无线电知识培训
无线电管理培训计划
无线电管理培训计划一、培训目的无线电管理是现代通信技术的基础,也是国家安全和国民经济发展的重要保障。
为了提高企业员工的无线电管理水平,保障通信设备的正常运行,提高无线电管理水平,特制定本培训计划,以期提高员工的无线电管理能力,确保企业通信设备的安全运行。
二、培训内容1. 无线电管理基础知识无线电管理基础知识是本次培训的基础,员工需要了解无线电的基本原理、频率调制、调频、功率控制、无线电发射接收机等基本概念。
2. 无线电管理政策法规员工需要了解国家关于无线电管理的政策法规,包括无线电管理条例、无线电频率规划、无线电频率分配、无线电频率使用管理等相关法律法规,以及相关的政策文件。
3. 无线电设备维护与保养无线电设备的维护与保养是保障无线电设备正常运行的关键,员工需要了解如何对无线电设备进行日常维护、保养、检测与故障排除。
4. 无线电频率使用管理员工需要学习无线电频率的分配与使用管理,包括无线电频率的规划、分配、使用与监测等相关知识。
5. 无线电应急处理员工需要学习无线电应急处理知识,包括无线电信号干扰与应对、无线电设备故障处理、无线电事故处理等相关知识。
6. 无线电管理案例分析本培训将邀请无线电管理领域的专家学者,结合实际案例,对无线电管理中的典型案例进行深入分析,帮助员工更好地理解无线电管理的重要性与应对方式。
三、培训方式1. 线上课程本培训将采用线上课程的方式进行,通过远程视频会议、网络直播等形式进行培训,灵活便捷。
2. 线下实践为了加强员工的无线电管理能力,培训将安排相关的线下实践课程,让员工亲自操作无线电设备,了解无线电管理的实际操作。
四、培训时长本次培训计划持续时间为3个月,每周安排1-2次培训课程,每次培训时长2小时左右。
五、培训目标1. 员工将掌握无线电管理的基础知识和技能,包括无线电发射接收机的使用、无线电频率调制和调频技术、无线电频率的分配与使用管理等基本技能。
2. 员工将了解无线电管理的政策法规,遵循国家相关法律法规,规范无线电频率的使用、维护和保养。
业余无线电入门培训教材
业余无线电入门四川省业余无线电爱好者协会(SCRAA)制作:BG8BON2009年6月(制作)2010年6月(修改)第一部分依法设置和使用业余无线电台1、我国涉及业余无线电管理的法律、法规和规章制度⏹1993年9月11日由国务院、中央军委颁发的《中华人民共和国无线电管理条例》⏹1992年由国家体委、国家无线电管理委员会颁布的《个人业余无线电台管理暂行办法》⏹1982年由国家体委、国家无线电管理委员会颁布的《业余无线电台管理暂行规定》⏹2007年由国家信息产业部颁布的《业余无线电台呼号管理办法》⏹《刑法》⏹《治安管理处罚法》⏹《国家安全法》2、负责我国和我省无线电管理的机构及职责国家级的:国家无线电管理机构在国务院、中央军事委员会的领导下负责全国无线电管理工作。
职责是:(1)拟定无线电管理的方针、政策和行政法规(2)制定无线电管理规章(3)负责无线电台(站)、频率的统一管理(4)协调处理无线电管理方面的事宜(5)制定无线电管理方面的行业标准(6)组织无线电管理方面的科学研究工作(7)负责全国的无线电监测工作(8)统一办理涉外无线电管理方面的事宜省级的:省、自治区、直辖市和设区的市无线电管理机构在上级无线电管理机构和同级人民政府领导下负责辖区内除军事系统外的无线电管理工作,主要职责是:(1)贯彻执行国家无线电管理的方针、政策、法规和规章;(2)拟定地方无线电管理的具体规定;(3)协调处理本行政区域内无线电管理方面的事宜;(4)根据审批权限审查无线电台(站)的建设布局和台址,指配无线电台(站)的频率和呼号,核发电台执照;(5)负责本行政区域内无线电监测。
3、我国负责组织实施个人业余电台活动的社会团体及职责根据《个人业余无线电台管理暂行办法》(一九九二年)第五条规定,中国无线电运动协会(CRSA)在国家无线电管理委员会和国家体育运动委员会的指导下,依照本办法负责个人业余无线电台活动的组织实施。
四川省的业余无线电活动由“四川省业余无线电爱好者协会”(SCRAA)负责实施4、设置和使用个人业余无线电台都必须先取得电台执照,使用国家指配的呼号和频率设置个人业余电台必须经相关的无线电管理委员会批准,领取电台执照后方可使用。
《无线电装接工》知识培训(焊接工艺)
制定5S管理标准,明确责任区域和责任人,定期进行检查和评比,持续改进和提 升。
危险源辨识和风险评估方法
危险源辨识
识别工作场所中存在的危险源,如易 燃易爆物品、有毒有害物质、高温高 压设备等。
风险评估方法
对识别出的危险源进行风险评估,确 定风险等级和应对措施,降低事故发 生的概率和影响。
个人防护用品选用和佩戴要求
焊接接头形式与坡口设计
接头形式
焊接接头形式主要有对接接头、角接 接头、T型接头和搭接接头等。
坡口设计
坡口是焊接接头的重要组成部分,其 设计应根据板材厚度、焊接方法和工 艺要求等因素进行综合考虑,以确保 焊接质量和效率。
焊接应力与变形控制
焊接应力
焊接过程中,由于局部加热和冷却速度的不均匀,会产生焊接应力,对结构的 安全性和稳定性产生不良影响。
防止夹渣
保持焊条角度适宜,控制 运条方法,及时清理层间 熔渣,防止夹渣产生。
防止裂纹
采取预热、后热等措施减 小焊接应力,选择合适的 焊接材料和工艺参数,防 止裂纹产生。
04 无线电装接工实际操作技 能培养
安全操作规程及注意事项
安全防护
在操作前必须佩戴好安 全防护用品,如防护眼 镜、手套、工作服等。
优化工艺流程
改进焊接工艺流程,减少人为因素对产品质 量的影响。
建立完善的质量管理体系
建立完善的质量检验和评价标准体系,确保 产品质量符合相关标准和客户要求。
06 现场管理与安全生产知识 普及
现场5S管理要求及实施方法
5S管理要求
整理、整顿、清洁、清扫、素养,确保工作场所整洁有序,提高工作效率和员工 素质。
电流、电压及速度参数选择
电流选择
无线电知识培训
补充说明欧洲同美国对于频段的要求: 1. 在输出到欧洲产品时,尽量使用 ISM 频段,归纳如下: 26.975-27.283MHZ; 40.66-40.7MHZ; 433.05-434.79MHZ; 2.4GHZ-2.4835GHZ; 2.446-2.4835GHZ(法国); 5.725GHZ-5.875GHZ; 24G-24.25GHZ;
GHZ 4.5-5.15 5.35-5.46 7.25-7.75 8.025-8.5 9.0-9.2 9.3-9.5 10.6-12.7 13.25-13.4 14.47-14.5 15.35-16.2 17.7-21.4 22.01-23.12 23.6-24.0 31.2-31.8 36.43-36.5 38.6G以上
• •
2. 除非特殊用途,在美国禁止使用以下频段的产品:
•
• • • • • • • • • • • • • • • • •
MHZ
0.090-0.110 0.495-0.505 2.1735-2.1905 4.125-4.128 4.17725-4.1775 4.20725-4.20775 6.215-6.218 6.26775-6.26825 6.31175-6.31225 8.291-8.294 8.362-8.336 8.37625-8.38675 8.41425-8.41475 12.29- 12.293 12.51975-12.52025 12.57675-12.57725 12.36-13.41
• •
2.2.3 组成原理: 由64位的工厂代码同28位的编码器序列号经过滚动码密钥生成算法产生一个64 位的密钥,再由此密钥同16位的同步码再经过滚动码 的加密算法产生一个32位的 滚动码数据,连同序列号同按键信息一起发射。如下图:
电厂无线电管理制度培训
随着科技的不断发展,无线电技术在电厂生产、运营、管理等方面发挥着越来越重要的作用。
为提高电厂无线电管理水平,确保无线电设备的安全稳定运行,特举办本次电厂无线电管理制度培训。
二、培训目的1. 提高电厂员工对无线电管理制度的认识,增强无线电安全意识;2. 使员工掌握无线电管理的基本知识和操作技能;3. 规范无线电设备的维护和管理,确保无线电通信畅通无阻;4. 促进电厂无线电管理工作规范化、科学化。
三、培训内容1. 无线电管理基本知识(1)无线电波的产生、传播和接收;(2)无线电频率资源管理;(3)无线电设备管理;(4)无线电干扰及防护。
2. 无线电管理制度(1)无线电设备购置、安装、调试、使用、维护、报废等环节的管理;(2)无线电频率使用、分配、规划、保护等环节的管理;(3)无线电干扰的监测、排查、处理;(4)无线电安全事件应急处理。
3. 无线电设备操作技能(1)无线电设备的操作规程;(2)无线电设备的维护保养;(3)无线电设备的故障排除。
1. 讲授法:邀请无线电管理领域的专家进行授课,使员工了解无线电管理的基本知识和制度;2. 案例分析法:通过实际案例分析,使员工掌握无线电管理的具体操作技能;3. 实操演练:组织员工进行无线电设备的操作演练,提高实际操作能力;4. 互动交流:鼓励员工积极参与讨论,解答疑问,提高培训效果。
五、培训对象电厂全体员工,特别是无线电设备操作、维护、管理人员。
六、培训时间及地点培训时间:根据实际情况安排;培训地点:电厂培训教室。
七、培训考核1. 考核方式:书面考试、实操考核;2. 考核内容:无线电管理基本知识、无线电设备操作技能;3. 考核合格标准:书面考试80分以上,实操考核合格。
八、培训总结通过本次无线电管理制度培训,使电厂员工对无线电管理有了更加深入的了解,提高了无线电管理水平。
希望大家能够将所学知识应用到实际工作中,为电厂的安全生产和无线电设备稳定运行贡献力量。
“无线电测向”培训班(广州市萝岗区少年宫胡钢强)
v f
• λ —无线电波长(米) • v—无线电传播速度(米/秒) • f—无线电波频率(赫兹)
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二、无线电波的传播
• 按无线电波传播途径, 可分为地波、 天波、直接波、地面反射波四种
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二、无线电波的传播
• (一)地波传播 • 频率的高低或波长的长短及障碍物的大小。 频率越低绕射能力越强;障碍物越大绕射越 困难。因此,160米波段绕射能力最强,80 米波段绕射能力较强,除陡峭山峰对电波的 传播影响较大外,一般的丘陵均可逾越,2 米波段电波的绕射能力很弱。由于地面情况 稳定,地波在传播过程中不与高空的电离层 接触,通讯质量高而可靠,因此,被广泛应 用于中波广播和通讯中,160米波段测向和 80米波段测向,均采用地波。
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• 2.磁性天线的工作原理(“双向”测 定) • 当磁棒轴线对准电台,磁棒轴线与电 波传播方向平行,磁场方向与磁棒轴 线垂直,即磁力线与天线线圈截面平 行,磁力线无法顺着磁棒穿过线圈, 线圈中没有变化的磁力线,线圈感应 电势为零。 电台 • 耳机声音最小,甚至完全没有声音, 此时磁性天线正对着电台的那个面, 称小音面或小音点、哑点; 46
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无线电测向原理
• 一、无线电波的发射 • 二、无线电波的传播 • 三、天线基本概念
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第一节、无线电测向原理
• 无线电波既看不见,也 • 我国目前开展的无线电 摸不着,却充满了整个 测向运动涉及三个频 空间。广播、移动通讯、 段: 电视等,已经是现代社 • 频率为 1.8—2 兆赫的 会生活必不可少的一部 中波波段,波长为 分。 150-166.6 米,称 160 米波段测向; • 频率为 3.5-3.6 兆 赫 的短波波段,波长为 83.3-85.7 米,称 80 米波段测向; • 频率为 144-146 兆赫 的超短波段,波长为 2.08-2.055 米,称 2 米波段测向。
无线电操作培训心得体会
无线电操作培训心得体会无线电是一项重要的通信工具,它在各个领域都得到了广泛应用,如通讯、导航、遥控等领域。
作为一名电子爱好者,我很喜欢这项技术,并参加了无线电操作培训。
在培训期间,我收获了很多经验和体会,感受到了这项技术的魅力和挑战。
在本文中,我将分享我的心得体会。
首先,我觉得无线电操作需要认真学习和练习。
在培训中,我学习了很多理论知识和实践技巧,如天线设计、频率分配、电路调试、通信协议等。
这些知识和技能非常重要,能够确保通信的效果和安全。
此外,我还需要进行频繁的练习,掌握操作规程和技巧。
这需要耐心和毅力,需要不断地调整和改进,才能够得到良好的结果。
其次,我觉得无线电操作需要加强安全意识。
因为无线电是一项特殊的通信技术,它具有一定的危险性。
在使用时,需要遵守一定的规则和标准,确保人身安全和设备完好。
例如,要注意避雷、防电击、消防、通风等安全措施;要注意电源、电流、电压等参数,以免电路故障或损坏;要注意身体的姿势、呼吸、语音、眼神等细节,以免误操作或引起纠纷。
总之,安全意识是无线电操作中不可或缺的一部分,需要认真对待和加强。
第三,我觉得无线电操作需要强化团队合作。
无线电是一种通信手段,它需要和其他人或组织进行协作和配合。
在实践中,我们会遇到各种情况,如应急通信、联合演练、交流考试等,需要和他人进行配合和沟通。
这需要我们具备团队合作的能力和素质,如尊重他人、协调决策、密切配合、及时反馈等。
只有这样,才能够更好地完成任务,增强团队凝聚力和责任感。
最后,我觉得无线电操作需要持之以恒地坚持和完善。
在无线电操作的学习和实践中,我发现这是一项需要持之以恒地坚持和完善的技能。
只有不断地学习和实践,不断地改进和创新,才能够保持个人竞争力和团队优势,不被时代淘汰。
因此,我们需要有足够的热情和动力,不断地追求进步和提高,不断地挑战自我和超越他人。
综上所述,无线电操作是一项非常有意义和挑战的技术,它需要我们认真学习和练习,加强安全意识,强化团队合作,持之以恒地坚持和完善。
无线电设备培训总结
无线电设备培训总结
无线电设备培训总结
无线电设备培训旨在培养学员掌握无线电通信及其设备的工作原理、性能参数、操作方法和维护保养知识,以提高无线电设备的使用
效率和安全性。
培训内容主要包括以下几个方面:
一、无线电通信基础知识
无线电信号的产生、传播和接收原理;常见的无线电通信方式及
其特点;常用的调制方式和解调方式;无线电频段分配和频率规划等。
二、无线电设备的分类及工作原理
了解各种无线电设备的分类、组成部分、功能及特点。
其中,最
常见的无线电设备有:收发信机、天线、功率放大器、滤波器、频率计、示波器等。
学员需掌握各种无线电设备的工作原理,以能够妥善
操作和维护这些设备。
三、无线电设备的性能参数
无线电设备的性能参数包括:频率范围、功率、带宽、灵敏度、
动态范围、信号杂波比等,学员需要了解这些参数的含义和作用,以
选择合适的设备和优化设备工作。
四、无线电设备的操作方法
学员应掌握各种无线电设备的具体操作方法,例如频率设置、信
号调节、天线架设等。
此外,还应了解通信过程中的注意事项,如正
确报呼号、保持语音清晰、避免出现信号干扰等。
五、无线电设备的维护保养知识
无线电设备的维护保养对于设备的长期稳定运行和使用效率至关
重要。
学员应熟悉设备的保养方法,包括设备清洁、线路接触的检查、滤波器清洁和更换、天线的保养和调整等。
总而言之,无线电设备培训应使学员了解无线电通信及其设备的
基础知识,掌握各种无线电设备的工作原理、性能参数、操作方法和维护保养知识,以使无线电通信工作更加高效安全。
无线电培训心得
无线电培训心得在参加无线电培训之前,我对这个领域的了解就像在迷雾中摸索,只知道有这么个东西存在,但具体是啥,完全摸不着头脑。
没想到,这一次的培训,就像给我点亮了一盏明灯,让我在这神秘的无线电世界里找到了方向。
培训的地点是在一个宽敞明亮的教室里,一进去,就能看到一排排整齐的桌椅,还有那些让人眼花缭乱的设备和仪器。
我心里既兴奋又紧张,想着这玩意儿到底难不难学呀?给我们培训的老师是个经验丰富的老手,他一开口,那生动有趣的讲解就把我给吸引住了。
他不像那种照本宣科的老师,而是把那些复杂的知识讲得通俗易懂,还时不时穿插一些他自己在无线电领域的有趣经历。
培训一开始,老师先给我们介绍了无线电的基础知识。
啥是电磁波,频率是咋回事,波长又是个啥。
这些概念一开始在我脑子里那是一团乱麻,可老师有办法,他拿着一个小道具,一边比划一边解释,慢慢地,我好像有点开窍了。
然后就是实际操作环节,这可把我给难住了。
要组装一个简单的无线电收发装置,看着那些零件,我感觉自己的手都不听使唤了。
旁边的同学都已经开始动手了,我还在那儿发呆。
这时候,老师走过来,拍拍我的肩膀说:“别着急,慢慢来,这东西看着难,其实上手了就简单了。
”他耐心地一步一步指导我,告诉我这个零件该装在哪儿,那个线该怎么接。
在他的鼓励下,我终于完成了组装,当那个小装置发出“滴滴滴”的声音时,我心里那个激动呀,简直无法形容。
在培训的过程中,有一次我们进行户外的信号搜索活动。
大家拿着接收器,在一片空旷的地方到处跑,就像一群寻宝的孩子。
我跟着队伍,一边跑一边盯着接收器上的信号指示。
太阳火辣辣地照着,我跑得满头大汗,但是心里却充满了期待。
突然,我的接收器上出现了一个强烈的信号,我兴奋地大喊:“我找到了!我找到了!”大家都围过来,那一刻,我觉得自己就像个英雄。
还有一次,我们在教室里进行模拟通信实验。
每个人都要通过无线电设备和另一个同学进行交流。
我紧张得手心出汗,生怕自己说错话或者操作失误。
无线电基础知识资料
无线电基础知识资料无线电波波长波段频率换算关系:1米=100厘米,1厘米=100毫米,1毫米=1000微米,1微米=1000纳米,1纳米=10埃,1兆赫=106赫兹=106周/秒,1千赫=103赫兹=103周/秒,1米=109纳米,1毫米=106纳米,1微米=100纳米,1兆赫兹=3*10^8米/秒,无线电波在自由空间传播时其强度衰减遵循指数规律。
无线电波在自由空间传播时其强度衰减遵循指数规律。
无线电波的传播特性:无线电波的传播特性主要取决于它的频率。
高频电波会很快地被空气吸收,沿地面传播的电波受地面吸收而变弱。
在距离发射机数百英里之遥的地方,场强一般为最大值的百分之几,而可见光和红外线却可以传播几英里。
频率低于30千赫的电波能穿透电离层而成为宇宙电波。
无线电波的分类:无线电波可按频率或波长分类。
按频率分类可归纳为:长波、中波、中短波、短波和微波;按波长分类可归纳为:超长波、长波、中波、中短波、短波和超短波。
随着信息技术的快速发展,网络已成为我们生活中不可或缺的一部分。
为了更好地理解和使用网络,本文将介绍一些网络基础知识。
网络是指将多个计算机或设备连接在一起,通过数据链路进行通信和资源共享的系统。
它可以是局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WAN)等。
网络可以是由各种不同类型的硬件和软件组成,包括路由器、交换机、服务器、工作站、协议和操作系统等。
网络拓扑结构是指网络中各个节点的连接方式。
常见的网络拓扑结构有星型、总线型、环型和网状等。
星型拓扑结构:所有节点都连接到一个中心节点,中心节点控制所有通信。
总线型拓扑结构:所有节点都连接到一个共享通道上,通信通过这个通道进行。
环型拓扑结构:所有节点形成一个闭环,数据在这个环中单向流动。
网状拓扑结构:节点之间有多条通信路径,不存在中心控制节点。
网络协议是计算机网络中进行通信的规则和标准。
它规定了计算机之间如何进行数据交换、如何保证数据传输的安全性以及如何处理错误等。
无线电装调工培训
实际案例分析
01
02
03
04
案例一
某型号无线电设备的装调过程
案例二
解决无线电信号干扰问题的经 验
案例三
优化无线电设备性能的实际操 作
案例四
无线电装调工在项目中遇到的 技术难题及解决方案
实践操作经验分享
经验一
如何提高无线电设备的 装配效率
经验二
调试无线电设备时应注 意的事项
经验三
无线电装调工常用的工 具和仪器介绍
安装天线
根据设备类型和频率选择合适的天线类型和规格,并进行安装。
调试设备
通过调整设备的参数和配置,确保设备正常工作并达到预期的性能 指标。
无线电设备的维护与维修
日常维护
定期检查设备的运行状态、清洁 和保养,确保设备正常运行。
故障诊断与排除
通过观察、测试和分析等方法,诊 断设备的故障原因,并采取相应的 措施进行维修和排除故障。
无线电频谱与频段
无线电频谱
无线电频谱是指无线电波的频率 范围,根据不同的频率和应用,
可以分为多个频段。
常用频段
常用的无线电频段包括长波、中 波、短波、超短波和微波等。
频段特点
不同频段的无线电波具有不同的 传播特性和应用范围,例如长波 和中波适用于远距离通信,而短 波和超短波适用于移动通信和广
播。
02
经验四
无线电装调工在工作中 如何与其他专业人员协
作
无线电装调工的成长规划
规划一
提升无线电装调工的专业技能 和知识水平
规划二
拓展无线电装调工的工作领域 和业务范围
规划三
加强无线电装调工的团队协作 和沟通能力
规划四
培养无线电装调工的创新意识 和解决问题的能力
《无线电装调工培训》课件
欢迎来到《无线电装调工培训》PPT课件!本教材将带您领略这门精湛技艺的 奥秘。
培训目标
1 全面学习无线电装调技能。 2 掌握无线电基础知识、装调工作流程和常见故障解决方法。 3 培养实际操作能力。
讲师介绍
李工
资深电子工程师,从事无线电行业超过20年。
张工
电子电气工程专业本科,从事装配、调试等工作5年。
信号干扰
可能原因包括天气因素、设备故 障或附近其他电子设备的干扰, 可采取调整天线位置和防雷措施 等方法。
设备过热
可能原因有过电流、进风口过滤 不良等,可采取降低功率、换风 扇等方法解决。
课程大纲
第一部分
基础知识
第三部分
装调工具和设备
第二部分
装调流程
第四部分
常见故障及解决方法
无线电基础知识
无线电波
掌握电磁波和通信中的频段、带 宽等相关知识。
电路原理
了解基本的电路原理和电子元器 件的功能和特性。
电路板
认识电路板的组成、特性及制作 工艺。
装调工作流程
1
检查设备
检查仪器和设备的状况,确保装调可行。
分析问题
2
进行故障分析,确定故障点,制定解决
方案。
3
执行调整根据方案执行装Fra bibliotek,调整设备参数。
测试验证
4
对调整后的设备进行测试验证,确定结 果。
装调工具和设备
工具
• 多用万用表 • 天线分析仪 • 频谱分析仪
设备
• 发射机、接收机等 • 天线系统 • 数字信号处理器
常见故障及解决方法
损坏电路板
可能损坏原因有很多,可采取焊 接、更换元器件等方法解决。
无线电测向培训ppt全
(三)“阳光测向”参赛规则
• 1、参赛对象:小学同一班级学生即可,可参加个人计时赛或团体赛。 • 2、比赛场地:校园操场 • 3、比赛器材:测向机、耳机 • 4、啦啦队:每所学校的代表队可以有自己的啦啦队配合参赛。参赛学校可自
行设计本校参赛队的队服,突出本校特点。学校还可以自行设计本校参赛队 的出场方式、参赛口号、队旗、队歌、啦啦队表演等项目。学校选拔赛期间, 各班的非参赛同学也可以形成规模不同的啦啦队。
(二)“阳光测向”与传统无线 电测向运动的区别,即其特色之
处
• 1、更安全 • 传统的无线电测向比赛主要在野外深山进行,“阳光测向”选择在校
园内更安全,便于管理。 • 2、可视性好 • 在校园内进行比赛能使观众感受到紧张,富有悬念的比赛气氛,更具
观赏性。 • 3、更具趣味性 • “阳光测向”采取新的短距离测向规则,在校园小范围内,分辨真假
• 1号台 MOE - - - - - ·或 1 (·- - - - )
6号台 6 -····
• 2号台 MOI - - - - - ··或 2 (··- - - )
7号台 7 - -···
• 3号台 MOS - - - - - ···或 3 (···- - )
8号台 8 - - -··
• 4号台 MOH - - - - - ····或 4 (····- )
• 4、“阳光测向”结合国家教育部、国家体育总局、共青团中央《关于实施阳光体育奖章制 度的通知》,指导学生对达到合格等级的学生颁发“阳光体育证章”,优秀等级的颁发“阳 光体育奖章”,“阳光测向”的特别的“搜狐奖章”,增强学生参加体育锻炼的荣誉感和自 觉性。
• 5、国家体育总局航管中心会对在“阳光测向”中取得优异成绩的单位和个人给予表彰,以 唤起全社会对学生体质健康的广泛关注,吸引家庭和社会力量共同支持阳光测向的开展和完
《无线电装接工》知识培训(焊接工艺)
本课程将为您介绍无线电焊接的基础知识,包括焊接工艺的分类、常用焊接 方法、焊接电源的选择和使用、焊接工艺参数的确定、焊接操作技巧以及焊 接质量控制。
电焊基础知识
1 焊接原理
电焊的基本原理是利用电弧发生器产 生高温电弧,通过电弧将金属材料熔 化并连接在一起。
2 焊接材料
焊接故障排除
及时发现和解决焊接过程中的故 障和缺陷,确保焊接质量符合标 准和要求。
焊工资质认证
根据焊接标准和要求,对焊工进 行资格认证,确保焊接过程的专 业性和可靠性。
1
电流和电压
根据焊接材料的性质和厚度,选择适当的电流和电压,以控制焊接区域的热量。
2
焊接速度
在保证焊接质量的前提下,控制焊接速度,确保焊接区域足够热以保证金属材料的熔化 和连接。
பைடு நூலகம்
3
焊接角度
根据焊接位置和焊接材料的特性,选择合适的焊接角度,使焊接过程更加稳定和精确。
焊接操作技巧
掌握以下焊接操作技巧可以提高焊接质量和效率:
1 焊接前准备
包括清洁焊接表面、调整焊接设备和 准备合适的焊接材料等。
2 焊接姿势
正确的焊接姿势可以提供良好的焊接 视野和手部稳定性,减少焊接失误和 疲劳。
3 焊接顺序
根据焊接结构和形状,确定合理的焊接顺序,以保证焊接点的强度和一致性。
焊接质量控制
焊接检测
通过无损检测、尺寸测量和断面 观察等方法,对焊接质量进行全 面检验和评估。
气体保护焊接
使用惰性气体(如氩气)或活 性气体(如二氧化碳)保护焊 接区域,防止金属氧化。
电阻焊接
利用电阻加热产生的热量将金 属材料连接在一起,适用于金 属薄板的焊接。
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• 2.2 滚动码
•
2.2.1 定义
•
所发送的代码按照滚动码算法加密,在发送代码时按照一定的规 律跳
•
跃发送,每次发送的代码完全不同,这样达到保密性强的特点,不便于
•
被复制。
•
2.2.2 组成
•
整串数据以引导码标志和头标开始,以及34位的滚动码同32位的固定
•
码, 最后的是保护时间。
• 2.2.3 组成原理:
• 写到编译IC中,在烧写的过程中每片编译IC的地址码不能相同,这样可以防止 在批量中码的重复。他们的内码一般有20位,就是在220(百万)种之多。所以每 只发射器的码重复率是极低的。(如EV1527)但用此类编译IC都是用软件解码, 而 且只有经过学习后方可以正常使用。
• 备注:以固定码传送信息的编码方式,编译IC的外围都会有一个荡电阻,这个电阻 的取值以相配的原则,否则将严重影响接收的距离或不接收。
表一
序号 波段名称 波长范围(M) 频率范围
1 超长波 108-104
3HZ-30KHZ
传播特性
应用场合
传播损耗少通讯 潜艇通讯、远航
距离远信号稳定 通讯、发送
可靠,渗入地层、 标准时间通信。
海水能力强
2 长波
104-103
30-300KHZ
夜间传播与超长波 波段相同,但稍不 可靠白天吸收大于 超长波,频率愈高 吸收愈大, 每季 均有变化
应用场合
远距离通讯完全由 中远距离通讯与
电离层决定,每时、 广播通讯。
每日、每季都有变
化,情况好时,远
距离通讯衰减小。
5 超短波 10-10-4米 30MHZ-3000GHZ 直线传播,与电离
移动电视
、 层有关(能穿透电 雷达、导航。
离层而不被其反射)
•
• 1.2 无线电波的传播
电波在各种媒介质及其分界面上传播的过程中,由于反射、折射、散射及
无线电基础知识培训资料
主题介绍
一、无线电的基础知识 二、无线发射的编码方式 三、举例说明问题的根源
第一个主题
• 一、无线电的基础知识
1、1 无线电波波段划分 无线电广播、无线电通信、卫星、雷达等都是依靠无线电波的传播
来实现的。无线电波一般指波长为108M-10-4M频率为3HZ-3000GHZ的电磁 波, 各种电磁波的传播特性在工作中存在许多的差异,根据电磁波的传 播特性,又可分为超长波、长波、中波、短波、超短波等若干波段,具 体如下:
么信息是怎样放 到载波上去的呢?这就引出调制这个概念。调制,就是将信息的
动态波形通过一定形式加到载波上发射出去。接收机接收到调制的载波后再卸载 还原为原调制时的信息。
•
• 2.1 调制方式的分类
•
常用调制方式分为调幅(AM);调频(FM);调相(PM 不常用)三种。
•
2.1.1 调幅(AM)
•
载波信号的幅度跟随原调制信息的幅度改变而改变的一种调制方式。如图
图1.1
发射天线
地球
接收天线
• 1.2.2 直线传播
•
直线传播的特性,一般限于视距范围,在地面传播过程中,其接收场强由
• 两部分组成,一部分由发射天线直接到达接收天线,而另一部分由地面的反
• 射到达天线如(图1.2)。有时,如果天线的高度架设不当将形成互相干扰。
• 在短波段限制通讯距离的主要因素是地球表面的弧形和山地、楼房等障碍
•
2.1
• 2.1.2 调频(FM)
•
载波信号的频率跟随原调制信号幅度的变化而变化,幅度在最大时频
•
率最高。如图2.1.2
原调制信息
ω
载波
ω
已调波
ω
图2.1
原调制信息
ω
载波
ω
已调波
ω
图2.2
• 第二个主题
• 二 、无线发射的编码方式
• 无线发射的编码方式主要包含以下两种:
•
固定码;
•
滚动码(跳码);
• 2.1 固定码
•
2.1.1定义
•
顾名思义,就是说在每次发送一串数据时内码(地址码)是固定的,只
•
是控制位(数据码)在作相应的改变。
•
2.1.2 组成
•
整串数据是由同步头、内码(地址码)、控制码(数据码)三部分组成。
•
2.1.3 固定码分类
•
固定码又可以分为用硬件直接选择地址码同用软件选择编写地址码两类。
潜艇通讯、远 航通讯、发送 标准时间通信、 及地下通讯。
3 中波
103-102
300KHZ-3MHZ
夜间比白天衰减大,夏 季比冬季衰减大,长距 离通讯不如低频可靠, 频率愈高愈不可靠。
广播、船舶、 飞行通信
续表
序号 波段名称 波长范围(M) 频率范围
4 短波
102-10
3-30MHZ
• • •
传播特性
•
散射传播是由天线辐射出去的电磁波投射到低空的大气层或高空的电
•
离层中的不均匀介质时产生的散射,其中只有一部分到达接收天线,散射传
•
播距离远,但是损耗大、效率很底,不易操作,使用不广泛。
发射 天线
接收 天线
地球
图1.4
• 2. 无线电波信号的传送
•
在无线电通讯中,传送信息的载体是特定频率的载波(也称主波)。那
•
由64位的工厂代码同28位的编码器序列号经过滚动码密钥生成算法产生一个64
位的密钥,再由此密钥同16位的同步码再经过滚动码 的加密算法产生一个32位的
• 2.1.3.1 用硬件直接选码的就是用跳线将编译器件已经定义好的地址位做为变 动,
•
通常有三种状态可选(高电平、低电平、悬空)。如果是配对芯片的话,则
• 解码器件的地址位同编译器件的地址位一样,方可解调出来。(如PT2262同
• PT2272)
• 2.1.3.2 用软件编写内码(地址码);在使用前须将地址码同数据码编写好后再烧
• 物,因此短波的天线应尽量高架。
直线传播
地面反射波
发射 天线
接收 天线
地球
图1.2
• 1.2.3 天波传播
•
天波是由天线向高空辐射的电磁波遇到大气电离层经折射后返回地面
的电磁波,电离层只对短波波段产生反射作用,因此天波传播主要用于短波远距
离通讯。如图1.3
电离层
发射 天线
接收 天线
地球
图1.3
• 1.2.4 散射传播
绕射,其传播方向经历各种变化,由于扩散和媒介质的吸收,其场强将不断减
弱。而且它会在不同的波段随气候同环境的变化有所不同。
• 1.2.1 地波(地表面波)传播 沿大地与空气的分界面传播的电波叫地表面波,简称地波。地波的传播
途径如图1.1 所示。其传播途径主要取决于地面的电特性。地波在传播过程 中,由于能量逐渐被大地吸收,很快减弱(波长越短,减弱越快),因而传播 距离不远。但地波不受气候影响,可靠性高。超长波、长波、中波无线电信号, 都是利用地波传播的。短波近距离通信也利用地波传播