教师课时、考勤记录表

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教师日常出勤管理办法

教师日常出勤管理办法一、定义与意义教师日常出勤管理是指学校对教师工作时间、工作内容和工作质量进行规范、监督和评价的管理措施。

教师的出勤管理对于学校的正常运行、课程教学和师生关系的建立具有重要意义。

二、出勤要求教师出勤要求包括时间要求和课堂出勤要求。

时间要求是指教师需要按照学校的规定工作时间出勤，不能擅自早退、迟到或无故缺勤。

课堂出勤要求是指教师要按照课表上的安排出勤，不能擅自缺课，必须保证课堂教学的连续性。

三、出勤记录学校应建立健全的出勤记录系统，记录每位教师的出勤情况。

出勤记录应包括教师的到校时间、离校时间、迟到、早退、请假等情况，以便于对教师出勤进行监督和评价。

四、出勤考勤制度学校可以采用电子考勤系统或手工签到方式进行出勤考勤。

电子考勤系统能够更加准确地记录教师的出勤情况，节省了统计人力资源的工作量。

手工签到方式可以保证教师按时到校，并且可及时发现教师出勤情况异常的情况。

五、出勤监督学校应加强对教师出勤的监督，制定具体的监督措施和流程。

监督手段可以包括课堂巡查、教师自评、同行评教等，以确保教师的出勤和工作质量。

六、学校支持措施学校应给予教师在出勤上的充分支持。

例如，对于工作出勤良好的教师可以给予奖励，激励教师保持良好的出勤习惯；对于经常迟到、早退或缺勤的教师应适当进行惩罚，以达到规范管理的目的。

七、教师请假制度学校应建立健全的教师请假制度，规定教师请假的流程和要求。

教师应提前向学校请假，并补上请假课时的教学内容。

八、出勤管理的重要性良好的出勤管理对于教师个人和学校的发展都具有重要意义。

教师的出勤情况直接关系到学校正常的教学秩序和教育质量，对学生的学习效果和师生关系的建立有直接的影响。

九、教师主动性与责任感良好的出勤管理需要教师具备高度的主动性和责任感。

教师应认识到自己的出勤对学校和学生的重要性，主动遵守出勤规定，树立榜样。

十、建立良好的师生关系良好的出勤管理有助于建立良好的师生关系。

教师的按时到校和精神饱满的工作状态会赢得学生的尊重和喜爱，建立起良好的师生互动和信任。

学校教师上课考勤制度

学校教师上课考勤制度为了建立正常的教学秩序和工作秩序，规范学校内部管理，强化教师的责任意识，鉴于学生年龄特点和自律、自护、自理、自学能力差，如教师不按时到岗入位，学生管理出现空档，很容易发生安全事故，学校声誉、教师形象和正常教学秩序将会受到影响，为此，依据国家《教师法》及上级有关精神，结合学校实际，特制订羊场小学及羊场中学羊场教学点教师考勤制度。

一、考勤的有关说明1、上课3—5分钟才进教室记迟到。

2、提前3分钟离开或中途无故离开教室10分钟以上记早退。

3、上课信号发出后15分钟才进教室记缺旷。

4、因教师迟到、早退、缺旷造成的一切安全责任，由迟到、早退、缺席教师自己承担.5、一学期事假累计不超过10节、早退或迟到不超过15节，每超出一节按照缺旷记录。

二、考勤规定：1、按照学校作息时间安排，每天早上凡是有第一节课的老师，必须7点50分到学校办公室签到，其他教师在当天12点之前签到完毕。

2、值周教师必须7点40分到校、到办公室签到后，维护好各班学生晨读的秩序。

3、法定假日前两天不得向学校请假，除非丧事、家人重病或者人生意外伤害事故，其他一律不予准假。

4、学校大型活动和期末考试、评卷工作不予准假，除非丧事、家人重病或者人生伤害意外事故。

5、严格霸王假和电话请假。

6、每周例会时间为星期二下午4点50分，严禁迟到和早退。

7、婚假提前一个星期书面向学校申请，获得批准以后，安排好自己的课程，方可离校。

三、请假程序1、请假实行登记制度，请假教师先到学校办公室填写请假条，如实填写请假原因，明确相关班级课时、代上课时教师，经代上课时教师签字和学校审批后才能离校。

2、3天以上7天以内的病假，由病假教师持乡级或乡级以上医院证明到学校登记，本人联系教师上课，7以上半月以内病假报羊场乡教育管理中心批准，半月以上的病假须持县级以上医院证明，办理好相与班级教师作好衔接，移交有关手续，将请假条交到学校德育办公室后，方可离开工作岗位。

2024年中学教师考勤制度(3篇)

2024年中学教师考勤制度学校实行教师指纹考勤制度，早上考勤教师8：00前，班主任7：35前，值日领导、教师7：30前，下午考勤教师4：00后(值日领导、教师学生清校后方可离开)。

1、自觉遵守学校规章制度，在工作日内要按时上下班，不迟到、不早退，有事要请假。

2、教工病休必须持指定医院医生诊断书，即病休证明(急诊除外)向有关领导请假后方可休息，急诊可于第二天由家属或本人办理补假手续。

3、教职工事假必须提前办理好请假手续(突发事情除外)，经同意后才能离岗。

4、1)病、事假____天以内向教务主任请假，课务自行安排，教务主任需做好记录，每月底报学校备案。

2)病、事假____天以上至一月之内自行安排课务由校长批准；3)一月以上事病假自行安排课务由学校同意报区教育局批准。

5、婚假____天(晚婚____天)；产假(顺产____天、剖腹产____天，；人流____天)；丧假____天(路程遥远可适当给与路程假)；上述各假期必须一次性连续休完，不得拆开分段使用或抵冲病、事假。

婚假、产假和丧假不影响当月考勤奖。

(丧假是指双方上下直系亲属)。

6、教师因公外出、开会、参加教研活动要提前安排好自己的课务。

7、请病、事假，要事先对调好功课，如果无法对调，要负实误课时的代课金。

8、每位教师每周有____个半天“机动假”(没有功课的时间)，每周允许____次迟到。

使用“机动假”要做到：①必须到办公室登记；②不能影响自身课务、不能影响参加各类教研活动；③婚假、产假不享受当月“机动假”。

9、①目前暂定：无故缺勤半天扣____元，____天扣____元，____天考勤奖全扣；因病住院不扣考勤奖，病假____天，扣考勤奖____元：____天至____天，从第____天起，每天按____元扣考勤奖；____天以上扣当月全部考勤奖。

②事假____天至____天每天按____元扣当月考勤奖；____天以上事假无当月考勤奖。

旷工____天者无当月考勤奖。

送教教师考勤制度

送教教师考勤制度敬启者：为了规范教师的出勤管理，提高教育教学质量，特制定本教师考勤制度。

请全体教师严格遵守并积极配合。

具体内容如下：一、考勤要求1. 教师必须按照学校规定的上班时间到校，并在规定时间内参加工作。

2. 教师每日上班时应自觉签到，并在下班离校前签退。

3. 教师请假的，需提前向教务处请假，并经批准后方可离校。

4. 教师不得无故早退、迟到或未得到许可擅自离校。

二、考勤记录与统计1. 学校设立考勤记录表，每日由教务处工作人员进行记录。

2. 教务处将每月的考勤记录进行汇总，作为教师绩效考核的重要依据之一。

三、迟到与早退1. 迟到：教师出勤逾迟到5分钟以上，按迟到处理，每次记录为一次迟到。

累计5次迟到将影响出勤绩效。

2. 早退：教师提前离校且未经许可，按早退处理，每次记录为一次早退。

累计3次早退将影响出勤绩效。

四、请假管理1. 教师如需请假，应提前向教务处提出书面请假申请。

2. 请假期限在1天以内的，需提前至少1天请假；请假期限在2天以上的，需提前至少3天请假，未经批准离校请假的将影响出勤绩效。

3. 真实原因并由合理凭据支持的请假将予批准，否则将按无薪假处理。

五、违纪违规处理1. 若发现教师有违纪、违规行为，学校有权对其作出相应的纪律处分。

2. 违纪违规行为包括但不限于：旷课、无故缺勤、伪造考勤记录等。

请各位教师认真遵循以上规定，确保教育教学工作的正常进行。

如有任何疑问或需要进一步了解，请及时与教务处联系。

特此通知。

学校行政部敬上。

教师听课评分记录表

教师听课评分记录表
授课时间
年月日午节
班级
学科
授课教师签名
学生考勤
应到，实到，请假。
累计
得分
课程名称
教
学
过
程
学校名称：记录人：
教师评课记录表
评估项目分数分配
评估要素
评价结果
教学设计10
3
教学目标明确、符合教学大纲及教材要求符合学生学习的实际水平
7
重难点准确，教学设计突出能力目标，学生为主体的任务训练，体现中职教学改革方向
教
学
内 30
容
9
教学过程思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理
6
层次清楚，安排合理，注重过程教学，注意新旧知识联系，
9
抓住重点，突破关键，面向全体，体现差异
3
适当渗透职教新思想、新观念引入行业技术标准和职业标准
3
给学生创造机会，让学生积极参与、自主发展
教
学
Hale Waihona Puke 方25法5教法得当、灵活，注重培养学生的综合能力和职业素质
5
应变和调控能力强
教
学
效15
果
5
教学目标达成，教学效果好
5
学生喜欢听，学习主动，学有所获，课堂气氛活跃
5
信息量适中，学生负担合理
综
合
评
语
优点
不足
听课教师签字
教研组长签字
学校名称：记录人：
8
精讲精练，体现以思维训练、技能训练为重点
5
语言准确、简练、生动、逻辑严密且通俗易懂
43
从教学实际出发，恰当运用现代化教学手段辅助教学
教学信息交流、反馈及时，矫正奏效

中学教师考勤制度范文（3篇）

中学教师考勤制度范文1. 考勤时间- 上班时间：上午8:00-12:00，下午1:30-5:00。

- 下班时间：根据工作需要，有时需要在上班时间结束后完成工作任务。

2. 考勤方式- 教师需使用指定的考勤系统进行考勤打卡。

未经授权使用其他考勤方式的将不被视为有效考勤数据。

3. 迟到和早退- 考勤系统将记录每位教师的上班时间和下班时间。

迟到和早退将根据实际打卡时间进行计算。

- 迟到时间：上班时间开始后5分钟内算为迟到，每次迟到将进行记录，并由部门主管进行处理。

- 早退时间：下班时间前5分钟内算为早退，每次早退将进行记录，并由部门主管进行处理。

4. 请假- 教师如需请假，必须提前向部门主管或人事部门递交请假申请。

请假申请需提供请假事由、请假时间和预计归来时间。

- 请假时间超过3天的，需提供相关证明文件，并经人事部门审核批准后方可生效。

- 未经批准擅自离岗或旷工的，将按旷工处理，并扣除相应工资。

5. 加班- 如有特殊工作需求，教师可申请加班。

- 加班需提前向部门主管递交加班申请，并获得批准后方可进行加班工作。

6. 休息和用餐- 教师每日享有2小时休息时间，可根据工作需要在上午或下午自行安排。

- 用餐时间：中午12:00-1:30，教师需在指定的用餐地点用餐。

- 上课期间或其他特殊情况下，教师需按照学校的安排进行用餐。

7. 考勤记录和统计管理- 学校将定期审核考勤数据，并统计教师的出勤情况。

- 教师可以通过考勤系统查询自己的考勤记录和统计情况，如有异议需及时向人事部门提出。

8. 处理措施- 对于迟到、早退、未经批准请假、擅自离岗或旷工等违反考勤制度的情况，将按照学校相关规定进行处理。

处理措施包括口头警告、书面警告、扣除工资、停职或解雇等。

9. 其他事项- 离职出差等特殊情况的考勤管理将根据具体情况制定特殊操作流程。

请与人事部门沟通并获得批准。

- 教师必须遵守学校的工作纪律和规定，认真履行职责，保证工作质量和效率。

教师考勤管理规定

教师考勤管理规定一、考勤概述教师考勤是指对学校教职工的出勤情况进行记录和管理的工作。

为了规范教师的工作纪律和提高教学质量，制定本规定。

二、考勤方式1.教师考勤采用电子考勤系统进行管理，每位教师需配备一张考勤卡。

2.教师在每天上班时，需刷考勤卡进行签到。

3.教师在下班时，需刷考勤卡进行签退。

4.教师请假时，需提前向所在部门的主管汇报，并填写请假申请表。

三、考勤记录1.考勤记录将被保存在电子考勤系统中，并定期备份。

2.教师可通过电子考勤系统查看自己的考勤记录，如有错误或疑问，需及时向考勤管理员反馈。

3.教师每月需向所在部门提交一份考勤报表，报表包括签到、签退时间等信息。

四、迟到和早退处罚1.迟到和早退超过5次的教师，将被扣除当月绩效工资的5%。

2.迟到和早退超过10次的教师，将被扣除当月绩效工资的10%。

3.迟到和早退超过15次的教师，将被扣除当月绩效工资的15%。

4.迟到和早退超过20次的教师，将被扣除当月绩效工资的20%。

五、请假管理1.教师请假需提前向所在部门的主管汇报，并填写请假申请表。

2.请假不得超过3天，若超过3天需向上级主管提交请假申请，由上级主管批准。

3.请假期间需安排替代教师，确保教学工作的正常进行。

六、加班管理1.教师加班需提前向所在部门的主管汇报，并填写加班申请表。

2.加班时间不得超过每周10小时，若需要超过10小时，需向上级主管提交加班申请，由上级主管批准。

3.加班期间需保证教学质量，若因加班导致教学质量下降，将扣除相应的绩效工资。

七、考勤奖励1.考勤表现良好的教师，将得到相应的奖励，奖励方式由学校人事部门具体规定。

2.考勤记录良好的教师，将被列为先进工作者，享受相应的荣誉和福利待遇。

八、违纪处分1.严重迟到、早退或旷工的教师，将被扣除相应的绩效工资。

2.多次请假未经批准的教师，将受到警告、记过等处分。

3.严重违反考勤规定的教师，将受到停职、降职或解雇等严厉处分。

九、附则1.本规定自颁布之日起生效。

学校考勤统计表格式

学校考勤统计表格式一、考勤统计表的作用考勤统计表作为学校管理的重要工具，是对学生出勤情况进行统计记录的文件。

它不仅可以反映学生的出勤情况，还可以为教育管理和教学评估提供参考依据。

在学校日常管理中，考勤统计表能够起到监督学生出勤和纪律的作用，有助于提高学生的学习积极性和纪律意识。

二、考勤统计表的基本要素考勤统计表一般包括学生的基本信息、具体日期、上课时间、课程名称和出勤情况等要素。

学生的基本信息包括姓名、班级、学号等，以便于学校管理人员进行查阅和核对。

具体日期和上课时间需要记录每一堂课的上课日期和上课时间段，以便于对学生出勤情况进行统计。

课程名称是指每一门课程的名称，便于对不同科目的出勤情况进行分类统计。

出勤情况一般分为“出勤”、“缺勤”和“迟到早退”三种状态，便于记录学生的实际出勤情况。

三、考勤统计表的格式设计考勤统计表的格式设计要简洁明了，便于填写和查看。

一般来说，表头应包括学校名称、学年、学期等基本信息，以及该表适用的班级范围。

主体部分则分为表格和注释两个部分。

表格部分是具体的考勤记录，以表格形式列出每一堂课的出勤情况，以方便填写和查看。

注释部分则是对考勤表格的说明和备注，可以对特殊情况进行解释和记录，以便于后续统计和处理。

四、考勤统计表的填写要求填写考勤统计表需要保证准确性和及时性。

教师应按照学校的规定和要求，对每一堂课的出勤情况进行准确记录，尽量避免出现遗漏或错误。

对于学生的缺勤、迟到早退等情况，教师应及时进行登记，并及时通知学生和家长。

学生和家长也应积极配合，对迟到早退等情况提前请假或做出解释，以便于教师和学校对出勤情况进行统计和分析。

五、考勤统计表的应用考勤统计表的应用范围广泛，不仅可以用于学校的教育管理，还可以为教学评估提供数据支持。

在学校管理中，考勤统计表可以用来监督学生的出勤情况，帮助学校及时发现和解决学生出勤问题，提高教育教学质量。

在教学评估中，考勤统计表可以作为学生出勤情况的重要参考依据，结合学生成绩、参与度等因素，全面评估学生的学习状况。

学校教师考核量化表

*＊学校教师绩效考核参考标准说明：1、考勤依据一学期的教师考勤记录，并参照学校考勤制度执行.教导处一月一统计，学期末汇总,以《无为县中小学教职工管理暂行办法》（政办［１998]9２号）和《关于进一步加强机关事业单位在职工作人员管理的意见》（无办发［2008］11号)文件为参考依据.婚、丧、产假按规定程序报批并在规定时限内销假的视为满勤，不销假视为旷工，其教学效果以假日长短按比例扣除得分纳入所帮其授学科教师的附加分上。

２、班主任考核。

为加强对班级的管理,加强对学生的思想道德教育，均衡班级各学科的发展，对班主任的管理与考核依据学校的班级管理条例，学期末由学校对班主任进行考核，每一年级以期末班级考试中考学科总均分取一名等级为优秀，其余为合格，优秀班级奖70０元／学期，合格班级奖50０元/学期，不符合学校要求，工作不足下学年予以解聘.3、教学工作量的考核，依据教师工作量计量办法，计算出校人均工作量和个人总工作量，两比达到平均工作量，得分为40分,计算公式为工作量得分=承担的工作量(含兼职）／校教学平均工作量×４0，人均工作量=总教学课时工作量/在岗教师个人工作量=教学课时量+兼职工作量兼职工作量标准为：依据无为教育局核定教师标准工作量为12课时,校长：8课时，党支部书记６课时（兼职加2课时)，教导、总务主任:６课时，副主任:4课时，班主任、团委书记：2。

5课时，教研组长、年级组长1课时（九年级1.5课时）,教务员：2课时，实验室管理1课时,图书管理3课时.其他以及特殊情况下工作量校委会议定。

4、教研活动以完成学校安排的教研活动任务进行考核.完成一节公开课，材料齐全为5分，没有完成为０分；听课10节，纪录齐全详实5分,少一节扣１分，扣完10分为止；一次教研活动不参加扣一分（公差除外)，上不封顶。

5、“职业道德”与“班主任与德育工作”以考核小组、教职工、部分学生代表进行测评，权重为3：4:3计算该两项教师的考核得分。

机构教师考勤管理制度

机构教师考勤管理制度一、目的为确保机构教育教学秩序，加强教师队伍建设，提高工作效率，保障教师合法权益，制定本考勤管理制度。

旨在明确教师工作时间、考勤规定及请假、休假等事项，使教师队伍的管理更加规范化、制度化。

二、适用范围本考勤管理制度适用于机构内全体教师（含全职、兼职教师）。

三、工作时间1. 全职教师工作时间按照国家法定的工作时间执行，每周工作5天，每天工作8小时。

2. 兼职教师工作时间根据实际授课安排执行，每课时按照45分钟计算，课间休息10分钟。

3. 教师工作日中午休息时间不得超过1.5小时。

4. 机构可根据教育教学需要，对教师工作时间进行调整，并提前通知全体教师。

5. 教师在法定节假日、寒暑假期间按照机构安排执行教学工作。

6. 教师因工作需要加班的，需按照机构相关规定提交加班申请，经批准后方可加班，并按照国家规定给予相应的加班补偿。

四、考勤制度1、每日签到制度（1）教师需每日按时到岗签到，签到方式由机构指定，可采用电子签到、纸质签到表等方式。

（2）签到时，教师需确保个人信息准确无误，不得代签、冒签。

（3）签到记录将作为教师出勤、考核的重要依据。

2、签到次数和时间（1）教师每日需签到2次，分别为上午上班签到和下午下班签到。

（2）上午签到时间为8:30前，下午签到时间为17:30后。

（3）教师需在规定签到时间内完成签到，迟到或早退均视为未签到。

3、因公外出未签到处理（1）因公外出未能按时签到的，教师需提前向直属上级报告，并填写外出申请表。

（2）外出归来后，教师需在第一时间完成签到，并向直属上级说明情况。

（3）未按要求报告的外出视为旷工。

4、忘记签到处理（1）教师如因个人原因忘记签到的，需在当天内向直属上级说明情况，并提供有效证明。

（2）经核实确有忘记签到情况的，由直属上级在考勤记录中备注，但每学期累计超过3次忘记签到，将按照迟到、早退处理。

5、考勤管理责任分配（1）人事部门负责制定、修改考勤管理制度，并对全体教师的考勤工作进行监督、检查。

爱视课一对一考勤表

爱视课教育教师管理制度l．要保持仪容仪表整洁、精神，不串班，不聊天。

2．教师应按照要求，每学期制定工作计划、课时计划。

3．独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚。

课前上交教学计划和教案。

4．教师上课必须使用普通话，进班之前做好各种准备，包括教具及上课要用的其他资料。

如需打印资料请于周一发到学校邮箱：shenglanedu@。

5．按课程表上课，不迟到、不早退、无大事不随便请假。

6．每次上课前对前次课布置的作业进行检查，对上次内容进行一个复习前测，每月进行阶段性测验，及时查漏补缺。

对于前次课缺课的学生及时补课。

7．上课风趣、幽默，经常与学生互动，保证课堂教学有趣、有效。

课间休息时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，高声喊叫，不出现有损教师形象的言行。

8．以鼓励、表扬，正面教育为主，不体罚或变相体罚学生。

要精力集中，注意学生精神状态，对学生细致而宽松，随时了解每一个学生的状况，如有不正常情况，随时处理。

9.每次下课请布置少量家庭作业，请家长签字监督，并关好教室的电灯、电扇、空调，填写、上交当堂课的反馈表再离开。

10．利用每月领工资的时间做好家长回访工作，及时向家长反映学生在校学习的情况。

爱思课教育学生管理条例1.按时到校，按时离校，不迟到、不旷课、不早退，有事先请假，进入小区后不大声喧哗，不乱丢果皮纸屑，进入楼道靠右走，过走廊时轻声慢语，不影响他人生活、学习。

2.在校请讲普通话，保持仪表端庄、朴素大方，爱护公物，不做危险活动，不带玩具、零食、利器或影响学习的其他物件到学校。

3.遵守课堂纪律，端正坐姿，不做小动作，不交头接耳，认真听讲，积极思考，踊跃发言，回答问题声音清晰、响亮。

4.按时、独立完成课堂作业和家庭作业，书写认真、工整，不写潦草字，不写不规范字，朗读要大声并按要求指读或跟读。

对老师批改过的作业要及时订正，经过反复思考后仍有问题要及时问老师，直到弄懂为止。

5.放学后学生摆好自己的桌椅，讲垃圾放到指定地方，关好教室门窗，不得在教室或走廊逗留，以免影响其他班级同学上课。

2024年中学教师考勤制度模版（四篇）

2024年中学教师考勤制度模版一、考勤规定所有课程教学、自学辅导、集会以及指定的特殊活动均需进行考勤记录。

1. 春季签到时间：上午签到：7:40-8:20；上午签退：11:30-12:30下午签到：14:10-14:50；下午签退：18:30-19:20夏季签到时间：上午签到：7:40-8:20；上午签退：11:30-12:30下午签到：14:40-15:20；下午签退：19:00-19:50冬季(具体日期根据实际情况调整)：下午签退：18:00-19:20，其他时间与春季一致。

2. 考勤规则：①迟到定义：签到截止时间+10分钟内，缺签定义：超过+10分钟且无请假。

签退早退定义：签退开始时间-10分钟内，缺签定义：超过-10分钟且无请假。

超过3小时无请假视为旷工。

请假需电话申请，到校后补交假条，无假条请假无效。

②每月请假不超过2次，累计时间不超过1天，迟到、早退累计不超过3次视为正常出勤。

③每月无请假、迟到、早退、缺签、旷课等情况视为全勤。

④对于需要接送孩子的教师，签到、签退时间可分别延迟和提前10分钟进行考核。

二、会议考勤规定学校例会、全体教师会议、年级会议、班主任会议及各部门组织的各类会议，参会人员需在会议签到表上签到。

三、教学及班主任考勤制度学校实行候课制度，代课教师需在侯课铃响后（上课前5分钟）至教室门口等候学生上课。

上课迟到定义：上课铃响后+5分钟内，缺课定义：迟到超过+5分钟、中途离开教室超过10分钟视为缺课。

代课教师的候课、缺课情况由政教处和教务处进行检查。

四、请假制度1. 教师请假1天内需自行调课，并在假条上注明代课科目及代课人签字。

超过1天的请假需由教务处统一调课。

2. 校委会成员请假除正常请假手续外，还需经董事长或校长批准并在教务处登记请假详情。

3. 突发情况无法事先请假，需电话向相关部门领导请假，经批准后需委托他人代为请假或返校后补假条。

无假条请假无效。

4. 请假3天内，代课教师需经年级主任、教务处批准，班主任还需经政教处批准。

教务处老师考勤管理制度

教务处老师考勤管理制度一、目的为确保教务处教学管理工作的正常运行，提高教育教学质量，规范教职工的考勤管理，根据国家相关法律法规及学校规章制度，特制定本考勤管理制度。

旨在加强教务处教职工的纪律观念，提高工作效率，保障教育教学活动的顺利进行。

二、适用范围本考勤管理制度适用于教务处全体教职工，包括在职教师、管理人员及临时工作人员。

三、工作时间1. 教务处教职工工作时间按照学校规定执行，分为上午班和下午班，具体工作时间如下：上午班：08:30-12:00下午班：14:00-17:302. 教务处教职工应按照规定的工作时间到岗到位，履行岗位职责。

3. 特殊情况下，教务处可根据实际情况调整教职工工作时间，并提前通知相关人员。

4. 教职工因工作需要加班时，需提前向教务处主管领导申请，经批准后方可进行加班，并按照学校相关规定予以调休或发放加班费。

四、考勤制度1、每日签到制度教务处全体教职工每日需按时进行签到，签到方式采用电子考勤系统或指定的纸质签到表。

签到为每日工作的重要环节，是教职工出勤情况的原始记录。

2、签到次数和时间（1）每日签到次数为两次，分别为上午上班签到和下午上班签到。

（2）签到时间：上午上班签到时间：08:20-08:50下午上班签到时间：13:50-14:20（3）签到时应确保个人信息准确无误，不得代签、漏签。

3、因公外出未签到处理教务处教职工因公外出未能按时签到，需在返回后一个工作日内向考勤管理人员说明情况，并提交相关证明材料，经核实后视为正常出勤。

4、忘记签到处理教职工因个人原因忘记签到，应在发现后的第一时间向考勤管理人员报告，并说明情况。

考勤管理人员将根据实际情况进行核实，如情况属实，可进行补签，但需扣除当月全勤奖。

5、考勤管理责任分配（1）教务处设立专门的考勤管理人员，负责每日考勤记录的收集、整理和归档。

（2）教务处主管领导负责监督和审核考勤情况，对考勤异常情况进行处理。

（3）教务处全体教职工有责任确保自身考勤记录的准确性，如有疑问，应及时向考勤管理人员反映。

中学教师考勤制度标准版本(五篇)

中学教师考勤制度标准版本为进一步严明____纪律，保证教育教学工作时间，提高教学质量，切实规范学校考勤管理，特制订本制度。

一、学校对正常工作时间的上班（上课、自习辅导）、集会和有_______活动均予以考勤登记。

1.春季签到时间：上午签到7：40--8：20上午签退11：30--12：30下午签到2：10--2：50下午签退6：30--7：20夏季签到时间：上午签到7：40--8：20上午签退11：30--12：30下午签到2：40--3：20下午签退7：00--7：50冬季（____月____日--____月____日）下午签退6：00--7：20其他时间同春季一致。

2.签到考勤办法：①签到截止时间____分钟（含____分钟）以内视为迟到，超过____分钟不请假视为缺签。

签退开始时间之前____分钟（含____分钟）以内视为早退，超过____分钟不请假视为缺签。

超过____小时不请假视为旷工，有事电话请假，到校后补假条，无假条请假无效。

②____月内请假次数不超过____次累计时间不超过一天，迟到、早退累计不超过____次视为正常出勤。

③____月内无请假、迟到、早退、缺签、旷课等现象视为全勤。

④对于本校接送小孩教师，在不影响正常上课的情况下，签到、签退时间均推迟和提前____分钟进行考核。

二、会议考勤制度学校例会、全体教师会议、年级会议、班主任会议以及各部门____的各种会议要求参会人员在会议签到记录表上签到。

三、教学及班主任考勤制度学校执行候课制度，要求代课教师在侯课铃声响起后（上课前的____分钟）就站在教室门口等候学生上课.在正常教学过程中，上课铃声响起之后____分钟内到位属于上课迟到，迟到超过____分钟、中途离开教室超过____分钟视为缺课。

不经教务处同意私自调课按课表视为缺课。

代课教师由政教处和教务处检查落实候课、缺课等现象。

四、请假制度1、教师因私事、公事请假必须填写请假条，请假____天以内自行调好课程，并在假条上注明代上课科目以及代上课人签字。