新小学教师工作个人总结
小学教师工作总结个人总结(4篇)
小学教师工作总结个人总结一、教学工作。
1、加强业务学习,增强上课实效性。
本学期在组长的带领下,积极参与学校及组内各项教研活动,深入学习新课标,把握新的教学理念,以学生为本,建立民主、平等、和谐的师生关系,力争使每个学生都能获得有价值的数学。
积极参加学校及组内的听评课活动,学习他人好的教法,教学中有疑必问,有错必纠。
认真上好每一节课,课前通读教材、教学用书及有关的教辅资料,把握教学重难点,认真备好每一节课不但备教材而且备学生,课前做到有备而来。
结合课型制作能吸引学生意力直观、有趣的教具课后及时总结反思,做到一课一小结,争强了上课的实效性。
2、开展适当的竞赛活动,提高学生学习的积极性。
二、班级管理。
1、尊师守纪,加强自律,做好学生的表率。
刚入学时,学生对学校的安全、卫生、纪律、学习习惯等方面一无所知,一切都要从零开始。
开学初对学生进行〖小学生守则〖小学生一日行为规范思想教育,每天读报堂对照总结,让他们慢慢地约束自己的言行。
为了培养学生各方面的良好习惯,每件事我都会率先垂范,遵纪守时严格自律,要求学生做到的我首先做到,扫地、擦黑板、摆桌椅、捡垃圾、节约水电、文明就餐节约粮食等处处做好学生的表率,以自身的道德素养影响身边的每一位学生。
2、培养学生的良好习惯。
三、反思及今后的努力方向。
1、学生认真做题检查的习惯有待提高。
2、识字量少,分析问题、解决问题的能力欠缺。
3、与家长交流沟通的力度不够,对学生的教育没有形成合力。
总之,对低年级的教学工作还学要更多的耐心细心和爱心,多角度学习,促使自己教学相长,把工作做得更好。
小学教师工作总结个人总结(二)一、教材分析本册实验教材是以《课程标准》的基本理念和所规定资料为依据。
一共分为十个单元:数一数、比一比、1至5的认识和加减法、认识物体和图形、分类、6至10的认识和加减法、11至20的认识、认识钟表、20以内的进位加法及总复习和两个数学活动。
二、教学重点难点是用正确的数学语言表述比较的结果,熟练地口算10以内的加减法,会口述计算20以内的进位加法的思维过程。
小学教师的个人工作总结5篇
小学教师的个人工作总结5篇小学教师的个人工作总结1本学期,我任教小学三年级的语文,能认真贯彻__的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。
自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。
我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。
现在将我的工作总结汇报如下:一、爱岗敬业,尽职尽责在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。
爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。
做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。
二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。
所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。
我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。
如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。
从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。
确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。
由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。
三、自订学习的奋斗目标,制订好工作计划,增强学习信心学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。
怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。
让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。
小学新教师工作总结10篇
小学新教师工作总结10篇《小学师工作总结》小学师工作总结(一):从XX年7月来到XXX任教以来,不知不觉已经走过了一年,在这一年中我完成了从学生到教师的主角转变,在工作中深刻体会到了教师的艰辛和快乐,对于教育的认知更加深刻,愿意为了每一个孩子的成长付出自己的青春和汗水。
一个学年的工作已近结束,我受益良多,学校其他老师对我这个新丁的帮忙也让我得到更大的成长。
此刻我谈谈这一年的得失,以便取长补短,促进自己业务水平的提高。
(1)注重师德修养身为一名人民教师,我严于律己,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,尽心尽力教书育人。
平时认真深入进行政治研究,做好政治研究,提高自己的政治思想素养。
本学年按教委要求认真研究了《致加西亚的信》和《做卓越的教师》两本教育书籍,认真撰写读书笔记及心得体会。
认识到忠诚、职责、爱心、勤奋、实干等品质对做好教师工作的重要性。
同时研究师德先进事迹,如:研究XXX老师和东石镇XXX教师的先进事迹,研究他们的高尚师德,关爱每一位学生,提高自己的师德修养,在教育教学中注意渗透德育目标。
在工作中服从安排,认真负责,人际关系融洽。
(2)工作得失透过一年的教学实践,所教的学生对科学的兴趣越来越浓厚,在问题发现,假设提出,设计实验方案,实施实验潜力,数据收集分析,知识拓展延伸和应用等方面有了不同程度的提高。
本学年我组织了多种多样的科学研究活动,如科学实验活动,科学小制作,科学手抄报,研究互助小组等等,让学生乐于学,敢于想,勇于做,将知识和实践结合起来,使学生思维和实践潜力有所提高。
但在工作中还是暴露出自己很多不足的地方,如课堂掌控潜力还有待加强,对部分教学重难点的诠释还不够老练,教学语言的简洁度有待提高。
(3)认真钻研教学这一学年我被安排担任四年级、五年级和六年级的科学科教学工作,按照新课程标准的要求,按时保质地完成教育教学工作,努力探索适合自己的教学模式,构成属于自己的教学风格。
本人认真备课、上课、听课,深入细致的备好每一节课。
小学转正教师个人工作总结6篇
小学转正教师个人工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023小学教师个人工作总结(范文15篇)
2023小学教师个人工作总结(范文15篇)【#工作总结# #2023小学教师个人工作总结(范文15篇)#】总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨坐下来好好写写总结吧。
2023小学教师个人工作总结(范文15篇)由我整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.2023小学教师个人工作总结篇一时间过得真快,一年的工作即将结束,这是我在教育线上工作的第xx个年头,回顾这学年我感觉特别充实,现将本学年的工作做一个总结。
一、思想方面,立场坚定,素质过硬自成为一名人民教师以来,我始终把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,以高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱,关心全体学生,帮助他们树立正确的人生观,科学的世界观,为他们的学习和生活奠定坚实的思想基础。
二、认认真真,搞好教学工作在新理念的指导下,我都认真钻研教材,积极学习新课程下的新理念。
认真备好每一堂课,并在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。
课堂上注意引进教改思想和学到的先进教学方法,并及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。
教学中注重培养学生的学习方法、学习能力,注重落实学生的主体地位,重视学生的独特感受,强调发展学生的自主探究能力,鼓励学生大胆发表自己的`观点,要求学生学会尊重别人、学会倾听。
力求在有限的xx分钟内,让学生学到更多。
不仅知识有所长进,而且能力、才华得到展示和发展的机会,让学生获得成功的体验,让学生学的轻松,学的愉快,乐于学习。
我们常说十个手指都有长短,又何况是学生呢。
所以我尽量抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励,尤其是学困生,为他们经常“开小灶”,找小老师,培养他们的自信心和自尊心,使后进生不成为掉队的孤雁。
小学教师试用期教育教学工作个人小结
小学教师试用期教育教学工作个人小结小学教师试用期教育教学工作个人小结(精选5篇)无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,我们一定都积累了不少宝贵的经历,该好好写一份小结把这些都记录下来了。
那么写小结真的很难吗?下面是店铺帮大家整理的小学教师试用期教育教学工作个人小结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
小学教师试用期教育教学工作个人小结1工作至今已近一年,经过一年的努力工作和不断学习,我受益良多。
总结一年的得与失,我要发扬好的地方改进不足的地方。
回顾走过的路并且更好地走向明天。
良好的师德是每一名教师必备的条件。
没有良好的师德,其它一切都是空谈。
因此这一年来我首先要求自己积极参加和投入学校给我的每项工作,与同事和睦相处,别人有需要我能主动帮忙,做到听从学校一切安排,服从集体;其次,在教学中我虚心向自己的带教老师以及前辈甚或是同辈请教和学习,努力提高自己的教育教学理念和技巧、规范教育教学方法,丰富自己的教育教学内容和手段;再次是在面对学生时,我不断提醒自己“身正为范”,给学生树立一个值得他们信赖的公正、公平的教师形象,热心帮助在学习生活中有困难的学生,帮助他们取得进步;关爱每个学生的内心,而不是只以学习成绩来评定一个学生。
在做到这些的同时,我也同样以品德至上的要求来要求我的学生,与学校、学生们一起共同工作、共同学习、共同进步。
作为一名新教师,我认识到在如今信息技术日新月异,发展迅猛的年代,自身的学识固然重要,然而没有一天是可以满足于自己已有的学识的,不需不断地学习。
一天不学习就会落后一大截。
所以工作以来,我仍然不断地学习,不断获取各种信息资讯来充实自己,完善自己,丝毫不敢松懈。
因此继续学习成为我工作的重要部分,我不禁参加新教师培训,还与其他教师一起学习各种理论知识、技能,提高自己的思想觉悟。
尽管刚刚走上岗位,工作中的活动与任务让人颇感压力,但只要一有空闲我便争取阅读关于小学教育的相关教学方法,学习先进的技术。
小学教师个人工作总结范文(精选5篇)
小学教师个人工作总结范文(精选5篇)小学教师个人工作总结范文(精选5篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,制定一份工作总结吧。
我们该怎么去写工作总结呢?以下是为大家整理的小学教师个人工作总结范文(精选5篇),希望可以帮助到有需要的朋友。
小学教师个人工作总结篇1在过去的一年里,我从一个只有理论而没有实践经验的应届毕业生,慢慢地转变成了一个教育前线工,担任一年一班班主任并任教该班语文,从此迈出了我的第一步。
所谓万事开头难,在此过程中我从适应繁忙、跟上工作节奏、乃至学习从繁忙琐碎的泥潭中跳出来反思、审视自己的工作,勿庸置疑是汗水与泪水换来的。
回头看自己缓慢成长的经历,心中百般滋味;而每当看到孩子们的点滴进步又觉得无限安慰、感动,而且更感任重。
以下是本人20××年上半年工作总结:一、教师专业化想方面政治思想上,我坚持四项基本原则,坚持改革开放,遵纪守法。
而职业道德方面,我认为我对教育事业的爱仍不够热烈,对学生的爱还太肤浅。
所以在工作中表现出自身对现代教育念理解还不够深入透彻,对待工作能服从分配确不够积极主动。
参加工作以前我一直以为我是一个道德素质不错的人,而投身工作后才发现原来自己所做的与师德基本要求还有很大距离。
“以身作则,为人师表”谈何容易,教育工必须有明确的培养目标,周详的计划,和良好的心态来扫清教育道路上的荆棘,由于自己的阅历不足,对社会的认识也不深,导致对学生发展需要也看得不清晰,常常跟着别人走,人云亦云,不时会有迷失方向的感觉。
而要寻回方向,找对出路,又绕了一个大弯了。
虽说沿路会有风光无限,但未免走得太慢。
即便对工作有过热情,有过冲动,但缺乏良好的心理素质,不能积极地面对困难、勇敢地迈步前进,这也只会是踌躇满志却步履维艰。
可以说我在工作中的动力有很大部分并不是来自自己对教育的坚定信念与对学生无私的爱,而是对工作不能尽职和对学生没有尽责的愧疚,这也不断提醒、鞭策着我不能走入教育教学工作的歧途,以免误人子弟造成不可挽回的过失。
小学教师个人工作总结精选5篇
小学教师个人工作总结精选5篇作为一名小学教师,我始终坚持认真备课、认真上课、认真批改作业、认真辅导后进生,踏实做人,踏实做事。
本学期,我在工作中积累了一些经验和收获,主要包括以下三个方面。
首先,我始终把“师德”放在一个极其重要的位置上。
在渭小大家园里,我深受各位领导、同事的熏陶,更加热爱和忠诚党的教育事业,自觉遵守教师职业道德,把培养高素质的建设人才作为自己义不容辞的职责,甘为园丁,全心全意为教育事业服务。
本学期,我能够主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,没有因个人私事而耽误学生一节课。
其次,我注重用功研究。
作为渭小的一员,我积极参加数学组的听课、评课活动,虚心向有经验的教师研究教学方法,博采众长,提高教学水平。
每次讲完课,我都认真写好教学反思,通过一次次的反思积累,改进自己教学中的不足。
特别在微培研究上,我积极争取研究的机会,努力研究别人先进的教学经验,突破自己的教学模式,把新的教学理念运用在自己教育教学中去。
此外,我还利用课外时间进行专业知识的阅读,认真做好读书笔记,不断充实自己。
最后,我注重用爱育人。
本学期,我担任一年级一班的班主任工作,初次上任,心里有些恐慌。
但在一个学期的摸索及同事的热心帮助下,我顺利完成学校组织的各项活动,并取得良好的成绩。
除了对学生的研究负责以外,我还关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。
总之,我会继续努力,用自己的行动去影响和激励学生,让他们在愉悦的氛围中研究和成长。
反思这学期的工作,我发现自己虽然很努力,但还存在很多不足,比如个人能力需要提高,班主任工作还需要更多的研究。
但同时,我也意识到自己的耕耘和收获。
因此,我将会加强研究,不断提高自己的工作能力,让自己的思想和工作都能更上一个台阶。
随着一学年的工作接近尾声,我对自己的工作进行了总结。
在过去的一年中,我热爱党、热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
我思想端正,作风正派,服从领导,办事认真负责。
小学教师个人工作总结(精选10篇)
小学教师个人工作总结(精选10篇)小学教师个人工作总结1一、重学习,提高综合素质。
在工作中,我注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。
以一名合格的党员标准,爱岗敬业,认真、专心做好每一项教育教学工作,关心学生成长。
同事之间团结和睦。
思想上能够与时俱进,时刻严格要求自己,力求在工作、生活中处处起模范作用。
二、剖析问题,用创先争优寻找不足根据我的学习体会,对个人存在问题进行了更深层次的剖析,存在的不足主要有:业务水平达到一定高度后,有前行滞缓的现象。
尤其,上完课身心俱疲,有些茫然,暂时失去了业务水平提升新的目标,加之身体欠佳原因,造成了在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有回避心态。
教科研这一块缺乏继续向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
缺少了以往韧劲。
三、深入学习,用创先争优探索方向。
对于存在的不足,我决心抓住这次创先争优活动的大好机会,加强学习,拓宽思路,采取措施,狠抓落实,用创先争优的正确理念为方向引导和促进各项工作顺利开展。
第一、在转变教育观念上见成效。
我还要继续认真学习创先争优的本质核心,要自觉对照创先争优的要求,进一步解放思想,检查梳理自己的思想观念,破除各种不合时宜的思想观念,使思想更加符合创先争优的要求,内化于心,践之于行。
第二、在提高自身素质上见成效。
因循守旧,墨守成规,是办不好人民满意的教育的。
要把教育办得人民满意,就必须与时俱进,开拓进取。
作为一名党员必须带头竭尽全力,倾力前行,有一份热发一分光。
最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只有勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,不自暴自弃,不怨天尤人,一如既往,为人民的教育事业奋斗不止,才能得到组织认可、社会认可和群众认可。
此外在业务水平提升上我应秉承学无止境,更上一层楼的精神。
活到老学到老,并充分发挥中年教师的辐射带动作用,带动身边的年轻老师一起整体提升业务水平。
新小学教师工作总结9篇
新小学教师工作总结9篇1. 本学期是我作为新小学教师的第一个学期,在这段时间里,我充分了解了学校的教学环境和师生关系。
通过不断学习和实践,我逐渐掌握了教学技巧和管理能力,提高了自身的教育水平。
2. 在本学期的教学中,我注重培养学生的学习兴趣和自主学习能力。
我通过采用多种活动形式、灵活的师生互动、个别辅导等方式,激发学生的主动性,激发他们对知识的探究欲望,从而提高了学生的学习效果。
3. 在课外活动方面,我积极组织学生参加各种实践活动和社会实践,如参观博物馆、图书馆等。
这些活动不仅开阔了学生的视野,增加了他们的知识储备,还培养了他们的社交能力和实践能力。
4. 在与家长的沟通中,我注重与家长的密切合作。
我不仅及时向家长反馈学生的学习情况和表现,还与家长讨论学生的问题和需求,共同为学生提供更好的教育环境和教育资源。
5. 为了提高教学质量,我加强了自身素质的提升。
我通过参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习新的教育理念和教学方法,不断更新自己的教育理念,提高自己的专业能力。
6. 对于学生的表现,我注重给予及时的认可和鼓励。
我通过课堂表扬、奖状、奖励活动等方式,激励学生努力学习,更好地发挥自己的潜能。
7. 在教学过程中,我不仅注重知识的传授,还注重培养学生的良好习惯和思维方式。
我鼓励学生积极思考,善于发现问题,并独立解决问题,培养他们的创新意识和解决问题的能力。
8. 我注重建立良好的班级管理机制,保持良好的师生关系。
我通过制定班规班纪、组织班会等方式,加强了班级凝聚力,提高了班级的整体素质。
9. 在工作总结中,我也要反思自身的不足和不足之处,并制定个人发展计划。
我将继续努力学习和提升自己的教育能力,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
2024年小学教师个人工作总结10篇
2024年小学教师个人工作总结10篇1.2024年小学教师个人工作总结篇一这个学期的以来的工作当中,我一定会更加的能力,这段时间以来我也会继续去维持好的态度,对我而言也是需要认真去规划好的,作为一名语文教师,我觉得在教学方面是非常重要的,我也需要努力的去做好自己的工作,然后让自己做的更加细心一点,这一点是非常关键的,对于这个学期以来的工作我也需要总结一番。
在这方面我也一定会继续用心去做出好的成绩来,这段时间以来的工作当中我也一定会更加的努力,平时在上课的时候,我注重和学生们的多沟通,多互动,我认为一个好的课堂气氛,不是一直对着书讲课,而是要和学生们互动,不把课堂气氛搞得紧张,让学生们愿意回答问题,让学生们对我讲课产生兴趣,从而达到一个让学生们主动听课,而不是被动听课的效果,这是我接下来应该要去努力的,也是我需要合理去做好的,在这个过程当中我也一定会坚定自己的态度,这个学期以来确实也是达到了这样的一个标准。
在教学方面,我也需要好好的去规划好,接下来我会继续的去维持一个好的态度,这对我来讲也是应该要去专注做好的,这个学期以来我还是需要合理去规划好,我平时也会和其他老师交流教学经验,我觉得自己资历还是比较少的,我还需要进一步的提高自己,我一定会坚持去做好自己的'事情,我会认清楚自己的方向,这对我而言也是需要坚持去做好的,这个学期以来在工作当中,我也是需要好好去端正好的态度,接下来认真的搞好教学工作,按时的完成好本职,这个学期以来我还是得到很多的认可,我也相信自己能够达到自己想的标准。
激发学生们的学习兴趣,一直以来我把这一点看的非常重要,语文这一门课,注重的是理解能力,让学生们能够活学活用,能够在讲课的过程当中,提出一个问题然后解决这个问题,我认为这就是一个非常不错的方式,我也一定会继续去做好相关的调整,这让我也对自己有很大的提高,这个学期以来我也是感触良多,我相信接下来可以把工作做的更好一点,我不会辜负了学校领导的期望,会尽职尽责的上好每一堂课,虚心的向其他的老师请教,提高教学经验,这样在教学方面才能够有长远的进步,接下来我还会继续努力去做好本职工作。
小学教师个人总结(5篇通用)
小学教师个人总结(5篇通用)小学教师个人总结篇1这学期响应语文教学的改革号召,进行了“语文主题式教学”。
一学期来,我认真地对待教学,虚心向其他老师学习,但这种模式由于跟传统教学模式有反差,在这期间有过成功的小喜悦,但更多的是教学中的困惑、彷徨。
我在教学实践中积累了自己的教学感悟。
现从以下几点总结:1、需不断提高教学水平。
我所理解的主题教学,是以主题单元为单位组织教学,并结合配套的主题丛书相关的课文,进行整体教学设计,学生围绕主题进行大批量阅读。
过程是一个主题单元中老师精讲1至2篇课文、其余的学生阅读、通过小组谈论、总结,整个过程教师指导,老师少讲少读,学生多思考、多说、多领悟,从而达成轻松的学习。
为了上好课,我认真看教材,向其他班老师请教,并结合我班学生的实际特点,努力备好课,上好课。
课堂上,我着力抓好课堂常规。
并以学生为重点,有目的引导他们进行学习,但是由于教学经验及自身对这种教学模式不够熟悉的原因,较难达到主题学习中“老师教的轻松、学生学的快乐”的效果。
还需努力提高教学水平。
2、激发学生学习的兴趣。
记得雷主任在开会时说过,教学过程中要提高学生整体语文素养,使学生快乐学习。
我觉得这样的前提是得激发学生学习的兴趣,如果我们课堂教学常规好、教学设计吸引学生,学生自然而然的投入到课堂中来,从而快乐的学习,久而久之把学习变成一种兴趣,那相信学生整体的语文水平提高后,自然就能提高素养。
所以,我要做的是怎样让孩子专注于我的课堂、喜欢上我的课。
激发他们学习的兴趣,将会是我要认真思考、努力实践的关键。
3、缩短学生差距。
我班个别学生与其他同学存在着较大的差异,为促使差生的发展,在班中成立“互助”小组,好帮差的形式,课外加强辅导,课堂中创设机会,给予鼓励,促使差生提高。
总之,这学期师生共同努力下,学生是有了较大的进步。
但是我会在以后的教学工作中不断的提高自己教学水平,努力往自己教的轻松,孩子们学的快乐方面发展!小学教师个人总结篇2本学期即将结束,在这一学期中,我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作简要总结如下:一、组织学习,制订教学计划开学初,组织全校音乐老师进行学习,认真钻研《音乐新课程标准》,共同探讨、感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。
小学教师个人工作总结例文6篇
小学教师个人工作总结例文6篇小学教师个人工作总结例文 (1)一、思想认识教师是人类灵魂的工程师,是传递知识和文明的接力手,是点燃光明未来的火炬手。
作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和责任。
我清楚要成为优秀的新世纪、社会主义精神文明工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自己的政治素养和专业文化水平。
与时俱进,开拓进取已成为这个时代的主旋律,信息时代的教师一定要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。
二、教书育人教书育人是教师的天职,是教育过程中不可分割的两个方面。
教育的过程其实就是影响和被影响的过程。
多年来,我一直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
XX年秋天,我父亲身患绝症,家里顿时高度紧张起来,精神压力、痛苦非常之大。
但我一节课也没有耽误,只要铃声一响,我就把一切个人的困难、磨难抛在了脑后。
学期末,当我把这个消息告诉学生的时候,他们不相信,他们被感动了:有的学生来安慰我,有的告诉我他们所知道的抗癌网站,有的给我送来剪报,告诉我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错,我还要坚持。
XX年5月,“非典”肆虐之际,父亲安静地离开了这个世界。
为了他人的健康,我没有把这个消息告诉学院。
送走父亲后的转天,就又站到三尺讲台上工作了。
看到我臂上戴的黑纱,同事们才明白发生了什么。
XX年10月,爱人要到医院做肿瘤切除手术,知道我当天有课,也知道我不愿意请假,耽误学生的课程,她就自己找了个朋友陪她去医院手术。
我下课回到家里,看到的是躺在床上动弹不得的妻子……在讲授专业课的过程中,我总是把握各种时机,教育学生奋发向上,拼搏进取。
四年级的一个课文讲的是美国的民权运动,我就帮助学生分析为什么黑人受歧视、受欺侮。
2023小学教师个人工作总结5篇
2023小学教师个人工作总结5篇【#工作总结# 导语】当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。
我为大家准备了《2023小学教师个人工作总结5篇》,供大家参考阅读。
1.2023小学教师个人工作总结篇一本学期,我担任六年级二班的语文教学工作,回顾这一学期的教学工作,现从以下几个方面加以总结。
一、课堂教学中,努力体现教育新理念,提高课堂教学效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。
这一学期,我在这一方面狠下功夫。
为了上好每一节课,我课前认真钻研教材,吃透教材,并结合本班学生的实际特点,采用生动活泼的教学形式,激发学生的学习兴趣。
课堂上努力贯彻当前一些新的教育理念,创设轻松民主的教学氛围,鼓励学生踊跃发言,形成群言堂。
以学生为主体,构建探究式课堂模式,挖掘教材与学生的尝试因素,引导主动探究,自主获取知识。
提高学生的能力。
此外,注重鼓励后进生,提供的机会给他们,使他们也能取得进步,产生浓厚的学习兴趣。
现在本班学生喜欢上语文课,学习兴趣比较浓厚。
二、通过多途径培养学生各种能力与习惯,促进学生的全面发展。
(一)运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。
六年级也是学生养成良好习惯的关键所在。
针对本班学生好胜心强的'特点,我运用竞争机制,每人发一本竞争本,每日由值日干部做记录,每星期评选一次,给予星星奖励。
一个月后评选语文学习积极分子,这样促进学生自觉守纪,养成良好的学习习惯。
此外,每日组织一位"小老师"领读,培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。
经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。
(二)通过多种方法,培养学生爱阅读课外书籍的良好习惯,提高学生的写作能力。
首先为激发学生的写作兴趣,积累大量的语汇是写好作文的关键。
小学教师个人教学总结(7篇)
小学教师个人教学总结(7篇)小学教师个人教学总结(精选篇1)日子过得真快,转眼间,一个学期的教育教学工作已经结束了。
在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学年的工作。
本学期我担任三年级的语文教学及班主任工作,回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。
现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。
一、思想方面:我能够积极参加政治学习,关心国家大事,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
热爱自己的事业。
积极的投身到工作之中去。
你的教学资料库!二、教学方面1、要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:⑴课前备好课。
①认真钻研教材,对教材的.基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。
小学教师个人工作总结(通用15篇)
小学教师个人工作总结(通用15篇)小学教师个人工作总结1回顾这一学年的工作,我心中时常在反思,我在本职工作中应该做些什么,做了些什么,做好了什么?有了这些追问,使我的工作更有意义。
为今后更好的工作,现将一年的工作做如下总结:一、完善师德“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。
在工作中,告诫自己,“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人,廉洁从教,为人师表”才是崇高师德风尚的真正。
坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。
衣着得体,语言规范,举止文明。
关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。
作风正派,廉洁奉公。
保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、虚心学习作为一名教师,教学中会遇到许多问题,需要依靠智慧来解决,其实,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我。
我爱读书,再忙的时候没有放弃读书。
一年来,我通读了__等书籍。
同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干,从他们身上我学到许多,也找到自身的不足。
三、求真务实进行教改探索,精心制定以人为本的校本教研计划,组织新型的教学研究活动,通过学习新理念,借助网络平台,分析案例、集体备课上课听课研讨,让更多的教师参与到教学研讨活动中来,增强了网络教研活动的实效性,提高了教师的课堂教学水平。
尤其是新调入我校的三位教师,跟踪听课一月,每周听完一节课后及时的予以点评,肯定教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法。
三位教师的课堂教学能力均有不同程度的提高。
本年度共听课71节,积极组织教师参加各种级别的教研活动,跨区域联动教研工作尤为突出,承担区内外多所学校观摩活动,加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察,开阔视野,增长见识,拓展思路。
并要求外出学习教师写了学习心得体会,在本组教师会上作了交流,让有限的资金发挥最大的效益,让全体教师都有所获,有所感。
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新小学教师工作个人总结
新小学教师工作个人总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,我想我们需要写一份总结了吧。
总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的新小学教师工作个人总结,希望能够帮助到大家。
时间飞逝,犹如白驹过隙,一转眼,在懵懵懂懂中来到X小学工作已将近一年了。
一年的时间,对于整个历史长河来说,只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一。
但是,对于我这个刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。
在这一年里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,回想,以往每天的场景历历在目。
做班主任工作更是体会到了做老师的艰辛和快乐,自己也和孩子们一起成长了。
翘首回望,既有辛勤的耕耘,也有收获的喜悦,当然也存在许多的不足和遗憾。
现将本学年工作做如下总结:一、师德方面我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。
“学高为师,身正为范”。
从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。
我努力坚持给学生一个好的示范,教室里,我经常做到弯一弯腰捡一捡;学生帮助后马上送上“谢谢”等敬语。
让学生从教师身上学习,并在实践中得以运用。
当然,在自己身上也存在很多缺点,或许给孩子带去了不好的学习。
王老师和师傅也给我提出过身上存在的不足和缺点,也努力地在改,相信通过不断的努力,一定有所成效。
今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。
二、语文教学方面在这方面,作为新老师的我面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不知道应该怎样上课。
对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。
但是,我也坚信“万事开头难”。
所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。
我有幸能得到一位教学经验丰富又肯教的水雁老师的指导,她在教学方面给我提出很多宝贵的建议,从她身上我学到了很多有用的东西。
由于自己教学经验不足,
有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。
因而我虚心向师傅或者同办公室的其他老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。
这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。
为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还珍惜外出听课学习的机会,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
在工作之余,我还看了《做一个聪明的教师》和《给教师的一百条新建议》和其他小学语文等相关能提高工作能力的书本和杂志,博采众家之长为己所用。
在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。
本学期还指导一个小朋友的文章,在《宁波晚报》上发表了。
这也是对于我工作的肯定,也是我今后更努力的动力。
平时的家常课,我都是在之前认真的看语文书,参考其他教案,上网搜索相关课件资料,学习它们的内容、知识点,取其精华,去其糟粕,以更集中更简约的形式出现在学生面前,让学生花更少的时间去掌握他们该掌握的内容和知识点。
除了慎重的对待每一次的家常课之外,对于每一次的赏析课,我更是投入大量的时间和精力去准备、去磨课。
一次次的试教,一次次的修改教案、修改课件。
这其中更是离不开师傅的教导和帮助。
虽然每一次的过程有点痛苦,但是“不经历风雨,怎能见彩虹”呢?这样的一个过程,更有助于新教师的快速成长。
管住后进生还不够。
课堂的教学对于接受能力好的小朋友来说,是得心应收,但是对于接受能力差的小朋友来说,课堂的一遍教学还远远不够。
所以明年,要更加管住后进生,使班级优秀率更加提高。
一方面拉近了同班学生之间的差距,也拉近了与其他班级的差距。
三、班主任工作方面第一年工作,我不仅担任一个班级的语文教学工作,更是一个班级的班主任。
在这学期,我努力地向周围的老师们、班主任们学习,让自己以最快的速度融入到班主任这个角色当中。
从第一次以班主任的角色站在孩子和家长面前时,我是手足无措的。
非常紧张、不安。
我不知道家长以什么样的眼光看待我。
在经过家访、一次次的电话联系交流和沟通后,发现我和家长的.距离更拉近了。
工作第一年,在从第一次与家长接触到现在,我发现自己与他们的沟通、交流能力也增长不少,一方面是向其他老师学习的结果,另一方面是在实践中不断收获得到的可以称之为“经验”的宝贵财富。
存在不足的是班级常规方面。
自己是一个粗枝大叶的人,做事大大咧咧。
对于班级规则的制定,也是不能持续很长时间。
班规的制定和遵
守犹如一个国家的公民遵守自己地方上的法律。
由于自己是一个刚从校园里出来的大学生,学生常规教育能力还不够。
一个性格方面,一个是能力方面的原因。
经过工作来第一年的班主任工作实践后,从中也吸取了一定的教训,希望在迎来我的第二个工作年时调整状态,重新着手更好的方法,以更强有力的方法去抓课堂常规。
使整个班有一个向上的学习氛围,有一个爱学习的班风。
也许到了二年级,在实践中还会产生其他方面的困难,但是我还有下下学期,再下学期。
只要自己能从每一次的失败中吸取教训,相信自己会有一个满意的结果。
四、自身研修方面在华小工作虽然只有一年,但在这一年中,我有幸听了很多优秀教师的课。
华泰小学,有优秀的师资队伍,在语文低段教研组中,已经有这么多优秀的教师在了。
每一次的低段教研赏析课,都是我学习的的时间。
上课能力有限的我,听课能力也有待加强。
虽然说不上经过这一年的磨练,有很大的进步,但是我的收获并不少。
每一次听课中,我认真的做好笔记,进行反思,从她们好的教学设计上、教学环节过渡上、教学语言上去琢磨、去学习。
从而在家常课中运用到自己的地方,看看效果。
这也是自身成长的一个方面的体现。
由于是从教的第一年,更方面有点手足无措,有点云里雾里,做得不好的地方有很多,很多地方留下了很多遗憾。
但是“没有最好,只有更好”是我所要追求的,也是我所不会放弃的。
“路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。
作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。
经验需要积累,更需要以时间作为代价。