科室轮转人员考核表
培训临床轮转考核手册
— 12 —
收治住院病人病例登记
日期
病案号
患者姓名
诊断
带教老师 签名
— 13 —
参加手术及技术操作登记
日期
患者姓名
手术及技术操作名称
术者或 第几助手
质量判定
带教老师 签名
— 14 —
参加手术及技术操作登记
日期
患者姓名 手术及技术操作名称
术者或 第几助手
质量判定
带教老师 签名
— 15 —
参加学术活动登记
日期
学术活动内容（包括病例讨 论、学术讲座、学术会议等） 科室
主办单位
全院
院外
带教老师 签名
参加教学、科 研情况记录 （包括参与 临床带教、教 学查房、小讲 课；撰写论 文、论著；参 与课题研究 等）
— 16 —
带教老师签名： 年月日
差错、
事故
登记
科室主任签名：
年月 日
自我小结（包括基础理论和专业知识的学习，中医经典学习情况，中医思维能力，疾病
至少 3000 字，内容能基本反映师 承指导老师的临床经验。
专家评阅
工作态度认真负责，遵守劳动纪
职业道德 律，有强烈事业心和责任感，无
指
违纪事件，医患关系良好
导 师生关系 师生关系和谐
老
基础知识掌握扎实，专业理论水
师 理论水平 平较高，掌握中医经典知识，具
评
有中医思维能力
价
能熟练掌握临床诊疗基本技能和
师
批语有指导和针对性。
学 习 材
中医经典 学习体会
每年不少于 6 篇，重点阐述对经 典的理解、经方的运用，和经典 对临床实践的指导意义
查阅原始记录
住院医师规范化培训轮转出科考核评分表
姓名
培训专业
考核科室
轮转时间
考核指标
分值
实际得分
第一部分得分（表1)）
大纲完成情况
10
职业道德劳动纪律
10
理论学习
10
外语能力
10
第二部分得分（表2））
临床实践能力考核
30
第三部分得（表3））
技能操作考核
20
第四部分得分(表4））
病历质量
10
总得分
核分人签名
考核日期
轮转科室考核评语
住院医师于年月日至年月日，在社区实践轮转期间,评价如下：
年 月 日
主考老师签名：
年 月 日
学科培训工作小组意见：
年 月 日
培训基地主管部门审核意见:
年 月 日
住院医师规培出科考核评分表完整
住院医师规培出科考核评分表（可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）日照市人民医院住院医师规范化培训出科考核评分表姓名：培训专业：轮转科室：轮转时间：年月日一年月日〜〜〜〜79分，得4分；60〜69分，得2分；60分以下者为不及格。
请在您认为合适的分数项中打y”。
2.其他指标评分标准：1分为不合格；2分为合格；3〜4分为表现良好；5分为表现优秀。
请在您认为合适的分数项中打“才‘。
考核小组（签名）组长:，组员：，组员：科室负责人（签名）年月日填表说明为了不断提高住院医师规范化培训工作质量，加强培训过程管理，对住培学员培训过程进行考核评定，根据培训相关要求，结合我院住院医师规范化培训考核实际情况，特定制《潍坊医学院附属医院住院医师规范化培训出科考核评分表》（简称《潍医附院住培出科考核评分表》）。
一、培训过程考核内容和合格标准。
（一）培训时间1.科室轮转情况：必选科室轮转数量和时间各应达到要求的100%为合格。
2.培训出勤率：病、事假均应小于平均2天/月（除法定节假日以外）。
（二）医德医风评价有职业道德、劳动纪律、工作责任心、医患沟通能力和有无医疗差错或事故5项。
其中如医疗差错或事故评分为“不合格”者，视为该项不合格。
（三）临床实践指标完成情况1.病史质量：指书写住院病历完成情况，应按培训标准完成数量要求的100%为合格；无丙级病历。
2.操作：完成要求总例数的80%为合格（技能第一操作者必须为本人）。
（四）临床综合能力评价1.体格检查：体检手法规范，按顺序进行，重要体征无遗漏。
2.理论水平：能了解和掌握临床基础理论、专业知识、学科发展动向。
3.处理常见病人的能力：临床资料的分析，反应能力及表达能力。
4.处理危重疑难病人的能力：临床综合能力，反应能力及表达能力。
5.实验检查：实验室及辅助检查的选择合理，结果分析和判断正确。
6.临床思维和表达能力：临床资料的分析与综合能力，反应能力及表达能力。
（五）业务学习参加科室组织的“各种形式学习活动”，包括参加病例讨论、教学查房和科室讲座等，每月至少4次以上为合格；应有记录。
全科医生转岗培训必修科室考核表
全科医生转岗培训科室轮转带教考核表
（必修科室）
学员姓名：所在单位：
全科医生转岗培训科室轮转带教考核表
（必修科室）
学员姓名：所在单位：
全科医生转岗培训科室轮转带教考核表
（必修科室）
学员姓名：所在单位：
全科医生转岗培训科室轮转带教考核表
（必修科室）
学员姓名：所在单位：
全科医生转岗培训科室轮转带教考核表
（必修科室）
学员姓名：所在单位：
（必修科室）学员姓名：所在单位：
全科医生转岗培训科室轮转带教考核表
（必修科室）
学员姓名：所在单位：
全科医生转岗培训科室轮转带教考核表
（必修科室）
学员姓名：所在单位：
全科医生转岗培训科室轮转带教考核表
（必修科室）
学员姓名：所在单位：
（必修科室）学员姓名：所在单位：
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住院医师规范化培训轮转出科考核表(试行)
河北省人民医院住院医师规范化培训轮转出科考核评分表（试行）姓名培训专业考核科室轮转时间考核指标分值实际得分第一部分得分（表1）大纲完成情况 10职业道德劳动纪律 10理论学习 10外语能力 10 第二部分得分（表2）临床实践能力考核 30第三部分得分（表3）技能操作考核 20第四部分得分（表4）病历质量 10 总得分核分人签名考核日期轮转出科考核注意事项1.住院医师出科前5天，住院医师和三级学科培训考核组通知规范化培训管理办公室考试时间，共同对住院医师进行轮转出科考核。
考核结束后，考核材料随同《住院医师月工作量报表》一道于下月5日前交科教处。
2.出科考核满分100分，具体考核内容：（1）住院医师专科培训大纲完成情况10分，（2）职业道德与劳动纪律考核10分，（3）临床理论学习考核10分，（4）外语能力考核10分，（5）临床实践能力考核30分，（6）临床操作技能考核20分，（7）病历书写质量考核103.专科培训大纲完成情况：病种种类及数量、临床技能操作数量。
4.临床实践能力考核：由考核负责人在病房随机抽取病例，考核住院医师病史采集、体格检查、病例分析、诊断、治疗水平及相关临床专业知识掌握情况。
5.临床操作技能考核：抽考一项专科常规操作或手术。
6.病历书写质量考核：指导老师查阅住院医师书写的住院病历2份，根据河北省人民医院病历书写要求考核评分。
7.外语能力考核：考核小组对住院医师译文水平进行评价，要求住院医师能够用外语回答专科知识问题。
8.职业道德考核：考核小组对住院医师在本科工作期间的职业道德规范、劳动纪律、出勤率考核。
9.临床理论学习：要求住院医师参加院级和二级学科举办的各类学术讲座，并要签到，考核出勤率，出科前需将专科读书笔记（或综述）1篇，国外医学文献译文1篇上交考核小组。
表 1 住院医师轮转出科综合素质考核（试行）医师姓名考核科室：考核内容考核要求分值实际得分扣分原因1. 大纲完成情况临床实践时间疾病种类、数量操作或手术数量>90%102．职业道德与劳动纪律敬业精神、责任心、热情服务、人际关系、团队精神、出勤率、劳动纪律10理论学习出勤率学习主动性53. 理论学习笔记、译文按时完成 5专业理论口语 4译文内容是否符合原著 2译文表达是否符合中文习惯 24. 外语能力行文是否流畅、表达能力如何2总分考核者签名考核日期：表 2 住院医师轮转出科临床实践能力考核（试行）医师姓名考核科室患者诊断患者住院号考核内容考核要求分值实际得分扣分原因1. 病史采集系统性、全面性、正确性病史叙述简要与完整32．体格检查体检手法规范，按顺序进行重要体征无遗漏33.实验室检查实验室检查及辅助检查的选择合理，结果分析和判断正确34. 诊断正确性完整性45.鉴别诊断鉴别诊断合理、全面 36.治疗水平治疗原则具体治疗顺序和实施方案，如药物剂量选择、给药途径、疗程等观察疗效和副作用治疗方法先进性57.理论水平临床基础理论专业知识对学科发展动向的了解与掌握新知识、新技术的掌握与应用38.受伤观念自我保护、患者保护措施 39.临床思维和表达能力临床资料的分析与综合能力反应能力及表达能力3总分30 考核者签名考核日期：表 3-1 住院医师轮转出科临床技能操作考核（试行）医师姓名考核科室住院号患者诊断操作名称考核指标分值实际得分扣分原因操作的目的和适应症的掌握 2禁忌症的掌握 1操作前准备（包括病情、与病人交流、体位、2检查项目的选择和相应的准备操作步骤和手法正确规范 6熟练程度 4 掌握可能的并发症及相应处理 2操作后掌握内容和处理 2操作记录规范 1总分20考核者签名考核日期：表 3-2 住院医师轮转出科手术操作考核（试行）医师姓名考核科室住院号患者诊断手术名称考核指标分值实际得分扣分原因手术适应症的掌握 2术前处理原则 1 无菌原则观念 2 手术的基本要素掌握（止血、缝合） 2解剖层次清晰 2 手术野暴露清楚 2 探查脏器有序 2 手术熟练程度 2 应变能力敏捷 2 术后处理原则 2 手术记录规范 1 总分20考核者签名考核日期：表4 病历质量考核评分（试行）按照河北省人民医院运行病历书写质量评估标准进行评分，每份病历得分总和/病历数为该医师病历质量总平均分（小于90分为不合格，需要增加书写病历数，直至病历书写合格），总分折算为10分。
住院医师规范化培训轮转、考核手册
住院医师规范化培训轮转、考核手册一、前言住院医师规范化培训轮转、考核手册，是为规范住院医师培训过程，提高培训质量，保障培训水平而编写的。
它是住院医师工作中必不可少的一个重要工具，对医院和住院医师都具有重要的意义。
二、培训轮转安排1. 周期本规范化培训轮转计划的周期为一年，每个轮转周期包括两个半年，每个半年包括三个月，共六个月。
2. 轮转科室每个轮转半年，住院医师将轮转到三个科室，每个科室轮转两个月。
轮转科室安排如下：第一半年：内科、外科、急诊科第二半年：儿科、妇产科、重症医学科3. 培训内容住院医师在轮转期间，需完成以下培训内容：1）学习和掌握轮转科室的专业知识和技能；2）参加轮转科室的例会和病例讨论等教学活动；3）参与科室医疗楼主任的门诊、查房、手术、急诊等工作；4）完成轮转科室的学习任务和研究课题，完成轮转教学计划；5）参加相关的专业委员会会议、临床会诊等教学活动。
4. 培训考核住院医师在轮转期间需参加培训考核，考核包括理论考核和实际操作考核两项。
理论考核主要考核住院医师对专业知识的掌握程度，实际操作考核主要考核住院医师的实际能力和操作技能。
5. 考核标准住院医师在每个科室轮转结束后，需参加相应的理论考核和实际操作考核。
考试成绩满分为100分，及格标准为70分以上。
理论考核内容包括轮转科室的相关知识、常见疾病的诊断和治疗、重要病例的分析和处理等；实际操作考核内容包括科室内的手术、急救、会诊、病理切片的解读等。
6. 培训证书住院医师完成规范化培训轮转计划并通过考核后，将颁发相应的培训证书。
证书将注明住院医师的姓名、所在医院、轮转科室及考核成绩。
三、总结住院医师规范化培训轮转、考核手册，对于医院的规范化管理，提高住院医师的整体素质，提高医疗水平，有着非常重要的作用。
我们希望医院能够让所有的住院医师都能够参加这样的规范化培训轮转计划，并通过考核，使他们更好的为患者服务。
2021级手术室轮转新职工出科考核
2021级手术室轮转新职工出科考核一、选择题（每题1分，共60分）1. 为膀胱高度膨胀病人导尿，第一次放尿超过 l 000m l时可导致（） [单选题] *A.胆红素尿B. 血尿(正确答案)C. 蛋白尿D.尿频尿痛E.反射性尿失禁2 . 尿失禁病人的护理,错误的是（） [单选题] *A.用接尿器接尿B.保持皮肤清洁干燥，预防皮肤感染C.必要时留置导尿D.控制病人饮水，减少尿量(正确答案)E.理解、安慰、鼓励病人3. 多尿是指24小时排尿量多于（） [单选题] *A. 2500ml(正确答案)C. 1800mlB. 2000mlD. 1600mlE. 1400ml4. 护理尿潴留病人时，下列措施不妥的是（） [单选题] *A. 让病人听流水声B. 热水袋热敷下腹部C.酌情让病人坐起排尿D.给予利尿剂(正确答案)E.必要时行导尿术5. 长期留置导尿的病人需定期更换导尿管的目的是（） [单选题] *A. 使病人得到休息B. 防止逆行感染(正确答案)C. 便于膀胱冲洗D. 防止导尿管老化E.锻炼膀胱反射功能6. 盆腔器官手术前导尿的目的是（） [单选题] *A.放出尿液，减轻病人痛苦B. 留取尿标本作细菌培养C.排空膀胱，避免术中误伤(正确答案)D. 向膀胱内注人药液E.检查残余尿量7 . 尿潴留病人首次导尿放出尿量超过（） [单选题] *A.500mlB.800mlC.1000ml(正确答案)D.1500mlE. 2000ml8. 导尿前需要彻底清洁外阴的目的是（） [单选题] *A. 防止污染导尿管B.使病人舒适C.便于固定导尿管D.清除并减少会阴部病原微生物(正确答案)E.防止污染导尿的无菌物品9 . 对尿失禁病人的护理中的一项是（） [单选题] *A.指导病人行盆底肌锻^B.女病人可采用橡胶接尿器C.对长期尿失禁病人可采用一次性导尿术(正确答案)D. 嘱病人多饮水,促进排尿反射E.多用温水清洗会阴部10.下列疾病的病人中排出的尿液含有烂苹果味的是（） [单选题] *A . 前列腺炎B. 尿道炎C . 膀胱炎D.糖尿病酸中毒(正确答案)E . 急性肾炎11.胆红素尿呈（） [单选题] *A . 酱油色B.红色或棕色C . 金黄色D.黄褐色(正确答案)E . 乳白色12.正常尿液的pH是（） [单选题] *A . 中性B. 酸性C . 碱性D.弱碱性E . 弱酸性(正确答案)13.当患膀胱炎时,病人排出新鲜尿液有（） [单选题] *A . 硫化氢味B.烂苹果味C . 氨臭味(正确答案)D.粪臭味E . 芳香味14.对排便异常的描述，下列错误的是（） [单选题] *A. 上消化道出血病人为褊样便B. 痔疮病人排便后有鲜血滴出C. 胆道完全阻塞时，粪便呈暗黑色(正确答案)D. 肠套叠病人可有果酱样便E. 痢疾病人常为脓血便15. 对便秘病人进行健康指导时，下列做法不妥的是（） [单选题] *A . 生活要有规律，按时排便B. 多食富有粗纤维的食物C . 卧床病人应常环形按摩腹部D . 每日晨起或餐前饮一杯温开水E . 定时采用简易通便法(正确答案)16. 行大量不保留灌肠时，肛管插入直肠内约（） [单选题] *A . 5 ~ 10cmC. 15 ~ 2 0 c mB . 7 ~ 1 0 cm(正确答案)D. 10~15cmE. 20 ~ 25cm17 . 中暑病人用灌肠法降温，下述错误的是（） [单选题] *A . 灌肠液用生理盐水B . 灌肠液温度C . 灌肠后保留1 小时(正确答案)D . 灌肠时病人左侧卧位E . 灌肠液量500 ~ 1000ml18 . 大量不保留灌肠忌用于（） [单选题] *A . 习惯性便秘B . 急腹症(正确答案)C . 巨结肠病人D . 中暑E . 肠道X线摄片前19.肛管排气时，肛管插管深度为（） [单选题] *A. 7 ~ 10cmB. 10 〜12cmC. 12〜15cmD. 15~18cm(正确答案)E. 18 ~ 22cm20.当病人胆道完全阻塞时，因胆汁不能进入肠道,粪便呈（） [单选题] *A . 鲜红色B . 暗红色c . 柏油样便D . 陶土色(正确答案)E . 果酱样便21.大量不保留灌肠时，成人每次用液量为（） [单选题] *A. 200-500mlC. 300-800mlB. 250 〜600mlD. 500 〜1000ml(正确答案)E. 1000-1500ml22.大量不保留灌肠时，灌肠筒内液面距肛门约（） [单选题] *A. 40 ~ 50cmB. 40 ~ 60cm(正确答案)C. 45 〜60cmD. 50 〜60cmE. 60 〜70cm23.病人，男性,68岁，患尿毒症,24小时尿量为380ml，该病人的排尿状况是（）[单选题] *A. 正常B. 少尿(正确答案)C. 无尿D. 尿闭E. 尿潴留24.病人，男性,46岁,浅昏迷3 天，尿失禁,为病人行留置导尿最主要的目的是（）[单选题] *A. 保持会阴部及床单位清洁干燥(正确答案)B. 持续引流尿液，促进有毒物质排出C.收集尿标本，作细菌培养D. 测量尿量及比重E. 防止尿潴留25.病人，女性,32岁，出现尿急、尿频，排出的新鲜尿液有氨臭味，提示为（）[单选题] *A . 尿毒症B. 肾结石C . 肾积水D . 膀胱炎(正确答案)E . 糖尿病酮症酸中毒26.病人,男性，67岁，失血性休克，护士遵医嘱为病人实施留置导尿术，其主要目的是（） [单选题] *A.记录尿量，观察病情变化(正确答案)B.保持会阴部清洁干燥C.训练膀胱功能D.引流潴留的尿液E.进行尿培养检查27.执行给药原则中，首要的是（） [单选题] *A . 遵医嘱给药(正确答案)B .给药途径要准确C . 给药时间要准确D . 注意用药不良反应E . 给药过程中要观察疗效28.剧毒药及麻醉药最主要保管原则是（） [单选题] *A .与内服药分别放置B . 放阴凉处C . 装密封瓶中保存D . 应加锁并专人保管，认真交班(正确答案)E . 应有明显标签29.剧毒药瓶上的标签颜色是（） [单选题] *A.蓝色B . 红色C . 黑色(正确答案)D . 绿色E . 黄色30.某新生儿出生15小时，接种卡介苗正确方法是（） [单选题] *A . 前臂掌侧下段（I D )B .三角肌下缘（I D )(正确答案)C . 三角肌下缘（H )D . 股外侧（H )E. 臀大肌（IM)31.皮内注射时，针头刺人深度应是针梗的（） [单选题] *A . 1/3B . 2/3C . 1/2D . 全部刺入E . 针尖斜面(正确答案)32.臀大肌注射时，应避免损伤（） [单选题] *A. 臀部动脉B. 臀部静脉C. 坐骨神经(正确答案)D. 臀部淋巴E. 骨膜33.肌内注射引起硬结的主要原因是（） [单选题] *A. 未做到“两快一慢”B. 同时注射多种药物C. 病人肌肉结实D. 针头细小，进针太浅(正确答案)E.针头粗长，进针太深34.抢救青霉素过敏性休克的首选药物是（） [单选题] *A. 盐酸异丙嗦B. 去氧肾上腺素C. 盐酸肾上腺素(正确答案)D. 异丙肾上腺素E. 去甲肾上腺素35护士在紧急情况下为抢救患者生命实施必要的紧急救护应该做到以下几点，但除外（） [单选题] *A必须按照诊疗技术规范B根据患者的实际情况和自身能力水平进行力所能及的救护C必须有医师在场指导(正确答案)D避免对患者造成伤害36、护士发现医师医嘱可能存在错误，但仍然执行错误医嘱，对病人造成严重后果，该后果的法律责任承担者是（） [单选题] *A开写医嘱的医师B执行医嘱的护士C医师和护士共同承担(正确答案)D医师和护士无需承担责任37、患者跌倒坠床二级伤情认定的处理措施是（） [单选题] *A可搀扶或用轮椅将患者送回病床，嘱其卧床休息，安慰患者B.根据伤情为患者实施冰敷、包扎、缝合或夹板固定等医疗护理处置(正确答案)C.对疑有骨折或肌肉、韧带损伤的患者，根据受伤的部位和伤情采取适当的搬运方法D.对于摔伤头部，出现意识障碍等危及生命的情况时，应立即采取正确的搬运方法将患者转移至病床，严格观察病情变化，注意瞳孔、意识、呼吸、血压等生命体征的变化38、关于交接班下列说法错误的是（） [单选题] *A.接班时发现问题，由交班者负责B.接班后发现问题，由接班者负责C.因交班不清接班后发现问题，由接班者负责D.接班者未到岗，交班人无事可提前离岗(正确答案)E.对所有患者进行床旁交接39、各科室需设立一线、二线听班，听班人员必须保证电话24小时畅通，一线听班在接到电话后（）内到位，二线听班（）内到位。
带教教师对规培医师日常考核表【模板范本】
（3分）
按时参加教研室及科室的学术讲座
带教能力（2分)
在带教老师指导下完成实习带教工作
其他需要说明的情况：
轮转考核结果:1。 通过□；2.未通过□
带教医师签名：科室主任签名:年月日
注：本考核表由带教医师对学员轮转期间进行考核，带教医师如实记录学员日常情况，严格要求,不得弄虚作假,一经查实将扣罚带教医师带教津贴。
武清中医院住院/全科医师规范化培训日常考核表
学员姓名： 轮转科室：年 月 日 至 年 月 日
考核内容
考核要求
得分
备注
工作表现和态度
（10分）
学习态度积极，热爱本职工作,对工作认真负责,服务规范,团结同志，遵守医院和科室规章制度，服从科室的正常安排和正确领导,按时完成轮转。无医疗差错事故发生.
考勤（15分)
4.技术操作
（20分)
处治病人及正确开具处方、医嘱的能力,基本技能操作完成情况。
列举掌握的具体技能：
5。教学查房
（10分）
按时参加，询问病情,检查病人，汇报病情及疑难问题，归纳上级医师的意见等能力，每2周1次，要求记录完整。
6。病例讨论
(10分）
掌握病例特点，分析深入，语言表达准确精练,推理逻辑性强，每周一次,要求记录完整.
出勤天公休天病假天事假天旷工天迟到次早退次脱岗次
临床工作能力
1、管理病人
(10分）
病房工作量日管床≥5张
门诊工作量日诊治门诊患者≥20人次
急诊工作量日诊治急诊患者≥10人次
2、接诊病人能力(5分）
完整完成病史采集、体格检查正确,准(10分）
按时完成病历等医疗文书书写。
住院医师规范化培训轮转考核手册
住院医师规范化培训轮转、考核手册姓名： ______________专业： ______________联系方式： ___________目录一、轮转计划表 (1)二、轮转科室考核表 (2)三、医师轮转出科成绩表 (32)四、临床能力阶段考核表 (33)一、住院医师轮转计划表二、科室轮转考核表1-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1. 自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）1-2 科室轮转考核表2-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）出科时间：3T科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）4-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）4-2 科室轮转考核表5-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）5-2 科室轮转考核表6-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）6-2 科室轮转考核表7-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：8-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）8-2 科室轮转考核表9-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）9-2 科室轮转考核表10-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）10-2 科室轮转考核表11-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）44.尊敬师长、团结同志、热爱劳动、爱护公物 总成绩 优~~良~~中~~合格~~不合格科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息12-1 科室轮转自我小结轮转科室：带教医师签字:科室负责人签字（盖章）: 出科时间：起止日期：13-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）13-2 科室轮转考核表14-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）14-2 科室轮转考核表15-1 科室轮转自我小结轮转科室：起止日期：1.自我小结（基础理论和专业知识的学习，对疾病的诊治能力，基本操作的掌握，病历书写，服务态度，医疗作风等）科室对该生出科额理论考核核技能考核结果记录信息带教医师签字：科室负责人签字（盖章）:出科时间：三、医师轮转出科成绩表说明：鉴定内容包括政治表现，工作态度、组织纪律性、社会工作、公益活动、道德品质等。
科室轮转人员考核表
个人总结
姓名
性 别
轮转科室
专 业
轮转时间
年月日至年月日，共个月
出勤情况：满勤（）缺勤（天）上级医师姓名：
时间要求： 个月参加病例讨论共 次 参加查房共 次
个人总结：
住ห้องสมุดไป่ตู้医师签名：
年月日
科室考核
姓名： 轮转科室： 年 月 日 至 年 月 日
项目
考核内容
考核结果
组织纪律
遵守医院各项规章制度，严格按照医院的作息时间出勤，遵守医院的学习、会议、请假等制度，服从教学管理部门的安排。
考勤
组织纪律、有无旷工、迟到、早退、脱岗。
医德医风
医患沟通能力，是否发生投诉；着装情况；与同事关系；拒收红包情况。
医疗安全
遵守各项操作规范及上级医师要求进行各项诊疗活动。
临床
综合
能力
考核内容
评分标准
扣分
结果
基本技能
体检手法是否正确、熟练、有条理，是否遗漏阳性体征；
综合临床资料分析是否能作出正确诊断，制订合理的治疗计划；
操作是否熟练、正规、细心、谨慎，是否有较强的无菌观念；
病历或文书
的记录情况
是否按照病历书写规范书写医疗文书；病历书写是否及时、整洁、完整；共完成病历 份（每月至少完成10份）；
临床思维
能力
常见病的诊断和鉴别诊断能力，结合病情分析检测报告的能力；
综合能力
危重病人抢救能力，综合处理急诊病人的能力,针灸推拿技术掌握情况。
带教老师意见：
带教老师签名：
科主任意见：
科主任签名：
填表说明：1、医生在科室轮转结束后按此表内容进行考核
专科医院轮转医师考核手册
专科医院轮转医师考核手册目录1. 背景介绍2. 轮转医师考核内容3. 考核标准4. 考核流程5. 考核结果与反馈6. 考核改进措施1. 背景介绍本手册旨在规范专科医院轮转医师的考核过程，以提高医务人员的专业能力和工作效率。
2. 轮转医师考核内容轮转医师的考核内容包括但不限于以下方面：- 临床能力：包括病例处理、病史采集、诊断和治疗方案制定等能力的评估。
- 专业知识：包括医学知识、治疗方法、疾病预防等方面的知识掌握程度。
- 协作能力：包括与患者、家属、其他医务人员的沟通和协作能力。
- 工作纪律：包括遵守工作纪律、积极参与工作等方面的表现。
3. 考核标准考核标准应根据不同科室和轮转周期的特点进行制定，具体内容包括但不限于以下方面：- 临床技能：如手术技能、检查和诊断能力等。
- 学术研究：如参与科研项目、发表论文等。
- 研究进展：如参加学术交流、继续教育等。
4. 考核流程考核流程应包括以下步骤：1. 轮转医师提前了解考核要求和标准。
2. 考核前，轮转医师准备相关材料。
3. 考核期间，指定评委对轮转医师进行观察和评估。
4. 考核后，评委将考核结果进行统计和分析。
5. 考核结果与反馈考核结果应及时向轮转医师反馈，包括考核得分和评价意见。
轮转医师可以根据评价意见进行改进和研究。
6. 考核改进措施根据考核结果和轮转医师的反馈意见，医院可以采取改进措施，包括但不限于以下方面：- 加强培训和研究机会。
- 规范考核标准和流程。
- 提供更好的工作环境和资源。
以上是本轮转医师考核手册的简要内容介绍，希望能为专科医院轮转医师的考核工作提供一定的指导和参考。
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考勤
组织纪律、有无旷工、迟到、早退、脱岗。
医德医风
医患沟通能力，是否发生投诉；着装情况；与同事关系；拒收红包情况。
医疗安全
遵守各项操作规范及上级医师要求进行各项诊疗活动。
临床
综合
能力
考核内容
评分标准
科室轮转人员考核表
呼图壁县中医医院新入医师轮转考核表
个人总结
姓名
性别
轮转科室
专业
轮转时间
年月日至年月日，共个月
出勤情况：满勤（）缺勤（天）上级医师姓名：
时间要求：个月参加病例讨论共次参加查房共次
个人总结：
住院医师签名：
年月日
科室考核
姓名： 轮转科室： 年 月 日 至 年 月 日
项目
考核内容
考Байду номын сангаас结果
组织纪律
为不合格，考核结果填写：优、良、合格、不合格
医务处意见
医务处意见：
医务处主任签名：
年月日
能力
常见病的诊断和鉴别诊断能力，结合病情分析检测报告的能力；
综合能力
危重病人抢救能力，综合处理急诊病人的能力,针灸推拿技术掌握情况。
带教老师意见：
带教老师签名：
科主任意见：
科主任签名：
填表说明：1、医生在科室轮转结束后按此表内容进行考核
2、科室考核内容由带教老师对医生进行考核后填写，临床综合能力考核总分为50分，≤40分
扣分
结果
基本技能
体检手法是否正确、熟练、有条理，是否遗漏阳性体征；
综合临床资料分析是否能作出正确诊断，制订合理的治疗计划；
操作是否熟练、正规、细心、谨慎，是否有较强的无菌观念；
病历或文书
的记录情况
是否按照病历书写规范书写医疗文书；病历书写是否及时、整洁、完整；共完成病历份（每月至少完成10份）；
临床思维