质量工程师中级资格考试模拟试题

一、单选[共5题，每题1分，总计5分]1、找出关于组距的正确描述（）。

A．组距必定相等B．组距可以相等，也可以不相等C．组距不相等的情况用的比较多D．对应于数据最大及最小的一个或两个组，使用与其他组不相等的组距，这样的情况不可能存在2、判定点估计优良性的标准有（）。

A．简易性与准确性B．准确性与有效性C．无偏性与有效性D．无偏性与简易性3、随机事件不用（）表示。

A．DB．AC．BD．C4、10个螺丝钉中有3个不合格品；随机取4个使用，4个全是合格品的概率是（）。

A．1/6B．1/5C．1/4D．1/35、以下概率分布为离散分布的是（）。

A．B．C．D．6、对于产品的某个质量特性X的不合格品率，我们在计算之前需要知道的条件有（）。

A．产品质量特性X的分布，在过程受控情况下X的分布常为正态分布(μ，σ2)，这是稳定过程的概括B．某个公认标准对产品特性的要求C．产品的上规范限TL和下规范限TUD．X低于下规范限的概率和X高于上规范限的概率7、已知n=3000的一批产品提交作外观检验，采用(20，1)的抽样方案，当p=1%时，Pa为（）。

A．0.8831B．0.9831C．0.7831D．0.68318、生产方风险σ和使用方风险β的含义分别是（）。

A．好的质量被拒收时生产方所承担的风险好的质量被拒收时使用方所承担的风险B．坏的质量被拒收时生产方所承担的风险好的质量被拒收时使用方所承担的风险C．坏的质量被拒收时生产方所承担的风险坏的质量被接收时使用方所承担的风险D．好的质量被拒收时生产方所承担的风险坏的质量被接收时使用方所承担的风险9、在使用计数标准型一次抽样表时，只要给出（），就可以从中求出样本量n和接收数Ac。

A．p0，P1B．σ，βC．P0，αD．β1，β10、GB/T2828.1中规定了（）三种抽样方案类型。

A．一次、二次、三次B．一次、二次、四次C．一次、二次、五次D．一次、二次、三次11、在GB/T2828.1中，以不合格品百分数表示质量水平时，AQL 的范围是（）。

A．1.0～100B．0.01～10C．0.01～100D．0.1～100012、有关特殊检验说法错误的有（）。

A．特殊检验规定了四个检验水平B．用于检验费用较高的场合C．用于允许有较高风险的场合D．对于不同的检验水平，样本量是相同的13、将质量波动区分为偶然波动与异常波动两类并分别采取不同的对待策略，是（）的贡献。

A．休哈特B．戴明C．朱兰D．罗米格14、分析用控制图的调整过程即是（）不断改进的过程。

A．质量B．技术C．工序D．状态15、过程性能指数（）进行计算。

A．要求在没有偶然因素下B．要求在未出现重大故障状态下C．要求必须在稳态条件下D．不要求在稳态条件下16、用于控制不合格率、废品率、交货延迟率、缺勤率、邮电、铁道部门的各种差错率等的控制图是（）。

A．c控制图B．U控制图C．p控制图D．np控制图17、（）控制图用于观察正态分布的分散或变异情况的变化。

A．B．RC．-RD．-S18、（）是针对由于轮流使用两台设备或由两位操作人员轮流进行操作而引起的系统效应。

A．准则3B．准则5C．准则4D．准则619、某产品由5个单元组成串联系统，若每个单元的可靠度均为0.95，该系统可靠度为（）。

A．0.77B．0.87C．0.97D．0.6720、在进行可靠性鉴定试验时，投入试验的产品数一般在（）个以上。

A．9～10B．2～3C．7～8D．5～621、为了验证开发的产品的可靠性是否与规定的可靠性要求一致，用具有代表性的产品在规定条件下所作的试验叫（）试验。

A．环境应力筛选B．可靠性增长C．可靠性鉴定D．可靠性测定22、可靠性鉴定试验是一种（）试验。

A．工程试验B．性能试验C．统计试验D．环境试验23、常用的维修性度量参数是（）。

A．MTTFB．MTBFC．λD．MTTR24、一个由若干组成部分构成的复杂产品，不论组成部分故障是什么分布，只要出故障后即予维修，修后如新，则产品的故障分布就近似（）。

A．二项分布B．威布尔分布C．对数正态分布D．指数分布25、下列说法正确的是（）。

A．维修安全设计是指能避免维修人员伤亡或产品损坏的一种设计B．在维修性设计时不需考虑防机械损伤、防电击、防火、防爆和防毒等C．在所有的部件上，应提供醒目的标记D．在维修完全性设计中应考虑测试方式、检测设备、测试点配置等问题26、排列图可用来确定采取措施的顺序，从排列图中（）的项目着手采取措施能够事半功倍。

A．矩形柱面积B．累计频数C．矩形柱高D．发生次数27、亲和图是由（）于1970年前后研究开发并加以推广的方法。

A．美国的甘特B．美国的奥斯本C．日本的喜田二郎D．意大利的巴雷特28、对应于过程输出无偏移的情况，西格玛水平Z0是指（）。

A．规范限与1.5σ的比值B．规范限与σ的比值C．规范限与2σ的比值D．规范限与3σ的比值29、假定在500块电路板中，每个电路板都含有2000个缺陷机会，若在制造这500块电路板时共发现18个缺陷，则其机会缺陷率为（）。

A．0.9%B．1.4%C．0.0018%D．0.14%30、日本玉川大学著名质量管理专家谷津进教授曾将质量改进的步骤用图表示为（）。

二、多选[共5题，每题2分，总计10分]31、随机变量的分布包含（）内容。

A．随机变量可能取哪些值，或在哪个区间上取值B．随机变量取这些值的概率是多少，或在任一区间上取值的概率是多少C．随机变量的取值频率是多少D．随机变量在任一区间的取值频率是多少E．随机变量在某一确定区间上取值的概率是多少32、描述样本集中位置的统计量有（）。

A．样本均值B．样本中位数C．样本众数D．样本方差E．样本标准差33、参数估计中所说的参数主要是指（）。

A．分布中的主要参数，如二项分布b(1，P)中的P，正态分布中的μ，σB．分布的均值E(X)、方差Var(X)等未知特征数C．其他未知参数，如某事件概率P(A)等D．统计中所涉及的所有未知数E．据样本和参数的统计含义选择出来的统计量并作出估计的34、θ是总体的一个待估参数，θR，θU是其对于给定α的1-α的置信下限与置信上限。

则1-α置信区间的含义是（）。

A．所构造的随机区间[θR，θU]覆盖(盖住)未知参数θ的概率为1-αB．由于这个随机区间随样本观测值的不同而不同，它有时覆盖住了参数θ，有时则没有覆盖参数θC．用这种方法做区间估计时，不能覆盖参数θ的机率相当小D．如果P(θ＜θR＝＝P(θ＞θU)＝(α/2)，则称这种置信区间为等尾置信区间E．正态总体参数的置信区间是等尾置信区间，而比例P的置信区间不是35、设随机变量X1与X2相互独立，它们的均值分别为3与4，方差分别为1与2，则y＝4X1αX2的均值与方差分别为（）。

A．E(y)=4B．E(y)=20C．Var(y)=14D．Var(y)=24E．Var(y)=1536、若在每一水平下重复试验次数不同，假定在Ai水平下进行了mi次实验，那么方差分析仍可进行，只是在计算中有（）改动。

A．此时n=B．此时SA的计算公式改为C．此时SA的计算公式改为D．此时将表示所有n=rm个数据和改为表示n=rmi个数据和E．此时将Se=ST-SA改为Se=SA-ST37、因子常被分为（）。

A．定性因子B．定量因子C．相关因子D．不相关因子E．变量因子38、关于回归方程的显著性检验的说法正确的是（）。

A．检验两个变量间是否存在线性相关关系的问题便是对回归方程的显著性检验问题B．建立回归方程的目的是表达两个具有线性相关的变量间的定量关系，因此只有当两个变量间具有线性关系，即回归是显著的，这时建立的回归方程才是有意义的C．求两个变量间相关系数，对于给定的显著水平α，当相关系数r 的绝对值大于临界值r1-α/2(n-2)时，便认为两个变量间存在线性相关关系，所求得的回归是显著的，即回归方程是有意义的D．为了推广到多元线性回归场合，另一种检验方法是方差分析的方法E．当SR、SE、fA、fE已知，对于给定的显著性水平α，当F＜F1-α(fR，fE)时，认为回归方程显著，即是有意义的39、利用回归方程进行预测的步骤为（）。

A．将给定的x0的值代入所求得的回归方程，得到预测值B．求σ的估计C．用给定的σ，查t分布表得t1-α/2(n-1)的值D．按计算的值E．写出预测区间40、用正交表L25（210）安排实验时，下列叙述中（）是正确的。

A．有10个不同条件的实验B．每一个因子可以取两个不同水平C．最多可安排10个因子D．有25个不同条件的实验E．最多可安排25个因子41、按检验特性值的属性可以将抽样检验分为（）。

A．计数抽样检验B．计量抽样检验C．计件抽样检验D．计点抽样检验E．序贯抽样检验42、抽样检验的对象是一批产品，一批产品的可接收性即通过抽样检验判断批的接收与否，可以通过样本批的质量指标来衡量。

下列叙述中正确的是（）。

A．在理论上可以确定一个批接收的质量标准PtB．在理论上不可以确定一个批接收的质量标准PtC．若单个交检批质量水平P≤Pt，则这批产品可接收D．若P＞Pt，则这批产品不予接收E．在实际中除进行全检，否则不可能获得P的实际值43、根据GB/T2828.1规定，抽样标准的使用程序为质量标准和不合格分类的确定，抽样方案检索要素的（）确定进一步的信息。

A．抽检方案的检索B．样本的抽取C．抽样方案及对批的可接收性的判断D．转移规则E．交检批的检验44、有关抽检特性曲线和平均样本量的说法正确的是（）。

A．在GB/T2828.1中，虽然只给出了一次正常检验的OC曲线，但它们同样适用于二次和多次的正常检验，以及一次、二次和多次的加严检验B．调整型抽样方案是由转移规则把正常、加严、放宽三种抽样方案有机地结合起来，成为一个称为方案组的整体C．通过较长时间对连续检验批进行验收之后，具有过程平均不合格品率为的产品批，其接收概率应是这三种抽样方案综合作用的结果D．当产品批的实际质量在一段时间内远远小于AQL时，为了节省检验费用，更快地获得批质量信息，允许由正常检验转为加严检验E．当产品批质量P稳定地处于AQL附近时，使用正常抽样方案可以保护生产方的利益45、SPC的特点有（）。

A．强调全员参加B．应用统计方法C．从整个过程、整个体系出发来解决问题D．依靠少数质量管理人员E．应用会计方法46、为了保证预防原则的实现，20世纪20年代美国贝尔电话实验室成立了两个研究质量的课题组，下列有关叙述正确的有（）。

A．两个课题组分别为过程控制组和质量控制组B．过程控制组的学术领导人为休哈特，而产品控制组学术领导人为道奇C．道奇与罗米格提出了抽样检验理论和抽样检验表D．休哈特提出了过程控制理论和控制过程的具体工具--控制图E．休哈特与道奇是统计质量控制的奠基人47、有关p图的叙述正确的是（）。