三阶幻方问题的代数解法

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三阶幻方解题技巧

三阶幻方解题技巧

三阶幻方解题技巧
1. 嘿,三阶幻方解题啊,有个超有用的技巧就是先找“中心数”啊!就像盖房子得先打牢地基一样。

你看这个三阶幻方,中间这个数不就是关键嘛!比如在这个幻方里,一下子就能发现中心数啦。

2. 还有哦,注意每行每列的数字之和啊!这就好比是有个目标在那,你得努力朝着它去呀。

像是这个幻方,一算就能知道每行每列的和应该是多少啦。

“哎呀,原来这么简单!”
3. 要善于观察数字之间的关系呀!这就跟交朋友似的,要找到它们的特点。

比如说有些数字总是一起出现。

就像这个例子里,这几个数字老是凑一块儿,这不就有线索了嘛!
4. 然后呢,大胆去试错呀!别怕犯错,就像走路偶尔会摔跟头,但爬起来就更厉害啦。

比如这里,试一试不同的数字组合,总会找到对的。

“哇,我试出来啦!”
5. 把幻方想象成一个好玩的游戏呀!别把它想得那么难。

就如同玩拼图一样,一块块去凑。

这个三阶幻方,不就是咱们的益智小拼图嘛。

6. 记得多练练呀!熟能生巧嘛。

就像打篮球,打得多了自然就厉害啦。

你多做几个三阶幻方,肯定就越来越得心应手喽。

我的观点结论就是:三阶幻方解题没那么可怕,掌握这些技巧,多练习,你就能轻松搞定它!。

三阶幻方最简单的口诀

三阶幻方最简单的口诀

三阶幻方最简单的口诀1. 幻方的魅力你有没有听说过三阶幻方?这东西可有意思了,简单来说,就是一个3×3的方阵,里面填上1到9的数字,要求每一行、每一列和两个对角线的数字加起来都得是同一个数。

听起来是不是有点复杂?别着急,咱们慢慢聊。

首先,咱们得知道,这个“同一个数”其实是15。

因为1+2+3+4+5+6+7+8+9加起来是45,而这个45再分成三组,每组15。

想想看,真的挺神奇的吧!这就像是数学里的魔法,既简单又有趣。

说到这,谁还没被这样的魔法吸引呢?2. 如何排列2.1 排列步骤要想轻松搞定三阶幻方,我们得有个简单的口诀。

听好了,首先,把数字1放在中间上方的格子里。

然后,接下来放的数字要遵循一个“左上右下”的原则。

具体点说,就是当你放了一个数字之后,接下来的数字应该在它的右上方,如果那个位置已经有数字了,那就往下移动一格,继续放。

2.2 举个例子比如说,第一步你放上1,然后接下来的数字2,你就要放在1的右上方,结果发现位置空着,就放上去。

接着放3,你会发现3的右上方位置又空着,继续放。

如果不小心越过了边界,别担心,直接从对面的边界进来就行。

记住,永远都不能让数字重叠。

这样排下去,慢慢的,你会发现所有的数字都能填满,最后的结果可真是让人眼前一亮。

虽然看起来好像有点绕,但其实只要试几次,你就能熟能生巧,像老手一样轻松掌握。

3. 幻方的乐趣3.1 朋友聚会的小把戏你可以想象一下,在朋友聚会的时候,突然用这个三阶幻方给大家来一段小表演,肯定能吸引眼球。

大家围过来,啊呀,怎么做到的呀!你就可以得意洋洋地跟他们说:“这可是我最近学会的绝活!”多么拉风啊,简直就像是从魔术师的手中变出来的一样。

3.2 学习中的好帮手而且,这三阶幻方还不仅仅是个游戏。

它还可以锻炼我们的逻辑思维,特别适合那些喜欢挑战自己的朋友们。

就像古人说的“开卷有益”,我们在玩乐中学习,顺便培养我们的耐心和专注力,真是一举两得。

在这个快节奏的生活中,抽出一点时间,和家人朋友一起围坐,动动脑筋,不仅能拉近彼此的距离,也能享受那种解谜后的成就感。

三阶幻方的解法与数学原理

三阶幻方的解法与数学原理

三阶幻方的解法与数学原理A magic square is a square grid filled with numbers in such a way that the sum of the numbers in each row, column, and diagonal is the same. The most well-known magic squares are the 3x3 squares, also known as the 3rd order magic squares.幻方是一个填满了数字的正方形网格,以使得每行、每列和对角线上的数字之和都相等。

最著名的幻方是3x3幻方,也称为三阶幻方。

The 3x3 magic square has been a topic of fascination for mathematicians, artists, and philosophers for centuries. It has a long history dating back to ancient China, where it was associated with the Lo Shu square and the concept of cosmic order and harmony.几个世纪以来,三阶幻方一直是数学家、艺术家和哲学家的研究课题。

它有着悠久的历史,追溯至古代中国,与洛书方关联,并与宇宙秩序和和谐的概念有着密切联系。

The study of 3x3 magic squares involves a combination of mathematical principles, logical reasoning, and a bit of creativity. Itrequires careful manipulation of numbers to ensure that the sum in every direction is the same, which can be both challenging and rewarding.三阶幻方的研究涉及到数学原理、逻辑推理以及一些创造力的结合。

三阶幻方的讲解

三阶幻方的讲解

三阶幻方的讲解在3×3(三行三列)的正方形方格中,既不重复又不遗漏地填上1~9这9个连续的自然数,使每行、每列、每条对角线上的三个自然数的和均相等,通常这样的图形叫做三阶幻方。

如果是在4×4(四行四列)的方格中进行填数,就要不重不漏地在4×4方格中填上16个连续的自然数,并且使方格的每行、每列及每条对角线上的四个自然数之和均相等,这样填出的图形就叫做四阶幻方。

幻方实际上就是一种填数游戏,它不仅限于三阶、四阶,还有五阶,六阶,……,直到任意阶。

一般地,在n×n(n行n列)的方格里,既不重复也不遗漏地填上n×n个连续的自然数(注意,这n×n个连续自然数不一定非要从1开始),每个数占1格,并使排在每一行、每一列以及每条对角线上的n个自然数的和都相等,我们把这个相等的和叫做幻和,n叫做阶,这样排成的数的图形叫做n阶幻方。

这里我们主要学习三阶幻方。

例1用1~9这九个数编排一个三阶幻方。

分析与解先求幻和再添数!雪帆提示:先求总和,看看有几个幻和,常把中间数填入中间先用a,b,c,…,i分别填入图1的九个空格内,以代表应填的数,如图2。

(1)审题首先我们应知道幻和是多少才好进行填数。

同时我们可以看到图2中e是一个很关键的数,因为它分别要与第二行、第二列以及两条对角线上的另外两个数进行求和运算,结果都等于幻和;其次是三阶幻方中四个角上的数:a,c,g,i,它们各自都要参加一行、一列及一条对角线的求和运算。

如果e以及四个角上的数被确定之后,其他的数字便可以根据幻和是多少填写出来了。

(2)求幻和幻和=(1+2+3+4+5+6+7+8+9)÷3=45÷3=15(3)选择解题突破口突破口显然是e,在图2中,因为a+e+i=b+e+h=c+e+g=d+e+f=15,所以(a+e+i)+(b+e+h)+(c+e+g)+(d+e+f)=15+15+15+15=60,也就是:(a+b+c+d+e+f+g+h+i)+3×e=60。

三阶幻方问题的代数解法

三阶幻方问题的代数解法

三阶幻方问题的代数解法
郑长波;李晓毅
【期刊名称】《沈阳航空航天大学学报》
【年(卷),期】2012(029)002
【摘要】介绍了中国古代数学家甄鸾和杨辉关于三阶幻方的一个构造方法.用线性代数的方法构造三阶幻方约束方程组时,当自由未知量分别取1,2,3,…,9时,对应的方程组共有56组整数解,为了找出幻方的全部解,需要确定自由未知量取值的限制条件,由此对方程组中的自由未知量的取值进行了分类探讨,进而求出三阶幻方的全部解.利用线性代数的方法去探求三阶幻方的解法种数显然不是最简捷的,但却有完备的理论做保证.此外,提供了一个如何利用线性代数知识来解决实际问题的实例,并简介了三阶幻方所具有的奇妙的特性.
【总页数】4页(P89-92)
【作者】郑长波;李晓毅
【作者单位】大连海洋大学,辽宁大连116300;沈阳师范大学数学与系统科学学院,沈阳110034
【正文语种】中文
【中图分类】O157
【相关文献】
1.大禹治水与r三阶幻方 [J], 蒋居标
2.构造奇数阶幻方完美幻方和对称完美幻方的新方法 [J], 詹森;王辉丰
3.求解三阶幻方问题的双参数方法 [J], 杨之
4.三阶幻方问题的代数解法 [J], 郑长波;李晓毅
5.行和、列和均为素数的三阶幻方问题探究 [J], 樊惟媛
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三阶幻方问题的代数解法

三阶幻方问题的代数解法

三阶幻方问题的代数解法
三阶幻方是有趣的数学难题,也可以用代数的方法来解题。

代数解法更加简便,有助于省
去计算细节,同时也会使解题过程更加有趣。

首先,我们可以先创建一个空三阶方阵,这样,我们可以将其看做一个接受未知数的数学
模型。

接下来,我们可以用等式和未知数来填充这个空矩阵。

这里,三四个未知数即为这
个空方阵中所有元素的值,这里可以使用九个等式来定义他们,比如行和列之和为n的等式。

然后,我们可以用解方程的方法来求解三阶矩阵的所有解。

我们可以使用三元一次方程组,也就是九个等式,和我们提前定义的未知数的关系。

通过求解方程组,即可解出所有的解,如此也就简化了三阶迷宫问题的解法。

最后,我们可以利用代数手段轻松解决三元幻方问题。

这种方法减少了大量无谓的计算,
可以使解决三阶迷宫问题变得更加轻松。

加上高中学过的数学知识,就可以很轻易地解决
这样一个有趣的数学难题了。

数学三阶、四阶幻方问题解法

数学三阶、四阶幻方问题解法

例:补全幻方,使每行、列对角线的和相等。

()10()()()124 8 ()()11()()()7 ()18()以中心对称的两个数的和为中心数的两倍(因为幻和=中心数×3)为条件。

所以:(1)【】【10】【】【4】【8】【12】【】【6】【7】然后:可知幻和=24,把剩下的数字再补充完就可以。

【9】【10】【5】【4】【8】【12】【11】【6】【7】(2)同理先把能推理出来的数字算出来。

【】【4】【13】【】【11】【】【9】【18】【】幻和=33【17】【4】【12】【6】【11】【16】【10】【18】【5】以中心对称的两个数的和为中心数的两倍(因为幻和=中心数×3)为条件。

例:用9以内的数补全三阶幻方,使每行、列对角线的和相等。

三阶幻方对角线和是15,即1+5+9。

每行三个数字的和都必须是1-9平均数的三倍,即5*3例:用16以内的数补全四阶幻方,使每行、列对角线的和相等。

解法1:以十六字依次作四行排列,先以四角对换,一换十六,四换十三,后以内四角对换,六换十一,七换十,这般横直上下斜角相加,皆是三十四.简单的说,四阶幻方的和是1+2+15+16四阶幻方所用数字为1-16每行四个数字的和必须是1-16平均数的四倍解法2(对称交换法)1.求幻和(1 2 …… 16)÷4=342.⑴将1~16按自然顺序排成四行四列;⑵因为每条对角线上四个数之和恰为幻和,保持不动.⑶将一四行交换、二三行交换,但是对角线上八个数不动。

⑷将一四列交换、二三列交换,但是对角线上八个数不动。

(1)1 2 3 45 6 7 89 10 11 1213 14 15 16(2)1 14 15 49 6 7 125 10 11 813 2 3 16(3)1 15 14 412 6 7 98 10 11 513 3 2 16解法3.(田格图阵法)1.将1~16平均分为4组,每组4个数的和均为幻和34.(多种分法)如:1 12 7 14=2 11 8 13=3 10 5 16=4 9 6 15=34.2.分别填入4个田字格,两行之和分别为13与21.3.将4个田格合并,再适当转动各田格,得到满足要求的幻方.解法4:(推理法)常用,虽然速度不是很快。

三阶幻方的10种解法

三阶幻方的10种解法

三阶幻方的10种解法《三阶幻方的10种解法》三阶幻方是一种古老的数学游戏,它由9个单元组成,每个单元上都有一个1-9的数字,要求每一行、每一列和每一个正方形中的数字都是不同的,而且每行、每列和每个正方形的数字之和都是相同的。

三阶幻方有10种解法,它们分别是:1. 旋转法:把整个幻方旋转180度,把每一行的数字按顺序排列,把每一列的数字调换位置,把每一个正方形的数字按照某种规律排列,从而达到目的。

2. 调换法:把每一行的数字按顺序排列,把每一列的数字调换位置,把每一个正方形的数字按照某种规律排列,从而达到目的。

3. 交换法:把每一行的数字按顺序排列,把每一列的数字进行交换,把每一个正方形的数字按照某种规律排列,从而达到目的。

4. 排列法:把每一行的数字按照某种规律排列,把每一列的数字按照某种规律排列,把每一个正方形的数字按照某种规律排列,从而达到目的。

5. 对称法:把每一行的数字按照某种规律排列,把每一列的数字按照某种对称规律排列,把每一个正方形的数字按照某种规律排列,从而达到目的。

6. 尝试法:尝试把每一行的数字排列成某种规律,尝试把每一列的数字排列成某种规律,尝试把每一个正方形的数字排列成某种规律,从而达到目的。

7. 反转法:把每一行的数字反转,把每一列的数字反转,把每一个正方形的数字反转,从而达到目的。

8. 合并法:把每一行的数字合并,把每一列的数字合并,把每一个正方形的数字合并,从而达到目的。

9. 翻转法:把每一行的数字翻转,把每一列的数字翻转,把每一个正方形的数字翻转,从而达到目的。

10. 拼接法:把每一行的数字拼接,把每一列的数字拼接,把每一个正方形的数字拼接,从而达到目的。

三阶幻方的10种解法虽然不同,但都是为了达到同样的目的,即把9个单元上的数字按照某种规律排列,从而使每一行、每一列和每一个正方形的数字都是不同的,而且每行、每列和每个正方形的数字之和都是相同的。

这就是三阶幻方的10种解法。

妙趣横生的三阶幻方

妙趣横生的三阶幻方

妙趣横生的三阶幻方肖乐农(湖南新化县教师进修学校 417600)相传在4000多年前的夏禹治水的时候,黄河支流洛水(既现在陕西境内的洛河)里浮出一只大乌龟,龟背上刻有一个奇特的图(如图1),后来的人把它叫做“洛书”。

图1 图2现在大家已经知道,这实际上是一个三阶幻方(如图2)。

它的一个被人们津津乐道的有趣性质是:九宫格中的横、竖、对角线上三个数的和都等于15。

然而,这个古老问题的内涵远远不只于此,下面让我们作一点稍为深入的探索吧。

一、制作关于三阶幻方,我国古代有“四二为肩,八六为足,左三右七,戴九履一,五居中央”的记载。

然而,这只是记录了三阶幻方中的数字和排列方法。

它们是怎样得出来的呢?却无史籍可考。

十七世纪,法国数学家巴谢发明了一种三阶幻方的简捷制作方法:首先作一个如图3的图形,再把1到9的数字按斜线方向排出,最后把四方突出的一格中的数,转放到所在的行或列的与它不相邻空格中,就得到了一个三阶幻方(如图4)。

这个幻方与图2所示的幻方是一致的。

图3 图4这种制作方法,读者只要仔细想一想,其道理是不言自明的。

并且,这种制作法可以推广到奇数阶幻方。

二、探奇有人说,三阶幻方是一个“神来之图”。

确是如此!它之神,之奇,远远不只是“横、竖、对角线上三个数的和都等于15”,还有更加神奇的呢!1、被中心数“5”隔开的横、竖、对角的两个数拼合成四个二位数,这四个数的和,正好等于各数数位颠倒后所成的四个数的和。

我们把这样的等式叫做“回文等式”(以下均以图2为例):91+37+28+64=46+82+73+19(=220); 把这个等式中各加数都平方,等式仍然成立:912+372+282+642=462+822+732+192(=14530)。

2、以“5”为中心的四个三位数构成回文等式:951+357+258+654=456+852+753+159(=2220); 把这个等式中各加数都平方,等式仍然成立:9512+3572+2582+6542=4562+8522+7532+1592(=1526130)。

三阶幻方的解题方法

三阶幻方的解题方法

三阶幻方的解题方法嘿,朋友们!今天咱来聊聊三阶幻方的解题方法,这可有意思啦!三阶幻方呢,就像是一个神秘的小魔法阵。

你看啊,它就像是一个九宫格,要把一些数字巧妙地放进去,让每行、每列以及对角线上的数字之和都相等。

这可不是随便乱放就能行的哦!咱先来说说怎么开始。

就好像你要搭积木,得先找到那个最关键的基石。

在三阶幻方里,中间那个格子就特别重要。

一般来说,先把中间的数字确定好,就像是给这个魔法阵找到了中心一样。

然后呢,你可以试着从一些比较特殊的数字入手。

比如说,最小的数字或者最大的数字,把它们放在合适的位置。

这就好比你挑衣服,先选一件最喜欢的,其他的再慢慢搭配嘛。

接着呀,你得不断地尝试和调整。

这可不是一蹴而就的事儿,就跟你走路一样,可能会走几步弯路,但最后总能找到正确的方向。

有时候你觉得这个数字放这儿挺好,可再一看,哎呀,不行,得换个地方。

别着急,慢慢来,就像解开一个小谜题。

你想想看,这三阶幻方不就像是一个小小的智力挑战游戏吗?每次尝试都是一次冒险,每次调整都是一次探索。

当你终于找到了那个完美的组合,哇,那种成就感,简直比吃了蜜还甜!比如说,你看这个三阶幻方,一开始可能乱七八糟的,数字们就像调皮的小孩子到处乱跑。

但你耐心地哄着它们,让它们一个个找到自己的位置,最后整整齐齐的,多棒呀!而且哦,解三阶幻方还能锻炼你的大脑呢!让你的思维变得更敏捷,就像给大脑做了一次健身操。

这多好呀,既能玩得开心,又能变得更聪明。

所以啊,大家别害怕三阶幻方,大胆地去尝试吧!别觉得它很难,只要你用心,肯定能搞定它。

就像爬山一样,虽然过程有点累,但当你站在山顶俯瞰风景的时候,一切都值得啦!三阶幻方就是这样一个有趣又有挑战的东西,等着你们去征服它呢!。

小学奥数三阶幻方

小学奥数三阶幻方

三阶幻方三阶幻方就是将九个自然数填在3×3(三行三列)的正方形内,使每一行、每一列以及每一条对角线上的三个数的和都相等。

三阶幻方是一种特殊的数阵图。

例1 将1-9这九个数填入方格,使它成为一个三阶幻方。

分析:1+2+3+4+...+9=45 所以,每行、每列、每条对角线的三个数的和是45÷3=159+5+1,9+4+2 8+6+1,8+5+2,8+4+37+6+2,7+5+36+5+4这8个式子中5出现四次,所以5一定在中心。

8、6、4、2这四个数出现三次,所以在四个角上。

随堂练习1、用0-8这9个数构造一个三阶幻方。

2、将2,4,6,...,18填入3×3方格中,使它成为一个三阶幻方。

公式:三阶幻方中央的数=行(列)和÷3和=中央数×33、如果2、6、10、11、15、19、20、24、28可以组成一个三阶幻方,那么每一行、每一列、每条对角线的和是多少?中央数是多少?4、如图,这是一个三阶幻方,请填出其它数。

(4) (5)5、已知图中,每一行、每一列、每条对角线上3个数的乘积都相等,请填出其它的数。

6、把下图三阶幻方补充完整。

练习题1、用3、6、9、12、15、18、21、24、27这9个数作一个三阶幻方。

2、用0、2、4、6、8、10、12、14、16这9个数作一个三阶幻方。

(第1题) (第2题)3、在空格中填数,使每一行、每一列、每条对角线的和是30。

(第3题) (第4题) (第5题)4、在空格中填数,使每一行、每一列、每条对角线的和是30。

5、用9个连续自然数组成三阶幻方,使每一行、每一列、每条对角线的和是60。

6、下图是一个三阶幻方,求?是多少。

(第6题) (第7题)7、从1-13这13个数中选12个数填到下图,使每一横行的4个数的和相等,每一竖列的3个数的和也相等。

这时所选的12个数是哪12个数?每一行的和是多少?每一列的和是多少?8、填完第7题的图。

三阶幻方的解法公式

三阶幻方的解法公式

三阶幻方的解法公式
三阶幻方,幻和为15
是最简单的幻方由1,2,3,4,5,6,7,8,9
九个数字组成的一个三行三列的矩阵
其对角线横行纵向的数字的和都为为15
想:1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10.这每对数的和再加上5都等于15,可确定中心格应填5,这四组数应分别填在横、竖和对角线的位置上.先填四个角,若填两对奇数,那么因三个奇数的和才可能得奇数,四边上的格里已不可再填奇数,不行.若四个角分别填一对偶数,一对奇数,也行不通.因此,判定四个角上必须填两对偶数.对角线上的数填好后,其余格里再填奇数就很容易了.
上面是最简单的幻方,也叫三阶幻方.相传,大禹治水时,洛水中出现了一个“神龟”背上有美妙的图案,史称“洛书”,用现在的数字翻译出来,就是三阶幻方.
南宋数学家杨辉概括其构造方法为:“九子斜排.上下对易,左右相更.四维突出.”
公式
S=n(n+1) /2
其中n为幻方的阶数,所求的数为S。

三阶幻方

三阶幻方

1.将九个数填入左下图的九个空格中,使得任一行、任一列以及两条证明:因为每行的三数之和都等于k,共有三行,所以九个数之和等于3k。

如右上图所示,经过中心方格的有四条虚线,每条虚线上的三个数之和都等于k,四条虚线上的所有数之和等于4k,其中只有中心方格中的数是“重叠数”,九个数各被计算一次后,它又被重复计算了三次。

所以有九数之和+中心方格中的数×3=4k,3k+中心方格中的数×3=4k,注意:例4中对九个数及定数k都没有特殊要求。

这个结论对求解3×3方格中的数阵问题很实用。

在3×3的方格中,如果要求填入九个互不相同的质数,要求任一行、任一列以及两条对角线上的三个数之和都相等,那么这样填好的图称为三阶质数幻方。

2.把1~9这九个数字填写在右图正方形的九个方格中,使得每一横行、每一竖列和每条对角线上的三个数之和都相等。

分析与解:我们首先要弄清每行、每列以及每条对角线上三个数字之和是几。

我们可以这样去想:因为1~9这九个数字之和是45,正好是三个横行数字之和,所以每一横行的数字之和等于45÷3=15。

也就是说,每一横行、每一竖列以及每条对角线上三个数字之和都等于15。

在1~9这九个数字中,三个不同的数相加等于15的有:9+5+1,9+4+2,8+6+1,8+5+2,8+4+3,7+6+2,7+5+3,6+5+4。

因此每行、每列以及每条对角线上的三个数字可以是其中任一个算式中的三个数字。

因为中心方格中的数既在一个横行中,又在一个竖列中,还在两对角线上,所以它应同时出现在上述的四个算式中,只有5符合条件,因此应将5填在中心方格中。

同理,四个角上的数既在一个横行中,又在一个竖列中,还在一条对角线上,所以它应同时出现在上述的三个算式中,符合条件的有2,4,6,8,因此应将2,4,6,8填在四个角的方格中,同时应保证对角线两数的和相等。

3.用11,13,15,17,19,21,23,25,27编制成一个三阶幻方。

三阶幻方问题的代数解法_郑长波

三阶幻方问题的代数解法_郑长波

90 法如下:
沈阳航空航天大学学报 1 。杨辉的构造方法可归结为:
第 29 卷
2, ……9 排列成图 2 所示。 第一步: 将 1 , 第二步: 将图 2 中每一条对角线顶点的两个 — — > 9, 7 <— — — > 3, 数对调, 即 1 <— 得图 3 所 示。 4 两数沿斜上方和将 8 、 第三步: 将图 3 中 2 、 6 两数沿斜下方移动至图 4 , 则图 4 实际上就是图
第2 期 矛盾。
郑长波, 等: 三阶幻方问题的代数解法 i = 2 。得幻方解如图 6 所示。 9, 当 h = 7 时,
91
于是可知 a 取奇数是错误的, 即 4 个顶角位 置只能取偶数, 证毕。 4, 6, 8 由定理可知, 自由未知量 i 只能取 2 , 其中之一。由于四个偶数都处在四角位置, 因而 d, f, h 只能取奇数, 于 处在四条边中间位置的 b, 3, 7, 94 个数之一。 是另一自由未知量 h 只能取 1 , i 的取值情况来探求幻方 以下根据自由未知量 h, 的解。 ( 1 ) 当 i = 2 时, 3, 3 易知 h 不能取 1 、 若取 1 、 9 将导致矛盾, 故 h 只能取 7 、 若 h = 9, 则由方程组( 2 ) 可得 a = 8, b = 1, c = 6, d = 3, e = 5, f = 7, g = 4, h=
九子斜排, 上下对易, 左右相反, 四维挺出。 图 1 为三阶幻方的一种形式, 或称为幻方的
[1 - 7 ] , 一个解, 后人对幻方的研究也一直没有停止 [8 - 15 ] , 对幻方的解法一直在改进 那么三阶幻方是
否存在其他解? 下面采用线性代数办法解决这个 问题。
ห้องสมุดไป่ตู้
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小学奥数三阶幻方解归纳PPT课件

小学奥数三阶幻方解归纳PPT课件
492 3 57 816
.
4
提高:
?
a
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1
2
2a-1 2
a
2a-2 1
.
5
练一练:
完成下列三阶幻方:
3 4 -1
① -2 2 6
5 01
10
②4 8

7
12 11 18
.
6
大数学家杨辉的构造方法:
早在公元1275年,宋朝的杨辉就对幻方 进行了系统的研究。他称这种图为“纵 横图”,他提出了一个构造三阶幻方的 秘诀:
( 3,7位
为“一对”,4,6 位为“一对”,)
123456789
返回
.
3
三阶幻方中的规律:
规律3:与中间数对应的上下、左 右、对角两个数字的和=中间 数×2
4 92

阶 3 57

方 81 6
规律4:角上的数字=对角相邻 的两数字和的一半
九子斜排,上下对易,
左右相更,四维挺出
.
7
杨辉构造法
.
8
试一试
• 把2、3、4、5、6、7、8、9、10 分别填入三阶方格中,每个数只用一 次,使每一横行、竖列、对角线上三 个数的和都相等.
.
9
生活中的幻方
.
10
小结:
完成三阶幻方的步骤: ①把9个数从小到大排列,找出中位数a,填 在幻方中心 ②求出幻和3a ③先选取“两对”数分别填写在对角线上 ④根据幻和填其它数 ⑤根据定义验证,如不符合,返回步骤③。
.
11
§探索神奇的幻方
三阶幻方初探
.
1
三阶幻方
492 357 816
将1-9九个数学不重复的填入方格中,满足幻 方的定义是如何做到的??

幻方与代数

幻方与代数

幻方与代数、方程的关系我们经常在日常生活中看到幻方的存在.我们是否能找到一种简便的方法去创造和解开一些幻方呢?我根据幻方规律从代数入手总结出了一套方法。

一、三阶幻方.1、三阶幻方的规律。

规律一:各行、各列、斜行上的三个数字的和都相等。

规律二:根据以上幻方我们可以看出中心的数字5与两边相对两数的关系:4+6=5x2 9+1=5x2 2+8=5x2 3+7=5x2 因此我们得出一个规律:幻方的中心数字等于两边相对两数之和除以二。

规律三:我们看以上用黄色、绿色标出的数字我们可以发现:9+7=8x23+1=2x2 其他也是如此.因此我们可以得出一个规律:在幻方中的角格中的数字是它对角线上相邻两数字和的二分之一。

2:3x。

成立.3、以上表格的应用:情况一:当幻方中只有一个数字时,例1:唯一的一个数字9在以上的代数幻方中的位置正处z的位置,则将z代入代数方程,z的值为9。

,得:(我们把在角上的格子叫做角格)没有一个字母可以直接代替,这时我们可以通过旋转将所给的数旋转到z1.例3:当所给的一个数字在以下四个方位时,不在下方的格子中的我们都可:y的值代入其他方格中的代数式中x、z 可取任何数则幻方仍然成立.例如下:6代入其他代数式,幻方如下:例4:所给的数字在中间x所在的位置时将所给值作为x代入其他解法同上。

情况二:幻方中已知两个数字.这种情况一般所给的数一般都可以通过旋转转到原代数式幻方中x、y、z其中的位置.两个都可以时则直接用以上做法代入。

有些还可以通过翻转来达到。

6处于一个字母y所表示的方格中则有y=6,2x—2z+y=8,得:x—z=1,x=1+z。

由此得左上角的格子中为1+6=7。

然后将其他方格中的x利用x=1+z代成z,并y的值代入.z=3数式将已知字母带入并找出相关可以求出值的代数式。

并用已知关系式将其他未能求出值的代数式代换成只含一个字母的代数式.当所有方格中的代数式只有一个数或同一个未知数时则幻方就可以通过唯一的一个未知数的值的变化而转化出许多幻方。

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九子斜排, 上下对易, 左右相反, 四维挺出。 图 1 为三阶幻方的一种形式, 或称为幻方的
[1 - 7 ] , 一个解, 后人对幻方的研究也一直没有停止 [8 - 15 ] , 对幻方的解法一直在改进 那么三阶幻方是
பைடு நூலகம்
否存在其他解? 下面采用线性代数办法解决这个 问题。
1
三阶幻方的解
b, c, d, e, f, g, h, i} = { 1, 2, 3, 4, 5, 记 M = { a, 6, 7, 8, 9} , 设三阶幻方的一种形式为图 5 , 易知 a, b, c, d, e, f, g, h, i 诸元满足下列方程组: a + b + c + d + e + f + g + h + i = 45 a + b + c = 15 d + e + f = 15 g + h + i = 15 a + d + g = 15 b + e + h = 15 c + f + i = 15 a + e + i = 15 c + e + g = 15 对其增广矩阵 B 实施初等变换, 得: 1 1 1 1 1 1 1 1 1 45 1 1 1 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 1 1 1 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 1 1 1 15 B= → 1 0 0 1 0 0 1 0 0 15 0 0 1 0 0 1 0 0 1 15 1 0 0 0 1 0 0 0 1 15 0 0 1 0 1 0 1 0 0 15 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 -1 -1 0 1 1 0 0 1 -1 -2 0 2 1 0 0 100 -5 -10 5 = B' ( 1) 20 15 0 0
Abstract: This paper introduces a constructor of third - order magic square put forw ard by the tw o ancient Chinese mathematicians Yang Hui and Zhen Luan. 56 groups of integer solutions correspond the equations in total,w hen the third - order magic square constraint equations are constructed in a linear algebra w ay and the freedom unknow ns are taken by 1 , 2, 3, …, 9 respectively. To find all solutions in the magic square, restrictions of the freedom unknow n values are to be ascertained. Thus,the values of the freedom unknow n in the equations are discussed in classifications to calculate all the solutions of third - order magic square. The method of exploring the solutions of third - order magic square by using linear algebra methods is obviously not the simplest, how ever, it can be guaranteed by a complete theory. In addition, the article provides an example of how to use linear algebra to solve practical problems and briefly introduces the w onderful properties of the third - order magic square. . Key words: magic square; constraint equations; integer solutions 世界上公认幻方为中国人所发明, 早期称九 宫算, 也叫三行纵横图或洛书。 文献记载最早见 《数术记遗 》 , 于汉朝徐岳所著 说的是在三行三列 九个格子的排列图中, 填入 1 —9 这 9 个数 ( 每格 一个数) , 使其位于各行列及对角线上的三个数 之和相等。北周的甄鸾在该书的注释中给出的解 “九宫者, 即二、 四为肩, 六、 八为足, 左三右七, 为
a = 8, b = 3, c = 4, d = 1, e = 5, f = 9, g = 6, h= 7, i = 2 。得幻方解如图 7 所示。 ( 2 ) 当 i = 4 时, 此时 h 只能取 3 或 9 ( h 若取 1 或 7 将产生矛盾) 。 若 h = 3, 则 a = 6, b = 7, c = 2, d = 1, e = 5, f = 9, g = 8, h= 3, i = 4 。得幻方解如图 8 。 当 h = 9 时, a = 6, b = 1, c = 8, d = 7, e = 5, f = 3, g = 2, h= i = 4 。得幻方解如图 9 。 9,
90 法如下:
沈阳航空航天大学学报 1 。杨辉的构造方法可归结为:
第 29 卷
2, ……9 排列成图 2 所示。 第一步: 将 1 , 第二步: 将图 2 中每一条对角线顶点的两个 — — > 9, 7 <— — — > 3, 数对调, 即 1 <— 得图 3 所 示。 4 两数沿斜上方和将 8 、 第三步: 将图 3 中 2 、 6 两数沿斜下方移动至图 4 , 则图 4 实际上就是图
第29 卷 第2 期 2 012 年4 月
沈阳航空航天大学学报 Journal of Shenyang Aerospace University
V o l. 29 No. 2 Apr . 2 0 1 2
文章编号: 2095 - 1248 ( 2012 ) 02 - 0089 - 04
三阶幻方问题的代数解法
收稿日期: 2011 - 06 - 24 基金项目: 国家自然科学基金资助项目( 项目编号: 10471096 ) ; 辽宁省高等学校科学研究项目( 项目编号: 20060842 ) E - mail: lixy@ synu. edu. cn。 作者简介: 郑长波( 1954 - ) , 男, 辽宁大连人, 教授, 主要研究方向: 应用数学,
则 B' 对应的方程组即为( 1 ) 的同解方程组: a = - i + 10 b = - h + 10 c = h + i - 5 d = h + 2 i - 10 ( 2) e = 5 f = - h - 2 i + 20 g = - h - i + 15 h = h i = i i 中为自由未知量。当自由未知量分别 其 h, 1 , 2 , 3 , ……, 9 时, 取 对应的方程组 ( 2 ) 共有 56 组整数解, 但这些解大部分都不是幻方的解。 为 需要确定自由未知量 h 和 i 了找出幻方的全部解, 取值的限制条件, 为此给出如下定理。 定理: 设图 5 是三阶幻方的一个解, 则幻方 4 c, g, i 只能取偶数。 个角位置 a, 证明: 若有一角为奇数, 不失一般性, 设a为 奇数, 则 a 所在对角线的另一对角位置 i 也是奇 由于中心位置 e = 5 , 则该对角线 3 数。如若不然, 数之和为偶数, 此与 3 数之和为奇数相矛盾, 故当 a 取奇数时, 其所在对角线另一对角 i 只能取奇 数; 此时余下的两个奇数中若有一个位于另一条 由同样道理可知, 该对角线的 对角线上的某一角, 另一角只能取剩下的一个奇数。这样 4 个奇数都 处于四角位置。 但这是行不通的, 因为此时 4 条 边上的 3 数之和都将是偶数, 故此余下的 2 个奇 数不能处在另一条对角线的两顶点位置 ; 这样余下的 2 奇数只能位于 4 条边上的非顶 角位置。但容易发现, 在 4 条边中, 无论哪条边中 间位置放置奇数, 都将使该条边 3 数之和是偶数,
Algebra approach to solve third - order magic square question
ZHENG Changbo 1 ,LI xiaoyi2
( 1. Dalian Fisheries University , Dalian Liaoning 116300 ; 2. School of M athematics and System Science, Shenyang Normal University ,Shenyang 110034 )
第2 期 矛盾。
郑长波, 等: 三阶幻方问题的代数解法 i = 2 。得幻方解如图 6 所示。 9, 当 h = 7 时,
91
于是可知 a 取奇数是错误的, 即 4 个顶角位 置只能取偶数, 证毕。 4, 6, 8 由定理可知, 自由未知量 i 只能取 2 , 其中之一。由于四个偶数都处在四角位置, 因而 d, f, h 只能取奇数, 于 处在四条边中间位置的 b, 3, 7, 94 个数之一。 是另一自由未知量 h 只能取 1 , i 的取值情况来探求幻方 以下根据自由未知量 h, 的解。 ( 1 ) 当 i = 2 时, 3, 3 易知 h 不能取 1 、 若取 1 、 9 将导致矛盾, 故 h 只能取 7 、 若 h = 9, 则由方程组( 2 ) 可得 a = 8, b = 1, c = 6, d = 3, e = 5, f = 7, g = 4, h=
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