林汉达中国历史故事集导读
林汉达历史故事集好书推荐ppt课件
我们的历史是一份珍贵无比 的遗产，是值得我们自豪的。
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谢谢大家
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——吴晗
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《林汉达中国历史故事集》
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1900-1972,浙江宁波人,著名的 教育家,语言学家,少儿读物作家,著 有《中国拼音文字的整理》、《上 下五千年》、《东周列国故事新 编》、《前后汉故事新编》等
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这是一部连续的历史故事 集,从周朝东迁一直讲到晋朝统 一全国为止,前后一千零五十年, 目录以成语形式呈现,一定程度 上,这也是一本成语故事集.
பைடு நூலகம்
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请说出下列的主人公
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1 《破釜成舟》 项羽 2 《投笔从戎》 班超 3 《鞠躬尽瘁》 诸葛亮 4 《书生打铁》 嵇康 5 《谁是英雄》 曹操刘备
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推荐理由:
林老先生的这本书最大的特点就 是：让我们在读故事的同时，了解历 史，理解成语，并能在今后的学习中 正确、轻松地使用成语，一举多得。
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故
1 《春秋故事》 2 《战国故事》
事
3 《西汉故事》
集
4 《东汉故事》
5 《三国故事》
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成语之旅
千金一笑 一鼓作气
退避三舍
毛遂自荐
暗箭伤人 老马识途 一鸣惊人 争先恐后
管鲍之交 唇亡齿寒 卧薪尝胆 四面楚歌
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猜一猜
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负荆请罪 8
晏子使楚
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三顾茅庐 10
《林汉达中国历史故事集》读书笔记范文（通用26篇）
《林汉达中国历史故事集》读书笔记范文（通用26篇）《林汉达中国历史故事集》读书笔记范文（通用26篇）看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。
千万不能认为读书笔记随便应付就可以，下面是小编帮大家整理的《林汉达中国历史故事集》读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。
《林汉达中国历史故事集》读书笔记篇1“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。
”最近，我读了一本好书——《林汉达中国历史故事集》。
这本书出自于林汉达先生之手，讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。
书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。
其中，我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳，因为重耳十分讲诚信。
重耳在流浪时，对楚成王许下了“如果你我两军交战，我军愿退避三舍（一舍在古代就是三十里，三舍就是九十里）”的承诺。
我对于书中的“饱不忘饥”和“退避三舍”存在一些疑问，为什么晋文公重耳退避三舍之后又攻打了楚国呀？但是我觉得重耳还是十分讲诚信的，因为晋文公在楚成王的面前许下的承诺做到了，所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。
我觉得我们在生活中也要向重耳学习，君子一言，驷马难追。
同时还不能不讲诚信，我们说到就要做到，这样才能“言必信，行必果”。
读了这本书，我还认识了许多历史人物，比如诸葛亮、关羽、刘备、孙权和晋献公等。
我还了解了许多历史故事，比如说“千金一笑”、“盗符救赵”、“合众抗秦”、“暗渡陈仓”等，学到了很多课本以外的知识，拓宽了我的视野。
《林汉达中国历史故事集》读书笔记篇2这个暑假，我读了不少书，其中就有著名的《林汉达中国历史故事集》。
读完后，我深深被这本书的故事情节所吸引。
书中有五个大章节，分别是：春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事、三国故事。
国家最高“头儿”也从称霸王到称皇帝。
书中描写的人物很多，而且都很有特点。
寤生：皇帝，聪明，有计谋。
颖考叔：聪明，点子特别多，是个英雄好汉，而且武艺高强，直心肠儿。
《林汉达中国历史故事集》资料
《林汉达中国历史故事集》资料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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(完整版)《林汉达中国历史故事集》导读
看封面，你获知到了哪些信息？
方法一：浏览法——以目录为例
1.浏览法 是指粗略、快速地简单翻看的读书方法。
2.请尝试用“浏览法”读本书的目录，概 括说出你的发现。
方法二：默读法+略读法 ——以《火烧赤壁》为例
1.默读法：集中注意力、不出声的读书方法。 略读法：快速阅读、了解文章大意的方法。
问题二：你是否赞同苏秦的行为？请说明理由。
问题三：苏秦在成功前做的这些做法给了你什 么启示？
老师的建议
1.每天读15—30分钟 2.用自己喜欢的阅读方法按顺序从前往后看 3.读完以后要总结思考，还可以和同学多交流 各自的看法 4.读故事的同时积累一些成语、历史人物事迹
2.用方法解决问题： 问题一：故事写了哪两方的战争？分别由 谁指挥？战争地点在哪？
问题二：简要概括《火烧赤壁》的主要内容。
方法三：朗读法+精读法 法 精读法：抓住重点字词、精细深入的读书方法
2.用方法解决问题： 问题一：抓住重点字词朗读本段，你觉得苏秦 身上有什么可贵的精神品质？
林汉达阅读自测题
《林汉达中国历史故事集》导读单一、填空题1．《林汉达中国历史故事集》是林汉达所著，先写的是《》，另外，还有《》、《》、《》和《》。
2．三家分晋，是（）（）（）三家。
3．《宦官五侯》的五个宦官是（）。
4.张良原是（）国公子，被秦始皇抓住便改名为张良，又叫（）。
5. “千金一笑”是（）朝的天王（）为了让（）一笑，点燃烽火，结果被西戎杀了。
6．“仙鹤坐车”讲的是（）将仙鹤分了等级。
7．管仲和鲍叔牙是中古时候最要好的朋友，有句成语（）代表了他们的友谊。
8．“一鸣惊人”讲的是霸主（）的故事。
9．“负荆请罪”是讲的（）向（）请罪的故事。
10.“赠送绨袍”这个故事中，（）赠绨袍于范雎，从而得以释嫌弥祸。
范雎原是（）国人，后逃到秦国化名（），被（）任为丞相11.“兄弟相残”中郑庄公发誓跟母亲“不到黄泉不想见”，“不到黄泉”是（）的意思。
12.“暗箭伤人”这个故事中（）被（）暗箭射死了。
13.“一鼓作气这个故事中（）与（）两国军队交战，（）国擂了三通鼓之后，（）才一鼓作气，最终（）国取得了胜利。
14.“老马识途”讲的是（）在相国（）的提议下，利用老马识途的本领走出了“旱海”迷谷。
15.“唇寒齿亡”讲的是（）国的国君借道给晋国去攻打（）国，结果（）国被灭亡，（）国也自身难保，被晋国灭亡的故事。
16.春秋五霸是（）17、公元前261 年秦军攻占（）国的上党，（）国大将，采守策略，双方不分胜负。
秦国想办法让赵国派出只会“纸上谈兵”的（）代替廉颇，又派出大将（），大败赵军。
秦军将投降的（）多万赵军缴械，当晚将其全部活埋，这就是历史上令人发指和震惊的（）事件。
18.赵孝成王命（）赴楚求救，（）自荐随同前往，与楚考烈王谈判时按剑上阶，直陈利害，终使楚王歃血定盟，决定楚赵联合抗秦。
后以成语（）比喻自告奋勇，自己推荐自己担任某项工作。
19.“盗符救赵”这个故事是说（）国围困（）国都城邯郸，赵国求救于（）国，魏国惧怕秦国，不敢出兵救赵。
林汉达中国历史故事集内容
林汉达中国历史故事集内容《林汉达中国历史故事集》是2003年10月1日中国少年儿童出版社出版的图书，作者是林汉达。
下面给大家分享一些关于林汉达中国历史故事集内容，希望对大家有所帮助。
一.内容简介这是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。
目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。
林先生编写历史故事有两个很大的特点。
一是注意史实的准确。
他写的历史故事跟演义小说不一样。
演义小说虽然写得很生动，可其中有许多虚构的情节。
他写历史故事着重说明历史发展进程，又比较尊重历史事实，主要取材于《春秋》、《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》等“正史”。
像《三国演义》中的“桃园结义”、“草船借箭”之类的故事，他都没有采用。
二是文字的口语化。
林先生是一位语言学家，对普通话有深入的研究。
他是浙江宁波人，虽然只能说家乡的方言，可写起文章来，用的却是地道的普通话。
这部书念起来很顺口，读着跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。
二.图书目录春秋故事千金一笑兄弟相残暗箭伤人管鲍之交一鼓作气老马识途仙鹤坐车唇亡齿寒“仁义”大旗饱不忘饥退避三舍犒军救国放虎回山桃园打鸟一鸣惊人搜孤救孤晏子使楚混出昭关鱼肚藏剑掘墓鞭尸夹谷之会石屋养马卧薪尝胆战国故事三家分晋用人不疑河伯娶妇起死回生不受蒙蔽商鞅变法孙膑下山马陵道上悬梁刺股攻守同盟合纵抗秦连横亲秦胡服骑射鸡鸣狗盗狡兔三窟火牛陷阵完璧归赵负荆请罪远交近攻赠送绨袍坑杀赵卒毛遂自荐盗符救赵图穷匕见统一中原西汉故事张良拜师学万人敌揭竿而起天下响应破釜沉舟约法三章鸿门忍辱火烧阿房韩信拜将暗渡陈仓鸿沟为界四面楚歌汉王登基制订朝仪缇萦救父晁错削地张骞探险再通西域通神求仙苏武牧羊大雁带信霍光辅政昭君出塞王莽称帝东汉故事绿林好汉赤眉起义刘氏举兵昆阳大战死守黄金豆粥麦饭“铜马皇帝”争先恐后攻占两京得陇望蜀种地钓鱼宁死不屈取经求佛投笔从戎外戚专权天知地知豺狼当道跋扈将军宦官五侯禁锢党人三国故事董卓进京同盟异心定计除害迁都屯田神亭交手辕门射戟谁是英雄袁曹争锋三顾茅庐过江决策火烧赤壁离间失和采用中策一身是胆白衣渡江煮豆燃萁夷陵之战七擒孟获自贬三级三路伐魏鞠躬尽瘁装病夺权带酒进宫书生打铁功成将死三国归晋。
林汉达历史故事集
林汉达历史故事集引言林汉达（Lin Handa），是中国历史上一位杰出的政治家和军事家。
他在中国历史上有着深远的影响，他的故事既是一个人的传奇，也是中国历史的见证。
本文将为您介绍林汉达的生平事迹及其在中国历史上的重要地位。
背景林汉达出生于1864年，他成长于一个普通的农民家庭。
然而，他从小展现出了出众的才智和决策能力。
在他青年时期，中国正处于深重的内外危机之中，国家处于分裂和割据状态，被列强侵略。
林汉达在这样的环境下，发誓要为国家和人民做出贡献。
政治家之路林汉达通过自学和锻炼，很快获得了政治洞察力和策略能力。
他在当时的政治舞台上崭露头角，被察觉到他的才能。
他很快加入了国民党，与其他杰出的政治家一起致力于国家的统一和独立。
林汉达在政治中展现出卓越的能力。
他能够准确地分析当前的形势，并制定出相应的政策和行动计划。
他以他的聪明才智和勇气，在政治舞台上取得了重大的胜利。
他的政治手腕和决断力造就了他在中国历史上的卓越地位。
军事家之路除了身为一名出色的政治家，林汉达也是一名杰出的军事家。
他深知军事力量在国家发展和保卫中的重要性，并在军事战略和战术方面展现出非凡的天赋。
他领导着中国国民党的军队，与敌人进行了多次艰苦的战斗，保卫了国家的领土和人民的生命。
在军事战略方面，林汉达善于运用有限的资源，并根据战争实际情况灵活调整战略。
他领导的军队常常能够以少胜多，取得战争的胜利。
他在战斗中表现出的领导才能和勇气，被誉为中国军事史上的传奇。
林汉达的贡献林汉达对中国历史的贡献不可忽视。
他以无私的精神和坚定的信念，为中国的统一和独立付出了巨大的努力。
他制定并实施了一系列政策，推动了国家的现代化进程和社会的进步。
此外，林汉达还注重教育和人才培养。
他充分认识到教育的重要性，并致力于改革中国教育体制。
他鼓励人们学习先进的知识和技术，培养国家所需要的各类专业人才。
他的教育政策为中国的科技进步和经济发展奠定了坚实的基础。
结论林汉达是中国历史上一位杰出的政治家和军事家。
《林汉达中国历史故事集》阅读指导课
1．欣赏目录。目录部分一共有7页，快速浏览一下，说说你的发现。
2．小组讨论交流：每个故事的题目都是四字词语，大部分是成语，看上去很舒服，有一种整齐的美。因此这本书又多了一个特色。(目录以成语形式呈现，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。)
3．划分为五个时间段(板书)，每个时间段中间用一幅图隔开。这样设计有什么好处?(小结：方便我们查找需要的故事，也方便我们分朝代记忆。)
教
学
重
点
、
难
点
了解《林汉达历史故事集》这本书,激发学生的阅读兴趣。
教
学
准
备
课件
教学过程
（预习查评、问题设置、合作学习、展示交流、精讲点拨、知识拓展）
二次备课
教学过程
一、激趣导入：
1．引导学生复习旧知，激情导人。背诵《中国历史朝代歌》。
2.由这首朝代歌，想到了哪些历史人物?又想到了哪些历史故事?
3．教师再小结：是啊，我们祖国有上下五千年的辉煌文明，在这滚滚的历史长河中，产生了多少令人难以忘怀的仁人志士，又发生了多少荡气回肠的故事!有一位了不起的作家根据祖国的历史写了一本书，他就是——《林汉达历史故事集》。这节课，我们就来好好地了解这本书。(板书：《林汉达历史故事集》)
阅 读 教 学 教指导课
审查人
年 月 日
教
学
目
标
1．能自己阅读《序》和《编后记》了解这本书的作者(林汉达),知道这是林汉达老先生的绝唱,弥足珍贵,激发学生认真阅读的热情。
2．了解这本书的内容特点:真实性、时间性、图文并茂。
3．了解这本书的语言特点:口语化。
二、《序》的学习
1．指导读《序》。读一本作品，千万别忘记读《序》，它能告诉我们关于一小书的许多东两。
读《林汉达中国历史故事集》之一鸣惊人有感相关作文
读《林汉达中国历史故事集》之一鸣惊人有感相关作文
今天,我看了《林汉达中国历史故事集》中的一篇小故事——一鸣惊人,说的是楚庄王每天饮酒作乐,白天去打猎,晚上就喝酒,不务正事。
大家都把他当做昏君看待,曾有几位大臣劝他,可他就是不听,后来他还下了一个命令,说:“谁敢多嘴,谁就有罪!”大家都不敢再劝他了。
直到有一天,大夫申无畏来见楚庄王,楚庄王问他:“你来干什么?来喝酒还是来听音乐?”申无畏就回答:“有人让我猜一个谜语,我猜不出来,想请您帮我猜猜。
”楚庄王很感兴趣,于是就让申无畏说。
申无畏说:“楚国山上,有只大鸟,身披五彩,可真荣耀,一停三年,不飞不叫,人人不知,是什么鸟?”楚庄王告诉他:“这鸟三年不飞,一飞冲天,三年不鸣,一鸣惊人!”申无畏得到答案后,磕了个头就走了。
果然,楚庄王立即开始操练兵马,向他的敌人反击,没过多久他就击败了相国,又打垮了晋国,作了霸主。
原来,楚庄王饮酒作乐不务朝政都是装的呀!其实他早有打算,他认为相国的权力太大,他刚即位,害怕自己没有足够的势力与之抗衡,所以他是在故意麻痹敌人,使之放松警惕,等待时机,反戈一击。
看打这里,我对楚庄王真是佩服极了!他真不愧是一个了不起的政治家!
我觉得在学习上,我们也要戒骄戒躁、谦虚谨慎、认真仔细、勤于思考,踏踏实实地努力学习,只有这样才能不鸣则已,一鸣惊人!。
林汉达《中国历史故事集》导读 题版
《中国历史故事集》导读三(3) 林函青家庭————开始，要讨论一场———爸爸：小家伙，过来，今天爸爸给你推荐本林汉达老先生写的历史书。
青青：历史……呃～爸爸：哎呀！别溜走啊——虽然讲的是“历史”，但这本可是非常特别的一个哦。
青青：这本东西有点厚、有点重，整个儿像本翻不完的字典。
爸爸：是啦、是啦，但老爸可以拿替你遛一个月的兔子做赌注，担保你一定会喜欢上这块“砖头”的。
青青：老爸，你哪儿来的这么大信心？爸爸：这可是亲身经历啊，想当年，爸爸、妈妈、伯伯、叔叔、舅舅、小姨、还有你们曹老师……多多少少爸爸这一辈的男孩、女孩，都是读着林老先生写的这些个历史故事长大的。
青青：真的假的？我瞧瞧……哈，这本可是2012年4月才印得哦！？爸爸：书当然不是同一本，但故事是一样的。
爸爸像你这么大的时候，这本书里头的那些故事，是被编在一部叫《上下五千年》的丛书里，那几本小册子现在还在咱家书柜里呆着呢。
现在看来，这可是很有历史意义的藏品哦！青青：臭美！你那些旧书了不起二十多年好吧，根本谈不上历史。
爸爸：行啊，小家伙！我考考你，那什么是历史呢？青青：历史嘛，不就是很久以前的事儿吗？爸爸：哈！这不就对了嘛，相对于现在的日子，过去生活中的人啊、物啊、事儿啊，就是历史啦。
当然，相比爸爸旧书的年代，林老先生说的事儿可早得太多啦。
青青：有多早呢——？哈，是侏罗纪、还是白垩纪？算起来恐龙也是过去的东西，这个历史故事里头也有恐龙的故事吧？！爸爸：嗯～，恐龙的故事属于自然历史的一部分。
林老先生可不是生物学家，他讲的中国社会的历史，主要是说我们中华民族祖先的历史。
从具体的时间上来看，林老先生讲的故事最早发生在二千七百多年前的周朝，而恐龙灭亡的白垩纪结束时都已经在六千多万年前了，想见到恐龙怕是没机会啦。
但是，小家伙！在这本书里，你仍能读到好多动物的故事，比如坐马车的仙鹤、为人带信的大雁、肚里藏剑的大鱼、还有会预报地震的蛤蟆与冲锋陷阵的火牛，厉害吧！青青：是嘛？历史故事不是说的都是真事吗，听起来倒和“西游记”挺像！爸爸：误会啦不是，这可得解释一下。
经典的林汉达历史故事五篇_林汉达故事集阅读
经典的林汉达历史故事五篇_林汉达故事集阅读中国是一个历史文明发展悠久的国家，历史渊源深长，其中也发生了很多有趣的经典小故事。
下面给大家带来一些关于经典的林汉达历史故事五篇，供大家参考。
林汉达历史故事1制订朝仪汉高祖的一批功臣，尤其是从沛、丰起兵一向跟着他的那一帮人，原来都是不分彼此的哥儿们。
他们大多举止豪爽，言语耿直。
对于读书人或者官员们讲究的那些礼貌，他们不但不习惯，有些根本不懂。
在官里宴会的时候，大伙儿一谈起打仗来，各人都夸耀自己的功劳。
一不高兴，争吵起来;高兴了，拔剑起舞。
经常有人拿着刀剑，大呼大叫地砍柱子，斩案桌，闹得朝堂快变成战场了。
汉高祖看了挺不高兴。
大臣当中有个出名的读书人叫叔孙通。
他原来是秦朝的博士，投到项梁门下，项羽打了败仗，他投降了汉王刘邦。
那时候，刘邦最瞧不起读书人，叔孙通就摘下儒生的头巾，脱去长袍，穿上短褂，打扮得象刘邦的同乡人模样，得到了刘邦的信任。
这会儿刘邦做了皇帝，他就献计到礼义之邦的鲁地去招集儒生，拟订上朝的仪式。
汉高祖同意了，他说：“可别太难了，要让我也学得会的才好。
”叔孙通就根据秦朝尊敬皇帝、抑制臣下的精神，制订了一整套的朝仪[上朝的仪式]。
汉高祖下令，吩咐文武大臣都听叔孙通的指挥，到城外去练习朝仪。
练了一个来月，都熟了，才请汉高祖去检阅。
汉高祖看了，满意地说：“这我也会。
”公元前200 年(汉高祖7 年)，萧何已经修好了长乐宫。
就在元旦那天，大臣们在长乐宫正式朝贺。
殿中早已布置了仪仗，严肃整齐。
大臣们按官衔大小，各就各位，按照一定的仪式俯伏、起立、行礼、就座，连喝酒、敬酒都有一定的规矩。
汉高祖一看，往日乱哄哄的朝堂，居然井井有序，跟以前砍柱子、斩案桌的情形相比，大不相同，而且文武百官见了他，都必恭必敬，连大气都不敢透一口，心里更加高兴。
他得意忘形，不觉脱口而出地说：“我今天才知道做皇帝的尊贵了!”新年庆祝刚过去，还在正月里，北方的匈奴又来侵犯。
汉高祖亲自率领三十二万大军往北去抵抗。
林汉达历史故事集导读
林汉达历史故事集导读 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998《林汉达中国历史故事集》导读教案导语：中华民族有五千多年的辉煌文明，在滚滚的历史长河中，涌现出许许多多的精彩故事，现代有一位了不起的作家根据祖国历史写了一本书，这本书是——《林汉达中国历史故事集》。
这节课我们就一起来聊聊这本书。
一、看封面问题：看封面，你获知到了那些信息1.书名2.作者3.出版社4.其他（设计图案、元素和历史的契合）二、讲方法要想在短时间内把这么厚的一本书读完，光靠兴趣是不够的，我们还要学习一些读书的方法，把书读薄。
方法一：浏览法——以目录为例1.什么是浏览法浏览法是指粗略、快速地简单翻看的读书方法。
2.请尝试用“浏览法”读本书的目录，概括说出你的发现。
学生可能回答：A.故事按朝代从前往后（春秋故事、战国故事……）B.故事题目均为四字（既是成语故事，也是历史故事）方法二：默读法+略读法——以《火烧赤壁》为例1.默读法：集中注意力、不出声的读书方法。
略读法：快速阅读文章、了解文章大意的方法。
2.用方法解决问题：问题一：故事写了那两方的战争分别由谁指挥战争地点在哪周瑜的吴蜀联军赤壁曹魏的军队问题二：简要概括《火烧赤壁》的主要内容铁索连舟——施苦肉计诈降——火攻曹营——败走华容道方法三：朗读法+精读法——以《悬梁刺股》第五段为例1.朗读法：高声读出声音的读书方法精读法：抓住重点字词、精细深入的阅读方法2.用方法解决问题：问题一：抓住重点字词朗读本段，你觉得苏秦身上有什么可贵的精神品质刻苦学习、准备充分问题二：你是否赞同苏秦的行为请说明理由。
问题三：苏秦在成功前做的这些准备给了你什么启示三、老师的建议1.每天读15—30分钟2.用自己喜欢的阅读方法按顺序从前往后看3.读完以后要总结思考，还可以和同学多交流各自的看法4.读故事的同时积累一些成语、历史人物事迹。
好看的林汉达历史故事5篇_中国历史故事
好看的林汉达历史故事5篇_中国历史故事每⼀个历史时代都有值得我们歌颂的⼈物或事件，他们都在⼀定程度上推进了中华的历史发展。
下⾯给⼤家带来⼀些关于好看的林汉达历史故事5篇，供⼤家参考。
林汉达历史故事1⽕烧⾚壁刘备把军队驻扎在樊⼝[在湖北省鄂城西北]，单等着东吴的消息。
听说周瑜的战船到了，刘备马上派使者去慰劳。
周瑜对使者道了谢，让他向刘备转达⾃⼰的意思。
他说：“我本应该去拜见刘豫州，可是重任在⾝，不能轻易地离开队伍。
如果刘豫州能够劳驾来⼀趟，那就太好了。
”刘备听了使者的报告，马上坐⼩船去会见周瑜。
周瑜见刘备这么诚恳，也挺敬重他。
两个⼈你⼀句，我⼀句，说了半天话。
刘备问：“都督这次带了多少⼈来?”周瑜伸出⼿指⽐划着说：“三万。
”刘备皱了皱眉头说：“可惜少了⼀点⼉。
”周瑜乐了，挺起胸脯，很有把握地说：“这就⾜够了。
⽤兵不在多，要靠计谋。
您看着我怎么打败曹操吧!”刘备见周瑜这么有胆量，连声称赞了⼏句。
他们俩⼜安排了⼀下合作抗曹的事，刘备才告辞回去。
周瑜继续进兵，把战船开到了⾚壁[在湖北省嘉鱼县东北]。
恰好曹操的⼤军也到了⾚壁。
两军在⼤江南北遥遥相对。
这时候，曹操的⼠兵因为乍到南⽅，不服⽔⼟，果然有好些已经闹起病来了。
曹操只想快点⼉打败对⼿，就派出⼀⽀⽔军过江试探了⼀下，⼀交战就给打败了。
他只好让军队沿北岸扎营，战船也⼀字⼉摆开，严密地防守着，准备跟东吴的⽔军决战。
北⽅的⼠兵不习惯坐船。
江⾯上⼜时常刮⼤风，更叫⼤伙⼉受不了了。
将军们、⼠兵们，⼗有都晕船，动不动就“哇哇”地直吐，吃什么吐什么。
有的⼲脆连饭也吃不下，别说在船上打仗了。
曹操急得让⼤家赶紧想办法。
有⼈就献计说：“咱们把船三五只、⼗来只连在⼀起，⽤铁锁链拴住，上⾯钉上⽊板，合成⼀只⼤⽅船，好象陆地⼀样。
那么着，多⼤的风浪也不怕。
船⼀稳，⼈就不晕了。
”曹操觉着这个主意不错，就下令连夜打造铁链，砍树锯⽊板。
没过⼏天，这些东西准备齐了。
将⼠们按照曹操的命令，把战船⼀只⼀只连在⼀起。
林汉达中国历史故事集
林汉达中国历史故事集
寒假期间，爷爷送了我一本很厚很厚的大部头---《林汉达__历史故事集》，里面居然一幅插图也没有，刚开始我没兴趣读，后来妈妈每天晚上津津有味地捧着它品读，于是我也被吸引过来，跟妈妈一起走近__古代历史人物，听他们讲述自己的传奇人生。
这本书里有我最佩服的人，也有我最痛恨的人。
我最佩服百里奚，他拥有旷世奇才，并心怀感恩，帮助秦穆公成就霸业。
百里奚从小家境贫寒，年少丧父，家里全靠母亲一人支撑，但他却胸怀大志，刻苦读书。
成年后的百里奚开始周游列国，这期间他受尽冷落和白眼，甚至一度沦落为乞丐，奴隶。
也正是这段经历让百里奚了解了各国的风土人情，在被楚王发配养牛的时候，最终被伯乐秦穆公发现，用五张羊皮换回，赏识并重用，成就羊皮宰相的历史佳话。
我最痛恨周幽王，他的灭国纯属咎由自取。
周幽王昏庸无能，荒废朝政，只知道吃喝玩乐，歌舞升平。
更离谱的是，为了博得美人一笑，弄了个烽火戏诸侯，成为千古罪人。
在这本书中，还有很多我佩服的历史名人，隐忍的越王勾践，医术高超的扁鹊，足智多谋的管仲，知错能改的廉颇将军
《汉林达__历史故事集》带着我在历史的长河中畅游，教会我很多优良的品质。
现在我想把他读给你听，让我们一起聊一聊有趣的故事吧!。
著名历史学家林汉达创作的历史故事集
著名历史学家林汉达创作的历史故事集林汉达(1900年2月17日-1972年7月26日)，宁波慈溪人，著名教育家，文学家，历史学家。
曾化名林涛。
毕业于杭州之江大学。
接下来就让小编给大家分享关于林汉达书写的历史故事吧。
死守黄金刘玄派上公王匡去进攻洛阳，大将军申屠建和李松去进攻武关[在陕西省商南县西北]。
王莽急得要命，他核计一下，能打仗的一些将军大多还在塞外对付匈奴，一时撤不回来，留在国内的主力已经给消灭了。
主要的地盘只剩下长安和洛阳两个大城，这怎么能叫他不着急呐?他临时拜了几个将军，把囚犯都放出来作为士兵，凑成了一支军队，往东去抵抗汉兵。
这些临时凑合起来的士兵，刚一出发，有的就逃散了。
剩下的好容易到了战场，勉勉强强跟汉兵打了一仗，几个将军死的死，逃的逃，士兵大多数不愿卖命，都一哄而散。
弘农[在河南省灵宝县南]郡长王宪干脆投降了汉军，做了校尉。
这一来，有不少豪强大族也都起兵，自称为汉朝的将军，跟着王宪去打长安。
他们到了长安城下，争着要进城去，有的就在城外放起火来。
城外烧着大火，照到城里，城里也有人放起火来。
火烧到未央宫，众人闹闹嚷嚷地都拥了进去。
王宪他们也进了宫。
新朝的将军王邑、王林、王巡这几个王家将带着宫里的士兵四面抵抗。
王莽穿着礼服，手里拿着一把短刀，坐在宣室前殿，死守着六十万斤黄金和别的珍宝。
朝廷上的公卿大臣跟着他在一起。
王莽自己安慰自己说：“天理在我这儿，汉兵能把我怎么样?”别的人又是流泪，又是叹气，心里只想着：“什么天理不天理，能不死就好!”这么挨过了一个晚上。
第二天，火烧到前殿来了。
大臣们扶着王莽离开了六十万斤黄金，躲到太液池里的一座楼台上去。
那楼台叫“渐台”，四面都是水，只有一座桥可通，火是烧不到这儿来的。
在渐台陪着王莽的还有一千多人。
王邑、王林、王巡他们日夜不停抵抗，累得有气无力，手底下的士兵死的死，伤的伤，差不多全完了。
王邑他们听说王莽在渐台，就到水池子那边去保护他。
可是士兵们没了，光杆儿将军双拳难敌对手，全给杀了。
2023年读《林汉达中国历史故事集》有感
2023年读《林汉达中国历史故事集》有感2023年读《林汉达中国历史故事集》有感1今天，我看完了《林汉达中国历史故事集》后，我受益匪浅。
这本书主要分为“春秋故事”、“战国故事”、“西汉故事”、“东汉故事”和“三国故事”五个板块，读着这些故事，感到自己好像漫步在中国历史的长廊之中，学习他们身上的好品质：《晏子使楚》一文中的晏子让我明白了如果别人嘲笑你，你不能光生气，要用语言去反驳他们；《自贬三级》让我敬佩诸葛亮敢于承认自己的错误——这些能人都为民族的历史画卷增添了光彩。
不过，中国历史当中也有一部分奸恶之人，他们是中华民族的耻辱，是祖国永远洗不掉的污点，我们要将这些事实化作经验与教训，时刻牢记在心。
这本书，使我从原本对中国历史了解甚少的人，现在也感受到了中国历史的渊远流长和博大精深。
2023年读《林汉达中国历史故事集》有感2今天，我看了《林汉达中国历史故事集》中的一篇小故事一鸣惊人，说的是楚庄王每天饮酒作乐，白天去打猎，晚上就喝酒，不务正事。
大家都把他当做昏君看待，曾有几位大臣劝他，可他就是不听，后来他还下了一个命令，说：谁敢多嘴，谁就有罪!大家都不敢再劝他了。
直到有一天，大夫申无畏来见楚庄王，楚庄王问他：你来干什么?来喝酒还是来听音乐?申无畏就回答：有人让我猜一个谜语，我猜不出来，想请您帮我猜猜。
楚庄王很感兴趣，于是就让申无畏说。
申无畏说：楚国山上，有只大鸟，身披五彩，可真荣耀，一停三年，不飞不叫，人人不知，是什么鸟?楚庄王告诉他：这鸟三年不飞，一飞冲天，三年不鸣，一鸣惊人!申无畏得到答案后，磕了个头就走了。
果然，楚庄王立即开始操练兵马，向他的敌人反击，没过多久他就击败了相国，又打垮了晋国，作了霸主。
原来，楚庄王饮酒作乐不务朝政都是装的呀!其实他早有打算，他认为相国的权力太大，他刚即位，害怕自己没有足够的势力与之抗衡，所以他是在故意麻痹敌人，使之放松警惕，等待时机，反戈一击。
看打这里，我对楚庄王真是佩服极了!他真不愧是一个了不起的政治家!我觉得在学习上，我们也要戒骄戒躁、谦虚谨慎、认真仔细、勤于思考，踏踏实实地努力学习，只有这样才能不鸣则已，一鸣惊人!2023年读《林汉达中国历史故事集》有感3最近，我看了一本书，叫《林汉达中国历史故事集》。
《老马识途》林汉达书写的短篇历史故事集
《老马识途》林汉达书写的短篇历史故事集林汉达(1900年2月17日-1972年7月26日)，宁波慈溪人，著名教育家，文学家，历史学家。
曾化名林涛。
毕业于杭州之江大学。
接下来就让小编给大家分享林汉达书写的历史故事吧。
老马识途公元前679 年，齐桓公约会诸侯共同订立盟约。
盟约上最要紧的有三条：第一条是尊重天王，扶助王室;第二条是抵御外族，不准他们向中原进攻;第三条是帮助弱小的和有困难的诸侯。
十多个中原诸侯国参加大会，订立盟约，大伙儿都尊齐桓公为霸主[霸主是诸侯领袖的意思，跟后来的地主恶霸、封建恶霸是两回事]。
可是南方有个大国叫楚国[在湖北省]，不但不参加中原的联盟，还把郑国拉过去了。
齐桓公正跟管仲商议着怎么去征伐楚国，没想到北方的燕国[国都在河北省大兴县]派使看到齐国来讨救兵，说北边的山戎打进来了，来势非常凶猛，燕国打了几个败仗，眼瞧着老百姓都要给山戎杀害了，央告霸主快发兵去救。
管仲对齐恒公说：“主公要征伐楚国，得先打退山戎。
北方太平了，才能够专心对付南方。
”齐桓公就率领大队人马，往北方去支援燕国。
公元前663 年，齐国的大军到了燕国，山戎早已逃回去了，抢走了一批壮丁女子和无数值钱的东西。
管仲说：“山戎没打就走，等到咱们一走，他们准又进来抢劫。
要安定北方，非打败山戎不可。
”齐桓公就决定再向前进。
燕国的国君燕庄公，要带领燕国的人马作为前队，打头阵。
齐桓公说：“贵国的人马刚跟山戎打了仗，已经辛苦了，还是放在后队吧。
”燕庄公说：“离这儿八十里地，有个无终国[在河北省玉田县]，跟我们一向很好。
要是请无终国出兵帮助我们，我们就有了带路的了。
”齐桓公立刻派使者带着礼物去请无终国的国君。
无终国答应了，愿意做向导，派了一位大将带着一队人马来支援燕国和齐国。
齐桓公请无终国的人马带路，把山戎打败了，救出了不少被山戎掳去的青年男女。
山戎的老百姓投降了中原，山戎的大王密卢逃到孤竹国[在河北省卢龙县到辽宁省朝阳县一带地方]借兵去了。
林汉达历史故事集道理
林汉达历史故事集道理林汉达中国历史故事集唇亡齿寒概括晋献公又向虞国抄借路攻打虢国。
宫之奇劝阻虞公说：“虢国是虞国的屏障，虢国灭亡，虞国一定跟着亡国。
对晋国不可启发它的野心，对入侵之敌不可漫不经心。
一次借路已经是过分，岂能有第二次呢？俗话所说的‘面颊和牙床骨是相互依存，嘴唇丢了牙齿就受凉’，那就是说的虞、虢两国的关系。
”虞公不听，答应了晋国使者。
宫之奇带领他的家族出走，说：“虞国过不了年终大祭了，就在这一次假道之行，晋国不用再出兵了。
”这年冬天，晋国灭掉了虢国。
军队回来，住在虞国的馆舍，就乘其不备进攻虞国，灭掉了它，捉住了虞公。
(1)林汉达历史故事集道理扩展阅读：唇亡齿寒：汉语成语。
拼音：chún wáng chǐ hán释义：唇没有了，牙齿就寒冷。
比喻双方息息相关，荣辱与共。
用法：紧缩式；作谓语、定语；形容国家、人际之间的关系。
正音亡：读作“wáng”。
辨形：齿：不能写作“尺”。
辨析：“唇齿相依”和“唇亡齿寒”都比喻关系密切，相互依存。
但“唇齿相依”强调相互依存；“唇亡齿寒”强调利害与共；一方遭难，另一方也难免。
同时“唇齿相依”除了指国与国、个人与个人之间的关系，还能指其他事物之间的关系。
“唇亡齿寒”中的“唇”指虢国；“齿”指虞国。
林汉达中国历史故事集里有什么故事1、千金一笑讲的是：受周幽王喜爱一个女子——褒姒，她长得很美，却不爱笑。
周幽王想：褒姒这么美的女人不愿意笑，那可多刻可惜啊！于是周幽王派人贴出：谁能让褒姒笑，就可以得到千两金子（其实是铜）。
许多人都来试试，可没有一个人成功。
忽然有一天，一个大臣虢石父对想出了一个主意，周幽王听后觉得不错，于是就派人在烽火台上点火。
各个诸侯王都带领人马匆匆来救，结果并没有敌人。
褒姒看到这种情况，开心大笑。
于是赏给虢石父千两金子。
2、管鲍之交春秋时期，管仲和鲍叔牙合伙做买卖。
管仲家里穷，出的本钱没有鲍叔牙多，可是到分红的时候，他却要多拿。
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问题二：简要概括《火烧赤壁》的主要内容。
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方法三：朗读法+精读法 ——以《悬梁刺股》第五段为例
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Байду номын сангаас
1. 朗读法：高声读出声音的读书方法 精读法：抓住重点字词、精细深入的读书方法
2.用方法解决问题： 问题一：抓住重点字词朗读本段，你觉得苏秦 身上有什么可贵的精神品质？
《林汉达中国历史故事集》 导读
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看封面，你获知到了哪些信息？
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方法一：浏览法——以目录为例
1. 浏览法 是指粗略、快速地简单翻看的读书方法。
2. 请尝试用“浏览法”读本书的目录，概 括说出你的发现。
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方法二：默读法+略读法 ——以《火烧赤壁》为例
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1. 默读法：集中注意力、不出声的读书方法。 略读法：快速阅读、了解文章大意的方法。
问题二：你是否赞同苏秦的行为？请说明理由。
问题三：苏秦在成功前做的这些做法给了你什 么启示？
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老师的建议
1.每天读15—30分钟 2.用自己喜欢的阅读方法按顺序从前往后看 3.读完以后要总结思考，还可以和同学多交流 各自的看法 4.读故事的同时积累一些成语、历史人物事迹
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谢谢
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