海底世界儿童画
儿童画社团教案
三河小学社团活动指导教案
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社团名称儿童画
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社团名称儿童画
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三河小学社团活动指导教案。
海洋-我们共同的蓝色家园 (2012年韩国丽水世博会中韩日国际儿童画交流展中国地区儿童画获奖名单)
2012年韩国丽水世博会中韩日国际儿童画交流展中国地区儿童画获奖名单特等奖(1名)序号作品名称作者姓名性别年龄作者单位1 大海，我们共同的家园张思婧女10 上海市江湾中心小学四2班一等奖(3名)序号作品名称作者姓名性别年龄作者单位1 逐浪吴彧菲女7 福建省福州市鼓楼区铜盘中心小学二6班2 保护海洋吴紫悠女 6 辽宁省大连市金州新区北京小学华润海中国分校3 蓝色家园欧阳婧依女13 上海市闸北区青少年活动中心二等奖(16名)序号作品名称作者姓名性别年龄作者单位1 我到极地来演出孙想女11 河北省承德市双滦区第三小学五1班2 海上世博会潘俊多女11 福建省福州市鼓楼区第二中心小学六1班3 乘风破浪温馨女 5 浙江省宁波市南雅音乐幼儿园中二班4 快乐的海洋小鱼赵怡佳女 4 北京市空军直属机关蓝天幼儿园中八班5 语言转化帽杨天男9 北京市西城区青少年美术馆6 网开一面李之悦女 6 浙江省宁波市竹福园幼儿园大2班7 海洋生活王怡然女8 安徽省淮南市青少年宫8 海洋音乐会陈晨男10 上海市康宁科技实验小学四3班9 海底表演李佳宣女10 江苏省大丰市第三小学四3班10 海中的保护神陈婕女10 海南省东方市第四小学五1班11 海洋世界黄萍女13 海南省陵水县本号民侨小学12 童心看海洋黄尚多男8 福建省福州市湖滨小学二3班13 我和小鱼合唱团乔一鸣男 6 江苏省东海县实验小学14 与海洋共舞王青女11 山东省青岛杭州路小学六年级三班15 美丽的海底我的家延鑫薪女12 天津市梅江中学七2班16 大海的儿子黄建辉男10 广东省台山市培正小学五1班三等奖(140名)序号作品名称作者姓名性别年龄作者单位1 开发海洋资源为人类服务张雯清女12 上海市西南位育中学2 蓝色我们的家园严瑞男11 江苏省连云港市灌云县杨集中心小学3 海底商业街杨烨葶女10 广州市番禹区市桥镇北城小学四3班4 黄埔江的水更清了汤思齐女11 上海市延安初中5 海底之旅梁晓琪女10 广东省广州市番禹区市桥镇北城小学6 我们拥有一个美丽的家杨心如女11 江苏省无锡通江实验小学六1班7 赶海张曼婷女11 山东省青岛市杭州路小学六3班8 海底快乐城胡汐萦女10 河北省唐山市陡电小学五2班9 海洋-我们共同的蓝色家园谢天鹰女7 浙江省宁波市镇海区青少年宫10 我们共同的心声李婕女8 上海市松江区新滨小学11 和谐海洋康泽葳男8 北京市中关村第三小学12 海洋之窗吴泠姗女7 山东省东营市胜利一小二1班13 世博-丽水欢迎您李逸相男7 江苏省南通市石港小学二3班14 未来水世界何旸洋男11 江苏省南京市后标营小学五1班15 蓝色的海洋我的家徐琳女13 辽宁省大连市大魏家街道中心小学六3班16 我心中的蓝色家园李炜杰男8 福建省福州市鼓楼区实验小学17 海底真美丽肖理文女9 福建省福州市乌山小学三2班18 海洋之家郑天杰男8 福建省福州市林则徐小学三3班19 海洋大扫除陈海洋男7 福建省福州市茶园山中心小学二5班20 海底家园陈艺璇女10 福建省福州市钱塘小学屏北分校21 和谐家园樊月女10 安徽省淮南市青少年宫22 海洋果园魏昊天女9 天津南开区中心小学三6班23 我们的舞蹈陈乐涵女7 浙江省宁波市象山县新港小学205班24 大鱼港黄科睿男10 浙江省余姚市红黄蓝艺术培训学校25 我与可爱的海洋生物唐若静女9 北京市康乐里小学三2班26 我和鲨鱼是朋友贾凡祺女7 北京小学走读部一4班27 垃圾减少惠雯女10 北京市西城区青少年宫美术馆28 在海底世界玩耍何若冰女 5 北京市中国儿童活动中心29 奇幻海底世界崔静雯女10 北京市西城区青少年美术馆30 我眼中的希望骆俊言男 5 浙江省宁波市海曙区竹福园幼儿园大一班31 章鱼和海狮的狂欢潘嘉彤女7 浙江省宁波市江北第二实验小学103班32 我们共同的蓝色家园周嘉怡女9 浙江省宁波市北仑区华山小学33 小鱼伴我游海洋王晓天女7 浙江省宁波市海曙外国语学校108班34 畅游大海罗翌天男 6 浙江省慈溪市博爱幼儿园大1班35 海洋-我们共同的家王艺涵女9 天津市闽侯路小学四4班36 月空中的鲸鱼吕佳颐女7 天津市师大附小二3班37 北极熊天堂钟晓天女12 天津市闽侯路小学六5班38 家园舒瀚东男 6 天津青少年活动中心39 记忆中的海洋郭悦琦7 辽宁省沈阳市皇姑区昆山二校40 人类与海洋卓与女8 福建省福州市钱塘小学屏北分校41 人类--保护海洋钟如清女8 福建省福州市钱塘小学屏北分校42 自“游”梦境贺宇阳女10 安徽省淮南市青少年宫43 未来海底家园罗纪暄女10 安徽省淮南市青少年宫44 人海相依鲁子豪男7 安徽省淮南市青少年宫45 鱼儿病了张逸凡女7 安徽省淮南市青少年宫46 我们都是好朋友张怡宁女10 安徽省淮南市青少年宫47 我和鱼儿手拉手李感兮女 6 安徽省淮南市青少年宫48 五彩的鱼世界李姝然女 4 山东省东营市利津二幼蒙三班49 我乘鱼艇去海底张子涵女 6 山东省东营市利津二幼大四班50 海洋游乐园杨爽女9 山东省枣庄市新纪元小学二5班51 奋游争先李星洁女 5 山东省东营市利津县第一实验幼儿园大三班52 蓝色家园-我们的家张瑞珂女7 山东省东营市胜利一小二1班53 欢乐海洋禹子睿女11 山东省东营市海河小学六4班54 海洋医院李家俊男 5 山东省东营市利津县第二实验幼儿园55 快乐来了尚子杨男 6 山东省东营市利津县第二实验幼儿园中二班56 海洋，我们共同的家臧藤女 6 山东省青岛北山二路小学一2班57 海洋陆地我们共同的家王奇睿男9 山东省东营市胜利一小四2班58 鱼型海洋船徐嘉煜女8 上海市康宁科技实验小学二3班59 和谐之歌杨波男13 河北省平泉县回民中学60 海洋-我们快乐的家孟昕泽女7 江苏省泰州市海陵学校二4班61 海水净化器陶增豪男11 上海徐家汇区向阳小学62 海之声罗劭阳男8 上海市宝山区大华小学一4班63 未来海底水产品加工场刘宇鑫女10 上海市闵行区曹行中心小学三1班64 海底果蔬园沈艾晶女11 上海市闵行区曹行中心小学四3班65 蓝色的梦王卓飞男12 上海市奉贤区阳光外国语学校66 海洋净化器陆青女9 上海市长宁区实验小学67 晚餐裘旭峰男9 上海市适存小学三2班68 共同呵护黄梓涵女9 江苏省泰州市大浦小学三5班69 人海相依彭安琪女10 江苏省南京市秣陵路小学70 蓝色畅想倪笑妍女10 江苏省苏州市相城区黄桥实验小学五年级71 放生陈爱芹女11 江苏省常州市武进区邹区中心小学72 海底总动员-一起去参加世博会纪菲菲女11 江苏省镇江市润洲区金山小学73 仰望秦丽珺吴熠凡女男8 江苏省泰州师范附小二年级3班74 世博我们来了刘汪静女11 江苏省镇江市润洲区金山小学75 潮汐能吸引器张妍妍女7 江苏省常州市武进区寨桥小学一4班76 乐看海洋大家庭许梦媛女11 江苏省南京市秣陵路小学77 明亮的眼睛周米乐男8 江苏省泰州市海陵区师范附小二1班78 海底王国彭雁晨女10 江苏省泰州市城东中心小学五8班79 乐园桑艺萌女9 河北省唐山市唐海县第二实验小学80 海洋清洁工金怡琳女11 上海市嘉定区南苑小学81 蓝鲤镇梁津童女10 河北省唐山市唐海县第二实验小学82 蓝色海洋，快乐家园李鹏飞男11 河北省唐山市丰润区西实验小学83 和谐美丽鱼儿家张宇女11 河北省唐山市陡电小学六1班84 海上之旅笪雪晴女11 河北省唐山市陡电小学五1班85 净化家园张新宇女12 河北省唐山市安各庄小学86 别样的海底世界王子硕男9 河北省唐山市大丰谷小学四1班87 我眼中的未来海洋张玉女9 河北省唐山市唐海县第一实验小学88 欢乐海洋肖一鸣男9 河北省唐山市开平区荆各庄小学三2班89 海底世界線羽亭女11 河北省唐山市丰润区东实验小学五2班90 人海相依王怡璇女11 河北省唐山市唐海县一农场中心小学六1班91 海洋红十字救护队张悦婷女10 河北省承德市双滦区第三小学四2班92 海洋超级房车楼上男9 广东省广州市三亚第九小学93 海洋音乐会王诗棋女11 海南省保亭思源实验学校小学部六民58班94 海底世界李月坷女10 海南省三亚市河东区中心学校95 繁荣的海底世界黎展玮男10 海南省琼海市第一小学五1班96 海洋是我们的家园谢正玲女12 海南省儋州市那大实验小学六7班97 梦幻水城陈昊男12 广东省台山市培正小学六3班98 快乐的海洋世界何奕演男 6 广州市华景小学一6班99 海洋之伤高欣妍女 5 广州市开发区第一幼儿园大三班100 蓝色家园颜淑桦女11 广州市天河区沙河小学五3班101 废物利用徐梓笙男13 杨梅红国际少儿美术教育基地102 美丽的海洋我的家古昊玥女8 广东省广州市荔湾区环翠园小学103 大海我们共同的家邢文君女10 辽宁省大连市沙河口区昌平小学五2班104 我心目中的海洋郑金玲女10 广东省广州市番禹区市桥沙墟一小学五1班105 海中节日城堡齐爱敏女10 辽宁省大连市保税区亮甲店街道中心小学106 海之交响乐徐戈茹女10 辽宁省大连市沙河口区东北路小学四4班107 快乐的小鱼刘艾萌女10 辽宁省沈阳市皇姑区昆山二校108 青山绿水王一婷女10 辽宁省沈阳市皇姑区昆山二校109 参观未来水家园纪铭晨男10 辽宁省大连市沙河口区昌平小学五2班110 与鱼儿一起玩安笑萱女11 辽宁省大连市七十九中小学部五3班111 危险！阻止海洋恶化潘欣迪女11 辽宁省大连经济技术开发区育才小学五1班112 欢乐海洋蒋可欣女7 辽宁省大连市沙河口区东北路小学二3班113 快乐的海洋之家赵瑞昕女7 辽宁省大连市沙河口区中心小学二2班114 和小海马交朋友张奕楠女 6 天津市南开区第一幼儿园115 海底城市肖培源男13 天津市塘沽十五中学初一2班116 海底探秘朱佳颖女9 上海市徐家汇中心小学三年级117 海底世界邓紫星女12 上海市第三女子中学六2班118 拥抱海洋吴梓涵男7 上海市闵行区华坪小学一5班119 不只四个蓝色家园黄小航女11 福建省福州市钱塘小学六1班120 泡泡船郑子晗女7 福建省福州市钱塘小学121 动车通，鱼家乐林妍钰女8 福建省福州市钱塘小学二1班122 嬉戏李若澜女11 广东省台山市台城第二小学123 我的“海洋之旅”王睿敏女12 江苏省南京市铜山中心小学124 2020年畅游海底世界叶浩楠男7 福建省福州市青少年活动中心125 鱼的世界朱桐奕男8 上海市二师附小126 海洋。
2024版儿童画鱼(简笔画)ppt课件
在绘画过程中，需要控制画笔的力度和 方向，有助于培养儿童的空间感知和肌 肉控制能力。
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增强对自然和生命的热爱
通过画鱼，让儿童更加了解和喜爱自然界中的生物，培养对大自然的敬畏和保护意 识。
引导儿童关注生命的美好和多样性，激发对生命的尊重和热爱，促进身心健康发展。
2024/1/30
加速游动
身体弯曲程度增加，鳍和 尾摆动频率加快，产生更 大的推进力。
静止悬浮
鱼鳍展开，身体保持平衡， 几乎不产生任何移动。
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鱼的种类与特点
01
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鲤鱼
身体侧扁，口呈马蹄，背鳍 和臀鳍均有硬刺。
金鱼
体型较小，色彩艳丽，尾鳍多 样，有单尾、双尾、蝶尾等。
鲨鱼
体型庞大，头部尖锐，牙齿锋 利，属于食肉鱼类。
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提高儿童绘画技能
通过简笔画鱼的绘制技巧 和方法的教学，帮助儿童 掌握基本的绘画技能和表 现手法。
拓展儿童创意思维
通过引导儿童自由发挥， 拓展儿童的创意思维和想 象力。
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课件内容
简笔画鱼的基本形态
简笔画鱼的绘制步骤
介绍简笔画鱼的基本形态和比例关系，让儿 童了解鱼的外形特征。
详细演示简笔画鱼的绘制步骤和方法，让儿 童逐步掌握绘制技巧。
儿童画鱼(简笔画)ppt 课件
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目录
• 引言 • 鱼的基本形态与特征 • 简笔画鱼的基本技法 • 简笔画鱼的步骤演示 • 儿童画鱼的创意表现 • 儿童画鱼的教育意义
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引言
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课件目的
《海底世界》大班美术教案
《海底世界》大班美术教案《海底世界》大班美术教案1活动目标1、通过墙饰中出现的不合常理的现象引发幼儿的思考和想象，激发幼儿创编故事的兴趣。
2、通过幼儿间的讨论交流，开阔幼儿思维想象的空间，让幼儿了解创编故事的方法，适时引导，提高幼儿创编故事的能力。
3、了解并依据故事的结构，学习创编有一定情节的故事内容。
4、有较丰富的生活经验，敢于并愿意从多角度想象和表达。
5、鼓励儿童发现生活中的美，培养幼儿对美术的热爱之情。
活动环境与材料：创设一面海底世界的墙饰，其中的动物植物等，都由幼儿根据自己兴趣选择放什么，不放什么。
当幼儿的想法与墙饰内容不符时，允许幼儿先按照自己的愿望表达。
准备一些白纸、彩笔等活动准备：从新学期开始引导幼儿讨论在空空的墙壁上，我们布置些什么，引导幼儿充分发表自己的看法，组织幼儿讨论并基本达到共识。
而后，教师引导幼儿按照自己的设想通过各种途径寻找相应材料，教师也为幼儿提供一些参考资料和工具等，支持并帮助幼儿顺利实现自己的想法，为创编故事做准备。
活动过程：1、以墙饰中隐含的问题情景引发幼儿思考和创编的兴趣幼儿喝水的休闲时间里，教师发出疑问"小兔为什么会在海里？2、幼儿充分发表意见，教师耐心并认真倾听幼儿的不同想法教师鼓励幼儿依据自己的经验做不同的设想3、教师提议以此"海底世界中的小兔子"为主题创编故事4、与幼儿讨论创编故事的方法·说明故事名称·小兔子掉进海里的原因·小兔子掉进海里以后结果怎么样？5、幼儿选择独立或小组结合的方式进行绘画创编教师用规范的正楷字帮助幼儿记录所讲内容、名称，并将记录及经幼儿同意稍加整理不影响原意的文字念给幼儿听。
6、创编交流活动在当天及以后两周内的生活环节闲暇时间，引导幼儿将自己创编的故事分别进行讲述。
活动的延伸和扩展：回家后幼儿以绘画表现想象内容和主题及讲述中表达的语言水平判断幼儿创编故事水平。
游戏；我们要表演：引导幼儿将自己创编的故事进行表演。
美术活动《海底世界》教案6篇
美术活动《海底世界》教案6篇美术活动《海底世界》教案篇1活动目标：1、在感受河南蔚县剪纸的美的基础上，能对此制作感兴趣。
2、学习用点染的方法，模仿蔚县剪纸，制作形态各异的鱼，组成美丽的海底世界。
3、能与同伴合作，用已制作好的鱼组成海底世界。
并初步学会互评作品。
4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
活动准备：1、课前知识准备：欣赏电影《海底总动员》，感知美丽的海底世界，能画出形态各异的鱼。
2、环境准备：把活动室布置成一个海底世界。
3、材料准备：磁带、录音机、小丑鱼毛绒玩具一个、已经画好各种形态的鱼形宣纸、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透明垫板等。
活动过程：??与幼儿小鱼游进场。
“小朋友，你们听一听，这是什么声音？”（海浪声）“对了，我们今天来到了美丽的大海里，让我们一起学小鱼游吧！”与幼儿一起小鱼游进场。
??出示小丑鱼，引出话题，欣赏课件，感受蔚县剪纸的美，并对此制作产生兴趣。
“小鱼游得真好看，你们瞧，这是谁？”；本文（小丑鱼）教师扮演小丑鱼与幼儿对话“小朋友，你们好！”（尼莫，你好！）“你们刚才表演得真好看，我有一些好朋友想和你们做朋友，你们想认识他们吗？”（想！）“那，请你们一起过来，认识一下我的好朋友吧。
”欣赏课件，请幼儿说出这些鱼和平常见到的鱼有什么不同。
（是用纸剪出来的）再请幼儿说出，这些用纸剪出来的鱼和平常用纸剪出来的鱼有什么不同。
（这些鱼的身体上面有颜色）引出――这些就是河北省蔚县剪纸，是我国剪纸作品的其中一个代表。
??出示幼儿已经画好的各种形态的鱼形宣纸，让幼儿自己尝试染一下，看看应该怎么做才能做出这么美丽的蔚县剪纸。
“小朋友，我这里也有一些你们以前画好的小鱼，如果跟蔚县剪纸比起来，你觉得那种鱼好看呢？”（蔚县剪纸好看）“你有办法把这些小鱼也做得跟蔚县剪纸一样好看吗？我桌面上有各种材料，请小朋友尝试一下，应该怎样才能做得像蔚县剪纸一样好看呢？”教师观察幼儿完成的情况，让幼儿说说在制作过程中的情况，比较一下每一种材料制作出来的效果，那一种最接近蔚县剪纸。
大班美术海底世界教案5篇
大班美术海底世界教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园儿童画50个主题
幼儿园儿童画50个主题对于幼儿园的小朋友们来说，画画是他们表达内心世界和想象力的重要方式。
以下为您列举 50 个适合幼儿园儿童的绘画主题，希望能给老师们和家长们一些启发，让孩子们在绘画中享受乐趣、发挥创造力。
1、我的家庭让孩子们画出自己的家庭成员，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶等，以及大家一起做的有趣的事情。
2、可爱的小动物比如小兔子、小猫、小狗等，孩子们可以通过观察或者想象，画出小动物们的可爱模样。
3、我的幼儿园画一画幼儿园的教室、滑梯、玩具等，还有一起玩耍的小伙伴。
4、美丽的花园有五颜六色的花朵、飞舞的蝴蝶、忙碌的小蜜蜂。
5、水果大聚会苹果、香蕉、橙子、草莓等各种水果，摆放在一起。
6、我的玩具箱展示自己心爱的玩具，如玩具车、积木、玩偶等。
7、海底世界神秘的海底，有各种鱼儿、水草、珊瑚。
8、快乐的节日像春节、儿童节、圣诞节等，画中可以有节日的装饰和欢乐的氛围。
9、太空冒险想象自己在太空中遨游，遇见星球、外星人。
10、童话故事比如《小红帽》《白雪公主》，画出故事中的场景和角色。
11、我的梦想孩子们可以大胆地画出自己未来想成为的样子，比如警察、医生、老师。
12、四季之美春天的花朵、夏天的海滩、秋天的落叶、冬天的雪花。
13、我的好朋友画出和好朋友一起玩耍、分享的快乐时光。
14、交通工具汽车、火车、飞机、轮船等，不同的交通工具行驶在路上或空中。
15、城堡童话中的城堡，有着尖尖的屋顶和高大的城墙。
16、美食世界蛋糕、冰淇淋、汉堡包、披萨等各种美味的食物。
17、森林音乐会小动物们拿着乐器，举办一场热闹的音乐会。
18、运动时刻跑步、跳绳、踢球等各种运动场景。
19、彩虹桥一座美丽的彩虹桥横跨在天空中。
20、我的衣服画出自己喜欢的衣服，裙子、衬衫、裤子等。
21、农场生活有牛、羊、鸡、鸭等动物，还有农田和农舍。
22、热闹的集市人们在集市上买卖东西，各种摊位和物品。
23、机器人世界充满科技感的机器人，有着不同的功能和形状。
2024版儿童画ppt课件
儿童画ppt课件目录•儿童画基本概念与特点•色彩运用与表现力•造型能力与构图技巧•创意激发与想象力培养•材料选择与运用技巧•评价标准与欣赏能力培养01儿童画基本概念与特点儿童画定义及发展历程儿童画定义儿童画是指儿童在成长过程中，通过绘画表达思想、情感和体验的一种艺术形式。
发展历程儿童画的发展经历了涂鸦期、象征期、图式期和写实期等阶段，随着年龄的增长和认知能力的提升，儿童画的表现形式和内涵也在不断丰富和深化。
儿童画风格各异，包括抽象、具象、装饰、漫画等多种类型，体现了儿童丰富的想象力和创造力。
风格多样儿童画通常使用明亮、鲜艳的色彩，营造出欢快、活泼的氛围，表现出儿童天真烂漫的性格特点。
色彩鲜艳儿童画在造型上往往采用夸张、变形的手法，强调事物的特征和本质，表现出儿童独特的审美视角和表达方式。
造型夸张儿童画风格与特点分析儿童画创作原则与方法创作原则儿童画创作应遵循自由性、游戏性、创造性和审美性的原则，鼓励儿童自由发挥想象力和创造力，享受绘画的乐趣。
创作方法儿童画创作方法包括观察法、临摹法、添画法、想象画法和创意制作法等，通过不同的方法引导儿童观察生活、表现生活和创造生活。
02色彩运用与表现力三原色色彩三要素色彩的冷暖色相、明度、纯度，决定色彩的基本特征。
冷色和暖色的区分及运用。
0302 01色彩基础知识介绍红、黄、蓝，是调配其他色彩的基本色。
利用色彩的对比，如红与绿、黄与紫等，产生强烈的视觉效果。
对比色搭配选择色相相近的色彩，如蓝与绿、红与橙等，营造和谐统一的画面。
类似色搭配通过调整色彩在画面中的面积和比例，达到平衡和美感。
色彩的面积与比例色彩搭配技巧及实例展示色彩在儿童画中的运用和意义表达情感儿童画注重情感的表达，色彩是传递情感的重要手段。
增强表现力合理运用色彩可以突出主题，使画面更具表现力和感染力。
培养审美意识通过学习和实践，培养儿童对色彩的敏感度和审美能力。
03造型能力与构图技巧临摹法让儿童临摹一些简单的图形和物体，帮助他们掌握基本形状和线条的运用。
海底世界多奇妙（一年级美术教案）
【导语】⼉童在逻辑思维形成前，都是以形象思维认识世界和表达⾃我，⼉童只能通过绘画把⾃⼰脑海中的意象、⼼绪、思想、情感以及对周围事物的认识表达出来，可以说⼉童画是⼉童全部⾃我的表现。
所以，如果⼉童掌握了绘画这门⼯具，他们就可以尽情舒展⾃⼰内在的意欲和情感，家长也可以更好地理解⼉童的内⼼世界。
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教学⽬标：1．了解有关的海洋知识。
2．会⽤画出的各种海洋⽣物等装饰环境。
3．在教学中培养学⽣的想象能⼒。
教学重点教学难点：了解、认识海洋，想象表现它们。
对海洋的认识、理解。
教学过程：⼀、引⼊新课：1、播放⼀段有关海底的⼩电影和图⽚问：⼩朋友，你们知道这段⼩故事发⽣在哪⾥吗？（海洋……）你们还知道海洋中有什么吗？（珊瑚、⽔草……）2、在海洋中有数不清的⽣物。
它们有⼤还有那么⼩的，轻便、千变万化。
3、今天我们就来表现想象海洋⽣物。
4、板书课题，引⼊新课。
⼆、讲授新课：1、认识、了解海洋⽣物。
A、⼩朋友，你们知道海洋⽣物有那些摸样吗？（课件出⽰海洋⽣物图⽚）（课件显现宇宙中星球运⾏图）B、根据课件图让学⽣认识海洋中奇妙的⽣物。
2、启发联想：A⼩朋友，你们知道地球上有什么吗？（⼭、海、河流、陆地……）出⽰地球仪，不同的颜⾊代表不同的含义，不同的线条代表不同的含义。
你知道那些是属于海洋的呢？为什么？B海洋中有很多⽣物，我们⽤⾁眼是看不清它们的，⼩朋友，我们现在来想象⼀下，在你的⼼中，奇妙的⽣物会是什么样的呢？（指导学⽣讨论、谈⾃⼰的看法。
）3、如何表现：A出⽰⼀画⾯，假如这是我们的海洋。
B画上我们⼼中想象的海洋⽣物。
C课件出⽰范品，指导学⽣欣赏各种漂亮的想象海洋⽣物。
4、海洋的点缀：A、我们的海洋这么美，如果再配上珊瑚⽔草等等那就更美了。
B、课件欣赏作品美国艺术家的作品，是得到海洋的启发⽽创作的。
三、学⽣活动，画出⾃⼰想象中海洋⽣物的摸样。
教学后记：学⽣对海底世界有很⼤的好奇⼼，注意⼒很集中，能开动脑筋想象，因此草稿画得还不错。
大班美术《海底世界》教案
大班美术《海底世界》教案活动目标：1、在认识和了解海洋动物的基础上，用简笔画表现它们的形态。
2、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
3、喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。
4、培养幼儿的欣赏能力。
5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
活动准备：视频、勾线笔、蜡笔、教师范画一张。
活动过程：一、观看视频，引起主题。
师：小朋友们，今天老师带来了一部小电影，我们一起来看看吧？在小电影里你都看到了什么？那这些鱼都生活在哪里呢？二、教师示范。
师：原来这些鱼都生活在美丽的海底世界。
今天老师想把美丽的海底世界搬到我们的纸上。
那海底都有些什么呢？它们是什么样子的？（教师边说边示范画）小丑鱼：它的身体是什么形状的？它的身体是圆形的，用弧线来画出它的嘴巴、鱼鳍还有尾巴。
别忘了给鱼鳍还有尾巴画上直直的鱼刺。
然后画上眼睛，在画眼珠的时候要记得留白，最后用波浪线来装饰它的身体。
鲨鱼：我们先画一条直线，接着用弧线来画嘴巴，鲨鱼有锋利的牙齿，我们要用折线。
用其他的弧线把身体画完整，鱼鳍和尾巴是三角形的。
石头：海底有什么呢？石头大大的，我们可以用光滑的弧线画。
水草：水草怎么样的？大家都还记得扭扭草吗？水草也是用弧线扭啊扭啊，一根太孤单了，我们再画几根。
珊瑚：珊瑚就像一根根的小树枝，我们用弧线来绘画。
热带鱼：这种鱼身体扁扁的，我们先画两条弧线，再用一条弧线连起来，尾巴也是弧线哦。
添上眼睛和身体这条鱼就完成了。
剑鱼：老师还认识一种剑鱼呢，它身体瘦瘦的，背上有刺一样的东西，我们用直线来画。
水母：老师还要给你们介绍一个新奇的朋友呢，叫水母，它的身体呀是一个扁扁的圆形，这是眼睛和嘴巴，它的脚呀和我们的水草一样，用光滑的弧线扭啊扭啊，真好玩。
海星：它和什么长得很像呢？原来是我们的五角星，不过海星的身体可比五角星圆润呢，每个角都是弧线。
螃蟹：我还想在这里画一只螃蟹，螃蟹是什么样子的？身体圆圆的，眼睛凸出来，还有两个厉害的大脚，其他的小脚画上直线，然后一折就可以了。
创意儿童画ppt课件(2024)
感受作品中的创意和情感
03
引导学生深入感受经典作品中的创意和情感，激发他们的创作
灵感和想象力。
21
评价作品优缺点
2024/1/29
评价标准介绍
介绍儿童画作品评价的标准，如主题表现、创意性、技巧 运用等，为学生提供全面的评价视角。
分析作品优点
针对具体作品，分析其优点和亮点，如独特的创意、生动 的表现、巧妙的构图等，让学生了解如何创作出优秀的儿 童画作品。
6
02
创意儿童画创作基础
2024/1/29
7
色彩基础知识
三原色
红、黄、蓝，是色彩的基础，通过不 同比例的混合可以产生丰富的色彩。
色彩的对比与调和
通过色彩的对比和调和，可以营造出 不同的画面氛围和效果。
色彩的属性
色相、明度、饱和
线条与形状的运用
引导孩子通过观察舞蹈动作和姿态，将其转化为 画面上的形象。
与文学结合
鼓励孩子根据故事或诗歌内容进行绘画创作，培 养文学与艺术的综合素养。
2024/1/29
26
鼓励孩子自由发挥和表达个性
提供开放式绘画主题
设定一些开放性的绘画主题，让孩子自由发挥想象力和创造力。
尊重孩子的创作意愿
不要过多干预孩子的创作过程，尊重他们的想法和表达方式。
，增强画面的趣味性。
18
实例三：太空探险记
主题
以太空为主题，展现神秘的星球、火箭、外星人等元素。
创作元素
运用星球、火箭、外星人、流星等元素，营造出充满想象力的太空场景。
2024/1/29
技巧点
注意色彩的对比和搭配，利用鲜艳的色彩表现太空的神秘和奇幻；同时，可以通过夸张、 变形的艺术手法，让太空元素更加生动有趣。在构图上，可以尝试运用斜线、曲线等构图 方式，打破常规，增强画面的动感和视觉冲击力。
幼儿园大班美术《海底世界》教案（通用15篇）
幼儿园大班美术《海底世界》教案幼儿园大班美术《海底世界》教案（通用15篇）作为一位杰出的教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编整理的幼儿园大班美术《海底世界》教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班美术《海底世界》教案篇1设计意图：在一次《海底世界》的活动中孩子们收集了许多的关于海底的资料图片，还有许多的珊瑚礁、海螺、海带、贝壳等。
其中，一个漂亮的海螺壳引起了孩子们的兴趣，孩子们展开了激烈的讨论：“在海边就能拾到它，是海水把它推到沙滩上的……”。
孩子们对大海产生了兴趣，去看过大海的小朋友比较兴奋，而部分没有看见过大海的小朋友却沉默寡言。
“老师，什么是大海呀？”孩子对大海产生了好奇心。
为了让幼儿的认知能力、想像力及创造力得到更广阔的发展，于是设计了活动单刷板画《海中航行》，通过DIY艺术创作方法的学习，能更有效地调动幼儿参与活动的兴趣，提高他们的表现技能。
活动目标：1、愉快地参与活动，感受自己动手操作、在玩中进行艺术创作的喜悦之情。
2、掌握单刷板画创作基本技法，能用手指画出不同波形。
3、能自由想像，大胆地和同伴进行交流。
活动准备：材料准备：塑胶板、画纸、粉彩纸、浆糊、竹签、颜料、录有海浪涛声的磁带，录音机、海浪的影碟、各种颜色的三角形彩色纸。
知识经验准备：幼儿对大海的了解。
活动过程：一、引起幼儿兴趣出示漂亮的小海螺壳：“小朋友，你们知道小海螺生活在哪里？”1、讨论：大海：让幼儿根据已有的经验自由发挥，回忆想像海水的颜色、味道，说一说海面上有什么？海底下有什么？2、观看影碟《美丽的浪花》使幼儿了解大海有涨潮、落潮并感受海面的变化――认识波浪线。
二、通过颜料调色游戏，学习单刷板画技法（1）游戏：（小小指头穿花衣）A、引导幼儿用手指沾上自己喜欢的颜色，并在塑胶板上记录下所选择的颜色。
小指头穿好衣服后比一比，看看谁穿的衣服最漂亮，说说自己的小手指都穿了什么颜色的衣服。
大班美术教案：海底世界
大班美术教案：海底世界大班美术教案：海底世界1【活动目标】1。
认识并初步了解海底世界中的常见生物。
2。
能合理构图，学习用竹签在刮蜡纸上挂出不同线条及色块，表现美丽的海底世界。
3。
培养幼儿环保意识，知道环境问题与我们个人息息相关。
【活动准备】1。
经验准备：熟悉海底动植物、线描画经验。
2。
材料准备：图片、舒缓音乐、材料包、竹签（筷子）若干。
【活动过程】一、情境导入1、幼儿观看海底世界各种动植物的图片导活动。
（导语：小朋友们，你们知道海底世界是什么样吗？现在我们就去“海底”看看吧！你认识他们吗？他们的身体形状有哪些特点？）2、师幼共同讨论自己对海底世界的认识与了解。
（指导语：多么漂亮的海底世界啊，有五彩的海星、有圆圆的海胆、有带状的水草、有树枝样的珊瑚、有各种各样的深海鱼…）3、翻开《情景创意美术》引导幼儿欣赏“印象窗”中的图片。
二、探索发现1、鼓励幼儿自由讨论如何将美丽的海底世界留在纸上，引出本次活动所体验的创作方法—刮蜡画。
（指导要点：引导幼儿回忆已掌握的绘画技法以及材料）小结：小朋友们刚才说到了很多好的方法将美丽的海底世界画下来，但今天我们将用特殊的“纸”和“笔”来作，你们想试试吗？2、教师出示一张刮蜡纸和竹签，鼓励幼儿尝试刮出线条或图形。
（指导语：观察这张纸和我们平时用的有什么不同？引导幼儿用手摸摸，怎样在纸上作画呢？用竹签刮，为了使画面更加美丽，我们可以立起来刮出细细的线，还可以躺下来刮出粗线或者刮出一块色彩。
图案有大有小，线条有细有粗，作品才会好看。
）3、翻开《情景美术》引导幼儿欣赏“艺术角”的作品。
（指导语：我们一起来欣赏一下其他小朋友用刮蜡画的方式表现的海底世界，看看它们的海底世界里有什么？）三、创作表现1、幼儿自由创作，教师巡回指导。
2、播放舒缓音乐，放松幼儿心情。
四、欣赏评议1、展示作品，鼓励幼儿大胆讲述自己的海底世界。
2、幼儿相互欣赏作品。
五、教师小结小朋友的海底世界都非常神秘美丽，那么美丽的海洋要靠我们每个人去保护，和爸爸妈妈去海边旅游时千万不要随意丢弃废旧垃圾，否则会污染海洋环境，让美丽的大海不复存在，保护环境，我们人人有责，从我们自身做起！活动效果：利用观看美丽的“海底世界”图片导入，不仅引起幼儿兴趣，还为幼儿积累了绘画经验。
幼儿园儿童画50个主题
幼儿园儿童画50个主题对于幼儿园的小朋友们来说，画画是他们表达内心世界和想象力的重要方式。
以下为大家列举 50 个适合幼儿园儿童画的主题：1、我的家庭孩子们可以画出自己的家庭成员，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶等，以及大家在一起的温馨场景。
2、可爱的小动物比如小兔子、小猫咪、小狗等，让孩子们展现出动物们的可爱模样。
3、美丽的花园有五颜六色的花朵、飞舞的蝴蝶、勤劳的小蜜蜂。
4、我的幼儿园画幼儿园的教室、滑梯、秋千等设施，还有一起玩耍的小伙伴。
5、水果大聚会各种水果，如苹果、香蕉、草莓、西瓜等，丰富的色彩能激发孩子们的创作热情。
6、玩具世界画出自己心爱的玩具，如积木、小汽车、玩偶等。
7、神奇的太空星星、月亮、火箭、外星人，满足孩子们对宇宙的好奇。
8、快乐的节日像春节、圣诞节、儿童节等，画节日里的装饰和欢乐氛围。
9、海底世界神秘的海底，有各种各样的鱼、珊瑚、海龟等。
10、我的梦想孩子们可以大胆地画出自己未来想成为的样子，比如警察、医生、消防员等。
11、城堡充满童话色彩的城堡，有着尖尖的屋顶和高大的城墙。
12、秋天的景色金黄的树叶、成熟的果实、南飞的大雁。
13、雪人在冬天里，白白胖胖的雪人是孩子们的好朋友。
14、彩虹那绚丽多彩的弧形，带给孩子们无尽的遐想。
15、早餐面包、牛奶、鸡蛋等，培养孩子们对日常生活的观察。
16、交通工具汽车、火车、飞机、轮船，感受不同交通工具的特点。
17、森林探险画中可以有大树、蘑菇、小松鼠，还有勇敢的小朋友在探险。
18、放风筝蓝天白云下，小朋友们欢快地放着风筝。
19、运动时刻比如跑步、跳绳、踢足球等，展现活力的一面。
20、美味的冰淇淋各种口味、各种形状的冰淇淋，让人看了就觉得清凉。
21、我的衣服画自己喜欢的衣服，漂亮的裙子、帅气的衬衫。
22、生日派对气球、蛋糕、礼物，记录快乐的生日时光。
23、动物园狮子、大象、长颈鹿等动物在园里悠闲地生活。
24、春天来了万物复苏，绿草如茵，花朵绽放。
25、童话小屋像童话故事里的小木屋，周围环绕着鲜花和绿草。
《海底世界》公开课教案
《海底世界》公开课教案《海底世界》公开课教案1设计意图：大班幼儿具有丰富的生活经验和熟练的绘画技能,对新鲜的事物具有强烈的探究欲望,简单的绘画方式已不能满足大班幼儿的创作形式,沙子对于孩子来说是熟悉的',而沙画这种创作方式对孩子来说是新颖的,鱼儿是我们人类的朋友，在儿童的世界里鱼儿是他们熟悉和喜欢表现的对象。
因此我以"给鱼儿穿花衣"为主题,选择比较新颖的沙画,来激发孩子的积极性和创作欲望,充分调动孩子的想象力来进行美术创作,体验沙画活动的乐趣。
活动目标：1．在探索沙画的作画方法中引导幼儿大胆尝试、大胆创新，培养幼儿丰富想象力和动手操作能力。
2．通过玩彩沙激发幼儿对创意艺术活动的兴趣。
3.培养幼儿耐心、细心的作业态度和良好习惯。
4.发展幼儿的想象力及创造能力。
5.通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
6.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
活动过程：一、导入活动，激发孩子的学习兴趣。
师："寒冷的冬天到了，我们都穿上了厚厚的衣服，可是河里的鱼宝宝还没有漂亮的衣服呢，你们说，该怎么办？那你们想送一件什么样的衣服送给鱼宝宝呢？（幼儿自由回答）二、引导幼儿用多种材料装饰。
师："看，我给你们准备了哪些材料？（纽扣、回形针、毛线团）孩子们，赶快去挑选自己喜欢的材料给鱼宝宝做花衣。
幼儿自由操作。
师："做好了吗？赶快把你的鱼宝宝送回家。
（幼儿送小鱼）教师小结："哇，小朋友们真能干！鱼宝宝们都穿上了花衣，漂亮极了，你觉得哪条鱼最漂亮？三、示范沙画。
师："鱼宝宝们都变漂亮了，鱼妈妈也想穿上花衣。
你们看，今天，我想用这个（沙子）来打扮鱼妈妈，猜猜它是什么，用手摸一摸？（沙子）你们觉得沙子能不能打扮鱼妈妈，为什么？用沙子装饰出的画，我们就叫它沙画。
我要为鱼妈妈穿花衣罗。
看，这儿有哪些材料？（盒盖、胶棒、沙子）师："先把鱼妈妈放到盒子里，躺躺好。