八年级科学上册《电路探密》—电路的连接方式的判断练习(无答案)浙教版
八年级科学上册 第4章 电路探秘 串并联电路专项练习(无答案)(新版)浙教版
串并联电路专项练习串联电路中串联电路中，公式：U系两端练习1.将R1=4Ω的电阻和R2=6Ω的电阻串联，接在12V的电源上，求：①电路总电阻R；②电路中的电流I；③R1两端的电压U l。
（二）例题2.小灯泡上标有“6V 0.5A”的字样，现有一个电压为8V的电源，求（1）小灯泡的正常工作时的电流(2)需要串联一个多大的电阻？练习（1（2（3（4）若要改变R l两端的电压，使其电压值由大变小，根据你所连接的实物图，应使滑动变阻器的阻值_______（均选填“变大”、端移动；（5）若改变R l的阻值，使其由5 Ω变成10 Ω，并保持其两端电压值不变，根据你所连接的实物图，滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）端移动。
（5）若改变R l的阻值，使其由5 Ω变成10 Ω，并保持其两端电压值不变，根据你所连接的实物图，滑动变阻器的滑片应向______（选填“左”或“右”）端移动。
练习3. （《宝典》P47.9题）在研究通过导体的电流与两端电压关系的活动中，同学们进行了如下实验探究．【实验步骤】①按图甲所示电路图连接好电路；②闭合开关，改变滑动变阻器滑片P 的位置，读出电压表和电流表的示数，并记录数据；③对数据进行处理，并绘制成如图乙所示的图象。
实验时要增大定值电阻两端的电压，滑动变阻器滑片P 应向 （选填“左”或“右”移动． 【实验结论】根据图象，可以得到的结论是 ． 【实验反思】某小组的同学在处理数据时发现，电压与电流的比值恰好等于R 的阻值，这是一种巧合吗？于是同学想利用其他小组的实验数据来进一步论证，并提出了以下两种收集数据的方案；方案一：收集电阻值均为10Ω的几个小组的数据；方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据．你认为方案 更合理．练习4. （《宝典》P43.22题）（2014•曲靖）如图所示是某酒精浓度检测仪的原理图，R 1为一种气敏电阻，它的阻值随酒精浓度的增大而减小，酒精浓度增大时，电流表的示数将 ，电压表的示数将（填“增大”“减小”或“不变”）．（四）例题4.图中甲的电路中，电源电压恒为12V ，滑动变阻器的铭牌上标有“100Ω 0.5A ”字样，（1）图乙为R 1的I-U 图像，R 1的阻值为多少欧？（2）当电路中的电流为0.2A 时，滑动变阻器R 2接入电路的阻值为多少欧？（3）为了不损坏滑动变阻器，R 2接入电路的阻值应不小于多少欧？练习5.如图甲所示电路中，1R 、2R 串联在电路中，电流和1R 、2R 两端的电压如图乙所示，电压表示数为4V ，求：（1）1R 、2R 的值为多少？（2）电源电压U 为多少？四、课后练习：1．电阻R1=5Ω，R2=10Ω，将它们串联在电路中，R1，R2两端的电压之比U1：U2为；若将它们并联在电路中，通过R1，R2的电流之比I1：I2为．2．如图甲所示电路中，电压表V1和V2的示数之比为1：3，则定值电阻R1：R2= ，若将电阻R1、R2改接为如图乙所示的电路，则电流表A1、A2的示数之比为， R1、R的电流之比为I1：I2．（第3题）3．如图所示的电路中，电源电压恒为24V，电阻R1的阻值为20Ω，滑动变阻器R2上标有“100Ω 3A”字样。
年度八年级科学第一学期第四章电路探秘(1-2节)同步练习(无答案) 浙教版
第四章 电路探秘（1-2节）同步练习1、下列四个电路图中，当开关S 闭合后，两盏灯并联的电路是 （ ）（A ） （B ） （C ） （D ）2、用一个开关同时控制两只电灯发光，两只电灯在电路中 ( )A.一定要串联B.只有并联C. 可以是串联，也可以是并联D. 不可能是并联3、关于图3所示电路,以下说法正确的是( )A.只接通S 1,灯亮、电铃响.B.只接通S 2,灯亮、电铃响.C.只断开S 3,灯亮、电铃响.D.只断开S 1,灯亮、电铃响.4、在两只电灯的串联电路中，以下说法中不正确的是 ( )A.通过一只电灯的电流也一定通过另一只电灯B.电路中只用一个开关就可以C. 一只电灯短路，会造成另一只电灯短路D.一只电灯烧坏，会造成另一只电灯开路5、在图4中，闭合开关两个灯都能发光的是（ ）A 、甲B 、乙C 、丙D 、丁6、从显像管尾部的热灯丝发射出来的电子高速撞击在荧光屏上，使荧光屏发光，则显像管内( )A 、电流方向从灯丝到荧屏B 、电流方向从荧屏到灯丝B 、C 、显像管内是真空的，无法通过电流D 、电视机使用的是交流电,显像管中的电流方向会改变7、如图所示，当开关S 闭合时，可能会发生的现象是 ( )A 、灯L 1短路，灯L 2发光B 、灯L 2短路，灯L 1发光C 、灯L 1L 2都发光D 、灯L 1L 2都不发光8、某电路中的电流大约是0.4安，一位同学要较准确地测量出这个电路中的电流值，他现有的电流表有两个量程(0—0.6安和0—3安)，若他用的是0—3安的量程，那么这样做的结果是( )A 、测不出电流值B 、电流表的指针可能反向偏转C 、电流表可能被烧坏D 、测量值的精确程度差一些9、电流表接人电路前要试触接线柱，其目的是( )A 、观察电流表是不是能通过电流B 、观察它的量程C 、检查电流表连人电路的方法是否正确D 、选择电流表最适合于被测电流的量程10、在下图的四个电路图中，与实物图对应的是（ ）11、如右上图所示的电路中，各元件都完好，但闭合S 1，S 2后，只有L 2发光，故障可能是 （ ）A 、干路部分电线断了B 、L 1被短路了C 、S 1被短路了D 、L 1与灯座接触不良图11－1513、李强同学第一次测量电流时，发现电流表的指针向“0”刻度的左边偏转，他再次检查了所连接的电路并进行改动。
浙教版八年级上册第4章 电路探秘（电路连接与故障分析）专题练习（含答案）
八上第四章专题电路连接与故障分析一、选择题（每小题2分，共44分，每小题只有一个正确选项）1.(2018·东莞校级模拟）如图所示的电路中，下列关于灯泡L1、L2、L3连接说法中不正确是·（）A.S1、S2都断开，L1、L3串联B.S1、S2都闭合，L2、L3并联C.S2断开，S1、闭合，L1、L3串联D.S2断开，S 1闭合，只有L3能发光2.为杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必须将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作。
下列电路设计符合要求的是···( )3.在如图所示的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线，电压表指针则有明显偏转。
经检查除小灯泡外，其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是（）A.灯泡L2短路B.灯泡L2断路C.灯泡L1断路D.两个灯泡都断路4.李明同学用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“十”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ )A.直接接人C接线柱，然后读数B.直接接入B接线柱，然后读数C.断开开关，接入C接线柱，闭合开关后读数D..断开开关，接入B接线柱，闭合开关后读数5,(2018·合肥模拟）如图所示的电路中，各元件都完好，但闭合S1、S2后，只有L2发光，故障可能是······( )A.干路部分电线断了B.L1被短路了C.S1被短路了D.L1与灯座接触不良6.如图所示实物电路中，闭合开关S,灯L1、L2都发光，一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表的示数几乎不变。
产生这一现象的原因可能是（ )A.灯L1断路B.灯L2断路C.灯L1短路D.灯L2短路7.如图所示，小明将四个相同的电流表同时接人电路以测量A、B、C、D四处的电流，下列对小明测量结果的预测，正确的是（）A.A处电流表示数最大B.C处电流表示数大于B处C.D处电流表示数大于A处D.四处电流表示数相同8.下列各图中，当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P从一端移到另一端时，能使小灯泡L从最亮逐渐变暗、最后熄灭。
浙教版八年级上册_第四章《电路探秘》第1-2节测试科学试卷
浙教版八年级上册 _第四章《电路探秘》第 1-2 节测试科学试卷电路的连接存在错误， 下列操作及说法正确的是 （ ）B ．撤掉导线 a ，电流表测量的是小灯泡 L1 的电流D ．撤掉导线 c ，电流表测量的是小灯泡 L2 的电流2 . 在柠檬中插入铜片和锌片，并用导线连接起来，就可使二极管发光，如图，在该电路中，相当于电池的是A ．二极管B ．柠檬C ．铜片和锌D ．铜片和锌片及柠3 . 老师上课时利用如图的实验装置探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。
两个透明容器中密封着等一的空气（原来用水，现改换） ， 形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。
有关说法和评价正确的是（ ）A ．甲实验是研究电流产生热量与电阻的关系姓名 : ____ 班级: ____________ 成绩 : _____ 一、选择题 1 . 如图所示是小明在练习测量电流时连接的电路， A ．撤掉导线 a ，电流表测量的是电路的总电流C ．撤掉导线 b ，电流表测量的是小灯泡 L2B．乙实验是研究电流产生热量与电流的关系C．甲实验通电一段时间后，左容器内空气吸收的热量更少D．甲、乙实验改原来的水为为空气做，其优点在于时间短，效果好4. 如图，当开关 S 闭合时，可能发生的是B ．L1 发光， L2 不发光D ．L2 的灯丝被烧断5 . 甲和乙是两个轻质泡沫小球，丙是用丝绸摩擦过的玻璃棒，甲、乙和丙三者之间相互作用时的场景如图所A ．小球甲一定带正电B ．小球乙一定带正电C ．小球乙一定不带电D ．小球甲和乙一定带异种电荷6 . 下面的符号哪一个表示滑动变阻器（ ）7 . 下列说法正确的是（ ）A ．在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等B ．使用电压表时，它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连C ．只要电路两端接上电压表，则电路中一定有电流通过D ．电流表和电压表都有一定的量程，使用时应注意选择量程，量程越大越好8 . 如图所示电路，电源两端电压为 4V 保持不变，虚线框内的电路中接有两个阻值均为 R 的电阻，当开关 S由闭合到断开时，电流表的示数减少了0.5A ，且不为零。
浙教版初二科学上册第4章电路探秘单元测试
浙教版初二科学上册第4章电路探秘单元测试一、选择题(每小题3分，共30分)1．摩擦起电是日常生活中常见的现象，在某些场所可能会引发安全事故。
下列是张贴在加油站中的安全标识，其中与摩擦起电有关的是()图4－Z－12．最先研究电流与电压、电阻并得出三者之间关系的科学家是() A．欧姆B．伽利略C．牛顿D．奥斯特3．雷雨时，避雷针的尖端能不断地向空中开释电子，关于避雷针中的电流方向，下列说法正确的是()A．从地面流向尖端B．从尖端流向地面C．没有电流D．由地面和空气带电的多少决定4．如图4－Z－2所示的电路中，开关闭合后，两个灯泡并联的是( )图4－Z－25．用同种材料制成的粗细平均的某段金属导体，对其电阻大小，下列说法正确的是()A．当导体两端电压和通过导体的电流为零时，导体的电阻为零B．当导体被平均拉长至原先的二倍时，它的电阻减小为原先的一半C．电阻是导体本身的一种性质，因此不管温度如何变化，它的电阻也不可能为零D．电阻是导体本身的一种性质，与电压和电流无关6．一同学在探究串联电路的电流规律时，按图4－Z－3甲连接好电路。
闭合开关S后观看到两个电流表的偏转情形如图乙、丙所示。
下列说法正确的是()图4－Z－3A．两灯两端的电压一定不同B．两灯的电阻一定不同C．通过两灯的电流一定相等D．两灯的亮度一定相同7．小明把台灯的插头插在如图4－Z－4甲所示的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻专门大的灯泡)。
台灯开关和灯泡用S2、L2表示。
当只闭合S2时，台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯发光；假如指示灯损坏，S1和S2都闭合，台灯也能发光。
图乙设计的电路图中符合要求的是()图4－Z－48．如图4－Z－5所示电路，将S1、S2都闭合后，下列说法正确的是( )图4－Z－5A．能亮的灯是L1、L2、L3，且它们是串联的B．能亮的灯是L1、L2、L3，且它们是并联的C．只有灯L1发光，因为闭合开关S1后，灯L2、L3被短路D．电源被短路9．2021·嘉兴小明在研究并联电路电流特点时，依照如图4－Z－6所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1。
八年级科学上册(电路图连接)练习(无答案) 浙教版 试题
浙江省台州温岭市松门镇育英中学八年级科学上册《电路图连接》练习浙教版1、根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向
2、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉3 ．下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？
你能试着把这个错误电路改正过来吗？试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式：
4.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。
要求：使L1和L2并联，
并且让S1控制L1，让S2控制L2，S3接在干路上。
并在右边画出它的电
路图。
5.某传达室需要在前后门都装上开关。
前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。
请按需要设计电路图。
并把实物连接成电路。
红绿
前门
后门
S1
S2
S3
第14题
A B
C D
a
b
6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。
为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开
表示不同意），表决后只要灯亮就决定
去旅游。
请按上述要求在右边。
浙教版八年级上《电路探密》测试题(无答案)
《电路探密》测试题班级姓名一、选择题（每题2分，共40 分）1、在通常情况下，下列各组材料都是导体的是（）A 铜、石墨、纯水B 大地、塑料、油C 橡皮、铅笔芯、人体D 铝线、大地、盐水2、现在为了师生的身体健康，各班的教室里安装了饮水机，当红灯亮时，表示正在给水加热，红灯灭时表示加热停止。
可有一天，红灯不慎被打破了，电热水器仍能给水加热，由此可以断定，红灯和饮水机的加热部分是（）A 串联B 并联C 可能串联，可能并联D 无法判断3.某个同学自己装了一个门铃，接上一对新电池后，发现电池迅速发热烫手，这是因为（）A．门铃响了；B．电路形成通路，门铃没响C．电路出现短路；D．电路出现开路。
4. 关于图7—10所示电路,以下说法正确的是( )A.只接通S1,灯亮、电铃响.B.只接通S2,灯亮、电铃响.C.只断开S3,灯亮、电铃响.D.只断开S1,灯亮、电铃响.5.如图四个电路图中，与实物图对应的是( )6．同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表所示，5.有0～0.6安和0～3安两个量程的电流表，实验中需用0～0.6安这一量程，但这量一程的刻度值不够清楚，某一次测量中，从0～3安量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3安的刻度线上，测得实际电流大小为 [ ]A．0.43安 B．0.7安 C．2.3安 D．0.46安7.某家用电器工作时的电流大约是0.3安，这个家用电器可能是（）A、空调器B、白炽灯C、电子手表D、电饭锅8、两盏电灯并联接在电源的两端，下列说法正确的是（）A 通过两盏灯的电流相等B 两盏灯两端的电压相等C两盏灯两端的电压可能不相等 D 灯两端的电压高低无法比较9.下图是装有两节干电池的手电筒的结构示意图，要使手电筒正常工作，两节干电池放置正确的是( )A．图甲B．图乙C．图丙D．图乙、图丙都可以10.下列说法正确的是( )A．使用电压表前，如果指针不在零刻度上，要将指针调到零刻度。
第四章电路探秘综合练习浙教版八年级上册科学(1)
第四章电路探秘班级得分学号姓名一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共60分)1. 用一个物体将如图电路中a 和b两点连接起来，可以使小灯泡发光，下列物体中最合适的是( )A. 铁钉B. 木筷子C. 橡皮擦D. 塑料管子2.下列关于导体和绝缘体的说法，正确的是( )A. 导体能导电是因为所有导体中含有自由移动的电子B. 绝缘体不能导电是因为绝缘体中不含有电荷C. 导体对电流没有阻碍作用，而绝缘体对电流的阻碍作用很大D. 物体对电流阻碍作用越小，导电性能越好，反之对电流阻碍作用越大，导电性越差3. 在中美贸易战中，华为、中兴等企业的遭遇告诉我们，要重视芯片的自主研发工作。
芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是( )A. 导体B. 半导体C. 绝缘体D. 超导体4.下列有关常见电压值的表述错误的是( )A. 一节新干电池的电压是1.5伏B. 对人体安全的电压是36伏C. 锂电池电压约为3.6伏D. 家庭电路的电压是220伏5. 分析复杂电路中各用电器的连接关系时，为了将电路简化，通常先把电路中的电流表和电压表进行简化处理，下列处理方式正确的是( )A. 把电流表看成是断路的B. 把电流表看成是一个大电阻C. 把电压表看成是断路的D. 把电压表看成是一根导线6.如图所示的电路中，下列连接方法正确的是( )7.如图所示的电表，接线未画出，下列说法中正确的是( )A. 它是一个电流表B. 它的示数是 1.7安C. 它的示数可能是8.5伏D. 它有三个量程8. 如图所示，在“◯”处接入电流表或电压表，要使L₁与 L₂串联，则下列做法正确的是( )A. a、b都为电流表B. a为电压表，b为电流表C. a、b都为电压表D. a为电流表，b为电压表9. 某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。
这种电线不符合规格的主要原因是( )A. 电线的温度引起电阻偏大B. 电线的材料引起电阻偏大C. 电线的长度引起电阻偏大D. 电线的横截面积引起电阻偏大10. 在如图所示的电路中，用滑动变阻器调节灯的亮度，若要求滑片 P 向右端滑动时灯逐渐变亮，则下列接法正确的是( )A. M接A,N接DB. M接C,N接DC. M接C,N接BD. M接A,N接B11. 如图所示的电路，开关S闭合后，两灯均发光，下列说法中正确的是( )A. 两灯并联B. 电压表测的是灯 L₁两端的电压C. 电压表测的是灯 L₂两端的电压D. 开关断开时，电流表无示数但电压表有示数12. 在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯L不发光。
八年级科学上册 《电路探秘复习课》同步练习2(无答案) 浙教版
八年级科学（上）第四章第一单元练习题一、填空题：1、物理学中规定方向为电流方向。
金属导体中的电流是由定向移动形成。
如右图中，电流的方向是由。
（填A→L→B或B→L→A）2、把下列电路元件与它对应的作用用直线连接起来：电源持续供电导线连通或切断电源开关利用电流来工作用电器连接各元件3．使用电池时，不允许用导线把连接起来，造成短路，干电池对电路供电的时候，它把储蓄的能转化为能。
4．如右图所示的电路中，如果使L1，L2串联，应闭合开关，断开开关，如果使L1，L2并联，就闭合开关，断开开关。
5．如右图电路中，①当S1，S2都断开时叫路；②当S1，S2都闭合时叫路；③当S1闭合，S2断开时叫路；④当S1断开，S2闭合时叫 ____路；6．在串联电路中，通过一盏灯的电流和通过其它用电器的电流是的。
教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是联。
学校的总开关若断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在路上的7、电路由__________、__________、________和_________等元件组成。
处处连通的电路叫做______路，_______路时电路中没有电流。
8．金属外壳的手电筒里的干电池是电路中的______，小灯泡是电路的______，按钮是电路的______，手电筒的外壳相当于电路的_____9．电路的两种基本连接方法是______联和______联。
图2中两灯是______联。
10．电源“短路”是指______，短路造成的危害是______。
11．如图3所示电路，两灯是______联的，当K′闭合，K断开时，灯L1______，灯L2______。
（填“不发光”或“发光”）11．在图1所示的电路中，当开关S2、S3闭合，S1断开时，灯L1、L2是______联，当S2、S3断开，S1闭合时，L1、L2是______联。
当S2断开，S1、S3闭合时，灯______亮，当S1、S2闭合时，会发生______12、5安=______毫安=______微安；35毫安=______微安=________安A BLS3 L1 L2S1 S213、使用电流表测量电路中电流时，必须把它______联在电路中，接线前要选择适当的______，接线时必须注意使电流从______接线柱流入电流表，测量前要校正指针零点，使它对准______刻线，读数前要弄清每一大格和每小格所表示的______值。
浙教版科学八年级上册 第四章《电路探秘》综合练习题卷
第4章单元一、选择题(每小题只有一个正确答案，每小题3分，共33分)1．(仙居期末)摩擦起电是生活中常见的现象，打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是()A．水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流B．水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流C．水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流D．水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流2．在“探究通过导体的电流与电压的关系”实验中，得到I－U图像如图所示，则正确的是()A B C D3．某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的I－R图像，下列结论与图像相符的是()A．电阻一定时，电流随着电压的增大而增大B．电阻一定时，电压随着电流的增大而增大C．电压一定时，电流随着电阻的增大而减小D．电压一定时，电阻随着电流的增大而减小4．如图所示是小红测定小灯泡电阻的电路图，当闭合开关S时，发现灯L不亮，电流表、电压表均无示数。
若电路故障只出现在灯L和滑动变阻器R中的一处，则下列判断正确的是()A．灯L短路B．灯L断路C．滑动变阻器R短路D．滑动变阻器R断路5．请根据下表给出的多组电压表和电流表的数据，判断分析，该电路可能是下图所示电路图中的()A B C D6．(江山期末)科学中研究一些看不见、摸不着的现象时，通常用一些非常直观的现象去认识，下列研究运用了这种方法的是()A．研究电学相关知识时，用电路图来代替实物电路进行分析研究B．判断电路中是否有电流时，可通过电路中的灯泡是否发光来确定C．研究导体电阻与长度的关系时，控制导体材料、横截面积等因素相同D．研究电压时把电压比作水压7．(嵊州期末)下列电路图正确的是()A B C D8．(杭州上城区期末)通草球是取自通脱木的茎中的髓削成的，视为轻小物体，能被带电体吸引。
小徐在研究电荷性质的时候，将四个通草球相互靠近，相互作用情况如图所示，则有()A．A球一定带电B．B球一定带正电C．C球一定带电D．D球一定带负电9．(杭州萧山区期末)有一个看不见内部情况的小盒(如图)，盒上有两只灯泡，由一个开关控制，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都灭；拧下其中任一灯泡，另一灯都亮。
浙教版新教材科学初二上《电路探秘》典型例题及练习
第四章：电路探秘期末复习（一）一：电路图知识点总结：1、电路组成：电源、用电器、开关、导线；状态：开路（断路）、通路、短路；连接方式：串联、并联。
2、①、“由电路图连接实物图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接，遇到什么就连什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上，不能到处乱接。
②、“由实物图画出对应的电路图”：如果是串联电路，则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出，遇到什么就画什么，直到完成；如果是并联电路，可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路，然后一条一条完成连接；注意：电路图中的导线是平、竖的（要用刻度尺完成）；导线的连接应该是密闭的，不能出现断裂的情况；如果是并联电路，还要注意相交且相连的点要用明显的黑点描出。
知识考点：【例1】利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。
其中“光控开关”能在天黑时自动闭合，天亮时自动断开；“声控开关”能在有声音时自动闭合，无声音时自动断开。
下列电路图中合理的是（）练习1.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯，图中符合要求的电路图是（）A B C D练习2.如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）A.小灯泡亮，电铃响B.小灯泡亮，电铃不响B.C.小灯泡不亮，电铃响 D.小灯泡不亮，电铃不响练习3.小轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好(相当于一个开关断开)，指示灯就发光提醒．如图3所示四个电路中，能体现该装置工作原理的是（ ）【例2】（2011•泉州）与如右图所示的电路图对应的实物图是（ ）A B C D练习1.如图所示四个电路图中与实物图相对应正确的是（ ）A B C D 练习2.根据电路图连实物图题1 题2题3题4练习3.根据实物图画电路图题1练习4.如图所示，按要求画好电路图,再根据电路图,在右边连接出对应的实物图.电路要求： （1）L 1与L 2组成并联电路, （2） S 1控制L 1, S 2同时控制L 1与L 2;【例3】（2011•广东）如图所示，要使灯泡L 1和L 2组成并联电路，应（ ）A.只闭合S 2 B ．只闭合S 3 C ．只闭合S 1和S 3 D.只闭合S 2和S 3题3题2练习1.下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，其中不正确的是（）A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的C. 楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的D. 一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的二：电流表、电压表的使用知识点总结：1、电流表使用方法：（1）、使用前先检查指针是否为零，用试触法确定量程。
浙教版科学八年级上册第四章电路探秘习题集
一、根据电路图，画出实物图。
1.2.3.4.5.要求S为总开关，S1控制L1，S2控制L2，L1、L2并联，画出电路图，连接实物图。
6.按照图中所示的电路图，将右边的各元件连接起来（用笔画线代替导线）二、填空题。
1.若实验中不小心把电流表、电压表位置调换，会导致。
2.若实验过程中，发现电压表无示数、电流表有示数，则故障位置可能在。
3.若实验过程中，发现电流表无示数、电压表指针有明显偏转（约等于电源电压），则故障位置可能在。
4.若增大变阻器接入电路中的电阻，电压表的示数将，电流表的示数将。
5.若把电压表接在变阻器两端，增大变阻器的电阻，电压表的示数将，这说明了。
6.若实验过程中，发现电流表、电压表没有读书，则故障的位置可能在。
7.电流的形成:在电路中，自由电荷(自然界存在正电荷、负电荷——即电子两种) 而产生的。
8.电流的方向:正电荷从电源的极经导线流向极。
而实际上是自由电子(负电荷)从电源极经导线流向极。
可见，电流的方向与电子的移动方向。
9.电流的单位:安培，简称，用符号表示，较小的单位还有和，符号分别为和。
其关系为1A＝mA，1mA＝μA。
10.某电路中的电流为300毫安，合安。
11.0.5安培= 毫安= 微安图112.200毫安= 安培= 微安13.10000微安= 安培14.电流的测量:不同的电路，电流的大小是不同的。
电流的大小用电流强度表示，简称，用字母表示。
15.用电流表可精确测量电流的大小。
电流表的符号。
16.实验室常用的电流表一般有三个接线柱或。
两个量程、。
17.分别读出图1中电流表的示数，Ia= 安，Ib＝安。
18.电流表的使用应注意下列事项:（1）正确选择量程:被测电流超过电流表的量程，否则将损坏电流表，通常用法选择量程，先迅速试触电流表量程，指针偏转太小再换用较量程；（2）电流表必须联接在被测电路中；（3）使电流从接线柱流进，从接线柱流出；（4）绝对不允许用电器而把电流表直接连到电源两极，否则电流表会因电流过而烧坏。
浙教版科学八年级上册第4章电路探秘单元经典练习
浙教版科学八年级上册第4章电路探秘单元经典练习类型之一电荷与物质的导电性1．甲、乙、丙三个轻质小球，已知甲带正电，甲与乙相互排斥，甲与丙相互吸引，则(B)A．乙带正电，丙一定带正电B．乙带正电，丙可能不带电C．乙带负电，丙一定带负电D．乙带负电，丙可能带负电2．如图所示，几只串联的水果电池提供的电力足够点亮一组发光二极管。
下列说法中正确的是(C)图1A．图中的水果可能是绝缘体B．水果电池将电能转化为化学能C．发光二极管是由半导体材料制成的D．电流从“－”极经发光二极管流向“＋”极3．电视机的显像管工作时，其尾部高温电热丝发射出电子，电子在电场的作用下不断冲向荧光屏，刺激屏上的荧光粉发光。
这时显像管中的电流方向是(B)A．由电热丝到荧光屏B．由荧光屏到电热丝C．没有电流D．电流方向不能确定类型之二判断电路故障4．某同学在探究串联电路电流规律的实验中，按图连接好电路，闭合开关S后，两灯均不发光。
为了检测电路故障，他做了以下操作：将电压表分别连接到电路中ab和ac 两点之间，观察到电压表有明显示数，将电压表连接到bc两点，观察到电压表无示数，如果故障只发生在小灯上。
据此判断，小灯L1__一定__(选填“一定”或“可能”)断路，小灯L2__可能__(选填“一定”或“可能”)短路。
图25．如图甲所示是小丽“测定小灯泡电阻”实验的实物图。
图3(1)连接好电路，闭合开关前滑动变阻器滑片应该移到__最左端__。
(2)闭合开关，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数为2.8V时，电流表示数如图乙所示，示数为__0.28__A，此时小灯泡的电阻为__10__Ω。
(3)在实验过程中，发现在开关闭合的情况下，小灯泡突然不亮，电压表和电流表均无示数，小丽认为可能是电路某处断路，于是用一根导线检测，实验步骤和现象如表。
小丽分析表中现象，判断出cd之间某处断路，同组同学指出实验步骤__②④__是没有必要做的。
类型之三电学探究6．在探究“电阻的大小与什么因素有关”的实验时，如图是某实验小组进行探究的实验装置，演示板上固定了四条合金电阻线，a、b、c的长度均是1m，d的长度是0.5m；a、b、d的横截面积相同，c的横截面积比a、b的小，a、c是镍铬合金线，b、d是锰铜合金线。
八年级科学上册第4章电路探秘电路图专项训练(无答案)浙教版
电路图专项训练
一、根据左边所示的实物图,画出对应的电路图．
［
］
+
— L 1
L 2
S 2
S 1
二、根据左图所示的电路图，以笔画线代替导线连接右图的实物图．
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
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八年级科学上册《电路探秘复习课》电路的连接方式的判断同步练习(无答案) 浙教版
用心 爱心 专心11．如图1所示电路中，当开关断开或闭合时，电路结构将发生什么变化？灯的亮灭情况如何？试根据下列条件画出相应的等效电路图。
⑴只闭合开关S 3，其余开关断开； ⑵只闭合开关S 2，其余开关断开； ⑶同时闭合S 1和S 3，其余开关断开； ⑷同时闭合S 1和S 2，其余开关断开；2．如图2所示的电路中，⑴当只闭合开关S 1时，哪些灯发光？其等效电路如何？⑵当开关S 1和S 2同时闭合时，哪些灯发光？其等效电路如何？3．如图3所示电路中，⑴只闭合开关S 3，而开关S 1、S 2断开时，L 1、L 2是________联； ⑵只闭合开关S 1、S 2，而开关S 3，断开时，L 1、L 2是________联；⑶只闭合开关S 1，而开关S 2、S 3，断开时，L 1是____路，L 2___路。
⑷当开关S 1断开，而开关S 2、S 3闭合时，L 1是____路，L 2___路。
⑸当开关S 1、S 2、S 3均闭合时，电路中发生___________现象。
4.如图4所示的电路中。
要使灯L 1和L 2组成串联电路，应只闭合开关_________，此时电压表测的是______的电压；要使灯L 1和L 2组成并联电路，应闭合开关___________，此时电流表测的是_______的电流。
5.如图5所示电路中，所有的开关都是断开的⑴要使电路中只有灯L 2亮，应闭合开关________； ⑵要使电路中只有灯L 3亮，应闭合开关________；图1 L 2L 3 1S 1 S 2S 3S 1 图2L 2L 1 L 3 S 2 L 1S 3 S 1 L 2 图3 S 2 S 2S 1 S 3 L 2V L 1A 图4 S 1 S 2S 3 L 2L 3L 1图5用心 爱心 专心 2⑶要使L 1和L 2串联，应闭合开关________； ⑷要使L 1和L 3串联，应闭合开关________； ⑸要使L 2和L 3并联，应闭合开关________。
电路的基本连接方式—浙教版八年级上学期科学
浙教版科学电路的基本连接方式一．选择题（共10小题）1．如图所示的电路中，为使灯L1和L2并联，应（）A．闭合开关S1、S2，断开S3B．闭合开关S1、S3，断开S2C．闭合开关S2、S3，断开S1D．同时闭合开关S1、S2、S32．如图所示的电路中，下列说法中正确的是（）A．若同时闭合S1、S2，R1、R2并联在电路中B．若同时闭合S1、S2，则电路会发生短路C．若同时闭合S2、S3，则R1、R2串联D．若只闭合S1，则R1、R2并联3．如图所示的电路中，两个灯接入电路，则下列说法不正确的是（）A．要想使两灯并联，可将导线d由D点拆下，接到C点B．S闭合后，两灯并联，且都能发光C．S闭合后，电路将发生短路D．要想使两灯串联，可去掉导线b4．如图所示的电路图中，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应该是（）A．只闭合S3B．只闭合S2C．同时闭合S1和S2，断开S3D．同时闭合S1和S3，断开S25．如图为简化了的电冰箱的电路图。
图中M是电冰箱压缩机用的电动机，L是电冰箱内的照明灯。
下列判断正确的是（）A．开关S2断开时，照明灯与电动机并联B．开关S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联C．关上冰箱门时，S1自动断开，使得照明灯熄灭D．冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作6．如图所示电路中，小灯泡L1和L2均正常发光，则下列说法正确的是（）A．L1和L2串联在电路中B．L1被短路C．甲是电流表，乙是电压表D．甲是电压表，乙是电流表7．在如图所示的电路连接中，下列说法正确的是（）A．灯泡L1和L2串联，电压表测的是L1的电压B．灯泡L1和L2并联，电压表测量的是电源电压C．灯泡L1和L2串联，电压表正负接线柱接反了D．灯泡L1和L2并联，电流表测的是L2的电流8．如图所示的电路中，要使电阻R1和R1组成并联电路，则应（）A．闭合S2，断开S1、S3B．闭合S3，断开S1、S2C．闭合S1、S2，断开S3D．闭合S2、S3，断开S19．如图所示的电路，下列说法正确的是（）A．断开开关S1、S2，闭合开关S3，L1、L2串联B．断开开关S1、S3，闭合开关S2，L1、L2并联C．断开开关S1，闭合开关S2、S3，L1、L2并联D．断开开关S2，闭合开关S1、S3，L1、L2并联10．如图所示是简化了的电冰箱内部电路图，图中M是压缩机用电动机，L是冰箱内的照明灯，则下列判断不正确的是（）A．冰箱门打开时，S2断开，L与M并联B．冰箱门打开时，S1闭合，L与M并联C．冰箱门关上时，S1就自动断开D．冰箱内温度降到设定的温度时，开关S2就自动断开二．填空题（共8小题）11．如图所示是某家用电器的内部电路图，其中R1和R2为加热电阻，1、2、3、4分别为四个接线柱。
八年级科学上册 第4章 电路探秘 7 电路分析与应用同步练习 (新版)浙教版
电路分析与应用一、选择题1 ．在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。
要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。
以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的( )A ．开关能同时控制这两盏灯的亮与灭B ．用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等C ．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等D ．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等2 ．实验室有甲、乙两只灯泡，甲标有“15V 1.0A " 字样，乙标有“ 10V 0.5A ”字样。
现把它们串联起来，则该串联电路两端允许加的最高电压为（不考虑温度对灯泡电阻的影响） ( )A ．25VB ．35VC ．1 7 . 5VD ．12 . 5V3 ．如右图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关 S 后 ( )A ．电压表的示数变大B ．电流表的示数变大C ．电路中的总电阻变大D ．电压表的示数变小4 ．如图所示， AB 和 BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体两端的电压及通过它们的电流的大小关系正确的是( )A ．U AB＞U BC，I AB＝I BCB ．U AB＜U BC，I AB＝I BCC ．U AB＞U BC，I AB＜I BCD ．U AB＝U BC，I AB＜I BC5 ．如图甲所示，闭合开关 S 后，两相同电压表的指针偏转都如图乙所示，则 L1和 L2两灯的电阻之比为( )A ．1：4B ．4：1C ．1：5D ．5：16．甲、乙两个电阻的阻值分别为 4 欧和 8 欧，若将它们串联后接在 12 伏的电源两端（电源电压保持不变），则通过甲电阻的电流是安，乙电阻两端的电压是伏。
7．如图所示，虚线框内有两个阻值分别为 5 欧、 10 欧的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用 3 伏的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为 0 . 2 安。
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图4 L1
S1
用心ห้องสมุดไป่ตู้爱心 专心
L2
S2
1
L3
S3
图5
5. 如图 5 所示电路中，所有的开关都是断开的 ⑴要使电路中只有灯 L2 亮，应闭合开关 ________； ⑵要使电路中只有灯 L3 亮，应闭合开关 ________； ⑶要使 L1 和 L2 串联，应闭合开关 ________； ⑷要使 L1 和 L3 串联，应闭合开关 ________； ⑸要使 L2 和 L3 并联，应闭合开关 ________。
6．判断如图 6 所示电路的连接方式，并画出其等效电路图
图6
7．（金衢 2000 年）如图 7 所示电路中， ⑴若滑动变阻器的滑片 P 移至 a 端，
①当开关 S1 闭合、 S2 断开时，其等效电路如何？ ②当开关 S1 和 S2 同时闭合时，其等效电路如何？ ⑵若滑动变阻器的滑片 P 移至 b 端 , ①当开关 S1 和 S2 同时闭合时，其等效电路如何？ △②当开关 S1 闭合、 S2 断开时，其等效电路如何？
2．如图 2 所示的电路中，⑴当只闭合开关 S1 时，哪些灯发光？其等效电路如何？⑵当开关
S1 和 S2 同时闭合时，哪些灯发光？其等效电路如何？
S3 S2
S1
L2
L1
L3 图1
图2
S1
L3
L1
L2
S2
3．如图 3 所示电路中，
⑴只闭合开关 S3，而开关 S1、 S2 断开时， L1、L2 是 ________联；
V3
L1
L2
A2
A1
V2
S2
S1
V1
图8
用心 爱心 专心
2
L1
⑵只闭合开关 S1、 S2，而开关 S3，断开时， L1、 L2 是 ________联；
⑶只闭合开关 S1，而开关 S2、 S3，断开时， L1 是 ____路， L2___路。
⑷当开关 S1 断开，而开关 S2、 S3 闭合时， L1 是 ____路， L2 ___路。
⑸当开关 S1、 S2、 S3 均闭合时，电路中发生 ___________现象。
电路的连接方式的判断 练习
1．如图 1 所示电路中，当开关断开或闭合时，电路结构将发生什么变化？灯的亮灭情况如
何？试根据下列条件画出相应的等效电路图。
⑴只闭合开关 S3，其余开关断开；
⑵只闭合开关 S2，其余开关断开；
⑶同时闭合 S1 和 S3，其余开关断开； ⑷同时闭合 S1 和 S2，其余开关断开；
aP b R0
R1
S2
R2 S1
A 图7
8 （金衢 2001 年）如图 8 所示电路中， ⑴若滑动变阻器滑片 P 位于变阻器的 b 端时
①当 S1、S2 均闭合时，，其等效电路图如何？各电表的作用如何？ ②当 S1 闭合，S2 断开时，其等效电路图如何？各电表的作用如何？ ③当 S2 闭合，S1 断开时，其等效电路图如何？各电表的作用如何？ ④当 S1、S2 均断开时，其等效电路图如何？各电表的作用如何？ ⑵若滑动变阻器滑片 P 位于变阻器的 a 端时， 当 S1、 S2 均断开时，其等效电路图如何？各电表的作用如何？
S3
S2 L2
S1 图3
V 4. 如图 4 所示的电路中。要使灯 L1 和 L2 组成串联电路，应
只闭合开关 _________，此时电压表测的是 ______的电压；
要使灯 L1 和 L2 组成并联电路，应闭合开关 ___________，此
S1
L1
时电流表测的是 _______的电流。
S2
L2 A