二年级写人作文:我的班主任_200字

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【写人】作文我的班主任800字 你是我的一本书

【写人】作文我的班主任800字 你是我的一本书

【写人】作文我的班主任800字你是我的一本书作文一:我的班主任我的班主任叫赵老师,是一位非常有耐心和责任心的老师,也是我的好朋友。

赵老师任教已经有十多年了,在她的班级里能感受到温馨和和谐。

她讲课生动有趣,总是能够吸引我们的注意力,让我们留下深刻的印象。

她不仅是一位优秀的语文老师,还是一位心理辅导员,经常会和我们聊聊天,了解我们的生活和学习情况,并给予我们帮助和建议。

赵老师还非常关心我们的健康和安全,每周都会组织体育活动和安全教育课程。

她总是建议我们注意饮食健康,定期锻炼身体,防止意外事故的发生。

对于个别学生的问题,赵老师也会及时与家长沟通,密切关注学生的情况,并给予适当的引导和帮助。

作为我的好朋友,赵老师总是和我们分享她的生活和工作经验,引导我们正确看待人生和学习的态度。

她认为只有通过勤奋努力和不断学习,才能达到自己的人生理想。

而在我们遇到困难时,赵老师总是鼓励我们坚强面对,相信自己一定能够克服困难。

回想起在赵老师的班级里度过的时光,我感到非常幸福和满足。

她是我们班级的中心,也是我心中最好的班主任!作文二:你是我的一本书你是我的一本书,一页页的翻开,让我感受到了许多的温暖和感动。

你教给我知识,让我懂得了很多东西,提高了我的学习成绩;你关心我的生活,鼓励我面对困难,让我有勇气向前;你不时地和我们聊天,分享你的生活和工作经验,让我们学到很多的道理和智慧。

你是一位充满爱心和耐心的老师,总是在默默地付出、奉献。

你用心呵护每一个学生,时时关注我们的情况,给予我们温馨的关怀和爱护。

每当我遇到困难和挫折时,你总是耐心地为我讲解,指明前方的道路;每当我取得了进步和成绩时,你也总是会给我鼓励和肯定,让我更加有信心和勇气。

你用你人格的魅力感染着我们,用你的诲人不倦让我们成长,用你的良言相助让我们茁壮成长。

我感恩遇见你,因为你带给我太多太多,让我永远记得你,珍惜你。

未来的日子里,我会用我的努力和汗水,回报你的细心和爱心,让你有一个满意的学生,一个快乐的朋友。

【写人】我身边的好老师 美丽的班主任500字作文

【写人】我身边的好老师 美丽的班主任500字作文

【写人】我身边的好老师美丽的班主任500字作文我身边的好老师,令人难以忘怀。

她就是我们的美丽班主任——李老师。

虽然她不再年轻,但她却给人一种旺盛的生命力。

她总是穿着一身素雅的衣服,头发梳理得干净利落,给人一种井然有序的感觉。

李老师不仅长相出众,而且教学能力非常高超。

她的课堂生动有趣,总是能引起学生的浓厚兴趣。

她以轻松活泼的方式讲解知识,并经常与学生进行互动交流。

她总是鼓励我们提出问题,勇于思考,激发我们的学习潜能。

她认为每个学生都是独特的,有自己的优势和潜力,只要发现并加以引导,就能够取得良好的学习成绩。

在李老师的班级里,她经常组织各种活动,丰富我们的课余生活。

她鼓励我们积极参与社团活动,开展科技创新实践,扩展自己的兴趣爱好。

她为班级策划了很多有意义的活动,如读书分享会、语言大赛等等。

这些活动不仅培养了我们的集体意识和团队合作精神,而且提升了我们的综合素质。

在平时的学习中,李老师对待每一个学生都非常认真负责。

她经常了解我们的学习情况和生活状态,关心我们的进步和困难。

有时候上课结束后,她还会和我们谈心,倾听我们的心声。

她用自己亲切的话语,鼓励我们克服困难,勇敢向前。

她会根据我们的需求制定个性化的学习计划,并给予适当的指导和帮助。

她的关怀和鼓励,让我们感受到了浓浓的温暖与动力。

李老师还是我们的良师益友。

她经常与我们分享她的人生经验和教育智慧,指导我们如何面对困难、如何做人处世。

她以身作则,做事认真负责,处事公正客观。

她的身上有一种高风亮节的品质,散发出一种让人心悦诚服的力量。

我们学生都对她深为敬佩和崇拜。

我身边的好老师,美丽的班主任李老师,她用她自己的行动给我们树立了一个榜样。

在她的引导下,我们不仅在学业上取得了优异成绩,而且在品德培养和思维能力方面都有了极大的提升。

她教会了我们如何做人、如何学习,她给我们灌输了积极向上的价值观念和勇于追求梦想的信心。

她是我们心中永远的好老师,也是我们一生中难以忘怀的珍贵记忆。

小学二年级写人作文《班主任》700字

小学二年级写人作文《班主任》700字
小学二年级写人作文
班主任
700字
我的班主任
晋江市龙湖 震瑶小学二年级
许家梁
辅导老师 俞春英
她一副平凡的容貌,朴素
人群 的着装,站在
中,都很难发
现;
关键词:班主任,晋江市,龙湖,
小学,二年级,许家,辅导,老师,俞春 英,一副,平凡,容貌,朴素,着装,人 群,发现。
小学二年级写人作文《班主任》
可是,她的脸上总带着微笑,使人有
小学二年级写人作文《班主任》
记得那是一个炎热的下午,我
同学 们
正在操场上练习长跑,因
体力 为我的
不是很好,跑着跑着,
就觉得手脚开始没力气了,眼
前也慢慢黑了下来,然后就晕倒在了 操场上。同学见了,马上把我扶到了
办公室,俞老师看我累得气
喘吁吁,满头大汗,二话不说,把自 己包里的降暑药让我吃下,然后又把到失望的深渊之后反弹得 有多高。
再见
小学二年级写人作文《班主任》
”女同学一听,用手擦了擦眼 泪,笑了。于是,一场矛盾就在俞 老师的口头和解下化解了。
瞧,我的班主任俞老师厉害 学 吧,就因为这样,俞老师在我们 校人人都尊敬他,作为他的学 生,我们还真是光荣啊!
关键词:女同学,眼泪,于是,一
场,矛盾,老师,口头,和解,化解,班 主任,老师,厉害,因为,这样,老师, 我们,学校,人人,尊敬,作为,学生, 我们,真是,光荣。
小学二年级写人作文《班主任》
”男生得意地说:“当然是绅
士咯!”老师又说:“那绅士怎
女生 么可以欺负
呀?欺负女生的
只有流氓。”那位男同学一
听,立马羞红了脸,还主动向那位女
生道歉,可是那位女同学还是哭
个不停,俞老师走过去,幽默的说了

二年级作文我的班主任

二年级作文我的班主任

二年级作文:我的班主任导言我的班主任是一位非常优秀和负责任的老师,我在这个学期有幸成为她的学生。

她教我们坚持勤奋学习,关心集体,尊重他人,培养了我们的团队合作精神和积极向上的态度。

在这篇作文中,我将介绍她的理念和给予我们的帮助。

对学习的关心我的班主任非常关心我们学生的学习情况。

在我们有困难的时候,她总是耐心地给予我们指导。

她经常鼓励我们要勇敢地面对困难,相信自己有能力克服难题。

她评论我们的作业时非常仔细,不仅仅给予及时的反馈,还会告诉我们如何提高。

在课堂上,她总是用生动有趣的方式讲解知识,使得我们能够更好地理解和掌握。

她会与我们分享学习方法和技巧,帮助我们建立良好的学习习惯。

她教会了我们如何安排时间,制定学习计划,并鼓励我们按计划执行。

关心集体我的班主任非常重视班级的凝聚力和团队合作精神。

她鼓励我们之间互相帮助,增进友谊。

每周,她会组织一些班级活动,让我们一起玩耍、学习和交流。

这些活动增加了我们的集体感和归属感。

她还注重倾听每个学生的声音,为我们提供一个良好的学习环境。

班级会议上,我们可以用自己的话表达自己的意见和建议。

她会认真倾听,采纳合理建议,并与我们一起商讨解决问题的办法。

这让我们觉得在班级中是被尊重和重视的。

培养积极向上的态度我的班主任非常注重培养学生的积极向上的态度。

她经常鼓励我们要有梦想,并为之努力奋斗。

她告诉我们只要坚持不懈地努力,就一定可以实现自己的目标。

她常常给我们讲一些成功人士的故事,并从中激励我们奋发向上。

同时,她也注重培养我们的自信心和坚持不放弃的品质。

她教我们要相信自己的能力,并勇敢地尝试新事物。

无论遇到什么困难,她都会鼓励我们不要轻易放弃,要坚持到底。

总结我的班主任是一位非常优秀的老师,她关心我们的学习,注重班级的集体感和团队合作,培养了我们的积极向上的态度。

我很庆幸能够拥有这样一位班主任,我们将会在她的帮助下取得更好的进步。

我相信,她的教育将对我们的一生产生积极而深远的影响。

我的班主任写人作文11篇

我的班主任写人作文11篇

我的班主任写人作文11篇下面是本店铺分享的我的班主任写人作文11篇,以供参考。

我的班主任写人作文1我们的班主任班里人称付老师,在我心目中,付老师是和蔼可亲的又是暴怒如雷的还是非常幽默的。

想知道为什么吗?想知道就往下看吧!我们的班主任付老师天生幽默,在有人没写完作业的时候,老师会暴怒如雷,就在我们得奖或者是某人在班上表现挺好的时候付老师才会显现出来和蔼可亲的笑容。

有一次,我就是忘带作业了,所以付老师让我出去站着,(其实是前面一直骗老师,现在老师不信我了。

)就在那时候,我恨死付老师了,我回到家之后,闲着没事干就去看《爱的教育》,在这里面我看到了,在监狱里又一位老师教着一位囚犯,这位老师几乎上是一直吵着这位囚犯,这位老师教了这位囚犯五年多的书,他就退休了,这位囚犯过了20多天,他也出狱了,他刚出狱就去看的这位老师,送了他一个他自己亲手雕刻的墨水瓶,那是墨水瓶上面刻着一本书和一根钢笔,表示他怀念着这位老师叫他的时光,就这样,我对老师的恨意也就渐渐消散了。

尽管我没有看《爱的教育》,我也会对老师的恨意消散的。

在这炎热的太阳下跑动得我们,多么希望有一杯子的纯净水能进我想用啊!就在这时,我看付老师正指挥这一位抬水的人往我们班走来,老师拿来一个凳子,把水桶放在凳子上,老师把手中袋子里的水泵插在水桶里,我们都去水泵哪里去接水。

上课了,老师开始讲话了:大热天的,我们学校有谁放怕烫伤你们,所以我给大家每天一桶水。

在卖水的地方有两种,一种是矿泉水10块钱,一种是纯净水15块钱,我觉得大家都喝纯净水好所以我每天就花15块吧!也当是给大家的鼓励。

我们快考试了,大家加油!我不知为何,默默流下了眼泪。

我心目中的付老师是各种各样的。

我的班主任写人作文2我的语文老师是个女老师,个子高高的,身材不胖不瘦,他从一年级就开始教我们,那时候我就觉得我分到了一个好老师。

一直陪伴到我们五年级,我很喜欢她,她的性格也很温柔,很少大声说话,我觉得我们班同学分到曲老师这个班都很幸运,因为我们看到别的班主任可多都很凶,曲老师,除了有时候那些个别男生特别的不听话,她很生气,其余的时候她都很少发脾气的。

我的老师作文200字(13篇)_小学三年级写人作文_

我的老师作文200字(13篇)_小学三年级写人作文_

我的老师作文200字(13篇)我的老师200字(1)我的语文老师姓张。

叫张老师。

她有一头乌黑靓丽的头发,一对犹如月亮一样弯的眉毛。

一双雪亮的眼睛再配上淡粉的嘴唇,显得非常漂亮,上课的时候,她就像一位书中的仙女,带我们到书中的世界里旅游。

如果有什么不懂或不理解的问题,他就会耐心的给我们讲解,在给我们讲解问题的时候她就像一位解说员。

如果,有什么事情需要她去处理的话,她就会先布置作业,然后让我们自己做作业。

她最不放心的就是班级的纪律,她会跟班干部千叮咛万嘱咐:“要管好班级纪律。

”在上课时,如果同学们表现得很好。

老师就会开心地笑,她笑的时候,就象一朵美丽的花绽放。

这就是我的语文老师。

三年级:林樱芩我的老师作文200字(2)我可喜欢刘老师了。

刘老师有一双明亮的眼睛。

她穿衣服很有规律,总是一天穿浅色的衣服,一天穿深色的衣服。

虽然刘老师年纪大了点,但我很喜欢她上的课,因为刘老师的嗓音雄浑有力,如一面新鼓的声音一样,总是吸引着大家。

她讲课的时候总是笑容满面,认认真真地为我们讲解,当我们提出疑问时,她会耐心地聆听我们的疑问所在,再说出自己的想法。

她还能写一手特别漂亮的字,同学们都很佩服她。

我很喜欢她上的数学课。

听了我的介绍,你喜欢我们的老师吗?湖北荆州监利县实验小学三(2)班周孝添三年级:周孝添我的老师作文200字(3)我很喜欢我们的班主任——陆老师,她微卷的披发显得格外美丽,她有一张和蔼可亲的脸,脸上时时挂着甜美的微笑。

一双水灵灵的眼睛炯炯有神,总能让求知的我们得到满意的回答。

上课时,她有声有色的讲着每篇课文,经常会使我们走进了课文所说的那个世界里。

那天我们学习《快乐的泼水节》这一课,她把同学们都带进傣族快乐的的泼水节里。

我们每学一课,都能感受到课文的精彩故事,从中吸取了课文的精华,让我们了解生活,了解世界。

老师,您像燃烧的蜡烛,,把知识的一点一滴传播给我们,让我们多思考多发现,努力学习各方面的知识,让我们在知识的海洋里遨游。

写人作文:我们的班主任作文400字

写人作文:我们的班主任作文400字

我们的班主任
一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,她姓白,教我们语文,她就是我们的班主任白老师。

我们班主任白老师很爱拖堂,有一次,老师给我们讲作文,上课了老师像往常一样抱着课本进入教室,眉飞色舞地开始讲了起来,正讲到了最后很精彩的一部分,突然,一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室,同学们立马开始闲聊,只见老师大吼一声:“安静。

”顿时,教室里鸦雀无声,老师又开始讲了起来,直到数学老师来了才离开教室。

虽然白老师爱拖堂,但是她课讲得很好。

有一次,学到了语文乐园。

有一个知识点叫做欲扬先抑。

老师让我们先预习一下,等一下再讲。

我们全班同学读了好多次都没读懂。

一直读到老师开讲都不懂,心想这么难的知识点我们都不会,老师肯定讲不明白,老师看见了,给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑,它的作用是什么……老师只讲了一遍,我们全班同学都恍然大悟,知道了如何运用欲扬先抑,连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了,我们又想,白老师太厉害了。

这就是我们的班主任白老师,一个有爱拖堂,可讲的又好的老师。

我的班主任

我的班主任

我的班主任
不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛
我的班主任姓徐,她个子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。

她爱笑,笑的样子很好看。

我喜欢徐老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。

徐老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。

徐老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。

”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。


我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。

我长大了要当一名象她那样的老师!。

小学二年级写人作文:我的老师

小学二年级写人作文:我的老师

我的老师
本文是小学关于小学二年级写人作文的我的老师,欢迎阅读。

我的语文老师叫胡述玲,是我们班主任。

她中等个子,非常苗条的身材,她的眼睛又大又亮,把“沉鱼落雁”用在她身上再恰当不过了。

胡老师讲课非常有趣。

她教我们生字“照”时,我们老是记不住。

她就给同学们打了一个谜语:一个日本人,拿了一把刀,杀了一个人,流了四滴血。

这样我们全班同学都记住了照这个字。

我们把熊猫的熊写掉了四点水,胡老师又说了:“同学们,你们把熊猫的四只脚砍掉了,是要犯法的。

”这样我们又记住了熊猫的熊。

我喜欢我们的胡老师。

来源与互联网,仅供个人阅读参考。

我的班主任

我的班主任

我的班主任
新的学期开始了,我成为了一名二年级的小学生。

去学校报名时,见到了我的班主任老师。

哇,这学期是新的班主任哦!
他是一名男老师,高高瘦瘦的,带着眼镜,斯斯文文的,讲起话来和蔼可亲,我立刻就喜欢上了。

老师告诉我,他姓吴,要我喊他老师。

正式开学了,吴老师上课的时候既严格又风趣,我瞬间就想起一个词,阳光开朗大男孩。

放学后,我回家和妈妈说:“我们班主任吴老师是个开朗阳光大男孩”。

妈妈听了后笑着说:“老师是开朗阳光大男孩,你就是开朗阳光小男孩,你们都是阳光男孩,太棒了!”
我非常喜欢我的班主任——吴老师!。

写人的作文500字(精选10篇)优秀版

写人的作文500字(精选10篇)优秀版

《写人的作文500字》写人的作文500字(一):我的班主任500字我的班主任是一位美丽又大方的人。

她有一双明亮的大眼睛和一个高翘的鼻子,还有一张会笑、会生气的嘴巴。

她和蔼可亲。

大课间时,她会跟我们一齐跳大绳,下课时还跟同学们有说有笑的,是我们的大朋友,我们就像她精心呵护的小树苗一样。

有一次,学校要消防演练,只要警报铃一响,同学们就得在最短的时间内有序的跑到操场上集合。

就在第二节上语文课时,警报铃响了,同学们迅速整齐地把手中的笔扔上了天,在排队飞奔到操场上集合。

到了操场,我们正在等班主任检验队形的时候,班主任在马晓文旁边停下了。

老师皱着眉头问马晓文:你怎样没有穿外套?马晓文回答道:我忘了,对不起,老师。

老师听了后迅速把套在身上的大衣脱了下来,套在了马晓文的身上。

就这样,听完老师们文嗖嗖的演讲,同学们陆续回了班。

我们几个要好的女同学迎着寒风走进了教学楼,回头看见班主任在茫茫人海中伟大的身影,是那么的亲切!这就是我的班主任,我们一齐走过了五年,她把刚发小芽的我们,养成了一颗颗生机勃勃的小树。

老师,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,您用一根根粉笔描绘着一个个伟大的故事。

老师,您永远都会是我们心中最个性的园丁!写人的作文500字(二):我的爸爸我爸爸的个子高高的,留着平头,是一个爱开玩笑、幽默的人。

他经常说他的眼睛能开飞机,但他的眼睛里布满血丝,可能是爸爸常常喝酒的原因吧!我的爸爸是一个爱喝酒的人每一天晚上一到吃饭的时候,爸爸就拿起酒杯和酒一边和我们谈笑,一边喝了起来,他一喝起酒来脸红红的,一看就明白喝了很多酒,连说话都慢吞吞的。

有时候晚上一喝完酒,就对妈妈说他要出去走走,其实,爸爸喝但是瘾,跑出去外面喝了,喝到半夜烂醉如泥。

爸爸的一些朋友就把他送回家里来,妈妈看见爸爸喝得烂醉如泥,气得没有理爸爸,但又不放心爸爸一个人在客厅睡觉,就叫我帮她一齐把爸爸背到床上睡,第二天醒来爸爸都不明白发生了什么事。

【写人】作文我的班主任800字 你是我的一本书

【写人】作文我的班主任800字 你是我的一本书

【写人】作文我的班主任800字你是我的一本书我的班主任是一个非常特别的人,她叫李老师。

她不仅是我们班的班主任,还是我们的语文老师,她在我们班起着重要的作用。

李老师个子不高,瘦瘦的,戴着一副黑框眼镜,看起来很温和。

她总是笑容满面,给人一种亲切的感觉。

虽然她已经近五十岁了,但是精神头十足,总是干劲十足地为我们的教育付出。

李老师的教学方法独特而有趣,总是能迅速吸引我们的注意力。

她喜欢用故事来讲解课文,给我们讲述一些生动有趣的事情,使我们对学习产生浓厚的兴趣。

她还经常和我们一起开展一些有趣的活动,例如:课外阅读比赛、口语表演等等。

他总是鼓励我们多读书、多动笔,通过不断地阅读和写作来提升我们的语文水平。

她也非常关心我们的学习情况,时不时地与我们交流,解答我们的问题。

李老师的关心和爱护不仅仅停留在学习上,她也经常关心我们的身心健康。

在课间休息时,她会与我们交谈,了解我们的近况,关心我们的家庭和朋友。

如果我们有什么烦恼和困惑,她也会给予我们耐心的倾听和帮助。

记得有一次,我在学习上遇到了困难,不知所措。

我向李老师请教,她虽然很忙,但还是抽出时间来给我讲解,帮助我解决了问题。

她的耐心和热心让我感受到了她对我的关心和支持。

除了在学习和生活上对我们的关心和爱护,李老师还不忘给我们树立榜样。

她是一个严于律己、认真负责的人。

无论是备课还是上课,她总是很认真地对待,丝毫不马虎。

她也是我们班最好的表率,总是能为我们树立良好的榜样,让我们学习到了很多。

我非常喜欢我的班主任李老师。

她不仅是我们的班主任,还是我们的良师益友。

她用她的关心和爱护,教会了我们如何做人,如何学习。

她始终站在我们身后,默默地关心、支持我们,让我们感受到了无言的温暖。

我们常说:“你是我的一本书,我会不断翻开,你是我的一句话,我会时刻铭记。

”这就是对李老师的最好赞美。

我相信,在她的帮助和引导下,我们一定能茁壮成长。

写人作文:我的班主任十五篇

写人作文:我的班主任十五篇

写人作文:我的班主任十五篇写人作文:我的班主任1当我们第一次步入六年级教室时,得知和大家一起学习的“顶头上司”换了,她会是谁呢?我们都迫不及待地冲进教室,想看看“顶头上司”的庐山真面目。

原来她姓“严”,中等个子,一头乌黑的秀发,一双大大的眼睛,炯炯有神。

听说她上的课也和她的姓一样,可“严”了!这不禁让我打起了寒噤……可经过一段时间的学习后,我却觉得她十分和蔼可亲了。

记得那是一节语文课,严老师正在给我们讲《开国大典》这一课,虽然课文很长,难点很多,不少同学都被这座“大山”吓倒了,可严老师不厌其烦地给我们讲解难点,调动我们的学习兴趣,让我们溶入了课堂,把一个个重点难点都踩在了脚下。

虽然黑板上早已密密麻麻,老师的嗓子也有些嘶哑,可她还是露出了微笑。

严老师的尽职尽责还不但仅体现于此。

看那,那一本本作文本上都有她写下的批语。

下课时,你总能听到她与同学们亲切交谈的话语。

啊,亲爱的严老师,您尽职尽责,甘为人梯,令人难忘!!写人作文:我的班主任2我们一年级五班的班主任老师叫范瑾,每天早上范老师总是第一个到教室,面带微笑迎接我们的到来。

她是我们的语文老师,教我们读书识字,还教我们念诗“新新的嫩芽长在新新的泥土里……新新的我们坐在新新的教室里,新新的教室里有一群新新的孩子,新新的一(五)班,就像新新的小种子,充满新新的希望!”除了语文课范老师还教我们课堂纪律,还要给我们上写字课、思品课和阅读课。

上学第一天范老师就教会我们写“福山”这两个字,现在我的作业本封面都是我自己填写了,妈妈说我现在越来越像一个合格的小学生了。

每次我有小小进步,范老师都会奖励我表扬我,她会给我发小星星。

范老师有时候也很严格,她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。

放学的时候她依然微笑的护送我们离开,耐心的解答爸爸妈妈的各种问题,为了让我们五班有一个更好的环境,她还会留下来布置装扮我们的教室。

老师,您辛苦了!我喜欢我的新老师,范老师。

写人作文:我的班主任3王老师是我们班的数学老师,也是我们的新班主任。

我们的班主任作文

我们的班主任作文

我们的班主任作文
我的班主任。

我们的班主任是一个非常有责任心和爱心的人。

她是一个年轻漂亮的女老师,
总是笑容满面,给我们带来了很多温暖和帮助。

首先,我们的班主任对学生非常关心。

每天上课之前,她总是会和我们聊聊天,询问我们的近况和学习情况。

她总是鼓励我们要多读书多学习,多积累知识。

在我们遇到困难的时候,她总是会给予我们耐心的帮助和指导。

她常常告诉我们,只要努力,就一定会有所收获。

其次,我们的班主任对班级管理非常严格。

她总是要求我们要守纪律,不迟到
不早退,不说脏话不打架。

她总是会给我们布置一些有意义的作业,帮助我们巩固所学的知识。

在班级活动中,她总是积极组织,为我们策划各种有趣的活动,让我们在学习之余也能感受到快乐。

最后,我们的班主任对我们的成长非常关心。

她总是会给我们一些人生道理,
让我们懂得如何做人,如何处事。

她不仅是我们的老师,更像是我们的朋友,我们可以把心里的烦恼和困惑都跟她倾诉。

她总是会给我们一些中肯的建议,让我们少走一些弯路。

总的来说,我们的班主任是一个非常优秀的老师。

她用自己的真心和爱心影响
着我们每一个学生,让我们在成长的道路上少一些迷茫和困惑。

我们非常感谢她,也希望她能一直陪伴在我们的身边。

我心中的好班主任_写人作文

我心中的好班主任_写人作文

我心中的好班主任我心中的好班主任从一年级到五年级,我遇到了许许多多的老师,男老师、女老师,严厉的老师、活泼的老师……令我印象最深的还是我们现在的班主任刘老师。

刘老师是一个有爱心、善解人意的好老师。

她温柔,幽默,和蔼可亲,能说会道。

她用微笑会温暖我们每一个人的心田,我们会感到格外亲切。

她用幽默拉近大家的距离,我们的心就贴得很近很近!刘老师很敬业,尽职尽责,处处为我们着想。

考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油……为了调动我们学习的积极性,她什么招都想出来了,又是加星又是盖花,我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题她比我们还着急。

她身体比较弱,但她为了我们却不顾自己的身体,复习阶段,她熬夜为我们出复习题、打印卷子;平时她也总是留下来陪那些作业有问题的同学,等他们把作业订正好、补齐再走。

刘老师不光在学习上关心学生,在生活中也无时无刻不在关心着我们全体学生。

天气多变时,会提醒我们注意增减衣服;班上有人感冒了,她会亲切地对他说:“你感冒了,在教室里休息休息吧,别下去了!”如果谁肚子疼,她就会热情地帮她倒上热水,耐心地叫她吃药,并且嘘寒问暖的;有人鼻子出血了,她就马上帮他止血;刘老师就像妈妈一样慈爱,像姐姐一样温和,像朋友一样知心。

关于我,刘老师也没少费心思。

我是个小马虎,经常在计算时出错,刘老师总是耐心的帮我分析错误的原因,找到改正的方法。

而且还让我额外的多做一些计算题。

使我的错误大大减少。

在生活中,刘老师总能在我最需要的时候出现。

记得有一次,妈妈去开会了,中午还没有回来,我就在教室里等妈妈,可是肚子却咕咕的叫了,我想:唉,要是有一碗热汤多好呀。

我刚想完,刘老师就端着一碗热腾腾的方便面汤来了,还带来了两根火腿肠。

真是雪中送炭呀。

我狼吞虎咽的吃完,心里的感激之情油然而生。

刘老师的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。

刘老师的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

老师的爱,是天下最伟大,最高洁的爱。

我的班主任老师初二写人作文600字

我的班主任老师初二写人作文600字

我的班主任老师初二写人作文600字我的班主任老师初二写人作文600字篇一我的老师有很多,今天,我要介绍的是――应老师。

在这个学期中,我们的班主任是黄老师,上上一个学期是应老师坐班主任。

我们上上个学期,背影老师管的说:去东不敢去西,去西不敢去东,说这里不敢去哪里……应老师非常严格,有时候用凶恶的眼神看着不听话的孩子,有时,又非常亲切的和我们说笑,不像我们想象中的那么坏,那么不通情达理。

有时候还和我们一起做手抄报,有时还……应老师对不听话的孩子非常的严格,绝不心软,非常的直率。

向我们班的:梁光耀,李华春,林国祥,才、冯振权,邓克微,李凯和……先说梁光耀,他就有一次和李华春林国祥他们在一起,他学六年级的人说脏话,被应老师发现了。

应老师不断的教训他们给他们讲道理等。

接着,到李华春,他总是不交作业,不完成老师布置的作业如果完成的话,也只是偶尔的完成一些简单的作业。

然后,就到林国祥,他虽然完成作业,但不是那么听话,有事没交作业,被应老师罚,他的嘴巴就很会狡辩。

接着,到李凯和,他的字写得非常不好,而且还经常不交作业呢,他写的字,我相信大家都看不懂,所以……应老师,她非常时尚,很美丽,很有学问,博学多才,对工作勤勤恳恳,非常负责任,虽然应老师很严格,但他却隐含了很多的特点。

应老师现在已经不是爱华的一员了,不是爱华的教师了,不是我们的班主任了……因此迎来十已经去了别的学校教书了。

应老师,我是多么的不舍的你啊!你给我们的心灵里留下了深刻的印象。

应老师,你怎么不和我们说一声:“再见。

”就走了呢?我们是多么的不舍得你啊!应老师,你回来吧!我的班主任老师初二写人作文600字篇二我的班主任是严老师。

她的个子比较高,肩上披着不长不短的卷发,戴着一副眼镜。

虽然姓严,可如果我们作业认真做,她脸上都挂着慈祥的笑容。

记得上学期,我们学校评选“鼓楼之星”,我们班级投票竞选。

下课时,严老师把我叫到了二楼。

我高兴地想:严老师应该是来祝贺我当选上“鼓楼之星”的吧!可没想到,严老师说:“你在班上和同学们相处得怎么样呀?”我一愣,可还是实话实说:“挺不错的。

二年级作文写人:老师像妈妈一样

二年级作文写人:老师像妈妈一样

二年级作文写人:老师像妈妈一样
我的班主任张老师是个很严厉的老师。

有的时候我听课的时候在下面老作小动作,老师会批评我,让我认真听课。

下课老师把作业本发下来,我连看都不看就往外跑,老师马上把我叫了回来,让我改错题。

如果我在课堂上举手回答问题,老师一定会表扬我的。

有时老师从我身边经过,老师会轻轻的摸摸我的头。

记得,刚上一年级时,有一次,我上卫生间小便,不小心尿到裤子上了,老师马上联系我的家长,帮我换干净的裤子。

我相信世界上所有的老师都像妈妈一样关心学生们
的成长。

张老师对我们的关心是最真切也是最深刻的。

我要努力学习,帮助同学,争取做一名最好的学生。

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三一文库()二年级写人作文
我的班主任_200字
我们二年(2)班的班主任姓马,同学们亲切的叫她马老师。

马老师非常和蔼可亲,令人感到亲切。

她有一头披肩长发,弯弯的眉毛下面有一双水灵灵的大眼睛,眼睛上架着一副眼镜。

眼睛下有一个挺拔的鼻子,鼻子下是的嘴巴。

头两边还有一对漂亮的耳朵。

师上课时十分严肃。

讲课也总是用那温柔的声音一言一语地教我们,直到我们全学会为止。

马老师的优点有很多,比如:讲课时总是专心致志的,我们犯了错马老师就用导心的我们,帮我们纠正错误。

培养我们自己的事情自己做。

啊!马老师是一位多么好的老师啊!
20 × 20。

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