坡)越陡
图①
图②
新课导入
问题引入
如图所示,轮船在A处时,灯塔B位于它 的北偏东35°的方向上.轮船向东航行5 km 到达C处时,轮船位于灯塔的正南方,此时轮 船距灯塔多少千米?(结果保留两位小数)
该实际问题中的已知和所求为图中的哪些角和线段?
(事实上,求轮船距灯塔的距离,就是在Rt△ABC中,已知 ∠C=90°,∠BAC=55°,AC=5 km,求BC长度的问题)
C,C'.
BC AC
与BACC
具有怎样的关系?
在两个直角三角形中,当一对锐角相等
时,这两个直角三角形相似,从而两条对应直
角边的比相等,即当∠A(小于90°)确定时,以 ∠A为锐角的Rt△ABC的两条直角边的比 BC
AC
是确定的.
知识讲解
1.正切的定义
如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把∠A的对边与邻边的比叫
1.1锐角三角函数(第1课时)课件
你能设法验证这个结论吗?
比值大的梯子陡.
图③
图④
知识点 1 正切的定义
B
B B2 B1
A
C2 C1 C
C
如图,B1,B2是梯子AB上的点,B1C1⊥AC,垂足为点C1,
B2C2⊥AC,垂足为点C2.小明想通过测量B1C1及AC1,算出它们
的比,来说明梯子的倾斜程度;而小亮则认为,通过测量B2C2
及AC2,算出它们的比,也能说明梯子的倾斜程度.
应用新知,典例剖析
例1.下图表示甲、乙两个自动扶梯,哪一个自动扶梯比较
陡?
A
E
4m 甲
┐ 8m α
C 甲梯
B
13 m 乙
F
β
乙梯
5m
┌
D
解:甲梯中 tan 4 1 .
82
乙梯中 tan 5 5 .
132 52 12
∵ tanα> tanβ ∴甲梯更陡
知识点 3 坡度和坡角
如图,正切也经常用来描述山坡的坡度.例如, 有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m,那 么山坡的坡度i(即tanα)就是:
(3).如图 (2) tan A BC ( AB
(4).如图 (2) tan B 10 ( 7
). A
).
7┍m
C A 10m C
(1)
(2)
). (6).如图 (2)
). tan A 0.7,
( ).
(5).如图 (2) tanA = 0.7 ( ). tan A 0.7或 tan A 0.7
生活中的梯子
梯子是我们日常生活中常见的物体.
情境导入
你会比较两个梯子哪个更陡吗?你有哪些办法?
知识讲授
比值大的梯子陡.
图③
图④
知识点 1 正切的定义
B
B B2 B1
A
C2 C1 C
C
如图,B1,B2是梯子AB上的点,B1C1⊥AC,垂足为点C1,
B2C2⊥AC,垂足为点C2.小明想通过测量B1C1及AC1,算出它们
的比,来说明梯子的倾斜程度;而小亮则认为,通过测量B2C2
及AC2,算出它们的比,也能说明梯子的倾斜程度.
应用新知,典例剖析
例1.下图表示甲、乙两个自动扶梯,哪一个自动扶梯比较
陡?
A
E
4m 甲
┐ 8m α
C 甲梯
B
13 m 乙
F
β
乙梯
5m
┌
D
解:甲梯中 tan 4 1 .
82
乙梯中 tan 5 5 .
132 52 12
∵ tanα> tanβ ∴甲梯更陡
知识点 3 坡度和坡角
如图,正切也经常用来描述山坡的坡度.例如, 有一山坡在水平方向上每前进100m就升高60m,那 么山坡的坡度i(即tanα)就是:
(3).如图 (2) tan A BC ( AB
(4).如图 (2) tan B 10 ( 7
). A
).
7┍m
C A 10m C
(1)
(2)
). (6).如图 (2)
). tan A 0.7,
( ).
(5).如图 (2) tanA = 0.7 ( ). tan A 0.7或 tan A 0.7
生活中的梯子
梯子是我们日常生活中常见的物体.
情境导入
你会比较两个梯子哪个更陡吗?你有哪些办法?
知识讲授
【中考数学考点复习】第六节 锐角三角函数及其应用 课件(共33张PPT)
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第1题图
第六节 锐角三角函数及其应用
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改编条件:题干改变“测量点的高度”;“两个非特殊角”改为“两个 特殊角” 2.(2020 贺州)如图,小丽站在电子显示屏正前方 5 m 远的 A1 处看“防溺 水六不准”,她看显示屏顶端 B 的仰角为 60°,显示屏底端 C 的仰角为 45°,已知小丽的眼睛与地面距离 AA1=1.6 m, 3.求电子显示屏高 BC 的值.(结果保留一位小数. 4.参考数据: 2≈1.414, 3≈1.732).
第 6 题图
第六节 锐角三角函数及其应用
解:如解图,延长 BC 交 MN 于点 F, 由题意得 AD=BE=3.5 米,AB=DE=FN=1.6 米,
在 Rt△MFE 中,∠MEF=45°,∴MF=EF,
在 Rt△MFB 中,∠MBF=33°,
∴MF=BF·tan33°=(MF+3.5)·tan33°,
第六节 锐角三角函数及其应用
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3. .如图,为测量电视塔观景台 A 处的高度,某数学兴趣小组在电视塔 附近一建筑物楼顶 D 处测得塔 A 处的仰角为 45°,塔底部 B 处的俯角为 22°.已知建筑物的高 CD 约为 61 米,请计算观景台的高 AB 的值.(结果 精确到 1 米,参考数据:sin 22°≈0.37,cos 22°≈0.93,tan 22°≈0.40)
形的边角 1. 三边关系:a2+b2=c2
关系
2. 两锐角关系:∠A+∠B=90° 3. 边角关系:sinA=cosB= a ;cosA=sinB= b;
tanA=
a
c
;tanB=
b
c
图②用
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1.仰角、俯角:如图③,当从低处观测高处的目标时,视线与水平线 锐角三角 所成的锐角称为__仰__角____,当从高处观测低处的目标时,视线与水平 函数的实 线所成的锐角称为___俯__角___ 际应用 2.坡度(坡比)、坡角:如图④,坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫坡
锐角三角函数的基本概念优秀课件
随堂练习 18
相信自己 9. 在 Rt△ABC 中,∠C=90°.
(1)AC=25,AB=27,求 tan A 和 tan B; (2)BC=3,tan A=0.6,求 AC 和 AB; (3)AC=4,tan A=0.8,求 BC.
第二十一页,共二十六页。
10. 如图,在梯形 ABCD 中,AD//BC,AB=DC= 13,AD=8,BC=18. 求 tan B.
第二十六页,共二十六页。
第十二页,共二十六页。
B1 B2
C2
C1
例题欣赏 12
行家看“门道”
例1 下图表示两个自动扶梯,哪一个自动扶梯比较陡?
13 m α
甲
5m ┌
6m ┐β 8m 乙
第十三页,共二十六页。
解:甲梯中, tan 5 5 . 乙梯中, tan 6 3 . 132 52 12 ∵tan β >tan α, 8 4
A. 扩大 100 倍
B. 缩小 100 倍
C. 不变
D. 不能确定
4. 已知∠A,∠B为锐角.
(1)若∠A=∠B,则 tan A
tan B;
(2)若 tan A=tan B,则∠A
∠B.
第十八页,共二十六页。
随堂练习 16
八仙过海,尽显才能
5. 如图,分别根据图(1)和图(2)求 tan A 的值. 6. 在 Rt△ABC 中,∠C=90°. (1)AC=3,AB=6,求 tan A 和 tan B; (2)BC=3,tan A= ,5求 AC 和 AB.
12
第十九页,共二十六页。
随堂练习 17
八仙过海,尽显才能
7. 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,AB=15,tan A= , 3
中考数学锐角三角函数(共56张PPT)
二、填空题
(1)求旋转木马E处到出口B处的距离; (2)求海洋球D处到出口B处的距离.(结果保留整数)
解:(1) ∵AE=80,∠BAE=30°,∠ABE =90°, ∴BE=AEsin30°=80× =40(m). 答:旋转木马E处到出口B处的距离为40 m.
(2) ∵∠CED=∠AEB,∠DCE=∠ABE =90°,
∴∠D=∠BAE=30°.
∵CD=34 m,
∴DE=
=
=
(m).
∴DB=BE+DE=
≈40+
≈79(m).
答:海洋球D处到出口B处的距离为79 m.
二、填空题
11. 小明在某次作业中得到如下结果: sin27°+ sin283°≈0.122+0.992=0.9945; sin222°+ sin268°≈0.372+0932=1.0018; sin229°+ sin261°≈0.482+0.872=0.9873; sin237°+ sin253°≈0.602+0.802=1.0000;
二、填空题
9. (2017北京)计算:4cos30°+
原式=4× +1-
+2
=
+1- +2=3.
-
+
.
10.(2017湘潭)某游乐场部分平面图如图Z2816所示,点C,E,A在同一直线上,点D,E,B在 同一直线上,测得A处与E处的距离为80 m, C处与D处的距离为34 m,∠C=90°,∠ABE =90°,∠BAE=30°. (2≈1.4,3≈1.7)
图Z28-7
A.
m
B.
m
《锐角三角函数》课件
锐角三角函数图像与性质
正弦函数图像及性质
周期性
振幅
相位
图像特点
正弦函数具有周期性,周期为2π。
正弦函数的相位表示函数在水平方向上的移动,通过调整相位可以得到不同位置的正弦波。
正弦函数的振幅为1,表示函数在垂直方向上的波动范围。
正弦函数的图像是一条连续的、平滑的曲线,呈现周期性的波动。
余弦函数图像及性质
202X
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《锐角三角函数》ppt课件
汇报日期
汇报人姓名
目录
锐角三角函数基本概念
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
锐角三角函数图像与性质
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锐角三角函数运算规则
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
锐角三角函数在实际问题中应用
乘法运算规则
两个锐角三角函数的除法运算,通常转化为同角三角函数的除法运算,再利用同角三角函数的基本关系式进行化简。
除法运算规则
按照先乘除后加减的运算顺序进行乘除混合运算,注意运算过程中的化简和约分。
乘除混合运算规则
复合运算规则
复合函数的定义域
复合函数的值域
复合函数的单调性
复合函数的周期性
01
02
03
钝角三角函数定义
探讨了钝角三角函数的性质,如取值范围、增减性等,以及与锐角三角函数的异同点。
钝角三角函数的性质
介绍了在直角情况下,一些特殊角的三角函数值,如0°、30°、45°、60°、90°等,以及如何利用这些特殊值进行计算和证明。
直角情况下的特殊值
感谢观看
THANKS
渐近线与间断点
02
正弦函数图像及性质
周期性
振幅
相位
图像特点
正弦函数具有周期性,周期为2π。
正弦函数的相位表示函数在水平方向上的移动,通过调整相位可以得到不同位置的正弦波。
正弦函数的振幅为1,表示函数在垂直方向上的波动范围。
正弦函数的图像是一条连续的、平滑的曲线,呈现周期性的波动。
余弦函数图像及性质
202X
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《锐角三角函数》ppt课件
汇报日期
汇报人姓名
目录
锐角三角函数基本概念
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锐角三角函数图像与性质
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
锐角三角函数运算规则
单击此处添加文本具体内容,简明扼要的阐述您的观点。
锐角三角函数在实际问题中应用
乘法运算规则
两个锐角三角函数的除法运算,通常转化为同角三角函数的除法运算,再利用同角三角函数的基本关系式进行化简。
除法运算规则
按照先乘除后加减的运算顺序进行乘除混合运算,注意运算过程中的化简和约分。
乘除混合运算规则
复合运算规则
复合函数的定义域
复合函数的值域
复合函数的单调性
复合函数的周期性
01
02
03
钝角三角函数定义
探讨了钝角三角函数的性质,如取值范围、增减性等,以及与锐角三角函数的异同点。
钝角三角函数的性质
介绍了在直角情况下,一些特殊角的三角函数值,如0°、30°、45°、60°、90°等,以及如何利用这些特殊值进行计算和证明。
直角情况下的特殊值
感谢观看
THANKS
渐近线与间断点
02
锐角三角函数复习课课件
90度角
总结词
正弦值和余弦值不存在,正切值为无穷大
详细描述
在90度角时,正弦函数值和余弦函数值都不存在,因为无法定义与x轴的角度;正切函数值为无穷大 ,因为在直角三角形中,对边长度可以无限小而保持与斜边的比值不变。
03
锐角三角函数的图像与性质
正弦函数图像
总结词
正弦函数图像是一个周期函数,其图像在直角坐标系中呈波 浪形。
用三角函数来处理角度和旋转。
05
常见题型解析与解题技巧
选择题
• 题型特点:选择题通常考察学生对锐角三角函数基础知识的理 解和应用,题目会给出一些具体的数值或图形,要求选择正确 的答案。
选择题
排除法
根据题目给出的选项,逐一排除明显 错误的答案,缩小选择范围。
代入法
对于涉及数值计算的题目,可以将选 项中的数值代入题目中,通过计算验 证答案的正确性。
在研究磁场和电场时,我们经常需要使用锐 角三角函数来描述场的方向和强度。
日常生活中的问题
建筑和设计
在建筑设计、工程规划和土木工程中,锐角 三角函数用于计算角度、高度和距离等参数 ,以确保结构的稳定性和安全性。
游戏和娱乐
在许多游戏和娱乐活动中,锐角三角函数也 起着重要作用。例如,在制作动画、设计游 戏关卡或创建虚拟现实环境时,我们需要使
总结词
正弦值为0,余弦值和正切值不存在
详细描述
在0度角时,正弦函数值为0,表示射线与x轴重合;余弦函数值不存在,因为无 法定义与x轴的角度;正切函数值也不存在,因为没有对边形成直角三角形。
30度角
总结词
正弦值为0.5,余弦值为0.866,正切值为1/3
详细描述
在30度角时,正弦函数值为0.5,表示对边长度为斜边长度的一半;余弦函数值 为0.866,表示邻边长度为斜边长度的一半的平方根;正切函数值为1/3,表示对 边长度与邻边长度的比值。
锐角的三角函数PPT
余弦函数的符号为cos,表示为cos(θ), 其中θ为锐角。
02
余弦函数的图像是一条周期为2π的余弦 曲线,表示在直角三角形中,邻边的长 度与斜边的长度的比值在[-1,1]之间周 期性变化。
04
正切函数的定义
01
正切函数:tan(θ) = sin(θ) / cos(θ)
02
正切函数的定义域:(0, π/2)
余弦函数的值域:[-1, 1]
余弦函数的图像:一个周期为2π的周 期函数,图像关于y轴对称
余弦函数的奇偶性:偶函数,f(x) = f(-x)
余弦函数的单调性:在[0, π/2]上是 增函数,在[π/2, π]上是减函数
余弦函数的导数:f'(x) = -sin(x)
正切函数的性质
01
02
03
04
05
值域:正弦函数的值域是[-1, 1]
奇偶性:正弦函数是奇函数, 即f(x) = -f(-x)
周期性:正弦函数的周期是 2π,即f(x + 2π) = f(x)
最值:正弦函数的最大值是1, 最小值是-1
图像:正弦函数的图像是一 条正弦曲线,关于原点对称
余弦函数的性质
定义:余弦函数是直角三角形中的一 个角与对边和斜边的比值
03
正切函数的值域:(0, ∞)
04
正切函数的图像:在平 面直角坐标系中,正切 函数的图像是一条以原 点为中心的对称曲线, 在y轴右侧的部分为单调 递增,在y轴左侧的部分 为单调递减。
Part Two
锐角三角函数的性 质
正弦函数的性质
定义:正弦函数是直角三角 形中的一个角(锐角)的正 弦值与对边长度的比值
06
正切函数是锐 角三角函数中 的一种,表示 在一个直角三 角形中,对边 (opposite) 的长度与邻边 (adjacent) 的长度之比。
《锐角的三角函数——正弦与余弦》PPT课件
于点 D,则下列结论不正确的是( C )
A.sin B=AADB C.sin B=AADC
B.sin B=ABCC D.sin B=CADC
感悟新知
知1-练
2.如图,在 Rt△ ABC 中,∠C=90°,AB=10,AC
=8,则 sin A 等于( A )
3
4
3
4
A.5
B.5
C.4
D.3
感悟新知
知识点 2 余弦函数
知2-导
如图,在Rt△ABC中,我们把锐角A的邻边与斜边的比叫
做∠A的余弦(cosine),记作cosA,即
cosA=
A的邻边 斜边
AC AB
b. c
感悟新知
知识点
例2 求例1中∠A的余弦函数值、正切函数值.
解:
cos A AC 12 , AB 13
tan A BC 5 . AC 12
B.cos A=1123 D.tan B=152
感悟新知
知识点 3 锐角三角函数的取值范围
知3-导
1.锐角A的正弦、余弦和正切都是∠A的三角函数. 要点精析:在锐角三角函数的概念中,∠A是自变量,其取值范 围是0°<∠A<90°.三个比值是因变量,当∠A确定时,三个比 值 (正弦、余弦、正切)分别唯一确定,因此,锐角三角函数是以 角为自变量,以比值为因变量的函数.
第23章 解直角三角形
23.1 锐角的三角函数
第2课时
锐角的三角函数—— 正弦与余弦
学习目标
1 课时讲解 正弦函数、余弦函数、
锐角三角函数的取值范围
2 课时流程
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
感悟新知
知识点 1 正弦函数
《锐角三角函数的计算》PPT课件教学课件
(3)csoinsαα=tan α
第二十四章 解一元二次方程
一元二次方程根与系数的关系
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.复习一元二次方程的根的判别式和求根公式. 2.理解并掌握一元二次方程根与系数的关系. (重点) 3.能够运用一元二次方程根与系数的关系解决问题.(难点)
导入新课
知识回顾 问题1 一元二次方程的解法有哪些,步骤呢?
A.tan 26°<cos 27°<sin 28° B.tan 26°<sin 28°<cos 27° C.sin 28°<tan 26°<cos 27° D.cos 27°<sin 28°<tan 26°
4.(3 分)在△ABC 中,∠B=74°37′,∠A=60°23′,
则∠C=_4__5_°____,sin A+cos B+tan C≈__1_3_4_6___.
12.(8分)已知三角函数值,求锐角(精确到1″). (1)已知sin α=0.5018,求锐角α;
(1)30°7′9″
(2)已知tan θ=5,求锐角θ.
(2)78°41′24″
【易错盘点】
【例】计算:sin 248°+sin 242°-tan 44°·tan 45°·tan 46°=________.
b2 (b2 4ac) 4a2
4ac 4a2 c
a
拓广探索 韦达定理的两个重要推论: 推论1:如果方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,那么 x1+x2=-p,x1·x2=q.
推论2:以两个数x1,x2为根的一元二次方程(二次项 系数为1)是x2-(x1+x2)·x+x1·x2=0
二 一元二次方程根与系数关系的应用
第二十四章 解一元二次方程
一元二次方程根与系数的关系
导入新课
讲授新课
当堂练习
课堂小结
学习目标
1.复习一元二次方程的根的判别式和求根公式. 2.理解并掌握一元二次方程根与系数的关系. (重点) 3.能够运用一元二次方程根与系数的关系解决问题.(难点)
导入新课
知识回顾 问题1 一元二次方程的解法有哪些,步骤呢?
A.tan 26°<cos 27°<sin 28° B.tan 26°<sin 28°<cos 27° C.sin 28°<tan 26°<cos 27° D.cos 27°<sin 28°<tan 26°
4.(3 分)在△ABC 中,∠B=74°37′,∠A=60°23′,
则∠C=_4__5_°____,sin A+cos B+tan C≈__1_3_4_6___.
12.(8分)已知三角函数值,求锐角(精确到1″). (1)已知sin α=0.5018,求锐角α;
(1)30°7′9″
(2)已知tan θ=5,求锐角θ.
(2)78°41′24″
【易错盘点】
【例】计算:sin 248°+sin 242°-tan 44°·tan 45°·tan 46°=________.
b2 (b2 4ac) 4a2
4ac 4a2 c
a
拓广探索 韦达定理的两个重要推论: 推论1:如果方程x2+px+q=0的两个根是x1,x2,那么 x1+x2=-p,x1·x2=q.
推论2:以两个数x1,x2为根的一元二次方程(二次项 系数为1)是x2-(x1+x2)·x+x1·x2=0
二 一元二次方程根与系数关系的应用
锐角三角函数(18张PPT)
13 5
解:如图(2)在Rt△ABC中,
BC 5 sin A , AB 13
C
(2)
A
AC AB2 BC 2 132 52 12
AC 12 因此sin B AB 13
小试牛刀
1.判断对错:
BC √ ) 1) 如图 (1) sinA= ( AB
BC (2)sinB= (×) AB
B 3
解:如图(1)在Rt△ABC中,
C
B 13
5
A
AB AC BC 4 (1)
4
2 2
2
C 3
2
5
B
(2)
A
13
BC 3 AC 4 因此sin A , sin B AB 5 AB 5
5
C
(2)
A
试一试
例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求 B sinA和sinB的值.
B 10m 6m C
(3)sinA=0.6m (×) (4)SinB=0.8 (√ ) BC 2)如图,sinA= (× ) AB
A
sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;
小试牛刀
2倍,sinA的值( C
A.扩大100倍
)
1 B.缩小 100
B
a
c
C
b
A
独立完成作业的良好习惯,
是成长过程中的良师益友。
结论:在直角三角形中,当锐角A的度数一定时, 不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比 也是一个固定值.
直角三角形的一个锐角的对边与斜边 的比值为这个锐角的正弦
如:∠A的正弦 记作:sinA 即 a ∠A的对边 sinA= = 斜边 c
解:如图(2)在Rt△ABC中,
BC 5 sin A , AB 13
C
(2)
A
AC AB2 BC 2 132 52 12
AC 12 因此sin B AB 13
小试牛刀
1.判断对错:
BC √ ) 1) 如图 (1) sinA= ( AB
BC (2)sinB= (×) AB
B 3
解:如图(1)在Rt△ABC中,
C
B 13
5
A
AB AC BC 4 (1)
4
2 2
2
C 3
2
5
B
(2)
A
13
BC 3 AC 4 因此sin A , sin B AB 5 AB 5
5
C
(2)
A
试一试
例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求 B sinA和sinB的值.
B 10m 6m C
(3)sinA=0.6m (×) (4)SinB=0.8 (√ ) BC 2)如图,sinA= (× ) AB
A
sinA是一个比值(注意比的顺序),无单位;
小试牛刀
2倍,sinA的值( C
A.扩大100倍
)
1 B.缩小 100
B
a
c
C
b
A
独立完成作业的良好习惯,
是成长过程中的良师益友。
结论:在直角三角形中,当锐角A的度数一定时, 不管三角形的大小如何,∠A的对边与斜边的比 也是一个固定值.
直角三角形的一个锐角的对边与斜边 的比值为这个锐角的正弦
如:∠A的正弦 记作:sinA 即 a ∠A的对边 sinA= = 斜边 c
《锐角三角函数》PPT精美版
已知∠A为锐角,且 <cosA< ,则∠A的取值范围是( )
利用计算器求sin30°时,依次按键
,则计算器上显示的结果是( )
∵在Rt△ACH中,sinA= ,∴CH=AC·sinA=9sin48°≈6.
60°<∠A<90°
D.
利用计算器求值:(保留4位小数)
第二十八章 锐角三角函数
求sin30°的按键顺序是 (2)sin23°5′+cos66°55′; (1)sin67°38′24″; 如图,在△ABC中,AB=8,AC=9,∠A=48°.
9sin 48 8 9 cos 48
≈3.382,∴∠B≈73°32′.
上一页 下一页
,则计算器上显示的结果是( )
下列说法正确的是( )
7014)6,则锐角∠B≈______________.
5(2)∠BB的.度数.
(∵2在)∵R在t△RtA△CAHC中H,中s,incAo=sA=,∴C,H∴=AAHC=·sAiCnA·c=os9As=in498c°os≈468.°.
5求sin30°B的. 按键顺序是
3第0二9 0十,八则章α的锐度角数三约角为函(数 )
在用R计t△ 算B器C求Hs中in,24ta°n3B7=′18″=的值,以下按≈键3.顺序正确的是( )
(第2)二sin十2八3°章5′锐+c角os三66角°函55数′;
如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=26°,BC=5.
上一页 下一页
利用计算器求值:(保留4位小数)
如图,在△ABC中,AB=8,AC=9,∠A=48°.
5
B.
下列说法正确的是( )
在Rt△BCH中,tanB= =
≈3.
浙教版数学九年级下册 1.1 锐角三角函数 课件(共25张PPT)
观察以上计算结果,你发现了什么?
sinA=cosB ,cosA=sinB (∠A+∠B=90)
tanA·tanB=1
(∠A+∠B=90)
B
c
a
┌
A
b
C
sin A a cos A b tan A a
c
c
b
sin B b cos B a
c
c
tan B b a
如图,在△ABC中,若AB=5,BC=3,则下列结论正确
锐角A,A′的余弦值的关系为( ) A
A.cosA=cosA′ B.cosA=3cosA′ C.3cosA=cosA′ D.不能确定 2.如图,已知P是射线OB上的任意一点,PM⊥OA于M,
且PM:OM=3:4,则cosα的值等于( C)
3 A.4
4 B.3
C.4 5
3
D.
5
3.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别是a,
是关于锐角α的三角函数。
AB AB AC
B
A
C
锐角α的正弦,余弦和正切统称∠α的三角函数.
比值 BC 叫做∠α的正弦(sine),记做sinα.
AB
BC
比值 AC
即sinα= AB
叫做∠α的余弦(cosine) ,记做cosα.
AB
即cosα= AC
AB 比值 叫做∠α的正切(tangent) ,记做tanα.
b,c,则下列各项中正确的是( ) B
A.a=c·sinB B.a=c·cosB C.a=c·tanB D.以上均不正确
4.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= 2 ,则tanB等于( )
C
《锐角三角函数》PPT教学课件(第2课时)
1
∠ 的对边 =
= .
2
斜边
A
可得 AB=2BC=70m,即需要准备70m长的水管.
C
知识讲解
1.正弦
如图,任意画一个Rt△ABC,使∠C=90°,∠A=45°,计
算∠A的对边与斜边的比
A
BC
AB
,你能得出什么结论?
即在直角三角形中,当一个锐角等于45°
时,不管这个直角三角形的大小如何,这
数形结合,构造直角三角形).
2.sinA,cosA,tanA各是一个完整的符号,分别表示∠A的正弦
、余弦和正切,记号中习惯省去“∠”;
3.sinA,cosA,tanA分别是一个比值.注意比的顺序,且在直角
三角形中sinA,cosA,tanA均大于0,无单位.
4.sinA,cosA,tanA的大小只与∠A的大小有关,而与直角三角
切比3,分子根号别忘添.
30°,45°,60°角的正切值可以看成是 3, 9 , 27.
当A、B为锐角时,
若A≠B,则
sinA≠sinB,
cosA≠cosB,
tanA≠tanB.
知识讲解
注意
1.从函数角度理解∠A的锐角三角函数:把∠A看成自
变量,其取值范围是0°<∠A<90°,sinA,cosA,
在Rt△ABC中,如果锐角A确定,
那么∠ A 的对边与斜边的比、邻
边与斜边的比都是一个定值.
B
斜
边
A
∠A的邻边
∠A的对边
┌
C
知识讲解
归纳:
在有一个锐角相等的所有直角三角形中,这个锐角的邻边与斜
边的比值是一个常数,与直角三角形的大小无关.
《锐角三角函数》课件
C
解:∴ AB =
5
BC
2
5
= ×2=5.
2
∴AC = 2 − 2 = 52 − 22 = 21 ,
∴sin B =
=
21
5
.
在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,sinA = k,sinB = h,AB = c,则
BC = ck, AC = ch.
A
在 Rt△ABC 中,∠C = 90°,
C
)
A.
B.
Rt△ABD,
sinA=
A
C.
D.
∠A=∠COD=∠BOE
sin ∠COD =
sin ∠BOE =
E
D
O
B
C
课堂小结
概念
锐
角
的
正
弦
sin A =
∠A的对边
斜边
已知边长求正弦值
应用
已知正弦值求边长
对接中考
1.如图,已知在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=1,AB=2
因为∠A=45°,所以 AC=BC,
由勾股定理得 AB2=AC2+BC2=2BC2.
所以AB= 2,
因此
=
2
=
2
.
2
A
C
在直角三角形中,如果一个锐角等于45°,那么
无论这个直角三角形大小如何,这个角的对边与
斜边的比都等于
2
2
.
当∠A 是任意一个确定的锐角时,它的对边与
斜边的比是否也是一个固定值呢?
28章锐角三角函数全章ppt课件
问题(1)当梯子与地面所成的角a为75°时,梯子顶端与地面的 距离是使用这个梯子所能攀到的最大高度.
问题(1)可以归结为:在Rt △ABC中,已知∠A=75°,斜
边AB=6,求∠A的对边BC的长.
B
由 sin A BC 得 AB
BC AB sin A 6sin 75
由计算器求得 sin75°≈0.97
α
A
C
所以 BC≈6×0.97≈5.8
因此使用这个梯子能够安全攀到墙面的最大高度约是5.8m
对于问题(2),当梯子底端距离墙面2.4m时,求梯子与地面所成的 角a的问题,可以归结为:在Rt△ABC中,已知AC=2.4,斜边AB=6, 求锐角a的度数
由于
B
cos a AC 2.4 0.4
AB 6
tan A BC 8k 8 AC 15k 15
例题示范
例3: 如图,在Rt△ABC中,∠C=90° B
1.求证:sinA=cosB,sinB=cosA
2.求证:tan A sin A ;tan A 1
cos A
tan B
3.求证:sin2 A cos2 A 1
A
C
sin2 A sin A sin A
如图,Rt△ABC中,直角边AC、BC小于斜边AB,
sin A BC <1
AB
sin B AC AB
<1
A
C
所以0<sinA <1, 0<sinB <1, 如果∠A < ∠B,则BC<AC , 那么0< sinA <sinB <1
探究
精讲
如图,在Rt△ABC中,∠C= 90°,当锐角A确定时,∠A 的对边与斜边的比就随之确 定,此时,其他边之间的比 是否也确定了呢?为什么?
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1、如图,求sinA和sinB的值.
A
5
C
2、在平面直角平面坐标系中,已知点A(3,0) 和B(0,-4),则sin∠OAB等于__54 __.
3、在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是BC边
2
上的中线,AC=2,BC=4,则sin∠DAC=___2 .
4、在Rt△ABC中, ∠C=90°, a 3 ,
C
2、当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比就随之 确定。此时,其他边之间的比是否也随之确定?为 什么?
.
15
新知探索: 1、你能将“其他边之比”用比例的 B 式子表示出来吗?这样的比有多少?
c
a
b
a
A
b
C
cb
2、当锐角A确定时,∠A的邻边与斜边的比, ∠A 的对边与邻边的比也随之确定吗?为什么?交流并 说出理由。
B' B
50m 30m
A
C C'
结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那
么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值
都等于 1。
2
.
4
如图,任意画一个Rt△ABC,使 A
∠C=90°,∠A=45°,计算∠A
的对边与斜边的比 ,BC你能
得出什么结论?
AB
C
B
即在直角三角形中,当一个锐角等于45°时,
.
2
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC =35m,求AB的长.
B
根据“在直角三角形中,
30°角所对的直角边等于斜
边的一半”,即
A
C
A斜 的边 对边 A BB C12.
可得 AB=2BC=70m,即需要准备70m长的水 管。
.
3
在上面的问题中,如果使出水口的高度为 50m,那么需要准备多长的水管?
AB 5
BC 3
.
20
例2 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,
AB=3,求∠A,∠B的正弦、余弦、正切值. B
.
18
sinAA斜 的边 对边ac coAsA斜 的边 邻边 bc tanA A A的 的邻 对边 边 ba
对于锐角A的每一 个确定的值,sinA有 唯一确定的值与它对 应,所以sinA是A的函 数。
同样地, cosA, tanA也是A的函数。
锐角A的正弦、余弦、 正切都叫做∠A的锐角三 角函数.
c 斜边
a 对边
A
bC
例如,当∠A=30°时,我们有
sinAsin301 2
当∠A=45°时,我们有
sinAsin45 2 2
.
在图中 ∠A的对边记作a ∠B的对边记作b ∠C的对边记作c
9
注意
▪ sinA是一个完整的符号,它表示∠A的正弦, 记号里习惯省去角的符号“∠”;
▪ sinA没有单位,它表示一个比值,即直角 三角形中∠A的对边与斜边的比;
不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对
边与斜边的比都等于 。2
2
.
5
综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,
当∠A=30°时,∠A的对边与斜边的比都等于 1 ,是 2
一个固定值;
当∠A=45°时,∠A的对边与斜边的比都等于 2,也
2
是一个固定值.
一般地,当∠A 取其他一定度数的锐角时,它的
则sin∠A=___.
b3
.
12
5、如图,在△ABC中, AB=CB=5,sinA= 4,
求△ABC 的面积。
5
B
5
5
A
C
.
13
28.1锐角三角函数(2)
——正弦 正切
.
14
复习与探究:
在 RtABC中, C90
B 1.锐角正弦的定义
c
A
b
a
∠A的正弦:
s
i
n AA 的 对 B 边 C a 斜 边A Bc
方法一:从特殊到一般,仿照正弦的研究过程;
方法二:根据相似三角形的性质来说明。
.
16
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
★我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的
余弦(cosine),记作cosA, 即
coAsA斜 的边 邻边 bc
斜边c
B 对边a
A 邻边b C
★我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的
第28章 锐角三角函数
情
问题1 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井 房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对
境 坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的
探
度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备 多长的水管?
究
B
C A
思考:你能将实际问题归结为数学问题吗?
这个问题可以归结为,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A =30°,BC=35m,求AB的长.
正切(tangent),记作tanA, 即
tanA A A的 的邻 对边 边 ba
.
17
注意
▪ cosA,tanA是一个完整的符号,它表示 ∠A的余弦、正切,记号里习惯省去角的符 号“∠”;
▪ cosA,tanA没有单位,它表示一个比值, 即直角三角形中∠A的邻边与斜边的比、对 边与邻边的比;
▪ cosA不表示“cos”乘以“A”, tanA不表 示“tan”乘以“A”
▪ sinA不表示“sin”乘以“A”。
.
10
例题示范
例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求 sinA和sinB的值.
B
B 试着完成图(2)
3
13
5
A
4
C
(1)
C
A
(2)
解:如图1)(,在 RtABC中,
AB AC2 BC2 42 32 5.
因此sinA BC3, sinB AC4.
AB 5 . AB 5
对边与斜边的比是否也是一个固定值?
.
6
探究
任意画Rt△ABC和Rt△A‘B’C‘,使得∠C=∠C’=90°,
∠A=∠A‘= ,那么
与 BC
AB
解释一下吗?
有B什' C 么' 关系.你能
A'B '
B'
B
A
C A'
C'
由于∠C=∠C’=90°, ∠A=∠A’=
所以Rt△ABC∽Rt△A’B’C’
BC AB, B'C' A'B'
.
19
例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
BC=6,sin A 3 ,求cosA和tanB的值. B
5
6
解: sin A BC , AB
A
C
AB BC 6 5 10 . sin A 3
又 AC AB 2 BC 2 10 2 6 2 8,
cos A AC 4 ,tan B AC 4 .
即BC B'C'. A. B A'B'
7
探究
这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数 一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与 斜边的比都是一个固定值.
.
8
正弦
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对
边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine),记作sinA, 即
B
sinAA斜 的边 对边ac
A
5
C
2、在平面直角平面坐标系中,已知点A(3,0) 和B(0,-4),则sin∠OAB等于__54 __.
3、在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是BC边
2
上的中线,AC=2,BC=4,则sin∠DAC=___2 .
4、在Rt△ABC中, ∠C=90°, a 3 ,
C
2、当锐角A确定时,∠A的对边与斜边的比就随之 确定。此时,其他边之间的比是否也随之确定?为 什么?
.
15
新知探索: 1、你能将“其他边之比”用比例的 B 式子表示出来吗?这样的比有多少?
c
a
b
a
A
b
C
cb
2、当锐角A确定时,∠A的邻边与斜边的比, ∠A 的对边与邻边的比也随之确定吗?为什么?交流并 说出理由。
B' B
50m 30m
A
C C'
结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那
么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值
都等于 1。
2
.
4
如图,任意画一个Rt△ABC,使 A
∠C=90°,∠A=45°,计算∠A
的对边与斜边的比 ,BC你能
得出什么结论?
AB
C
B
即在直角三角形中,当一个锐角等于45°时,
.
2
在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC =35m,求AB的长.
B
根据“在直角三角形中,
30°角所对的直角边等于斜
边的一半”,即
A
C
A斜 的边 对边 A BB C12.
可得 AB=2BC=70m,即需要准备70m长的水 管。
.
3
在上面的问题中,如果使出水口的高度为 50m,那么需要准备多长的水管?
AB 5
BC 3
.
20
例2 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,
AB=3,求∠A,∠B的正弦、余弦、正切值. B
.
18
sinAA斜 的边 对边ac coAsA斜 的边 邻边 bc tanA A A的 的邻 对边 边 ba
对于锐角A的每一 个确定的值,sinA有 唯一确定的值与它对 应,所以sinA是A的函 数。
同样地, cosA, tanA也是A的函数。
锐角A的正弦、余弦、 正切都叫做∠A的锐角三 角函数.
c 斜边
a 对边
A
bC
例如,当∠A=30°时,我们有
sinAsin301 2
当∠A=45°时,我们有
sinAsin45 2 2
.
在图中 ∠A的对边记作a ∠B的对边记作b ∠C的对边记作c
9
注意
▪ sinA是一个完整的符号,它表示∠A的正弦, 记号里习惯省去角的符号“∠”;
▪ sinA没有单位,它表示一个比值,即直角 三角形中∠A的对边与斜边的比;
不管这个直角三角形的大小如何,这个角的对
边与斜边的比都等于 。2
2
.
5
综上可知,在一个Rt△ABC中,∠C=90°,
当∠A=30°时,∠A的对边与斜边的比都等于 1 ,是 2
一个固定值;
当∠A=45°时,∠A的对边与斜边的比都等于 2,也
2
是一个固定值.
一般地,当∠A 取其他一定度数的锐角时,它的
则sin∠A=___.
b3
.
12
5、如图,在△ABC中, AB=CB=5,sinA= 4,
求△ABC 的面积。
5
B
5
5
A
C
.
13
28.1锐角三角函数(2)
——正弦 正切
.
14
复习与探究:
在 RtABC中, C90
B 1.锐角正弦的定义
c
A
b
a
∠A的正弦:
s
i
n AA 的 对 B 边 C a 斜 边A Bc
方法一:从特殊到一般,仿照正弦的研究过程;
方法二:根据相似三角形的性质来说明。
.
16
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
★我们把锐角A的邻边与斜边的比叫做∠A的
余弦(cosine),记作cosA, 即
coAsA斜 的边 邻边 bc
斜边c
B 对边a
A 邻边b C
★我们把锐角A的对边与邻边的比叫做∠A的
第28章 锐角三角函数
情
问题1 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井 房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对
境 坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的
探
度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备 多长的水管?
究
B
C A
思考:你能将实际问题归结为数学问题吗?
这个问题可以归结为,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A =30°,BC=35m,求AB的长.
正切(tangent),记作tanA, 即
tanA A A的 的邻 对边 边 ba
.
17
注意
▪ cosA,tanA是一个完整的符号,它表示 ∠A的余弦、正切,记号里习惯省去角的符 号“∠”;
▪ cosA,tanA没有单位,它表示一个比值, 即直角三角形中∠A的邻边与斜边的比、对 边与邻边的比;
▪ cosA不表示“cos”乘以“A”, tanA不表 示“tan”乘以“A”
▪ sinA不表示“sin”乘以“A”。
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10
例题示范
例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,求 sinA和sinB的值.
B
B 试着完成图(2)
3
13
5
A
4
C
(1)
C
A
(2)
解:如图1)(,在 RtABC中,
AB AC2 BC2 42 32 5.
因此sinA BC3, sinB AC4.
AB 5 . AB 5
对边与斜边的比是否也是一个固定值?
.
6
探究
任意画Rt△ABC和Rt△A‘B’C‘,使得∠C=∠C’=90°,
∠A=∠A‘= ,那么
与 BC
AB
解释一下吗?
有B什' C 么' 关系.你能
A'B '
B'
B
A
C A'
C'
由于∠C=∠C’=90°, ∠A=∠A’=
所以Rt△ABC∽Rt△A’B’C’
BC AB, B'C' A'B'
.
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例1 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,
BC=6,sin A 3 ,求cosA和tanB的值. B
5
6
解: sin A BC , AB
A
C
AB BC 6 5 10 . sin A 3
又 AC AB 2 BC 2 10 2 6 2 8,
cos A AC 4 ,tan B AC 4 .
即BC B'C'. A. B A'B'
7
探究
这就是说,在直角三角形中,当锐角A的度数 一定时,不管三角形的大小如何,∠A的对边与 斜边的比都是一个固定值.
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8
正弦
如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,我们把锐角A的对
边与斜边的比叫做∠A的正弦(sine),记作sinA, 即
B
sinAA斜 的边 对边ac