2018中考试题分类汇编之口语交际

2018中考试题分类汇编之口语交际

沈大强整理

（贵州安顺）8．语言的实际运用（共4 分，每空2分）

周末，王涛和几个同学相约骑自行车去郊外踏青。但不幸的是，回家途中刘明在西山路段意外跌倒，右腿不能动弹且有少量流血。王涛向120 急救中心拨打电话求助，然后电话告知刘明的父亲，王涛应该怎么说？

（1）对120 急救中心：

（2）对刘明的父亲：

8．语言的实际运用（共4分，每空2分）

略

（要求语言文明得体、简洁清楚。给120急救中心的电话：说清事发地点和伤情。给刘明父亲的电话，告知自己的身份、刘明的伤情及已联系120的情况）

（贵州毕节）6、下列说法最得体的一项是（ B ）

A、端午节到了，小明到刚岀嫁的姑姑家接她回家过节，但又不知她家具体住在什么地

方，于是见人就问:“喂，我姑姑家住在哪里？”

B、母亲拖看疲惫的身体回到家中，鞋也没脱就往沙发一躺，女儿见状，急忙端来热水，

说：“妈妈，您累坏了，洗洗脚，去休息吧!”

C、同学们都在认真做作业，而小雷却无精打彩地趴看，老师走过去轻轻地敲了敲桌子，

提醒他该做作业了，他不耐烦地说:“我做不做作业关你什么事？你管得着吗？”

D、芳芳家住二楼，楼上的住户水笼头坏了，水流下来淋湿了芳芳堆在阳台上的蜂窝煤，

她气冲冲地跑上去说:“哼！真没素质，淋坏了人家的煤巴也不管！”

（贵州遵义）6．语言运用―下列各句表达得体的一项是（）（3分）

A．请愚兄你别拿着比我高的成绩，还跟敝人说没有考好啊！

B．家父常教育我，不能决定太阳几点升起，但可以决定自己几点起床。

C．我至今还惠存着您送我的“翰墨书香，家国天下”这幅书法作品。

D．学生我认真读过老师您的拙作，对您在文章中的一些高见十分佩服。

6．B

（黑龙江哈尔滨）．（3分）下面情境下，语言表达最准确、得体的一项是（）【情境】学校周边有些露天摊位售卖油炸和烧烤食品，放学后，总有一些学生去购买，班主任老师担心学生多吃此类食品会影响身体健康，她对学生们说：

A．“油炸和烧烤食品，质次价高，花钱买这类东西吃，不合算，你们就不要买了。”

B．“油炸和烧烤食品，在加工过程中会产生一些有害物质，多吃可能对身体健康有影响，你们正处在长身体阶段，最好不要吃这类东西。”

C．“街边露天摊位卫生条件差，售卖的食品质量很难保证，我都说了不许买，不许吃，你们记不住吗？”

D．“父母挣钱不容易，大家要学会节俭，少买那些街边小摊的东西。”

5．B

（黑龙江齐齐哈尔）二、口语交际（第10-11题，共5分）

九年（1）班将开展“走进湿地，善待生命”主题研学活动，班委会决定全班同学周日走进丹顶鹤的故乡——扎龙自然保护区。小明怕影响学习，不想参加此次活动。

10．假如你是班长，打算怎样劝说小明参加此次活动？（3分）

11．经过劝说，小明同意参加活动，小明会怎么回答你？（2分）

10．示例：小明，我十分理解你的心情，这次活动不仅开拓视野，增长课外知识，还能锻炼实践能力，对我们的学习是有益的，这是班级集体活动，我们一起参加活动，好吗？

评分说明：（3分）称呼（1分）表述清楚完整（1分）有号召力和说服力（1分）

11．示例：班长，你说的很有道理，我以前对于研学活动认识的不够深刻，现在我明白活动的意义了，我愿意参加此次活动。

评分说明：（2分）称呼（1分）语气委婉、得体。意近即可。（1分）

（湖北襄阳）8．《见字如而》节目播出后，越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动，可同学李明却说：“有了网络和手机，还用得着用笔墨写信吗？”听了他的话，你该怎样劝说他积极参与活动？（2分）

8．示例：李明，家书是中华优秀传统文化的一部分，手写家书更能寄托情感，成为连接亲人间的纽带，其作用是网络、手机无法比拟的。让我们积极参与活动，好吗？

（吉林省）7．下列情境中，语言运用得体、没有语病的一项是( )

A．培训会上，主持人说：“刚才专家的发言抛砖引玉，给了我们很大的启发。”

B．在阅览室，弘毅同学说：“老师，您可以帮我找《老人与海》这本书吗?谢谢！”

C．公园里，舒然同学口渴了，对路人说：“喂，哪里有卖水的？”

D．案件胜诉后，子达赞叹道：“梁律师反应机敏，真是见风使舵，让人佩服啊！”

7．B

解析：A中“抛砖引玉”为自谦用辞；C为语言不礼貌；D中“见风使舵”为贬义词。（山东枣庄）2．下列各句中，表达得体的一句是（2分）

A．我非常渴望投身到这项惠及众多山区孩子的活动中，为山区孩子也能搭上信息时代的列车贡献自己的宝贵力量。

B．九年级家长会上，家长代表王丽女士的讲话抛砖引玉，希望各位家长就“如何做好家校配合”这一专题踊跃发言。

C．班主任王老师因病请假半年，教物理的陈老师说：“一个班不能没有班主任，我愿意屈就班主任一职。”

D．王晓川同学到敬老院看望孤寡老人李奶奶，说道：“奶奶，您老身子真硬朗，今年高寿？”2．D（2分）

（四川攀枝花）20下列句子用语得体的一项是（）

A. 为了表示对您的衷心感谢，我们特意准备了这件礼物，您就心领了吧。

B. 王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书，然后说到：“感谢您的厚爱。”

C. 王校长说：“李教授，明天我校召开教学工作研讨会，请您斗胆赐教。”

D. 虽然你尽的是绵薄之力，但是我知道这些钱是你的全部积蓄，谢谢你。

【答案】B

【解析】A．“心领”用于自己的推辞；

B．表达得体；

C．用词不当，可将“斗胆赐教”改为“不吝赐教”；D．“绵薄之力”用于自己，是谦辞。